檢討書的寫作可以讓我們從錯誤中吸取教訓,不僅對自己有益,也對他人的觀感有所改變。小編找到了一些經典的檢討書范文,希望能夠對大家寫作有所幫助。
打牌檢討書(精選16篇)篇一
您好!
我是_________,就今天在辦公室打牌這件事情我覺得自己跟丟人,在上班期間打牌這件事情,一直在影響著我,我現在還久久不能夠原諒自己,我知道這次我沒有任何理由來開脫,也不管是什么理由,我上班打牌的事情肯定是不能夠用理由來解釋的,我深深地知道這種情況給公司帶來的影響,甚至是給其他的同事帶來的影響都是很多的,我們在公司的每一分鐘都是為了給公司創造利益,而這次我們是為了自己的私心,我跟辦公室的______跟______三個人在上班期間還在打牌,本來是要及時收手的但是我們幾個人沒有這么做,盡管是一開始在下班打牌,但是到了上班時間后還沒有及時的收起來,這真的是很慚愧。
打牌不管是在什么時候公司都是不允許的,這次在上班期間打牌我們幾個人也是違法了規定,雖然我們是在中午休息的時候在打牌,可是我覺得我們作為公司的一員不管是上班期間還是下班期間,在公司任何角落打牌都是有損形象的,私下可以打但是在公司打牌肯定是很不好的,大家都在上班,這次我們幾個人又是在上班期間打牌,先不說在上班期間打牌的影響,這次就是在辦公室打牌這一件事也說不過去,我一直覺得在什么時候都要有一顆羞恥心,今天我真的無地自容了。
在中午下班吃飯的時候我們的幾個人就商量著打牌,這是辦公室第一次有人在打牌,我們一開始就覺得這樣很不好,因為還沒有人在辦公室打牌過,大家都覺得這很不好,又覺得反正沒人會說,也沒有人管,起了這種不好的心理,我們就在辦公室打起了牌,當時大部分的同同事都還沒有回到辦公室,我們幾個人就早早的吃完飯在辦公室打牌了,中午應該是休息的,我們幾個人放棄了休息選擇了在辦公室打牌,當時就沒有這么一個意識覺得著很不好,然后沒一會的時間同事們回到了辦公室休息,我們就聲音小了一點,但是還在打牌,我們并沒有選擇停止下來,有的時候聲音大了還影響了同事們休息,因為在打牌其實很沒有注意那么多,現在我總是覺得很過意不去,但是打牌的事情已經發生了。
一直到到了上班的時候我們還在打牌,我們想著再打個十分鐘也沒什么問題,這樣一來就在到點應該上班的時間,我們幾個人還是聚在一起打牌,這件事情真的現在想想就很慚愧,不管是我們的有意打牌,還是無總之最不應該就是在上班期間打牌,我再也不會這樣了。
此致
敬禮!
檢討人:_________
______年___月___日
打牌檢討書(精選16篇)篇二
敬愛的`陶老師,親愛的同學們:
我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。希望老師能夠原諒我的錯誤,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習。馬上就要畢業了,我會抓緊每一分每一秒,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各科都努力往上趕。我知道老師您對我抱有很大的期望,而我還是課代表,居然在紀律方面出現了問題,好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。
首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
這次上自習講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在自習課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
打牌檢討書(精選16篇)篇三
尊敬的領導:
您好!
對于今天上班時間用手機打牌的事我很抱歉,我知道這是公司絕對不會允許的是違反員工工作紀律的,但是對于這件事情我明知有錯卻還是做了,這更是錯上加錯錯到離譜了。我也知道我的工作崗位對于公司的特殊性,我的形象在很大的程度上就是別人對我們公司的第一影響,可是我今天也不知道怎么的做了這等糊涂事,但是有一點我是知道的,這么做絕對是不應該的,所以我要在這里借著寫檢討的機會,跟公司、跟各位領導、跟每一位被我影響到的同事說一聲:對不起。
這是我進入公司兩年來的第一違紀,但是第一次就犯了這么大的錯誤,我也是被自己給蠢到了,可能在別的崗位的同事在上班的時候打牌,還可以因為是第一次犯錯原諒他,但是我明白在我身上是絕對行不通的,是絕對不能夠輕易原諒的——我是公司的前臺,我很大程度上就是公司的第一道形象門面。作為公司的前臺,我的工作崗位就是在公司的進來大門的地方,要是別人進來了公司,看到的第一不是員工工作的狀態,而是我這個前臺。也正是因為這樣,在我剛進入這個崗位的時候,領導您就跟我說過上班的時候一定要注意自己的形象,不僅僅要穿正式的服裝上下班,還要嚴格遵守公司的紀律,您告訴了我前臺工作的嚴肅性以及違反公司紀律的危害性。可惜……在公司工作了這么久,我一直嚴格遵守紀律的記錄卻在今天被打破了,今天在上班時間打牌違反紀律的事情,我也是意識糊涂才做下的,因為這幾天的工作比較少,所以今天上午的工作我早早地就做完了,實在無聊不知道該做些什么,這個時候又恰好碰到朋友叫我玩斗地主,所以我就一時腦抽地答應了他,下了個斗地主的軟件完了起來。然后就是領導您過來叫我開會,就看到了我低頭在那用手機打牌的'樣子。
前臺工作的重要性,以及公司紀律的嚴明性在我剛進公司的時候就是讓我要記在心里的,又因為我這個崗位的特殊性,領導您在開會的時候也是經常跟我強調著,可我今天還是抱著僥幸的心理犯下了違紀的事情,所以領導您看到我打牌的時候生氣的樣子,也是情有可原的。這件事情已經不是對我一個人的影響了,對公司的形象問題都有了一定的影響,所以時候我也是進行了捫心自問,我怎么會違反工作紀律了呢?通過自我檢討也是知道了自己做的事情是不應該的,所以我現在想的事情都是承認錯誤,在今后好好工作,努力彌補錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
打牌檢討書(精選16篇)篇四
尊敬的領導:
您好,在xxxx年xx月xx日下午4點,我在上班時打牌,嚴重違反了勞動紀律。在此向您遞交這份檢討,嚴肅深刻地反省我在工作期間打牌的錯誤行為。此刻,我對自身這樣的不負責工作態度,以及可能因我工作期間打牌帶來的不良后果,表示深深的抱歉與懊悔。
如果在上班時,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好,并且把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。發生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求領導對我寬恕,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來彌補我的過錯,請領導相信我。我將從以下幾個方面來開展工作。
1、找準位置,擺正心態。要敢于承擔責任,認真當好工段長,協助上級抓好各項工作的開展,努力做到上級放心、下級順心。
2、加強學習,提升自我。要進一步認真學習和了解公司的企業文化,熟知各項管理制度,并以身作則,以“規范、規矩、克制、負責”來要求自己,腳踏實地做好本職工作。
3、強化員工培訓,提高崗位操作水平。要做好工藝理論、設備操作、安全及現場“5s“管理等方面的知識培訓,不斷規范生產現場管理,推動崗位安全標準化建設,為員工提供安全、舒適的工作環境,提升工段安全管理水平。
檢討人:xxx
日期:
打牌檢討書(精選16篇)篇五
親愛的陳老師:
我今天心血來潮,就和那兩個“壞蛋”打了一下撲克牌,然后呢,就被您的火眼金睛看到了,接著呢,您就上來抓我們,就像貓抓老鼠一樣,我們三個就是老鼠,最后呢,又讓你罰我寫這鬼東西。雖然我有點心不甘,情不愿,但是就算有一萬個不甘心,一億個不愿意,這檢討書,這檢討書,我一樣得寫,不寫不行,因為你是偶的老師。能被你捉到,對你也好,對我也好,對你好的是不再使打撲克這種病源再傳染到別的同學身上,我也不希望悲劇再次發生,免得你再擔憂,以免傷了身體。
xxx。
打牌檢討書(精選16篇)篇六
尊敬的老師:
你好!
那一晚,我本來在用心的看書,可是懵懂的我被其他三人的煽動和蔑視鼓動了心,做為一個青少年,我的沖動為我付出了代價,也為我以后在做事前這件事是否該做是否不該做做了一個深刻的教育意義。從這點來講我得到了一些珍貴的經驗同樣的對這件事情我進行了深刻的反省和自我理解。因此我要感謝我的老師,你讓我為追求真理只付出了很少的代價。雖然看起來很象是辯駁,但這的確是我的檢討書。因為正象我剛才所說的,我不會再抽煙,因為我抽煙的目的已經達到。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
打牌檢討書(精選16篇)篇七
尊敬的老師:
您好!
我是xxx班的xxx,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對在宿舍打撲克牌這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。我因為在宿舍打撲克牌耽誤了其他同學們正常的休息時間,擾亂了同學們正常的學習生活,我感到非常后悔,之前的我會犯這種錯誤,完全是因為不認真,不明確自己的學習任務,思想認識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個xxxxx處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
我沒有一點悲傷的接受了老師的處罰——反省一天,這一天我明確了自己錯誤,在靜靜的思考后我明白了一個道理,我的行為是不對的!
思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優秀同學接觸,交流。
紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。
學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。
我想再對我的行為做一個檢討,我帶撲克牌到學校是不對的,帶著撲克牌還打更是不對的,還在宿舍打就更不對了。同時還影響了同學們,大家在同時看著我的時候我的感覺也是痛苦的,同學們有的驚嚇,有的憤怒,有的嬉笑,我完全浪費了大家的寶貴時間,我是個對自己和對他人不負責的人,我有愧與大家!
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
打牌檢討書(精選16篇)篇八
尊敬的老師:
我是xxx,在x年x月x日x地點和幾個同學打牌,被老師發現,現在我知道打牌是不對的。
經過老師的批評指正我認識到了自己的錯誤,以后一定改正,今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對賭博這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再賭博的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要遵守宿舍紀律,不得參加宿舍賭博活動.其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!對于我打牌的事情,所造成的嚴重后果如下:
1.打麻將產生了嚴重的噪音,影響了其他同學的學習。
2.在同學們中間造成了不良的影響.
3.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。
認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
3、平時生活作風懶散。在不好好休息,學習,竟然無聊到打牌。
我決定有如下個人整改措施。
1.加強鍛煉,改變自己懶散的生活習慣,無事才會生非,所以我要讓自己有事可做。
2.好好學習,要對得起自己,對得起父母,對得起老師。
3.努力提高個人品德,從此再不打牌。
希望老師監督。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
打牌檢討書(精選16篇)篇九
尊敬的領導:
您好,在x年11月9日下午4點,我在上班時打牌,嚴重違反了勞動紀律。在此向您遞交這份檢討,嚴肅深刻地反省我在工作期間打牌的錯誤行為。此刻,我對自身這樣的不負責工作態度,以及可能因我工作期間打牌帶來的不良后果,表示深深的抱歉與懊悔。
如果在上班時,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好,并且把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。
發生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求領導對我寬恕,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的'工作來彌補我的過錯,請領導相信我。我將從以下幾個方面來開展工作:
1.找準位置,擺正心態。要敢于承擔責任,認真當好工段長,協助上級抓好各項工作的開展,努力做到上級放心、下級順心。
2.加強學習,提升自我。要進一步認真學習和了解公司的企業文化,熟知各項管理制度,并以身作則,以“規范、規矩、克制、負責”來要求自己,腳踏實地做好本職工作。
3.強化員工培訓,提高崗位操作水平。要做好工藝理論、設備操作、安全及現場“5s“管理等方面的知識培訓,不斷規范生產現場管理,推動崗位安全標準化建設,為員工提供安全、舒適的工作環境,提升工段安全管理水平。
此致
敬禮!
日期:20xx年xx月xx日
打牌檢討書(精選16篇)篇十
尊敬的老師:
您好!
對不起,在昨天下午放學之后,晚自習上課之前,我和其他幾個同學一起在教室打牌。我知道,這是不應該的,身為一個高中生,我不應該做出這樣的事情。對不起老師,我已經知道錯了,也知道我此次犯下的錯的嚴重性,我以后再也不會在教室打牌了。在我畢業之前,我都不會接觸這一類的東西。
我知道,現在這個階段,學習才是最重要的事。我之所以會在這個時候打牌,是因為我覺得自己沒有事情做,坐在教室很無聊,正好看到課桌里有牌,所以就拿出來和同學一起打牌了。但是我當天的作業都沒有寫,只是想留著在晚自習做。若是有時間,可以多做兩道題,多背一些需要背的東西。那些成績好的同學,他們之所以學習時間比我們多,就是因為他們抓住了空閑的時間。我應該要向這些同學學習,才可以提高自己的學習成績。我也可以對當天的知識進行復習或者對以后要學的進行預習。雖然我們沒有下什么賭注,但也能夠算得上是一種賭博的行為,這對我們的身心發展是不利的。過早的.接觸這些東西,對我們是不利的。
其實我自己也想不通,為什么會在教室里面打牌。我這樣會對其他的同學造成不好的影響,我們這個年紀的人對什么都比較的好奇,也經不住誘惑。若是上癮了,肯定會影響到學習,甚至會無心學習,明天只想著打牌。我不能因為自己讓其他的同學受到不好的影響,還好現在還來得及,沒有造成很大的影響。我們現在最重要的事就是學習,其他的東西都可以先放一邊。
我不應該把牌帶到學校里面來,這是不應該在學校里面出現的東西。學校是學習的地方,不是娛樂的地方。我這個牌還是元旦活動的時候帶過來的,因為當時表演的節目中,需要用到紙牌。我在活動結束之后,沒有及時的把紙牌帶回家,是我犯的第一個錯誤。在看到課桌里有紙牌之后,我沒有想著趕快把它帶回家或者丟掉,而是找了幾個同學一起打牌,這是我犯的第二個錯誤。
我經過了深刻的反思之后,寫下了這封檢討書,反省我的錯誤,向老師承認我的錯誤并道歉。我以后絕對不會再做這樣的事了,在高中畢業之前,我都不會接觸這一類的東西。我會好好的學習,利用空余的時間做題,努力提高自己的學習成績,爭取在高考當中考出一個好的成績。
此致
敬禮!
時間:
打牌檢討書(精選16篇)篇十一
尊敬的趙老師:
本人于20xx年3月7日中午午自修時間在高三18班教室里與同學劉小龍一起打牌,結果被巡查老師當場抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評,并告訴了年級段主管老師,導致趙老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育,我知道錯了,我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。
首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴重的違法的學校的規章制度,是一種蔑視集體,蔑視規則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的,要知道無規矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學,也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。
老師,我保證在今后的`學校學習生活中,一定嚴以律己,老老實實地遵守學校各項規章制度,不吸煙不吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,上自習課期間不大聲喧嘩,不做有損課堂紀律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌,玩撲克了。我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶,以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討,懇求您的原諒。
此致
敬禮!
日期:20xx年xx月xx日
打牌檢討書(精選16篇)篇十二
尊敬的班主任老師:
您好!
我是xxxx,打牌就相當于賭博,在教室里面打牌更加的惡劣,作為學生的我很不合格,學校是我們讀書的地方,出現打牌的現象就是污染,這是學習的地方,打牌是可恥的,今天我卻在教室里面跟同學們打牌,盡管我們只是打著玩,但是這樣的風氣就是不好的,我們會帶動別人,您經常說,我們這個集體中一旦出現一種不好的風氣,一個就會傳兩個,最后大家都會模仿,這件事情讓我知道了,打牌的嚴重,我沒有考慮到這一點,在教室里面打牌,不管是處于什么心態,首先這是一大嚴重的錯誤,因為同學們都在一個教室里面,一推人聚在一起,大家不知不覺的就會參與進來,這次就是一個很顯然的例子,因為我們個別人在打牌,后面就很多同學參與進來了,打牌本來就是不笨允許的,再加上今天因為我們個別的人的原因,讓這么多的同學參與進來,影響是非常惡劣的。
發生在中午,事情是這樣的,中午休息的時間,本來應該休息一下,但是班上xxxx同學就拿出來了一副牌,然后班上的幾個同學就在打牌了,本來我當時是準備休息一下的,因為一上午的課讓我有一些疲勞,在加上剛剛吃完午飯,本來就是很累了,但是旁邊幾個同學在打牌,我本來是沒什么興趣的,但是當時因為就在我旁邊打牌,我也不能好好地休息,我看了一會就參與了進去,這個時候教室是沒有什么人的,同學們都在吃飯去了,但是我們玩了一會,大家就回到了教室,以為我們幾個人的在教室里面打牌,引起了班上同學的圍觀。
我們班上一些同學本來是回到教室睡覺的,但是我們在教室里面打牌,還有那么多同學圍觀,想好好休息的的同學就沒辦法休息了,部分同學還在寫作業,也沒有辦法寫了,當時我完全沒有注意到,一直子啊玩牌,把教教室里面搞的烏煙瘴氣,因為我們幾個人在教室里面打牌的原因,讓所有的`同學都沒休息好,還是您路過教室發現了我們在打牌,本來就嚴令禁止打牌,說過了多次,我還在公然犯錯,當時不應該參與進去的,打牌本來就不雅,作為學生我失去了那種自覺心,作為班上的一員我當時也沒有考慮到班級的榮譽,我們教室在中間,旁邊兩個教室的同學都進來看到打牌這一幕,這是非常丟臉的,因為我們幾個人打牌,也影響了班集體的形象。
打牌這件事情情,不僅僅會污染我們的學習環境,造成班上的同學都過來湊熱鬧,還會讓我們的身心健康收到影響,我再也不打牌了。
此致
敬禮
20xx年xx月xx日。
打牌檢討書(精選16篇)篇十三
尊敬的老師:
您好!
真的很抱歉,因為我在個人管理上的失誤,居然導致我們的寢室出現了這樣嚴重的問題出現!這是在是非常的糟糕!作為您的學生,我卻在寢室里和同學們犯下這樣的失誤,這是不應該的,也是不允許的!這很糟糕,自己作為一名xxx學校的學生,作為xxx班級的學生,我非常清楚。我們學生,是不應該和打牌賭博這種東西沾上一點邊的!無論是因為規則,或是是因為學習,我們都不應該做出這樣的事情!更何況,我們還是在最不應該的地方,學校!犯下了這個錯誤后,我深刻的反思了自己在工作中的錯誤!現總結如下:
首先,作為一名學生,自己卻總是忘記自己的目標和任務,我最重要的任務,我最根本的職責!是在學校中努力的學習文化知識,在將來,努力的考上自己理想的學校,打造一個屬于自己的`出色的未來!但是,我在這次的錯誤中,忘記了自己的職責和目標!沒有意識到,打牌,會嚴重的消磨我們的意志,會讓我們不思進取!
其次,自己對自我的管理能力也有極大的問題,參加這次的打牌行為,不僅僅是發起這個行為的同學的錯誤,自己參加了,也是自己的錯誤!如果我不去這樣選擇,而是在發現了這個錯誤后勸解同學們不要犯錯,最后的情況可能就會完全不同!但是我沒能關注自己,在面對這樣的錯誤的時候,自己最先想到的,卻是自己也想參與進去!這實在不是一名學生該做出的事情!更不是我們xxx班的同學該做出的事情!我對此感到非常的慚愧!
現在想想,自己為了這樣錯誤的娛樂,卻在學習中出現了一而再再而三的分神!這不僅僅嚴重的影響了自己的學習,更是對辛苦工作的老師的不尊重!更別說,打牌這件事,參與其中的還不止我!這樣造成的,就是成片的影響了!
我真的很抱歉,自己的錯誤,給大家帶來了不小的影響!更讓老師您失望了,我很抱歉,更是自責,但我一定會好好的反思自己這次的問題,嚴格的改正自己的錯誤!希望自己未來能有更嚴謹的作風習慣!
此致
敬禮!
日期:20xx年x月x日
打牌檢討書(精選16篇)篇十四
尊敬的老師:
您好!
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,對于一個大學生居然在宿舍一起打牌。確實有點過分,這事情發生在xx期間。xx期間我和三個同學都沒有回家,出于無聊于是就聚在一起打牌,我們有約在先誰輸了誰請吃宵夜,大家都知道我們還只是學生,沒有經濟來源,所以只是輸一餐宵夜,損失不是很大,大家都欣許答應了,以此娛樂消遣一下無聊的假日。剛剛開始不到半個小時就有宿管上來,責令要我們上繳牌器,我們也積極承認錯誤把牌交給了宿管,讓他們帶走。并且也在xx回來后的第一個工作日過去物業管理處登記認錯。
作為一個學生干部的我,還尤記當初信誓旦旦的言辭:“我會努力做好己內任務,遵守學校校規,堅定正確的人生觀,價值觀,不做有危害學校,同學利益的事……。”。而如今,我卻出爾反爾,身為學生干部卻先掀不正之風,做有損校風校紀的不良之事,更讓我們學院蒙羞恥辱。我真的不是一個好學生,更不是一個合格的學生干部。對于我犯下的錯誤,我感到莫大的恥辱,恍然間才明白自己的行為,是多么的惡劣,才認識到什么是“責任”。離職是在所難免的,所以我希望學院給我一次機會,允我引咎請辭體育部部長之職和xx人力班長一職。我真的需要一大段時間來好好總結自己的錯誤,端正自己的態度。正所謂上梁不正下梁歪,君不正臣子歪,學生干部不正則學生何而立?學生會是一個群英會聚,一個正校風明綱紀的團隊,我們一直都標桿著自己,有錯就要敢于承擔,要勇于承擔責任。所以我不逃避自己的錯誤,積極接受學院的處罰。只望學院看在我坦誠的份上,從輕發落。
作為一個體育部長的我,素日里經常教導部下做人要做人中人,要做學生會里的人中人,叮囑他們每次開會要記得坐主席臺后面一排,我們就應該向主席臺靠攏,向優秀中的優秀靠攏。還教他們要抓住每一個表現自己的機會,平時要知禮節懂規矩,一定要遵紀守規,做好學生干部的典范。還記得,第一次學生會裁員時,我部有4人離開,第二次又走1人,心是沉重的,每次都是忍痛割愛,他們不知道部長痛的是心啊。殊不知如今我卻因違規亂紀而離開,原來最離譜的`確是我,我不是一個好部長,心在痛。只知道去循循教導你們,卻沒有做好自己的事,沒有好好管自己,這就是雙重標準,是嚴于人疏與己的私心在作梗。仿佛間,我又聽到了“離別”的悲曲在響起,我,不是一個好部長,心更痛。
作為一個xx人力班長的我,平時經常在講臺上大聲宣讀校規校紀,學生違規處理辦法,叫你們不要缺課,記得請假。而我自己卻聽不見做不到。xx人力班是一個團結進取,互相友愛的好班,無論是校院運會,集體外出活動,還是課間小組作業的默契配合,都足以感到這是一個好班,是一個團結而且充滿力量與活力的好班。而我作為一個這么優秀班級的班長,作出這樣的事情,我自愧不如。我不是一個好班長,讓xx人力班蒙羞,有愧xx人平時對我的尊敬與愛戴,有愧當初自己許下的諾言,去讓他們選出一個不守諾言的人。對不起了!同學們,我,不是一個好班長。
此致
敬禮!
xx年xx月xx日。
打牌檢討書(精選16篇)篇十五
在上班時間或者上課時間打牌都是錯誤的行為,既然犯了錯就要勇于承擔,善于檢討自己。那么關于打牌的檢討書怎么寫呢,以下是關于打牌檢討書800字,歡迎閱讀!
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,對于一個大學生居然在宿舍一起打牌。
確實有點過分,這事情發生在五一節假期間。
沒有經濟來源,所以只是輸一餐宵夜,損失不是很大,大家都欣許答應了,以此娛樂消遣一下無聊的假日。
剛剛開始不到半個小時就有宿管上來,責令要我們上繳牌器,我們也積極承認錯誤把牌交給了宿管,讓他們帶走。
并且也在五一回來后的第一個工作日過去物業管理處登記認錯。
作為一個學生干部的我,還尤記當初信誓旦旦的言辭:“我會努力做好己內任務,遵守學校校規,堅定正確的人生觀,價值觀,不做有危害學校,同學利益的事…….”。
而如今,我卻出爾反爾,身為學生干部卻先掀不正之風,做有損校風校紀的不良之事,更讓我們學院蒙羞恥辱。
我真的不是一個好學生,更不是一個合格的學生干部。
對于我犯下的錯誤,我感到莫大的恥辱,恍然間才明白自己的行為,是多么的惡劣,才認識到什么是“責任”。
離職是在所難免的,所以我希望學院給我一次機會,允我引咎請辭體育部部長之職和07人力班長一職。
我真的需要一大段時間來好好總結自己的錯誤,端正自己的態度。
我們一直都標桿著自己,有錯就要敢于承擔,要勇于承擔責任。
所以我不逃避自己的錯誤,積極接受學院的處罰。
只望學院看在我坦誠的份上,從輕發落。
作為一個體育部長的我,素日里經常教導部下做人要做人中人,要做學生會里的人中人,叮囑他們每次開會要記得坐主席臺后面一排,我們就應該向主席臺靠攏,向優秀中的優秀靠攏。
還教他們要抓住每一個表現自己的機會,平時要知禮節懂規矩,一定要遵紀守規,做好學生干部的典范。
還記得,第一次學生會裁員時,我部有4人離開,第二次又走1人,心是沉重的,每次都是忍痛割愛,他們不知道部長痛的是心啊。
殊不知如今我卻因違規亂紀而離開,原來最離譜的確是我,我不是一個好部長,心在痛。
只知道去循循教導你們,卻沒有做好自己的事,沒有好好管自己,這就是雙重標準,是嚴于人疏與己的私心在作梗。
仿佛間,我又聽到了“離別”的悲曲在響起,我,不是一個好部長,心更痛。
作為一個07人力班長的我,平時經常在講臺上大聲宣讀校規校紀,學生違規處理辦法,叫你們不要缺課,記得請假。
而我自己卻聽不見做不到。
07人力班是一個團結進取,互相友愛的好班,無論是校院運會,集體外出活動,還是課間小組作業的默契配合,都足以感到這是一個好班,是一個團結而且充滿力量與活力的好班。
而我作為一個這么優秀班級的班長,作出這樣的事情,我自愧不如。
我不是一個好班長,讓07人力班蒙羞,有愧85人平時對我的尊敬與愛戴,有愧當初自己許下的諾言,去讓他們選出一個不守諾言的人。
對不起了!同學們,我,不是一個好班長。
單位領導:
您好,向您遞交這份檢討,嚴肅深刻地反省我在工作期間打牌的.錯誤行為。
此刻,我對自身這樣的不負責工作態度,以及可能因我工作期間打牌帶來的不良后果,表示深深的抱歉與懊悔。
回顧我的錯誤,我是多么的不應該。
此次工作期間,我在調度室,也是在自己崗位上松懈工作打牌。
充分暴露出我對本職工作存在主觀思想覺悟的嚴重不足。
身為調度室值班人員,本職工作性質所在,需要在工作期間應付隨時可能到來的調度任務,調度工作也是一份需要非常嚴肅認真對待的工作。
我工作期間打牌,勢必造成工作上的不用心。
而萬一出現一些須準點、比較重要的運輸任務,我如此的行為勢必帶來非常嚴重的后果,這在另一方面也說明我對于工作的危機意識薄弱。
此外,我工作期間打牌,也恰是我沒有養成足夠的工作責任心。
如今,我鄭重地向領導表示抱歉!犯下了此次錯誤,暴露出我思想覺悟方面的巨大不足,也恰是我反省悔改的重要機會,我必須認真、深刻地反省錯誤,糾正錯誤。
在今后的日常工作當中,我一定要警示自己,更加深一步認識自己的工作性質,提醒自己時刻遵守單位的工作規范規章。
從今往后,我決心要嚴肅對待本職工作,我須認真工作學習,今后工作中時刻警示自己。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。
也是對老師的不尊重。
應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。
而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。
家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。
每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。
我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。
我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。
我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。
我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的,我現在才很小 ,我還有去拼搏的能力。
在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。
媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。
對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。
無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。
犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。
但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:時間:
打牌檢討書(精選16篇)篇十六
尊敬的領導:
您好!
我是xxx,打牌這件事情不是我們學生應該觸碰的步入了高中一切都應該遵守規矩才是,現在的我需要規范好自己,這次的事情也要給大家一個交待,在寢室打牌,情節嚴重,這種情況第一次在班上出現,這次我給班級抹黑了,本來才會剛剛開學,這件事情還發生在這個時候非常影響形象,這是一定的,一眼就能過看出來不管是于學校還是于班級來講,都是負面的,我需要為這次事情負責。
牌是我帶過來的,最近幾天我們寢室的人都在玩牌,我們沒有賭什么,但是這樣的情況發生在我們身上確實不好,我們是學生不是想干嘛就干嘛的,一定做事情要有規矩,作為一名高中生應該有的素質不能丟失,這次盡管沒沒有賭錢但是在學校里不能夠出現打牌就是不能出現,這明確禁止,我內心糾結了很現在自責萬分,首先這種事情不是我們該觸碰的,什么事情該做什么事情不該做一定要清楚。
昨天晚上我跟寢室的同學在打牌,還是在晚上休息的時候,牌是我的,這是我的重大錯誤,我把這種跟學習無關的東西帶了進來,讓大家跟著我一起玩,情節很惡劣,晚上休息的時間很珍貴,用來休息都嫌少了,我這次卻把牌帶到了寢室在,內心極其的不安定,但是覺得還好,我當時沒有重視起來,我想著已經查完寢了,就玩一會也沒事,可是我的這種想法是在是幼稚,讓大家跟著我打牌,我沒想到的是一玩就玩上癮了,停不下來,晚上到了很晚,還是被宿管老師知道了,嚴厲的斥責了我們。
大晚上的不好好休息,還讓您操心這些,現在我回想起來我覺得很對不住您,開學之初很多問題您都在一遍一遍的強調,這不是作為一名學生應該有的素質,對于這戲打牌一事,我只有向全班的同學道歉才是,因為打牌在對于我們班的學習氣氛造成負面影響,現在我一直都想著昨晚上的事情,身為高中學,日常行為規范是一名學生最基本應該做到的,這次打牌我覺得我的問題很大,第一是我帶牌過來的,其次是我在晚上睡覺的時候組織大家玩牌,再一個還是我在起哄,這幾點原因讓這次事情性質變得很惡劣。
晚上不好好休息,發生了這件事情,近期以來我表現就不是很好,假期那種不好的習慣帶到了學校,在開學之后的現在我沒有制止,這是我的過失,這次在寢室打牌,我應該給大家一個交待,我真心知道錯了。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。