工作計劃書是在工作開始之前進行的一種重要準備，它可以讓我們更好地把握工作方向和目標。工作計劃書的范文中體現了不同行業和崗位的特點和要求，可以提供不同的思路和解決方案。

大學社團招新工作計劃（精選15篇）篇一

xx工業大學明德學院社團聯合會，在學院領導的關懷下，在院學生工作部和院團委老師的具體指導下，在所有社團的積極配合下，走過了充實的2010-xxxx這一年，順利地完成社團的各項工作，發揮社聯的應有職責，宏揚我院的校園文化，豐富同學們的課余生活。現在新一屆的社聯及社團干部即將上任，他們將開拓出屬于他們的社團新篇章，開辟社團聯合會的航程。

高校社團文化是精彩多姿的，作為一名“社團人”，我們熱愛我們的社團生活，我們享受我們的社團文化，我們愿意盡己所能讓社團文化推向另一高峰。在新學期的到來之際，社團聯合會已緊張的籌備這學期的社團活動，規劃社聯發展改革方向和目標，務求能夠讓社團更好的繼承與創新，讓社聯更好的服務與提升！我們相信xx工業大學明德學院社團聯合會的發展需要我們這一群“社團人”，我們也相信只要努力就能成就讓人欣慰的成果！為此我們制定出的新學期計劃如下：

社團聯合會監察部職能：

1、負責收集、檢查各社團注冊表，再統一呈送社團聯合會主席團。

2、負責受理新社團注冊表，檢查表格填寫程序是否正確。如所有程序都正確，監察部將把注冊表呈送到社聯主席團進行初審。

3、每月月底的最后三天，監察部將向各大社團公布本月財務細則表、月度考核表，確保會員會費不浪費，不縮水。

4、學期末統計、檢查、保管由社團支出所購買的設備。

5、登記社聯每次會議（包括月會、重大會議）的出勤情況，并作好記錄。

6、社聯、社團活動時的衛生等情況、星級社團評比等工作的監督。

社團聯合會宣傳部職能：

1、為院團委所要求的學院部分大型活動及社團聯合會的各項活動做好宣傳工作，包括出宣傳板， 做橫幅等等。

2、 出宣傳板之前，力求保持宣傳欄整齊規范，并照相留下電子版，每月進行社團海報考評，督促其宣傳板質量，規范海報粘貼。

3、社聯在舉辦活動的同時，提高學院師生對社聯以及各社團的認知度，知名度。

4、 緊密聯系各社團，協助各社團宣傳工作，加強各社團宣傳部的聯系，彼此交流，以達到社聯與社團聯合，通力合作的效果。

5、負責榮譽證書，各項獎狀的制作，并找老師和蓋章。

社團聯合會辦公室職能：

1、負責社團聯合會召開各種會議的組織工作，協助主席團與各部部長之間的聯系；

2、負責起草社團聯合會的文件和材料，審核以社團聯合會名義印發的各類文件；

4、負責社團聯合會辦公室用品的管理、使用和借還登記，管理、清潔辦公室；

5、負責安排辦公室值班表，監督各部值班情況；

社團聯合會策劃與執行部職能：

3、根據社團聯合會主席團安排，對相關社團活動進行指導和幫助；

4、對于活動策劃書要保證內容充實，主題突出，操作明確，富有創意；

5、在社團聯合會中，不斷發掘文藝人才，有效組織文藝團隊，為演出做好人才儲備。

社團聯合會科技傳媒部職能：

1、負責社團聯合會及社團科技理論知識的學習、技術交流和培訓工作；

2、負責做好社團聯合會相關網絡媒介的設計制作、改進完善、換版更新、運行維護工作；

xxxx年9月中旬社團聯合會將組織我院各個社團開展社團招收新會員活動。此次的納新活動以“攜社團之手，啟大學之窗”為主題，我們將通過校道擺攤宣傳，社團干部利用課余時間進班宣傳，務求能夠讓廣大的興趣愛好者投其所好找到他們的興趣所在，也為各個社團注入新血液，讓社團一脈相傳，更活躍更強壯，同時此次的社團招新期間，也將出社團文明招新團隊給與表揚！

xxxx年9月下旬，在既社團招新之后，展開社聯換屆工作。新一屆社長的選拔通過以老社長推薦為主，院團委及各系團工委推薦為輔，公開、公正、公平的參與演講競選。社團聯合會內部骨干換屆也將以此為契機，選拔社團優秀人才，推薦社聯優秀干事參與部長及主任競選。

xxxx年9月底十月初，召開社團聯合會全體成員見面大會。

xxxx年10月-11月期間，為加強社團間交流，加強社團內部凝聚力，縮小新老會員的距離感，增進社團與社聯之間的向心力。社團聯合會將在院團委的指導下，進行內部成員能力素質培訓，通過全體座談會，競技游戲的聯手舉辦等活動，學習彼此社團的優秀發展經驗，一次激發成員工作積極性，看展更有意義的社團聯合會工作，建立更為明確有效的工作制度與方針。

xxxx年末，預計開展由院團委主辦，社團聯合會承辦的“2012迎新年晚會”。以此為契機，鼓勵社團展示自身優秀成果，推薦社團內部優秀人才，給社團搭建一個平坦，同樣也借此檢驗社團聯合會的工作效力。

xxxx年12月，展開對社團社長第一次工作學習情況考核，對于優秀的社團負責人給與講評，對于一些面對工作不負責，亂折騰的社團負責人給予警告直至解除職務。同樣，在年度晚會期間，會本著公平、公正、公開的原則，對社團工作進行考核評比，鼓勵先進，評選并頒發十名“十佳會長”獎。

除此之外，在日常工作中，還有以下幾點：

1、定期召開社團負責人會議，可以分類分形式召開會議，及時了解社團最新動態，調整好各社團活動時間、內容、解決社團發展中遇到的問題。

2、社聯骨干，要深入社團中去，定期參加社團例會，了解社團所需，探明社團發展狀況，避免社團中出現損害會員權益現象。

3、做好日常資料收發登記，開展完一個活動后及時整理好所涉及資料并存檔。

4、堅持做好社團考核與評比工作，同時積極配合團委老師工作安排。

當今社會競爭急劇轉變，大學生綜合素質亟待提高，培養文化修養、豐富精神世界對大學生有著極其重要的意義，而學生社團作為校園文化中最活躍的因素，理應站在時代的前沿，用飛揚的激情、舞動的青春和博大的胸懷擁抱廣大青年學生，讓更多人在學生社團中認識自我、挖掘潛能、實現價值。作為新一屆的社團聯合會成員，我們將對上嚴格執行院團委工作安排，對下落實好學生社團服務工作，積極進取，不斷創新。我們作為社聯人有理由相信，通過扎實作風，堅持不懈的干勁，xx工業大學明德學院社團聯合會在新的里程上，將譜寫出更加輝煌的明天。

大學社團招新工作計劃（精選15篇）篇二

現階段我市心理健康教育已經全面開展，取得了一定的效果，但面臨著師生人數多，心理教師少的局面，心理健康教育無法實現關注到每一位師生；發揮學生的主動性，使心理健康教育工作常態化開展；進一步加強同輩的交流與合作（伙伴依戀理論），有效實施心理健康教育工作的開展，特提出此研究計劃。

1、通過專題小組的研究活動，初步探索出一套發展、培訓心理社團學生骨干的系統模式。

2、在參研學校率先組建學校心理社團，有效的發揮心理社團的作用，提高學校心理服務水平。

3、積極創造條件實施請進來、走出去的學習交流方案，提高各校心理社團的培訓、組織以及最有效的發揮其主觀能動性。

心理社團的組建，心理社團的培訓與輔導，心理社團的開展模式，心理社團的實施模式的總結與推廣。

微格小組學習與研究，專家講座與輔導，學校的具體實施，專題沙龍。

1：小組學習模式分為：自主學習（自己學習理論知識，在自己的學校開展社團工作），小組集中學習（請老師做專業的講座或是觀摩別的經驗介紹，可以是上網收集的視屏資料，也可以是一些大學開展社團工作的經驗介紹）小組成員學校間的相互學習（小組成員一起到學校參觀，觀摩學習）。

建立健全心理社團工作章程，機構設置，開展工作程序安排社長職責：負責社團的全面工作，定期向學校心理健康教育中心匯報工作情況；任免社團各級干部，確定各部職能，協調并協助各部工作；每學期初制定工作計劃，學期末進行工作總結；主持召開會員大會；按時完成學校心理健康中心交辦的各項任務。

咨詢部的職責：在老師的指導和培訓下，通過各種形式了解、掌握學生常見的各種心理問題，研究解決問題的辦法，發揮同齡人的優勢，開展朋輩心理咨詢；倡導科學的學習習慣、學習方法、人際交往方式和積極的生活態度、生活習慣。

宣傳、發展部的職責：維護和擴大社團良好形象，負責制作海報、展板、宣傳單等各種宣傳品，負責社團各種活動的宣傳與通知，加強通訊報道，注重宣傳心理健康知識；發展新社員等。

大學社團招新工作計劃（精選15篇）篇三

一、活動背景：

為了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學生的生活品質，增強我們的綜合素質，激發大家積極向上的生命熱情，為同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯系與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學生活，它不應該是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學世界。

二、活動名稱：

“舞動心旋”假面舞會。

三、

活動時間：

11月28日18：30——21：00。

四、活動地點：

五、活動對象：

面向全院。

六、活動的前期宣傳：

面向全院學生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下（35張），并向各寢室分發宣傳單宣傳橫幅、廣播臺宣傳，高校網宣傳等（a、海報宣傳——海報、噴繪、橫幅、宣傳單b、聯系校電視臺、校廣播臺、三江潮一同宣傳）。由三人負責各海報及聯系電臺等工作。

七、活動流程：

由嘉賓表演拉開舞會的序幕，主持人后出場{要有激情，主持人不能把很高的氣氛壓低｝。

恰恰舞：由主持人宣布舞會開始后，先由社團的干事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現場氣氛。現場觀眾陸續上場。

兔子舞：邀請各社團的負責人來領舞。現場觀眾陸續上場。

游戲內容：需要男生一人（可根據現場人數適當增加）和全部女生配合。

首先請出這位男生上臺（遮住眼睛或背對女生們），女生們請全部起立，主持人向男生士發問，（例：請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢？例外還可根據現場女生們的衣著打扮或相貌來進行發問。）臺下站立的女生們如不符合男生的要求請坐下，主持人繼續發問，一直問到現場只剩下一位女生為止~！這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了~！

游戲便結束~！要求兩人共跳一舞。

華爾茲。

自由舞動：各種音樂穿插，時而輕柔，時而勁爆，讓現場觀眾根據音樂的節奏來跳。

6、游戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規則如下：參加者根據卡片的提示找到他（她）的partner。最先找到的三對為本次舞會的幸運之星。我們將每人發一個紀念品，并要求三隊共舞。

7、主持人總結結尾。舞會結束。

8、觀眾離場，工作人員清理場地。

活動背景：為了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學生的生活品質，增強我們的綜合素質，激發大家積極向上的生命熱情，為同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯系與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學生活，它不應該是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學世界。

大學社團招新工作計劃（精選15篇）篇四

一、繼承發展，聽取建議社團慢慢發展起來，壯大起來，這與前幾任社長的努力是分不開的，所以在下來的工作中我們會廣泛聽取領導和前任社長的意見和建議，將社團向更好成熟的發展。

二、加強管理，完善社團管理機制與建設工。雖然社團會員相對較少，而且相對分散，在管理，會員聯系，活動開展等方面存著這很多的弊端，阻礙了社團的發展，因此，本年度社團將進一步完善社長，副社長，助理集中緊密的管理體制，加以社團管理與建設。

三、

注重成效，創新開展社團。

教學。

工作社團的創辦旨在發揚學校特色，結合學生興趣，促進學員友誼，為廣大喜歡唱歌愛好者提供一個良好的學習和交流平臺。所以教學就成為各項工作重中之重。我們將選派音樂類精英，開展教學工作，并根據本校優勢選派一樂理老師進行樂理方面的培訓和聲樂老師上課，社團還要新開一個特殊課，就是教會員學少數民族歌曲，以滿足學員學有所成，全面發展的愿望。

1：每周堅持上課，本學期從招新工作結束后的一周開始。

2：上課時有主講一名。

3：為了提起會員的積極性，鼓勵會員隨堂展示。

4：加強會員理論與實踐的結合發展，盡量給會員更多實踐的時間，減少枯燥的理論課。

5：為了突出社團的特色，我們新開了少數民族歌曲課，擴展會員視野。

6:組織歌唱晚會或比賽，增強會員學習的興趣和積極性。

四、立足校園，面向社會，全力以赴，舉辦各種大型的文藝演出如慶“十一文藝演出”社團舉辦晚會，提升了社團的影響力，希望能多與其他學校舉辦聯誼活動。提高我校音樂社團的影響力和知名度。

大學社團招新工作計劃（精選15篇）篇五

在學院領導的關懷下，在院學生工作部和院團委老師的具體指導下，在所有社團的積極配合下，走過了充實的xx—xx這一年，順利地完成社團的各項工作，發揮社聯的應有職責，宏揚我院的校園文化，豐富同學們的課余生活。現在新一屆的社聯及社團干部即將上任，他們將開拓出屬于他們的社團新篇章，開辟社團聯合會的航程。

高校社團文化是精彩多姿的，作為一名“社團人”，我們熱愛我們的社團生活，我們享受我們的社團文化，我們愿意盡己所能讓社團文化推向另一高峰。在新學期的到來之際，社團聯合會已緊張的籌備這學期的社團活動，規劃社聯發展改革方向和目標，務求能夠讓社團更好的繼承與創新，讓社聯更好的服務與提升！我們相信西北工業大學明德學院社團聯合會的發展需要我們這一群“社團人”，我們也相信只要努力就能成就讓人欣慰的成果！為此我們制定出的新學期計劃如下：

一、改革社聯機構，明確職責要害。

社團聯合會監察部職能：

1、負責收集、檢查各社團注冊表，再統一呈送社團聯合會主席團。

2、負責受理新社團注冊表，檢查表格填寫程序是否正確。如所有程序都正確，監察部將把注冊表呈送到社聯主席團進行初審。

3、每月月底的最后三天，監察部將向各大社團公布本月財務細則表、月度考核表，確保會員會費不浪費，不縮水。

4、學期末統計、檢查、保管由社團支出所購買的設備。

5、登記社聯每次會議（包括月會、重大會議）的出勤情況，并作好記錄。

6、社聯、社團活動時的衛生等情況、星級社團評比等工作的監督。

社團聯合會宣傳部職能：

1、為院團委所要求的學院部分大型活動及社團聯合會的各項活動做好宣傳工作，包括出宣傳板，做橫幅等等。

2、出宣傳板之前，力求保持宣傳欄整齊規范，并照相留下電子版，每月進行社團海報考評，督促其宣傳板質量，規范海報粘貼。

3、社聯在舉辦活動的同時，提高學院師生對社聯以及各社團的認知度，知名度。

4、緊密聯系各社團，協助各社團宣傳工作，加強各社團宣傳部的聯系，彼此交流，以達到社聯與社團聯合，通力合作的效果。

5、負責榮譽證書，各項獎狀的制作，并找老師和蓋章。

社團聯合會辦公室職能：

1、負責社團聯合會召開各種會議的組織工作，協助主席團與各部部長之間的聯系。

2、負責起草社團聯合會的文件和材料，審核以社團聯合會名義印發的各類文件。

3、負責上級來文的登記、傳閱、回收、保管工作。負責社團聯合會文書檔案的收集、整理、立卷、歸檔工作。

4、負責社團聯合會辦公室用品的管理、使用和借還登記，管理、清潔辦公室。

5、負責安排辦公室值班表，監督各部值班情況。

社團聯合會策劃與執行部職能：

1、負責各個社團活動申請表的審批工作，并對各社團的活動開展進行協調、提出建議，并做好登記備案。

2、負責策劃并執行社聯承辦的各類文藝活動，包括社團文化節、迎新年晚會以及必要的社團與社團之間活動等，確保社團活動圓滿成功。

3、根據社團聯合會主席團安排，對相關社團活動進行指導和幫助。

4、對于活動策劃書要保證內容充實，主題突出，操作明確，富有創意。

5、在社團聯合會中，不斷發掘文藝人才，有效組織文藝團隊，為演出做好人才儲備。

社團聯合會科技傳媒部職能：

1、負責社團聯合會及社團科技理論知識的學習、技術交流和培訓工作。

2、負責做好社團聯合會相關網絡媒介的設計制作、改進完善、換版更新、運行維護工作。

3、負責對社團聯合會及各社團多舉辦的活動及日常例會做好攝影記錄工作、電子刊物的制作工作。

4、負責做好社團聯合會大會徽設計、工作證制作、大型活動海報設計、大型活動視屏工作等。

二、落實社團招新及社聯換屆活動。

xx年9月中旬社團聯合會將組織我院各個社團開展社團招收新會員活動。此次的納新活動以“攜社團之手，啟大學之窗”為主題，我們將通過校道擺攤宣傳，社團干部利用課余時間進班宣傳，務求能夠讓廣大的興趣愛好者投其所好找到他們的興趣所在，也為各個社團注入新血液，讓社團一脈相傳，更活躍更強壯，同時此次的社團招新期間，也將出社團文明招新團隊給與表揚！

xx年9月下旬，在既社團招新之后，展開社聯換屆工作。新一屆社長的選拔通過以老社長推薦為主，院團委及各系團工委推薦為輔，公開、公正、公平的參與演講競選。社團聯合會內部骨干換屆也將以此為契機，選拔社團優秀人才，推薦社聯優秀干事參與部長及主任競選。

xx年9月底十月初，召開社團聯合會全體成員見面大會。

三、以文娛促交流，以研討促發展。

xx年10月—11月期間，為加強社團間交流，加強社團內部凝聚力，縮小新老會員的距離感，增進社團與社聯之間的向心力。社團聯合會將在院團委的指導下，進行內部成員能力素質培訓，通過全體座談會，競技游戲的聯手舉辦等活動，學習彼此社團的優秀發展經驗，一次激發成員工作積極性，看展更有意義的社團聯合會工作，建立更為明確有效的工作制度與方針。

xx年末，預計開展由院團委主辦，社團聯合會承辦的“迎新年晚會”。以此為契機，鼓勵社團展示自身優秀成果，推薦社團內部優秀人才，給社團搭建一個平坦，同樣也借此檢驗社團聯合會的工作效力。

四、以制度明紀律，以獎勵鼓干勁。

xx年12月，展開對社團社長第一次工作學習情況考核，對于優秀的社團負責人給與講評，對于一些面對工作不負責，亂折騰的社團負責人給予警告直至解除職務。同樣，在年度晚會期間，會本著公平、公正、公開的原則，對社團工作進行考核評比，鼓勵先進，評選并頒發十名“十佳會長”獎。

除此之外，在日常工作中，還有以下幾點：

1、定期召開社團負責人會議，可以分類分形式召開會議，及時了解社團最新動態，調整好各社團活動時間、內容、解決社團發展中遇到的問題。

2、社聯骨干，要深入社團中去，定期參加社團例會，了解社團所需，探明社團發展狀況，避免社團中出現損害會員權益現象。

3、做好日常資料收發登記，開展完一個活動后及時整理好所涉及資料并存檔。

4、堅持做好社團考核與評比工作，同時積極配合團委老師工作安排。

當今社會競爭急劇轉變，大學生綜合素質亟待提高，培養文化修養、豐富精神世界對大學生有著極其重要的意義，而學生社團作為校園文化中最活躍的因素，理應站在時代的前沿，用飛揚的激情、舞動的青春和博大的胸懷擁抱廣大青年學生，讓更多人在學生社團中認識自我、挖掘潛能、實現價值。

作為新一屆的社團聯合會成員，我們將對上嚴格執行院團委工作安排，對下落實好學生社團服務工作，積極進取，不斷創新。我們作為社聯人有理由相信，通過扎實作風，堅持不懈的干勁，西北工業大學明德學院社團聯合會在新的里程上，將譜寫出更加輝煌的明天。

大學社團招新工作計劃（精選15篇）篇六

工作計劃是對一定時期內的工作進行安排和計劃時，提前制定工作計劃。事實上，有許多不同類型的工作計劃，不僅有時間長度，而且有范圍大小。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

_社從建立至今已經快兩年了，從建會的六七個人到現在擁有眾多會員的學校大型社團，_社走出了一條屬于自己的不同尋常路。首先，社團從懵懂中找到了一條屬于自己該走的路，即確定了社團辦會目的、明確了辦會思想——“_社是一個以外聯業務為主，立志于在活動中培養會員實踐綜合能力的，具有實踐性、公益性的大型社團”。其次，每個成功的社團都有其標志性活動，_社也不例外，像每年一度的“外聯業務節”、“元旦送禮大行動”、“校園綠草護衛行動”、“無償獻血宣傳”等等，這些活動每年度都會舉行，在活動中歷練了廣大會員同時也豐富了校園生活，得到學校師生的一致好評!第三，社團擁有穩定的管理層，形成一套較有成效的管理體制和優秀的工作作風，社團的主要干部都把社團的事情當作自己的事情做，每一次活動的成功舉行都是大家共同努力的結果。再次，一個成功社團能長立于學校的最重要的原因就是社團文化的源遠流長，我社團歷經兩屆社團管理層變更，經過兩屆會員的共同努力總結出我社團的核心社團文化及理念。

社團文化和理念。

_社經過長足的發展形成了自已的一整套價值體系。

第一，評價一個社團的辦會水平。_社認為主要看兩方面。一是影響力，一個社團到底怎么樣，看的是什么，很簡單，那就是影響力。影響力表現為社團的美譽度，社團活動的號召力，人們對社團的認同感。作為一個有著責任和使命的優秀社團很大部分時間所做的事情都是圍繞著影響力在轉。二是凝聚力，社團本來是學校里面一個比較松散的學生自發組織，不像學生會有學校學院做堅強后盾，那么活動的成功舉行在于會員的精誠團結，只有大家齊心協力才能把活動搞成，只有把活動搞成功才能聚集會員、聚焦人們的目光，進而擴大影響力!

第二，評價一項活動。_社認為一項活動是否舉行關鍵在于三個問號。能給他人(包括社會、學校、學生等等)帶來什么樣的影響?這項活動能給社團整體帶來什么?能給我們的會員帶來什么?一項活動特別是作為學校社團的活動能考慮到這三個方面而且能切實帶來些東西那么這項活動就值得我們去搞。社會組織與組織之間只有永遠的利益，沒有永遠的朋友!而作為學校社團是一個組織，但不可忽視的是社團是“學生”自發的組織，她兼有社會組織的名利性同時具備的是學生的公益性，她所做的事是提升自己，奉獻社會，她有社會組織的特點同時又區別于社會組織!

第三，社團文化。簡而言之，一德、二創、三脈!一德，我們一直以來強調作為一個_人首先要具備的就是“德”，每次社團大會我都問大家有沒有踩踏過綠草、有沒有撿過食堂的筷子、有沒有亂扔過垃圾。這好像是小事，但是古人云：“無以惡小而為之，勿以善小而不為”，方知“合抱之木生于毫末，九層之塔起于累土，千里之行始于足下”。作為一個大學生這是最起碼的常識，而很多同學都沒做到，所以我們要樹起綠牌保護草地，所以我們要在社團中宣傳這種思想，不求能消除這些劣行但求能以我們的實際行動影響他人。二創，創什么，顧名思意“創新”和“開創”。_社成立只有兩年，何以能在短短兩年之間成為全校規模巨大，知名度相當高的大型社團，那么就得靠創新，敢打敢拼，敢為人之不能為，走別人未曾走過的路，開創屬于_人的未來!三脈，那么就是良好的人脈，_社在舉辦活動中遇到過很多困難，外部的有，內部的也有，外部的困難很典型的例子就是我們在舉辦“圣誕送禮大行動”中學校領導不開綠燈，這時后我們能做的是什么，一方面調整活動，另一方面走訪他人，尋求支持，這時候就會發覺人脈是多么的重要。還有社團內部的困難，諸如成員與成員之間的不協調不團結，這時候需要的還是人脈，只有把大家凝聚起來了才能干成事。所以我們找到了我們社團的文化核心“以誠待人，經營人心”，請切記這八個看起來不怎么起眼的小，實踐當中自會體驗其奧妙之處。好了，我們來站在全局審視這“一德、二創、三脈”，合起來是什么，那就是“德行開創人脈!”，難道不是嗎?自成一體，奇妙無窮吔!

社團問題和一些解決方法。

任何一個社團，只要她想走得更遠，那么在發展過程中存在著問題是不可避免的。那么在這兩年中我們遇到以下三個問題。第一，溝通問題，包括橫向溝通和豎向溝通。橫向溝通是指社團管理層之間的溝通。在實踐的過程中我們發現由于學院、專業、寢室位置的地理距離，要想所有管理層同時聚到一塊來是不容易的，所以我們想到了一些解決方法，比如會長可根據不同的事找不同的部長，干事或其他成員，但大的舉動必須經過大家一致同意以后方可采取行動。豎向溝通是管理層與大一的干事、成員之間的溝通，這是最主要的溝通問題，同樣是由于地理距離，通信不暢等等問題，使得社團高層與下面會員之間存在溝通難問題，溝通一旦困難活動就存在問題，高層人員也不了解會員的心聲，所作出的決定自然也就不能滿足會員的要求。解決這一問題可用以下途徑，首先，充分利用好qq群和社團博客這樣的信息資源，qq群可實現上下左右的互動溝通，社團有什么新的動向應及時披露在博客上面，會員也應時常注意這兩方面的信息。其次，會長，團支書，副會長，部長等應經常跟會員交流感情，一方面加強會員對社團的歸屬感，另一方面也有助于管理層了解會員心聲。第二，社團的活動。首先，社團的活動應一年一年更新新，不要老是拘泥于舊有的活動形式，當然一些優秀的品牌活動應當繼續發揚光大。然后，幾乎所有的社團都會患有的通病，那就是學年下學期活動難舉行。依據我們走過經驗來看，學年下學期活動必須走精品路線，力爭于搞出一兩個品牌活動就行。第三，社團核心。在社團內部大一會員之間至今尚未形成以個有效的核心力量，這對社團的發展是很不利的，這個問題產生的原因可追溯到干事的選拔，當時沒能選出一兩個核心的人物擔當大一會員的負責人導致大一會員之間向心力不強。所以解決的辦法就是大一第以次社團大會時就選出大一的負責人。

本人是推普一名再普通不過的成員，在協會擔任學術研究部的副部長。雖然現在已是大二的學生了，但我卻始終無法忘卻大一時懷著那顆真誠的心去入會的心情：當時的自己已加入推普而自豪，而現在已留在推普更自豪。

回顧那些在推普做事的經歷，想起來，是那么的開心，雖然有時有點小情緒，但是我們大家還是那么的開心快樂，時間過的真快，已在推普走過兩年了，推普的大小事也都經歷了，對自己的成長幫助不少。我很自豪能成為其中的一員，很欣喜我能隨著這社團的成長而成長，隨著社團的強大而強大。在這聚集有著共同夢想的社團里，我受益匪淺。在此期間我就學到一些列舉如下：a不要猶豫對你發展有利的選擇，當唯恐你不能堅持時，找一個伙伴去督促你前進。而且選擇了，就要全力以赴，要懂得付出了總會有收獲，別在回報來臨之前放棄。再者，一定要讓人認可你前期的努力，只有這樣，你才有動力繼續堅持下去。b團隊作戰時，每個人必須各司其職，同時也要統籌兼顧，這也是我們以后能晉升為領導的一項必備技能。c一定要少說話多做事，不要對別人的工作指手畫腳，因為你不是領導，即使是，在剛起步的團隊里，最好更多的是鼓勵。d一定要定位自己在別人心目中的印象，不要一天一個狀態。有時怒了，也不要行于色;喜，要與人共享。e孤軍奮戰很難成功，這時你需要選擇一個高于自己水平的團隊融入其中他成功了你也就成功了。還有就是，一個人可以走的很快，但一個團隊能走的更遠。f既然選擇了，就要努力地做好，切勿三心二用，既你的損失，更是社團的損失，要一心一意對待自己的選折。

為了提高xx書畫協會的社團影響力，促進社團發展，充實大學生活，xx書畫協會在3月10日特此舉辦“文化與創新書法知識講座“與“書法比賽”活動，現將具體情況匯報如下：

為了充實本協會會員書畫方面的常識，培養其藝術鑒賞能力，進一步加強會員與指導老師以及會員之間的相互認識，同時豐富我們的生活閱歷，我們書畫協會在3月10日特此舉辦“文化與創新書法知識講座“和書法比賽活動，此次講座邀請了著名書法家xx老師。

xx全體干部、社員。

1、社長介紹活動目的、流程。

2、各部門分配任務，進行前期準備工作。

3、準備策劃書、外聯、繪制宣傳展板等活動。

4、收集稿件，并進行篩選整理。

5、進行頒獎儀式并獲獎者與老師合影留念。

6、老師應同學們邀請揮毫賜字，社員們拍照留念。

(一)優點：

(二)不足：

1、活動過程中執行值班任務時安排不夠妥當，出現混亂現象。

2、個別干事不夠積極，沒有承擔起自己的責任。

3、頒獎過程中銜接不夠流暢。

1、完善策劃書細節，增強活動的邏輯連接。

2、開展活動前發動全體社員的參與積極性。

3、提高對干事的要求。

結語：這次活動總體來說，是一次比較成功的，舉行書法比賽收集了全院書法愛好者的的作品并進行評獎評優，極大地調動了同學們的參賽積極性，擴大了xx書畫協會在全院的聲望，讓更多的人感受到書法的魅力，有利于社團的發展壯大，也豐富了同學們的大學生活。

少年興則國興，少年強則國強。新生剛剛步入高中，剛剛加入我們這個群眾，我們期望透過此次活動，能夠消除同學間的陌生感，同時，期望能夠讓他們感受到校園的這種與時俱進的文化氣息，期望透過這個活動能夠讓我們更加注重適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的職責感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟。這天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。透過此次國慶迎新綜藝活動為我們內蒙古交通職業技術學院的同學們帶給一個展現自我的舞臺并且帶給了一個師生交流的機會，讓同學們消除對老師的距離感，培養和諧融洽的師生關聯，更有利于同學們日后的生活學習。同時這個晚會又給來自五湖四海的同學們一個交流、溝通的平臺，使同學們能簡單、愉快的融入校園這個溫暖健康的大家庭中，享受生活，簡單學習，增長見識，提高潛質，培養他們自己的才能。

“新聲暢想、喜迎國慶”

1、【活動時刻】。

二零_年x月_日。

2、【活動地點】。

主樓門樓或操場(備用)。

3、【活動對象】。

_x。

4、【籌備成員】。

主席團：_。

5、【舉辦單位】。

主辦單位：_。

協辦單位：x。

6、【活動安排】(具體事項)。

(一)宣傳階段(20_年x月_-x月x日)。

1、橫幅宣傳。

橫幅處于懸掛(置于學生操場，校內人口流動量大的道路旁和食堂前)，直到活動結束，一目了然，持續時刻長。

2、海報宣傳。

在全校各宣傳欄里張貼海報，在保證有關活動的宣傳的狀況下，能夠體現贊助商的利益(提升品牌形象)。置于學生公寓宣傳欄，校內人口流動量大的道路旁和食堂前，以求對贊助商的宣傳到達面的效果。

3、展板。

活動前期在校內醒目位置擺放展板(主樓大廳和餐廳門口)，不受任何組織宣傳的影響。

4、媒體。

(二)籌備階段(20_年x月_月_日)。

1)在各系新老生和社團部(舞之語、吉他社等)、文藝部開始進行迎新晚會節目的報名(文藝，社團部各至少出2個節目)，并開始聯系其它節目來源，在全校范圍內招募優秀節目，文藝部開始統計報名節目。

2)對報名節目進行前期(文藝部負責)和后期篩選(院團委老師)，確定貼合主題的節目名單。(要留有備選節目，以備不時之需，例如：生病、人員未到等)。

3)安排各節目負責人進行節目的排練，保證節目質量。

4)對節目進行驗收，確定正式節目名單，并安排各節目進行最后的排練與完善。

5)確定節目順序并根據各節目需要開始準備道具設備。

6)收取節目伴奏音樂，打印節目單。宣傳部負責節目單(報紙)的制作。

聯系人：_老師電話：_。

2、社團、文藝和個人可自愿報名。

聯系人：學生會文體部李思琪電話：

【三】動員大會。

時刻：20_年x月_日晚上6：00-9：00。

地點：主樓315或316(備選)。

大會主要有三項議程：

一是由學院團委_老師做動員講話。然后宣讀晚會籌備工作領導小組成員名單;。

二是由學院團委王璐老師做會議重要講話，主要是進一步加強組織領導，各組的負責人要及時召集本組所屬部門的負責人溝通協調狀況，把握住籌備工作的節奏和脈搏;各部門負責人要靠前指揮，親自上陣，用實際行動指導新成員完成各項工作;各班級的團支部書記、班長要組織好本班的參演節目，節目開始前要及時的聽從現場工作人員的指揮，及時的安排參演人員候場。

三是學院主席團作動員大會講話，要嚴格維護晚會的秩序，治保組在節目開始前，對會場的入口及時安排布控，沒有持票的人不能先進場，要杜絕領人入場的現象發生。女生部要做好引導工作，把領導和嘉賓及時安置到相關的座位上。文藝部要做到有條不紊，穩而不亂，確保晚會按照預定步驟進行。各組、各部門下去之后要深入貫徹動員大會的精神。

尤其是書記的重要講話，扎扎實實，認認真真的做好每一項籌備工作，查漏補缺，逐一排查，把問題化解在無形當中。晚會的籌備工作千頭萬緒，我們堅信，在學院黨總支的正確領導下，在全院團員青年大力支持下，我們的晚會必須會取得成功。迎新晚會是本學期一次大的活動，我期望大家用我們的實際行動，為2015年迎新畫上一個圓滿的句號，以全新的姿態迎接國慶的到來。

【四】活動流程。

9月20日—9月27日活動準備期。

(1)9月20日—9月25日準備活動。

a、負責采購晚會所需物品(辦公室主任：

b、主持人的選拔，臺詞、服裝;節目所需道具、服裝、伴奏帶。(文藝部部長：)。

c、晚會會場內外禮儀小姐的確定。(禮儀社推選)。

d、各個節目的篩選、排練。(文藝部、社團部負責)。

(2)、9月27日—9月28日場地準備(體育部、外聯部負責)。

a、舞臺背景的裝飾，燈光、音響的布置。

b、嘉賓席、觀眾席的劃分。

c、入口的設置，橫幅、地燈、盆景的設置。

d、報幕、拉幕及物品(節目單、礦泉水的準備)。

3、9月25日—9月27日節目組負責人組織有關表演人員著裝正式表演一次，由晚會組織委員會進行審核、篩選，攝影師拍攝排練花絮。

4、彩排整體流程。

第一次節目選拔：9月22日下午16：30。

第二次節目選拔：9月23日下午16：30。

第一次彩排：9月25日下午16：30(節目彩排)。

第二次彩排：9月26日下午16：30(主持人和節目彩排)。

聯排：9月27日起每日下午16：30(總彩排)。

彩排完由指導老師召開各小組負責人工作會議，明確人物分工，確保職責到人。

【演出當天】。

1、9：00--12：00準備舞臺、背景、燈光、音響及會場布置。

2、18：00--18：30禮儀組接待相關領導、嘉賓及觀眾入場，并按排座位。

3、19：00--21：30晚會正式開始。

a、說到場嘉賓。

b、晚會節目表演(詳情見“晚會總體策劃活動”)。

c、晚會閉幕。

d、贈送活動(贈送精美紀念品)。

注：以上所有時刻為工作完成最后期限，只能提前不能推遲，每位工作人員務必緊密配合，全力以赴。

(6)9月29日晚會后續工作在媒體報道。在報紙上、電視臺進行報道。

(7)9月30日下午6：00-8：00主樓316總結會議。

【五】活動人員工作安排。

節目組。

組長：_老師。

副組長：_。

任務：完成節目收集、篩選和后期的排練、彩排及順序安排工作;主持人的篩選(從主持人大賽里選取主持人)、臺詞審核;負責節目的編排及晚會所需的一切服裝道具及伴奏帶，節目的評獎評優!

節目資料：要求用心向上、活潑新穎、形式多樣(精彩節目要保證9-10個，要有舞蹈、小品、歌曲、朗誦，有紅歌，向國慶獻禮等多種形式，總時刻控制到2小時以內)。

宣傳組。

組員：宣傳部所有干事。

3、天氣：提前幾天關注天氣預報，若下雨等提前通知晚會推遲;提前支傘保護道具。

6、受傷：提前備好急救藥品;提前提醒武術等表演注意安全;緊急送往校醫院。

7、臺上一個主持人說錯詞或忘詞(由下方的另一組幫忙避免尷尬)。

8、正唱著歌伴奏中斷或突然停電：清唱并緊急修復電源。

11、如舞臺地毯不平，可能導致節目效果不佳，工作人員在節目上場之前通知燈光師傅將燈泡調暗，并盡快放好地毯。

12、如有火災，保安人員聽到或看到后確認火勢較大，不能及時撲滅，應及時向總指揮報告。接報后立即向上級報告并向119報警，然后立即組織人員疏散。

13、保安人員立即打開現場所有通道及出口，現場工作人員立即展開撲救防止火勢蔓延，撲救中優先采用滅火器進行滅火，其次選用消防水進行滅火。

15、各部門立即組織人員疏散，并提醒人員不必驚慌，在保安的指引下安全有序疏散。

15、發生火災后立即切斷舞臺燈光電源，以防止撲救過程中造成觸電。

16、學生會人員應注意現場人員動態，發現人員聚集發生爭吵時立即過去詢問阻止，防止事態擴大。

17、現場若有5人以上人員參與斗毆時，立即報告保安隊長派保安人員增援，實行現場制止。同時向晚會總統籌報告。

敬的各位評委、親愛的同學們：

大家晚上好。我先作一下自我介紹，我叫楊喬國，來自軟件學院信息安全專業。今天，我在這里，面對這么多注視的目光發表演講，展示自己。對我來說，既是一個考驗，又是一次難得的機會。我要抓住這次機會，通過競選，爭取成為云南大學自律委員會權益維護部的干部。

今天我來參加這個競選，是因為我已經在自律委權益維護部工作了近一年，并且具備了以下幾個方面的優勢：

(1)態度端正。進入自律委以后，我一直以“態度決定高度”這句話來要提醒自己，積極參與社團內部的各項活動，正確對待并完成部長分配的各項工作，為同學們做些力所能及的事。

(2)做事認真。在每次活動、工作中，我都謹記“用心做事才能把事做對，認真做事才能把事做好”的做事原則，盡力做好自己分內的事。

(3)辦事有計劃、效率高。我的學習、生活、工作都按計劃進行。每天晚上，我都會花一點時間安排第二天要做的事。我做事不喜歡拖拖拉拉，總是在得到任務后，只要有時間，就立即處理。

以上是我的做事風格：態度端正、認真踏實、高效有計劃。如果我能當選維權部的干部，在以后的工作中，我將以我的處事風格做好以下幾方面的工作：

(1)與其他干部團結協作，共同開展維權部的各項常規工作，爭取在主席團的指導下盡快成立維權投訴中心，并積極配合其他部門的工作，更好地為同學們服務。

(2)抓好團結互助，營造一種和諧的家文化氛圍。自律委是一個大團體，一直以來都比較注重社團內部的家文化建設，加強社團成員之間的交流。在加強家文化建設的基礎上，充分發揮每個干事的工作、學習的積極性和創造性，保證讓各個干事在學習和生活上有所收獲。

(3)加強與其他部門之間的交流，協調好與其他部門之間的關系，團結一切可團結的力量，努力做好我們的工作，為擴自律委的影響和權威貢獻一份力量。

“端正態度，踏實做事，真誠待人”。這就是我競選的口號，我知道，再多的承諾也只不過是一時的激情，惟有樸實的行動才是鋪在成功路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會，給我一個服務同學的平臺!

謝謝大家!

老師好，各位學長學姐好。

我叫董小斌，是應用電子1021學生，同時也是校辦公室的一員。我性格開朗，責任心強，溝通能力較好。我想競選的職位是辦公室部長，在辦公室也有一年了，在這一年里，我也大致了解了辦公室的運作流程和工作內容。在這一年里，對辦公室也有了家一樣的感覺，這里有我的工作，也有我學習的經歷，我看到了大家的努力和自己的責任，也看到了自身的不足，并不斷的改正和完善自己。我想的，只是把辦公室建設的更好，以更好的姿態配合組織去服務全體學生。

在學生會，我們每個人都有一份責任，一份更好的服務全體學生的責任，使同學們在大學可以充分的體會大學的精彩與魅力。

學生會這個大家庭，是由大家一起支撐起來的，大家來自不同的班級，因為有緣，所以我們相聚在一起。在這個大家庭里，我感悟了很多，也學會了很多。曾經有位好友說過，支撐他一直走到現在的是四個字，善始善終，我一直深有感觸，這幾個字雖然簡單，但又有多少人可以很好的做到這一點，所以我把這幾個字記在心里，也希望可以把這幾個字在我們的大家庭里傳承下去。換屆，在一方面是結束，但在另一方面卻也是一種新的希望，新鮮血液的注入，必定可以給學生會帶來新的活力。

學生會是一個很好的鍛煉平臺，我相信大家都有很深的感觸。首先我覺得最重要的是我懂得了什么是責任。第二，曾經參加過的各種活動鍛煉了我的工作能力。即使是一年，當過學生干部的和沒有當過的人是有很大的區別的，這一點我深有體會。曾經的自己，更為的內向，做事有時候也不是太自信，但我現在可以看見自己變的自信了，在做事方面也比以前成熟了很多。在這里，實際上我們無時無刻不在接受鍛煉，有些是有形的，但更多的是無形的。在這一年里，我們協助開辦了很多的活動，從中我們學習到了如何去舉辦一次成功的活動，幕后的策劃以及諸多方面的注意事項，我們在不斷的積累，也在不斷的完善自己。在里面，更要感謝老師以及學長學姐的教導和表率作用，讓我們更深入更清晰的了解了很多。還有在處理事務方面，溝通在其中發揮著很重要的作用，在為人處事方面，要保持禮貌的態度，但也要有自己的原則。

如果我競選上了辦公室部長，我首先做的第一件事是對新進學生干部進行思想素質教育。讓他們了解自己現在肩上的責任，對工作的正確的態度，讓他們更快更好的融入這個大家庭，盡快的熟悉自己的工作內容。第二則是加強內部溝通，以期提高工作效率，還有正確的工作安排，讓每個成員都有鍛煉的機會。當然，我會不斷的提高自己，讓自己能夠成為一個合格的學姐。

對于學生會內部，我想就各部門之間的溝通問題來發表自己的看法。以前的我們，除了在工作上，和其他部室幾乎都沒什么溝通的機會，甚至如果兩個部門沒有一起工作的話，委員們可能相互都不認識，我希望在新的這一屆，在大家一起工作了一段時間后，學生會內部舉辦一次活動，由全體學生會干部參加，大家一起歡笑，增進友誼，也可以使大家在今后的工作中可以更加親密的配合，以提高工作效率。最后，我只想對你們說一聲謝謝，你們給了我很多。

學校社團課教學是學校為學生提供課外多姿多彩的活動的主要途徑，是九年義務教育階段全體學生都應參與的課程，在實施素質教育的過程中具有不可替代的作用。為加強學校校本課程建設，提高學生的綜合素質，特設置了羽毛球課程。

1、培養學生興趣愛好，張揚學生的個性，讓學生在活動中學習知識，增長能力。

2、凸顯學校的辦學特色，塑造學校社團活動的品牌。

3、積極參加各級比賽，為校爭光。

4、通過多種方式吸收更多學生加入到組織中來，讓每一個學生都有成長的舞臺。

(一)尊重主體，實行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度，活動前，學校根據每個教師的特點選擇好輔導項目，同時根據課程的開設情況鼓勵學生依據自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社團活動。

(二)落實常規，健全制度。

1、為加強常規管理，避免社團活動的隨意性和盲目性，我們要堅持“六定”。一定活動課程;二定活動目標;三定活動時間;四定活動內容;五定輔導老師;六定活動地點。

2、做好輔導老師的準備工作，絕不打無準備的仗。正式開課前，所有輔導老師制定切實可行的活動計劃，安排好全學期的活動內容，并提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團學生準備好相關活動材料。

3、加強同志之間的交流探討，濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動的效果和效率。

(三)充分重視學生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學生個。

性特征的基礎上，充分開發他們的潛能。把社團活動作為學校實施特色教育的重要途徑。

(四)加強檢查督促，發現問題，及時修改。

成立學校社團活動領導小組，組織、檢查、指導活動的開展，以保證學校社團活動課程建設順利進行。

(五)構建科學合理的社團活動評價方案。

“社團活動”課程的開發與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗，為此我們將建立規范的內部評價與激勵改進機制，把各自輔導的情況納入教師的考核。

在本學期的羽毛球社團活動課中，各位學員認真完成了老師布置的各項練習任務，如發球、對打練習、腳步移動、握拍、平擊球等等方面的內容。各位學員在技術上都有了一定的進步，而且不管是在課堂上，還是課堂下，羽毛球都已經成為他們業余生活的一部分，真正將羽毛球作為一項興趣。在下學期中，我將延續本學期的良好勢頭，教授更多的專業技術和知識，使學生越來越喜歡打羽毛球。

大學伊始，逢校社團招員，在眾多的社團中，我唯讀書協會情有獨鐘，讀書協會，顧名思義，這是一個學術性的社團，在學習中探索，在文學中討論，在寫作中歷練，從而不斷提高自身的文學修養與內涵，在中學時代就酷愛文學的我，因為當時客觀條件的影響，并未對文學有過更深層的探知，而進入大學有豐富的課余生活可以自由安排，而讀書協會正好可以提供這個學習充實的平臺。

大一時，一直積極參加社團活動，曾擔任讀協的辦公室干事，做事認真有責任，努力完成社團交給我的任務，在豐富了學習交流之余，更大的收獲是結識了許多朋友和積累很多寶貴的工作經驗，至第一學年結束時，被評為讀書協會“社團活動積極分子”。

至大二，本人擔任了讀協的辦公室主任，主要從事負責傳達社團內各個部門及會員信息安排回憶，活動，收發會員資料等工作，學期初始，為迎接新生，忙于招社團新員，整理新會員資料，選出社團新一屆干事，以前自己還是的時候，就只是努力完成了社團交給我的任務就好了，而現在所有的困難都擺在了面前，感到任務的繁雜，但累并快樂著。

經過近一年的與讀協的共成長，我們收獲的不僅僅是新一屆的文學愛好者，而是更多在一系列的活動中，豐富著社團活動，也豐富著我們的課余生活，完美著社團文化，也完美著我們的精神文化。

我深深地為讀協的美好明天而祝福，也許，讀協的活動搞的不是很精湛，但我們樂在其中;也許讀協的精髓體現的不夠充分，但我們并未忘記奮斗。希望讀協的后來者們能把它搞的更加充實，更加有活力。

學期即將接近尾聲，學生們最愛的周四社團課也即將結束。回顧每周四的快樂讀書時光，覺得如此美好而充實。現將本學期社團活動的開展做以下總結：

當然在實施合理有效的讀書計劃中也存有許多不足之處：

一學期的努力，雖沒有碩果累累，可我還是要肯定地說，閱讀社團的學生在書香文海的遨游中是有收獲的。希望他們一如既往地喜愛讀書，并把讀書當成一生中的習慣和樂趣。

地處邊陲的廣西是我國少數民族自治地區之一。近兩年來隨著廣西北部灣經濟區、西江經濟帶和桂西的資源富集區等區域經濟鏈條的迅速構建和支柱產業、優勢產業的不斷發展，人才緊缺成為經濟發展的制約因素。高校是培養人才的搖籃，肩負著教育服務地方的神圣職責，因此高校深入探索如何加大力度全方位地培養創新型人才，真正發揮教育服務地方的重要作用。由于廣大青年長期處于應試教育的環境中，陷入知識型教育模式中，大學生的創新能力被長期抑制，創新教育的場所局限于課堂，同時傳統教學體制課程設置不能遵循青年發展要求設置，教學課時少，教學空間有限，不能滿足精力充沛的青年自我發展空間的需要，筆者認為在學生社團中可以為大學生非智力因數的開發和創新品質的形成提供有益的平臺，依托學生社團實施創新能力培養是提升大學生創新能力的重要渠道。

為了客觀反映大學生社團的創新能力培養現狀，本文以廣西高校學生社團為例進行研究，于2011年9月開始向學生社團較為活躍的廣西師范大學、桂林科技大學、廣西師范學院、廣西中醫學院、河池學院等12所高校發放關于學生社團和大學生創新能力培養方面的調查問卷，并通過訪談和集體座談等方式深入了解社團的發展狀況。本次調查是通過對高校學生社團的創新能力培養現狀進行分析，了解社團建設過程中對創新能力培養的重視程度、在大學生創新能力培養方面的經驗和不足，總結有效的方法，提出在社團中培養大學生創新能力的合理建議，為構建真正發揮創新能力培養作用的高校社團提供理論和實踐參考。

（一）依托學生社團培養大學生創新能力的調查概況。

本次調查采取問卷調查和訪談調查法，調查對象基本上涵蓋了不同專業、不同年級的在校大學生，共發放調查問卷1000份，調查問卷共收回932份，有效回收率93.2%。問卷統計分析全部采用spss進行定量統計分析。本次問卷設計主要涉及大學生對創新能力培養影響自身發展問題的關注情況、大學生社團的組織形式與創新能力培養的關系、大學生在社團生活中創新能力培養的方式等方面，以多項選擇為主，輔以單項選擇，并在其后輔以主觀題，以增強此次調查的嚴謹性、科學性和代表性。

（二）學生社團實施大學生創新能力培養的現狀。

1.大學生對參與社團的熱情很高，能力培養的目的較為明確。

大學生社團是基于大學生共同的興趣和愛好組成的群眾性團體，是實現創新能力培養的優勢群體，也是創新能力培養從精英式向普及式的良好環境。調查結果顯示，在高校有76%的學生均參加學生社團，甚至多數人至少參加一到兩個社團。學生對參與社團培養能力的目的較為明確，具體體現在回答“您參加社團的目的是什么？”的問題上，其中68.8%的同學以提高素質和能力為目的。很多被訪談者在談及加入社團的目的時，認為社團可以在提高組織協調能力、交際能力和獨立思考能力等方面提供更多的培養機會。

2.學生認為自身創新素養不高是影響創新能力提高的主要原因。

半數以上的同學認為影響創新能力整體水平最重要因數是自身因數。在調查問卷中第13題：“您認為影響創新能力整體水平的最重要因素是什么？”學生選擇自身因素（包括自主創新情感、創新技能、表達能力、知識水平、記憶觀察力、注意想象力等）選項的占56.4%。學生認為創新能力不強歸結于學習能力不強和自身所掌握的知識轉化為能力的過程比較艱難，對自身創新能力的信心不足，渴望尋找到一個迅速提高各方面能力的平臺。

3.大學生自覺培養創新能力的意識不強。

大學生對創新能力提高的感受不深，認為在社團中創新能力很難表現出來。具體反映在回答第6題和第9題上。第6題：“您認為參加社團活動對您哪個方面能力的提升有幫助？52.3%的學生選擇的是交際能力，而選擇創新能力的僅占17.9%。在訪談活動中提到您怎么看待在社團中培養學生創新能力的問題時有30%的學生認為在社團中培養學生創新能力的問題很難表現出來。從學生回答中我們還清晰認識到學生對自覺培養創新能力的問題上重視不夠。

4.學生對社團內部管理水平表示不滿。

學生對社團內部管理水平滿意度調查項目回答時，“非常滿意”占7.5%、基本滿意的占46.7%、不滿意的占41.3%。由此可見，學生對學生社團管理工作給予基本肯定的較多，但充分肯定的較少。在訪談中得知學生主要對社團內部機構的設置和社團管理成員的選舉問題意見較大，部分學生認為自己所在的社團內部機構的設置不應效仿其他社團設置，應該是根據社團宗旨和需要設置，這樣才有利于對社團進行科學有效的管理。部分學生反對沒有社團共同興趣、愛好或專業特長的人擔任社團管理者，認為這樣的管理者在社團中沒有威信，不能服眾，降低其他社團成員參與活動的積極性。

5.學生對社團開展的創新活動滿意度不高。

在調查問卷中學生認為創新能力的培養存在的問題主要包括以下四個方面：45%的同學認為“專業知識和能力缺乏”，45%的同學認為“創新環境和平臺不足”，26.3%的同學感到“沒有專門教師指導”，24.6%的同學認為“投入創新教育活動的專項經費不足”。同樣在調查問卷中回答：“您認為學生社團中創新能力的形成主要來自于什么因素影響？”（多選題排前三）答案分別是個人能力發揮擁有寬松的平臺和充足的表現機會（55.6%），各種學科知識的儲備和組織開展的各種社團實踐活動經驗的積累（41.3%），社團組織的凝聚力和創造力（39.8%）。在回答“您認為影響創新能力培養的外在因素最主要是什么？”時，（多選題排前三）答案分別是創新氛圍不濃厚（51.8%），實踐機會過少（43.6%），經費投入不足（29.1%）。調查表明學生希望在社團生活中擁有寬松自由的發展空間，渴望得到更多學習和鍛煉的機會。在集體訪談中談到平時大家是否愿意嘗試做一些創新性活動，其中70%的同學表示不愿意，10%的同學相信權威和常規做法，他們的思維形成定式，不愿去嘗試別的辦法和途徑，但是他們很關心學校對創新環境的建設和投入問題。經過調查和梳理我們把社團內存在的問題主要歸納為四個方面：

（一）學生社團數量多，但管理不規范，缺少有力的組織管理制度。

社團干部是社團發展的主導者，對社團的發展具有重大的影響。在訪談中，多數同學反映創新能力展示機會較多的是社團干部，學生社團管理民主化不夠，個別管理人員有專制傾向，社團成了少數人盡情發揮個人能力的舞臺。還有一些社團沒有章程，一切事務由會長決定，憑借一腔熱情維持社團活動。在調查問卷中部分人認為社團干部的創新能力在工作中發揮較差。具體表現在學生回答“您認為學生社團干部的創新能力在工作中發揮的程度如何？”認為創新能力強（7.3%），創新能力很高（31%），認為創新能力較差的（51%）。由此分析得知學生社團組織機構出現政治化趨勢過強，內部管理不規范，缺少有力的組織管理制度，真正自主管理的社團機制尚未形成。

（二）社團活動多，但不能體現社團特色，缺少老師的指導。

隨著高校素質教育的發展，各種社團紛紛建立，隨后各種形式的社團活動開展得轟轟烈烈，形式上感覺社團活動五花八門，但從內容深度上看千篇一律，多是重復上屆的常規活動，缺少社團自身的精品活動。學生認為創新活動的開發除社團成員創新能力的局限外，大多數學生認為缺少老師的指導，他們也認同老師的指導在影響創新能力整體水平方面占較大的比重。目前學生社團缺少專門指導老師的問題比較突出。在調查問卷中學生回答“學生社團指導老師的覆蓋率”的問題時42.2%的同學選“部分社團有指導老師”，24.1%的同學選“大多數有指導老師”，23.4%的同學選“指導老師光掛名不能真正起到指導作用”，6%的同學選“沒有”。在個別訪談中，不少學生說大多數社團沒有指導老師，平時只是主由學校團委老師組織召集開展活動。

（三）社團成員創新意識強，但創新思維狹窄，缺少創新環境。

雖然大學生社團是一個較為寬松的學習環境，有利于興趣的培育和創新意識的激發，由于大學生本身長期在應試教育的影響下，學習能力受到抑制缺乏靈活性，課外知識面狹窄，沒有豐富的想象力，創新意識停留在思考中，明顯的體現在于學生喜歡參加一些體育娛樂活動對一些科技創新活動感到畏懼，同時對開展的活動不敢突破常規，創新性地嘗試策劃更加精彩的品牌活動，同時對學生推進社團發展的核心理念應當是創新，優秀的社團應是在發展中不斷創新，在創新中提升競爭力的認識和實踐也不足。如在調查問卷中回答：“你認為在社團評優中富有創意的社團獲得擁護的比重有多大？”問題中選“很大”占25.3%，選“一般”占30.9%，選“不大”占10.8%，選“不應單獨考慮創意方面，要看綜合效果”占32.4%，可見學生社團對推動社團發展的核心理念認識不足，缺少創新環境。

（四）社團活動內容增多，但缺少活動經費和必要的活動場地。

社團活動內容主要根據社團宗旨或目標開展的各種活動，除此以外經常還按照學校團委安排開展其他內容的活動。隨著學生社團獲得空前蓬勃的發展，社團活動紛至沓來。而活動的增多必然帶來費用增多。學生社團缺少活動經費是一個突出的現實問題。目前高校社團活動經費主要依靠社團成員上繳會費和學校下撥的少量活動經費，有少量經費是社團向社會提供服務獲得的收入，還有一些經費經常是在開展活動籌備階段時，以活動名義附帶校園廣告宣傳為代價的拉取贊助得到的。

至于活動場地更是有限，學生社團沒有專用的活動場地，多數是與教學場地共用，有時候出現爭搶活動場地的現象，社團組織者經常頻繁發出更改活動場地的通知。社團集中辦公的場地也是非常有限，有的學校僅能提供不漏雨水的舊房子給學生作為辦公室，至于辦公用品和桌椅鼓勵學生自籌，更不用說其他實驗設備。學生社團的實際困難學校應該給予更加關注和大力支持。

筆者認為高校除了加強教學體制創新改革外，應努力通過深入挖掘學生社團優勢，從組織管理創新、活動內容和形式創新、思維方式創新、實踐平臺創新等方面多角度主張學生積極調整知識結構，挖掘潛能，開闊視野，發揮個人興趣愛好和特長，使第一課堂教學目標在社團建設和發展過程得以縱向和橫向延伸和補充，以滿足學生發展的需要，實現培養創新型人才的目標。

創新型人才的培養需要有一個過程，依托基于學生社團實施大學生創新能力培養的過程可以用以下公式來表達：加強兩個管理隊伍建設+系統創新教育和訓練+創新實踐歷練=豐碩的創新成果和一批創新型人才。

當前廣西壯族自治區正處在加快發展的“黃金期”，面臨的發展機遇前所未有，各類人才創新創業的空間前所未有，對優秀人才的需求也前所未有。筆者認為高校除加強教學體制創新改革外，應努力通過挖掘學生社團優勢，從組織管理創新、活動內容和形式創新、思維方式創新等方面多角度主張學生積極開拓知識面，調整知識結構，挖掘潛能，發揮個人興趣愛好和特長，使課堂教學在實踐中的延伸和補充，滿足了學生發展的需要，切實為解決社會發展中人才供求問題盡一份責任。

【參考文獻】。

[1]中共中央.中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見.中發（2004）16號.

[2]關于加強和改進大學生社團工作的意見.中青聯發（2005）5號.

[3]鄭永廷.論大學生自主創新精神及其培養[j].思想政治教育研究，2012（4）：1-6.

[4]李俠.大學生創新能力培養模式與途徑探析[j].湖北經濟學院學報，2011（141）.

[5]郭紹生.大學生創新能力訓練[m].上海：同濟大學出版社，2010.

[7]梁微.大學生創新能力培養之我見[j].廣西大學學報（哲學社會科學版），2007（83）.

[8]賈海寧.高校學生社團活動與大學生創業能力的培養[j].山東省工會管理干部學院學報，2005（04）.

基金項目：

（1）廣西教育廳思想政治教育理論與實踐研究科研課題“以學生社團為依托培養大學生創新能力研究”（2008sz020）。

（2）河池學院思想政治教育理論與實踐研究科研課題“少數民族地區高校社團活動與大學生創新能力培養研究”（2008s001）。

作者簡介：

唐菊花（1982-），女，廣西都安人，碩士，河池學院后勤管理處綜合科科長，講師，主要研究方向大學生思想政治教育與就業指導。

吳寶善（1978-），男，河南周口人，碩士，河池學院科研處項目管理科科長，講師，主要研究方向思想政治教育與就業指導。

江日青（1970-），女，廣西桂平人，碩士，河池學院教務處副處長，政治與歷史文化學院副教授，主要研究方向為地方民族歷史文化與旅游。

尊敬的各位會長，部長：

大家好!

我是來自xx學院xx班的xxx，現任就業與創業協會辦公室干事，回首大一的歲月，我感到無比的充實，非常感謝辦公室干事這一職務帶給我的種種鍛煉機會。

今天我要競選的職務是辦公室部長一職。自己選擇的路即使爬著也要走完一直是我的人生信條。而我對工作的態度可以用兩個詞語來形容，責任與熱情。作為第一批加入協會的部員，能堅持走到今天讓我倍感榮幸，在協會的一年里，我參加過兩次大型的校園雙選會以及之后的多場專場招聘會，蒙牛動動操大賽，兩次新部員的招新工作，大連理工大學招聘會，大連市108將職場精英挑戰賽等多項協會活動。并且擔任全學年三分之一的例會主持人。作為辦公室的一員，在辦公室值班工作中，我的值班次數在兩個學期中都是除學工秘書之外最多的。可以說在協會需要我的時候，我一直在!只要我有時間，我從未缺席過任何一項工作。

在不足一年的時間，我覺得我的心已經緊緊地和協會連在了一起。為協會踏踏實實工作，為協會實實在在干活，從來不會想什么目的，不會想是否能讓老師看見，我的目的僅僅就是為了能讓協會更好。

如果我成功當選辦公室部長一職，我會在現有的辦公室體系下做如下調整，合理安排808的值班工作，并在值班表上附加值班人員的電話號碼，將辦公室值班計入協會成員考評，每次例會公布。在新部員培訓上，與學工秘書一同做好新部員的培訓工作，使所有值班部員能掌握基本的辦公室基礎工作，并為辦公室培養新的學工秘書。豐富例會形式，在其中加入各種節目，完善各部門例會所坐位次。嚴格執行例會考勤制度，有事需提前3小時跟辦公室部長以及本部門部長請假。加強辦公室內部成員交流，定期舉行聚餐和娛樂出游，為辦公室制定專門的部門歌曲，加強凝聚力。

如果我成功當選我會要求部員不留奇怪發型，不留長指甲，定期給家里打電話,在辦公室值班注意著裝，禮貌，我會將以下6句話與部員一同共勉，做最好的自己，沒有任何借口，有愛走遍天下，遲到是一種病，我環保我美麗，健康第一。

最后，我只想說我會繼續用我的責任和熱情為協會服務，也衷心的祝愿協會的明天更加美好。

2016年，習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上，提到了“加強第二課堂建設”的重要性。在高校思想政治教育改革創新、全面實施素質教育的新時代必然要求下，第二課堂建設被不斷推進和完善。作為第二課堂建設的主力軍，高校共青團在大學生成長成才、高等教育發展和高校工作大局中擔任不可替代的重要角色。學生社團作為高校共青團工作的重要活動組織，是校園文化建設和第二課堂的重要內容，在培養學生綜合素質，健全學生人格，豐富校園文化生活，促進學生社會化轉變，提升職業素養，培養學生創新思維能力和增強社會責任感等方面，發揮著優勢作用。當下，高校學生社團已進入了蓬勃發展時期，社團活躍度空前高漲，對大學生成長成才和校園文化發展的影響也達到了前所未有的強度。[1]加強高校學生社團建設，探索創新管理學生社團的模式，使其真正發揮思想引領作用和實踐育人功能，具有十分重要的意義。

高校學生社團，是指在具有共同的興趣、愛好、志向和責任感的基礎上，以自愿參與為原則、自主開展活動為主要方式，自愿組成的群眾性組織。作為高校育人體系的重要組成部分，是高校思想政治教育和素質教育的有效載體，高校社團存在區別于其他學生組織的特點。一是凝聚力強。學生社團是基于共同的志向追求、興趣愛好及理想目標自發聚集起來的，在形成與運行過程中，包含著大學生群體的價值觀認同，具有極強的凝聚力和向心力。二是自主性強。學生社團是自愿結成的，具有非正式性與群眾性，社團內部自由、平等，大學生選擇是否加入社團，或者加入哪個社團，取決于其是否認同社團的宗旨與章程，是否有吸引自己的亮點，入社后若出現對其興趣降低等原因而退社，目前未有任何約束。三是綜合性強。通過校內外的各種實踐活動培養大學生群體的興趣愛好、職業素養、社交能力、社會責任感與使命感等。通過社團活動，學生可以獲得開放性和民主性的成長發展空間，找到自己真正的價值需求，綜合提升自身素質、能力。

隨著高校在校學生人數的不斷增多，學生社團的數量和規模也隨之擴大。全國2000多所高校中，每所學校運營管理著多則上百，少則數十個學生社團。越來越多的大學生將社團作為施展才華、展現自我的平臺，滿足日益增長的課余生活需要。按照人數規模來分，目前高校學生社團可分為20-30人的小型社團，幾十人到100人的中型社團，100人以上的大型社團;按照活動內容來分，主要包括思想政治、學術科技、文化體育、志愿公益、自律互助、創新創業、其他七大類社團。當前形勢下，高校學生社團進入了一個快速蓬勃發展時期，相較以前已有很大的改變和提升，但我們發現，學生社團在快速發展過程中出現了新的困境。

第一，思想引領類社團普遍較少。思想引領類社團的內容理論性較強，多以講座、辯論為主，形式單調，開展過程中缺乏活潑性與趣味性，難以引發學生關注與熱情。新形勢下，高校鼓勵社團“百花齊放，百家爭鳴”，導致社團成立后在管理上精力不夠，社團之間發展不平衡。目前，理論類社團大多數由學生自行管理，管理者不具備過硬的專業知識與理論水平。

第二，社團活動品牌傳承力和創新性不足。個別社團在成立之初缺乏有價值的社團理念和有特色的社團文化，導致有的活動基于一時興趣愛好而舉行，主體方面不夠突出，不具備鮮明的主旋律。較多社團活動呈現表面化、形式化和娛樂化，部分社團活動創新不足，依靠獎品吸引參與者，活動形式同質化嚴重。

第三，社團成員流動性增大。如今越來越多“00后”大學生走進校園，他們朝氣蓬勃、思想活躍、個性張揚，已成為各高校學生社團的主要組成人員。“00后”學生從小具有較強的自我意識，入學時因興趣報名，后期由于學業繁忙和興趣降低，逐漸成為“僵尸社員”或者退出社團。社團在制度管理上缺乏對成員的有效約束力，長期以往，原有社員的歸屬感與社團凝聚力也會降低。

第四，專業指導教師參與度有限，缺乏有效的激勵機制。當下，社團指導老師多由團委老師或輔導員兼任，本身工作繁忙負擔較重，無法事無巨細、全身心投入社團指導中。高校缺乏對社團指導老師工作量的認定細則，指導積極性有待被激發。部分學院內部資源缺乏，需外聘專業指導老師，但對其工作量認定困難，也存在指導老師跟社團聯系不夠緊密，不能充分發揮其資源和指導作用的情況。

第五，經費投入、活動場地、設施資源有限。相較校級學生社團，院級社團缺少固定的工作與訓練場所，尤其是體育類社團舉辦活動需協調多方，在院系多的校區還需“搶占”資源。校區發展不均衡，彼此之間交通不便也會導致社團活動范圍受限，學生舉辦活動積極性不高。目前，較多高校學生社團都存在經費不足的情況，舉辦高質量活動因此受限。

1、強化社團思政育人理念。

高校黨委需高度重視學生社團工作。首先，配齊社團指導老師，加大對學生社團指導老師的培訓力度。大學生思維活躍、敢于創新，社團指導教師在指導活動時，需順應政治、經濟、文化大背景下時代發展的潮流，符合社會主義大學辦學的宗旨方向。其次，提升社團成員理論水平與整體素養。社團骨干成員是社團建設與發展的核心力量，需選拔各方面能力出眾的學生納入干部培養體系，打造一批政治素質與業務素質皆強的社團骨干及負責人后備力量。對于普通成員，做好管理與服務工作，逐步提升其基本素養，使其對社團有歸屬感與榮譽感，進而擴大思政教育的覆蓋面與影響力。最后，要端正社團活動價值取向，支持服務類社團的創建與公益性活動的開展。策劃社團活動時，著重注意端正價值取向，多關注社會公共事務，如社會公益或志愿服務活動。北京大學在2013年成立了“燕園文化遺產保護協會”，該社團重點發掘并宣傳北京大學作為教育遺產的價值，2014年成立了“燕小丫”校園講解隊，作為北大唯一一支專業校園講解隊伍，接待人群已有百余次。

2、打造社團示范品牌效應。

高校學生社團不同于其他學生組織，具有多層次、寬領域、全方位的發展模式以及更大的靈活性，打造精品社團是推進新時代高校學生社團建設的必要渠道。[2]一方面，抓住典型，穩步推進。高校學生社團種類繁多，需在社團創立之初找準定位，對活動載體、活動形式進行總體規劃，繼而培育品牌社團。同時對高校現有的學生社團進行梳理、整合及分類，制定系列品牌建設與評選標準，結合學校特點與學科專業特色，做到“人無我有，人有我精”，樹立示范標桿。另一方面，持續發展，擴大影響。在學校范圍內全力打造精品社團，突出品牌特色，體現價值，加強宣傳，擴充社團規模。依托共青團“第二課堂”平臺，定期對社團開展的各項活動進行追蹤，可根據活動現場效果和受眾后期反饋做出數據分析，記錄每一次社團活動情況，精準定位受眾群體，從而提供更多的精品社團活動。同時積極向校外延伸與拓展，提高社團工作整體活力與社團影響力。例如廣西大學傳承君武精神，堅持“創品牌育精品”為指導思想，以君武文化打造君武劇社、君武學社等學生品牌社團，其中君武劇社已成為對外宣傳廣西大學的重要窗口。

3、提升社團核心競爭力。

大學社團招新工作計劃（精選15篇）篇七

過去一年里，在教育科學學院團總支書記老師的指導下，在全體社團聯合會成員的`努力下，社聯已經越來越完善。這一學期，我們將繼續同心同力，將社聯做的更好更強。現在，寫一下對社聯工作的計劃跟打算。

社聯的工作主要是從兩個方面來展開，首先是對內，社聯應該協調好自身內部的關系以及各社團與社聯的關系；其次是對外，社聯應該提升它在本系以及在全院的影響力。

在對內方面，社聯首先應協調好自身內部的關系。

作為社聯的成員，自身的各方面素質一定要良好。對待工作，必須要有高度責任心和極大熱情，凡事要以社聯這個大家庭為重。而對于各個社團的管理，社聯應做到服務、引導和管理并駕。首先，是服務。社聯作為各社團活動發展的共同載體，對各個社團應做到服務優質化。一方面，我認為社聯可以將職能外延化，例如，應完善受理投訴服務。另一方面，各個協會應提高自身的包裝意識，而社聯應協助各社團開發建設品牌項目，支持并幫助各社團開展各種思想性、學術性、創造性、趣味性、益智性、服務性的活動，更好地繁榮校園文化，豐富同學們的課余生活。其次，是引導。社聯應該引領各社團往精品社團方向發展，各不同社團之間可以以各項活動為載體，提高各協會的凝聚力。再次，是管理。社聯應提高自身的執行力，完善各社團評審制度。各社團除了要嚴格遵守社聯的各項制度以外，內部也應建立考勤制度，確保每次活動都能有序開展。

在對外方面，我覺得最主要的一個工作還是要建立我們自己社聯的品牌，以及做好宣傳這一重要的工作，以此使我們社聯成為最有影響力的社聯。首先是我們社聯的品牌建設，我覺得我們社聯人自身也要有品牌文化。比如，社聯人應有統一的口號，統一的服裝，統一的奮斗方向等。除此之外，各個社團應結合自身特色，積極開展一些系列貼近大學生活的活動，吸引更多會員與非會員的參與，提高活動影響力，而不是按照固定的模式開展活動。其次是宣傳，每個組織都不能忽略宣傳的作用。在新的一學期里，我們應該加大宣傳力度。同學們了解社聯的主要途徑就是通過社團文化節，而社團文化節一年只有一次，這樣的宣傳力度顯然不夠，那么我們就要開辟新的宣傳途徑。

總之，新的一年，社聯應充分發揮作用，加強社團間的橫向聯系，引導社團加強交流合作，相互學習，優勢互補，共同提高；加大社聯與社團之間、社團與社團之間強強聯合，整合資源的力度，攜手打造一系列高品位、高層次、高水準的精品社團活動，提升社團整體影響力，提高社團發展的整體水平。在此基礎上，繼續加強與各兄弟院校社聯、社團的交流與合作，積極主動和其它高校進行合作。

1、調整工作計劃：根據上學期年度總結，適時調整工作計劃，以更加高效的管理好部門。

2、完善部門制度：進一步完善開會機制、獎懲機制、值班機制等制度，使得部門管理更加規范化。

1、招收新成員，明確崗位職責，使得每人都能各司其職，提高工作效率，實現人力資源最大化利用。

2、培訓新成員：為提高本部門成員們的工作能力，并及早了解本部門的工作，計劃組織老成員們指導帶領新成員。

（1）組織成員們翻看本部門舊的工作文件，了解本部門的職能，并從中總結經驗；

（2）開展新老成員工作經驗交流會；

（3）制作通訊錄，加強成員間的溝通聯絡，便于活動的舉辦，節目的籌集。

11—12月份。

1、強化內部管理機制：全體成員必須準時出席會議。會前請假，無故遲到多次者除名。嚴格遵守例會紀律，開會時態度嚴謹認真，做好會議記錄，討論時發言踴躍，積極主動，保證會議的嚴肅性和活潑性。

2、我們要積極發現、聚集各個文娛方面的人才，例如主持、舞蹈、歌唱、小品、器樂等方面。

3、指導、協調各社團的工作：對各社團活動及時的備注、記錄在案。

4、努力打造金牌社團：對系里一些人氣較旺的社團進行重點培養，根據該社團的特點，一起打造特色經典活動，并將優秀的活動推向全校，以進一步提升我系社團在全校的影響力。

1、年度總結：對本學期的工作進行總結，揚長避短，總結心得，交流體會，為下學期的工作打下良好基礎。

2、獎懲機制：對本期工作突出者進行頒獎，評出最佳創意獎、最吃苦耐勞獎等多個獎項以表示對大家工作的肯定，同時也頒發糊涂證、懶蟲證以激勵大家改正缺點不斷進步。最終確保我們部每位成員都得到獎懲，幫助大家正確認識自我，不斷超越自我！

回顧過去，我們心潮澎湃；展望未來，我們信心滿懷。社團聯合會將堅持“創新工作，穩中求進”，以一種團結求實的工作作風，奮發向上的工作精神，完善社聯部的組織體系和運行機制，提高本部成員的綜合素質和工作能力，努力使本學年我部的工作有特色、有影響、有效果。

大學社團招新工作計劃（精選15篇）篇八

xx工業大學明德學院社團聯合會，在學院領導的關懷下，在院學生工作部和院團委老師的具體指導下，在所有社團的積極配合下，走過了充實的20xx-xxxx這一年，順利地完成社團的各項工作，發揮社聯的應有職責，宏揚我院的校園文化，豐富同學們的課余生活。現在新一屆的社聯及社團干部即將上任，他們將開拓出屬于他們的社團新篇章，開辟社團聯合會的航程。

高校社團文化是精彩多姿的，作為一名“社團人”，我們熱愛我們的社團生活，我們享受我們的社團文化，我們愿意盡己所能讓社團文化推向另一高峰。在新學期的到來之際，社團聯合會已緊張的籌備這學期的社團活動，規劃社聯發展改革方向和目標，務求能夠讓社團更好的繼承與創新，讓社聯更好的服務與提升！我們相信xx工業大學明德學院社團聯合會的發展需要我們這一群“社團人”，我們也相信只要努力就能成就讓人欣慰的成果！為此我們制定出的新學期計劃如下：

社團聯合會監察部職能：

1、負責收集、檢查各社團注冊表，再統一呈送社團聯合會主席團。

2、負責受理新社團注冊表，檢查表格填寫程序是否正確。如所有程序都正確，監察部將把注冊表呈送到社聯主席團進行初審。

3、每月月底的最后三天，監察部將向各大社團公布本月財務細則表、月度考核表，確保會員會費不浪費，不縮水。

4、學期末統計、檢查、保管由社團支出所購買的設備。

5、登記社聯每次會議（包括月會、重大會議）的出勤情況，并作好記錄。

6、社聯、社團活動時的衛生等情況、星級社團評比等工作的監督。

社團聯合會宣傳部職能：

1、為院團委所要求的學院部分大型活動及社團聯合會的各項活動做好宣傳工作，包括出宣傳板，做橫幅等等。

2、出宣傳板之前，力求保持宣傳欄整齊規范，并照相留下電子版，每月進行社團海報考評，督促其宣傳板質量，規范海報粘貼。

3、社聯在舉辦活動的同時，提高學院師生對社聯以及各社團的認知度，知名度。

4、緊密聯系各社團，協助各社團宣傳工作，加強各社團宣傳部的聯系，彼此交流，以達到社聯與社團聯合，通力合作的效果。

5、負責榮譽證書，各項獎狀的制作，并找老師和蓋章。

社團聯合會辦公室職能：

1、負責社團聯合會召開各種會議的組織工作，協助主席團與各部部長之間的聯系；

2、負責起草社團聯合會的文件和材料，審核以社團聯合會名義印發的各類文件；

4、負責社團聯合會辦公室用品的管理、使用和借還登記，管理、清潔辦公室；

5、負責安排辦公室值班表，監督各部值班情況；

社團聯合會策劃與執行部職能：

3、根據社團聯合會主席團安排，對相關社團活動進行指導和幫助；

4、對于活動策劃書要保證內容充實，主題突出，操作明確，富有創意；

5、在社團聯合會中，不斷發掘文藝人才，有效組織文藝團隊，為演出做好人才儲備。

社團聯合會科技傳媒部職能：

1、負責社團聯合會及社團科技理論知識的學習、技術交流和培訓工作；

xxxx年9月中旬社團聯合會將組織我院各個社團開展社團招收新會員活動。此次的納新活動以“攜社團之手，啟大學之窗”為主題，我們將通過校道擺攤宣傳，社團干部利用課余時間進班宣傳，務求能夠讓廣大的興趣愛好者投其所好找到他們的興趣所在，也為各個社團注入新血液，讓社團一脈相傳，更活躍更強壯，同時此次的社團招新期間，也將出社團文明招新團隊給與表揚！

xxxx年9月下旬，在既社團招新之后，展開社聯換屆工作。新一屆社長的選拔通過以老社長推薦為主，院團委及各系團工委推薦為輔，公開、公正、公平的參與演講競選。社團聯合會內部骨干換屆也將以此為契機，選拔社團優秀人才，推薦社聯優秀干事參與部長及主任競選。

xxxx年9月底十月初，召開社團聯合會全體成員見面大會。

xxxx年10月-11月期間，為加強社團間交流，加強社團內部凝聚力，縮小新老會員的距離感，增進社團與社聯之間的向心力。社團聯合會將在院團委的指導下，進行內部成員能力素質培訓，通過全體座談會，競技游戲的聯手舉辦等活動，學習彼此社團的優秀發展經驗，一次激發成員工作積極性，看展更有意義的社團聯合會工作，建立更為明確有效的工作制度與方針。

xxxx年末，預計開展由院團委主辦，社團聯合會承辦的“20xx迎新年晚會”。以此為契機，鼓勵社團展示自身優秀成果，推薦社團內部優秀人才，給社團搭建一個平坦，同樣也借此檢驗社團聯合會的工作效力。

xxxx年12月，展開對社團社長第一次工作學習情況考核，對于優秀的社團負責人給與講評，對于一些面對工作不負責，亂折騰的社團負責人給予警告直至解除職務。同樣，在年度晚會期間，會本著公平、公正、公開的原則，對社團工作進行考核評比，鼓勵先進，評選并頒發十名“十佳會長”獎。

除此之外，在日常工作中，還有以下幾點：

1、定期召開社團負責人會議，可以分類分形式召開會議，及時了解社團最新動態，調整好各社團活動時間、內容、解決社團發展中遇到的問題。

2、社聯骨干，要深入社團中去，定期參加社團例會，了解社團所需，探明社團發展狀況，避免社團中出現損害會員權益現象。

3、做好日常資料收發登記，開展完一個活動后及時整理好所涉及資料并存檔。

4、堅持做好社團考核與評比工作，同時積極配合團委老師工作安排。

當今社會競爭急劇轉變，大學生綜合素質亟待提高，培養文化修養、豐富精神世界對大學生有著極其重要的意義，而學生社團作為校園文化中最活躍的因素，理應站在時代的前沿，用飛揚的激情、舞動的青春和博大的胸懷擁抱廣大青年學生，讓更多人在學生社團中認識自我、挖掘潛能、實現價值。作為新一屆的社團聯合會成員，我們將對上嚴格執行院團委工作安排，對下落實好學生社團服務工作，積極進取，不斷創新。我們作為社聯人有理由相信，通過扎實作風，堅持不懈的干勁，xx工業大學明德學院社團聯合會在新的里程上，將譜寫出更加輝煌的明天。

大學社團招新工作計劃（精選15篇）篇九

協會本著“和諧、熱情、求實、探索”的工作理念，做到相互學習、交流、共同進步、共同提升、積極向前、熱情大方的工作宗旨。

在院團委的領導下，圍繞社團聯合會的具體安排，以協會發展為核心，以招收會員和滿足廣大會員的愛好為目標，以保證廣大會員的權益為目的，以開展協會活動為手段，以穩定協會為基礎，組織相關知識技能大賽和協會活動，以滿足會員和廣大學生的精神文化需求，服務校園文明建設。

1、未來兩個星期內發展、招收會員。

2、把協會大體框架完善起來。

1、會長、副會長：做好平時的日常監督管理，組織策劃各部活動，學期末對會員和部長做最后評定。

2、組織部：籌備協會各方面事項，負責協會日常會議準備工作，做好例會記錄，以及會員檔案的管理工作。

3、宣傳部：宣傳協會活動，為活動準備文娛節目。

4、外聯部：負責對外聯絡以及校內其他協會，為活動邀請嘉賓。

5、財務部：負責協會的日常開支和資金的保管。技術部：負責設備檢查、維護、拆裝及歸類整理；專業技術指導和安全指導。

6、技術部：負責設備檢查、維護、拆裝及歸類整理；專業技術指導和安全指導。

協會的例會分為會員大會、會長會議、部長會議和部門會議四種。所有與會人員應嚴格遵守會場紀律。各種會議召開的條件背景和基本會議事務：

1、會員大會：協會的權力機關，會員大會每月召開一次。總結當月工作并對下月工作作出計劃。

2、部長會議：由各部部長組成，每周一次，討論協會上一周的活動和本周工作安排。如有特殊情況不能出席會議需寫出書面申請，會議由專人做記錄。

3、部門會議：部門會議由部長視情況決定會議召開的時間、地點及次數，主要檢查本月工作進展情況。部門會議由部長主持。部門會議，部長、副部長、會員必須參加。如有特殊情況未能出席會議者，必須向部長或主管會長請示，經批準后方可不出席，否則按缺席處理。如有重大活動，可由部長臨時召集召開臨時會議，傳達上級指示，并研究工作進展。部門內部要做好會議記錄。

4、各項會議要求盡量短小精干，將問題集中處理。部門會議紀錄各部門應妥善保管，學期期末交組織部存檔。

5、例會的出勤情況將作為考核會員干部的參評標準之一。

為充分利用××協會人力資源，發現優秀人才，規范管理，提高效率，推動協會快速健康發展，特制定本辦法。協會人事考核本著公平、公正、公開的原則進行，考核結果納入協會評優工作。本辦法所規定人事考核事項由組織部和會長會議操作，其他任何部門和個人不得干涉，阻擾考核工作。協會人事考核主要基于出勤情況、會議紀律、績效三個方面進行（其中出勤情況包括會議出勤情況和活動出勤情況）。

（一）出勤情況。

1、協會實行嚴格的出勤制考核，不能出席會議或參加活動者，須有正當理由并向各部部長請假。

2、每次活動會員到場后應首先到負責部門簽到。

（二）會議紀律考核。

1、協會任何人員進入會場或活動現場應先檢查通訊工具是否調為振動或關機，若沒有，應及時調整。

2、若出現會中手機或其他通訊工具鈴響，影響會議或活動秩序，一次會議或活動中同一人出現第二次類似情況，視情節而定，給予在部門大會進行通報批評。

3、不得無故早退。

（三）績效考核。

協會人員必須完成協會交給的任務，若沒有及時或未完成任務，給協會帶來損失者根據不同情況給予處理；情況嚴重者直接開除出會員隊伍。

（四）考核方式。

會員的考核：采取干事自評、部門同事互評、所在部門部長點評，組織部的考核記錄，按一定比重綜合作出最后的考核評價。

部長的考核：采取所屬部門評價、部長自評、其他部長互評、會長和副會長評價，組織部的考勤記錄，按一定比重綜合作出最后的考核評價。

對于會長、副會長的考核：采取會長、副會長自評，會長、副會長互評，各部部長評價，組織的考勤記錄，按一定比重綜合作出最后的考核評價。

從協會可持續發展的角度出發，協會有必要建立一套完善的檔案制度，協會的各屆工作成員應認真整理并妥善保管好協會的一切資料，做好協會的存檔工作。暫規定從下面幾方面保存協會的檔案：

1、妥善保管協會會員的入會資料。

2、妥善保管歷任會長、部長的學期工作計劃和總結。

3、妥善保管歷任會長、部長在職期間的工作設想書及離任工作報告。

4、妥善保管協會的歷次活動策劃方案及活動總結。

5、整理保管好會議記錄。

6、組織部分類整理計劃總結制度中提到的所有計劃、總結的寶貴經驗、意見建議和教訓。

大學社團招新工作計劃（精選15篇）篇十

過去的一學年里，在學院領導悉心指導下，在全院學生社團及廣大同學的支持下，在全體社團干部的勤苦付出下，我院的社團工作已經在摸索和開拓中取得了很大的.發展，從青澀稚嫩到成熟穩重，我們的步伐邁得更加穩健了。新的學年承載新的夢想，新的學期開啟新的希望。在新的一學年里，我們在繼續堅實的腳步的同時更要創新。我們執著追求：“讓每一個人擁有一個屬于自己的、所愛的社團！”對于未來一年的社團發展，我們又有了新思路，在接下來的一學年里我們將在總結工作經驗和鞏固工作成果的基礎上，探索新路徑，尋求新發展，緊緊圍繞學校的中心工作，緊密跟隨學院校園文化的發展方向，以“服務于廣大學生的全面成才，服務于學生社團的健康發展”為工作宗旨和工作目標，努力為廣大同學提供一個充分展示自己的平臺。現社團聯合會結合自身具體情況和我院實際，制定本學年工作計劃如下：

在所有的社團工作中，常規工作是我們社團工作的主要部分，是培養和鍛煉干部的重要途徑，同時也是社團工作成果的重要體現。因此，對于常規工作，我們不能掉以輕心。不但要完成，而且要認真、完美、有突破地完成，在普通的工作中，做出不普通的成績。制度建設是一個組織或團體成長壯大的必經之路。經過了幾年的成長和發展，社團聯合會的各項制度已經基本完善，并已略顯成效。當然，這其中還存在很多不足。如：部分社團的制度建設嚴重不足，社團負責人沒有制度建設的意識，沒有一套規范的理論制度約束和引導社團干部的工作等，這還需我們在貫徹、執行和引導的過程中不斷價錢和規范。

事實上，一個組織的健康成長，不光是要有一套完善的工作制度，還必須得注重它的文化建設。文化建設是一個組織的底蘊體現，也是一個團體發展潛力的核心體現。它能增強社團干部的團結合作，提高社團干部的文化素養和工作素質，增長社團成長潛力，改善社團的內部規劃，壯大社團的自身力量。

在文化建設上，我們將從文化積累、文化傳播和文化繼承三方面開展。其中文化積累方面，以社團宗旨，社團核心理念，社團核心團隊結構三點來創造出社團文化核心，通過社團精品活動，社團特色活動，常規活動，網絡論壇等方面融入本社團文化元素，展現社團文化，建設共同的文化氛圍，使成員的積極性，主動性，創造性最大限度地得以發揮，從而產生歸屬感，使命感，形成向心力、凝聚力，把社團文化融入到日常工作中去。在文化傳播方面，以大眾傳媒（如會刊、報紙、雜志、社團文化專題欄）和社團活動為文化載體，使廣大會員認同社團文化。

干部是社團的靈魂和基礎，是社團工作得以有序開展的有力保證。因此，干部的吸收和培養，是社團力量壯大發展的前提和保障。為增強社團聯合會的生命力和發展潛力，我們將從下面三個方面入手。

新的力量，預示著新的成長；新的成長，彰顯著新的生命活力。新干部的吸收是一個團體后續力量的必要準備，為了社團長遠發展，我們將大力注重新干部的發現和吸收，為此，在09級新會員中，我們將加大宣傳力度，打造一個更寬更好的平臺，積極開展選拔活動，培養新干部隊伍。

社團在建立良好交流的基礎上，開展人才交換機制，互相學習，取長補短。社團可以組織推選部分優秀干部進入社聯，與社聯干部一起為全院社團發展服務，進一步了解社聯，了解全院社團的發展趨勢。同時，我們也會照例下放干部深入到社團第一線，為我們的社團活動出謀劃策。以此為契機，建立起社團與社聯的長期人才交流機制。

大學社團招新工作計劃（精選15篇）篇十一

為了為吉林大學法學院學生會汲取優秀新鮮力量，實現法學院學生會工作的薪火相傳，培養新一屆的學生干部的活動能力、組織能力和領導能力，吉林大學法學院學生會(以下簡稱學生會)10月23日于三教五樓進行了納新活動。此次納新活動主要分為筆試和面試兩部分：筆試試題根據部門不同隨機發出并在30分鐘內完成上交;完成筆試部分后，持報名表到相應部門面試官處面試。(筆面試具體流程見附件一。)

與往屆學生會納新考核不同，本次納新的筆面試試題更為專業具體，形式也更加活潑開放，無疑是對考核者專業能力和綜合能力的雙重考驗。(試題內容見附件二。)

經過嚴格的`審查和篩選，61名來自09級各班的同學成為法學院第22屆學生會成員，并于10月31日晚在三教六階召開了新生見面會。出席見面會的還有09級導員、學生會指導老師高巖，學生會主席鄒運，秘書長馬朕卓，以及學生會其他主要領導干部。(新生見面會具體流程見附件三。)

見面會上高巖老師的親臨現場，令全場人員深感榮幸。在開場講話中，高巖老師深情回憶了自己學生時代的學生會工作經歷，同時學生會新老成員提出“五力”的要求，這“五力”分別是活力，合力，能力，魄力以及動力。這“五力”的要求不僅為同學們提出了奮斗的方向，更是同學們今后在學生會工作的準則。

見面會的最后由學生會主席鄒運作總結發言。鄒運主席由高巖老師之前提到過的“三講”引入，論述了“三講”，即講學習、講正氣、講團結的必要性，并再次重申學生會的宗旨和工作目標，成為今后學生會學生工作中集體價值取向的重要指導。

本次納新活動預計招納60人，實招60人，其中秘書處10人，發展和改革部7人，紀檢部4人，外聯部12人，學習部4人，宣傳部6人，文藝部5人，體育部6人，藝術團6人，無任何異議。(法學院第22屆學生會干事名單詳見附件四。)

本次納新工作進行于學生會改革發展的關鍵時期，活動得到了學院的大力支持和充分信任。活動過程中貫徹執行了納新工作的公平、公正、公開、適度均衡和擇優選舉的原則，針對同學自身特點因人而宜，同時有效完成納新活動中流感的檢查和防控工作。

此次納新活動，整體觀之，較為成功，頗有可圈點之處：

1. 較為完備的策劃。本次納新活動前期有著較為周密的部署和安排，流程布置具體，人員分工明確。這使得活動工作人員的各司其職，有利于活動工作效率的提高。

2. 正確的統籌指導。本次納新活動由鄒運主席統籌指導，他正確而有效的領導，使得納新工作有機、高效地進行。

3. 較高的出勤率和參與率。本次納新活動較之前學生會活動的不同即是較高的出勤率和參與率。這無疑是保證活動能夠按照策劃分工安排順利進行的重要條件。同時，高參與率也利于在活動中形成團隊凝聚力、向心力和集體使命感、榮譽感。

4. 考慮充分的細節。其中值得突出說明的是筆試入場前的體溫測量和姓名編號工作，它們為學生會工作增添了以人為本的人文關懷。

5. 較高的工作效率。尤其是筆試和面試兩個環節的連接，采用創新的自助式計時方式，達到了分散面試人流、縮短面試者等待時間、提高工作效率的目的，得到了廣泛的好評。

大學社團招新工作計劃（精選15篇）篇十二

社團是一個學生的團體組織，對于工作的熱情是維系它發展與前進的動力，態度起著非常重要的作用，如果能充分調動各個社團的積極性，就能最大限度的發揮各個社團的能量，使我們的社團活動提高一個檔次。我們的社團聯非常龐大，下屬將近40個社團，采用何種辦法調動各個社團的積極性就成了一個非常關鍵的問題，也是我上任后要解決好的一個問題。

現在我們的社團之間明顯存在著一種詬病，那就是各個社團之間的聯系不足，互相的合作做的還不夠好，往往只是自己社做自己社的活動，沒有太多和其他社團合作的機會，慢慢的社團聯的凝聚力就會有所下降，積極性也就隨之減少。

為解決這個問題，我上任后會積極籌備一些活動，主要是各種可以使各個社團團結合作起來的活動，小的活動可以是2到3個社團的互相合作，大的活動可以參與的社團更多，只要善于發現各個社團的合作點，就可以讓廣大社團團結起來，一起搞好像“李陽瘋狂英語”那樣的超大型活動，這樣不僅增加了社團聯的凝聚力，而且還調動了廣大社團的積極性。

其次，我上任后會積極努力搞好和校學生會以及研究生會的聯系與友好合作，這樣不僅可以使社團聯的外聯比以往更上一個臺階，而且可以使我們學校的各個學生團體比以往更有凝聚力，增加中國石油大學的對外影響力。

再次，我上任后會定立一系列相應的獎懲措施，俗話說“沒有規矩，不成方圓”，只有定立完善的讓大家信服的，讓大家可以自覺遵守的制度才能使社團聯向著健康的方向發展。

對于社團活動豐富多彩的，在學校之中形成比較好的影響力與號召力的，得到廣大師生的認可的，社團聯應當適時予以獎勵，對于活動稀少，活動組織不利成績不佳的，或活動效果差在廣大師生間影響惡劣的，應當予以警告，并做好長期查看。

大學社團招新工作計劃（精選15篇）篇十三

大學社團招新工作計劃（精選15篇）篇十四

每到這個時候，都是學校開展活動最多，最活躍時期;也是團委工作最忙的時候。尤其是宣傳部，但在忙碌的工作中我們也收獲了許多，成長了許多。從開學到現在給我們第一感覺是忙，第二個就是快。3月份，我們進行了招新工作，一共招納08級干事8名，每位部員都各有所長，新人的加入為我們宣傳部注入了新鮮血液，增添了新的動力。

在常規工作方面，首先，我們能夠圓滿完成院團委布置的工作任務，全體宣傳部成員配合下，我們本學期共出了院團委招新海報、五一勞動節海報、紀念五四運動90周年、五四表彰大會海報、端午節海報、“文韜武略”海報、期末復習等海報等十余張海報。

每次出海報、通知，我們所有宣傳部成員都明確分工，集思廣益。這樣的職責分配使我們宣傳部的凝聚力大大提升，并且每次的海報都完好的保存下來，總結分析每幅海報的優缺點，以便以后海報的質量更能有提高。

由于我們宣傳部以服務為主的特殊性，我們很少有機會開展自己的活動。但是我們在我們忙碌的工作中聯合信息部舉辦了“文韜武略暨五四知識問答大賽”。“文韜武略”是我部一個比較有特色，有影響力的活動，在此次活動中，宣傳部為了保證活動的順利進行，我們騰出了自己的休息時間，通宵趕出了兩張海報。付出定會有所回報，活動現場的裝飾工作得到了大家的認可和好評，這也是對我們工作的肯定和鼓勵。最終，這次活動取得了圓滿的成功。在5月12日，我們還聯合辦公室舉辦了“紀念汶川地震一周年”觀看會。此外，我們宣傳部在其他部門舉辦活動時也全力協助其他部門把活動辦好。

回顧這學期工作歷程，我們深深感到在院團委組織舉辦的每一項活動中，無不凝結著院團委每一位成員的智慧和汗水。這離不開與我們風雨同舟，并感謝給予我們真誠理解與大力支持的同學們。

與各學期相比，這學期我們的工作時間更為緊迫，任務量更加繁多，有成功時的喜悅，有失誤時的苦惱。從中我們也吸取很多工作經驗，相信在大家的幫助與關心之下，在我們全體宣傳部成員的努力下，未來的工作會更上一層樓，使我們能夠更好的為同學們服務，為學校的發展做出應有的貢獻。在以后的工作中，我們宣傳部將繼續發揚吃苦耐勞的傳統作風，認真做好宣傳工作，注意協調好與各部之間的工作，力爭創出院團委宣傳部的工作特色，取得更好的成績。

大學社團招新工作計劃（精選15篇）篇十五

新學期新氣象，我們社團即將面臨的.問題有好多，為了是我們的社團在我們共同努力下發展更好，更具有凝聚力，再次特做出以下計劃：

大學生社團是高校校園文化建設的重要載體，是高校第二課堂的重要組成部分，是高校思想政治教育的重要渠道。思想政治教育進社團對加強學生社團的建設和管理，推進素質教育和維護學校的穩定有著十分重要的作用。隨著高等教育改革的不斷深化，大學生學習、生活方式出現了許多新變化，學生社團以其組織的自發性、活動的自主性和符合青年學生重個性張揚、求個人發展的價值取向，正越來越受到青年學生的歡迎。思想政治工作進社團,開發和發揮學生社團活動的思想政治教育功能,是新時期提高高校學生思想政治工作針對性和實效性的內在要求和戰略抉擇。 建設新時期的高校社團文化,與思想政治工作的政治方向是完全一致的。社團活動是實施素質教育的重要途徑和有效方式，在加強校園文化建設、提高學生綜合素質、引導學生適應社會、促進學生成才就業等方面發揮著重要作用，是新形勢下有效凝聚學生、開展思想政治教育的重要組織動員方式，是以班級年級為主開展學生思想政治教育的重要補充。因此，思想政治教育進社團，有著重要的意義。

組織學生利用雙休日，寒暑假開展社會實踐活動，使理論與實踐緊密結合，加強素質教育的實效性。主要采取行政組織，義務自發組織，專業對口組織的形式開展活動。學生社團活動密集而且繁雜，活動均在課余時間，許多活動需在假期和雙休日進行，大學的后面就是社會，我們只是聽說社會的殘酷，卻曾未體驗過，為了不讓大家以后進入社會的時候感到迷茫，我希望盡可能的讓大家深入社會開展活動，了解更多生存手段，為自己今后不如社會打好基礎!從營銷開始，我們盡力把每一件事做好，好好學習與人相處的能力，學習交流的技巧，在我們大家的努力下，我們社團的每一個人都會在一次次社團活動中成長許多!