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六一親子運動會活動方案(模板12篇)

時間:2025-05-20 作者:曼珠

活動方案可以幫助我們更好地理解活動的背景和目的,從而制定出合理的策劃方案。以下是一份詳細的活動方案,包含了各個環節的安排和準備工作。

六一親子運動會活動方案(模板12篇)篇一

目的:鍛煉各種身體動作以及團結協作能力。

準備:四輪滑車(5個)、毛線辮子(5根)、白大褂(5件)。

玩法:孩子站在起點、父母親站在終點。孩子滑四輪滑車到跑道中間,穿上白大褂,扣好鈕扣,然后拿起繩子跑到終點。父母用繩子將自己的一只腳與對方的一只腳綁在一起,兩人三足跑回終點。以不犯規、速度快的一組為勝。

六一親子運動會活動方案(模板12篇)篇二

一、活動構思:

本次活動圍繞:"大手牽小手,一起來運動"為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

二、活動目標:

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

2、在活動中培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好的促進家園雙溝通。

三、活動時間:

四、活動主題:"大手牽小手,一起運動"。

五、幼兒園院內。

六、活動準備:

1、各班提前發放通知,宣傳此次活動,要求家長和幼兒共同參與,請家長準備合適的衣服和鞋子。

2、游戲中所需物品由各項目組織人負責。

3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

5、各班老師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

7、各班組織好幼兒園入場時所需的道具。提前排好入場隊形。

七、活動流程:

1、家長入園。

2、播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

3、主持人宣布活動開始;。

4、教師進行開場舞蹈。

八、活動順序:

1、運西瓜(參加班級:中小班)參加人數:每組八人準備材料:球游戲玩法:家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;幼兒抱球從起點雙腳并攏跳過圈再跑至家長處,將球交給家長,家長將球夾在腿間走至起點,傳給下一位幼兒。

(參加班級:學前、大班)參加人數:每組八人準備材料:球游戲玩法:家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;幼兒抱球從起點跑至家長處,再和家長一塊蹲下背對背夾球走至終點,傳給下一對幼兒。先走完的班級勝利。

2、運球走(參加班級:中小班)參加人數:每組八人準備材料:乒乓球、球拍、瓶蓋游戲玩法:三個班級比賽,家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處,將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點。家長和小朋友不能用手扶乒乓球,先跑完的班級獲勝。

(參加班級:學前、大班)參加人數:每組八人準備材料:乒乓球、球拍、小碗游戲玩法:三個班級比賽,家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處,將乒乓球放在孩子的小碗中,孩子頭頂小碗將球運到終點。家長和小朋友不能用手扶,先跑完的班級獲勝。

3、蜈蚣競走(參加班級:中小班)參加人數:每組八人準備材料:無游戲玩法:三個班級比賽,孩子與家長間隔站一縱隊蹲下,后面人雙手扶前面人的腰,聽信號后從起點出發,最先到達終點為勝;家長必須保持下蹲姿勢,否則犯規。

(參加班級:學前、大班)參加人數:每組八人準備材料:障礙物游戲玩法:三個班級比賽,孩子與家長間隔站一縱隊蹲下,后面人雙手扶前面人的腰,聽信號后從起點出發,繞過障礙物,最先到達終點為勝;家長必須保持下蹲姿勢,否則犯規。

4、搶凳子游戲(參加班級:中小班、大、學前班)參加人數:每組25人準備材料:凳子游戲玩法:家長抱著幼兒跟隨音樂一起轉圈律動,音樂停的時候,沒有凳子的家庭淘汰。

5、騎大馬(參加班級:中小班,學前、大班)參加人數:每組8人準備材料:椅子游戲玩法:幼兒坐在家長懷里,家長坐在地上,手腳并用將小馬運到終點,家長坐椅子上讓孩子親一親(左邊一下,右邊一下,)為家長捶捶背后,然后牽手一塊跑回起點。

九、給獲獎班級、幼兒頒發獎狀、獎品。

六一親子運動會活動方案(模板12篇)篇三

為了確保事情或工作有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的幼兒園六一兒童節親子運動會活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,特在xxxx年六一兒童節期間開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。活動安排如下:

5月25日上午9:00

運動場

活動一

名稱:車輪滾滾

玩法:

1、每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。

2、聽到老師口令,幼兒把輪胎滾到對面的家長手中。

3、家長把輪胎滾到對面幼兒。依次往返。

4、最先滾完為勝者。

活動二

名稱:套圈

玩法:

1、每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。

2、到老師口令,幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續跑到對面和家長擊掌。

3、家長跑到圈處、套圈2次后繼續跑到對面和幼兒擊掌。依次往返。

4、最先跑完為勝者。

活動三

名稱:運球

玩法:

1、每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。

2、到老師口令,家長運球到對面的幼兒手中。

3、幼兒抱球跑到對面,把球傳給家長。依次往返。

4、最先跑完為勝者。

活動四

名稱:大腳板

玩法:

1、每班5人,分成5組。

2、家長和幼兒穿好大腳板準備。

3、聽到口令后,幼兒和家長步法一致往前走,每組最先到達終點者為勝。

活動五

名稱:螃蟹走

玩法:

1、每班4名幼兒,4名家長,分成4組。每班每次派一組參加預賽,取第一名參加決賽。

2、家長和幼兒套好松緊帶面對面站好。

3、聽到口令后,家長和幼兒一起橫著往前走,每組最先到達終點者為勝。

1、以班級為單位組織參賽。

2、每個項目選出一、二、三等獎。

1、幼兒與家長要遵守比賽規則,聽從裁判的`指揮,裁判由中班年級組教師擔任。

2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者視為自動放棄比賽。

3、參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,服從裁判的裁定。

1、全體保教人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。

2、教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。

3、后勤做好整體調配與組織工作。

4、各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守運動會的規則和紀律。

5、要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實保健藥品準備工作。

六一親子運動會活動方案(模板12篇)篇四

xx年4月14日上午八點半(星期六上午)。

幼兒園操場。

1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。

2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應該學什么,增進親子間的關系。

3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培養幼兒的規則意識,提高自我約束能力和競爭意識。

1、要求家長和幼兒共同參與,幼兒一定要有家長帶著,家長一定要保證幼兒的安全。

2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規則,在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區游玩時,一定要讓孩子注意環境衛生,不亂丟垃圾,不隨地大小便;注意行為文明,不采摘花草樹木,不撈水池的小魚。

3、家長是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結束后聽口令去找自己的孩子,等待進行接下來的親子游戲活動。

4、請各位家長不要擅自帶孩子離開,活動結束后,每個幼兒另外都有小禮品。

1、開心一家小班道具:汽球若干、椅子6個規則:一組6個幼兒,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,媽媽抱著寶寶一起來壓破汽球,哪一組先將5個汽球壓破,哪一組為勝。

2、螃蟹背寶寶中班四人一組規則:家長和寶寶背靠背,胳膊挽著胳膊,蹲著、橫著走,從起點先到終點者為勝。

3、開心跳大班道具:4個羊角球規則:從起點到終點,再到起點,先到者為勝。

4、騎大馬小班規則:每組4個家庭,幼兒坐在家長懷里,家長坐在地上,手腳并用,將小馬運到終點圍著障礙物轉一圈,再運回到起點。

5、空中運球中班道具:16個汽球,4個紙箱規則:每組4個吹好的汽球,家長從起點把汽球空運到終點(手拍或者口吹,不能落地),幼兒在終點用筐子接住汽球,4個汽球全運到為勝。

6、踩高蹺大班道具:4付高蹺規則:起點到終點,再到起點,先到者為勝。

7、報紙運球接力賽小班道具:6個皮球,4張報紙規則:6個家庭為一組,一次4組。家長和幼兒各拿報紙的`一端,將皮球放在報紙中間,從起點走到終點返回起點,再交給另一組,依次順序,看哪一組的家庭先運完為勝。

8、趕小豬中班道具:4個棒子、4個足球規則:幼兒拿著棒子從起點把小豬趕到終點,再把小豬抱回來,先抱回起點的為勝。

9、推小車大班規則:家長拉著幼兒的腳脖子,幼兒雙手著地,從起點到終點者為勝。

10、一家親中班道具:4個圍裙、40個海洋球規則:爸爸抱著寶寶的腰,寶寶撿起筐中的海洋球,投到媽媽懷中,在規定的時間內投完10個球為勝。

11、搶占陣地大班道具:呼拉圈8個,沙盆4個,紅旗4個規則:幼兒站在一個呼啦圈中,雙腳跳進前面的圈中,再把后一個圈拿到前面,依次向前跳,先跳到終點,取下小旗。

首先,我們在前面已經說了,孩子在幼兒園要學會做一個守秩序的人,所以我們每一個游戲的規則對孩子也是一種學習。在集體環境中,不是你什么時候想參加游戲就讓你什么時候上來,孩子的自由在于:在參與游戲活動的瞬間,能在遵守規則的情況下,盡情發揮,盡情釋放內心的所有情感和要求。

發獎品這個環節對幼兒來說也是一個更大的考驗,幼兒是否能大膽參與,是否認真自覺遵守規則,是否努力爭取了。一定要讓孩子明白,努力了就有機會獲勝。當然,孩子這么小,身體、心理、年齡的差異都是有的,還要讓孩子明白,今天我們沒有獲勝,下次要努力。我們在為獲勝的小朋友加油鼓勁,或者說有的小朋友在別的方面做的更好子的為勝。

六一親子運動會活動方案(模板12篇)篇五

我健康、我快樂,快樂屬于我!

【活動目標】。

1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發展,讓孩子在園土資源小尋求快樂。

2、能積極地參與到活動小來,體驗合作與交往的快樂。

3、通過活動讓幼兒感到節日的快樂增近家園了解,培養家長和幼兒共同參與活動的情感。

4、真正感受“六一兒童節”的快樂。

【活動準備】。

1、通知家長提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物,活動當天帶到幼兒園。

2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。

3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節日的到來。

4、提前把游戲教會幼兒。

【活動程序】。

8:00―8:20園長致致辭。

8:30―8:55幼兒早操展示。

9:00―10:00各班級到指定的區域進行活動。

捏泥巴:利用我園的園土資源,活動采用無命題形式,家長可根據孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1―2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進行展示。

摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補,直到把對方的泥贏完。

貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長、幼兒和墻壁保持一定的位置,對準墻壁,把手小做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。

10:10―10:50家長、幼兒民間游戲互動。

炒黃豆――大班、小班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節奏地向左右協調擺手,兒歌念到最后一句時,兩人舉起一側的手臂來共同做過翻轉身體180度,還原姿勢,游戲反復進行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗。)。

地雷爆炸――大班、小班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利,逃跑者保護自己的辦法就是,快被捉住時,可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)。

抬轎子――小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當轎夫,幼兒當新娘,當轎夫的家長將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊說兒歌,到達目的`地,每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵,兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進行。

抓老鼠――小班、托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子,一聽到發口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長馬上蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。

10:50―11:10家長贈送禮物。

家長互相贈送幼兒節日禮物,鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節日的祝福。

11:20―11:30教師給幼兒發節日小禮品。

【延伸活動】。

1、幼兒完成的泥工作品風干晾曬后再次進行集體展示,鼓勵每個幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個主題活動小可根據主題需要,組織幼兒進行玩泥巴的活動。

2、把活動小拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內功幼兒和家長參觀討論。

3、繼續搜集民間游戲,把民間游戲納入園本課程。

六一親子運動會活動方案(模板12篇)篇六

一、活動目的:

有效地促進我園體育活動的開展,提高幼兒的活動技能,增強幼兒身體素質,培養幼兒對體育活動的興趣。掀起園內全民健身運動的高潮。以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備、過程,如何引導活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察,親身體驗,感受如何引導孩子參與親子活動。

“六一”

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六一親子運動會活動方案(模板12篇)篇七

一、活動主題:

二、活動目標:

1.培養幼兒參與體育運動的興趣,培養良好的運動習慣,增強幼兒體素質,促進幼兒全面發展。

2.讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增進家園、親子情感。

3.加強家園聯系,增加教育透明度。

三、活動時間:

20xx年x月x日。

四、活動地點:

幼兒園操場。

五、環境創設:

在賽場上懸掛“xx幼兒園秋季親子運動會”條幅,根據比賽需要劃分出比賽場地、運動員等待區等區域。

六、開幕式:

1.主持人宣布活動開始。

2.運動員入場,升國旗。

3.園長、家長代表、幼兒代表講話。

4.師生古詩詞韻律操表演。

七、注意事項:

1.遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2.各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

3.講清潔,保持比賽場地衛生,愛護公共設施,做文明人。

八、比賽項目及規則。

六一親子運動會活動方案(模板12篇)篇八

每班出6對家庭,分兩輪進行。第一輪:小一、小二、小三;第二輪小四、小五、小六。

游戲玩法:6位幼兒站在起點處,家長站在場地另一端幼兒手拿珠光球跳過荷葉、呼啦圈組成的小河,將球交到家長手里后,家長將球加于雙腿膝蓋處,跳過小河,回到起點處,把球交給下一位幼兒。游戲以此類推,最快完成的一組為勝。

2、穿大鞋。

每班出6對家庭,分兩輪進行。第一輪小一、小二、小三;第二輪小四、小五、小六。

游戲玩法:寶寶在起點處穿上爸爸的鞋,爸爸赤腳站在場地另一端。幼兒穿著爸爸的鞋走到爸爸處,爸爸抱起寶寶回到起點處。另一組家庭繼續接力,以最先完成的一組為勝。

3、跳跳球。

每班出6對家庭,分兩輪進行。第一輪小一、小二、小三;第二輪小四、小五、小六。

游戲玩法:幼兒從場地一端跳羊角球到達另一端終點,家長拍著羊角球向前跑,到達另一端,并交給組內下一組家庭,以最先完成的小組為勝。

每班出6對家庭,分兩輪進行。第一輪小一、小二、小三;第二輪小四、小五、小六。

游戲玩法:地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰。以此類推,最終留在場上的6組家庭獲勝。

游戲規則:找圈圈時家長和幼兒必須都站在同一個圈內。

5、袋鼠媽媽。

每班共出6對家庭,分6輪進行。每一輪各班都出一組家庭進行比賽。

游戲玩法:家長和幼兒站在一定距離的兩條平行線上。游戲開始,幼兒用紙球向家長背于胸前的`小背簍投去,看誰的小背簍里投進的紙球最多為勝。

6、齊心協力。

每班出6對家庭,分兩輪進行。第一輪小一、小二、小三;第二輪小四、小五、小六。6對家庭分兩隊,分別站在起點與終點相對排好。

游戲規則:父親或母親站在起跑線上,孩子的腳踩在父親或母親的腳上,聽到信號后,二人向對面走過去,到達對面家庭后小朋友拍另一個小朋友的手,另個家庭出發,最先完成的班為勝。孩子的腳不能落地,另一個家庭要拍手后方能出發。

游戲一共分為6個,每一個游戲有6對家庭參與。因此,每個家庭可以選報一個游戲項目,請回帖報名。

為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的.體質,特在2020年六一兒童節期間開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。活動安排如下:

一、時間:

5月25日上午9:00。

二、地點:

運動場。

三、活動內容:

活動一。

名稱:車輪滾滾。

玩法:

1、每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。

2、聽到老師口令,幼兒把輪胎滾到對面的家長手中。

3、家長把輪胎滾到對面幼兒。依次往返。

4、最先滾完為勝者。

活動二。

名稱:套圈。

玩法:

1、每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。

2、到老師口令,幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續跑到對面和家長擊掌。

3、家長跑到圈處、套圈2次后繼續跑到對面和幼兒擊掌。依次往返。

4、最先跑完為勝者。

活動三。

名稱:大腳板。

玩法:

1、每班5人,分成5組。

2、家長和幼兒穿好大腳板準備。

3、聽到口令后,幼兒和家長步法一致往前走,每組最先到達終點者為勝。

活動四。

名稱:螃蟹走。

玩法:

1、每班4名幼兒,4名家長,分成4組。每班每次派一組參加預賽,取第一名參加決賽。

2、家長和幼兒套好松緊帶面對面站好。

3、聽到口令后,家長和幼兒一起橫著往前走,每組最先到達終點者為勝。

四、比賽方法:

1、以班級為單位組織參賽。

2、每個項目選出一、二、三等獎。

五、比賽要求:

1、幼兒與家長要遵守比賽規則,聽從裁判的指揮,裁判由中班年級組教師擔任。

2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者視為自動放棄比賽。

3、參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,服從裁判的裁定。

六、注意事項:

1、全體保教人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。

2、教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。

3、后勤做好整體調配與組織工作。

4、各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守運動會的規則和紀律。

5、要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實保健藥品準備工作。

一、活動主題:

健康快樂動起來。

二、活動目標。

1、通過參加運動會,培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

2、增強孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

3、培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

4、通過開展親子運動會,增進家長與子女之間的情感交流,加強孩子之間、家長之間、老師和孩子、老師和家長之間的溝通。

三、活動形式:

課間操展示、親子游戲。

四、活動時間:

11月15日上午9點。

五、活動地點:

學校體育場。

六、活動準備:

1、音響、音樂(運動員進行曲、早操音樂、七月火把節等)。

2、各班游戲器材。

七、人員安排。

總指揮:梁慧娟。

主持人:趙書曰領操:各班班主任。

音響:張老師攝像:各班兩名家長。

安全:吳校長各班負責人:各班班主任及老師。

八、活動過程。

1、運動員入場。

2、主持開幕。

3、校長致辭。

4、幼兒課間操展示。

5、親子帶動跳——七月火把節,家長進場。

6、分班進行親子游戲比賽。(時間控制在40分鐘內)。

7、頒獎、結束。

九、注意事項:

1、家長做好孩子的榜樣,呵護花草,愛護公共設施,維護公共衛生。

2、家長是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。

3、比賽時注意自己和孩子的安全,我們秉承“友誼第一,比賽第二”的原則,大家重在參與哦!

4、頒獎時會出現有的孩子沒有獎狀的情況,請大家給孩子積極正面的鼓勵和安慰。如:下次我們多吃飯多運動,一樣可以得到比賽的第一名。讓孩子明白只有通過努力才能獲得成功!

5、請家長穿便于運動的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋),孩子們穿校服。

6、運動會結束后家長和孩子方可離場。

一、指導思想。

以貫徹《3—6歲兒童發展指南》和《幼兒園指導綱要》精神為指針,以“全面推進素質教育,學習關愛他人,增強幼兒體質,展現藝術風采”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養幼兒的健康意識。

二、活動主題。

健康伴我快樂行。

三、活動時間。

____年6月1日下午2:50。

四、活動地點。

幼兒園操場。

五、活動機構。

組長:成麗萍。

副組長:翟霞、王麗琴、張彩霞及各行政后勤和各班級老師。

六、工作人員具體分工。

1.場地布置:唐俊峰、潘衛東、鄭鐵龍、于占寬(負責背景幕布、條幅的懸掛);張彩霞、秦霞、翟霞(負責主席臺的布置)。

2.運動會跑道布置:唐俊峰、秦霞、劉艷、其木格。

3.音響設備:楊文凱。

4.音樂準備:石迎紅。

5.主持:解倩。

6.運動會總指揮:翟霞。

9.國旗護衛:

鄔景怡、潘沫含(大四班幼兒)。

張靖媱、楊梓婕、李欣羽、雷書聞(大三班幼兒)。

七、活動要求。

1.要求各班級按指定位置后場,聽從總指揮準時入場。

2.各班級服裝統一,手持班級標志,精神抖擻進入會場。

3.各班級家長按時到達指定位置就坐,保持會場秩序和衛生。

4.運動會開始后,教研組長負總責,各班主任老師組織幼兒、家長參加比賽,副班主任老師和保育員老師負責道具的擺放和整理。

5.運動比賽開始后,各班級家長要聽從老師的指揮,不得隨意在操場內走動,注意安全。

6.溫馨提示:為了讓家長和孩子度過一個愉快難忘的六一兒童節,保證活動中的安全,請參與比賽的家長和孩子穿舒適的鞋進行比賽,并在比賽中聽從老師指揮,看護好自己的孩子,不要在操場內到處走動。

六一親子運動會活動方案(模板12篇)篇九

1.通過參加運動會,培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

3.發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

4.通過體育活動,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

20xx年3月22日下午1:00

一班全體學生和家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一班所有任課老師參加。

集云實驗學校操場

將班里的學生分為四組,每組13人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目的游戲規則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入團體總分,最后按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。

1.主持開幕;

2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發揮做準備動作;

3.按比賽項目次序依次進行比賽;

4.頒獎、結束。

音響設備(蔡文驥家長負責);

橫幅(葉奕帆家長負責);

紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責) ;

攝像(陳立翰家長負責);

桌子、椅子、

1. 親子接力

準備:20米長場地

游戲規則:四組所有同學和家長(一人)參加,四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好,聽到口令后,四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒后,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學,依次類推,最后按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。

2. 媽媽隊拍球表演

3. 我的小球拍拍拍

準備:皮球(13個)

游戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時拍皮球,第二組的家長數數,接著第二組的同學拍皮球,由第三組的家長數數,依次類推,最后按小組拍皮球的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

4. 親子跳繩

準備:每人一條繩子

游戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數數,接著第二組的同學和家長跳繩,由第三組的家長數數,依次類推,最后按小組跳繩的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

5. 夾彈珠

準備:彈珠、塑料碗、筷子

游戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時夾彈珠,第一組結束后由第二組進行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。

6. 搶椅子

準備:13張椅子

游戲規則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂節奏進行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

7. 釣魚

準備:六十個易拉罐和十三根魚桿

游戲規則:每組的同學在一分鐘內同時釣魚(家長從旁協助),第一組結束后由第二組進行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

8. 踩氣球

準備:每人四個氣球,分別綁在兩只腳上;

游戲規則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂進行踩氣球,踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰,音樂停止后,按每組累積所剩下的氣球數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

一等獎一組:獎品卷筆刀(13個)

二等獎一組:獎品文具盒(13個)

三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)

請各位家長踴躍參加!

六一親子運動會活動方案(模板12篇)篇十

活動目的:使幼兒通過參加親子活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛。

活動形式:全園幼兒親子活動。請每個幼兒和家長均可參與。在老師指導下進。

行比賽。按照年齡段進行分組比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發獎品。

游戲活動:企鵝運蛋。

游戲準備:沙包、小桶。

游戲過程:游戲開始前,幼兒站在場地的起點,爸爸(或媽媽)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內側夾住一只沙包學企鵝的'樣子,從起點走到場地的中間,把沙包放入小桶內,然后跑回起點運蛋(沙包)。這時,爸爸(或媽媽)可從小桶內把蛋(沙包)拿出,也用大腿內側夾住向前走到終點后,把蛋(沙包)放入終點的桶內,再跑回場地中間去運第二個蛋,在規定時間內看哪個家庭運的蛋最多為勝利。

游戲規則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

游戲活動:夏日采蓮忙。

游戲準備:綠色小毯子。

游戲過程:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發,到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運,讓家長繼續前進,家長先到終點者為勝。

游戲規則:讓家長繼續前進,先到終點者為勝。

六一親子運動會活動方案(模板12篇)篇十一

1、主持人宣布活動開始。

2、各班幼兒及家長進場,升國旗。

3、園長、家長代表、幼兒代表講話。

5、大班親子游戲展示。

(一)幼兒展示:體能大循環玩法:老師通過鉆爬筒、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環等材料,設置關卡,讓孩子進行闖關游戲。

(二)家長游戲:袋鼠跳玩法:將家長按班級分組。游戲開始時,起跑線上每組第一名家長雙腳套入運動包的跳袋,手拎袋口的把手向前跳躍,直到環繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后,折返回終點,換第二位家長套上跳袋繼續游戲,先跳完的一組為勝。

(三)幼兒游戲:粘球衣大戰玩法:將幼兒分為a、b兩組,并安排兩組幼兒都穿上粘球衣,在兩組幼兒固定位置后,首先由a組隊員手持軟球向b組隊員身上的軟球衣進行投擲,b組隊員在行動范圍內閃躲軟球;第二輪a、b組交替進行,對方隊員粘球衣上的軟球多者為勝。

(四)家長游戲:環環相扣玩法:家長牽手站成一個圓圈,傳遞身上的體能環,注意傳遞過程中,家長的手都不可以松開,先傳完的班級為勝。

(五)幼兒游戲:踩高玩法:將幼兒按班級分組。游戲開始時,起點上第一名幼兒穿上平衡石,跨過教師用飲料瓶、體能條搭建的障礙,到達終點后,脫下平衡石,拿在手中跑回起點,將平衡石交給下一位隊友。比賽以哪組最后一位隊員完成全程為勝。

(六)親子游戲:鉆山洞玩法:將幼兒按班級分組。父母用自己的身體組成一個又一個的山洞,讓每組孩子依次通過。

(七)親子游戲:運小豬玩法:將家長按班級分組,站成幾列,將孩子從第一名家長手中傳遞給下一位家長,直至傳遞完成。

六一親子運動會活動方案(模板12篇)篇十二

有效地促進我園體育活動的開展,提高幼兒的活動技能,增強幼兒身體素質,培養幼兒對體育活動的興趣。掀起園內全民健身運動的高潮。以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,請家長到幼兒園來進行集體的'親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備、過程,如何引導活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察,親身體驗,感受如何引導孩子參與親子活動。

xx月26日、27日。

本園操場。

組長:

副組長:

成員:

1、橫幅、彩旗、海報負責人:

2、運動員代表手持班牌負責人:

3、各班運動員入場、退場的位置安排負責人:

4、串詞:

5、運動員及家長代表講話負責人:

6、音響效果(播放運動員進行曲,韻律音樂,話筒):

7、照相:

8、寫獎狀的人員安排:劉曉麗及各班老師。

(一)開幕式:

時間:20xx年xx月26日上午8:30。

活動地點:本園操場。

參加對象:小、中、大班全體幼兒及家長。

安排:1、運動員入場(放運動員進行曲)。

2、全體立正,升國旗、奏國歌。

3、園領導講話。

4、運動員代表講話。

5、家長代表講話。

6、運動員退場(放運動員進行曲)。

7、幼兒早操比賽。

備注:1、開幕式當天配班老師8:00到班。

2、提前一天做好比賽道具交接。

a:20xx年xx月26日上午。

項目1:大班年級組菊花朵朵開(操場)。

項目2:大三班過泥潭(操場)。

項目3:大二班運瓜(操場)。

項目4:大一班的蒙眼障礙走(操場)。

b:20xx年xx月26日下午。

項目5:中一班挑杯(操場)。

項目6:中二班運西瓜(操場)。

c:20xx年xx月27日上午。

項目1:小一班踏石過河取球(操場)。

項目2:小二班我喂媽媽吃蛋糕(操場)。

項目3:小三班裝扮爸爸媽媽(操場)。

注:中大班的另一個項目由各班老師自己安排時間及地點進行。

(三)閉幕式:

時間:20xx年xx月27日下午。

參加對象:全體幼兒。

1、宣布獲獎名單,領導頒獎。

2、宣布運動會結束(退場放運動員進行曲)。

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撰寫培訓心得體會是培訓課程的一個必要環節,也是對自己學習成果的一種檢驗。以下是小編整理的一些培訓心得體會范文,希望對大家寫作總結有所幫助。隨著社會的不斷發展,我
護理是一種工作,旨在幫助患者處理疾病和康復過程中的身體和心理問題,幫助他們恢復健康和重返社會。護理職業發展規劃是每個護士都需要關注的問題,他們可以選擇進修、轉崗
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總結范文是對過去一段時間內的收獲和經驗進行記錄和總結的重要形式。這是一些優秀總結范文的精選,希望能給大家帶來靈感和啟示。他(她)們過早的承擔起了家庭的負擔,嘗盡
心得體會是個人成長的關鍵一環,它可以讓我們更好地應對人生中的挑戰和困擾。在下面給大家推薦一些寫心得體會的范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。
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