在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中記敘文答題技巧篇一

老師非常善良，而且也非常關(guān)心我們，與母親一樣。

那一次，我還清楚的記得：放學了，我爸爸有事沒來接我，要很晚才來。老師有很多事情，可最終選擇了陪我。

那天非常冷，我凍得直打哆嗦，老師看到了關(guān)心的說：“天這么冷，怎么不多穿件衣服?”說著，便把自己的衣服脫下來給我穿上。頓時，在寒冷的天氣里，老師送來了春天般的溫暖……

“爸爸來了!爸爸來了!”我喜悅的喊道。還沒來得及跟老師打招呼，就匆匆的跑了出去，在我拐彎的一個回眸，看到老師笑了，才想起了老師。到了早上，才知道老是感冒了，非常慚愧，老師，真對不起。

老師還喜歡給我們講故事，我們也非常愛聽。她用那甜美的嗓音深情地為我們講著，輕輕地，像三月的和風，想小雨滋潤著我們。這樣的老師誰不喜歡，至今回味無窮。

她也愛唱歌，配著音樂悠悠起唱。老師常說，課上是老師下課是朋友。每當想起老師，心里美滋滋的，特別開心，天上的太陽又重新升起了。

時隔兩年了，我依然記得她，依然想著她，連做夢都想著她。

老師，什么時候我們才能再相遇，我真的好想您。不管多少歲月再見，我依然會認得您。老師，祝您越來越漂亮，越來越年輕!

初中記敘文答題技巧篇二

為士大夫者，非堯舜之道，不陳前，非孔孟之道不著述。

――題記

他，一個平凡至極的人。他沒有秦皇漢武的創(chuàng)舉，他沒有商鞅范彝的謀略，他更沒有富可敵國的財富，沒有位高權(quán)重一手遮天的能力，更沒有指點江山的霸氣。與他們相比他只是繁星中的點點火星，如此的微不足道。但他演繹出了他的史詩，平凡中的不平凡，他便是孟子。

當我走在這片廣袤而深厚的土地上時，耳邊總是縈繞著悠揚綿長的鐘聲，我知道這是你亙古的吟誦，千年之前的齊魯之聲。

孟子，我總在想，在你仰望千年前那片蒼藍色的天空時，看見巨大的飛鳥鳴叫著飛過聲音破碎而嘹亮，留下透明的痕跡，你是不是也會淚流滿面，想起飛鳥可以向著自己的夢想不顧一切地飛翔，而你卻站在風里，找不到方向，這么懦弱。

于是，孟子，你依然是這么偉大的一個人當作看到百姓在現(xiàn)實中掙扎時，你是那么難過。于是，你說，民為貴，社稷次之，君為輕，可是，哪一個君主會心甘情愿地讓自己從天降落到最底層，看到那些愚蠢的王，我不知道你會怎么想，我只是想知道，那些飛鳥的影子是不是又落進你清冷的眸子中，你的表情那么哀傷，仿佛聽到鐘聲里掩蓋的死亡。

初中記敘文答題技巧篇三

甜

初中的花朵正在綻放，大家正努力追尋著自己的目標。初中的生活豐富多彩，大家都更具活力，更具膽識，不會再膽怯了。更能勇敢地與人交流，更能勇敢地提出質(zhì)疑，挑戰(zhàn)權(quán)威——老師。師生如友，這在初中得到了很好的驗證，師生不再拘束，而是談笑風聲，歡聲笑語。

“叮……叮”，下課了。大家立刻起身，享受這美好時光。教室里響蕩著笑聲，“笑一笑，十年少”，大家正在享受著自己的青春，為自己留下一段美好的回憶。

困

初中的我，正沉浸在困境之中。初中的生活亦很美好，但我揮霍時間，虛度光陰，正為我的學習埋下了惡種。上課無心，下課有意。玩鬧為首，笑聲為伴，我那幾近瘋狂的玩鬧促使我無心應“戰(zhàn)”。這也在測驗中得到了很好的驗證。再次不理想，每次都亦如此，如何咸魚翻身，我很困惑，為何依然如初。

盼

初中的生活也在期盼中，正是關(guān)鍵時刻，我怎能“掉鏈”。

父母的期望，老師的叮囑，兄弟姐妹的忠告，都回響在我的耳旁，我期盼著……

學習態(tài)度能否改變，熱情能否依舊，成績能否蒸蒸日上，重點目標能否實現(xiàn)，我正努力著，期盼著……

初中的生活多姿多彩，就像酸甜苦辣的多味瓶。人生亦如此，讓我們在此綻放，讓我們的青春在這里綻放出最美麗、最鮮艷的花朵。

初中記敘文答題技巧篇四

那生命如此堅強，以知我無法相信---題記

當黃葉紛紛像蝴蝶一般落下，在空中飛舞時，我知道秋天它已無聲息地走來，當漫步在林間兒感到絲絲寒意時，我已知道那蛙鳴鳥啼的夏日早已過去，當游玩，在山中無意見到那一簇怒放的秋菊時，我已知道那萬紫千紅的春天早已過去……

我知道，沒有冬的能量積蓄就沒有春天的萬物復蘇，就沒有夏日的生機勃勃，更不會有秋的磊磊碩果……季節(jié)雖變花，可生命力并不因季節(jié)的變化而失去。生命在每一個季節(jié)都有不同的顏色和形式。來展現(xiàn)他的存在生命力不會退縮，他只會更加頑強。

山一程，水一程，我找到了那生命力如此頑強的植物。上星期來時還見她與不正兒，這個星期確實生機勃勃。氖慮一些事，那么輕松。綠葉綠的如此可愛，如此惹人憐愛，它頂端有星星點點的。它，頑強拼搏，堅持不懈。

這里的地方近，可以長出如此可愛動人的職務只能看出它的生命力如此堅強，以至于在。惡劣的地方，在貧窮的.土地，它也可以扎根，發(fā)芽，開花，生生不息……那么，難道我們不應該學習她那種堅持的高貴的精神嗎？我們遇到了困難，不應該退縮。人生之路長漫漫，又許多坎坷需要我們?nèi)ヌて接螒虻那G棘，需要我們?nèi)マD(zhuǎn)車。面對學習和生活上的難關(guān)，我們應堅持不懈，永遠不要低下高傲的頭顱。

風又吹來了樹葉還在沙沙作響。

初中記敘文答題技巧篇五

在這個春假中，我體驗了一些農(nóng)家勞務：挖土豆，喂家畜等等，但推石磨最讓我記憶猶新。

經(jīng)過幾個小時的車程，我們來到了溫州市永嘉縣。正當我下車時，無數(shù)朵金燦燦的野花向我簇擁而來。極目遠眺，山上到處都是映山紅，讓我一下子猶如置身于一個大花園。

我們驅(qū)車來到了當?shù)氐囊粋€農(nóng)家樂，準備飽餐一頓。這時，在農(nóng)家的屋檐下面，一個大大的石質(zhì)圓盤出現(xiàn)在我面前。它有兩層，上層有一個洞和木質(zhì)把柄，旁邊的丁字形把手似乎與它有什么聯(lián)系。爸爸告訴我，這是石磨，農(nóng)村的研磨工具，需要兩個人配合工作，可以用來進行食品加工，如把稻米磨成米粉，把玉米磨成玉米面，把經(jīng)過浸泡的黃豆磨成豆?jié){。我看見石磨旁邊有一大碗玉米粒，便與我的弟弟一起上陣了。

第一回合：剛開始，我們只是按照爸爸說的去做，弟弟放玉米，我來推磨。但由于石磨是靠轉(zhuǎn)動發(fā)力，這樣就有了在正前方難以發(fā)力的問題。我琢磨后馬上想到了解決方法，就是在左右兩個發(fā)力點使勁推拉，，經(jīng)過正前方時，便可以依靠慣性沖過去。我們繼續(xù)磨著，石磨好像一頭犟驢，總是千方百計地為難我們，讓我們困惑不已。

第二回合：我漸漸支撐不住了，腳步不停地來回走動使我的體力迅速下降，滿頭大汗的我渾身疲憊。我干脆讓腳步停下來，沒想到我竟然可以利用重心的移動來節(jié)省體力。我和弟弟歡呼起來。

第三回合：終于，石磨溫順了。小雞小鴨似乎聞到了玉米的味道，三三兩兩地趕過來了。弟弟拋出了許多玉米?？畲鼈?，它們也毫不客氣地吃了起來。我對旁邊餐桌上的一道道佳肴沒有興趣，只是看它們吃，靜待夕陽落下。

或許你會覺得農(nóng)村臟、破爛，沒有城市的華麗絢爛，但農(nóng)村里的許多生活和勞動在城市是體驗不到的，許多有趣的事物會讓你大開眼界。

初中記敘文答題技巧篇六

生活的種種虛假，我看在眼里，聽在耳里，記在心里……

姑媽9年前。和姑父離婚了，帶著表姐在奶奶家住，可是，嬸嬸和叔叔卻看不起她們。聽媽媽說，那次，大雨傾盆，姑媽帶著表姐去淡水辦證件，爸爸沒空載她們?nèi)?，而叔叔空閑得無聊，車子在院子里放著，但是他卻沒有意思載她們?nèi)?，姑媽和表姐推著自行車，姑媽傷心地對表姐說：“你要爭氣點?。∫院缶筒粫駤寢屵@么慘了?！闭f完，她們騎著自行車走遠了…而2年前，姑媽嫁了位在香港生活的姑父，而且生活還挺景氣。從此，嬸嬸和叔叔的臉色來了個360度的大轉(zhuǎn)彎…每次，姑媽從香港回來深圳，叔叔總會去深圳接她們回家；嬸嬸當了馬屁精，每次姑媽回來，她的臉色會變得多么隨和，性情變得多么溫柔，老是夸獎表姐是多么懂事、聽話…久而久之，姑媽也受這套了，把以前嬸嬸和叔叔對她們的態(tài)度早已忘得一干二凈了，反而認為嬸嬸真的對她們另眼相看了，她也許不知道嬸嬸和叔叔是看在錢的份上，并不是真心對她們的。唉，姑媽和表姐都掉進了溫柔的陷阱……

不僅如此，連老師也變得虛假起來。

上個學期期末考試，老師故意把成績差的安排在我的周圍，因為我的成績還算優(yōu)秀的，并吩咐我們成績好的：“記得考試的時候要照顧他們哦，因為不僅是我這樣做而已啊，全部老師都是這樣做的……”我一聽，天哪！全部老師都用這些方法教導學生，考試要作弊，這是什么世道啊！這樣考出來的成績無論多好，都是騙人、虛假的！可能是因為沒位老師都想得到榮譽和學校的獎金吧，但是，用這種方法去領(lǐng)取，根本不光榮，而且還是羞恥的！

這世界有太多太多的虛假，可是，難道都是為了它們——榮譽和錢嗎？