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倡導勤儉節約國旗下講話稿三年級范文(19篇)

時間:2025-05-25 作者:雅蕊

國旗下講話稿需要注重通俗易懂,讓廣大群眾都能聽懂并產生共鳴。國旗下講話稿是對祖國的熱愛和對國家未來的期望的集中體現,以下是一些精選的講話稿供大家觀賞。

倡導勤儉節約國旗下講話稿三年級范文(19篇)篇一

提高國旗下講話的質量,搞好每一次國旗下講話是中小學主管德育領導的職責和任務.要使國旗下講話真正具有實效性,下面就是本站小編給大家整理的初三年級。

僅供參考。

尊敬的老師、親愛的同學:你們好!

在今天我演講的題目是“熱愛讀書吧”。

人為什么要讀書?如果拿這個問題去問一萬個人,可能會有一萬種答案。但也由此可見,我們有超過一萬種的理由去讀書。在這一萬種理由中,有一種理由是最根本的,那就是:因為我們是人。是人就要讀書,也只有人才會讀書。我們知道,在人類還沒有被文明開化之前,在人類逐漸由愚昧走向文明的漫長過程之中,許多人沒有讀書或者說沒有書讀。但是我們清楚地看見:正是人類本身,發明了文字、開發了語言,這才進化了大腦、進化了社會。讀書,是人類自己發明出來的并用它來不斷進化自己的最高明最偉大的手段!

讀書,在今天,對于人來說,實在是一件不需要提倡的最基本的生存手段。讀書,對于年輕人來說,實在是一件不能用其他任何事情做借口來推脫的日常功課。

讀書,對于學生來講,實在是一件值得用任何有價值的東西來交換的本色行為!

讀書,對于不太喜歡讀書的人來說,實在是一件可以和損失生命相提并論的最大失策!

其實,讀書,即使作為一種風景,也是非常可愛的;更不要說風景的后面,不知道蘊有多么豐富的內涵。

培根說:讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善辯。總之,“知識能塑造人的性格”。我們幾乎可以說:讀書是萬能的,不讀書是萬萬不能的!

熱愛讀書吧,同學們!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天,國旗下講話的主題是:“讀書是一種樂趣”。英國詩人、戲劇家莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書是一種樂趣,可以放松身體,休憩心靈;讀書是一種樂趣,可以增長智慧,陶冶情操;讀書是一種樂趣,可以充實生活,感受快樂。

當你獨處于冰山雪嶺,那《愛的教育》、《冰心文集》……就是那暖暖春意;當你迷失方向,困陷于荊棘叢林,《鋼鐵是怎么煉成的》、《熱愛生命》……就會為你撥正生活的航向。漫步在書的長廊里,每一本書都閃爍著智慧的光環,無論是文學巨著、名人傳記,還是歷史故事,自然科學、神話傳說,都能使人從中受益匪淺,獲得精神和認識上的雙豐收。

讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心態的平和,精神的慰籍。多少個旭日初升的早晨,多少個星斗漫天的夜晚,我都忘情地在這片書海中遨翔。經典詩句,讓我充滿智慧;童話故事,讓我浮想聯翩;歷史巨著,讓我博古知今;科普書籍,讓我思維縝密……讀書已經成了我生命中必不可少的一部分。

書本帶我到幸福快樂、無憂無慮的矮人國,認識了美麗善良、真誠寬容的白雪公主;帶我到無邊無際、千變萬化的太空世界,忙碌于火星與月亮間,探究宇宙的奧秘……我為凡卡所受到的不公正待遇而怒;為賣火柴的小女孩悲慘的一生而哀;為魯濱孫戰勝一切困難回到祖國而樂;為淘氣包馬小跳的有趣生活而喜。

同學們,又一個世界讀書日即將到來,在這個洋溢著詩情的四月,讓我們換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的情節感動,你就會發現讀書其實是一種享受,一種幸福!那我們應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊涵的道理,體會文章表達的情感;其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國作品到外國作品,從學校閱讀室到校外書店……第三,要培養良好的閱讀習慣,做好。

讀書筆記。

勤思善學。“同沐四季風,共享讀書樂”。同學們“世界讀書日”只有一天但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。讓我們在老師的引領下親近書本與經典為友與博覽同行;遨游書海享受學習的快樂尋找生活的榜樣吧。

同學們,4月是安全教育月,今天在這里再次提醒同學們注意以下幾個方面的安全問題。

一、注意交通安全:

現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒同學們在上放學途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩后再下車。

二、注意活動安全:

在月休假期間要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所,比如現在舊道路都在挖掘鋪設管道,我們要小心;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。

三、注意飲食安全:

同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

四、提高自我保護意識和能力:

同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。1999年1月,福建省某市接連發生了4起未成年人在放學途中遭人綁架的事件,其中的兩起造成了小學生被歹徒殺害??一個你從未見過的陌生人說出你父母的姓名,并說你的父母在某處,進而提出要帶你到某處見你的父母,這時你千萬不要隨意跟這個陌生人走。

五、注意家庭安全。

同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養成“人走電斷”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關,并鎖好家門。

總之,我希望同學們時時處處注意安全;也祝愿同學們年年歲歲平平安安。

倡導勤儉節約國旗下講話稿三年級范文(19篇)篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天,國旗下講話的主題是:“讀書是一種樂趣”。英國詩人、戲劇家莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書是一種樂趣,可以放松身體,休憩心靈;讀書是一種樂趣,可以增長智慧,陶冶情操;讀書是一種樂趣,可以充實生活,感受快樂。

當你獨處于冰山雪嶺,那《愛的教育》、《冰心文集》……就是那暖暖春意;當你迷失方向,困陷于荊棘叢林,《鋼鐵是怎么煉成的》、《熱愛生命》……就會為你撥正生活的航向。漫步在書的長廊里,每一本書都閃爍著智慧的光環,無論是文學巨著、名人傳記,還是歷史故事,自然科學、神話傳說,都能使人從中受益匪淺,獲得精神和認識上的雙豐收。

讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心態的平和,精神的慰籍。多少個旭日初升的早晨,多少個星斗漫天的夜晚,我都忘情地在這片書海中遨翔。經典詩句,讓我充滿智慧;童話故事,讓我浮想聯翩;歷史巨著,讓我博古知今;科普書籍,讓我思維縝密……讀書已經成了我生命中必不可少的一部分。

書本帶我到幸福快樂、無憂無慮的矮人國,認識了美麗善良、真誠寬容的白雪公主;帶我到無邊無際、千變萬化的太空世界,忙碌于火星與月亮間,探究宇宙的奧秘……我為凡卡所受到的不公正待遇而怒;為賣火柴的小女孩悲慘的一生而哀;為魯濱孫戰勝一切困難回到祖國而樂;為淘氣包馬小跳的有趣生活而喜。

同學們,又一個世界讀書日即將到來,在這個洋溢著詩情的四月,讓我們換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的情節感動,你就會發現讀書其實是一種享受,一種幸福!那我們應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊涵的道理,體會文章表達的情感;其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國作品到外國作品,從學校閱讀室到校外書店……第三,要培養良好的閱讀習慣,做好讀書筆記,勤思善學。“同沐四季風,共享讀書樂”。同學們,“世界讀書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。讓我們在老師的引領下,親近書本,與經典為友,與博覽同行;遨游書海,享受學習的快樂,尋找生活的榜樣吧。

倡導勤儉節約國旗下講話稿三年級范文(19篇)篇三

尊敬的各位老師、同學們:

大家早上好!

今天我講話的題目是《節能減排大家共創環保校園》。

節約是一種美德,節約是一種品質,節約是一種責任,節約更是一種境界。節約不是一句口號,應落實到行動,體現在細節。所以,在這里向全校師生發出如下倡議:

1、節約用水,不要任由水龍頭滴漏,“伸伸手,關上它”;

2、節約用電,做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長明燈”,希望老師們的電腦長時間不用要及時關機、離開時關閉顯示器。

行動一定會成為一種校園風氣!我們的校園就會在大家的關愛下變得更加美麗與精彩!

謝謝大家!

倡導勤儉節約國旗下講話稿三年級范文(19篇)篇四

各位班主任:

下午好!學校工作是個系統工程,雖說可以分德育與兩大部分,實際是你中有我,我中有你,誰也離不開誰,誰也少不了誰。德育與教學是一輛馬車前的兩匹馬,只有并駕齊驅,才能以最快的速度奔向前方。沒有較好的德育工作基,學生學習就沒有動力。不知道為什么而學習,也就不可能真正提高學習質量。只有德育工作抓好了,學生才可能增強自律意識,這樣教學工作也就有了一個良好的環境,教學質量也就會隨著提高。所以我們所有老師既要做好教學工作,更要抓實德育工作。下面我向各位班主任匯報一下前期的各項工作:

一、加強德育建設,提高隊伍素質。

1、在座的各位班主任是學校從全校50多名教職工中精心選聘出來的,這說明大家都是值得領導信任的責任心強、能吃苦、肯奉獻的好教師。在這支班主任隊伍中,既有一批從事班級管理多年的老教師,他們管理班級經驗豐富,能力強,如:陳長路劉靜宇張天華等老師;又有一批年輕班主任,他們能迎難而上,勇挑重擔,虛心好學,班級管理效果較好,如劉威梅恩春等老師。我們的隊伍是一支戰斗力極強、團結性極強的隊伍。

2、出臺班主任激勵機制。為了建立科學合理的班主任激勵機制,進一步提高班主任待遇,加速班主任的專業化成長,調動班主任的工作積極性,全面提升教育教學質量,經研究決定,規定從評模選優、晉職晉升、外出培訓優先到設立住校生管理考核獎;從設立班主任績效考核獎到班級學習質量管理獎做了具體說明。

3、推進班主任進班辦公工作。為強化學生管理,扎實開展德育工作,學校推進了班主任進班辦公工作,此項工作獲得了廣大班主任的支持與配合,各位同志都能積極響應學校號召,嚴格遵守學校紀律,犧牲個人休息時間,紛紛走進班級,親近學生。

二、加強文化建設,營造良好環境。

1、精心布置宣傳陣地。加強對學校櫥窗、墻壁文化、黑板報等文化陣地的指導管理,在把好輿論導向的同時,力求主題突出,圖文并茂,充分發揮宣傳教育功能。

2、規范教室布置。各班教室的布置體現了各班的特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。

3、設立激情廣場。為了進一步豐富師生的在校生活,促進全體同學全面發展,鍛煉同學們的各種能力,建立全校師生展示才藝的大舞臺。

加強養成教育,培養創新人才。

1、豐富德育活動,促進養成教育。本學期我校組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規范》,同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。

2、爭做文明學生,共建和諧校園。我校以學生會成員自主參與的學校管理為載體,強化學生自主管理。

3、加強文化建設,爭創“文明班級”。我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設、班風和學風建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創班級特色,爭創“文明班級”。每月一,每周一評比。

4、開展實踐教育,培養創新人才。為了更好地實施素質教育,增強學生的綜合素質,我校不斷創新德育模式,拓寬育人渠道,開展實踐教育。

5、推進精細化管理,落實“三清三齊”。我校要求各班做到“三清三齊”,即灑掃工具擺放整齊墻面清、桌椅擺放整齊地面清、文具書籍擺放整齊桌面清。政教處將此項工作列入常規檢查,和班主任津貼掛鉤,獎懲激勵。目前各班學生都已養成此良好習慣。

6、舉行多彩活動,豐富校園生活。我校向來有重抓德育活動的良好習慣,半學期以來,政教處積極創新工作,開拓進取,先后組織了開學第一課觀看活動;紀念“九一八”系列活動;“濃情九月、感恩老師”征文活動;組織學生觀看愛國主義電影;等等。

7、召開家長會,增進家校聯系。為了讓家長能夠了解學校、老師,看到孩子在校學習生活和情況表現,請家長走進教室、關注教育,走近孩子、傾聽心聲,走進學校、參與管理,學校召開了全校學生家長會。江校長、蔡校長和家長進行了零距離接觸,向與會家長介紹了學校強力推行的“雙自”高效課堂教學模式和以“責任”為核心的新德育模式,匯報了近年來的辦學成績,并對今后的工作打算與努力目標做了詳細介紹。

前階段的工作,在校長室的支持關心和班主任老師的積極配合下,得以順利開展并取得了一定的成績。但成績已成為歷史,迎接我們的將是新的挑戰!我們將繼續加強學習,不斷提升自我,為把我校的德育工作推向新的臺階而努力!前一階段我們的班主任老師做了大量的工作,也取得了不錯的成績。不論是清冷的早晨,還是忙碌的午后;不論是早讀課,還是晚自習;不論是進班辦公,還是常規管理……我們的班主任的身影始終不離開我們的班級,而且也取得了各項令人矚目的成績,應該說我們的班主任隊伍是一支團結進取、勤奮工作、樂于吃虧、敢于吃苦的戰斗力極強的優秀的團隊。應該說我們班主任的奉獻精神值得我校所有老師學習。下一階段,我們將在前一階段的基礎上,進一步做好以下幾項工作:

1、善于疏導,抓好學生心理管理。如何將學生心理調整到最平和的狀態,是學生取得成功的重要因素。在今后的工作中,各班主任應重視學生的`心理疏導,幫助學生克服煩躁心理。教師對學生要真心愛護,尊重熱愛又要嚴格要求。對于后進生要多一些激勵和表揚,充分調動他們積極性。班主任要經常換位思考,可采取“先跟后帶”的方式與學生談心。同時班主任還要及時與家長取得聯系。

2、嚴格要求,抓好常規紀律管理。穩定是下階段工作的關鍵。為此,下階段后的管理,應加強學生紀律觀念培養,特別加強紀律約束。以后我們主要從以下兩方面做起:“衛生、安全與紀律”。

a、做好衛生工作:衛生工作必須做到責任到人,按時打掃,時刻保持。有必要班主任要親臨現場,靠前指揮。

b、安全教育要貫穿始終:牢固樹立安全意識,腦中要有“安全高于一切”的觀念,教育學生遵守交通規則,正確用火、用電,妥善保管財物。班主任要天天查,周周講,要排除一切安全隱患。重申:翻越圍墻、外出上網、打架斗毆是我校學生紀律的“三條高壓線”,一經發現嚴肅處理,并取消當月文明班級評選資格。(上周相繼處理了三名夜不歸宿、外出上網的學生和兩名因糾紛而引發打架致人受傷住院事件,近階段某學校又發生了學生在校死亡事件,這些事情都告訴我們學生安全一定要常抓不懈)。各位班主任,德育工作是學校是學校的首要工作,它對于學生健康人格的形成、維護學校正常的教學秩序有著十分重要的意義,我們要以巨大的熱情、強烈的責任心和使命感去開展工作,我們要不斷創新思維、改進措施去提高工作成效,唯有如此,才能與我們德育工作者的身份名符其實!

謝謝大家!

各位家長:

大家好!

首先,讓我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。

今天家長會是這樣安排的:先集中后分散。

我們學校利用這個機會回顧上學年的成績與不足,向各位家長匯報學校新的半年學期教育教學工作情況,匯報半學期以來學生的學習及在校表現情況。分散后家長到子女所在班級具體了解孩子各方面情況,由班主任及各任課老師做介紹。

今天,我們在這里召開家長會,目的是為了加強學校、教師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,同時,征求家長對學校工作的意見,就我們共同關心的問題進行交流和溝通,取得家長對學校工作的支持和配合,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量。

我校在學生管理上可以說是嚴管狠抓,要想學校教好學生,管好學生,也有很多方面需要家長的配合,下面我就說一下需要家長重視并配合的幾個細節問題。

第一個就是安全問題,首先家長要經常檢查孩子放學后是不是不在外面逗留,是不是接觸了不三不四的人,發現孩子放學不及時回家就要及時過問,如果放任,孩子一旦學壞,就要惹是生非,再想回頭可就難了,要教育孩子有矛盾有摩擦或感到受到威脅要及時找老師找家長協調,把問題解決在萌芽中,減少孩子受人為傷害的幾率。其次要重視交通安全教育,現在路窄,車多,讓孩子一定要遵守交通規則,騎自行車的不要到路中間的機動車道騎行————,再說,冬季到來,取暖防火、防煤氣、帶手機進學校、自行車上鎖問題等。

第二個是學習習慣養成問題,我常說,一個學校最大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?這其中關鍵在于家庭教育。好孩子自己知道學的自當別論,現在多數孩子學習上被動,有些家長以自己文化底子不夠,或忙沒時間為由放松對孩子學習的督促,使孩子覺的你不關心他的學習,學不學你也不管,使孩子從不認真寫作業開始、到不寫作業、到不學習。家長該怎么做這就不用多說了。

第三個應該樹立老師的威信,保護老師的形象。老師是家長的朋友,是家長的幫手,而不是家長的敵人,老師像家長一樣關心愛護每一位孩子,為每一位孩子的進步而心喜,為每一位孩子的問題而心急,當孩子搗亂出現問題時老師同樣會著急上火,批評時若學生頂撞,有的老師難免會言辭過激,讓孩子難以接受,這時候希望家長理解老師,我覺的出現這種情況,家長不但不應該記恨老師,而應該感謝老師,我可以這樣說凡是訓學生訓得狠的都是認真負責的老師,如果他不負責任,他不管你學不學、鬧不鬧,他是不會和學生發生沖突的,因為沒有任何一個老師希望和學生發生沖突,我可以負責任的說沒有任何一位老師是看不上哪個學生故意找茬,我們的老師備課上課批作業已經夠累的了,誰也不會閑的沒事找那個不省心的,如果家長在處理這種事情的時候過于草率簡單,一旦你逞一時之勇找老師吵鬧一番,只能你痛快一時,往往給孩子造成更大的負面影響,而影響孩子一生,那會給孩子留下什么樣的印象,我就不說了,如果我們的老師真的在工作有過激言行,我希望家長正確處理,積極地與老師聯系,為了更好的工作,我們愿意接受家長的批評,但家長應注意方式。

還有很多細節性的東西,由于時間關系我就不再多說。尊敬的家長,在教育培養孩子上,我們的目標是統一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,希望我們能真正攜起手來讓我們的孩子真正能健康、快樂、活潑地茁壯成長。最后衷心祝愿身體健康,工作順利,家庭美滿幸福。

分散后由班主任及任課教師向您匯報每個學生學習和在校表現情況,希望家長同志們對于學校的工作、對教師的教學多提寶貴的意見和建議。

最后,我想跟大家說這樣一個故事,來結束我的講話。說倉庫大門緊閉,鐵鎖高掛,鐵棒氣勢洶洶走上前來,想使蠻力打開它。鐵棒又是砸又是撬,費了九牛二虎之力也沒打開,無奈的敗退下去。鎖匙無聲地走上前來,輕輕的一轉就開了。鐵棒很是不服氣:“我費了這么大的勁打不開,你怎么沒費多少力氣就打開了呢?”鑰匙說:“因為我懂得他的心。”因此,世上沒有教育不好的孩子,只是沒有找到開啟孩子心靈鑰匙的人。愿你、愿我們都成為開啟孩子心靈鑰匙的人。

倡導勤儉節約國旗下講話稿三年級范文(19篇)篇五

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

20xx年10月16日是世界糧食日,今天,就讓我們將更多的目光投向人們賴以生存的糧食,談談愛惜糧食、節約糧食。

也許有人會說:我們早已遠離食不果腹的年代,吃飽飯、吃好飯已經成了司空見慣的事情,還有誰會在意糧食的由來,還有誰會在意隨手丟棄的糧食。

另一方面,浪費糧食的行為屢見不鮮。全國每年浪費的糧食,足夠五千萬人吃一年,多么驚人的數據啊!

“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩既贊美了勞動人民的偉大,也表達了勞動人民的辛勞。如今人們的生活好了,卻不能丟棄勤儉節約的傳統美德。可以說,每一粒糧食都滲透著農民殷勤勞作的汗水。

同學們,“一粥一飯,當思來之不易:一絲一縷,恒念物力維艱”,從現在做起,拿出實際行動來愛惜糧食,繼承和發揚勤儉節約的傳統美德,共建最美鐵院。

謝謝大家,我的講話到此結束!

倡導勤儉節約國旗下講話稿三年級范文(19篇)篇六

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好,我今天國旗下講話的主題是提高學習效率。

首先、我們要提前預習。預習,就是課前的自學。在教師上課之前,自己先獨立地閱讀新課內容,這樣聽課時就可以跟著老師上課的思路走。預習一般要安排在新課的前一天晚上進行,這樣,印象會比較深。新課難度大,就多預習一些時間,難度小就少預習一些時間。預習時課本內容能看懂多少就算多少,不必求全理解,把沒有讀懂的問題記下來,作為聽課的重點。

其次、我們要做好課堂靜心聆聽,積極思考、踴躍發言。大家都知道,我們的大部分時間是在課堂中度過的。但現在我們有一些同學上課總靜不下心來聽老師講、聽同學發言,導致作業考試就常出錯。如果我們上課時能靜心聽課,效果就會大不一樣。當老師提問時,我們才有可能回答正確。當同學發言時,我們還要學會辨析地去聽,講得好的地方我們要學,講得不夠的,等他講完后我們再發言補充。總之,我們要全神貫注地帶著問題聽,聽清內容,抓住關鍵,然后積極思考、踴躍發言,要真實地表達出自己的看法和想法,千萬不能思想開小差。要知道課堂上的“分心”,是我們學習中最大的敵人。

再次、課后還要能及時地去復習。德國的心理學家艾濱浩斯,通過實驗發現人的遺忘規律是先快后慢,因此,每上完一節課,一個單元,一冊書都要及時復習,如果以后再復習,則花費的時間將要多得多。

最后、我們還要主動出擊,不恥下問。我們只有積極主動地學習,才能真正感受到其中的樂趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結果總是自欺欺人,從何談起提高學習效率。這時,唯一的方法就是向人請教,不懂的地方一定要弄懂,只有一點一滴地積累,我們的學習才能進步。

最后希望大家:在接下來不多的時間里能高效地學習,爭取在期末考試中能有一個好的收獲。謝謝!

三(2)班

今天我國旗下講話的題目是《愛護環境,從我做起》。

在上級領導的關心和支持下,我們的校園面貌發生了很大的變化,變得更漂亮了。如今走進我們的校園,一株株綠樹、一棵棵小草為我們裝點出 美麗的風景。為了使我們的校園更加美麗、溫馨,每天早晨同學們到校園的各個角落里清掃地面、撿拾廢紙、包裝袋等。在他們的辛勤勞動下,早晨的校園地面無垃圾、無紙屑,教室、走廊、過道干干凈凈。但是好景不長,一到課間,特別是中午和下午放學期間,校園里紙屑、包裝袋、游戲卡片等垃圾隨處可見,老師和同學們辛勤勞動的成果竟被少數不自覺的同學破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和-諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的。更讓人心痛的是很多同學見到紙屑、包裝袋等卻熟視無睹,就當沒看見一樣,更談不上阻止這些不良行為了。

學校是我們共同的家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習生活環境。同學們,積極行動起來,保護好我們的校園環境。

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好,今天我講話的題目是《好習慣 益終生》

法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。

就拿我們密切相關的學習來說吧。 我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業總是馬虎潦草,沒有養成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。

昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個優秀的小學生,共同創造輝煌的未來!

謝謝大家!

要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種"營養"."精神營養"來自哪兒 如何補充"精神營養" 其實,"精神營養"來源于浩如煙海的書世界,吸取"精神營養"的渠道就是孜孜不倦地閱讀.

我國自古有鑿壁偷光,囊螢映雪,懸梁刺股的感人故事.這些讀書故事表現了古人對讀書的渴望和對知識的向往.我國著名文學大師魯迅,郭沫若,茅盾和老舍先生,以及剛去世不久的巴金爺爺,都是學貫中西,博古通今.能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的.

同學們,你們正處在讀書,求知的黃金階段.你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎 首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感同身受文章表達的感情.其次,要泛讀課外書.從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影.

英國文學家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才.

學校和家雖有不同之處,但相同之處甚多。學校里的教室,就好比自己的小房間,亂了要整理,臟了要“洗浴”;學校里的學生,就好比自己的家人,親密無間,或互相嬉鬧,或傾吐心事;學校里的操場,就好比自己的小庭院,有了垃圾,就隨手撿起來。學校里的公共設施,好比家里的家具要懂得愛護;學校里的…… 說到這里,同學們不禁會問:“我們到底要怎樣愛校如家呢?”別著急,我細細地告訴你們!

其次,我們要注意學校的衛生環境。自己班級里的衛生區,要打掃得干干凈凈;窗子要擦得油光滑亮;門要拭得一塵不染;桌椅要排得整整齊齊;班級之外的衛生,我們應當注意,除了不亂扔垃圾之外,看到要垃圾主動撿起來。

最后,對待老師要像對待家里的長輩一樣,尊重他們、聽他們的話,做一個好學生。對待同學要像對待自己的家人一樣,和-諧相處,不會因為一點兒小矛盾而大吵大鬧,而是心平氣和地坐下來溝通、談心,互訴自己的想法。然后再一起商量解決的方法。

同學們,行動起來吧!讓我們一起做學校的小主人。讓和-諧的“家風”在校園中飛揚吧!

老師們,同學們,大家早上好!我是三年級(4)班的張可欣同學。今天,能代表我們班站在國旗下講話,我非常高興。

我演講的題目是《冬天快樂多》:

不知不覺間,冬天已經慢慢地朝我們走來了:你看,樹葉慢慢地變黃了,甚至有些都已經脫落了,白天變短了,風越吹越涼了,同學們身上薄薄的襯衣都換成了厚厚的棉襖。通過這些,我發現冬天已經來到了我們身邊。

冬天的到來,會給我們帶來一些小麻煩:比如說,早上天氣太冷,不想起床;上課的時間手太冷,連筆都不想拿;早晚溫差大,容易生病等等。

但是我想,冬天里,也會有很多快樂的事情,只要你肯用心去發現。

最近一個星期以來,我和我的幾個小伙伴都沒有讓大人送,我們自己走路上學。雖然早上非常寒冷,路程也比較遠,但是我們幾個一邊走一邊講話玩,還能看到許許多多的人都急急忙忙地趕著上班、上學去,盡情地享受風吹在臉上的感覺,特別有意思。等我們走到學校的時候,就感到身上暖暖和和的了,一點兒也不冷!你說,這是不是鍛煉身體的好方式呢!

從這個星期開始,學校的冬鍛活動就要開始了,這也是一件讓人特別快樂的事情啊!課間活動時間,我們可以跳繩、踢毽子了。在這里,我想號召全體同學都積極參加到冬鍛活動中,把身體練得棒棒的。同時,我想提醒同學們鍛煉的時候,不要過分地瘋鬧,以免出汗容易生病也影響正常上課,如果身體有不舒服一定要提前告訴老師,暫時不要參加運動,身體健康放在第一。聽張老師說,從三年級起,我們就可以參加跳長繩比賽了,雖然我們都還不會跳,但我覺得那一定很好玩,讓我們充滿期待。我們一定會好好學習,好好訓練,真希望到時候我們班能夠取得好成績!

同學們,讓我們一起動起來吧,鍛煉身體、增強體質,快樂學習,健康生活!

我的演講就到這里,謝謝大家!

倡導勤儉節約國旗下講話稿三年級范文(19篇)篇七

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好,我是三(1)班的安思源,今天我講話的題目是《好習慣益終生》。

法國學者培根曾經說過:習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養成了習慣。這位以小跑走完一生的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。

就拿我們密切相關的學習來說吧。

我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業總是馬虎潦草,沒有養成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣,它會使你終生受益。

好的習慣其實有很多,比如,當你遇到不認識的字時,要養成勤查字典的習慣;學習過程中,不凡對自己多問幾個為什么,養成勤思善問的習慣;課余時間里,養成多看課外書的習慣;早上到校的時間,養成晨讀的習慣等等。這些好的習慣一旦養成,你將受益無窮。

倡導勤儉節約國旗下講話稿三年級范文(19篇)篇八

遵敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。

古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至于“無味”“可憎”了。

書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。

人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!

謝謝大家!

倡導勤儉節約國旗下講話稿三年級范文(19篇)篇九

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!

我是來自三7中隊的李~~。今天,我國旗下講話的主題是:法制教育——規矩成方圓。

古人孟子說過:“不以規矩,無以成方圓。”對我們小學生來說,遵紀守法,最主要的就是要遵守學校的各項規章制度。比如周一要穿校服,佩戴紅領巾,不許踐踏草坪,上課要遵守紀律等。有的同學認為,講紀律就會失去自由,這種看法是錯誤的。你想,當輕盈的風箏乘著風勢飛騰而起,在蔚然的天空中自由翱翔時,如果放風箏的長線被刮斷了,風箏就會左右搖晃,拖著尾巴無可奈何地飄落下來。看來沒有長線的保障,風箏就會失去原先的自由,免不了落地的結局。

由此,我們可以聯想到,只有以一定的“規矩”作保證,我們才能獲得真正的自由。同樣的道理,人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂闖紅燈,不走人行道,不小心被車輛撞倒,那就失去了行走的自由;當你走進文海圖書室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。人人都遵守圖書室規則,大家就可以享受靜心閱讀不受干擾的自由。但如果有人不守規矩,高聲談笑打鬧,這自由也就消失了。

德國的思想家歌德說過:“一個人只要宣稱自己是自由的,他就會同時感到它是受限制的;如果他敢于宣稱自己是受限制的,他就會感到自己是自由的。”同學們,讓我們行動起來,做一個遵紀守法的好學生,接受限制,享受自由。我的講話到此結束,感謝大家的聆聽。

我的講話結束了,我代表三7中隊感謝大家的聆聽。再見!

倡導勤儉節約國旗下講話稿三年級范文(19篇)篇十

親愛的老師們,親愛的學生們:

早上好!我演講的題目是《仰望中秋月》。

從張九齡的《望月懷遠》中的“月滿海明”,到李白的《月下獨酌》中的“舉杯邀明月,影隨我三人”.月亮自古以來就是文人墨客最喜歡的風景。

廣闊的天空,圓圓的滿月,我們即將迎來一年一度的中秋節,享受明月的美景。中秋節是中國的一個傳統節日,是僅次于春節的第二大傳統節日。遠離家鄉的游子,每天都會奔回家,與父母、親友相聚,賞月品嘗月餅,表達對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

中秋節最美的一家人,一家人聚在一起,說不完的話,說不完的情;中秋節最美的東西不見了。滿月如明亮的眼睛,蕩漾著深情,傳遞著美好的祝福;中秋更美好,感謝中秋期間依然駐守邊疆的堅強戰士,感謝時刻守護人民福祉的人民警察.

謝謝大家!

倡導勤儉節約國旗下講話稿三年級范文(19篇)篇十一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自三年級(2)班的xxx同學。很榮幸今天能作為學生代表進行國旗下的講話。在陽光明媚、春暖花開的三月,我們懷著激動的心情迎來了新的學期,新的征程。同時也迎來了一年一度的充滿綠色氣息的節日——植樹節。

說到植樹節,讓我想起了尊敬的孫中山先生。孫中山一生都十分重視植樹造林,哪怕店鋪,也定期回國種植桑樹。1925年的3月12日,孫先生在北京逝世。我們將每年的3月12日定為植樹節,緬懷孫中山先生的'豐功偉績,并鼓勵全國各族人民植樹造林、綠化祖國,改善環境,造福子孫后代。

樹,可以防風固沙、涵養水源,也可以美化環境,做城市的衛道士。有了樹,我們才有和諧美麗的大自然;有了樹,我們才有清新舒適的空氣;有了樹,我們才有城市、道路和房屋,才有我們現在的美好生活。同學們,讓我們行動起來,為建設美麗三亞、美麗社區和美麗校園,貢獻出我們的一份力量。讓我們牢記,多走幾步路,不穿越綠化帶、不踐踏綠地;給校園里的小樹培一培土,給小花澆一點水;讓我們爭做綠化宣傳員、環保小衛士。愛護一草一木,從你我做起,從身邊做起。從現在起,做美化環境的有心人。在不久的將來,我們的校園,我們生活的城市將更加美麗,我們祖國的明天,也將更加光明燦爛!

謝謝各位老師、同學們!

倡導勤儉節約國旗下講話稿三年級范文(19篇)篇十二

親愛的老師們,敬愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“祖國在我心中”。

中華上下五千年,一路風雨一路行。我們國家的歷史文化悠久,是世界四大古文明中唯一發揚壯大的文明之一。

中國是世界上擁有文字記錄歷史最悠久的國家,之后我們國家的科技、國力、金融都領先于其他國家,亞洲許多國家都有我們文明的痕跡,可是我們為什么會在后期衰落呢?是因為閉關鎖國。

中國在很早以前就開始注重外交,從唐朝開始,唐三藏、張騫、班超開啟了國門,外國人發現了我國的絲綢,出現了陸路絲綢之路和海路絲綢之路。之后蒙古鐵騎橫掃歐洲大陸,許多客商跟著蒙古軍隊到達了遙遠的歐洲,建立了最終的陸路絲綢之路。海路絲綢之路由廣州等地開始,沿著海岸,到達歐洲的亞歷山大等城市。明朝時,鄭和率領船隊出海,共出海七次,之后因為經濟空虛不得停止。在之后一段時間,因為日本一些武士和浪人經常騷擾商船,明朝下達了禁航令,關上了國門。從此,中國開始落后于西方國家,之后,外國用火炮重新轟開了國門,開始了對我國的侵略。經過了百年抗戰,抵抗住了外國侵略者進攻的步伐,并開始奮勇向前。

祖國在我們大家的心中,讓我們為了祖國的繁榮昌盛一起努力吧!

倡導勤儉節約國旗下講話稿三年級范文(19篇)篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自三年級(2)班的馬晉元同學。很榮幸今天能作為學生代表進行國旗下的講話。在陽光明媚、春暖花開的三月,我們懷著激動的心情迎來了新的學期,新的征程。同時也迎來了一年一度的充滿綠色氣息的節日——植樹節。

說到植樹節,讓我想起了尊敬的孫中山先生。孫中山一生都十分重視植樹造林,哪怕出國留學,也定期回國種植桑樹。1925年的3月12日,孫先生在北京逝世。我們將每年的3月12日定為植樹節,緬懷孫中山先生的豐功偉績,并鼓勵全國各族人民植樹造林、綠化祖國,改善環境,造福子孫后代。

樹,可以防風固沙、涵養水源,也可以美化環境,做城市的衛道士。有了樹,我們才有和諧美麗的大自然;有了樹,我們才有清新舒適的空氣;有了樹,我們才有城市、道路和房屋,才有我們現在的美好生活。同學們,讓我們行動起來,為建設美麗三亞、美麗社區和美麗校園,貢獻出我們的一份力量。讓我們牢記,多走幾步路,不穿越綠化帶、不踐踏綠地;給校園里的小樹培一培土,給小花澆一點水;讓我們爭做綠化宣傳員、環保小衛士。愛護一草一木,從你我做起,從身邊做起。從現在起,做美化環境的有心人。在不久的將來,我們的校園,我們生活的城市將更加美麗,我們祖國的明天,也將更加光明燦爛!

謝謝各位老師、同學們!

倡導勤儉節約國旗下講話稿三年級范文(19篇)篇十四

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

朱自清的《背影》讓人感慨,讓人感到心酸。在漫漫人生路中,有無數個背影,而那個背影,我不會忘記。那是一個平凡的背影,但在我心中,它確實偉大的。

小學畢業后,父親固執地要讓我到外面來讀書,在他心中,只有學習才有出路。在他小時,當他只讀到初中時便輟學了。因為那時沒有更多的錢來讓他讀書,在我心中,父親是偉大的人。他有四個兄弟姐妹,而他卻是年齡最小的,在他十多歲時,我爺爺就去世了,而我爸媽為了讓他的哥哥更好讀書,他便放棄了學業,他開始用它小的身軀撐起這猶如巨石的家,他開始種田,但他發現這利益太小,于是他到了上海,廣東等去打工,那時,他只有十多歲,正式因為他吃盡了人生的酸甜苦辣,他不要我再走他的那條路,她想讓我讀書,完成它的夢想。

當他將我送到火車站,我緊隨在他后面,我發現,父親的背不再像原來那樣直;我發現,父親走路不再像原來那樣剛勁;我發現父親的頭上冒出了九根顯眼的銀絲;我明白,父親老了,他肩膀不再像原來那樣兼顧。他手上長滿了很多老繭,他步伐已不再那樣堅定。是的,父親老了,在不知不覺中,父親已經老了。他不再像以前那樣有力,時間,你這可惡的東西,你無形的在別人額頭上刻下皺紋,無形的將別人漆黑的頭發染成銀色。看著那背影,我鼻子酸了,眼中的淚水已經包不住了,可是,我忍,我不停的忍,因為我深知,父親將負重擔給了我,我不能讓父親失望。在我身上,有他多年未完成的夢想。父親提著我的行李,他不再那么有力,他老了,我不會忘記這背影,我上前拿過這行李,父親看了看我,他的眼神如此堅定,他的眼神告訴我不要放棄。我發現他額頭上有了更多的皺紋。三年了,這個背影與眼神一直驅使我向前。

“所謂父女母子一場,不過就意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷目送他背影漸后漸遠,他在對面的街角,用背影,告訴你——不必追。”每當看見龍應臺《目送》中的這段話,我心中就一震。在我心中,父親是頑強的,他用他的雙手、雙肩撐起這家,但他在無人時也有過淚流滿面,我懇求時間,不要那么無情,不要那么殘忍。時光慢些吧!不要再讓父親變老。

那平凡而偉大地背影,于我不離不棄,我們不妥協,直到終點。

倡導勤儉節約國旗下講話稿三年級范文(19篇)篇十五

尊敬的老師,親愛的`同學們:

大家好!

我是來自三年級(2)班的馬晉元同學。很榮幸今天能作為學生代表進行國旗下的講話。在陽光明媚、春暖花開的三月,我們懷著激動的心情迎來了新的學期,新的征程。同時也迎來了一年一度的充滿綠色氣息的節日——植樹節。

說到植樹節,讓我想起了尊敬的孫中山先生。孫中山一生都十分重視植樹造林,哪怕出國留學,也定期回國種植桑樹。1925年的3月12日,孫先生在北京逝世。我們將每年的3月12日定為植樹節,緬懷孫中山先生的豐功偉績,并鼓勵全國各族人民植樹造林、綠化祖國,改善環境,造福子孫后代。

樹,可以防風固沙、涵養水源,也可以美化環境,做城市的衛道士。有了樹,我們才有和諧美麗的大自然;有了樹,我們才有清新舒適的空氣;有了樹,我們才有城市、道路和房屋,才有我們現在的美好生活。同學們,讓我們行動起來,為建設美麗三亞、美麗社區和美麗校園,貢獻出我們的一份力量。讓我們牢記,多走幾步路,不穿越綠化帶、不踐踏綠地;給校園里的小樹培一培土,給小花澆一點水;讓我們爭做綠化宣傳員、環保小衛士。愛護一草一木,從你我做起,從身邊做起。從現在起,做美化環境的有心人。在不久的將來,我們的校園,我們生活的城市將更加美麗,我們祖國的明天,也將更加光明燦爛!

謝謝各位老師、同學們!

倡導勤儉節約國旗下講話稿三年級范文(19篇)篇十六

大家早上好!

我是三(3)班的xxx,今天我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們成長”。

我們的生活離不開讀書,讀書太重要了,那么,同學們,你知道讀書有什么好處呢?

讀書可以開闊視野,讀得書多了,自然就懂得多了,“科學世界”“十萬個為什么”等許多書我都愛看,所以我就知道了很多的知識,對于大自然、對于科學世界有了很深的了解,開闊了我的視野,增長了知識。

讀書可以陶冶情操,翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也可以看看科幻書,帶你走進科學的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。

讀書可以提高寫作水平,在讀書過程中,會欣賞到許多優美的詞句,在寫作時,就可以學習和借鑒。長此以往,便會積累豐富的知識,自然就能體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了。

讀書可以使我們通曉道理,我們在進行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。一本好書就是我們人生道路上的指航燈。我們可以從書中學會很多做人的道理,做一個勤奮、誠信、高尚的人。

同學們,我們的學校有漂亮的圖書室,就讓我們行動起來吧!我們的生活因為有書的陪伴,我們的成長更快樂!因為讀書,我們變得明智、聰慧,因為讀書,我們變得高尚、文明,因為讀書,我們變得明理、善辯。因為讀書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!

最后,我想借此機會和大家說:讓我們一起“讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書。”!

我的講話完畢,謝謝大家!

倡導勤儉節約國旗下講話稿三年級范文(19篇)篇十七

在廣大中小學里,每周都要舉行的升國旗儀式及國旗下的講話,是一項十分重要的常規工作,下面就是本站小編給大家整理的三年級生。

僅供參考。

同學們:

藍天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。我們是新世紀的孩子,浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。

但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續著我們中華民族的偉大傳統,凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。奧運健兒在第28屆奧運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!

國旗,在新世紀升起;國歌,在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀,祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀升起的國旗,唱響共和國的最強音——“起來,起來!”

同學們:

成長路上,我們往往會埋怨自己肩負的責任太重、要學的東西太多。我們需要學會求知、學會上進、學會保護、學會珍惜??然而,就在我們盡情綻放的青春年華中,就在我們張揚個性、釋放活力的激情下,我們往往忽略掉了一種習慣——道德。

什么是道德?道德是為了維護社會文明健康發展而促使人人必須養成的一種行為規范和準則。中國自古以德育人、以德為美,以“沒有規矩,不成方圓”恪守人格,以“克已服禮”磨煉品質。

但就在我們生活的空間,在我們菁菁的校園中,常常會感到一些不和諧的音符。比如:雪白的墻壁上被鞋印沾污,洗手間里的水龍頭“不辭勞苦”的滴著水,教室內的桌椅被刻上經典留言,投不中的垃圾被棄之于桶外,樓道里的壁畫也光榮掛彩,耳旁時不時飄過幾句污言穢語,身體殘疾的同學不僅得不到幫助,取而代之的是模仿與譏笑??舉不完的例子,理不順的無奈。

中華民族自古以來就有著優良的傳統美德:我們有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的誠摯愛心;我們有“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的諄諄告誡;我們有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國情思。就是這些警世。

名言。

在經過幾千年歷史的更迭之后仍能夠熠熠生輝。因此我們要做的還有很多很多。比如:給老人讓座、隨手撿一張紙屑、愛護一草一木、遵守公共秩序、少幾句污言穢語、多一點文明禮貌、拭去那些輕蔑與浮燥、獻一份誠信與愛心。唯有將道德內化為習慣將紀律轉化為自律我們的內心才會充實我們的行為才會灑脫我們的民族才會崛起!

同學們:

一個生長在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問院長:“像我這樣的沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?”院長總是笑而不答。一天,院長交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣,但不是‘真實’,無論別人出多少錢,絕對不能賣。第二天,孩子驚奇地發現,不少人好奇地對他的石頭感興趣,且價錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。最后,當石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更由于男孩怎么都不賣,竟被傳揚為“稀世珍寶”。后來,院長是這樣說的:“生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價值”。

珍惜自己,因為這世上只有一個自己,珍惜自己,因為每個人都應當從小就看重自己;珍惜自己,因為“天生我才必有用”!如果我們連自己都不珍惜,又會去憐惜誰?如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來肯定我們呢?有句話是這樣說的:“偉人的必要氣質,是他自以為必須偉大起來。”可見,在別人肯定你之前,你先要肯定自己。

然而,沒有真材實料畢竟是不行的。一塊石頭,無論再怎么珍惜,價錢再怎么上漲,也不過仍然是一塊石頭,它并不會因此而改變什么。但若是把珍惜化作動力,去細心地打磨這石頭,那么,縱使它并不是什么寶石美玉,但總會有其獨特之處,它也更容易被人們所認同。生命的價值首先取決于你自己的態度,珍惜獨一無二的你自己,珍惜這短暫的幾十年光陰,然后再去不斷充實、發掘自己,最后世界會認同你的價值。

也許你沒有過人的才智,但請別不相信自己的努力會不如別人;也許你的努力尚未被人們發現或認可,但請勇敢伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩;也許人生的路途艱難險阻,布滿荊棘,但請昂首挺胸,繼續走下去。因為,這世上至少還有你在珍惜著自己。

倡導勤儉節約國旗下講話稿三年級范文(19篇)篇十八

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:迎接期末考試,你準備好了嗎?

同學們!就要期末考試了,你準備好了嗎?我們大家要做到以下幾點:

從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。只要我們鍥而不舍,堅持不懈,就一定能把有限的時間變成無限的力量!

同學們,期末考試與我們越來越近了,我們要有緊迫感和危機感,要將全部心思放到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上。

同學們,為了實現我們心中的'目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

同學們,“自信是成功的第一秘訣”我們應該有一股奮發向上,不甘落后的精神。鼓起自信,大聲對自己說:期末考試,我準備好了!

謝謝大家。

倡導勤儉節約國旗下講話稿三年級范文(19篇)篇十九

老師、同學們:

大家好!

今天我為大家演講的題目是《節約用電》。

為什么要節約用電呢?因為,“電”讓我們世界的夜晚變得美麗,讓夜晚變五顏六色的燈得絢麗多彩,因為有電器讓我們擺脫了爐和灶等等。

如果全世界都停了電,雖然人們不會有生命危險,但是給我們帶來很多不便。比如;晚上點蠟燭,不小心掉了如果燒著了可以點燃的東西如果不及時撲滅,容易引起火災還有許多這樣的例子。如果全世界的人都節約一度電,哪全球每天能節約多少能源啊!大家想一下。我們生活還有很多地方都需要用電,如果全世界的人都浪費一度電的話,哪又要浪費多少電啊!

我們大家都應該節約用電。

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