活動方案可以幫助我們提前預估活動所需的資源和時間，從而更好地準備和組織。針對不同類型的活動，小編為大家整理了一些精彩的活動方案，歡迎查閱。

學校反邪教活動方案（優質15篇）篇一

根據《湖北省衛計委、省愛衛辦關于印發湖北省創建健康促進縣（市、區）工作方案的通知》（鄂衛生計生通〔20xx〕54號）、《湖北省愛國衛生運動委員會辦公室關于印發湖北省健康促進支持性環境建設指導方案的通知》（鄂愛衛辦〔20xx〕14號）和《縣人民政府辦公室關于印發蘄春縣創建全省健康促進縣工作實施方案的通知》（蘄政辦發〔20xx〕49號）精神，為了致力于改善學生的健康狀況，促進學生身心健康發展，提高學校衛生健康工作水平，優化育人環境，營造文明和諧健康的校園氛圍，全面提升辦學品質，達到“人人健康”的行動目標，結合我校工作實際，特制定本實施方案。

廣泛動員師生力量，整合各類資源，傳播健康理念，倡導健康文明生活方式，樹立“人人為健康、健康為人人”的核心健康觀，增強師生的健康意識和自我保健能力，為建設健康學校、保障師生健康，促進學校發展服務。

1、師生健康素養水平在原基礎上得以提高。

2、學校各項創建指標符合《健康促進學校建設標準》。（標準附后）學生健康知識知曉率達到90%以上，健康行為形成率達到70%以上。

3、兒童青少年肥胖率不超過8%，90%以上的學生達到《國家學生體質健康標準》合格以上等級。

4、加強無煙環境建設，校園實現無煙化。

5、參加健康學校評選活動。

1、組織管理

（1）建立健全組織機構

組長：

副組長：

成員：

（3）制定健康促進學校建設工作計劃和實施方案，定期收集相關工作記錄；

（5）學校至少有1名專職或兼職人員負責學校衛生管理工作。

2、環境建設

（1）按照《無煙學校標準》建設無煙學校環境；

3、活動開展

（2）學生每天在校體育活動時間達到教育部規定的不低于1小時的要求；

（3）邀請健康教育專業機構對學校師生開展健康知識傳播，每年至少1次；

（9）開展社區健康支持活動，積極爭取社區支持，與社區聯合開展健康相關活動，每年至少組織學生參加2次社區健康實踐。

4、健康結果

學生健康知識知曉率90%，健康行為形成率70%。

健康促進學校創建工作分為三個階段：

第一階段：廣泛宣傳，工作啟動（20xx年9月—20xx年12月）。學習《蘄春縣教育局創建健康促進學校工作方案》，學校成立創建工作領導小組，落實創建工作。

第二階段：綜合干預，全面達標（20xx年1月—20xx年5月）。學校制定創建方案、細化分解目標任務、落實責任、創設環境、組織實施并開展工作，簽訂《創建健康促進學校承諾書》，全面推進健康促進學校建設。

第三階段：考評督導，效果評價（20xx年6月—20xx年11月）。學校對照標準自查，提高、完善各類工作項目，確保各項工作指標達到健康促進學校標準。按照標準整理相關資料并裝訂成冊，迎接督導考核。

（一）加強組織領導，搞好協作配合。健康促進學校工作是全省衛生縣城創建的重要方面，學校要高度重視，統一思想，提高認識，學校成立創建工作領導小組，學校要充分調動廣大師生創建工作的積極性，搞好本校的創建工作，在規定時間節點前提交相關資料，接受上級部門的監督指導和考核評估。

（二）細化目標責任，嚴格目標考核。學校要按照《蘄春縣教育局創建健康促進學校工作方案》的要求，按年度、階段細化分解創建工作，明確工作標準和完成時限，把創建目標層層落實，做到一級抓一級，層層有人抓，事事有人管。

（三）加大宣傳力度，營造良好氛圍。在創建工作中，學校要積極開展經常性的宣傳報道，讓廣大師生充分理解創建工作的目的、意義和具體任務，增強責任心和緊迫感。利用黑板報、廣播、學校電子屏幕、心理教師專題教育等方式開展健康知識宣傳，在充分發揮已有的健康教育宣傳欄的主陣地作用的同時，聘請相關部門專業人士進行健康知識專題講座，努力營造創建健康促進學校的良好氛圍。

學校反邪教活動方案（優質15篇）篇二

為使廣大學生認清邪教的危害，增強對邪教的免疫力，凈化青少年成長環境，結合我校實際，集聚資源，整合優勢，堅持以學生發展為根本，積極開展反邪教教育工作特制定本計劃：

1、健全、完善學校反邪教的領導組織工作機構。研究本校反邪教工作新情況、新問題、新對策，主動與有關部門聯系，及時了解反邪教教育的教材和最新的相關信息資料。

2、高度重視學生的預防教育工作，崇尚科學，把對小學生的反對邪教的教育工作作為學校德育工作的一項重要內容，納入日常教育。

教學。

工作中，確定學校主要領導負責，教導處具體落實措施，班主任作為班級反邪教教育工作的第一線教師，組織開展“崇尚科學反對邪教”教育工作。

3、加強對學生的預防和監控。要把反邪工作擺到更加突出的地位，及時了解掌握第一手資料，做到教育與預防相結合。

1、建立健全學生監控報告制度。如發現學生有從事封建迷信、邪教活動，必須盡早制止、教育，或立即報告當地教育主管部門和反邪教部門，并采取相應措施。對學生邪教活動隱瞞不報或有意遲報的，要追究有關人員的責任。

2、健全學校回訪教育制度。學校在家長會上，要適時、適度地向學生家長開展反邪教宣傳。

3、建立定期考核督查制度。要結合學校考核工作安排，將反邪。

學校反邪教活動方案（優質15篇）篇三

xx年5月31日是世界衛生組織發起的第24個世界無煙日。本次的主題是"世界衛生組織《煙草控制框架公約》"，口號是"煙草致命如水火無情，控煙履約可挽救生命"。

2、提高市民的，增強"無煙日"這一天的意識；

3、宣傳志愿者精神：奉獻、友愛、互助、進步。

（一）系列活動之一：校園煙頭清掃活動

（1）活動背景：為了讓吸煙的大學生戒煙，不吸煙的大學生遠離吸煙；從而為有強健的身心體魄打好基礎，輕松學習，自信迎考；。我們開展了此次校園"打掃煙頭"活動，希望本次禁煙日宣傳教育活動，起到了警示教育作用，使同學們更深刻地認識到吸煙對自己及他人的身體健康造成的危害，增強了禁煙、控煙的意識。

（2）負責單位：未來化學人科技協會策劃主辦、一米陽光協會協辦、贊助

（3）活動安排：五月三十一日前在兩個社團內部征集志愿者。選定時間后在東方紅廣場集合，按事先選定的小組同時進行校園內煙頭打掃活動，活動結束后照相留念。

（4）活動流程：

1、準備一條宣傳標語"無煙校園、師生在行動"

2、宣傳本次活動，讓同學們積極參與。

3、打著宣傳標語，組織同學們在校園內撿煙頭。

4、會長對此次活動進行總結。

（二）系列活動之二：海報設計

活動安排

（1）吸煙解毒食品海報

海報：吸煙解毒食品，走進健康

1、美食有約社宣傳部尋找有關戒煙、吸煙危害、解毒食品的有關文章

2、找到合適的海報背景

3、用適當的畫筆制作海報

（2）戒煙標語口號書法展示

1、承古書法社確定合適的戒煙口號

2、用遒勁的書法將標語描繪出來

3、制作合適的背景用畫筆畫在海報上

4、將標語安放在海報中合適的位置

（3）英語版戒煙海報

1、英語吧社征集有關戒煙的英文版文章

2、制作海報背景用合適畫筆畫在海報上

3、將文章寫在海報的合適位置

（4）無煙日未來化學人科技協會標識設計

1、自由點設計社團在社團內部征集標識設計作品

2、制作海報背景用合適畫筆將優秀作品畫在海報上

3、在無煙日當天展出

（三）系列活動之三：無煙日宣傳活動

（2）活動安排：五月三十一日先將展板放到紅燭園門前，貼海報。各部門負責人到齊，十一點進行宣傳活動，由引路人實習社進行問卷調查。問卷調查題目為："無煙日與我"。調查問卷收起后，交由專人整理進行調研總結。

學校反邪教活動方案（優質15篇）篇四

根據我校實際情況對學校預防青少年迷信邪教工作領導小組組成進行了進一步調整、充實與完善：有校長梁積林同志任組長，各班主任按照領導小組統一部署，明確職責任務，充分發揮各自職能，密切協作配合，切實為青少年遠離邪教、遵守法紀創造出良好的外部環境。

三、舉辦法制專題講座，警示學生遠離邪教。

學校緊貼學生實際，以“遠離危險、遠離邪教”為主要內容，反邪教辦公室郭福恒主任深入各班定期舉辦法制專題講座。郭主任結合學生、學校、家庭、社會的現狀，對青少年迷信邪教典型案例進行剖析，重點講解了什么是邪教、邪教的危害，同時采用互動形式就同學們提出的各種邪教問題進行解答，提高了學生的意識，自我保護意識，使他們能學科學、用科學，依法維護自身合法權益、抵御不法侵害。增強了全體師生的法制意識、遵紀守法的意識及對邪教的防范意識，提高他們的自我保護能力。

四、多種形式開展以“反對邪教，崇尚科學”為主題的教育活動。

學校根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道、多層面、全方位對少先隊員進行“反邪教”等思想教育，并寓教育于活動之中。通過國旗下的講話;組織全體師生觀看一次反邪教警示教育活動《遠離毒品》vcd片;充分利用校內廣播、黑板報、墻報等形式進行宣講教育，在師生中開展一次反邪教和破除迷信活動知識問卷調查等形式的活動，在學生中深入開展這方面的教育。我們還出刊了主題為“反對邪教，崇尚科學”的宣傳櫥窗，在學校的圍墻上貼上“珍惜生命，反對邪教”的標語，取得了較好的教育意義和社會效應。培養了學生他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。反對及“”邪教組織-、反科學、-的罪惡本質。

學校還組織了全校三年級以上學生參觀了冷水江市的禁毒基地，從而讓他們看到了毒品的真面目，看完禁毒展示，同學們個個義憤填膺，大家紛紛表示一定要認識到毒品的危害，向家人，向親戚、朋友，向所有和自己有來往的人宣傳毒品的危害，從而使大家遠離毒品，遠離白色的魔爪。

總之，我們通過“反邪教活動”進一步提高了全體師生識別“邪教”的能力，進一步增強了全體師生和“邪教”罪惡勢力斗爭到底的堅強決心。到現在為止，我們學校沒有一人有脖于師德師風的行為，更沒有如何一名師生參與任何形式的邪教活動。

文檔為doc格式。

學校反邪教活動方案（優質15篇）篇五

為認真貫徹中共汝州市委防范邪教問題領導小組辦公室和汝州市教育局開展反邪教主題教育的精神，切實抓好學反邪教主題教育，結合實際，特制定如下實施方案。

一、活動目的任務。

開展反邪教主題教育，要黨的十八大和十八大三中全會精神為指導，深入貫徹中央關于同“法輪功”等邪教組織斗爭的方針政策，在廣大教職工和青少年學生中開展以“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教”為主題的教育活動,從小打牢拒絕邪教的思想基礎，增強教職工和青少年學生識別邪教、抵制邪教的能力，認清邪教的本質和危害，倡導科學健康的生活方式，提高教育系統基層組織的戰斗力，促進教育系統防范和處理邪教工作深入開展，創建平安根河，構建和諧穩定的社會環境。

二、主要內容。

警示教育的長效機制，使廣大師生進一步認清邪教的危害，增強識別邪教、抵制邪教的能力，使教師克服輕視邪教的思想，促進學生健康成長。

（一）做好警示教育宣傳工作。通過宣傳黨和國家處理邪教問題的方針政策，教育廣大中小學生認識邪教的社會危害，深刻揭露邪教反人類、反科學、反社會的罪惡本質，從小打牢拒絕邪教的思想基礎。通過開展馬克思主義唯物論、無神論教育，引導青少年學生樹立正確的人生觀、世界觀，鑒定共產主義理想信念，努力做中國特色社會主義事業的建設者和接班人。

（二）將反邪教宣傳內容融入到中小學生思想道德教育、科普文化教育、法制紀律教育等內容中，通過進課堂等方式引導青少年學生追求真理、崇尚科學、遵紀守法、抵制邪教，促進校園精神文明建設，努力為廣大中小學生營造沒有邪教干擾的學習環境。

（三）針對不同年齡階段學生特點，因地制宜，開展反邪教主題教育，對青少年學生的宣傳教育要形式多樣，特別是要以“小手拉大手”的方式，鼓勵學生做好家長的宣傳教育工作。

（四）要抓住新學期開學教育的契機，將反邪教教育納入到學期教學計劃中，明確任務，突出重點，創新形式，講究方法，增強宣傳教育的感染力和影響力。

第一階段：動員部署。抓好三項工作：一是學校對反邪教主題教育進行宣傳。二是召開會議對本校的反邪教主題教育工作作出動員部署，并成立反邪教主題教育領導小組，抽調專人負責，抓好學校警示教育工作。三是對教職工進行集中培訓，制定具體的實施方案。

展反邪教警示教育，同時，要在相關學科教學中滲透警示教育內容。四是要組織開展好特色教育活動，在活動中有效滲透思想教育。五是要做好學校教育向社會教育的延伸，通過學生向家長宣傳反邪教主題教育內容，開展“小手拉大手”活動。組織開展“致家長的一封信”宣傳活動，做好對家長和社會的宣傳教育工作。

第三階段：總結驗收。學校及時對反邪教主題教育進行認真總結，積極做好上級檢查驗收的準備工作，并將活動態勢不定期以簡報、階段總結形式上報。

四、工作要求。

（一）各學校要層層動員，認真做好思想發動和深化認識的工作，進一步統一思想，提高對開展反邪教警示教育活動重要性和必要性的認識，站在講政治、講大局、講穩定的高度對待這項工作，切實增強工作的責任感和自覺性。

（二）切實加強組織工作。校園反邪教主題教育要以新學期開學教育為契機，納入到學期教學計劃中，明確責任，突出重點，創新形式，講究方法，增強宣傳教育的感染力和影響力。各學校要周密部署，精心組織，確定責任領導，具體負責工作開展，切實把這項工作的目標、任務分解落實好，形成各司其職、各負其責、整體作戰的態勢。

（三）要認真安排和開展好反邪教警示教育活動，要做到有安排、有檢查、有落實。反邪教主題教育是一項長期的工作，學校肩負著培養國家未來建設者和接班人的重要歷史使命。因此，反邪教主題教育要堅持日常教育與集中教育相結合的方式，不走過場。堅持警鐘長鳴，常抓不懈，力求抓實、抓細、抓出成效。

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學校反邪教活動方案（優質15篇）篇六

什么是邪教：

指冒用宗教、氣功或其他名義，形成反社會的邪說，并以此作為對其成員進行精神控制的手段，實施危害社會行為的非法組織。哪些是邪教：

法輪功、實際神、呼喊派、門徒會、統一教、三班仆人派、靈靈教、觀音法門、主神教、血水圣靈、天父的兒女、常受教、主神教、新約教會等等邪教的危害：

殘害生命，侵犯人權，騙取錢財，精神控制，破壞生產，擾亂社會侵蝕政權，踐踏法律，邪教如何騙人：用歪理邪說欺騙人，宗教幌子蒙人用治病免災誘人，用小恩小惠籠絡人，用暴力行為脅迫人，怎樣認清邪教：

邪教都謊稱自己是宗教，打著宗教的旗號搞活動。邪教自稱是“信神”、“信教”、“信耶穌”、“傳福音”，實際上是讓人信它們自己立的邪教頭目，比如什么“女耶穌”、“三贖”等。一般都有下面這些特點：

邪教偷偷摸摸到人家里“傳教”，偷偷摸摸搞聚會，甚至不敢說真名，用什么“靈名”或化名。

邪教用小恩小惠拉攏人，讓人荒田、拋家、棄學去相信“神”。邪教宣揚“世界末日”就要到了，只有加入他們的組織才能得救。邪教鼓吹入了“教”能治病、能消災避難。

邪教讓人把政府、社會、普通老百姓當成“魔”，以“神”的名義煽動受騙群眾和政府對著干等等。

第一、不聽、不信、不傳。

第二、檢舉揭發邪教的違法活動，及時向村干部、公安機關報告。什么是“法輪功”？

“實際神”又稱為“東方閃電”、“全能神”，以《東方發出的閃電》、《話在肉身的顯現》為經典。“實際神”宣揚耶酥已變成肉身，第二次降臨人世，以一個東方少女的肉身降臨出現等觀點。“實際神”有一整套歪理邪說，政治企圖明顯，矛頭直指中國共產和中國政府。“實際神”活動詭秘，采用特務化的活動方式，骨干人員單線聯系，異地交流任職，使用化名，聚會地點臨時通知，內部有一套暗語，如“大紅龍”指“共產黨政府”，“小紅龍”指公安機關，“車間主任”指“小區帶領”，“奶粉”指宣傳品等。

什么是“觀音法門”？

“觀音法門”是由在臺灣的英籍華人釋清海創立的。“觀音法門”沒有系統的經典，沒有固定的活動場所和教職人員，其觀點大多是釋清海根據個人的理解和需要，對其他宗教觀點的闡釋。釋清海自稱清海無上師，等同于釋迦牟尼、耶穌基督、阿拉真主等。反邪教宣傳標語：

1、倡導科學生活方式，拒絕一切邪教活動。

2、熱愛生活，關愛他人，反對邪教。

3、揭批邪教本質，弘揚科學精神。

4、拒絕邪教，珍愛生命。

5、堅決依法打擊邪教活動。

6、擺脫邪教控制創造美麗人生。

7、用真情喚醒被邪教迷惑的心靈。

8、全黨動員，全民參與，鏟除邪教。

9、像遠離毒品一樣遠離邪教。

10、邪教迷惑人的心智，科學照亮人的前程。

11、邪教毒害你我他，反邪要靠千萬家。

12、邪教是惡魔，讓人走歧途。

13、崇尚科學勤學習，防范邪教報祖國。

14、抵制邪教愛祖國，促進和諧謀發展。

15、學八榮，抵八恥，愛科學、反邪教，共建文明家園。

16、固本強基，建立基層防范邪教的長效機制。

17、加強特色陣地建設，創建無邪教社區。

18、依法治國，嚴懲邪教。

19、抵制邪教，構建和諧，從我做起。20、全黨動員，全民參與，鏟除邪教。

21、積極推廣健身氣功，針鋒相對抵制邪教。

22、邪教一日不除，國家一日不寧。

23、鏟除邪教，興國安幫。

24、擺脫邪教控制再造美好人生。

25、用真情喚醒被邪教迷惑的心靈。

26、自覺抵制邪教，維護社會穩定。

27、全面開展反邪教警示教育活動。

學校反邪教活動方案（優質15篇）篇七

緊緊圍繞市教體局“建設安全文明校園、打造平安教育”這一中心，堅持“安全第一、預防為主”的工作方針，對我校的校舍及附屬設施安全、飲食安全、住宿安全、消防安全、大型集體活動的安全管理、安全預案、校園周邊環境的治理、安全教育及安全檔案管理等進行綜合評定，以促進安全工作的進一步提高。

通過召開全體師生會議、印發專題資料等形式，動員全校廣大師生，進一步提高對學校安全工作，尤其是創建“平安學校”活動重要性的認識，準確把握創建活動的具體工作內容和要求，在全校營造一個人人關心學校安全、齊抓共管安全工作的良好氛圍，為創建活動的順利開展奠定堅實的思想基礎。

學校各部門及安全責任人對自己所管理部分進行自查自糾。

1、校舍及附屬設施的安全監控。對我校的校舍及樓房欄桿、電線桿、電力線、水塔、花草架、圍墻、廁所、煙囪、玻璃及單雙杠、吊環、藍球架、爬桿等體育固定設備進行一次全面排查，對發現的安全隱患進行整改。

2、校園周邊環境的綜合整治。積極協調和配合公安、工商、文化、衛生等有關職能部門，取締學校門前200米以內的網吧、電子游戲室、歌舞廳、錄像放映廳、小飲食店等一切有害學生身心健康與安全的攤點和經營活動。

3、要對樓梯安全予以特別關注，保障樓房走廊和樓梯道的足夠尺度和正常照明，繼續實行分時放學制度，確保學生上、下課的安全。

4、建立完善的安全預案。要對校舍及附屬設施、飲食、住宿、消防、大型集體活動、校園周邊環境整治、大班問題等建立配套、完善的安全預案，以便采取特殊情況下的緊急措施，有備無患，防患于未然。

5、開展形式多樣的安全教育。堅持每周開設一節安全教育課，常年開設，堅持不懈。春季以防火、安全月活動為重點，夏季以飲食衛生、大型集體外出活動為重點，秋冬兩季以防擁擠踩壓、防火為重點，通過舉辦專題講座、培訓班等形式，重點對交通安全、防火、防拐騙、防觸電、防溺水、防飲食中毒等安全知識、急救知識進行教育培訓，傳授安全防范技巧，提高師生特殊情況下的自助、自護、自救能力。

6、健全學校安全工作檔案。依據市教體局《關于建立安全檔案的規范要求》標準，對我校的安全工作檔案進行查漏補缺，對檔案的數量、質量和系統性、完整性進一步規范、完善。

學校反邪教活動方案（優質15篇）篇八

感恩節雖是一個“洋節”，但中國是一個禮儀之幫，文明古國，自古就有“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰言撣心、報得三春暉”的傳統美德，懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩大自然、感恩社會。

通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

11月

xx

1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識;

2、學唱《感恩的心》;

3、讀一篇《感恩的心》故事。

有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅強與執著更令我們震撼。無論何時，只要想起這個小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨，學習上遇到再大的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。

4、知道感恩節的特色食物與象征物。

5、標識語：happy thanks giving day感恩節快樂

6、讓學生制作“感恩卡”，寫一段祝福，將感激銘記心中。寫一段祝福’是要求同學們將自己想要感激的人或事寫下來，我想他已經理解了我們活動的全部意義。

7、為長輩捶捶背;為長輩洗洗腳;為家人端杯水;向家人獻個吻;與朋友來個擁抱。

8、相互說一聲“謝謝”，和家人、老師、同學、朋友見面說一句“謝謝”的話語，感謝的內容要具體，表達的感情要真摯。

寫一段祝福’是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然后在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經理解了我們活動的全部意義。

學校反邪教活動方案（優質15篇）篇九

為了進一步加強警示教育，切實增強師生員工防范邪教、反對邪教的思想意識，營造濃厚的反邪教氛圍，積極化解、消除不和諧、不穩定因素，大力推進我校平安校園建設。根據中共福州市委教育工作委員會辦公室轉發省科協等四部門《關于印發〈全省防范邪教宣傳月活動方案〉的通知》要求，結合我校實際，特擬定如下活動方案。

一、指導思想。

反邪教宣傳月活動以科學發展觀為統領，以建設平安校園為主題，以維護學校政治穩定、化解內部矛盾為目標，將反邪教宣傳納入社會主義核心價值體系和精神文明建設內容，形成大宣傳、大教育的工作格局。

二、宣傳活動主題講科學、反邪教、促和諧。

三、

宣傳活動領導小組組長：副組長：

組員：各年段長各班主任。

好以下幾個方面的宣傳教育工作。

（一）圍繞建黨九十周年慶祝紀念活動，大力開展反邪教警示教育。把宣傳中國共產黨的光榮歷史和豐功偉績與揭露“法輪功”等邪教組織的政治本質結合起來，宣傳《義務教育法》、《教師法》等政策法規對促進教育改革發展的重要意義；宣傳各級貧困救助資金在解決學生入學、就讀、生活方面發揮的重要作用，引導廣大師生員工了解黨、熱愛黨、感恩黨、親近黨、擁護黨，駁斥邪教歪理邪說，看清邪教本質，更加堅定黨的領導。

（二）結合綜治、法制宣傳活動，大力開展反邪教宣傳教育。宣傳黨的方針政策、改革開放的偉大成果，宣傳防范處理邪教工作在促進“平安校園”建設中的地位和作用，讓師生員工積極支持、熱情參與平安校園建設，幫助“法輪功”習練人員解決生產生活中的困難，讓他們徹底和邪教組織決裂。

（三）開展專項教育活動。積極開展以“珍愛生命、拒絕邪教、構建和諧校園”為主題的集中專題教育活動，防止各種邪教向學校滲透。

（四）大力宣傳“無邪教創建活動”成果。進一步推進以“無邪教校園”、“無邪教家庭”為重點的“無邪教創建活動”，打牢防范處理邪教工作的基礎；進一步引導師生員工開展各種健康文明的文體活動，形成“崇尚科學、反對邪教”的良好風尚。

五、宣傳活動的形式。

1、利用各種宣傳手段，圍繞宣傳教育重點內容，謀劃并開設反邪教宣傳教育專欄、專題、專刊。

2、利用社會治安綜合治理集中宣傳月活動、法制宣傳月、科技宣傳月等活動時機，通過懸掛宣傳掛圖、展出宣傳展板、張貼宣傳標語、印發宣傳資料、等方式，借勢借力組織開展好反邪教宣傳教育活動。

3、以黨員干部為中心環節，有的放矢地思考策劃和組織開展主題鮮明、針對性強的宣傳教育活動。。

4、組織團員干部走上街頭設立宣傳站，認真開展法制宣傳。

2018年9月25日。

學校反邪教活動方案（優質15篇）篇十

為進一步提高本單位廣大干部群眾防范抵御邪教侵蝕的意識和能力,從根本上鏟除邪教賴以生存的土壤,按照我縣綜合治理工作的總體部署和安排，我局廣泛深入地開展無邪教創建活動，為推動防范和處理邪教問題工作的深入開展，確保防范和處理邪教問題工作的順利開展，完成防范和處理邪教問題工作年度工作任務，經局研究，特制定2012年無邪教創建工作實施方案：

一、指導思想。

深入開展無邪教創建活動，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以構建和諧社會為統攬，以平安建設為抓手，以構建和諧獨山為藍圖，全面落實科學發展觀，以維護社會穩定和構建和諧社會的目標，組織動員全局干部群眾，強化工作基礎，健全工作機構，實施量化管理，提高工作效率，建立健全符合實際的工作機制，推動防范和處理邪教問題工作向科學化、規范化、制度化方向發展，取得實際工作成效。

二、教育內容。

以“崇尚科學、反對邪教、構建和諧社會”為主要內容，積極、主動開展工作，逐步建立防范和處理邪教問題工作責任機制和考核獎懲工作機制，形成防范和處理邪教問題工作良性循環的工作局面，實現治安平穩、社會安寧及生產生活和工作秩序保障有力，達到政治安定、社會穩定、公眾安全感明顯增強的目標。

三、主要措施。

1、建立健全組織機構。及時成防范和處理邪教問題工作領導小組，落實領導責任制，研究、解決防范和處理邪教問題工作中存在的實際問題，使全體干部群眾對防范和處理邪教問題工作保持高度的重視和清醒的頭腦，提供堅強的思想組織保障。同時，確定一名防范和處理邪教問題工作聯絡員，負責防范和處理邪教問題工作的溝通聯絡和日常工作。

2、認真開展教育活動。將無邪教創建活動納入本單位日常工作中，建立和落實長效機制，按照上級的部署，認真組織開展無邪教創建活動。同時，以樹立科學發展觀，提高執政能力為目標，進一步加大反邪教形勢教育，提高全局干部、職工對反邪教斗爭的認識，增強工作主動性。

3、全員參與。發揮黨群組織的作用，將防范和處理邪教問題工作納入黨性教育、組織建設、精神文明、社會治安綜合治理、平安建設、普法等工作中，做為本單位的經常性工作來抓，調動各方面的積極思想因素，形成全民動員、齊抓共管、綜合治理的格局。

4、措施有效。采取“查、繳、封、堵、處、批、教、攻”和控制措施，嚴防邪教組織進行反動宣傳、煽動、聚眾鬧事及插手群眾性事件，有效防范和打擊邪教組織的違法犯罪活動，降低發案率，并及時總結工作中的好經驗、好方法，使之系統化、規范化。

5、積極引導。積極穩妥地宣傳，豐富群眾業余文化生活，杜絕邪教組織生存和發展的空間。

6、加強協作。理順關系，積極配合，發揮職能作用，形成反邪教合力。同時，以信息、簡報等形式及時、準確、全面地將工作情況及有關情況上報，為上級決策提供依據和參考。

四、保障機制。

1、領導責任保障機制。進一步提高認識，把防范和處理邪教問題工作納入部門工作計劃。第一責任人要切實承擔起領導責任；分管領導是直接責任人，要認真做好組織、領導工作；其他領導承擔分管工作范圍內防范和處理邪教問題工作的責任。

2、考核獎懲工作機制。嚴格執行目標管理、責任查究。對于防范和處理邪教問題工作扎實、長期不發生問題，成效顯著的企業、股（室）進行表彰，對防范和處理邪教問題工作責任人和主要負責人給予必要的獎勵；對因工作失職、瀆職引發影響穩定重大問題的，實行責任追究制。

3、輿論宣傳工作機制。充分利用標語、板報、橫幅、信息等辦法，認真組織開展防范和處理邪教問題工作宣傳活動，加大防范和處理邪教問題工作宣傳教育力度，提高全體員工防范和處理邪教問題工作意識，創造防范和處理邪教問題工作環境。

4、齊抓共建機制。健全配合聯動機制。領導小組負責防范和處理邪教問題工作的組織協調和督導檢查。局屬各單位要按照“誰主管、誰負責”原則，充分發揮各自職能優勢，按照責任分工，密切配合，共同做好防范和處理邪教問題各項工作。

二〇一二年四月十六日。

學校反邪教活動方案（優質15篇）篇十一

一、指導思想：

為凈化校園環境，確保我校青少年學生免受邪教侵害，提高識邪、防邪、反邪的能力，建設“平安校園”，根據上級的指示精神，結合我校實際情況，學校決定在全體師生中開展以“校園拒絕邪教”為主題的反邪教警示教育活動，現制定本活動方案。

二、組織領導：

為保證反邪教警示教育活動的順利開展，我校成立了以學校黨支部為核心、德育處及團委具體負責的組織領導機構，現成立學校反邪教警示教育活動領導小組。

組長：齊元貽副組長：呂大臣。

組員：王玉選、楊小亞、楊川、李靜、王雄偉、袁明剛、程坤、三、活動安排：

（一）營造教育氛圍。

1、拉兩條橫幅（一條在。

教學。

樓二樓教室外，一條在教室外面，總務處負責）。

2、外面黑板上書寫反邪教標語（辦公室負責）。

（二）設立閱讀專柜。

學校建立警示教育點，在圖書館設立反邪教書籍專柜，由師生自由借閱觀看。（圖書室負責）。

（三）資料圖片展。

在操場上布置反邪教宣傳資料圖片，教師、學生利用課余時間觀看。

（四）警示教育講座。

（五）觀看警示教育vcd錄像。

（六）宣傳知識問卷調查。

（七）家校聯系。

為將警示活動引入高潮，努力實現“小手拉大手，共同反邪教”的社會效應。學校印發《崇尚科學反對邪教》倡議書，帶回家中與家長共同學習。

四、活動要求：

（一）警示教育是防范和處理邪教工作的一項重要工作。各部門、各班級、各教師都要以高度的政治責任感參加警示教育活動。

（二）以讓廣大師生“讀到、聽到、看到”反邪教警示教育內容為宣傳目標，以師生“愿意讀、愿意聽、愿意看”的活動形式開展教育活動，使活動具有實效性。

達縣大堰鄉中心學校。

2014年3月5日。

學校反邪教活動方案（優質15篇）篇十二

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好!我叫吳雨婷。我演講的題目是《崇尚科學反邪教，做新時代小學生》。

想必，大家看到我帶著一杯水和一瓶墨汁上臺演講，一定有些奇怪吧?因為我想請大家看看：我在這杯清澈見底的水中滴入幾滴烏黑的墨汁，那這杯水將如何?(動手滴墨水，搖晃，展示)你們看，答案不置可否，水已經變得渾濁不堪。如果我們把當今科學技術飛速發展的現代社會比作是剛剛這杯干凈的水，那使清水變得渾濁的墨汁就是邪教。邪教，它正悄悄的在社會上某些角落生根發芽，它正蒙騙著某些人的雙眼，它正毒害著某些人的身軀，它正侵蝕著某些人的靈魂。

源不就是邪教嗎?就是邪教使這樣或那樣的悲慘事件屢屢上演。由此可見，邪教就是我們通往幸福之路的巨大絆腳石。它表面打著“真、善、忍”的旗號，穿著“愛”的外衣。卻腐蝕了千千萬萬的人們的思想。使得他們執迷不悟，有病不醫，甚至傾家蕩產，家破人亡!既然這樣，我們就絕不讓邪教生根，絕不讓邪教發芽，絕不讓邪教存活。而最有力的武器就是崇尚科學!用科學的力量去擊毀邪教的丑惡!

我們沐浴著中國共產黨的明媚陽光;我們吸取著老師揮灑的雨露;我們享受著科技進步的成果!我們作為新時代的接班人，我們堅信，隨著科學的進步，隨著人類對自然的認識越來越深入，邪教會越來越失去立足之地。所以，我們應該崇尚科學反邪教，做新時代小學生;我們應該倡導“學科學、愛科學、用科學”;我們應該用已有的科學知識武裝自己的頭腦;我們應該把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。

同學們，讓我們扛起重任，拉起小手，連起眾心，堅決抵制邪教來到我們身邊。

學校反邪教活動方案（優質15篇）篇十三

按照縣委防邪辦有關通知精神，為推動同“法輪功”等邪教組織斗爭的深入開展，在落實“六五”普法規劃過程中，加大反邪教法制宣傳工作力度，充分發揮法制宣傳教育在防范處理邪教工作中的作用，我局深入開展反邪教法制宣傳教育工作。

一、指導思想。

以“三個代表”重要思想和黨的十八大精神為指導，堅持奉行“為國家創造財富，為社會承擔責任”的原則，全面貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞“反邪教、防滲透、促和諧”這個主題，采取有效手段，提高對各種邪教危害的認識，筑起防范和抵制邪教的思想壁壘，使全體干部員工進一步認清邪教的危害，增強識別邪教、抵制邪教的能力，為全面建設小康社會、和諧社會創造良好的環境。

二、組織領導。

此次活動在縣委、縣政府的直接領導下進行，我局成立了反邪教警示教育及法制宣傳教育領導小組，組長由局長楊波同志擔任，局領導和各部門負責人為成員。

三、工作要求。

（一）在全局掀起一場“反邪教、防滲透、促和諧”為主題的輿論宣傳高潮，形成強大的輿論宣傳攻勢，營造同各類邪教斗爭的良好氛圍。及時將各類宣傳資料發放到干部職工手中。主要有《宣講提綱》、宣傳資料、反邪教資料讀本、碟片等。

（二）開展教育活動，倡導科學健康的生活方式，增強全體干部員工識別邪教的能力，促進我局防范和處理邪教工作能力，為全面建設小康社會創造穩定的社會環境。

（三）對局機關和各煙站開展法制教育，普及國家反邪教相關法律法規，揭露邪教活動的欺騙性和危害性，做好防范工作。由反邪教法制宣傳教育領導小組具體實施，開展深入細致的宣傳教育。

四、教育內容與教育方式。

一是加強對全體干部員工進行馬克思主義宗教觀、黨性修養、八榮八恥等的教育，幫助他們提高貫徹執行黨的宗教政策和與邪教做斗爭的能力。

二是利用集中學習、張貼標語、辦墻報、印發宣傳材料等多種形式，對員工開展唯物主義、無神論的教育，幫助他們樹立建設有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

三是對不同對象實施差別教育，根據個別差異確定宣傳教育方式，增強教育的針對性和實效性。

五、時間及安排。

六、注意事項。

（一）宣傳教育必須從實際出發，堅持正面宣傳教育為主，不搞一刀切，要嚴格執行中央防范和處理邪教問題的有關方針政策。

（二）注重結合，適度宣傳。宣傳教育要與黨員教育活動相結合，與增強法制觀念相結合，與提高勞動力素質相結合。堅持以正面教育為主，輔以演講、征文等活動，切實增強宣傳工作的影響力。

（三）嚴格政策，防止歧議。要尊重群眾的宗教信仰自由，嚴格執行黨和國家的宗教政策，避免工作不當而產生誤解，引發宗教事端。

學校反邪教活動方案（優質15篇）篇十四

為了強力推進我院反邪教警示教育活動向縱深發展，切實增強全院干部職工反邪教意識，結合我院實際，就我院干部積極參與反邪教宣傳教育活動，特制定本實施方案。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，在上級領導下，結合衛生局反邪教宣傳教育活動的開展，進一步動員我院干部職工積極主動地參與反邪教宣傳教育活動，教育引導干部職工認識邪教蒙騙群眾的危害，提高干部職工參與反邪教意識和能力，自覺遠離邪教組織。

二、成立活動領導小組。

以院長肖啟明為組長，以副院長柳永青、岳定明為副組長，院委會成員為組員的領導小組，具體負責活動的開展與協調。

組

長：***。

副組長：***。

***。

組

員：***。

***。

***。

***。

***。

***。

***。

***。

及各科室負責人。

“崇尚科學、遠離邪教”

四、活動重點：

1、宣傳教育活動主題：“熱愛科學、拒絕邪教”

2、大力宣傳反邪教的重要性，強化學校的反邪教育。

3、加強群眾思想建設使基層黨組織成為抵制邪教的戰斗堡壘。

4、增強服務意識，千方百計地為干部職工辦好事、辦實事。

五、宣傳教育活動的目的通過開展反邪教宣傳教育活動使反邪教教育活動深入人心，讓全體干部職工認識清楚邪教的真實面目，增強識別和抵制邪教的能力，堅決防范和抵制邪教。使醫院成為反邪教的一方凈土。

組織形式多樣、形象生動、通俗易懂、文明科學的反邪教教育宣傳活動。

1、黨和政府的反邪教方針、政策、立場、決心和措施。包括《農村反邪教警示教育宣講提綱》、反邪教光碟、反邪教的各種宣傳圖片。

斗爭的必要性。普及防邪教、拒邪教知識，深入揭露邪教對人生、家庭、社會、民族、國家和對改革開放、經濟建設千萬的巨大危害。

1、反邪教宣傳活動。通過晨會、周會、黨支部會議等進行宣傳，讓全體干部職工認識邪教的危害及如何識別、抵制邪教。

2、反邪教簽名活動。為提高教育目的，增強反邪教信心，引起思想觸動，開展簽名活動，讓反邪教意識進一步升華。在醫院教育的基礎上，將反邪教警示教育活動進一步向家庭和社會延伸，努力實現“反邪教，一起來”的社會效應。

舉行反邪教知識競賽活動，達到進一步了解干部職工掌握反邪教知識的情況，提高識別和抵制邪教的能力。

**縣中醫醫院。

二o一四年三月十日。

邪教是世界范圍內的國際性問題，也是中國的歷史性問題，人類的歷史始終伴隨著正義和邪惡的較量。邪教普遍以宗教或其它名義為掩飾，從事反人類、反科學、反社會、反政府的勾當，是地地道道危害社會的非法組織。美國的“人民圣殿教”、“大衛教”、日本的“奧姆真理教”和我國的“**功”等邪教都是如此。對于這一社會毒瘤和公害，各國政府都備加防范，嚴厲打擊。

一、什么是邪教。

邪教是指冒用宗教或者其他名義建立的一種神化首要分子，利用制造、散布迷信等手段蠱惑、蒙騙他人，發展控制成員、危害社會的非法組織。

二、邪教的主要特點。

打著宗教、科學的幌子編造邪說；神化邪教頭子，進行精神控制；建立地下組織，進行非法活動；不擇手段地騙斂錢財；反對政府、仇視社會；宣揚世界“末日來臨”。

三、邪教的基本特征。

1、崇拜教主。

邪教都宣稱，其教主是掌握特殊法術、具有超自然能力的神人，可以用他的神通和法力治病、度人。成員們把教主當成神，頂禮膜拜，絕對服從。而教主則胡作非為，獨斷專行，組織專制結構，建立邪教王國，神化和崇拜教主是邪教的突出特征，與宗教信仰神有著根本區別。

2、秘密結社。

邪教都是反人類、反科學、反社會、反政府的，行動詭秘，神不知，鬼不覺，一般都進行秘密活動，建立地下組織，發展、控制成員。

3、非法斂財。

邪教組織一般是通過出版推銷邪教書籍、開設邪教講座、開展迷信服務、出售邪教音像制品、收取咨詢治療費、交納入教費和奉獻金來詐騙成員、聚斂錢財。有的邪教組織通過搞非法經營，偷稅漏稅，成為暴發戶。

4、散布歪理邪說。

最主要的是“末世論”、“劫難說”、“巫力論”和“天國說”，宣揚神秘主義，制造恐怖氣氛，用以蠱惑人心、控制成員。同時宣稱有一種神奇的方法，不僅可以治病、健身，使人獲得超自然力，從而幫助成員躲避災難，進入幸福的天國。一些有身心問題或意志薄弱的人，往往是這種歪理邪說的受害者。

5、實施精神控制。

邪教詆毀宗教、貶損科學，實際上就是讓成員放棄常人的思維，在思想上、心理上和行為上自我封閉、與世隔絕，以達到精神控制的目的。有的邪教剝奪成員的行動自由和隱私權，用冥想、催眠、欺騙、恐嚇、心理誘導、精神治療等辦法對他們進行控制。在邪教的惡意操縱下，成員的身心健康嚴重損害，易喪失正常人格、判斷力和獨立生活能力，遠離家庭和社會，任憑教主和邪教組織操縱和擺布。

四、邪教的騙人手法。

1、用歪理邪說欺騙人。

邪教組織要達到斂財、控制成員等目的，首先就要騙人相信，引人崇拜。為此，他們都精心編造一套荒誕離奇的歪理邪說。這些歪理邪說最主要的有“末世論”、“劫難說”、“巫神論”、“天國說”等，這都是古今中外許多邪教慣用的謊言。

2、用宗教帽子蒙蔽人。

在我國，公民享有宗教信仰自由，正常的宗教活動受到國家法律保護。邪教組織為給自己披上一件合法的外衣，以欺騙群眾，逃脫法律制裁，往往要冒用宗教的名義。邪教偽裝宗教的伎倆五花八門，我們要切實提高對邪教的敏感性和識別力，謹防上當受騙。

3、用治病、免災誘惑人。

生老病死是任何人都要面臨的自然現象。邪教組織把人生病、死亡和遭受天災人禍與是否信其邪說相掛鉤，并以此作為拉人入會的好時機。誤入邪教的人們，不僅未能消災祛病，反而成了延誤治療、精神失常、家破人亡等嚴重后果。

4、用各種把戲嚇唬人。

邪教常利用人們對鬼、神等虛構的超自然力量的恐懼心理，先把人嚇住，然后又兜售免除恐懼的“法寶”——加入邪教組織。如看相算命、裝神弄鬼等。

5、用小恩小惠籠絡人。

利用一些群眾生活困難、需要幫助、看重實惠的現實情況，投其所好，以小恩小惠籠絡人心，拉人入伙，培養“效忠”意識。其實，邪教組織聚斂的大量錢財，早已被其頭目揮霍和用于發展組織，用于“周濟”的只是皮毛而已。

6、用暴力行為脅迫人。

用暴力行為脅迫人，也是一些邪教的突出特點。誤入邪教的人員在看清其真實面目，醒悟過來而想要擺脫邪教糾纏時，邪教頭子就會撕掉偽裝，露出猙獰面目，用暴力手段脅迫其繼續參加其違法活動。

五、邪教的社會危害。

1、扭曲靈魂，迷失方向。

邪教組織利用宗教往往能給人帶來心靈安慰和精神寄托的特點，以宗教為幌子，利用一些人對社會上存在的某些問題的迷茫失落的心態，大肆宣揚世界上的災難，聲稱只有加入他們的組織，才能躲過劫難，才能使靈魂升入天堂，才能“圓功德”、“成正果”等，蒙騙教徒，使其迷失方向。

2、摧殘健康，殘害生命。

邪教組織編造荒誕的邪說，使無數成員因病貽誤治療時間或死或傷或精神失常。教主還不惜教徒生命，制造集體自殺或綁架、暗殺、爆炸等事件，其殘忍、瘋狂之舉令世界震驚。

3、破壞親情，分裂家庭。

邪教組織散布歪理邪說與心理誘導，導致教徒的思想、情意、情感和行為逐漸變得與現實生活格格不入，孤僻、偏狹、叛逆、敵意，不容親情、不講人性，對工作、生活、家庭沒有責任心。因此有精神疾患家族史的人常常出現種種妄想、幻覺、自殘、自殺與暴力行為，造成家庭與社會的悲劇。

4、擾亂穩定，危害社會。

邪教組織的所作所為，導致人們思想混亂、行為失范、人格分裂、精神失常、破壞家庭親情和人際關系，嚴重踐踏了成員的人權。邪教的斂財騙色、非法經營、偷稅漏稅、非法集會、詭秘活動等，擾亂了公共秩序，對社會造成極大的危害。

5、對抗政府，威脅政權。

正常的宗教活動，一般都遵守所在國政府的法令，與現行社會相適應，不干預國家政治，不進行反社會、反政府的活動和其他違法活動。而邪教組織則披上一層“政治色彩”。如“**功”邪教組織煽動和教唆群眾與黨離心離德，與人民政府作對，破壞社會秩序。并在境外敵對勢力支持下，瘋狂地攻擊和否定改革開放的中國、攻擊和否定中國共產黨領導，其政治野心昭然若揭。

六、如何反對和抵制邪教。

同“**功”邪教組織斗爭是正義與邪惡、文明與愚昧、進步與倒退的較量，是維護國家安全和社會政治穩定的一場嚴肅斗爭。我們每個公民要做到“崇尚科學、拒絕邪教”，自覺抵制“**功”等邪教的各種宣傳和搗亂破壞活動。

1、提高警惕，認清“**功”等邪教組織反動本質。嚴格遵守國家法律法規和社會公德、職業道德、家庭美德，講科學，講文明，樹新風，積極參加健康文明的文體活動，自覺抵制邪教的侵蝕。

2、態度要堅決，對“**功”等邪教組織的反動宣傳要做到不聽、不看、不信、不傳。

3、敢于斗爭，積極配合公安機關和有關部門，打擊“**功”等邪教組織的違法犯罪活動。

4、如發現“**功”等邪教分子在非法串聯、秘密集會、聚眾鬧事，印刷、偷運、散發、郵寄大量反動宣傳品，書寫、噴涂、懸掛、張貼“**功”邪教內容的反動標語、搞電視插播等，要立即報告當地政府有關部門或撥打110報警。

5、如有人向您宣傳“**功”、“三退”、“九評”等內容，或向您手中傳遞“**功”邪教組織的宣傳品（光盤、書籍、印刷品等），要在第一時間報警，協助公安機關制止其行為。

6、當見到“**功”等邪教的傳單、信件、郵件、光盤、傳真等反動材料時，應立即報告公安機關或單位保衛部門，由公安（保衛）人員進行查證處理。

7、當收到“**功”等邪教宣傳內容的手機短信、電子郵件，要立即將其刪除；如接到邪教宣傳內容的騷擾電話，要直接掛斷。

8、當發現人民幣上印有“**功”等邪教內容的字樣，要及時向公安機關報告，之后再到銀行兌換，避免繼續流通，造成惡劣影響。

9、當發現有噴涂“**功”等邪教內容標語、懸掛“**功”等邪教內容的橫幅時，要及時向公安機關報告。

10、當發現家人及親戚朋友練習“**功”等參與邪教活動時，要堅決反對，耐心說服教育和正確引導。

七、處理邪教的政策法規。

（一）中華人民共和國民政部關于取締“**功大法”研究會的決定。

經查，**大法研究會未經依法登記，并進行非法活動，宣揚迷信邪說，蒙騙群眾，挑動制造事端，破壞社會穩定。據此，依照《社會團體登記管理條例》有關規定，認定**大法研究會及其操縱的**功組織為非法組織，決定予以取締。

（二）中華人民共和國公安部通告。

中華人民共和國民政部已于1999年7月22日認定**大法研究會及其操縱的**功組織為非法組織，決定予以取締。據此，特以通告如下：

1、禁止任何人在任何場所懸掛、張貼宣揚**大法（**功）的條幅、圖象、徽記和其他標識。

2、禁止任何人在任何場合散發宣揚**大法（**功）的書刊、音像制品和其他宣傳品。

3、禁止任何人在任何場合聚眾進行“會功”、“弘法”等宣揚**功大法（**功）的活動。

4、禁止以靜坐、上訪等方式舉行維護、宣揚**功大法（**功）的集會、游行、示威活動。

5、禁止捏造或者歪曲事實、故意散布謠言或者以其他方式煽動擾亂社會秩序。

6、禁止任何人組織、串聯、指揮對抗政府有關決定的活動。違反上述規定，構成犯罪的，依法追究刑事責任；尚不構成犯罪的，依法給予治安管理處罰。

（三）全國人大常委會關于取締邪教組織、防范和懲治邪教活動的決定（1999年10月30日第九屆全國人民代表大會常務委員會第十二次會議通過）。

為了維護社會穩定，保護人民利益，保障改革開放和社會主義現代化建設的順利進行，必須取締邪教組織、防范和懲罰邪教活動。根據憲法和有關法律，特作如下決定：

1、堅決依法取締邪教組織，嚴厲懲治邪教組織的各種犯罪活動。邪教組織冒用宗教、氣功或者其他名義，采用各種手段擾亂社會秩序，危害人民群眾生命財產安全和經濟發展，必須依法取締，堅決懲治。人民法院、人民檢察院和公安、國家安全、司法行政機關要各司其職，共同做好這項工作。對組織和利用邪教組織破壞國家法律、行政法規實施，聚眾鬧事，擾亂社會秩序，以迷信邪說蒙騙他人，致人死亡，或者奸淫婦女、詐騙財物等犯罪活動，依法予以嚴懲。

2、堅持教育與懲罰相結合，團結、教育絕大多數被蒙騙的群眾，依法嚴懲極少數犯罪分子。在依法處理邪教組織的工作中，要把不明真相參與邪教活動的人同組織和利用邪教組織進行非法活動、蓄意破壞社會穩定的犯罪分子區別開來。對受蒙騙的群眾不予追究。對構成犯罪的組織者、策劃者、指揮者和骨干分子，堅決依法追究刑事責任；對于自首或者有立功表現的，可以依法從輕、減輕或者免除處罰。

3、在全體公民中深入持久地開展憲法和法律的宣傳教育，普及科學文化知識。依法取締邪教組織，懲治邪教活動，有利于保護正常的宗教活動和公民的宗教信仰自由。要使廣大人民群眾充分認識邪教組織嚴重危害人類、危害社會的實質，自覺反對和抵制邪教組織的影響，進一步增強法制觀念，遵守國家法律。

4、防范和懲治邪教活動，要動員和組織全社會的力量，進行綜合治理。各級人民政府和司法機關應當認真落實責任制，把嚴防邪教組織的孳生和蔓延，防范和懲治邪教活動作為一項重要任務長期堅持下去，維護社會穩定。

學校反邪教活動方案（優質15篇）篇十五

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

你們好!

今天，我們全體師生集聚一堂，召開行為規范養成及反邪教動員大會，目的是通過行為規范來促進學校各項工作再上水平、上臺階，通過規范來認清“”邪教的本質，真正做一個有文化、有素養的新時代所需要的人才。

學校的日常行為規范和教育教學質量如同車之兩論，學校的發展需要兩輪的同步轉動，任何一個偏頗的發展都不是健康的發展，為此學校一直把學生的日常行為規范也當作工作中的重中之中來抓。學生日常行為規范的養成，不是一蹴而就，一朝一夕而形成的，而是通過學習各種規章制度，在規章制度的約束中完善自己，從而形成一種恒久的品質，成為同學們的自覺行動。見到壞人壞事，敢于舉報;同學們之間相互提醒，相互幫助，一種積極向善的良好氛圍在我校已逐漸形成。千百年來，向善意一直是社會的主流，向善的人一直受到人們的頌揚，可惡的人一直被人們所唾棄。

“三字經”同學們并不陌生，每一個同學都能背幾句“人之初，性本善”好多國家已經開設漢語課程，學習中國的古詩、三字經等，漢語已成為流通世界的第二語種,一位英國科學家曾做過“人之初,性本善”的實驗:把20個初生三、四個月的嬰兒和兩名實驗員集中在一個房間里,一個扮演強者,一個扮演弱者,強者故意毆打弱者.實驗開始后,二十名嬰兒將仇恨的目光盯在強者身上，轉而又將同情的目光盯在弱者身上，其中一名嬰兒還爬到強者的腳下，狠狠地咬了強者一口。實驗證實了“人之初，性本善”的真實性。也就是說人出生后，本質都是好的，只是成為社會人之后，受各種環境的影響和誘惑而改變的，雖然我們生活在一個復雜的社會環境中，但要有明辨是非的能力，我們決不能受利益的驅動和不良風氣的影響而改變向善的本質，保持“人之初，性本善”才是我們社會的發展方向。

實例：1987年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有記者問其中的一位老人：“人生重要的時期在哪里?”

這位老人平靜地回答：“在幼兒園”

老人的回答出乎在場所有人的意料。

當記者進一步追問時，老人道出了人生的真諦。

老人說：“在幼兒園學到了把自己的東西一半分給小伙伴，不是自己的東西不要拿;東西要放整齊，飯前便后要洗手;做錯事要表示歉意;午飯后要休息，要仔細觀察大自然;要認真待人，不要說謊，知錯必改??”

老人是在懷念人生最有價值、最美好的東西。而這些美好的東西，恰恰都在人生童年時期所獲得。所以良好的文明習慣非同一般的文明素養，一個良好的習慣將使你終身受益。

現在，一些“”頑固分子打著“自由、民主、文明”的旗號，暗地里活動，企圖腐蝕人們的思想，宣傳歪理邪說，蒙騙群眾，從事各種違法犯罪活動。“”不僅擾亂了社會的正常秩序，也破壞了家庭的和睦，妻離子散，“”的歪理邪說欺騙群眾只有信“教”，就可以有病不醫、有藥不吃，最終導致病情加劇，家庭悲劇不斷出現，有田不種，有病不醫的荒.唐事件時有發生。

“”的歪理邪說是一個反人類、反科學、反社會的邪教，邪教視政府、社會、群眾和普通群眾為“魔”，以“神”的名義煽動群眾和政府對著干。1月23日新世紀的第一個除夕，正當人們沉浸在祥和平靜的節日氣氛中，一個深受“”邪教毒害的中央音樂學院女大學生陳果成為“”的殉葬品。一個聰明、漂亮特具音樂天賦的女孩，最終被燒得面目全非，雙手燒焦。躺在病床上的陳果幾乎不能說話，臉部和雙手盡是火燒后留下黑色的焦疤。看到如此慘狀誰能相信這曾是非常美麗的女孩，當有記者問躺在病床上的陳果：“你后悔嗎?”“后悔!”陳果艱難地吐出兩個字。“還想繼續彈琴嗎?”陳果又努力地點點頭。面對電視畫面，怎能不讓人感到撕心裂肺的疼痛。陳果的今天就是她媽媽一手締造的，一本《法輪大法》使她走進了人間地獄，這里給同學們提個醒，讀書一定要有選擇的讀，多讀好書，選擇一些勵志、名家、名篇的文章，而有些書就是精神鴉片，讀了使人誤入歧途，如果這次陳果沒有參與自焚，她將來有可能成為音樂天才，一個音樂巨人，又極可能成為科學文化知識的侏儒，這樣的音樂天才又能帶給社會什么呢?這是一個值得我們深思的問題。

學生時期的可塑性很強，所以加強學生的規范養成是十分必要的,為加強這次活動管理確保活動開展得扎實有效，專門成立了德育領導工作小組，劉校長任組長,吳主任為副組長，各中隊輔導員老師為成員。分工明確，各負其責，責任到人。

剛才吳主任已宣讀了規范養成實施方案及反邪教活動安排，希望會后要按照方案步驟、規范條文檢查一下自己是否按要求去做了。希望各中隊輔導員老師要結合本次大會精神做好落實和檢查，屆時將由德育小組的成員對所幫包的班級予以抽查并將抽查結果納入班級量化管理，到下月底我們將對表現突出的班級及個人給予表揚和公布。

老師們、同學們，愿我們乘規范養成和反邪教的東風，不斷完善自己，不斷規范自己，使自己盡快成為一名德、智、體、美、勞全面發展的四有新人。同學們努力吧，千里之行，始于足下，一切從今天開始，成功會屬于你的。