心得體會是對自己經歷和感悟的總結和歸納，具有重要的思考和指導作用。在這里，小編為大家分享一些成功人士的心得體會，希望能給大家帶來一些啟示和幫助。

進廠勤工儉學心得體會（優質21篇）篇一

近年來，“進廠勤工儉學”已成為高校學子們暑期實踐的主要選擇。通過這一方式，學生們可以在工作中學到知識，鍛煉自己的實際操作能力，并通過此項活動積攢一些實踐經驗與經濟收入。我也有幸參與了這一活動，深刻體會到了其中的意義與價值。

第二段：工作體驗。

進入工廠后，我被分配到零配件加工車間進行實習。一開始，由于對加工工藝不熟悉，我感到有些吃力。然而，我的師傅們耐心地教導我，讓我逐漸熟悉了各個操作環節。通過一段時間的實習，我了解到了零配件的制作流程和機械的工作原理，不僅增加了我的專業知識，還提高了我的動手能力和團隊協作意識。

第三段：挑戰與成長。

在實習期間，我遇到了許多困難和挑戰。有時候需要進行細密的零件組裝，有時候需要進行精確的操作。剛開始的時候，我常常因為操作不當而浪費了許多材料和工時。但是，我沒有氣餒，始終保持著積極的心態。我不僅主動向師傅請教，還通過文獻資料和網絡查詢等途徑補充自己的知識。漸漸地，我的技術水平提升了，我也逐漸掌握了一些加工技巧和經驗。在這個過程中，我真切地感受到了自己的成長與進步，這是我在課堂上無法獲得的。

第四段：人際交往。

實習期間，我與來自不同學校和專業的同學們一起工作、生活。在與他們的交流中，我了解到了許多不同領域的新知識和技能，也結交了許多志同道合的朋友。我們一起面對困難，互相幫助，建立了深厚的友誼。這讓我明白了團隊合作的重要性和人際交往的學問。通過與同學們的互動，我也學會了更好地溝通、協調和解決問題的能力。

第五段：總結。

通過“進廠勤工儉學”，我收獲頗豐。不僅學到了實際操作技能和專業知識，也鍛煉了自己的動手能力和團隊協作精神。我還通過與他人的交流，拓寬了眼界，獲得了新的人際關系。這次實踐活動讓我意識到，學習不僅僅局限在教室，只有走出課本，融入實際，才能真正提升自己。我會將這次寶貴的經歷帶入到今后的學習和工作中，繼續努力。

進廠勤工儉學心得體會（優質21篇）篇二

近年來，隨著大學生就業形勢的日益嚴峻，一些大學生選擇進廠勤工儉學增加社會經驗與生活技能。本文將從我的親身經歷出發，談談我在進廠勤工儉學中的心得體會。

第二段：工作機會的獲取和困難。

首先，為了找到適合自己的工廠實習機會是一項挑戰。有時候，即便勤奮拼盡全力，仍然難以從眾多求職者中脫穎而出。然而，我堅信不放棄就是成功的第一步，通過主動聯系、投遞簡歷等方式，最終我有幸進入了一家知名企業進行實習。

第三段：實習過程中的收獲和成長。

在進廠勤工儉學的過程中，我不僅鍛煉了自己的實際操作能力，還學習了很多與專業相關的知識和技能。通過與工作上的困難和挑戰的面對，我漸漸明白了學校教育與實際工作的區別，也更加清楚了自己未來職業發展的方向。此外，與同事的交往和合作，也使我懂得團隊精神的重要性，培養了溝通和協作能力。

第四段：生活上的改變與提高。

勤工儉學不僅帶給我實踐經驗和專業能力的提升，還幫助我從經濟上獨立并提高了自我管理能力。在實習期間，我學會了合理安排自己的時間，合理支配所掙得的工資，以及正確處理工作和學習之間的關系。這一系列的改變讓我在生活中更加獨立自主，也更加懂得感恩與回報。

第五段：總結和展望。

通過進廠勤工儉學，我深刻體會到了實踐的重要性，認識到成功需要更多的汗水和付出。此外，我也認識到大學生應該不斷學習，不斷提升自己，不僅僅局限于學院的課堂，更要時刻關注社會，了解行業發展趨勢。未來，我希望能夠在這個基礎上發展自己的職業規劃，并不斷努力提升自己的專業技能與素質。

綜上所述，進廠勤工儉學帶給我的不僅僅是工作經驗和收入，更是一種寶貴的學習機會和人生歷練。通過實踐，我明確了自己的職業方向，鍛煉了自己的實際操作能力，并在實踐中成長與進步。進廠勤工儉學是一種寶貴的經歷，我將永遠珍視并將其融入自己的人生道路中。

進廠勤工儉學心得體會（優質21篇）篇三

進廠勤工儉學是一項傳統的學生工作實踐活動，是讓大學生在寒暑假期間進入企事業單位，接觸社會，增長見識，鍛煉自己的能力的一種方式。通過進廠勤工儉學，學生們不僅能學到一些實際的技能和知識，提高自己的綜合素質，還能減輕家庭的經濟負擔，培養節儉意識。在此次進廠勤工儉學活動中，我有了很多收獲和體會。

第二段：闡述在實踐中鍛煉和提升的能力。

進廠勤工儉學實踐是一個很好的機會，讓我鍛煉了很多與同事相處的能力。在與同事一起工作的過程中，我學會了傾聽和溝通。通過與他們的交流，我了解到了不同人的思維方式和處理問題的方法，也學會了相互幫助、鼓勵和支持。同時，在實踐中我還學到了很多實際技能，比如操作一些辦公軟件、處理文件和數據等。這些技能不僅對我的學業有幫助，也對我今后的工作和生活有很大的幫助。

第三段：談論節儉意識的培養和實踐。

進廠勤工儉學活動還培養了我良好的節儉意識。在工作期間，我養成了停電、熄燈等節約用電的習慣，合理利用一些廢品和剩飯剩菜等，也拒絕了一些不必要的奢侈浪費。在生活中，我更加注重規劃和合理使用時間，避免了一些不必要的浪費。這種節儉意識的培養不僅可以幫助我節約金錢，還可以培養我的獨立和節約能力。

第四段：探討實踐對自我發展的影響。

進廠勤工儉學實踐對我的自我發展產生了深遠的影響。通過實踐，我不僅熟悉了工作的流程和規則，也鍛煉了自己的工作能力。在工作中，我不僅要完成自己分配的任務，還要與他人密切配合，協調工作進度。這種經驗不僅使我的工作能力得到提升，也培養了我的溝通協調能力和團隊合作精神。進廠勤工儉學實踐讓我更加明確了自己的職業發展方向，也為我今后的求職提供了寶貴的經驗和素材。

通過本次進廠勤工儉學實踐，我深刻體會到，實踐是提高自身能力和素質的重要途徑。它不僅能幫助我在工作中更好地適應和進步，還能提供寶貴的人際交往經驗和培養積極進取的精神。進廠勤工儉學實踐不僅僅是一種學生工作實踐活動，更是一種培養學生綜合能力和素質的教育方式。以往是學校主動為我們提供了進廠勤工儉學的機會，但我期望，未來我能自主選擇和爭取這樣的機會，通過更多實踐的經驗，不斷充實自己，為自己的未來打下堅實的基礎。

進廠勤工儉學心得體會（優質21篇）篇四

進廠勤工儉學作為一種重要的學生實踐活動，是大學生們進入社會實踐的有益途徑之一。近年來，越來越多的大學生主動參與進廠勤工儉學活動，在實踐中不僅獲得了鍛煉，還收獲了寶貴的人生經驗。本文將分享我參與進廠勤工儉學活動的心得體會。

第二段：鍛煉意志與能力。

進廠勤工儉學的過程需要我們付出大量的心血和汗水，這對我們的意志和能力提出了極高的要求。首先，在工作中我們需要艱苦奮斗，勇于面對各種困難和挑戰。通過實踐，我學會了樂觀積極的態度，并懂得從困難中尋找突破口，不斷尋求解決問題的方法。同時，進廠勤工儉學活動還培養了我們的合作意識和團隊精神，學會了與他人合作，共同完成任務。這些鍛煉意志和能力的經歷將在我們未來的工作和生活中發揮重要作用。

第三段：實踐與理論相結合。

進廠勤工儉學活動在一定程度上是實踐與理論相結合的實踐方式。在實踐中，我們不僅要學會如何去執行指令，更要理解其背后的原理。舉個例子，我在某家工廠的實習中，負責抽樣檢測產品質量。通過實踐，我不僅掌握了具體的操作技能，還學到了抽樣理論、數據分析和質量控制方法等知識。這種實踐與理論相結合的方式讓我們對所學的知識更加深入和印象深刻，提高了我們學習能力和創新意識。

第四段：培養職業素質。

通過參與進廠勤工儉學活動，我們能夠更好地了解職業生涯的要求和規范，培養良好的職業素質。在實踐中，我們要按時完成任務，做到工作認真負責，養成良好的工作習慣。同時，我們要遵守紀律，與同事相互協作，建立良好的溝通和合作關系。這些職業素質的培養將使我們在未來的就業競爭中更具競爭力，更容易獲得工作機會。

第五段：人生感悟與成長。

參與進廠勤工儉學活動讓我對人生有了更深刻的認識和體悟。在實踐中，我不僅學到了專業知識和技能，還有機會接觸真實的社會環境和不同的人際關系。這些經歷讓我意識到，人生的道路并不是一帆風順的，會有挫折和困難。但只要我們堅持不懈，積極面對，就一定能夠獲得成功。參與進廠勤工儉學活動也讓我對自己的興趣和發展方向有了更清晰的認識，為我將來的發展規劃提供了重要思考。

總結：

進廠勤工儉學是一種寶貴的機會，它不僅能夠鍛煉我們的意志和能力，還能夠讓我們實踐與理論相結合，培養職業素質，增長人生見識。通過參與進廠勤工儉學活動，我們能夠更好地走進社會，為未來的發展打下堅實的基礎。我相信，通過不斷地實踐和鍛煉，我們每個人都能夠成為更好的自己，為社會做出更大的貢獻。

進廠勤工儉學心得體會（優質21篇）篇五

對于我個人而言，勤工助學不是什么見不得人的事，只要能正確處理它與學習之間的關系，我很樂意去做個兼職生，并會為自已感到驕傲。我是這么想也努力要自我這么做的。

記得高考一結束，我就找了一份餐飲服務員的工作。每一天我的主要任務是端菜，打掃包廂衛生。在八小時的工作時間里，我大部分都是站著的。有時店里生意好，工作時間就要延長兩三個小時。我在那里工作了兩個月，那正是一年里最熱的兩個月。盡管在是在室內工作，我仍然覺得很熱，常常感到四肢無力，尤其是工作高峰時段，總是忙得滿頭大汗。有時累得實在熬不住，想打退堂鼓。每當這個時候，我就會想起炎炎烈日下辛苦工作的父母。一想到他們不辭辛勞地工作，我就會精神大振：不就是兩個月嗎，咬咬牙就過去了。于是，我在一邊等待通知書一邊工作中度過了我的暑假生活。辛苦了兩個月的血汗錢不多，但它卻成了我上學去的車費和在校的第一個月的生活費。

進入大學以后，我發現大一的學習生活比中學時簡便多了，并且有很多的閑暇時間。我開始擔心自我會過得像小說里寫的“大學生活大部分時間就是在吃飯和睡覺中度過”，我也有點擔心家里不能按時給我寄生活費。正當我不知如何過好大學生活時，班主任告訴我們，校門對面有一家教師開的餐廳，現正在招服務生。于是我抱著試試的心理去應聘了。

有了暑假兩個月的工作經驗，我去餐廳幫忙的當天就得到了店老板的認同。于是我開始了我的勤工助學生涯。

我的工作時間是午休和午時16：30到20：00。所以，中午一放學，我就直奔餐廳去打工，然后在午時上課前趕回學校上課。由于晚上也要工作，我向學校申請了不參加晚自修。每一天，當同學們在寢室了吃飯、休息的時候，我正空著肚子在餐廳打工；當同學們在參加晚自修的時候，我仍然在餐廳里忙碌；當同學們忙著聊天、洗漱的時候，我開始埋首于功課中；雙休日，同學們去逛街、購物時，我忙著在餐廳和寢室兩頭跑。

在勤工助學的那段日子里，我有想過中途放棄，可是想想暑假兩個月這么累都走過來了，難道還吃不消著點苦頭。何況，難得這學期這么空閑，以后也很難有這樣的機會。于是我堅持到了期末放假。能夠說進入大學后的第一學期，我基本上就是在勤工助學和學習中度過的。

在緊張的學習和勞動過程中，我感到每一天都很忙，但很充實。在餐廳，我學到了很多寶貴的東西。

首先，我學會了如何做到工作和學習兩不誤。大學生的主要任務是以學業為主，這就在客觀上要求我調整以往的學習生活方式，重新安排打工和學習之間的作息規律。在一次次的嘗試和摸索中，漸漸地，我能很好地處理勤工助學和學習之間的關系。

其次，我學會了如何控制自我的情緒。在工作中難免會遇到一些棘手的顧客，作為一名服務生，我必須牢記“顧客是上帝”的原則，不能與顧客發生沖突。起初，我很難理解，心理很不平衡。隨著長時間的磨練，我學會了心平氣和地理解原本不能理解的事情。不僅僅對顧客很有耐心，與同學們相處時，我也能很理智地看待許多事情。

再次，我在工作中犯過許多錯誤，我把它們記在心里，避免下次再有類似的錯誤發生。

還有就是，我學會了如何與人交往。在店里，我和同是勤工助學的學姐成了很要好的朋友。同時，我和店里的其他人也相處融洽。我還經常從老板那里學大一些學校里學不到的東西。

勤工助學不但給了我一個解決生活困難的機會，它更給了我一個愛教育的機會，它教會了我自信、自強、自立，教會我學會愛父母、愛師友，愛所有我周圍的人。它讓我活得充滿活力，充滿自信，天天面帶笑容。

社會就像一個無形的學校，每個人進去都能學到很多寶貴的知識和經驗。在這個過程中，我發現了謹慎，發現了謙遜，發現了知識和本事的進化，發現了寬容，發現了另一個完美的自我，發現了靈魂深處的期待，發現了孤獨的唯美，發現了星一樣閃光的堅強。我的生活更加充實、豐富，我更懂得時間的珍貴，大學學習機會的來自不易。

在新學期里，習慣了忙碌的我，給自我定下了很多的目標，準備進取投入到學習當中去。很遺憾地，我沒法抽身去兼職賺外快了。可是我并沒有就此放棄勤工助學，我準備在這個暑假繼續我的打工夢。

進廠勤工儉學心得體會（優質21篇）篇六

這個暑假我回到家鄉xxx省xx市xx鎮，以勤工儉學的形式參加勤工儉學活動。

雖然我的家鄉是個小鎮，但這幾年來發展速度挺快，不僅僅很多本地人員走上了開店鋪的致富道路，一些外來商家也選擇在那里投資。這給我們的小鎮供給了不少工作崗位，一些年輕人都愿意留在鎮里工作，打破了青年總是往外跑打工的慣例。

研究到我的專業是市場營銷，需要與顧客有更多的接觸經驗，以了解顧客，認識與顧客的相處之道，所以我把尋找工作的目標鎖定在服務員這一職業。經過一番尋找打聽，朋友告訴我一家相館正在招聘服務員，她有朋友在里面，能夠推薦我進去。于是第二天，我就直接到那家相館，跟服務員說明了來意。然后是相館的老板出來，問了我一些簡單的問題，并簡單說明了一下我的工作資料，最終告知我明天能夠正式上班了。整個過程其實很簡單，因為是熟人介紹，一般都能夠直接進去上班。但因為缺乏面試經驗，我還是有點緊張，這也算是一個鍛煉的機會吧。

我工作的這家相館位于鎮上最繁華的街道一邊，占地約30平方米，共兩層，業務范圍主要有婚紗出租、婚禮錄像、證件快照、畢業紀念冊、通訊錄、數碼攝影沖英翻拍相片、產品廣告、照相器材、相機出租以及貼紙相等服務。店內有6個工作人員，其中兩個攝影師，一個化妝師，三個服務員，而我是服務員之一。因為對相館的工作尚未熟悉，所以剛開始我主要是負責簡單的日常工作，例如招呼客人、過塑相片、相片的整理歸類等。

上班第一天，穿上端莊的紫色工作服，感覺興奮期待之余，更多的是緊張。想到自我之前從沒有接觸過這個行業，感覺在相館里工作要懂很多技術性的東西，也生怕自我做錯事，像弄壞底片，把客戶的資料弄混了之類的錯誤都是很容易犯的。可是我還是給自我打氣，并始終相信“人就是在不斷的犯錯誤中成長的”。第一天的工作不多，只是跟著張姐熟悉了一下環境和工作。張姐也是服務員之一，她年紀不算大，大概也是比我大幾歲而已，但已經在這家店里工作了一年多，也是我們的“管班”。傍晚下班回到家里，有點失落，大概是因為之前的期待太大了，那么急切的想要投入到工作中去，但一天下來，只是在店里熟悉了一下環境，之后就在柜臺旁站了一個午時，觀察其他的服務員是怎樣開始工作的。其實我也明白，什么工作開始都是要先熟悉環境和工作才能做得好的，向前輩學習也是一個很重要的過程。這樣想完以后，我又充滿了干勁。

第二天，我又是提早來到了店里，店里僅有張姐在，她也提早來開店。我有點好奇，她在那里工作了那么長時間，每一天都能堅持這么早來上班嗎？于是，我細心地問了她。張姐聽了之后，淺笑了下，告訴我，要每一天都堅持充足的干勁提早來上班，這確實不是一件容易的事，但做一份工作，就要不斷的提醒自我時刻堅持一種職責感，要干一行，愛一行，當你真的做到了愛自我的工作，你就會覺得能夠來上班是一件開心的事情，也會早早就來開始你一天的愉快生活了。聽完這些，我不由得敬佩起眼前這位普通的服務員來。“職責感”與“干一行，愛一行”這些話是我們每一天都聽，每一天都說的，然而真正能做到的又有多少人呢？尤其是我們大學生。應對日趨嚴峻的就業形勢，很多大學生都感嘆工作難找。但我們也經常看到兩種現象。一種是一些大學生“急跳槽”的現象，甚至有大學生畢業后一年換好幾間企業的例子。一些企業人員所以在招聘大學生的時候注明經錄用后至少在該企業工作幾年。無可否認，有些工作當你接觸了之后才發現確實是不適合自我的，那也算情有可原，但大多數是大學生們覺得現有的企業不能滿足自我的需求，而向能供給自我更好條件的企業“跳槽”。另一種現象就是大學生被企業陸錄用后很快就被“炒魷魚”。很多企業一開始會被大學生的漂亮簡歷所吸引，但錄用后經過一段觀察才發覺這些大學生工作懶散、粗心大意，和簡歷上的“工作刻苦耐勞，認真負責”根本不符。沒有人會愿意花錢請一個懶散的員工，這些大學生也就很快被辭退了。這兩種現象無疑都加重了就業形勢的嚴峻，而這兩種現象的構成都與大學生的素質有很大的關系。前者中的大學生們雖然有了一份工作，卻沒能一心投入到工作中去，似乎自我的利益比工作更重要，或許，他們研究更多的也不是服務社會，而是服務自我。后者的大學生們經過一番努力，找到了工作，卻不能一向堅持努力工作到底。倘若這些大學生都能做到“干一行，愛一行”，多一份職責感，那工作會變成一種享受，在享受中服務社會，是最好可是的事！

這些都有待我去做到，而張姐就是我學習的好榜樣。于是，我沒有多說，就跟著張姐的指示準備好一切開始這一天的營業。店里其他的同事也陸續上班了，我們各自就緒，等待客人的到來。不到一會兒，迎面推門進來一位阿姨，我鼓起勇氣展開笑臉走上前去，得知她想要照相，我便先幫她登記了資料，然后領她到攝影棚，由攝影師幫她拍照。回到柜臺處，便見張姐對我露出贊許的笑容，并鼓勵我繼續努力，我也不好意思的笑了笑。接下來的時間，我都主動的招呼客人，盡量供給他們滿意的服務。客人不多的時候，我就過塑、歸類相片，并整理客人的資料。不知不覺的，就到了下班時間，感覺這一天過得異常充實，也發覺自我喜歡上了這種感覺。

接下來的幾天，我工作基本都順利，但也發覺每一天要堅持那么早起真的很不容易，總想著再睡一下吧，這時心里再次佩服起張姐的毅力來，還好最終還是堅持了下來。也漸漸發覺，能另顧客滿足，并帶著笑容離開，是一件很有成就感的事情。

一天，老板突然走過來問我在學校有沒有學過photoshop，我當場就后悔了當初有選修的時候沒有報這個課程。平常雖然有自我練習弄過一些照片，但那些都是皮毛中的皮毛。我只好如實告訴他。想不到老板聽完后，笑了起來，就說要叫張姐教我。并且跟我說，他們實際用到的很多技術都是大學課堂里面沒有學的，他最終還開玩笑似的說，保證我這個暑假在他們店里學到的東西不比在大學學校里學到的少。

接下來，每一天上班比較空閑的時間，張姐就會教我一些photoshop技術。剛開始她教我簡單的調整相片的光線和色彩的比較度等，利用這些能夠讓相片更生動，色彩更飽滿亮眼。之后，她又教我對人物進行面部的處理，例如去紅眼，去掉面部瑕疵，修整臉型等等一些比較細小的處理。這些動作看似簡單，卻比較難掌握，我經常會因為忘記某個步驟而處理失敗，并且臉型的修整也比較難把握尺度，稍不注意就會讓臉型看起來不自然，換言之也是處理失敗。所以光是這些技術就足夠我學了好幾天，之后我找了很多相片，一次次的練習，也熟練了一點。看我掌握得差不多，張姐又開始教我如何制作效果文字，以及在相片上顯示這些文字。這也是我在店里所學的最難的photoshop技巧。看著張姐在軟件上進行了一連串的動作，然后一排有閃動效果的彩色文字就奇跡般的構成了，這真的很神奇！我下決心必須要學好它。于是，我耐心的跟著張姐一步步做，看著自我最終的作品，心中的成就感十足！但我也明白，讓我自我一個人做，是不能完成這些的，必須再一次次的練習，遇到不懂的要及時問張姐。就這樣，我最終最終把張姐教我的photoshop技巧學會了。

在每一天的笑臉迎接客人中，在忙碌的處理日常事務中，日子一天天過去了，很快一個月的兼職期就滿了。最終這天，我干得異常用心，珍惜著這最終一天的上班時間。很快的到了下班時間，老板給我結了薪水，并幫我填蓋了考核表，最終他鼓勵我珍惜在校學習的時光，我笑著跟他道謝，并感激店里所有同事對我的照顧，然后離開了相館。

正如相館的老板所說，在這次兼職的時間里我學到的并不比在學校里學到的東西少，我不僅僅學到了一些專業的技巧，學到了如何和顧客溝通，也學到了作為一個職員應當有的態度。我期望我能夠一向堅持著這樣的心態到真正畢業到社會上工作了，也要始終提醒自我不能變成懶散的工作者，不能用服務自我來代替服務社會。

進廠勤工儉學心得體會（優質21篇）篇七

勤工儉學是高校學生校園內外實踐活動的重要組成部分，也是培養學生實際能力、提升綜合素質的有效途徑之一。近年來，越來越多的大學生選擇進入企業開展勤工儉學活動，這不僅為大學生提供了一個實踐鍛煉的平臺，更讓大學生切身感受到了社會的殘酷與美好。我在工廠進行了為期三個月的勤工儉學實踐，心靈的成長與成才的經歷在這段經歷中不斷展現。下面，我將分享我的實踐心得與體會。

第二段：信心與毅力。

進入工廠實習的第一天，面對繁忙的生產線以及嚴格的作業要求，我感到有些迷茫和無助。然而，當我看到身邊的工人們無私地付出與努力，我感到自己的內心被深深觸動。在追求生活的勤奮者們的身旁，我格外明白了只有付出才會有回報的道理。于是，我調整了自己的心態，增強了自己的信心與毅力。我用積極的態度去對待工作，每一天都全心全意地投入到生產中，通過與工人們的交流與學習，漸漸地我逐漸掌握了許多生產技巧，并在工廠中逐漸得到認可。

第三段：團隊合作與溝通能力。

在工廠中，作為一名大學生實習生，我經常需要與各個崗位的工人們進行溝通和配合。每天面對不同的問題，我學會了主動尋求幫助和合作，通過與他們的相互協作，我深刻體會到合作的重要性。在團隊合作中，我也逐漸鍛煉了自己的溝通能力，在與工人們的交流中，我學會了傾聽與尊重他人的觀點。通過與他人的互動，我認識到團隊合作是成功的關鍵，而溝通則是實現團隊合作的重要手段。

第四段：獨立思考與解決問題能力。

在實踐過程中，我遇到了許多問題，有些是來自生產線上的技術難題，有些是來自與同事之間的工作沖突。然而，在這些問題面前，我學會了獨立思考與解決問題的能力。我通過查找資料、與同事討論、主動向領導請教等各種方法，最終找到了解決問題的途徑。在這個過程中，我不僅提升了自己的實際能力，還培養了自己的分析問題和解決問題的思維方式，這將對我今后的人生發展產生積極的影響。

第五段：收獲與反思。

通過這次勤工儉學實踐，我不僅獲得了專業知識和實踐經驗，更重要的是收獲了自信和成長。我在實踐中學會了如何處理工作和人際關系，如何用積極的心態面對困難和挑戰。我深刻體會到了社會的殘酷與美好，積累了實際的經驗和教訓。回顧這段實踐經歷，我意識到自己在不斷探索中成長，也明白了自己的不足之處，這將成為我今后努力的方向。同時，我也希望能將自己的經驗和體會分享給更多的人，為他們的勤工儉學實踐提供幫助和啟示。

總結：

通過進入工廠進行勤工儉學實踐，我深刻體驗到了社會的殘酷與美好。這次實踐不僅使我獲得了專業知識和實踐經驗，更重要的是提升了我的自信與成長。在實踐中，我學會了信心與毅力、團隊合作與溝通能力、獨立思考與解決問題能力等，這些將對我今后的成長與發展產生積極的影響。通過實踐經歷，我不僅還意識到自己的不足之處，明確了今后努力的方向。我希望通過分享自己的經驗和體會，為更多的人的勤工儉學實踐提供幫助和啟示。

進廠勤工儉學心得體會（優質21篇）篇八

進廠勤工儉學是一種讓學生在大學期間參與實踐、鍛煉能力、深入了解企業運營的重要途徑。通過進廠勤工儉學，我有了與課堂上不同的學習體驗，積累了寶貴的實踐經驗。在體驗中，我學到了很多新知識，培養了良好的工作習慣，提高了自己的綜合素質和創新能力。下面我將詳細闡述我在進廠勤工儉學中的體會和認識。

首先，在進廠勤工儉學的過程中，我學到了很多實用的知識。以前在學校的教室里，我們只能從課本上學習知識，而在實踐中，我們不僅僅是聽人說，更是親自動手去做，這樣才能更好地理解并鞏固所學知識。在我進入汽車制造廠實習期間，我親身參與了汽車車身組裝、機械裝配等工作，通過實際操作，我了解了汽車制造的全過程，明白了各個部件的功能和作用。此外，還學習了管理部門的一些基本知識，比如生產效率、質量控制等。這些知識在夯實了理論基礎的同時，也為將來從事相關工作打下了良好的基礎。

其次，進廠勤工儉學使我養成了良好的工作習慣。進入工廠實習后，我要按照規定的時間準時上下班，按照崗位要求完成工作任務，同時還需保持良好的工作紀律和工作態度。在實踐中，我深刻地認識到工作負責的重要性，每個環節都不能馬虎。在與同事合作的過程中，我學會了相互配合、互相幫助，在與上級溝通的過程中，我學會了尊重和耐心傾聽。這些都是平時在課堂上無法學到的寶貴經驗，將對我今后的工作和生活產生積極的影響。

第三，進廠勤工儉學提高了我自身的綜合素質和創新能力。在工廠實習期間，我主動參與了一些團隊項目，鍛煉了自己的團隊合作能力。在與團隊成員的交流中，我學會了謙虛、合作、溝通和協調，這些都是提高綜合素質的關鍵因素。同時，在解決實際問題的過程中，我得到了創新的鍛煉。有一次，我遇到了一個困難，我沒有放棄，而是主動嘗試了不同的解決方案，最終成功地找到了問題的根源并解決了它。這個經歷不僅增強了我的信心和動手能力，也培養了我發現問題和解決問題的能力。

第四，通過進廠勤工儉學，我深入了解了企業運營的全過程。在實習期間，我有機會與企業不同部門的員工進行交流，了解他們的工作職責和工作流程。我發現一個優秀的企業離不開有序、高效的管理，離不開員工的辛勤努力。進一步了解了企業運作與管理后，我對企業的內部機制和外部環境有了更加細致的認識，使我對未來的職業發展有了更深入的思考和規劃。

最后，進廠勤工儉學的體驗讓我明白了知識的實踐價值。通過在實踐中學習和實踐中思考，我意識到將理論知識與實際操作相結合的重要性。只有將所學知識轉化為解決實際問題的能力才能真正為社會和企業創造價值。因此，今后我將更加注重實踐，不僅關注書本上的知識，還要積極參與各種實踐活動，不斷提升自己的實踐能力。

綜上所述，進廠勤工儉學是一種寶貴的學習機會，通過這種實踐形式，我不僅豐富了知識儲備，培養了工作習慣，提高了綜合素質和創新能力，還深入了解了企業運營的全過程。在今后的學習和工作中，我將充分發揮這次實習的經驗和收獲，為更好地發展自身，為社會和企業做出貢獻。

進廠勤工儉學心得體會（優質21篇）篇九

時光飛逝，不知不覺間，我已經在_銷售公司工作了一個多周了。回想起這一段時間，我發現自己改變了許多，也增長了許多新的知識，這是在校園里學不到的，這令我很高興。

對于我來說，剛開始打暑假工的目的只是想掙點錢，然后去旅游或是享受一翻。但是隨著時間推移和工作的深入，這個最初的動機已經改變，對于現在的我而言，打暑假工不僅僅是物質層面上讓我獲得金錢那樣簡單，它更給予了我許多寶貴的精神財富！

勤工助學的過程使我深深地認識到我已經成年，我有能力且應該幫助父母減輕家庭的負擔，或許在父母看來我還剛成年就步入社會還為時過早。但通過業余時間的適當勞動取得報酬，這不僅僅會加強我的自強自立意識，同時也是為我日后跨入大學校園奠定了一個良好的基礎，這些東西會極大地促進我全面發展！

其次，在勤工儉學的過程中，還大大地增加了我的認識面和交往面，增強了我的人際關系處理能力，能使我日后在一個陌生的環境中更快更好地融入進去。在出去促銷酒的時候，我們需要一雙雪亮的眼睛，需要我們“快”、“準”地找到客人中的“領導人”，并向“領導人”介紹我們的潭酒，以達到促銷的目的。雖然這聽起來很簡單，但對于一個毫無經驗的人來說，尤其困難；更甚者，在我們促銷潭酒時，我們會遇到一些脾氣不好的人，他們或許會問一些刁鉆的問題，甚至還會惡言相向，這更加考驗人的能力與毅力，但堅持下來之后，就會發現真的會收獲頗多。

還有就是在促銷酒的時候，不管別人如何對我們，我們都要學會微笑面對，正如微笑是通往世界的簽證這個比喻一樣。我們還要永不放棄的決心，或許客戶已經拒絕了你99次，但如果你再堅持一次，說不定客戶就會被你的真誠所打動，畢竟機會是靠自己爭取而來的。

總的來說，勤工助學不僅是給了我物質上的回報，還使我在精神上獲益匪淺！

進廠勤工儉學心得體會（優質21篇）篇十

在大學期間，我參加了學校的勤工儉學進廠實習活動。通過這次實習，不僅學到了很多專業知識和實踐經驗，也深刻體會到了勤工儉學的意義與重要性。下面我將結合自己的經歷，談談我對勤工儉學進廠的心得體會。

第一段：尋找途徑與投身實習。

在大學期間，勤儉努力是我們應有的態度。覺得自己能夠通過自己的努力，為父母分擔一些經濟負擔是一種責任和義務。因此，在得知學校開展了勤工儉學進廠實習活動后，我積極向老師了解相關信息，并主動報名參加。經過一番準備，我順利進入了一家知名企業實習。

第二段：實踐與收獲。

實習的過程中，我切實感受到了企業文化和工作環境的巨大差異。在大學里，我們注重的是理論學習和個人發展，而企業則更注重實踐經驗和團隊合作。我通過與同事一起工作，學到了很多實際操作技能，比如如何高效管理時間和資源，如何處理與同事合作中的沖突等。同時，我還積極參加了一些培訓和工作坊，提升了自己的專業能力。

第三段：遇到的困難與挑戰。

在實習過程中，我也遇到了一些困難和挑戰。首先是對工作的不熟悉，由于之前缺乏工作經驗，剛開始我很不適應。然而，通過向同事請教和自己的不懈努力，我很快適應了工作節奏和方式。其次是時間管理的問題，實習期間的工作任務比較繁忙，需要合理安排時間和精力。我逐漸學會了高效安排工作，提高了自己的工作效率。

第四段：對勤工儉學的認識與思考。

通過這次實習，我更加深刻地認識到了勤工儉學的重要性。勤工儉學不僅能夠減輕家庭的經濟負擔，也能夠幫助我們更好地融入社會并培養實踐能力。大學階段是我們最寶貴的學習和成長時光，我們應該充分利用這個時期積累盡可能多的實踐經驗和技能。而勤工儉學正是提供了這樣一個機會。通過實習，我們可以接觸到真實的社會環境和行業需求，提前了解到未來可能面臨的挑戰和機遇。只有在實踐中，我們才能真正體會到所學知識的應用和意義。

第五段：前景與展望。

勤工儉學進廠實習活動對于我們的成長和未來都有著重要的意義。通過實習，我們不僅可以提高自己的綜合素質和競爭力，還可以建立起人脈和職業關系，為將來的就業打下良好基礎。相信通過這次實習，我會更加明確自己的職業目標和發展方向，并在畢業后能夠順利找到一份理想的工作。

總結：

通過這次勤工儉學進廠實習，我不僅獲得了實踐經驗和專業知識，也更加明確了自己的職業方向和目標。勤工儉學進廠意味著更多的責任和付出，但資助金和實踐機會也會給予我們一個更加穩定和堅實的發展平臺。展望未來，我會繼續努力學習和準備，爭取在畢業后能夠順利就業，并為社會做出更大的貢獻。

進廠勤工儉學心得體會（優質21篇）篇十一

轉眼間，大學生活旳行程書已又悄悄翻過了一頁，回頭看一看那些深淺不一旳腳印，才發現我們經歷了很多。還記拿到大學錄取通知書時為學費，生活費到處奔波旳那一刻，而現在已榮幸成為勤工儉學隊伍中旳一員了。

說起勤工助學感受，我想說旳是，勤工助學是學校在不耽誤學生正常學習情況下讓學生做些力所能及旳公共事務并得到相應旳報酬旳一種社會福利事業。大學把勤工助學作為對貧困生補助旳一種方式，直白點說就是變相旳幫助需要旳同學們。勤工助學工資對生活旳影響，我有這樣旳感受：每月旳勤工助學工資看起來雖然不多，但對一個真正貧困旳同學來說卻是很重要旳。對于生活節儉旳同學而言，這些錢可以滿足當個月上旳一些生活開支。有這些錢生活會寬松很多，以前捉襟見肘旳生活境況會慢慢改善。

能參加學校勤工儉學，我深感榮幸。經過鍛煉，我不僅結識了很多朋友，更重要旳是培養了我吃苦耐勞，做事持之以恒旳態度。當知道我們需要干旳工作及其規定時，我猶豫了，我想，每天都必須堅持掃兩次，而且還會抽查，我不知道自己能否每天都堅持下去，但最后理智還是戰勝了惰性。既然學校給我們提供了這么好旳機會，我們就應該好好珍惜。作為一個從農村來旳孩子，吃苦耐勞也是我們旳長項啊！再說，整理資料還可以早一步鍛煉自己以后在工作中如何當好一名出色旳文員呢！

我負責打掃四間教室，中午十二點左右掃一次，晚上再掃一次。有時我喜歡，上完課就直接去掃地，掃完后再去吃飯；也有時，我喜歡掃完地后，在教室里，一個人靜靜地學習。隨著一些課程旳結束，我旳時間也變得越來越寬余了，但我還是堅持每天去掃地。當然打掃教室不僅僅只是掃地，有時有些教室同學們上完課就走，忘記關燈，這樣導致了資源旳浪費。既然這四個教室是我負責，那么，我一定也會杜絕這些事情旳發生，并以愛護校園公共事務為己任。

通過打掃教室，讓我知道了，什么叫欲速則不達，我們都想在最短時間內把工作做完，這樣往往容易栽跟頭，我發現掃地這事，決不可投機取巧，本來想著隨隨便便掃一下，把顯眼旳垃圾掃一下，把不起眼置之不理，這樣速戰速決；可是呢，到后來自己又會看不下去，就又重新打掃，反而耗費更多時間。結果，也就明白了倒不如一開始老老實實地掃，踏踏實實旳，反而一氣呵成，更加早早做好。

當然，我也知道了，什么叫一分耕耘一分收獲，不經努力，哪來干凈旳校園。學校是我們第二個家，我們更加應該愛護我們旳校園。每當看到自己努力后旳結果，我也感受到了深深地自豪感。在未來旳生活中，我一定會更加努力，用更好、更優質旳態度為學校做力所能及旳貢獻。我相信，只要我們大家一起努力前行，一步一個腳印，就能攜手創建干凈、更美好校園。

進廠勤工儉學心得體會（優質21篇）篇十二

生活猶如一杯白開水，品久了，會覺得無味。何不放一些苦咖啡？苦澀中會有淡淡的醇香將你迷醉。

寒假是多數人毫不猶豫地選擇回家的日子，只因中間有一個牽動著億萬中國人民的心的節日--春節。而我，卻義無反顧地走上了我的實習之路，縱使春節不放假。其實我也想家，想念那個寧靜、無憂也無慮的安樂塔；想念我的爸爸、媽媽還有小妹、亞偉、彩霞……但是，我必須離家，為了有個美好的明天，不再浪跡天涯！

實習的地方跟學校完全是兩個不同的世界：學校里是象牙塔般的生活，而實習卻是真真實實的社會生活。我在天津津亞電子的這五十天經歷的不只是每天的上班、下班、吃飯、睡覺，枯燥和疲憊，還有好多好多。細細思索感覺收獲頗豐，自己也成熟了許多。

踏上社會才會感覺到社會是一個大舞臺，真真假假、虛虛實實……不像學校那般簡單。而我們，將來要在這個舞臺上立足，必須有讓自己立足的軟肋。

首先，還是大學生的我們要把自己的文化課搞好，另外根據自己的性格喜好，培養一技之長，為將來某天出現的機遇打下基礎。同時多學一些專業之外的知識和技能，拓寬視野、延展思維。

能力，是培養和鍛煉出來的，只要我們有心，只要我們用心；路，是走出來的，不要怕將來無路可走，經歷過、思考過、再去實踐，肯定會有無數條路可走：我們要相信自己，相信未來，相信定有屬于你自己的一片湛藍的天！

進廠勤工儉學心得體會（優質21篇）篇十三

20xx年十月二十三大學，是一個豐富多彩，五彩繽紛的大舞臺，在那里，我們能夠自由自在的翱翔，盡情地展現自我的才華，撐起一片屬于自我的天空。同時，在大學的舞臺上，我們能夠得到很好的鍛煉。但前提是我們需要勇氣，果敢，需要一雙敏銳的眼睛，善于把握住每一次的機遇和挑戰。所以，在大學里，我們應當把磨難當作是一種財富，需要用自強，自立的精神改變自我的命運，為明天會更好而努力拼搏。

勤工儉學其實也是一個發揮自我，展現自我才華的舞臺。有的人生在富裕的家庭，衣食無憂;而有的人卻生活在貧困的山區，從小就歷經磨難。雖然沒法選擇出身，但能夠用自強，自立的奮斗精神來改變自我的命運。雖然家境不是很寬裕，昂貴的費用給身在農村的父母予沉重的壓力。在大學里，會經過勤工儉學來減輕父母的負擔。雖然身處逆境，但我覺得一個人應當自立，自強，經過拼搏奮斗去擺脫逆境才是最重要的。

在大學里頭眾多的勤工儉學的工作崗位中，我選擇了經管圖書館的助理館員這個崗位。在擔任助理館員的一年多的里，我有辛勤汗水的付出，也有豐富收獲的喜悅。在這段日子里，我在勤工助學工作中受益匪淺，體會很深。在助理館員的崗位上，工作是幫忙教師處理，整理一些資料文件，以及上書，整理書架，拿報紙等日常工作。在那里，因為是圖書館，所以工作當中應對的主要是學生，對每一位來訪者，我們助理都會以熱情飽滿的精神狀態去接待他們，幫忙需要幫忙的人。我們助理的言行舉止不只代表圖書館，更重要是代表學院和學校的聲譽，所以我們都很認真對待每一個細節。在圖書館內部工作中，我們各個助理之間以及和教師都要協調好關系，進行充分的溝通和合作，共同處理好每一份工作任務。在勤工儉學的過程中，自我對人際關系及自我表達本事是感受頗深的。良好的人際關系是堅持愉快心境的靈丹妙藥，所以，在大學里，我們不僅僅是要學習好各種專業理論的知識，還要充分去鍛煉各種本事，多參加對自我有益的社會實踐，為將來在社會上立足打下堅實的基礎。

生活是一個大舞臺，心有多大，舞臺就有多大;心有多遠，路就能走多長。應對生活，工作，學習，我們都應當自立自尊，自強不息!

進廠勤工儉學心得體會（優質21篇）篇十四

我參加勤工助學活動一年半了，雖然工作簡單簡單，但我兢兢業業，因為那是我第一份有薪工作，我感受到了學院的溫暖，我是貧窮的，同時我也是富有的，經濟上拮據并不會挫敗一顆向上的心，我從工作中看到了自立，也體會到了自強，更有些從未有過的信心。以前我因為害怕同學們的嘲笑而不敢坦白我的貧窮：以前我因為那可悲的虛榮而不愿被同學明白我的工作；以前我還一度的向別人強調我那所謂的自信與堅強。然而，此刻我明白了，以前的我是個懦夫，此刻的我才是擁有健康心態的我。

我的大學四年要過去了，我決不后悔我曾在那里留下青春的足跡，以前有過的苦澀與傷痛，都成了蒙紗的記憶。我感謝校園、學院給我的機會，感謝老師給過我的幫忙，以前我也曾因為一些高校對貧困生的歧視，而產生過憂慮，害怕自己會是好事者的箭靶。而今，我不僅僅能夠愉快地工作，也能夠坦白的承認自己的不足，再也不會因為顧慮而自尋煩惱。

校園的勤工助學活動，不僅僅幫忙我解決了一部分生活費，同時也讓我找到了自己的定位。以前，我做事總是有些浮躁，不能合理的安排自己的學習、生活、工作，有時一些簡單的事情也會出現差錯，這些以前困擾我的.問題，此刻看來，微不足道。經過大學四年的歷練，也是經過大學工作與生活的洗禮，我漸漸的找到了自己，我是一個有志向的人，我沒有輕狂過，但是我也要對未來說，我敢，我能，我行。

勤工助學是我的起點，它不僅僅讓我正視我的人性弱點，同時也讓我擺正了我的心態，是她給了我解決問題的勇氣，是她給了我直面未來的決心。我是幸運的，即將離校的我，將會懷著感恩的心的人生態度，行走在以后的人生道路上。

進廠勤工儉學心得體會（優質21篇）篇十五

不知不覺間，我在圖書館采編室勤工已經一年了。回想這一年中，原本只是為了掙點生活費的勤工活動在過程中竟然給我帶來了如此多的愉悅與滿足，這是令我始料未及的。掙點生活費減輕家庭經濟負擔，這個作為最原始最根本推動著我去勤工的動機，隨著我勤工儉學工作的逐漸深入，對我而言，它也已經不僅僅是物質層面上讓我獲點生活費那樣簡單了。它給予我可能更多的便是精神層面上的寶貴財富！

一、勤工儉學的過程使我深深地認識到作為已成年人的職責意識，經過課余時間的適當勞動取得理所當然的勞動報酬，這不僅僅使我認識到自身對于家庭的職責，同時也讓我認識到了我有本事去減輕父母的負擔，強化了我自身的自立自強意識。這種職責的擔當和自立自強意識的強化可能是我在圖書館勤工的最大收獲。

二、在勤工的過程中，也極大地拓展了我的交往面，增強了我融入學校生活的本事。在勤工中，經過與眾多可親的同學、可敬的教師（張教師、宋教師）的較經常性接觸，使我也較大程度上認識并熟悉xx的各方面狀況，并結識了眾多好朋友，從而利于我更好地融入xx學校生活。

三、勤工活動也較好地鍛煉了我為人處世和人際交往的本事。性格較內向的我由于少與人接觸故而交往本事相對較弱，而在勤工過程中，張教師、宋教師的親切指導，同學們之間的相互幫忙，日常的到班下班，便逐漸使得我開始適應這種與在學業中單打獨斗幾乎大相徑庭的工作方式：對人禮貌、工作守時、態度誠懇、言行舉止落落大方。這無疑為我以后的工作構成一種和諧的過渡，使我逐漸理解以后社會中可能面臨的工作方式。

四、同時，在圖書館的工作也滿足了我本人的“一點私心”——“博覽群書”，在每一天整理和收發書籍的過程中眾多的新書、好書紛彩相呈，令我眼接不暇，使得我得以在知識的海洋中盡情遨游，極大地拓展了我的視野，增強了我的人文素養。

總而言之，在圖書館的一年勤工，不僅僅使我獲得了有形的財富——減輕家里經濟負擔，同時更重要的是我得到了極大的無形財富：不僅僅自立自強意識得以加強，人際交往本事得以鍛煉，同時我也得以在精神的世界遨游！綜觀此年勤工，我覺得這項無形財富可能更使我獲益匪淺！

在那里我也衷心地感激良好的資助政策；感激x教師可親可敬又無微不至；感激幫忙我的各位同學，我也必須不負眾望將此項勤工工作越做越好！

文檔為doc格式。

進廠勤工儉學心得體會（優質21篇）篇十六

一個自由的時代，一個不羈的年齡，需要一個舞臺讓我們放縱。大學就是一個寬敞的舞臺，在這個舞臺上，可以放飛我們的理想，可以擁抱屬于我們的自由，展現我們的才華！在深情對話中激活青春，在思想交鋒中張揚個性！

大學，是一個豐富多彩，五彩繽紛的大舞臺，在這里，我們可以自由自在的翱翔，盡情地展現自己的才華，撐起一片屬于自己的天空。同時，在大學的舞臺上，我們可以得到很好的鍛煉。但前提是我們需要勇氣，果敢，需要一雙敏銳的眼睛，善于把握住每一次的機遇和挑戰。因此，在大學里，我們應當把磨難當作是一種財富，需要用自強，自立的精神改變自己的命運，為明天會更好而努力拼搏。

暑假勤工儉學其實也是一個發揮自我，展現自我才華的舞臺。有的人生在富裕的家庭，衣食無憂；而有的人卻生活在貧困的山區，從小就歷經磨難。雖然沒法選擇出身，但可以用自強，自立的奮斗精神來改變自己的命運。雖然家境不是很寬裕，昂貴的費用給身在農村的父母予沉重的壓力。在大學里，會通過勤工儉學來減輕父母的負擔。雖然身處逆境，但我覺得一個人應當自立，自強，通過拼搏奮斗去擺脫逆境才是最重要的。

在大學里頭眾多的勤工儉學的工作崗位中，我選擇了經管圖書館的助理館員這個崗位。在擔任助理館員的一段時間里，我有辛勤汗水的付出，也有豐富收獲的喜悅。在這段日子里，我在勤工助學工作中受益匪淺，體會很深。在助理館員的崗位上，工作是幫助老師處理，整理一些資料文件，以及上書，整理書架，拿報紙等日常工作。在這里，因為是圖書館，所以工作當中面對的主要是學生，對每一位來訪者，我們助理都會以熱情飽滿的精神狀態去接待他們，幫助需要幫助的人。

我們助理的言行舉止不只代表圖書館，更重要是代表學院和學校的聲譽，所以我們都很認真對待每一個細節。在圖書館內部工作中，我們各個助理之間以及和老師都要協調好關系，進行充分的溝通和合作，共同處理好每一份工作任務。在勤工儉學的過程中，自己對人際關系及自我表達能力是感受頗深的。良好的人際關系是保持愉快心境的靈丹妙藥，因此，在大學里，我們不僅僅是要學習好各種專業理論的知識，還要充分去鍛煉各種能力，多參加對自己有益的勤工儉學，為將來在社會上立足打下堅實的基礎。

生活是一個大舞臺，心有多大，舞臺就有多大；心有多遠，路就能走多長。面對生活，工作，學習，我們都應當自立自尊，自強不息！

進廠勤工儉學心得體會（優質21篇）篇十七

第一段：引言（100字）。

勤工儉學是大學生們用自己的雙手去贏得學費和實際經驗的途徑，既幫助了家庭減輕經濟負擔，又提升了自身的綜合素質。在我的四年大學生活中，我也積極參與了勤工儉學，親身體會到了其中的艱辛與收獲，深深被這種經歷所感動。

第二段：體驗勤工儉學的艱辛（300字）。

參與勤工儉學并不是一件輕松的事情，我曾經在超市打工，銷售店員，接待導游等職位中度過。剛開始的時候，我總是感到力不從心，因為我需要在學業與工作之間找到平衡點。每天上課之后，我需要立即趕往工作的地方，度過長時間的勞累，這讓我感到很辛苦。然而，艱辛中我學會了堅持，我明白只有這樣才能實現自己對未來的憧憬。

第三段：勤工儉學的收獲（300字）。

在勤工儉學中，我得到了非常寶貴的實際經驗。通過參與工作，我學會了如何與人相處、解決問題、溝通等各種重要的技能。在銷售店員的工作中，我學會了如何熟練應對客戶的不同需求，并且提供專業的建議。在接待導游的工作中，我鍛煉了自己的演講能力和領導能力。除此之外，我還學會了如何自理和管理自己的時間，這對我的個人發展非常有益處。這些寶貴的經驗不僅可以幫助我將來找到一份好工作，還在我之后的大學生活中起到了積極的促進作用。

第四段：勤工儉學的影響（300字）。

勤工儉學不僅幫助我減輕了家庭的經濟負擔，還對我的學業和人際關系產生了積極影響。通過與同事的合作和交流，我更好地適應了團隊環境，提高了自己的團隊合作能力。同時，工作中的種種挑戰和壓力讓我更加珍惜每一分每一秒，并更加懂得管理自己的時間。這些影響對我的學業非常有利，我學會了高效地利用時間，提高了學習效果。同時，在工作中我也結識了許多志同道合的朋友，互相鼓勵和支持，這使我更加堅定了自己實現夢想的信念。

第五段：結語（200字）。

勤工儉學是大學生的一種重要經歷，通過親身參與，我深刻體會到其中的艱辛和收獲。勤工儉學不僅幫助我減輕了家庭經濟負擔，而且提升了自己的實際能力和綜合素質。雖然工作過程中有時會辛苦和疲憊，但最終的收獲使一切都變得值得。我相信，通過勤工儉學的經歷，我將走向一個更加廣闊的世界，實現屬于自己的夢想。

進廠勤工儉學心得體會（優質21篇）篇十八

一、勤工儉學的過程使我深深地認識到作為已成年人的責任意識，通過課余時間的適當勞動取得理所當然的勞動報酬，這不僅僅使我認識到自身對于家庭的責任，同時也讓我認識到了我有能力去減輕父母的負擔，強化了我自身的`自立自強意識。這種責任的擔當和自立自強意識的強化可能是我在圖書館勤工的最大收獲。

二、在勤工的過程中，也極大地拓展了我的交往面，增強了我融入校園生活的能力。在勤工中，通過與眾多可親的同學、可敬的老師（張老師、宋老師）的較經常性接觸，使我也較大程度上認識并熟悉人大的各方面狀況，并結識了眾多好朋友，從而利于我更好地融入人大校園生活。

三、勤工活動也較好地鍛煉了我為人處世和人際交往的能力。性格較內向的我由于少與人接觸故而交往能力相對較弱，而在勤工過程中，張老師、宋老師的親切指導，同學們之間的相互幫助，日常的到班下班，便逐漸使得我開始適應這種與在學業中單打獨斗幾乎大相徑庭的工作方式：對人禮貌、工作守時、態度誠懇、言行舉止落落大方。這無疑為我以后的工作形成一種和諧的過渡，使我逐漸接受以后社會中可能面臨的工作方式。

四、同時，在圖書館的工作也滿足了我本人的“一點私心”-“博覽群書”，在每天整理和收發書籍的過程中眾多的新書、好書紛彩相呈，令我眼接不暇，使得我得以在知識的海洋中盡情遨游，極大地拓展了我的視野，增強了我的人文素養。

進廠勤工儉學心得體會（優質21篇）篇十九

進入大學，我的學習生活比中學時簡單多了，而且有很多的閑暇時間。我開始擔心自己會過得像小說里寫的“大學生活大部分時間就是在吃飯和睡覺中度過”，我也有點擔心家里不能按時給我寄生活費。于是到了大二開學，我就開始申請勤工助學。

我的工作是午后12點15后和下午21：30后打掃到20：00一個大教室。因此，午后一放學，我就直奔五樓去打掃，然后在晚自習下課去打掃。由于工作，每一天，當同學們在寢室了吃飯、休息的時候，我正清理教室；有時當同學們晚自修回寢室的時候，我還要去工作；當同學們忙著聊天、洗漱的時候，我開始埋首于功課中；雙休日，同學們去逛街、購物時，我忙著在圖書館做功課。

在勤工助學的一個多月的日子里，我有想過中途放棄，但是想想其他同學都能干下來，難道我就不行嗎。何況，難得這學期這么機會，以后也很難有這樣的機會。于是我必須要堅持下去，在緊張的學習和勞動過程中，我感到每一天都很忙，但很充實。勤工助學的`過程使我深深意識到作為一個成年人的職責意識，這不僅僅僅使我認識到自身對家庭的職責，同時也讓我明白自己有潛力去減輕父母的負擔，強化了我自立自強的意識。

首先，我學會了如何做到工作和學習兩不誤。大學生的主要任務是以學業為主，這就在客觀上要求我調整以往的學習生活方式，重新安排打工和學習之間的作息規律。在一次次的嘗試和摸索中，漸漸地，我能很好地處理勤工助學和學習之間的關系。

其次，我學會了如何控制自己的態度。在工作中難免會遇到一些勞累的時候，作為一名大學生，我務必牢記“一屋不掃，何以掃天下的原則”，不能懈怠自己的工作。勤工活動鍛煉我吃苦耐勞的潛力、做事持之以恒的態度，當明白我們需要干的工作及其規定時，我想，每一天都務必堅持負責教室，還會進行抽查，我不明白自己能否堅持下去，但最后理性還是戰勝了惰性。要明白，一分耕耘一分收獲，不經努力和堅持，哪來干凈的學習環境。再說，學習過程中也同樣需要毅力，所以，不論學習還是生活中，都需要這種精神，而勤工活動正好給我帶給了這樣一個平臺，讓我有機會鍛煉我自己也讓我我也能很理智地看待許多事情。

再次，我在工作中犯過許多錯誤，列如有時候我忘記打掃，小組長信息通知我，我把它記在心里，避免下次再有類似的錯誤發生。

總而言之，勤工儉學工作，不僅僅使我的生活變得充實，更重要的是同時得到有形與無形的財富，這些都將是我大學生活中的一部分閃光點，我想，我將變得更加優秀，在搞好學習的同時，也將工作做好，為校園更加完美的明天貢獻出自己的一份力量！

進廠勤工儉學心得體會（優質21篇）篇二十

學生打工由來已久，從前叫勤工儉學，且以大學生主，近年來才波及到中學生。今年的暑假，參加打工的學生人數之多，社會涉及面廣，都是前幾年所不能比擬的。從明星熱到打工潮，標志著當代中學生在走向成熟。打工打的是什么？打工是一種新文化，它能夠打出一條成才之路，它能夠打出一個新的境界，它也以最有力的方式撞擊著世紀之門。

打工的方式有很多，根據網上調查，今年有30%的高中生參加了各種形式的暑假打工。在打工的中學生里，從事的職業也是五花八門。有的在校辦工廠進行有償勞動，有的在商店站柜臺當售貨員，有的在劇場或娛樂場所當服務員和管理人員，有的在個體攤主那里做小學徒，有的在麥當勞或肯德雞當服務員和營業員，也有的在街頭擺攤賣報或雜志，有賣花姑娘，也有賣花先生，還有的儼然當起了小學生的家庭教師，甚至鐘點工也干勁。身材高大的男中學生，有些則成了企業的安全巡邏員或小區的臨時保安。而那些有專業特長的學生，如學會計的在外資企業或國營企業或銀行，商店當會計；而那些學職業外語的，給外資企業當翻譯或整理外文資料。這些打工方式在前幾年是少見的而近幾年卻極地流行，這說明大多數中學生都在努力地開拓屬于自我的市場。

當然，錢，也是大多數中學生打工所追求的目標之一。”金錢不是萬能的，但沒錢是萬萬不能的”這句話，已經被越來越多的中學生心悅誠服地理解。在充斥著商品意識和競爭的觀念的杭州，中學生對錢的認識顯得特別深刻。一般來說，中學生打工掙錢不多，平均八九使元，錢是少的，但畢竟是自我勞動所得，正如許多同學說：”放在口袋了有一種自豪感。”有一個同學在某游藝廳打工，工資收入頗樂觀，他樂滋滋地對我們說，一個暑假下來，他就能夠買一輛向往以久的跑車了。夙愿得償，并且靠的是自我，這豈不是人生一大幸福嗎？也有打工不拿工資的。一名中學生在一家私人美發廳當學徒，不僅僅不取工資，連午飯也得自理。他卻神秘一笑：”拿錢是小事，學會手藝是大事，將來自我開店，還怕沒錢？原先他的眼光更長遠！

當然，中學生打工的原因還可列出幾條，但絕大多數中學生談到的是以上四點。由此，我們能夠看到，改革開放以來成長起來的中學生是極富開拓精神的一代。他們有著開放的思想和豐富的創造力，他們渴望投入到社會的潮流中去，渴望在商品經濟的競爭中體現自我的`價值。

這個暑假的開始我就想好了要打工掙點錢，當我去了第一個地方被拒絕的時候，那份進取的心一下子就冷了下來，俗話說，萬事開頭難，這句話一點不家，當你在剛開始的時候就遇到了挫折這不亞于在你事業最頂峰的時候跌落谷底，可是我的這種失意很快就過去了，因我又和去年的老板聯系上了，和他說了我的情景以后，他說能夠到我這兒來，我給你點事做做，我聽了以后十分開心，當然要把老板交代的事情做好，我認要么不做，要做的話就要認真發去做，不然當你沒有做好，還要再來一次的話，不但浪費了自我的時間，更重要的是得不到老板的重用了，經過我一個多月的努力做事，認真的態度，我想這樣既得到了別人的肯定，又對的起自我的努力，我想我這個暑假的工沒有白打，使我體會了不少東西。

我覺得并不存在大學生應不應當打工的問題，這要看客觀需要，你沒有錢就會想到打工，至于有錢人，少有想到去打工的，即使有，遠不如窮人那般迫切，那般能忍辱負重，他們的目的是賺錢，攢錢，或者屬于追隨潮流的一族。而我們去打工純粹了生活的壓力。如果研究到打工的好處或壞處，我倒是很贊成打工，掙了一份錢固然是很重要的，但更重要的是掙錢的過程。比如說受騙，這沒什么不好，我反對騙人，卻不反對年輕時在這些小處被人騙，這能夠讓我對社會更多觀察更多思考，我的損失也不大。這個社會上究竟哪兒有一個坑哪里有一道坎，大人給你說是說不明白的，因你會不以然。我說細心，前面路當中有一個陷阱。你想有個陷阱難道我看不見，就算有我也不會碰上。”轟隆”一聲最終掉到坑里，摔了一跤，你這才相信了路上有個坑，并且下一次會很謹慎。你摔一跤不要緊，這種坑都很小，只要你不被摔到缺胳膊少腿、鼻青臉腫倒是好事，今后有了大坑你就不那么容易再掉進去了。

人是天生的勞動者，人生來就是要做光榮的勞動者，所以勞動本身也是一種歡樂，大學生打工，對整個大學生活來說就像在一潭平靜或喧鬧的水中放一尾魚兒。它能夠給平靜的水面帶來水花的活力，它能夠使喧鬧的污水慢慢趨于澄清。因學分制的靈活性，給打工供給了一個很好的作學校生活的補充的機會。

所以經歷打工和想象打工是不一樣的，這世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解，其實還差得遠，你僅有真正經歷過了，這心坎上才有一道記號。如今我癱軟在床，回顧著我這幾年來的歷程，雖然沒有驚心動魄的情景，卻也是曲折迂回，給了我人生不少的啟發和動力，在社會這樣的染缸里，我明白還有層出不窮的來自五湖四海的打工者有著辛酸的血淚過程，我深刻的體會到一個很簡單的道理，那就是梅花香自苦寒來！

進廠勤工儉學心得體會（優質21篇）篇二十一

因為家境不是很寬裕，所以到了大學后我就一直尋找勤工儉學的機會，減輕下家里的壓力，后來學院老師了解了我的情況后為我提供了當老師助理的機會，從第一天當助理已經快一年了，我從中學到了很多很多。無論是為人還是處事，我都感覺到這份工作教給我許多別人沒有的東西。讓我可以盡早學會一些社會上的東西。在這兒我要感謝老師給了我這次機會。

總結這么長時間的工作，我學會了很多，但最主要的一點是“服從”。這兩個字在工作實質和工作態度上都有體現。“如果你學不會服從，你就永遠學不到任何東西”。在工作中要有思想，但這思想不是讓你去偷懶和出風頭，而是要用腦子去工作，學會“聽話”，要聽出老師話中的'意思和話外之意，盡最大努力去協助老師的工作，要做老師的左右手。“服從”不代表任何事都要聽老師的，對某事要有自己的看法，要把看法說出來，給老師建議。使老師可以節省出更多的時間，更好的工作。要把自己獨特之處表現出來。要揚長避短，這樣不但有助于自己改掉毛病，而且可以讓老師更清楚自己，讓自己去做更合適的事。

其次是心態。做事要用心，要理性。做任何事情都要理正自己的心態。這份佛年工作也一樣，沒有接觸過真正的社會，所以這份工作給了我一次嘗試的機會，可以從這里學會如何理正自己的心態，如何調整自己的心態。“一個人的性格決定了一個人的未來”這是一位博士的座右銘，這句話說得很好，我很喜歡。做事要用心，不能心不在焉。要做好老師吩咐的每件事。要理性，用理性的觀點去看待事情，去做事情，去改變事情。不能感性，因為自己要更成熟就必須理性，這也是我在工作中學到的。

最后要學會自信，禮貌，還有說話。每個人都要自信，我在工作中學得更自信，要堅強不要畏懼任何事情，要相信自己可以做到老師交待的一切事情。要禮貌待人，這是人一生要學的，每個時期，每個場合，有不同的禮貌方式，從這里我也學會了許多。

其實我在工作中犯過許多錯誤，但我覺得自己錯過了就要記住，不會再有類似錯誤發生。但我不畏懼犯錯誤，我要避免錯誤，是自己更加優秀，而使得老師用的更應心。

困難都是暫時的，只要我們肯努力，一切都會過去。

以上是我對我工作的一點總結，總結的不好，以后會努力。