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緊急疏散演練總結講話(實用18篇)

時間:2025-05-20 作者:文鋒

演講稿是一種需要在語言和諧、邏輯性強的基礎上,向聽眾傳遞思想和情感的一種書面材料。以下是一些著名演講者的演講稿范文,他們用精彩的演講稿影響了無數人。

緊急疏散演練總結講話(實用18篇)篇一

各位領導,同志們:

今天我們在這里舉行西氣東輸防汛搶險應急演練活動,既是貫徹落實中央及省、市加強安全生產工作部署精神的具體行動,也是檢驗地企雙方西氣東輸突發事件應急預案的科學性、實用性和執行力的重要舉措,更是對西氣東輸防汛搶險救災應急隊伍及綜合救災能力的一次重大檢閱。剛才,通過對防汛搶險救災演練活動的全程觀摩,我覺得各演練小組分工明確、反應迅速、集結有序、配合緊密,演練內容設計科學、部署周密、重點突出,為我們應對突發事件積累了實戰經驗,達到了預期目的,獲得了圓滿成功。在此,我代表縣委、縣政府對這次演練活動的成功舉辦表示熱烈地祝賀,對參加演練的全體工作人員表示誠摯的問候和衷心地感謝!

借此機會,我講三點意見:

西氣東輸二線管道途經我縣4個鄉(鎮)14個行政村,全長

33.8公里,穿越公路4條、河流5條18次。由于管道經過區域地形復雜,生態脆弱,加之今年降雨偏多,自然災害頻發,燃氣行業又是高危行業,這給我們的防汛工作增加了更大的責任。因此,組織開展這次應急演練活動對于提高我們的應急處置能力、保證國家能源大動脈安全運行、保護全縣人民的生命財產安全、保障縣域經濟社會跨越式發展具有十分重要的意義。各鄉鎮、各有關單位要充分認識這次應急演練活動的重要意義,切實增強做好防災減災工作的責任感和使命感,居安思危、未雨綢繆,始終做到有備無患、防患于未然。

目前已進入主汛期,各有關鄉鎮、部門和管道企業要以這次演練活動為契機,切實把握防災抗災的主動權,嚴陣以待,科學防控,確保全縣安全度汛。要突出抓好五個方面:

一要突出抓好重點部位

的隱患排查和日常監管。對于山頭河底,人口稠密區和山洪地質災害易發等重點區域要加大巡護力度,加強工作力量,細化工作措施,隨時維修補救,嚴密監測防守,確保萬無一失。

二要突出抓好防汛物資儲備和搶險隊伍建設。各有關單位要按照防汛工作職責進一步加大防汛經費投入,加強防災物資儲備,為搶險救災工作提供必要保障。特別是各有關鄉鎮必須組建一支強而有力的應急搶險隊伍,時刻做好準備,一有汛情和險情,要在第一時間投入防汛搶險救災戰斗,做到招之即來、來之能戰、戰之能勝,確保人民群眾生命財產安全。

三要突出抓好預案修訂和應急演練。要充分借鑒這次演練活動的.成功經驗,認真做好防汛應急預案的編制修訂工作,扎實組織開展應急搶險演練活動,確保一旦發生險情,能夠立即啟動應急預案、及時報告情況、及時排除險情、及時轉移人員,最大限度地降低災害損失。

四要突出抓好部門協作配合。各有關單位要緊密協作配合,隨時聯系解決工作中存在的困難和問題,進一步明確工作職責,形成黨政統一領導、部門協同配合、全社會共同參與的綜合機制,切實提高防災減災應對能力。對于因消極懈怠,配合不力造成重大災害損失的,縣委,縣政府將嚴懲不貸,毫不姑息。

五要突出抓好防汛搶險知識宣傳。要通過廣播電視、印發宣傳手冊和召開會議等多種形式大力宣傳防汛知識,切實增強廣大干部群眾的防災避災意識,進一步提高應急處置能力。

各有關鄉鎮要進一步夯實工作基礎,切實加強管道保護隊伍建設,抓緊組織簽訂管護協議,健全完善縣、鄉、村、社和農戶五級聯防共管體系;要進一步加強石油天然氣管道保護相關法律法規的宣傳教育,廣泛發動群眾,密切企群關系,努力營造共同保護管道的良好氛圍;要認真落實月報、有償舉報和聯席會議制度,及時掌握工作情況,統籌解決矛盾問題,依法查處涉管案件,形成群防群治、點面結合的長效機制,促進各項管護措施有效落實。

同志們,防御洪澇災害,容不得半點閃失,保障人民群眾生命財產安全,決不能麻痹大意。面對當前嚴峻的防汛形勢,我們一定要樹立高度的政治責任感,始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作原則,牢牢把握安全生產和應急管理兩手抓、兩手都要硬的工作要求,以更加有為的工作態度、更加有力的工作措施,更加飽滿的工作熱情,持之以恒地抓好管道保護工作,進一步提高西氣東輸突發事件應急處置能力,確保國家能源大動脈運行安全,確保全縣人民群眾生命財產安全,確保縣域經濟社會轉型跨越、科學發展。

最后祝各位領導和同志們身體健康、工作順利!

緊急疏散演練總結講話(實用18篇)篇二

為進一步落實學校的安全防范工作,20xx年12月15日上午我校舉行了緊急疏散演習。由于疏散預案制定周詳,組織工作嚴密,對學生的動員、訓練和布置工作落實到位,演練取得了成功。

當校長宣布“緊急疏散演習開始”后,在教師的指揮下,各樓層學生成一路縱隊,按規劃好的疏散線路下樓,迅速、有序、安全地撤離教學樓到指定地點集合。三百余人到達指定地點只用了二分多鐘,無一人發生跌到摔傷事故。疏散演習井然有序未發生任何問題,達到了預期的效果。

演習結束后,校長及時作了總結,在肯定同學們演練過程中的良好秩序和快速反應能力的同時,也指出了本次演練過程中存在的不足:

1、少數教師和學生在疏散過程中很不嚴肅,有嬉笑、吵鬧等現象。

2、疏散演練過程中少數學生還存在亂跑、亂鬧現象。

3、學生撤離教學樓后教師清點人數不及時。

這次演練,增強了全體師生的安全意識,提高了同學們在緊急情況下的快速反應能力,明確了安全事故發生后的逃生路線。德育處將在本次演練的基礎上進一步完善我校的突發事件處理預案,為今后的應急處理演練積累寶貴的經驗。

緊急疏散演練總結講話(實用18篇)篇三

為切實做好學生安全工作,進步全校師生的防震減災意識和應急處理意識,讓教師、學生把握必要的防震避震知識和技能,熟習逃生線路,增強師生的應急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕突發災難釀成的損失。近日,xx小學組織全校師生進行一次地震緊急疏散演練活動。

演練包括應急避震與逃離疏散兩個環節:緊急避震教給學生在地動山搖、來不及逃離的情況下就近避震的方法:在教室里身體采用臥倒或蹲下的方式,躲在桌下或墻角,以保護身體不被砸,教育學生不要靠近窗口;地震烈度減緩或地震間歇間由教師迅速組織本班學生依照學校規定的緊急逃離疏散線路快速、有序地撤離教學樓。我校這次防地震演練主在是逃離疏散演練。

為確保演練進程中不發生意外碰撞、踩踏傷害事故,校長夸大:各班主任要教育學生,聽到逃離疏散命令后,必須服從指揮,立即快速、并按順序安全進行疏散,不得擁堵、推搡;不得越位、搶道。如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求演練指揮小組所有成員、各班主任、科任教師聽到命令后,迅速到達指定位置,指揮幫助學生逃離疏散。

防地震逃離疏散演練開始,當警報聲響起時,教師們各就各位,維持疏散秩序,學生在老師指揮下快速、有序地離開教學樓奔向操場。大的同學跑得快一些,搶先到達安全地點;小的同學奮力跑,到達安全地點只是稍慢幾秒鐘。教師隨尾跟上學生逃離教學樓到達安全地點后,各班馬上盤點人數并匯報學校。

這次防地震逃離疏散演練共進行三次,逃離疏散時間逐次減少,到達極致時間。

演練結束后,校長對這次防地震逃離疏散演練活動的成功和存在題目作了全面的總結。

這次活動全校共有325名師生參加,演練按預案進行,整個演練進程既緊張,又有條不紊。通過演練活動進一步增強師生的安全意識,真正把握在危急中如何迅速逃生、自救、互救的基本方法,進步抵抗和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動到達了預期目的。

緊急疏散演練總結講話(實用18篇)篇四

為切實加強幼兒園安全教育工作,進一步鞏固和提高全體教職工的安全意識及消防安全知識,掌握滅火的方法,11月9日下午,長風中心幼兒園全體師生在楊世龍園長的組織下,進行了緊急疏散逃生及消防安全演練活動。通過此次活動,不僅豐富了全體教師的防火防震知識,增強了大家的消防法制觀念和消防安全意識,更重要的是提高了大家的消防安全常識和抗御地震火災的能力。本次活動在新河派出所李偉警司的指導下,演練秩序有條不紊,取得圓滿成功。長風中心學校鐘尤寧副校長、鮑春生副校長、金德鋼主任觀摩了整個演練過程,對這次成功演練予以肯定。演練結束,召開了總結會,新河所李警司就校園安保提出了具體要求,中心學校領導也對我園安保工作提出希望。

為增強全園師幼及員工的安全防范意識,初步掌握應急逃生、自救的技能,學習、了解逃生的基本常識,提高幼兒及幼兒園應對突發性事件的能力,我園于2014年5月12日9時55分由幼兒園應急領導組組織全園師幼應急逃生演練,參加人員為全體教師及幼兒,以地震逃生、人員疏散為主題。

通過此次應急疏散逃生演練,為全園師幼提供了一次實戰模擬訓練,進一步增強了師幼的防范意識和應急逃生自救的能力,讓師幼對逃生知識有了一定的理解,從理解到感性,切實掌握逃生的技能,提高全體師幼的應急逃生意識,熟悉逃生自救的方法。提高抗擊突發事件的應變能力,并能有組織、迅速地引導學生安全、快速的疏散。增強師幼預防突發事故的意識,培養師幼重大事故發生時救援的能力。為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗。

此次演練經過多次的論證和周密的部署。根據預案,演練分二個階段:一是對參加演練的師幼進行了預案培訓,從理論上掌握了應急逃生的基本知識。二是實施現場應急逃生模擬演練。

能性及防范措施,使大家得到鍛煉,一旦發生應急事件,懂得應該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全校師幼的安全意識和素質,確保應急行動高速有效的完成。

緊急疏散演練總結講話(實用18篇)篇五

為進一步落實學校的安全防范工作,20xx年12月3日下午13時50分我校舉行了緊急疏散演習。由于疏散預案制定周詳,組織工作嚴密,對學生的動員、訓練和布置工作落實到位,演練取得了成功。

當廣播里想起火災警報的警笛聲后,在班主任等教師的指揮下,各樓層學生成兩路縱隊,按規劃好的疏散線路下樓,迅速、有序、安全地撤離教學樓到指定地點集合。近八百人到達指定地點只用了四分多點的時間,無一人發生跌到摔傷事故。同時由教職工組成的通訊聯絡組、疏散組、安全防護組、滅火組及時到位,疏散演習井然有序未發生任何問題,達到了預期的效果。

演習結束后,安全督察員及時作了總結,在肯定同學們演練過程中的良好秩序和快速反應能力的同時,也指出了本次演練過程中存在的不足:

1、少數教師和學生在疏散過程中很不嚴肅,有嬉笑、吵鬧等現象。2、疏散演練過程中少數學生還存在亂跑、亂鬧現象。3.各樓層缺乏信息溝通致使中間撤離不及時,耽誤了時間。這次演練,增強了全體師生的安全意識,提高了同學們在緊急情況下的快速反應能力,明確了安全事故發生后的逃生路線。為今后的應急處理演練積累寶貴的經驗。

日月潭九年制學校安全處。

20xx年12月5日。

緊急疏散演練總結講話(實用18篇)篇六

老師們、同學們:上午好!

生命重于泰山,安全高于一切。今天我們在這里舉行全校性的緊急疏散演練,目的是為了進一步提高全體師生的自我保護意識,提高面對突發事件的應變能力,增強在緊急狀態下的心理承受能力,幫助全體師生提高自救、自護的能力。同時我們也希望通過今天的演練,大家能熟悉逃生疏散線路,一旦遭遇突發事件,能在最短的時間內進行逃生自救。

這次疏散演練是我們學校歷史上迄今為止人數最多的一次,演練方式也和前有所不同,情況比較復雜。但大家臨危不懼,當廣播中響起防空警報時,全體人員能嚴格按照突發事件應急預案,進入各自崗位進行及時疏散,各班學生在老師和學生干部的認真指揮下按照指定的安全出口,迅速并有序地離開教學場所,緊急撤離到安全地帶,全部學生在規定的時間內到達了安全地帶。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應的能力。本次演練活動共有 415 名學生和部分老師參加,整個演練活動達到了預期效果。

老師們,同學們,凡事“預則立,不預則廢”。 災難來臨時,雖然我們無力對災難說些什么,但關鍵在于我們如何防患于未然,知道當自然災害來臨時,如何給自己和他人的生命留下更大的生存時空。5 ·12汶川大地震發生的那一刻,四川省安縣桑棗中學全校2200多名師生能死離逃生俱緣于他們每學期進行一次的疏散演習。

各位老師,同學們:

今天,我們舉行了“應急疏散”演練活動。目的在于,在出現緊急情況時,同學們在老師指導下,迅速、有序、安全地疏散,這是學校進行安全教育、也是對學生安全培訓的重要手段。以后,這樣的訓練我們還要經常地進行,請同學們認真參與、用心體會,不斷地提高同學們的自救能力。

同學們,剛才是一次模擬演練,如果我們的教學樓、教室的一處突然出現了突發火災安全隱患情況,報警器響了,要求我們在很短的時間里用很快的速度撤離危險區,我們這個操場是一個應急疏散的安全地帶,我們用了很少的時間脫離了危險區域。說明我們已經基本掌握了應急疏散的本領,說明我們這次應急疏散活動很成功。

在災難來臨時最大的危害是心理恐慌,因為恐慌、缺乏自救的常識,而造成較大傷害。同學們:當危險發生時我們只要保持冷靜、有序,災害是可以減小的。同樣的道理,我們在教學樓、教室等公共場所,最重要的是保持冷靜、有序,不恐慌、不尖叫、不起哄、不擁擠,就可以最大限度減少事故,保護生命。這些都是逃生上的安全知識,掌握了這些逃生知識,我們就能成功地撤離了,這是主要原因。另外一個原因,對于我們學生來說,遇到災情肯定會驚慌失措,請不要慌張,有我們老師在,老師會在第一時間教你們,帶領你們逃脫危險區,剛才的成功撤離就是我們全體老師一起行動的結果。今天我們做到了這兩點,以后,如果真的遇到什么大的還是小的災害,就可以按照今天的演練辦法逃生。

老師們、同學們:關注安全、關愛生命,是我們每個人都必須高度重視的。加強安全知識學習,提高自防自救的本領,保持冷靜和秩序,既是對自己生命的愛護,也是對他人生命的'尊重!與此同時,老師們、同學們在學習、生活中發現學校安全隱患,應及時報告,便于學校立即予以排除,學校一定為全體師生提供一個安全的學習與生活環境!

最后,祝大家在和-諧的社會里、平安的環境中,生活愉快,平安健康!

下寨中學 2011.11.9

各位老師,同學們:

今天,我們舉行了“應急疏散”演練活動。目的在于,在出現緊急狀態時,同學們在老師指導下,迅速、有序、安全地疏散,這是學校進行安全教育、安全培訓的重要手段。以后,這樣的訓練我們還要經常地進行,請同學們認真參與、用心體會,不斷地提高同學們的自救能力。

同學們,剛才是一次模擬演練,說的是我們的教學樓、教室突然出現了突發安全隱患情況,報警器響了,要求我們在很短的時間里用很快的速度撤離危險區,我們這個操場是一個應急疏散的安全地帶,我們用了很少的時間脫離了危險區域。說明我們已經基本掌握了應急疏散的本領,說明我們這次應急疏散活動很成功。

在災難來臨時最大的危害是心理恐慌,因為恐慌、無自救的常識,而造成較大傷害。只要保持冷靜、有序,災害是可以減小的。同樣的道理,我們在教學樓、教室等公共場所,最重要的是保持冷靜、有序,不恐慌、不尖叫、不起哄、不擁擠,就可以最大限度減少事故,保護生命。這些都是逃生上的安全知識,掌握了這些逃生知識,我們就能成功地撤離了,這是主要原因。另外一個原因,對于我們學生來說,遇到災情肯定會驚慌失措,請不要慌張,有我們老師在,老師會在第一時間教你們,帶領你們逃脫危險區,剛才的成功撤離就是我們全體老師一起行動的結果。今天我們做到了這兩點,以后,如果真的遇到什么大的還是小的災害,就可以按照今天的演練辦法逃生。

老師們、同學們:關注安全、關愛生命,是我們每個人都必須高度重視的。加強安全知識學習,提高自防自救的本領,保持冷靜和秩序,既是對自己生命的愛護,也是對他人生命的尊重!與此同時,老師們、同學們在學習、生活中發現學校安全隱患,應及時報告,便于學校立即予以排除,學校一定為全體師生提供一個安全的學習與生活環境!

最后,祝大家在和-諧的社會里、平安的環境中,生活愉快,平安健康!

老師們、同學們:上午好!

生命重于泰山,安全高于一切。今天我們在這里舉行全校性的緊急疏散演練,目的是為了進一步提高全體師生的自我保護意識,提高面對突發事件的應變能力,增強在緊急狀態下的心理承受能力,幫助全體師生提高自救、自護的能力。同時我們也希望通過今天的演練,大家能熟悉逃生疏散線路,一旦遭遇突發事件,能在最短的時間內進行逃生自救。

這次疏散演練是我們學校歷史上迄今為止人數最多的一次,演練方式也和前有所不同,以往進行的緊急疏散演練僅局限于宿舍疏散演練,而今天進行的是教學過程中的教學樓和實訓樓的疏散演練,情況比較復雜。但大家臨危不懼,當廣播中響起防空警報時,全體人員能嚴格按照突發事件應急預案,進入各自崗位進行及時疏散,各班學生在老師和學生干部的認真指揮下按照指定的安全出口,迅速并有序地離開教學場所,緊急撤離到安全地帶,全部學生在規定的時間內到達了安全地帶。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應的能力。本次演練活動共有2549名學生和部分老師參加,整個演練活動達到了預期效果。

老師們,同學們,凡事“預則立,不預則廢”。 災難來臨時,雖然我們無力對災難說些什么,但關鍵在于我們如何防患于未然,知道當自然災害來臨時,如何給自己和他人的生命留下更大的生存時空。5·12汶川大地震發生的那一刻,四川省安縣桑棗中學全校2200多名師生能死離逃生俱緣于他們每學期進行一次的疏散演習。桑棗中學教會學生逃生避險自救的能力,為我們樹立了生命教育的榜樣,也讓我們回憶并懂得了今年中央電視臺新年開學第一課《如何用知識來守護生命》的深刻含義。血的教訓提醒我們要有備無患、臨危不懼、堅持不懈。天災雖不可避免,但歷史卻不該讓它重復。今天的這場疏散演練給我們學校的安全教育上了生動現實的一課,這對我們這樣一所規模較大、正在發展中的學校顯得尤為重要和必要。希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機,進一步做好學校的各項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態,防患于未然。讓我們用知識守護生命,用愛護衛心靈,牢記安全教育,學會應急避險的常識和技巧,努力營造一個平安、和-諧、祥和的校園環境!

還有幾天就是2015年。2015年龍騰虎躍,這里我給恭祝老師們、同學們在新的一年里身體健康,萬事如意,平安幸福!謝謝大家!

緊急疏散演練總結講話(實用18篇)篇七

當前正值秋季氣候轉冷、風干物燥,用火用電增多,是火災事故高發期,在火災中,許多鮮活的生命被大火無情的吞噬了,同時這些火災再次給我們敲響了警鐘。掌握危難時自救的方法是必須的,學校人群相對密集,是事故易發地點。為了培養學生逃生自救技能,確保學生生命安全,提高全校師生的防火減災能力,我校于xx月4日上午進行了一場緊急疏散演練活動。

本次演練前,校領導對本次演練進行了反復論證和周密安排,制定了詳細的演練預案和疏散示意圖。同學們在老師的指導下按照疏散的路線,快速、有序地從教室開始撤離。5分鐘后,我班師生便安全撤離到了操場空曠地帶,無一人受傷、缺席。

通過本次演練,不僅使我班師生掌握了火災發生時應急逃生自救的方法和明確了逃生疏散路線,增強了師生的安全防范意識和在緊急情況下的逃生能力,同時也推動了學校防火減災工作的進程。

通過演練,也暴露出一些問題,具體如下:

1.有的學生有插隊現象,等不及站到自己的位置就急于插隊。

2.學生在排隊出教室時,應先把椅子放到桌子下面,以便學生能夠順利的走出教室。

緊急疏散演練總結講話(實用18篇)篇八

為了加強學校師生安全,提高全體師生在突發事件中有序、及時、有效的撤離事故現場,減少、避免傷害事故的發生,培養學生自救自護能力,確保全體師生的生命及財產安全。

本次安全緊急疏散演練活動開展由學校保衛科負責策劃組織實施,為了確保活動落到實處,學校成立了由xx校長任組長,xx副校長、xx副校長為副組長,各行政、各年段長、各班主任等為組員的領導小組,并召開領導小組會議,部署工作。會上,學校領導要求首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調,對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,人員工作分配位置安排要確保落實到人,以確保這次演練活動安全順利進行。

1、我們學校通過課間操、主題班會、班級微信群等陣地,大張旗鼓地向學生及家長進行安全宣傳教育。向學生介紹消防安全知識,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。

2、我校為了進一步深入貫徹執行上級各有關部門,關于加強校園安全工作的文件指示精神,扎實做好學校的各項安全工作落到實處,提高了師生安全意識和技能,對保證師生人身安全大有裨益。

:20xx年4月25日上午第二節9點35分下課鈴聲一響起時,就立即響起了本次“消防安全”應急疏散演練的警報聲,全體在校師生都在1分05秒鐘之內,全部安全有序的撤離教學樓,到學校操場集合點蹲下待命。

如:我校開展演練,增強安全意識。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在極短的時間內師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全場地集中待命,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。這次演練,推動了學校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強師生防災減災意識和防范能力。提高全校師生安全意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創建“安全穩定”“和諧校園”提供強有力的校園安全保障。

1、學生雙手抱頭迅速走出教室有序的跑下教學樓。

2、學生雙手抱頭迅速有序安全的跑出教學樓。

3、學生雙手抱頭迅速有序安全的撤離教學樓跑進學校運動場。

4、學生按各班指定位置集中。

5、副指揮,李榮桂副校長對本次緊急疏散演練進行講評小結。

緊急疏散演練總結講話(實用18篇)篇九

為加強應急疏散安全管理,提高疏散安全意識,確保人民群眾生命安全,我鎮于20xx年4月27日上午在逸夫小學舉行了緊急疏散演習。由于疏散預案制定周詳,組織工作嚴密,對師生的動員、訓練和布置工作落實到位,演練取得了圓滿成功,現總結如下:

為了確保演練活動落到實處,我鎮在學校召開了火災緊急疏散演練會議,部署演練工作。要求全體師生首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。對于這樣的大規模演練活動,著重強調一定要注意安全,保障措施務必到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動安全進行。

要求班主任告知學生,在聽到校長的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、不得重返教室,更不得喧嘩;如發現有人摔倒,應將其扶起,思想匯報專題幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成好各自的任務。

當廣播里響起火災警報的警笛聲后,在班主任等教師的指揮下,各樓層學生成兩路縱隊,按規劃好的疏散線路下樓,迅速、有序、安全地撤離教學樓到指定地點集合。全體師生到達指定地點只用了2分40秒時間,同時由教職工組成的通訊聯絡組、疏散組、安全防護組、滅火組及時到位,疏散演習井然有序,未發生任何意外事故,達到了預期的效果。

這次演練活動是對我鎮《安全應急預案》的一次檢驗,增強了全體師生的安全意識,提高了師生在緊急情況下的快速反應能力,明確了安全事故發生后的逃生路線,正確掌握了迅速逃生、自救、互救的基本方法,落實了學校應付突發事件的防范措施,也提高了學校實際應對和處置突發安全事件的能力,為今后的應急演練積累了寶貴經驗。

緊急疏散演練總結講話(實用18篇)篇十

各位領導、老師、同學們:

為加強學校安全管理,提高全校師生的安全意識,確保全校師生的生命安全,按照學校總體工作布署,今天課外活動時間我校進行一次應急疏散演練。我黃花中學師生共1885名師生,整個演練用時為了分秒。在疏散演練的過程中,經德育處精心組織,周密安排,各參與教師積極組織,沉著冷靜、互相合作,一切行動聽從指揮,按照學校制定的緊急事件疏散的預案,本著時間就是生命、紀律就是保障,以最快的速度、最好的秩序圓滿地完成了此次緊急疏散的預演任務,同學們也上了一堂生動、實際的逃生技能課。并進行了醫療救護演練、防化服穿戴演練、消防滅火演練等讓我們又進一步了解相關的知識。

同學們,黃花中學每年都舉行了緊急逃生,在校園中,需要緊急疏散的機率并不大,但我們必須“居安思危”,做好準備,減少同學受傷的機會,同學們時刻要有安全意識,了解發生緊急情況時如何應變及緊急疏散的程序。同學們,在取得成績的同時,我們也存在著一些問題:一是在疏散過程中各班隊伍銜接不夠緊密,二是個別班級組織的不夠嚴密,沒能當做一次實戰演習,在整個疏散預演的過程中緊張程度不夠,撤離速度可以提高。三是同學們要在努力保障自己生命安全的前提下,尊重他人的生命權。當危險突然來臨時,不能自私自利奪路而逃,更不能為保障自己的生命權而惡意損害他人的生命權。要服從指揮,從容鎮定,遵守秩序,讓所有人在最短的時間內撤離到安全的地方。

老師們,同學們,今天,我們是幸運的,但是誰能保證危險不會在我們身邊發生呢?重視安全,是我們每個人的義務,更是每一個人的責任。我們希望今天“安全演練”活動能夠再次喚醒同學們對安全的重視,只有你們的歡聲笑語、平安健康,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。最后,再次祝全校師生平安健康幸福陽光。本次活動的圓滿成功,離不開人防辦,消防隊、衛生局的大力支持,我們再次用熱烈的掌聲對他們的到來表示忠心的感謝!

緊急疏散演練總結講話(實用18篇)篇十一

老師們,同學們:

上午好!

俗話說:“天有不測風云,人有旦夕禍福”。今天我們全體師生聚在一起進行應急避震演練,主要是想讓我們學會求生本領,免于自然災害。通過地震應急演練做到警鐘常鳴,使全校師生了解應急避震知識,掌握應急避震的正確方法,培養學生聽從指揮、團結互助的品德,提高師生的緊急避險、自救自護和應變能力。在地震來臨時,全校地震應急工作能快速、有序、安全進行,從而最大限度地保護廣大師生的生命安全,特別是減少不必要的非地震傷害。

今天的演練分三個部分。第一部分是應急避震,大約60秒鐘;第二部分是在主震結束以后的緊急疏散,剛才經過體育老師的測量,二樓師生疏散用去分秒。一樓用去分秒。每層樓所用去的時間都是符合我們預定要求的,各年級組織的也很好,秩序井然,沒有因為演練造成傷害。第三部分是自救互救演練,這部分由老師和學生共同完成演練。

整個演練過程美中不足的是:有個別同學在避震時沒有按要求保護好自己的頭部或眼睛,在撤離時有的同學沒有接到老師的撤離信號就跑出教室了,有的同學在撤離時沒有小跑,沒有緊迫感,而是在“散步”,以上不足希望同學們以后要改正。

同學們,生命對于每個人都只有一次,我們都應該學會避免自然災害給我們帶來傷害的方法,讓我們的生命更加有意義。

最后,祝愿全體老師和全體同學,身體健康,生活愉快!

謝謝大家!

20××、3、25。

緊急疏散演練總結講話(實用18篇)篇十二

為了進一步提高全體師生的自我保護意識,提高面對突發事件的應變能力,增強在緊急狀態下的心理承受力,幫助全體師生提高自救、自護的能力,我校于9月20日上午8點45分,在安全辦的組織下,學校領導和全體師生的共同參與,開展了安全緊急疏散演練活動。現將活動過程總結如下:

為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長蔡曼任組長,副校長和各部門主要負責人為組員的應急疏散領導小組,并召開領導小組會議,部署演練工作。會上學校領導要求全體教職工首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對突發事件的能力。活動中還應注意安全,保障措施必須到位,以確保這次演練活動順利進行。

在預案中就演練的對象、內容、職責、疏散路線及集合場地都作了具體的說明。為了確保演練活動能按預案順利進行,在學生中進行了廣泛的宣傳和動員,使學生明白撤離方向、撤離路線、撤離后集合區域,要求學生在演練時必須服從指揮,在撤離過程中要快速有序,不得大聲喧嘩,不得擁擠、推搡,如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起撤離“危險”區域。讓每位教師進一步明確演練要求,明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

這次活動全校共有2233名師生參加。伴隨著警報響起,全體人員都能嚴格按照突發事件應急疏散預案的要求,迅速進入各自崗位進行及時疏散,學生在老師的認真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線,迅速有序地撤離宿舍樓,疏散到學校操場集合,并立即清點人數上報集合場地負責老師。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應的.能力。

本次緊急疏散演練有效地增強了我校師生的安全防范意識,提高了我們在火災等自然災害緊急情況下及時疏散逃生、自救互救的能力,同時也是對我校《應急疏散演練預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強了師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。

同時,通過這次演練活動也暴露出一些問題,如少數學生在思想上還不夠重視,認為是演練,不是實戰,因此沒有緊迫感和危機感,疏散時動作不夠迅速,這些問題都需在以后的演練活動中加以注意并及時改正。

緊急疏散演練總結講話(實用18篇)篇十三

各位老師,同學們:

今天,我們舉行了“應急疏散”演練活動。目的在于xx,在出現緊急狀態時,同學們在老師指導下,迅速、有序、安全地疏散,這是學校進行安全教育、安全培訓的重要手段。以后,這樣的訓練我們還要經常地進行,請同學們認真參與、用心體會,不斷地提高同學們的自救能力。同學們,剛才是一次模擬演練,說的是我們的教學樓、教室突然出現了突發安全隱患情況,報警器響了,要求我們在很短的時間里用很快的速度撤離危險區,我們這個操場是一個應急疏散的安全地帶,我們用了很少的時間脫離了危險區域。說明我們已經基本掌握了應急疏散的本領,說明我們這次應急疏散活動很成功。在災難來臨時最大的危害是心理恐慌,因為恐慌、無自救的常識,而造成較大傷害。只要保持冷靜、有序,災害是可以減小的。同樣的道理,我們在教學樓、教室等公共場所,最重要的是保持冷靜、有序,不恐慌、不尖叫、不起哄、不擁擠,就可以最大限度減少事故,保護生命。這些都是逃生上的安全知識,掌握了這些逃生知識,我們就能成功地撤離了,這是主要原因。另外一個原因,對于我們學生來說,遇到災情肯定會驚慌失措,請不要慌張,有我們老師在,老師會在第一時間教你們,帶領你們逃脫危險區,剛才的成功撤離就是我們全體老師一起行動的結果。今天我們做到了這兩點,以后,如果真的遇到什么大的還是小的災害,就可以按照今天的演練辦法逃生。

老師們、同學們:關注安全、關愛生命,是我們每個人都必須高度重視的。加強安全知識學習,提高自防自救的本領,保持冷靜和秩序,既是對自己生命的愛護,也是對他人生命的尊重!與此同時,老師們、同學們在學習、生活中發現學校安全隱患,應及時報告,便于學校立即予以排除,學校一定為全體師生提供一個安全的學習與生活環境!

最后,祝大家在和諧的社會里、平安的環境中,生活愉快,平安健康!

這次演練雖然結束了,但安全工作沒有止境。各部門、各班級要認真總結經驗教訓,著手建立長效機制,完善責任制度,確保校園安全。為切實抓好安全工作,確保師生的生命安全,學校倡議同學們努力做到以下幾點:

1、在正常教學和晚自習時出現突發事件,全校師生要沉著冷靜,一切行動聽指揮,按照學校緊急疏散預案的總體要求,比照這次演練,有組織有秩序地進行疏散。

2、避免打架、翻墻上網等違紀現象,避免因違紀引發的安全事故。

3、盡量杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食品安全事故。

4、在體育活動、課外活動中,要注意人身安全。

5、遵守交通規則,主動避讓機動車輛,謹防交通意外事故發生。

6、加強安全知識的學習和體能的訓練,不斷增強安全意識。

同學們,重視安全是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。請同學們一定要遵章守紀,遵章守紀就是尊重生命,尊重自我,更是尊重他人。我們希望今天火災和地震逃生疏散演練活動,能夠再次喚醒同學們對安全的重視,推動我校安全工作跨上新的臺階。

最后,祝全校師生和諧、幸福和安康。

緊急疏散演練總結講話(實用18篇)篇十四

5月12日,就是四川汶川大地震的紀念日。每當到這一天,人們為了紀念受災的人,為了減輕地震災害,便把這一天作為緊急疏散演練的一天。

在我們的學校里,也用了一二節課來進行演練。首先,我們了解了三種警報聲:第一種,是預先警報,這種警報聲間隔長,預示著災難的來臨,這聲音,如同死亡即將來臨,準備奪走人們的生命。第二種,是空襲警報,聲音間隔短,表示災難已經到來。第三種,是解除警報,聲音平緩,表示災難已經過去了。了解了這三種警報,接下來,就是演練了。

老師給我們講了一些安全的躲藏位置,以及保護自己的方法,演練就正式開始了:隨著預先警報聲的響聲中,同學們都迅速躲在了安全的地方,并用手、書包護住自己的頭,當空襲警報響起時,同學們有序地帶著隨身的毛巾,捂住口鼻,向操場跑去。此時,我仿佛覺得房屋在不停地搖晃,死亡在房瓦的倒塌聲中逼近。同學們有序地下了樓梯,直奔學校操場,這時,模擬災場煙霧已經彌漫了整個學校,同學們利用毛巾捂住口鼻,使煙霧隔絕在口鼻外。到了操場,老師指揮同學們蹲下報頭,每個班派出一名同學報告撤離人數。當解除警報響起時,同學們才站起來,回到了教室。

這次演練,使我知道了一些逃生的知識,也讓我能在災難中更能挽回自己的生命。我也要感謝這次演練給了我這些逃生知識。

緊急疏散演練總結講話(實用18篇)篇十五

各位老師,同學們:

今天,我們舉行了“應急疏散”演練活動。目的在于,在出現緊急狀態時,同學們在老師指導下,迅速、有序、安全地疏散,這是學校進行安全教育、安全培訓的重要手段。以后,這樣的訓練我們還要經常地進行,請同學們認真參與、用心體會,不斷地提高同學們的自救能力。同學們,剛才是一次模擬演練,說的是我們的教學樓、教室突然出現了突發安全隱患情況,報警器響了,要求我們在很短的時間里用很快的速度撤離危險區,我們這個操場是一個應急疏散的安全地帶,我們用了很少的時間脫離了危險區域。說明我們已經基本掌握了應急疏散的本領,說明我們這次應急疏散活動很成功。

在災難來臨時最大的危害是心理恐慌,因為恐慌、無自救的常識,而造成較大傷害。只要保持冷靜、有序,災害是可以減小的。同樣的道理,我們在教學樓、教室等公共場所,最重要的是保持冷靜、有序,不恐慌、不尖叫、不起哄、不擁擠,就可以最大限度減少事故,保護生命。

這些都是逃生上的安全知識,掌握了這些逃生知識,我們就能成功地撤離了,這是主要原因。另外一個原因,對于我們學生來說,遇到災情肯定會驚慌失措,請不要慌張,有我們老師在,老師會在第一時間教你們,帶領你們逃脫危險區,剛才的成功撤離就是我們全體老師一起行動的結果。今天我們做到了這兩點,以后,如果真的遇到什么大的還是小的災害,就可以按照今天的演練辦法逃生。

老師們、同學們:關注安全、關愛生命,是我們每個人都必須高度重視的。加強安全知識學習,提高自防自救的本領,保持冷靜和秩序,既是對自己生命的愛護,也是對他人生命的尊重!與此同時,老師們、同學們在學習、生活中發現學校安全隱患,應及時報告,便于學校立即予以排除,學校一定為全體師生提供一個安全的學習與生活環境!最后,祝大家在和諧的社會里、平安的環境中,生活愉快,平安健康!

這次演練雖然結束了,但安全工作沒有止境。各部門、各班級要認真總結經驗教訓,著手建立長效機制,完善責任制度,確保校園安全。

為切實抓好安全工作,確保師生的生命安全,學校倡議同學們努力做到以下幾點:

1、在正常教學和晚自習時出現突發事件,全校師生要沉著冷靜,一切行動聽指揮,按照學校緊急疏散預案的總體要求,比照這次演練,有組織有秩序地進行疏散。

2、避免打架、翻墻上網等違紀現象,避免因違紀引發的安全事故。

3、盡量杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食品安全事故。

4、在體育活動、課外活動中,要注意人身安全。

5、遵守交通規則,主動避讓機動車輛,謹防交通意外事故發生。

6加強安全知識的學習和體能的訓練,不斷增強安全意識。

同學們,重視安全是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。請同學們一定要遵章守紀,遵章守紀就是尊重生命,尊重自我,更是尊重他人。我們希望今天火災和地震逃生疏散演練活動,能夠再次喚醒同學們對安全的重視,推動我校安全工作跨上新的臺階。最后,祝全校師生和諧、幸福和安康。

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緊急疏散演練總結講話(實用18篇)篇十六

老師們、同學們:

大家上午好!

為加強學校的安全管理,提高全校師生的安全意識,確保全校師生的生命安全,按照學校總體工作的布署,今天上午我們高中部全體師生進行一次應急疏散演習。在疏散預演的工程中,經保衛科、高中部的精心組織,周密安排,各層樓梯和走廊負責的老師以最快的速度到達所在的崗位,并按照各崗位的職責積極組織學生疏散工作。任課老師和學生干部積極主動,全校師生沉重冷靜、互相合作,一切行動聽從指揮,按照學校制度的緊急事件疏散的方案,本著事件就是生命、紀律就是保障,以最快的速度、最好的秩序圓滿地完成了此次緊急疏散的預演任務。男生用2分40秒,女生用2分6秒。

本次突發事件緊急疏散演練有效第增強了我們師生的安全防范意識,提高了我們在地震、火災等緊急情況下及時疏散逃生、自救互救的能力。各位老師,學生們,我們應當防患于未然,當自然災難來臨時,給生命留下更大的生存時空。在5.12汶川大地震發生的那一刻,四川省安縣桑棗中學生全校2300多名師生僅僅用了1分36秒,就全部撤離到安全地方。這一奇跡正式源于他們從20xx年開始,沒學期組織學生進行一次疏散演習。桑棗中學教會學生逃生避險自救的能力,為我們樹立了生命教育的榜樣,也讓我們懂得了開學第一課《如何用知識來守護生命》。血的教訓提醒我們要有備無患、林偉不懈。天災雖不可避免,擔歷史卻不該讓它重復。這場演練給我們學校的安全教育上了生動的一顆,這對我們這樣一所規模較大的學校顯得尤為重要和必要。以后我們學校每學期至少進行一次這樣的演練。

各位老師、同學們,在取得成績的同時,我們也存在著一些問題:一是在疏散過程中隊伍銜接不夠緊密,二是各級班級組織的不夠嚴密,表現為班級整體在此活動中沒能當做一次實戰演習,在整個疏散預演的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。

同學們,重視安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的重任。請同學們一定要遵章守紀,遵章守紀就是尊重生命,尊重自我,更是尊重他人,當我們能做到這一切的時候,我們的學校和社會便向文明的彼岸又靠近了一步,我們希望今天的安全演練活動能夠再次喚醒同學們對安全的重視,只有你們的歡聲笑語、活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。最后祝全校師生和諧、幸福和安寧。

緊急疏散演練總結講話(實用18篇)篇十七

為加強學校的安全管理,提高全校師生的安全意識,確保全校師生的生命安全,20xx年3月29日上午課間操,我校舉行了緊急疏散演習。由于疏散預案制定周詳,組織工作嚴密,對學生的動員、訓練和布置工作落實到位,演練取得了成功。

緊急疏散演練總結講話(實用18篇)篇十八

大家一定都還記得汶川大地震吧,那是一件讓全中國人都悲痛萬分的自然災害所造成的大事件,我們都不希望這種事傷害到自己,所以我們學校在每年的5月12日總會進行一場緊急疏散演練。

陽光明媚,萬里無云的'星期四上午,我們開始了一年一度的緊急疏散演練。

副校長在廣播里向我們依次播放了預先警報、空襲警報與解除警報。我們把每一個警報的特點都牢記于心,等待副校長的下一步指示。“如果聽到預先警報,說明災難已經來臨,來不及逃跑了,所以要就地躲藏,保護好頭;空襲警報,說明現在不安全,請大家離開教室集中在操場上,抱頭蹲下;解除警報響起,表明危險已經過去了,這時,同學們就可以回教室了。下面開始演練!”

“嗚嗚――”“啊,救命!”同學們叫喊著躲到了桌子下面,有的躲不進去的,用書包護著頭,有的拼命把全身都擠進桌子底下,更有奇葩的,竟把桌子舉起來,左顧右盼……我鎮定地鉆到桌子下面,結果,“啪”“啊,我被桌子‘爆頭’了!”逗得我“方圓百里”的人都笑了。“嗚嗚嗚――”危機解除了危機解除了,安全了,我們也鉆出來了,看看別人,看看自己,灰頭土臉,在教室里,一群“小黑蛋兒”。“嗚――”是空襲警報!

我們爭先恐后的沖出教室,既是那么迅速,又是那么整齊不亂。我們魚貫而入地跑上操場。我向“教官”報告了“班況”之后,沖進“班級群”,蹲下了。

汶川大地震為人類響了警鐘,那樣的的悲劇再也不會上演了。

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