活動總結可以激發我們對下一次活動的熱情和動力，讓我們更加期待與期許。以下是小編為大家收集的活動總結范文，供大家參考和學習。

普法讀書活動總結（優秀15篇）篇一

為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，結合20xx年“12。4”全國法制教育宣傳日，根據市教育局指示精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創建安全文明校園，培養文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境，創建安全文明校園?，F對本次活動總結如下：

作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴于律己，而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向。因而我們以學校黨支部為核心組織，成立了學校法制教育領導小組。學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，并要求教師寫學習心得、交流法制教育經驗體會，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點：他們的可塑性強，在不同環境中可形成不同的行為品質。我校努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發向上的文化氛圍，力爭讓學生在健康、潔凈的環境和“團結進取，努力創新”的校訓中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責任感。我們在校園周圍種植花草樹木，美化校園環境；劃分清潔區域，堅持每天兩掃，保持校園潔凈；在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言，各種規范守則等，營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、紅領巾廣播站等多種形式向學生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會，學生在良好的校園環境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。

為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取間作的形式對全體師生進行輔導；另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此，學校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座，進行法制教育主題班報評選活動；進行了“做守法小公民”手抄報比賽；對學生進行法制教育。使他們進一步了解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。由于思想重視，認識到位，教學效果較好。

（一）、學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及其他的一些法律知識，加大行為規范達標創建的力度。

（三）、各班班主任還利用晨會對學生進行法制教育活動。班中定期出好法制教育的黑板報，并進行評比。

（四）、根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉化工作，掌握他們的思想動態，有針對性地進行教育，向廣大學生進行法制宣傳教育，使學生人人懂得學法、知法，做守法的小公民。

（五）、邀請法制副校長到校舉行法制教育講座。

（六）、懸掛法制宣傳日宣傳標語。

普法讀書活動總結（優秀15篇）篇二

隨著20--年普法宣傳日的到來，為構建法治社會，和諧社會，和諧校園;為擴大我政法學院及政法論壇的影響力;為使會員能更多參與社團活動，政法論壇于12月34日開展了“12.4普法宣傳”系列活動，本次活動旨在營造良好的法治氛圍，積極開展法律法規的學習宣傳，推進全民法律意識的不斷提高，強化法制建設，推動立法、執法、司法和法律監督工作的不斷提高，通過普法讓大家自覺履行法律義務，依法表達法律訴求，通過普法著力加強法治文明建設，促進經濟社會和人文社會的全面發展。

這次活動不是單純的法律宣傳，它分為普法晚會和普法千人簽名及法律咨詢活動兩部分，通過晚會，觀眾可以針對案例進行互動;通過簽名和咨詢，同學們可以親身參與普法活動;通過發放法律小常識的傳單，同學可以了解一些日常的法律知識，以達到更好的普法效果。

本次活動有幸請到夏尊文老師進行案例總結點評，同時得到兄弟社團計算機協會和莎士比亞話劇社的支持，通過嘉賓老師的點評，在場同學受益匪淺，現場氣氛幾度活躍。

從此次活動的策劃，活動現場的布置與組織等方面來看，這次系列活動是對我們大一新干部的一次鍛煉，我們在會場布置和活動形式上都有一定的創新。

從整體上看，我們這次活動取得了一定的'成功，但是我們應該看到我們仍存在的不足之處：

(1)各部門配合不夠密切，辦事效率較低，活動準備耗時太長。

(2)宣傳工作不到位，宣傳人員要懂得宣傳技巧，盡量把活動的亮點宣傳出來。

(3)過分注重形式而忽略了活動的實質內容，案例選取時可征詢專業人士的意見，避免對同學造成誤導?？傊?，我們每次的活動都是以會員的利益為出發點和落腳點，全心全意的工作就是要為會員服務，雖然工作不是無懈可擊，十全十美，但是我們會不斷總結，不斷進步，“沒有最好，只有更好”，我們會盡力做到更好。

普法讀書活動總結（優秀15篇）篇三

新學期的到來預示著我們新的進步和新的目標。我們大學生法律協會針對當今社會以及人們面對的法律問題，我們決定進行一場校外普法宣傳。這樣，既豐富了我們的見聞和與人交往交流的能力，又能增加社會經驗，對將來職業核心能力的培養奠定一定的基礎。

為大力宣傳我國社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，宣傳推進法治政府建設的重大舉措和成就，宣傳我國在立法、執法、司法和法律監督等方面的重大發展和我國在提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重大發展。

為了實現這一目標和自我實現，我們通過大家共同努力，這次的活動我們共做了一下這些事情：

(一)、活動的時間地點活動對象比較明確。

(二)、大家的目標和活動動力就是增強個人榮譽感，培養大學生服務社會意識，增強人們法律意識，幫助當地人們解決實際生活中的法律問題。

(一)、法律協會成員們都積極參與，發放宣傳材料，張貼法制宣傳標語，宣講法律知識表現了極大的熱誠。

(二)、按照原計劃成立法律咨詢小組，針對人民提出的問題，解答相關問題。

(三)、有秩序有選擇的播放法制宣傳錄音。

(四)、秘書處記錄相關有價值的案例，作為案例存底。

(五)、接待人員知禮、懂法，以朋友的姿態與市民進行交流，維持現場秩序促使活動更溫馨和諧。

1、活動結束后，有秩序的`清掃會場，并合影留念。

2、召開短暫總結會，總結此次活動的經驗教訓。

3、對收集的案例進行整理、分析和學習。

1、前往目的地的過程中，有的成員互相追逐，沒有注意保持大學生形象。

2、接待前來的咨詢人員時，有的成員有些拘謹而放不開。

當代大學生將是未來祖國現代化建設的棟梁，搞好大學生的消費教育，對于倡導文明消費方式，構建和諧消費環境和和諧社會有重要意義。將來我們會更加重視課外的知識累積和校外的一系列活動，增強服務社會，奉獻社會的良好品德，為以后步入社會打下堅實的基礎。

普法讀書活動總結（優秀15篇）篇四

一年來，我校在認真總結四五普法教育經驗的基礎上，進一步全面貫徹黨的依法治國的基本方略，結合我校法制教育工作的具體實際，切實制定五五普法規劃，加快學校法治化進程，為創建安全文明單位作出了一定的成績。

我校領導十分重視學校的法制教育，在五五普法期間，組成了由派出所所長為法制副校長的法制教育領導小組，整合法制教育資源，統一協調學校的法制教育工作。學校分管領導、年級組長、班主任為具體負責人，形成了主要領導負總責，分管領導負全責，中層干部負重責的工作格局。同時，聘請鎮法律事務所、派出所干警、為校外法制教育輔導員。學校成立了家長學校、社區工作委員會，構建了學校、家長、社會相聯系的法律宣傳教育組織網絡。在法制教育工作中，學校實施了條塊承包責任制和目標責任制，綜合治理、創建平安校園工作層層落實，形成了上下一心、內外結合、人防技防、整體聯動的喜人局面。

學校是教書育人的場所，也是社會的組成部分。搞好社會治安綜合治理，是實現國家長治久安的戰略任務，在三個文明建設中，學校具有特殊的地位和作用。多年來，學校始終把法制教育放在學校工作的首位，全面貫徹教育方針；堅持把綜合治理、創建平安校園列入學校管理，分線規范運作。經過多年的探索和實踐，我校法制宣傳已形成特色，在法制宣傳教育中，他們實施了一系列方案。

我校一年來的五五普法教育工作，取得了豐碩的教育成果，加快學校法治化進程，為創建平安校園、平安永和作出了較大的成績。

普法讀書活動總結（優秀15篇）篇五

區發改局依法行政工作在區委、區政府的正確領導下，緊緊圍繞工作目標，規范行政執法行為，履行法定職責，進一步提高了依法行政工作水平。堅持“學用結合、普治并舉”，認真落實行政執法責任制，規范行政執法行為，努力提高依法行政效能，全局依法決策、依法行政的能力和水平得到了提高，法治創建工作取得了明顯成效。

對依法行政工作，局班子高度重視，將其擺上重要議事日程，多次召開專題會議，聽取依法行政匯報，分析解決我局依法行政工作中存在的矛盾和問題。為把依法行政工作落到實處，成立了“區發改局依法行政工作領導小組”，負責研究制定全局依法行政計劃，擬定各項工作制度，規范、指導、檢查、督促全局依法行政工作，局主要負責人馮巖同志任組長，分管領導和相關股室負責同志為成員。領導小組下設辦公室，負責推進依法行政的有關具體工作。

始終堅持把依法行政學習貫穿到業務工作之中，訂閱了《 法制報》等法制報紙，并組織全體干部職工系統學習了國務院《關于加強市縣政府依法行政的決定》、《xx法》、《保密法》、《招標投標法》以及依法行政能力建設方面的有關法律法規。特別對指導發改業務工作的《甘肅省政府投資項目管理辦法》等6個辦法進行了認真解讀和悉心鉆研，達到了融會貫通。在宣傳方面，主要借助項目督查，向項目單位大力宣傳了項目申報審批程序、前期工作管理辦法、工程招標投標法規以及國省投項目“四制”要求等關于項目建設方面的法律法規、條例制度以及中央、省、市關于投資體制改革方面的一系列政策和辦法，使中央投資體制改革政策和項目管理知識眾所周知，確保了全區項目建設工作健康規范運作。通過多種形式的學習培訓，提高了全局工作人員依法行政的意識，增加了依法行政、公開辦事的透明度，提高了依法辦事的能力和水平。

1.依法貫徹執行國民經濟和社會發展的戰略、方針和政策，研究提出相應的政策措施；依法提出全區經濟、社會和城市發展戰略，科學制定全區十三五發展規劃。

2.依法科學提出全區年度國民經濟和社會發展的主要預期目標，組織編制年度國民經濟和社會發展計劃報告，并受區政府委托向區人大報告；依法科學提出國民經濟發展和優化重大經濟結構的目標和政策，研究宏觀經濟運行、總量平衡、經濟安全和總體產業安全等重要問題，提出宏觀政策調控建議。

3.依法開展對全區固定資產投資的綜合管理，科學提出全社會固定資產投資總規模和投資結構的調控目標、政策與措施，引導民間投資方向；依法規劃重大建設項目布局和全區重點建設項目投資管理，統籌協調固定資產投資項目的市場準入、財政、金融、環保、土地、資源利用等方面的政策；建立和完善政府投資資金及投資項目監督管理制度，依法審批政府投資項目的可行性研究報告、初步設計及概算，組織竣工驗收、后評價工作；按照權限核準、備案固定資產投資項目、企業投資項目和外商投資項目，依法審核轉報由市、省發改委審批、核準的固定資產投資項目；全年組織開展重大建設項目稽察2次。

4.依法起草有關國民經濟和社會發展、經濟體制改革的政策意見，制定相關規范性文件。我們根據上述職能認真開展行政職權分解工作，明確每項職權的類別、名稱、法定依據、實施機構，各執法崗位分別具體到人，對執法程序作出具體明確的規定。對承擔項目辦理工作的有關科室業務流程進行整理，對各科室的辦事程序、申報材料、承諾時限作出系統的歸納整理和說明，繪制業務辦理的流程圖，為方便企業和項目單位查詢，所有業務流程都在我局網站上公布。結合我局工作實際，加強法制工作制度建設，逐步完善行政許可實施制度、項目核準制度、項目備案制度、行政復議、行政應訴制度以及政務公開制度，以制度建設促進和保障依法行政工作。加強規范性文件的前期審查、備查和定期清理工作。進一步完善內部決策規則、決策程序及行政決策實施過程中具體行政行為的監督制度和機制。

學用結合，這是做好法治創建工作的根本途徑。實踐證明，法治創建工作必須與發展改革各項業務工作緊密結合起來。只有在工作中學習，在實踐中應用，才能取得實效，才能提高依法行政的能力和水平，才能解決好行政管理中的重點、難點及群眾關心的熱點問題。我局堅持“一手抓管理，一手抓法制”的方針，將局機關各項工作納入法制軌道。

1.落實行政執法責任制，不斷提高執法水平。根據《行政許可法》等規范政府行政行為的法律法規，認真梳理執法依據，修訂了《關于公布區第十批取消調整和下放發改行政審批事項名錄及辦理流程的通知》，制作了行政許可項目辦事流程圖，對有關行政許可項目的政策依據、審批程序、申請材料、承諾期限以及需要提交的資料等進行了公示，進一步規范了行政許可行為，提高了服務質量和水平，加快了項目審批的效率；修訂完善了全局機關各項規章制度。轉發了《甘肅省政府核準投資項目管理辦法》和《政府核準的投資項目目錄（20xx年本）》，印發了《區爭取年度國省投項目建設資金獎勵辦法》和《區項目前期工作管理辦法》，這些辦法的轉發和制定有效地促進了項目管理工作的科學化、制度化、規范化；執法證是執法人員在行政執法過程中的資格證明，規范執法隊伍，讓權力的實行有法可依，為執法人員在執法過程中減少阻礙。截至目前，全局已有22名職工干部參加執法證資格考試并通過，順利拿到了與工作崗位相應的執法證。今年新增3名同志已報名參加執法證考試。

2.依法行使職權，推進行政權利運行公開透明。按照省、市有關項目審批規定，嚴格履行項目報批程序。全年共審批項目78個，同時按照《關于開展全區規范性文件清理工作的通過》要求，全局對區政府規范性文件和部門規范性文件認證進行了清理，共清理出區政府規范性文件3個。按照區政府辦公室《關于印發“三張清單一張網”工作方案的通知》（區政府辦發[20xx]114號）精神，梳理完成權責清單，我局對照法律法規規章和行政權力類別，對權力清單和責任清單認真進行了梳理，完成了區發改局權力清單和責任清單，共梳理出權力事項50項，其中行政許可3項、行政處罰22項、行政強制1項、行政確認3項、行政獎勵1項、行政監督2項、其他行政權力18項。

3.進一步完善機關內部法制工作制度建設，保障各項工作有序推進。根據依法行政工作的要求，不斷完善局機關內部法制工作制度建設，促進各項工作的規范化、制度化。在單位內部，我們積極推行政務公開。一方面建立健全政務公開制度，相繼出臺了服務依法行政執法評議制、效能考評制、首問負責制、崗位責任制等制度，增強了工作的透明度，自覺接受群眾的監督；另一方面深化行政審批制度改革。按照“兩集中兩到位”要求，發改局單獨設立了行政審批股，明確專人分管、專人負責，進一步簡化了辦事程序，提高了服務水平，增強了行政效能。

20xx年，我局依法行政工作雖然取得了一些成績，但也存在一定的問題，主要表現在：一是法制宣傳教育工作開展得還不平衡，深度不夠；二是具體工作中，依法行政作為政府工作的基本原則尚未得到全面充分體現；三是部分行政工作人員的依法行政意識還不強；四是個別同志認識還不夠到位，依法行政的要求、運用法律手段解決實際問題的能力和水平還不夠高。依法行政是一項全局性和長期性的系統工程。今后，我局的依法行政工作將按照建設法治政府“合法行政、合理行政、程序正當、高效便民、權職一致”的要求，進一步加強我局依法行政規范化建設，不斷推動我局依法行政工作再向新臺階。

普法讀書活動總結（優秀15篇）篇六

作為教師，知法是重要的權利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內容。今年本人根據學校安排認真學習了《六五普法》讀本，對有關法律法規有了一定的了解。

通過學習，我更新了對法律的認識，法律是反映統治階級意志的，由國家制定或認可并以國家強制力保證實施的行為規范的總和，它既需要完備的有中國特色的社會主義法律體系和完善的行政執法、司法、監督體系，又需要人們的法律意識、法制觀念的逐步提高。同時我也清楚的了解到自己的法律地位，認識到作為一名教師所應盡的責任和義務。

《六五普法》讓教師有了行為上的準則，只有學習好它才能保證教師享有自己的權利。教師在享有權利的同時，也應履行一定的義務。在工作中，嚴格規范自己的`思想和行為，全心全意為學生服務，讓學生滿意，家長放心，社會認可，不體罰和變相體罰學生，不諷刺、挖苦、威脅、責難家長。時刻以教師的道德行為規范來要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對于后進生，不拔苗助長，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個學生的特點，因材施教。面對知識更新周期日益縮短的時代，必須徹底改變過去那種把老師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流。要不斷用法來規范和鞭策自己，在傳授科學文化知識的同時，還要保護學生的身心健康，保障學生合法權益，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展。

雖然在過去的學法守法過程中，我做出了一定的努力，取得了一些成績，但是歷史的車輪滾滾向前，時代在不斷前進，法律也在不斷更新或出臺。在今后的工作中，我將更加努力地學習，堅持學以致用，不斷提升自己的法律素質。

普法讀書活動總結（優秀15篇）篇七

2020年是“六五”普法教育的第二年?！傲濉逼辗ㄩ_展以來，我局在上級有關部門指導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀，緊緊圍繞經貿中心工作，按照“六五”普法規劃的要求，堅持法制教育與法治實踐相結合，深入開展法制宣傳教育，取得階段性成果?；仡櫧衲甑钠辗üぷ?，我們的主要做法如下：

一、加強普法領導，制定普法規劃。

成立機構，健全普法工作機制。為加強對“六五”普法工作的領導，我局成立了“六五”普法工作領導小組，普法工作領導小組下設辦公室，負責日常工作。我局的普法工作形成主要領導親自抓、分管領導具體抓，專門機構牽頭、業務科室配合的工作格局。今年來，我局的普法工作在領導的重視和各科室的大力支持配合下，運轉有序、高效。全系統形成普法工作一級抓一級、層層落實的工作局面。

二、夯實普法基礎，保障普法工作開展。

(一)保證普法經費落實。對普法工作所需的工作經費，包括購買普法資料、設備所需經費等，經貿系統各企業基本都能夠予以落實，保證“六五”普法工作各項任務的開展。每年把常規普法工作經費納入預算，并確保經費的及時落實。

(二)是建立健全普法制度。局系統認真建立健全領導干部學法用法制度，堅持開展領導干部學法日制度、理論中心組學法制度、領導干部學法考試制度、學法登記制度等，使普法工作形成制度化。目前，我局仍堅持理論中心組每季度學習不少于一次，全體機關人員每年都積極參加省、市、縣依法治縣辦組織的學法考試，使普法工作深入人心。

三、堅持“四個結合”，努力提高學法用法水平。

在“六五”普法中，我們始終堅持學法與用法相結合，致力于提高機關領導干部職工的依法行政、依法決策、依法管理、依法辦事的水平和遵紀守法的自覺性及依法維護自己合法權益的覺悟。我們主要是做到“四個結合”。

(一)、把學習貫徹宣傳專題法規與普法工作緊密結合起來。今年以來，我們認真貫徹縣委、縣政府關于依法治縣的要求，把學習貫徹宣傳專題法作為普法工作的重點來抓。經貿系統是一個綜合經濟管理部門，學習貫徹宣傳專題法規是我們義不容辭責任。按照局的工作計劃，我們重點抓了如下幾個專題法規的宣傳學習。

一是抓好《節約能源法》的宣傳學習。根據全國每年一度的“節能宣傳周”活動部署，通過開設咨詢點、發放宣傳資料、掛宣傳橫幅、張貼標語等廣泛宣傳《節約能源法》。二是抓好《安全法》的宣傳學習。根據全縣“安全生產月”活動的部署，每年我們積極參與全縣的“安全生產月”活動，通過開展咨詢活動、熱線電話、安全知識競賽、安全知識講座等多樣化的宣傳方式，廣泛深入地宣傳了《安全法》，營造了遵章守法、關注安全、關愛生命的社會氛圍，強化了“安全責任重于泰山”的安全生產意識。

同時還通過定期和不定期的安全培訓教育，把《安全法》列入重要的培訓內容，使廣大職工真正提高了安全生產意識。三是抓好《中小企業促進法》的宣傳學習。我局設有中小企業促進科，負責全縣中小企業和民營企業的指導服務工作。自2003年1月1日實施《中小企業促進法》以來，我們深入發動、廣泛宣傳學習《中小企業促進法》，深刻領會其精神實質和各項內容。有效地促進了中小企業的發展。

(二)、把學法用法與加強黨風廉政建設結合起來。我們將法制學習教育融會貫穿到加強黨風廉政建設中去，特別是貫穿于每年的紀律教育學習月活動的全過程。通過學習《黨內紀律處分條例》、《黨內監督條例》等黨紀條規和《監察法》等，并集中觀看黨風廉政建設警示和示范教育專題片，使大家深受教育。局領導在工作中處處起表率作用，狠抓黨風廉政建設責任制的落實，加大從源頭上預防和治理腐敗的力度，從而促進了我局黨風廉政建設和反腐敗工作的開展。

(三)、把學法用法與轉變機關作風結合起來。學好法律知識是提高依法行政水平的必由之路，提高依法行政水平是轉變機關作風的保證。今年以來，我局把提高依法行政水平和轉變機關作風作為普法工作和機關作風建設工作的重點擺上重要議事日程。通過學習《行政訴訟法》、《行政復議法》、《國家賠償法》和有關專業法規，特別是通過學習貫徹《行政許可法》，有力地促進了我系統機關作風建設。

(四)、把學法用法與推進企業經濟發展結合起來?！傲濉逼辗ㄆ陂g，我們運用法律手段指導企業經濟工作，為經濟工作保駕護航。如在企業改制中，我們堅持做到以《企業法》等法律法規指導企業改制，對每個企業每次作出的改制決定，我們都對照法律法規進行詳細調查、研究、討論，依法對企業采取股份制、拍賣、債轉股、破產等形式進行改制，并取得較好的效果。又如在企業生產經營中，我們運用《合同法》、《擔保法》、《稅收征管理法》等指導企業生產經營，從而有效地促進我縣企業平穩、健康、快速發展。

四、存在問題。

(一)普法工作進展不平衡。有專門法制機構的企業普法工作開展得較好，沒有專門法制機構的企業工作開展相對落后。部分干部職工學法的積極性和自覺性還不是很強，被動學法的多，主動學法的少。

(二)普法措施落實不到位?！傲濉逼辗ㄒ巹澲贫硕囗椫贫?，但落實起來還有到位不完全的問題。普法交流的平臺與渠道還不是很多。

(三)普法工作停留在形式。個別單位普法工作只是為了普法而普法，在工作中有些人員嚴格依法辦事的意識還不是很強。

五、下一步工作意見。

(一)繼續做好“六五”普法總結工作。對比規劃的目標，查找存在的問題，進一步健全普法工作制度和機制。在此基礎上，按照檢查方案的要求，對各企業情況進行總結評價，通報總結評價結果，推進全系統普法工作的深入開展。

(二)抓好普法工作與依法行政工作相結合。在深入開展法制宣傳教育、加強經貿系統領導干部、公務員學法教育的同時，努力提高經貿系統法制工作水平，加快推進立法，完善制度建設，規范行政行為，提高行政效能。明確今后一段時期我局依法行政工作的重點和方向。

(三)加強普法工作的學習與交流。定期向有關部門匯報經貿系統普法工作情況，取得上級的指導和支持。通過多種方式與渠道與兄弟縣加強普法工作交流，借鑒、學習其先進經驗。完善全縣經貿系統的普法工作交流機制，通過網站、信息及時交流各企業的普法動態和經驗，促進全系統普法工作的深入開展。

(四)加強普法骨干的培訓。能否扎實開展各項普法工作，完成“六五”普法的各項任務，實現預期的目標，建設一支高素質的普法隊伍十分關鍵。下一步，要重點對系統各企業的普法骨干進行業務培訓，提高其業務工作能力，增強做好法制宣傳教育工作的積極性，以點帶面，使普法工作能夠扎實開展，取得更大成效。

我們在“六五”普法中雖然取得了一定的成績，但也存在不少問題。今后，我們要根據縣委、政府和依法治縣辦的總目標和總體要求，認真制訂第六個五年普法規劃，積極配合依法治縣辦做好普法宣傳教育工作，努力促進經濟發展，為構建和諧作出應有的貢獻。

普法讀書活動總結（優秀15篇）篇八

學校的功效不僅僅在于傳授學生們知識、技能，更要培養他們良好的道德品質，增強青少年的遵紀守法意識，在學習中提高他們的文明程度，為他們明天走入社會做合格公民做好準備。正因為如此，行知學校在努力完成學校正常的教學工作的同時，注重對師生的遵紀守法的教育。目前，行知學校積極開展的“關愛明天，普法先行”青少年普法教育活動，是由瑤海區教育體育局統一部署，20xx年4月啟動的一個主題教育活動。

一年來，行知學校依照教體局的計劃要求，在全校扎實推進青少年的普發宣傳教育工作，師生家長的法制觀念得到了不斷地增強 。

借助“五五普法”工作的動力，行知學校進一步規范了學校青少年的普法教育工作的思路，在“關愛明天普法先行”的工作要求下，把對青少年的普法教育工作納入到學校的常規教育工作中去。學校校長親自擔綱，成為“關愛明天普法先行”普法教育工作領導小組的組長，各部門主要領導為小組成員，班主任、思想品德課教師為普法教育的中堅力量，同時還把一些熱衷教育關心青少年健康成長的社會力量調動起來，做為行知學校的寶貴的資源，形成學校、家庭、社會三維一體的教育網絡。為了使普法教育工作職責分明，分工明確，學校制定了領導小組的工作職責，對領導成員的職責做了明確分工。根據學校人員變化及時調整領導小組成員的分工，做到了普法教育工作的不間斷。學校針對學生年齡結構、生源背景、周邊環境等特點，制定了相關的普法教育活動的實施方案，制定教育教學計劃，明確普法教育的教學內容，配備思想素質高、業務能力強的教師充實到一線普法教育宣傳工作去，更把普法教育工作納入到學校的常規教學工作去。為了進一步調動教師普法教育工作的熱情，學校還建立了相關的獎懲制度，領導教師的普法教育工作與績效考核，年度考核評優掛鉤。

教育注重內功提升。

行知學校針對在校學生的特點，把《教師法》《義務教育法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《在校學生意外事故處理辦法》等國家的法律法規，做為學校普法宣傳教育的教材。教材有了，教師該怎樣把相關的法律法規有效地傳授給學生，提升教師的法律意識，提升教師對相關法律的理解，成了行知學校領導們要研修的內功。只有自身的功力扎實，才可以更好的教育學生，影響家長。學校普法教育領導小組的全體成員，在袁方正校長的帶領下，首先學習了《教師法》《義務教育法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《在校學生意外事故處理辦法》。袁校長要求行政管理人員，認真領會其精神實質，撰寫讀法心得，組織行政管理人員座談，要求大家依法治校，依法執教，做學法守法的模范。在學校領導的帶動下，行知學校的教師們自覺學習法律知識，依法辦事，依法執教，遵紀守法意識不斷提高，違紀違法行為為零。受到周邊單位和家長的好評。

學校是青少年參與法制實踐，培養法制觀念，提高法律素質的重要場所。關注教育環境的營造，讓教育無痕是教育的有效方法之一。為了更好的提高學生和家長的法律素養，讓教育如春風化雨潤物無聲，行知學校十分注重校園文化的建設。結合“關愛明天普法先行”普法教育活動的開展，在校園陣地的建設上，行知學校投入了大量資金美化校園，綠化校園。走進教育氛圍隨處可見，在校園文化墻上“靜敬警凈競”警示語，熠熠生輝。學校的櫥窗內法制宣傳內容定期更換。各個教室的黑板報、學習園地、制度角、學校網站、普法教育內容不斷更新。三月結合對《義務植樹法》的宣傳，學校克服資金緊張的困難，在植樹節的到來之時，開始在校園內種植觀賞樹木，在教學樓栽植盆景，在綠地和廣場栽植花草，讓平面綠化與立體綠化交相呼應，讓四時花卉暗香流動。校園的美化，校園文化氛圍的濃郁，極大地影響了師生的思想與行為。隨時彎腰撿起身邊的垃圾，隨手關閉水龍頭，愛崗敬業，依法執教，關注學生成長……已成為行知學校師生的自覺行動。文明程度，公民道德素養的不斷提高，是行知學校師生們遵法守法的具體體現。

眾所周知，法律條文的嚴謹、嚴肅性決定了學生學習過程的艱辛枯燥。為了使學生們在最短的時間掌握相關的法律知識，了解自己的權利和義務，行知學校的教師們自己編寫普法教本，解讀法律原文，針對學生的特點，以活動為載體，開展形式新穎多樣，內容精彩活潑的普法的教育宣傳活動。在活動開展的過程中，全校師生、家長融入到教育實踐中去，在活動的過程受到教育。

校外的法律教育基地，是對學生實施普法教育的最直接有效的方式。行知學校先后和瑤海區原東七派出所現花沖派出所、瑤海區法院的相關領導取得聯系，在他們的大力支持下，成立了行知學校校外普法教育基地，聘請公安干警擔任學校法制教育副校長。在校學生定期到普法教育基地去，聽校外輔導員的講座。學生們在專職的法律工作者的指導下，更多的了解法盲給社會穩定帶來的危害，清醒的認識到應該怎樣做才能成為一個合格的公民。

學校在成立校外普法教育基地的基礎上，聘請公安干警和法院的法官做學校的專職校外法制教育輔導員。輔導員們在學校的'要求下，結合各自工作的特點，以鮮明的案例教育學生和家長，遵紀守法的重要性，教育學生從小就要有法律意識。由于校外輔導員來自執法第一線，他們的講座案例鮮活，深受學生們的喜歡，由此而產生的教育意義也不容小覷。

學校結合相關的主題日和紀念日，開展主題教育活動。例如：國際艾滋病日、國際禁毒日、植樹節、全國中小學安全教育日等，學校都要制定相應的活動方案，設計主題開展活動。每個新學期安全教育第一課，是我們對學生安全教育的重要一課。學校組織師生一同觀看交通安全教育課，結合學校的廣播、櫥窗進行安全教育。在開展主題活動期間，學校組織學生參加征文、主題演講、繪畫、手抄報。特別是在參加瑤海區教育體育局20xx年“艾滋病反歧視行動項目”活動中，學校把普法教育與主題活動結合起來，在全校師生中開展佩戴紅絲帶一周活動。并把活動延伸到家庭和社會，號召大家抵制艾滋病毒，關愛艾滋病患者，活動影響較大。

為了更好開展普法教育，讓教育不出現盲區，學校開展了“小手拉大手，學生帶法回家”活動。通過校訊通網絡平臺、給家長的一封信等，把學校普法教育的信息帶給家長，促進家長和孩子一起學習法律常識，實現學校、家庭、社會三位一體的教育網絡。形成學校、家庭、社會法律教育活動互為推動，互為補充。與此同時，學校還結合與特殊學生的家庭聯系，落實家訪制度。

行知學校注重孩子的自我教育，這和學校的辦學理念有直接的關系。學校在普法教育中，十分重視學生們的自育。在普法教育活動中，我們設計了許多需要學生自己動手自己尋找答案的活動內容，例如主題手抄報、法制報的制作。許多素材的收集要花費學生和家長很多時間，但在制作的過程中，孩子和家長共同了解了主題的內容，而教育也在其中了。

行知學校是省級綠色學校，教育學生和家長理性消費，珍視消費者權益，也是我們在普法教育活動的一些做法。綠色理念的滲透不是簡單的給家長的一封信。它需要讓家長了解學校的辦學理念，發展目標，更需要家長與學校有一個和諧的關系。為此，學校在宣傳經費上有大量的投入。櫥窗、報紙、網絡平臺、校長信箱、活動參與等平臺的提供，為家長們更好的配合學校參與教育，共同宣傳普法起到事半功倍的作用。

培養學生從小就要有遵紀守法的意識，樹立正確的人生觀、價值觀，課堂的法律素養的滲透是最重要的。行知學校堅持把法制教育列為學校的必修課，根據不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，堅持品德教育與法制教育并重、理論教育與實踐活動并行，形成科學、系統的學校法制教育課程體系，有針對性地開展法制教育，使學校法制教育逐步走上制度化、規范化、經?；壍?。認真抓好法制教育的計劃、課時、教材、師資“四落實”工作，逐步建立學校法制教育課程體系，使法制教育成為學校全面實施素質教育的重要內容。目前我校法制課堂教育主要結合在思想品德課程中進行，分階段普及基本法律常識，切實發揮課堂教學主渠道作用。我們要求每學期至少要有8課時法制教育課，每學期集中一周時間為安全（法制）教育周，組織學生學習《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》《道路交通安全法》等法律法規，加強青少年學生守法的養成教育，使他們懂得應該遵循的基本行為準則，養成學法、知法、守法、用法的行為習慣，不斷提高法律意識。

行知學校在“關愛明天普法先行“普法宣傳教育活動中收獲很多。學校與周邊社區，教師、家長、學生之間關系和諧，校園安定學風濃郁，教育教學成果顯著。我們先后獲得：學校先后被授予“安徽省綠色學校”、“‘有效推進教師專業化發展’課題優秀學校”、“合肥市少先隊模范大隊部”、“合肥市平安校園”、“合肥市教育先鋒號”、“合肥市衛生先進單位”、“東北師大教育信息化實驗?！薄ⅰ叭珖拿鞫Y儀教育示范基地”、“合肥市學科優秀教研組”、“瑤海區特色學校”等榮譽稱號。我們將在今后的工作中不斷努力。

普法讀書活動總結（優秀15篇）篇九

今年以來，我縣普法及依法治理工作在上級機關的領導下，按照市普法辦的要求，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，全面落實“xx”普法規劃，廣泛開展法制宣傳教育，開展形式多樣的普法教育活動，充分發揮普法工作引導、教育、服務、保障作用，大力提高了廣大公民的法律素質，進一推進全縣依法治理，努力提高普法依法治理工作服務科學發展的水平，為促進我縣經濟社會發展、社會和諧穩定營造了良好的法治環境?，F將20小學年度工作狀況總結如下：

為落實普法和依法治理工作各項任務，我縣在認真總結經驗的`基礎上，健全完善了普法依治理工作機制，構成了主要領導親自抓、分管領導具體抓、其它領導密切配合、上下齊抓共管的工作格局。一是理清工作思路，明確工作方向，堅持工作早安排、早部署。于年初召開全縣政法工作會議，對普法依法治理工作進行了安排部署，統一了思想，明確了職責；二是根據省、市普法依法治理工作要點，結合本縣工作實際，深入調查研究，制定了我縣xx年普法依法治理工作要點下發各鄉(鎮)、各部門貫徹執行，明確了各級各部門的工作目標任務。三是堅持和完善普法依法治理工作考核評估和獎懲激勵機制，將普法依法治理工作納入縣委、政府考核，推行依法治縣工作與綜治維穩、平安建設工作統一部署，統一檢查考評，統一表彰獎勵，有力地促進了我縣普法依法治理工作規范、有序的地開展。

今年我縣的法制宣傳教育工作著重圍繞縣委、政府中心工作，結合“五五”普法規劃，突出了宣傳社會治安防范、防盜竊、消防安全、禁毒防艾、崇尚科學反對邪教、安全生產、婦女兒童權益保護、食品衛生、預防侵權瀆職和職務犯罪和法院的“五個嚴禁”等法律法規、規定、決定和禁令。廣泛性地開展了形式多樣，群眾喜聞樂見，貼近群眾、貼近生活、貼近實際的宣傳活動。充分發揮各鄉（鎮)、各有關部門的職能作用，開展區域性、廣泛性的宣傳活動。做到了加強組織領導，精心組織實施，嚴密部署安排，集中開展了《治安管理處罰法》、《刑法》、《集會xx法》、《信訪條例》、《土地承包法》、《環境保護法》《禁毒法》、《中華人民共和國食品安全法》、《勞動合同法》、《就業促進法》、《物權法》等法律法規的宣傳教育。依法治縣辦及時配合相關部門，制定了學習宣傳工作方案，明確了指導思想，對學習形式、宣傳方法、時間要求等作了具體規定。各專業法部門結合實際，一是利用每星期政治學習日，認真組織干部職工學習貫徹，了解掌握法律法規規定的具體資料和條款，提高干部職工依法辦事潛力和執法水平。二是組織精干的工作人員，上街擺攤設點，采取咨詢服務、發放宣傳資料等，向來往群眾宣傳法律法規。三是制作錄音磁帶，利用宣傳車，深入各鄉(鎮）農村巡回宣傳，使最新頒布的法律法規深入人心，家喻戶曉，人人皆知，取得了較好的宣傳效果。

我縣以各種宣傳月、日、周活動為契機，以法律“六進”為載體，采取多種有效形式，切實加強領導干部、公務員、青少年、企業經營管理人員和農民五個重點對象的法制宣傳教育，確保了重點對象的學法用法活動取得實效。

（一)加強領導干部法制宣傳教育。為切實抓好各級領導干部的學法用法工作，我縣各黨委(黨組）中心學習組都按要求制定了法律法規的學習計劃并認真抓好落實，使領導干部學法、用法活動得到了有效開展。三是縣委組織部、人事局、縣委黨校等有關部門把領導干部的法制教育納入干部教育培訓的主渠道，在每次干部培訓中都安排了法制培訓資料，進一步推動領導干部學法用法活動的深入開展。

（二）加強國家公務員的法制宣傳教育。一是各單位、各部門充分利用板報、專欄、政治業務學習等形式加強對干部職工的法制教育，重點抓好與本職工作相關的法律法規的學習和宣傳教育；二是開展行政執法人員的培訓工作。進一步提高行政執法人員依法行政的潛力和水平。

普法讀書活動總結（優秀15篇）篇十

xx年，我校依據下級部門普法規劃的要求，以依法治國方略為指點，結合學校實踐，普遍展開普法教育任務，無力地推進依法治校的進程，把各項任務歸入法制軌道，促進了學校事業安康、協調開展。現將任務狀況總結如下：

我校仔細制定了年度普法方案，統籌布置，強化辦理，采取多種方式展開法制宣傳教育。各校圍繞《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《老師法》、《未成年人維護法》、《預防未成年人立功法》以及《行政訴訟法》等法律法規，組織全體老師仔細學習，不時進步法制認識和法律程度。經過學習。加強了師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護本身合法權益的認識。

強化隊伍建立，構建宣傳網絡。

各校成立了以校長為組長，教誨處、總務處、工會同等志為成員的普法、執法指導小組。以班主任為主干，完善了法制宣傳教育網絡體系。學校增強了與外地派出所、綜治部門的聯絡，延聘了兼職法制副校長到校展開任務。

增強陣地建立，拓寬宣傳渠道。

各校充沛發揚播送、黑板報及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開拓專欄，鼎力宣傳和教育，力圖使師生員工都能做到知法、違法、護法，依法辦事。

經過學習，進一步加強了師生法制觀念和法律認識，遵紀守法、依法施教、依法辦事的`盲目性分明進步。例如，廣闊老師經過再次學習《老師法》和《未成年人維護法》，在明白了本人權益的同時，也進一步明白了本人的義務，看法到增強師德建立的重要性和必要性，擺正了老師與先生之間的法律關系，加強了教書育人的盲目性。

堅持學科浸透，營建學習氣氛。各校嚴厲依照下級要求，結合本校、本班實踐，有方案地在學科教學中浸透法制教育。同時，結合的身邊的實踐事例，深化淺出地向先生浸透了法制知識。很好地營建了師生共同窗法、違法、用法的良好氣氛。

依據先生集體差別，各校注重了教育的層次性和針對性。應用圖片展覽、觀看專題法制教育片等直觀方式增強教育，加強先生學習的興味，進步教育效果。

普治并舉，突出法制教育的理論性。在法制教育進程中，學校積極引導青少年先生盲目運用法律來處理詳細成績。如,結合學習《國旗法》，學校嚴厲執行升降國旗制度，并以此作為愛國主義教育的重要方式，使每周莊嚴而盛大的升旗典禮成為學校正先生進展愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的理論性，我校先生的違法認識分明加強。

20xx年，我校普法任務獲得了必然成果，但依然存在諸多缺乏。今后的任務中，我們將加大宣傳教育力度，不時創新辦理，力爭使我校法制教育程度躍上新的臺階。

普法讀書活動總結（優秀15篇）篇十一

根據縣禁毒委員會的安排，我局高度重視,按照《長寧縣禁毒工作考核細則》的要求，結合工作實際,緊緊圍繞“青少年遠離xxx”和“外出務工遠離xxx”的宣傳主題，開展了形式多樣的禁毒宣傳月活動?，F將20xx年禁毒宣傳月活動開展情況總結如下：

為保證禁毒宣傳月工作順利開展,我局成立了由局黨組書記任組長,其他班子成員為小組成員的工作領導小組,下設辦公室在行政辦，負責組織、指導、督促我局禁毒宣傳月工作,為我局禁毒宣傳工作的順利開展提供了有力保證。

(一)夯實基礎，建立健全禁毒工作機制。把禁毒工作納入國民經濟和社會發展規劃進行統一部署。

(二)發揮職能，完善禁毒機構設置。配合公安局等部門積極爭取建設強制禁毒所。

(三)強化宣傳，提高干部職工禁毒意識。禁毒關鍵在于預防，預防關鍵在于教育。組織開展形式多樣的宣傳活動，大力營造全局參與禁毒專項整治的濃厚氛圍。

1.通過職工會集中學習《禁毒法》，開展禁毒宣傳教育，使干部職工提高思想警惕，追求健康向上的生活習慣，自覺遠離xxx，拒絕xxx，堅決同xxx犯罪作斗爭。切實提高廣大干部職工的禁毒意識，強化社會主義法制教育，提高干部職工學法、知法、守法、依法行政。

2.定期開辦禁毒宣傳教育專欄，提高干部職工對xxx，特別是新型xxx的基本常識及危害的認識，自覺抵制引誘，遠離xxx。

3.創新禁毒宣傳方式

4.動員干部職工加強對親屬、朋友，特別是青少年和外出務工人員的禁毒宣傳教育，提高全民禁毒、防毒，特別是提升青少年拒毒防毒意識。加強青少年和外出務工人員對xxx危害的認識，提高對xxx危害性的了解，防止其被居心不良者誤導而走上不歸路。切實做到超前預防，使廣大群眾“識毒、明毒、拒毒”，為構建和諧社會創造良好環境。

普法讀書活動總結（優秀15篇）篇十二

在教育系統普及憲法知識、加強憲法教育、弘揚憲法精神，我校結合各級部門要求開展學憲法講憲法“成長路上與法同行”法制宣傳教育活動。

對學生著重進行社會主義民主與法制觀念教育，增強學生的愛國意識、權利與義務意識、守法用法意識，進行預防未成年人犯罪教育，提高學生明辨是非、自我保護能力，不斷提高廣大學生的法律素質，預防和減少違法犯罪行為。

學校大隊部組織開展“五個一”活動：出一期法制教育專欄手抄報、召開一次學法大隊活動、開展一次法制知識講座、憲法日晨讀、觀看法制宣傳節日活動。

由我校郭建剛書記對學生重點宣傳《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》部分內容，對學生進行法律啟蒙和法律常識教育，培養自我保護意識，提高分辨是非能力，養成遵紀守法習慣。

法制宣傳月活動期間，我們通過班級板報、升旗儀式、班隊會等宣傳教育陣地，在校園中營造學法、用法的濃厚氛圍，對教師、少年兒童進行法制教育，發揮學校法治文化建設在法制教育中的`積極作用。少先隊要求三——五年級辦好一期法制教育手抄報、開好一次法制主題隊會。 充分發揮《品德與生活》及《品德與社會》課在法制教育中的重要作用，滲透法制教育內容，把傳授知識和法紀教育融為一體，不斷提高法制教育的針對性和實效性。

還通過觀看中央電視臺社會與法制頻道《學憲法講憲法》節目，使學生與家長共同參與到法制宣傳教育活動。

普法讀書活動總結（優秀15篇）篇十三

為進一步做好青少年法制宣傳教育工作，提高青少年法素養和自覺守法能力，根據成都市“六五”普法規劃、創建全國法治城市和開展法治大講堂工作的總體安排，我校決定以秋季開學為契機，在全校學生中開展為期一周的青少年法制宣傳教育活動。

此次“關愛明天普法先行”青少年法制宣傳教育周活動是為了貫徹落實成都市法制建設領導小組辦公室、成都市司法局、成都市教育局《關于在全市開展“關愛明天普法先行”青少年法制宣傳教育周活動的通知》，引導青少年通過普法教育活動，加強對青少年進行法律啟蒙和引領青少年學習法律常識，培養青少年的是非辨別能力，培養自我保護意識和守法觀念，逐步提高青少年的整體素質，促進學生健康成長。

為做好我校的普法宣傳教育工作，根據《關于在全市開展“關愛明天普法先行”青少年法制宣傳教育周活動的通知》要求，結合我校的實際情況，明確了此次普法教育周活動的目的'和任務，確定了宣傳教育的主要內容和要求，成立以德育校長為組長的“普法教育周”活動領導小組，擬定活動實施方案，開展好“四個一”法制宣傳教育活動，使為期一周的“關愛明天普法先行”青少年普法教育活動取得顯著效果，下面進行總結：

一、加強宣傳，營造氛圍。充分利用宣傳欄、黑板報、廣播站、班級朝會、升旗儀式、動員大會等形式，廣泛宣傳“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的目的和意義，做到師生皆知，全面啟動普法活動，確?；顒禹樌七M。

二、利用現有的校刊、網站、黑板報、宣傳欄、廣播站等傳統宣傳渠道，以“關愛明天、普法先行”為主題，在學校顯著位置設立宣傳櫥窗，張帖宣傳資料和法律法規；各班出法制?？诎鍒?，要求學生完成法制教育宣傳小報；學校廣播站增加法制教育有關欄目；利用午間休息時間學校多媒體教室定期播放法制宣傳電視片，使校園內形成良好的學法、知法、懂法、守法氛圍。

三、充分發揮和整合利用各種有效的教育資源，采取“請進來，走出去”的辦法開展青少年普法教育活動。9月6日下午邀請“成都原則律師事務所”吳兆前律師來校開展“關愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動宣講。加強對青少年的普法教育宣傳教育力度，使社會各界都來關注和參與青少年普法教育行動。

四、各班開展了以“關愛明天，普法先行”為主題的班會活動。充分發揮了課堂教育主渠道作用，各個班級結合本班實際，以綠色上網、安全防范、遵章守紀為主要內容分別舉行了法制教育的主題班會。同時要求班主任廣泛守紀法制教育資料，認真備課，做到有教案講稿、有圖片資料、有ppt課件，學校德育處進行了抽查和考核。

五、學校根據開展各項普法活動的實際情況和參加普法活動師生的法律常識掌握情況，計劃組織師生進行法律知識競賽和普法知識考試，并將普法教育考試成績拿入各班級考核和教師的個人考核。通過以上的活動，培養了學生的整體法律素質和思想道德素質，充分調動了學生學法、守法、用法的積極性，增強了法制觀念，提高了自救自護能力。法制教育對青少年的成長至關重要，今后我校要不斷探索青少年法制教育的新途徑、新載體、新方法，根據青少年的特點開展有針對性的宣傳教育活動，構筑起學校、社會、家庭三級法制宣傳教育網絡體系，不斷健全青少年法制教育的長效機制。

普法讀書活動總結（優秀15篇）篇十四

按照市局轉發省廳《關于落實國家機關“誰執法誰普法”普法責任制開展文化市場普法宣傳月活動的通知》要求，鳳城市文廣局結合文化市場管理和綜合執法工作實際，通過多種形式，圍繞執法工作、社會熱點、安全生產三個方面，開展普法宣傳月活動，情況如下：

為做好宣傳工作，達到宣傳效果，在局分管領導的安排下，市場科和執法隊執法人員認真學習文件精神，集思廣益，確定宣傳重點、宣傳形式、宣傳內容，制定宣傳計劃，并將每項任務分解到人，逐項進行落實。

1、開展“文化市場普法宣傳進校園活動”。4月2日文化市場執法人員走進東方紅小學，在升旗儀式上圍繞“什么是文化”、“什么是文化市場”、“文化市場的法律法規”等內容向學校師生進行現場宣講，同時還對我市文物和文物保護的有關內容進行了普及、交流。為學生們上了一堂生動的文化市場法律法規知識普及課，增強文化法律知識素養，促進少年兒童健康成長。文廣局希望借此機會，增強學生抵制不良文化、傳承先進文化的意識，引導未成年人遠離文化垃圾、與優秀文化相伴，形成文明、健康、向上的學習生活習慣，切實維護青少年文化權益。

普法讀書活動總結（優秀15篇）篇十五

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，牢固樹立社會主義法治理念，在工作中繼續貫徹以經濟建設為中心，以增強群眾的法制觀念為先導，以提高群眾的法律意識為重任，以促進經濟發展、社會穩定、依法行政為目標，狠抓發動，突出重點，注重依法治理。我們堅持普法與依法治理相結合，學法與用法相結合，注重普法工作的質量和社會效率，把“六五”普法提上重要議事日程，列入日常工作，不斷將其引向深入。

二、完成各方面的準備工作，為今后的普法工作夯實了基礎“在經過了“四五”普法、“五五”普法工作之后，取得了成效也提供了經驗，使得“六五”普法的開展有徑可循。在準備和初期開展的過程中，我們明確了方向、確定了方法、制定了方案，主要完成了以下四個工作：

一是建立健全普法機構，完善領導機制。要加強普法的領導工作，將其作為一項長期工作來對待。2011年7月26日鎮政府以富府發2011第26號文件《關于建立鎮“六五”普法領導小組的通知》確定了“六五”普法領導小組：余武隆鎮長擔任普法領導小組組長，黨委副書記陳輝擔任副組長，司法所、學校、派出所等單位負責人和各村負責人為成員。各行政村、企事業單位相繼建立了普法領導小組。普法領導小組不定期地召開會議，分析、檢查、研究、交流普法工作，查找存在的問題，及時采取各種措施，發現問題及時處理，做到機構常設、隊伍常在、工作常抓、思想到位、認識到位、措施到位，為普法工作奠定了堅實的組織基礎。

二是制定普法工作計劃。2011年10月8日鎮人民政府以富府發2011年第34號文件《關于在全鎮公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規劃》制定了“六五”普法工作的五年規劃。規劃中包括了指導思想、主要目標、工作原則以及主要任務和針對各類對象的工作要求，并確定了各時間段的工作內容，還制定了完善的保障措施，以確保普法工作的順利進行。

創造良好的環境。如2011年4月17日在場鎮趕場時間進行法律常識的廣播宣傳和普法知識資料發放，共發放資料1300份；以及2011年6月16日在鎮中心中學校對260名中學生進行法律知識宣傳教育，并出試卷對教育效果進行了考核。我們將宣傳工作作為重點工作內容來對待，通過廣播宣傳、板報宣傳、開會宣傳等，對廣大群眾宣傳法律知識，提高群眾對國家法律法規的認識，讓群眾知道到法律知識的重要性和法律法規對廣大群眾的作用。

四是抓規劃制定和責任落實。鎮黨委、政府結合本鎮實際，建立健全年度工作目標管理責任制，將工作指標分解落實到各鎮干部、村干部身上，納入綜治管理的責任考核。建立了相應的獎懲機制，促使“六五“普法真正納入鎮、村和各單位的工作職責，并落到實處。