心得體會讓我明白了成功的背后是汗水和努力，只有不斷反思總結，才能不斷成長。下面是小編整理的一些心得體會的典型范文，希望對大家的寫作有所幫助。

學國家安全教育心得體會大全（18篇）篇一

現在，我們的交通實在是太不安全了，我好象在哪里看到過，全國平均每天發生一百五十起交通事故(完全是模模糊糊的記憶，可能不對)，我就想了：

為什么會發生那么多起交通事故呢?

我可是幾乎沒有聽到過有什么交通事故，為什么交通事故會有那么多呢?

我就是想不明白，后來，我才想起來，全國要有多少個鎮，市，平均每個地方發生一起交通事故，那就有多少起交通事故啊，所以才會有那么多交通事故，可再回頭想想：

為什么會有交通事故呢?難道是車子自己撞別的車子的?

不可能啊!

交通事故都是由人引起的，是因為人們都不遵守交通規則，警察不能夠維持交通秩序，沒有“電子警察”的十字路口經常有人闖紅燈，所以才會有交通事故發生。

我提醒大家注意不要違反交通規則，維持交通秩序，讓交通事故越來越少!

學國家安全教育心得體會大全（18篇）篇二

最近，我校組織了一次國家安全教育課，讓我們認識到國家安全對每個人的重要性。這次課程讓我受益匪淺，引起了我對國家安全的深思。在這次國家安全教育課中，我意識到國家安全是一個國家興旺發達的基礎，每個人都應該對國家的安全負有責任。

首先，國家安全教育課中強調了國家安全的重要價值。國家安全不僅關系到國家的穩定和發展，也關系到人民的生活和福祉。如果沒有國家安全的保障，國家將面臨各種內外威脅，無法實現經濟的繁榮和民族的繁榮。因此，每個人都應該將國家安全放在心中，充分認識到國家安全的重要性，并積極參與到維護國家安全的行動中去。

其次，國家安全教育課中強調了國家安全的威脅形式和對策。國家安全的威脅形式多種多樣，可能涉及國家的領土完整、政治安全、軍事安全、經濟安全、文化安全等多個方面。為了保障國家安全，我們每個人都應該自覺遵守法律法規，不參與任何危害國家安全的活動。同時，我們還應該提高安全意識，學會防范各種安全風險，不輕易泄露個人信息，不上當受騙，做到人防結合、物防結合、技防結合，讓國家安全得到最大程度的保障。

第三，國家安全教育課中強調了國家安全與個人利益的關系。每個人都是國家安全的參與者和受益者，個人的一言一行都關系到國家的形象和安全。只有保障了國家的安全，我們個人的利益才能得到更好的體現。因此，我們應該充分認識到個人與國家的緊密關系，樹立正確的愛國觀念，時刻將國家利益放在第一位，愿意為國家的安全付出自己的一份力量。

第四，國家安全教育課中強調了國家安全的責任與擔當。維護國家安全不僅是政府的責任，也是每個公民的責任。作為中國的公民，我們有義務守法、遵紀守紀，積極參與到國家安全工作中去，舉報任何可能損害國家安全的行為。只有每個人都能履行自己的國家安全責任，共同維護國家的安寧和繁榮。

最后，國家安全教育課中強調了全民參與國家安全的需要。維護國家安全需要全民參與，每個人都應該成為國家安全的宣傳員、監督員和參與者。只有通過全民參與，才能形成維護國家安全的強大合力。因此，我們應該積極參加國家安全相關的宣傳活動，學習國家安全知識，增強國家安全意識，并將所學應用到實際生活中。只有全民參與，才能共同守護國家的安全。

綜上所述，國家安全教育課給了我很多啟示，讓我更加深刻地認識到國家安全的重要性和我們每個人對國家安全的責任。我將堅持立足個人，時刻繃緊國家安全這根弦，用實際行動保衛國家的安全。我相信，只要每個人都能充分認識到國家安全的重要性，共同努力，我們的國家就一定能夠在安全穩定中不斷發展壯大。

學國家安全教育心得體會大全（18篇）篇三

昨天是新國家安全法實施后的第二個國家安全教育日。

所謂國家安全，是指國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內外威脅的狀態，以及保障持續安全狀態的能力。20__年7月1日，全國人大會表決通過國家安全法，明確了政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務，并規定每年的4月15日為全民國家安全教育日。現代社會中，人民是國家的基石，國家是人民的屏障，在國家安全領域尤為如此。加強國家安全教育，不僅需要將國家安全教育納入國民教育體系和公務員教育培訓體系，更要注重復雜環境下關涉國家安全的新動向，與時俱進，讓國家安全意識深入人心。

早在20__年決定國家安全委員會設立時，明確指出：“國家安全和社會穩定是改革發展的前提。只有國家安全和社會穩定，改革發展才能不斷推進。”將國家安全列為頭等大事，首先要在“安全穩定是一切活動的基礎和前提”上形成全民共識。從內憂外患的清政府，到至今沖突頻頻的一些地區，大到一國小到一個單位，穩定是存續的先決條件，假使環境動蕩、人心不安，任何發展都無從談起。其次是要增強國家安全的憂患意識，做到居安思危。應該認識到，當今時代國際政治經濟復雜遠超預料，對內一些影響社會穩定、危害民眾衣食住行安全的因素依然存在，對外諸如南海主權爭議、文化和意識形態沖突等恐怕短期內也難消除。因此，對國家安全的理解，既要著眼于當下，又要關注長遠。

新國家安全法頒布的本身就意味著，對國家安全教育要與時代同步，直面新形勢下的新問題。《中國國家安全研究報告(20__)》主編劉慧曾指出，隨著社會的不斷變化和科技的不斷進步，近年來大量非傳統領域的國家安全問題被提出并獲得重視。就議題而言，相比于傳統的領土、政權、軍事等三大領域安全，恐怖主義、核安全、環境安全等新的問題日益為各國政府所關注;就發生方式來說，“棱鏡門”事件等信息安全事件的出現，表明國家安全已呈現出由現實世界向虛擬網絡空間擴展的趨勢。網絡空間安全，不僅關系到個人的信息安全，同時讓網絡主權由概念步入現實，同樣需要引起重視。

國家安全“以人民安全為宗旨”，這說明國家安全最終落實到維護本國人民的利益上來。一方面，對人民安全的保障，能夠增強個體對國家的認同感，深化國家安全意識。另一方面，“以人民安全為宗旨”要求國家安全的維護也要緊緊依靠人民，在國家安全布局上不能忽視個體的重要性。只有每個人都視國家安全如自己安全，才能自覺抵制那些可能會危害到國家安全的潛在因素的侵蝕，從而營造良好的生存發展條件和安定工作生活環境。

盡管當代世界和平與發展早已成為主流，但無論于國家的管理者還是公民個體，在維護國家安全上都不能掉以輕心。國家的總體安全，既關系著我們國家治理體系和治理能力的現代化建設，又與人民的安居樂業、社會的長治久安密切相連。面對新的形勢，不僅呼喚新的發展觀、改革觀，還需要新的安全觀，統籌內部安全和外部安全、國土安全和國民安全、傳統安全和非傳統安全、自身安全和共同安全。加強國家安全體系建設，增強人們的安全意識，要求我們理念上跟上時代步伐，話語上適應現代交流需要，方式上熟練運用新的科學技術，以完善的國家安全工作機制，更好地適應維護國家安全的需要。

學國家安全教育心得體會大全（18篇）篇四

國家安全“以人民安全為宗旨”，這說明國家安全最終落實到維護本國人民的利益上來。一方面，對人民安全的保障，能夠增強個體對國家的認同感，深化國家安全意識。另一方面，“以人民安全為宗旨”要求國家安全的維護也要緊緊依靠人民，在國家安全布局上不能忽視個體的重要性。

只有每個人都視國家安全如自己安全，才能自覺抵制那些可能會危害到國家安全的潛在因素的侵蝕，從而營造良好的生存發展條件和安定工作生活環境。

盡管當代世界和平與發展早已成為主流，但無論于國家的管理者還是公民個體，在維護國家安全上都不能掉以輕心。國家的總體安全，既關系著我們國家治理體系和治理能力的現代化建設，又與人民的安居樂業、社會的長治久安密切相連。面對新的形勢，不僅呼喚新的發展觀、改革觀，還需要新的安全觀，統籌內部安全和外部安全、國土安全和國民安全、傳統安全和非傳統安全、自身安全和共同安全。加強國家安全體系建設，增強人們的安全意識，要求我們理念上跟上時代步伐，話語上適應現代交流需要，方式上熟練運用新的科學技術，以完善的國家安全工作機制，更好地適應維護國家安全的需要。

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學國家安全教育心得體會大全（18篇）篇五

國家安全是治國安邦的重要基石，維護國家安全是全國各族人民根本利益所在。在百年未有之大變局日趨復雜的當今，我們要樹牢國家安全意識、踐行總體國家安全觀，從自身做起、從小事做起，將“國家安全種子”種于心田，讓它生根發芽、茁壯成長。

精挑細選，讓國家安全種子顆顆飽滿、粒粒豐盈。農業諺語中有這樣幾句話，“好種出好苗，好葫蘆鋸好瓢”“種子不好，豐收難保”“好種長好苗，壞種長稗草”，由此可見，種植之前選好種子是非常重要的。播種植物種子如此，播種“安全種子”也如此，我們在播種前只有精挑細選地選出飽滿、豐盈的優良種子，方能提高種子的破土發芽率。黨員干部肩負挑選優良“安全種子”的重任，要率先垂范地學習《中華人民共和國網絡安全法》《中華人民共和國國家安全法》等法規政策，將所學安全法規知識充分吸收消化，做到入腦入心，用群眾聽得懂的大白話、沾著露珠的話向群眾宣講。也可制作發放群眾易于看懂、易于理解的圖文并茂、生動有趣的宣傳冊子，讓群眾輕松掌握國家安全的重要性，讓國家安全意識根植于心、熔鑄于魂，引導群眾從小事做起、從身邊事抓起，扎實筑起一道堅固的國家安全防線。

精耕細作，讓國家安全種子入土發芽、茁壯成長。播種“安全種子”，需要對種子賴以生存的土壤進行精耕細作。在國家安全宣傳工作開展前，要提前對宣傳群體做一個摸底了解工作，然后根據宣傳群體的實際情況，采用因地制宜、對癥下藥、分級分類形式進行宣傳。人群集中的小區可采用社區廣播、發放宣傳小冊子、貼標語、拉橫幅等形式進行宣傳，學校、工廠、企業等可采用宣講員宣講等形式進行宣傳，機關、部隊等可采用召開支部大會集體學習等方式進行宣傳，農村、街道、社區等可采用發放宣傳小冊子、說唱、小品等形式進行宣傳。宣傳沒有固定模式，但是，我們只有用真真切切的感情讓群眾知道國家安全的重要意義，才能引導廣大人民群眾樹牢國家安全意識，積極踐行國家安全觀。當然，國家安全工作涵蓋面廣，不僅涉及政治、軍事、經濟、文化方面，還涉及國土、科技、網絡、生態等方面，同時，交通安全、用電安全、生產安全等生活層面的安全也不容小覷。要教育引導群眾安全只有從小事抓起、把小事干好，才能為國家安全貢獻力量。

精澆細灌，讓國家安全種子長成大樹、碩果累累。國家安全的種子播種以后，絕對不能一播了之，要經常澆水施肥、精心照料打理，這樣才能讓種子迅速生根發芽、茁壯成長、開花結果。全民國家安全教育不能只停留在“安全教育日”前后，不能搞一陣風，要注重平常的宣傳落實。安全警鐘要長鳴、安全利劍要高懸。在日常生活中，有的人喝酒后駕車，造成了交通事故;有的機關干部涉密文件隨意放置，導致工作秘密甚至國家秘密泄露;有的學生偷偷下河洗澡，導致溺水事故;有的居民用濕手摸電線，導致觸電，等等。以上例子均是因為安全意識不牢而犯下的過錯。所以，強化群眾的國家安全意識不但要長抓，還要常抓，只有不斷形成人人有責的國家安全觀，才能切實維護好國家和人民群眾的切身利益。

謹慎能捕千秋蟬，小心駛得萬年船。國家安全事關國家安危和民族存亡，事關每個公民的切身利益。我們只有將“國家安全種子”種于心田，把國家安全之事放在心上，國家安全之責扛在肩上，才能為人民群眾的安全、和諧、幸福生活保駕護航，為國家各項事業發展添磚加瓦。

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學國家安全教育心得體會大全（18篇）篇六

4月15日，是第__個“國窖安全教育日”。主題是”普及安全知識，確保生命安全”。根據上級要求，為進一步推進我校創建”平安學校”活動，組織開展好全國”安全教育日”主題教育活動。

通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作，進一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應對突發事件能力。”強化安全意識，提升安全素養”。

一、加強領導，牢固樹立學校安全工作”預防在前，教育先行”意識，切實加強安全教育日(周)活動的組織領導，努力將活動落到實處。

二、加強對學生的安全教育，通過安全防范訓練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。

組織開展好”六個一”活動。

1、舉行一次啟動儀式。3月30日，全校組織舉行學校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。

2、舉行一次安全教育專題報告。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高學生的安全意識和避險能力。

3、出一期安全教育專欄。各班辦一期以”普及安全知識，提高避險能力”為主題(學習宣傳安全知識)的黑板報，學校將組織檢查評比。

4、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開”珍愛生命、安全第一”的安全知識教育主題班會。

5、布置一份安全隱患排查作業。各年級組織學生開展”學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業，通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關，把安全意識融入到學生思想行動之中，做到安全工作預防在先。

6、組織開展一次以”普及安全知識，確保生命安全”為主題的應急疏散演練。要做好演練方案，演練前對學生進行安全教育，做好演練的組織管理工作，確保演練活動安全、有效。要通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。繪制家庭疏散圖。

三、學校結合”安全教育日(周)”活動，加強自查自糾，再次對學校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

四、活動成效顯著。

通過開展第__個全國中小學生安全教育日活動，我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強，進一步促進了學校的安全工作管理，全校師生在校領導的帶領下，積極創建平安校園，為學校的發展奠定了堅實的基礎。

學國家安全教育心得體會大全（18篇）篇七

近年來，國家安全面臨著越來越復雜的挑戰，為了提高人民群眾對國家安全意識的認識和提高國家安全保衛能力，我參加了國家安全教育培訓。接下來我將分享我在國家安全教育培訓中學到的一些經驗和感受。

第一段：加強對國家安全的認識。

在培訓中，我們學習了國家安全領域的一些基本概念和重要原則。我認為，在日常生活中，我們經常會注意到一些社會治安問題，但往往忽略了國家安全問題。國家安全涵蓋著眾多方面，例如網絡安全、食品藥品安全、能源安全等等。只有從宏觀、全局的角度認識國家安全問題，才能真正了解其重要性，并在生活中積極維護國家安全。

第二段：提高防范意識。

培訓中，我們了解了不法分子常用的詐騙手段，例如電信詐騙、網絡詐騙等等。我深刻認識到要時刻提高自己的防范意識，尤其是在面對陌生人或不明來源的信息時更要提高警惕。除了對詐騙手段的了解，也需要學會如何防范自然災害、公共突發事件等等。

第三段：積極參與國家安全建設。

培訓中，我們了解到，國家安全除了依靠國家機關和軍隊來維護外，還需要每個公民積極參與到國家安全建設中。這不僅僅是發揮個人的職責所在作用，也是體現愛國主義的一個重要方面。每個人都應該盡自己的責任，如及時報告異常情況、配合安全檢查、協助有關部門工作等等。

第四段：樹立安全意識。

通過培訓，我認識到每個人都是國家安全的守護者，要時刻保持一種高度的安全意識。例如在出行、購物、上網等方面，都要注意保護個人信息和財產安全。只有樹立了安全意識，才能在關鍵時刻自覺采取相應的措施，預防和避免各種安全事故和突發事件的發生。

第五段：落實安全知識。

學習安全知識只是第一步，關鍵是要將所學知識付諸實踐，將已學知識轉化為行動。我會在日常生活中落實安全知識，不斷提高自己針對各種安全問題的判斷和應對能力。同時，我也會盡自己的一份力量來維護家國安全，積極響應黨和政府的號召，為共建和諧社會做出應有的貢獻。

總之，國家安全事關國家和人民群眾的根本利益，每個人都應該時刻關注國家安全問題，提高安全意識，并在日常生活中付諸行動。我的國家安全教育培訓學習心得體會，不僅提升了我個人的安全意識和保障能力，更加深入了解了國家安全的重要性，也增強了我內心對祖國的愛和責任感。

學國家安全教育心得體會大全（18篇）篇八

2020年4月15日是第5個全民國家安全教育日，今年的活動主題是“堅持總體國家安全觀，統籌傳統安全和非傳統安全，為決勝全面建成小康社會提供堅強保障”。各地各校要結合疫情防控形勢和學校工作實際，認真籌劃、深入組織開展一次有意義、有特色、有實效的宣傳教育活動。

一、聚焦活動主題。堅持以總體國家安全觀為指導，緊緊圍繞全面建成小康社會的年度重點工作，緊密結合新冠疫情防控形勢任務，深入宣傳黨中央關于疫情防控工作的決策部署，充分體現我們黨把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位的理念立場，突出公共衛生安全、生物安全等宣傳教育內容，引導學生將總體國家安全觀貫穿抗疫全過程，履行應對突發公共事件的職責義務，提升維護國家安全的自覺性和主動性。

二、突出教育特色。各地各校要深入開展“同上一堂國家安全教育課”，線上線下相結合，以線上活動為主，線下活動要減少人員聚集、做好安全防護。教育部組織錄制2020年全民國家安全教育日高校公開課，4月15日前在中國大學生在線、易班、國家開放大學網站及有關在線教育平臺發布，高校學生可錯峰錯時觀看學習。各校要根據在線教育教學的有關安排，用好與活動主題相關的現有在線教學資源，同時結合實際組織專業部門、專家學者、一線教師開設專題講座報告，充實教學內容，拓展教育資源。

三、豐富教育形式。教育部指導中國大學生在線等單位開展國家安全知識在線問答。各地各校要積極組織師生開展線上討論、主題“云”班會、在線黨團活動等進行交流學習;視情組織參與醫療救治及社區工作、心理輔導等志愿服務的師生，采取適當方式在一線宣講公共衛生安全、生物安全等知識;組織高校相關學科專業師生開展公共衛生防護、應急體系建設、生物安全等方面的學術研討，推動安全教育與教學科研相結合。

四、加大宣傳力度。各地各校要通過新媒體平臺積極轉發部門、主流媒體相關宣傳內容，組織創作主題教育微視頻、音頻、圖解、微動漫等新媒體產品，加大推送宣傳力度，重點宣傳在抗疫一線用實際行動維護公共衛生安全、捍衛國家安全的先進典型及感人事跡，統籌做好信息安全等其他安全領域的宣傳推送。教育部指導中國大學生在線等網站開設專題專欄，集中展示活動開展情況。

學國家安全教育心得體會大全（18篇）篇九

4月15日，是第x個“國窖安全教育日”。我校認真貫徹落實香河縣教育局關于“安全教育日”活動的通知，全面深入抓好安全教育工作，并結合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生。現就活動情況總結如下：

學校領導高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“強化安全意識，提升安全素養”，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態度，認真負起學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要內容來抓。并充分利用“安全教育日”的契機，把學校安全教育推向新的高潮，并把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終。

學校認真根據“強化安全意識，提升安全素養”這一安全教育主題，緊密結合本校實際、結合學生認知特點，制定切實可行的安全主題教育活動方案，明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等，確保主題教育活動有人抓。圍繞安全教育主題，認真分析學校目前安全工作現狀，特別要針對防震、防火、校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查，使學校的安全教育落到實處。

3月30日，學校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動儀式，學校領導做了題為強化安全意識，提升安全素養”的國旗下講話，做好宣傳教育發動工作，營造安全教育活動氛圍。在開展“安全教育日”活動期間，學校結合自身實際，充分利用校園宣傳欄、墻報、手抄報、班會活動等方式向學生進行安全宣傳教育。各班出一期安全墻報，開一次以安全為主題的班會。

學校在扎實抓好主題教育活動的同時，還結合本校實際，有針對性地開展“安全防火疏散演練”。演練過程，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在短時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。推動學校安全教育深入開展，提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強師生防災減災意識和防范能力。

回顧安全教育工作，強化安全管理，共創和諧校園，對上級的要求相差有一定的距離。安全無小事，警鐘要長鳴。我們相信在各級領導的關懷下，尤其有主管部門的大力支持，安全觀念必將進一步深入人心，安全教育工作得到更好的發展。今后，我們將進一步做好安全教育工作，不斷提高我校教育教學工作水平。

學國家安全教育心得體會大全（18篇）篇十

古往今來，世界上一切主權國家，都十分重視自己的國防教育，不斷強化公民的國防意識。在當今的和平時代，國防教育依然是世界的一大戰略問題，隨著主權國家觀念的強化，現代國民意識的確立，國防教育越來越受到各國的普遍重視。不重視國防教育的國家是沒有前途的國家，沒有國防意識的民族是沒有希望的民族。因此，一定要加強國防教育，增強全民族的國防觀念。

國防與你、與我、與他、與每一個公民的利益關系本來是十分清楚的。國強民安，國破則家亡。這是歷史經驗的總結，是人們通過血與淚換來的對國防與人民的生命、財產、生產、生活等價值關系的深刻認識。我們不能等到敵人把槍逼近胸口上，再來認識它的重要性。因此，在平時我們享受國防帶來的安寧環境和幸福生活的'時候，一定不要忘記它、輕視它。要通過經常而有效的國防教育，使人們居安思危，從而積極關心和參加國防。

一般地說，當外敵入侵，公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時候，對國防重要性的認識要深一些，會覺得沒有國防不得了；而在和平時期，當自己國家由于已有相當強大的國防力量，外敵不敢貿然進犯，人們過著安居樂業生活的時候，則容易出現輕視國防，甚至出現國防可有可無的認識和心態。這好比人們對待健康一樣，健康對于每一個人都是十分寶貴的，有的人當自己處于健康狀態時，卻并不覺得它的重要和珍貴，當健康受到嚴重威脅甚至將要失去它時，才覺得健康對于個人的生存、生命、生活是多么重要。實施《國防教育法》有利于增強全民國防觀念，激發全民愛國熱情，建設和鞏固國防。

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學國家安全教育心得體會大全（18篇）篇十一

為適應全面維護各領域國家安全的需要，貫徹落實總體國家安全觀要求，7月1日，第十二屆全國人大常委會第十五次會議表決通過了《中華人民共和國國家安全法》。黨的十八屆五中全會通過的《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十三個五年規劃的建議》指出：“貫徹總體國家安全觀，實施國家安全戰略，落實重點領域國家安全政策，完善國家安全審查制度，完善國家安全法治，建立國家安全體系。依法嚴密防范和嚴厲打擊敵對勢力滲透顛覆破壞活動、暴力恐怖活動、民族分裂活動、極端宗教活動，堅決維護國家政治、經濟、文化、社會、信息、國防等安全。”國家安全法是統領國家安全各領域工作的基本法律，對于依法維護國家核心利益和其他重大利益，實現黨和國家長治久安具有重要意義。

一、充分認識制定國家安全法的重要意義，依法維護國家安全。

國家安全是指國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內外威脅的狀態，以及保障持續安全狀態的能力。當前，我國國家安全形勢日益嚴峻，面臨內外雙重壓力，各種風險因素明顯增多，非傳統領域安全日益凸顯。制定一部應對國家安全各種威脅和風險，統領國家安全各領域工作的法律，是維護國家安全緊迫的現實需要。

黨的十八大以來，以習近平同志為的黨中央高度重視國家安全工作。十八屆三中全會后，黨中央成立國家安全委員會，建立了集中統一、高效權威的國家安全領導體制。習近平在中央國家安全委員會第一次會議上強調，要堅持總體國家安全觀，走出一條中國特色國家安全道路。這是習近平在正確把握國家安全形勢變化新特點、新趨勢的基礎上，對新時期國家安全工作作出的重要部署。黨的十八屆四中全會提出全面推進依法治國的總目標，并對構建國家安全法律制度體系提出明確要求。為有效推進國家安全戰略，建立國家安全制度體系，明確和規范國家機關、公民和組織維護國家安全的職責、權利和義務，形成維護國家安全的整體合力，有必要以法律的形式明確維護國家安全的原則、任務和制度，依法建立健全相關體制機制，完善國家安全制度體系。國家安全法的出臺，可謂正當其時。

此次通過的國家安全法與1993年通過的國家安全法不同。1993年的國家安全法是一部狹義的國家安全法，僅規定了國家安全機關的職責特別是反間諜職責，該法已被11月1日全國人大常委會表決通過的《反間諜法》取代。此次通過的國家安全法明確了維護國家安全的基本原則和任務，規定了國家安全的基本制度，覆蓋了國家安全各領域的工作，是一部名副其實的國家安全基本法。它不僅建立起了集中統一、高效權威的國家安全領導體制，而且以法律形式確立了國家安全工作的相關制度，明確了國家機關、公民和組織維護國家安全的職責、權利和義務。該法涵蓋政治安全、人民安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全等領域，是一部集內部安全與外部安全、國土安全與國民安全、傳統安全與非傳統安全、自身安全與共同安全于一體的綜合性、全局性、基礎性法律。

二、貫徹實施國家安全法，必須全面準確把握維護國家安全的基本原則。

國家安全法共設置了“總則”、“維護國家安全的任務”、“維護國家安全的職責”、“國家安全制度”、“國家安全保障”、“公民、組織的義務和權利”及“附則”7章84條。其中，總則部分規定了維護國家安全的基本原則。

必須堅持黨的領導。堅持黨的領導是開展國家安全工作的前提和保障。只有堅持黨對國家安全工作的領導，建立集中統一、高效權威的國家安全領導體制，才能有效推進國家安全工作。國家安全法規定，中央國家安全領導機構負責國家安全工作的決策和議事協調，研究制定、指導實施國家安全戰略和有關重大方針政策，統籌協調國家安全重大事項和重要工作，推動國家安全法治建設。將中央國家安全領導機構的職責寫入法律，是黨依據憲法法律治國理政的必然要求，體現了黨的領導與社會主義法治的一致性。

必須堅持社會主義法治原則。在全面推進依法治國的大背景下，維護國家安全必須堅持社會主義法治原則。開展國家安全的各項工作，都應當遵守憲法和法律，尊重和保障人權，依法保護公民的權利和自由。為貫徹落實國家安全法，實現國家安全法治化，今后還要制定相關法律法規和配套制度，建立起完善的國家安全法治體系。

必須堅持協調統籌原則。維護國家安全，應當與經濟社會發展相協調。國家安全工作應當統籌內部安全和外部安全、國土安全和國民安全、傳統安全和非傳統安全、自身安全和共同安全。

必須堅持預防為主、標本兼治、專群結合原則。維護國家安全，應當充分發揮專門機關和其他有關機關維護國家安全的職能作用，廣泛動員公民和組織，防范、制止和依法懲治危害國家安全的行為。為此，該法規定了維護國家安全的相關制度，并明確了國家機關、公民和組織維護國家安全的職責、權利和義務。

必須堅持互信、互利、平等、協作原則。維護國家安全，應當堅持互信、互利、平等、協作，積極同外國政府和國際組織開展安全交流合作，履行國際安全義務，促進共同安全，維護世界和平。

三、貫徹實施國家安全法，必須正確認識維護國家安全的主要任務。

為了體現總體國家安全觀的要求，國家安全法從政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態安全、資源安全、核安全以及新型領域安全等諸多方面，規定了國家安全的主要任務。

在傳統國家安全領域。一要以維護政治安全為根本。維護政治安全就是要堅持中國共產黨的領導，維護中國特色社會主義制度，發展社會主義民主政治，健全社會主義法治，強化權力運行制約和監督機制，保障人民當家作主的各項權利。二要以維護人民安全為宗旨。維護國家安全要堅持國家安全一切為了人民、一切依靠人民，真正夯實國家安全的群眾基礎。國家安全法在第一條立法宗旨中就強調“保護人民的根本利益”，在第七條基本原則中強調“尊重和保障人權，依法保護公民的權利和自由”，在第二章“維護國家安全的任務”的第十六條中又規定“國家維護和發展最廣大人民的根本利益，保衛人民安全，創造良好生存發展條件和安定工作生活環境，保障公民的生命財產安全和其他合法權益”，并在其他條文中作出具體規定。三要以經濟安全為基礎。要維護國家基本經濟制度和社會主義市場經濟秩序，健全預防和化解經濟安全風險的制度機制，保障關系國民經濟命脈的重要行業和關鍵領域、重點產業、重大基礎設施和重大建設項目以及其他重大經濟利益安全。

在非傳統安全領域。一要維護文化安全。文化安全是國家安全的重要組成部分。當前，我國文化安全態勢總體良好，但一些不良文化也在侵蝕我國社會主義先進文化和民族優秀傳統文化，如果不采取措施加以防范和制止，任由其泛濫，就會對我國文化安全構成嚴重威脅。因此，國家安全法對維護文化安全的任務作出規定，核心是堅持社會主義先進文化前進方向，繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，防范和抵御不良文化的影響，掌握意識形態領域主動權，增強文化整體實力和競爭力。二要維護網絡和信息安全。互聯網是國家重要的基礎設施，網絡主權是國家主權在網絡空間的體現和延伸，我國境內的互聯網屬于中國主權管轄范圍。維護網絡主權，對于依法管理在中國領土上的網絡活動、抵御危害中國網絡安全的活動、優化網絡治理體系、確保國家利益和國民利益不受侵害，具有重要意義。為此，國家安全法第一次明確了“網絡空間主權”概念，并明確規定“維護國家網絡空間主權、安全和發展利益”。三要維護外層空間、國際海底區域、極地等新型領域安全，注重保護國家海外利益安全。

四、貫徹實施國家安全法，必須落實維護國家安全的重要制度。

國家安全法第四章規定了維護國家安全的重要制度。落實好情報信息、風險預防評估和預警、審查監管、危機管控等制度，是維護國家安全，貫徹實施國家安全法的關鍵。其中，安全風險預防評估和預警制度及審查監管制度尤為重要。

要建立健全國家安全風險預防評估和預警制度。維護國家安全應當堅持預防為主，在各個領域建立起風險預防和評估制度，將危害國家安全的各種因素消滅在萌芽狀態。國家安全法規定，國家建立國家安全風險評估機制，定期開展各領域國家安全風險調查評估，有關部門應當定期向中央國家安全領導機構提交國家安全風險評估報告。同時，還要健全國家安全風險監測預警制度，根據國家安全風險程度，及時發布相應風險預警。

要健全國家安全審查制度。基于國家安全對外商投資、特定物項和技術出口、涉及國家安全事項的建設項目依法進行審查，是從源頭上預防和化解國家安全風險的重要舉措。我國在《對外貿易法》、《核出口管制條例》等法律法規中規定了相關制度。為適應對外開放和國家安全形勢發展變化的需要，進一步發揮國家安全審查制度在維護國家安全方面的作用，國家安全法再次對國家安全審查制度作出明確規定，要求建立國家安全審查和監管的制度和機制，有效預防和化解國家安全風險。國家安全審查制度并不是新規定，不會影響我國的對外開放，更不是人為設置市場壁壘和準入門檻。實行國家安全審查制度，在一定意義上也有利于維護世界和平與安全。

五、貫徹實施國家安全法，需要制定配套法律法規，加強國家安全保障，增強全社會的國家安全意識。

國家安全法是國家安全領域的基礎性法律，也是統籌引領國家安全領域立法工作的綜合性法律，涵蓋了國家安全各個領域的內容，規定了各個領域安全的主要任務和相關制度。從立法內容上看，這部立足全局、統領國家安全各領域工作的綜合性法律，將為制定其他有關維護國家安全的法律奠定良好基礎，有利于中國特色國家安全法律制度體系的建立，并為維護我國國家安全提供堅實的法律制度保障。今后，要以國家安全法為基礎，制定相關領域維護國家安全的法律法規和其他配套制度，落實國家安全法的各項制度和要求，增強其可操作性，形成原則性和可操作性相結合、針對性和有效性兼備的國家安全法律法規體系。

維護國家安全，還必須健全國家安全保障體系，增強維護國家安全的能力。要加大對國家安全各項建設的投入，保障國家安全工作所需的經費。在國家安全戰略物資儲備、科技創新、人才培養、新聞宣傳和輿論引導等方面，采取必要措施，提供有力保障。特別是在國家安全教育培訓方面，要將國家安全教育納入國民教育體系和公務員教育培訓體系，通過多種形式開展國家安全宣傳教育活動，增強全民國家安全意識，為維護國家安全奠定思想基礎。

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學國家安全教育心得體會大全（18篇）篇十二

國家安全教育心得體會要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的國家安全教育心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【國家安全教育心得體會精選13篇】，供你選擇借鑒。

古語道：君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂，是以身安而國家可保也。由古至今，國家安全一直深受重視，居安思危的意識作為維護國家安全的核心，也被重點強調。太平盛世，我們不曾遭遇戰亂，我們甚至連自然災害都能沉著應對，可我們是否想過，危險降臨的一天我們該怎么辦，就如同此次新冠疫情肆意橫行，帶走了我們眾多中國同胞的生命，恐慌、憂慮向人們席卷而來。這時，我們該反思一下，為什么不能早點重視國家安全，不能做到居安思危。

有人說，國家安全離我們很遠，不是我們這些普通人應該操心的事，以前我也這樣認為，可今天的課程讓我對國家安全有了新的認識，國家安全體系涵蓋了16個領域，除了眾所周知的政治安全、國土安全、軍事安全，還有一些與我們日常生活息息相關的文化安全、社會安全等，而中國特色國家安全道路也是以人民安全為宗旨，政治安全為根本，經濟安全為基礎，軍事、文化、社會安全為保障，國際安全為依托。因此，國家安全對我們來說尤為重要，從小小的日常生活到國家的軍事政治，無一不涉及其中。現在，誰還敢說國家安全與自己關系不大呢，維護國家安全，是我們的責任，更是我們的義務!

安全得到了保障。就人民層面，本次疫情爆發，醫護工作者舍小家為大家，挺身而出，沖到疫情的一線，救治患者，抵抗病魔。各地黨員同志和無數的志愿者也是放棄了自己的假期，夜以繼日地開展重點人群排查工作。面對病魔，他們也會害怕，也會恐懼，可是為了國家安全，他們沒有退縮，于危難之中逆行而上。我們身為普通人，在這場沒有硝煙的戰爭中，最應該做的就是全力響應國家號召，做好隔離、消毒等防護措施，保證自己的安全也是對國家安全做出了貢獻。或多難以固邦國，或殷憂以啟圣明。疫情當前，不論是抗疫的領路人，還是默默支持的平凡百姓，都是在用自己的方式維護國家安全。我想，即使平凡如塵埃，面對國家危難，我們還是會義不容辭，在黑暗中閃爍些許星光。

通過本次學習，我們都應該對國家安全有了更加深刻的了解，作為新時代的大學生，我們也應該熟知如何維護國家安全，增強憂患意識，責任意識必不可少，并且在每一分每一秒都牢記，國家安全問題意義重大，人人有責，不容忽視，不僅我們要做到自己重視，同時也應該倡導身邊人關注國家安全，這樣才能真正完成全社會對國家安全問題的期待。

維護國家安全，你我都是受益者。雖然國家安全教育日每年只有一天，但安全問題卻每時每刻都值得高度重視，居安思危，國家繁榮，安而不危，盛必衰竭。國家安全是國家生存和發展的基礎和前提，它關系民生，關系國家穩定，關系社會長治久安，從這個意義上來說，維護國家安全是國家責任，也是公民責任。我們能為國家安全做的事情雖然不多，但是絕對不是不重要，從個人出發，居安思危，深入培養安全意識，為國家安全事業做出貢獻。

人最寶貴的是生命。只有生命才會創造奇跡。沒有生命，一切無從談起。安全責任，就是生命的保護神!家庭需要責任，責任讓家庭寧靜安全、愛意盈盈!企業需要責任，責任讓企業更有戰斗力和競爭力!社會需要責任，責任讓社會平安穩健發展!安全工作需要責任，責任讓美麗的生命健康永恒!讓我們手牽著手共建安全堡壘，肩并著肩共鑄鋼鐵長城!

責任心的缺失往往從第一扇“窗戶”被打破開始，要落實安全措施首先要有責任心。幾乎每一個優秀企業都非常強調責任的力量。“責任”是最基本的職業精神和商業精神，它可以讓一個人在所有的員工中脫穎而出。一個人的成功，與一個企業和公司的成功一樣，都來自地他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。責任勝于能力，沒有做不好的工作，只有不負責任的人。責任承載著能力，一個充滿責任感的人才有機會充分展現自己的能力。責任是一種能力，又遠勝于能力，責任是一種精神，更是一種品格;責任就是對自己不喜歡的工作，毫無怨言地承擔，并認認真真地做好，這就是責任。

我國自古以來就重視責任意識的培養。責任意識，就是清楚明了地知道什么是責任，并自覺、認真地履行社會職責和參加社會活動過程中責任，把責任轉化到行動中去的心理特征。有責任意識，再危險的工作也能減少風險;沒有責任意識，再安全的崗位也會出現險情。責任意識強，再大的困難也可以克服;責任意識差，很小的問題也可能釀成大禍。有責任意識的人，受人尊敬，招人喜愛，讓人放心“天下興亡，匹夫有責”，強調的是熱愛祖國的責任;“擇鄰而居”講述的是孟母歷盡艱辛、勇于承擔教育子女的責任;“臥冰求魚”是對晉代王祥恪盡孝道為人子的責任意識的傳頌……一個人，只有盡到對父母的責任，才能是好子女;只有盡到對國家的責任，才能是好公民;只有盡到對下屬的責任，才能是好領導;只有盡到對學校的責任，才能是好員工。只有每個人都認真地承擔起自己應該承擔的責任，社會才能和諧運轉、持續發展。

落實責任是一種使命，點燃熱情，全力以赴心中的夢盡職盡責，讓責任成為習慣，讓安全永駐心中。腳踏實地，勤奮苦干現在就干，馬上行動，讓自己具有強烈的責任感才能更好地承擔責任。把問題留給自己，把結果帶給企業。

讓使安全責任心無處不在對于企業員工來說，就是要敢于對照事故剖析自己，只有管理者和每一名員工把安全工作時刻當作頭等大事，每次作業前，認真分析危險點和危險源，搞好危險點和危險源的控制和每項安全措施的逐一落實，不把任何一個安全隱患帶到下次工作中，安全工作局面才能長期保持穩定，才能強化責任意識。每一名干部職工都要清醒地認識到，“責任重于泰山，責任貴在落實”。任何時候都來不得虛假，任何時候都不能忽視各自身上所承擔的責任。

企業的興衰，關系到每位員工的命運，而每位員工的安全，則是企業發展的基礎，只有每一位員工在安全生產中懷有強烈的責任心，把要我安全變成我要安全，增強安全工作責任感與企業同呼吸共命運，企業才能夠不斷向前持續、和諧發展。

為深入貫徹落實上級有關文件精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，進一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應對突發事件能力，防患于未然，有力推進平安校園、和諧校園建設，__小學根據實際情況，通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，讓學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

學校搜集相關宣傳材料，利用校園廣播、微信群、led顯示屏等營造安全教育氛圍。還將《國家安全法》及《反恐怖主義法》《反間諜法》等國家安全相關法律法規轉發到各班的班級群，對家長進行普法宣傳，讓更多的人在教育活動中普遍掌握國家安全知識，提升國家安全意識，自覺維護國家安全。4月10日，第一節課時聘請__縣__鎮__派出所的所長、民警進行宣傳教育，結合學習生活中存在的安全隱患，倡議全體師生增強安全意識，對本次安全教育日活動宣傳發動工作起到了推動作用。

學校安全教育日活動領導小組還分工具體，責任到人，開展了全校性的安全專項大檢查，對教室、體育設施、功能室等重要部位進行全面細致地檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即進行整改。

利用班會時間，各班由班主任組織，分別召開了形式多樣的安全教育主題班會活動。對照學校的規章制度，學生查找自身不足。各班學生暢所欲言，互相交流，學有所得。主題班會活動的開展，進一步提高了學生的安全防范意識和防范能力。

__小學開展的“4.15”全民國家安全教育日活動”教育活動，通過黑板報、微信、班會、集會等豐富多彩的形式進行安全方面的宣傳教育，普及了安全知識，消除了安全隱患，進一步強化了學校安全教育工作，提高了小學生安全意識和自我防范能力，保證了學校的教育教學工作健康有序的進行。

堅持人民安全、政治安全、國家利益至上有機統一。人民安全是國家安全的宗旨，做好國家安全工作，根本的任務就是全方位保障人民安全，維護人民根本利益，保障人民當家作主各項權利，保障人民生命財產安全和其他合法權益，為人民創造良好生存發展條件和安定生產生活環境。堅持以人民安全為宗旨，既要把人民安全作為維護國家安全的根本目的，也要把人民群眾作為維護國家安全的主體力量。要切實提高全民國家安全意識，增強全民國家安全責任感，構筑維護國家安全的強大力量。政治安全是國家安全的根本。政治安全事關黨和國家的生死存亡，事關中國特色社會主義發展全局，事關黨和國家長治久安。以政治安全為根本，就是要堅持黨的領導和中國特色社會主義制度不動搖，把制度安全、政權安全放在首位，為國家安全提供根本政治保證。國家利益反映的是國家作為整體的需求，具有至高無上的特點。堅決捍衛國家利益是國家安全工作的根本使命和目標。堅持國家利益至上，就是要把國家利益作為制定國家安全戰略的出發點，牢固樹立捍衛國家利益的機遇意識，強化捍衛國家利益的底線思維，創新捍衛國家利益的方式方法，更堅決更有效地維護好國家利益尤其是核心利益。只有堅持人民安全、政治安全、國家利益至上的有機統一，才能實現人民安居樂業、黨的長期執政、國家長治久安。

序的社會環境。發展是安全的基礎。要用發展的眼光看待安全問題，善于運用發展成果夯實國家安全的基礎。改革是發展的動力。在全面深化改革的今天，新問題、新矛盾會不斷出現，一些潛在風險也會顯現。不能因噎廢食，因懼怕面對新的安全問題而停滯改革、放棄發展。要解放思想，突破思維定式和思想障礙，向改革要動力，以改革增活力，通過不斷深化改革化解矛盾，消除危及安全的風險，在持續發展中保障國家的持久安全。要處理好改革發展穩定的關系，將改革的力度、發展的速度和社會可承受的程度統一起來，在保持社會穩定中推進改革發展，通過改革發展促進社會穩定。

帶來的利益。促進不同文明、不同發展模式交流對話，在競爭比較中取長補短，在交流互鑒中共同發展。始終做世界和平的建設者、全球發展的貢獻者、國際秩序的維護者，堅持通過對話協商和平解決分歧爭端，以合作謀安全、謀穩定，共同構建普遍安全的人類命運共同體。

理，多管齊下、綜合施策。矛盾是普遍存在的，矛盾是事物聯系的實質內容和事物發展的根本動力，人的認識活動和實踐活動，從根本上說就是不斷認識矛盾、不斷解決矛盾的過程。社會是在矛盾運動中前進的。當前，我國已進入發展關鍵期、改革攻堅期、矛盾凸顯期，各種影響國家安全的矛盾和問題也會不斷出現。我們要敢于直面矛盾，有效應對各種矛盾，運用矛盾相輔相成的特性，在解決矛盾的過程中保障國家安全，在自覺防范各種風險、堅決戰勝一切困難和挑戰的過程中將國家安全不斷提升至更高水平。

今年4月15日是新國家安全法通過后的__全民國家安全教育日。國家安全教育首次被提到如此高度，主要與當前國家安全形勢已發生巨大變化有關。

在改革開放之初，中國領導人對國際國內形勢有一個簡潔明了的判斷，即對外，世界大戰打不起來;對內，階級斗爭不是主要矛盾，因此需要抓住機遇，以經濟建設為中心，一心一意搞建設、謀發展。我們在改革開放30多年里取得了巨大的經濟社會發展成就。如今，中國已經成為世界第二大經濟體，中國企業已經走向世界，于是在中國利益增加以及利益對外擴展的情況下，安全問題便越來越多、越來越突出了。

一、“國家安全”離國民生活并不遠。

以國民安全為例，比如，無論在世界任何地方，新聞中一播發發生重大交通事故、自然災害的報道時，我們馬上擔憂是否會有中國人傷亡。這些年來，赴海外旅游、留學、探親、經商、打工的中國人越來越多，遍布世界上安定的或不安定的國家和地區。走出去的人多了，發生危險的可能性在增加。如何保障海外公民安全，也是近年來討論最多的一個話題。

從這個意義上看，“國家安全”四個字，其實離國民的生活并不遠。國家安全教育已經不僅僅是防范泄密、反間諜或者國防軍隊方面的教育，而是適應新形勢下的總體國家安全觀的教育。

中國國家領導人于提出總體國家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，走出一條具有中國特色的國家安全道路。

當前的國家安全教育應該有四個方面的主要內容：第一，是對總體國家安全觀的理解教育，即對其內容、內涵的教育;第二，是國家安全法制教育，包括新的國家安全法、反間諜法、反恐怖主義法和我們的憲法、刑法中有關國家安全的規定，以及包括《反分裂國家法》在內的一系列國家安全法律體系的教育;第三，是要進行國家安全戰略教育，中央通過了《國家安全戰略綱要》，綱要內容應該讓全國人民了解，特別是領導干部、高級領導干部需要對此了解掌握;第四，是要進行國家安全管理的體制、機制的教育，也就是要讓人們明白中國的國家安全決策是如何出臺的，管理的機構、機關都有哪些部門。比如，中央成立國家安全委員會，國安委要做哪些工作需要使全民有所了解。

二、安全教育重點對象首先是黨政干部。

根據上述四個方面的國家安全教育內容，顯然，國家安全教育的重點對象首先是黨政干部、高級領導干部。因為總體國家安全觀是對全國的、全面的國家安全的規范、規定，應是高級領導干部必須了解掌握的內容，所以在黨校、行政學院系統，要開設這樣的課程，這是今后國家安全教育的一個重點所在。

其次，重點教育的對象應該是在國家安全職能部門工作的人員，這些部門包括了國防、外交、隱蔽戰線上的國家安全部門，以及公安等涉及國家安全工作的部門。

當然，普通百姓也需要接受國家安全教育。這些年暴露出的很多問題顯示，年輕人、尤其是大學生群體在國家安全意識方面比較薄弱。比如網上交友時、微信聯絡時，都有可能被利用。在高等院校，國家安全教育領域有兩點需要提高：一是大學里應該開設國家安全這個專業，培養專門的國家安全人才;另一個是各專業的課程中應加入國家安全教育方面的內容。

三、已經進入安全和發展并重的階段。

具體在有關總體國家安全觀的教育中，也需要重視以下內容：

1、要進行以人民安全為宗旨、國家安全一切為了人民、一切依靠人民的教育。以人民安全為宗旨，可以說是總體國家安全觀的第一要義，總體國家安全觀的教育首先要把這點講清楚，特別是給國家安全工作機構講清楚，給領導干部講清楚，使國家安全的機關、機構職能部門能夠在實際工作中真正落實、貫徹總體國家安全觀的第一要義。

2、要普及五個“既重視又重視”。既重視外部安全又重視內部安全，也就是說，我們國內的安全、內部的安全，現在是安全工作的重點所在;既重視國土安全又重視國民安全，這也是一切依靠人民、一切為了人民的核心理念的體現;既重視傳統安全又重視非傳統安全，如網絡安全問題、信息安全問題、生態環境安全問題等非傳統安全問題，需要被重點關注。

此外，既重視發展問題又重視安全問題，經過近四十年的發展，中國的經濟社會已經取得了巨大的成就，但是安全問題越來越突出，在這種情況下，我們的安全問題應該和發展問題放在同等重要的地位上。過去，我們一直有發展戰略，如每五年制定一個經濟社會發展規劃，現在我們有了自己的安全戰略，應該說已經進入了安全和發展并重的階段。

最后，既重視自身安全又重視共同安全。換句話說，在當代全球化的形勢下，任何一個國家都不可能獨善其身，必須和世界其他國家聯合起來解決反恐的問題、發展的問題，只有合作才能共贏。

夜中，萬物無聲。而我卻無眠，因為眼前閃現著這樣一件事：中國境內一位日本留學生竟公然在國際互聯網上發表了一篇辱罵中國人的文章，說什么中華民族是劣等民族，說什么中國人是奴才。言語之中根本看不起我們中國人。

“一石激起千重浪”，中國人民憤慨了，十三億中國人民憤慨了!對于那位不知天高地厚的日本留學生，我們有血有肉的中國人民要發出最強烈的抗議!反思歷史，日本軍國主義的氣焰是何等囂張?這已是眾所周知的!然而，他們忘了，戰后，假如沒有中國的寬容，日本全國早就被我們憤慨的拳頭擊毀!假如沒有中國主動放棄了對日索要巨額賠款，日本怎會有如今的發展?假如沒有中國人民一直致力于與日本建立友好的外交關系的努力，日本怎會有如此良好的國際外交關系!

然而，日本人將中國的友善看做了軟弱怕事，懦弱無能。回憶歷史，我們不難看出“落后就要挨打”。無論是過去還是此刻，“亡我之心人皆有之”!我們不能掉以輕心。我們都知道，每年9月的第三個星期六是“全民國防教育日”。在這一莊重的時刻，我們作為當今的青年，祖國的未來，都應該認真思量如何學好知識，擔負起這振興中華的責任。保衛國家安全，維護國家信念，用自己的能力把祖國建設得更加繁榮富強!

我們偉大的祖國以報曉雄雞之勢傲然屹立于世界東方，它地大物博，歷史悠久，不僅有5000年的燦爛文化，還擁有960萬平方公里的陸疆，18000公里的海岸線。如此龐大的國土，沒有強盛的國防做后盾是不行的。歷史告訴我們：自1840年的鴉片戰爭到新中國成立之前，外國列強先后迫使中國簽訂了600多個不平等條約，發生了各類巨大的侵華事件310多起，列強的軍事侵略使我們的國家在政治經濟文化上蒙受了巨大的損失。新中國成立后，我們的祖國不再是飽受凌辱的東亞病夫，各族人民團結一心，在中國共產黨的領導下，經濟繁榮了，國防強盛了，兩彈一星神州五號載人飛船的發射成功不僅是華夏民族的驕傲，也是我們國力強盛國防強盛的最好表現。我們的軍隊勵精圖治，已成為“政治合格軍事過硬作風優良紀律嚴明保障有力”永恒立于不敗之地的強盛軍隊，完全有能力很好地捍衛祖國的尊嚴和領土完整，我們勢必將解決好臺灣問題，完成祖國的統一大業。

所謂國防，就是國家的防務。國家的安全關系著整個國家和民族的生死存亡。假如一個國家的國防很強，那它的國家和民族一定強盛。國防事業是一個國家，一個民族強盛的標志。因此，是很重要的。惟獨祖國強盛了，我們才干永恒地挺起胸膛;惟獨祖國強盛了，我們才會令世人刮目相看;惟獨祖國強盛了，中國人民才干對著國際上種種針對我們的無恥挑釁大聲說——不!

“天下雖安，忘戰必危。”古人云：“兵者，國之大事死生之地存亡之道，不可不察也。”保衛祖國，抵抗侵略，建立強盛的國防是我們每一個中國公民的神圣職責，依法服兵役，參加民兵組織是我們每一個公民的光榮義務。做為一名新時代的學生，我的理想是成為一名高素養的共和國軍官，因此現階段我要努力學習鍛煉身體，長大了才干與祖國母親心心相印，同呼吸共命運，更好地擔負起保衛祖國安寧與繁榮的重任。

朋友們，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”中華民族偉大復興的歷史使命落在了我們這一代的肩上，我們一定要牢記“居安思危”的古訓;我們每個人的心中都應筑起一道“保衛祖國，抵抗侵略”的精神長城。我們的胸中懷著遠大的理想，我們的眼里有著堅定的信念。巍巍長城回蕩著我們一聲聲報國的誓言，燦燦霞光映現出我們一列列壯士的英姿，我們用時代青春，熱血乃至生命，捍衛著祖國領土的完整，捍衛著中華民族的尊嚴。

有人說，國家安全離我們很遠，不是我們這些普通人應該操心的事，以前我也這樣認為，可今天的課程讓我對國家安全有了新的認識，國家安全體系涵蓋了16個領域，除了眾所周知的政治安全、國土安全、軍事安全，還有一些與我們日常生活息息相關的文化安全、社會安全等，而中國特色國家安全道路也是以人民安全為宗旨，政治安全為根本，經濟安全為基礎，軍事、文化、社會安全為保障，國際安全為依托。因此，國家安全對我們來說尤為重要，從小小的日常生活到國家的軍事政治，無一不涉及其中。現在，誰還敢說國家安全與自己關系不大呢，維護國家安全，是我們的責任，更是我們的義務!

我們活在浩瀚的宇宙中，微小如塵埃，過著千篇一律卻也安穩舒適的生活，總是期待生活帶給我們驚喜，可是并非事事皆能如所愿，你永遠不知道明天和意外哪個先來。結合本次疫情來說，國家安全更值得重視。此次疫情爆發嚴重危及國家安全，對國家的經濟，重大工程和國際政治環境都有不同程度的影響，就國家層面，防控到位，最大程度保護了公民的安全，降低了國家的損失，也在全球成為疫情處理得當的榜樣國家，讓國家安全得到了保障。就人民層面，本次疫情爆發，醫護工作者舍小家為大家，挺身而出，沖到疫情的一線，救治患者，抵抗病魔。各地黨員同志和無數的志愿者也是放棄了自己的假期，夜以繼日地開展重點人群排查工作。面對病魔，他們也會害怕，也會恐懼，可是為了國家安全，他們沒有退縮，于危難之中逆行而上。我們身為普通人，在這場沒有硝煙的戰爭中，最應該做的就是全力響應國家號召，做好隔離、消毒等防護措施，保證自己的安全也是對國家安全做出了貢獻。或多難以固邦國，或殷憂以啟圣明。疫情當前，不論是抗疫的領路人，還是默默支持的平凡百姓，都是在用自己的方式維護國家安全。我想，即使平凡如塵埃，面對國家危難，我們還是會義不容辭，在黑暗中閃爍些許星光。

通過本次學習，我們都應該對國家安全有了更加深刻的了解，作為新時代的大學生，我們也應該熟知如何維護國家安全，增強憂患意識，責任意識必不可少，并且在每一分每一秒都牢記，國家安全問題意義重大，人人有責，不容忽視，不僅我們要做到自己重視，同時也應該倡導身邊人關注國家安全，這樣才能真正完成全社會對國家安全問題的期待。

維護國家安全，你我都是受益者。雖然國家安全教育日每年只有一天，但安全問題卻每時每刻都值得高度重視，居安思危，國家繁榮，安而不危，盛必衰竭。國家安全是國家生存和發展的基礎和前提，它關系民生，關系國家穩定，關系社會長治久安，從這個意義上來說，維護國家安全是國家責任，也是公民責任。我們能為國家安全做的事情雖然不多，但是絕對不是不重要，從個人出發，居安思危，深入培養安全意識，為國家安全事業做出貢獻。

鎧甲，[辭海]的解釋為“古代軍人打仗時穿的護身服裝，多用金屬片構成。”在古代，鎧甲是將士們上陣殺敵的必備品，興許它比不上幾千年以后的防彈衣那般刀槍不入，但同樣起到了舉足輕重的作用。

諸位可莫要以為我要在鎧甲上滔滔不絕大做文章了。言歸正傳，我要講的是21世紀中國所“穿”的另類“鎧甲”。這副鎧甲不僅無堅可催，而且科技含量還很高呢!大家應該已經猜到這副鎧甲的大名了吧?——對，沒錯，就是新中國國防!

前人視禮儀為維護國家的安全力量，必須嚴格遵行，謹防逾越。當今社會，國防的定義早已演變成了為保護國家主權領土完整和安全防御外來的武裝侵略和顛覆而采取的一切措施。現代國防是各種斗爭形式的角逐。它既是國家行為，又是國際行為，也因此有了多層次的目標。

當鴉片戰爭的第一聲槍炮聲響起時，薄弱的綜合國力不堪一擊的抗敵能力讓大中國吃盡了苦頭，常年的戰事紛爭使人民陷于水深火熱之中。值得慶幸的是，隨著新中國的建立，黨和國家領導人的重視令中國由此走上了一條建設國防復興華夏的道路。

新中國國防以國家為主體，以捍衛國家主權統一維護國家安全保衛國家領土完整為目的。采納軍事政治經濟外交委手段，以抵御侵略和武裝侵略及顛覆。

刀光劍影中鎧甲能報戰士的平安，臨敵再無后顧之憂，贏敵的機率也就大為提高。如今，新中國“穿”上國防這副鎧甲，不但安全系數直線上升，得到了鞏固和加強，同時自身也取得了不少成就，例如，建立和完善了具有中國特色的武裝力量領導體制，形成了門類齊全綜合配套的國防科技工業體系以及國防后備力量等都獲得了長足的發展。

好一副新中國鎧甲!看國力看軍威，60周年國慶閱兵，既展示了我軍現代化正規化建設的巨大成就和嶄新風貌，又展示了中國軍隊維護國家安全與統一促進世界和平與發展的強盛信心，其展現“中國力量”令全世界為之驚艷!

當然，單憑國家獨自努力那是遠遠不夠的，作為新世紀中國公民的我們也要主動與國共進退，全面普及國防教育，將國防與民防人防有機互補。惟獨當“三防“密切相連相輔相成的時候，“鎧甲”才干發揮出它最大的威力!

最后，我號召大家：要增強國防觀念，掌握常備的國防知識，學習必要的國防技能，發揚愛國主義精神，自覺履行國防義務，胸懷祖國，從而推進國防事業的發展!

2015年7月1日，我國公布施行了《中華人民共和國國家安全法》，規定每年的4月15日為全民國家安全教育日。20__年的4月15日，是我國第_個全民國家安全教育日。國家安全是什么呢?它指的是國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內外威脅的狀態，以及保障持續安全狀態的能力。

安邦固本、長治久安、安身立命、安居樂業……在一個又一個凝結了中華民族傳統智慧的成語里，無一不顯露出“安”是中國人從古至今心心念念的頭等大事。沒有國家安全，其他一切自不必談。俗話說落后就要挨打，只要我們國力強盛，軍事過硬，眾志成城，才能立于不敗之林。

當今世界也并不是太平盛世，國防戰略環境正在發生巨大而深刻的變化，國防斗爭形勢錯綜復雜，霸權主義和強權政治依然存在，多極化發展的未來，群雄紛爭，我國周邊不穩定因素尚存。我國的國防實力、綜合國力與發達國家相比還有一定差距。因此，必須大力加強國防建設，然而國防的昌盛，離不開我們強烈的國防意識、精神、熱情，而這種“意識”、“精神”、“熱情”維系著國家安全與民族興衰，維系著民族凝聚力和向心力。

同學們，當我們坐在教室里，高高興興地上課時，你們有沒有想過：是無數革命先烈用鮮血和生命換來了你們今天的幸福生活;是解放軍叔叔爬冰臥雪，不畏嚴寒酷暑，不怕流血犧牲，時刻準備抗擊敵人的進犯，保證了你們今天的正常學習。正因為我國有強大的國防力量，全國人民才有了和平的環境，才能安心地生活、學習和工作。

同學們，讓我們心系祖國的發展，關注祖國的安危，增強國防意識和國家安全意識，強化組織觀念，培養堅強的意志，養成良好的行為習慣，提高綜合素質，做新時代合格的接班人，為祖國的發展、強盛努力奮斗!

_年4月15日是第5個全民國家安全教育日，今年的活動主題是“堅持總體國家安全觀，統籌傳統安全和非傳統安全，為決勝全面建成小康社會提供堅強保障”。各地各校要結合疫情防控形勢和學校工作實際，認真籌劃、深入組織開展一次有意義、有特色、有實效的宣傳教育活動。

一、聚焦活動主題。堅持以總體國家安全觀為指導，緊緊圍繞全面建成小康社會的年度重點工作，緊密結合新冠疫情防控形勢任務，深入宣傳黨中央關于疫情防控工作的決策部署，充分體現我們黨把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位的理念立場，突出公共衛生安全、生物安全等宣傳教育內容，引導學生將總體國家安全觀貫穿抗疫全過程，履行應對突發公共事件的職責義務，提升維護國家安全的自覺性和主動性。

二、突出教育特色。各地各校要深入開展“同上一堂國家安全教育課”，線上線下相結合，以線上活動為主，線下活動要減少人員聚集、做好安全防護。教育部組織錄制_年全民國家安全教育日高校公開課，4月15日前在中國大學生在線、易班、國家開放大學網站及有關在線教育平臺發布，高校學生可錯峰錯時觀看學習。各校要根據在線教育教學的有關安排，用好與活動主題相關的現有在線教學資源，同時結合實際組織專業部門、專家學者、一線教師開設專題講座報告，充實教學內容，拓展教育資源。

三、豐富教育形式。教育部指導中國大學生在線等單位開展國家安全知識在線問答。各地各校要積極組織師生開展線上討論、主題“云”班會、在線黨團活動等進行交流學習;視情組織參與醫療救治及社區工作、心理輔導等志愿服務的師生，采取適當方式在一線宣講公共衛生安全、生物安全等知識;組織高校相關學科專業師生開展公共衛生防護、應急體系建設、生物安全等方面的學術研討，推動安全教育與教學科研相結合。

四、加大宣傳力度。各地各校要通過新媒體平臺積極轉發部門、主流媒體相關宣傳內容，組織創作主題教育微視頻、音頻、圖解、微動漫等新媒體產品，加大推送宣傳力度，重點宣傳在抗疫一線用實際行動維護公共衛生安全、捍衛國家安全的先進典型及感人事跡，統籌做好信息安全等其他安全領域的宣傳推送。教育部指導中國大學生在線等網站開設專題專欄，集中展示活動開展情況。

走在大街上，聽到的是歡快的笑聲;走在道路上，看到的是飛馳的車子;走在鄉間小道上，聞到的是淡淡的花香······一切都是這么的美好，這都是來源于好的國防。

國防的目的就是捍衛國家主權統一維護國家的安全保衛國家的領土完整。它直接關系到了國家的安全民族的尊嚴社會的發展。

08年的奧運會大家還沒有忘記吧，那個女孩更是讓我們銘記于心啊。08年4月7日巴黎火炬傳遞，她是第三棒。那天她早早坐著輪椅，拿著火炬，靜靜等候在火炬交接點。

就在那一刻，意外發生了：一個分子沖破重重阻攔來到金晶面前，企圖從她手上將火炬搶走。她從來沒有見過這種場面，但她的第一反應是將火炬藏入懷中。一位在現場的法國留學生后來這樣描述：“那位姑娘把后背留給了敵人，敵人打她，拉她的手，但她就是把火炬死死保護住。”最終，敵人被警察制服并帶走，她的下巴卻被抓破了，但她堅毅地抬起頭，舉起了手中的火炬。

這個女孩就是金晶，她用生命護住了火炬，她是多么地堅毅，她的愛國大家都看得見，她是我們的模范，是我們的驕傲!

但是愛國不一定就要像她那樣為國獻出生命，其實很多小事也是愛國。

其實我們身邊有很多小事都可以體現愛國，我們可以從身邊做起，從自己做起。讓我們共同捍衛我們的祖國吧!

隨著時代的發展，科技在不斷發展，人類在不斷進步，社會也變得更加文明。國家、種族的界限日益縮小，人們的生活越來越好，素質也越來越高，和平與發展成了當今社會的主題。

我們每個人都有著自己的美好愿望和宏偉藍圖，可是罪惡的子彈還在威脅著一些國家和地區，甚至威脅到全世界的和平。人民擔負著為社會主義現代化建設的重任。沒有他們，就不會有和平穩定的發展局面，就不能與霸權主義斗爭到底;沒有他們，人民的生命財產就無法保障。

曾幾何時，過去舊社會的中國任人欺凌，祖輩被人欺悔。當我想到這些時，我的心中就有一種說不出的憤怒。”天下興亡，匹夫有責”，“國不可一日無防”，屈辱的歷史讓我們永世難忘。有人說：“抵御外敵，捍衛疆土的英雄是‘一夫當關，萬夫莫開’的萬里長城!”而我卻要說：“我們擁有比萬里長城更堅固無比的東西，那就是我們中華兒女的堅定信念!”我們的信念就是國家安定，團結!這個信念是堅不可摧的，是任憑什么現代武器都不能攻破的!如今，我作為一名學生，有這樣一個夢;長大后穿著綠色的軍裝，站立在祖國的邊防，做一名捍衛疆土的士兵。或者夢不一定能實現，但我那熱愛祖國國土的心是真誠、火熱的。

獻身國家安全防御知識的思想基礎，就必須接受國家安全防御知識教育，接受愛國主義和革命英雄主義的教育。我們要在學好科學知識的基礎上，有意識的訓練自己的各種技能，為將來建設祖國、保衛祖國奠定良好的基礎。我們可以盡自己的力量去宣傳國家安全防御知識知識，激勵人們去為祖國爭取更大的成就。在社會中譜寫人生壯麗的篇章，繪制人生的宏偉藍圖，實現自己人生偉大的理想!讓我們繼承無數革命先輩的光榮傳統，腳踏堅定的步伐，在黨的英明領導下把中國建設成文明主義現代化的軍事強國，讓五星紅旗永遠高高飄揚在世界的東方。

國家安全防御知識，你是我們中國人驕傲的資本，你是我們中國人美好未來的保證。國家安全防御知識，你永遠在我心中!

今年4月15日是新國家安全法通過_國家安全教育日。國家安全教育首次被提到如此高度，主要與當前國家安全形勢已發生巨大變化有關。

在改革開放之初，中國領導人對國際國內形勢有一個簡潔明了的判斷，即對外，世界大戰打不起來;對內，階級斗爭不是主要矛盾，因此需要抓住機遇，以經濟建設為中心，一心一意搞建設、謀發展。我們在改革開放_多年里取得了巨大的經濟社會發展成就。如今，中國已經成為世界第二大經濟體，中國企業已經走向世界，于是在中國利益增加以及利益對外擴展的情況下，安全問題便越來越多、越來越突出了。

一、“國家安全”離國民生活并不遠。

以國民安全為例，比如，無論在世界任何地方，新聞中一播發發生重大交通事故、自然災害的報道時，我們馬上擔憂是否會有中國人傷亡。這些年來，赴海外旅游、留學、探親、經商、打工的中國人越來越多，遍布世界上安定的或不安定的國家和地區。走出去的人多了，發生危險的可能性在增加。如何保障海外公民安全，也是近年來討論最多的一個話題。

從這個意義上看，“國家安全”四個字，其實離國民的生活并不遠。國家安全教育已經不僅僅是防范泄密、反間諜或者國防軍隊方面的教育，而是適應新形勢下的總體國家安全觀的教育。

中國國家領導人于提出總體國家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，走出一條具有中國特色的國家安全道路。

當前的國家安全教育應該有四個方面的主要內容：第一，是對總體國家安全觀的理解教育，即對其內容、內涵的教育;第二，是國家安全法制教育，包括新的國家安全法、反間諜法、反恐怖主義法和我們的憲法、刑法中有關國家安全的規定，以及包括《反分裂國家法》在內的一系列國家安全法律體系的教育;第三，是要進行國家安全戰略教育，中央通過了《國家安全戰略綱要》，綱要內容應該讓全國人民了解，特別是領導干部、高級領導干部需要對此了解掌握;第四，是要進行國家安全管理的體制、機制的教育，也就是要讓人們明白中國的國家安全決策是如何出臺的，管理的機構、機關都有哪些部門。比如，中央成立國家安全委員會，國安委要做哪些工作需要使全民有所了解。

二、安全教育重點對象首先是黨政干部。

根據上述四個方面的國家安全教育內容，顯然，國家安全教育的重點對象首先是黨政干部、高級領導干部。因為總體國家安全觀是對全國的、全面的國家安全的規范、規定，應是高級領導干部必須了解掌握的內容，所以在黨校、行政學院系統，要開設這樣的課程，這是今后國家安全教育的一個重點所在。

其次，重點教育的對象應該是在國家安全職能部門工作的人員，這些部門包括了國防、外交、隱蔽戰線上的國家安全部門，以及公安等涉及國家安全工作的部門。

當然，普通百姓也需要接受國家安全教育。這些年暴露出的很多問題顯示，年輕人、尤其是大學生群體在國家安全意識方面比較薄弱。比如網上交友時、微信聯絡時，都有可能被利用。在高等院校，國家安全教育領域有兩點需要提高：一是大學里應該開設國家安全這個專業，培養專門的國家安全人才;另一個是各專業的課程中應加入國家安全教育方面的內容。

三、已經進入安全和發展并重的階段。

具體在有關總體國家安全觀的教育中，也需要重視以下內容：

1、要進行以人民安全為宗旨、國家安全一切為了人民、一切依靠人民的教育。以人民安全為宗旨，可以說是總體國家安全觀的第一要義，總體國家安全觀的教育首先要把這點講清楚，特別是給國家安全工作機構講清楚，給領導干部講清楚，使國家安全的機關、機構職能部門能夠在實際工作中真正落實、貫徹總體國家安全觀的第一要義。

2、要普及五個“既重視又重視”。既重視外部安全又重視內部安全，也就是說，我們國內的安全、內部的安全，現在是安全工作的重點所在;既重視國土安全又重視國民安全，這也是一切依靠人民、一切為了人民的核心理念的體現;既重視傳統安全又重視非傳統安全，如網絡安全問題、信息安全問題、生態環境安全問題等非傳統安全問題，需要被重點關注。

此外，既重視發展問題又重視安全問題，經過近四十年的發展，中國的經濟社會已經取得了巨大的成就，但是安全問題越來越突出，在這種情況下，我們的安全問題應該和發展問題放在同等重要的地位上。過去，我們一直有發展戰略，如每五年制定一個經濟社會發展規劃，現在我們有了自己的安全戰略，應該說已經進入了安全和發展并重的階段。

最后，既重視自身安全又重視共同安全。換句話說，在當代全球化的形勢下，任何一個國家都不可能獨善其身，必須和世界其他國家聯合起來解決反恐的問題、發展的問題，只有合作才能共贏。

學國家安全教育心得體會大全（18篇）篇十三

國防與你、與我、與他、與每一個公民的利益關系本來是十分清楚的。國強民安，國破則家亡。這是歷史經驗的總結，是人們通過血與淚換來的對國防與人民的生命、財產、生產、生活等價值關系的深刻認識。我們不能等到敵人把槍逼近胸口上，再來認識它的重要性。因此，在平時我們享受國防帶來的安寧環境和幸福生活的時候，一定不要忘記它、輕視它。要通過經常而有效的國防教育，使人們居安思危，從而積極關心和參加國防。

一般地說，當外敵入侵，公民的`生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時候，對國防重要性的認識要深一些，會覺得沒有國防不得了;而在和平時期，當自己國家由于已有相當強大的國防力量，外敵不敢貿然進犯，人們過著安居樂業生活的時候，則容易出現輕視國防，甚至出現國防可有可無的認識和心態。這好比人們對待健康一樣，健康對于每一個人都是十分寶貴的，有的人當自己處于健康狀態時，卻并不覺得它的重要和珍貴，當健康受到嚴重威脅甚至將要失去它時，才覺得健康對于個人的生存、生命、生活是多么重要。實施《國防教育法》有利于增強全民國防觀念，激發全民愛國熱情，建設和鞏固國防。

我們的學校位于美麗的泰山腳下，處在繁華的鬧市區，是泰城屈指可數的學校，校園里安全設施已經非常完備。但是有些方面我們小學生自己應該注重以下幾個方面：

一、食品安全方面：首先自己飯前便后要洗手，洗手時要打肥皂，不能隨便沖一下就完事。使用的餐具要天天消毒，學會識辨食品是否變質，吃飯時要細嚼慢咽，不能邊吃邊玩，狼吞虎咽，特殊要注重食物中的碎骨頭魚刺。泰城某小學有一名小學生因吃飯太快被雞骨頭卡住喉嚨，窒息而死，實在太惋惜了，他才七歲。

二、體育課課間活動安全方面：在校時，我們小學生不得無故離開學校，有事外出得向班主任請假。小學生上課要遵守紀律，要聽從老師指揮，特殊是體育課活動課等，應在老師的指導下使用體育器材。上體育課因不守紀律，胡亂使用體育器材受傷的學生每年都有。課間活動時不打鬧追逐，嚴禁爬圍墻有一次，我和同學打鬧追逐，一下子被地下一個坑拌倒了，結果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙，這個教訓我一輩子也忘不了。

三、防騙方面：詐騙者常用騙術，假冒身份投其所好引誘上鉤。我們小學生一定不要貪小廉價，不要嘴饞接受生疏人的食物。不要輕信生疏人。俗話說：“貪小廉價吃大虧。”我們一定要牢記這一點。

四、關于消防安全方面：火失去操縱會造成災害，會給人類帶來不幸。我們小學生不要隨便玩火，不在校園內隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥{住農村}那邊有一個叫東東的小伙伴，在上學的路上鉆進路邊的麥秸垛玩火，把自己的臉身上都燒傷了，事后我去看他，我都認不出他是誰了，燒得面目全非，這真是慘痛的教訓啊!

五、交通方面：我們小學生在上學放學路上要遵守交通規則，不闖紅燈，要走斑馬線，在路隊里，不打鬧，須在人行道內行走，沒有人行道的須靠右行走;不穿越，攀爬倚坐道路的防護欄，不在路上扒車追車強行攔車或拋物擊車，不在馬路上玩耍。

生命是寶貴的，我們小學生應多學習校園安全知識，做個校園安全小衛士。

學國家安全教育心得體會大全（18篇）篇十四

近年來，隨著國家安全形勢的日益復雜和恐怖主義活動的增加，國家安全教育已經成為我國教育體系中至關重要的一環。在接受了一段時間的國家安全教育后，我有了一些新的心得體會，深刻認識到了國家安全對于我們每個人以及整個社會的重要性。

首先，國家安全教育使我們認識到安全是基礎。在過去，我們常常會忽視一些所謂的“小事”，認為它們不會對國家造成多大的影響。然而，通過國家安全教育的學習，我們逐漸意識到，其實這些“小事”也可能會引發連鎖反應，最終危及國家安全。例如，一些個人信息的泄露可能會導致隱私被侵犯，個人財產遭受損失，甚至給國家的經濟安全帶來威脅。因此，我們不應忽視任何一個細節，而是要從自身做起，從日常生活中做起，加強對個人與國家安全意識的培養。

其次，國家安全教育提醒我們加強網絡安全意識。隨著互聯網的快速發展，網絡安全問題也愈發突出。通過國家安全教育，我們深刻了解到，網絡安全已經成為威脅國家安全的重要因素。互聯網不僅給我們帶來了方便，也同時給黑客和網絡犯罪分子提供了一種新的途徑。在互聯網上，我們熟悉的賬號、密碼和個人信息可能都會受到侵犯。因此，我們需要加強對網絡安全的學習和意識，將安全嵌入到自己的日常上網行為中。

再次，國家安全教育告訴我們要保護社會穩定。社會穩定是國家安全的重要組成部分。通過學習國家安全教育，我們深刻認識到，社會矛盾和不穩定因素不僅影響國家的政治穩定，也讓我們的生活陷入不安和恐懼中。因此，我們每個人都應該積極參與社會穩定工作，傳播正能量，維護社會和諧。只有一個穩定安全的社會，才能為個人提供更好的成長和發展環境。

最后，國家安全教育引發我們對國家安全意識的深思。國家安全是每個公民應盡的責任和義務，而不僅僅是政府的事情。通過國家安全教育，我們認識到我們每個人的行為和選擇都會對國家安全產生影響。我們要做到提高自身的安全防范意識，增強自我保護能力，做到不輕信謠言，不傳播虛假信息，不參與非法活動，為國家的安全穩定貢獻自己的力量。國家安全意識的增強不僅能夠有效保障國家的整體安全，也將為我們個人的成長和發展提供更好的保障。

綜上所述，國家安全教育給予了我們許多新的心得體會。它讓我們認識到安全是基礎，加強網絡安全意識至關重要，保護社會穩定是每個人的責任，培養國家安全意識是我們每個人的義務。只有我們每個人齊心協力，共同努力，才能夠有效預防與應對各種國家安全威脅，共同為構建一個和諧、安全的國家貢獻自己的力量。

學國家安全教育心得體會大全（18篇）篇十五

在當今社會，國家安全是一個關乎國家穩定和人民幸福的重要問題，而教育作為培養未來國家棟梁的基礎，也承擔著重要的責任。通過對國家安全和教育的深入思考和實踐，我獲得了一些心得體會。在以下文章中，我將以五段式的連貫結構，分享我的觀點。

首先，國家安全與教育密切相關。國家安全不僅僅是指軍事安全，也包括經濟、政治、文化、科技等多個領域的安全。而教育是國家安全的重要保障，它能夠培養人才，為國家建設提供強大的人力資源。舉個例子，一個有良好教育的國民能夠擁有高素質技能和專業知識，他們能夠更好地適應經濟社會發展的需要，進而為國家的經濟建設提供支持。另外，教育也能夠培養人們的愛國情懷和社會責任感，使他們成為國家的堅實后盾。

其次，國家安全與教育需要保持緊密合作。國家安全問題涉及各個方面，需要全民參與，而教育則是將全體人民進行教育培養的手段和途徑。國家安全教育應該成為教育的重要組成部分，從小學到大學，都應該加入國家安全教育課程，培養學生的國家安全意識和國家責任感。此外，國家安全與教育部門也需要緊密合作，共同制定國家安全教育大綱和教學大綱，確保教育內容和目標與國家安全需要相契合。

再次，國家安全與教育需要注重創新和發展。隨著科技的不斷進步和社會變革，國家安全和教育也需要與時俱進。在國家安全方面，需要不斷加強對網絡安全、信息安全和生態安全等新領域的研究和防范。而在教育方面，也需要從傳統的教育模式中解放出來，注重培養學生的創新思維和實踐能力，以適應未來社會的發展需求。

同時，國家安全與教育需要全民參與。國家安全是全民之責，只有每個公民都能意識到國家安全的重要性，并主動參與到國家安全防范中，才能真正達到國家安全的目標。教育應該加強國家安全的普及宣傳，提高公民的安全防范意識。此外，社會組織、媒體等也應該積極參與國家安全教育，共同營造安全穩定的社會環境。

最后，國家安全與教育需要世界合作。在當前的全球化時代，國家安全已經超越了國家邊界的限制，而教育也應該具有全球化的視野和合作精神。國家安全合作需要加強國際間的交流與合作，共同應對恐怖主義、網絡犯罪和生態環境破壞等全球性安全威脅。教育合作也應該加強國際間的學術交流和文化交流，促進不同國家的教育體系的互學互鑒。

綜上所述，國家安全和教育是兩個相互關聯的重要領域，它們之間存在著密切的聯系和合作關系。只有將國家安全教育納入教育體系，并加強全民參與和國際合作，才能夠更好地推動國家安全和教育的發展，保障國家的長期繁榮和人民的幸福安康。

學國家安全教育心得體會大全（18篇）篇十六

4月15日，第xx個全民國家安全教育日。居安而念危，則終不危;操治而慮亂，則終不亂。國家安危系于每一位公民，作為大學生的我們維護國家安全更是我們義不容辭的責任和義務，青年大學生應積極主動了解國家安全的有關法律、法規，明確什么是危害國家安全的行為、公民和組織維護國家安全的義務和權利，以及危害國家安全的法律責任等，進一步增強法律意識和國家安全意識，增強維護國家安全的責任感、義務感和榮譽感。

家是最小國，國是千萬家。“國泰”方能“民安”，國家安全不是遙遠的“諜戰片”，而是與我們每一個人、每一個家庭息息相關、近在咫尺，在維護國家安全上，人人都不是局外人、旁觀者，而是人人有責，更需人人盡責。對我們學生而言，維護國家安全就是要深入了解和掌握總體國家安全觀的主要內涵和基本要求，自覺做國家安全的模范遵守者和堅決捍衛者，既確保自己一切言行都在遵紀守法、利國利民的軌道上運行，也對一切破壞和損害國家安全的現象和行為給予旗幟鮮明的反對。人人投身其中，就必能筑起國家安全牢不可破的銅墻鐵壁。

國家正是千千萬萬個家庭組成，國家安全更是要千千萬萬個家庭為之努力，身為新時代的青年，國家安全意識必須時刻警記于心，更是要我們新時代青年從我做起，匯集千萬維護國家安全的一份力量，為國家安全保駕護航。

學國家安全教育心得體會大全（18篇）篇十七

20-年4月15日是《中華人民共和國國家安全法》頒布實施以來的-個全民國家安全教育日。為深入貫徹落實上級有關文件精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，進一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應對突發事件能力，防患于未然，有力推進平安校園、和諧校園建設，我校根據實際情況，通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，讓學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。現將有關活動總結如下：

一、提高認識，加強領導。

學校領導高度重視安全教育日活動工作，成立了以校長許正禮為組長的活動領導小組，具體落實活動日的各項工作。召開安全工作專題會議，認真學習“4.15”全民國家安全教育日活動”，研究部署安全教育工作，制定了詳細的活動方案，確保本次教育活動有落實，更有成效。

二、活動開展情況。

1、宣傳發動。

搜集相關宣傳材料，利用校園廣播、黑板報等營造安全教育氛圍。4月15日早操時間，利用國旗下的講話，學生代表進行演講，結合學習生活中存在的安全隱患，倡議全體師生增強安全意識，對本次安全教育日活動宣傳發動工作起到了推動作用。

2、隱患排查。

學校安全教育日活動領導小組分工具體，責任到人，4月15日開展全校性的安全專項大檢查，對教室、食堂、體育設施、電腦室等重要部位進行全面細致地檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即進行整改。對學校現存的安全隱患，能夠解決的及時解決;不能及時解決的，學校全力以赴予以人力物力財力支持。

3、利用4月15日下午班會時間，各班由班主任組織，分別召開了形式多樣的安全教育主題班會活動。對照學校的規章制度，學生查找自身不足。各班學生暢所欲言，互相交流，學有所得。主題班會活動的開展，進一步提高了學生的安全防范意識和防范能力。此外，還對《國家安全法》及《-主義法》《反間諜法》等國家安全相關法律法規的`普法宣傳力度，讓廣大師生在教育活動中普遍掌握國家安全知識，提升國家安全意識，自覺維護國家安全。

4、安全工作常抓不懈。

安全重于泰山。“安全教育日”教育活動之后，學校還將采取多種形式開展安全教育、隱患排查、安全演練等工作，真正做到始終繃緊安全這根弦，對安全工作常抓不懈。20-年“4.15”全民國家安全教育日活動”教育活動，通過黑板報、班會、校刊等豐富多彩的形式進行安全方面的宣傳教育，普及了安全知識，消除了安全隱患，進一步強化了學校安全教育工作，提高中學生安全意識和自我防范能力，保證了學校的教育教學工作健康有序的進行。在今后的工作中，我校將在縣教育局領導的指導下，把安全工作始終擺在各項工作的首位，繼續加強安全知識教育，提高學生自我防護能力，爭創平安校園，把安全工作切實落到實處。

學國家安全教育心得體會大全（18篇）篇十八

近年來，隨著全球安全形勢的不斷演變和教育領域的快速發展，國家安全和教育成為社會關注的焦點。對于每個個體和整個國家來說，保障國家安全和提供良好的教育是至關重要的。從個人層面來看，我也有一些關于國家安全和教育的心得體會。

首先，國家安全是國家建設的基石。隨著科技的進步和人類活動的世界化，國際安全形勢變得更加復雜。我們不能忽視國家安全問題，必須時刻警醒。對于我個人來說，我認為國家安全是一個綜合概念，它涵蓋了國防、經濟安全、社會穩定以及信息安全等多個方面。我在學習中了解到，國家安全不僅僅是軍事防御的問題，還包括對恐怖主義、網絡攻擊、貿易戰爭等各種威脅的應對。只有保護好國家安全，我們才能夠在和平與穩定的環境中發展和進步。

其次，教育是國家安全的重要保障。教育是一個國家發展的重要支撐，它影響著每個個體的思想、觀念和行為。在學校中，我們接受知識和技能的培養，同時也接受國家價值觀和道德觀的教育。通過教育，我們能夠提高自己的綜合素質，增強對國家安全的意識，培養愛國主義精神，增強社會責任感。我深深體會到，教育的目的不僅僅是為了個人的發展，更是為了社會的繁榮和國家的安全。教育應該關注全面發展，注重培養學生的創新意識和實踐能力，培養他們成為具有社會責任感和擔當精神的人才。

此外，國家安全和教育緊密相連。國家安全的維護需要全體公民的共同參與和努力。而教育是培養國家安全意識和協作精神的重要途徑。在教育過程中，我們應該注重培養學生的國家意識和責任感，教育他們樹立正確的國家安全觀念，增強自我保護能力，從小培養正確的安全意識。同時，我們也應該注重加強教育體制和機制的改革，提高教育質量，確保教育能夠為國家安全提供合格的人才支持。只有有意識的加強國家安全教育，培養國家安全人才，才能夠更好地維護國家安全和提供良好的教育。

最后，我認為個人的發展和國家安全密切相關。作為個體，我們不能只顧及自己的利益，還要關注國家的發展和安全。我們應該樹立正確的國家觀念，加強自身的學習和成長。只有通過不斷的學習和提升自己的綜合素質，才能夠為國家的繁榮和安全貢獻自己的力量。在實踐中，我希望能夠積極參與社會實踐活動，了解更多關于國家安全和教育的知識，并將其應用于實際行動中。通過這樣的努力，我相信我能夠為國家安全作出一份微薄的貢獻。

總之，國家安全和教育是一個相互關聯的系統，相輔相成。國家安全是國家建設的基石，而教育則是國家安全的重要保障。只有通過正確的教育和培養，我們才能夠提高自身的綜合素質，增強對國家安全的意識，為國家的繁榮和安全貢獻自己的力量。在未來的學習和工作中，我將時刻牢記國家安全的重要性，努力提高自己的綜合素質，為國家安全和教育的發展貢獻自己的力量。