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六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(模板12篇)

時(shí)間:2025-07-10 作者:曼珠

活動(dòng)方案可以幫助我們更好地理解活動(dòng)的背景和目的,從而制定出合理的策劃方案。以下是一份詳細(xì)的活動(dòng)方案,包含了各個(gè)環(huán)節(jié)的安排和準(zhǔn)備工作。

六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(模板12篇)篇一

目的:鍛煉各種身體動(dòng)作以及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

準(zhǔn)備:四輪滑車(5個(gè))、毛線辮子(5根)、白大褂(5件)。

玩法:孩子站在起點(diǎn)、父母親站在終點(diǎn)。孩子滑四輪滑車到跑道中間,穿上白大褂,扣好鈕扣,然后拿起繩子跑到終點(diǎn)。父母用繩子將自己的一只腳與對(duì)方的一只腳綁在一起,兩人三足跑回終點(diǎn)。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。

六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(模板12篇)篇二

一、活動(dòng)構(gòu)思:

本次活動(dòng)圍繞:"大手牽小手,一起來運(yùn)動(dòng)"為主題,為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻挘阱憻捴谐砷L(zhǎng)!

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。

2、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好的促進(jìn)家園雙溝通。

三、活動(dòng)時(shí)間:

四、活動(dòng)主題:"大手牽小手,一起運(yùn)動(dòng)"。

五、幼兒園院內(nèi)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各班提前發(fā)放通知,宣傳此次活動(dòng),要求家長(zhǎng)和幼兒共同參與,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備合適的衣服和鞋子。

2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)。

3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

5、各班老師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確保活動(dòng)的有序開展,保證幼兒安全。

7、各班組織好幼兒園入場(chǎng)時(shí)所需的道具。提前排好入場(chǎng)隊(duì)形。

七、活動(dòng)流程:

1、家長(zhǎng)入園。

2、播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng),保證幼兒秩序和安全。

3、主持人宣布活動(dòng)開始;。

4、教師進(jìn)行開場(chǎng)舞蹈。

八、活動(dòng)順序:

1、運(yùn)西瓜(參加班級(jí):中小班)參加人數(shù):每組八人準(zhǔn)備材料:球游戲玩法:家長(zhǎng)與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好;幼兒抱球從起點(diǎn)雙腳并攏跳過圈再跑至家長(zhǎng)處,將球交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)將球夾在腿間走至起點(diǎn),傳給下一位幼兒。

(參加班級(jí):學(xué)前、大班)參加人數(shù):每組八人準(zhǔn)備材料:球游戲玩法:家長(zhǎng)與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好;幼兒抱球從起點(diǎn)跑至家長(zhǎng)處,再和家長(zhǎng)一塊蹲下背對(duì)背夾球走至終點(diǎn),傳給下一對(duì)幼兒。先走完的班級(jí)勝利。

2、運(yùn)球走(參加班級(jí):中小班)參加人數(shù):每組八人準(zhǔn)備材料:乒乓球、球拍、瓶蓋游戲玩法:三個(gè)班級(jí)比賽,家長(zhǎng)與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好;家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處,將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn)。家長(zhǎng)和小朋友不能用手扶乒乓球,先跑完的班級(jí)獲勝。

(參加班級(jí):學(xué)前、大班)參加人數(shù):每組八人準(zhǔn)備材料:乒乓球、球拍、小碗游戲玩法:三個(gè)班級(jí)比賽,家長(zhǎng)與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好;家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處,將乒乓球放在孩子的小碗中,孩子頭頂小碗將球運(yùn)到終點(diǎn)。家長(zhǎng)和小朋友不能用手扶,先跑完的班級(jí)獲勝。

3、蜈蚣競(jìng)走(參加班級(jí):中小班)參加人數(shù):每組八人準(zhǔn)備材料:無游戲玩法:三個(gè)班級(jí)比賽,孩子與家長(zhǎng)間隔站一縱隊(duì)蹲下,后面人雙手扶前面人的腰,聽信號(hào)后從起點(diǎn)出發(fā),最先到達(dá)終點(diǎn)為勝;家長(zhǎng)必須保持下蹲姿勢(shì),否則犯規(guī)。

(參加班級(jí):學(xué)前、大班)參加人數(shù):每組八人準(zhǔn)備材料:障礙物游戲玩法:三個(gè)班級(jí)比賽,孩子與家長(zhǎng)間隔站一縱隊(duì)蹲下,后面人雙手扶前面人的腰,聽信號(hào)后從起點(diǎn)出發(fā),繞過障礙物,最先到達(dá)終點(diǎn)為勝;家長(zhǎng)必須保持下蹲姿勢(shì),否則犯規(guī)。

4、搶凳子游戲(參加班級(jí):中小班、大、學(xué)前班)參加人數(shù):每組25人準(zhǔn)備材料:凳子游戲玩法:家長(zhǎng)抱著幼兒跟隨音樂一起轉(zhuǎn)圈律動(dòng),音樂停的時(shí)候,沒有凳子的家庭淘汰。

5、騎大馬(參加班級(jí):中小班,學(xué)前、大班)參加人數(shù):每組8人準(zhǔn)備材料:椅子游戲玩法:幼兒坐在家長(zhǎng)懷里,家長(zhǎng)坐在地上,手腳并用將小馬運(yùn)到終點(diǎn),家長(zhǎng)坐椅子上讓孩子親一親(左邊一下,右邊一下,)為家長(zhǎng)捶捶背后,然后牽手一塊跑回起點(diǎn)。

九、給獲獎(jiǎng)班級(jí)、幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。

六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(模板12篇)篇三

為了確保事情或工作有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的幼兒園六一兒童節(jié)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特在xxxx年六一兒童節(jié)期間開展以家園同樂為主線的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。活動(dòng)安排如下:

5月25日上午9:00

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

活動(dòng)一

名稱:車輪滾滾

玩法:

1、每班10名幼兒、10名家長(zhǎng),分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),成一列。

2、聽到老師口令,幼兒把輪胎滾到對(duì)面的家長(zhǎng)手中。

3、家長(zhǎng)把輪胎滾到對(duì)面幼兒。依次往返。

4、最先滾完為勝者。

活動(dòng)二

名稱:套圈

玩法:

1、每班10名幼兒、10名家長(zhǎng),分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),成一列。

2、到老師口令,幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對(duì)面和家長(zhǎng)擊掌。

3、家長(zhǎng)跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對(duì)面和幼兒擊掌。依次往返。

4、最先跑完為勝者。

活動(dòng)三

名稱:運(yùn)球

玩法:

1、每班10名幼兒、10名家長(zhǎng),分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),成一列。

2、到老師口令,家長(zhǎng)運(yùn)球到對(duì)面的幼兒手中。

3、幼兒抱球跑到對(duì)面,把球傳給家長(zhǎng)。依次往返。

4、最先跑完為勝者。

活動(dòng)四

名稱:大腳板

玩法:

1、每班5人,分成5組。

2、家長(zhǎng)和幼兒穿好大腳板準(zhǔn)備。

3、聽到口令后,幼兒和家長(zhǎng)步法一致往前走,每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

活動(dòng)五

名稱:螃蟹走

玩法:

1、每班4名幼兒,4名家長(zhǎng),分成4組。每班每次派一組參加預(yù)賽,取第一名參加決賽。

2、家長(zhǎng)和幼兒套好松緊帶面對(duì)面站好。

3、聽到口令后,家長(zhǎng)和幼兒一起橫著往前走,每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

1、以班級(jí)為單位組織參賽。

2、每個(gè)項(xiàng)目選出一、二、三等獎(jiǎng)。

1、幼兒與家長(zhǎng)要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的`指揮,裁判由中班年級(jí)組教師擔(dān)任。

2、參賽的幼兒和家長(zhǎng)要按時(shí)到位,遲到者視為自動(dòng)放棄比賽。

3、參賽幼兒和家長(zhǎng)要本著志在參與的意識(shí),服從裁判的裁定。

1、全體保教人員要高度負(fù)責(zé),把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位,嚴(yán)防孩子走失和亂跑。

2、教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。

3、后勤做好整體調(diào)配與組織工作。

4、各班要做好家長(zhǎng)的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長(zhǎng)遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則和紀(jì)律。

5、要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。

六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(模板12篇)篇四

xx年4月14日上午八點(diǎn)半(星期六上午)。

幼兒園操場(chǎng)。

1、讓孩子在游戲運(yùn)動(dòng)中提升各方面的智能,讓每個(gè)孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長(zhǎng)。

2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅,讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到孩子快樂的同時(shí),了解孩子需要什么,在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么,增進(jìn)親子間的關(guān)系。

3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí),提高自我約束能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

1、要求家長(zhǎng)和幼兒共同參與,幼兒一定要有家長(zhǎng)帶著,家長(zhǎng)一定要保證幼兒的安全。

2、請(qǐng)各位家長(zhǎng)和各班幼兒遵守活動(dòng)秩序和活動(dòng)規(guī)則,在老師指定的位置就位。家長(zhǎng)帶孩子在小區(qū)游玩時(shí),一定要讓孩子注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不隨地大小便;注意行為文明,不采摘花草樹木,不撈水池的小魚。

3、家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請(qǐng)家長(zhǎng)積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場(chǎng)舞結(jié)束后聽口令去找自己的孩子,等待進(jìn)行接下來的親子游戲活動(dòng)。

4、請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要擅自帶孩子離開,活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)幼兒另外都有小禮品。

1、開心一家小班道具:汽球若干、椅子6個(gè)規(guī)則:一組6個(gè)幼兒,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,媽媽抱著寶寶一起來壓破汽球,哪一組先將5個(gè)汽球壓破,哪一組為勝。

2、螃蟹背寶寶中班四人一組規(guī)則:家長(zhǎng)和寶寶背靠背,胳膊挽著胳膊,蹲著、橫著走,從起點(diǎn)先到終點(diǎn)者為勝。

3、開心跳大班道具:4個(gè)羊角球規(guī)則:從起點(diǎn)到終點(diǎn),再到起點(diǎn),先到者為勝。

4、騎大馬小班規(guī)則:每組4個(gè)家庭,幼兒坐在家長(zhǎng)懷里,家長(zhǎng)坐在地上,手腳并用,將小馬運(yùn)到終點(diǎn)圍著障礙物轉(zhuǎn)一圈,再運(yùn)回到起點(diǎn)。

5、空中運(yùn)球中班道具:16個(gè)汽球,4個(gè)紙箱規(guī)則:每組4個(gè)吹好的汽球,家長(zhǎng)從起點(diǎn)把汽球空運(yùn)到終點(diǎn)(手拍或者口吹,不能落地),幼兒在終點(diǎn)用筐子接住汽球,4個(gè)汽球全運(yùn)到為勝。

6、踩高蹺大班道具:4付高蹺規(guī)則:起點(diǎn)到終點(diǎn),再到起點(diǎn),先到者為勝。

7、報(bào)紙運(yùn)球接力賽小班道具:6個(gè)皮球,4張報(bào)紙規(guī)則:6個(gè)家庭為一組,一次4組。家長(zhǎng)和幼兒各拿報(bào)紙的`一端,將皮球放在報(bào)紙中間,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)返回起點(diǎn),再交給另一組,依次順序,看哪一組的家庭先運(yùn)完為勝。

8、趕小豬中班道具:4個(gè)棒子、4個(gè)足球規(guī)則:幼兒拿著棒子從起點(diǎn)把小豬趕到終點(diǎn),再把小豬抱回來,先抱回起點(diǎn)的為勝。

9、推小車大班規(guī)則:家長(zhǎng)拉著幼兒的腳脖子,幼兒雙手著地,從起點(diǎn)到終點(diǎn)者為勝。

10、一家親中班道具:4個(gè)圍裙、40個(gè)海洋球規(guī)則:爸爸抱著寶寶的腰,寶寶撿起筐中的海洋球,投到媽媽懷中,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)投完10個(gè)球?yàn)閯佟?/p>

11、搶占陣地大班道具:呼拉圈8個(gè),沙盆4個(gè),紅旗4個(gè)規(guī)則:幼兒站在一個(gè)呼啦圈中,雙腳跳進(jìn)前面的圈中,再把后一個(gè)圈拿到前面,依次向前跳,先跳到終點(diǎn),取下小旗。

首先,我們?cè)谇懊嬉呀?jīng)說了,孩子在幼兒園要學(xué)會(huì)做一個(gè)守秩序的人,所以我們每一個(gè)游戲的規(guī)則對(duì)孩子也是一種學(xué)習(xí)。在集體環(huán)境中,不是你什么時(shí)候想?yún)⒓佑螒蚓妥屇闶裁磿r(shí)候上來,孩子的自由在于:在參與游戲活動(dòng)的瞬間,能在遵守規(guī)則的情況下,盡情發(fā)揮,盡情釋放內(nèi)心的所有情感和要求。

發(fā)獎(jiǎng)品這個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)幼兒來說也是一個(gè)更大的考驗(yàn),幼兒是否能大膽參與,是否認(rèn)真自覺遵守規(guī)則,是否努力爭(zhēng)取了。一定要讓孩子明白,努力了就有機(jī)會(huì)獲勝。當(dāng)然,孩子這么小,身體、心理、年齡的差異都是有的,還要讓孩子明白,今天我們沒有獲勝,下次要努力。我們?cè)跒楂@勝的小朋友加油鼓勁,或者說有的小朋友在別的方面做的更好子的為勝。

六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(模板12篇)篇五

我健康、我快樂,快樂屬于我!

【活動(dòng)目標(biāo)】。

1、通過活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源小尋求快樂。

2、能積極地參與到活動(dòng)小來,體驗(yàn)合作與交往的快樂。

3、通過活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。

4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】。

1、通知家長(zhǎng)提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物,活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。

2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場(chǎng)地。

3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來。

4、提前把游戲教會(huì)幼兒。

【活動(dòng)程序】。

8:00―8:20園長(zhǎng)致致辭。

8:30―8:55幼兒早操展示。

9:00―10:00各班級(jí)到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

捏泥巴:利用我園的園土資源,活動(dòng)采用無命題形式,家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的意愿或家長(zhǎng)自身的條件來完成。家長(zhǎng)和幼兒共同完成1―2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進(jìn)行展示。

摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對(duì)方就拿泥來補(bǔ),直到把對(duì)方的泥贏完。

貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長(zhǎng)、幼兒和墻壁保持一定的位置,對(duì)準(zhǔn)墻壁,把手小做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。

10:10―10:50家長(zhǎng)、幼兒民間游戲互動(dòng)。

炒黃豆――大班、小班:自由形式(兩人相對(duì)而立,兩家長(zhǎng)一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長(zhǎng)的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時(shí),兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢(shì),游戲反復(fù)進(jìn)行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗。)。

地雷爆炸――大班、小班(游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利,逃跑者保護(hù)自己的辦法就是,快被捉住時(shí),可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)。

抬轎子――小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當(dāng)轎夫,幼兒當(dāng)新娘,當(dāng)轎夫的家長(zhǎng)將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對(duì)方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊說兒歌,到達(dá)目的`地,每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎(jiǎng)勵(lì),兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)行。

抓老鼠――小班、托班(請(qǐng)幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長(zhǎng)拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長(zhǎng)手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子,一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長(zhǎng)馬上蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。

10:50―11:10家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物。

家長(zhǎng)互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵(lì)幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福。

11:20―11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品。

【延伸活動(dòng)】。

1、幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示,鼓勵(lì)每個(gè)幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)小可根據(jù)主題需要,組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng)。

2、把活動(dòng)小拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長(zhǎng)參觀討論。

3、繼續(xù)搜集民間游戲,把民間游戲納入園本課程。

六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(模板12篇)篇六

一、活動(dòng)目的:

有效地促進(jìn)我園體育活動(dòng)的開展,提高幼兒的活動(dòng)技能,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。掀起園內(nèi)全民健身運(yùn)動(dòng)的高潮。以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動(dòng),從而使家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備、過程,如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。家長(zhǎng)通過觀察,親身體驗(yàn),感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動(dòng)。

“六一”

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六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(模板12篇)篇七

一、活動(dòng)主題:

二、活動(dòng)目標(biāo):

1.培養(yǎng)幼兒參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣,培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒體素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

2.讓幼兒感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣,增進(jìn)家園、親子情感。

3.加強(qiáng)家園聯(lián)系,增加教育透明度。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年x月x日。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園操場(chǎng)。

五、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

在賽場(chǎng)上懸掛“xx幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”條幅,根據(jù)比賽需要?jiǎng)澐殖霰荣悎?chǎng)地、運(yùn)動(dòng)員等待區(qū)等區(qū)域。

六、開幕式:

1.主持人宣布活動(dòng)開始。

2.運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),升國(guó)旗。

3.園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。

4.師生古詩(shī)詞韻律操表演。

七、注意事項(xiàng):

1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2.各班級(jí)教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

3.講清潔,保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。

八、比賽項(xiàng)目及規(guī)則。

六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(模板12篇)篇八

每班出6對(duì)家庭,分兩輪進(jìn)行。第一輪:小一、小二、小三;第二輪小四、小五、小六。

游戲玩法:6位幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在場(chǎng)地另一端幼兒手拿珠光球跳過荷葉、呼啦圈組成的小河,將球交到家長(zhǎng)手里后,家長(zhǎng)將球加于雙腿膝蓋處,跳過小河,回到起點(diǎn)處,把球交給下一位幼兒。游戲以此類推,最快完成的一組為勝。

2、穿大鞋。

每班出6對(duì)家庭,分兩輪進(jìn)行。第一輪小一、小二、小三;第二輪小四、小五、小六。

游戲玩法:寶寶在起點(diǎn)處穿上爸爸的鞋,爸爸赤腳站在場(chǎng)地另一端。幼兒穿著爸爸的鞋走到爸爸處,爸爸抱起寶寶回到起點(diǎn)處。另一組家庭繼續(xù)接力,以最先完成的一組為勝。

3、跳跳球。

每班出6對(duì)家庭,分兩輪進(jìn)行。第一輪小一、小二、小三;第二輪小四、小五、小六。

游戲玩法:幼兒從場(chǎng)地一端跳羊角球到達(dá)另一端終點(diǎn),家長(zhǎng)拍著羊角球向前跑,到達(dá)另一端,并交給組內(nèi)下一組家庭,以最先完成的小組為勝。

每班出6對(duì)家庭,分兩輪進(jìn)行。第一輪小一、小二、小三;第二輪小四、小五、小六。

游戲玩法:地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長(zhǎng)與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動(dòng),音樂停,家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰。以此類推,最終留在場(chǎng)上的6組家庭獲勝。

游戲規(guī)則:找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必須都站在同一個(gè)圈內(nèi)。

5、袋鼠媽媽。

每班共出6對(duì)家庭,分6輪進(jìn)行。每一輪各班都出一組家庭進(jìn)行比賽。

游戲玩法:家長(zhǎng)和幼兒站在一定距離的兩條平行線上。游戲開始,幼兒用紙球向家長(zhǎng)背于胸前的`小背簍投去,看誰的小背簍里投進(jìn)的紙球最多為勝。

6、齊心協(xié)力。

每班出6對(duì)家庭,分兩輪進(jìn)行。第一輪小一、小二、小三;第二輪小四、小五、小六。6對(duì)家庭分兩隊(duì),分別站在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好。

游戲規(guī)則:父親或母親站在起跑線上,孩子的腳踩在父親或母親的腳上,聽到信號(hào)后,二人向?qū)γ孀哌^去,到達(dá)對(duì)面家庭后小朋友拍另一個(gè)小朋友的手,另個(gè)家庭出發(fā),最先完成的班為勝。孩子的腳不能落地,另一個(gè)家庭要拍手后方能出發(fā)。

游戲一共分為6個(gè),每一個(gè)游戲有6對(duì)家庭參與。因此,每個(gè)家庭可以選報(bào)一個(gè)游戲項(xiàng)目,請(qǐng)回帖報(bào)名。

為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的.體質(zhì),特在2020年六一兒童節(jié)期間開展以家園同樂為主線的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。活動(dòng)安排如下:

一、時(shí)間:

5月25日上午9:00。

二、地點(diǎn):

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)一。

名稱:車輪滾滾。

玩法:

1、每班10名幼兒、10名家長(zhǎng),分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),成一列。

2、聽到老師口令,幼兒把輪胎滾到對(duì)面的家長(zhǎng)手中。

3、家長(zhǎng)把輪胎滾到對(duì)面幼兒。依次往返。

4、最先滾完為勝者。

活動(dòng)二。

名稱:套圈。

玩法:

1、每班10名幼兒、10名家長(zhǎng),分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),成一列。

2、到老師口令,幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對(duì)面和家長(zhǎng)擊掌。

3、家長(zhǎng)跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對(duì)面和幼兒擊掌。依次往返。

4、最先跑完為勝者。

活動(dòng)三。

名稱:大腳板。

玩法:

1、每班5人,分成5組。

2、家長(zhǎng)和幼兒穿好大腳板準(zhǔn)備。

3、聽到口令后,幼兒和家長(zhǎng)步法一致往前走,每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

活動(dòng)四。

名稱:螃蟹走。

玩法:

1、每班4名幼兒,4名家長(zhǎng),分成4組。每班每次派一組參加預(yù)賽,取第一名參加決賽。

2、家長(zhǎng)和幼兒套好松緊帶面對(duì)面站好。

3、聽到口令后,家長(zhǎng)和幼兒一起橫著往前走,每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

四、比賽方法:

1、以班級(jí)為單位組織參賽。

2、每個(gè)項(xiàng)目選出一、二、三等獎(jiǎng)。

五、比賽要求:

1、幼兒與家長(zhǎng)要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,裁判由中班年級(jí)組教師擔(dān)任。

2、參賽的幼兒和家長(zhǎng)要按時(shí)到位,遲到者視為自動(dòng)放棄比賽。

3、參賽幼兒和家長(zhǎng)要本著志在參與的意識(shí),服從裁判的裁定。

六、注意事項(xiàng):

1、全體保教人員要高度負(fù)責(zé),把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位,嚴(yán)防孩子走失和亂跑。

2、教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。

3、后勤做好整體調(diào)配與組織工作。

4、各班要做好家長(zhǎng)的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長(zhǎng)遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則和紀(jì)律。

5、要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。

一、活動(dòng)主題:

健康快樂動(dòng)起來。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

1、通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

2、增強(qiáng)孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

3、培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

4、通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,加強(qiáng)孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和孩子、老師和家長(zhǎng)之間的溝通。

三、活動(dòng)形式:

課間操展示、親子游戲。

四、活動(dòng)時(shí)間:

11月15日上午9點(diǎn)。

五、活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校體育場(chǎng)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、音響、音樂(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲、早操音樂、七月火把節(jié)等)。

2、各班游戲器材。

七、人員安排。

總指揮:梁慧娟。

主持人:趙書曰領(lǐng)操:各班班主任。

音響:張老師攝像:各班兩名家長(zhǎng)。

安全:吳校長(zhǎng)各班負(fù)責(zé)人:各班班主任及老師。

八、活動(dòng)過程。

1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

2、主持開幕。

3、校長(zhǎng)致辭。

4、幼兒課間操展示。

5、親子帶動(dòng)跳——七月火把節(jié),家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)。

6、分班進(jìn)行親子游戲比賽。(時(shí)間控制在40分鐘內(nèi))。

7、頒獎(jiǎng)、結(jié)束。

九、注意事項(xiàng):

1、家長(zhǎng)做好孩子的榜樣,呵護(hù)花草,愛護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共衛(wèi)生。

2、家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請(qǐng)家長(zhǎng)積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。

3、比賽時(shí)注意自己和孩子的安全,我們秉承“友誼第一,比賽第二”的原則,大家重在參與哦!

4、頒獎(jiǎng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)有的孩子沒有獎(jiǎng)狀的情況,請(qǐng)大家給孩子積極正面的鼓勵(lì)和安慰。如:下次我們多吃飯多運(yùn)動(dòng),一樣可以得到比賽的第一名。讓孩子明白只有通過努力才能獲得成功!

5、請(qǐng)家長(zhǎng)穿便于運(yùn)動(dòng)的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋),孩子們穿校服。

6、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后家長(zhǎng)和孩子方可離場(chǎng)。

一、指導(dǎo)思想。

以貫徹《3—6歲兒童發(fā)展指南》和《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指針,以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)習(xí)關(guān)愛他人,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒的健康意識(shí)。

二、活動(dòng)主題。

健康伴我快樂行。

三、活動(dòng)時(shí)間。

____年6月1日下午2:50。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

幼兒園操場(chǎng)。

五、活動(dòng)機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng):成麗萍。

副組長(zhǎng):翟霞、王麗琴、張彩霞及各行政后勤和各班級(jí)老師。

六、工作人員具體分工。

1.場(chǎng)地布置:唐俊峰、潘衛(wèi)東、鄭鐵龍、于占寬(負(fù)責(zé)背景幕布、條幅的懸掛);張彩霞、秦霞、翟霞(負(fù)責(zé)主席臺(tái)的布置)。

2.運(yùn)動(dòng)會(huì)跑道布置:唐俊峰、秦霞、劉艷、其木格。

3.音響設(shè)備:楊文凱。

4.音樂準(zhǔn)備:石迎紅。

5.主持:解倩。

6.運(yùn)動(dòng)會(huì)總指揮:翟霞。

9.國(guó)旗護(hù)衛(wèi):

鄔景怡、潘沫含(大四班幼兒)。

張靖媱、楊梓婕、李欣羽、雷書聞(大三班幼兒)。

七、活動(dòng)要求。

1.要求各班級(jí)按指定位置后場(chǎng),聽從總指揮準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng)。

2.各班級(jí)服裝統(tǒng)一,手持班級(jí)標(biāo)志,精神抖擻進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

3.各班級(jí)家長(zhǎng)按時(shí)到達(dá)指定位置就坐,保持會(huì)場(chǎng)秩序和衛(wèi)生。

4.運(yùn)動(dòng)會(huì)開始后,教研組長(zhǎng)負(fù)總責(zé),各班主任老師組織幼兒、家長(zhǎng)參加比賽,副班主任老師和保育員老師負(fù)責(zé)道具的擺放和整理。

5.運(yùn)動(dòng)比賽開始后,各班級(jí)家長(zhǎng)要聽從老師的指揮,不得隨意在操場(chǎng)內(nèi)走動(dòng),注意安全。

6.溫馨提示:為了讓家長(zhǎng)和孩子度過一個(gè)愉快難忘的六一兒童節(jié),保證活動(dòng)中的安全,請(qǐng)參與比賽的家長(zhǎng)和孩子穿舒適的鞋進(jìn)行比賽,并在比賽中聽從老師指揮,看護(hù)好自己的孩子,不要在操場(chǎng)內(nèi)到處走動(dòng)。

六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(模板12篇)篇九

1.通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

2.通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

3.發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

4.通過體育活動(dòng),培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

20xx年3月22日下午1:00

一班全體學(xué)生和家長(zhǎng),特邀校長(zhǎng)、錢老師、戴老師及一班所有任課老師參加。

集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校操場(chǎng)

將班里的學(xué)生分為四組,每組13人(家長(zhǎng)和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長(zhǎng)和小孩組長(zhǎng)各一名。根據(jù)每一個(gè)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一個(gè)項(xiàng)目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分,最后按團(tuán)體總分高低來評(píng)定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)一組,二等獎(jiǎng)一組,三等獎(jiǎng)兩組。

1.主持開幕;

2.家長(zhǎng)和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動(dòng)作;

3.按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽;

4.頒獎(jiǎng)、結(jié)束。

音響設(shè)備(蔡文驥家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

橫幅(葉奕帆家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照(陳池浩然家長(zhǎng)負(fù)責(zé)) ;

攝像(陳立翰家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

桌子、椅子、

1. 親子接力

準(zhǔn)備:20米長(zhǎng)場(chǎng)地

游戲規(guī)則:四組所有同學(xué)和家長(zhǎng)(一人)參加,四組同學(xué)和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地兩邊按順序排好,聽到口令后,四個(gè)小組的第一個(gè)同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)快速的跑,將接力棒傳到對(duì)面的家長(zhǎng),家長(zhǎng)接到接力棒后,再跑到對(duì)面將接力棒傳到第二個(gè)同學(xué),依次類推,最后按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。

2. 媽媽隊(duì)拍球表演

3. 我的小球拍拍拍

準(zhǔn)備:皮球(13個(gè))

游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)拍皮球,第二組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)拍皮球,由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

4. 親子跳繩

準(zhǔn)備:每人一條繩子

游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)和家長(zhǎng)同時(shí)親子跳繩,第二組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)和家長(zhǎng)跳繩,由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

5. 夾彈珠

準(zhǔn)備:彈珠、塑料碗、筷子

游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)夾彈珠,第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。

6. 搶椅子

準(zhǔn)備:13張椅子

游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂節(jié)奏進(jìn)行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

7. 釣魚

準(zhǔn)備:六十個(gè)易拉罐和十三根魚桿

游戲規(guī)則:每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時(shí)釣魚(家長(zhǎng)從旁協(xié)助),第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

8. 踩氣球

準(zhǔn)備:每人四個(gè)氣球,分別綁在兩只腳上;

游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂進(jìn)行踩氣球,踩球過程中四個(gè)氣球全部被踩的先淘汰,音樂停止后,按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

一等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品卷筆刀(13個(gè))

二等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品文具盒(13個(gè))

三等獎(jiǎng)二組:獎(jiǎng)品中華鉛筆(26盒)

請(qǐng)各位家長(zhǎng)踴躍參加!

六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(模板12篇)篇十

活動(dòng)目的:使幼兒通過參加親子活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對(duì)自己的愛。

活動(dòng)形式:全園幼兒親子活動(dòng)。請(qǐng)每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)均可參與。在老師指導(dǎo)下進(jìn)。

行比賽。按照年齡段進(jìn)行分組比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

游戲活動(dòng):企鵝運(yùn)蛋。

游戲準(zhǔn)備:沙包、小桶。

游戲過程:游戲開始前,幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn),爸爸(或媽媽)站在場(chǎng)地中間,比賽開始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的'樣子,從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時(shí),爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),再跑回場(chǎng)地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。

游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

游戲活動(dòng):夏日采蓮忙。

游戲準(zhǔn)備:綠色小毯子。

游戲過程:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,家長(zhǎng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長(zhǎng)走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),家長(zhǎng)先到終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)則:讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),先到終點(diǎn)者為勝。

六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(模板12篇)篇十一

1、主持人宣布活動(dòng)開始。

2、各班幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng),升國(guó)旗。

3、園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。

5、大班親子游戲展示。

(一)幼兒展示:體能大循環(huán)玩法:老師通過鉆爬筒、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環(huán)等材料,設(shè)置關(guān)卡,讓孩子進(jìn)行闖關(guān)游戲。

(二)家長(zhǎng)游戲:袋鼠跳玩法:將家長(zhǎng)按班級(jí)分組。游戲開始時(shí),起跑線上每組第一名家長(zhǎng)雙腳套入運(yùn)動(dòng)包的跳袋,手拎袋口的把手向前跳躍,直到環(huán)繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后,折返回終點(diǎn),換第二位家長(zhǎng)套上跳袋繼續(xù)游戲,先跳完的一組為勝。

(三)幼兒游戲:粘球衣大戰(zhàn)玩法:將幼兒分為a、b兩組,并安排兩組幼兒都穿上粘球衣,在兩組幼兒固定位置后,首先由a組隊(duì)員手持軟球向b組隊(duì)員身上的軟球衣進(jìn)行投擲,b組隊(duì)員在行動(dòng)范圍內(nèi)閃躲軟球;第二輪a、b組交替進(jìn)行,對(duì)方隊(duì)員粘球衣上的軟球多者為勝。

(四)家長(zhǎng)游戲:環(huán)環(huán)相扣玩法:家長(zhǎng)牽手站成一個(gè)圓圈,傳遞身上的體能環(huán),注意傳遞過程中,家長(zhǎng)的手都不可以松開,先傳完的班級(jí)為勝。

(五)幼兒游戲:踩高玩法:將幼兒按班級(jí)分組。游戲開始時(shí),起點(diǎn)上第一名幼兒穿上平衡石,跨過教師用飲料瓶、體能條搭建的障礙,到達(dá)終點(diǎn)后,脫下平衡石,拿在手中跑回起點(diǎn),將平衡石交給下一位隊(duì)友。比賽以哪組最后一位隊(duì)員完成全程為勝。

(六)親子游戲:鉆山洞玩法:將幼兒按班級(jí)分組。父母用自己的身體組成一個(gè)又一個(gè)的山洞,讓每組孩子依次通過。

(七)親子游戲:運(yùn)小豬玩法:將家長(zhǎng)按班級(jí)分組,站成幾列,將孩子從第一名家長(zhǎng)手中傳遞給下一位家長(zhǎng),直至傳遞完成。

六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(模板12篇)篇十二

有效地促進(jìn)我園體育活動(dòng)的開展,提高幼兒的活動(dòng)技能,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。掀起園內(nèi)全民健身運(yùn)動(dòng)的高潮。以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來進(jìn)行集體的'親子活動(dòng),從而使家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備、過程,如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。家長(zhǎng)通過觀察,親身體驗(yàn),感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動(dòng)。

xx月26日、27日。

本園操場(chǎng)。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

1、橫幅、彩旗、海報(bào)負(fù)責(zé)人:

2、運(yùn)動(dòng)員代表手持班牌負(fù)責(zé)人:

3、各班運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)、退場(chǎng)的位置安排負(fù)責(zé)人:

4、串詞:

5、運(yùn)動(dòng)員及家長(zhǎng)代表講話負(fù)責(zé)人:

6、音響效果(播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,韻律音樂,話筒):

7、照相:

8、寫?yīng)劆畹娜藛T安排:劉曉麗及各班老師。

(一)開幕式:

時(shí)間:20xx年xx月26日上午8:30。

活動(dòng)地點(diǎn):本園操場(chǎng)。

參加對(duì)象:小、中、大班全體幼兒及家長(zhǎng)。

安排:1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。

2、全體立正,升國(guó)旗、奏國(guó)歌。

3、園領(lǐng)導(dǎo)講話。

4、運(yùn)動(dòng)員代表講話。

5、家長(zhǎng)代表講話。

6、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。

7、幼兒早操比賽。

備注:1、開幕式當(dāng)天配班老師8:00到班。

2、提前一天做好比賽道具交接。

a:20xx年xx月26日上午。

項(xiàng)目1:大班年級(jí)組菊花朵朵開(操場(chǎng))。

項(xiàng)目2:大三班過泥潭(操場(chǎng))。

項(xiàng)目3:大二班運(yùn)瓜(操場(chǎng))。

項(xiàng)目4:大一班的蒙眼障礙走(操場(chǎng))。

b:20xx年xx月26日下午。

項(xiàng)目5:中一班挑杯(操場(chǎng))。

項(xiàng)目6:中二班運(yùn)西瓜(操場(chǎng))。

c:20xx年xx月27日上午。

項(xiàng)目1:小一班踏石過河取球(操場(chǎng))。

項(xiàng)目2:小二班我喂媽媽吃蛋糕(操場(chǎng))。

項(xiàng)目3:小三班裝扮爸爸媽媽(操場(chǎng))。

注:中大班的另一個(gè)項(xiàng)目由各班老師自己安排時(shí)間及地點(diǎn)進(jìn)行。

(三)閉幕式:

時(shí)間:20xx年xx月27日下午。

參加對(duì)象:全體幼兒。

1、宣布獲獎(jiǎng)名單,領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

2、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束(退場(chǎng)放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。

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教師工作計(jì)劃的制定需要綜合考慮學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生需求和教學(xué)環(huán)境等因素。小編為大家準(zhǔn)備了幾份教師工作計(jì)劃的范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭W(xué)習(xí)對(duì)象分析:本班學(xué)生上冊(cè)應(yīng)掌
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的能力。這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足和需要提升的地方,心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種總結(jié)和自省。
讀后感不僅可以是對(duì)文學(xué)作品的思考,還可以是對(duì)其他領(lǐng)域的作品的感受和見解。以下是小編為大家收集的一些感動(dòng)人心的讀后感范文,希望能引起大家對(duì)人性、生命和價(jià)值的思考和
通過寫心得體會(huì),我們能夠更好地總結(jié)、梳理和歸納自己學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn),從而不斷提升自己的能力。以下是一些值得學(xué)習(xí)和參考的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和
通過月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正工作中的偏差,不斷優(yōu)化工作流程,提高工作效能。小編特意整理了一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
入黨申請(qǐng)書是對(duì)個(gè)人在組織生活中的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的一種總結(jié)和回顧。以下是一些入黨申請(qǐng)書的范例,可以幫助大家理解入黨申請(qǐng)的寫作要求。尊敬的黨組織:我感慨萬分,我的成長(zhǎng)無
活動(dòng)方案的制定應(yīng)考慮到活動(dòng)的可行性和可持續(xù)性,避免出現(xiàn)無法實(shí)施或維持的問題。活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)和制定并不容易,以下是一些經(jīng)典的范文,供大家參考和借鑒。1、元旦促銷活
總結(jié)是對(duì)過去的回顧,也是對(duì)未來的展望,通過總結(jié)我們可以更好地規(guī)劃我們的人生路徑。以下是小編為大家精選的幾篇優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
通過寫心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)軌跡進(jìn)行記錄和回顧,看到自己的進(jìn)步和成就。閱讀一些成功人士的心得體會(huì),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)成功的要素和路徑。1、對(duì)各級(jí)護(hù)理
在一分鐘內(nèi),我們可以完成一次深呼吸,放下疲憊,重新開始。以下是小編為大家收集的一分鐘的生活小貼士,希望能給你一些指引。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是四一
心得體會(huì)的寫作可以讓我們更加全面地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也有助于提高我們的自我認(rèn)知能力。請(qǐng)大家閱讀以下心得體會(huì)范文,相信會(huì)對(duì)你們?cè)趯懽鲿r(shí)提供一些有益的引導(dǎo)。
寫月工作總結(jié)可以幫我們記錄下自己的成長(zhǎng)點(diǎn)和改進(jìn)點(diǎn),從而不斷提升自己的工作能力。現(xiàn)在,讓我們來看看一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,或許能夠給我們帶來一些靈感。
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中所得到的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和感悟。值得一提的是,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些建議和指引。在我們平常的生活中,每
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己蛦⑹尽W鳛橹袊?guó)的一名軍人,參加邊關(guān)巡邏和守衛(wèi)
入黨積極分子要時(shí)刻保持對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)人民群眾的熱愛,并自覺接受黨組織的監(jiān)督和教育。小編為大家搜集了一些入黨積極分子的典型事例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
在日常生活中,我們經(jīng)歷了許多事情,總結(jié)心得體會(huì),可以更好地應(yīng)對(duì)類似情況,不斷提升自己的應(yīng)對(duì)能力。最后是一些關(guān)于人生的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟示和思考。
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和感悟。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士寫的心得體會(huì),希望能給大家提供一些思路和參考。黨史故事第講——《英勇保衛(wèi)論敵擊類
通過月工作總結(jié),我們可以反思過去一個(gè)月的工作,并做出改進(jìn)和調(diào)整。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的實(shí)用指南和寫作技巧,大家可以根據(jù)自己的需要來進(jìn)行參考。總結(jié)是在某一時(shí)期
心得體會(huì)的寫作可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地規(guī)劃自己的進(jìn)步和發(fā)展方向。接下來將分享一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。
學(xué)期工作計(jì)劃是我們?yōu)樽约涸O(shè)立的目標(biāo)和規(guī)劃,它能夠提醒我們所要實(shí)現(xiàn)的事情。如果你正在為學(xué)期工作計(jì)劃犯愁,不妨看看以下范文,說不定能幫助你找到解決辦法。
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作表現(xiàn)的一種客觀評(píng)價(jià),它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)工作方法。需要一些靈感來寫一篇出色的月工作總結(jié)嗎?以下范文可以幫到您。20xx年10月我加
讀后感不僅是對(duì)作者思想的回應(yīng),也是對(duì)自己內(nèi)心世界的反思和表達(dá)。以下是一些精選的讀后感范文,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞣矫娴撵`感。《水滸傳》四大名著之一,是羅貫中
通過寫心得體會(huì),可以促使我們對(duì)某一問題或事件進(jìn)行深入思考和分析,達(dá)到深度思考和理解的目的。心得體會(huì)范文10:通過這次志愿者活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到幫助他人的重要性。
通過研讀范文范本,我們可以拓寬自己的知識(shí)面和思維視野,提升我們的文化素養(yǎng)。以下是一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給大家提供一種參考和借鑒。尊敬的家長(zhǎng)朋友:您好!愉快
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)人的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),它不僅可以展示一個(gè)人的能力和成就,還可以反映一個(gè)人的個(gè)性和價(jià)值觀。以下是一些值得借鑒的個(gè)人簡(jiǎn)歷模板,可供大家作為自己編寫
心得體會(huì)是一種寶貴的財(cái)富,我們可以通過寫作的方式記錄下來,以便日后回顧和參考。以下是小編為大家精選的一些心得體會(huì)范文,供大家欣賞和參考。心得體會(huì)是對(duì)特定經(jīng)歷或?qū)W
在工作心得體會(huì)中,我們可以反思自己的成長(zhǎng)和不足之處。以下是一些優(yōu)秀的工作心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來學(xué)習(xí)吧。工作環(huán)境如同一片花園,只有和諧的氛圍才能孕育出
購(gòu)銷的目的是滿足人們的消費(fèi)需求,提供對(duì)應(yīng)價(jià)值的產(chǎn)品和服務(wù)。這些購(gòu)銷總結(jié)范文不僅有助于我們了解購(gòu)銷工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),還可以為我們的購(gòu)銷工作提供一些寫作思路和技巧。
事跡材料是對(duì)一個(gè)人或事件所取得成就和經(jīng)歷進(jìn)行記錄和概括的一種文獻(xiàn)資料。此處為大家提供了一些事跡材料的原創(chuàng)范文,希望能為你的寫作帶來一些靈感和啟示。___,20_
范文范本是學(xué)習(xí)的重要資源,通過閱讀和分析范文,我們可以提高自己的寫作水平。收藏范文佳作:這些范文范本將成為你私藏的寶貝,為你的寫作之路提供指引。摘要:當(dāng)前,隨著
發(fā)言稿的重點(diǎn)是傳遞信息和引發(fā)思考,因此要著重選擇真實(shí)而有價(jià)值的觀點(diǎn)和內(nèi)容。這些發(fā)言稿范文涵蓋了不同主題和場(chǎng)合,可以滿足大家不同方面的需求。今日,喬任梁追悼會(huì)將在
月工作總結(jié)是對(duì)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)工作的一種自我管理和提升機(jī)制,有助于我們不斷完善自己的職業(yè)生涯。接下來,讓我們一起來看看這些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,借鑒經(jīng)驗(yàn)和靈感。
月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)工作中的短板,持續(xù)提升自己的專業(yè)能力。下面是一些月工作總結(jié)的注意事項(xiàng)和常見錯(cuò)誤,希望可以避免大家在總結(jié)中犯同樣的錯(cuò)誤。
自我介紹的主要目的是讓他人對(duì)自己有一個(gè)初步的印象,從而產(chǎn)生進(jìn)一步交流和互動(dòng)的可能性。小編為大家精心準(zhǔn)備了一些關(guān)于自我介紹的篇章,供大家參考和學(xué)習(xí)。不同的單位對(duì)面
公益是一種無私奉獻(xiàn)的行為,它可以幫助弱勢(shì)群體獲得更好的生活條件。接下來,我們將為您展示一些成功公益項(xiàng)目的案例,希望能夠激發(fā)您的創(chuàng)意和熱情。公益事業(yè)一直以來都是社
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