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貧困高中生助學金申請書(匯總21篇)

時間:2025-05-23 作者:XY字客

助學金的申請不僅僅是為了解決經濟問題,更是對我努力學習的一種肯定和鼓勵。助學金申請書范文能夠幫助你更好地了解不同的申請方式和機構的需求,為寫作提供參考和指導。

貧困高中生助學金申請書(匯總21篇)篇一

尊敬的校領導和老師:

你們好!

我是來自高一(2)班的學生xx,由于家庭比較困難,所以想學校提出申請助學金。

我家住在一個小村莊里,家里有4口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因為沒有文化,沒有本錢,只好坐苦工和短工為生,十幾年來一直過著貧困的生活。

在學習上,本人在校期間品行成績良好,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾。在生活上,因為家庭經濟困難,所以生活儉樸,勤儉節約。

假如能夠獲得助學金,我將在今后的學習中投入更多的精力,來努力完成學業,爭取優秀畢業,為班級和學校爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識和方法為將來打好基礎。為今后的學業做準備。

特此申請,望予批準。

申請人:

xx年xx月xx日

貧困高中生助學金申請書(匯總21篇)篇二

尊敬的校領導:

您好!

我是一名來自xx縣的一個小山村的學生,現就讀于咱們xx中學高三xx班,綜合自身實際情況,特向組織提出“優秀學生貧困補助”的,肯請學校可以核對并給予批準。

我家有六口人:爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照顧80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生,并且父親手有殘疾不能干重體力勞動,家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦,可家庭收入微薄,為這樣一個上有老下有小的家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱,身體一直不怎么好。爺爺患有高血壓,奶奶患有肺病,一直靠藥物維持健康。弟弟上初中,每年的學費也不低,現如今我也成為了一名高三學生,使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。

父母辛辛苦苦勞作,但每年開支那么大,支撐這個家庭確實很困難。看著父母為了我勞累,為了整個家操心,我卻無能為力,心里真不是滋味,也不知道該怎么好,只有在心里默默的告訴自己一定要努力學習,不要辜負父母對自己的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著,我就只有自己把淚往心里流,希望自己可以早日幫父母減輕一些負擔。

一直以來我就堅信“知識改變命運”我深知只要不斷的完善自己,增長知識,才能改變家庭狀況,所以在進校之前我就下定決心本著“一份耕耘一份收獲”的信念,積極主動學習專業文化知識。成績優秀,因為只有這樣,我們才能擺脫貧困,否則,我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反踏實是我們的動力。

同時,我非常感謝我們學校和各位領導給予我們的幫助,我會在以后的日子里,更加嚴格要求自己,學好科學文化知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。

我能獲得xx助學金,就能替家里分擔一些感到很高興,我想我現在能做的就是好好學習不辜負任何對我有期望的人,將來作一個對國家,對社會有用的人,盡自己所能來回報所有幫助過我的人,回報社會。

再次,真摯的感謝各位領導!

此致

敬禮!

辭職人:xx。

20xx年xx月xx日。

貧困高中生助學金申請書(匯總21篇)篇三

尊敬的學校的領導:

您好!

我是來自xx中學xx班的xx,性別:男,現就讀于xx中學,中考不計體育分為xx分,因家庭經濟困難,特申請此次的專項助學金補助。

我來自一個四口之家,父親在一家工廠上班,但因某種原因,父親每月的工資十分微薄,但一家人憑借勤儉節約,也能夠算的上是一般的幸福家庭。

然而,我升入高中的高昂學雜費以及生活費讓父親的壓力很大,才畢業正在找工作的姐姐,也需要家里經濟上的支持,加上母親因腎衰竭,不能工作且抵抗能力又差,故常年生病,需要藥物長期支持,她的醫藥費用更是壓的父親直不起身來,由于姐姐的生活費,我的學雜費及生活費和母親的醫藥費花銷太大,父親的身體也垮了,父親的身體不時的出現一些毛病,因為身體的原因,他已經無法長時間工作,現在只能在工廠做零工。

并且我現在就要就讀高中了,學費比初中而言花費更重,以前就讀初中的的時候,到每年期末考試的時候,父親必須東拼西湊才能將學費給我湊夠。

但今年家里的情況并不是很好,母親的身體每況日下,必須用更好的藥物才能繼續支撐,而高中的學費讓家里經濟更加困難,就在這學期的`開學,父親雖然已經為我湊到了學費,但家里的經濟已經油盡燈枯,日常生活開支也已無法承擔,所以當我忽然聽到學校可以申請助學金的時候,我心里很高興,雖然我不知道我能不能申請到,但我想只要我試了,才會有機會。

在我看來,貧困生也不是什么壞事,反倒認為,貧困能更磨練我的意志,我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困并沒有給我帶來什么阻礙,我的阻礙在我的心中,只有我克服了自己的貧困心理,我會做的更好。

“人窮志不窮”這么一句古語已經告訴我了,我想我自己不會被貧困擊倒,正因如此,我從小就努力學習,在家幫助父母做家務,減輕父母負擔,雖然我知道現在我并不能改變什么,但我相信只要努力學習,貧困并不是問題,只要自己去努力學習,將來才能來改變現狀,才能真正幫助到家里,這才是一名貧困生應該做的。

因此希望能夠得到這次學校的補助,緩解一點經濟壓力。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月xx日

貧困高中生助學金申請書(匯總21篇)篇四

您好!

我是一名來自xx縣的一個小山村的學生,現就讀于咱們xx中學高三x班,綜合自身實際情況,特向組織提出“優秀學生貧困補助”的,肯請學校可以核對并給予批準。

我家有六口人:爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照顧80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生,并且父親手有殘疾不能干重體力勞動,家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦,可家庭收入微薄,為這樣一個上有老下有小的家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱,身體一直不怎么好。爺爺患有高血壓,奶奶患有肺病,一直靠藥物維持健康。弟弟上初中,每年的學費也不低,現如今我也成為了一名高三學生,使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。

父母辛辛苦苦勞作,但每年開支那么大,支撐這個家庭確實很困難。看著父母為了我勞累,為了整個家操心,我卻無能為力,心里真不是滋味,也不知道該怎么好,只有在心里默默的告訴自己一定要努力學習,不要辜負父母對自己的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的`勞作著,我就只有自己把淚往心里流,希望自己可以早日幫父母減輕一些負擔。

一直以來我就堅信“知識改變命運”我深知只要不斷的完善自己,增長知識,才能改變家庭狀況,所以在進校之前我就下定決心本著“一份耕耘一份收獲”的信念,積極主動學習專業文化知識。成績優秀,因為只有這樣,我們才能擺脫貧困,否則,我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反踏實是我們的動力。

同時,我非常感謝我們學校和各位領導給予我們的幫助,我會在以后的日子里,更加嚴格要求自己,學好科學文化知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。

我能獲得xx助學金,就能替家里分擔一些感到很高興,我想我現在能做的就是好好學習不辜負任何對我有期望的人,將來作一個對國家,對社會有用的人,盡自己所能來回報所有幫助過我的人,回報社會。

再次,真摯的感謝各位領導!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xx年x月x日。

貧困高中生助學金申請書(匯總21篇)篇五

本人是高一(2)班的學生xx,因為家庭經濟困難,特申請貧困生補助。

我家鄉在xxx縣的一個農村,此刻屯溪居住。父母都是小學未畢業,因為父母年少時家庭經濟十分困難,所以就未讀完小學,此刻一家的經濟來源主要靠父親收廢品來維持家里的基本生活。父親一天到晚都要到各個工地、工廠收廢品,又臟又累,而母親沒有工作,在家燒飯洗衣服做家務。我還有一個弟弟也在上學。看到父親如此勞累,家庭生活又不富裕,我很擔心,因為長年的辛苦工作,他患上了腰椎間盤突出。每次看到父親一邊吃藥,一邊去干活,我心里很不是滋味,所以我想申請學校補助金。

在校期間,我始終以“奉獻學校,服務同學”為主旨,努力為同學做到的服務,為學校盡心盡力,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時又堅持自我的原則,堅持以學校和大多數同學利益為重。在班級我會參加各種活動。此刻是班里的團支部書記,幫忙同學們在精神禮貌上的建設,提升道德素質。

雖然我是比較窮一些,但“人窮志不窮”,我不自卑,我不懦弱。貧困能夠更加鍛煉我們的意志,而這些困難險阻將會成為我們成長路上的一筆筆財富。我此刻雖然在貧困的環境中,但不代表我的將來。我要更加努力,要改變我的未來。雖然會在這條道路上又許多荊棘。我會劈波斬浪,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。貧困不是我的絆腳石,相反它會成為我前進的動力。

因此我期望得到學校的補助,緩解家庭經濟壓力,但若是有更加需要補助的同學,請把補助金留給他們。因為我也明白家庭經濟壓力給自身帶來的煩惱,這一點我深有體會。多謝。

此致

敬禮

貧困高中生助學金申請書(匯總21篇)篇六

尊敬的領導:

您好!

我叫xx,是x班的學生。

我來自xx省xx縣的一個農村家庭,那里沒有豐富的礦產資源,也沒有亮麗的風景區,只有不大的一片田地、淳樸的農民。我的鄉親善良勤勞,熱情好客,但由于村莊的偏僻,交通不便很難掙錢,只靠那幾畝地維持生活。因此,我家里的生活很困難。現在進入中學生活,欣聞學校有勤工助學這個幫助家庭經濟困難學生的崗位,我很想申請勤工助學,以減輕家庭經濟負擔順利完成學業。

我的父母都是普通的農民,我在一個很普通的農民家庭里,因此家境并不好,家庭收入很微薄。由于家庭經濟實在困難,我的學業還未完成,自己還沒有太多的機會和充足的能力去工作,學費又是如此的高。所以,自己在經濟上有些困難,自己也不希望更不愿意再向家里伸手要生活費。

考上xx中學,這是個好事,非常令我高興。此時困難再次降臨在我們家,因為沒錢支付昂貴的學費。但是愁歸愁,父親和母親說,再窮也得讓我上中學。于是,父母東湊西借,勉強湊夠了第一年的學費,送我進了中學。接著是馬上到來的高二學費,父母的勞動收獲始終是有限的,我決定暑假不回家了,在外面找點活干,也來減輕家庭的一點點負擔。所以我決定依靠自己的能力解決自己的生活問題。一方面,可以減輕家庭經濟負擔,另一方面,我也可以增強自立自強的`勞動觀念。

我很想利用課余時間來找點事做,可以減輕家里的一些負擔,也可以鍛煉一下自己的能力。我想我必須申請勤工助學來解決自己生活費的問題,這是對自己的責任,也是減輕父母負擔的一種的方法,更是對我未來工作經驗的積累。

人生在世,不勞何獲。身為一名中學生,當看到現在競爭日趨激烈的社會正一步步靠近自己時,我越來越深刻的理解到“勞”字的含義。雖然現在就業壓力巨大,但只要自身擁有過硬的綜合素質就能夠在當今社會中占據一席之地。

對于在校的中學生而言,我們應該學習的知識早已不是單一的文化知識,而應要德、智、體、美、勞全面發展。勞動實踐恰恰正是檢驗個人綜合素質的標準。俗話說,“窮人家的孩子早當家”,身為窮人家的孩子,我的內心早已被深深的烙上了“勤勞”二字,并且我有很強的責任心。所以,請您相信我,對于您安排的任何一項工作,我都會盡全力去完成。

希望上級領導能給我一次鍛煉自我的機會,讓我為家里減輕一些負擔,同時我也希望為母校貢獻出自己的微薄之力。

申請人:xx。

20xx年xx月xx日。

貧困高中生助學金申請書(匯總21篇)篇七

尊敬的領導:

您好!

我是xx中學x班的xxx,我家住在一個偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因為沒有文化,沒有本錢,只好以做苦工短工為生,十幾年來一直過著貧苦的生活。小時候,家中四個小孩一起讀書,父母親為了讓我們都能上學,日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學費,只能想親戚借。

那時候真的太困難了,大姐初中沒有畢業就輟學回家幫忙;二姐和我一起初中畢業,也想讀高中,可是家里真的無法擔負我們的學費,所以二姐也把上高中的機會讓給了我,自己回家幫忙,我家只有1.5畝左右的水田,每年所有收獲的水稻勉強能提供家用。我家的經濟來源也只有依靠那一點點八角和木薯。

因此全家的年收入也只有xxxx元左右,除去還債、日常開支,所剩也就無幾了。所以學費一直困擾著我們。但是為了將來,我必須讀書,上高中。

為了完成我的學業,圓我的高中夢,我很希望得到你們的幫助,我會努力拼搏,努力去實現我的夢想。感謝你們!

申請人:

20xx年xx月xx日

貧困高中生助學金申請書(匯總21篇)篇八

尊敬的學校領導:

您好!

我是xx縣xx中學高二級的學生xxx。現在因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。我家在xxxxx。我家6口人,我的爸爸患病臥床,無勞動能力,媽媽去世了。因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現在的身體一年不如一年,根本無勞動能力,全家就靠爺爺低保經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的`行動來證明,也希望得到政府的幫助。知識改變命運”我深知只要不斷完善自己,增長知識才能改變家庭狀況,所以在進校之前,我就給自己制定了目標,本著“勤能補拙,一份耕耘一份收獲”我積極主動明確學習目的,勤奮刻苦,銳意進取不斷培養專業興趣,不斷總結學習經驗,不斷改進學習方法理論聯系實際,摸索出了一條適合自己的和大學學習特點的學習方法,取得了良好的成績。

在校期間我非常注重自身思想道德建設,認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,立足自身特點,參加校院組織的一系列“樹文明新風,做文明大我的活動”。從點滴小事來磨練自己的意志,培養吃苦耐勞的精神,不斷加強自身的修養,熱愛中國共產黨,擁護黨的路線,方針,政策,關心事實政治,我還遵紀守規,自覺維護學校的秩序。在日常工作學習工作中,注重民族團結舉止文明端莊,艱苦樸素,熱情大方,堅持原則,注意開展自我批評,不斷提高自身的綜合素質。我家里很貧困,但我是一個有志氣的人,貧困不能給我們帶來什么阻礙,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。因此希望能夠得到政府的補助,緩解一點經濟壓力。

此致

敬禮!

申請人:

年 月 日

貧困高中生助學金申請書(匯總21篇)篇九

尊敬的各位領導:

您們好!

我是xx一中高一xxx班的一名學生,家住xx縣xx鎮xx村,因家庭艱難特向政府申請貧困助學金。

我家現有7口人,爸爸,姐姐和我。我的‘媽媽’因為疾病纏身,早在我三歲那年就亡故,家里僅靠爸爸一人勞動照顧我和姐姐們。很久以來爸爸為了照顧我和姐姐上學,不能出去打工,就靠種幾畝地維持生計,沒有一點經濟來源,此刻這個家仍然靠年齡越來越大的的爸爸支撐,爸爸此刻的身體一年不如一年,還有高血壓病,勞動能力遠不如前些年,全家就靠種地賣糧那點錢維持基本生活,姐姐已經輟學,可爸爸再苦再累也愿意供我上高中,來改變我的人生。

高中的生活讓我的家庭更加艱難,無力支付我的學費,我的入學學費都是爸爸跑遍了親戚之后湊齊的。我自知家中的艱難,因此決定要靠讀書來擺脫此刻的生活狀況,我要靠自己的行動來證明,知識改變命運。我要努力學習知識,改變命運。

所以期望得到政府的幫助,幫助我這個面臨輟學的孩子,能順利完成學業,成就我的大學夢想。

在校期間,我會以“勤學勤思,刻苦讀書”為座右銘,真正做到為刻苦,勤學,樂學,互助,做一個優秀的高中生。生活中照顧好自己,服務于同學。以能者為師,尊敬師長,天天進步。

學習中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,我堅持以學校和同學的利益為重,決不以公謀私,也不違反校規。在班級,積極參加各項有意義的比賽活動和知識競賽,爭做品學兼優的好學生。

時刻為校園建設盡心竭力,多為班級添光彩。貧困不是我的絆腳石,相反他是我學習的動力,更是促使我不斷進步的內驅力。我會加倍努力,加倍刻苦學習知識,豐富自己的閱歷,提升自己的.文化修養,爭做時代文明的優秀青年!

因此我期望得到政府的援助,緩解一點經濟壓力,助我順利完成學業!

申請人:xx

20xx年xx月xx日

貧困高中生助學金申請書(匯總21篇)篇十

尊敬的校領導:

您好!

我是xx縣xx中學高二級學生。現在因家庭出現困難特向學校申請貧困助學金。

我家在xx縣xx鄉。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動能力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現在的身體一年不如一年,根本無勞動能力,全家就靠爺爺那點“五保”經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也希望得到學校的幫助。

在校期間,我會以“奉獻學校,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。

我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反它是我們的動力。我會更努力!

因此希望能夠得到學校的補助,緩解一點經濟壓力。

此致

敬禮!

申請人:

時間:

貧困高中生助學金申請書(匯總21篇)篇十一

您們好!

我叫,是xx市xx區第六中學x班的學生,我來自祖國的南地區―― xx省東部的xx市xx區xx鎮xx村組。那是在祖國的南部的一個貧困小山村,雖然經濟條件落后,但卻是個群山環繞民風淳樸的美麗村莊。然而,我們這里依然是靠著人背馱來耕作農田和干點苦力掙錢,人們勤勞,質樸卻很熱愛家鄉和祖國,擁有著遠大的理想和夢想。這里祖祖輩輩的人一直堅信知識可以改變命運,并教導孩子們一定要好好讀書,因為讀書是我們唯一走出貧困山村的辦法。我就是來自這樣一個美麗而擁有夢想的村莊。

我家有爸爸、媽媽、姐姐和我,另外還有年愈90歲的奶奶。爺爺在爸爸5歲時已英年早逝,剩下奶奶一人艱辛把爸爸和二位叔叔拉扯大。奶奶雖然明白知識可以改變命運這個道理,讀書是唯一可以走出去的路,可是在那個連反都吃不飽的年代,生計才是最重要的,因此父輩的人們都不認識幾個字,都沒上過幾年學,至于媽媽那邊就更不用說了。由于爸爸媽媽的知識結構限制,這也無疑的導致了爸爸媽媽只能務農耕地,就連外出打工的能力都沒有,因此家里唯一的經濟來源只能是靠幾畝薄地,不過幾畝薄地對于勤勞的農村人來說也勉強可以生活下去。在我們很小的時候由于基本不用花錢也就沒什么可擔憂的。

可是隨著我和姐姐的逐漸長大,奶奶的年歲增大,父母的壓力就越來越大,同時,姐姐已經結婚,母親又在幫姐姐帶養小孩,只能靠父親一人在苦力支撐著這個家,我在學校的成績也還比較優秀,所以父母就要我好好讀書,無論他們怎么苦,也要我實現我們這一家幾輩人的夢想,好好考個大學,走出去。每當父母這樣說的時候,他們都是帶著擔憂和喜悅的。不只一次的,看著父母那樣的心酸勞苦,我都準備放棄,可是每次全家人都在含著淚水罵我不爭氣,說只要我好好的實現他們的愿望,那他們就無怨無悔,再累再苦也值,要是我就這樣因為家里情況就放棄,那就是對他們最大的不肖,他們也對不起祖上。因此我不得不忍著痛繼續我的學業生涯。

終于,在父母的一次次含淚教導下,在我的努力拼搏下,我如愿以償的拿到了我夢想中的大學通知書――x大學的通知書。此時,一家人是悲喜交加,喜是我終于完成了幾代人的夢想,算是說能走出我那貧窮落后的而美麗的小山村;悲是在我這么多年的求學生涯中,家里早已負載不少,50歲多歲父母頭發早已花白,看著高昂的學費頓時是一個晴天霹靂。這段日子,父母除了每天要干的農活外,還要挨家挨戶的去想辦法為我的學費奔走,幾經周折,父母向親戚朋友借來的學費還是不夠,但我們卻債臺已筑,最后還是在親戚幫助下知道了國家現在的大好政策,貧困生可申請助學金,為了順利完成學業,為了為祖上爭光,為了為社會國家做出我的最大貢獻……于是我百感交集又萬般無奈的提出申請,我需要和希望得到學校經濟上的幫助。

大學,我人生中新的起點。今后的四年大學生活中,我定會刻苦學習,奮力拼搏,爭取做一名德才兼備的優秀學生,待我學業有成,走上社會,我會為社會國家做出我的最大貢獻,竭盡全力將這這種精神傳承下去,發揚下去!真誠的向相關部門及領導申請幫助――申請國家助學金,希望相關部門及領導審查并予以批準!

此致

敬禮

貧困高中生助學金申請書(匯總21篇)篇十二

尊敬的校領導:

您好!

我是學生xxx,本人熱愛祖國,在校勤奮學習,尊敬師長,團結同學,無違紀記錄。很榮幸的成為我校的一名學生,我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己做到全面發展。我在各個方面都取得了很大的提高,在這里特向領導申請我想申請國家助學金。

我來自一個四口之家,父親在一家工廠上班,但因某種原因,父親每月的工資十分微薄,但一家人憑借勤儉節約,也能夠算的上是一般的幸福家庭。然而,我即將升入高中的高昂學雜費以及生活費讓父親的壓力很大,才畢業正在找工作的姐姐,也需要家里經濟上的支持,加上母親因腎衰竭,不能工作且抵抗能力又差,故常年生病,需要藥物長期支持,她的醫藥費用更是壓的父親直不起身來,由于姐姐的生活費,我的學雜費及生活費和母親的醫藥費花銷太大,父親的身體也垮了,父親的身體不時的出現一些毛病,因為身體的原因,他已經無法長時間工作,現在只能在工廠做零工。

并且我現在就要就讀高中了,學費比初中而言花費更重,以前就讀初中的的時候,到每年期末考試的時候,父親必須東拼西湊才能將學費給我湊夠。但今年家里的情況并不是很好,母親的身體每況日下,必須用更好的藥物才能繼續支撐,而高中的學費讓家里經濟更加困難,就在這學期的開學,父親雖然已經為我湊到了學費,但家里的經濟已經油盡燈枯,日常生活開支也已無法承擔,所以當我忽然聽到學校可以申請助學金的時候,我心里很高興,雖然我不知道我能不能申請到,但我想只要我試了,才會有機會。

在我看來,貧困生也不是什么壞事,反倒認為,貧困能更磨練我的意志,我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困并沒有給我帶來什么阻礙,我的阻礙在我的心中,只有我克服了自己的貧困心理,我會做的更好,“人窮志不窮”這么一句古語已經告訴我了,我想我自己不會被貧困擊倒,正因如此,我從小就努力學習,在家幫助父母做家務,減輕父母負擔。

雖然我知道現在我并不能改變什么,但我相信只要努力學習,貧困并不是問題,只要自己去努力學習,將來才能來改變現狀,才能真正幫助到家里,這才是一名貧困生應該做的。因此希望能夠得到這次學校的補助,緩解一點經濟壓力。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

貧困高中生助學金申請書(匯總21篇)篇十三

尊敬的校領導:

您好!

我是一名來自xx縣的一個小山村的學生,現就讀于咱們xx中學高三xx班,綜合自身實際情況,特向組織提出“優秀學生貧困補助”的申請,肯請學校可以核對并給予批準。

我家有六口人:爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照顧80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生,并且父親手有殘疾不能干重體力勞動,家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦,可家庭收入微薄,為這樣一個上有老下有小的家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱,身體一直不怎么好。爺爺患有高血壓,奶奶患有肺病,一直靠藥物維持健康。弟弟上初中,每年的學費也不低,現如今我也成為了一名高三學生,使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。

父母辛辛苦苦勞作,但每年開支那么大,支撐這個家庭確實很困難。看著父母為了我勞累,為了整個家操心,我卻無能為力,心里真不是滋味,也不知道該怎么好,只有在心里默默的告訴自己一定要努力學習,不要辜負父母對自己的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著,我就只有自己把淚往心里流,希望自己可以早日幫父母減輕一些負擔。

一直以來我就堅信“知識改變命運”我深知只要不斷的完善自己,增長知識,才能改變家庭狀況,所以在進校之前我就下定決心本著“一份耕耘一份收獲”的信念,積極主動學習專業文化知識。成績優秀,因為只有這樣,我們才能擺脫貧困,否則,我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反踏實是我們的動力。

同時,我非常感謝我們學校和各位領導給予我們的幫助,我會在以后的日子里,更加嚴格要求自己,學好科學文化知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。

我能獲得xx助學金,就能替家里分擔一些感到很高興,我想我現在能做的就是好好學習不辜負任何對我有期望的人,將來作一個對國家,對社會有用的人,盡自己所能來回報所有幫助過我的人,回報社會。

再次,真摯的感謝各位領導!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xx年x月x日。

貧困高中生助學金申請書(匯總21篇)篇十四

尊敬的校領導:

您好!

我是高二x班xxx。因為家庭經濟困難,我現在非常需要的學校給予我一定程度的貧困補助,幫助我和我的家人度過難關,讓我能夠順利完成學業。

關于我的家庭狀況:我出生在一個貧困家庭,家中現有四口人,父母都是文盲,知識淺薄,在家耕種,時而去外面的擺攤賣東西。因為多年的辛苦勞累,如今父母的身體狀況都不好,農民收入又低,所以每年的家庭收入微薄,幾乎入不敷出。我有一個姐姐,上小學二年級時候因病去世,這對于我的父母來說猶如晴天霹靂,父母的精神幾乎崩潰,現在家里省吃儉用,將大部分收入用于的學業。而我每年的學費開支加上生活開支就近xxxx元,無疑是對家庭的巨大負擔。多年來,父母從來沒有買過一件像樣衣服,總是穿別人家送給他們的。更不幸的是,在我初中時,父親出了車禍,讓父親的雙腿失去了知覺。

如今我面對這個無情的現實,手足無措。我深深地告誡自己,要努力拼搏,學業不能半途而廢。如今我的學業各科都是班里名列前茅的,我希望以我的努力換取明天的美好未來。

現在有國家的教育政策大力扶持,我感覺到了希望。希望學校能夠考慮給我減免學費,我衷心希望領導給我一個順利完成學業的機會,我將以200%的努力投身學習,不斷進步!將來做一個能夠回饋社會,幫助他人的人。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月xx日

貧困高中生助學金申請書(匯總21篇)篇十五

尊敬的校領導:

您好!

我是一名來自xx縣的一個小山村的學生,現就讀于咱們xx中學高三xx班,綜合自身實際情況,特向組織提出“優秀學生貧困補助”的申請,肯請學校可以核對并給予批準。

我家有六口人:爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照顧80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生,并且父親手有殘疾不能干重體力勞動,家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦,可家庭收入微薄,為這樣一個上有老下有小的家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱,身體一直不怎么好。爺爺患有高血壓,奶奶患有肺病,一直靠藥物維持健康。弟弟上初中,每年的學費也不低,現如今我也成為了一名高三學生,使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。

父母辛辛苦苦勞作,但每年開支那么大,支撐這個家庭確實很困難。看著父母為了我勞累,為了整個家操心,我卻無能為力,心里真不是滋味,也不知道該怎么好,只有在心里默默的告訴自己一定要努力學習,不要辜負父母對自己的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著,我就只有自己把淚往心里流,希望自己可以早日幫父母減輕一些負擔。

一直以來我就堅信“知識改變命運”我深知只要不斷的完善自己,增長知識,才能改變家庭狀況,所以在進校之前我就下定決心本著“一份耕耘一份收獲”的信念,積極主動學習專業文化知識。成績優秀,因為只有這樣,我們才能擺脫貧困,否則,我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反踏實是我們的動力。

同時,我非常感謝我們學校和各位領導給予我們的幫助,我會在以后的日子里,更加嚴格要求自己,學好科學文化知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。

我能獲得xx助學金,就能替家里分擔一些感到很高興,我想我現在能做的就是好好學習不辜負任何對我有期望的人,將來作一個對國家,對社會有用的人,盡自己所能來回報所有幫助過我的人,回報社會。

再次,真摯的感謝各位領導!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

貧困高中生助學金申請書(匯總21篇)篇十六

您們好!

我叫xx,是xx市xx區第六中學xxx班的學生,我來自祖國的南地區——xx省東部的xx市xx區xx鎮xx村xx組。那是在祖國的南部的一個貧困小山村,雖然經濟條件落后,但卻是個群山環繞民風淳樸的美麗村莊。然而,我們這里依然是靠著人背馱來耕作農田和干點苦力掙錢,人們勤勞,質樸卻很熱愛家鄉和祖國,擁有著遠大的理想和夢想。這里祖祖輩輩的人一直堅信知識可以改變命運,并教導孩子們一定要好好讀書,因為讀書是我們走出貧困山村的辦法。我就是來自這樣一個美麗而擁有夢想的村莊。

我家有爸爸、媽媽、姐姐和我,另外還有年愈90歲的奶奶。爺爺在爸爸5歲時已英年早逝,剩下奶奶一人艱辛把爸爸和二位叔叔拉扯大。奶奶雖然明白知識可以改變命運這個道理,讀書是可以走出去的路,可是在那個連反都吃不飽的年代,生計才是最重要的,因此父輩的人們都不認識幾個字,都沒上過幾年學,至于媽媽那邊就更不用說了。由于爸爸媽媽的知識結構限制,這也無疑的導致了爸爸媽媽只能務農耕地,就連外出打工的能力都沒有,因此家里的經濟來源只能是靠幾畝薄地,不過幾畝薄地對于勤勞的農村人來說也勉強可以生活下去。在我們很小的時候由于基本不用花錢也就沒什么可擔憂的。

可是隨著我和姐姐的逐漸長大,奶奶的年歲增大,父母的壓力就越來越大,同時,姐姐已經結婚,母親又在幫姐姐帶養小孩,只能靠父親一人在苦力支撐著這個家,我在學校的成績也還比較優秀,所以父母就要我好好讀書,無論他們怎么苦,也要我實現我們這一家幾輩人的夢想,好好考個大學,走出去。每當父母這樣說的時候,他們都是帶著擔憂和喜悅的。不只一次的,看著父母那樣的心酸勞苦,我都準備放棄,可是每次全家人都在含著淚水罵我不爭氣,說只要我好好的實現他們的愿望,那他們就無怨無悔,再累再苦也值,要是我就這樣因為家里情況就放棄,那就是對他們的不肖,他們也對不起祖上。因此我不得不忍著痛繼續我的學業生涯。

終于,在父母的一次次含淚教導下,在我的努力拼搏下,我如愿以償的拿到了我夢想中的大學通知書——xxx大學的通知書。此時,一家人是悲喜交加,喜是我終于完成了幾代人的夢想,算是說能走出我那貧窮落后的而美麗的小山村;悲是在我這么多年的求學生涯中,家里早已負載不少,50歲多歲父母頭發早已花白,看著高昂的學費頓時是一個晴天霹靂。這段日子,父母除了每天要干的農活外,還要挨家挨戶的去想辦法為我的學費奔走,幾經周折,父母向親戚朋友借來的學費還是不夠,但我們卻債臺已筑,最后還是在親戚幫助下知道了國家現在的大好政策,貧困生可申請助學金,為了順利完成學業,為了為祖上爭光,為了為社會國家做出我的貢獻……于是我百感交集又萬般無奈的提出申請,我需要和希望得到學校經濟上的幫助。

大學,我人生中新的起點。今后的四年大學生活中,我定會刻苦學習,奮力拼搏,爭取做一名德才兼備的優秀學生,待我學業有成,走上社會,我會為社會國家做出我的貢獻,竭盡全力將這這種精神傳承下去,發揚下去!真誠的向相關部門及領導申請幫助——申請國家助學金,希望相關部門及領導審查并予以批準!

此致

敬禮

貧困高中生助學金申請書(匯總21篇)篇十七

尊敬的校領導:

我是高一(2)班的,因家庭原因,現申請獲得20xx年國家貧困生補助金,希望學校能予批準。

我家有6口人,年過60的爺爺奶奶、正在讀高中的我和一個正在讀小學四年級的妹妹。于是擔負起這個家的重任就落在爸爸和媽媽的身上。爸爸是修車工人,收入極不穩定,有時能賺一些錢,有時卻只有空手而歸。爺爺是中共黨員,年輕時是村里的干部,本來有退休金,可近幾年,不知是何原因,退休金越來越少。好在媽媽剛找到一份工作,雖然很辛苦,媽媽還是很高興,因為那是一份穩定的工作,又穩定的收入。但是媽媽的工作始終還在實習期,工資也不是很多,所以我想為家人分擔這份重任。因此提出申請國家貧困補助。

我平常在生活中,勤儉樸素,廣交好友,并在20xx年憑借在老師和同學記憶中的深刻印象。加入了中國共產主義青年團,現希望憑借自己的力量為家庭承擔重任,與家人一起共渡難關。希望領導予以批準。

此致

敬禮

申請人:x

時間:

貧困高中生助學金申請書(匯總21篇)篇十八

尊敬的各位領導:

您們好!

我是xx一中高一xxx班的一名學生,家住xx縣xx鎮xx村,因家庭艱難特向政府申請貧困助學金。

我家現有7口人,爸爸,姐姐和我。我的‘媽媽’因為疾病纏身,早在我三歲那年就亡故,家里僅靠爸爸一人勞動照顧我和姐姐們。很久以來爸爸為了照顧我和姐姐上學,不能出去打工,就靠種幾畝地維持生計,沒有一點經濟來源,此刻這個家仍然靠年齡越來越大的的爸爸支撐,爸爸此刻的身體一年不如一年,還有高血壓病,勞動能力遠不如前些年,全家就靠種地賣糧那點錢維持基本生活,姐姐已經輟學,可爸爸再苦再累也愿意供我上高中,來改變我的人生。

高中的生活讓我的家庭更加艱難,無力支付我的學費,我的入學學費都是爸爸跑遍了親戚之后湊齊的。我自知家中的艱難,因此決定要靠讀書來擺脫此刻的生活狀況,我要靠自己的行動來證明,知識改變命運。我要努力學習知識,改變命運。

所以期望得到政府的幫助,幫助我這個面臨輟學的孩子,能順利完成學業,成就我的大學夢想。

在校期間,我會以“勤學勤思,刻苦讀書”為座右銘,真正做到為刻苦,勤學,樂學,互助,做一個優秀的高中生。生活中照顧好自己,服務于同學。以能者為師,尊敬師長,天天進步。

學習中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,我堅持以學校和同學的利益為重,決不以公謀私,也不違反校規。在班級,積極參加各項有意義的比賽活動和知識競賽,爭做品學兼優的好學生。

時刻為校園建設盡心竭力,多為班級添光彩。貧困不是我的絆腳石,相反他是我學習的動力,更是促使我不斷進步的內驅力。我會加倍努力,加倍刻苦學習知識,豐富自己的閱歷,提升自己的文化修養,爭做時代文明的優秀青年!

因此我期望得到政府的援助,緩解一點經濟壓力,助我順利完成學業!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

貧困高中生助學金申請書(匯總21篇)篇十九

尊敬的學校領導:

我是一名來自農村的學生。家中有三人,年邁的爺爺,父親和我。

母親在我1歲時就與父親離婚,此后對我的學習生活從未顧問。爺爺在參加抗美援朝戰爭中受傷落下殘疾傷病,退伍回家后不能干重活。

現到了老年又患高血壓及其它老年病。每天都要吃藥,還經常要到醫院輸液。

爺爺的醫藥費是我們家庭的一項重大開銷。家中田地不多,若僅靠父親種田遠不夠家人生活所需,所以父親長年在外打工掙錢是我們家主要的經濟來源。正因生活困難,父親經常咳嗽的現象也從未到醫院檢查過。家中房屋年久失修,一道下雨就多處漏雨,苦于家中無錢修葺。以前為了完成我的學業,父親就已欠債上萬元,至今無法償還。

我上一年的學習生活費也是一部分父親給,一部分向親戚借。我很想完成自己的學業,老師也給了學習認真刻苦的評語。家庭生活負擔的確太重。因此向學校申請貧困補助。

希望學校調查情況,予于評定。

此致

敬禮!

申請人:__。

20__年_月_日。

貧困高中生助學金申請書(匯總21篇)篇二十

尊敬的領導:

您好!

我叫xx,是x班的學生。

我來自xx省xx縣的一個農村家庭,那里沒有豐富的礦產資源,也沒有亮麗的風景區,只有不大的一片田地、淳樸的農民。我的鄉親善良勤勞,熱情好客,但由于村莊的偏僻,交通不便很難掙錢,只靠那幾畝地維持生活。因此,我家里的生活很困難。現在進入中學生活,欣聞學校有勤工助學這個幫助家庭經濟困難學生的崗位,我很想申請勤工助學,以減輕家庭經濟負擔順利完成學業。

我的父母都是普通的農民,我在一個很普通的農民家庭里,因此家境并不好,家庭收入很微薄。由于家庭經濟實在困難,我的學業還未完成,自己還沒有太多的機會和充足的能力去工作,學費又是如此的高。所以,自己在經濟上有些困難,自己也不希望更不愿意再向家里伸手要生活費。

考上xx中學,這是個好事,非常令我高興。此時困難再次降臨在我們家,因為沒錢支付昂貴的學費。但是愁歸愁,父親和母親說,再窮也得讓我上中學。于是,父母東湊西借,勉強湊夠了第一年的學費,送我進了中學。接著是馬上到來的高二學費,父母的勞動收獲始終是有限的,我決定暑假不回家了,在外面找點活干,也來減輕家庭的一點點負擔。所以我決定依靠自己的能力解決自己的生活問題。一方面,可以減輕家庭經濟負擔,另一方面,我也可以增強自立自強的勞動觀念。

我很想利用課余時間來找點事做,可以減輕家里的一些負擔,也可以鍛煉一下自己的能力。我想我必須申請勤工助學來解決自己生活費的問題,這是對自己的責任,也是減輕父母負擔的一種的方法,更是對我未來工作經驗的積累。

人生在世,不勞何獲。身為一名中學生,當看到現在競爭日趨激烈的社會正一步步靠近自己時,我越來越深刻的理解到“勞”字的含義。雖然現在就業壓力巨大,但只要自身擁有過硬的綜合素質就能夠在當今社會中占據一席之地。

對于在校的中學生而言,我們應該學習的知識早已不是單一的文化知識,而應要德、智、體、美、勞全面發展。勞動實踐恰恰正是檢驗個人綜合素質的標準。俗話說,“窮人家的孩子早當家”,身為窮人家的孩子,我的內心早已被深深的烙上了“勤勞”二字,并且我有很強的責任心。所以,請您相信我,對于您安排的任何一項工作,我都會盡全力去完成。

希望上級領導能給我一次鍛煉自我的機會,讓我為家里減輕一些負擔,同時我也希望為母校貢獻出自己的微薄之力。

申請人:

20xx年xx月xx日。

貧困高中生助學金申請書(匯總21篇)篇二十一

尊敬的各位領導:

我是xx縣孟壩中學高二級學生。現在因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。

我家在x縣x渠鄉x大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動能力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現在的身體一年不如一年,根本無勞動能力,全家就靠爺爺那點“五保”經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也希望得到政府的幫助。

在校期間,我會以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。

我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”, ‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。 我會更努力!!

因此希望能夠得到政府的補助,緩解一點經濟壓力。

此致敬禮

申請人:xx

xxxx年xx月xx日

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通過寫月工作總結,我們可以更好地規劃下一個月的工作目標和計劃。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考和學習。xx年即將過去,這一年在酒店各位領導和同事
組織內部的規章制度應當明確規定各個崗位的職責和權限,確保工作的順利進行。接下來,將為大家分享一些規章制度的實際案例,希望能夠啟發大家的思考。。為了加強學校出租房
合同協議可以明確交易雙方的權責,明確各方的權益和義務,降低合同糾紛的發生和解決難度。附上了一些具體行業領域的合同協議模板,為大家提供更具體的合同范文。
寫心得體會可以讓我們更加明確自己的目標和方向,為未來的發展提供指導。接下來,請大家一起來欣賞以下小編為大家準備的心得體會范文。中國傳統文化的核心就是道德。五倫八
檢討書是一種書面材料,用于對自身行為、態度或錯誤的原因進行自我反省和總結的記錄。寫一份檢討書能夠增進個人的自我認識與提高,對于改正錯誤、成長進步非常有幫助。我想
教學計劃是為了達到特定教學目標而制定的一種有組織的安排和安排。以下是小編為大家收集的教學計劃范文,供大家參考。這些范文基于不同的教學目標和學生需求,內容有所差異
經過一學期的努力,我們需要對學生會的工作進行全面的總結和反思,以便更好地提升我們的工作水平和素質。本文為大家整理了一些學生會工作總結的范文,供大家參考,希望能夠
投資是指向某種資產、項目或企業進行資金配置的行為,通過投入一定的資金獲得預期的經濟效益或獲得資產增值。投資可以分為金融投資、實物投資、創業投資等多種形式。以下是
大班教案是教師為了提高教學效果和教學質量,將教學思路和教學方法有機結合起來,整理成的一份教學計劃書。在下面提供的大班教案范文中,你可以找到一些值得學習和借鑒的教
年終總結時,寫下自己在工作崗位上的心得體會,對未來有很大的啟示作用。這次總結使我認識到自己的潛力和能力遠遠超過了我所想象的。我要更加相信自己,勇敢地追求自己的夢
工作計劃范文是一個很好的參考,它可以幫助我們了解如何合理安排時間和任務,使工作更加有序。樣例十:工作計劃范文十(注重工作的學習和改進,提供個人和團隊的成長目標和
在編寫工作計劃范文時,需要考慮到現實條件和資源限制,合理安排工作任務。請大家看看下面這些精選工作計劃范文,相信對你制定和改進工作計劃會有所幫助。一、教師情況分析
教學計劃是一個系統工程,需要根據學生的特點和實際情況進行科學的設計和安排。教學計劃的編寫需要教師具備較強的教學思考能力和分析能力。《海燕》是俄國“無產階級藝術權
教學工作計劃包括課程目標的設定、教學步驟的安排、教學資源的準備等。以下是一些優秀教師的教學工作計劃范文,供大家參考和學習。1、在游戲中注意不與他人碰撞,體驗在游
公司是由法律注冊成立的,擁有獨立法人資格的經濟組織。隨后是一些關于公司人力資源管理的實踐經驗分享,希望能對大家的人力資源工作有所啟示。聘用單位(甲方):地址:服
德育工作總結是德育團隊對過去一段時間內所開展的德育工作進行回顧和總結的重要途徑。德育工作總結篇十:經過德育工作的引導,學生展現了積極向上的人生態度和良好的社會形
演講稿是一種具有實用價值的文體,它能夠幫助人們更好地表達自己,提升演講能力和溝通技巧。最后,希望這些演講稿范文能給你們帶來思考和啟示,相信你們也能寫出一篇優秀的
自我介紹是一個互相認識和拉近距離的重要方法,讓他人更好地了解我們的個性和才能。以下是一些自我介紹的技巧和注意事項,希望能幫助大家提升自我介紹的能力。
通過月工作總結,我們可以及時發現問題,總結經驗,提高工作效率和質量。請大家參考以下的月工作總結范文,以幫助自己更好地編寫自己的總結。20年庫房管理工作在公司領導
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