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弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的發(fā)言稿(匯總21篇)篇一
1、博覽五千年,塑造當(dāng)代賢。
2、傳學(xué)及古今,經(jīng)略貫華夏。
3、承千年精粹,為往圣繼絕學(xué)。
4、揚(yáng)時(shí)代弘毅,為萬(wàn)世開太平。
5、用心傳承文明,用行成就未來(lái)。
6、文化點(diǎn)亮心燈,文明美好人生。
7、文明凝聚力量,文化成就輝煌。
8、傳承弘揚(yáng)文化,成就美好人生。
9、傳承弘揚(yáng)文明,鼎立世界中華。
10、傳東方智慧,品華夏文化。
11、傳播東方智慧,共享華夏文明。
12、承圣賢之德,解天下之事。
13、傳統(tǒng)文化播神州,華夏文明永流傳。
14、傳圣賢道、授大成業(yè)、解精神惑。
15、博學(xué)助君明志,篤行助力致遠(yuǎn)。
16、借助先賢成就,打造現(xiàn)代經(jīng)典。
17、傳華夏文化,通古今未來(lái)。
18、習(xí)古之至理,明處世之道。
19、知儒道孝易,看學(xué)苑汶林。
20、習(xí)文通古今,惠民在人心。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的發(fā)言稿(匯總21篇)篇二
1.重視優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的'創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,增強(qiáng)中華民族凝聚力。
2.發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持開拓創(chuàng)新,不斷提升維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的能力和水平。
5.發(fā)揚(yáng)中華文化優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)造先進(jìn)燦爛中華文化。
6.繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)時(shí)代創(chuàng)新精神。
7.傳承文明,弘揚(yáng)文化,立足本國(guó),面向世界。
9.繼承中華優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)偉大民族精神。
10.傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓,做好文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和發(fā)展。
13.繼承優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神。
14.增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感,要在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新。
17.繼承中華文明傳統(tǒng),挖掘優(yōu)秀文化精髓。
18.在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中繁榮。
19.傳播東方智慧,點(diǎn)睛中國(guó)商戰(zhàn)。
20.發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),把握正確方向,堅(jiān)持改革創(chuàng)新。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的發(fā)言稿(匯總21篇)篇三
孝悌忠信禮義廉恥仁愛和平誠(chéng)敬謙祥。
己所不欲勿施于人行有不得反求諸己。
莫以善小而不為莫以惡小而為之。
溫良恭儉讓仁義禮智信。
先天下之憂而憂后天下之樂(lè)而樂(lè)。
德不孤,必有鄰。
君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。
其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
良藥苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行。
千丈之堤,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之煙焚。
博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。
管中窺豹,時(shí)見一斑。
近朱者赤,近墨者黑。
老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。
鞠躬盡瘁,死而后已。
士別三日,當(dāng)刮目相待。
功不可以虛成,名不可以偽立。
少壯不努力,老大徒傷悲。
窮當(dāng)益堅(jiān),老當(dāng)益壯。
差之毫厘,謬以千里。
夫運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外。
智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。
尺有所短,寸有所長(zhǎng)。
疑行無(wú)成,疑事無(wú)功。
為者常成,行者常至。
知彼知己,百戰(zhàn)不殆。
精誠(chéng)所至,金石為開。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的發(fā)言稿(匯總21篇)篇四
43.東方文化之源,當(dāng)代修身之所。
44.與人以實(shí),雖疏必密;與人以虛,雖戚必疏。
45.傳播東方智慧,文化潤(rùn)澤心靈。
47.以誠(chéng)立身,用信處事。攜手誠(chéng)信,鐫刻未來(lái)。
48.其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
49.授古人之德,開今人之風(fēng)。
50.繼承中華優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)偉大民族精神。
51.吸千秋文化,立萬(wàn)代基業(yè)。
53.繼承中華文明傳統(tǒng),挖掘優(yōu)秀文化精髓。
54.正視傳統(tǒng)文化的.正面效應(yīng),重視文化現(xiàn)代價(jià)值的發(fā)掘。
55.習(xí)古之至理,明處世之道。
56.人無(wú)誠(chéng)信不立,業(yè)無(wú)誠(chéng)信不興,國(guó)無(wú)誠(chéng)信不強(qiáng)。
57.明了傳統(tǒng)美德,泰然為人處世。
59.文化點(diǎn)亮心燈,文明美好人生。
60.人盡其取責(zé),誠(chéng)實(shí)守信。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的發(fā)言稿(匯總21篇)篇五
我們的傳統(tǒng)文化節(jié)日相當(dāng)豐富,其中春節(jié)是我國(guó)的第一大傳統(tǒng)節(jié)日,每年到了臘月二十三,也就是俗稱小年以后,年味越來(lái)越濃,人們都忙著買年貨,大街上都洋溢著熱鬧喜慶的節(jié)日氣氛。到了臘月三十日,也就是大年三十,人們都在貼對(duì)聯(lián)、門神和福字,福字都要倒著貼,意思就是幸福到了我們身邊。這一天出門在外的人們,都要趕回家和家人團(tuán)聚在一起,吃團(tuán)圓飯,當(dāng)然飯桌上最不可少的是餃子,如果沒(méi)有了餃子,這一天都不快樂(lè)。人們?cè)谝黄鹨贿叧灾S盛的年夜飯,一邊欣賞著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),又說(shuō)又笑,臉上洋溢著開心的笑容。在除夕之夜,我們要熬夜等待著新年鐘聲敲響。到了五、四、三、二、一、“當(dāng)”的那一刻,人們要放鞭炮、放煙花,來(lái)慶賀新的一年來(lái)了。為什么要放鞭炮呢?這里有一個(gè)關(guān)于“年”的傳說(shuō),放鞭炮可以嚇走“年”。放煙花是每個(gè)人都希望生活像煙花一樣絢麗多彩。
第二天一大早,人們?cè)缭绲仄鹆舜玻酝暝顼垼突乩霞遥o長(zhǎng)輩拜年,收壓歲錢,這也是小朋友最喜歡的一件事。到了大年初二,人們就要走親訪友,直到正月十五,人們要看舞獅舞龍,也就預(yù)示著年要過(guò)完了。
這就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的發(fā)言稿(匯總21篇)篇六
中國(guó),不僅是一個(gè)已經(jīng)存在五千余年的文明古國(guó),更是一座承載著無(wú)數(shù)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寶庫(kù)。在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史中,人們留下了許多美麗的傳說(shuō)、動(dòng)人的故事、五花八門的風(fēng)俗習(xí)慣和多姿多彩的民族藝術(shù)……而這些,則是造就我們豐富多彩的傳統(tǒng)文化。而在民間,有一種傳統(tǒng)手工藝術(shù)廣為流傳——剪紙。
剪紙,一種用剪刀或小刀在紙上出精致美麗的圖案。早傳于民間,經(jīng)過(guò)一代代的傳承與弘揚(yáng),成為了我國(guó)傳統(tǒng)文化的代表之一。
姥姥就是一位剪紙的高手。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)總要剪一張漂亮的剪紙出來(lái),貼在容易被看見的地方。她說(shuō):“喜慶的節(jié)日少了這喜慶的剪紙還叫過(guò)節(jié)嗎?”因此,我在她的影響下,也漸漸喜歡上了這紅紅的、精致的剪紙。
一次元旦晚會(huì),同學(xué)們把教室的每個(gè)角落裝飾的滿滿當(dāng)當(dāng)。“咦?你們不覺(jué)得少了點(diǎn)。
什么嗎?”一位同學(xué)指著窗戶問(wèn)道。“是呀!我們忘了裝飾窗戶!”一位同學(xué)叫道。看看這五顏六色的美麗教室,再看看那空當(dāng)當(dāng)?shù)拇皯簟D谴皯麸@得十分孤單。在同學(xué)正在手忙腳亂的時(shí)候,我跑回自己的座位,從綠色作文網(wǎng)書包抽出一張新艷的紅紙,不慌不忙地用剪刀在紅紙上剪來(lái)剪去,只聽見“咔嚓”兩聲,一只可愛的小豬便在那紅彤彤的紙上浮現(xiàn)出來(lái)了。同學(xué)們連連叫好,要求再多剪幾張,還有的要帶回家,貼到自己家里去呢。我不禁想到了姥姥的話:“喜慶的節(jié)日少了這喜慶的剪紙,那還叫過(guò)節(jié)嗎?”的確,過(guò)節(jié)少了這喜慶的剪紙,是沒(méi)那么有味道了。,從此以后,每到學(xué)校有什么活動(dòng),同學(xué)們總要我剪一張剪紙,就像姥姥每逢過(guò)年過(guò)節(jié)就要剪一張那樣。看著我親手剪的剪紙?jiān)诎嗉?jí)的墻壁上、窗戶上,我心里驕傲極了!不是因?yàn)檫@是我的剪紙而驕傲,而是為這美麗、優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,為我的祖國(guó)感到驕傲!
中國(guó),一個(gè)在世界上少有的文明古國(guó),其傳統(tǒng)文化更是存在于世界文化的頂峰。它們值得我們驕傲,值得外國(guó)人驚嘆,也是一張中國(guó)向世界宣傳自己的大名片。它值得我們中華兒女傳承并“揚(yáng)出去”,值得我們每個(gè)中華兒女向世界驕傲的說(shuō):“這是中國(guó)!是中國(guó)幾千年留下的文化!中國(guó)獨(dú)有的傳統(tǒng)文化!”讓我們一起把它繼承下去,并讓它被更多人所熟知,所熱愛吧!
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的發(fā)言稿(匯總21篇)篇七
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!我今天演講的題目是《五月五過(guò)端午》。農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”,意思是“開始”和“開始”。第五天可以叫第五天。在一些地方,端午節(jié)也被稱為五月節(jié),艾節(jié)和夏季節(jié)。端午節(jié)是中國(guó)漢族人的傳統(tǒng)節(jié)日。始于春秋戰(zhàn)國(guó),距今已有~~年的歷史。端午節(jié)有許多起源和傳說(shuō),包括:紀(jì)念屈原,紀(jì)念伍子胥和紀(jì)念曹娥;根據(jù)聞一多的《端午考》和《端午的歷史教育》列表,端午節(jié)的起源是中國(guó)古代吳越人舉行的圖騰節(jié)日,比屈原更早。但是幾千年來(lái),屈原的愛國(guó)精神和感人肺腑的詩(shī)篇已經(jīng)深入人心。在民間文化領(lǐng)域,中國(guó)人把賽龍舟和吃粽子與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。
今天我就給同學(xué)們介紹一下屈原,說(shuō):屈原是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他在提倡養(yǎng)才賦民,富國(guó)強(qiáng)兵,主張聯(lián)合反秦,遭到貴族的強(qiáng)烈反對(duì)。屈原貪財(cái)離職,被流放。流亡期間,他寫下了《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等憂國(guó)憂民的不朽詩(shī)篇,影響深遠(yuǎn)(因此,端午節(jié)也叫詩(shī)人節(jié))。公元前278年,秦軍攻破京都、楚國(guó)。屈原看到自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,但又舍不得一直放棄自己的祖國(guó)。5月5日,他寫完巨作《懷沙》后,投身汨羅江,用自己的生命寫下了一場(chǎng)波瀾壯闊的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。
傳說(shuō)屈原死后,楚國(guó)人民悲痛欲絕,紛紛涌向汨羅江祭奠屈原。漁民們劃著船,在河上來(lái)回捕魚。一個(gè)漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,扔到河里,說(shuō)如果魚龍蝦蟹吃飽了,就不咬醫(yī)生了。人們看到后紛紛效仿。一個(gè)老醫(yī)生拿了一壇雄黃酒倒進(jìn)河里,說(shuō)如果龍水獸喝醉了暈倒,他就不會(huì)傷害屈醫(yī)生。后來(lái),由于擔(dān)心飯團(tuán)會(huì)被龍吃掉,人們想出了用印楝葉包裹大米,并在大米周圍包裹彩色絲綢以發(fā)展成今天的棕色種子的想法。
這一天,必不可少的活動(dòng)逐漸演變成:吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲和艾葉、熏蒼術(shù)和白芷、喝雄黃酒。據(jù)說(shuō)吃粽子和賽龍舟是為了紀(jì)念屈原,所以解放后,端午節(jié)被命名為“詩(shī)人節(jié)”來(lái)紀(jì)念屈原。至于吊菖蒲、艾葉,熏蒼術(shù)、白芷,飲雄黃酒,則說(shuō)是抑惡。
除了大家都知道的吃粽子之外,端午節(jié)期間各地還有豐富的飲食習(xí)俗。吃黃鱔,吃面,吃粉絲,吃茶蛋。在江西南昌,端午會(huì)煮茶葉蛋和鹽水蛋。雞蛋包括雞蛋、鴨蛋和鵝蛋。蛋殼被漆成紅色,裝在彩色網(wǎng)袋里,掛在孩子們的脖子上,這意味著祝他們好運(yùn)和安全。吃蛋糕,吃炸堆之類的。我最喜歡吃粽子。南方和北方有不同的風(fēng)俗習(xí)慣。粽子的大小不一,有甜的也有咸的。大的有兩三斤的巨型餃子,小的有不到兩寸長(zhǎng)的小巧玲瓏的甜餃子。我吃過(guò)四川樂(lè)山做的肉餃子。黃澄澄的糯米里塞滿了咸肉,肥而不膩。有胡椒和竹葉的香味,味道悠長(zhǎng)。最值錢的是價(jià)格低,每個(gè)重八兩,才兩塊五毛。
今天,端午節(jié)仍然是中國(guó)人非常流行的盛大節(jié)日。從20xx開始,為了弘揚(yáng)民族文化,保存民族傳統(tǒng),中國(guó)把5月5日列為法定假日。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的發(fā)言稿(匯總21篇)篇八
1.發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),把握正確方向,堅(jiān)持改革創(chuàng)新。
2.重視優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,增強(qiáng)中華民族凝聚力。
3.發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持開拓創(chuàng)新,不斷提升維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的能力和水平。
5.繼承中華優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)偉大民族精神。
10.繼承優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神。
11.增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感,要在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新。
13.傳承艱苦奮斗的民族精神,營(yíng)造健康向上的人文環(huán)境。
14.尊重人才,鼓勵(lì)創(chuàng)造;尊重學(xué)術(shù),發(fā)揚(yáng)民主。
15.傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓,做好文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和發(fā)展。
17.繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng),豐富群眾文化生活。
18.根植于中華民族文化的豐富土壤,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。
20.發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)造人類先進(jìn)精神文明。
24.繼承中華文明傳統(tǒng),挖掘優(yōu)秀文化精髓。
25.在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中繁榮。
26.正視傳統(tǒng)文化的正面效應(yīng),重視文化現(xiàn)代價(jià)值的發(fā)掘。
27.弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),促進(jìn)文化大發(fā)展大繁榮。
28.珍愛優(yōu)良民族傳統(tǒng),傳承民族文化精髓。
29.發(fā)揚(yáng)中華文化優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)造先進(jìn)燦爛中華文化。
30.繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)時(shí)代創(chuàng)新精神。
31.集古人智慧,創(chuàng)當(dāng)代精英。
32.傳播東方智慧,文化潤(rùn)澤心靈。
33.傳播東方智慧,重塑中國(guó)精神。
34.傳播東方智慧,輝映卓越人生。
35.傳播東方智慧,點(diǎn)睛中國(guó)商戰(zhàn)。
36.借助先賢成就,打造現(xiàn)代經(jīng)典。
37.傳華夏文化,通古今未來(lái)。
38.習(xí)古之至理,明處世之道。
39.知儒道孝易,看學(xué)苑汶林。
40.習(xí)文通古今,惠民在人心。
41.東方文化之源,當(dāng)代修身之所。
42.傳承東方典藏,智育華夏兒女。
43.傳承古賢經(jīng)略,播種棟梁之苗。
44.學(xué)古人文化,成今人圣德。
45.授古人之德,開今人之風(fēng)。
46.天行健君子以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤君子以厚德載物。
47.溫良恭儉讓仁義禮智信。
48.德不孤,必有鄰。
49.先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。
50.孝悌忠信禮義廉恥,仁愛和平誠(chéng)敬謙祥。
53.天行健君子以自強(qiáng)不息地勢(shì)坤君子以厚德載物。
54.孝悌忠信禮義廉恥仁愛和平誠(chéng)敬謙祥。
55.己所不欲勿施于人行有不得反求諸己。
56.莫以善小而不為莫以惡小而為之。
57.溫良恭儉讓仁義禮智信。
58.先天下之憂而憂后天下之樂(lè)而樂(lè)。
59.德不孤,必有鄰。
60.君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。
61.其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
62.良藥苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行。
63.千丈之堤,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之煙焚。
64.博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。
65.管中窺豹,時(shí)見一斑。
66.近朱者赤,近墨者黑。
67.老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的發(fā)言稿(匯總21篇)篇九
1、穿越時(shí)空的魔法武器——文化遺產(chǎn)。
2、保護(hù)文化遺產(chǎn),我們?nèi)孕枧Α?/p>
3、文化遺產(chǎn)不可再生,加強(qiáng)保護(hù)刻不容緩。
4、保護(hù)文化遺產(chǎn),守護(hù)精神家園,發(fā)展社會(huì)主義和諧文化。
5、我們的古跡,我們的祖國(guó),你不愛護(hù),我不愛護(hù),誰(shuí)來(lái)愛護(hù)。
6、文化遺產(chǎn)人人保護(hù),保護(hù)成果人人共享。
7、文化遺產(chǎn)保護(hù):尊重歷史,造福今天,開創(chuàng)未來(lái)。
8、保護(hù)古跡,責(zé)無(wú)旁貸。
9、文化遺產(chǎn)日:一天的提醒,每一天的行動(dòng)。
10、祖先的、我們的、子孫的——請(qǐng)保護(hù)文化遺產(chǎn)。
11、古跡屬于你,屬于我,是我們的共同財(cái)富。
12、有歷史才有現(xiàn)在,唯遺產(chǎn)才知興衰。
13、縱有金山銀山,難買文化遺產(chǎn)。
14、保護(hù)文化遺產(chǎn),構(gòu)建和諧社會(huì)。
15、破壞古跡,就是破壞你的未來(lái)。
16、宇宙好漢,生命短暫;傳承文明,文化遺產(chǎn)。
17、保護(hù)為主、搶救第一,合理利用、加強(qiáng)管理。
18、完美真實(shí)地將祖先留下的杰作傳給子孫后代,是華夏兒女的責(zé)任。
19、尊重歷史,憧憬未來(lái)。
20、文化成就未來(lái),遺產(chǎn)不容忘懷。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的發(fā)言稿(匯總21篇)篇十
山歌,給了像外婆這樣勤勞樸實(shí)的人們心靈上的鼓勵(lì)歲月,記錄著一代代人一路走過(guò)來(lái)經(jīng)歷的辛酸與苦難我們的祖輩們就在這里生長(zhǎng)、繁衍、生根、死亡,究竟是多少輪回,才變成了今天的這番模樣?只是山歌才能支撐著如水般柔弱的人們,而大山便是他們唯一的倚靠厚重的大山給予了人們對(duì)生命的執(zhí)著,對(duì)未來(lái)的永不放棄的精神。
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弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的發(fā)言稿(匯總21篇)篇十一
中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。幾千年的歷史轉(zhuǎn)變,流傳下來(lái)許多非物質(zhì)的文化遺產(chǎn),然而歷史前進(jìn)的車輪卻讓有些傳統(tǒng)文化消失了,這不得不說(shuō)是中華民族乃至全世界人類的損失。
之前看過(guò)中央電視臺(tái)的一個(gè)公益宣傳片,一個(gè)水晶雕刻大師正在雕刻一塊看起來(lái)十分普通的水晶原石,然而在他的雕刻刀下,水晶石呈現(xiàn)出了漂亮的外表,各種栩栩如生的作品陳列在玻璃柜中,向人們展示雕刻大師那高超的技藝。然而大師的兩種雕刻方法瀕臨后繼無(wú)人的窘境。還有一位畫唐卡的畫家,一幅幅精美的唐卡在他的畫筆下呈現(xiàn)出生動(dòng)的形態(tài),但是用他的這種技法繼續(xù)畫唐卡的已經(jīng)只有寥寥的幾個(gè)人了。還有許多的例子,這些無(wú)疑都是讓我們心痛的事情。看著這一幕幕,我覺(jué)得十分的辛酸,開始思考怎樣才能繼承和弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
在我看來(lái),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化不是某一個(gè)人、或者某一些人的事情,這需要我們?nèi)鐣?huì)的關(guān)注和關(guān)心,大家攜起手來(lái)才能辦到的事情。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化離不開政府和媒體的宣傳,離不開社會(huì)大眾的參與,更離不開對(duì)像我一樣的少年兒童從小的教育與培養(yǎng)。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的發(fā)言稿(匯總21篇)篇十二
今天陽(yáng)光明媚,我一覺(jué)醒來(lái),和媽媽以閃電般的速度去玩了。
我們來(lái)到吳山廣場(chǎng),一進(jìn)大門我就看見了一個(gè)彌勒佛,他笑瞇瞇地臥在門口迎接著來(lái)來(lái)往往的游客,我上前摸了摸圓潤(rùn)的身體,繼續(xù)往里走,路邊的銅像館吸引了我,我走了進(jìn)去,里面有成千上萬(wàn)的擺件,都價(jià)值不菲,雄偉的雷峰塔、馬、仙鶴、牛等等都栩栩如生,和真的一樣。墻上的畫唯妙唯俏,我以為是畫的,走近一看原來(lái)也是用銅做的。滿館的工藝品琳瑯滿目,看得人眼花繚亂,我依依不舍地離開了銅像館。出來(lái)后我又去爬了城隍閣,我們沿著公路走,途中看見了一個(gè)景點(diǎn),走過(guò)去一看,原來(lái)是八眼井,我數(shù)了一下真的有大大小小的八口井。我湊近一看,每一口井都深不見底,嚇得我趕緊繼續(xù)向前走,來(lái)到了十二生肖石,據(jù)說(shuō)這里的每一塊石頭都像一個(gè)生肖。這里是小朋友的天堂,在這爬上爬下的開心極了!玩了一會(huì)后天色漸漸變暗,我沿著旁邊的石階下去了,從山上下來(lái),原來(lái)山下住著許多居民,他們依然住在原始的小平房里,但他們都很熱情,小鎮(zhèn)也很熱鬧非凡,這不僅有山上的清凈,又有山下的熱鬧,讓我有一種世外桃源的感覺(jué)。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的發(fā)言稿(匯總21篇)篇十三
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化是我們應(yīng)該做的,下面一起隨本站小編欣賞一下弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
作文。
范文吧!
在當(dāng)今開放的世界里,我們?cè)谖胀鈦?lái)文化的同時(shí),也要大力弘揚(yáng)華夏五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。只有這樣,世界才會(huì)健康地朝多元化方向發(fā)展,才能更加地充滿生機(jī)和活力。
小時(shí)候,每當(dāng)大年三十晚,村里便鼓聲四起,霎時(shí)間村當(dāng)街便擠滿了人,有敲鑼打鼓的,有扭秧歌的,有踩高蹺的,有玩龍的,村里好不熱鬧。小孩子穿著棉襖在街上你追我趕的,不時(shí)地放著炮,老人們聚成一堆兒聊天,年輕小伙兒,俊俏姑娘則在給人們表演節(jié)目。
而清明節(jié),人們總會(huì)把嫩綠的柳枝插在門上;端午時(shí),奶奶總會(huì)給我們系五線繩,煮雞蛋、煮大蒜,包粽子……到了中秋節(jié)呢,我們一家老小坐在院子里,舉頭望明月,低頭吃月餅,真是人間一大樂(lè)事。
現(xiàn)在,每當(dāng)過(guò)年時(shí)人們總是出去大吃一頓,守在電視機(jī)旁看春晚,有許多人在嘆氣,說(shuō):“怎么一點(diǎn)年兒都沒(méi)有?”孰不知扭秧歌,敲大鼓等這些文化習(xí)俗正在揮手向我們告別。
優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是我們老祖先留給我們的無(wú)形財(cái)富,傳統(tǒng)佳節(jié)蘊(yùn)含著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化因子,這些是我們民族的優(yōu)秀勞動(dòng)成果和智慧的結(jié)晶。
作為一名中學(xué)生,我能倡議大家為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化而貢獻(xiàn)一份微薄之力。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化不屬于這個(gè)民族,它更屬于這個(gè)世界。我們要盡全力把我們的傳統(tǒng)佳節(jié)推廣到世界上,讓世界變得更加炫彩多姿。
保衛(wèi)傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)民族精神,你還等什么?快行動(dòng)吧!
文化,這個(gè)名詞,相信大家并不陌生吧!從小,從我們剛剛踏進(jìn)校園,乃至于我們來(lái)到這個(gè)世間,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在于文化打著交道把!
中國(guó)五千年來(lái)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。它猶如一座巨大的文化寶庫(kù),記載著炎黃子孫創(chuàng)造歷史,改造世界的輝煌業(yè)績(jī),同時(shí)也演繹著如歌如夢(mèng)的天地玄妙。
眾所周知,中華民族的歷史是一部薪火傳承的歷史!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”屈原追求真理的科學(xué)精神激勵(lì)著多少中華兒女立志成才,報(bào)效祖國(guó)。“貧賤不能移,威武不能屈,富貴不能淫。“孟子的教誨激勵(lì)和成就了多少中國(guó)偉人、民族英雄。還有岳飛精忠報(bào)國(guó)的精神,林則徐虎門銷煙的壯舉,孫中山天下為公的胸懷,周恩來(lái)“為中華兒崛起而讀書”的信念,都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣回腸的歷史。
從古代的四大發(fā)明到如今的載人飛船,中國(guó)人演繹了多少了不起的神話。中國(guó)人的傳統(tǒng)文化是孔融讓梨的精神,是屈原寧死不屈的精神,是越王勾踐臥薪嘗膽的精神等等無(wú)數(shù)崇高的精神所組成的。文化是人類智慧的結(jié)晶,具有持久的生命力,巨大的感染力和豐富的創(chuàng)造力。中華文化的寶典凝聚了中華民族高超的精神和偉大的精神,具有豐富的內(nèi)涵,深邃的思想,中華文化有著自強(qiáng)不息的精文,中華文化以其強(qiáng)大的感染力,持久的生命力,造就了一代又一代的祖國(guó)精英,為世界的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。
作為21世紀(jì)的接班人,加強(qiáng)文化素質(zhì)教育,培養(yǎng)人文精神和科學(xué)精神,是為青少年全面發(fā)展的需要。那么作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣去做呢?讓我們以實(shí)際行動(dòng)繼承,弘揚(yáng)中華文化吧!在日常生活中,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,使我們對(duì)長(zhǎng)輩最起碼的禮儀吧!文明禮儀,處處體現(xiàn)我們禮儀之邦的風(fēng)范。
同學(xué)們,從我做起,從小事做起,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,傳承中華文化,弘揚(yáng)民族精神!
中華傳統(tǒng)文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),從古至今,從現(xiàn)代追溯五千年的歷史。傳統(tǒng)文化顧名思義,就是從古代一直流傳至今的文化,這些文化都是古人,我們的失人,從他們身上演變而來(lái)的。比如,屈原是清明節(jié)的代表,屈原如果穿越到現(xiàn)在,絕對(duì)會(huì)是一位偉大烈士,供在中國(guó)最大的烈士陵園。
由于屈老的堅(jiān)貞不屈,為國(guó)為民,不畏強(qiáng)權(quán),誓死不做賣國(guó)的,寧可跳入江中犧牲自己的性命,也不會(huì)為了一點(diǎn)小利益,而出賣國(guó)家出賣自己的人格,不會(huì)踐踏自己的尊嚴(yán)。
屈原死后,他的后人們?yōu)榱思o(jì)念他,雖然他一直活在人們的心中,但是現(xiàn)實(shí)中還是需要表示一下的,他們?cè)谇詺⒌慕袆澲〈鲋萌~子包著的米團(tuán),人們覺(jué)得這樣魚蝦就會(huì)吃這些米團(tuán),而不會(huì)吃屈原的軀體了。由此在江中劃船變成了賽龍舟,撒米團(tuán)演變成了現(xiàn)在家家吃的粽子,而在那一天人們把那一天定位了紀(jì)念屈原這位偉大的愛國(guó)之士的紀(jì)念日,每年的4月4日就是紀(jì)念屈原的日子,我們叫它“清明節(jié)”。
例如這樣事例還有很多,很多人肯定都不明白,在除夕春節(jié)為什么要放鞭炮,讓我來(lái)告訴你為什么。
相傳每年有一天,有個(gè)叫“年獸”來(lái)擾亂居民的安全,出居民糧食,毀他們的房子,弄的他們?nèi)诵幕袒獭?墒强茨戢F那么兇惡高大,他們卻又不敢與之抗衡,終于有一天他們發(fā)現(xiàn)年獸怕響聲,于是家家戶戶都在年獸來(lái)的那天放起了鞭炮。年獸聽見這些鞭炮響聲,嚇得落荒而逃,人們終于又回到了平靜的生活。那天就成了除夕春節(jié),就是這么來(lái)的,家家戶戶都要過(guò)年,給紅包,這樣才吉利,說(shuō)這一年都會(huì)富富貴貴,平安無(wú)事。
這些都是我們中華的傳統(tǒng)文化,我們中午的傳統(tǒng)文化節(jié),所以源遠(yuǎn)流長(zhǎng),就說(shuō)明我例舉的僅僅是個(gè)皮毛,還有好多好多的傳統(tǒng)文化是我們所不知道的,就是有了這些傳統(tǒng)文化我們才會(huì)多姿多彩,這傳統(tǒng)文化代表了我國(guó)古代到今天,人民的智慧結(jié)晶。
結(jié)晶,是成果,所以它們會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
中華傳統(tǒng)文化又是博大精深的,你想模仿想復(fù)制那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不可能的。如果是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,有何是堪稱“傳統(tǒng)”這兩個(gè)字,就算再給你十年,五十年甚至一百年,它只會(huì)越來(lái)越神秘,你永遠(yuǎn)知道的不是它的皮毛,其精髓不是精深,而是很精深,非常的精深。
所以我說(shuō)中華傳統(tǒng)文化是源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是博大精深,是獨(dú)一無(wú)二的。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的發(fā)言稿(匯總21篇)篇十四
中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。其中,我最喜歡的就是毛筆書法了。
一天,我在里散步。忽然,看見一位老爺爺在里寫大字。我一問(wèn),才知道是毛筆字。從此,我就迷上了寫毛筆字。通過(guò)查資料,我了解到毛筆書法大體分四類:隸書、楷書、草書、行書。我目前練得是楷書,因?yàn)槲矣X(jué)得楷書有勁道。
一開始,我寫得字就像小狗爬似的,彎彎扭扭的,像個(gè)散架的人。還把墨水涂得滿臉都是。經(jīng)常笑著把我說(shuō)成小黑熊。但我沒(méi)有失去信心,練習(xí)。漸漸地,我覺(jué)得我寫得字有點(diǎn)兒大書法家的了,頓筆、行筆似乎寫得更有勁道了。每逢寫完毛筆字,我都覺(jué)得成了一個(gè)叱咤風(fēng)云的大元帥,那些毛筆字就是我的士兵。我必須讓我的“士兵”訓(xùn)練有素,才能在戰(zhàn)場(chǎng)上打勝仗。
一天,我和決定來(lái)一場(chǎng)毛筆字大賽.我稍一頓筆.然后抬腕、行筆地十分輕快。不一會(huì)兒,一首《宿德建江》就寫好了。爸爸揮灑自如,有行書的。寫完之后,我們稍一對(duì)比,爸爸寫得龍飛鳳舞,我寫得十分勁道。最后,我們打成了平手。我太高興了。現(xiàn)在,寫毛筆字幾乎成了我的日常習(xí)慣,每天不寫一頁(yè)就睡不著覺(jué)。功夫不負(fù)有心人,就在上星期,我的毛筆字被當(dāng)作榜樣掛在后黑板上。看到們?cè)谖业拿P字是指指點(diǎn)點(diǎn),我感覺(jué)很光榮。
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弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的發(fā)言稿(匯總21篇)篇十五
今天,我和奶奶一起上街去買東西,在一個(gè)茶館前面,奶奶停住了腳步,仔細(xì)的聽里面?zhèn)鞒鰜?lái)的聲音,原來(lái)是唱川劇的聲音,奶奶明顯是被川劇聲吸引住了,于是我們就坐在旁邊的石梯上休息一會(huì)。
我聽了半天,一句也沒(méi)有聽懂里面在唱什么,可奶奶卻聽得津津有味,還時(shí)不時(shí)的跟著哼唱起來(lái)。我十分不解,奶奶一輩子沒(méi)有上過(guò)學(xué),難道還比我這個(gè)學(xué)生聽得明白?也許是看出了我的疑惑,奶奶對(duì)我說(shuō)到:“以前,根本就不像現(xiàn)在這樣每家都有電視看,我們那會(huì)兒有個(gè)收音機(jī)就不錯(cuò)了,收音機(jī)里面放的大部分就是川劇,這就是我們那時(shí)最大的娛樂(lè),以前街上可以看見很多唱戲的,現(xiàn)在都幾乎沒(méi)有了,只有一些茶館里面還有,以后就更難聽見了。”是啊,現(xiàn)代的社會(huì),恐怕很多人寧愿打一天的麻將也不愿意坐下來(lái)聽一天的川劇了,這種民間流傳的傳統(tǒng)文化喜歡的人越來(lái)越少了,取而代之的是現(xiàn)代化的各種娛樂(lè)活動(dòng)。
想到這里,我的心里一陣的酸楚。既然今天遇上了,我就掏出自己的零花錢,拉著奶奶一起走進(jìn)茶館,去感受這傳統(tǒng)文化的魅力,并且我打算回到學(xué)校后告訴更多的同學(xué),叫他們也一起來(lái)看。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的發(fā)言稿(匯總21篇)篇十六
1、老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。
2、士別三日,當(dāng)刮目相待。
3、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
4、天行健君子以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤君子以厚德載物。
5、夫運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外。
6、溫良恭儉讓仁義禮智信。
7、德不孤,必有鄰。
8、先天下之憂而憂后天下之樂(lè)而樂(lè)。
9、莫以善小而不為,莫以惡小而為之。
10、精誠(chéng)所至,金石為開。
11、智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。
12、功不可以虛成,名不可以偽立。
13、窮當(dāng)益堅(jiān),老當(dāng)益壯。
14、鞠躬盡瘁,死而后已。
15、良藥苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行。
16、管中窺豹,時(shí)見一斑。
17、尺有所短,寸有所長(zhǎng)。
18、為者常成,行者常至。
19、知彼知己,百戰(zhàn)不殆。
20、孝悌忠信禮義廉恥,仁愛和平誠(chéng)敬謙祥。
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弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的發(fā)言稿(匯總21篇)篇十七
我國(guó)是一個(gè)有著五千年悠久歷史的文化古國(guó),我們學(xué)習(xí)的唐詩(shī)、宋詞、元曲,四大名著;我們用的文房四寶,喝的茶;我們拉的二胡,吹的笛,穿的唐服,用的瓷器等等,也有有各種各樣的傳統(tǒng)節(jié)日:端午節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等。
端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原,傳說(shuō)屈原受皇帝的侮辱,受到大官的欺騙,傷心至極,當(dāng)晚投江而死。人們知道了這個(gè)消息,紛紛趕到江邊,上了小船,準(zhǔn)備把屈原的尸體打撈出來(lái),可怎么也打撈不回來(lái)了。人們害怕屈原的尸體被魚蝦吃掉,就把粽子投入江里,讓魚蝦吃粽子,從此,人們就把這一天稱為端午節(jié),在這一天,家家戶戶都要吃粽子,以此,來(lái)紀(jì)念這位偉大的愛國(guó)詩(shī)人。
而清明節(jié)人們總會(huì)把嫩綠的柳枝插在門上;到了中秋節(jié)呢,我們舉頭望明月,低頭吃月餅......春節(jié)可以收到祝福和平安的壓歲錢。
作為一名小學(xué)生,我能倡議大家:為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化而貢獻(xiàn)一份微薄之力。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,不屬于這個(gè)民族,它更屬于這個(gè)世界。我們要盡全力把我們的傳統(tǒng)佳節(jié)推廣到世界各地,讓世界變得更加炫彩多姿。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的發(fā)言稿(匯總21篇)篇十八
中國(guó)傳統(tǒng)文化有很多,比如書畫、豫劇、京劇等。其中一個(gè)手工藝品是糖畫,也被稱為中國(guó)唐華,也是一種傳統(tǒng)文化。據(jù)我媽說(shuō),起源于明朝。
也許很多孩子都吃過(guò)唐華,民間藝人制作的唐華大多是鳥、動(dòng)物、花、蟲、魚。
我記得,小時(shí)候第一次看到布蘭畫的時(shí)候,是在一條嘈雜的街道上。當(dāng)時(shí)我很喜歡吃糖,但不知道是唐華。我看到各種栩栩如生的“小動(dòng)物”生活在我面前,周圍有很多人,大多數(shù)是孩子。出于好奇,我在那里看了一會(huì)兒,心想,老板怎么能做出這么好看的東西呢?我看到老板先在光滑的木板上涂了一層油,然后拿出一把勺子,勺子里盛著一勺已經(jīng)準(zhǔn)備好的稀釋糖。他用勺子當(dāng)筆,快速而均勻地在黑板上畫畫。很快,一只可愛的小老虎跳了出來(lái)。哇!真的很神奇!我心想,這時(shí)候我媽問(wèn)我要不要吃。我跳起來(lái)歡呼說(shuō):“我要吃,我要吃!”
我拿著老虎形的唐華,心想:“我真的不想吃!”
后來(lái)我媽告訴我,這些唐華有的是制作精良的模板,有的真的需要一個(gè)有繪畫功底的人!中國(guó)有這么多傳統(tǒng)文化,我們應(yīng)該弘揚(yáng)和保護(hù)我們的傳統(tǒng)文化,做中國(guó)的好青少年!
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的發(fā)言稿(匯總21篇)篇十九
中國(guó),最貼切的形容詞便是:禮貌古國(guó)、千年大國(guó)、禮儀之邦。可不管是哪個(gè)形容詞,都凸顯出中國(guó)是一個(gè)禮貌的特性。是的,因?yàn)橛卸Y貌,中國(guó)才會(huì)有千年的底蘊(yùn)。因?yàn)橛卸Y貌,中國(guó)才會(huì)成為舉世聞名的禮儀之大國(guó)。中國(guó)是一個(gè)千年的大國(guó),其中不明白涌現(xiàn)出了多少影響世界的禮貌。四大發(fā)明:造紙術(shù),因?yàn)橛性旒埿g(shù),中國(guó)的文化才得以傳承。活字印刷,因?yàn)橛谢钭钟∷ⅲ袊?guó)的文化得以傳向世界。指南針被廣泛用于航海和指向。炸藥更是礦物開采的必備品。四大發(fā)明是影響世界的禮貌,是中華禮貌最杰出的著作之一。除了四大發(fā)明,在科技方面,中國(guó)更是有許多其他的著作:趙州橋凸顯出我國(guó)古代先人的智慧,萬(wàn)園之園的圓明園更是我們?nèi)A夏禮貌的結(jié)晶,古代中國(guó)王權(quán)所在的故宮及其文化也是我國(guó)的寶貴遺產(chǎn)。
中國(guó),一個(gè)有五千年禮貌的國(guó)度,中間經(jīng)歷了數(shù)十個(gè)朝代,從夏商的青銅文化到現(xiàn)代56個(gè)民族多樣的文化,哪一個(gè)不是中華禮貌的象征?!中國(guó)禮貌從唐朝開始興盛,唐代的詩(shī)詞是最著名的。其中出現(xiàn)了詩(shī)仙李白、詩(shī)圣杜甫等著名詩(shī)人,李白的詩(shī)飄逸向往自由,詩(shī)圣杜甫的詩(shī)悠閑恬靜,唐詩(shī)是中國(guó)詩(shī)歌的一顆明珠。宋代詩(shī)詞更以詞曲聞名中外,出現(xiàn)了李清照、“三蘇”等大詞人。明清小說(shuō)將白話文推向高峰,《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》并稱四大名著,流傳后世。
雖然我們?nèi)A夏禮貌以往是影響世界的禮貌,可是我們不得不沉痛的看到,我們的傳統(tǒng)禮貌正慢慢被丟棄和竊取,從基本禮儀到科技發(fā)明,為什么我們還要向韓國(guó)學(xué)習(xí)拜孔儀式,為什么韓國(guó)人說(shuō)孔子是他們的祖先?為什么日本人說(shuō)我們的武術(shù)是從日本學(xué)的?我們不珍惜自我的文化,別人就將之竊為己有,我們紀(jì)念屈原端午節(jié)居然是韓國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),國(guó)人們,覺(jué)醒吧,不好好保護(hù)自我的禮貌,我們就丟棄了自我的精神家園。
一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家必須有自我燦爛的禮貌,我們應(yīng)當(dāng)以史為鑒,珍視傳統(tǒng)文化,保護(hù)我們的精神家園,讓我們攜手同行,共同傳承我們的五千年禮貌!
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的發(fā)言稿(匯總21篇)篇二十
中國(guó),一個(gè)以五千年文明為積淀,以百余年磨難為基點(diǎn),以五十余年發(fā)展為基石,多少榮辱悲歡,多少興衰成敗,成就了中國(guó)這只浴火重生的鳳凰!
說(shuō)起中國(guó)的傳統(tǒng)文化,那可真是數(shù)不計(jì)數(shù)。如:中國(guó)陶瓷、文房四寶、四大發(fā)明、皮影、樂(lè)器等等。今天,我就著重說(shuō)一說(shuō)元雜劇和文房四寶。元雜劇第一人是關(guān)漢卿,這位中國(guó)第一位戲劇作家一生寫了60多種雜劇,是元雜劇的奠基人。他的部分劇作700年來(lái)一直上演不衰。關(guān)漢卿的劇作有描寫社會(huì)矛盾、歌頌人們斗爭(zhēng)的《竇娥冤》、《蝴蝶夢(mèng)》、《魯齋郎》等。
文房四寶就是人們說(shuō)的筆墨、紙、硯。筆因王羲之的緣故,李渡毛筆名聲大振。墨:具有“落紙如漆、萬(wàn)載存真”的美譽(yù)。紙:明代《天工開物》中記載了鉛山造紙狀況,對(duì)連四紙作了說(shuō)明,并給予很高評(píng)價(jià)。硯:星子的金星硯和婺源的龍尾硯都具有1000多年歷史。
是啊,中國(guó)的傳統(tǒng)文化可真是歷史悠久呀!
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的發(fā)言稿(匯總21篇)篇二十一
自然是一本厚厚的卷冊(cè),需要你仔細(xì)去品讀。佛語(yǔ)說(shuō)“一花一世界,一葉一乾坤’。在豐富浩瀚的自然界里,小至一片樹葉,大到一座高山,只要你以謙遜的態(tài)度用心去品讀、去思考、去聆聽,定會(huì)有所啟發(fā)、有所感悟、有所收獲。
我讀九寨,是以虔誠(chéng)之心去讀。有“童話世界”“人間仙境”之美譽(yù)的九寨溝,掩映在雪山之腳、崇山之中,卻阻擋不住四境游人的腳步。
一路風(fēng)塵的人們從八方聚集到蒼翠欲滴、渾身散發(fā)著清涼的九寨腳下,為她千百年湖泊、瀑布、雪山、森林孕育出的美景所折服!她像溫柔多情的少婦,青絲高挽,倚坐在山巒之中,端莊大方、嫻靜怡人卻毫不張揚(yáng)。多少驚慕的眼光,多少溢美之詞卻未曾使她輕浮地一笑。
壁立千仞,無(wú)欲則剛。九寨的山,渾厚而剛強(qiáng),恪盡職守,護(hù)衛(wèi)著這九寨的水——九寨溝的靈魂。上善若水,九寨的水無(wú)疑稱得上“善”,清純靜謐、晶瑩剔透,不怒、不急,纖塵不染,潔身自好。
我讀九寨,讀到了內(nèi)斂、自律、不張揚(yáng)。虛懷若谷,更善其身,律其行。這不正是我中華民族亙古傳承的禮儀廉恥嗎?在人們心中被逐漸淡漠的它,卻在九寨彰顯出來(lái)。讀九寨,我讀到的是民族文化。
我讀黃河,懷著敬慕之心去讀。“君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)還!”黃河奔涌著,翻騰著,咆哮著,由天邊來(lái),到海中去,生生不息,奏響著一曲激揚(yáng)的“黃河大合唱”。
我站在壺口邊,此時(shí)的黃河,以翻江倒海之勢(shì),飛流而下,可謂“水底有龍掀舉浪,岸旁無(wú)雨掛彩虹”。騰騰霧氣撲面而來(lái),真有驚濤拍岸、濁浪排空、倒卷半天煙云之勢(shì)!我閉上眼睛,感受到的是震耳欲聾的呼嘯,胸中更是激情滿懷!
我讀黃河,讀懂了激昂、奮勇和不屈。粗獷、深厚、莊嚴(yán)、豪放的黃河,不僅是博愛的母親河,更是我們民族的動(dòng)脈。她以日夜不停的步伐,一路高歌著、奮進(jìn)著,不正是我們中華民族的象征嗎?艱難困苦,不過(guò)是腳下的頑石,挺起胸膛,迎著挑戰(zhàn),向著勝利,沖刺!讀黃河,我讀到的是民族精神。
子云:“智者樂(lè)山,仁者樂(lè)水”,我不是智者,我也不是仁者,但我樂(lè)山,我也樂(lè)水。因?yàn)槲覐娜f(wàn)卷河山中,讀到了人文精華、民族財(cái)富和生活的真諦!