每個人都可以通過總結心得體會來不斷提高自己的學習和工作效率,實現自身的成長和發展。接下來,小編為大家整理了一些寫心得體會的范文,供大家參考借鑒。
紙飛機心得體會四年級(通用21篇)篇一
第一段:引言(100字)。
紙飛機是童年時光里的一個經典游戲,它不僅可以給孩子們帶來歡樂,還能激發他們的想象力和創造力。我是一位四年級的學生,最近在課余時間我嘗試著做紙飛機,并從中獲得了許多啟發和體會。
第二段:制作過程(250字)。
制作紙飛機的過程非常簡單,只需要一張紙就可以了。首先,我將紙橫向平鋪在桌子上。然后,我將紙從中間對折,然后再展開。接下來,我將兩側的紙角分別對折,使其與中線對齊。再次將紙展開,然后將兩側的紙角再次對折,使其與中線對齊。最后,我將紙的兩個角對折,形成一個尖尖的飛機頭部。制作的紙飛機完成后,我精心調整一下飛機的形狀,使它更加平衡和流線型。
第三段:飛行的樂趣(300字)。
紙飛機制作完成后,我迫不及待地將它拋出。起初,它飛行的距離并不遠,但我不灰心,不斷地調整飛機的形狀,讓它更加適合飛行。隨著不斷的嘗試和摸索,我的紙飛機的飛行距離也變得越來越長。每次飛行的過程中,我都能感受到它飛翔的自由和快樂。有時它會在天空中盤旋,有時它會飛向遠處的樹林,有時甚至會在風的吹拂下飛得更遠、更高。飛行的過程中,我不僅可以感受到紙飛機的速度和力量,還能體會到飛行帶給我的快感和愉悅。
第四段:思考與總結(300字)。
通過制作紙飛機和觀察它的飛行過程,我意識到了許多與物理相關的知識。如飛行距離的影響因素,如紙飛機的形狀、重量以及飛行角度等。這些都需要我們仔細觀察和調整,才能達到更好的飛行效果。同時,紙飛機的制作也提醒我要耐心和細致,折疊出一個漂亮的紙飛機需要一定的技巧和靈敏的動手能力。這讓我明白到只有通過不斷的嘗試和實踐,才能獲得更多的成就和進步。
第五段:結尾(250字)。
紙飛機是一項簡單而有趣的游戲,但其中蘊含了許多有意思的體會和啟示。制作和飛行紙飛機不僅可以帶給我無盡的歡樂,還能培養我的動手能力和觀察力。我相信紙飛機不僅在我身上留下了美好的回憶,也定會成為我的童年時光中的一道亮麗風景線。通過紙飛機的體驗,我明白到,只要我們堅持不懈地努力,就能嘗到成功的滋味,并在失敗和挫折中收獲更多的成長和進步。
總結:此篇文章以紙飛機作為主線,通過描述制作過程和飛行的樂趣,展示了作者從中獲得的體會和思考,并表達了對紙飛機游戲的熱愛和感激之情。通過這個主題,文章給讀者傳遞了堅持不懈努力,戰勝挫折的積極信息,展現了作者積極向上的精神面貌。同時,文章結構緊湊,思路清晰,語言流暢,給讀者帶來愉悅的閱讀體驗。
紙飛機心得體會四年級(通用21篇)篇二
哥哥到我家來玩,教會了我怎么折紙飛機.
我和哥哥一起疊了很多紙飛機,我們比賽看誰的飛得高飛得遠.結果總是哥哥的紙飛機飛得高飛得遠,有的還飛到別人家的屋上去了,而我的紙飛機只能飛一點兒遠就掉下來了,有的飛都飛不起來.我心里很不服氣,可是又沒有辦法.
正在這時,姐姐也來了.姐姐告訴我,折約飛機要講究對稱,還有就是折線要直,這樣飛機就能平穩的`飛.我按照姐姐的方法做了幾只紙飛機,果然能飛得遠多了,有的還比哥哥的飛得遠.姐姐還教了我一種新的折法,這種新式飛機更好.這下輪到哥哥拿我沒辦法了.
最后,天上地下到處是紙飛機,爸爸不同意了,我們只好玩別的去了.
中國大學網小學生作文頻道。
紙飛機心得體會四年級(通用21篇)篇三
星期天到了,天氣格外涼爽。我和小明帶著精心折旳紙飛機來到了郊外旳一塊草地上舉行紙飛機比賽。
比賽開始了。我們倆個拿著紙飛機,“預備——飛!”我們把手中旳紙飛機使勁往空中一扔,紙飛機脫手而出。只見我旳紙飛機飛得又高又遠,而小明旳紙飛機在空中劃了一道優美旳弧線,“啪”旳一聲,就墜落在地上。我得意極了,高興地又蹦又跳,“我贏了!我贏了!”小明急忙跑過去,彎下腰,揀起了紙飛機,這兒看看,那兒瞧瞧。過了一會兒,他自信滿滿地說:“我們再比一次!”“比就比,誰怕誰??!”我輕蔑地說。
第二場比賽開始了,我們用力把紙飛機往上一扔。我想:這次我一定會贏。不料,我旳紙飛機卻像沒有汽油旳飛機一樣往下掉。只見小紅旳紙飛機“嗖”旳一聲,穿破長空,像一只小鳥,在空中打著旋兒,轉了好幾圈,輕輕地落在地上,真是太精彩了!我頓時目瞪口呆。
我沮喪地跑過去撿起地上旳紙飛機,它好像在嘲笑我:“這就是你驕傲旳結果吧!”“驕傲使人退步??!”我嘆氣道。
紙飛機心得體會四年級(通用21篇)篇四
今天,我們大家一人疊了一個小飛機。
一開始的時候,老師讓我們把昨天晚上,準備的a4紙拿出來,然后,再讓我們小組都著一個小飛機。于是,我就問:“老師是小組里只疊一個呀?還是每個同學疊一個呀?”老實回答:“每人一個?!蔽衣犕旰螅透嬖V我的組長了。
開始疊飛機了,班長說:“我們疊一樣的小飛機吧!”我們都一起說:“好!”只有xxx和xxx說:“不好。”于是,xxx說:“你們倆真地覺得不好嗎?”他們倆點點頭。xxx生氣地說:“那么,你們倆就不是我們組的了!”xxx不服氣地說:“不是就不是,誰怕誰呀!”然后,xxx和xxx跟八組一起疊飛機了。組長說:“要不,我們疊的和我的一樣吧!”xxx、我、班長都同意了。
做完飛機的時候,我就用彩筆在飛機的后面畫閃電。突然,老師說:“可以在飛機上畫圖,還要給飛機取一個名字。”xxx說:“xxx你是天航1號,班長2號,我和組長3號。”班長說:“我同意?!苯M長說:“我也同意。”我什么也沒說,xxx說:“xxx,如果你不說話,就當你同意了?”我回答:“噢?!?/p>
我們用來給飛機畫圖的時間很長,我決定在飛機的.中間畫上兩只可以在天空翱翔的鳥兒的翅膀,翅膀下面有兩把紫色的寶劍。我還在飛機名字的后面寫上了“2組”兩個字,因為我就是2組的。2組兩個字的左、上方還有幾顆在夜晚中發出光輝的小星星。
最后,老師不讓我們畫圖了,因為老師讓我們大家展示自己畫的、疊的小飛機。順序是從南邊到北邊,我們二組是倒數第二個。我們雖然是倒數第二個,但我們組可以在畫上一些圖。
今天,我非常高興。因為我們疊了兩節課的飛機。
紙飛機心得體會四年級(通用21篇)篇五
我是一架紙飛機。在過去的四年級生活中,我以紙飛機的形式參與了許多有趣的游戲和活動,給我留下了深刻的印象和難忘的回憶。下面,我將分享我的紙飛機心得體會。
首先,我喜歡紙飛機的簡單和便攜性。紙飛機只是一個小小的紙片,但它卻有著許多不同的形狀和設計。通過簡單的折疊和調整,我可以讓它飛向遠方,感受到風的流動和飛行的快樂。而且,紙飛機很容易放在書包或口袋里,隨時隨地都能玩。這使我在課間休息或戶外活動時,都能與同學們一起玩樂,增加了友誼的深度。
其次,紙飛機教會了我耐心和創造力。在制作紙飛機的過程中,我需要按照一定的步驟和方法進行折疊。如果一不小心折錯了一步,那么紙飛機就很可能不會飛得很遠。因此,我學會了耐心和細心,不放過任何一個細節。而且,我也發現了一些小技巧,比如在紙飛機的前端加重物,可以使它飛得更遠。這讓我明白到,在創造過程中,不斷嘗試和改進是非常重要的。
此外,紙飛機也教給了我團隊合作的重要性。在學校的體育課上,我們會進行紙飛機比賽。同學們會按照自己的設計制作紙飛機,然后在教室里投擲飛機,看誰的紙飛機飛得最遠。這個過程需要我們相互交流、協作和幫助。我們一起討論紙飛機的設計和調整,互相分享經驗和想法。通過團隊合作,我們不僅在比賽中取得了好成績,更重要的是培養了我們的團隊精神和合作意識。
同時,紙飛機也給我帶來了一種釋放壓力和放松身心的方式。在繁重的學業和其他活動中,我感到壓力很大。而當我與同學們一起玩紙飛機時,我感到每一個煩惱都離我遠去了。紙飛機的飛行似乎帶走了我的憂慮和煩悶,讓我覺得心情舒暢,精神煥發。這種簡單的游戲給我提供了調整自己情緒的機會,使我能夠更好地應對學習和生活的困惑。
總的來說,紙飛機是一項簡單而有趣的活動,它教會了我許多重要的品質和技能,比如耐心、創造力、團隊合作和釋放壓力的能力。在四年級中,我從紙飛機中獲得了快樂和成長。我相信,無論是在學校還是生活中,這些經驗都將對我未來的發展產生積極的影響。紙飛機,謝謝你給我帶來的美好回憶和寶貴經驗!
紙飛機心得體會四年級(通用21篇)篇六
今天傍晚,我吃好晚飯,閑著沒事干,就隨手拿了一張紙,去折紙飛機玩。
我來到一塊空地,看見我的鄰居秋萍和魯佳在玩,我知道她們不喜歡玩紙飛機,于是我就在一旁開始折紙飛機,突然,秋萍跑過來問我:“你在干什么?”“我在折紙飛機啊?!蔽宜斓幕卮穑谑?,秋萍把魯佳叫了過來,然后跟我們說:“我們來比誰把飛機飛得遠,好不好?”魯佳說:“我同意!”“我也沒意見?!蔽艺f。之后,那架飛機就沒停過,這里飛飛,那里飛飛。后來,魯佳要到外婆家去了,我和秋萍就又開始玩了,秋萍把飛機飛得總是那么遠,我把飛機飛得總是那么近,到最后我還是輸了。
玩著,玩著,天漸漸地黑了,紙飛機也看不見了,我們就回家了。
紙飛機心得體會四年級(通用21篇)篇七
今天下午第三節課,是手工課。一上課,老師對我們說:“咱們今天來做紙飛機,15分鐘后我們到操場上舉行飛機大賽,看誰在空中翱翔持續時間最長?!?/p>
太好了!”同學們高興得跳了起來。15分鐘一眨眼就從前了,我們排好了隊,來到操場上。競賽是按照學號順序來比的,我是18號。
只聽到老師報到:“15號,16號,17號!”輪到我飛了,我把飛機使勁往上飛。惋惜的是,飛機不聽我的教唆,一下子撞到了地上,結果我沒有比上。
回到教室,老師公布了這次飛機比賽的成績,聽了之后,我才知道我們班最厲害的是連續時光最長是5秒鐘左右。
這次飛機比賽,真是太有趣了!誠然我沒有比上,但我心情還是特殊高興。
紙飛機心得體會四年級(通用21篇)篇八
四年級是小學生活中一個重要的階段,它不僅是我們向前跨進學習的一個臺階,也是我們作為一個學生獲得新知識和經驗的關鍵時期。在這一學段中,我收獲頗豐,體會也很深刻。
在四年級的學習中,我首先意識到了時間的寶貴和合理安排的重要性。在低年級時,我常常會將寶貴的時間浪費在閑逛和娛樂上,導致學習進展緩慢。但是隨著四年級的到來,老師們開始給我們布置更多的課外作業和學習任務,這要求我們必須更加合理地分配時間來完成任務。因此,我開始養成了每天準時復習和完成作業的習慣,并制定了學習計劃,這樣能夠確保我的學習不落后。
其次,四年級的學習推動了我的自主學習能力的培養。在這一學段中,老師們開始引導我們學會獨立思考和解決問題。他們鼓勵我們多讀書、多思考,并在課堂上給予我們討論和合作的機會。通過這些活動,我逐漸意識到自己的思維能力和解決問題的能力。現在,我可以自己找到學習資料、解決問題,并且與同學們進行積極的合作,這讓我感到非常自豪。
另外,四年級的學習也提高了我的學習興趣和動力。在這個學段中,老師們利用各種豐富多彩的教學方法,讓我們在學習中感到快樂和興奮。他們舉辦各種主題活動,例如實地考察、游戲活動、拓展閱讀等,讓我們學習變得有趣且實踐。這些活動激發了我的學習興趣和動力,讓我更加渴望去學習新知識。
最后,四年級的學習讓我意識到堅持和毅力的重要性。在學習中,我們常常會遇到困難和挑戰,但是只要我們堅持下去,勇于面對困難并迎接挑戰,我們就能獲得成功。通過四年級的學習,我學會了不輕易放棄,而是堅持努力,因為我知道只有這樣才能達到我想要的目標。
總的來說,四年級的學習對我來說是一個非常寶貴的階段。在這里,我懂得了時間的重要性,學會了自主學習和解決問題,發現了學習的樂趣,并意識到堅持和毅力的重要性。這些經驗將伴隨我繼續前行,讓我成為一個更好的學生。我相信,通過堅持努力,我能夠取得更大的進步,并在將來的學習生涯中取得更多的成就。
紙飛機心得體會四年級(通用21篇)篇九
作為一種簡單的手工制作作品,紙飛機無疑是孩子們的最愛。在我們的小學生活中,紙飛機是我們隨處可見的伙伴。我曾經也制作過各種各樣的紙飛機,并在寬廣的操場上盡情地放飛它們。無論是制作過程還是飛行的過程,紙飛機都給我帶來了樂趣。
紙飛機的制作看似簡單,但其實需要一些技巧。首先,要選擇一個輕而薄的紙張,這樣才能讓紙飛機更加輕巧。其次,要有耐心細心地折疊紙張,對折是一個重要的步驟,折疊的角度和精準度決定了飛機的飛行狀態。最后,在紙飛機的前部添加一個重量輕的物體,如小硬幣或膠帶,可以使飛機保持平衡并更加穩定。這些技巧的掌握使我能夠制作出不同類別的紙飛機,如滑行式和盤旋式等。
第三段:紙飛機的飛行表現。
紙飛機的飛行表現是制作成果的最好體現。我曾經嘗試過各種飛行技巧,有些紙飛機可以直線飛行,有些可以盤旋,還有些可以滑行,每種都給我帶來了不一樣的快樂。有一次,我制作了一個巨型的紙飛機,我放飛它時,它在空中盤旋了一段時間后,穩穩地落地,這場景讓我異常激動。飛行性能的提升使我更加熱愛紙飛機,也激發了我對手工制作的興趣。
第四段:紙飛機的教育意義。
紙飛機看似簡單,但它背后蘊含著一定的教育意義。首先,制作紙飛機需要動手操作和思考,培養了我們的動手能力和動腦能力。其次,紙飛機的飛行過程是不斷嘗試和調整的過程,也培養了我們的觀察能力和問題解決能力。最后,紙飛機的飛行需要一定的精準度和耐心,使我們學會了追求完美和持之以恒的品質。這些培養了我們的綜合素質,對我們的成長有著積極的影響。
第五段:我與紙飛機的未來。
紙飛機是我童年時光中最美好的回憶之一。我將繼續探索紙飛機的奧秘,制作更加精致的紙飛機。未來,我希望能夠創造出屬于自己獨特風格的紙飛機,并參加紙飛機比賽,與其他小伙伴們一起研究和交流。紙飛機是我與伙伴們共同的樂園,未來還有更多的紙飛機等待我們去發現和制作,我相信紙飛機會繼續給我們帶來無盡的樂趣。
總結:紙飛機作為一種簡單卻有趣的手工制作品,給孩子們帶來了無盡的樂趣。在制作和飛行的過程中,我們不僅可以鍛煉動手能力和動腦能力,還可以培養觀察力、問題解決能力和持之以恒的品質。紙飛機是我們童年時光中最美好的回憶之一,我們將繼續探索紙飛機的奧秘,制作更加精致的紙飛機,并與其他小伙伴們進行交流和比賽。紙飛機會為我們帶來無盡的樂趣,也讓我們更好地成長。
紙飛機心得體會四年級(通用21篇)篇十
昨天晚上,寫完作業,我在家盡情的玩電腦游戲。
突然,出差已久的爸爸推開了門,粗獷明亮的說:“金子,過來,我有好玩的東西給你?!蔽乙宦牱畔率髽?,使勁的推開椅子,像一只饑餓的馬一樣跑過去。
只見爸爸拎著一個灰色的紙兜子,充滿親切的對我說:“金子你喜歡么?”我問到:“這里面是什么呀”?爸爸說:“只是你最喜歡的遙控直升飛機。”我一聽是:“直升飛機”,我一蹦三尺高,迫不及待的從爸爸的手中搶過來紙袋子,我拿出大盒子,將它拆開。
我把電池按上。把遙控器拿出來,先把直升飛機放到冰箱上,只聽“嗖嗖”的響,直升飛機就緩慢的`飛到了上空,呼上,呼下,呼左,呼右。突然就想地震一樣,只聽到“啪”的一聲撞到了天花板上。我把遙控器扔在一旁,手忙腳亂的接住了嶄新的直升飛機。
我把直升機先放下了一旁。連忙往爸爸那邊跑,一下子撲到了爸爸的懷里,我高興的說:“謝謝爸爸?!?。
紙飛機心得體會四年級(通用21篇)篇十一
媽媽在“淘寶”網上給我買了一臺火紅火紅的遙控飛機。
這臺飛機是直升機,起落架軟軟的,呈雪橇狀,方便著陸。它的遙控器是正方形的,上面有兩個拉桿是控制遙控飛機的,還有控制電源和檔位的開關還有調整直升機方向的兩個按鈕,這兩個按鈕在天線的旁邊,還“偽裝”成指示燈的樣子,讓我好不容易才找到它呢!飛行終于開始了!我先打開了藏在飛機底部的電源開關,這時,一束非常亮,甚至有些晃眼的強光從直升機里射了出來。我想:這應該可能是直升機里面安裝的小型探照燈吧。我又“啪”的一聲打開了遙控器上面的電源開關,慢慢地把飛機的油門“踩”了下去,它就“嗖”地一聲沖了出去。飛機越飛越高,越飛越高,快比樹梢高了,卻不受控制,“砰”的一聲撞樹“自殺”,像個醉鬼一樣搖搖晃晃地一頭栽進了草叢中。我慢慢掌握了這架飛機,現在,我能讓在空中的它旋轉著飛一會兒,或者穩穩的降落在地上!
紙飛機心得體會四年級(通用21篇)篇十二
說起我小時候的“親密朋友”,我可有很多話要說。它就是我的遙控飛機,我給它取名叫“藍天一號”。
我很喜歡飛機,所以在我六歲的生日時,爸爸給我買了一架遙控飛機作為禮物送給我。記得當時我樂壞了,接下來好幾天我連睡覺都把它放在床頭柜上?!八{天一號”是一架外殼藍白相間的飛機,頂端有四個白色的螺旋槳,尾部還有一個黑色的小螺旋槳。當我手拿遙控器時,兩個按鈕可以上下左右遙控飛機了,不過這也有點難度的,我把它“訓練”了兩天,它才開始乖乖“聽話”了。當它在天上飛翔的時候,別提有多神氣了!記得有一次,我帶著“藍天一號”出去玩,飛呀飛,飛得太高了,大概是撞到了什么東西,只聽見“砰”的一聲,飛機摔了下來,機殼都掉了,我當時心疼得都哭了出來,還好回到家爺爺幫我修好了。
我很喜歡我的“藍天一號”,我會好好保護它的,等我長大了,我要做一名真正的飛行員。
紙飛機心得體會四年級(通用21篇)篇十三
今天,我爸爸給我買了一架電動遙控飛機,這是為了獎勵我期末考試得了3個a,媽媽也給我買了一個孔明鎖。
先來說說那架小飛機,一開始爸爸不會玩,就讓我來試試,我拿起遙控器,打開開關,開始遙控,小飛機一下子就飛到了天上。爸爸看到了就和我搶遙控器,哈哈,最后爸爸沒有搶到。
現在說孔明鎖,我一看孔明鎖就把它給拆了,因為人們說它“易拆難裝”所以我想挑戰高難度。終于我裝了幾個小時成了。
一天過的好快呀,我該睡覺了,再見。
紙飛機心得體會四年級(通用21篇)篇十四
今年的五一勞動節,媽媽給我買了一架遙控直升飛機。它有著綠色的頭,不銹鋼的身子,銀色的機尾,還有兩個螺旋槳。
到家后,我迫不及待地開始琢磨起操作來。一開始,由于我把上油門推得太快,飛機“砰”地一聲就撞到了屋頂,我一緊張把油門一松,飛機“啪”地一聲就摔倒了地上。我以為它壞了,連忙揀起來試了一下,還好,一切正常。我提在嗓子眼的心終于掉到了肚子里。
經過長時間地練習――輕輕地推上油門,推下油門,飛機能靈活地起飛和降落了;慢慢地操作向上、向下、向左、向右,飛機能在空中旋轉了,我終于能夠靈活地操作遙控直升飛機了!它如同一只綠色的蜻蜓,在空中翩翩起舞。我正得意著,突然,飛機從天上掉了下來!哦,原來是沒電了。
我把遙控器上的充電線插到飛機上,給飛機充電,心中充滿了期待,我期盼著我心愛的“綠蜻蜓”再次翱翔在空中。
紙飛機心得體會四年級(通用21篇)篇十五
第二次,飛機總算是飛了起來,但是它飛的又不平穩又不直。一氣之下我把翅膀折的很小扔了出去,咦!只見飛機飛的又平又穩,而且降落的動作也很自然,我疑惑起來:一般的飛機的翅膀很大,可為什么紙飛機的翅膀越小越好呢?于是我查了查資料,一看,哦!原來是氣流在作怪。翅膀越大,在氣流中的阻力也越大,翅膀越小,在氣流中的阻力也越小。按這些資料,我又做了許多會轉會翻的飛機,沙發也成了我的飛機場,玩的真是太痛快了!
玩紙飛機讓我明白了生活中無論你做什么事,只要你細心都能有新的發現!
紙飛機心得體會四年級(通用21篇)篇十六
今天我和爸爸一起玩紙飛機,我先折了一個,給它取名“天空一號”,爸爸也折了一個。我提議來比賽誰的飛機能在空中飛更久的.時間。我們先飛了一次,是我贏了;后來有微風,我發現爸爸的飛機輕飄飄的,能飛更長的時間。
我仔細研究了一下,發現飛機的頭不能太尖也不能太重,否則容易一頭栽下來,飛機的翅膀一定要足夠大,可以飛更長時間,還有投飛機時候不能用全力,會讓飛機失去正常的速度,如果有風的話,就要讓飛機順著風向,這樣可以飛得更久。
紙飛機心得體會四年級(通用21篇)篇十七
紙飛機大戰1月19日上午,我去好朋友小朋家玩。一進小朋家,就看到他在跟另一個小朋友陽陽玩紙飛機大戰,看他們玩得津津有味,我就說:“我能不能參加一個?”“當然可以!”兩個小朋友說。于是,我連忙折了一個紙飛機,并給它取一個名字“火箭號”。戰斗開始了,火箭號是第一個出發的,不費吹灰之力,把小朋的鯊魚號打下了桌面。接著,陽陽的`戰神號上場,高速向火箭號俯沖過來,火箭號見勢不妙,就急忙從桌子上飛到1米以外的椅子上去了,火箭號上不了桌子,戰神號上不了椅子,相互僵持了一會兒之后,戰神號改變戰術,企圖沖到椅子上,戰神號加大馬力,飛快地沖了過來,沒想到戰神號慣性過大,竟沖出了椅子,掉到了地上?!拔亿A了”我高興得叫了起來。到了第二盤,沒想到小朋的鯊魚號被改裝成了蝸牛號,雖然走得很慢但防御力很強,火箭號又第一個沖了過去,沒想到火箭號從蝸牛號的頭上飛了過去,掉到了地上。輪到戰神號迎戰了,戰神號耍起了心眼,假裝不敵往后逃,蝸牛號不管三七二十一,不緊不慢地跟進,戰神號弄假成真,見無路可逃就往上竄,看能不能轉移到蝸牛號的后面,那樣就可扭轉戰局,不料方向控制不住,一下撞到了蝸牛號的背上,蝸牛號見敗局已定,就來個兩敗俱傷,馬力一加,全都墜落到地面?!裉?,我玩得很累,但玩得很開心。紙飛機大戰作文500字。
小學生作文(中國大學網)。
紙飛機心得體會四年級(通用21篇)篇十八
今天我在家組裝航模課上發的紙飛機模型。在裝第一架時,遇到很多困難。首先沒看清楚圖紙,其次,粘貼過程不夠仔細,第一架試飛時表現不是很滿意。我又組裝了第二架飛機,這次,我先認真看了圖紙,并嚴格按照要求組裝。
第二次試飛表現的很不錯。我想第三次組裝時,我應該再認真些,改進第二次的不足,那就會飛的更好。
紙飛機心得體會四年級(通用21篇)篇十九
很小的時候,我就從電視里看見過過山車,看著坐在上面的人們一會笑一會叫,飛馳在空中,很是羨慕。想來那激情與速度一定令人陶醉,我也幻想著自己坐在上面的樣子。
坐過山車有年齡和身高的限制,不允許太小的孩子坐,我等啊等,終于等到7歲生日當天,爸爸媽媽帶著我和弟弟來到游樂園,走到了過山車的入口處。
我終于坐上過山車了,又激動又興奮,期待著接下來的體驗,我和弟弟同坐一排,都認真地系好了安全帶,一手隨意搭在面前的護欄上,一手沖著爸媽邊笑邊揮手,隨著一聲鈴響,過山車緩緩地啟動了。
“沖啊,沖啊,快沖??!”我和弟弟一邊笑一邊喊叫著,身體前后晃動,希望過山車快快加速,但過山車并不聽話,還是自顧自地緩步前行,沿著軌道一點一點上升,我們向下望去,看到地上的人越來越小,地面離我們越來越遠,我開始感到有些心跳加速,看著過山車一點一點即將到達軌道頂端。
我抬頭望向天空,覺得離天空越來越近,仿佛伸手就能摸到云朵,我正要伸手觸向天空,突然過山車停了下來,這才發現不知不覺中,過山車已經到達了軌道頂端最高處,就在這一愣神的功夫,過山車再次啟動,車頭向下做好了準備俯沖的姿勢。伴隨著全車人的尖叫聲,過山車以失控的速度急速向地面沖去,我感到心臟急速地跳動,快到要跳出我的胸膛。
我手足失措,除了使盡全身力氣抓住護欄,全身都僵直得沒有了任何動作,迎面的風打在臉上,從耳邊呼嘯而去,猝不及防的驚嚇使得我忘記了眨眼,這急速的風就這樣吹進了我的眼里,眼淚瞬間模糊了雙眼,突然感到眼睛很疼,下意識閉上了雙眼,而且再也沒有勇氣睜開,此時我只盼望著快點結束。
過山車還是在空中飛馳著,并沒有因為全車人的尖叫聲而有絲毫的停滯,眼看就要俯沖到地面了,就在全車人歇斯底里的吶喊聲中,過山車又開始向上沖刺,這回是呈螺旋式快速上沖,就在我頭暈眼花、分不清東南西北時,過山車以毫無停頓,快速螺旋式,再次俯沖了下去,我感到快要被過山車螺旋式甩出車外了,我死死握住護欄,手指都快把護欄捏碎了,感覺過山車要永無止境的一直開下去了。
就當我要絕望之際,在過山車完成了最后一個俯沖以后,車速瞬間減速,急停在了上下車出口處,一車人驚魂未定,鴉雀無聲,又是一聲鈴響護欄抬了起來,服務人員通過廣播對我們說道:“請各位游客下車,從出口的位置依次出站?!蔽叶叨哙锣沦M力地爬下車,感覺雙腿發軟得不聽使喚了,我和弟弟相互攙扶著緩慢走出出口去找爸爸媽媽。
這次過山車的嘗試讓我久久不能忘懷,看來適不適合自己,只有親自嘗試了才知道,佩服自己不知者無畏的同時,也告知自己盡量遠離這類太過危險和刺激的活動。
紙飛機心得體會四年級(通用21篇)篇二十
今天萬里無云,我和朋友在寬闊的院子里飛翔。
我們先折疊飛機,我熟練的折疊紙飛機,然后開始試飛。哇!我的飛機飛的又高又遠,然后我朋友把它折好了。
游戲開始了。每一場比賽之后,我的內心都充滿了喜悅,因為每一場比賽我都會取得優異的成績,我也會慢慢驕傲,但是有一句話深深印在我的腦海里,“謙虛使人進步,驕傲使人落后?!毕氲竭@里,我趕緊以開放的心態爬了起來,我的驕傲被趕出了云端。
還有一次,飛機居然飛回來了,我明顯往前走了。這是令我困惑的事情.
飛起來很好玩!
紙飛機心得體會四年級(通用21篇)篇二十一
我的不會說話的好朋友,我很喜歡它了。我的遙控飛機是我的不會說話的好朋友,我有學的好朋友。它們既有帥氣的飛機,也有酷的超人,還有帥的奧特曼,它們都是我的好朋友,它們是我的好兄弟。
有一天,我看遙控飛機在家,遙控飛機飛來了我真太高興了。它的顏色有藍色和黑色,我在玩遙控飛機的時候,我先把飛機拿出來,然后拿遙控機來,怎樣就可以充電,充完電就可以飛了。有一天,我說:“媽媽,買一架遙控飛機給我,行不行,媽媽?!眿寢屨f:“好吧,兒子你喜歡嗎,媽媽就給你叫我說:“等一下,我喜歡,媽媽可以給我買一架遙控飛機好不好。”媽媽說:“可以買給你,但是你不要弄壞了,我就買給叫我說:“現在去買。”
這就是我的遙控飛機,我的遙控飛機壞的話,我就不會玩了,我真的想念我的遙控飛機了,如果飛機沒電的話,拿去充電,充滿了就可以玩了,我真的很想念它了。