培訓心得體會不僅可以對自己的學習進行總結，也可以給其他人提供借鑒和參考。以下是小編為大家收集的培訓心得體會范文，僅供參考，希望能對大家寫作有所幫助。讓我們一起來看看吧。

會計培訓心得體會總結范文（20篇）篇一

大學兩年結束，佇步回首，會計專業學習日益深入，于我而言，經驗沒有多少，只能是在不斷地課堂學習和閱讀相關書籍中增強理論學習與心得。《原來會計可以這么學》是“恍然大悟會計叢書”之一，全書共分xx個章節，主要對如何學習會計知識作了介紹，具體內容包括會計分錄四步速成、資產負債表和利潤表水到渠成、平行登記與雙重登記、簡說現金與現金流量表、現金流量表附表編制法等。《會計那些事兒》是有30年職業生涯的“老會計”開出藥方，意在治愈會計實務中的疑難雜癥。管理人貼近會計的透視的眼鏡，行外人掌握會計的速成書，專業人超越會計的助推器。《透視公司財報數字：看故事讀財報》（作者郭永清）包括四篇。第一篇是“基礎篇”，介紹對企業財務報表會產生重要影響的各個因素，并構建財務報表分析的整體框架——戰略分析、會計分析、財務分析、前景分析；第二篇是“戰略分析篇”，介紹了戰略分析的基本方法以及不同戰略對財務報表的影響；第三篇是“會計分析篇”，介紹了會計分析的步驟和方法，并結合資產負債表、利潤表、現金流量表作了具體案例分析；第四篇是“財務分析篇”，以一汽轎車和東風汽車為例，說明如何判斷公司的營業活動獲利能力、資產利用效率、財務杠桿率、利潤的質量、風險、現金流量的質量，并在此基礎上作出公司盈利能力和增長能力的綜合分析。

會計作為經濟管理的重要組成部分，是適應社會生產的發展和管理需要而不斷發展和完善的。在社會生產中，會計一方面對生產過程中人力、物力的消耗量及勞動產品的數量進行記錄、計算；另一方面則要對生產過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和審核，以促使人們節約勞動耗費，提高經濟效益。正是因為在社會生產中人們很早就注意到提高經濟效益的重要性，客觀上就需要有一種以經濟數據的記錄、計算、分析、控制、審核為中心的經濟管理工作。

要說管理學把我們帶入一個概括的宏觀的世界，那么會計學就把我們帶入了管理的一個微觀世界，讓我們感受到這些知識是在用細微的力量影響一個企業。人類社會生存和發展都離不開物質，并且他們最關心的是以最小的耗費取得最大的物資財富，這也就讓會計學產生有了充足的理由。同時我們也慢慢認識到會計學發展史的內涵決不亞于任何一門學科的歷史，它展現了人類用聰明才智創造了最有價值的經濟事物。經濟世界有多大，會計學就有多大。當我們接觸了這門課程后，就會清楚的發現會計和國家是相輔相成的，退一步來說，企業自始至終也要依賴于會計。當前，伴隨著經濟全球一體化的發展，高科技的日新月異，并不會遺忘會計，相反會計將成為全球性經濟管理工作的重要方面，同時也必將在會計學國際協調工作中，在治理整頓全球性經濟秩序中，發揮越來越重要的作用。

通過閱讀學習，我知道企業財務會計的目標主要是以對外提供財務報告的形式滿足有關方面的決策對企業會計信息的需求。要實現這一目標，關鍵是保證財務報告的質量，因此需要有專門的會計規范。

企業財務報表也稱會計報表，是指企業對外提供的、以日常會計核算資料為主要依據，反映企業某一特定日期財務狀況和某一會計期間經營成果、現金流量的文件。它從時間上可以分為年報、半年報、季報和月報；從內容上可以分為資產負債表、利潤表、現金流量表、所有者權益變動表同和附注。企業編制財務財務報表，對于改善企業外部有關方面的經濟環境和加強企業的內部經營管理，具有重要作用。“虛假財務報告”是指財務報告中所揭示的財務會計資訊存在嚴重不實或者財務報告的揭露存在重大遺漏。我們要通過對比企業過去的業績、行業先進（或平均）水平來判斷企業業績的好壞。如果想更深入研究一家企業，就要通過分析金額變動與變動的百分比和某些財務數據的趨勢比例、結構比例和比率等信息來分析。關于財務報表的具體心得體會如下：

首先，財務報表應以持續經營為基礎編制。企業應當以持續經營為基礎，根據實際發生的交易和事項，若某些重大不確定因素可能導致對主體持續經營產生嚴重懷疑時，應對不確定因素充分披露。但企業不能以附注披露代替確認和計量。

第二，列報的一致性。列報一致性要求財務報表中的列報和分類應在各期間之間保持一致。除非準則要求改變，或主體的經營性質發生重大變化，改變后的列報能夠提供更可靠的、且對財務報告使用者更相關的信息，同時不損害可比信息。

第三，重要性項目單獨列報。項目的性質應當考慮該項目是否屬于企業日常活動、是否對企業的財務狀況和經營成果具有較大影響等因素；項目金額大小的重要性，應當通過單項金額占資產總額、負債總額、所有者權益總額、營業收入總額、凈利潤等直接相關項目金額的比重加以確定。

第四，有關抵銷的界定。項目金額不得相互抵消財務報表中的資產項目和負債項目的金額、收入項目和費用項目的金額不得相互抵銷，單獨列報資產和負債、收益和費用以便使用者更易理解已發生的交易、其他事項的情況，以及評估主體未來的現金流量。

第五，財務報告中應列報所有金額的前期比較信息。當期財務報表的列報，至少應當提供所有列報項目上一可比會計期間的比較數據，以及與理解當期財務報表相關的說明，其他會計準則另有規定的除外。當財務報表項目的列報發生變更的，應當對上期比較數據按照當期的列報要求進行調整，并在附注中披露調整的原因和性質，以及調整的各項目金額。

總之，通過閱讀會計專業書籍，我對企業的經營管理有了更深的認識。在閱讀中也使我認識到了自己很多方面的不足，我會再接再厲，爭取為進一步深造和以后的工作積累更全面的知識，同時掌握更多的會計技能。

會計培訓心得體會總結范文（20篇）篇二

我有幸來到了xx公司實習。在從xx年1月24日到xx年2月7日這近三周的實習期間內，我努力將自己所學到的理論知識與實踐相結合，在實習期間增長了實際工作經驗，鞏固了在校期間所學到的書本知識。在工作中我認真的按照師傅的要求工作，努力向師傅們學習會計工作中的經驗與技巧，學習前人的經驗，提高自己的能力。在工作中我越來越覺得自己在學校中學習到的知識是遠遠不夠的'，更多的內容需要在實際中依靠勤奮的工作慢慢的積累，更高的能力需要在工作中不斷的鍛煉與提高。

此次實習，主要的內容可以分為以下幾個部分：基本業務的會計處理、進出口業務的會計處理以及出口退稅的申報等。

由于實習期間剛好趕上該公司開一月份的帳，所以最初的實習內容就是使用龍之星財務軟件開帳以及處理簡單的業務憑證的錄入。

使用龍之星財務軟件開賬的過程很簡單。首先，進入主頁面，點擊新建，輸入賬套號、名稱、簡稱，點擊下一步，輸入記賬本位幣、會計期間、啟用時間，點擊完成，一個新賬套就建成了。其次，點擊項目核算，設置需要核算的分類。再次，進入新建的賬套，點擊會計科目，將能使用到的科目保留，用不到的科目刪除，根據需要建立二、三或四級明細科目，并設置好需要項目核算的科目。然后，點擊期初數據錄入，將個科目的期初余額錄入，并進行平衡審核。最后，點擊啟用。系統還會檢驗一遍期初余額是否平衡，當檢驗平衡后，則進入建好的賬套，而后就可以進行正常的業務處理了。

會計培訓心得體會總結范文（20篇）篇三

在現代社會的商業領域中，財務會計是一項至關重要的技能，它對于企業的經營和管理非常關鍵。因此，為了提高財務會計人員的水平和能力，許多公司和組織都會開展財務會計培訓。我有幸參加了一次為期5天的財務會計培訓課程，并在這個過程中學到了許多寶貴的知識和技巧。

第二段：培訓內容和學習經歷。

在這次培訓中，我們學習了財務會計的基本原則和方法，包括會計準則、財務報表分析、資產負債表、利潤表等等。培訓課程以理論知識為基礎，同時也有很多實際案例和實踐操作進行講解，這使得我們更容易理解和運用所學的知識。我特別喜歡課程中的小組討論和案例分析環節，通過與其他參與者共同思考和討論，我對財務會計的理解更深入了一步。

第三段：培訓中所得到的收獲。

通過這次培訓，我不僅對財務會計有了更深入的理解，還獲得了一些實用的技能。首先，我學會了如何編制和分析財務報表。在培訓中，我們使用了實際的財務數據進行操作和分析，這讓我更好地理解了財務報表背后的含義和信息。其次，我掌握了一些財務會計的專業術語和表達方式。這對于與同事和上級有效溝通非常重要。最后，我對于財務會計的操作和流程更加熟悉，這對于我今后的工作將是一個巨大的幫助。

第四段：與其他參與者的互動與合作。

這次財務會計培訓是一個集體學習的過程，與其他參與者的互動和合作是非常重要的一部分。在課堂上，我們經常組成小組進行討論和分析，這不僅加深了我的學習體驗，還使我認識了一些志同道合的伙伴。我們一起面對學習中的困難，共同解決問題，并分享了許多實際經驗和案例。這種互動和合作的氛圍極大地豐富了我的學習過程。

第五段：總結與展望。

通過這次財務會計培訓，我對財務會計有了更深入的理解，獲得了一些實用的技能，而且與其他參與者的互動和合作也讓我的學習體驗更加豐富。我相信這些所學所得將對我今后的職業發展產生積極的影響。同時，我也意識到財務會計是一個不斷發展和變化的領域，我將繼續學習和提升自己的專業能力，以適應未來的挑戰和機遇。

總的來說，這次財務會計培訓對于我個人而言是一次寶貴的學習機會。通過這次培訓，我不僅增加了自己的知識儲備，也提高了自己的實踐能力。我深信，通過持續學習和實踐，我能夠在財務會計領域取得更大的成就。

會計培訓心得體會總結范文（20篇）篇四

會計工作是銀行的一項基礎工作，是實現銀行上述職能的重要工具，銀行會計是我國市場經濟會計體系的重要組成部分，它通過核算、反映和監督實現對國民經濟進行組織、控制、調節的管理職能.

銀行會計的職能主要包括:。

1、組織辦理銀行業務，反映資產、負債的變化;。

2、反映銀行資金運作狀況，考核經營效益;。

3、反映貨幣政策執行和信貸資金活動變化;。

4、提供企業經濟信息，為銀行拓展業務和經營決策提供依據。

通過對銀行會計學的學習,我才慢慢的了解了銀行以及銀行會計學的重要性.

銀行會計是一門實踐性很強的課程，同時也有一定的難度，它要求學員具備會計學、貨幣銀行學及國際金融學的有關知識。但是在學習的過程中也不是一味的將書本中各項內容都學個精通.后來學員不妨參考一下我的意見:在學習本課程時應著重把握基本的核算方法，對于教材中有關內部控制及實務操作方面的介紹，作一般了解即可。

因為銀行會計與其他部門會計相比，具有較突出的特點：

1、銀行會計和業務緊密相連。

3、銀行會計具有高度的原則性。

4、銀行會計具有較強的政策性.

所以,學員在學習銀行會計學的時候應當樹立一個高尚的思想之墻.始終保持科學嚴謹的態度和事實求是的精神,以為國為民的高尚節操指導的行動,防止行為腐化和犯罪.

個人認為:學習一門功課,關鍵不在功課用出的大小,而在于自身的行為節操能否得到提高.試想，一個道德敗壞的人，掌握的國計民生的命脈，那么后果渴想而知。許許多多的事實告訴我們禍國殃民的禍害往往只是因為一念之差。所以，樹立強烈的道德法律意識是十分必要的。

會計培訓心得體會總結范文（20篇）篇五

第一段：引言（引出拓會計培訓的重要性）。

近年來，會計崗位的需求日益增加，而作為從事會計工作的一員，不僅需要具備扎實的專業知識，還需要不斷提升自己的技能和素質。在這個背景下，我參加了拓會計培訓，并有幸能夠分享我這段時間的心得體會。拓會計培訓不僅幫助我鞏固了已有的知識，還開闊了我的眼界，使我更加深入地了解了會計職業發展的重要性。

第二段：知識更新（學到了新的會計知識）。

在拓會計培訓的過程中，我學到了很多新的會計知識。拓會計培訓的教學內容由淺入深，針對不同的知識層次設置了相應的課程。通過學習，我了解到了新的會計準則、稅收制度以及企業內部控制等內容，這些新知識對于提升自己的職業素養起到了關鍵性的作用。同時，拓會計培訓還加強了我對財務軟件的操作技能，使我在職場上更加得心應手。

第三段：實戰演練（提升了實戰能力）。

拓會計培訓不僅重視理論知識的掌握，還注重培養學員的實戰能力。在培訓過程中，我們有機會參與模擬企業的實際財務操作，通過實際操作，我更加熟悉了會計工作的流程和方法，提升了自己的實際操作能力。同時，我們還進行了一些真實的案例分析，培養了我們解決問題的能力和快速分析的能力。這些實戰演練不僅讓我更加了解了會計工作的真實場景，還增強了我的自信心。

第四段：職業規劃（明確了職業發展方向）。

通過拓會計培訓，我對自己的職業發展方向有了更為明確的規劃。培訓過程中，我們參觀了一些知名企業的財務部門，與行業內的專業人士進行了交流。這些實踐與交流讓我更加深入地了解了會計職業的發展前景，激發了我進一步提升自己的動力。在拓會計培訓的幫助下，我明確了自己未來要成為一名優秀的會計專業人士，并且制定了一系列的學習和培訓計劃來助我實現目標。

第五段：總結（拓會計培訓的綜合效果）。

在拓會計培訓結束后，我深刻感覺到這段時間的學習對我來說是非常有意義的。通過拓會計培訓，我不僅學到了新的會計知識，提升了實戰能力，還明確了自己的職業發展方向。這段學習經歷對我的職業發展起到了重要的推動作用，讓我更加有信心和勇氣面對未來的挑戰。我相信，通過不斷學習和提升自己，我一定能夠在會計職業領域取得更大的成就。

這片文章按照首末呼應的原則，將拓會計培訓的重要性、知識更新、實戰演練、職業規劃以及對整個培訓的綜合效果進行了有機的連接，從而形成一篇連貫的文章。這篇文章通過作者個人的經歷來說明拓會計培訓給予了他的幫助與影響，并且十分客觀地介紹了拓會計培訓的全過程。同時，文章也給讀者一種正能量的推動，以期激勵更多有志于會計工作的人們加入培訓行列，提升自己的專業素養。

會計培訓心得體會總結范文（20篇）篇六

會計是一個重要的職業，它為企業的財務管理提供了核心支持。為了提高自己的會計能力，我參加了拓會計培訓。在這次培訓中，我受益匪淺，不僅增加了專業知識，也提升了自我能力。在下面的文章中，我將分享我在拓會計培訓中的心得體會。

第一段：學習氛圍濃厚。

拓會計培訓的學習氛圍非常濃厚。在培訓期間，老師們講解的內容精彩紛呈，讓我們對會計工作有了更深入的了解。他們不僅傳授了理論知識，還通過舉例和案例分析，幫助我們更好地理解與應用。同時，學員們之間的分享交流也是非常活躍的。大家互相討論問題，分享學習經驗，這種互動讓學習更加富有趣味和挑戰性。這種濃厚的學習氛圍非常有利于我們的學習效果，也增強了我們的學習興趣。

第二段：內容豐富實用。

在拓會計培訓中，所學內容非常豐富實用。課程內容涵蓋了會計的基本知識點，如會計憑證的填制、賬簿的管理等，也有一些實用的工具和技能，如Excel會計公式的運用、財務報表的分析等。這些內容都與實際工作密切相關，學習之后可以直接應用到工作中。同時，培訓還提供了大量的課后作業和練習題，幫助我們鞏固所學知識，提高應用能力。培訓的內容既系統又實用，讓我們在學習中不僅可以學到理論知識，也能夠掌握實際操作技巧。

第三段：專業老師指導。

拓會計培訓的老師非常專業負責。他們不僅具有豐富的會計工作經驗，也深刻理解學員的學習需求。在培訓中，老師們耐心細致地教授知識，思路清晰，讓我們能夠更容易地理解和掌握。同時，他們還為我們提供了很多實踐指導，幫助我們在學習過程中能夠更好地應用知識。他們對學員的關心和指導讓我們感到非常溫暖和安心。

第四段：培訓機構服務貼心。

拓會計培訓的機構提供了一系列貼心的服務。首先，他們為我們提供了優質的學習環境，配備了現代化的教室和設備。其次，他們為我們安排了經驗豐富的導員，負責我們的學習和生活。導員不僅提供了幫助和指導，并且還組織了一些額外的學習活動，如考試前的沖刺輔導等。此外，培訓機構還提供了完善的學員管理服務，及時解答我們的問題和困惑。這些貼心的服務讓我們在培訓過程中感到溫馨和便利。

第五段：結業感言。

通過這次拓會計培訓，我不僅學到了豐富的會計知識，也提高了自身綜合能力。現在，我有信心應對各種會計工作挑戰，并且深刻理解其重要性。感謝拓會計培訓給予了我這次寶貴的學習機會，我將會利用所學知識，為企業的財務管理做出積極的貢獻。

總而言之，我在拓會計培訓中受益匪淺。良好的學習氛圍、豐富實用的內容、專業負責的老師以及貼心的培訓機構服務，都為我提供了一個良好的學習平臺。我相信，通過不斷學習和實踐，我會成為一名更優秀的會計人員。

會計培訓心得體會總結范文（20篇）篇七

3月23日，我們來到“天宇大酒店”，參加了總行組織的會計柜員輪訓第一批的培訓，還沒有細細觀察總行為我們精心準備的良好學習環境，就開始了為期1周緊張而快樂的學習生活。忙著聽課，忙著記錄，忙著吸收。對于我，這個進行不久的員工來說，更多的是學習。時常聽著老師和各支行同事們的交流討論，感慨萬千。經驗，是我確實缺乏的寶貴東西。實踐，才是工作經驗累計的最佳途徑。

通過這幾天的學習，使我們在合格風險、會計核算、反洗錢等事中監督多方面內容有了進一步理論知識的鞏固。這次學習為我們所有學員提供了一次開拓視野、審視自身、提高能力的機會。特別是通過培訓老師的啟發、兄弟行學員之間的交流，使我的思想觀念得到轉變和提高，現將我參加培訓的收獲和體會匯報如下：

一、加深了對銀行會計監督工作重要性的理解。

充分發揮銀行會計監督職能，對全行各項業務規范發展，具有重要作用。加強銀行會計監督，不僅是強化內控建設、改善經營、提高效益的有效手段，而且是有效防范和保證銀行資金安全的重要手段。以前往往對會計監督的認識僅僅停留在“記賬、算賬和報賬”的水平，忽視了會計監督的真正職能，甚至以為會計監督的職能就是“內控健全、賬平表對”;人員素質不很高，大多數屬于“記賬型”人才，真正從事過管理工作的“管理型”人才卻很少。再加上法律意識淡漠，在執行會計法規方面存在偏差，一方面對執行金融會計法規的重要意義認識不足，重視不夠。另一方面，在日常會計工作管理與操作方面，只滿足于每日賬平表對，對核算事項的合法性、合規性不加考慮，缺乏風險防范意識。所以有必要多多加強理論知識的培訓，加強法律法規體系的學習，力求多方面真正了解會計監督崗位的內涵，努力提高自己做一名合格的事中監督人員。

二、在實踐中印證了理論，鍛煉了能力。

本次培訓體會最深的是“拓展訓練”，拓展式訓練不同于競技比賽、軍事訓練。它是一種培訓，是一種通過每一個人的親身參與、挑戰自身的心里障礙從而獲得提升的一種體驗式培訓。它以“先行后知”而區別與其他培訓，精華就在于參與后的交流和領悟。通過拓展訓練給我感悟最深的是一個人的力量是有限的，團隊的力量是無限的，“1+12”。一個人不可能完美，但團隊可以;每個角色都是優點缺點相伴相生，合作能彌補能力不足。發展的道路并不平坦，困難和挑戰無處不在，有些是我們難以想象的，有些是我們不敢逾越的，但是團隊可以完成只身一人不敢完成的任務，團隊可以完成只身一人不能完成的任務。

三、在思考中領悟了做人做事的真諦。

1、轉變觀念。

有句諺語說到：“如果你想種植幾天，就種花;如果你想種植幾年，就種樹;如果你想流傳百世，就種植觀念。”。我們每個人都想著改變世界，但是很少有人想真正去改變自己。轉變觀念就是要“超越自我”，打破“舒適區”。“冷水煮青蛙”的故事告訴我們，熟悉的生活方式，是最危險的。現實生活中，多數人都能做到在明顯有危險的地方止步，但是能清楚地認識潛在的危機，并及時跨越生命的高度，就難能可貴了。轉變的方法只有一個：“學習”。要學會與人相處、要學會追求知識、要學會做事、要學會發展。未來的競爭是學習力的競爭，“無知”即“無能”。

2、調整心態。

“心態”影響“思考”，“思考”影響“行動”，“行動”決定“習慣”，“習慣”決定“個性”，“個性”決定“命運”;可見保持良好心態的重要性。要有“感恩的心態”，對每一件美好的事物都要心存感激;要有“歸零的心態”，只有心態歸零你才能快速成長，才能學到新的技巧與方法;要有“學習的心態”，學習是儲備知識的唯一途徑;要有“積極的心態”，事物永遠是陰陽同存，積極的心態看到的永遠是事物好的一面，而消極的心態，只看到不好的一面，積極向上的心態是成功者最基本的要素。

3、積累自己。

老師給我們講了這樣一個道理。人為什么會痛苦，是因為失去了選擇的自由。人如果缺少積累，那么占有的資源就少;占有的資源少就意味者缺乏能力;沒有能力的人是不會有選擇的自由的。

本次培訓收獲很多，但更重要的是意識到了自身的差距和不足。總結是培訓的終點，同時也是學習的起點。學海無涯，貴在“持之以恒”，貴在“學以致用”。

會計培訓心得體會總結范文（20篇）篇八

第一段：培訓前的期望與目標（200字）。

在接受財務會計培訓之前，我對此事充滿了期待。作為一個非財務背景的人，我希望通過培訓能夠了解和掌握財務會計的基本知識，提高自己的財務分析能力和決策水平。同時，我也希望能夠通過這次培訓，提升自己的職業競爭力，為今后的職業發展打下堅實的基礎。

第二段：培訓內容與學習收獲（400字）。

財務會計培訓的內容非常豐富，涵蓋了財務會計的基本概念、原則和方法，以及財務報表的編制和分析等方面。通過系統的理論學習和實踐案例分析，我對財務會計的知識有了更深入的了解。培訓中，我學會了制作資產負債表、利潤表和現金流量表，并掌握了財務分析的方法和技巧。通過參與實踐案例的討論和分析，我對財務指標的解讀和應用有了更清晰的認識。同時，培訓還強調了財務會計與管理會計的關系，讓我們了解了財務會計在企業決策中的重要性。

第三段：培訓師資與教學方法（300字）。

財務會計培訓的師資非常專業和優秀，他們是從業多年的財務會計專家和咨詢顧問。他們不僅在理論上有扎實的基礎，而且在實踐中有豐富的經驗。他們講解知識清晰明了，注重理論與實踐的結合，并且提供了大量的案例分析和實戰訓練，讓我們能夠真正掌握所學的知識和技能。同時，培訓中還采用了多種教學方法，如講座、討論、案例分析和課堂練習等，讓我們在互動中學習，提高了學習的興趣和效果。

第四段：培訓對職業發展的影響（200字）。

通過這次財務會計培訓，我不僅提高了自己的財務會計能力，還掌握了一些實用的財務分析方法。這些知識和技能的提升對于我的職業發展有著很大的幫助。一方面，財務會計的基本知識和技巧是各行各業的必備素質，掌握這些知識和技能可以增加我的競爭力，提高工作的效率和質量；另一方面，財務會計的理解和運用能力可以幫助我更好地參與企業的決策和管理活動，擔任更高級別的職位和管理崗位。因此，這次培訓對我的職業發展將產生積極而深遠的影響。

第五段：總結與展望（200字）。

通過這次財務會計培訓，我深刻認識到財務會計對企業管理和決策的重要性，并逐步提升了自己的財務會計能力。在以后的工作中，我將努力運用所學的知識和技能，不斷提高自己的專業素養，為企業的發展和成功做出更大的貢獻。同時，我也希望能夠參加更多的培訓和學習機會，不斷充實和拓寬自己的知識面，為個人職業發展和成長打下更堅實的基礎。

會計培訓心得體會總結范文（20篇）篇九

懷著對國家的感恩，帶著對知識的渴求，20xx年1月xx日我來到了哈爾濱第一職業學校，參加了為期20天的省級財會專業骨干教師培訓。有幸聆聽了各位專家的指導，有幸與來自各地的中職教師深入地交流、探討20天的時間，悄然流逝，可是留給我的卻是人生中一筆永恒的財富。

省廳對此次培訓十分重視，卜玉玲帶病參加了開班儀式，并做了重要講話，從辦班的意義、當前中等職業教育發展形勢等幾個方面做了強調。接下班哈一職的鮑校長的講座使我對當前世界職教課程改革趨勢有了更深層的認識，了解了德國“雙元制”、英國“現代學徒制”、澳大利亞“新學徒制”。他對于中等職業學校教師素質提高計劃及中等職業學校專業骨干教師培訓項目的介紹，使我深刻的認識到這次培訓的重要作用和深遠意義，同時更進一步了解和掌握中職學校的發展方向和培養目標。李國偉老師的《職業教育課程開發》講座，讓我了解了cbe（能力本位教育）與傳統教育的區別，并學習了dacum（教學計劃開發）的研討過程。李國偉老師的《教育教學研究法》講座中，我學習了現代教育科學研究的方式，對于教育科學研究過程有了更常深的了解。解決了我在平常工作中的一些困惑如：課題的選擇、文獻的查閱、及教育研究的設計等。在李老師指導下我完成了沅江職教中心學生基本情況調查表的編寫。《專業教學法》講座上，張建宗書記和賈圣武主任分別就基礎會計、財務會計、成本會計等學科的教學目標、教學內容和要求做了介紹，同時根據多年的教學經驗，指出在教學中應注意的問題并給予了我們教學的建議和指導。李國偉老師的《職教課程開發》中，我學習了職教課程開發的基本理論、方法和過程。同時在白老師的指導下完成了《財經信息應用基礎》課程的開發。通過學習，我的思想和觀念得到了升華和提高，對“職業教育”的認識也有了質的飛躍。

作為中職學校財會專業教師，面對著會計政策的變動，由于各種原因我都沒有機會學習新的準則。黃艷老師的《電算會計專題》對于我來說無疑是雪中送炭。《會計基本技能》課上，薛建宏老師不厭其煩，反復指導我們完成了從原始憑證填制到會計報表的填寫過程。在黃艷等老師指導下我們學習了多媒體稅收實務軟件、多媒體會計核算軟件和多媒體審計軟件。《財務軟件的發展》和《財務軟件的應用》講座上，我學習了用友財務軟件，并解決了一些在日常教學中存在的問題。在用友湖南分公司講師秦黎鋼的指導下，我們分組進行了沙盤模擬實訓。沙盤模擬對抗是一種體驗式的互動學習，它融角色扮演、案例分析和專家診斷于一體，讓我受益非淺。

經過兩天虛擬的經營模式來進行商業運作，讓我切實的感受了市場競爭的精彩和殘酷。兩天中，有的團隊經營狀況良好，有的卻瀕臨破產。我深深的體會到團隊協作的重要。在殘酷的市場面前，每個人都經歷了一次次的抉擇，在放棄與堅持中，我體會到一個小小的失誤都可能會影響企業的生死存亡。緊張的學習中，所開設的課程在我頭腦中已形成較清晰的知識體系輪廓，實實在在學到最新的專業知識，并拓寬了專業視野。

一個多月中我不僅學到了新的教學理論和新的專業知識，同時我了感受到了名校名師的風采。老師們的敬業、謙虛、樂觀、樸實的精神與品質，深深感染了我。作為一名青年教師，我深知自己在教學上是幼稚而不成熟的，在教學過程中還存在太多的問題，經過這一段時間的學習，真是受益非淺。張書記嚴謹的治學風格，使我敬佩；李老師，薛老師高尚的人格和平易近人的工作作風使我感受到名師的風采；班主任李盛蘭老師作為益陽科技學院的教學十星，以她嫻熟的專業能力、熱烈的課堂氣氛，高尚的人格魅力深深感染了我。

作為中職教師，我深知會計專業實習存在的現實困難和問題。說心里話，在實習之前我報著一種懷疑的態度。可是讓我想不到的是，系里各位老師動用各種關系為我們聯系好了實習單位，讓我們親身參與了實踐。因為我們大部分老師基本上沒有到過企業，所以在實習前，學院專程請來稅務、銀行、工商等系統的專家給我們做了精彩的講座，為我們的實習奠定了良好的基礎。20xx年八月二十二日我被安排到我校進行會計專業實習。我校是國家重點事業單位。在校方安排下，我分別出納，會計核算等崗位進行實習。我校使用的佳和公司開發的erp系統，在此期間我熟悉了會計電算化制單—賬簿—報表的整個流程，對于理論學習中erp運用有了更深層的理解，同時對企業的預算制度及預算過程也有了更加理性的認識。由于實習單位是事業單位，所以我還了解的事項不夠全面。但短短一周“學習創新超越”的教育理念、“居安思危拼搏進取忠誠盡責務實創新”的人文精神深深的感染了我。總之，這次培訓讓我提高了理論結合實踐的能力，并且加深了對所學知識的理解，對我以后的教學工作將會有很大的幫助。

一個多月里，我認識來自各地的優秀老師，在相互的交流中我開闊了視野，結識了很多朋友。同時我也認識到了自己的不足，認識到了南北職業教育發展的差異，吸取了各個學校在課程設置、實訓基地建設、教師管理、學校管理等等方面有效的作法。在大家庭中，每一位同學，都是我前進的伙伴也是我的師長。培訓結束后我會一直保持和各位學員的聯系，以便相互交流、共同進步，為以后更好的搞好教學打下了很好的基礎。

非常幸運能有機會參加這次高層次、高水平的培訓，感謝國家對于職業教育的支持；感謝繼續教育學院的精心組織，使我們感受到家的溫暖；感謝經濟貿易系的全體老師在學習上對我們的悉心指導；感謝我校方的積極配合，正是由于你們的付出和努力，才使我們的培訓收到了如些好的效果。我會把這份恩情，把所學的新知識、新理念帶回學校，加以應用和推廣，我將趁著年輕，不斷學習，不斷進取，扎根職教，誓言無悔！

會計培訓心得體會總結范文（20篇）篇十

會計是我們社會中非常重要的職業之一，在各個行業和企業中扮演著至關重要的角色。為了提高自己在會計領域的能力和競爭力，我參加了拓會計培訓班。在這個過程中，我學到了許多知識和技能，并有了一些寶貴的心得體會。

在拓會計培訓班的第一節課上，老師給我們做了一場精彩的開場演講，激勵我們要敢于挑戰自我和突破自己的能力。他告訴我們會計工作需要有細心的觀察力和嚴謹的思維，同時也需要勇于承擔責任。這讓我意識到，成為一名優秀的會計師不僅需要扎實的專業知識，還需要具備積極向上的人格品質。

在接下來的培訓內容中，我們進行了大量的實踐操作，包括會計軟件的使用和會計核算的具體步驟。這個過程中對我來說并不容易，很多時候我在操作上出現了錯誤。但老師并沒有因此責備我，反而耐心地解釋和指導，讓我有機會改正錯誤。通過不斷地實踐和反思，我逐漸掌握了會計核算的方法和技巧，并且變得更加自信。

與此同時，拓會計培訓班還注重培養我們的團隊合作意識和溝通能力。在課堂上，老師會給我們分配小組任務，要求我們一起完成，并在最后給予反饋。這個過程中我學會了傾聽和表達自己的觀點，也學會了團隊合作的重要性。在與同學們的合作中，我逐漸明白了團隊合作的力量和價值，也更加意識到一個人的能力有限，只有和團隊一起努力才能取得更好的成果。

除了專業知識和團隊合作，拓會計培訓班還教給了我如何處理工作中的復雜情況和挑戰。在課程中，我們進行了一些案例分析和討論，通過模擬真實的工作場景和問題情況，培養了我們的應變能力和解決問題的能力。這對我來說是一次寶貴的經驗，使我對會計工作更加深入地了解，并為以后的工作打下了堅實的基礎。

通過拓會計培訓班的學習和實踐，我收獲了很多。我不僅學到了會計專業知識和技能，還更新了自己的思維方式和工作態度。最重要的是，我在這個過程中結識了一群優秀的同學和朋友，他們的努力和進步也激勵著我不斷前行。

總之，拓會計培訓班提供了一個良好的學習平臺，讓我有機會不斷提高自己在會計領域的能力和素質。通過這次培訓，我不僅豐富了自己的知識儲備，也有了更深入的思考和認識。我相信，通過自己的不懈努力和不斷學習，我一定能在未來的會計職業道路上取得更好的成就。

會計培訓心得體會總結范文（20篇）篇十一

第一段：介紹部會計培訓的背景及其重要性（約200字）。

作為一名財務部的一員，我參加了最近的一次部門會計培訓。這次培訓是由公司邀請專業會計師團隊來指導我們，旨在提升我們的會計知識和技能，以更好地處理部門的財務事務。財務是公司經營管理的核心，準確的財務數據對于公司的發展至關重要。因此，這次會計培訓對我們來說是極為重要的，我們積極參與并全力以赴。

第二段：總結部會計培訓的內容及其對自己的影響（約300字）。

在會計培訓中，我們學習了各種會計準則和規范，包括資產負債表、利潤表、現金流量表等財務報表的編制方法與分析技巧。我們還學習了財務分析的重要性，了解如何通過財務數據識別問題，并提出相應的解決方案。此外，培訓還詳細介紹了公司內部的財務流程和控制要點，通過案例分析我們了解了會計工作的實際操作和應對挑戰的方法。

這次培訓對我的影響非常深遠。首先，我對會計準則和規范的理解更加深入，我能夠更準確地編制和分析財務報表。其次，我對財務分析的重要性有了更加清晰的認識，能夠更好地運用財務數據進行問題識別和解決。最后，我對公司內部財務流程和控制要點有了更加全面的認知，可以更加高效地處理部門的財務事務。這些學習將對我未來的工作產生積極的影響，我將更加自信和專業地承擔起財務工作。

第三段：分享在培訓中的學習經歷及其他職員的反饋（約300字）。

在培訓過程中，我與其他職員進行了廣泛的交流和討論。我與他們分享了我的學習經歷和心得體會，也向他們請教了一些疑惑。我發現其他員工對這次培訓的反饋也都非常積極，他們紛紛表示通過這次培訓，他們在會計知識和技能方面都有了明顯的提升，并且對培訓內容的實際應用也更加理解。大家對公司的財務工作更加有信心，也更有動力在以后的工作中發揮更大的作用。這次培訓的學習氛圍非常好，我們相互幫助、共同進步。

第四段：反思培訓中的不足之處和改進意見（約200字）。

雖然這次培訓取得了很多成果，但也不能回避一些不足之處。首先，培訓內容過于繁雜，時間有限，有些內容只能簡單涉及，沒有更深入的討論和實踐。其次，培訓中缺少一些具體案例的操作演練，導致部分學員在應對實際工作時還存在一些困惑。針對這些問題，我建議在未來的培訓中可以適當減少一些重復內容，并配以更多的實際操作案例，提高培訓的實用性和針對性。

第五段：總結部會計培訓的意義及對未來工作的展望（約200字）。

這次部會計培訓對于我的職業發展非常重要。通過這次培訓，我不僅掌握了更多的會計知識和技能，也加深了對財務工作的理解和熱愛。我將把這次培訓所學到的東西應用到日常工作中，不斷提升自己的專業水平和工作能力。我相信只有不斷學習和成長，才能在競爭激烈的職場中立于不敗之地，并為公司的發展貢獻自己的力量。我對未來的工作充滿信心，期待能夠應對各種挑戰，取得更好的成績。

會計培訓心得體會總結范文（20篇）篇十二

為做好xx年會計人員繼續教育工作，增強繼續教育培訓班的針對性和有效性，xx電網公司會計部與電網培訓中心于xx年7月開辦了xx年會計人員繼續教育培訓班。培訓對象為xx電網公司直屬單位財會人員。學習期間，學員們認真聽講，相互交流，學員意見反饋較好，達到了預期的效果。現對本次培訓做以下總結：

經xx省電網公司決定，xx電力培訓中心舉辦培訓班8期，每期學習6天。從xx年7月19日開始到xx年9月10日培訓工作圓滿結束，歷時2個月。本年度的繼續教育重點講授《電網企業會計會計管理基礎》這一門課程，參加培訓的人員達704人。由于培訓中心領導重視，學習抓得及時，組織工作到位，教學內容緊密聯系工作實際，學員普遍反映雖然學習時間短，但學習收獲比較大，學以致用，對省電網公司直屬單位會計隊伍思想建設和業務水平的提高很有幫助。

第一，堅持嚴格挑選授課教師，請理論水平高、會計實務能力強、授課效果好、又能聯系企業實際的老師上課。

第二，堅持嚴格的學習紀律，不允許無故缺席遲到早退，嚴格考勤制度。

第三，堅持嚴格的考試制度，凡參加培訓的學員都必須參加考試，考試成績記入學習檔案。今年會計人員的培訓強調以《電網企業會計會計管理基礎》的教育為重點。學員們認真參加考試，從答卷中能感受到學員們聯系實際學以致用，在思想和業務素質上獲得提高。

會計人員繼續教育培訓工作責任重大，要認真負責，嚴肅對待，表現在嚴格教學紀律等措施上。同時，圍繞培訓內容這個中心，抓好教師、紀律和教學三個環節，嚴格把關、嚴格選材、嚴格考試。

長期以來，會計人員繼續教育培訓在有些社會培訓單位流于形式，對會計人員造成很多消極的影響。本培訓中心本著為省電網公司負責，積極探索更加有效的教學與管理方法，確保在本培訓中心進行的會計人員繼續教育工作扎實有效、規范操作。為此，在整個培訓班的運行過程中，本培訓中心工作人員嚴格紀律，規范繼續教育報名、授課、考試等工作流程，使xx年度會計人員繼續教育培訓工作圓滿結束。

本培訓中心的老師都以高度負責的態度參與培訓的組織和管理工作，熱情為學員學習生活服務。例如，為了讓學員們能安心參加培訓，培訓中心提供相應的住宿和餐飲服務，竭力使培訓工作的后勤保障做到溫馨體貼，無微不至。對考試試卷認真閱卷評分、記入檔案。對表現突出的.學員及時進行表揚鼓勵。由于培訓中心的認真組織、嚴格管理，這樣大大促進了會計人員參加繼續教育學習的積極性。

所聘請的授課教師認真備課，征求各方面的意見，合理安排授課內容，克服統一教材內容針對性不強的局限，探索財政部統一法律法規與企業會計實際工作的銜接。尤其是，結合本省供電行業的特點，講授的內容也傾向于將現有財經法規與電網企業的會計工作緊密結合，用案例教學法，深入淺出，達到很好的授課效果。

會計培訓心得體會總結范文（20篇）篇十三

會計職業道德，是會計人員職業品德，職業紀律，專業勝任能力及職業責任等的總稱。幾年的會計工作生涯使我明白：加強會計職業道德修養應成為我們的主要任務，沒有良好的職業道德，縱然有再好理論實踐知識也是枉然，在新時期加強會計職業道德修養已注入新的內涵，通過網上會計人員職業道德培訓學習，更加深刻認識到作為一名新時期的會計應從以下幾個方面加強職業道德修養和鍛煉。

增強自身的法律意識和原則性熟悉法規是會計職業道德的基本要求，既要學習相關的法律法規，又要學習會計專業理論，新制度新準則，還要學習會計職業道德規范，只有通過不斷學習，全面學習，才能提高會計職業技能和專業勝任能力，才能使自己懂得什么是對，什么是錯，什么可以做，什么不可以做，什么必須提倡，什么要堅決反對，從心理上對會計職業道德有整體的認識。秉公依法才能成為我們最重要的職業行為要求。如果我們會計不能跟上形勢，不能及時掌握新的知識，稍有不慎，就會“失之毫厘，謬以千里“，給國家造成嚴重的損失。因此會計人員必須熟練地掌握會計方面的各項法規和業務，有強烈的法律意識和原則性，使法規貫串于會計日常工作的全過程，“依法理財，依法核算“是會計職業道德的關鍵。

每個人都有實現自身價值的理想和愿望，而自身價值則是通過工作和事業的成功來反映和實現的。會計人員既然選擇了會計這個工作崗位，就要擺正自己的位置，熱愛會計工作。愛崗敬業是會計職業道德的核心。職業道德水平的高低，主要體現在能否愛崗敬業上。它要求會計熱愛自己所從事的職業，以恭敬，虔誠的態度對待自己的工作崗位，自覺地承擔起本職業對社會，對團體，對他人的責任和義務，以高度的'責任感和使命感，為社會提供良好的服務。我們要通過不斷學習和提高自律能力，逐步樹立良好的職業道德觀念。會計人員要想生存和發展，就要不斷學習，使自己的知識不斷更新。同時，遵守會計職業道德也客觀要求會計人員熟悉和掌握相關的法律法規，不斷學習提高會計職業技能，為更好的提高職業道德水平打下堅實的理論基礎。

財務工作的性質決定了財務工作必須樹立服務意識，

服務是會計職業道德的根本出發點和歸宿。由于會計所處的崗位特殊，必須謙虛謹慎，不應有優越感，特殊感。會計還要注意樹立自己良好形象；協調部門之間關系時，要認真聽取各方面的意見，虛心求教，耐心商量，在日常財務管理活動中，要態度誠懇，平等待人，要熱情接待，妥善處理。客觀公正是會計職業道德的重要規范。會計只有站在客觀公正的立場上才能作到實事求是，才能力求保證會計資料的真實，完整，才能作到問心無愧。這也是會計所追求的一種境界。會計人員如果做不到客觀公正，也就無從談起職業道德。

總之，作為一名會計人員，我們首先要從自己做起，加強自身修養，提高自身素質，為公司的發展貢獻自己的力量。

會計培訓心得體會總結范文（20篇）篇十四

如何加強銀行會計風險的防范成了當前金融風險防范工作的重中之重，所以銀行會計要加強培訓。下面是本站為大家帶來的銀行會計。

希望可以幫助大家。

銀行對我們每一人都不陌生，我們每次銀行都會與銀行的柜臺員接觸或交流。但我們對銀行的做賬方式流程可謂是知之甚少，即使我們本身是學會計專業。這就是我當初為什么選這門課程最重要的原因，其次當然就是為了學分了。

總的說一下我對銀行會計這門課程的感想就是雖仍知之甚少，但也不乏受益菲淺。

這門課程是張老師教的，張老師對我來說比不陌生。因為我以前經常有去聽老師給審計方向同學上的中級財務會計課程。老師給我的一個總的映像就是笑不離臉啊。

通過銀行會計這門課程不僅了解到了銀行的經濟業務對象及其特點，而且還有我想學的：銀行對資產、負債、及中間業務所使用的會計科目。銀行會計所使用的科目對我們現在學的為企業做賬的會計科目來說又是一個全新的領域。企業的會計科目一般分為五類，即資產類、負債類、所有者權益類、成本類和損益類。銀行會計較之而不同，它增加了一個資產負債共同類且減少了成本類。還有銀行會計在與會計報表之間的關系分也有所不同...

貸款對現在很多企業來說都不陌生，因為一個能合理使用他人的資金使自己成長并變強變大的企業是一個很優秀的企業。但對銀行這個經久不衰的債務人該怎么樣做賬。這就要講到在銀行會計課程中所學的銀行業務——資產業務的核算了。銀行的資產業務包括投資貸款、買賣外匯和票據貼現等。銀行除了資產業務外還有前面所提的負債業務和中間業務。負債業務包括吸收存款、發行債券等，中間業務包括支付結算和代理業務。在這些業務中我們學到了很多新的會計科目，例如負債業務中的吸收活(定)期(儲蓄)存款，資產業務中的逾期貸款、抵押貸款等，中間業務中的貼現資產、開出支票、匯出匯款、存放中央銀行款項的一些列的全新的科目。

我不奢求將來能到銀行做會計，但我很高興在我大腦里又增加了一個新知識。銀行會計這門課程的學習是有趣的而又開心的，這也主要得益于張老師的“笑”。因為這笑包含了很多。

學習了四周的銀行會計，即將到了考試的時候了，時間快的有點令人措手不及。

這樣的有點著急的心態，倒是有點像過了一個漫長的假期，等大家把所有的知識忘的幾乎所剩無幾的時候，要考試了。

對做一個銀行會計有點期待的日子是在大學前了，以前幾乎沒想過我還會有那么一天，坐在某個教室里，聽一個學識淵博的老師講銀行會計。

時間有點倉促，知識在心底還沒有很好的消化，就要拿出來用了。就像是剛吃了一頓非常有營養的美食，馬上要你在身上某個部位長出一塊肉來的那種感覺。

暫且利用這個寫學習心得的機會，復習一遍所學的知識吧!我們所學的銀行會計分為四大部分，第一部分是一個總的概括。第二部分講存款業務，三是講貸款業務，最后講了支付結算業務。存款業務分為單位存款和儲蓄存款。單位存款包括活期存款與定期存款，活期存款與定期存款的區別主要是利息的核算不同。儲蓄存款也包括活期與定期存款，定期存款又包括整存整取、零存整取、整存零取、存本取息。其中零存整取、整存零取的計算利息的方式相同。都是用累計計息月積數乘以月利率。

貸款業務主要學習了信用貸款、擔保貸款及貼現貸款。貸款利息的核算有定期結息和利隨本清兩種。擔保貸款包括保證貸款業務、抵押貸款、質押貸款。我們主要學習了抵押貸款，這節學習了許多新的會計科目，不是很難理解，但是如果不常用到，到做題時還是很難想起來。講票據貼現時涉及到聯行來賬、聯行往賬這兩詞，在第三部分講銀行匯票時也用到了這個詞，我覺得這是比較難以理解的，什么時候要用這兩個會計科目不太清楚。接下來講了貸款損失準備的核算，這個過程有點像企業會計里面的應收款項計提壞賬準備，還是比較容易理解，問題還是比銀行會計的會計科目不太熟悉。支付結算業務主要講了支票、本票、匯票三種。這節是最難理解的，總是分不清付款人開戶行與收款人開戶行。

經過這幾天的復習，對所學的知識有了進一步的消化與理解。

對整個過程有了進一步的理解，學習了票據支付結算后，使我對票據結算有了進一步了解，有助于理解企業會計的票據結算。

學習銀行會計使我對企業會計的業務流程有了進一步的認識，雖然以后我不定會成為一個銀行會計，但學了銀行會計對了我把所有的會計內容融會貫通有了進一步的墊鋪，讓我學習會了怎樣把繁瑣的知識及思路理清。

學不止境，學無止境。

3月23日，我們來到“天宇大酒店”，參加了總行組織的會計柜員輪訓第一批的培訓，還沒有細細觀察總行為我們精心準備的良好學習環境，就開始了為期1周緊張而快樂的學習生活。忙著聽課，忙著記錄，忙著吸收。對于我，這個進行不久的員工來說，更多的是學習。時常聽著老師和各支行同事們的交流討論，感慨萬千。經驗，是我確實缺乏的寶貴東西。實踐，才是工作經驗累計的最佳途徑。

通過這幾天的學習，使我們在合格風險、會計核算、反洗錢等事中監督多方面內容有了進一步理論知識的鞏固。這次學習為我們所有學員提供了一次開拓視野、審視自身、提高能力的機會。特別是通過培訓老師的啟發、兄弟行學員之間的交流，使我的思想觀念得到轉變和提高，現將我參加培訓的收獲和體會匯報如下：

一、加深了對銀行會計監督工作重要性的理解。

充分發揮銀行會計監督職能，對全行各項業務規范發展，具有重要作用。加強銀行會計監督，不僅是強化內控建設、改善經營、提高效益的有效手段，而且是有效防范和保證銀行資金安全的重要手段。以前往往對會計監督的認識僅僅停留在“記賬、算賬和報賬”的水平，忽視了會計監督的真正職能，甚至以為會計監督的職能就是“內控健全、賬平表對”;人員素質不很高，大多數屬于“記賬型”人才，真正從事過管理工作的“管理型”人才卻很少。再加上法律意識淡漠，在執行會計法規方面存在偏差，一方面對執行金融會計法規的重要意義認識不足，重視不夠。另一方面，在日常會計工作管理與操作方面，只滿足于每日賬平表對，對核算事項的合法性、合規性不加考慮，缺乏風險防范意識。所以有必要多多加強理論知識的培訓，加強法律法規體系的學習，力求多方面真正了解會計監督崗位的內涵，努力提高自己做一名合格的事中監督人員。

二、在實踐中印證了理論，鍛煉了能力。

本次培訓體會最深的是“拓展訓練”，拓展式訓練不同于競技比賽、軍事訓練。它是一種培訓，是一種通過每一個人的親身參與、挑戰自身的心里障礙從而獲得提升的一種體驗式培訓。它以“先行后知”而區別與其他培訓，精華就在于參與后的交流和領悟。通過拓展訓練給我感悟最深的是一個人的力量是有限的，團隊的力量是無限的，“1+12”。一個人不可能完美，但團隊可以;每個角色都是優點缺點相伴相生，合作能彌補能力不足。發展的道路并不平坦，困難和挑戰無處不在，有些是我們難以想象的，有些是我們不敢逾越的，但是團隊可以完成只身一人不敢完成的任務，團隊可以完成只身一人不能完成的任務。

三、在思考中領悟了做人做事的真諦。

1、轉變觀念。

有句。

諺語。

說到：“如果你想種植幾天，就種花;如果你想種植幾年，就種樹;如果你想流傳百世，就種植觀念。”。我們每個人都想著改變世界，但是很少有人想真正去改變自己。轉變觀念就是要“超越自我”，打破“舒適區”。“冷水煮青蛙”的故事告訴我們，熟悉的生活方式，是最危險的。現實生活中，多數人都能做到在明顯有危險的地方止步，但是能清楚地認識潛在的危機，并及時跨越生命的高度，就難能可貴了。轉變的方法只有一個：“學習”。要學會與人相處、要學會追求知識、要學會做事、要學會發展。未來的競爭是學習力的競爭，“無知”即“無能”。

2、調整心態。

“心態”影響“思考”，“思考”影響“行動”，“行動”決定“習慣”，“習慣”決定“個性”，“個性”決定“命運”;可見保持良好心態的重要性。要有“感恩的心態”，對每一件美好的事物都要心存感激;要有“歸零的心態”，只有心態歸零你才能快速成長，才能學到新的技巧與方法;要有“學習的心態”，學習是儲備知識的唯一途徑;要有“積極的心態”，事物永遠是陰陽同存，積極的心態看到的永遠是事物好的一面，而消極的心態，只看到不好的一面，積極向上的心態是成功者最基本的要素。

3、積累自己。

老師給我們講了這樣一個道理。人為什么會痛苦，是因為失去了選擇的自由。人如果缺少積累，那么占有的資源就少;占有的資源少就意味者缺乏能力;沒有能力的人是不會有選擇的自由的。

本次培訓收獲很多，但更重要的是意識到了自身的差距和不足。總結是培訓的終點，同時也是學習的起點。學海無涯，貴在“持之以恒”，貴在“學以致用”。

會計培訓心得體會總結范文（20篇）篇十五

作為一名新進入財務部門的員工，我有幸參加了公司組織的會計培訓。培訓為期兩周，內容涵蓋了從基礎會計知識到財務報表分析的各個方面。這次培訓對我的成長起到了積極的推動作用，讓我對會計工作有了更深入的理解和認識。

第二段：基礎知識的重要性。

在培訓的第一周，我們學習了基礎會計原理和各種會計憑證的編制方法。通過這一部分的學習，我明白了這些基礎知識對于會計工作的重要性。只有具備扎實的基礎，我們才能更好地理解財務報表的編制過程，并應對各種復雜的會計處理。同時，在這部分的學習過程中，老師給予了我們很多實踐操作的機會，通過實踐，我更加熟悉了會計憑證的編制方法。

第三段：財務報表的重要性和分析方法。

在第二周的培訓中，我們重點學習了財務報表的編制和分析方法。財務報表是企業向外界展示自己財務狀況和經營情況的重要工具，對于管理者來說，也是決策的重要依據。通過學習財務報表的編制方法，我掌握了正確的整理財務數據的方式，對于分析企業的財務狀況和盈利能力有了更深入的了解。同時，在老師的引導下，我們還學習了一些財務比率分析的方法，通過對比不同期間和不同企業的數據，我們可以更全面地評估企業的經營狀況和競爭力。

第四段：實際案例的分析和討論。

培訓的最后幾天，老師組織了一些案例分析和小組討論，在實際案例中應用我們所學的知識和方法。這部分的學習對于我們將所學應用于實際情況起到了很大的幫助。在小組討論中，我們可以結合自己的實際工作經驗和理論知識，共同分析和解決問題。這種互動和合作，不僅加深了對知識的理解，也增強了我在財務領域的自信心。

第五段：對培訓的總結和反思。

通過這次會計培訓，我對會計工作的重要性和復雜性有了更深入的認識。培訓讓我明白了基礎知識對于會計工作的扎實基礎的重要性，同時也提供了豐富的案例和實踐機會，讓我能夠更好地應用知識和方法。在以后的工作中，我會更加注重基礎知識的學習和鞏固，不斷提升自己的會計技能和綜合素質。同時，我也會積極參與公司組織的更多培訓和學習機會，不斷拓寬自己的知識面，提高自己在財務領域的競爭力。

會計培訓心得體會總結范文（20篇）篇十六

這是我的第一次實訓，懷著一份新鮮和一點緊張的心情，我開始了實習的第一天。剛開始實訓時，面對著實訓書，我有點無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步。后來在熊文敏老師的耐心指導下，我開始一筆一筆地填寫。不管自己做的都小心，還是錯誤連連，讓剛接觸這些知識的我煩躁不已，改了又改，但是苦的還在后面，寫金額的時候，寫錯一個，要改正它還得要用紅筆劃了再用藍色或黑色的水筆改正。由于自己的不細心，登記下來發現基本上每張賬都讓我修改過。看著真壯觀啊!真是“佩服”自己。在登記記賬憑證時，有一些分錄都還不太會，還老是要請教老師和同學，看著同學們都做的很快，而且還很順利，這就只能說明以前的知識沒有學扎實，課后也沒有去鞏固這些知識點，所以在這次實訓中又學到了很多分錄，很多細節方面的知識，并把它牢記在心里。

但是老師說的對，越是錯的多越好，因為只有在錯的過程中吸取更多的知識，更多的經驗當看到自己做的實訓作業時，感覺很驕傲，雖然錯了很多，但是因為自己付出了很多努力。在實訓課上，和同學一起討論，一起進步，也增進了同學之間的感情。

在出納實訓上，我學到了如何編制會計分錄，學會了如何填寫憑證，如何登賬……這些都是我們必須掌握的，作為一個會計來說是最基礎的東西。但基礎永遠都是最重要的。第一節實訓課，老師給我們做準備工作，告訴我們作為一名會計，你不僅需要細心，還需要更多的耐心。雖然有老師的言詞教導，但是還是避免不了錯誤。

只有在實訓中才能知道自己的不足之處在哪里，只有通過實訓才能增進自己的知識，才能使自己進步，平時總以為自己學的很好，知識學的很牢固，在實訓中才能知道自己原來很多知識沒有學好，比如：原始憑證的填制等。像托收憑證由很多聯組成，開始時不知道哪一聯才是本單位作為原始憑證。還有在登現金日記賬和銀行存款日記賬的時候，它們兩個是序時賬，在登記時要逐筆進行登記，但在進行實際登賬的時候會把它登在一起。在登記完現金日記賬時要與現金盤點表進行對比，如發現盤虧或者盤盈時要及時在現金日記賬上面反映。在登記銀行存款日記賬時要與銀行對賬單進行對比，如有未達賬項，要編制銀行存款余額調節表等。

在實訓中我們還學習了點鈔的技能。人工點鈔的基本步驟：拆把、點數、扎把、蓋章。我們總共學習了四種點鈔的`方法：手持式單指單張點鈔法、手持式單指多張法、手持式多指多張法、手持式扇面式。四種方法都有自己的優點和缺點，以前總覺得點鈔是最簡單最好玩的，誰知道自己真正練習的時候才知道原來那么辛苦，就比如手持式多指多張的來說吧：點鈔時用小指、無名指、中指、食指依次捻下一張鈔票，依次清點四張鈔票。在清點的時候要求用左手持鈔，中指在前，食指、無名指、小指在后，將鈔票夾緊，四指同時彎曲將鈔票輕壓成瓦形，拇指在鈔票的右上角外面，將鈔票推成小扇面，然后手腕向里轉，使鈔票的右里角抬起，右手五指準備清點。右手腕抬起，拇指貼在鈔票的右里角，其余四指同時彎曲并攏，從小指開始每指捻動一張鈔票，依次下滑四個手指，每一次下滑動作捻下四張鈔票，循環操作，直至點完100張。這種方法雖然省力、省腦，而且效率高，能夠逐張識別假鈔票和挑剔殘破鈔票。但是在練習過程中經常忘記自己數到哪里了，總是得重頭來過，經常練著練著手就很酸痛的感覺，剛開始學的時候連數都不會數，但是在經過一段時間的練習之后就還是有很顯著的進步，雖然有點累，但是堅持了還是能看見成果的。

實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導和幫助。

通過實訓，我更加清楚地了解到會計的十三個原則：客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，還體會到了會計工作在企業的日常運轉中的重要性。

會計培訓心得體會總結范文（20篇）篇十七

第一段：

最近，我有幸參加了公司舉辦的一次部會計培訓，這是我個人在職業發展中的一次重要機遇。通過這次培訓，我不僅學到了專業知識和技能，還深刻體會到了會計職業的重要性和挑戰。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。

第二段：

首先，這次培訓幫助我進一步了解了會計的本質。在課程中，我們學習了會計的基本概念、原則和方法，了解了它在企業中的作用和意義。通過學習實際案例，我們了解了會計報表的編制過程，包括資產負債表、利潤表和現金流量表。這些知識使我更加了解到，會計是企業信息管理的核心，它對企業的決策和管理具有重要影響。

第三段：

其次，培訓讓我學到了很多實用的會計技能。課程中，我們學習了會計記賬的方法和技巧，并通過實操練習加深了理解。我們還學習了稅務會計和財務分析的方法，這些對于我們在實際工作中的成長非常有幫助。通過培訓，我對會計的操作流程和工作要求有了更清晰的認識，為今后的工作提供了更充實的準備。

第四段：

此外，培訓過程中的案例分析使我認識到了會計工作中的挑戰和責任。在處理案例中，我們需要進行數據的收集、分析和解釋，以便提供準確的財務報告和建議。這要求我們有良好的數字分析能力和邏輯思維能力，同時對法律法規和會計準則有深入的了解。培訓中，我逐漸意識到會計工作的重要性和責任感，這將激勵我在工作中更加嚴謹和專注。

第五段：

最后，這次培訓讓我有機會和其他部門的會計同事交流和分享經驗。在課堂上，我們一起學習、探討和解決問題，互相幫助和支持。這種團隊合作的氛圍讓我感受到了部門之間的合作和團結是成功的關鍵。經過培訓，我建立起了更廣泛的人脈，并獲得了更多學習和成長的機會。

總結：

通過這次會計培訓，我不僅增加了專業知識和技能，也認識到了會計工作的重要性和挑戰。我將努力將所學應用到實際工作中，提高自己的職業素養和能力。我相信，這次培訓為我的職業發展打下了堅實的基礎，也將激勵我不斷進取，成為一名優秀的會計專業人士。

會計培訓心得體會總結范文（20篇）篇十八

學習了四周的銀行會計，即將到了考試的時候了，時間快的有點令人措手不及。

這樣的有點著急的心態，倒是有點像過了一個漫長的假期，等大家把所有的知識忘的幾乎所剩無幾的時候，要考試了。

對做一個銀行會計有點期待的日子是在大學前了，以前幾乎沒想過我還會有那么一天，坐在某個教室里，聽一個學識淵博的老師講銀行會計。

時間有點倉促，知識在心底還沒有很好的消化，就要拿出來用了。就像是剛吃了一頓非常有營養的美食，馬上要你在身上某個部位長出一塊肉來的那種感覺。

暫且利用這個寫學習心得的機會，復習一遍所學的知識吧!我們所學的銀行會計分為四大部分，第一部分是一個總的概括。第二部分講存款業務，三是講貸款業務，最后講了支付結算業務。存款業務分為單位存款和儲蓄存款。單位存款包括活期存款與定期存款，活期存款與定期存款的區別主要是利息的核算不同。儲蓄存款也包括活期與定期存款，定期存款又包括整存整取、零存整取、整存零取、存本取息。其中零存整取、整存零取的計算利息的方式相同。都是用累計計息月積數乘以月利率。

貸款業務主要學習了信用貸款、擔保貸款及貼現貸款。貸款利息的核算有定期結息和利隨本清兩種。擔保貸款包括保證貸款業務、抵押貸款、質押貸款。我們主要學習了抵押貸款，這節學習了許多新的會計科目，不是很難理解，但是如果不常用到，到做題時還是很難想起來。講票據貼現時涉及到聯行來賬、聯行往賬這兩詞，在第三部分講銀行匯票時也用到了這個詞，我覺得這是比較難以理解的，什么時候要用這兩個會計科目不太清楚。接下來講了貸款損失準備的核算，這個過程有點像企業會計里面的應收款項計提壞賬準備，還是比較容易理解，問題還是比銀行會計的會計科目不太熟悉。支付結算業務主要講了支票、本票、匯票三種。這節是最難理解的，總是分不清付款人開戶行與收款人開戶行。

經過這幾天的復習，對所學的知識有了進一步的消化與理解。

對整個過程有了進一步的理解，學習了票據支付結算后，使我對票據結算有了進一步了解，有助于理解企業會計的票據結算。

學習銀行會計使我對企業會計的業務流程有了進一步的認識，雖然以后我不定會成為一個銀行會計，但學了銀行會計對了我把所有的會計內容融會貫通有了進一步的墊鋪，讓我學習會了怎樣把繁瑣的知識及思路理清。

學不止境，學無止境。

會計培訓心得體會總結范文（20篇）篇十九

盛夏八月，我非常幸運的來到風景怡人的上海國家會計學院，參加國有企業總會計師崗位培訓班學習。參加培訓的學員大多來自國有大中型企業，是企業財務負責人或財務骨干。單位能安排我在這25天的時間里放下手中繁忙的工作，脫產參加培訓學習，機會非常難得，從整個培訓過程來看，無論是課程設置，還是師資選配；無論是豐富的學習討論，還是優美的生活環境，學院領導都給予了高度的重視，同時班主任老師在組織、協調方面也投入了很多的精力，保證了我們的學習效果。

通過這25天的學習，我深深的感到作為一國有有企業的財務負責人，如果不加強不斷變革的會計業務知識的學習，就不能適應崗位工作的要求，讓我深深體會到必須要加強學習，提高素質，做一名合格的財務負責人。所以我很珍惜這次上海國家會計學院的培訓機會；此次培訓學習的內容精廣相濟，極具系統性、理論性和趣味性，理論和實踐結合緊密，給我留下了深刻的印象，獲益匪淺，體會良多。

通過財政部會計司、上海國家會計學院、上海財經大學及上海產權交易所強大師資陣容講授關于“公司治理”、“eva與業績考核”、“金融市場與金融工具”、“中國企業國際化戰略”、“會計準則動態與執行中的問題分析”、“企業風險管理與價值創造”、“公司戰略”、“稅制政策與稅收籌劃”、“行為金融學的框架與應用”、“中國宏觀經濟形勢分析”、中國資本市場發展與展望”“xbrl(可擴展商業報告語言)”、“企業經營中的法律風險防范”、“財務報表分析”“預算控制”“公司價值分析與價值管理”“博弈與策略思維”等專題的最新研究成果和實務經驗總結，使我對集團公司的資金管理、報表分析、現金流管理、業績評價、財務控制、財務舞弊、投資決策戰略財務管理等會計知識及企業相關管理知識有了更深刻的認識，提高了我對企業內部的管理、控制、評價和分析方法以及財務管理和總會計師在企業公司管理中的地位和作用的認識。

通過學習，從更深層次理解了財務管理、資金管理、預算管理、企業所得稅管理、公司戰略及風險管理，對一些常用知識進行了補充和更新。本次培訓還通過講課，課堂互動，小組討論等多種多樣的形式對新知識和新理論進行鞏固，通過精選的案例分析，通過同其他的財務、審計高級管理人員的溝通和交流，使我的知識結構更加豐富和完善。特別是對預算管理課程的'學習，使我深深的認識到，我們企業雖然較早實施全面預算管理，從預算戰略、預算計劃到預算控制也有一套比較規范化的體系及流程，但是聽了教授的預算控制課程再反思和梳理我對預算管理和控制體系的認識，發現目前的預算管理體制還有進一步完善的空間。

首先，在以企業戰略引導資源的優化配置方面，強調的是戰略決定資源配置，因此就要切實明確企業的戰略定位，在此基礎上再將宏觀性的戰略再逐步落實到實施性的計劃，根據計劃再確定所需的資源，最終形成有效的預算計劃，但現實中預算計劃的形成具有一定的盲從性和無計劃性，很多時候的預算編制實際上形成了財務人員同資源需求部門的博弈，導致預算計劃偏離實際需要。

其次，目前許多企業的預算控制手段尚欠缺，制度還有待完善。預算控制應包括預算戰略控制、預算計劃形成過程控制、預算執行過程控制及預算反饋考核控制等環節。財務人員對預算偏離、預算變更的控制手段也是非常欠缺更談不上對預算申報計劃是否合理有效進行判斷，這些情況歸根到底還是在于制度和體系的建設并沒有完全結合自己企業的實際戰略，好的控制體系一定是基于預算戰略、成本控制、目標管理、hr效率的統一。

通過學習，灌輸給我新的思維方式、新的專業視角、能夠站在更高的角度去考慮和分析公司的財務經營狀況、團隊管理策略、內部控制、風險管理的必要性以及企業流程再造。老師的專業知識豐富、課程設計精妙、培訓技巧熟練，通過培訓開拓了我的思路!特別是通過對內部控制機制與風險管理的培訓學習，使我進一步掌握和豐富了各類內控相關知識、工作方法、工作思路，這次學習使我了解了內控與風險管理的重要性和必要性。財務管理比較側重于管理會計，財務人員實際是承擔在線監督及控制，而審計部門側重于離線監督，通過對內控的學習使得我在今后工作中進一步完善財務內控和風險管理工作，最大限度在實際工作中落實財務風險的防范。通過這次學習，更深一步認識到，規范管理，防范風險是公司持續發展的有力保障。真正規范管理、防范風險是需要成本和耐力，隨著市場經濟的深入發展，競爭的加劇，國際化程度的加深，要想使我們的企業更具競爭力，更有生命力，更具持久力，內部控制和風險管理需要真真切切落到實處。

此次學習的時間雖然不長，但學習的內容豐富多彩，既有政策法規和前沿性的理論知識，又有工作實踐和案例的深入探索；既為學員提供了大量的新信息、新知識，同時又對學員今后的工作提供新經驗、新啟示。教授、專家在理論探討、專題講座、案例分析等授課時，突出多樣性和靈活性，注重理論和實踐相結合，通過采用現代教育手段，精心制作課件，盡可能為學員提供更多的信息、更多的知識。專題講座突出系統性、全面性；財會知識強調理論性、規范性；案例分析注重啟發性、互動性。

通過為期近一個月的學習，使我認識了很多其他大中型國有企業的財務高級管理人員，通過溝通和交流，我受益匪淺拓寬了人脈，增進兄弟單位的友誼，無論對個人的成長抑或公司的成長都大有裨益。為了豐富學員的課余生活，增進彼此之間的了解，學院還組織了野外拓展訓練，公司考察，各種體育比賽等活動，如籃球、羽毛球、乒乓球，收到了良好的互動效果，進一步增加了學員之間的交流。

近一個月的學習生活很快就要結束了，我們又將返回各自的工作崗位，但領導、教授、專家的指導，對我們今后的業務和工作必將帶來深遠的影響，領導、教授、專家的辛勤勞動也必將結出豐碩的果實。我們會以高昂的熱情投入到各自工作中去，用我們學習到的新知識、新理念，創新我們的管理水平，提升我們的管理能力，以企業管理為平臺，在實現自身價值的同時為企業創造更大的價值。同時，學員之間結下的友誼也必將成為我們相互勉勵和勤奮工作的動力。這短暫學習生活是我們人生中不可多得的財富，她對我們今后的工作、生活必將留下難以忘懷的記憶。再見了國家會計學院，我們會記著朱的“誠信為本、操守為重、堅持準則”要求，這將是我們工作、為人的信念，也是我們的職業生涯的準則。

會計培訓心得體會總結范文（20篇）篇二十

10月20日，我有幸參加單位為我們安排的學習培訓，培訓內容是關于成本管理會計的知識。雖然犧牲了周六休息時間，但是學習之后，我受益匪淺。

成本是商品經濟中的一個經濟范疇，是商品價值的主要組成部分。成本的內容往往要服從于管理的需要。此外，由于從事經濟活動的內容不同，成本含義也不同。隨著社會經濟的發展，企業管理要求的提高，成本概念和內涵都在不斷的發展、變化，人們所能感受到的成本范圍逐漸地擴大。

不同的經濟環境，不同的行業特點，對成本的內涵有不同的理解。但是，成本的經濟內容歸納起來有兩點是共同的:一是成本的形成是以某種目標為對象的。目標可以是有形的產品或無形的產品，如新技術、新工藝;也可以是某種服務，如教育、衛生系統的服務目標。二是成本是為實現一定的`目標而發生的耗費，沒有目標的支出則是一種損失，不能叫作成本。

成本與費用是一組既有緊密聯系又有一定區別的概念。正確區分成本與費用成本會計的重要前提。成本會計關注的是成本而不是費用。

成本會計的職能，是指成本會計作為一種管理經濟的活動，在生產經營過程中所能發揮的作用。由于現代成本會計與管理緊密結合，因此，它實際上包括了成本管理的各個環節。現代成本會計的主要職能有:成本預測、成本決策、成本計劃、成本控制、成本核算、成本分析和成本考核。

在成本會計的各個職能中，成本核算是最基本的職能，沒有成本核算就沒有成本會計。成本會計的各個職能是相互聯系，互為條件的，并貫穿于企業生產經營活動的全過程，在全過程中發揮作用。

成本會計在企業管理中具有重要的作用。首先，會計有助于提供決策有用的信息，提高企業透明度，規范企業行為。企業會計通過其反映職能，提供有關企業財務狀況、經營成果和現金流量方面的信息，是包括投資者和債權人在內的各方面進行決策的依據。其次，會計有助于企業加強經營管理，提高經濟效益，促進企業可持續發展。企業經營管理水平的高低直接影響著企業的經濟效益、經營成果、競爭能力和發展前景，在一定程度上決定著企業的前途和命運。再則，會計有助于考核企業管理層經濟責任的履行情況。企業接受了包括國家在內的所有投資者和債權人的投資，就有責任按照其預定的發展目標和要求，合理利用資源，加強經營管理，提高經濟效益，接受考核和評價。正是由于其在企業日常生產經營活動中扮演重要角色，因此把會計學好，學透成為從事財經方面學習的人的不可逃避的任務。

會計的學習特別需要細心和專注，容不得半點馬虎和懈怠。所以學習會計要踏踏實實，一絲不茍，還要考慮全面防止對一些問題的忽略。如果堅持下去，那么長此以往就會減少出差錯的次數，養成一個嚴謹的好習慣。這樣才會在學習工作上表現出色，受人賞識，才能夠被人信任去做重要的項目。

課程中間老師還讓我們分組做了沙盤練習，為期一年的公司，根據給定的條件進行經營。雖然是練習，還是盡可能加入了各種市場因素，讓練習盡可能實戰化。練習結果雖然我們小組的成績不盡如人意，單讓我學到一些東西。面對市場，任何小公司都不容易，更何況像我們這樣的大企業。