學生演講稿的寫作過程可以幫助學生提高思維能力和語言表達能力。以下是小編為大家收集的一些優秀學生演講稿范文，希望能給大家提供一些靈感和啟示。這些范文涉及的主題豐富多樣，包括友誼、青春、勵志等等。希望大家可以從中受到啟發，寫出令人贊嘆的演講稿。現在，讓我們一起來欣賞這些精彩的演講稿范文吧。

最新學生動員的演講稿（通用19篇）篇一

各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

今天是一個美好的日子，我們迎來了__年高考百日誓師大會。再過100天，我們在座的各位就要踏上高考的戰場，戰場上有歡笑，也有淚水，有成功也會有失落，但我們注重的是過程，注重的是戰前的準備。所以我們要堅定信心、磨練意志、充實的度過這美好而富有激情的100天。

沖刺路程的艱險是為了撞線剎那的喜悅;100天的奮斗是為了高考的馬到成功。播撒了夢想的種子，就需要用汗水去澆灌它。

我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。今天我們進行的“迎高考百日誓師大會”，就是給我們的奔跑助一把力，就是給我們的沖刺吶一聲喊，就是喊出我們打好高考這一仗的戰前誓言。

既然選擇了高山，就去頂峰觀光;既然選擇了大海，就去乘風破浪;既然選擇了藍天，就去展翅飛翔;既然選擇了夢想，就要頑強拼搏、永不放棄。

100天，就讓我們青春無悔;100天，就讓我們為母校增輝;100天，臥薪嘗膽;100天奮發圖強。

我們頑強拼搏，實現青春的夢想;我們團結奮進，共鑄母校的輝煌!

祝愿尊敬的師長，身體健康、工作順利、笑口常開。祝愿親愛的同學們，在高考中金榜題名圓夢六月!

最新學生動員的演講稿（通用19篇）篇二

尊敬的各位老師，親愛的各位同學：

大家下午好，很榮幸能代表各學院青協在此發言，今天又看到這么多朝氣蓬勃的面孔加入到我們志愿者的隊伍中，我感到由衷的開心，回想20xx年之前，民商青協還是單槍匹馬時，每一步，都顯得艱難;而如今，校青協與各兄弟院青協相繼成立，我們再次看到了群體的力量，也開始相信在這精神追求正逐漸匱乏的年代里，仍然有這樣的一批人為了“團結、奉獻、互助、進步”的口號而默默努力。

民商法學院青協成立于xx年，歷經6年的發展壯大，遭遇2次重大的改革重組，已經從幾十個人的志愿者協會發展成為了一個擁有近千人志愿者的學生組織，也確定了五個獨立部門向會長團負責的組織模式。對于已漸入青年的民商青協而言，每一個部門都是不可取代的，綜合協調部是大腦，負責協會的日常行政性工作，宣傳部是血液，正所謂兵草未動，宣傳先行，愛心社是心臟，負責基礎性志愿者活動的開展，法律學校是靈魂，面向校外開展具有專業特色的各項活動，而校園服務部則是四肢，為滿足校內同學的活動需要全力以赴，會長團則是意志，他所要做的就是掌控整個青協的未來走向。

6年來，民商青協秉承著“以我所學，回報社會”的理念，致力于打造一個精品平臺，讓志愿者服務開遍校園乃至校外的每一個角落。為此我們打造了以“愛—奉獻—傳承”大型骨髓捐獻活動，“用愛架起一座橋—《南方周末》重慶四大高校聯合義賣活動”等為代表的創新性活動，也不乏以“尋愛之旅”為主題的走進敬老院、愛心家教、“走進名校法律宣講”“反課桌文化”等精品活動，而目前，民商青協正在籌辦的會刊—《青春志》，也將成為第一份全方位介紹青年志愿者協會的校園刊物。

今天，我們歡聚一堂。是因為我們有著一個共同的名字—志愿者，因為這個稱號我們倍感榮耀。也是因為這個稱號，我們逐漸習慣了小角色的生活。不管是去敬老院陪癡呆的老人聊天，還是去社區為行色匆匆的路人發放普法宣傳單，我對自己在青協的工作始終心懷感激，是它在我還渴望為某種被稱作理想的東西而獻身的時候，給了我這樣一段純凈的時光。正所謂“贈人玫瑰，手有余香”將志愿者的精神踐行到生活中，我們就可以無愧于心的宣稱，我做的世界上最為純粹的工作。

20xx年是一個不可多得的年份，在恢復招生三十周年的大背景下以及學生組織呈鱗次節比的大環境下，學生活動的多而不精、大而不實的現狀令人堪憂。那么如何定位青協的角色就顯得至關重要，我們寄希望于恪守志愿者的本分，也希望于為構造健康的校園文化環境添磚加瓦。傳統活動的精簡合并與創新活動的品牌打造勢在必行。面對這樣的現實，我們既要在合作中求共贏又要在競爭中求共生。

也正是在今年，校青協與各兄弟院青協的組織構建、制度完善以及吸納新鮮血液的工作已經完成。在今后的工作中，民商青協愿意與在坐的各位進行經驗共享，也真誠的希望可以和各兄弟院系共同創意，團結合作。相信有了校青協的聯合，我們各學院青協志愿者活動的開展也有了堅實的后盾。最后，回歸到志愿者本身的意義上，我想把北****學院朱蘇力院長的一句話分享給大家，不是一切努力都沒有結果，也不是一切努力都有結果;不是最努力的就一定最有結果,更不是努力就有一個確定的結果.在青協成長的路上，做你能做的，僅以此共勉。謝謝大家!

最新學生動員的演講稿（通用19篇）篇三

即將沖刺中考的茂華同學們：

大家下午好！我今天給大家做的迎考動員題目是：攜手同心，超越圓夢。

歲月不等人，人人向前進。昨夜冬風起，眨眼便到春；春光彈指過，中考即來臨。你將準備以何種姿態迎接中考的挑戰？回首你們師哥師姐創造的歷史，每每想起，舉校上下無不感到無上的驕傲啊！

我驕傲，各班涌現出了一大批勤奮好學的學生，他們領跑在班級的前列。如九（1）班的詹雅楠、王超；九（2）譚垚、薛文東；九（3）張鑫宇、蔡鑫宇；九（4）何爽、陳語靈；九（5）南鑫怡、李宜人；九（6）楊逸舟、陳小雨；九（7）劉依婷、曾秋林；九（8）王秋萱、黃培林；九（9）余信智、楊洋；（10）張嫻雅、陳炳一；九（11）高媛媛、紀新語；九（12）賀毅、王釗。他們都是班上的領頭雁。他們隨后就要站在這高高的領獎臺上。

我自豪，各班正滿懷信心、鼓足干勁向著理想的彼岸闊步前進。

九（1）、（2）班師生攜手磨利劍，六月沙場出雄關；

九（3）、（4）中考漫道真如鐵，早已闊步從頭越；

九（5）、（6）綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧；

九（7）、（8）長風破浪會有時，直掛云帆到中考；

九（9）、（10）班俱懷逸興壯思飛，欲在中考攬明月；

九（11）、（12）春風送暖花千樹，秋意濃時果滿枝。

我欣慰，全體老師同心同德，全力以赴備課上課。多少老師專門把課調到下午最后一節，多少老師在課間見縫插針，多少老師為班級為年級創優獻計獻策；校領導巡查督察、班主任早到晚走，科任教師傾心傾力。從授課的熟練見備課充分，從輔導的廣度見耐心細心，從閱卷的迅速見合作和諧。社會各屆對我們老師的評價是：茂華的老師是用“心”教學，是自壓式的教學。年輕的拼足勁向前沖，年長的提著勁兒不落伍。12班班主任吳錦華老師，兩班語文，又是年級教務員，語文成績出類拔萃，班級管理風生水起，年級事務步步到位；即將退休的鄒本榮老師，電腦備課、電腦教學不遜青年教師。

同學們，我們生逢好時，相逢良師。雄厚的師資力量只是外因，這種力量要內化成你們的力量，是要靠你們主動吸取的。在我看來：我們有實力，但實力還不夠強大。本次統考，全縣前三名被鄉鎮學校摘取，他們在嗤笑我們；我們有火力，但火力還沒有全開。鄉鎮學生，早晨五點半起床，晚上9點半，教室還燈火通明，他們在爭取更大的勝利。如果那一批還一門心思想著電腦游戲的同學，從網絡里走出來，如果那一批把作業只當作任務完成的同學再抽出時間復習三五分鐘功課，如果那一批上課昏昏然的同學清醒過來，如果那一批打著合作探究學習說閑話的同學扎實地學習起來，我們上升的空間該有多大啊！

一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園。一班獨秀不是春，班班花開果滿枝。我們這次所以把表揚的人數擴大到350人，就是相信有更多的人會榮登光榮榜。我們前有榜樣，現有楷模，后有希望。只有攜手同心，才能續寫輝煌。因此我還要請大家時常去看看光榮榜，它將是你學習的加油站；你會受到鼓舞，你會獲得源源不絕的動力。考在前面的要百尺竿頭，更進一步；暫為人后的，力爭后來居上。待到年末再統考，試看光榮榜上新面貌；待到中考放榜時，我校必將領風騷！

誰能超越？誰會圓夢？我們拭目以待；誰能被十堰重點中學錄取，我們拭目以待；誰能被縣一中襄陽班錄取，我們拭目以待；誰能即使名落孫山，但他無悔地說：“我圓夢了，我的成績是理想的”，我們也拭目以待。

親愛的同學們，拭目以待的成績不會從天上掉下來，繽紛的花朵不經風吹雨淋不會綻開。學校今年因你們的哥哥、姐姐而精彩，明年你的弟弟妹妹們也該因你們而驕傲啊。有這樣一句話，我想對大家說：不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎比進步。有志氣就能迎難而上；有勤奮的態度，就能擠出更多的學習時間；有進步即使名列人后，也問心無愧。人生需要奮斗，像林中小溪，沖破荊棘，終能入海；人生需要追求，像地里的種子，擠開石頭，終能享受陽光的沐浴。

請全體起立，讓我們放開嗓門，高喊：超越圓夢，圓夢超越。

最新學生動員的演講稿（通用19篇）篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

從20__年6月13日起，我們就已經步入了那個令我們大家久仰的高三。何謂久仰？那是青春的第一戰役。那也將是一段令人難忘的美好回憶。

高二的學考，大家也許游哉樂哉，然而松馳的心態卻是高三的致命殺手。現在的你，還在為學考那些自稱的傻瓜題信心十足嗎？你還在以“只要過就行”的心態面對高三的課堂嗎？下課時，平時打鬧嬉笑的你又會收斂了多少？上課時的專注度你又提升了幾分？這些現實的問題你是否能一一回答得上來。前不久在微博上看到過一位同學寫過這樣一句話：“高一說高二再努力，高二說高三再努力，現在高三了，我們該努力了吧？”是，我們是該奮起直追了！是該不怕風浪與挫折了！

高三的學習必將會有歡笑也有淚水，有拼搏也會有千萬阻力。在高三，你若學會靜心踏實地求學，我想汗水必然會有薪酬，你若真誠務實地對待高三的每一分每一秒，我相信你將會收獲無悔的青春。然而，天使一定與魔鬼同在，你若以敷衍了事的心態走在高三，我想它早早就把你踩在腳下，你若以吐沫滿天飛的狀態度過高三，它卻無聲地在吞噬你的靈魂，你就會像熱水中的青蛙，最終變得有力卻使不出，無法自拔。對于高三，你是否做好了吃苦的準備？在高一時，有位朋友跟我說過：你只有不斷地逼自己，因為你只有死去才能活來。高三的生活何嘗不是如此呢？不逼自己，就不知道自己的潛力有多大；不逼自己，就不知道奮斗的汗水也會有甜味。我們不要盡力而為，要的是全力以赴，要的是有夢的青春。

那么就讓我們從現在開始吧！扔掉浮躁，拾起踏實，去掉廢話，拾起沉靜。同桌不再是下課時的打鬧的對象，而是高考路上的同路人；試卷不再是塞滿垃圾桶，而是填滿數字的戰利品，隨身帶的不是手機，而是紅筆黑筆，隨時想的不是球賽與劇情，而是公式定理或天文地理。

高三的是一段旅程，你若錯過那短暫的春天，你也就錯過了人生的花季。

行動吧！高三的戰鼓已經奏響，高考的倒計時已經開始，為了青春不留遺憾，請相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”

謝謝大家！

最新學生動員的演講稿（通用19篇）篇五

臨近期中，不知道同學們對于這半個學期的學業知識掌握了多少。其實，不管什么考試，都是對我們學習情況的檢測，學習成果的總結。所以同學們應該擺正心態，既不能給自己過多的壓力，又要重視本次考試。

本次期中考試，介于學期中間，起到承上啟下的作用，是對于同學們上半學期學習的總結，也為下半學期打下基礎。

平時的學習中夯實基礎固然重要，但是在考前的復習更能使我們在短時間內對于之前學習的知識有一個全面而系統的梳理。而在對于知識的回顧和總結中，及時補救自己學習中的漏洞就顯得尤為重要，所以首先我要在這里跟大家談談怎樣才能在學習的過程中盡量不留下問題，在復習的過程中解決好問題，怎樣平衡新知識的學習與舊知識的回顧。

在這一星期中學到的新知識必然是沒有時間回顧的，所以課堂效率就顯得尤為重要。我們在上課聽講的時候要時刻緊跟老師的思路，盡量讓自己做到在接受新知識的時候第一遍就能夠理解透徹。首先，每一次當老師向同學們提問的時候都要認真思考，即使不大聲回答老師，也應該在聽到其他同學回答或是老師揭曉答案的時候，自己問自己，這個知識點我掌握了嗎?其次，當老師上課講到一個自己沒能立刻理解的知識點的時候，一定要及時向老師提問，一定不可以把問題積攢起來。

還有就是寫作業，身為一名學生，“認真寫作業”這幾個字相信大家跟我一樣耳朵都已經聽出繭子了，所以呢，這種事情想必不用我多說了。總之，認真完成作業就是對于當天所學習知識的回顧，溫故而知新嘛。

人們常說“書要越讀越厚，然后再越讀越薄”，就是在講認真學習的同時，還要學會要突破自己的難點、疑點。所以在這一周中，我們也要對于自己之前學習中的弱點進行歸納和總結。自主復習的時候，如果遇到自己不會的題目或是知識點，在看過答案后如果還是不能理解，這時候就應該記錄下來，第二天找同學或是老師解決。

那么有同學就會問了，什么時候問呢?老師總是下課的時候多囑咐幾句，上課之前還有2分鐘小預備，有時候課間連接趟水的時間都沒有，怎么有時間問呢?那么就需要同學們自己擠時間了。文科辦公室就在四樓水房邊上，理科辦公室也拐個彎就到了，我們可以下課后拿著水杯跟著老師去辦公室問問題，出來之后順便接水呀;班主任一般都是任課教師，我們可以早上早一點到學校來問呀;或者還可以中午犧牲一點休息的時間問，晚上放學后去找老師問。其實沒有那么多“沒時間”，時間是擠出來的，我相信既然同學們能夠在“百忙之中”抽得出來時間去樓下打球，這點時間還是有的，再說也不一定都去問老師，同學們之間互相問一下一般也就解決了。

態度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發展的需要時，才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說，我們一定要調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。

最后，預祝同學們能夠考出好成績!

最新學生動員的演講稿（通用19篇）篇六

老師們、同學們：

大家好!

光陰易逝，豈容我待。20__屆中考剛剛結束了，伴隨著碩果累累的六月，我們也將迎來本學期的期末考試，再過8天(在校學習時間5天)6月28、29日就要進行期末考試，這是我們在輕松愉快的暑假到來之前必須接受學習上的一次重要檢驗。在剛剛結束的__年中考中，__屆的143位同學完成自己的初中學業，結果正待揭曉，可以相信定將有一部分同學金榜題名，也必定有部分同學未能實現自己的夢想，更有些同學學業都未必過關。

六月是收獲的季節，也是滿懷豪情的季節。前蘇聯作家高爾基曾說過：知識有如人體血液，人缺少了血液，身體就要衰弱;人缺少了知識，頭腦就要枯竭。再過八天，同學們在追求知識的道路上又將渡過一個學期，在此，我向全校師生發出期末考前復習動員令：請大家積極行動起來，認真投入到緊張的復習中去!

我們如何做好期末復習呢?希望同學們做到以下幾點：

1、態度決定高度。

目標就是態度。大家都知道，成功的道路是目標標示出來的。我要說的是：目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的紀念!我想，作為九年級的同學，他們的目標就是一個：金榜題名!作為七八年級的我們，目標也是一個：考出優異成績，打下堅實基礎，向父母匯報，為自己正名!

比拼就是態度。我們要比一比，拼一拼。和誰比?和同班同學比，和同校同學比，和全市同學比;要和自己比，和過去比。比什么?比誰進步，比誰勤奮，比誰刻苦;比誰早，比誰快，比誰硬;比誰少說話，比誰坐的牢，比誰聽得進;比誰現在能扎扎實實復習、踏踏實實學習，比誰希望能快快樂樂過假，輕輕松松休假。怎么比?要不比闊氣比志氣，要不比基礎比進步，要不比聰明比勤奮。一句話：一定要比，和自己比，和別人比，和過去比。

2、過程決定成敗。

這個過程需要堅持。戰爭時期，攻堅戰的勝敗很大程度上取決于膠著狀態的毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地，我們的學期學習也進入了關鍵的時刻復習階段，只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學習熱情和持久的刻苦學習精神，才能取得期末考試的全面勝利。

這個過程需要珍惜。珍惜時間是保證。期末考試只有8天的時間了(在校學習時間20、21、25、26、27五天時間，28日、28日考試)那么怎樣可以使你在有限的時間內做更多的事情呢?我認為：

一要珍惜時間。工人說：時間就是財富;農民說：時間就是糧食;醫生說：時間就是生命;對于同學來說,時間就是智慧、時間就是成績。我們要利用別人沒有利用的時間。要有三更燈火五更雞、把大家喝咖啡的時間都用上的想法和做法，這樣你便獲得了比別人多的多時間。比誰早(進)，比誰晚(出)，比誰少(說)，比誰多(練)。學校決定：6月19日開始，早鍛煉復習思品、社會(由政社任課教師安排內容);課間操復習科學(由科學任課教師安排內容)。

二要利用時間。杜絕浪費時間。通過自我控制，你能養成好習慣，改掉懷習慣。聊天，沒有節制的玩，無目的的東張西望，無目的的看卡通書，為崇拜的人分散精力，做白日夢，看或寫或說不必要的東西，整理頭發或服裝、上課睡覺等等。這些都是時間殺手，白白地搶走了你的時間，你要在學習上取得成功，就考試近在眼前，我要求同學們一切以復習迎考為中心。

3、方法決定成效。

古人說：凡事預則立，不預則廢。意思是不論做什么事，事先有準備，就能得到成功。制定好復習計劃，科學地利用時間，在有限的時間內有計劃地學習，在復習過程中，要注意回歸教材，精讀課本，扎實掌握基礎知識;要熟練掌握各章節重點例習題的題型及解法，做到考必得分、得必滿分;復習階段應時時提醒自己，加強學習反思，弄清會什么、還有什么不懂?，從而發現疑難薄弱，重點突破，提高效益。

宣誓：同學們，考試的號角已經吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧。我提議全體同學起立，讓我們以青春為籌碼立下錚錚誓言!

結束語!

8天，給父母一個驚喜;8天，給學校一個奇跡;8天，給恩師一份滿意;8天，給自己一份光明。請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!最后，預祝同學們在期末考試中有金子般沉甸甸的收獲!愉快的暑假生活在等著你。

最新學生動員的演講稿（通用19篇）篇七

大家好！

今天我們xx級全體同學就要離開學校去實習了。在這里請允許我代表xx級全體實習生感謝教育、關心、幫助、陪伴我們的領導和老師們，感謝為我們青春提供生長樂園的校園，感謝老師們為我們插上理想的翅膀，讓我們去更遠的地方飛翔！驀然回首，美麗的校園里還留存著我們三三兩兩行走的身影，操場上還佇立著我們的軍姿。時間飛快地流逝，天空就在我們頭頂上高了又矮，矮了又遠；樹葉在我們的朗朗讀書聲中，綠了，黃了，黃了又快要落了；我們也由矮變高了，又幼稚變得成熟了，初中時的丑小鴨變成了今天的白天鵝，懵懂的'小孩已經成長為有自己的理想，有自己的思維，有自己的判斷能力的實習生了。

在這幾年里，陪伴我們成長的是一年如一日，起早貪黑，堅守崗位的老師們：培養我們樹立正確的人生觀，價值觀，職業道德的是學校各處室的領導和老師；讓我們遨游文學世界并從中領略人生的語文老師；訓練我們邏輯思維，教給我們數學知識的數學老師；趣味無窮的微機課堂上永遠活躍著帥氣的微機老師的身影；還有時刻關注著我們成長的校長和各位主任，以及關心我們生活的后勤老師及工作人員。每位老師都在這兩年里把自己的經驗，學識和真摯的愛心毫無保留地授給了我們。還有讓我們快樂，讓我們無比留戀的像哥哥姐姐一樣的專業課老師，他們遠離家鄉，遠離父母，來到我們身邊，給我們帶來了先進的文化和科學的教育方式，開闊了我們的眼界，培養了我們創新思維能力。請允許我代表所有的實習同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！我們感謝您！”

同時，我們也感謝為我們全面發展提供平臺的學校，感謝我們互相扶持一起走過兩年的同學們，是學校讓我們在黑夜里不再感到孤獨，在失敗的時候不會感到無助，在挫折面前不會感到虛弱無力，激勵著我們繼續前進！

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！”生活的路永遠是向前的，學習生活的結束，并不等于我們追求知識，追求理想，求得知識增長，思想進步的求學生涯的結束。在實習期間，我們一定自覺遵守法律法規，自覺遵守廠規廠紀，自覺遵守勞動安全紀律，我們保證做到干一行愛一行，愛崗敬業，我們時刻牢記著；走進學校是主人，走出學校是代表，我們深深地知道：只有經歷摸爬滾打，才能受到雨雪風霜。我們任何不良的言行，都是對自己人格的背叛，都是學校和家庭教育的背叛，都是對社會的不負責任。今天，我們以母校而自豪，明天母校將以我們為驕傲！

師和學校抹黑，以優異的實習成績，展示自己的才華，證明自己的價值，回報師長，回報母校，回報一切關心我們的人！（全體宣誓）。

最新學生動員的演講稿（通用19篇）篇八

老師、同學們：

大家好!

經過近一個學期緊張的學習生活，我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期末考試。

考試的正常發揮，其實很大程度上取決于準備加心態。準備充分自然胸有成竹，鎮定自若，臨陣磨槍難免忐忑不安。臨近考試，同學們，讓我們充分準備，同時放下包袱，用平和積極的心態，坦然的迎接考試，運籌帷幄，決勝千里。我們與其說是去應付考試，不如說是去迎接考試;是檢測，更是提高。通過期末考試，每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學習方法是否得當等等，以便在今后的學習中做適當的調整。因此，同學們一定要以正確的態度認真對待期末考試，把握這次機會，充分展示自己的才華和智慧。

期末考試，不僅僅是測試你對知識的掌握，更重要的是，它還測試你是否是一個誠信的人!古人云;"人而無信，不知其可。"。

誠信，是社會人際關系的精神紐帶，也是人際關系的最高原則。誠實守信應是每個學習者所應遵守的準則。而作弊不僅是對我們自己能力的否定和蔑視，更是對我校良好風氣的褻瀆，作弊者不僅丟掉了誠信，更丟掉了尊嚴。

誠信考試，這一新概念一經提出就受到了廣泛的關注，引起大家尤其是學生的強烈共鳴。跨入一中的大門，莘莘學子的心里應該都明白，我們要挑戰的是高考。一次次的考試，一次次的檢驗，可以讓我們看清自己的弱點，改正自己的缺點，促使我們今后更加努力，使自己的成績更加進步，這樣才能給予我們更多挑戰高考的自信。但是平時的考試都是摻有水分，不夠真實，那么我們從何得知自己對知識的掌握程度?更從哪里去積累點點滴滴的自信?考試成績不夠理想，可以下次繼續努力;但如果因為考試不誠信，無異于品行沾上了污點，又豈是能輕輕地拭去?在過去，每每考完試，當我們聽到校內有某某同學因考試作弊而受處罰的消息時，我們的心中不免會為這些同學感到絲絲遺憾和不值。當這些同學們受到如此的處罰后，他們的心中一定也充滿著后悔，充滿著愧疚，充滿著痛苦，他們后悔自己的一時糊涂。所以，為了檢驗出自己的真實水平，更為了不為一時的僥幸心理而后悔，請同學們自覺遵守考試紀律，誠信考試，愛惜自己的名譽。自古以來，讀書人都是以節操為本，以誠信為基。我們一中學生應該傳承民族美德，樹立道德之新風。因為只有親手采的蜜最甜，親自釀的酒最香。

期末考試即將開始，值此我向全體同學發出倡議：

1，全體同學認真復習，積極備考，嚴守考試紀律，誠信考試，自覺抵制考試中的各種不良風氣。

2，學生干部，團員帶頭遵守考場紀律，以身作則，從我做起，為全體同學做出表率。

3，同學之間互相督促，防范作弊，弘揚正氣。

真誠希望各位同學憑自己辛勤的汗水和真才實學，在考場上發揮出色水平，以誠信考試為榮，以違紀作弊為恥，弘揚求實學風，維護知識的尊嚴!用誠信品德向自己，向老師，向家人交上一份高水平的答卷。

相信很多同學最近都在如火如荼的復習之中，讓我們珍惜每一秒時間，抓住每一個知識點，充分準備，以沉著的心態走進考場，迎接期末考試。

最后，祝同學們期末考試取得理想成績!

謝謝大家。

最新學生動員的演講稿（通用19篇）篇九

尊敬的學校領導-各位老師、家長同學們：

大家好!

今天我們__級全體同學就要離開學校去實習了。在這里請允許我代表__級全體實習生感謝教育、關心、幫助、陪伴我們的領導和老師們，感謝為我們青春提供生長樂園的校園，感謝老師們為我們插上理想的翅膀，讓我們去更遠的地方飛翔!驀然回首，美麗的校園里還留存著我們三三兩兩行走的身影，操場上還佇立著我們的軍姿。時間飛快地流逝，天空就在我們頭頂上高了又矮，矮了又遠;樹葉在我們的朗朗讀書聲中，綠了，黃了，黃了又快要落了;我們也由矮變高了，又幼稚變得成熟了，初中時的丑小鴨變成了今天的白天鵝，懵懂的小孩已經成長為有自己的理想，有自己的思維，有自己的判斷能力的實習生了。

在這幾年里，陪伴我們成長的是一年如一日，起早貪黑，堅守崗位的老師們：培養我們樹立正確的人生觀，價值觀，職業道德的是學校各處室的領導和老師;讓我們遨游文學世界并從中領略人生的語文老師;訓練我們邏輯思維，教給我們數學知識的數學老師;趣味無窮的微機課堂上永遠活躍著帥氣的微機老師的身影;還有時刻關注著我們成長的校長和各位主任，以及關心我們生活的后勤老師及工作人員。每位老師都在這兩年里把自己的經驗，學識和真摯的愛心毫無保留地授給了我們。還有讓我們快樂，讓我們無比留戀的像哥哥姐姐一樣的專業課老師，他們遠離家鄉，遠離父母，來到我們身邊，給我們帶來了先進的文化和科學的教育方式，開闊了我們的眼界，培養了我們創新思維能力。請允許我代表所有的實習同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!我們感謝您!”

同時，我們也感謝為我們全面發展提供平臺的學校，感謝我們互相扶持一起走過兩年的同學們，是學校讓我們在黑夜里不再感到孤獨，在失敗的時候不會感到無助，在挫折面前不會感到虛弱無力，激勵著我們繼續前進!

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!”生活的路永遠是向前的，學習生活的結束，并不等于我們追求知識，追求理想，求得知識增長，思想進步的求學生涯的結束。在實習期間，我們一定自覺遵守法律法規，自覺遵守廠規廠紀，自覺遵守勞動安全紀律，我們保證做到干一行愛一行，愛崗敬業，我們時刻牢記著;走進學校是主人，走出學校是代表，我們深深地知道：只有經歷摸爬滾打，才能受到雨雪風霜。我們任何不良的言行，都是對自己人格的背叛，都是學校和家庭教育的背叛，都是對社會的不負責任。今天，我們以母校而自豪，明天母校將以我們為驕傲!

師和學校抹黑，以優異的實習成績，展示自己的才華，證明自己的價值，回報師長，回報母校，回報一切關心我們的人!(全體宣誓)。

最新學生動員的演講稿（通用19篇）篇十

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!

老師們、同學們，這是一個神圣的時刻，時間因我們而凝結。在這樣一片鐘靈毓秀的天地里，首先請允許我代表全體高三17班同學向培育我們成才的母校，向陪伴我們成長的同學，向三年來辛勤培養我們的恩師們表示最衷心的感謝!

同學們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有兩個詞能夠實現―自信和實力!

自信是每個高考狀元成功的法寶。如果說高考是座金字塔的話，那么最底層最堅強的支撐便是這簡單的兩個字“自信”，記得在市二模前，我也并不相信“有自信就有一切”之類的話，但在考試倒計時的那些天里，我每天早晨都對自己喊一聲“加油!”經過自己的努力和老師的教導，我在市二模中達到了二本分數線。知道成績的那一刻，我真真切切的感受到信心的強大力量。

20天的時間雖短，但充滿朝氣、胸懷理想的我們要這樣做，分秒必爭，全力以赴，用實力說話。我們相信，奇跡總是由強者創造的。是夢想照進現實的時候了，自信創造奇跡，拼搏書寫神話。20天，每天解決一個疑難，就會弄懂二十個難題；20天，每天提高一分，就會在原來的基礎上提高20分。同學們，每天都是新的一頁，每一頁都要寫下奮斗的歷程。從現在起，讓我們以最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現在，用最多的夢想面對未來；我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中，以百分之百的精力投入到高考的復習當中，以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中。

同學們，在最后的20天時間里，我們不要彷徨。如果想去做，總會找到辦法；如果不想做，總會找到借口。外面永遠有數不盡的誘惑，請把心靜下來。心靜，就是拋開雜念，全身心投入到學習中，就是忽視周圍的喧囂，只把精力聚集在一個點上，不再為小事而傷神。我們要始終堅信：腳踏實地海讓路，持之以恒山可移。高考在即，時不我待，讓我們鼓足士氣，振奮精神，卯足干勁，喚醒所有的潛能，凝聚全部的力量，用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，爭分奪秒，奮力拼搏，挑戰自我，創造輝煌!我們相信，20xx年的高考成功一定屬于我們!

在這里，我們還要感謝一直陪伴在我們周圍的老師們：感謝您，是您在夜深人靜時依然臨窗伏案；感謝您，是您在我們誤入歧途時給我們以諄諄教誨；三年來，日月星辰相輝映時，是您披星戴月；這一路，雨雪風霜相交替時，是您櫛風沐雨!春夏秋冬的輪回，我們收獲喜悅、收獲真情、更將收獲成功!您的無私奉獻也定將換來數日后，這美麗校園中的捷報頻傳與彩蝶紛飛!

此時此刻，就讓我們把壯志豪情傾訴給母校：我們將是考場上所向披靡的壯士!把壯志放飛于整個校園，我們將背負著家長的期待與母校的厚愛續寫新的輝煌!最后祝高三學子金榜題名，祝師長們青春永駐，祝可愛的校園繁華似錦，四季飄香!我的演講完畢，謝謝大家!

最新學生動員的演講稿（通用19篇）篇十一

親愛的同學們：

下午好，春天好!

今天我講的話題是：吹響號角，迎戰中考!同學們，分秒的指針在飛速旋轉，歲月的洪流正滾滾向前，過去的日子，己不再挽留，中考的硝煙己向我們迎面撲來。

此時，我們每一個人正處于人生的轉折點，夢想與花季，未來和當代，此刻，我們不再猶豫，不再彷徨，我們的選擇只能面對中考，吶喊向前。

誰說我們是一代懦夫，誰說我們是明天的憂患，請問蒼茫大地。其實我們心中早己報定：“百二秦關終屬楚，三千鐵甲可吞吳。”從呀呀學語的蹣跚，到國旗下敬禮的莊嚴，從刀耕火種的山頂洞，到愛因斯坦的x加y，我們在人生的座標上一路走來。

我們曾經跌倒哭泣，我們曾經與天上的白云一起歡顏，在多少個夜晚，我們凝望深遠的星空，把明天寫滿;在多少個寒風習習地黎明，我們用郎郎的書聲把火紅的朝霞點燃。

一切的一切，都是為了今天，這一天終于來了，同學們，年輕的朋友們，中考是我們步入青春——的必經之坎，它雖然難測，但不是深淵;它雖然猙獰，但是對有志者從不傷害;它慈善而威嚴，笑納我們勇敢沖關……同學們，朋友們，眼前就是中考，沖過去，沖過去啊!前邊就是一片艷陽天，那是屬于我們自己的嶄新世界，那里有遼闊的海面，有更加絢麗的奇觀。在那里你會為自己不能兩次踏進同一條河流而驚嘆;你會在橢圓的方程里飛翔盤旋;你還會在離子的加速面前雄心大展。

同學們，朋友們，海闊任魚躍，天高任鳥飛，在那一片新的世界里，你會站在象牙的頂端盡情欣賞人類社會的發展，你能在茫茫人海的沉浮中把握自己輝煌的未來，如果要問這是為什么，這就是知識改變命運，文化洗白塵埃。

而決戰中考，時間只有100天!100天!

聽吧，號聲己經吹響，鼓角己經齊鳴，看吧!普天之下，風雷激蕩，云海翻騰。雖然我們早己整裝待發，但是我們仍需隨時磨拳擦槍，因為成功永遠垂青于有準備的人，我們要在題海的波濤里拼搏，要在試卷的字行間深挖，讓我們在模擬里融化，在酷訓中重生，為了沖刺中考，我們要每分每秒思索在校園的林蔭小道，質疑于春夜的甜美夢鄉，讓周末伴我們走進辛勞，讓毅力拋棄所有的閑聊……今天，我們己經成熟，己經長大，同學們，我們一定能做一份滿意的答卷，獻給自己，獻給爸媽，獻給足下這片熟悉的土地，我們一定要勇于在沖刺中摸爬滾打，哪怕滿身傷疤，前面，就是我們幸福的樂園，人生的真諦需要我們的堅強!

謝謝大家!

最新學生動員的演講稿（通用19篇）篇十二

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

我是三年級的__。不知不覺，期末將至，同學們都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，保證期末考試能夠圓滿完成，今天我講話的內容和考試與復習有關：

首先，認真復習。復習是為了搞好考試，提高成績。通過復習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的東西，使我們成為一個有知識有能力的人。

其次，養成良好習慣，提高學習質量。課上認真聽講，用心思考，積極記憶，規范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動，搞好堂堂清、單元清。課下養成良好的復習習慣，同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中。

最后，我們在抓好期末復習的同時，每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度，常規紀律是搞好學習的前提和保證，做一名“德智雙全”優秀學生。

同學們!“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信，同學們是好樣的，一定會認真投入復習，一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!

祝老師們期末工作圓滿順利!祝六年級的大哥哥、大姐姐們以優異的成績升入中學!我們要以你們為榜樣，好好學習，做一名玉山鎮中心小學優秀的小學生!!

最新學生動員的演講稿（通用19篇）篇十三

尊敬的各位領導、老師：

大家下午好!我叫_________，來自新力學校。今天能有機會與各位有著豐富教學經驗的畢業班老師聚集在一起，共同研究、探討本屆畢業生教育教學工作，倍感榮幸。今天的會議主要目的在于抓好畢業班各方面的工作，提高畢業班的教育教學質量，為學校增光，甚至為學區增光。

作為一個從業不久的新教師，而且第一次教畢業班，我應該向在座的各位優秀教師們學習。今天就先請允許我借此機會，談幾點膚淺的感受與做法，請大家批評指正。

首先，我對我所教的班級情況做個簡單的分析：我教數學，總體來看大部分學生對數學課還比較喜歡，甚至很多學生要求我每周就給他們上一節的體育與品德都不要上了，改上數學。學生學習數學的熱情也還蠻高。上課紀律都挺好。但是很大一部分基礎很差，計算能力不強。班級兩級分化嚴重，有一批成績好的可以達優秀，還有那么一大批就二三十分。也有部分學生比較懶，作業不完成，就算完成了也有些是抄別人的，應付老師檢查。針對這些各樣的問題，讓我們不得不在教學中采取不同的方法，因人而異，提出合理的要求，注重對學生的學習方法指導，將更有利于教學質量的提高。所以接下來我想談談我的一些做法。

一、狠抓學生基礎知識。

我認為數學教學，抓基礎很重要。學生基礎差，即使老師能力再強，教學水平再高，課講得再精彩，對那些差生來說，毫無益處，他們照樣不知所云。因此，必須狠抓學生的基礎知識，讓計算訓練日常化，每天完成幾道各種題型的計算題，努力提高學生的計算能力。

二、優化課堂，輔優補差。

作為一名教師必須要抓好備課關，抓好上課關。結合學生實際，重視方法研究，抓好學生學法指導關。做好輔優補差工作，培養尖子生。加大學困生的輔導力度，課堂多向學困生提問，讓他們參與到課堂教學中來，當面批改他們的作業，當場解疑，甚至多抽時間進行課外輔導。其次讓優生幫扶，督促學困生認真學習。努力提高優秀率和及格率。

三、制定合理的目標，努力突破。

教師和學生都要有自己明確的目標，并且努力為之奮斗。有目標就會有壓力，有了壓力就會產生動力，再加上踏踏實實的行動，就會獲得理想的結果。要求學生細化自己的學習目標，每個階段乃至每一月、每一周、每一日甚至每一節課都要有明確的學習任務，強化“今日事、今日畢”。

四、嚴格要求學生養成良好的學習習慣。

嚴格要求學生端正學習態度，認真按時完成各項作業，不拖拉不推辭，更不能去抄襲他人的。平時的作業要求學生書寫規范，做題之后養成檢驗的好習慣，不要因為失誤而導致失分。

五、重視每一次測驗，提高應試能力。

測試是提高學生學習效果的手段。因為很多時候光憑老師講解，學生練習，這樣學生的掌握并不深刻，只有通過測試，學生才能發現問題，在解決問題，才會印象深刻。另外測試還可以讓學生了解自己與其他同學之間的差距，激發學生的積極性。

最后，祝大家身體健康，工作順利，在工作中取得優異的成績。

最新學生動員的演講稿（通用19篇）篇十四

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!

我是九(1)班的xxx。很榮幸我能站在這里代表九年級做最后一次演講，今天我演講的題目是《三年磨一劍，六月試鋒芒》。“三年磨一劍，六月試鋒芒”，三年的初中生活即將劃上一個圓滿的句號，再過十幾天，我們將面臨人生的第一次決戰――“中考”。如果說初中三年是一場漫長的馬拉松，那么剩下的這十幾天就將是我們最后的百米沖刺。

回望初中路，留下的是一首首不絕于耳的悠揚樂曲。我們聆聽輕音樂的活潑快樂，爵士樂的熱烈奔放，交響樂的團結和諧，也隱約聽到中考后的藍調憂傷。當然，正值青春燦爛年華的我們，更會有搖滾爆發出的熱烈!

我們有著獨屬我們自己的夢想。因為心中的夢想，所以我們有著搖滾的激情，所以我們為之拼搏努力!

今天，我想高喊：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!因為，我們在場的每一個人都想要生活得無怨無悔，就只有奮力拚博;因為，只有我們拼搏過、努力過，我們每一個人的人生才能無怨無悔。再過十幾天，我們就要走上人生轉折的戰場，三年的寒窗苦讀，一千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月的這三天來收獲。

中考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰斗。對于中考。我們重視它而不是畏懼它。初三值得重視，因為它好比是太上老君錘煉真金的三味真火，誰是英雄，誰是懦夫，經歷過初三才最能見分曉。在初三生活中我們不能敗下陣來，咬緊牙關，腳踏實地，迎戰中考，才會贏得中考。

對于中考，我們自信成功卻不盲目樂觀。我們要對自己充滿信心。我們或許會煩亂，會徘徊，甚至會想放棄。可是，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。我們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。

現在的你，或許成績還不太理想，但這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒走上戰場就倒了下來。現在距離中考還有十幾天，只要我們認真把握好每一秒，那么這一秒就會有奇跡發生!

最后，我衷心的祝愿所有老師身體健康、工作順利，祝愿九年級的同學們心想事成、萬事如意。

謝謝大家!

最新學生動員的演講稿（通用19篇）篇十五

尊敬的各位領導，親愛的同學們：

大家好!

日落晨起，花開花謝。當又一個新年到來的時候，你們在燎原中學的懷抱已經學習、生活了半年的時光了。這半年里，母校因你們的加入而活力四射，母校因你們的加入而成績斐然。與此同時，母校也向你們提出了更高的期望，寄予了更重的責任。你們都是七年級的優秀學生，你們在學習、紀律、道德品質等多方面都起到了模范帶頭作用。但學習之路漫漫長，你們還將而且必須上下而求索。這既是學校的期望，也是你們家長的期望，更是你們自己的奮斗目標。

有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一種是雄鷹，一種是蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀飛了上去，蝸牛靠自己的勤奮爬了上去。你們就是我們七年級的雄鷹，你們天賦好，不需要太努力就可以成為本班甚至全年級學習上的佼佼者，但我要說，這還不夠，而且遠遠不夠。山外有山，人外有人，在這個小圈子里你也許很出眾，但放到全普寧市呢，全揭陽市呢，所以大家還得有蝸牛的精神，堅持不懈，鍥而不舍。只有這樣，你才能在學習之路上走得更遠，才能成就你自己的人生。

今天這個會叫做“七年級優秀生動員大會”，你要抓住這個機會，讓自己、讓你身邊的同學更上一層樓。在座的諸位能成為全年級學習上的佼佼者，自有其優點。但我還是要向大家提出以下幾點要求：

一、讓你的目標更明確。

學會規劃你的人生。不斷挖掘你的潛能，證明自己，為家庭、為社會貢獻你的才能。每個人都是有付出、有獲得，我們獲得的都是你向社會付出后的剩余價值，所以你付出的越多最終獲得的也越多。你的近期目標就是成為班級的陽光學生，努力讓各學科更優秀，包括體育、信息技術。你的中期目標就是考上二中或者僑中。學會規劃你的一天。早讀前用一至三分鐘規劃你的一天。

沒有人能阻擋你前進的步伐!

二、讓你的時間更有效。

火車不會因有人晚點而延遲啟動，更不會有人問你晚點的原因。同學們，人生就是這樣，很多次機會就像小偷一樣悄悄來到你身邊，如果你抓不住，那么它離開的時候你將受到很大損失。

著名教育家魏書生老師曾總結說，學習有五重境界。結合我的體會是，第一重境界，叫“無心無意”地學習。你的眼睛在看著黑板，心其實已經被窗外的汽笛聲帶走了，你的心背叛了你的眼睛;你的嘴在念著英語單詞，心其實在想著昨天晚上做的美夢，你的心背叛了你的嘴;你的手在寫著數學練習題，心卻在想著中午飯吃什么??學習是一件心口合一的高級勞動，而你卻心口不一，心從來沒用在學習上，學習如何能有效果!

第二重境界，是“三心二意”地學習。相比“無心無意”而言，稍微有進步，用了點心，但是還差很遠。

第三重境界，是“半心半意”地學習。比“三心二意”又強一點，但是也不能達到好的學習效果。

不見得每時每刻都在學習，但是他一旦開始學習，就會一心一意地去學習。他也會有雜念，也會胡思亂想，也有玩的時候，也會鬧情緒，也會有各種各樣的煩惱、問題，但是只要他一旦要去學習，他就會把這些東西暫時拋開，一心一意地投入學習。這樣學習的學生績一定會是比較優秀的。由此，我們可以看出來，一個學生成績的好壞，絕不取決于你每天坐在那里學習的時間有多少，而是取決于你每天一心一意投入學習的時間有多少。

第五重境界，“忘心忘意”地學習，也就是達到“忘我”境界。這種學生，他的心中除了學習，沒有其他任何東西。他一旦投入到學習中去就是廢寢忘食，就會忘記時間，忘記嚴寒，忘記酷暑，他眼里、嘴里、手里、心里只有學習。他不光是坐在教室學習的時候忘我，他時時處處不在學習。他吃飯的時候，心里在回想早讀課背誦的課文;他走在去往食堂的路上的時候，還在思考剛剛沒解決的難題;他躺在床上的時候，開始回憶、總結這一天里的所做的題、所學到的東西??專心當學生。

要摒棄毛躁、不安的學習心態，養成認真、踏實的學習習慣。初中課程門類增多，難度加大，而且每學年都會接觸到一門全新的課程，而大家的學習時間是有限的，因此提高學習效率就尤為重要。有的同學可能難題不出錯，但簡單的題卻特別容易出錯，究其原因這是馬虎所致，現在馬虎你還有改正的機會，試問，中考高考時，也會給你改正的機會嗎?不是所有的錯誤都有改正的機會，因此大家在平時的學習中就要養成認真細心的好習慣，將錯誤減少到零，只有這樣，你才不會在關鍵時刻馬失前蹄。

用拼搏創造奇跡，用努力成就未來!

三、讓你的方法更科學，習慣更自覺。

課前一定要預習，預習有助于你搞清楚上課的重點與難點，預習時力氣能及的你應自己解決，把那些有疑問的留下來，上課時認真聽，聽老師是如何分析解決的，以便能舉一反三，觸類旁通。課后要及時復習，常規的知識點要及時記清楚，因為那經常會用到。而且初中要特別避免偏科現象，尤其是大三門，只要有一門瘸腿，其他各門無論你覺得再好，都無法彌補這一門的不足。大家見過有豁口的碗嗎?有豁口的碗盛水量的多少是由那個豁口決定的，而你的.瘸腿科目就是那個豁口，想想吧，多在自己的瘸腿科目上下點功夫，現在還來得及。

四、讓你周圍的學習氣氛更濃郁。

小組。我是小組長，我有能力帶領小組學習。

班級。我是班干部，我有魄力帶領全班前進。

年級。我是優秀生，我有膽量站在最高峰。

有人這樣評價一個人，無才無德是社會的廢品，無才有德是社會的次品，有才無德是社會的危險品，而有才有德才是社會的精品。學習方面，你們已經是很優秀，但是品行也很重要，希望你們都能成為有才有德的精品。最后送給同學們一句話：人的天賦只是火花，要想使它成為熊熊火焰，只有學習、學習、再學習。

最新學生動員的演講稿（通用19篇）篇十六

尊敬的各位領導、各位軍事教練員、老師們、同學們：

大家下午好！

北大和清華是對全國中學生都充滿誘惑力的名，你們的學姐王x、任x用自身行動告訴我們，北大清華不是夢！今天，我們有幸和他們面對面，聆聽她們的成功感悟。在掌聲中我能夠感受到大家澎湃的熱情。這一刻，我相信每一個人她們的演講鼓舞了，被激勵了。這時候，我想問大家一個問題，你現在被激發的熱情能保持多久。自己以前有沒有這樣的經歷，看了一段視頻，老師上了一節班會，聽了一個演講，自己也會有熱血沸騰，躍躍欲試的時候，但總是時間一長就冷卻了，就又回到過去的懶散狀態了。我們往往就是輸在了堅持上，內在的學習動力暫時被激發但不能延續，良好的學習習慣不能形成，使我們與成功失之交臂。為破解這一難題，學校反復論證考察，全國教育科學“xx”規劃課題——“中小學全員育人導師制，三大步勵志教育模式”，課題組批準我校為石家莊地區唯一一所實驗學校。

勵志教育對于我們全體師生都是一個新生事物，大家對它的認識都還不夠深刻，所以在執行過程還存在一定的困惑，茫然和疑慮，借此機會，我把個人的一些思考與大家進行一下交流。

從xx年6月，縣委政府公開招聘一中校長開始，我校各項事業全面快速發展，高考成績每年都有歷史突破，學校管理嚴謹規范，校園正氣越來越濃厚，從上學期開始，學校主要領導開始思考這樣的問題，一中的發展在跨越到一個平臺后，怎樣進一步提升檔次和品位，怎樣進一步實現跨越式發展。在xx年元旦獻詞中，張校長指出：一中真正的輝煌源于學校管理理念的華麗轉型。這個轉型是什么?指我校的學生管理已經達到全縣任何一所學校無法企及的高度，在全市同類水平高中也是一流水平，但是，現在表現出的衛生、跑操、就寢、餐廳秩序、拾金不昧、志愿服務等是嚴抓細管的結果，而學生被管理，被成長的問題沒有得到根本解決，學生自我成長的力量不足，良好的行為習慣學習習慣這些對學生一生成功和幸福都起至關重要的因素，還不能真正成為學生的自己追求。怎么在現在的良好條件下去轉型，真正解決學生成長的根本動力問題?領導班子會上，經常探討，追索，元月4日，我和張校長在山東淄博參加了“全員育人導師制、三大步勵志教育”全國論壇，這一教育模式回答了我們長期苦苦思索的問題，回來后，學校多次研究分析論證對我校的指導意義，下定決心在我校實施。所以我想表達的第一個意思是，三大步勵志教育不是權宜之計，不是走形式一陣風，而是學校一項經過慎重考慮定下來的長期的制度，是學校學生管理未來的發展之路。

我想說第二個意思，三大步勵志教育也是經歷了長達十年的艱辛探索下產生的。王軍教授在96、98年參加了中央教科所主持的國家重點課題“整體建構學校德育體系”的研究和課題成果推廣工作，在與各中學的交流中發現，學校要生存就得提高升學率，而德育工作又不得不抓，而實際工作中二者似乎很沖突，于是萌生了一個想法，就是在提高升學率的背景下開展德育工作的方法和途徑。

xx年開始，組織北大清華優秀學生到各地中學進行了7年時間的巡回演講，發現了一個問題，演講時學生很受鼓舞，但熱度保持不了15天，這實際是學生普遍存在的德育難題，三分鐘熱度，堅持不下去。非典時期，王軍對300名清華北大有坎坷經歷的優秀學生成長經歷和學習方法進行了研究，總結出十個方面的課程。然后舉辦了26期的“清華北大優秀學生學習指導夏令營”在2萬名中學生中進行了實驗，中央電視臺做了報導。在理論—實踐-實踐—理論的基礎上推出了成果《我們有話對你說》，并獲得國家專利。

美國作家曼狄諾的作品《世界上最偉大的推銷員》一書被推崇為商業圣經，書中最有名的是十道羊皮卷，書中提出，按照一定的規定，每道羊皮卷每天讀三次共讀三十天，在十個月內，可以形成好多優秀的習慣，從而取得成功。于是他設想推出中學生的羊皮卷，他的想法得到首都師大的王希永教授的肯定，于是召集了北師大，清華、北大等數十位專家教授進行研討，并提供了每封信一萬的素材，總結出《我們有話對你說》中的十封信的內容。前后歷時兩年，修改百余次。

xx年，王軍在日照實驗高中住了兩個月，全面實施了全員育人導師制，三大步勵志教育模式。日照實驗高中也獲得了山東省中小學素質教育先進工作經驗，獲得全國百所普通高中特色項目學校，新浪網、人民網、新華社、中國教師報，人民教育專題報道了這一辦學特色。勵志教育三大步模式在山東幾十所實驗學校開展的成效顯示，如果認真對待，一學期學習成績普遍提高15—30%。廣西貴港江南中學在xx年高考前三個月開始實施，xx年高考刷新了該校記錄，一本上線人數從191人直接達到279人。從這一背景可以看出，“三全模式”有全面的理論支撐，又是成功的實踐經驗。

綜上所述，三大步勵志教育是我校管理的一個重大改革，對全體高一學生提出幾點希望和要求：

1、珍惜這一難得的機遇。“全員育人導師制，三大步勵志教育”是教育部xx重點課題，這個課題組由一批專家教授，大學講師組成的科研團隊，除提供教材外還進行老師培訓，方案指導、主題班會和小組活動的課件教案。清華北大優秀學生的演講團隊。經專家組考查論證，把我校定為石家莊地區唯一一所實驗校。全員育人導師制要求全體任課老師都批閱成長記錄，與學生進行心靈溝通，老師增加了工作量，但老師看到同學們的熱情進步，感到由衷的高興，內心深處地欣賞你的進步陪伴你的成長。在同學的成長引導方面，由班主任一人的力量，變成了全體任課老師共同參與。現在，高中生活已經適應就緒，人生中最美好的一段生活在你的面前鋪展開來，我們應抓住有利時機，乘勢而上，為你未來成功打下堅實的基礎，大踏步地向人生目標邁進。

2、積極投入行動中。對于成功的愿望有兩種人，一種是真的渴望成功，一種是虛假的渴望成功。如果問，進入高中你最大的愿望是什么?上大學，但有人在埋頭苦干，有的人卻是沉迷于想當中，懷著虛假的愿望，不停地告訴老師、家長、自己，他真的渴望成功，但他只是存在于夢幻般的美好想象，迷戀網絡或是對電視媒體中的英雄人物極其崇拜，而他自己又沒有努力做任何事，只能通過幻想機制來滿足內心對理想生活的需要了。對于成功只是一個看客，只看不做。而真的渴望成功的人，會按照老師的指引，埋頭苦干，立即行動，決不在拖拉等待中消磨時光。

3、敢于接受挑戰。

有的同學說，我想改變上課走思現象，努力了幾天，感覺到特別累，現在就想放棄了。同學如果你有了這個感覺，一定要珍惜。累，恰恰是說明我們都在努力向正確的方向前進。我們經常說要努力啊，什么是努力呢?努力就是戰勝習慣改變時的“不習慣”，這時會感覺累。其實，累與不累并不在于干事多少，關鍵是心情——別扭、不習慣時就會感覺累。但是當我們堅持下來，養成習慣時，就會處于身心和諧狀態，累就會消失，并且，還會因好習慣的養成而受益，而更多地享受到成功的快樂。

當累消失，別扭變成自然的時候就成功了。今天我要精心塑造自己，一灘爛泥，一塊頑石，捏造雕琢打磨，克服累，困，難受，最后才能成為藝術品，我的價值才會超過千萬。

同學們，金秋時節既是收獲的季節也是播種的季節，今天上午上課前，看到前院花園里一個女同學在捧書邊走邊讀，這是校園里最美的圖畫。我們年輕的生命正值黃金般青春歲月，本應是溢彩流金，姹紫嫣紅。千萬不能在無意義的事情中虛度。我是生命中的奇跡，我的價值將超過千萬。同學們一定要珍惜這個美好的季節，珍惜這個美好的年齡，珍惜你自己這個美好的生命。從今天開始，精心塑造自己吧。

最新學生動員的演講稿（通用19篇）篇十七

一檢已過，成功或失敗也都已成為不可改變的事實，但要同學們面對成績依舊心如止水是不現實的。所以我想說的是，如果您考得不錯，那么好好小表揚自己一下，祝賀自己在第一輪復習中有了一個好的開始，然后打點行裝繼續快樂地上路;如果您不幸考砸了，您可以難過，但一定不要把這樣的情緒帶到明天——不要讓明天的杯子盛裝昨日的憂傷。您也可能逃到校園的一隅悄然落淚，但記得在擦干眼淚的那一刻一定要把眼光投射到遠方，并且一定要微笑，因為希望一直在山的另一處等著你呢，千萬不要讓淚水模糊了你的視線。

有句話說得好：所有的努力一定都有結果，但不是所有的努力一定都有好結果，不過可以肯定的是不努力一定沒有好結果，所以除了直面淋漓的現實我們別無選擇。當然，既然決定了付出，我們便會期待可以收獲成功;如果我們渴望和成功結緣，就必須擁有成功者的思維方式——像成功者一樣思考問題：

首先，我們必須告訴自己，我們只是暫時的不成功，并不意味著永遠的失敗;。

其次，我們只是暫時還沒有找到解決問題的辦法，并不意味著永遠沒有解決問題的可能;。

第三，如果我們積極地尋求解決問題的辦法，一定能重新點燃希望之火的;。

第四，堅定地相信辦法總比困難多。

同時，我們還要像成功者一樣開始行動：

第三，你需要在失敗中不斷總結出新的適合自己的學習方法，并制定一套嚴謹但可操作的學習計劃，這會讓你的努力更富有實效。

最后建議你一定要學會駕御幾匹快馬，讓這些快馬幫助走向成功：首先，你的父母是你的第一匹快馬，能夠得到父母的支持和愛是我們所有努力的動力之源，尤其在你疲憊和受傷的時候;和你的老師做最好的朋友吧，所謂借力使力不費力，老師們是你可以駕御的第二匹成功快馬;當然不要忽略了和你在一個戰壕里的朋友，慎重選擇與你同行的朋友，他們將是陪你飛奔到終點的第三匹快馬;而觀念這第四匹快馬一旦成熟的時候，是任何軍隊也抵御不了的力量，所以不要逃避挫折和失敗，要相信這是通向成功的必由之路;此外無論何時何地一定要牢牢拽緊信心這匹快馬的韁繩;不過我想最難駕御的還是自己這匹烈馬吧。請記住：獲得成功的騎師決不是最精明強悍的那一位，而是善于選擇并駕御最好馬匹的那位。

現在，你選擇好了嗎?衷心祝愿成功與你同行。

最新學生動員的演講稿（通用19篇）篇十八

親愛的同學們：

大家好!

你是否會感到無名的壓抑，似乎連空氣中的塵埃都是一顆一顆的?這，就意味著你已經意識到期末考試的臨近，該是奮力一擊的時刻了。

也許，在此之前你的光芒并沒有閃耀出來;也許，在此之前你并沒有盡全力去拼。但是，現在請收起雜念，珍惜這最后一周的時光，為了夢想，為了學校老師，為了父母，為了自己，努力吧!站在學期的尾巴上，哪怕是能夠踩在刻苦的影子上，抓住像風一樣掠耳而逝的時間的衣角，也不至于辜負了身邊的人的殷切期望啊。

活著，要么奔跑，要么歌唱，但不是蒙住自己的頭，那樣就無法呼吸，因為我生來自由。

記得小時候看過的萬花筒，不斷變化不斷組合，里面有我們的少年，我們的未來，我們的夢想，我們的浪漫，我們或輕或重的呼吸，還有在黑暗中舞動的倔強的身姿。

還好，沒有什么是永遠的，快樂不能永遠，痛苦當然也無法，永遠時間流逝很殘酷，但若連時間的衣角都沒碰到，只是在虛度光陰，那真是太可悲了。

我們要學會堅強學會競爭，要記得，靠別人給幸福的人往往都不會幸福。我們要用自己的手去創造幸福，去捕捉幸福，一時的失敗算什么，我們依然堅強的在風中微笑，跟著陽光去追求，帶著靈魂去等待，都會等到幸福成功的那一刻。想念自己，你同樣可以像那太陽一樣，散發出炙熱而奪目的陽光。

給自己一個定位，給自己一個目標，樹立信心，積極進取，樂觀自信。行動吧!從來沒有救世主，我們只有仗劍而行，黑夜白晝，往來穿行，古堡平原。

就像個精靈一樣，施展魔法，抓住這寶貴的最后一周的時間，因為這是對你半年來辛勤付出的檢驗和總結。所以請暫時拋棄一切，奮力沖刺吧!

最新學生動員的演講稿（通用19篇）篇十九

尊敬的各位領導、各位軍事教練員、老師們、同學們：

大家下午好！

百年奧運夢想，今朝終成現實。在這全國上下迸發出無限的奧運熱忱和愛國熱情的激情時節，我們十分高興地迎來了600多名高一新生，同時也迎來了關心和支持我校高一新生軍政訓練工作的蔣華鎮政府、人武部的領導和軍事教員，一年一度的軍政訓練從今天起正式開始了。首先，我代表學校行政、黨支部及全校師生員工對通過自身艱苦努力而升入我校就讀的全體高一新生表示熱烈的祝賀和歡迎，對關心和支持我校高一新生軍政訓練工作的蔣華鎮政府、人武部的領導和各位軍事教員表示衷心的感謝！我們堅信：你們的到來必將為蔣華中學的發展增添無限生機，你們今后的學習生活也必將為自己的青春彈奏出精彩的人生樂章。

同學們，泰興市蔣華中學1961年建校，歷史悠久，底蘊豐厚。近幾年發展迅速，現日益成為一所有影響、有特色、有魅力的農村高級中學。近年來，在全體師生的共同努力和頑強拼搏下，學校教育教學水平逐年提高，高考升學成績更是大幅度上升。繼xx年，學校本科達線人數穩步增長，今年更是取得歷史性突破，本科完成率位居全市第一;高一、高二模擬本科進線人數在同類學校中遙遙領先。之所以有怎么多的同學能取得如此嬌人的成績，其中很關鍵的一點就是他們上好了進入高中后的第一課——軍訓。

同學們，認真參加軍訓是每個高中學生的義務，《中華人民共和國兵役法》規定，高級中學要對學生實施軍事訓練;《關于高等院校、高級中學進行軍訓試點問題的通知》也規定：軍事課是學生必修課，要利用假期安排10天左右集中訓練。我們高中學生作為一個公民，都有建設、保衛祖國的義務和責任，都要有強烈的國防意識，時刻準備著響應祖國的召喚，當祖國需要時就能拿起武器，承擔保衛祖國的責任。同時軍訓又是提高綜合素質的需要。我國的教育方針確立的培養目標是全面發展的高素質人才，決不單單是“高分數”的學生，軍訓就是在德、智、體各方面全面訓練同學，這是提高同學們全面素質的必要一課。

今年高一新生軍政訓練的指導思想是：以《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國兵役法》、《國防教育法》為依據,以《高級中學學生軍事訓練教學大綱》為綱，全面貫徹黨的教育方針，按照教育面向世界、面向未來、面向現代化的要求，圍繞人才培養的長遠戰略目標和國防后備力量建設的需要，組織開展學生軍訓工作。

整個軍訓工作從今天下午動員開始，明天正式按計劃組織實施，主要進行政治教育，隊列訓練，軍隊三大條令的學習，升旗儀式，文娛活動等內容，重點抓好隊列訓練和一日生活條令化管理，政治教育一般安排在晚自習或雨天進行。軍政訓練結束將接受市人武部和教育局的檢查、考核和驗收。為鞏固軍訓成果，兩部門將于十一月底進行隨機驗收，檢查與考核。應該說，軍政訓練工作的內容是豐富多彩的，但同時也是非常艱苦的，但通過軍訓，可以提高同學們的綜合素質，磨練同學們的意志，培養同學們艱苦樸素、吃苦耐勞、敢于拼搏、挑戰自我的作風，增強同學們的組織觀念，培養同學們互幫互助的集體主義精神。通過軍訓，可以讓同學們感受部隊這個大熔爐，走進部隊這個大課堂，融入部隊這個大家庭，增強國防觀念，增加憂患意識，激發愛國主義情感，為培養能夠適應時代要求的高素質勞動者和接班人奠定基矗通過軍訓，可能激發同學們熱愛祖國、忠于人民、立志報國、為中華之崛起而讀書的雄心壯志。

同學們大多十五、六歲，正處在人生的花季，處在生理、心理、思想、品德、性格、意志、毅力逐步成熟的時期，我們要著意磨練自己。向教官們學習，學習教官們先進的思想、高尚的品質、過硬的作風、嚴明的紀律;向教官學習國防知識、國防歷史、國防科技等方面知識;向教官們學習軍事技術和過硬的軍事技能，鍛煉強健自己的體魄。軍訓是一次全面素質的訓練，也是磨練我們意志鍛煉我們身體的極好機遇。這次軍訓將在我們人生道路上留下深深的印記，也對塑造我們的人格十分重要。我們所有高一新生一定要做好充分的思想準備，以嶄新飽滿的精神風貌和巨大的熱情投入到這次光榮而艱苦的訓練中去，不怕苦，不怕累，勤奮學習，虛心請教，以優異的成績回報自己，回報學校，回報家人，讓我們在軍政訓練中塑造一個全新的自我。