范本的作用在于提供一個實例，讓學習者或寫作者能夠更好地理解和掌握某一類文本的結構和寫作風格。對于想要提高寫作水平的人來說，這些范文范本是非常寶貴的資源。

三年級我的課余生活（通用24篇）篇一

每天都得補習，上學，但我會有課余時間。我喜歡用課余時間做一些我喜歡做的東西。

我喜歡在課余時間呆在家里當個“小宅女”，換上一件輕松的衣服，邊聽音樂，邊畫畫。我覺得生活過得簡單最幸福。我喜歡畫各國的國旗。你一定覺得很奇怪，為什么我喜歡畫國旗呢？因為我長大后想成為一名背包客，環游全世界。

我也喜歡到戶外做運動，吸新鮮的空氣，有助于放松心情及硫解壓力。我喜歡和我的好朋友“可晴”一起打羽毛球?？汕缦袷俏业挠鹈蚪叹?，他時常教我打羽毛球的技巧。時常運動也有助于然我身體健康，所以我也沒有像以前時常生病了。

除此之外，我也喜歡在課余時間與愛烘焙的媽媽一起制作蛋糕。我最喜歡與媽媽制作的奶油蛋糕了！不知為什么吃自己制作的蛋糕和外面買來的是不同的，自己制作的蛋糕像是全世界最好吃了！軟綿綿的蛋糕里充滿著媽媽對我的愛。

以上都是我喜歡在課余時間做的事情，雖然很簡單，卻很充實。

三年級我的課余生活（通用24篇）篇二

一個秋高氣爽的星期天下午，我和我的同學鄭宇涵一起去小區樓下玩。

到了樓下，我們商量許久，決定玩“貓抓老鼠”游戲。我說：“石頭剪刀布，誰輸誰當貓。”說完，我們一起喊：“石頭剪刀布?！蔽页黾舻?，鄭宇涵出布。我說：“你輸了，你當貓?！彼麤]辦法，只好當貓。他說：“只數30秒?！蔽宜斓卮饝?。于是，“貓”趴在墻壁上從1開始數，我這只“老鼠”趕緊飛快地跑走了，跑到22號樓的樓道里，安靜地躲起來。

不一會兒，我聽到鄭宇涵數到30，喊到：“開始游戲?！蔽揖o張起來，偷偷往外看，發現他跑上我躲藏的22號樓的樓上，沒找到我，過了幾分鐘就跑了下來。然后跑到隔壁的23號樓轉了一圈，還是沒找到我。我聽見他說：“應該在剛才那棟樓的樓道里?！蔽疫B忙跑到21號樓的樓道里。他在22號樓的樓道里左瞧右看，看我不在，就直沖著我躲藏的樓道來。我只好飛快地逃回到原來的樓道里。我想：“這樣不行，得換個地方?！庇谑俏翼樦鴺翘萸那牡嘏郎系谄邔訕翘菘?。我休息了一會兒，想這樣也不行。我又躡手躡腳地走下樓梯到了樓道，發現他正在隔壁一座樓的樓道里探頭探腦。

看到他跑得滿頭大汗，就是找不到我，我想他此時一定是火冒三丈。就在我暗自高興時，他心生一計，非常大聲地說了個笑話，樂得我忍不住哈哈大笑。他一聽到笑聲，飛也似地朝我躲藏的樓道奔來。我來不及逃離，被他發現了。他一邊痛苦地喘著粗氣，一邊得意洋洋地指著我說：“你輸了?！蔽覠o可奈何，只好甘拜下風。

這就是我的一次課余生活——“貓抓老鼠”，現在想來都覺得很有趣。

三年級我的課余生活（通用24篇）篇三

我的課余生活是豐富多彩的，我一有空就去踢足球，打羽毛球，騎自行車等等。可我最喜歡的就是踢足球。

有一次放學后，我和同學們迫不及待地來到操場準備踢足球。開始踢足球了，對方先出球，我趕緊去接球，傳給小林，可惜他沒接住球，就被對方搶球了。對方朝我們的守門員踢了一個飛球，守門員沒接住，我們第一場就輸了，我感到好難過，但是失敗是成功之母，我在失敗中學到了許多技巧。

到了第二場我先把球踢給小張，小張朝對方的守門員踢了一個飛球，守門員朝我們的球飛撲過去，可惜他沒接住，我們的球幸運地踢進了對方的球門。我們贏了！我和我一隊的同學們一邊跳起來，一邊歡呼著。

到了最后一場，小張把球傳給了小林，小林把球傳給了我，當我接住球時，對方搶走了我的球，小張趕緊用左腳把對方絆倒，再用右腳把球傳給了我，我朝球門踢了個飛球，對方的守門員沒接住。我們又贏了！我們高興地呼喊著！最后我們依依不舍地回家了。

三年級我的課余生活（通用24篇）篇四

我的課余生活豐富多彩，看課外書、下跳棋、玩滑板、轉呼啦圈、去白塔公園散步、撈蝌蚪……其中練書法是我最喜歡的一項。

記得有一天，媽媽給我買了一支毛筆、一本字貼和一個硯臺，陪我一起欣賞書法，告訴我中國書法的美，并鼓勵我學習書法，我漸漸對書法產生了興趣。我拿起毛筆蘸了點墨就在書法紙上寫起了字。那毛筆筆尖軟軟的，怎么也不聽我的使喚，我非常煩惱，把毛筆狠狠地摔到地上。我看到毛筆還沒有斷，又把它使勁兒跺了幾腳。媽媽聽到了聲音，馬上走到我的房間，耐心地對我說：“孩子，做什么事都要有耐心，不能半途而廢，練的'時間長了，你這個急于求成的毛病就會改掉……”

聽了媽媽的話，我非常慚愧。于是，我下定決心一定要把字練好，不讓媽媽失望。

從那以后，我每次去上書法課都認真聽講，掌握寫字要領，細心練習。回到家里，我也天天練半個小時的毛筆字，先從最簡單的漢字“一、二、三、十、木、土”開始練起，蘸墨、蕩筆尖，起筆頓筆，向上提筆，回峰收筆……一個個漢字在我手中呈現出來，由簡單到復雜，我寫的字越來越美。我的書法本寫完一個又一個，毛筆換了一支又一支，握筆的手指肚都有了細小的繭……不知不覺我已經練了一年多了。真是功夫不負有心人，我的毛筆字寫的越來越好初中，老師都夸獎我，同學們都非常羨慕我，許多親朋好友也表揚我，每當這個時候，我感到很幸福。

練書法不僅改掉了我急于求成的毛病，而且是我生活中不可缺少的一部分。

三年級我的課余生活（通用24篇）篇五

我的課余生活豐富多彩，其中去泡溫泉是我印象最深刻的。

一天下午，我迫不及待地想去泡溫泉，可是媽媽說要等到晚上才能去。所以我就一直等呀，等呀。到晚上我連飯都吃不下。

終于開始泡溫泉了，首先我去了兒童樂園。里面有非常多的游樂設施，我就先說說蹺蹺板吧，它跟普通的蹺蹺板不一樣。它是會噴水的，但我們看不到另外一頭是誰。再說滑滑梯吧，也是噴水的。屁股坐上去，滑溜溜的，稍有不慎就會落入水中，好玩極了。

我們去的是地派溫泉酒店，那里有六十幾個與眾不同的溫泉池，其中我最喜歡的就是魚療池了。

魚療池的魚體長只有3厘米，俗名“星子魚”。這種魚可以適應高達43度的水溫。當你進入魚療池的時候，小魚立刻就會變成你的“助理醫生”，當小魚啄你的皮膚時，你不僅不會感到痛癢，還會感到極為愜意。它對于皮膚病，疤痕和腳氣等患者有獨特療效，這種天然療法無副作用，對人一體有暢通血脈的功效。于是，我喜歡上了魚療溫池，更喜歡池子里的小魚。

我喜歡我的課余生活，我會利用我的課余時間去觀察大自然，欣賞大自然。

三年級我的課余生活（通用24篇）篇六

我的課余生活豐富多彩，各種各樣，有主持表演、英語、古箏、寫字……其中，我最喜歡的一門就是主持表演。

在我剛開始學主持表演的時候，發音總是錯，但是，我一點也不灰心，想：剛開始學嘛！所以我每天都要練習十幾次。后來我才發現，我的發音還是錯的，怪不得老師上課時常朝我擠眉弄眼。這時候，我真的有一點灰心了，回到家我都不想練，甚至不想去碰那個書包。媽媽看出了我的心思，她也很著急，連忙打電話給老師，老師卻不緊不慢地說：“再讓我看看她的情況吧！”后來上課，大家一起讀生詞的時候，老師更加地關注我，有時候，老師還會讓大家停下，來糾正我發音的問題。漸漸地，我找到了發音的感覺，也離老師的要求越來越近了，也能跟著大家一起讀，我真開心！而且，我回家更加勤奮地練。就在這以后，我的朗讀水平有所提升。經過三年的學習，我終于如愿考進了主持藝術團，跟著全國金牌語言指導老師——金**老師學習。金老師教了很多像《談花》、《秋天的落葉》等朗誦作品，我的朗誦水平更加提高了。我感覺到主持表演充滿了樂趣，讓我的`課余生活更多姿多彩。

英語也是我的課余愛好之一。我最喜歡tony老師，他上課很好玩，總是時不時地唱起歌來，中教老師經常被“玩”的好慘，我覺得太、太、太搞笑了。

我的課余愛好還有很多，等我下次有機會再告訴你們吧！

三年級我的課余生活（通用24篇）篇七

有一天，吃過晚飯我覺得無聊得出奇，就叫媽媽和我一起去學校操場打羽毛球。

媽媽發一個偏向右的球，我看準球路，一拍打過去，速度快得我都傻了眼，我說：“我真是個天才”。

媽媽說：“氣煞我也”。我驕傲自滿地說：“我就是要氣死你，奈我何也！”媽媽說：“就憑你的技術，想挑戰我國家級的一流高高高手？”盛怒的媽媽全力一擊，形勢大逆轉。我說：“不……不可能？”我也不甘示弱，但我還是追不上，而且還讓我難以招架，最終媽媽以超級多的比分贏得我這場大賽的冠軍。我雖敗猶榮，姜還是老的辣嘛！哎，我一定要把媽媽打得落花流水，讓她無功而返！我一定要實現！

每天晚上我都要寫毛筆字，讓我體會到書法藝術的無窮魅力。

這就是我的課余生活，讓我從中學到了知識，鍛煉了身體，課余生活真是其樂無窮啊！

三年級我的課余生活（通用24篇）篇八

我的課余生活有很多，比如打羽毛球、爬山、騎車、看書、玩電腦、看電視......我最喜歡看書和打羽毛球了。

我喜歡看書是因為看書可以長知識，可以提高寫作文的能力。爸爸給我買了很多書，每次我寫完作業爸爸都會和我看一會兒書，我和爸爸我看我的，他看他的，誰也不打擾誰。我喜歡看《可怕的科學》、《星愿大陸》、還有《神話故事》。這些是我最喜歡的書，爸爸第一次給我買《星愿大陸》的時候我的心里就像吃了蜜一樣甜。

打羽毛球可以長身高和鍛煉身體，爸爸第一次和我打羽毛球的時候，我總是接不住，像小笨熊一樣。有的時候我發不出去，有的時候我就會發的太遠，連我爸爸也接不住。今天爸爸說可以去打球，不過今天又陰天又刮風的，我看是打不成了。

因為我又喜歡讀書又喜歡打羽毛球，所以我就寫了這兩項。我爸爸說只要休息的時候我就可以看書和打羽毛球。

終于到了上籃球的日子了，我懷著激動的心情和媽媽來到了上籃球課的地方。

開始上籃球課了，我看見了有好多小朋友也來上籃球課，心里想：這么多人在學籃球，籃球一定是一項令人喜歡的運動。老師教給我們運球、傳球、投籃、繞頸、繞腰、繞腿、八字運球......我最喜歡的要數分組對抗賽了。有一次，我隊的隊長起跑了，他身高腿長，沒幾步就領先了，他把球傳給第二個人，那人也飛快地跑了起來，然后給第三個人......就這樣輪到我了，我像一直豹子一樣沖了出去，又飛快地跑回來。最后我們隊勝利了，歡呼聲在籃球場上空回蕩。

上籃球課不僅讓我學會了一項運動技能，還鍛煉了我堅韌不拔的精神。

我最喜歡下圍棋了，下圍棋能告訴我許多道理：輸贏不重要，和比你水平低的下等于白下，你應該敢于和比你水平高的下，才能提高水平。

我還喜歡練琴。在彈琴中，我會唱又會彈的歌曲越來越多，在老師的幫助下進入4級。

我也喜歡游泳，去游了好多次。爸爸問我怎么樣，我說喝得很飽，爸爸笑了。

我也喜歡打羽毛球，因為我看見別人把球打來打去，球像小鳥一樣飛著。

我還喜歡畫畫、跳繩、滑冰、看電視......

我非常喜歡我的課余活動，我很充實，很快樂。

我的課余生活豐富多彩，每天寫完作業就會看一會兒電視或者在床上看一會兒書，九點準時睡覺。到了周末，可以和朋友們踢毽子，打籃球，和各種自編的小游戲。如果遇到節假日還可以回老家看望奶奶和爺爺，或者出去玩。

平常我還是喜歡看一些課外書，有一天我寫完作業拿起一本名叫&ldqu;夏洛的網&rdqu;的書，津津有味地看了起來。我越看內容就越吸引我，內容講的是，一只蜘蛛為了幫助朋友小豬不被主人宰殺，想盡一切辦法，做出了很多蜘蛛不可能做到的奇跡，最后也付出了生命，好讓我感動。當中媽媽幾次催我睡覺，直到很晚了我才不舍得上床睡覺去了。

我的課余生活是豐富多彩的，有時會看課外書，有時會折紙，有時還會和伙伴們玩游戲......但我最喜歡的還是折紙。

我把我的折紙都收集在一個盒子里，有空的時候就會拿出來欣賞欣賞，這時我就會有一點小小的成就感。折紙既可以使我的小手變的更加靈巧又可以培養我的細心和耐心，以后我還要更加努力折出更多漂亮的折紙！

我的課余生活豐富多彩，有轉呼啦圈、空竹、輪滑、羽毛球、讀課外書……。

我最喜歡讀課外書，嘻嘻，所以我讀了好多好多書。每當我看完一本好書時，另一本會說：看完了我，后面還有一本好書等著你。這些好書使我擁有了好多知識，也讓我的頭腦里產生了許多問號。比如，天上的星星一共有多少顆？銀河有多少條？月亮有多大？月亮上有玉兔嗎？好像許多問號都在等它們解答。我需要書，它能把我頭腦里的問號都變成句號。我愛書，我喜歡書。

書是我一生的伙伴。

三年級我的課余生活（通用24篇）篇九

星期六的早晨，我在樓下跑步，跑上了好幾圈呢！我我一直跑到累了才回家。

中午，火辣辣的太陽升上天空，我和爸爸坐家里下棋，一會兒下這種棋，一會兒下那種棋，打得不分上下，最后還是打了個平手，正好到吃飯時間了，我們才停下來，準備吃飯了。

下午，我和一些同學踢足球，我們兩隊好像來到了世界足球場一樣，剛開始就你追我擋，我強到球之后，還沒來得及躲閃，球就被別人搶走了。緊接著，他的球又被另一個人搶走了，我們踢的不分上下。就在這時，時間快要到了，呀！怎么辦？再不快點就要打平了。我心里想。忽然，我們隊的一個人忽然進了一球。這時時間到了，們終于贏了，看到對方垂頭喪氣的。樣子我特別高興。哎，友誼第一，賽第二過后還是好朋友。

這就是我的課余時間，怎么樣？

三年級我的課余生活（通用24篇）篇十

是我們提高綜合素質的一個重要來源，你的!

我的課余生活是，多姿多彩，精彩紛呈，下面我就給你們介紹一下吧：

課余我喜歡打撲克，我可是打撲克的高手。有一次，我和我姥打撲克，我們玩的是“一條龍”，我用2個王打我姥的牌，我姥以為自己輸了。把牌一扔，我說：“你咋不用你的三個王打我的2個王呢?”我姥說：“我忘了?！本瓦@樣，我姥輸了，就是因為我比我姥打的認真。因為我打的認真，肯動腦筋，所以我很聰明，是不是呀。

課余我還是最喜歡打乒乓球，因為乒乓球給我帶來了許多的樂趣。有一次，我和我爸打，我姿勢不標準，一個叔叔給改正了，以后我一發球，我爸都打不著，這樣，我的乒乓球技術也提高了。

在我五彩繽紛的課余生活中，看書是我的最愛。我愛書，更愛看書，我覺得坐下來靜靜看會書是一種美好的享受。

在書中呈現出了黑與白、好與壞，人世間的悲歡離別，人與人之間的猜忌與做作，使我在今后的人生路上能夠明辨是非，同時也讓我學到為人、處事的道理。

一次在學校圖書室，我被《簡愛》這個幽雅的名字所吸引，當我讀到簡愛為從小沒有母愛，被狠心的舅媽撫養，飽受折磨，不覺流下了淚來;當讀到簡愛被送進一所專為窮苦少女設立的學校，得知校長是一個極為刻薄的人，這些少女每餐飯都不能吃飽，睡眠也不能充足，我真為簡愛和這些少女感到不平，。后來我又讀到簡愛在學習中遇到了許多困難，但都被她的毅力所克服，最后終于成為了一個有學識的人。我想：“簡愛的毅力不正是我所要學習的嗎?”

就這樣，書教會了我許多做人的道理，讓我在學習、生活中能勝不驕、敗不餒，時時完善自己，提醒自己。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！弊x書豐富了我的課余生活，陶冶了我的情操，是我人生路上不可分區，更不能缺少的摯友!我愛讀書!

我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風琴……沒有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡看書。

每個星期天，媽媽都要帶我到新華書讓去看書，那里看書的人真多啊!有站著的，也有坐著的。我到那兒一看，啊，又沒位置了，唉!只能又站著看了。我到書架上拿了一本童話書，津津有味地閱讀起來。書中的《綠野仙蹤》讓我覺得自己就好像是故事中的女人公。經過長時間的閱讀和積累，我的收獲很大。我看書的內容很廣，有。

日記。

童話寓言短篇小說，還有作文選。書讓我增長了許多知識，書讓我深深地著了迷，書給我帶來了無窮的樂趣，書還讓我的課余生活更加充實。

除了看書，我每天堅持彈琴。記得我四歲那年，媽媽讓我去學手風琴，老師說我太小，學不了，可我最終還是堅持了下來。我學小琴的時候感覺很簡單，于是很順利地學完了小琴。剛換大琴的時候，有些不適應，曲子越來越難了，我有些想放棄了，媽媽對我說：“要想做好一件事，就一定要堅持到底，決不輕易放棄，堅持就是勝利?！痹趮寢尩墓膭钕?，我堅持了下來。今年，我順利地通過了手風琴三級的考試。我心里高興極了。

我的課余生活豐富多彩，有時和媽媽跳皮筋，有時去體育場里玩，有時和外婆下跳棋……但我最喜歡的是跟著電視學唱歌。

我開始以為學唱歌很容易，可是想學好就很難了，比方說《小蘋果》這首歌，很好聽吧?可是學來就很難。唱得語速要隨時調整。如第一句：“我種下一顆種子，終于長出果實，今天是個偉大日子。”原來，我覺得很好唱，可是我唱著喝著就跟不上節奏了，我有些不耐煩了，心里想：“這么不好唱的歌，我為什么還要練呢?這不是自找苦吃么?！拔揖头艞壛?。

我又來到自己小屋子里，開始看《名人小故事》。我看到居里夫人說的一句話：”失敗是成功之母?！皩ρ?沒有失敗哪來的成功呢?于是我就繼續去學唱《小蘋果》。唱著，唱著，奇跡發生了，我跟上拍子了，而且唱得很動聽、很清楚。

從這件事情中我明白了一個道理：做什么事都不容易，我們只要堅持不懈，就能成功。

我喜歡我的課余生活，既能讓我學到很多知識，還能讓我學會很多本領!

放暑假了，我和弟弟還有王湯陽在我家樓下玩我最愛玩的游戲叫鴨子過河。

我們來到一棵大樹下，我說：“我們用石頭剪子布來定誰抓誰躲!’’結果，王湯陽輸了。

我拿出弟弟平時最愛玩的卡片當“食物”。

游戲開始了，我們必須要搶回撒在后面的“食物”。可是有只“大鱷魚”正在食物前面守著，一旦被“大鱷魚”抓住，后果不堪設想了。我和弟弟暗中商量：我跑步是我們班女生最快的，所以，我來引開那只“大鱷魚”，弟弟趁“大鱷魚”跑開時去取“食物”。說干就干，我連忙跳下“岸”對“大鱷魚”說：“呵呵，來抓我呀!”說完，我假裝去取“食物”然后，又假裝“失手”逃走。果然，“大鱷魚”上了我的當。在我后面窮追不舍。為了給我弟弟多爭取點時間我們繞了一棟樓，等“大鱷魚”回來時，發現弟弟在拿“食物”，等“大鱷魚”反應過來時，一切都太晚了，“食物”都給搶光了!

哈哈!“大鱷魚”輸了!“大鱷魚”輸了!下一局還是王湯陽抓!我和弟弟一下蹦得老高，只有王湯陽愁眉苦臉的嘆氣。我對她說：“沒關系!只要做事前多動動腦筋，就可以了”!她對我只是微微的一笑，說：“我明白了，這局我還是當‘鱷魚’吧”!我們都笑了!

我的課余生活是多姿多彩的，是豐富無比的。它伴隨著我的成長，既讓我感到愉快，又使我覺得有意義。

我熱愛音樂，沒事的時候我就會聽音樂。坐在窗戶邊，望著蔚藍的天空，滿天的白云，聽著美好的音樂，那種感覺真是妙不可及。我喜歡聽搖滾樂，聽著它，便有種沖動想站起來跳舞。我喜歡聽歡快的音樂，心里會覺得十分舒暢，什么煩惱都沒有了。我還喜歡聽悲傷的音樂，使人心中萌生出一絲同情。閉上眼睛，享受著動聽的音樂，讓人心曠神怡。每天晚上躺在被窩的時光，就是我聽音樂的“黃金時間”。我可以在床上不受拘束地盡情陶醉在美妙的音樂聲中。每個周末，我會抽空出去散步，那便離不開“mp3隨身聽”，我可以邊散步邊享受音樂。

在課余時間內聽音樂和看書、寫作已成了我的習慣，我不能放棄這樣的愛好，猶如魚兒不能浮出水面一般。利用課余生活讓我的生活豐富而充實。我愛我的課余生活!

三年級我的課余生活（通用24篇）篇十一

我的課余生活多姿多彩，有畫畫、彈古箏、游泳、讀書、唱歌、跳舞、玩，下面就給大家介紹一下我的課余生活：

今天，我在姥姥家。一大早，我就起來和哥哥玩磁力棒，它可好玩了，我們拼各種各樣的物體，比如說：筆筒、雪橇，圣誕老人、小鹿、這里面最有趣的是圣誕老人，他駕駛著他的雪橇，拉著圣誕老人的還有幾頭小鹿，他們給小朋友們送好多又漂亮又可愛的禮物。

對了，我還要推薦了一個比這一個圣誕老人還要好玩的，那就是“機甲打怪獸”！我和哥哥先個人拼一個自己的機甲，然后誰先拼完就可以在拼怪獸，呵呵，我拼的是一只漂亮的蝴蝶，嗯，哥哥拼的是一頭牛，可厲害了，那頭?？梢杂梦舶凸?，也可以牛角攻擊，還可以站著哦！拼好了，開始打怪獸了，先出小怪，小怪是一條小蛇，我用我的蝴蝶邊互動翅膀邊用腳踢，哥哥呢，一邊讓他的牛擺tosy，一邊讓他的牛用角頂小怪，不一會，就把小怪打死了，哦，老魔要來了，它是一條蛇，速度可快了，可厲害了，我想：“這條蛇靠它的尾巴走，那如果它的尾巴少了一半，呵呵，就走不動了，或者是死亡。”我就讓哥哥把它的尾巴給打斷，哈哈，過關了！突然，我發現磁力棒是怎么吸起來的了，中間有一個鐵，這樣，球就可以和棒在一起了！還有，要是磁力棒和磁力棒吸不起來，但是，還可以吸引著走呢！

到中午了，要吃飯了，姥姥做了可香的飯菜了，我要大吃一頓，吃完了，我就回家了。

呵呵，今天不只是玩，而且還發現磁力棒是怎么吸起來的，下一次，我還要繼續看看磁力棒的構成。

三年級我的課余生活（通用24篇）篇十二

我的課余生活豐富多彩，唱歌、畫畫、跳舞和書法，還有游泳……其中，我最喜歡游泳。

都想著游泳。經過努力我終于學會了游泳。

為了證實我學會了游泳，媽媽特意請了一天假，和爸爸一起帶我去海邊游泳。到了海邊爸爸先下海去了，我跟著也下去了。爸爸像小魚一樣自由自在地游來游去，我覺得非常厲害。我的動作沒有爸爸那么熟練，但也能像小青蛙一樣在水里游來游去。爸爸看到我真的學會了游泳，夸獎了我，我可高興了！

這就是我的課余生活，你們喜歡嗎？喜歡就跟我一樣，趕快學會游泳，一起在大海里游來游去吧！

三年級我的課余生活（通用24篇）篇十三

有的人喜歡踢球；有的人喜歡畫畫；有的人喜歡寫字?？晌覅s喜歡喝爸爸媽媽玩有趣的游戲。

星期六的晚上，我和爸爸媽媽在家里玩有趣的“畫鼻子”游戲。

我先在小黑板上畫了一個大頭娃娃。它長著胖胖的臉蛋，圓圓。

的眼睛，大大的嘴巴，頭上還有三根毛，特別可愛。可是大頭娃娃少了一個小鼻子。

接著，我又說了游戲規則：給大頭娃娃畫鼻子的時候，一定要把自己的眼睛蒙上，并在原地轉三圈后才能去畫。然后，我宣布比賽開始。

先上場的是媽媽，我用絲巾把媽媽的眼睛蒙上，只見媽媽小心地在原地轉了三圈，開始畫大頭娃娃的鼻子。我和爸爸瞪大了眼睛，看媽媽到底能把鼻子畫到哪?？吹綃寢尠蜒劬Ξ嫷窖劬ι希胰滩蛔⌒Τ隽寺?，笑得上氣不接下氣，笑得腰都直不起來了，蹲在地上直喊肚子疼。爸爸也笑得直流淚。媽媽把絲巾摘下來一看，也哈哈大笑起來。該我上場了，我心里非常激動，畫時卻把鼻子畫到了嘴巴上。爸爸上場畫時，把鼻子畫到了眉毛上。大頭娃娃的鼻子像長了翅膀，一會兒飛到上邊，一會兒飛到下邊，一會兒飛到左邊，一會兒飛到右邊，真有趣！

我的課余生活豐富多彩，給我的生活帶來了無窮無盡的快樂色彩。

三年級我的課余生活（通用24篇）篇十四

我的課余生活非常豐富，我喜歡搭積木，騎車，輪滑。可是我最歡讀書。老師說：“你打開一本書，就是打開了一個世界。”所以我的課余生活就是讀書。

，就是睡不著。不一會兒，我想到了一招——假裝上廁所，偷偷的拿上書，不一會兒我有點想睡覺，就放下書，心滿意足的去睡了。

怎么樣我的課余生活好么？大家跟我一樣的話，不就可以學到更多的知識了嗎？

三年級我的課余生活（通用24篇）篇十五

我的課余生活豐富多彩，有下象棋、玩電腦、跳街舞、學英語、寫書法、看課外書……其中，我最喜歡的要屬下象棋了。

每次，放學回家的路上，我總會看見路邊有人一群人圍坐在石凳上，聚精會神的下著象棋，對于喜歡下象棋的我來說，一到這個時候就充滿了好奇和渴望，特別想和大人們一起一比高下。所以課余一有時間，我就拉著爺爺和爸爸陪我一起下象棋。

剛開始下的時候，我發現自己的水平跟爺爺的差距很大，所以我會經常趁著爺爺不注意的時候，多走一步，或者把他的棋子拿走，以此來贏得爺爺。其實爺爺每次都知道，故意不揭穿我，看到爺爺那個認真的勁，我就不好意思的低下了頭，那時我就想，如果自己連爺爺都不能靠本事贏得一局，又怎么能和路邊的那些人一起下呢？一想到這兒，我就會主動去向爺爺請教，爺爺知道有時我是故意調皮，但卻非常有耐心的教我很多下象棋的知識。時間久了，我下象棋的水平也越來越好了。

從那以后，每次下象棋，雖然我贏的機會很少，但是在下的過程中，卻給我提供了很好的動腦筋的機會，同時，對我來說，也大大提高了我注意力的集中，也讓我的課余生活充滿了樂趣。

三年級我的課余生活（通用24篇）篇十六

我的課余生活像一座彩虹橋，豐富多彩。踢毽子、打羽毛球、做游戲、看書每一樣都是我的最愛，要說最最吸引我的還是做游戲。

每天課外活動，我和好朋友聚焦在操場上，一起做游戲，我們都變著法來玩，玩的游戲各不相同。如三不定，寫大字，偷糧食真是說也說不完。

我們最愛玩的是偷糧食。需要一個人守著大樹，其他人來偷糧食，只要摸著大樹，就算偷了一袋糧食，而守著大樹的那個人，就要阻止我們，不讓我們摸到大樹。我們有自己的老窩，如果出老窩，守樹的人抓到了自己，那么自己也要守大樹。

游戲開始了。有人趁守樹的人不注意，跑出老窩，去偷糧食。誰知，守樹的人早有防備，一個箭步追了出來。沒辦法，她只好圍著大樹拼命跑。趁此機會，其他伙伴趕緊偷糧食。有的人跟守樹的人玩老鷹捉小雞，她往右跑時，又飛快地來到大樹左邊摸大樹。就這樣，守樹的人手忙腳亂，左跑跑右跑跑，被累了個半死。我和騰菲商量了一個辦法：前后攻擊，我站后，她站前，守樹的人追著她，我迅速偷了好幾袋糧食，守樹的人發現后，我趕緊跑走，守樹的人發現時，糧食早就偷光了。玩這個游戲時，不免會有人犯規，但我們還是很開心。

我的課余生活是豐富多彩的，有書法、打羽毛球、下象棋我最喜歡的還是書法。

我以前寫的字很難看，經常寫得歪歪扭扭的，像一條條蚯蚓一樣。為了能讓我的字能寫得漂亮一些，我爸爸就買了一些字帖給我練，有語文的，有英語的。在我有空的時候，就會拿出來練。一開始，我練了幾行，手就又酸又疼。我就把字帖一丟，不練了。爸爸發現了，批評了我，說：做什么事情不辛苦，沒有耐心什么事也做不成。我聽了爸爸的話，一直堅持練，幾個月后，字帖練了好幾本，筆也寫了不知道多少支，高興的是我的字也漂亮多了。寫出來的字不象以前那樣愁眉苦臉，而是個個面帶微笑。在學校舉行的幾次書法比賽中，我都拿了獎。我終于體會到了書法給我帶來的樂趣和快樂，也明白了臺上一分鐘，臺下十年功的真正意思。

現在書法成了我最喜歡的課余生活。不僅因為它能讓我的字寫得更美，更重要的是讓我的性格變得沒有以前那樣急躁，讓我變得更有耐心，更加堅強。

三年級我的課余生活（通用24篇）篇十七

我的課余生活是豐富多彩，有看書、學英語、種植物、養動物……其中，我最喜歡養動物，特別是養珍珠鳥，因為珍珠鳥非常可愛，它的歌聲非常洪亮，小巧玲瓏的身體和尾巴上好象粘了許多的珍珠，在陽光下閃閃發光，因此，得了名叫珍珠鳥。

有一次，我把鳥籠提到房間里，把籠子打開，它們就像熱鍋上的螞蟻，慌忙逃了出來。我想：我還是慢慢寫作業吧。可是，我還是哭笑不得，可悲的是：它們在地上隨處“方便”，唉，晚上我該怎么睡覺呀！更有趣的是：它們在我肩上嘰嘰喳喳叫個不停，哎呀！是不是吵架了？快和好呀！看著小鳥那一副副變化無常樣子，我都忍不住笑了。

還有一次，我看到其中有一只鳥媽媽的肚子鼓鼓的，我想是不是要生蛋寶寶了呢？并且我還一直觀察它的每一天變化，結果真的生了幾個蛋寶寶。我又驚喜又開心。

珍珠鳥給我的課余生活帶來了快樂，當然，我也從養鳥中吸收了智慧……。

評：小作者從珍珠鳥的名稱來源和在養鳥的過程中所體會的養鳥樂趣，也給小作者上了一課生動科學課。

三年級我的課余生活（通用24篇）篇十八

我的課余生活非常豐富多彩，除了玩耍、看課外書、踢毽子、玩滑板、唱歌外，最喜歡的就是畫畫了。

晚上，我畫了兩副畫。一副是《未來》，一副是《姐姐》。

《未來》畫的是一個小女孩，睜著大大的明亮的眼睛，好像長大了一樣，對明天充滿了期待。她很想自己是未來的主人，她開心的樣子，連我都想快快長大成人。

另一幅畫《姐姐》，我自認為是畫得最好的了。畫上姐姐正在看早上的太陽，那天空是金色的，那云彩是五彩的，把姐姐的頭發都染成金色的了。

三年級我的課余生活（通用24篇）篇十九

課余時間我最喜歡畫畫了，每天只要一有空閑時間，我就會拿出畫筆來畫自己心里想象的畫。我覺得畫畫可以帶給我很多得樂趣。

周末時我畫了一幅畫，我給它取名叫香果飄香的秋天，畫面上是一片片金色的稻田，稻子在秋風中笑彎了腰；稻田的旁邊是一片大大的果園，里面有笑紅了臉的蘋果小姐，穿上黃色衣服的梨子娃娃，還有高興列了嘴的石榴娃娃，柿子娃娃像小燈籠似得掛滿枝頭，你瞧！它們正在朝你微笑呢！

星期天，我寫完作業后我又畫了一幅畫，畫了一個花園?；▓@里開滿了迷人的花，有紅的、紫的、黃的、雪白的，它們五彩繽紛，千姿百態。

在班上，我可是有名的畫畫高手呢！聽。給我畫一幅，給我畫一幅吧！每天都有同學這樣跟我要畫。

畫畫帶給我了很多樂趣，這就是我的課余時間。

三年級我的課余生活（通用24篇）篇二十

我的課余生活是豐富多彩的。唱歌、跳舞、游泳、繪畫我都愛，但是我最喜歡的是畫畫。

星期六的繪畫課，老師教我們畫《守城的石獅》，主要畫的是城堡外站著一頭雄偉的石獅子，為了保護城堡皇室的安全，它日日夜夜守在城堡外。

老師先教我們畫石獅子的頭部，用紅色印章印在中間，畫出眼睛、鼻子、嘴巴在獅子的臉上，再畫出毛發，然后畫出身子和尾巴，再用細筆描邊。一不小心畫錯了，我生氣地說：“我不畫了?！焙莺莸匕压P扔在地上。

這時，老師走過來摸著我的頭，溫柔地對我說：“李歆蕾，不要灰心，看看哪里出錯了，好嗎？”“是這里，我不小心把線畫彎了”，我小聲的說道。老師看了看，想了想，說：“我們可以把這條線畫成石獅子的鬃毛啊！對不對呀？”老師教我們畫出卷卷的鬃毛和粗壯的腳，最后畫出一個美麗、高大的城堡。

下課了，媽媽來接我回家，看著手上的畫，說：“這是你畫的嗎？”我驕傲地對媽媽說：“這是我畫的?！薄爱嫷谜婧每?，我給你拍張照吧！”媽媽開心地說道。我拿著畫，伸出兩個手指頭，“茄子”！

繪畫給我的課余生活插上了翅膀，讓我在未來的天空中自由快樂地飛翔，相信這份快樂與美好一定會一直陪伴著我的成長。

三年級我的課余生活（通用24篇）篇二十一

我的課余生活豐富多彩，好似滿天星星。但最讓我記憶深刻的一件事就尤如一顆寶貴的珍珠，藏在我記憶的腦海中。

記得那次是大課間，同學們在跳長繩。我們班最大膽的趙紫妍第一個上場，她伸伸胳膊、踢踢腿、做做熱身活動，準備開跳了。趙紫妍一溜煙沖進了被甩起的長繩中。一下、二下、三下……十九下，哇，我們班膽大包天的趙紫妍居然得了十九下這個好成績。她聳聳肩叉著腰得意洋洋的走了。

下一個上場的是可愛的陳妙妍，她一上場就深吸一口氣，看起來有點擔心的樣子，她開始跳了。咚、咚、咚……一下一下輕盈的步伐在地面上響起，突然，調皮的繩子絆到了小妙妍，結果只得到七下的低分。這使她的眼淚一下子變成了潮水，我們大家都去安慰她，妙妍這才停止了哭聲。不過她還是控制不住自己的情緒，時不時發出吸鼻子的聲音。

啊哈！終于到我上場了。我興奮地跑上前去，算是做好了充分的準備。我盤算著應該什么時候沖進去。忽然，隨著一陣尖叫聲我沖了進去，氣氛越來越強烈，我的心情就越來越害怕?！耙?、二、三……”同學們給我數著，喲，我跳了十五下，不比妙妍低，也不比紫妍高。我開心的走了。

叮?！@回蕩著歡樂的歌聲。美好的大課間就這樣結束了，真讓人欣慰呀！跳長繩多么有趣，多么開心?。拇艘院?，跳長繩成了我們最喜愛的游戲。

三年級我的課余生活（通用24篇）篇二十二

我的課余生活豐富多彩，有畫畫，跳繩，還有放風箏，但我最歡的課余生活就是踢毽子。

原本我不會踢毽子，但是我看著同學們都在踢，所以，我就讓爸爸給我買了一個毽子學著踢，一開始我還不會踢，但是慢慢的我能踢一兩個了，我不斷地踢，現在已經能踢二十多個了。

去年起我每次下課都要跑到走廊上去和我的小伙伴來比賽，“一個，兩個，三個，四個……”就這樣欠欠還還的玩著一直玩到下課為止,色彩鮮麗的毽子在我們的腳上蹦來蹦去,像一個假發套落在我們的腳上,被我們當成了一個玩具在玩.

從此以后，我每天都要踢兩個小時的毽子，一是為了娛樂，而是為了減肥，所以，我最喜歡的課余生活是踢毽子。現在,我的毽子已經成了我最喜歡的小伙伴。

三年級我的課余生活（通用24篇）篇二十三

今天，老師讓我們完成一篇作文，標題是《豐富多彩的課余生活》。

據我所知，我們三年一班大部分同學，都有自己的課余愛好。

比如班長李曼琪，學朗讀和講演。只要用心就有收獲，通過不斷的努力，她在班里讀課文發音準確有表情，能把文章中的情節和意義表達出來。趙澤同學愛打乒乓球，他的身體強壯的像小老虎似的。劉賀男學書法特別認真，寫字即工整又大方，在班里是一流的。類似這樣的例子還有很多很多……可以說同學們的課余生活是豐富多彩的。

我的課余愛好是下圍棋。每天寫完作業，就堅持在對弈網下圍棋。有時侯輸，有時侯贏。

我的“仙人掌”從十級打到三級，“松鶴仙翁”從十級反反復復打到四級，“樹國小將”打了二百多盤才打到二級。

在網上下圍棋，使我的圍棋實戰水平不斷提高。參加第十屆東北三省少年圍棋邀請賽，在幼兒甲組中，四十八人排名第八，晉升三段，我很高興。

圍棋是一種能使人變得聰明的棋類游戲，我很愛下圍棋。

三年級我的課余生活（通用24篇）篇二十四

我的課余生活豐富多彩，有跑步、打羽毛球、玩電腦但最令我愛不釋手的還是玩悠悠球。

我剛開始接觸悠悠球時，只是覺得很新鮮，便試著甩了一下，沒想到，球停到半空不肯上來，我懷疑是球友問題。后來聽人說：“這很正常，叫“睡眠，”有了這功能，不是就可以做更多花式了嗎”我恍然大悟：“嘿嘿!~原來是這樣啊!嘿嘿嘿嘿”

從此，我努力地練習，終于練成了一個小絕招--搖籃。

首先，用力甩下球，把球繩從中間提起來不松，然后再提一次不松，球在中間左右搖擺，嘿嘿還真像一個小寶寶聽著優美的搖籃曲呢!