活動(dòng)方案可以幫助我們更好地理解活動(dòng)的背景和目的，從而制定出合理的策劃方案。以下是一份詳細(xì)的活動(dòng)方案，包含了各個(gè)環(huán)節(jié)的安排和準(zhǔn)備工作。

六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案（模板12篇）篇一

目的：鍛煉各種身體動(dòng)作以及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

準(zhǔn)備：四輪滑車（5個(gè)）、毛線辮子（5根）、白大褂（5件）。

玩法：孩子站在起點(diǎn)、父母親站在終點(diǎn)。孩子滑四輪滑車到跑道中間，穿上白大褂，扣好鈕扣，然后拿起繩子跑到終點(diǎn)。父母用繩子將自己的一只腳與對(duì)方的一只腳綁在一起，兩人三足跑回終點(diǎn)。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。

六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案（模板12篇）篇二

一、活動(dòng)構(gòu)思：

本次活動(dòng)圍繞："大手牽小手，一起來運(yùn)動(dòng)"為主題，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻挘阱憻捴谐砷L(zhǎng)!

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。

2、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好的促進(jìn)家園雙溝通。

三、活動(dòng)時(shí)間：

四、活動(dòng)主題："大手牽小手，一起運(yùn)動(dòng)"。

五、幼兒園院內(nèi)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各班提前發(fā)放通知，宣傳此次活動(dòng)，要求家長(zhǎng)和幼兒共同參與，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備合適的衣服和鞋子。

2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)。

3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

5、各班老師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確保活動(dòng)的有序開展，保證幼兒安全。

7、各班組織好幼兒園入場(chǎng)時(shí)所需的道具。提前排好入場(chǎng)隊(duì)形。

七、活動(dòng)流程：

1、家長(zhǎng)入園。

2、播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng)，保證幼兒秩序和安全。

3、主持人宣布活動(dòng)開始;。

4、教師進(jìn)行開場(chǎng)舞蹈。

八、活動(dòng)順序：

1、運(yùn)西瓜(參加班級(jí)：中小班)參加人數(shù)：每組八人準(zhǔn)備材料：球游戲玩法：家長(zhǎng)與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好;幼兒抱球從起點(diǎn)雙腳并攏跳過圈再跑至家長(zhǎng)處，將球交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)將球夾在腿間走至起點(diǎn)，傳給下一位幼兒。

(參加班級(jí)：學(xué)前、大班)參加人數(shù)：每組八人準(zhǔn)備材料：球游戲玩法：家長(zhǎng)與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好;幼兒抱球從起點(diǎn)跑至家長(zhǎng)處，再和家長(zhǎng)一塊蹲下背對(duì)背夾球走至終點(diǎn)，傳給下一對(duì)幼兒。先走完的班級(jí)勝利。

2、運(yùn)球走(參加班級(jí)：中小班)參加人數(shù)：每組八人準(zhǔn)備材料：乒乓球、球拍、瓶蓋游戲玩法：三個(gè)班級(jí)比賽，家長(zhǎng)與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好;家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到孩子處，將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn)。家長(zhǎng)和小朋友不能用手扶乒乓球，先跑完的班級(jí)獲勝。

(參加班級(jí)：學(xué)前、大班)參加人數(shù)：每組八人準(zhǔn)備材料：乒乓球、球拍、小碗游戲玩法：三個(gè)班級(jí)比賽，家長(zhǎng)與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好;家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到孩子處，將乒乓球放在孩子的小碗中，孩子頭頂小碗將球運(yùn)到終點(diǎn)。家長(zhǎng)和小朋友不能用手扶，先跑完的班級(jí)獲勝。

3、蜈蚣競(jìng)走(參加班級(jí)：中小班)參加人數(shù)：每組八人準(zhǔn)備材料：無游戲玩法：三個(gè)班級(jí)比賽，孩子與家長(zhǎng)間隔站一縱隊(duì)蹲下，后面人雙手扶前面人的腰，聽信號(hào)后從起點(diǎn)出發(fā)，最先到達(dá)終點(diǎn)為勝;家長(zhǎng)必須保持下蹲姿勢(shì)，否則犯規(guī)。

(參加班級(jí)：學(xué)前、大班)參加人數(shù)：每組八人準(zhǔn)備材料：障礙物游戲玩法：三個(gè)班級(jí)比賽，孩子與家長(zhǎng)間隔站一縱隊(duì)蹲下，后面人雙手扶前面人的腰，聽信號(hào)后從起點(diǎn)出發(fā)，繞過障礙物，最先到達(dá)終點(diǎn)為勝;家長(zhǎng)必須保持下蹲姿勢(shì)，否則犯規(guī)。

4、搶凳子游戲(參加班級(jí)：中小班、大、學(xué)前班)參加人數(shù)：每組25人準(zhǔn)備材料：凳子游戲玩法：家長(zhǎng)抱著幼兒跟隨音樂一起轉(zhuǎn)圈律動(dòng)，音樂停的時(shí)候，沒有凳子的家庭淘汰。

5、騎大馬(參加班級(jí)：中小班，學(xué)前、大班)參加人數(shù)：每組8人準(zhǔn)備材料：椅子游戲玩法：幼兒坐在家長(zhǎng)懷里，家長(zhǎng)坐在地上，手腳并用將小馬運(yùn)到終點(diǎn)，家長(zhǎng)坐椅子上讓孩子親一親(左邊一下，右邊一下，)為家長(zhǎng)捶捶背后，然后牽手一塊跑回起點(diǎn)。

九、給獲獎(jiǎng)班級(jí)、幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。

六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案（模板12篇）篇三

六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案（模板12篇）篇四

xx年4月14日上午八點(diǎn)半（星期六上午）。

幼兒園操場(chǎng)。

1、讓孩子在游戲運(yùn)動(dòng)中提升各方面的智能，讓每個(gè)孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長(zhǎng)。

2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅，讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到孩子快樂的同時(shí)，了解孩子需要什么，在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么，增進(jìn)親子間的關(guān)系。

3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)，提高自我約束能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

1、要求家長(zhǎng)和幼兒共同參與，幼兒一定要有家長(zhǎng)帶著，家長(zhǎng)一定要保證幼兒的安全。

2、請(qǐng)各位家長(zhǎng)和各班幼兒遵守活動(dòng)秩序和活動(dòng)規(guī)則，在老師指定的位置就位。家長(zhǎng)帶孩子在小區(qū)游玩時(shí)，一定要讓孩子注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾，不隨地大小便；注意行為文明，不采摘花草樹木，不撈水池的小魚。

3、家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，所以在游戲中，請(qǐng)家長(zhǎng)積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場(chǎng)舞結(jié)束后聽口令去找自己的孩子，等待進(jìn)行接下來的親子游戲活動(dòng)。

4、請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要擅自帶孩子離開，活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)幼兒另外都有小禮品。

1、開心一家小班道具：汽球若干、椅子6個(gè)規(guī)則：一組6個(gè)幼兒，爸爸坐在椅子上，吹好汽球，放在腿上，媽媽抱著寶寶一起來壓破汽球，哪一組先將5個(gè)汽球壓破，哪一組為勝。

2、螃蟹背寶寶中班四人一組規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶背靠背，胳膊挽著胳膊，蹲著、橫著走，從起點(diǎn)先到終點(diǎn)者為勝。

3、開心跳大班道具：4個(gè)羊角球規(guī)則：從起點(diǎn)到終點(diǎn)，再到起點(diǎn)，先到者為勝。

4、騎大馬小班規(guī)則：每組4個(gè)家庭，幼兒坐在家長(zhǎng)懷里，家長(zhǎng)坐在地上，手腳并用，將小馬運(yùn)到終點(diǎn)圍著障礙物轉(zhuǎn)一圈，再運(yùn)回到起點(diǎn)。

5、空中運(yùn)球中班道具：16個(gè)汽球，4個(gè)紙箱規(guī)則：每組4個(gè)吹好的汽球，家長(zhǎng)從起點(diǎn)把汽球空運(yùn)到終點(diǎn)（手拍或者口吹，不能落地），幼兒在終點(diǎn)用筐子接住汽球，4個(gè)汽球全運(yùn)到為勝。

6、踩高蹺大班道具：4付高蹺規(guī)則：起點(diǎn)到終點(diǎn)，再到起點(diǎn)，先到者為勝。

7、報(bào)紙運(yùn)球接力賽小班道具：6個(gè)皮球，4張報(bào)紙規(guī)則：6個(gè)家庭為一組，一次4組。家長(zhǎng)和幼兒各拿報(bào)紙的`一端，將皮球放在報(bào)紙中間，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)返回起點(diǎn)，再交給另一組，依次順序，看哪一組的家庭先運(yùn)完為勝。

8、趕小豬中班道具：4個(gè)棒子、4個(gè)足球規(guī)則：幼兒拿著棒子從起點(diǎn)把小豬趕到終點(diǎn)，再把小豬抱回來，先抱回起點(diǎn)的為勝。

9、推小車大班規(guī)則：家長(zhǎng)拉著幼兒的腳脖子，幼兒雙手著地，從起點(diǎn)到終點(diǎn)者為勝。

10、一家親中班道具：4個(gè)圍裙、40個(gè)海洋球規(guī)則：爸爸抱著寶寶的腰，寶寶撿起筐中的海洋球，投到媽媽懷中，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)投完10個(gè)球?yàn)閯佟?/p>

11、搶占陣地大班道具：呼拉圈8個(gè)，沙盆4個(gè)，紅旗4個(gè)規(guī)則：幼兒站在一個(gè)呼啦圈中，雙腳跳進(jìn)前面的圈中，再把后一個(gè)圈拿到前面，依次向前跳，先跳到終點(diǎn)，取下小旗。

首先，我們?cè)谇懊嬉呀?jīng)說了，孩子在幼兒園要學(xué)會(huì)做一個(gè)守秩序的人，所以我們每一個(gè)游戲的規(guī)則對(duì)孩子也是一種學(xué)習(xí)。在集體環(huán)境中，不是你什么時(shí)候想?yún)⒓佑螒蚓妥屇闶裁磿r(shí)候上來，孩子的自由在于：在參與游戲活動(dòng)的瞬間，能在遵守規(guī)則的情況下，盡情發(fā)揮，盡情釋放內(nèi)心的所有情感和要求。

發(fā)獎(jiǎng)品這個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)幼兒來說也是一個(gè)更大的考驗(yàn)，幼兒是否能大膽參與，是否認(rèn)真自覺遵守規(guī)則，是否努力爭(zhēng)取了。一定要讓孩子明白，努力了就有機(jī)會(huì)獲勝。當(dāng)然，孩子這么小，身體、心理、年齡的差異都是有的，還要讓孩子明白，今天我們沒有獲勝，下次要努力。我們?cè)跒楂@勝的小朋友加油鼓勁，或者說有的小朋友在別的方面做的更好子的為勝。

六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案（模板12篇）篇五

我健康、我快樂，快樂屬于我！

【活動(dòng)目標(biāo)】。

1、通過活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展，讓孩子在園土資源小尋求快樂。

2、能積極地參與到活動(dòng)小來，體驗(yàn)合作與交往的快樂。

3、通過活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解，培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。

4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】。

1、通知家長(zhǎng)提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物，活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。

2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場(chǎng)地。

3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室，迎接節(jié)日的到來。

4、提前把游戲教會(huì)幼兒。

【活動(dòng)程序】。

8：00―8：20園長(zhǎng)致致辭。

8：30―8：55幼兒早操展示。

9：00―10：00各班級(jí)到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

捏泥巴：利用我園的園土資源，活動(dòng)采用無命題形式，家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的意愿或家長(zhǎng)自身的條件來完成。家長(zhǎng)和幼兒共同完成1―2件完整的作品，把作品收集在一起，將所有作品進(jìn)行展示。

摔泥凹凹：也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對(duì)方就拿泥來補(bǔ)，直到把對(duì)方的泥贏完。

貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀，家長(zhǎng)、幼兒和墻壁保持一定的位置，對(duì)準(zhǔn)墻壁，把手小做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。

10：10―10：50家長(zhǎng)、幼兒民間游戲互動(dòng)。

炒黃豆――大班、小班：自由形式（兩人相對(duì)而立，兩家長(zhǎng)一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長(zhǎng)的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手，兒歌念到最后一句時(shí)，兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度，還原姿勢(shì)，游戲反復(fù)進(jìn)行，兒歌：炒、炒、炒黃豆！炒好黃豆翻跟斗。）。

地雷爆炸――大班、小班（游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利，逃跑者保護(hù)自己的辦法就是，快被捉住時(shí)，可以立即蹲下，說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著，等其他人來拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續(xù)做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。）。

抬轎子――小班、托班：比賽形式（3人一組，爸爸、媽媽當(dāng)轎夫，幼兒當(dāng)新娘，當(dāng)轎夫的家長(zhǎng)將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對(duì)方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上，“轎夫”立起，聽到口令開始行走，大家一邊走一邊說兒歌，到達(dá)目的`地，每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎(jiǎng)勵(lì)，兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)行。

抓老鼠――小班、托班（請(qǐng)幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長(zhǎng)拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開始做捕鼠籠的家長(zhǎng)手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子，一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長(zhǎng)馬上蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開始。

10：50―11：10家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物。

家長(zhǎng)互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物，鼓勵(lì)幼兒用各種方式（抱抱、親親）等來表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福。

11：20―11：30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品。

【延伸活動(dòng)】。

1、幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示，鼓勵(lì)每個(gè)幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)小可根據(jù)主題需要，組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng)。

2、把活動(dòng)小拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長(zhǎng)參觀討論。

3、繼續(xù)搜集民間游戲，把民間游戲納入園本課程。

六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案（模板12篇）篇六

一、活動(dòng)目的：

有效地促進(jìn)我園體育活動(dòng)的開展，提高幼兒的活動(dòng)技能，增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。掀起園內(nèi)全民健身運(yùn)動(dòng)的高潮。以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動(dòng)，從而使家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備、過程，如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。家長(zhǎng)通過觀察，親身體驗(yàn)，感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動(dòng)。

“六一”

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六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案（模板12篇）篇七

一、活動(dòng)主題：

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1.培養(yǎng)幼兒參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣，培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒體素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

2.讓幼兒感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣，增進(jìn)家園、親子情感。

3.加強(qiáng)家園聯(lián)系，增加教育透明度。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年x月x日。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園操場(chǎng)。

五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

在賽場(chǎng)上懸掛“xx幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”條幅，根據(jù)比賽需要?jiǎng)澐殖霰荣悎?chǎng)地、運(yùn)動(dòng)員等待區(qū)等區(qū)域。

六、開幕式：

1.主持人宣布活動(dòng)開始。

2.運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，升國(guó)旗。

3.園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。

4.師生古詩(shī)詞韻律操表演。

七、注意事項(xiàng)：

1.遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

2.各班級(jí)教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

3.講清潔，保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。

八、比賽項(xiàng)目及規(guī)則。

六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案（模板12篇）篇八

每班出6對(duì)家庭，分兩輪進(jìn)行。第一輪：小一、小二、小三;第二輪小四、小五、小六。

游戲玩法：6位幼兒站在起點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在場(chǎng)地另一端幼兒手拿珠光球跳過荷葉、呼啦圈組成的小河，將球交到家長(zhǎng)手里后，家長(zhǎng)將球加于雙腿膝蓋處，跳過小河，回到起點(diǎn)處，把球交給下一位幼兒。游戲以此類推，最快完成的一組為勝。

2、穿大鞋。

每班出6對(duì)家庭，分兩輪進(jìn)行。第一輪小一、小二、小三;第二輪小四、小五、小六。

游戲玩法：寶寶在起點(diǎn)處穿上爸爸的鞋，爸爸赤腳站在場(chǎng)地另一端。幼兒穿著爸爸的鞋走到爸爸處，爸爸抱起寶寶回到起點(diǎn)處。另一組家庭繼續(xù)接力，以最先完成的一組為勝。

3、跳跳球。

每班出6對(duì)家庭，分兩輪進(jìn)行。第一輪小一、小二、小三;第二輪小四、小五、小六。

游戲玩法：幼兒從場(chǎng)地一端跳羊角球到達(dá)另一端終點(diǎn)，家長(zhǎng)拍著羊角球向前跑，到達(dá)另一端，并交給組內(nèi)下一組家庭，以最先完成的小組為勝。

每班出6對(duì)家庭，分兩輪進(jìn)行。第一輪小一、小二、小三;第二輪小四、小五、小六。

游戲玩法：地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè)，家長(zhǎng)與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動(dòng)，音樂停，家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰。以此類推，最終留在場(chǎng)上的6組家庭獲勝。

游戲規(guī)則：找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必須都站在同一個(gè)圈內(nèi)。

5、袋鼠媽媽。

每班共出6對(duì)家庭，分6輪進(jìn)行。每一輪各班都出一組家庭進(jìn)行比賽。

游戲玩法：家長(zhǎng)和幼兒站在一定距離的兩條平行線上。游戲開始，幼兒用紙球向家長(zhǎng)背于胸前的`小背簍投去，看誰的小背簍里投進(jìn)的紙球最多為勝。

6、齊心協(xié)力。

每班出6對(duì)家庭，分兩輪進(jìn)行。第一輪小一、小二、小三;第二輪小四、小五、小六。6對(duì)家庭分兩隊(duì)，分別站在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好。

游戲規(guī)則：父親或母親站在起跑線上，孩子的腳踩在父親或母親的腳上，聽到信號(hào)后，二人向?qū)γ孀哌^去，到達(dá)對(duì)面家庭后小朋友拍另一個(gè)小朋友的手，另個(gè)家庭出發(fā)，最先完成的班為勝。孩子的腳不能落地，另一個(gè)家庭要拍手后方能出發(fā)。

游戲一共分為6個(gè)，每一個(gè)游戲有6對(duì)家庭參與。因此，每個(gè)家庭可以選報(bào)一個(gè)游戲項(xiàng)目，請(qǐng)回帖報(bào)名。

為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的.體質(zhì)，特在2020年六一兒童節(jié)期間開展以家園同樂為主線的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。活動(dòng)安排如下：

一、時(shí)間：

5月25日上午9：00。

二、地點(diǎn)：

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一。

名稱：車輪滾滾。

玩法：

1、每班10名幼兒、10名家長(zhǎng)，分別站在場(chǎng)地的兩側(cè)，成一列。

2、聽到老師口令，幼兒把輪胎滾到對(duì)面的家長(zhǎng)手中。

3、家長(zhǎng)把輪胎滾到對(duì)面幼兒。依次往返。

4、最先滾完為勝者。

活動(dòng)二。

名稱：套圈。

玩法：

1、每班10名幼兒、10名家長(zhǎng)，分別站在場(chǎng)地的兩側(cè)，成一列。

2、到老師口令，幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對(duì)面和家長(zhǎng)擊掌。

3、家長(zhǎng)跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對(duì)面和幼兒擊掌。依次往返。

4、最先跑完為勝者。

活動(dòng)三。

名稱：大腳板。

玩法：

1、每班5人，分成5組。

2、家長(zhǎng)和幼兒穿好大腳板準(zhǔn)備。

3、聽到口令后，幼兒和家長(zhǎng)步法一致往前走，每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

活動(dòng)四。

名稱：螃蟹走。

玩法：

1、每班4名幼兒，4名家長(zhǎng)，分成4組。每班每次派一組參加預(yù)賽，取第一名參加決賽。

2、家長(zhǎng)和幼兒套好松緊帶面對(duì)面站好。

3、聽到口令后，家長(zhǎng)和幼兒一起橫著往前走，每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

四、比賽方法：

1、以班級(jí)為單位組織參賽。

2、每個(gè)項(xiàng)目選出一、二、三等獎(jiǎng)。

五、比賽要求：

1、幼兒與家長(zhǎng)要遵守比賽規(guī)則，聽從裁判的指揮，裁判由中班年級(jí)組教師擔(dān)任。

2、參賽的幼兒和家長(zhǎng)要按時(shí)到位，遲到者視為自動(dòng)放棄比賽。

3、參賽幼兒和家長(zhǎng)要本著志在參與的意識(shí)，服從裁判的裁定。

六、注意事項(xiàng)：

1、全體保教人員要高度負(fù)責(zé)，把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位，嚴(yán)防孩子走失和亂跑。

2、教師要組織好幼兒大小便，不能由幼兒自己上廁所。

3、后勤做好整體調(diào)配與組織工作。

4、各班要做好家長(zhǎng)的接待和配合工作，指導(dǎo)好家長(zhǎng)遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則和紀(jì)律。

5、要防止幼兒的意外傷害，保健教師落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。

一、活動(dòng)主題：

健康快樂動(dòng)起來。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

1、通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

2、增強(qiáng)孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。

3、培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

4、通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，加強(qiáng)孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和孩子、老師和家長(zhǎng)之間的溝通。

三、活動(dòng)形式：

課間操展示、親子游戲。

四、活動(dòng)時(shí)間：

11月15日上午9點(diǎn)。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校體育場(chǎng)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、音響、音樂(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲、早操音樂、七月火把節(jié)等)。

2、各班游戲器材。

七、人員安排。

總指揮：梁慧娟。

主持人：趙書曰領(lǐng)操：各班班主任。

音響：張老師攝像：各班兩名家長(zhǎng)。

安全：吳校長(zhǎng)各班負(fù)責(zé)人：各班班主任及老師。

八、活動(dòng)過程。

1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

2、主持開幕。

3、校長(zhǎng)致辭。

4、幼兒課間操展示。

5、親子帶動(dòng)跳——七月火把節(jié)，家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)。

6、分班進(jìn)行親子游戲比賽。(時(shí)間控制在40分鐘內(nèi))。

7、頒獎(jiǎng)、結(jié)束。

九、注意事項(xiàng)：

1、家長(zhǎng)做好孩子的榜樣，呵護(hù)花草，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共衛(wèi)生。

2、家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，所以在游戲中，請(qǐng)家長(zhǎng)積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。

3、比賽時(shí)注意自己和孩子的安全，我們秉承“友誼第一，比賽第二”的原則，大家重在參與哦!

4、頒獎(jiǎng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)有的孩子沒有獎(jiǎng)狀的情況，請(qǐng)大家給孩子積極正面的鼓勵(lì)和安慰。如：下次我們多吃飯多運(yùn)動(dòng)，一樣可以得到比賽的第一名。讓孩子明白只有通過努力才能獲得成功!

5、請(qǐng)家長(zhǎng)穿便于運(yùn)動(dòng)的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋)，孩子們穿校服。

6、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后家長(zhǎng)和孩子方可離場(chǎng)。

一、指導(dǎo)思想。

以貫徹《3—6歲兒童發(fā)展指南》和《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指針，以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育，學(xué)習(xí)關(guān)愛他人，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒的健康意識(shí)。

二、活動(dòng)主題。

健康伴我快樂行。

三、活動(dòng)時(shí)間。

____年6月1日下午2:50。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

幼兒園操場(chǎng)。

五、活動(dòng)機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng)：成麗萍。

副組長(zhǎng)：翟霞、王麗琴、張彩霞及各行政后勤和各班級(jí)老師。

六、工作人員具體分工。

1.場(chǎng)地布置：唐俊峰、潘衛(wèi)東、鄭鐵龍、于占寬(負(fù)責(zé)背景幕布、條幅的懸掛);張彩霞、秦霞、翟霞(負(fù)責(zé)主席臺(tái)的布置)。

2.運(yùn)動(dòng)會(huì)跑道布置：唐俊峰、秦霞、劉艷、其木格。

3.音響設(shè)備：楊文凱。

4.音樂準(zhǔn)備：石迎紅。

5.主持：解倩。

6.運(yùn)動(dòng)會(huì)總指揮：翟霞。

9.國(guó)旗護(hù)衛(wèi)：

鄔景怡、潘沫含(大四班幼兒)。

張靖媱、楊梓婕、李欣羽、雷書聞(大三班幼兒)。

七、活動(dòng)要求。

1.要求各班級(jí)按指定位置后場(chǎng)，聽從總指揮準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng)。

2.各班級(jí)服裝統(tǒng)一，手持班級(jí)標(biāo)志，精神抖擻進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

3.各班級(jí)家長(zhǎng)按時(shí)到達(dá)指定位置就坐，保持會(huì)場(chǎng)秩序和衛(wèi)生。

4.運(yùn)動(dòng)會(huì)開始后，教研組長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，各班主任老師組織幼兒、家長(zhǎng)參加比賽，副班主任老師和保育員老師負(fù)責(zé)道具的擺放和整理。

5.運(yùn)動(dòng)比賽開始后，各班級(jí)家長(zhǎng)要聽從老師的指揮，不得隨意在操場(chǎng)內(nèi)走動(dòng)，注意安全。

6.溫馨提示：為了讓家長(zhǎng)和孩子度過一個(gè)愉快難忘的六一兒童節(jié)，保證活動(dòng)中的安全，請(qǐng)參與比賽的家長(zhǎng)和孩子穿舒適的鞋進(jìn)行比賽，并在比賽中聽從老師指揮，看護(hù)好自己的孩子，不要在操場(chǎng)內(nèi)到處走動(dòng)。

六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案（模板12篇）篇九

1．通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

2．通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

3．發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。

4．通過體育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

20xx年3月22日下午1：00

一班全體學(xué)生和家長(zhǎng)，特邀校長(zhǎng)、錢老師、戴老師及一班所有任課老師參加。

集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校操場(chǎng)

將班里的學(xué)生分為四組，每組13人（家長(zhǎng)和自己的孩子分在同一組），每一組選出家長(zhǎng)和小孩組長(zhǎng)各一名。根據(jù)每一個(gè)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽，每一個(gè)項(xiàng)目取前三名，分別加30、20、10分，所有的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分，最后按團(tuán)體總分高低來評(píng)定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)一組，二等獎(jiǎng)一組，三等獎(jiǎng)兩組。

1．主持開幕；

2．家長(zhǎng)和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動(dòng)作；

3．按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽；

4．頒獎(jiǎng)、結(jié)束。

音響設(shè)備(蔡文驥家長(zhǎng)負(fù)責(zé))；

橫幅(葉奕帆家長(zhǎng)負(fù)責(zé))；

紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照(陳池浩然家長(zhǎng)負(fù)責(zé)) ；

攝像（陳立翰家長(zhǎng)負(fù)責(zé)）；

桌子、椅子、

1. 親子接力

準(zhǔn)備：20米長(zhǎng)場(chǎng)地

游戲規(guī)則：四組所有同學(xué)和家長(zhǎng)（一人）參加，四組同學(xué)和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地兩邊按順序排好，聽到口令后，四個(gè)小組的第一個(gè)同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)快速的跑，將接力棒傳到對(duì)面的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)接到接力棒后，再跑到對(duì)面將接力棒傳到第二個(gè)同學(xué)，依次類推，最后按接力的速度取前三名，分別給小組加30、20、10分。

2. 媽媽隊(duì)拍球表演

3. 我的小球拍拍拍

準(zhǔn)備：皮球（13個(gè)）

游戲規(guī)則：在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)（13人）同時(shí)拍皮球，第二組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù)，接著第二組的同學(xué)拍皮球，由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

4. 親子跳繩

準(zhǔn)備：每人一條繩子

游戲規(guī)則：在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)（13人）和家長(zhǎng)同時(shí)親子跳繩，第二組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù)，接著第二組的同學(xué)和家長(zhǎng)跳繩，由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

5. 夾彈珠

準(zhǔn)備：彈珠、塑料碗、筷子

游戲規(guī)則：在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)（13人）同時(shí)夾彈珠，第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行夾彈珠，依次類推，按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名，分別給小組加30、20、10分。

6. 搶椅子

準(zhǔn)備：13張椅子

游戲規(guī)則：分四輪，每輪各組派出三人（第四輪派出4人），根據(jù)音樂節(jié)奏進(jìn)行搶椅子，每輪勝出一人，四輪累積勝出最多的組為第一名，加30分，第二名加20分，第三名加30分。

7. 釣魚

準(zhǔn)備：六十個(gè)易拉罐和十三根魚桿

游戲規(guī)則：每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時(shí)釣魚（家長(zhǎng)從旁協(xié)助），第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行釣魚，依次類推，按每組所釣的魚數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

8. 踩氣球

準(zhǔn)備：每人四個(gè)氣球，分別綁在兩只腳上；

游戲規(guī)則：分四輪，每輪各組派出三人（第四輪派出4人），根據(jù)音樂進(jìn)行踩氣球，踩球過程中四個(gè)氣球全部被踩的先淘汰，音樂停止后，按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

一等獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)品卷筆刀（13個(gè)）

二等獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)品文具盒（13個(gè)）

三等獎(jiǎng)二組：獎(jiǎng)品中華鉛筆（26盒）

請(qǐng)各位家長(zhǎng)踴躍參加！

六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案（模板12篇）篇十

活動(dòng)目的：使幼兒通過參加親子活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對(duì)自己的愛。

活動(dòng)形式：全園幼兒親子活動(dòng)。請(qǐng)每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)均可參與。在老師指導(dǎo)下進(jìn)。

行比賽。按照年齡段進(jìn)行分組比賽，最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

游戲活動(dòng)：企鵝運(yùn)蛋。

游戲準(zhǔn)備：沙包、小桶。

游戲過程：游戲開始前，幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn)，爸爸(或媽媽)站在場(chǎng)地中間，比賽開始，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的'樣子，從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間，把沙包放入小桶內(nèi)，然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時(shí)，爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出，也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后，把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi)，再跑回場(chǎng)地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。

游戲規(guī)則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行，夾好后再前行。

游戲活動(dòng)：夏日采蓮忙。

游戲準(zhǔn)備：綠色小毯子。

游戲過程：幼兒手持兩塊地毯，從起點(diǎn)出發(fā)，到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好，家長(zhǎng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長(zhǎng)走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn)，讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn)，家長(zhǎng)先到終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)則：讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn)，先到終點(diǎn)者為勝。

六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案（模板12篇）篇十一

1、主持人宣布活動(dòng)開始。

2、各班幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)，升國(guó)旗。

3、園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。

5、大班親子游戲展示。

（一）幼兒展示：體能大循環(huán)玩法：老師通過鉆爬筒、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環(huán)等材料，設(shè)置關(guān)卡，讓孩子進(jìn)行闖關(guān)游戲。

（二）家長(zhǎng)游戲：袋鼠跳玩法：將家長(zhǎng)按班級(jí)分組。游戲開始時(shí)，起跑線上每組第一名家長(zhǎng)雙腳套入運(yùn)動(dòng)包的跳袋，手拎袋口的把手向前跳躍，直到環(huán)繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后，折返回終點(diǎn)，換第二位家長(zhǎng)套上跳袋繼續(xù)游戲，先跳完的一組為勝。

（三）幼兒游戲：粘球衣大戰(zhàn)玩法：將幼兒分為a、b兩組，并安排兩組幼兒都穿上粘球衣，在兩組幼兒固定位置后，首先由a組隊(duì)員手持軟球向b組隊(duì)員身上的軟球衣進(jìn)行投擲，b組隊(duì)員在行動(dòng)范圍內(nèi)閃躲軟球；第二輪a、b組交替進(jìn)行，對(duì)方隊(duì)員粘球衣上的軟球多者為勝。

（四）家長(zhǎng)游戲：環(huán)環(huán)相扣玩法：家長(zhǎng)牽手站成一個(gè)圓圈，傳遞身上的體能環(huán)，注意傳遞過程中，家長(zhǎng)的手都不可以松開，先傳完的班級(jí)為勝。

（五）幼兒游戲：踩高玩法：將幼兒按班級(jí)分組。游戲開始時(shí)，起點(diǎn)上第一名幼兒穿上平衡石，跨過教師用飲料瓶、體能條搭建的障礙，到達(dá)終點(diǎn)后，脫下平衡石，拿在手中跑回起點(diǎn)，將平衡石交給下一位隊(duì)友。比賽以哪組最后一位隊(duì)員完成全程為勝。

（六）親子游戲：鉆山洞玩法：將幼兒按班級(jí)分組。父母用自己的身體組成一個(gè)又一個(gè)的山洞，讓每組孩子依次通過。

（七）親子游戲：運(yùn)小豬玩法：將家長(zhǎng)按班級(jí)分組，站成幾列，將孩子從第一名家長(zhǎng)手中傳遞給下一位家長(zhǎng)，直至傳遞完成。

六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案（模板12篇）篇十二

有效地促進(jìn)我園體育活動(dòng)的開展，提高幼兒的活動(dòng)技能，增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。掀起園內(nèi)全民健身運(yùn)動(dòng)的高潮。以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來進(jìn)行集體的'親子活動(dòng)，從而使家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備、過程，如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。家長(zhǎng)通過觀察，親身體驗(yàn)，感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動(dòng)。

xx月26日、27日。

本園操場(chǎng)。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

1、橫幅、彩旗、海報(bào)負(fù)責(zé)人：

2、運(yùn)動(dòng)員代表手持班牌負(fù)責(zé)人：

3、各班運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)、退場(chǎng)的位置安排負(fù)責(zé)人：

4、串詞：

5、運(yùn)動(dòng)員及家長(zhǎng)代表講話負(fù)責(zé)人：

6、音響效果（播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，韻律音樂，話筒）：

7、照相：

8、寫?yīng)劆畹娜藛T安排：劉曉麗及各班老師。

（一）開幕式：

時(shí)間：20xx年xx月26日上午8：30。

活動(dòng)地點(diǎn)：本園操場(chǎng)。

參加對(duì)象：小、中、大班全體幼兒及家長(zhǎng)。

安排：1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)（放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）。

2、全體立正，升國(guó)旗、奏國(guó)歌。

3、園領(lǐng)導(dǎo)講話。

4、運(yùn)動(dòng)員代表講話。

5、家長(zhǎng)代表講話。

6、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)（放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）。

7、幼兒早操比賽。

備注：1、開幕式當(dāng)天配班老師8：00到班。

2、提前一天做好比賽道具交接。

a：20xx年xx月26日上午。

項(xiàng)目1：大班年級(jí)組菊花朵朵開（操場(chǎng)）。

項(xiàng)目2：大三班過泥潭（操場(chǎng)）。

項(xiàng)目3：大二班運(yùn)瓜（操場(chǎng)）。

項(xiàng)目4：大一班的蒙眼障礙走（操場(chǎng)）。

b：20xx年xx月26日下午。

項(xiàng)目5：中一班挑杯（操場(chǎng)）。

項(xiàng)目6：中二班運(yùn)西瓜（操場(chǎng)）。

c：20xx年xx月27日上午。

項(xiàng)目1：小一班踏石過河取球（操場(chǎng)）。

項(xiàng)目2：小二班我喂媽媽吃蛋糕（操場(chǎng)）。

項(xiàng)目3：小三班裝扮爸爸媽媽（操場(chǎng)）。

注：中大班的另一個(gè)項(xiàng)目由各班老師自己安排時(shí)間及地點(diǎn)進(jìn)行。

（三）閉幕式：

時(shí)間：20xx年xx月27日下午。

參加對(duì)象：全體幼兒。

1、宣布獲獎(jiǎng)名單，領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

2、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束（退場(chǎng)放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）。