心得體會是對于所學知識的一種思考和總結，有助于加深自己對于學習內容的理解。感謝以下作者的心得體會，他們的觀點和思考讓我們更好地了解了某一主題，并從中受益良多。

新時代追夢者心得體會總結（實用18篇）篇一

隨著時代的發展，教育也在不斷變革和創新。新時代教育的總結心得體會是我們對過去一段時期教育發展的回顧和總結，也是對未來教育發展的展望和思考。筆者在研究教育領域多年，總結了以下五個方面的體會與心得，希望對未來的教育改革提供一些參考和啟示。

首先，新時代教育必須以培養創新能力為核心。傳統的教育往往強調知識的灌輸，而忽略了培養學生創新思維和動手能力。然而，在當今社會，知識的更新和變革加快的速度遠遠超過了任何時代，單純的知識積累已經遠遠不夠。因此，我們必須使教育變革，突破傳統的束縛，注重培養學生的創新能力。通過啟發式教學和項目化學習，讓學生能夠主動思考問題、探索解決方法，培養真正的創新人才。

其次，新時代教育必須注重培養學生的綜合素質。長期以來，教育系統過分強調學科知識的傳授，而忽視了學生的綜合能力培養。綜合素質包括語言表達能力、溝通能力、團隊合作能力、適應能力等。這些能力在現實生活中至關重要，是學生將知識應用到實踐的關鍵。因此，新時代教育應該打破學科之間的壁壘，引導學生在跨學科的環境中學習和交流，培養學生的綜合素質和能力。

第三，新時代教育需要重視個性發展和自主學習。每個學生都是獨特的個體，他們有不同的興趣、需求和天賦。因此，教育應該根據學生的個性特點和發展需求，提供個性化的教育服務。通過引導學生主動學習，培養他們的學習興趣和學習動力，培養他們的自主學習能力。同時，教育也應該注重學生品德的培養，培養他們高尚的道德情操和良好的行為習慣。

第四，新時代教育需要與時俱進，積極探索教育信息化的道路。信息技術的快速發展和普及，給教育帶來了前所未有的機遇和挑戰。新時代教育應該充分利用互聯網、人工智能等新興技術，提供更多元化、個性化的教育資源和服務。通過線上課程、虛擬實驗室等教育形式，拓寬學生的學習渠道，提高教育質量和效益。

最后，新時代教育需要加強家校合作，形成育人合力。家庭是孩子成長的第一課堂，家庭教育不可或缺。新時代教育應該與家庭教育緊密結合，注重家長的參與和引導。建立家庭學校合作機制，加強教師和家長的溝通和合作，形成育人合力，共同育人。

總之，新時代教育的總結心得體會涉及多個方面，包括培養創新能力、培養學生綜合素質、注重個性發展和自主學習、積極探索教育信息化以及加強家校合作等。這些都是未來教育改革和發展的重要方向和目標。我們要不斷總結經驗和教訓，不斷創新教育理念和方法，為培養有素質、有創新精神的新時代人才做出貢獻。只有這樣，我們才能更好地適應時代的變化和發展的需求，為社會進步和民族復興做出貢獻。

新時代追夢者心得體會總結（實用18篇）篇二

新時代是幸福生活的時代，也是勇攀高峰和追逐夢想的時代。我們作為新時代的追夢者，必須不斷發奮圖強，才能夠在激烈的競爭中脫穎而出，實現自己的理想。在新時代的長河中，我們的人生舞臺是如此廣闊，機遇與挑戰并存。在這個過程中，我們會收獲成長的經驗，積累成功的經驗，不斷審視和反思自己的人生，從眾人之中走出來，成為新時代最閃耀的明星。

第二段：追夢者必須有堅定的信念。

追夢者首先需要有一份堅定的信念，相信自己能夠取得成功。在實現夢想的途中，你會遭遇很多困難和挫折，甚至會有人嘲笑你，質疑你的能力和毅力。但是，只有心懷信念，才能夠克服一切困難，堅定地走向成功。信念能夠讓你在困境之中找到出路，在平凡之中激發出自己的潛力，擁有信念，你才能夠堅守夢想，保持積極向上的心態，一步步實現自己的目標。

第三段：追夢者必須有勇氣去追逐夢想。

追夢的路上，必然會有諸多險阻。但是，只有敢于冒險，才能夠獲得更多的機會和成功的可能。追夢者必須勇于嘗試，即使失敗也要堅持不懈。正如愛迪生所說，“失敗只是暫時性的慘敗，勝利則是永久性的喜悅”，追夢者只有經歷失敗，才會發現自己的不足之處，從而更好地提升自己，贏得更多人生的勝利。

第四段：追夢者必須不斷學習和進取。

在追求夢想的過程中，我們需要不斷學習和進取。只有不斷學習和提升自己的能力，才能夠更加開闊視野，讓自己更加適應新時代的發展和變化。同時，也需要勇于接受挑戰和冒險，不斷嘗試新的領域和新的技能，提升自己的實力和競爭力，才能夠在新時代的競爭中有所斬獲。

第五段：結語。

追夢者是新時代的生力軍，我們需要心懷信念，敢于冒險，不斷學習和進取，才能夠在激烈的競爭中綻放光芒，實現自己的人生夢想。在新的時代里，我們為了追求自己的理想而奮斗，為了創造屬于自己的人生價值而努力，不斷凝聚著全社會的智慧和力量，創造出新的歷史。讓我們一起努力吧，一起追夢，創造我們的輝煌！

新時代追夢者心得體會總結（實用18篇）篇三

新時代的追夢者是一群既有夢想又有行動力的人，他們不僅擁有遠大的目標，而且還付出了很多努力來實現這些目標。在我的生命中，也有著許多追夢的經歷，這些經歷使我深刻地認識到這個世界的變化和自己的變化，我相信大家也都有著類似的經歷。因此，我想和大家分享我的體會與感悟，希望能夠給大家帶來一些啟示。

新時代的追夢者與以往的追夢者有所不同，他們更加注重發揮自己的特長和優勢，用自身的力量創造自己的未來。他們具有較高的自信和自主性，同時也有著韌性和毅力，在追逐夢想的路上一遍遍地推動著自己前進。與此同時，他們也明確了自己的責任和使命，始終堅持正確的價值觀和原則，從而不斷豐富自己的人生。

三、追夢過程中的磨練。

新時代的追夢者的路程充滿了波折和挑戰。他們需要適應新的情境和變化，學會不斷反思和調整自己的方向和策略。在這個過程中，他們也會遭遇失敗和挫折，但堅持不懈的信念與努力使得他們重新站起來，繼續前行。同時，經歷種種磨練也讓他們更加堅定的追求目標，更加珍惜已擁有的一切，更加有備無患，從而在競爭中立于不敗之地。

四、自我價值實現。

新時代的追夢者不僅在追求成功和成就的道路上不斷奮斗，更希望能夠將自己的夢想和追求與社會價值進行深度融合。他們在堅持原則和追求自我的同時，也以具有公益性的項目和品牌來為社會作貢獻，從而實現自己與社會的共贏。

五、總結。

在新時代，追夢者已經成為了社會進步和文化創新的引領者，他們不僅有著強大的動力和能量，而且也有著廣泛的影響和社會認可。對于我們每一個普通人而言，我們應該向追夢者學習，發掘自身的優勢和特長，在不斷實踐和創新中追求自己的夢想和價值。不管成功與否，舍得去嘗試的追夢者以及我們每一個人都應該為自己生命中的每一段經歷而自豪。

新時代追夢者心得體會總結（實用18篇）篇四

隨著時代的發展，我們進入了新時代，這也意味著我們應該用不同的眼光和姿態去面對生活和工作。新時代的追夢者不僅要有勇氣和進取心，更要擁有堅定的信念和良好的品質，以此去完成自己的夢想。在這樣一個時代里，我也收獲了很多，對于新時代的追夢者，我有些心得體會。

第一段：學會認清自己，明確目標方向。

作為一名追夢者，首先必須清楚自己的目標，在新時代的背景下，越來越多的人追求的不僅只是物質方面的擴充，而是對精神和價值的升華。我曾經也遇到過迷茫的時期，對未來沒有一個明確的規劃，每天都在盲目地尋找方向。直到有一次，一位成功的創業者告訴我，成功的秘訣就在于明確目標，然后不斷地去努力和追尋，不要被其他事物所干擾。今天的我通過努力找到了自己的道路，堅信自己會走得更遠。

第二段：保持耐心，堅持不懈。

夢想的實現往往需要長時間的積累和付出，它并非一蹴而就。在追夢的路上，堅定的信念和持久的耐心是成功的關鍵。不管遇到多少困難和風雨，都要從容不迫地面對并解決，不要因短暫的失敗而放棄。正如一句名言所說：“成功是由1%的靈感和99%的汗水組成的。”所以保持耐心，堅持不懈地追尋自己的夢想，成功終有一天會到來。

第三段：不斷學習，不斷進步。

在新時代的追夢者中，學習、積累永遠是不可逆的主題。隨著互聯網和科技的發展，我們需要不斷地跟進和學習。在這里，我認為最重要的是要有恒心去學習，并根據自己的需求進行精準的自我充電。以我的學習經驗為例，當我意識到在固有領域內提高難度時，并不能讓我有所進步時，我開始往更廣泛的領域去探索。學習新的技能或知識確實是一個很麻煩的過程，但只要堅持下去，就會發現巨大的收獲。

第四段：懂得總結，收獲經驗。

在人生的旅程中，我們會經歷不同的挫折和失敗。尤其是在追夢的路上，失敗是不可避免的。但是，只有經歷過失敗，我們才能認識到自己的不足，并吸取教訓，更好地站起來重新開始。所以，對于每次經歷的失敗，要好好地總結，尋找自身的不足，并在下一次中進行改進。同時，在收獲成功時，也要總結成功的經驗，鞏固自己的優勢，為未來的發展做好規劃。

第五段：持續努力，享受成果。

最后，要堅持努力，享受成功的成果。在追夢的路上，只有付出持久不懈的努力，才能換來事業上和個人上的成長。成功的過程是不容易的，但是夢想實現的那一刻會讓你收獲滿滿的成就感。在那一刻，你會覺得，一路走來，所有忍受的痛苦和付出的努力都是值得的。

總之，每個人的追夢之路都是不一樣的，但作為新時代的追夢者，我們要學會關注細節，擁有堅強的意志力和不懈的努力，始終保持對未來的希望和期待。因此，在崇尚夢想、追求幸福的今天，我希望自己能夠不斷前進，實現自己的追夢之路。

新時代追夢者心得體會總結（實用18篇）篇五

隨著時代的變遷，每個人都有一份自己的夢想。而在新時代，越來越多的人成為了追夢者。新時代的追夢者必須要有獨立思考、創新意識和行動力，這也是我在追夢的過程中的心得和體會。

第一段：自我認知，探尋夢想。

每個人在心中都有一個追求自己夢想的計劃，并通過不斷努力實現這個計劃。我也不例外，然而，在尋找夢想的過程中，我發現了自己想要的，而不是別人想讓我做的事情。因此，要想追求理想的生活，首先要做好自我認知，明確自己的目標和追求。

第二段：獨立思考，發現自己的優劣。

追夢者需要具備獨立思考的能力。在追夢的過程中，我們需要不斷反思和探索，發現自己的優點和不足之處。只有這樣我們才能夠從不同的角度看待問題，發現自己的獨特性和創新性。當我們具備獨立思考的能力時，才能夠把自己的夢想落到實處。

第三段：創新意識，持續拓展自己的視野。

追夢者需要具備創新意識，因為不同的思路往往是創新的源泉。要實現這一點，我們需要持續拓展自己的視野。我們可以通過看書、旅游、交友等方式來不斷地學習和發掘新的知識。這種創新意識不僅能夠讓我們在競爭中不斷取勝，也能夠讓我們在不斷進步中實現夢想。

第四段：行動力，讓夢想付諸實踐。

浪費時間和機會并不是獨立思考、創新意識的追夢者該有的品質。我們需要把理論付諸實踐，把夢想變成現實，才能夠跨越新時代的挑戰。追夢者應該不惜以自己的努力去拼搏，積極地投入到行動當中去，只有這樣才能夠不斷提升自己，讓夢想成為現實。

第五段：不放棄，堅持到底。

在追夢的過程中，我們一定會遇到挫折和困難。然而，我們不能輕言放棄，更不能因為失敗而打破自己的夢想。追夢需要付出很多，但沒有哪個夢想可以被輕易實現。因此，追夢者應該堅持到底，不斷嘗試、不斷創新、不斷努力，只有這樣才能實現自己的夢想。

總之，新時代的追夢者必須要有自我認知、獨立思考、創新意識和行動力等品質，才能夠持續地追尋自己的夢想。當我們擺脫了外界的壓力和困擾，聚精會神地去追求我們的夢想，就能夠發掘并釋放更多的潛力，實現更高的追求。只有追逐夢想，才能讓人的人生更有價值！

新時代追夢者心得體會總結（實用18篇）篇六

新時代的追夢者，是指那些為了自己的理想和夢想而不斷奮斗的人。不論是在學業、事業、家庭、社會等領域，他們認真思考、勇敢實踐、不斷探索和開拓，不斷提升自己，追求更加美好的生活。新時代，我們要肩負起自信、勇敢、拼搏的使命，為建設中國特色社會主義事業貢獻力量。

第二段：追夢者的標志和品質。

追夢者具有許多鮮明的標志和品質。

首先是勇于拼搏。追夢者在追尋夢想的過程中，需要面對許多困難和挑戰。沒有足夠的勇氣和毅力，很難取得成功。其次是自信和決心。成功是建立在自信的基礎上的，一個人只有對自己充滿信心，才能夠在追尋夢想的路途中不斷前行。最后是堅韌不拔。追夢者一定要有不屈不撓的精神，克服一切困難和阻礙，一步一個腳印地朝著夢想前進。

第三段：我的追夢故事。

我也是一個新時代的追夢者。在我的成長經歷中，我曾多次追求夢想，做過許多努力。

回想小時候，我最初的夢想是成為一名音樂家，我在班級聯歡會上彈奏鋼琴，表演《小星星》和《咔咚》等曲目。只要我的成績絲毫有所提高，就會陷入迷茫和沮喪中，并對自己的事業產生懷疑。但我一直知道自己的才華和夢想，不斷挑戰自我，不斷超越，最終成功成為了一名優秀的音樂家。

第四段：追夢者的感悟和啟示。

在追夢的道路上，我也有過許多感悟和體會。

首先，我們應該堅持自己的信念。無論我們面臨多少挫折和困難，都要堅信自己的夢想和理想，不折不撓，不放棄。

其次，我們要付出足夠的努力。只有付出才能得到回報，只有不斷學習和努力進步，才能讓自己更加接近夢想。

最后，我們需要享受并珍惜成功。成功的路上，付出很多，需要很多勇氣和毅力，我們不僅要珍惜那美好的結果，更應該享受那光輝的過程。

第五段：結語。

在新時代，我們追夢的腳步不斷前進，為實現自己的人生價值不斷努力。我相信，只要堅持執著地追求夢想，認真地追溯內心的初心，加倍努力，將會創造更美好的未來，實現自己的追夢人生。

新時代追夢者心得體會總結（實用18篇）篇七

新時代已經到來，我們身處在一個美好而充滿機遇的時代。追夢者們為了實現自己的夢想，不斷努力，堅持不懈。但是，追求夢想的道路是充滿荊棘的，需要我們不斷地挑戰自己，勇敢面對困難和挫折。作為小學生，我們在學習和生活上所遇到的困難，也是我們成長的重要歷程。

第二段：感悟。

我們學習課程的時候，總會遇到許多難題。比如數學題目、理科實驗、語文閱讀理解等等。這些難題讓我們的頭腦變得困頓，經常讓我們望而卻步。但是，當我們學會了怎樣解決問題、怎樣思考問題，我們會變得越來越自信，面對任何難題都能從容不迫地迎刃而解。

第三段：挑戰自我。

我們每個人都有自己的夢想，比如成為一名科學家、成為一名醫生、成為一名建筑師等等。但是，要實現自己的夢想，就要不斷地挑戰自己，不斷地努力。我們所做的每一件事都要盡心盡力，不斷地提高自己的能力和水平。只有這樣，我們才能更好地迎接將來的挑戰和考驗。

第四段：借鑒他人。

我們在追求夢想的道路上，也需要借鑒他人的經驗和教訓。我們可以向身邊的鄰居、家長、老師和同學，請教他們如何處理問題、如何把握機會、如何克服困難。這樣，我們可以更快速地進步，逐漸接近自己的目標。

第五段：結語。

我們每個人都有自己的夢想，有了夢想才有向前的動力。不過，我們要明白，追夢的路是充滿曲折和困難的。但是，我們可以一步一步地走出一條屬于自己的路。只有充實自己、挑戰自我，借鑒他人，我們才能變得更加優秀，實現自己的夢想。在新時代的大舞臺上，讓我們一起努力追逐夢想，為了更美好的未來做出自己的貢獻。

新時代追夢者心得體會總結（實用18篇）篇八

在新時代的背景下，教育也面臨著新的挑戰和機遇。從傳統課堂教學向創新教育的轉變，全社會對教育的需求和期望不斷提高。作為教育工作者，我們要不斷總結經驗，抓住新時代的機遇，實現教育的新突破。以下是我對新時代教育的總結心得體會。

第一段：創新教育的意義和價值。

新時代的教育面臨著傳統教育難以解決的問題，而創新教育正是這一問題的解決方案。創新教育注重培養學生的創新能力、實踐能力和團隊合作能力等綜合能力，使學生能夠在面對未知的情況下靈活應對。同時，創新教育也能夠激發學生的學習興趣和主動探究的精神，提高學習效果。因此，創新教育不僅能夠滿足社會對人才的需求，也能夠培養學生全面發展的能力。

第二段：發展創新教育的策略和途徑。

在推動創新教育的過程中，我們需要采取一定的策略和途徑。首先，要加強對教師的培訓和教育，提高他們的教育理念和教育水平，使其能夠適應新時代的教育需求。其次，要改革和完善教育評價體制，從結果導向轉向過程導向，注重學生的學習方法和過程，鼓勵學生的探究和實踐能力。此外，還要加強學校與社會資源的互動，提供更多的學習機會和資源，幫助學生在實踐中學習和成長。

第三段：培養學生的創新能力和思維方式。

在新時代的背景下，培養學生的創新能力和思維方式顯得尤為重要。創新能力是指學生能夠獨立思考、勇于嘗試、敢于創新的能力。要培養學生的創新能力，首先要從培養學生的創新意識和創新精神開始，激發他們的創造潛力。其次，還要培養學生的綜合能力，提高他們的文化素養和科學素質，使其具備創新所需的知識和技能。最后，要提供創新教育的實踐平臺，讓學生能夠在實踐中學習和創新。

第四段：關注學生身心健康的教育。

新時代教育不僅要注重學生的學業成績，還要關注學生身心健康的發展。要實現這一目標，首先要創造良好的教育環境，營造輕松和諧的氛圍，使學生能夠愉快地學習和生活。其次，要提供全面的教育資源，包括文化教育、體育教育、藝術教育等多元化的教育內容，滿足學生個性化和多元化的需求。最后，教育要注重培養學生的情感教育和價值觀，提供心理輔導和人生規劃等服務，關愛學生的身心健康。

總結以上心得體會，我們可以得出新時代教育的發展重點和方向。首先，要注重培養學生的創新能力和實踐能力，提高學生的創造力和創新意識，使其能夠適應社會的變化和發展。此外，還要關注學生的身心健康，為學生提供全面的教育資源和服務，滿足他們全面發展的需求。最后，教育要注重社會和學校的互動，加強學校與社會資源的交流與合作，提供更多的學習機會和資源，促進學生綜合素質的提高。

總之，在新時代的背景下，教育不斷面臨新的挑戰和機遇。只有不斷總結經驗，認清時代要求，才能夠實現教育的新突破。我們作為教育工作者，應當積極適應新時代的教育需求，加強自身的能力和素質提升，為實現教育的發展做出貢獻。

新時代追夢者心得體會總結（實用18篇）篇九

隨著大眾教育水平的提高和社會的進步，教育事業也在不斷發展和創新。新時代教育作為一種以培養全面發展的人才為目標的教育模式，正在逐漸被廣泛應用和認可。通過對新時代教育的學習和實踐，我深刻體會到這種教育模式的獨特優勢和價值。在這里，我將從學校管理、教學方法、學生發展等方面進行總結和心得體會。

學校管理是新時代教育的核心環節之一。新時代教育注重學校的高效管理，以提高學校整體教育質量為目標。在實踐中，學校管理者要不斷改進和完善管理體制，加強學生行為規范的建設，提高學生的自主學習能力。通過有效的管理，學校能夠更好地發揮其作用，為學生提供良好的學習環境和積極的學習氛圍。同時，學校要注重家校合作，與家長共同培養孩子，形成教育的合力。在實踐中，我發現學校管理的科學化和精細化，對提高學生學習效果十分重要。

教學方法是新時代教育的重要組成部分。新時代教育強調學生主體地參與學習過程，注重培養學生的自主學習能力和創新精神。在實際教學中，教師需要根據學生的具體情況，采用不同的教學方法，倡導靈活多樣的學習方式，創造積極活躍的課堂氛圍。此外，學生也應積極參與課堂互動，提出問題并積極思考，發展自己的思維能力和創造力。通過這種教學模式，學生能夠更好地理解知識、掌握技能，培養獨立思考和問題解決的能力。

學生發展是新時代教育的關鍵目標。新時代教育強調培養學生的全面發展，注重個性化教育，關注學生的興趣和潛能。在實踐中，學校應提供豐富多樣的課外活動，培養學生的興趣愛好，開展志愿者活動，培養學生的公益精神。同時，學校也應為學生提供個性化的成長指導，幫助學生認識自己的優勢和不足，制定個人成長計劃，并提供必要的支持和指導。通過這種關注和關懷，學生能夠得到更全面和平衡的發展，為未來的社會生活做好充分準備。

新時代教育的推行離不開教師的努力和奉獻。良好的教師隊伍是新時代教育成功實施的重要保障。在實踐中，我覺得新時代教師應注重強化教師的專業知識和能力。教師需要不斷學習和更新教學理論，掌握各種教學技巧和方法，提高自身綜合素質。同時，教師應注重師德師范建設，注重培養學生的品德和道德觀念。只有具備高素質的教師隊伍，才能夠有效實施新時代教育，為學生提供優質的教學和發展環境。

新時代教育是一種以培養全面發展的人才為目標的教育模式，具有獨特的優勢和價值。通過學校管理、教學方法、學生發展和教師隊伍等方面的總結和實踐，我深刻體會到新時代教育對于提高學校整體質量、培養學生創新能力以及促進教師專業發展的重要意義。我堅信，只有不斷推進新時代教育，才能夠培養出更多具有創造力和社會責任感的人才，為我國的發展做出更大貢獻。

新時代追夢者心得體會總結（實用18篇）篇十

隨著時代的發展，人們的心態也在發生變化，越來越多的年輕人開始追求自己的夢想。在我看來，新時代追夢者追逐的不僅僅是金錢、名譽，更是一種無形的品質和精神追求。以下是我作為一名新時代追夢者的心得體會。

第一段：夢想的開始。

每個人都有自己的夢想，而追夢者則是通過不斷努力實現自己的夢想。我開始我的追夢之旅，是因為對于生活的不滿足和對未來的渴望。當我明確了自己的夢想，我也開始為之努力。

第二段：夢想的堅持。

每個人在追夢的路上都會遇到困難和挫折，但是正是這些困難讓我們變得更加堅強。我始終相信，堅持就是勝利，只要我們不放棄，追夢的路就會越走越寬廣。

第三段：夢想的追求。

追夢需要不斷的學習和努力。我們需要了解自己所追求的東西，學習相關的知識和技能，并將所學應用到實踐中。同時，我們也需要有一顆勇往直前的心態，不斷超越自己，追求更高的境界和更好的自己。

第四段：夢想的承擔。

在實現夢想的過程中，追夢者也要承擔相應的責任和壓力。我們需要自身的努力和才能，需要為自己的行為和選擇負責任。同時，我們也需要顧及周圍的人，為他們做好服務和幫助。

第五段：夢想的回報。

當我們付出心血和努力，最后實現夢想的時候，回報也是非常豐厚的。我們會得到內心的成就感，得到他人的認可和肯定，還會為人類社會所做出的貢獻而感到光榮和自豪。

總結：

在新時代，每個人都有自己的夢想，追夢也不再是一件遙不可及的事情。追夢者應該擁有堅定的信仰和執著的精神，不斷努力，持之以恒地追求自己的夢想。當我們實現夢想的那一刻，我們會發現這是一份令人無比愜意和滿足的經歷，也會為之付出無比的努力和奮斗。

新時代追夢者心得體會總結（實用18篇）篇十一

在新時代，我們每個人都有著自己的夢想和追求，我們決心用自己的堅定信念和不懈努力去實現自己的夢想，成為一名真正的追夢者。作為一名追夢者，我深刻地體會到：只要心中有夢，就能堅持不懈地追求，創造出更加美好的人生。

第二段：追夢的心態。

追夢的道路必然充滿荊棘和坎坷，但我們應該始終保持一種積極向上的心態。即便遇到了困難和挫折，我們也要堅持不懈地去尋找解決問題的方案。正如一句古語所說：“萬事開頭難”，只要我們有了開局，就要努力去堅持下去，一步步走向成功之路。

第三段：實現夢想的勇氣和毅力。

在現實生活中，很多人都有著各自的夢想，但他們往往因為各種各樣的原因而妥協和放棄。在這種情況下，我們需要堅持自己的信念，并竭盡全力去追求。要想實現夢想，必須有絕不放棄、始終堅持的勇氣和毅力。

第四段：追求夢想的技巧和方法。

追求夢想，需要我們具備相應的技巧和方法。首先，我們需要建立一個明確的目標，然后制定出實現目標的具體計劃。其次，我們要不斷地學習和吸收知識，提高自己的能力和素質，在實現夢想的道路上獲得更多的資源和支持。最后，我們需要積極與他人交流和合作，為實現夢想搭建更加廣闊的平臺。

第五段：結語。

作為一名追夢者，我相信只要我們始終堅持自己的夢想，充分發揮自己的優勢，不斷學習和提高自己的素質，最終一定能實現自己的夢想。在這個全新的時代里，我們每個人都應該成為一名追夢者，努力創造屬于自己的美好人生。

新時代追夢者心得體會總結（實用18篇）篇十二

新時代已經來臨，更多的孩子們開始成為了追夢者，他們懷揣著自己的夢想，努力不停地追逐著。今天，我將和大家分享我在追夢的道路上所獲得的心得體會。

第二段：每個人都有自己的夢想。

在我的班級里，有一個同學的名字叫做小x。小x的家庭并不特別富裕，但他卻總是那么自信，充滿著向上的力量。他曾經告訴我，他的夢想是成為一名科學家，為國家發明出更加高端的科技產品。看著小x那堅定而自信的眼神，我不禁感嘆：每個人都有自己的夢想，只要你有勇氣和努力去追逐，它就有可能成為現實。

第三段：學習是追夢的基礎。

要實現自己的夢想，學習是必不可少的一部分。學習不僅可以讓我們掌握知識，還有助于我們培養聰明才智，提高自己的競爭力。我曾經有個同學，他每次都能在期末考試中得到全年級的第一名，聽說他的夢想是成為一名航天員。看著他積極學習的樣子，我明白了：學習是成就夢想的必經之路。

第四段：堅持不懈是成功之鎖。

在追夢的道路上，必須要具備堅持不懈的品質。每次看到滿分作業本上的“勤奮鉆研，不斷努力”幾個字，我就知道了為什么我的同學們能夠不斷地在學習上取得好成績。正是因為他們日復一日地堅持學習和付出，才得到了一步步前進并實現自己夢想的成功。

第五段：追夢路上的成長。

不要擔心自己會在追夢的路途中失落。正如小x和我所經歷的一樣，在這個追夢的過程中，我們必定會遭遇許多的困難和挫折。但是，這就是追夢者成長的所在。得到一份好成績、完成一項困難的任務，這些都是我們成長的源泉，讓我們變得更加堅定、自信和努力。我們相信，只要我們追求自己的夢想，終將創造自己的輝煌！

總之，在這個新的時代中，每個人都有機會成為追夢者。學習是成就夢想的必經之路，堅持不懈是成功之鎖。通過努力而成長，才能使我們創造更大的輝煌。誰說小學生沒有夢想？誰說班級沒有追夢者？只要你身上有追夢之心，并付出實際行動，你一定會在自己的追夢之路上實現自己的輝煌！

新時代追夢者心得體會總結（實用18篇）篇十三

在五四青年節來臨之際，共青團中央、全國青聯共同頒授第24屆“中國青年五四獎章”，表彰青年中的優秀典型和模范代表。一個時代的精神，是青年代表的精神，一個時代的性格，是青春代表的性格。青春這段旅程氣貫長虹，勇敢蓋過怯懦，進取壓倒茍安，筆墨書寫芳華。重溫五四運動，回想青春傳奇的雋永，再尋五四精神，見證銘刻史冊的輝煌。新時代新青年，不忘初心、砥礪前行，借文房四寶之力、載青春理想之光，生動詮釋愛國、進步、民主、科學的五四精神，凝聚民族復興的磅礴力量，奏出時代最強音!

握理想信念之筆，展現愛國與忠誠的赤子之心。

揮毫自有良賢道，攬日攜壺憾九天。青年者，時刻握緊理想之筆，堅定崇高信仰，融入愛國之魂。每一個青年都處于時代發展的潮流之中，將小我融入大我，把個人理想信念與國家、民族、人民的共同理想相結合，才能勇立潮頭不褪本色。追夢新時代，愛國已經作為一種基因，根植于中國青年的思想細胞中;成為一根紐帶，維系著中華兒女的團結奮斗心。“聽黨話、感黨恩、跟黨走”逐步成為行動自覺，“青年大學習”行動，“跟總書記學”系列短視頻、“團團帶你學”微信專欄、學習強國app……當代青年用最“潮”的方式來學習、解讀、傳播馬克思主義中國化的最新成果。心中有信仰，講出的話才能有靈魂、有根本，才能讓人撥動心弦、點亮心燈，才能當好黨的“代言人”“傳播體”。在五四精神激勵下，當年青年奮筆疾書激揚家國情懷，把赤子心、愛國情、強國志、報國行自覺融入實現偉大夢想的夢想中。

以實干擔當為墨，抒寫熱血與奮斗的風華正茂。

不以丹青爭美艷，禪心自在白云間。雷鋒同志曾經說過，“真正的青春只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”青春是一種不懈追求、勇攀高峰的狀態，青年之文明，奮斗之文明也，與境遇奮斗，與時代奮斗，與經驗奮斗。你看!在改革開放的最前沿，在全面建成小康社會的主戰場，在脫貧攻堅的第一線，在戍守邊疆的營地里……都有青年們的身影。他們用熱血揮灑青春，用奮斗肩負使命，他們的青春故事在平凡中閃耀著微光，如潑墨于山水間，蔚為壯觀。恰同學少年，風華正茂;書生意氣，揮斥方遒。青年敢擔當，就是明知有困難也要上，明知有風險也要冒，明知山有虎偏向虎山行。他們堅定功成不必在我，功成必定有我的信念，相信擔當無難事、火大無濕柴，只爭朝夕、不負韶華，讓青春在新時代的奮斗中火熱燃燒。

展學思踐悟之紙，擘畫青春與夢想的美好藍圖。

柔弱難敵一指穿，強堅可抵萬夫肩。習總書記寄語青年“青春虛度無所成，白首銜悲亦何及”，青年朋友們要樹立“夢想從學習開始、事業靠本領成就”的觀念，強化“不學習無以立”的意識，始終堅持把學習作為一種時代責任、精神追求、工作狀態和生活方式，常懷“本領恐慌”“能力危機”，堅持向書本學、向實踐學、向群眾學。全面準確把握和運用馬克思主義立場觀點方法，善于運用辯證思維分析問題解決問題，不斷攻克前行路上一個又一個“婁山關”“臘子口”。展開青春這張藍圖，我看見27名來自清華大學、復旦大學，以及美國哈佛大學等知名學府的畢業生，把“家”安在了湖南、江西、山東、廣東的15個貧困村腳踏實地奉獻青春。我看見有一支風華正茂的科研尖兵取得了“上九天攬月，下五洋捉鱉”的驕人成績。強本領于細微處入手，日積月累久久為功，不管是農村工作的行家里手，還是高科院校的研究達人，都在這張藍圖上憧憬明天。他們以青春之名，助力新時代，展現新作為。

用改革創新為硯，磨礪斗爭與成長的時代先鋒。

萬斧千鑿自九天，硯池儒雅紫縠煙。今天，新時代中國青年正處在中華民族發展的最好時期，既面臨著難得的建功立業的人生際遇，也面臨著“天將降大任于斯人”的時代使命。百年五四運動，是一部中國青年凝聚共識、至誠報國的團結史，更是一部積極進取、頑強拼搏的創新史!在號稱“中國硅谷”的北京中關村，90后創業者承載著五四精神成為創業大軍的一面旗幟，青年人逐步成為“大眾創業、萬眾創新”的排頭兵。“學所以益才也，礪所以致刃也”，青年們要學更要磨，不能固步自封、自我滿足，需要時刻保持“不待揚鞭自奮蹄”的精神狀態，全面提升斗爭能力，增強斗爭本領。在脫貧攻堅中探尋新舉措，在深化改革工作中不斷思索新方法，在群眾工作中不斷探索新思路，自覺站在斗爭第一線，在復雜嚴峻斗爭中經風雨、見世面、壯筋骨，做敢于斗爭善于斗爭的時代先鋒!

五四晚會以“我們都是追夢人”為主題，以全國大中學生群體和優秀畢業生代表為主體，不僅在內容方面以高度的創新力書寫了青春的力量，還進行了媒體融合等傳播形式的創新，一經播出，獲得了主流媒體和廣大觀眾的一致好評。

青春追夢人，叫你呢。有多少人剛畢業就找到了工作?有多少人在35歲才找到自己一生的職業?有多少人在40歲才賺到了人生的第一桶金?追夢人只關注青春時期嗎?有多少人在學校課堂上打著游戲?有多少人不知道自己的夢想在哪里而過早退學?有多少人擇業后忙碌的工作已讓他們無暇問自己內心的夢想?青年一代有多少人不知道夢從何處來，該往何處去。青春是那群生理上依舊年輕的少年，也有那一直堅定夢想、心知所向、永不言棄的奮斗者，青春追夢人是那群“有信念、有目標、有方向”的奮斗者，也包含那群“不知夢、不懂愛、不想為”的后備軍。

青春追夢人，叫你呢，聽到了嗎?他在鼓舞那些奮斗者，在喚醒那些筑夢人，在以愛國主義的“五四精神”訴說著時代的故事。傳揚愛國主義情懷是厚植于中華民族傳統文化的精神魂魄、中國飛速發展的歷史意義、共產黨員帶領中國人民走向光明未來的永恒動力。你可以到國家最需要你的地方去成長自己;你可以到專業最需要你的地方去奉獻自己;你可以到家庭最需要你的地方去安頓自己，只要你以夢為馬，策馬揚鞭，將個人的夢想融入到國家和民族的夢想中去，用奮斗譜寫青春之歌，你就能成為追夢路上的勇者、青春不謝上的王者、綻放奪目光彩中的智者。

“不知夢，尋夢;堅定夢，逐夢”。青春追夢人是心系強國夢想、肩抗時代重任、矢志砥礪前行的時代奮斗者。時代在召喚，夢想在等待，你是否能從鏡中看見自己就是那個青春追夢人。

在五四青年節及北京大學建校120周年校慶即將來臨之際指出：“青年人既是追夢人，又是圓夢人”。在這實現中華民族偉大復興的中國夢之際，廣大青年恰逢其會，既站在夢始之地，又將抵達夢成之域。追夢需要激情和志向，圓夢需要毅力和勇氣。我們正處于一個大的歷史舞臺，要想在這個舞臺上舞出青春之我、奮斗之我就要不斷磨礪意志，增長才干，用汗水澆灌成長之路。

敢做“夢”，立鴻鵠之志。在這日新月異的時代，要想適應復雜多變的國際形勢，當代青年干部要敢于做“夢”，做實現中華民族偉大復興的中國夢。青年要志存高遠，“志不立，天下無可成之事”。花有重開日，人無再少年。廣大年輕朋友要把握青春歲月、珍惜青春年華，時時刻刻懷著一顆報國之心，全身心投入到祖國復興偉大事業之中，為實現“兩個一百年”奮斗目標而不懈努力。

能圓“夢”，應德才兼備。中華民族正處于歷史的交匯期，青年干部要修德修才提高本領，才能擔當起祖國復興的重任。首先要善學，學習自己的專業知識，提升專業技能，在知識的激流中逆流而上;其次要勤學，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，沒有人的知識不是用汗水一點一滴換來的。青年干部要想扛得起大旗、肩負起重任，就必須不斷提高自己的業務知識。我們青年干部就要“不馳于空想，不騖于虛聲”，腳踏實地一步一個腳印用實實在在的本領建設設新社會、新中國，不負韶華、不負人民、不負祖國。

善圓“夢”，需情理兼修。指出“在細照篤行中不斷修煉自我”，懂情懂理才能將認識與實踐有機的結合在一起。善圓夢是一種藝術，要在實踐中不斷地摸索，一點點積累經驗，培養自己的大局意識，從而更好的開展工作，做好自己事情。

艱難成就英雄，時代塑造先鋒。青年干部要爭做“追夢人”與“圓夢人”，用實際行動去書寫祖國新篇章。“甘瓜抱苦蒂，美棗生荊棘”青年干部應迎難而上，不怕吃苦為建設社會主義新中國而不斷奮斗!

五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來了五四運動九十二周年。

彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月里，中國戰勝了衰落，走向振興;掙脫了屈辱，走向奮起。中國正以嶄新的姿態向世人展示著巨龍的力量。然而，人們不會忘記那跨時代的民族救亡的五四愛國運動，更不會忘記那舉起民族幟、開創獨立和民族振興新紀元的先驅者，不會忘記革命戰爭的烽火硝煙，更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已進入了新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們肩上。五四火炬已光榮的傳到了我們手中，我們的肩膀雖然稚嫩，但我們的心中，卻有一枚輝煌的太陽!

生命，不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首雄壯的贊歌。

正值青春的我們，不具有山舞銀蛇，原馳蠟象的磅礴氣勢，卻具有欲與天公試比高的精神。只要奮斗，就能成功，正所謂英雄出少年。何況社會上洪流滾滾，我們不用擔心英雄無用武之地。

正值青春的我們，腳踏大地，頭頂青天;正值青春的我們，仰望明月，追趕太陽;正值青春的我們，不畏艱難，不畏險阻，敢踏出荊棘泥濘;正值青春的我們，傾熱血為江，以信心筑船，證明自己便是遠方的航標燈。

我們是新時期新一代的青少年，我們身為中華民族的兒女，祖國的歷史讓我們震憾。我們要學習五四精神，學習先輩放眼世界，堅定不移，執著追求的堅強意志，學習先輩愛我中華，寧死不屈的愛國精神。我們要努力拼搏，奮發圖強，為中華之崛起而讀書!

我們要繼承五四精神;繼承先輩震撼中國的意志;繼承先輩永垂不朽的愛國精神;繼承先輩前赴后繼英勇無畏的犧牲精神!讓先輩們放心，昨天他們在槍林彈雨和外來侵略者的欺壓下，未完成的事業，我們這一代青少年要奮起直追，勇往直前，幫他們去完成!明天中國的輝煌，要靠我們這一代青少年，我們要在五四陽光的照耀下，雙腳踏著東方巨人堅實的臂膀，揚起黑頭發黃皮膚的頭顱，驕傲地向全世界宣布：“我們是中國新一代的青少年!我們要以五四精神為動力，把我們的祖國建設成更加繁榮富強，更加輝煌的東方明珠!”

五月是我們青少年的象征。梁啟超說：“少年強則國強。”我們要像初夏多姿多彩的鮮花，開遍祖國的大地;要像初夏嫩綠的樹枝，努力撐起一片片綠蔭，為我們偉大的祖國遮風擋雨!

我們是祖國未來的希望，是中華民族前進的動力。作為中華兒女，我們必須提高自我，改善自我，完善自我，用全新的自我，去塑造我們偉大的中華民族。盡管向著成功進發的旅途會有坎坷，但我們一定要堅強，要挺直不屈的脊梁，去完成先輩未完成的偉業!

我們要在逝去英靈的注視下，做好我們所做的一切，向著理想的目標邁進。我們要做到遵守紀律，勤奮學習，互幫互助，團結友愛，共同開創美好的家園!要以嶄新的姿態，邁出堅定的“步伐”，走向未來!

在這充滿激情的五月，在這生機與活力的五月，讓我們合著節拍唱起五月的贊歌，讓青春的旋律光彩奪目更有意義!讓青春的舞姿更加多姿多彩!讓五四精神傳承發揚!讓我們的明天在世界舞臺上邁出堅實的腳步!讓我們未來的歷史記錄下最璀璨的詩篇!

這就是偉大的五四運動。

87年前的今天，北京三所高校的3000多名學生代表沖破軍警阻撓，云集天安門，他們打出“還我青島”、“收回山東權利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“抵制日貨”、“寧肯玉碎，勿為瓦全”等口號，并且要求懲辦交通總長曹汝霖、貨幣局總裁陸宗輿、駐日公使章宗祥，游行隊伍移至曹宅，痛打了章宗祥，并火燒曹宅。

應該坦言，我也不曾了解五四運動，只聞其名，不知其質。在二十一世紀的今天，很多人和我一樣。我的家人，也許略有所聞，但幾乎不屑一顧;我的同學，單純到只知道“五四青年節”!其它說不出一二，哪怕是三;我身邊的人，他們不曾提起，不曾教育后代，不曾存為記憶!

穿名牌，吃餐館，住公寓，坐小車——聽pop，玩hip—hop。現代年輕人現狀。

而五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。

概括地講，就是“徹底地、不妥協地反帝反封建的愛國精神”。

應該為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強，前仆后繼，英勇奮斗，積極進取，勤奮工作。

我們與此差了很多很多。雖然我們充其量只是后現代的享受者，但畢竟是“享受”，希望五四精神升華了的愛國精神可以深入人心啊!

歸結起來，憂國憂民的愛國主義精神，無私奉獻的高度社會責任感，宣傳民主科學的進步精神，追尋時代潮流、把握時代命運的偉大精神將永遠成為中國人的責任感的目標。

身為中華民族的'兒女，祖國的歷史讓我們震憾。那祥和、曲折的起源：秦始皇的威震四海，統一天下;唐五朝的開元盛世，貞觀之治;一代天驕成吉思汗征服亞洲，縱橫宇內……無不論我們欣喜自豪。然一朝興，一朝滅，總讓人類飽嘗艱辛，瀕臨災難。

同學們，伴隨著我們的是安寧、充裕的生活。然佇立它在我們身后的卻是祖祖輩輩用精神、用軀體、用鮮血搭建的橋梁。

1919年五月四月，為阻止不平等條約的簽定、為廢除“二十一條”、為反抗日本帝國主義的侵略，北平的大學生們手舉著一張張木牌，拉著長長的橫幅，喊出了吭的聲音。他們摧毀府第，橫對刺槍，沖擊“敵群”，迸發出內心蘊藏的激情，執著著無畏抗爭的信念，顯示著對祖國的忠誠與熱愛。

他們，雖不是任命的戰士，不能將一把把刺刀直插入敵人的心臟、一顆顆子彈擊穿敵人的胸膛。但他們始終記掛著祖國的和平與完整。

他們，或被無情押入監獄或血濺當場。但他們的精神、他們的行動感染著人們，讓大家不禁拍手稱贊，讓人們值得欣慰，讓人們看到了不遠的光明。

他們，是運動的先鋒，激勵著一隊隊工人罷工，鼓舞著一群群學生，響應著一個個商人罷市，推動著運動的初步勝利，為歷史發展邁出了有力一步。

的確，我們并不處在硝煙彌漫、天無寧日的時期，但“亂世出英雄”絕不能成為安于享受的借口。我們應記住歷史的輝煌，建立的自信和堅強，但我們也應記住民族飽嘗的艱辛，怎能再蹉跎等待!

我們是新時期的新一代，我們不需持槍殺敵，獻身報國。因為無愧于自我。我們應做好作為學生應做到的，向著理想的目標奔發。學校要求我們遵守紀律，勤奮學習，互幫互助。社會也倡導我們尊老愛幼，愛護公物，遵行法紀……這是對我們品德和意志等多方面的考驗。或許路途艱辛，但我們應堅信沒有任何“荊棘”可以阻擋我們堅定的“步伐”。

我們是祖國未來的希望，是中華民族前進的不懈動力。作為中國人，我們必須提高自我，改善自我，完善自我，用全新自我，塑造強盛國土。但在向著目標、向著成功進發的旅途中，在這拼搏的生活中，也需我們時刻銘記“注意安全，珍愛生命”，成就卓越的居里夫人教育我們“科學的基礎是健康的身體。”的確，我們要塑造未來，但應將自身寄于祖國大地，好好珍愛。而愛默遜也曾告訴我們“健康是人生的第一財富”，那么我們更應時刻鍛煉自己強健的體魄，為自己，為未來和祖國。

如今，我們的校園正逐漸擴大;我們的祖國正更加富強;太行山中黃河水也更加熱情膨湃。而我們應堅信“沒有做不到，只有想不到”。懼往矣，數風流人物，還看今朝。

一段崢嶸歲月，化為起伏變化錯落的歷史光影，如風景在身邊閃動。

當帝國主義敲碎了千年的美夢，當封建主義榨干了人民的血汗，大地的胸膛里傳來了一個民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至，于是你率先舉起了救國屈辱的旗幟，發出了“還我青島，還我中華”的吶喊。歷史的舞臺從此寬闊，民族的命運從此改寫。

你以無悔的青春翻開了時代的篇章，你以無悔的青春塑造了不屈的歷史，你以無悔的青春傳承了閃亮的五四精神。

青春，是一曲動人的旋律。無悔，是因為它歌唱祖國，歌唱信念，歌唱理想，歌唱自由。

五四青年，當你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上，就注定了責任與使命的代代傳承。

我以為青春易逝，循望它的蹤跡，革命年代，它在戰場上的鮮血里流淌，和平年代，它在開拓創新的事業中飛揚。原來青春不滅，哪里有需要，哪里就要準備奉獻的青春。

是誰在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰在雪災中修路掃雪，維持治安，日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災的同胞伸出援手?在那些晃動的身影中，我看到閃亮的青春。這些，不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名，只為奉獻。

成長的道路或許曲折，但我們用博大來釋懷憂愁，用無私來獲取快樂。信念是青春的指路燈，理想是青春的導航標。

沒有信念的青春是迷茫的，沒有理想的青春是空虛的，沒有奮斗的青春是毫無意義的，作為當代的青年人，理應承擔起振興興祖國，繁榮民族的職責，而唯有充實的自己，才能貢獻更有價值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談，行動，才是實現自我價值的最大體現。

人生的五月，我們乘風破浪，人生的五月，我們展翅翱翔。我用青春描繪時代的畫卷，我用青春唱響時代的旋律，我用青春揚起時代的風帆。奉獻，是我無悔的青春。

“五四”是青年的節日，是奮斗者的節日。唯有奮斗的青春，才能讓中國不斷奮進!

最美青春是奮斗，奮斗者永遠年輕。五四精神，仿佛一座永恒的燈塔，它的光芒照耀著一代又一代中國青年磨礪青春，奮斗前行。

面對突如其來新冠疫情的歷史考驗，新一代中國青年不畏艱險、沖鋒在前、真情奉獻，展現了深厚的家國情懷和壯美的歷史擔當。沖鋒時，他們義無反顧，不計生死，夜以繼日，為了挽救每一個生命而挺身戰斗。凱旋后，他們回歸平凡，默默工作，不忘初心，將英雄的光彩收藏在奮斗青春的歷史之中。

20_年是決勝全面建成小康社會、決戰脫貧攻堅之年，面對歷史的重任，新一代中國青年堅守崗位、決戰一線、無怨無悔，展現了永久奮斗的身影和奮勇前進的姿態。在祖國最需要的地方，他們朝乾夕惕，以艱苦奮斗的人生在決勝全面建成小康社會的陣地上建功立業。在人生最美好的年華，他們夙興夜寐，讓錦繡青春在決戰脫貧攻堅的戰場上綻放光彩。

青春何處風光好?唯有奮斗最動人。為人民戰斗、為祖國獻身、為幸福生活奮斗，把最美好的青春獻給祖國和人民，是一代代中國青年的赤子情懷。只爭朝夕，不負韶華，永久奮斗，是新一代中國青年的人生主題。家國情懷、天下情懷，是新一代中國青年的精神底色。新時代中國青年的青春，將在無比壯麗偉大事業的奮斗中得到磨礪，將在為祖國、為人民、為民族、為人類的奉獻中煥發更加絢麗的光彩!

青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”，決心把青春獻給祖國解放事業……他們是華夏的鐵骨精魂，是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄，是無數人心中的楷模!

撫摸時代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發現，英模們那一顆顆愛國之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個字：奉獻!各位朋友，“十年樹木，百年樹人”，我們既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻。其實，奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯，何不當一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉，是長年的流淌，是不計名利的付出。我們的奉獻，更像一首經久不息的頌歌，永遠回蕩在廣袤的神州大地。

魯迅先生說過：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄的話。能做事的做事，能發聲的發聲。有一份熱發一份光。就像螢火一般，好可以在黑暗里發一點光，不必等候炬火。”雖然時代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天，適用于我們這些教育工作者。

朋友們，奉獻是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的，有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們，憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬，讓我們辟風斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻中閃光。

新時代追夢者心得體會總結（實用18篇）篇十四

習近平總書記在2019年新年賀詞中說“我們都在努力奔跑，我們都是追夢人。”一個個夢，一個個目標，要實現新夢，兌現新目標，奔跑永無止息，追夢永不停歇。追夢，在廣闊的領域中;奔跑，在大大小小各行各業中。是劉永坦40年來致力于中國新體制雷達事業的發展，為中國筑起了“海防長城”的堅守;是龔全珍老阿姨“活著就是為人民服務”的永恒初心;是單腿小哥陳登超送外賣，每天4萬步的堅強;是劉洪安使用一級大豆色拉油炸油條，而且每天一換的誠信;是康光榮12年來悉心照顧繼母，不是親生，勝似親生的孝心......每一個人都可以找到自己的定位，用奮斗書寫出不同的追夢故事。

新春伊始，萬象更新，志向遠大，目標宏偉。春節假期既是疾行過程的休整期更是接續奮斗的加油站，蓄精積銳，蓄勢待發。創業者開拓新的領地，用心血和汗水鑄就成功;創新者攻破新的技術，獲取新的成果，向新的高峰邁進;企業經營者把握機遇，提高效益，將企業做大做強做優。老人健康，幼兒快樂成長，學子們學業有成......每個人都有自己的夢，每個夢孕育著動力，形成不同的力量，各種力量匯集在一起形成巨大的推動力，以更快的速度，更高的標準去實現大家庭之夢。

祖國的夢就是你我的夢，要實現大夢，先要實現一個個小夢，每個公民都唱主角，擔負起應有的責任，從我做起，立足于本職，兢兢業業，發奮圖強，有多大的勁使多大的力，平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來，答好時代的答卷，完成新的課題，始終以奮斗的姿態、追夢的勁頭，一步一個腳印把夢變為實景，做好時代的追夢人。

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新時代追夢者心得體會總結（實用18篇）篇十五

何中華：在應對重大公共危機、攻堅克難之時，民族精神作為文化軟實力，扮演著重要角色。中華民族是一個識大體、顧大局、明大義的民族，其優點和優勢在抗疫中顯露無遺。例如，一線醫護人員以高度的責任心、犧牲精神見諸行動，挽救了成千上萬患者生命，有的醫護工作者獻出寶貴生命，其強烈責任感和高尚品德感天地、泣鬼神。這些抗疫英雄是千千萬萬中華兒女的優秀代表。每一位在抗疫中堅守工作崗位，兢兢業業、恪盡職守、默默勞作的普通人，都值得敬佩。我們這個偉大民族就是由像他們這樣的個體構成的;我們的優秀文化傳統和偉大民族精神，正是通過他們的身體力行發揚光大的。魯迅先生在《中國人失掉自信力了嗎》中說過：“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁。”奮戰在抗疫一線的人們，是和平時期“最可愛的人”，是“中國的脊梁”。

離開精神力量支撐，缺乏向心力、凝聚力，就不可能打贏一場和平環境下的人民戰爭。這種向心力和凝聚力，說到底就是人心所向。它的一個重要來源，就是人民群眾廣泛而自覺的文化認同。在此意義上，偉大的精神力量是文化自覺和文化自信必然帶來的軟實力。抗疫中，“武漢必勝，湖北必勝，中國必勝”成為最響亮的口號，顯示了我們對于取得完勝的堅定信念和信心。信念和信心源自哪里?既源自新中國成立以來特別是改革開放以來積累的國家綜合實力，也源自中國特色社會主義制度優勢，還源自我們的文化軟實力。文化精神的力量，提升了物質層面、制度條件所能發揮的作用和效應。在這次抗疫中，我們的民族精神得到了確證和升華。

柳建輝：習近平總書記在統籌推進新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作部署會議上指出：“中華民族歷史上經歷過很多磨難，但從來沒有被壓垮過，而是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長、從磨難中奮起。”偉大的中華民族，必有其自身生生不息的精神紐帶相聯結;偉大的中華人民共和國，必有其不屈不撓的精神力量所立世。中華民族之所以歷經磨難而不衰，久經考驗而不倒，得益于中華優秀文化所培養和孕育的生生不息的民族精神。這種民族精神不斷發展升華，在中華民族各個歷史階段凝聚了中國力量，發揮了重要支撐作用，并成為當前疫情防控攻堅克難、勇奪勝利的文化密碼。

在這場驚心動魄的全民戰疫中，全黨全國各族人民自強不息、百折不撓，攻堅克難、砥礪前行，海內外中華兒女同舟共濟、萬眾一心，守望相助、眾志成城，發揚偉大創造精神、偉大奮斗精神、偉大團結精神和偉大夢想精神，凝聚起不懈奮斗、頑強戰疫的磅礴力量，筑造了團結協作、堅不可摧、從容應戰的抗疫防線。其中所彰顯的偉大精神力量，已經成為中華民族精神譜系的新坐標，永遠激勵億萬中華兒女勇往直前、實現夢想!

新時代追夢者心得體會總結（實用18篇）篇十六

在20xx年中青年干部培訓班開班式上，習近平總書記授經驗、講方法、提要求，囑托中青年干部要加強理論修養、堅定理想信念、牢記初心使命、不斷修煉自我、主動擔當作為，做到信念堅、政治強、本領高、作風硬。習近平總書記在20xx年新年賀詞里提過這一“金句”：“我們都在努力奔跑，我們都是追夢人。”黨員領導干部是建設美麗祖國的“主力艦”，應努力奔跑、追夢前行，為祖國的建設添磚加瓦，貢獻自己堅實的力量。

加強理論修養，爭做建設新時代的“領頭雁”。中青年干部大部分是黨組織、單位的負責人，亦或者是科（處）室負責人，是帶領年輕干部“沖鋒陷陣”的“領頭雁”。習近平總書記強調：“在學習理論上，干部要舍得花精力，全面系統學，及時跟進學，深入思考學，聯系實際學。”我們廣大中青年干部要扮演好“領頭雁”這個角色，帶好年輕干部主動加強理論學習，武裝頭腦，為建設新時代奠定堅實基礎。

堅定理想信念，爭做建設新時代的“排頭兵”。理想信念是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。廣大中青年干部要堅定理想信念，對黨忠誠，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，檢視自己的理想信念和思想言行，永葆政治本色，為年輕干部樹好“排頭兵”，讓年輕干部向自己看齊，培養一代又一代建設祖國的接班人。

牢記初心使命，爭做建設新時代的“先行者”。現階段部分黨員領導干部“只有當官心態，沒有為民心態”“只有利己之心，沒有為民之心”等，這些都是不良作風的直接體現。習近平總書記說過，“干部要把人民放在心中最高位置”。由此可見，我們黨員領導干部要堅持立黨為公、執政為民的初心，滿足人民美好生活需要的使命，積極爭做建設新時代的“先行者”，做想群眾之所想、急群眾之所急的好干部，真正為人民謀福祉。

不斷修煉自我，爭做建設新時代的“領航員”。飛機“領航員”是引導、指揮飛機航行的專業人員，而領航是要經過長期訓練才能掌握的專業本領。同樣，黨性修養、道德水平的這門自身“本領”，不會隨著黨齡工齡的增長而自然提高，也不會隨著職務的升遷而自然提高，必須強化自我修煉、自我約束、自我改造。通過修煉自我，成為帶領廣大人民群眾翱翔的“領航員”，為建設新時代提供良好的精神修養保障。

主動擔當作為，爭做建設新時代的“踐行者”。主動擔當作為是不忘初心的應有之義，也是在崗位上實現自身價值的必要條件。當前，在物欲橫流的侵襲下，部分黨員領導干部不作為慢作為亂作為現象屢見不鮮，拋棄了主動擔當作為的理念，正逐漸成為建設新時代的短板所在。因此，我們作為黨員干部，要在服務和工作中主動擔當作為，爭做建設新時代的“踐行者”，積極踐行“擼起袖子加油干”精神風貌。

新時代追夢者心得體會總結（實用18篇）篇十七

“心中有信仰，腳下有力量。”

在聚力戰疫的進程中，中國人民眾志成城、無畏無懼、奮勇拼搏，其間無數感人的戰疫壯舉讓我們看到，奮斗追夢已成為新時代最亮麗的底色。

追夢者無止境，目前疫情防控阻擊戰尚未取得全面勝利，確保如期實現決勝全面建成小康社會偉大目標依然艱巨。

習近平總書記說：“我們都在努力奔跑，我們都是追夢人。”只有擼起袖子加油干，追夢前行再出發，才能戰勝困難，化危為機，大踏步走向充滿希望的未來。全國“兩會”召開前夕，央視網特梳理總書記這些催人奮進的妙語金句，與您一同自勉奮進，迎接盛會召開。

新時代追夢者心得體會總結（實用18篇）篇十八

時代的車輪碾軋著歲月的軌跡，以一個只爭朝夕、時不我待的姿態，滾滾向前，所向披靡。它總是不以人們的意志為轉移，堅定而有力的敲響著韶華路上的一個又一個鐘聲，昂首闊步，高歌猛進。當我們掀開九月的日歷，第三十四個教師節已豁然來到我們眼前。

“偉業從來期壯士，長亭飲罷賦神州。”一路走來，一代又一代“筑夢人”前赴后繼，披荊斬棘，在教育戰線的漫漫長路上樹立起一座又一座豐碑。徐特立、蔡元培、黃炎培、陶行知、魏書生……他們用心血與汗水，打造著一支支民族復興的力量，將個人理想、民族夢想、國家前途緊密的聯系到一起;他們無愧于“太陽下最光輝的職業”，無愧于“人類靈魂的工程師”，無愧于“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”“筑夢者”的精神何其偉大!

大愛無疆是“筑夢者”的胸懷。愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育，用一顆溫暖的愛心關愛身邊的每個學生，努力成為學生的良師益友。匠心筑夢是我們教學的根本任務，修身立德是教師這個職業的立身之本，“師者，人之模范也”，以赤誠之心干事，以虔誠之心治學，以真誠之心待人、以精誠之心育才，以自己的模范行為影響他人，以滿滿的正能量去滋潤正在茁壯成長的學生。飽滿的愛心會讓我們的教育產生源源不斷的力量。

學無止境是“筑夢者”的底蘊。“此生有涯，此學無涯”。國家教育綜合改革和學校內涵發展，給我們教師不斷學習提高提出了新的挑戰，教師職業化專業化進程的不斷加快，更是對我們教師職業態度、教育能力、知識結構的嚴峻考驗。教師，從“尋夢者”到“筑夢者”，從進校園到出校園，再到進校園，角色的轉換使我們必須樹立起終身學習的理念，三尺講臺前才能游刃有余，才能善于引導我們的學生去“尋夢”“筑夢”。

高尚的情操是“筑夢者”的擔當。高尚的品格才是為師之道，對師者之職充滿敬畏之心，對道者之理充滿尊崇之情，忠誠于黨和人民的教育事業，堅守理想信念，在教書育人的偉大事業中實現自己的人生價值。在筑夢的道路上，不時還會有一些不和諧、不悅耳的發聲，會有這樣那樣的誤解，但教師始終會以奉獻和付出為主流，不計名利得失，恪守著一個教育者的誓言，以一個“筑夢者”應有的姿態，在“亂花漸欲迷人眼”的誘惑中，潔身自好，不枝不蔓。“三寸粉筆，三尺講臺系國運;一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。”在筑夢的道路上，努力做國家和民族復興的踐行者。

“桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲”，我們的事業需要一代又一代的“尋夢者”和“筑夢者”前赴后繼，薪火相傳，我們的教育正在“四個全面”的宏偉布局下，在全面實現教育現代化的藍圖下，肩負著前所未有的歷史重任。作為“十年面壁圖破壁”的尋夢人，我們曾經懷抱著立志報國的理想，發奮努力;作為“咬定青山不放松”的筑夢者，我們始終銘記著不忘初心的信念，砥礪前行。“三千史乘宗司馬，七二賢能慰仲尼”，一只只雛鷹展開豐滿的羽翼，搏擊于民族復興的長空中，這是筑夢者莫大的欣慰!

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