優秀作文可以是一種表達情感的方式，也可以是一種記錄生活的方式，它在文字中傳遞了作者內心的思考和感悟。海內存知己，天涯若比鄰。以下是一些優秀作文的精彩段落，與大家共享。

陽光下的我母愛（通用16篇）篇一

我們是成長的。也許有人會問我陽光是什么，我馬上就會大聲地說：陽光就是愛。

小時候，陽光是爸爸媽媽的愛。他們總是會幫我做這做那，每時每刻都守在我的身旁，生怕我發生一點意外，默默地為我付出，可無知的我卻什么也不知道。有一次，爸爸抱著我看媽媽炒菜，我就亂動，一下就從爸爸身上掉下來，爸爸轉身一伸手就把我接住了。我呢？安然無恙，可爸爸轉身時摔了一跤，膝蓋受了重傷，直到現在，爸爸的傷疤還在。我只想對爸爸說一聲：“爸爸，對不起了。”

轉眼間，我上學了，陽光是老師給我的愛。在課堂上老師認認真真地教我們知識，不厭其煩地講解，直到我們聽懂為止，還耐心地指導我們做作業；課后，老師常與我們玩游戲，完全沒有大人小孩、老師學生的區別。老師無微不至地關愛我們，教育我們，使我們感受到春風雨露的沐浴，感受到集體的溫暖。

現在我漸漸地長大了，在家里雖然大多數情況下還是爸爸媽媽照顧我，但有時候我也會幫他們做一點小事，如吃完飯后洗碗，他們累了幫他們捶背。在學校里我尊重老師，積極幫助老師做一些力所能及的事，完成老師交給我的工作，擦黑板，搞衛生，我都主動認真做好。因為我知道，陽光下的愛更需要我們珍惜。

陽光是生命的綠洲，只有在這個生命的綠洲里，我們才能幸福地成長。陽光是愛的懷抱，只有在愛的懷抱中我們才不會受到傷害，我們才能健康成長。

陽光下的我母愛（通用16篇）篇二

媽媽的手是神奇的手，無論我的家人有什么病，經它一摸，便好了。

一個初春的早晨，我們全家準備在精彩的電視機前度過。

陽光的灑射是無窮盡的，家的灑射更是沒有盡頭的。

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陽光下的我母愛（通用16篇）篇三

陽光下的草地，幾顆露珠愉快的翻著跟頭，陽光照在他們身上，他們好似潛在青草紅花上的鉆石。

太陽已經升得很高很高了，她在天空眨著眼睛。一群小學生穿著整潔的校服，排著整齊的隊伍，臉上充滿了笑容，他們也愉快的和校園里的花花草草打著招呼，太陽伯伯見了，把最溫暖，最亮的陽光送給他們。

瞬時間，他們的臉上泛著紅光，小姑娘紅撲撲的臉頰閃著光輝。

他們快樂的跑跳進教室，互相有好的打著招呼。呦！小豆豆怎么啦？他郁悶的打著瞌睡。幾個“小精靈’’悄悄地飛到他身旁，不知給他說了什么，逗的小豆豆開懷大笑。太陽伯伯看到這一幕，也咧開了大嘴笑起來。

陽光下，小鳥立在枝頭，歡快的唱著愉快的歌謠。小朋友聽了，也興味盎然，和小鳥共奏雅曲。

我們躺在草地上，陽光照耀著我們，聽小鳥歡歌一曲，看魚兒歡快游戲。

陽光下，我和同學們說說笑笑。雖然在一起的時間不長了但他們一定會給我留下最美的回憶。我們一起見證了友誼的價值，經過時間沖刷，洗掉了自私，丑惡，只留下最真誠的心靈。

太陽伯伯快要回家了，我們多不希望他走哇！太陽把最后的陽光給了我們，一絲溫暖后，便全是冰涼的世界。只留下我們坐在草地上，我們在等待，等待明天的太陽！

陽光下的我母愛（通用16篇）篇四

我出生在一個民主，和諧、幸福的家庭。父親畢業于福建師范大學中文系，他知識廣博，有較高的文化素養，是一個正直、嚴謹的知識分子。母親畢業于福建衛生學校，她溫順、勤勞，里里外外是好手。父母成了我最好的啟蒙老師。

我的童年生活快樂無邪。對童年，有許多美好的回憶，現在能記得的，最早的，也許就是六歲那年在父親的引導下學會了背唐詩，逢人便吟“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”和炫耀那本被翻爛了的《幼讀古詩一百首》；再還有，就是每天和小伙伴們瘋玩，街頭巷尾、滿山遍野的跑。“少年不知愁滋味”，風景美麗的梅溪后山為我們這群孩子提供了城里沒有的玩耍場所，讓我們享受到了在明媚的陽光下大自然的美妙多姿的樂趣。一天又一天，一年又一年，這“快樂的童年”一直持續到初二。記得那天中午，在放學的路上，年輕的班主任對我說，讀初二了，這是關鍵的一年，功課要緊。老師的話就是“金玉良言”。我很慶幸，我在這個階段碰到了很多好老師好同學，是他們一直扶持我、幫助我，使我在人生起步上，更早更快些，這也許是我成長的一個標志，是我人生的一個新起點吧。我承認，老師們偏愛了我。正是因為這份偏愛，才讓我在學生時代擁有了那么多鍛煉自己的機會。真的是這樣的！我受到了前所未有的器重和禮遇！我感謝那位發現了我特殊才能的老師，因為他的推薦，我第一批加入了共青團，并當上了團支書，這是我長達五年的團支書“生涯”的起點。而且，更重要的一點是，我在一個非常友好、非常出眾的班級中成長，讀書的時候我們很用心，玩的時候我們很瘋狂，是真正的“學的投入、玩的盡興”。初中三年，是我沐浴在明媚的陽光下最無憂無慮、最充滿成就感的三年，可以說它為我以后的成長奠定了最堅實的基礎。

難忘的高中生活。

中考，我以優異的成績考入重點中學――閩清一中高中。入校第一周的感受，至今想來心有余悸。先是五天的軍訓，很苦很累；周圍都是陌生的同學，沒人和我說話，一下子由“輝煌”而落入“默默無聞”有點不適應。高一新生時，首先讓我“小荷露出尖尖角”的機會是語文老師給我的。當時有個課前三分鐘演講，那時候我小小個子，坐在第一小組的第一排。那個年輕美麗的語文老師指著角落里的我說，就從這個小個子開始！于是我上臺，演講的題目是“不用揚鞭自奮蹄”。在我念出這個題目的一剎那，下面一片嘀咕聲，顯然是沒聽懂題目的含義。老師看了我一眼，然后轉過身在黑板上寫下了這幾個大字。那天的演講讓我的虛榮心很是得到了滿足。此后我更加熱愛語文，參加語文競賽、投稿發表文章……。這門課我平常沒花什么時間復習，成績卻出奇的好。因為喜歡語文，我的數理化成績也上了一個臺階。在學生工作方面，我依然擔任團支部書記。從小學到高中，我當了學生干部，這一經歷使我終身受益。現在有些家長怕耽誤學習不讓孩子當班干部，其實當當班干部，做一些學習之外的事情大有益處，除了組織能力、交往能力得到鍛煉和提高外，更重要的是，學生干部必須懂得要團結人，為別人考慮、為別人服務，習慣于接受來自各方面的批評意見，甚至受各種委屈，而這些是一個人能夠作出成績的不可缺少的素質。要體會到自己需要互相關心、互相幫助的氛圍，我們一生的成長都離不開他人的關心和幫助。

高三，我感到了沉重的學習壓力，特別是高三下學期的省統考，我的成績，一下子有頂峰跌到了低谷。以往的每一次大考，我的成績均在年段10名內，這一次慘不忍睹。離高考不到兩個月，我面臨著嚴峻的考驗。最讓我值得慶幸的事，我交到了幾個“頭腦和心地都很正直的朋友”，我們是真正知心、真正投緣，我目前生活中走的最近的朋友，都是來源于那時。“老友是杯好酒，愈久愈醇”，我們一直共同成長著，每個人的每一個小小的成長與進步、煩惱與憂傷都曾經牽動過我們的心。這時，是他們和我一起分析問題、一起找出癥結所在，讓我走出陰霾，刻苦自礪。也就是在此時，我的人生開始變得更加清晰明朗起來，我同時得到了學校老師和黨組織的更多關愛---思想上、精神上。這些年我讀了那么多勵志、有關于人生修養方面的書以及青年黨校的學習，都讓我受益不淺，讓我更加成熟。可以說，難忘的高中生活，奠定了我的人生觀、世界觀，堅定了我的.人生信仰。高考，我考出了好成績――616分，全縣第5名。我被評為福建省三好學生、福建省優秀學生提名，并成為一名光榮的中共預備黨員。

美好的大學時光。

207月，我收到了心儀已久、夢寐以求的西安交通大學錄取通知書。8月27日，我參加了西安交通大學級新生干部培訓班。踏入交大的校園，我深深地感受到名校與眾不同的學術氛圍和人文氣息，感受到名校所積淀的深厚的文化底蘊。這真是培養人才的好地方哪！“我一定要珍惜這美好的大學時光”我在心里許下了諾言。

陽光下的我母愛（通用16篇）篇五

“沒有共產黨，就沒有新中國”這首孩童時代就已經熟悉的歌曲，市場回蕩在我的耳邊，令人情不自禁的乘著歌聲思緒飛揚。

也許，很多人并不了解共產黨，或者并不知道共產黨對于我們來說是否重要，那么換一個角度來看，你就能夠更清楚地了解了。共產黨就如同陽光一樣，給人們一種溫暖的感覺，給人們一種光明拼搏的力量，因此在他的照耀下，我們能夠健康、快樂的成長！所以，說“黨是陽光，我是花”。黨對于我們來說就如同陽光一樣！

黨對我們的關懷是無處不在的，是無時不有的。可我們呢，難道不感覺的慚愧嗎?就連黨是什么，我們都不知道？又怎么能說關心黨呢？我們何能安心地坐在寬敞明亮的教室里上課！如果沒有共產黨和國家，我們哪會有教室？沒有共產黨的援助，貧困地區的孩子們能上課嗎？沒有共產黨的政策，我們的生活還會這么安定嗎？我想，如果沒有共產黨，這些都是無稽之談！

為了讓每個人都獲得更多的知識，黨組織實行了很多的扶貧政策，給那些家庭貧困的學子們免去了學雜費，并且還有助學金。不僅讓這些學子們安心地坐在寬敞明亮的教室里讀書，還為他們的家庭減輕了負擔。因此，不會再有學生因付不起學費而輟學了。黨對他們的資助給了他們向前沖的動力，他們渴望自己能像花園里的鮮花一樣耀眼！

黨時時刻刻都在為國家著想，為人民著服務。讓我們記憶猶新的汶川大地震，2008年5月12日。這個讓中國人永遠難忘的日子，當我們的同胞正遇難的時候，如果沒有共產黨和國家的營救，我想遇難的人會更多，黨和國家在第一時間內救助了人民。無論遇到多大的困難，共產黨和國家總是第一個站出來的，總是那么的奮不顧身。正因為有了黨和國家，汶川才有了今天的繁榮景象！

可以說，我們的一生都沐浴在黨的陽光下，我們能夠擁有現在的一切都是黨給的。黨對我們的關懷是無微不至的，就像陽光對花朵，就像母親對我們一樣。我們更應該把黨視為我們偉大的母親，沒有母親，就沒有我們；沒有陽光，就沒有花朵，失去了母親，我們就失去了快樂，人生就失去了目標，人生也就不完美了！

因為共產黨，我們的生活才完美;因為在黨的沐浴下，我們才快樂！所以我們要了解黨，熱愛黨，把黨視為我們偉大的母親！

陽光下的我母愛（通用16篇）篇六

漫漫人生之路，盡管有荊棘坎坷、崎嶇山崖、深淵蒼穹，但有一縷陽光，無時不伴隨著我。它給我堅定的信念、勇往直前的力量與追求理想的動力照亮了我的前進之路，使我登上人生之巔。

母愛是一縷陽光，讓我在寒冷、寂寞、無助的時候感受了溫暖，在迷途中找到了正確的方向。母愛照亮了我幼小的心靈，“誰言寸草心，報得三春輝”，母親對我付出的愛讓我這顆小苗茁壯成長，使我至今難以忘懷。

友誼是一縷陽光，讓我分享時多了一份快樂，讓我在痛苦、悲傷時少了一半憂愁。每個人都需要友誼，蕭伯納曾說過：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，自己還是一個蘋果。你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，每人都擁有兩種思想”由此看來，友誼對我們來說多么的重要啊。這縷陽光照耀著友誼之花，使友誼之花多姿多彩。

師恩是一縷陽光，教會了我豐富的知識以及做人的道理，它給了我光明和勇氣，使我揚帆起航奮勇拼搏，找到人生正確的方向，成為未來社會的棟梁。

讓我們感受這些陽光，珍惜這些陽光，因為有了這些陽光，我的生活變得如此燦爛；因為有了這些陽光，我的意志變得如此堅定；因為有了這些陽光，我的心靈變得如此堅強；因為有了這些陽光，我的勇氣無可阻擋。鳥兒在成長，最終展翅翱翔；樹苗在生長，最終草木蔥蘢；我們這些新一代少年在奮勇拼搏，勇創輝煌！

陽光下的我母愛（通用16篇）篇七

快樂是陽光，痛苦是陰影。陽光下班駁的樹影，是人生交錯的美景，用一顆含笑的心善待每一顆心靈。

——題記。

世上最舒心的事莫過于沐浴在溫暖而和諧的陽光下了。成長在陽光下，你會倍感自信；成長在陽光下，你會充滿熱情；成長在陽光下，你能忘記一切煩惱。陽光下，一群群天真爛漫的孩童自由茁壯地成長，“只要媽媽露笑臉??”，孩子們稚嫩的童聲溫暖著媽媽的心房，充滿愛的他們成長著，為社會增添了希望。陽光下，一雙雙援助之手捧著一顆顆熾熱的心，感動著貧困山區的人們，與他們一起攜手共度難關。

陽光下，祖國億萬莘莘學子們，奮發圖強，“為中華崛起而讀書”；“愿相會中華騰飛世界時”而努力拼搏。

陽光下，英勇的解放軍戰士們，風雨無阻，時刻守衛在祖國的邊疆，用血肉之軀和鋼鐵般的意志，鑄造了一個新的長城！

古代先賢老子說：“有無相生，難易相成，長短相形，高下相盈，音聲相和，前后相隨。恒也。”我們生活的這片陽光下的世界也是如此。

天——漸漸放晴，硝煙、烏云——慢慢散去，我們在燦爛的陽光下自由呼吸、奔跑。大地上寒霜的眼淚，化作點點晶瑩的露珠，她們嬌小的身軀在朝霞中生輝，陽光將溫暖帶到我們的身邊。讓矗立在風中的我，獨自享受上蒼賜予我的愛，讓我們頭頂藍天，腳踏熱土，堂堂正正做人，陽光會永遠燦爛，在同一片陽光下我們快樂地成長；陽光拉著你我的手，我們一起向前。

陽光下的我母愛（通用16篇）篇八

h:我們的團隊有一個普通但意義非凡的名字。

我們都是火柴頭的一員。

a:你聽。

堅信：火柴生命的價值，不是天際的流星，而是火種！星星之火也能起燎原之勢！

植一株小樹，栽一叢花草，增一抹綠色，添一份盎然，感受綠色好心情。

參與制作、義賣粽子，粽葉飄香，洋溢濃濃端午情。

回收舊掛歷，收集盲文紙的材料，點亮盲童心中的世界。

環保之行，一個承諾簽名，莊嚴宣誓“我愿意從自身做起，做一個環保好市民”

愛馨三月，為媽媽獻上一支康乃馨，感恩母愛，體悟生命最初的感動。

奉獻，因無所求而深刻。

感悟，因用心而獲真諦。

公益是一門藝術，擁有五彩的顏色。

用繽紛渲染灑落的一米陽光。

用斑斕喚醒內心沉睡的力量。

紛紛向往，彌散滿園芬芳。

春日朝陽，用信仰托起夢想。

a:我們有夢想我們會努力。

b:我們會努力因為我們有信仰。

h:我們有夢想我們會努力。

我們會努力因為有信仰。

因為有信仰！

下面進行宣誓。

嘎嘎~~~~。

我自愿成為一名光榮的青年志愿者。

我承諾：

盡己所能，不計報酬；

幫助他人，服務社會。

踐行志愿精神，傳播先進文化；提升人文素養，爭當文明使者。用熱忱和微笑，用智慧和愛心，盡我所能，做我所能做的，傳遞一份愛。

***宣。

陽光下的我母愛（通用16篇）篇九

秋日的陽光總是那么溫柔，像一陣和煦的暖風，悄然稀釋了憂愁。

陽光是有穿透力的吧！透過眼前的窗戶讓我感到它的溫度，又穿過身體的屏障，連心也溫暖的柔和了。我的眼前一下子開闊起來，極目遠眺，青山如黛，綠水如綢。自然的畫卷瞬間展現眼前，啊！陽光，你令天地都重煥活力、熠熠生輝。

良久，我從沉醉中蘇醒，迫不及待地招呼三五好友，一同到屋外閑游。走過曠野，穿過林間，又爬上公路，眼前的曲折如無盡頭的波浪線，偶爾，它會在某處折斷，但轉過沿途的山障，又重新蜿蜒向遠方。這種閑適與淡雅令我們心曠神怡，一行人不自覺地沐浴著陽光沉默著，只目光在空中交融。峰回路轉，終于走到一處可以越過路邊護欄的地方。我們走到那兒，這是一處高地，可以一覽足下的河川。我順坡勢俯瞰，藍、白、綠、黑在同平面內涂成了一幅奇異的照片。

但，這里不是我們最終目地。我們要去的，是待到夕陽西下時可以仰視它威嚴的地方。又過一陣子，我們走到一處路邊，太陽已要依偎進群山的懷抱，天空漸漸暗淡下來，山路卻依舊連綿的不見盡頭。我好像不那么憧憬陽光了，剎那間恍惚起來，一種黯然的患得患失感籠罩心頭。

我們在路邊合了影后，就倉促回了家。屋里我看著照片出神。

第二天，我的朋友，他們又各自踏上尋夢的旅途，消失在了連綿的曲折中，這時，我心里覺得：“秋天真的來了。”陽光正好，眼前還是光芒萬丈，但它再不能稀釋任何感傷了。

在秋日的好溫暖，好迷茫。

陽光下的我母愛（通用16篇）篇十

我坐在書桌前，手邊是一卷汪曾祺老先生的散文集《生活，是很好玩的》。陽光，這個調皮的小孩，已不知何時，悄悄地來了。

我一抬眼，就瞥見它，像鄰家小女孩似的，有點兒害羞地躲在一盆多肉后，眨巴著黑琉璃似的大眼睛，好奇地看著我。似又膽大了點兒，蹦到了那盆多肉上，于是乎，那肉肉的綠葉，像抹了金粉似的，生機勃勃，我仿佛聽到了它生長的聲音，輕快的囈語。

它又撒著歡兒，蹦蹦跳跳地來到書頁兒上，那盈著墨香的書上，開著一朵金色的小花兒，透著一抹靈動。

我忽而，就生了興致，跟著一朵陽光走！

我在那朵陽光的領導下，一路來到了公園。，幾棵巨樹撐著傘，樹下，有幾個老人打著蒲扇，手肘處抱著五顏六色的衣服，一個勁兒向對方道著：我乖孫兒前天考了一百分，他們老師一直夸他聰明，那當然！另幾個也不甘示弱：我孫子前幾日幫我干家務呢！我孫女說得可謂是眉飛色舞，神采飛揚。

我笑著搖頭，仿佛也看到了我奶奶的影子，這就是世間最純凈的情感，最動人的情感。

遠處，跑來一群小孩，額上沁著細密的汗珠，可把這群老人給嚇得，忙不迭地給自己的寶貝乖孫擦汗，嘴里罵道：你看你，一天到晚瘋跑，感冒的！眉眼間卻是藏不住的寵溺與幸福，臉上的皺紋像一條會笑的魚。的她們，鍍著一身，神圣的光輝。

我嘴角的笑，禁不住地咧開，我仿佛看見了曾經的自己，無憂無慮，天真靈動。我不由感嘆：生活，真的很好玩！

路過草地，我看見那朵陽光，拍拍這個，摸摸那個，似乎在為他們加油打氣，那抹溫暖在心中發芽，長葉、開花。

感謝這場相遇，感謝這朵陽光，感謝這抹溫暖。，有什么東西，在悄悄孕育，我想，它的名字，叫幸福。它在生命中，微微生香。

陽光下的我母愛（通用16篇）篇十一

可憐的鼠小弟大哭著跑回家。老師、同學、路人都不喜歡它，排斥它。

我究竟什么時候才能像那小白兔，快樂地活在呢?

它回到家，一頭埋進被子里，大哭了起來。“我沒有細菌!為什么大家都不欣賞我呢?”這時，它的媽媽來了，一絲微弱的陽光照入了它的房間。媽媽輕輕安慰它，關切地問道：“怎么啦，哪里不舒服嗎?”

鼠小弟抽泣著說：“我不受大家的喜愛，不能像那人見人愛，花見花開的小白兔一樣生活在。”媽媽用慈祥的目光看著它，說道：“你一定要好好上課，認真聽講，得到大家的欣賞，這樣就可以生活在了。”小弟擦擦鼻子，點了點頭。

接連十幾天都下著大雨，可鼠小弟的心中充滿了陽光，它只有一個念頭：好好學習，就可以活在了。果然，兩個星期過去了，鼠小弟的學習已經在班上數一數二了，老師、同學們幾乎都不排斥它了，甚至有時還會得到猴子老師“看好你喲”的眼神。

在班里，鼠小弟算是活在陽光里了。

過了一個月，鎮上舉行了作文杯的比賽，媽媽鼓勵鼠小弟：“加油，寶貝兒，你可以的，去吧!這是個大顯身手的好機會。”

比賽開始了，題目是“的故事”。它不禁鼻子一酸，寫了起來，這篇發自肺腑的文章得到了評委鼠博士的大力贊揚，鼠小弟得了第一!當它站在領獎臺上時，那耀眼的金色陽光跳躍在獎狀上，讓獎狀更加金黃璀璨。

現在鼠小弟出門得到的都是大拇指，它終于活在了。

所以，如果命運捉弄了你，將你拋在一個陰暗的角落，不要哭泣，你還可以選擇陽光。

陽光下的我母愛（通用16篇）篇十二

回憶起我和一位最好的朋友在那嬉戲玩耍，回憶我與他正在玩耍的過程，真是讓我哭笑不得，我們倆爽朗的笑聲久久回蕩在樓層之間。

但是……。

還是那個我們熟悉的老地方，旁邊靠著棵留著長須，頭發稀少的老樹，風一吹，那葉子就跟脫發似的，晃晃悠悠地飄蕩下來，陽光直接照射在空地上，而樹上的葉子，這時就像從煉金爐提煉出的黃金，金光燦燦，十分耀眼。老樹下一半是泥土路，一半是青草路。這兩條道路都各自通向各個地方。泥土路上就是黃土沙石鋪在地上。一盤散沙，我和朋友不喜歡走這條路，一但踏上去，就會飛起沙粒。迎面而來，像是一群黃蜂，直往臉上刺。而草路就不一樣了，是一片綠油油的草地，還有幾朵花綴在草中，真是鶴立雞群，這條路上沒有漫天灰塵，沒有垃圾，只有留下青草的本色。

看到這，我的朋友就來，他有些微胖，手臂比我還粗，耳朵肥大，可他卻不是別人想象中的呆頭呆腦。他在我們班是鼎鼎有名的奧數大王，他還有一副眼鏡，戴上后就像是大老板一樣。有時他會做出可笑的動作，有時也會弄一些小惡作劇。

當我們玩得特別高興地時候，他的家長來了。他有些舍不，走在青草路上經常回頭望了望，可我卻覺得這沒什么，反正明天還可以繼續。我跟他說了個笑話，他就笑得合不攏嘴，可是在轉過頭的一瞬間他那惆悵的嘆息，我卻沒發現。

一天的時間過去了，第二天我早早地來到班級，等著朋友的出現，可是離上課的時間越來越近，班級的同學們都到了，他卻還沒來。我想再等等。但是當我們做完操后，朋友還是沒有出現。那到底出了什么事，一個念頭閃過頭腦，直到下課，我突然間聽到了別的同學小小聲地說“聽說他轉學了”什么？我頓時停住了腳步，心中正不斷地來回跳動，我把雙手撐到桌上，抬頭一看，自己的臉上早就留下了兩行淚痕。

走在放學的路上，我不再去理會那些打籃球的男生們。又經過那里，我和朋友玩耍的地方，現在，已經變得灰暗。

每當走進校園，每當看到那一道陽光，心里又會想起我和朋友玩耍的情景，

啊！……。

陽光下的我母愛（通用16篇）篇十三

陽光就像父母的父愛和母愛，就像同學間的友愛，就像師生間的關愛，我們每天都在這溫暖的成長著。這些陽光給予我們許多幫助和鼓勵，我的身邊就有許多陽光。

有一次，我在學校發高燒，老師給爸爸打了電話后，對我說：“你先去喝點熱水，你爸爸等會兒就來了，你再等會吧！”我接了點熱水，回到座位上，老師又說：“你快點喝下去，看能不能好一點。”我喝了后，感覺好了一點，但還是有點難受。老師連忙問我：“怎么樣，好點了嗎？”我輕輕的嗯了一聲，老師緊張的心這才放松下來。過了一會，我的臉變得紅通通，老師注意到后，又過來說：“你是不是又難受了！”我又嗯了一聲。老師溫柔的說：“那你先靜靜坐在這兒，我去醫務室給你找點藥。”我點了點頭。我向窗外望去，外面下起了傾盆大雨，雨滴滴嗒嗒的響著。

我不禁擔心起老師來，因為老師沒有帶傘，教室離醫務室又那么遠，老師回來后不得淋成“落湯雞”。果不其然，老師回來后，那長長的頭發全被淋濕了，衣服也濕了，但老師顧不上自己，把藥放在我面前，說：“趕快去喝吧！”我取來杯子，接了些水，把藥服用下去后，我對老師說：“老師，您快去把您的頭發擦一下，衣服換一下吧！”老師對我笑了笑，便去整理自己的頭發和衣服了！”過了會兒，爸爸來了，我便跟爸爸回家了。

“陽光”在我們身邊不止這一件事，還有許多。溫暖的陽光在我們身邊無處不有，“陽光”對我們幫助很大，讓我們懷著一顆感恩的心對那些陽光說一聲：“謝謝吧！”

陽光下的我母愛（通用16篇）篇十四

不知不覺的秋天已經在身邊駐足好多天了，久違的又很熟悉的陽光，每天都準時地陪伴著我，淡淡的寧靜，淡淡的幸福。

的秋，別有一番味道。當你不出去在陽臺上望著，會看到略微刺眼的陽光均勻地灑在小路上，灑在一草一木上。就連那些被陽光照不到的地方，也似乎帶著陽光流淌的痕跡。這時候，心中只有一個念頭，跑下去，擁抱我秋天的陽光去。

走下樓梯，便被大大的暖流包圍住了。秋天的陽光澄澈，透明，是沒有一絲雜質的溫暖。無論是在陽光底下興奮地跑步，安靜地散步，還是就那樣一動不動地站著，你都可以隨意地讓空氣和陽光一齊溜到你的鼻尖，暖暖的陽光，肆意流成一天一條靜靜的小溪，安謐，如同黑夜里綻放的花朵。

坐在公交車上，車內到處投下陽光的影子。那影子隨著人們的走動搖搖晃晃，四處亂動。看著窗外，翠綠的葉子依舊，只是透過濃密的葉片，還能望得見陽光砌成的碎片。陽光射在葉片上，將它們照得透亮；陽光穿過葉子的縫隙，穿梭在人們的衣服上，一會兒又跑的不知去向。

晴朗的天空下，聽得見飛機的聲音。秋天里的飛機聲也是那么安靜，安靜地聽著，好像嗅起了一種叫時光的味道。

的秋，帶著一點不安分，卻總會讓一顆心在明媚的溫暖中淡泊下來。

陽光下的我母愛（通用16篇）篇十五

是快樂的，是幸福的，是美好的，同時會為人帶來遐想。

終于到了過年，回到老家，又看到爺爺奶奶慈祥的笑容，感覺到了幸福。

第二天，開開心心的吃中午飯，快吃完的時候，爸爸用著略帶微笑的語氣說：“飯是吃完了，誰把碗端過去。”我說：“讓我來”。于是一個一個把碗疊好后準備端了，這個時候爸爸說：“兒子，碗要一根手指在上面捏住邊緣，另外幾根手指捏住底部，整個手成c形狀。”我說：“無所謂吧，怎樣端不都一樣。”爸爸說：“反正不準把碗摔了。”我不耐煩的說：“嗯”。

于是我按著自己的方法端，結果就在廚房門口辦碗摔碎了。爸爸“咚咚”的走過來又因為他喝了酒更顯得生氣于是他像獅子一樣咆哮說：“怎么跟你說的，嗯?跟你說了怎樣端碗，你還不聽。給我去面壁思過。”我站在墻上，心想“不就是摔碎了幾個碗嗎?用的了這么生氣嗎?一個碗碎了大不了在買嗎!”過了幾分鐘我看見爺爺彎下腰，仔細的撿起了每一片碎碗，在小心翼翼的放進垃圾桶里，我恍然大悟，這不是爺爺辛辛苦苦賺錢買的嗎?我怎么把他給摔碎了。

這個時候太陽出來了仿佛蘊含著幸福我想我不但不聽話，還打碎了碗，真不應該。我還是去道歉，就算被打一頓也無所謂了，那樣我還能的到教訓，這樣就是健康成長吧，于是向爸爸承認錯誤，爸爸說：“以后再也不要犯這樣的錯，去玩吧。”

到了現在我對‘健康成長’有了更深的了解：陽光是幸福的，美好的，快樂的。健康是沒有壞毛病健康度，所以我要美好幸福健康的成長!

陽光下的我母愛（通用16篇）篇十六

在時間的長河里，陽光象個任性而調皮的孩子，時而耀眼奪目，時而溫柔和煦，我一直追逐著它，在成長。

——題記。

我的世界里的陽光是怎樣的?一定有不同種答案。陽光宛如一首優美的小詩，令人陶醉;陽光宛如一部動人的電影，使人著迷;陽光宛如人世間的真情，讓人感動。而我，就在成長。

我像一棵茁壯生長的幼苗，成長在舒適的環境中，我的生活中只有一個太陽，而心靈中卻有無數個給予我力量的太陽，散發著耀眼的光芒。父母的撫育與疼愛，老師的關切與呵護，同學的關心與幫助，都使我不斷的汲取養分，不斷的享受著陽光的溫暖。歲歲年年，在溫暖陽光的滋潤下，我貪婪的吸取著營養。我在幸福和愛的包圍中成長。

父愛如山，母愛似水，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春。每晚放學回到家中，首先迎來爸爸一個熱情的擁抱，聽著媽媽伴隨著鍋碗瓢盆交響曲的問候聲，這時候，我感覺愛的陽光灑滿了世界，身上感覺到無限的溫暖。縱使偶爾有一些煩心事，也會將它們遠遠的拋在腦后。每當遇到困難與坎坷時，總是他們幫我排憂解難，使我從懵懵懂懂中走向成熟;在我每次生病時，又是他們貼心的守護與日夜的操勞，直到我徹底康復，他們的笑容才會重新蕩漾……愛是什么?愛就是陽光。是偉大的父母，把陽光無私的撒向了我，我沐浴在父母疼愛的陽光里，快樂的成長。

老師的關愛，像陣陣襲來的春風，輕輕的吹進我的心房。在老師親切的關懷下，我健康，我快樂。上課的時候，老師的眼睛總是那么炯炯有神，他向四周環視，多少次我在課上開小差，老師的目光提醒我要集中注意，認真聽講;每當我取得好成績時，老師的話又像一泓清泉，給我的心靈洗了個澡，洗去了驕傲與浮躁，鼓勵我繼續努力，讓我懂得虛心使人進步，驕傲使人落后的道理……陽光是什么?陽光就是關愛。是敬愛的老師，把全身心的愛無私的匯入我的心田，我沐浴在老師關愛的陽光里，快樂的成長。

同學們，認識你們，是我一生中最大的成功，無論對于彼此的羈絆如何，但是相信一起陪我渡過人生關健時期的伙伴們，一定是你們。曾記得有一次我肚子痛得厲害，動一下就疼得要命，眉頭皺成了一團。同學們見了都親切地向我問候，我的好閨蜜甚至跑去飲水間灌了兩瓶熱水，讓我一個放在肚子上，一個用來喝。感受著這兩瓶水給我帶來得溫暖，封閉的內心徹底開啟，只剩下無盡的感動，淚水險些奪眶而出，原來友情才是治療疼痛的最佳良藥……陽光灑進教室，照在我的身上，讓我體會到了它的光芒，它的溫暖。我沐浴在同學們友愛陽光里，快樂的成長。

時光像支離弦的箭，一發不收。我微微一笑，展開雙臂，瞇上眼睛，仰望太陽，感受它給予我美好的'一切。明媚的陽光給了我溫暖和力量;明媚的陽光給了我美好的生活;明媚的陽光給了我追求理想的動力和勇氣。我必會在這灑滿陽光的道路上心懷感恩，尋找到自己心中那個最美的夢想。

我喜歡陽光，我在成長!