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身邊風景也動人大全(21篇)

時間:2025-05-21 作者:ZS文王

一篇優秀的作文,應該是內容充實、結構緊湊、語言優美、思想獨特的完美結合。小編為大家搜集了一些經典的優秀作文,希望能夠給大家帶來閱讀的樂趣和啟發。

身邊風景也動人大全(21篇)篇一

柳枝上只剩下星星點點幾片枯葉,一副蕭條的景象,唯有那一片灌木叢,還充滿著生機,嫩綠的葉子旁有一紅一藍兩個小身影隱隱約約在嬉戲著,我好奇,走上前。

可眼前的卻讓我大吃一驚,那個紅衣女孩正在剪葉子,藍衣男孩也在那兒幫忙,葉子紛紛地落下,地上的葉子似乎在向我哭訴他們的痛苦,我心中的怒火“蹭”一下跳起來,怎么小小年紀就不愛護大自然!我雙目盯著兩個小孩,小男孩抬頭望望我,一臉茫然,無動于衷,那個紅衣女孩也仍在剪著葉子,我徹底惱火了,正沖上前,想一舉阻止小女孩,卻聽見紅衣女孩好像是在對葉子輕輕訴說:

“哎呀,你們怎么都病啦,沒事兒,包在我身上!剪了就不疼了呢!”說著,邊用手撫摸著枝頭幾片嫩葉。

“剪了就不疼了呢!”多么天真的一句話呀,我心中的怒火頓時全消了,留下了一股暖意,在心間流淌著,這句不經意突出的話重重敲擊著我的內心,天真、童趣、善良包裹著我的內心。

紅衣女孩甜甜地笑著,細心地挑選著有些泛黃或有斑點的葉子,用剪刀輕輕一剪,葉子打著轉兒,唱著歌兒,落在松軟的土地上。紅衣女孩的一舉一動是那么專注,宛如一名手術醫生,在為病人細心縫著針,又似一位雕刻家,全神貫注的雕刻自己的大作,時不時點點頭,她更像一位大姐姐,用溫暖悉心照顧著弟弟妹妹們。

藍衣小男孩也沒有閑著,雙手輕輕捧起落葉,放入一個塑料袋里,動作都是那么小心翼翼。

他們天真可愛的眼神里散發著暖暖的善意,我的眼眶不禁有些微微泛紅,兩個小孩的形象在我心中不斷放大,他們的行為讓我深深感動。

我走遠看看,那灌木叢多么可愛呀,綠油油的,生機勃勃,它在幾棵枯樹的圍繞下顯得更誘人更美麗,這都出自于紅衣女孩與藍衣男孩溫暖動人的手。

我的內心被他們的一舉一動震撼,正值童真的他們擁有著暖暖的愛心,溫暖著這片灌木叢,他們甜甜的笑著,暖化了四周的花花草草,讓他們充滿了生機,陽光更明媚了,這里的一切、一切定位成一刻,化作一道最美麗的風景,感動著我的心。

身邊風景也動人大全(21篇)篇二

在我們身邊會看到無數動人的風景,它可能是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的明媚春景;也可能是“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的樂觀豁達;抑或是“不畏義死,不榮幸生”的正義選擇。

你熱愛這危險的崗位,因為你心里知道,每一次的浴血奮戰都是在挽救人民的生命財產,多少次出生入死,多少次挺身而出,多少次正義的選擇,可這一次,你年輕而偉大的身軀在黑暗中跌倒,但你護住了懷中最珍貴的花朵。你,你們,用汗水,鮮血甚至生命,鑄造了救急救難的堤壩,捍衛了群眾的安寧,成為這城市最美的一道風景,最美的逆行英雄。

前些天,氣溫驟降,寒風伴隨著紛飛的雪花。此時的宜賓多了幾分清冷與靜穆。突然,一個正在行走的女子翻過橋欄,欲跳江輕生,危急時刻,是她,疾跑幾步,一把抓住女子,她死死抓住女子的手,時間一秒一秒地劃過,她的手被欄桿磨破了皮,滲出了血。淚,一滴滴的滾落,但他依然咬牙堅持著。在她已經用盡全力,哭著喊:“堅持不住了!”時,又一雙手毅然伸了過來,緊緊握住了女子的手臂。千鈞一發時,只見一個身影,翻出橋欄外,一手扶護欄,一手迅速將女子拖拽到橋上。女子得救了,一個生命活了下來。那一雙雙托舉生命的雙手,那不顧個人安危翻越橋欄,勇敢營救的身影,是這個寒冬最溫暖人心的善舉,是這個冬天最美的一抹色彩。

行走在街巷中,穿梭在人群里,總能看到這樣的身影點亮了心靈,溫暖了人間,和諧著社會。

我被這身邊風景感動著,激勵著。前方,我看到了一個光明溫暖的“春天”……

身邊風景也動人大全(21篇)篇三

風景,是什么?著名的長城?雄偉的金字塔?還是別的些什么?在我眼前,一切都那么遙遠。倒不如一樹繁花,來得簡單,來得精致,來得動人。只不過我們不曾發現罷了。太陽偷懶了這么久,也應該工作了。在那段煙雨朦朧的日子里,一切都是那么灰暗。突然間,太陽的光折射到桌上,反射出七色的光圈。竟有些不適應。我微微一笑,心里說著:你好陽光,好久不見,你又好看了不少。走到走廊上,望著藍天——純凈得沒有一絲雜質。目光落到前方——一片潔白。嗬!一樹,一樹的白玉蘭。潔白,同那藍天一般,純凈、柔和。花瓣舒展著,交錯著,成了一樹的小瓷碗。經陽光一照,又成了一樹的'小金碗。我的心,那顆被壓力與攀比凍住的心——在剎那間——融化了。整個世界都停止了它的喧鬧,都在剎那間沉睡了。

“眾人皆醉,我獨醒。”這個瞬間,就剩我們了,眺望著,沉默,卻又在對著話,無聲的。白得,像陽光一般,照亮了我昏暗的心田。簡簡單單的,挺好的,不與世紛爭,不花紅柳綠。只愿站在枝頭,當一朵白色的、簡單的玉蘭花就足夠滿足了。嘿,白玉蘭,能不能與你相約,明年此時再見,好嗎?只要簡單的白色,就好。身邊風景也動人作文偶然間發現,身邊的風景是那么得美,那么得動人。

當天空出現第一縷陽光時,我起床了。睜開朦朧的睡眼,穿上整潔的衣服,來到場窗戶前,推開窗戶,就聽到對面老年大學中傳來清脆的門球聲,我知道窗外的門球場上一定是有老年人再打門球了。看著這些老年人悠閑自在地打著門球,我的神經得到了放松,疲勞也得到了減輕。所以,這個窗戶就成了我休息放松的寶地。

這些老年人面容平和,穿著樸素,卻十分整潔。他們面帶微笑,一點也不著急。他們之間應該是老朋友了吧!球打進了,他們并沒有歡呼跳躍,只是彼此點頭笑笑,算是贊許吧?就算球沒有打進,也沒有大喊大叫或埋怨,仍然是點頭笑笑,算是安慰吧。

整個球場均且一點兒也不喧鬧,你只能聽見一聲聲清脆的“砰砰”聲,這是門球桿敲擊門球時所發出的。球場里彌漫著悠閑自在的氣氛。他們在這里打了一球又一球,歷經了風雨,收獲的只是晚年平靜的快樂吧!這平和的笑容、悠閑的動作和享受生活的方式,難道不是一幅動人的風景畫嗎?是的,我想是的。我被這風景所打動,原來身邊的風景也是如此得動人!

最美的風景不在遠方,它就在你的身邊,只是你沒有發現。

身邊風景也動人大全(21篇)篇四

一個月光如練,涼風如水的夜晚。下了晚自習,我與朋友們走在燈火輝煌的小路上,有說有笑,不知不覺就到了家。

朝家門望去,只見一個骨瘦如柴的女人。滿臉枯黃,在燈火忽明忽暗的地方守望著。

又是母親。

我不知所措地撞進大門,母親拉住我,并幫我拿下書包,說道:“回來了。”

我叫道:“不是叫你不要等我嗎?我這么大的人了!”

“可是……”母親支吾。

“不行,你以后不許等我了!”

“好吧!”母親嘆息,枯黃的臉上流露復雜的神情。

我一把搶過書包,摸到她的手,冰涼。

“你等我多久啦?”

“不久,五分鐘而已。”

她的笑容,微微。

我的疼痛,隱隱。

又是一個夜晚,這次我并沒有直接回家,而是躲在鄰居家柵欄前望著家門,不久,果然有一個中年婦女探出來守望者那個十字路口。

一陣風吹過,樹上的知了吹在地上難以翻身,她卻依然守望著。遠遠地一個人走來,她眼睛睜大,滿目希望。很遠,較遠,較近,很近——那個不是我,她眼里又是失望的目光,癡癡的望著那個十字路口。

我突然覺得喉嚨堵得慌,一抹臉竟是滿手的.淚。我快步走上前去,站在母親面前,心里有不盡的話,想對她說。然而張了張嘴,卻心亂如麻。

那片動人的風景,那個守望的眼神,我將永遠記住。

身邊風景也動人大全(21篇)篇五

觀蒼穹云卷云舒,是風景;看庭前花開花落,是風景;望山間煙霧彌漫,是風景。感受身邊愛潮涌動,又何嘗不是一道亮麗的風景。

時光如沙礫,蒼老了一段歲月。那段兒時的記憶,愈發的模糊不清,泛黃的記憶在腦海的銀屏中閃現,俶爾遠逝,往來翕忽,悄悄湮滅于時光的浪潮中。

無法,也不想再憶起童年。曾記得,父母看到幼小的我欣喜無比,對我的寵愛無可比擬,對我的包容感動莫懷。可如今,工作繁忙的父母總是輕易的將我忘卻,留我在空寂的房屋中,獨享寂寞時光。

“越長大,越孤單”,我終于理解了這句話的真正含義,因為長大就意味著該學會獨立,學會承擔,學會用自己的羽翼去撐起一片天。我終于該踏上這條名曰“長大”的孤單旅途了,但我卻并未想到,單人路途中也會有一番別有風味的風景與我同行。

當我升入初中時,面對陌生的面孔和性格各異的同齡學生,我忽然覺得特別無助,就像在廣漠的人海中找不到熟悉的眼眸,熟悉的笑容,熟悉的臉頰,熟悉的溫暖,只于擦肩而過的一瞬傷感。沒錯,我性格孤僻,閑靜少言,不善與人交往,上天成就了我如此的性格,于是我習慣了形單影只,讓黑夜與我隨行。我無法改變現狀,我意味地接受命運的安排,自欺欺人地活著。

可是那天,一縷米色的陽光照亮了我黯淡的雙眸。那天,我獨自耷拉著腦袋,趴在課桌上,感覺自己與周圍的熱鬧氛圍格格不入,她卻帶著一張明媚的笑臉,嘴角噙著一抹如沐春風的微笑出現在我的面前,溫和清脆的聲音從朱唇中飄溢了出來“我們做朋友吧”。那時,那刻,那秒,我的世界感到眩暈,我顫抖著回答到:“好”,從此,改變的我的一生。

她開始每日主動來找我談心,聊天,她東拉西扯天南地北的說著,八卦的聊著,靈動的笑著,她嘰嘰喳喳的樣子活像只歡快的小鳥。

她開始每日幫助我解決學習上的難題,她認真嚴肅,一板一眼卻又十分靈活的為我講解,她活躍的思維和獨特的魅力感染著我,使我振奮。

她開始每日留心我的興趣愛好,談論我感興趣的話題,與我做相同的事情,她會很有默契的與我相視而笑。

這樣的她,真可愛。

她微笑的臉,閃動的眸,飄逸的長發,靈動的神情,令我難以忘懷。我相信,這是我身邊最美的風景。

身邊風景也動人大全(21篇)篇六

學習的壓力越發繁重,曾經的豪情壯志也湮沒在紙筆之間的摩擦聲中。天越發陰沉,獨自騎車在回家的路上,周圍車來車往,卻沒有人留意過失意的我,路旁的樹木焉頭耷腦,像一個個打了敗仗的大兵,托著沉重的葉子。這灰色的世界再也打動不了這灰色的心了。

再拐過那面破舊的墻,就到家了。而映入眼簾的卻是一個矮胖的背影:一手扶著車后座,一手夾著半根煙,呆呆的凝望著遠方。一陣寒風吹動他身旁高大的無花果樹,簌簌發抖。遠方火紅的落日點燃了半天的云霞,并向大地灑下一片金黃,照在他身上,像一座古銅色的雕像。地上零星地擺著幾個煙頭,想必,他已經等了很久了。

一股暖流從瞳孔流向全身,漸漸喚醒了這具冰封已久的空殼。

“爸——”

他一愣,驚喜般地轉過頭,有拙笨地轉過身子,慌忙拿起煙狠吸了一口,又趕忙丟在地上,用腳底磨滅,咧著嘴,笑吟吟的看著我:“今天學得累不累?”我竟不敢抬頭看他的眼睛,慌忙悶聲應了一句。“走,今天晚上去你奶奶那,她在家專門為你做了頓大餐,咱們回去放松放松……”

身邊風景也動人大全(21篇)篇七

搬新家十個月后,我第一次下樓仔細轉轉我家小區。剛出樓門,我呆立在了原地。望著那條我平時上下學走過無數遍的大路。我忽得感覺陌生又熟悉。路邊的樹木筆直的立在兩旁;大片大片的樹葉遮住了有些毒辣的陽光;地上斑駁的樹影讓我仿佛置身于琉璃堆中。

我有些恍然,上次認真看這里是什么時候來著?好像是剛搬家的時候,樹葉金黃,落了滿地,還有一些在飄飄悠悠的落下。那時我正急匆匆的趕路,突然抬頭的看到了這景象,心中猛然生出陣陣驚奇。隨后贊美之詞便堆積了滿心。

第二次是什么時候來著?好像也與現在我眼前這景不同,那天好像下了雪,夾著冰雹的雪花砸在我頭上,我盡管帶了傘,卻依舊渾身濕透的沖進了小區。進入小區大門的一瞬間,我抬眼看了看這條路。路旁幾棵小樹已經冒了嫩芽,道路左旁的竹林也顯出一點點生命的幽綠色。但在那時,雪落滿地,雖然觸地即化,但還是有那么點點的純白被點綴在了那綠色之中。時不時還有冰雹猛然砸下,那些旺盛的生命之綠碰到了它們原來從沒碰到過的冰冷的白,顯得有些搖搖晃晃,樹枝也搖搖晃晃。有些樹甚至在那時還開出了花蕾,嬌嫩的粉色很快沮喪的落到了灰色的地上,留下空空的棕色枝頭呆呆的搖著頭。冬天是冰冷的白色,春天卻是生動的五顏六色。我看呆了,直直的立在那里,看那冰冷的白與生機的頑強融合在一起,竟生出一種荒謬的美。我接著往前走,看著剛從南方歸來的小鳥不安的叫著,看剛長出的新葉無助的飄落,看那高大的樹木頑強的用所有剛長出的新葉抵抗著雪,也在盡力的保護著比它嬌小的多的植物們。無奈的美,冰冷的美,卻又是頑強的美。這些不同種類的美合在了一起,是比我之前見過所有的景象還要驚心動魄的美。

一聲鳥叫把我從回憶中拉出,我正走在路上,進入到小區花園的入口。只有當我站在此情此景中,才會回憶到如此驚心動魄的景象。我帶著對回憶的震撼和對這里的期望走了進去。我又呆立住了,眼前是怎樣的景象呀!深幽碧綠的竹林首先闖進了我的視線,隨后是它旁邊潺潺的流水聲。我轉頭望去,是一條淺淺的小河與雅致的小橋。我想象著小橋流水旁的人家,把頭又稍稍一偏,看到的卻是一片說密不密,說小不小的的林子。說它密呢,是因為我完全可以從一棵樹的縫隙中看到另一棵,甚至下一棵后面的一棵,說它不小呢,是因為我不管從哪個角度看,都望不到樹后的景象。

我決定先走進樹叢中看看。蟬鳴聲隨著我的腳步越來越大,這里沒有人,我卻一點也不感覺孤獨。這里好熱鬧,昆蟲們上上下下的忙碌著,奔走著,從我腳邊路過;蟬鳴聲陪伴著我,有節奏的一聲聲鳴叫使我平靜下來;鳥兒在樹冠上“喳喳”興奮地蹦著;時不時還有幾只神秘的身影快速的竄過。

隨后我去了竹林,與樹叢不同的是,這里好安靜,安靜的只有風時不時的吹拂竹葉發出悅耳又寧靜的“嘩嘩”聲。竹葉將陽光的熱度盡情吸走,只留下一派涼爽的氣溫和一片寧靜。仿佛我眼前隨時可能出現一位白衣隱士端坐在那里一般。

我不忍打擾竹林的寧靜,于是跑向了小橋。潺潺的流水聲洗刷了大半炎熱,這里熱鬧多了,是不是有孩童興奮地跑過,有誰家的愛犬快樂的享受著奔跑的無拘無束。我走過木橋,那里是健身的區域和孩童們玩耍的空地。我享受著他們銀鈴般的小聲,走到了花園出口,默默將我腦中小區的景象添加了些美好,嘴角掛著一抹笑。

誰說我們的身邊沒有美景?只要留心觀察身邊的景物,處處都是你熟悉又美麗的景色……。

身邊風景也動人大全(21篇)篇八

登泰山,感造化之神秀;觀滄海,感自然之偉大;望草原,感天地之廣闊……這些雄偉的風景都在遠方。其實,身邊風景也動人。小區的清晨,在我的印象中,是寧靜的,又是熱鬧的。

說寧靜,是因為人們都還未出門活動;說熱鬧,是因為此時鳥兒成為了整個小區的主題。

清晨5點半,搬一張板凳坐在陽臺上,對面正好是小區的綠化帶。晨霧還未消散,太陽還未升起,鳥兒也還未醒來。遠處的景物若隱若現,徐徐微風拂過,空氣中有一股早晨才有的清香,傾聽著大自然的寧靜,這是一個夢幻般的世界。時間仿佛靜止了,天地間似乎只有我一人,一切都那么愜意,令人心曠神怡。

大約過了一刻鐘,有幾只鳥兒已經從熟睡中醒來,發出幾聲鳴叫,仿佛在呼喚伙伴。這輕輕的一聲,如輕音樂漾入我的耳朵,也回蕩在小區上空。這時,太陽微微露出一角,晨曦透過薄霧篩下來,應和著鳥兒的鳴聲。

這支美妙的曲子中,有黃鸝,在樹枝間雀躍,唱出輕快悅耳的調子,如小溪流水般流入耳朵;斑鳩在草地上,靈活地蹦來蹦去,像一位舞蹈家,陶醉在音樂中,不禁翩翩起舞;喜鵲、麻雀,還有許多叫不上名字的鳥,都參與了這場演出。它們都沉浸在音樂的海洋里,和我一同遨游。此時,我們之間仿佛沒有了隔閡,我們都是大自然的觀眾,融為一體。

我讀過遼寧阜新的中考題中的閱讀理解《人鳥相親》,“心存一份坦蕩和善意。人鳥之間何嘗不可以傳情達愛呢?”我也讀過馮驥才的散文《珍珠鳥》,“信賴,往往創造出美好的境界。”而今天,我從這一片生機勃勃的景象中感受到:身邊風景也動人!

身邊風景也動人大全(21篇)篇九

劉德華的那句歌詞曾像一縷冬日的陽光溫暖著我的心靈,“活出真我的風采”,在那段因失敗而幾乎沉淪的日子里,正是這句話點燃了內心潛伏的能量,讓我有了重新奮進的勇氣和目標。“真我的風采”——一個人在這個世界上走一趟,總得有自己的一份獨特而燦爛的風采吧!哪怕是流星般的一閃而過或是露珠似的短暫晶瑩,只要有那么一點自己的光輝,就讓它在生命的旅程里盡情的釋放。

李白在受挫失意時呻吟著“天生我才必有用”的自慰式的詩句,但也讓他在失敗面前看清了“真我的風采”,看清了一個獨特的自我。是的,任何一個人,都應清楚地認識自我,更應以膜拜神靈般的心靈欣賞自我,李白做到了,在欣賞自我的心境中,才會有“斗酒詩百篇”的才華。

即使是一只渺小的螞蟻,它也能扛起超出其體重數倍甚至數十倍的物體;即使是一片枯黃的落葉,它也能在微風里舞動起優美而眩目的舞姿;即使你再怎樣微不足道,在蕓蕓眾生之中也有一份惟我獨美的光芒。佛說:“一沙一世界,一樹一菩提。”老人說:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞。”誰能說你來到這個世界就沒有獨特的一份呢?就沒有值得自己欣賞和自豪的一面呢?《讀者》雜志上曾介紹過這樣一則故事:兩只健壯的青蛙被困在井底,請求上帝解救他們,上帝說有兩個辦法,一是給你們一對翅膀飛出這口井,但你將永遠不能下落在地上不能停歇;另一個是幫你們訓練彈跳的技術跳出這口井,但要花上十年的時間。兩只青蛙作出了不同的選擇,結果:長了翅膀的青蛙沒過多久因無法落地,疲憊而死;而那只選擇第二種辦法的青蛙,十年后成功地跳出深井并變得更加健壯。不會欣賞自己的人也許會和那只可憐的青蛙一樣因迷失自我的優點和特長,最終倒在失敗的泥潭中。這樣的例子太多了,邯鄲學步是這樣,西施效顰也是這樣……他們沒有認識自己存在這世間的那“獨一份”,也就不能欣賞那個獨特的自己,也就只能在盲目模仿中走向失敗。一個人是這樣,一個民族更是這樣。“民族的才是世界的。”這個道理越來越被世人認可,喪失自己民族的個性也就會喪失在國際社會中的地位。只有懂得欣賞自己民族的優點和特性,才會不斷地發展自己。

身邊風景也動人大全(21篇)篇十

題目二:是《贏得了_________》。

要求:任選一個題目寫一篇不少于600字的作文,題材不限(除詩歌外),不得出現真名,符合要求即可!

【優秀作文】。

當我走出家門,走向直升考場時,我忽然釋然了。準備期間我承受的痛苦與快樂在這一天都變得很低很低,低到塵埃里開出花來。

這一周,在其他人看來,我們以一種自由不羈的姿態,以做準備直升為借口肆意“逃課”,是度過了輕松愉快的一周;而只有我們自己才知道,這一周缺課頂住了多大的壓力,做了多少試題,有多么緊張……于是,考試的這一天對于我們而言,并不比中考輕松。然而,現在我真的放下了這些感情,通過考試并不是目的,到達考場并不是目的,我現在只是走在路上,享受周末清新的空氣和燦爛而又溫柔的陽光。

不知道什么時候,櫻花已悄然綻放,粉嫩與潔白搭在一起,點綴在鋼筋水泥間,簇擁在生命的枝頭,微風陣陣飄起,花瓣似水如風,輕輕飄灑下來,鋪得地上段段花毯,正是春光爛漫。當我抬頭無意間一瞥,瞥到這一花海時,不禁驚訝而欣喜——趕考路上,竟有這樣美景!花朵究竟是什么時候躍上枝頭,綴滿人間?繼而,我又心生懊悔,我竟在這一年中最美妙的時刻,每天奔走忙碌,甚至忘記抬頭看看這個美好的季節帶給我的饋贈!

原來,那些最動人的風景一直在我們身邊默默綻放。

身邊風景也動人大全(21篇)篇十一

何處風景最動人?是河畔的金柳,波光里的艷影,還是四月里一樹樹的花開?我不確定。

一路思考,仍沒有答案。回家后將自己埋進沙發,我知道自己又較真了。這或許只是朋友一次突然興起的提問,不是所有的問題都能找到合適的答案。而我卻情不自禁地一遍又一遍思考。熟悉的小調響起,打斷我的思緒。那聲音有些破碎,偶爾還有一兩聲奇怪的變調。我輕笑,母親又在哼歌了。

母親是一個與音樂天賦無緣的人,但是卻喜歡唱歌,準確地說應該是哼歌,因為她從來不記得一首歌的歌詞。

我起身,朝廚房走去。

母親坐在一個小凳子上,輕輕哼著不知名的曲調,身體隨著音樂偶爾擺動,幾綹發絲調皮地垂落,又被漫不經心地別到耳后。望著被母親草草豎起的凌亂的頭發,終于忍不住失聲笑了出來:“媽,你又偷懶不梳頭發。”母親回頭,像個小孩一樣嘟著嘴,委屈而又無辜地說:“今天雙休,頭發也放假。”我一時語塞,母親得意地揚頭,舉著手里的面皮轉移話題:“今天給你們做餛飩,你們有口福了。”說完,回頭邊包餛飩邊搖晃著腦袋哼著歌,嘴角勾出淺淺的微笑,溫溫潤潤,像一道美麗的夕陽橙光讓人心動。

喜歡夕陽,因為落日的盡頭,有等待的身影;喜歡四月的花開,因為明媚的花香里有柔情閃爍;喜歡金柳,喜歡波光,因為清凌凌的柔波里有溫情蕩漾。

身邊風景也動人大全(21篇)篇十二

常常有人苦苦追尋遠方那一抹看得并不真切的風景,難道遠方風景獨好嗎?其實不然,朗朗明月,縷縷清風,不也是一道獨特的風景?它是大自然給我們最好的贈予。而在我眼中,她唇邊揚起的那一抹弧度,是一道更為獨特的風景,是友誼對我的贈予。

從來不曾想過,僅僅是一個淡淡的笑容就有如此大的力量,能將我從悲傷的漩渦中拉起。

清風明月寄梢頭,花無數,星滿樓。獨自倚窗,思緒隨著這漫天星光被漸漸扯散……記憶中,那抹弧度曾是我們友誼的橋梁。小小的人兒不小心深陷泥潭,掙扎無果后,扁了扁嘴正欲哭出聲。眼前卻出現了一只胖乎乎的小手,白色的裙子給盛夏帶來了一抹沁人心脾的涼爽。視線往上移,最終定格在了她唇邊勾起的一抹弧度上,她的聲音在此時聽來有如天籟:“別怕,我拉你起來。”忘記了說話,只是傻傻地握住了她伸出來的手,不知怎的,就是相信她能把我啦起來。或許,她唇邊那一抹弧度有一種令人信服的力量吧。

攥緊了手中的試卷,任憑淚水在臉上肆虐。沒有注意到,身邊什么時候多了一個人。偏頭看她,仍是記憶中那個熟悉的微笑,依舊帶有一股令人信服的力量,那個淺淺的弧度,恰到好處地撫平了此時的心傷。沒有言語,一股外力猛地把我拽起來,是她,拉著我在操場上狂奔,不知哪來的力氣,兩個人在操場上你追我趕。陽光籠罩下,心中似乎又有了源源不斷的勇氣。

常說:“前面風景獨好。”而她唇邊那一抹小小的弧度,不知從什么時候開始,已然成為我身邊那道獨好的風景。明眸中映出的那個淡淡的微笑,將永遠被我深藏心底,那是內心深處一道最為獨特的風景。

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身邊風景也動人大全(21篇)篇十三

他的腳步匆匆,身邊的風景動人。

——題記

他的腳步一年四季都是匆匆。我總是在黃昏時坐在門口,看著遠處綠油墨般的田野,聽著棲停在梨樹上鳥雀的高歌,那富有節奏和韻律美的腳步總是那么準時響起。那是父親的腳步。

不知是父親太忙的緣故,還是別人留他下了吃飯,我竟沒有聽到那熟悉的腳步聲,心里不免有些失落。

暮色很守時地覆蓋在這個如同火柴盒般大小的村子上。我蹲坐在屋前,倚在門框邊,搓了搓手,哈了口暖氣,借著紅燈籠照下來的微光,久久地望著那個轉彎角。

墨色的漆黑死死裹著我,吞噬著周遭的風景。紅燈籠從頭頂上照下來一層淡淡的黃光,輕輕披在我的身上,散落在地上。眼睛有些許朦朧,把頭埋進膝蓋中,不愿將軟弱呈現出來。

不知過了多久,腳步聲悠悠地飄進我的耳朵,伴著水泥地滄桑的回音,開始有些縹緲,好像從很遠的地方傳來。我抬起頭,在那小小的紅燈籠散發的微弱的光下,有個模糊而寬大的身影漸漸靠近,扯動著身邊的風景,顯得如此動人。

他朝著我揮手,隨即勾起一抹笑,淺淺的,淡淡的,很安詳的自他的嘴角綻開,漾出微微的漣漪,說道:“在外面這么冷,快些進去。”我吸了吸鼻子,點點頭。父親拉過我的手,絲絲暖意從他那厚實長滿粗繭的手中傳過來,層層包裹著我的心,就好比這紅燈籠散下來的光,蔓延在我全身。

那天的紅燈籠那般執著地留在記憶里——那個泛著微黃淺光的紅燈籠,那穩重堅實的腳步聲,身邊的風景也是如此動人,一直落在心底。

身邊風景也動人大全(21篇)篇十四

在我們的身邊,許許多多的風景令人感動。春風夏雨,秋霜冬雪,多姿多彩的大自然,陶冶了人們愛美的心靈,鍛煉了人們發現美的眼力。這色彩斑斕的大自然,這里有美的景物,美的情感。這就讓我們進入這美麗的世界吧!

春天,肯定是一個美好快樂的季節。我們這里的春天就更美麗了。先說說天氣吧。天氣啊,風和日麗,山清水秀,草長鶯飛,百花爭艷。這動人而美麗的風景讓我們的心情變好了。春天終于來了,一切都像剛剛睡醒的樣子。冬眠的小動物也睜開了它們那雙會說話的眼睛。山變綠了,小河中的冰也融化了,太陽變得更加明亮耀眼了,看著看著就讓人留下了一個美好的印象。小草從土里鉆出來了,綠綠的,嫩嫩的,像一個剛出生的嬰兒一樣。櫻桃樹,杏樹都開滿了花骨朵。紅的像火,像太陽的臉;白的像雪,像天空中的白云,那樣動人。這些花骨朵引來了許許多多的小蜜蜂,就連大大小小的蝴蝶也飛來了,就是為了這個熱鬧。正好,這兩種動物組成了一個小小的團隊,好像在表演著引人注目的節目,讓春天變得更加生動,美麗。春天還像一位漂亮、優雅的小姑娘,邁著輕快的步伐來到;春天是一個剛落地的娃娃一樣,從頭到腳全是新的,它在不停的生在著,臉上露出了一個燦爛的笑臉;春天,還是一位高大、健壯、帥氣的小青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們向前走去。

秋天就更美麗了。秋天,是一個收獲的季節是一個紅彤彤的季節,同百花盛開的春天一樣可愛,同驕陽似火的夏天一樣熱情,同白雪飄飄的冬天一樣迷人。秋天,還是一個金黃的季節,是一個充滿歡樂的季節。而在我心里秋天是一顆充滿心境充滿好奇,充滿生機勃勃的季節。

這一年四季,美麗的大自然,都充滿了熱情,充滿了活潑,充滿了憂傷。我相信,以后的風景會更加美麗動人。

身邊風景也動人大全(21篇)篇十五

初秋的天,薄涼。雨飄得細細密密。桂花是常見的,花朵兒微小的隱匿在片片翠葉中,一株明黃讓人眼前一亮。花瓣兒如凝脂,一陣微風拂過,那沁人心脾的清香,把我的思索勾回了從前。

她坐在桂花樹下,大拇指和食指捻著針線,那飽經風霜的大手,小心翼翼的捧著那片片紗布。撒入幾縷桂花,用針線縫制起來。放入衣櫥中,衣服上戴著縷縷桂花的清香。三五包便可以管上一年。這是外婆縫制的桂花香包。

那日,我與母親一同回到外婆家中。恰逢桂花的盛開。那棵桂花樹同我記憶中的一般,高大、茂盛。它用綠葉擁簇著幾粒金黃的花骨朵,它們小小的,好似米粒一般。躲在簇簇綠葉中,在與來往的人們玩著捉迷藏。身邊的風景還是那么的熟悉、動人。

外婆挽著竹籃,來到樹下。如同從前那般搖了搖樹枝,搖落那朵朵桂花。可是,外婆早已沒有了之前的偉岸,佝僂矮小的身軀使她難以夠到上方的桂花,我快步走上前去,站在了外婆的身旁。霎那間的余光,才發現我早已比外婆高了半個頭。伸手搖了搖上方的樹枝,那桂花又一次撒了滿地。外婆用她那飽經風霜的大手輕輕捧起那朵朵桂花,放入籃中,用水沖洗干凈,平鋪在庭院當中晾曬,帶著顆顆水珠的桂花,在陽光的照耀下,放出耀眼的光芒,好似粒粒黃金。

沒過多久,桂花便干了,外婆從房間內拿出幾塊不用的紗布,小心翼翼的捧起一小捧桂花,輕放在紗布中央。將紗布對折,緩緩扭成一個條放在大拇指上,輕輕一轉便打成了桂花香包。

外婆的手一直都是那么巧。兒時看外婆做桂花香包,總是嚷著鬧著說要學打結的手法。但從未學會過,便把紗布隨手一扔,嘟個小嘴,慪著氣的說外婆的紗布有機關不公平。而外婆呢,她笑著撫摸了我的頭,深邃而明亮的眸子中滿是寵溺與喜愛。

那日臨走時,外婆往我手上塞了幾個香包。我將它們擺放在臥室中,系掛在書包上。不時的余光落在香包上,便想到那身邊動人的風景。

身邊風景也動人大全(21篇)篇十六

讓我們每個人用愛的雙眼,去發現身邊的美,去創造身邊的美。

校園里,處處有風景,如果用盈滿愛的雙眼去觀察,小小的風景也能很動人。

班級中,風景也動人。走進教室,不小心把我同桌心愛的筆摔壞了,這下可惹惱了她,班上立刻變得吵鬧起來,我們倆你一句,我一句地大吼著,兩人誰也不理睬對方,裝著視而不見,上課時,老師要求同桌討論,我倆也默不作聲,就這樣,一直持續到下午。

的路上,由于下雨,路上變得十分濕滑,我不小心滑倒了,同桌與我差點相撞,只是我一個人跌倒了,同桌看見我,開始有些抱怨,冤家路窄,兩人碰到了一起,我明顯地看出她臉上的怒氣。我看得出來,她早上的氣還沒有消。就在一秒之后,她立刻變臉,從“烏云密布”轉為“晴朗”,我有些疑惑。“同桌,你沒事吧,有沒有摔倒哪兒,早上,早上……是我不對,我向你道歉,對不起。”她帶著歉意,有些吞吞吐吐地說。“沒事的,其實早上是我不好,我應該向你道歉。”就這樣,我們和好了,也可能因為彼此的體諒,從那以后,我們再也沒有吵過,彼此都相互包容。你看,班級中的風景也動人。

食堂里,風景也動人。“今天,老師又拖課了,哎,肚子餓死了。”我自言自語,內心埋怨著老師。也許走路有些匆匆忙忙,把菜灑了一地,同學都視而不見,有的低頭裝作沒看見,有的與同學聊天,還有些人專注吃飯。我心想:這次真倒霉,灑了一地的東西,不會有人來幫我的。這時,一位食堂阿姨,向我走來,輕撫著我的肩,溫和地對我說:“沒事,阿姨來幫你,你再去重打一份吧。”聽了這話,我的嘴角微微漾起了微笑,急忙道:“謝謝,阿姨。”你看,食堂里的風景也很動人。

讓我們每個人用愛的雙眼,去發現身邊的美,去創造身邊的美。因為,身邊的風景也很動人,我們每個人也將成為一道道動人的風景!

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身邊風景也動人大全(21篇)篇十七

輕風拂過臉頰,有些冷意,穿過樹梢,樹葉搖擺著沙沙作響。入冬了,唯有陽光是暖的。

我跟著母親去市場,各類聲音刺激著敏感的聽覺神經。各類食品雜然前陳,商販對來往的人們吆喝著,唾沫橫飛地夸贊自家好貨。我隨著母親的腳步,在一家魚攤前駐足。陽光巧妙地鉆過棚頂的縫隙,射進市場里。我注意到,一縷微光落在一位老婆婆身上,像是要將她鍍上一層金黃。

我不由地注視這位老婆婆,她佝僂,卻衣著整齊。坐在輪椅上,腿上鋪蓋著褪了色的橘色毛毯,臉上帶著暖意。在她身后,是一位年過花甲的老爺爺,他滿頭銀發,并不十分強壯,卻精神抖擻,有著如春風般的溫暖笑容。只見他緩緩推著輪椅,來到魚攤前。

老爺爺微微彎下腰,輕聲說:“老太婆,想吃什么?”老婆婆看了看魚攤,搖搖頭。

“還想吃鱸魚?”老爺爺磁性的聲音中,夾雜著些許溫柔。可這魚攤沒有鱸魚賣了,“那咱去別家看看。”老爺爺說著又彎下身子,為妻子掖好毛毯,便推著輪椅緩緩離開。恰到好處的聲量,寵溺的笑容,輕柔的動作……這景致,美得動人。恰逢母親買好了魚,我們便向著不同的方向走去。我忍不住轉過身,望著那慢慢移動的背影。我看不見他們的臉,但我想一定是動人的、溫暖的。

不曾想,在市場出口,又一次見到了那對老夫妻。太陽下,老爺爺手搭著輪椅扶把,緩緩向前,笑則不語;老婆婆時不時扭頭,雙眉輕皺,張合著嘴,含糊不清地嘟囔著什么,老爺爺總是笑著傾聽,適時點點頭。在那扶把上,掛著幾個袋子,其中一袋裝著鱸魚。陽光毫不吝嗇地給予他們,那定格的畫面,即使冷風拂面,也如沐春風。

幸福,很容易,買菜做飯,一起回家;幸福,也不容易,理解包容,彼此感恩。“踏遍青山人雖老,風景這邊獨好。”他們的相濡以沫,成就了身邊動人的風景。

身邊風景也動人大全(21篇)篇十八

初春的陽光給人一種久違的溫暖,通透碧藍的天空白云朵朵,曾經凋零的枝頭爭先恐后地吐出了嫩綠新芽,走在三月的校園,聞一聞香草的味道,看一看春花的浪漫,聽一聽鶯啼和燕語,真是愜意,不由想起汪國真曾經說過“熟悉的地方沒有風景。”可細心體味,我卻發現:身邊的風景也動人。

體育課,又是我們放開蹄子撒歡的時候啦!跑完步后,老師拿出了幾十個排球,開始耐心講解如何墊球的動作要領。只見張老師身子半蹲,兩腳分開稍比肩寬,兩只手臂伸直夾緊,手指交叉握緊,身體微微的前傾,重心向前,這標準的姿勢真不是蓋的。接下來該擊球了,張老師一邊強調觸球的位置應該是前臂腕關節以上10厘米左右一邊為我們示范,球被輕輕地一擊,向上彈起,又非常聽話地朝著張老師的手臂落下,就在快要觸到時,老師膝蓋微曲,手臂輕輕一揚,球又高高彈起,就這樣來來回回地一擊、一彈、一落,那球儼然成為了一只上下翻飛的白蝴蝶,贏得贊聲一片,也惹得我們心里癢癢。

這時,范浩登場了,老師要與他搭檔示范兩人一組練習。老師用左手托住球,右手握拳輕輕一擊,球便乖乖落在范浩身旁,范浩躍躍欲試,他學著張老師的樣子擺好架勢,那雄赳赳氣昂昂的樣子不像是要去墊球,倒有些力拔山河氣蓋世的味道,接著他依葫蘆畫瓢,手臂向上奮力一擊,那球就像剛出籠的小鳥那般高飛上天,似乎想一去不返,過了一陣才重重落在好遠的地上,操場上騰起笑聲一片,兄弟,我知道你力氣大,可墊球還是要用巧勁好不好?他心有不甘再次嘗試,可這次勁是用的恰到好處,但觸球的位置不對,球滾落下來。功夫不負有心人,范范第三次終于完美出擊,那球在空中劃出了一道優美的弧線,穩穩地落在體育老師的手中。

忽然而然地,剛才的懊惱一掃而光,心頭漾起的是滿滿的幸福和力量。也許我們習慣了川流不息的人群,習慣了馬不停蹄地前行,卻忘記了身邊亦有風景,忘記了放慢腳步駐足欣賞,忘記了平靜如水的生活也有幸福的波瀾。

初一三班,這個幸福溫暖的大家庭里,有你,有我,有他,有我們共同的歡笑與夢想,在這春意盎然的詩意校園里,同學們的身影就是我心中永遠的風景!

身邊風景也動人大全(21篇)篇十九

車廂微微顛簸著。一只手緊緊抓住藍色座椅靠背,被書包壓得有些麻木的雙肩小范圍地轉動著,而身后的重量卻絲毫未減。望著已趨近深藍而前方等待的隊伍仍紅燈一串的馬路,不由得低嘆一聲。

待站得腳有些酸麻時,汽車終于駛至下一站。車廂中又開始響起了不間斷的“滴滴”聲,一個人在這聲音的伴奏下走上車來。在這仿佛沒有間斷的聲音中,一聲“敬老卡”顯得分外特殊,循著聲音看去,一位老奶奶緩緩地走上車,她一頭銀絲中星星點點地點綴著幾根黑發。她剛走到前排,便馬上有一個手持公文包的男子起身讓座,我也忙側身,給奶奶讓路。 “謝謝啊小伙子,”奶奶一步一步地走上前來,怎料卻是輕輕拍了拍我的肩膀接著說道:“孩子,你坐吧。”話語雖輕,卻如一塊磐石猛然重重砸到心間,激生出了叢叢驚奇,而又包裹著絲絲溫暖。我忙答道:“不不,奶奶,我怎么能坐,您快坐!”奶奶輕嘆一聲,“現在的孩子真不容易,背著這么個大書包坐公交車,挺沉的吧,那小肩膀能受得了?坐下歇歇吧。”說話時,奶奶的目光滿含疼惜,疼愛之情似要溢出,好像一股股暖流包圍了我疲憊的身心,又似一縷噴薄而出的陽光照耀著我。我眼眶一熱,一手抓緊扶手,另一手輕輕挽住奶奶,扶她坐下,在她未開口之前趕忙開口:“好奶奶,我不累,您能坐穩坐好就是我最高興看到的了。”我一邊說著一邊微笑。

奶奶沒再說什么,拉過我的一只手緊緊地握在她的手心,她的眼眸中自始至終都洋溢著關愛的神情。

那天奶奶所做的一切都已烙印在我心靈深處,成為我一生珍愛的風景。

這個世上不是缺少風景,而是缺少發現風景的眼睛。時刻保留一雙善于發現風景的眼睛和一顆善于讀懂美的心,方得“我身邊風景也動人”。

身邊風景也動人大全(21篇)篇二十

風景,或許你認為是那高山聳立;或許是細水潺潺:亦或許是鳥語花香。但如果你留意身邊,你會發現,身邊的風景也照樣動人。

一個普通的上學日,中午烈日當空,一位交警正在馬路上指揮交通,即使頭上滿是汗,但這絲毫不影響他那動作的標準和那站姿的挺拔,他微笑著看著來往的車輛,好像每一輛車都是一位樂手,而他是那指揮家,將這場演奏指揮得有條不紊。他,與那川流不息的車輛,組成的那個忘我工作中的風景,是那樣動人。

路過小區旁的那個“游樂場”,這里是孩子們的天堂。還沒到達那里,便能聽到孩子們清脆的笑聲,或是兩人正在坐蹺蹺板,贏得那一邊正在咯咯咯地笑著;或是坐在秋千上,蕩到高處便興奮地喊“飛咯、飛咯”;或是從滑梯上滑下,高舉著雙手,盡情享受這份驚險和刺激。看著這一切,上學的疲憊也就隨著這笑聲漸漸遠去了,每個孩子臉上的笑容都是豪不掩飾的,那份最純真的笑容,和孩子們無憂無慮、盡情玩耍的身影,構成一幅動人的風景。

回到家吃過飯后,父親一邊哼著小曲兒,一邊看著電視中的午間新聞,總時不時地發表一下對時事的一些看法,而我則向母親聊著學校里同學之間發生的趣事,母親邊聽邊點頭,微笑著,磕著瓜子。屋子里滿是溫馨祥和的氛圍,這身邊家里親人們和樂的風景,也是異常動人。

“一花一世界,一葉一菩提”,身邊的每個地方,只要用心感受,都能感受到其獨有的、動人的風景。

文檔為doc格式。

身邊風景也動人大全(21篇)篇二十一

原淄博博山有機化工廠宿舍是我童年生活的地方,給了我太多的快樂記憶,現在我隨父母搬離了那里,但那里的一草一木皆牽動著我的心弦,現在老宿舍的地位極度尷尬,北邊是老廠區改建的現代化的小區,有垛十幾米高的院墻隔離,西南兩面則是低下十來米的圍堰,只有一條小坡路通往這個孤零零的破舊老宿舍,不遠處的北面也有高高的塔吊架起來了。

在開發商的四面夾擊下,老宿舍退縮了,每日不斷有大卡車經過,巨大的噪聲,飛揚的塵土讓一切都成了灰色,開發商不斷前進的步伐讓本來就小的空間更加狹小。

承載著自己全部童年記憶的地方似乎岌岌可危,但對于那些在老宿舍生活了一輩子的人來說,卻不愿意屈服,于是他們開始了動人的行動,讓當年的風光重現。

宋爺爺便是其中之一,他開始了在鋼筋混凝土之間平凡而偉大的行動——種樹種藤,沿著老宿舍周圍,在尚未鋪上混凝土的地方種了桐樹,土少石頭多,旁邊的被太陽曬過的水泥地,手都不敢摸,對于一棵樹來說,成活的困難可想而知。第一批樹苗僅成活了不到一半。

但宋爺爺并未灰心,補種之后,每天清晨,他準時挑水澆樹,日日如此,一月下來,沉重的扁擔壓在肩上,花白的頭發在飛舞,晶瑩的汗水從中滴落,蹣跚的步伐異常遲緩。

終于樹活了,再是種藤,是野葡萄和爬山虎,墻縫處,兩塊磚一把土,便是他們生長的環境,但奇跡的是,他們憑借著驚人的生命力,在宋爺爺的照顧下活下來了。

只要活了,一切都好說了,樹和藤開始以他們獨有的方式向環境宣戰了,開始創造著身邊的優美環境。

一年又一年,發芽落葉,路上走的大車越來越多,卻改變不了綠色植物的本色,爬山虎的黑線藤葉與野葡萄的藍綠莖葉將灰色的舊樓吞了進去,洗了個干凈而又吐了出來,成了個綠色的樓宇,桐樹粗壯的枝葉極力向外伸展,蒲扇大小的葉子充斥著天空。

清熱天里,熱風裹著熱浪與灰淚襲來,藤提起一層又一層的綠色衣裙,笑面而立,灰塵積在葉上又落下來,化作其生長的養料。桐樹舞起寬大的葉片,立起屏障,干熱風或散或回。

夏日暴雨時,桐樹先用葉抵擋住狂風,同時也削弱了雨的沖擊,而藤護住了下面的小樓,整個老宿舍像處于一個巨大的綠島中,與四周隆隆的噪聲與漫天的灰塵隔離開來。

綠,本身并不美,但處于灰色的世界中,綠便成了美景;種樹并不偉大,但在這灰色世界里種活,也便是動人了!

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服務月不僅僅是提供物質上的幫助,更是傳遞愛心和溫暖的一種方式,有助于促進社會的和諧發展。以下是小編為大家整理的幾個成功的服務月活動案例,供大家參考和借鑒。
工作心得體會是在實際工作中積累的寶貴經驗,它可以成為我們工作中的寶貴資產。在下面的范文中,我們可以看到一些員工在工作心得體會中融入了自己的個人經驗和職業成長,這
述廉報告是紀檢監察機關對反腐敗工作的自我檢查和總結,是規范廉政文化建設的重要手段之一。在這里,我們收集了一些精選的述廉報告范文,向大家展示出多樣且高質量的寫作方
通過總結心得,我們可以及時調整自己的學習和工作策略,充分發揮自身優點,改進自身不足。小編為大家整理了一些學生寫的真實心得體會,其中有很多有趣和感人的故事。
工作計劃書是在工作開始之前對工作任務進行明確、詳細規劃的工作文書。以下是小編為大家整理的一些工作計劃書案例,希望對大家有所幫助。新的學期即將開始,時間過的很快,
在教學工作中,制定合理的教學工作計劃可以提高學生的學習效果和教師的教學質量。教學工作計劃的范文涵蓋了不同年級和學科的教學內容和教學需求,適用性很廣。
寫心得體會不僅要表達自己對學習和工作的體驗和感悟,還要給出對未來的規劃和反思。這是一些來自各行業的實踐者的真實心得體會,值得我們共同學習和思考。作為一名紀律民警
心得體會是一個總結經驗和教訓的機會,有助于我們更好地認識自己和提升自己的能力。以下是一些可以作為寫心得體會的范文,從中我們可以看到一些不同的視角和寫作方式。
在培訓心得體會中,可以提及自己在學習過程中遇到的問題和解決方法。這里有一些經過精心挑選的培訓心得體會范文,希望可以給大家的寫作帶來一些啟示。在市職業技能培訓中心
活動策劃需要與相關團隊和合作伙伴進行密切合作,以共同制定和實施活動計劃。高效的團隊協作是一個成功活動策劃的關鍵,以下是一些團隊合作的經驗分享。1、中秋、國慶是我
心得體會是對一段時間內的經歷和感受的總結,具有一定的啟示和指導作用。通過閱讀他人的心得體會,我們可以更好地反思和提高自己的見識。經驗是指人們在生活和工作中所積累
通過總結自己的心得體會,我們可以更好地認識自己的成長和不足。以下是小編為大家搜集整理的一些精彩心得體會范文,希望對大家有所幫助。夜班,一段被許多人稱為深夜長行的
寫心得體會是一種對過去經驗的挖掘和思考,可以為我們今后的發展提供參考和借鑒。小編為大家準備了一些精選的心得體會范文,希望能夠給大家寫作提供一些思路和靈感。
通過總結心得體會,我們可以更好地掌握自己的優勢和不足,以便更好地發揮個人潛能。以下是一些個人心得體會的分享,希望能給大家在類似情境中提供一些幫助。第一段:引言部
調查報告的撰寫需要認真收集數據、分析問題,同時還需要有一定的撰寫和表達能力。通過調查報告,我們了解到某個問題對社會的影響和可能帶來的風險。昨天(25日),北京大
在撰寫申請書時,我們需要進行充分的調研和準備,了解對方的背景、要求和期望,以便個性化地進行寫作。這些申請書范文展示了不同申請者的風格和創意,可以為我們提供一些新
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用更多申請書來訴說自己的夢想和追求,或許能夠得到理想的回應。請大家花一些時間閱讀更多申請書的例子,從中領悟到關鍵的寫作技巧和方法。尊敬的校領導:你們好!我是來自
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工作心得體會是在工作過程中形成的一種對經驗和教訓的回顧和思考。如果你也在寫工作心得,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些靈感。煎藥室是中醫醫院重要的環節之一,其
教學反思是一種主動思考的過程,可以幫助教師意識到自身的教學觀念和風格。以下是一些教學反思的范文供您參考,希望對您的教育教學工作有所啟發與幫助。總結。一學年的教學
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在租賃業務中,租賃合同是保障雙方權益的重要法律文件。以下是小編為大家收集的租賃合同范本,供大家作為參考,希望能對撰寫租賃合同有所幫助。房屋租賃合同,是指房屋出租
心得體會是在我們的成長、學習、工作和生活中對所經歷的事物、經驗和感悟進行總結和概括的一種重要方式,它可以幫助我們更深入地理解和把握所學所得,提高我們的思考和表達
通過寫心得體會,可以記錄下自己的成長軌跡,實現個人進步和成就的展示。以下是小編為大家整理的一些心得體會,希望能給大家一些參考和啟發。臨床實習是培養護生的關鍵階段
技術合同的發生爭議時,雙方可以通過協商、調解、仲裁等方式解決,也可以通過訴訟等法律途徑進行維權。接下來是一些關于技術合同的范文和樣例,希望能給大家提供一些實際操
范本的選取應該根據特定需求,選擇與主題相關且高質量的范例。以下是小編為大家編輯的一些范文范本,希望能給大家的寫作帶來一些啟發。生活中是課堂。只要你細心感悟,就會
月工作總結是一種對自己工作內容、工作質量和工作效率進行審視和評估的方式,通過總結找出不足之處,進而提升工作效能。為了幫助大家寫出更好的月工作總結,小編特意為大家
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演講稿范文是一種對特定主題進行闡述和演講的書面材料,它可以概括并強調演講的核心內容。以下是小編為大家整理的優秀演講稿范文,供大家參考和學習。尊敬的老師、親愛的同
在寫心得體會的過程中,我們可以更加清晰地認識自己的優勢和不足,為今后的改進和提升提供指導。對于寫總結感到困惑的朋友,不妨參考一下以下的心得體會范文,或許能有所助
寫心得體會可以讓我們從成功和失敗中吸取教訓,讓自己在以后的學習和工作中更加得心應手。小編為大家整理了一些精彩的心得體會范文,希望能夠幫助大家更好地寫作。
實習心得體會是對實習過程中的收獲和感悟進行總結和歸納的重要文書。在下面的范文中,我們可以看到不同實習者對實習心得的不同看法和表達方式,希望能給大家帶來一些靈感。
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無論是買賣合同、租賃合同還是勞動合同,都需要通過合同協議來確立合同關系。合同協議是指當事人在平等、自愿、公平的基礎上,通過協商達成的一種法律文件,約定雙方的權利
申請書是一種向外界展示自己的方式,通過合理的陳述和論證,我們可以讓讀者相信我們的實力和價值。以下是一些經典的更多申請書范文,它們可以幫助我們理解和掌握更多申請書
在工作中,編寫工作計劃書可以幫助我們有條不紊地開展工作,提高工作效率。想要寫一份出色的工作計劃書,以下是小編為大家整理的一些范文,供大家參考借鑒。學生會自成立以
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報告可以促使我們對自己工作的反思和總結,從而提高我們的工作效率和質量。以下是小編為大家收集的優秀報告范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。快來一起看看吧。
通過事跡材料,我們可以看到一個人在面臨困境時如何克服困難,這對我們解決問題也有一定的借鑒意義。以下是小編為大家搜集整理的一些事跡材料范文,希望對大家的寫作有所幫
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