優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)推敲和修改的產(chǎn)物，它能夠體現(xiàn)出作者的精益求精和追求完美的態(tài)度。優(yōu)秀作文是在文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作中表現(xiàn)突出、思想深刻、語言精煉的一種文學(xué)體裁。優(yōu)秀作文通過精妙的敘述和條理清晰的結(jié)構(gòu)展現(xiàn)了作者的文筆之高超。優(yōu)秀作文的寫作需要有獨到的觀察力和深入的思考能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文樣本，希望能給大家提供一些寫作思路，大家一起來看看吧。

今天放假了初中（專業(yè)23篇）篇一

期末考試終于結(jié)束了。我走出學(xué)校大門，感覺校門口的空氣讓人心曠神怡。

我看見媽媽站在廣場上等我，就疾速地飛奔過去。當(dāng)我站在媽媽面前時，她并不像別人的媽媽一樣問：“考得怎么樣啊？”而是問“今天想吃什么啊？”我說：“我想去必勝客吃。”于是，媽媽騎著她的小毛驢帶著我來到了必勝客。當(dāng)我們進門之后，里面就像炸開了鍋，我看見里面有好幾個同班同學(xué)。于是，媽媽負責(zé)點餐，而我把同學(xué)們聚集起來，在外面玩起了“鬼抓人”的游戲，朋友都選擇劉燦做“鬼”來抓我們。我們躲在衛(wèi)生間里，劉燦怎么也找不著，當(dāng)他正好經(jīng)過，我忍不住捧腹大笑起來驚動了他，他推開門一看說：“原來你們在這里。”

然后，我們吃完飯，同學(xué)提議要去開心小花玩，媽媽也只好答應(yīng)了。到了那里我都驚呆了，跟以前相比完全不一樣，里面又多了一個游樂場。我們先玩了一個風(fēng)火輪，坐在上面一搖一晃的，把我骨頭都快搖散架了，下來的時候我整個人都快站不住了。

我們又玩起了蹦蹦床，我先蹦得高一些，在空中先腿腳彎曲，然后再腿腳伸直就可以平穩(wěn)落地了，此時，我覺得我像一個超人，彈得好高好高。

這半天下來，我們玩得非常盡興，心情無比放松。再也不用擔(dān)心媽媽說該回家寫作業(yè)了。因為老師說在發(fā)成績單前七天里，讓我們好好地放松一下。

我們就這樣度過了非常難忘的一天！

今天放假了初中（專業(yè)23篇）篇二

有個創(chuàng)意家，一直給人悠閑無事的感覺，但收入?yún)s不少。記者問他是怎么做到的，他說：“做時間的主人，別讓時間做你的主人。”

這話聽起來有些玄妙，意思是說，你可以決定什么時間做什么事，而不是讓時間來決定你應(yīng)該做什么事。

時間對他而言只是橋梁，通過它，可以找到更合適的生活，而不僅僅是謀取財富。在他看來，時間還有更重要的使命：“有時間的人是活人，沒有時間的人是死人。”

宋國大夫戴盈之曾對孟子說：“現(xiàn)在的稅賦太重了，我很想按照以前的井田制度，只征收1/10的稅，但是目前執(zhí)行起來有困難，只能暫時減一點，明年再看著辦，你以為如何？”

孟子不置可否，只舉了個例子：“有一個小偷，每天都偷鄰居的雞，別人警告他，再偷就將他送官，他哀求說，從今天開始，我每個月少偷一只，明年就洗手不干了，可以嗎？”

等待永遠是美好的最大敵人，浪漫更是等不得的，再等，肯定來不及。俄國作家赫爾岑認為：時間中沒有“過去”和“將來”，只有“現(xiàn)在”才是現(xiàn)實存在的時間，才是實實在在的，最有價值和最需要人們利用的時間。

英國前首相丘吉爾平均每天工作17個小時，還使得10個秘書也整日忙得團團轉(zhuǎn)。為了提高政府機構(gòu)的工作效率，他在行動遲緩的官員的手杖上，都貼上了“即日行動”的簽條。

1904年，正當(dāng)年輕的愛因斯坦?jié)撔挠谘芯康臅r候，他的兒子出生了。于是，在家里，他常常左手抱兒子，右手作運算。在街上，他也是一邊推著嬰兒車，一邊思考著他的研究課題。妻兒熟睡了，他還到屋外點燈撰寫論文。愛因斯坦就是這樣抓住每一個“今天”，通過日積月累，一年中完成了4篇重要的論文，引領(lǐng)了物理學(xué)領(lǐng)域的一場革命。

“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”要想不荒廢歲月，干出一番事業(yè)，就要克服拖拉，珍視今天。

拖拉者的一個悲劇是，一方面夢想仙境中的玫瑰園出現(xiàn)，另一方面又忽略窗外盛開的玫瑰。昨天已成為歷史，明天僅是幻想，現(xiàn)實的玫瑰就是“今天”。拖拉所浪費的正是這寶貴的“今天”。

鐘表王國瑞士有一座溫特圖爾鐘表博物館。在博物館里的一些古鐘上，都刻著這樣一句話：“如果你跟得上時間的步伐，你就不會默默無聞。”這句富有哲理的話，一定早巳銘刻在許多成功者的心靈深處了。

珍惜生命，珍視“今天”，不放棄每天的努力，是成功者們共同信奉的信條。

今天放假了初中（專業(yè)23篇）篇三

假期，我的第一有效時間是和幾個最要好的朋友去野游。這是事先說好了的。更是我夢寐以求的耶!

我們投向了大自然的懷抱。走在蜿蜒的小路上，路邊有青青的小草，淡淡的野花，更有那在小草和花叢中跳躍飛動的蚱蜢、蚊蠅……聽，還有許多鳥兒在歡快地唱歌，它們用自己的鳥國語言，議論著、品評著，仿佛在說:“歡迎你們來到我們綠色的家園!”我們每個人都有賓至如歸的感覺，心情特別舒暢。

來到樹林，我們一行人坐在草坪上，我拿出精心準備好的食物:老媽親手為我們做的草莓蛋糕,并把蛋糕切成5份，分給每一個人。小伙伴們都吃得狼吞虎咽，臉上都沾滿了白色的奶油，看上去都是那么滑稽，互相看著忍俊不禁，開懷大笑!真是吃得爽口開心。對了，那時大家還一直夸老媽做蛋糕的手藝好呢，我好自豪呀。

不知誰說了一句:“我們玩捉迷藏吧!”

啊哦，捉迷藏嘍!

啊。終于放假了!放假的感覺真好。

初一寒假隨筆800字范文。

高中寒假心情隨筆。

今天放假了初中（專業(yè)23篇）篇四

“今天，你低碳了嗎？”如今，這句話已成為年輕人之間的問候語。哥本哈根全球氣候會議過后，“低碳”一詞迅速風(fēng)靡全球。低碳，顧名思義，就是較低地排放以二氧化碳為主的溫室氣體，通俗地說，就是環(huán)保。

“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片……”美麗的自然風(fēng)光總令人向往，而隨著科技的高速發(fā)展，這美麗的景色慢慢減少，取而代之的是一幢幢拔地而起的高樓大廈。的確，現(xiàn)在我們的環(huán)境每況愈下，科學(xué)家憂心忡忡地預(yù)言，如果人們?nèi)韵瘳F(xiàn)在一樣不加以保護環(huán)境，不久的將來，地球?qū)⒉粡?fù)存在。

然而，鐵一樣的事實擺在我們眼前，不少同學(xué)仍不聞不問，依然“奢侈”地生活：早上，同學(xué)們背著書包來到教室，見桌椅上有一層灰，便從課桌中取出一張餐巾紙，擦了幾下便扔進紙簍中了。擦桌子完全可以用抹布擦，不但擦得干凈，而且還環(huán)保，一舉兩得：下課鈴響了，同學(xué)們一個個飛也似的奔出教室，卻沒有人顧及到教室中那還亮著的燈；中午吃飯時，有些同學(xué)圖方便，明明帶勺子，卻用一次性筷子吃飯，用一次性筷子不僅浪費，而且不實用，筷子上的刺不小心還會扎到手。試想一下，如果每人每天都用一次筷子，一年365天，得有多少棵百年大樹倒在伐木者那電光閃閃的鋸子下！

低碳，對于點點滴滴的水是一種幫助；低碳，對于校園中的花花草草是一種幫助；低碳，對于我們的生活更是一種幫助！

讓我們行動起來吧，保護環(huán)境，節(jié)約資源，倡導(dǎo)低碳生活，讓我們的校園更美麗，讓我們的生活更美麗，讓我們的地球更美麗！

今天放假了初中（專業(yè)23篇）篇五

隨著科技的發(fā)展，人們的生活水平日益提高，然而高科技生活的背后卻是以環(huán)境惡化、資源匱乏為代價，人類為自己謀福利的同時卻在自掘墳?zāi)梗绾握任覀兊募覉@，拯救我們的生活呢？那就是人人、天天低碳，這是如今比較時尚的話題，我們時時在說，然而在日常生活中，是不是都在做呢？請看下面的鏡頭：

鏡頭一：限塑令已經(jīng)有好長時間了，是不是人人都不用塑料袋了呢？請看商場里，超市中，菜市里……只要是需要裝東西，無論裝什么東西，都有塑料袋的存在，這種白色垃圾，已經(jīng)成了人類不可或缺的附屬品，就像好朋友那樣如影隨形，如果不是偶爾有幾個布兜的出現(xiàn)，我們甚至都忘了還有限塑令的存在。

鏡頭二：飯店里，餐館中，快餐店內(nèi)……凡是公共場合吃飯的地方，總少不了一種物品，那就是方便筷子，一把把，一堆堆，桌子上，垃圾桶里，有多少木材在哭泣。

今天放假了初中（專業(yè)23篇）篇六

今天，是最寶貴的，卻又是最容易被遺忘的。

——題記我是個雙魚座的女孩，書上說，雙魚座的女生通常是很愛幻想的。我承認這點。十五年的時光彈指一揮間，便過去了。可我卻覺得，自己沒有真正的過了一天，每一天我都在幻想，明天我的成績突飛猛，后天我考上超好的高中，再后天，深圳地震，而我卻活下來了。就這樣，每天都在幻想著。于是，時間悄悄的在我幻想之時溜走了，于是，今天便過完了。

書上還說，雙魚座的女生多愁善感，我也承認這點。

因為每天，我都習(xí)慣緬懷著過去，昨天下午真不該吃飯，小店有粥喝，前天中午應(yīng)該多寫下作業(yè)，大前天的晚上刮了大風(fēng)，宿舍樓下的花飄落了好多。就這樣，時間便又嘩啦啦的過去了。

那今天呢?今天，你去了哪里?于是，我便開始尋找著它。

早晨，晨練聲響起，我走下了樓，在宿舍樓下開滿了一排紫色的話，淡紫淡紫的，充滿了夢幻的色彩，它們搖曳著，笑著，哦!它們?nèi)绱说拿利悾D時，我想起了冰心的詩：成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的美麗!然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，撒滿了犧牲的血雨。風(fēng)，吹起，幾朵花就這樣隨風(fēng)飄揚，再落下。如此艱辛的開花，如此短的美麗，我不禁傷感了起來，“不，我們感到快樂”，它們手拉著手一起說“畢竟我們曾美麗過，我們點綴了今天，這就夠了。”今天?原來，它們所點綴的，就是今天?“那么，我找到今天了，是嗎?”它們笑了笑，不說話，繼續(xù)飄揚。

原來，現(xiàn)在就是今天，閉上眼，靜下心，聽聽，感受今天的存在——“撲通撲通”

你，感受的到了嗎?

今天放假了初中（專業(yè)23篇）篇七

過年放假時間為201月30日至年2月5日調(diào)休，放假7日，其中元旦、春節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)和國慶節(jié)放假調(diào)休日期的.具體安排通知如下。

一、元旦：12月30日至2016年1月1日調(diào)休，放假3天。其中2016年1月1日(星期三)為國家法定節(jié)假日，月28日(星期六)，年12月29日(星期日)公休分別調(diào)至2015年12月30日(星期一)、2015年12月31日(星期二)，2015年12月28日(星期六)，2016年12月29日(星期日)、2016年1月2日(星期四)照常上班。

二、春節(jié)：2016年1月30日至2016年2月5日調(diào)休，放假7日。即1月26日(星期日)公休調(diào)至1月30日(星期四，農(nóng)歷除夕)、1月31日(星期五，農(nóng)歷正月初一)、2月1日(星期六，農(nóng)歷正月初二)、2月2日(星期日，農(nóng)歷正月初三)為法定節(jié)假日，2月1日(星期六)、2月2日(星期日)分別公休調(diào)至2月3日(星期一)，2月4日(星期二)、2月8日(星期六)公休調(diào)至至2月5日(星期三)，1月26日(星期日)，2月8日(星期六)、2月6日(星期四)照常上班。

三、清明節(jié)：2016年4月5日至7日調(diào)休，共3天。其中4月5日(星期六，農(nóng)歷清明當(dāng)日)為法定節(jié)假日、4月6日(星期日)公休,4月5日公休調(diào)至4月7日(星期星期一)，4月8日(星期二)照常上班。

四、五一勞動節(jié)：2016年5月1日至5月3日放假調(diào)休，共3天，

其中5月1日(星期四、“五一”國際勞動節(jié))為法定節(jié)假日，5月3日(星期星期六)，5月4日(星期日)公休調(diào)至5月2日(星期五)，5月4日(星期日)照常上班。

五、端午節(jié)：2016年5月31日至6月2日放假公休，共3天。其中5月31日(星期六)、6月1日(星期日)公休，6月2日(星期一，農(nóng)歷端午節(jié)當(dāng)日)為國家法定節(jié)假日、6月3日(星期二)照常上班。

六、中秋節(jié)：2016年9月6日至9月8日放假，共3天。其中9月6日(星期六)、9月7日(星期日)為公休，9月8日(星期一，農(nóng)歷中秋節(jié))法定節(jié)假日，9月9日(星期二)照常上班。

七、十一國慶節(jié)：2016年10月1日至10月7日放假，共7天。其中10月1日(星期三)、10月2日(星期四)、10月3日(星期五)為國慶節(jié)法定節(jié)假日，10月4日(星期六)、10月5日(星期日)公休，9月28日(星期日)、10月11日(星期六)公休分別調(diào)至10月6日(星期一)、10月7日(星期二)，9月28日(星期日)、10月11日(星期六)、10月8日(星期三)照常。

需要節(jié)假日期間旅游的人士，可參照《2016年放假安排時間表》合理安排，讓自己在節(jié)日期間生活過更加充實愉快，今后以更大的熱情投身到工作中去。

今天放假了初中（專業(yè)23篇）篇八

這幾件事情，是教育局反復(fù)叮囑的，希望大伙記端詳：

1、加強對學(xué)生防溺水教育，切實提高學(xué)生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力，嚴防安全事故的發(fā)生。

2、暑假了，讓孩子們多接觸點課堂外的`事物，比如到博物館和紀念館參觀、體驗，參與各類科普知識講座、科技制作、影評、讀書征文、公益勞動等社會實踐活動和社區(qū)公益活動，促使學(xué)生提高社會實踐能力，提升綜合素養(yǎng)。還可讓孩子做做家務(wù)喲。

3、老師們也徹底放松一下，莫惦記補課的事情了：嚴禁利用暑假時間組織學(xué)生進行集體補課、上新課或以各種名目舉辦文化課補習(xí)班、培優(yōu)班、提高班等，不得租借校舍用于舉辦針對中小學(xué)生的文化課補習(xí)班，不得與校外機構(gòu)合作舉辦補習(xí)班、培優(yōu)班或提高班，不得組織、要求或暗示學(xué)生到校外機構(gòu)進行補課、培訓(xùn)等。

【相關(guān)閱讀】。

暑假消暑奇招。

最佳消暑藥物：荷葉。

荷葉味苦性平，其氣清香，新鮮者善清夏日暑邪以化穢濁，方中最多配用。夏日如以鮮荷葉包煎服，鮮荷葉包粳米蒸飯，或以鮮荷葉泡茶，均有清暑利濕之良效。

最佳消暑水果：西瓜。

但暑證內(nèi)有寒濕者不宜進食。

最佳消暑蔬菜：苦瓜。

苦瓜性寒味苦，有清熱解毒、清心消暑、明目降壓之功，對中暑、、等有防治作用。苦瓜含有多種氨基酸、維生素和礦物質(zhì)。苦瓜還含有一種叫“-p”類似胰島素的物質(zhì)，有降糖功效，是防治糖尿病的佳品。苦瓜如烹調(diào)得法，淡淡苦味中帶有清香，別有一番風(fēng)味，是夏季大眾喜歡的蔬菜。

最佳營養(yǎng)肉食：

鴨為，其性寒涼。根據(jù)中醫(yī)“熱者寒之”的治療原則，炎熱的夏季，若體內(nèi)有熱，容易上火，表現(xiàn)為低熱、虛弱、食少或水腫者，吃不但能補充，還有“清”與“補”的功效。

最佳調(diào)味用品：姜、醋。

俗話說，“夏天一日三片姜，不勞醫(yī)生開藥方”。姜、醋不但能夠調(diào)味，還有殺菌功效。此外，姜還有溫胃散寒、降逆止嘔等作用。醋能幫助消化吸收，提高食欲。夏季吃時，適當(dāng)加姜、醋、蒜，不但清淡可口，還能預(yù)防、腸炎等疾病的發(fā)生。

最佳消暑飲料：熱茶。

茶(綠茶或花茶最適合夏季飲用)能清心利尿、解熱除煩、止渴消暑。實踐證明，熱茶的消暑降溫功效明顯超過各種冷飲。

最佳降溫方法：搖扇。

扇子獲得的風(fēng)柔和宜人，不會傷身。搖扇還是一種運動，可鍛煉肢體，對防治上肢麻木疼痛、、高血壓等有一定功效。特別是有意識地多用左手搖扇，還可收到活化、開發(fā)、預(yù)防中風(fēng)之功效。

最佳保健措施：午睡。

能補充夜間因炎熱而睡眠不足，保證下午精力充沛。

文檔為doc格式。

今天放假了初中（專業(yè)23篇）篇九

各教管組(分局)、縣直各初中學(xué)校：

因大雪紛飛，氣溫急劇下降，形成路面結(jié)冰，導(dǎo)致車輛行駛時車輪打滑，給學(xué)生上下學(xué)乘車帶來諸多交通安全隱患。為了確保學(xué)生安全，經(jīng)研究決定：

今天上午全縣初中學(xué)校期末考試科目結(jié)束以后，從今天(1月22日)下午起，所有初中學(xué)生一律開始放寒假。還沒有組織考試的科目，春季開學(xué)以后，由學(xué)校自行組織考試。學(xué)校通知放假時，要通知學(xué)生家長到學(xué)校將學(xué)生安全接回家，并安排專班將通知情況作好詳細記錄。

今天放假了初中（專業(yè)23篇）篇十

在放假的前一天晚上，蘭蘭激動地對爸爸說：“爸爸，明天就放假了，你能不能帶我出去玩呀?”“不行，我很忙，還要趕ppt呢!周一就要開會講成果了!”爸爸面無表情地說道。“哼，您每天都有這么多的借口，就是不想陪我去而已!”蘭蘭怒氣沖沖地回到了房間。爸爸羞愧難當(dāng)，打算帶蘭蘭去美麗的郊外游玩。

第二天清晨，暖暖的陽光鋪滿大地，令人十分愜意，爸爸把他的好朋友林叔叔叫來了。“你叫我來你家干什么?”林叔叔好奇地問。“噓，小聲點!我要幫蘭蘭實現(xiàn)一個愿望，現(xiàn)在我告訴你我的全盤計劃……”爸爸輕聲細語地說。

林叔叔和爸爸小心翼翼地來到蘭蘭房間，林叔叔剛想叫醒蘭蘭，爸爸攔住了他說：“我想給她一個驚喜!”林叔叔點了點頭。接著，他們把蘭蘭連人帶床都抬了起來，然后用繩子把床結(jié)結(jié)實實地綁在車的前半部分，之后就開車上路了。

在大馬路上，爸爸小心地開著汽車，生怕吵醒了蘭蘭。一路上，林叔叔做出噤聲的手勢，示意來往的行人和車輛都不要發(fā)出太大的動靜。交警見了，立馬心中了然，便幫助他們向大家做手勢。頓時，整個馬路鴉雀無聲，連一根細針落下來都能聽見。此時此刻，蘭蘭正在做一個甜甜的夢。人們都小心翼翼的，生怕打擾到蘭蘭睡覺，但是蘭蘭渾然不知。

中午，太陽暖暖地照在了郊外的小床上，爸爸見蘭蘭快醒了，立馬把車藏在樹后，自己也躲在草叢后面。不一會兒，刺眼的陽光打在蘭蘭的眼睛上，蘭蘭揉了揉惺忪的睡眼，慢吞吞地爬了起來。“天哪!”眼前的一幕把蘭蘭嚇呆了。兩匹駿馬正在悠閑地沐浴陽光，小兔正在草地上蹦蹦跳跳，公雞扯著嗓子，正在叫呢!“我怎么會在這兒?”蘭蘭一頭霧水。

今天放假了初中（專業(yè)23篇）篇十一

明年今日。

這是十年的粵語版，曾經(jīng)紅遍大江南北，不能體悟各種悲情莞爾，只道聽者情意綿綿肆意。取其題目，去其本意。

想著十年前的自己，鼻尖一酸，那時還是在小學(xué)課堂里念的關(guān)于五星紅旗的課文帶著對北京立交橋的憧憬，系著紅領(lǐng)巾，說著夢想云云。

現(xiàn)在的自己在高考完慨嘆今時非彼昔，帶著高中三年不學(xué)無術(shù)的遺憾，即將接受下一階段的高等教育。莫說專業(yè)走向，已對將來學(xué)習(xí)甚至發(fā)展感到渺茫，身邊有很多人上的大學(xué)高端至自己覺得作為他們的朋友都感到有愧。眾生自生來便有高低貴賤之分，我相信多數(shù)人會說中國百姓的地位正在日益提高，我不全同意，只覺得多數(shù)人還是因為身份有別多有區(qū)別。

我羨慕坐的教室里的高中生初中生小學(xué)生以及幼兒，他們有著對未來的期盼而不會像我這樣打打字發(fā)發(fā)牢騷，他們知道自己的下一步在哪里，而我越長大越低能。

我相信有很多東西再這十年里面改變，我的夢想我的稚氣我的志氣我的青春我的身高我的容貌，有主有次，確實是十年里的見證。

不必太在意身邊好友來來去去，變幻無端，終有一日你會明白什么都會消失不見。連最初的自己也會改變，更何況他們呢。

寫的這些都不知道自己說了什么，慨嘆太多，記憶太碎，記起什么又要逼迫自己去忘記。

高三的一年見多了吃飯要用跑的，做操的時候仍在默念背書，承認自己的不足而后改變，覺得那時的自己真是意志非凡，拿著多次考砸的成績單，漸漸學(xué)會淡然，只用一節(jié)課讓自己又恢復(fù)瀟灑，又能夠談笑自如。高三的一年發(fā)現(xiàn)自己學(xué)會獨處學(xué)會了很多用多年都學(xué)不會的東西。到后來漸漸熟悉習(xí)慣，卻會發(fā)現(xiàn)自己失去的遠遠要比得到的多。

永遠不明白自己接下來的路如何走，再沒有十年之前視死如歸的勇敢，有的只有是，每一個下一年都不明確自己的目的與走向，希望下一年里的自己還是和十年前的自己一樣不達目的不罷休，有著一樣的堅持一樣的憧憬。

以后工作乃至居住會和當(dāng)初的好友越走越遠，我覺得城市的遠近有的時候拉不開感情，有可能身邊的人不愿意相信但是只一句問候就能把昔日好友拉回過去，我不知道還能和他們走多遠，但是我會堅持。

明年今日，祈禱我?guī)е业膲粝肱c我的堅持站在這里，感懷過去，期待未來。

今天放假了初中（專業(yè)23篇）篇十二

今天是7月3日，我們要去領(lǐng)成績單，老師說：“還要上一節(jié)美術(shù)公開課，要帶一些美術(shù)的材料：

1、藍色系的水彩筆；；

2、藍色記號筆；

3、鉛筆和橡皮。”我都準備好了，來到了學(xué)校，老師看了看人到齊了沒，然后叫我們按位置順序在教室外排好隊。

我們帶上了材料，在教室外排好隊，老師帶著我們到了實驗教室，實驗教室里比較暗，到十分涼快。我們在位置上坐了下來，還沒上課，老師和我們玩游戲，先是老師說什么，我們就做什么。后來，為了看看我們誰的反應(yīng)快，就玩反的，老師說什么，我們做和她相反的。玩了一會兒，就上課了。老師讓我們觀察了一張?zhí)沾傻膱D片，上面有許多魚紋，十分精致。接著，又教了我們什么是添加、適應(yīng)之類的。為了看看我們有沒有學(xué)到什么，老師就讓我們在2分鐘之內(nèi)一張白紙上用添加畫一條與眾不同的魚。我們拿著藍色的記號筆，在那張白紙上“刷刷刷”地畫著，不一會兒，一個同學(xué)就畫好了，馬上，第二個同學(xué)也畫好了，第三個，第四個第五個。他們把畫拿上去展示，都得到了一個老師親手畫的有花邊的盤子。等我們會用這些畫畫的方法后，老師讓我們在盤子上畫，時間只有5分鐘，并且還放了音樂。“等到音樂停了的時候，就要把畫好的盤子交上來了。”老師說。不到3分鐘，一位同學(xué)新鮮的盤子出爐了，這位同學(xué)把盤子貼在了黑板上，緊接著的是第二個同學(xué)，4分鐘時，黑板上貼滿了同學(xué)們的盤子，我還差最后的一道工序了，加油！終于，在快要結(jié)束時，我把我自己精心制作的盤子貼上了黑板。

老師對大家說：“大家來評評看，哪個盤子你最喜歡？說說理由。”剛開始，同學(xué)們都不敢舉手，老師說：“我喜歡這個盤子，它不經(jīng)僅用到了點、線、面，而且十分的充滿童趣，新穎。”老師這么一說，大家似乎都開了竅似的，舉起了手，說說這個盤子，評評那個盤子。可惜，下課時間到了，大家拿著自己的盤子，回到了教室，等老師發(fā)成績單，而且，科學(xué)老師還承諾過：只要我們班考到了全鎮(zhèn)的前三名，就請我們吃棒冰，90分以上的，吃一元的棒冰，90分以下的，吃五角的棒冰。

這次，我們考進了，老師當(dāng)然也不能食言，只好破費請我們吃一頓“棒冰餐”了！今天，真是一個好日子，我的每門功課都在90分以上，又讓我們上了一堂美術(shù)課，還有棒冰吃，真是好事一筐筐啊！幸運來了，就是想擋也擋不住！啦啦啦啦啦......

今天放假了初中（專業(yè)23篇）篇十三

終于放假啦，雖然我的假期比別人延長了幾天，但是總體來說放假這件事情還是值得開心的，在微信公眾號里我看很多人都發(fā)表了自己的想法，關(guān)于假期的，但是不管怎樣那些都是別人的想法，我也有我自己的。

坐火車來的那一天，我看到很多人都很擁擠的，在那里看一些東西，每個人都拉著自己沉重的行李箱在路上行走著，冬天的景色顯得那么蕭瑟又沉重，但是他們臉上的笑容卻是遮擋不住的。

真好，我和我的同學(xué)一路來。

本來并不是相約好的，而是在路上中途遇到了就是那么巧的緣分。也許在每一個地方我們都會遇到不一樣的人物，就好像在冥冥之中遇到了自己所要經(jīng)歷的那樣一件事情就是生命就是命運所掌控的。

突然就想到放假之前我們宿舍的還一起說要去吃一次火鍋，作為放假前的最后一次放縱，可是因為放假比較匆忙，當(dāng)時我們還在準備著復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)考試，完還要去收拾東西，然后就耽誤了這樣一次吃火鍋的寶貴時間。

但是沒有關(guān)系，開學(xué)之后我們還可以再去吃。

溫暖的情誼如果一直都在，那么什么時候都不算太晚。

好像即便是放假，我們所能夠得到的一些東西也并不遙遠，我們可以一起聯(lián)系可以一起努力，可以為了將來再做更多的取舍，這些都不是無聊所能夠定義的，而我們充實的生活也自然把握在自己的手中。

今天放假了初中（專業(yè)23篇）篇十四

夜市熱愛繁華，燈紅酒綠。時不時炸開的鞭炮和絢麗的煙花又增添了許多喜慶的氣氛。快過年了，到處都差不多是這樣。

走在步行街上乞討的人忽地就多了，夾雜在行人中。乞討也是一種工作么？看著他們碗中那稀落而零丁的錢，我想，即將乞討者說盡甜言，道完蜜語，也當(dāng)不了我冷不伶丁的一句“拜年！拜年！”天是晴朗極了，閑得實在是無事可做的我在大街上溜達。不是為了打望，也不是為了買什么東西。漫無目標也游走，在寒假期間，我大多時候是如此的。

平日里很少聽得到鳥叫聲了。清晨時能聽到。在新年的清晨，它們比第一縷陽光更先到來。

上墳山是我們這邊的習(xí)俗，大多集中在新年第一天或清明節(jié)時。上山就免不了燒紙錢。火燒得很旺。對上輩人來說，這是寄托對死者的思念；而這一輩人多將其當(dāng)作節(jié)約用紙的反面教材，運氣好時還能引出森林火災(zāi)。我就運氣好過一次。當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情時，我逞能地沖了上去。火不大，我和父親加上另外一個人，把火給滅了。與大多數(shù)同齡人相同，我并不喜歡同父母一起出門。但過年時，我則很反常，其實也是為了壓歲錢而在努力。記得一次出席別人的婚禮，主持人問新郎，“新娘漂亮嗎？”“漂亮。”“交杯酒好喝嗎？”“好喝。”“還想不想再喝？”“想。”直到一陣笑聲之后，新郎才將最后一年答案改為“不想。”這一個冷笑話。

其實，在寒假中，我也學(xué)到些東西，就因為能學(xué)到東西，所以人才會長大。

今天放假了初中（專業(yè)23篇）篇十五

終于迎來了五一短假，我非常高興，因為可以睡懶覺、暴食暴飲、購物……這好處可多著呢！

星期五晚上，學(xué)完興趣班回到家已經(jīng)快九點了，但是我深知還有重大任務(wù)——做作業(yè)，一想到這個我的心立馬就碎了，為了慰勞一下自己風(fēng)一會兒做作業(yè)，一會兒抬起頭看看電視，可爽了，就這樣，一直到十一點，媽媽催著我睡覺，我不甘心，——便坐在床上做作業(yè)，終天做完了《總復(fù)習(xí)》，我安心地睡覺了。

到了星期六晚上，我與好朋友楊冰菡、爸爸、媽媽去了紹興剛剛開業(yè)的城東世貿(mào)廣場，這商場除了要買的東西應(yīng)有盡有外，還有吃的，玩的。我們吃了東西，玩了個痛快……后來又想起還要買“陽光天使”的服裝，我們從這童裝店找到青春少女柜，把要買的學(xué)生裝、運動裝一一買好，時候已經(jīng)不早了。爸爸提議，今天晚餐我們只吃了點小點心，肚子餓了，帶我們?nèi)ソB興一家盱眙龍蝦店吃小龍蝦。那小龍蝦的滋味真是好極了，現(xiàn)在想起來還直流口水。

玩了一整天，筋疲力盡，但是很快樂。真想每天都可以這樣無憂無慮……。

這個五一真快樂，我喜歡這樣的生活。

今天放假了初中（專業(yè)23篇）篇十六

早上一睜眼，陽光灑在我的床前。我趕緊起身走到窗前：哇！又是一個大晴天，萬里無云。

中午，我風(fēng)卷殘云把爸爸做的豐盛的午餐席卷干凈后，我興高采烈地和媽媽一起去葛仙湖公園散步。我和媽媽乘坐“緩慢號”自行車前往目的地，到了公園的八卦廣場，媽媽突然興奮地喊道：“蔚然快看，那邊有大象！”

“什么？”蔚然疑惑地問，“請再說一遍！”

“elephant！”媽媽用英文說了一遍。

說話間，我們就來到了大象的面前。才發(fā)現(xiàn)，象是假的。骨架是用鐵管做的，外面包裹著一成綠色的草皮。

帶著這個疑問，我很媽媽離開了公園，來到大潤發(fā)。草草逛了一圈后，我們就開心地回家了。

啊，放假了，可以出門曬曬太陽，逛逛街，真快樂啊！真希望天天都放假！

今天放假了初中（專業(yè)23篇）篇十七

寒假已過。現(xiàn)在我一想起給展哥哥做夜宵的事就想笑。

那天晚上，我和弟弟到哥哥家做客，一進門我看見了院子進一筐竹匾里涼著一些豆腐渣，邊上還有一個小石磨。青黑色的石磨很迷你，只有一個大湯盆大小。我仔細觀查，石磨分兩部分，上面是一個厚厚的扁圓柱形的石片，下面是一個有著缺口的石盤，上部的石片用一個釘子插拴在底盤的小洞上，裝拆十分方便。磨石片上還安裝了一個供人手握的轉(zhuǎn)把。我使勁一推，石磨轉(zhuǎn)動起來了!我靈機一動。計上心來!于是對弟弟耳邊嘀咕了幾句，弟弟會意地點點頭。我們開始行動，弟弟抓了幾把豆腐渣，我倒了一盆水，把豆腐渣泡軟了，放進磨的小口中，使勁地轉(zhuǎn)動石磨，弟弟不時加一點水。不一會兒，乳白色的汁水就緩緩溢出，我們忙找了個杯子，接下底盤的出口處。潔白的汁水越來越多，終于沖出盤子口，奔向杯子!

等我們積滿了一杯，我拔開上部的麿片，哈，中間還粘滿了豆渣醬，就像嚼碎的餅干!顧不得清洗，我們端著杯子走到哥哥面前，說：“這是你的夜宵!”

哥哥狐疑地接過杯子，“你你用豆渣磨的豆?jié){?”

我們一聽，不好，“跑!”

“站住，別想跑!……”

于是舅舅家的小院子，便成了我們歡樂的海洋……。

今天放假了初中（專業(yè)23篇）篇十八

今天，我去學(xué)校拿了成績單，從此，我便進入了真正的假期。

早上，我去了學(xué)校，老師說要8:00到，害得我早上只吃了幾個包子！

王相抱來了成績單，我們一窩蜂地沖上前去看，有人大叫：“陳科宏，94分、97分、94分、98分、94分……”好有規(guī)律啊！如果后面還有一定是99分，但是，哪門子是多少分呢？還是只能等發(fā)了之后才知道啊！

不知誰報了聲警：“應(yīng)老師來了！”搞得教室里立馬鴉雀無聲了！

應(yīng)老師將成績單發(fā)了下來，說：“這次大家考的還不錯，45個90分以上的，至于90分以下的同學(xué)嘛……再買資料做，95分以上的不用做寒假作業(yè)！”太爽了，我數(shù)學(xué)97分、語文、品社、英語94、科學(xué)98分。

不一會兒，段老師也來了，說是什么發(fā)獎，我94分，全班第三，得了兩個本子，陳玉佳第一96分。

一聽說還要搞什么散學(xué)典禮，我們分分抗議道：“直接放了算了吧！”，唉！散學(xué)典禮結(jié)束了還要搞什么選拔跳巴山舞的同學(xué)，我最后被淘汰，大快人心啊！終于可以回家了！世界上最讓人開心的事是：被淘汰！

今天放假了初中（專業(yè)23篇）篇十九

放假對于每一個努力工作的人來說都是一種寶貴的時刻，它可以讓我們暫時拋開繁忙的工作，放松身心，享受生活的樂趣。然而，放假雖好，但不合理的安排和浪費時間的行為也可能讓我們感到空虛和無聊。今天我放假，我深深體會到了適度放松與充實自我的重要性。

首先，適度放松是放假的重要目的之一。平時的工作壓力和生活瑣事讓我們經(jīng)常感到疲憊和壓抑，因此放假時我們應(yīng)該努力去擺脫這些負面情緒，重新充實自我。上午，我選擇在家里享受寧靜的時光，泡一杯熱茶，讀一本心儀已久的書。這樣的放松讓我感到精神上的寧靜和舒適。

其次，充實自我也是放假的重要方面。人生如行走的路，只有一路不斷邁進，才能收獲成長和進步。因此，放假也應(yīng)該成為我們努力充實自我的時刻。下午，我選擇去健身房鍛煉身體。鍛煉不僅可以增強體質(zhì)，還可以促使身體內(nèi)分泌更加平衡，提高工作學(xué)習(xí)的效率。在健身過程中，我感受到了身體的力量和緊實，心情也變得愉悅和積極。

再次，關(guān)注家人也是放假時的重要任務(wù)。平時工作繁忙，我們很難有時間與家人相聚，而放假時正好提供了這樣的機會。晚上，我選擇了和家人一起去餐館享受晚餐。一家人圍坐在一起，用餐之余互相交流，分享彼此的生活，這樣的時刻是那么美好和珍貴。家人的陪伴給我?guī)砹丝鞓放c溫暖，讓我感受到家庭的幸福和牽掛。

此外，放假還是培養(yǎng)興趣愛好的絕佳時機。平時，工作繁忙和時間有限，我們很難找到合適的時間去發(fā)展自己的興趣愛好。而放假時，我們可以花更多時間去研究學(xué)習(xí)、參加培訓(xùn)，或是深入體驗自己喜歡的活動和項目。今天，我選擇去音樂學(xué)校學(xué)習(xí)彈鋼琴。學(xué)習(xí)音樂不僅可以提高個人藝術(shù)修養(yǎng)，更能讓我找到與外界溝通和表達自我的方法和途徑。

綜上所述，適度放松和充實自我是我放假的主要目標。通過閱讀、健身、家人相聚，以及培養(yǎng)興趣愛好，我在今天充實了自己并且放松了心情。這樣的放假讓我感到平衡愉快和充實滿足，也為我接下來的工作提供了更多的動力和能量。我相信，只有在適度放松和充實自我的情況下，我們才能真正享受到放假的樂趣，并為自己的生活注入更多的活力。

今天放假了初中（專業(yè)23篇）篇二十

國慶節(jié)放假七天，就是小長假啦，這幾天我過得很充實，因為放假之前，我就為我的國慶假期做足了準備。

這幾天，來我們家拜訪或與我一同游玩的朋友不少。無論是大朋友還是同齡人，都帶給了我很多歡樂。

我與大朋友們聊了很多。正值初三，我對未來的不安更是加劇。我不想輸，但似乎又贏不了，總有種患得患失，惴惴不安的心情。在這時，他們會告訴我他們所選擇的路，他們的認為，他們的安慰。他們告訴我未來不是那么的可怕，如果努力奮斗，認真對待就可以不悔。我的心情逐漸平復(fù)下來，同時也對未來充滿了希望。

我與同齡朋友們一起逛街，一起去書店。我們一起歡笑著，仿佛一切憂愁已經(jīng)遠去。我們一起暢談未來，說到好笑處皆捧腹不止。或許這就是生活，懂得享受便可歡樂。

這幾天的作業(yè)也不少。好歹我奮筆疾書，孜孜不倦，才得以完成。我同時也對以前的不足查漏補缺，又重新翻了一遍書，認真復(fù)習(xí)，才覺得心中甚是安慰。畢竟，未來我賭不起，而我的許多科目還有不足，比如物理，剛開始并未學(xué)好，這就有不少麻煩了；再比如語文，現(xiàn)代文閱讀仍是心頭硬傷。所以我要努力拼搏，才能有更美好的未來。或許這才是生活，苦盡，甘來。

今天放假了初中（專業(yè)23篇）篇二十一

在20xx年1月16日的時候，我們進行了本學(xué)期的期末考試，這也就意味著，我們快要放寒假了！一天的考試結(jié)束了之后，魏老師便告訴我們，在1月23日返校，隨后便提前把寒假作業(yè)本發(fā)了下來。從1月17日至1月22日之間一共有6天的時間，我一直在家認真的寫作業(yè)。很快，這6天的時間一晃就過去了。

1月23日，我們返校了。到了早上八點鐘左右，魏老師告訴了我們班語文考試的情況，然后把試卷發(fā)下來，給我們看，讓我們了解一下自己錯在哪兒。后來又分析了一些我們錯的比較多的題目。

之后，學(xué)校請來了民警，為我們講述了一些關(guān)于安全的知識。從他的講述中，我們都學(xué)到了不少的知識。

等著一切都結(jié)束了之后，魏老師請了幾個人進行教室大掃除。那幾個人干得十分賣力，經(jīng)過了半個小時的打掃之后，我們的教師一塵不染，干凈極了！

到了11:30的時候，我們就放學(xué)了，魏老師把我們送到了校門那，我們都依依不舍的跟她再見！

出了校門，幾個同學(xué)一起歡呼著：“耶！明天就放寒假了，可真開心呀！”

我覺得放寒假，幾開心又悲傷。開心的是我們可以放松一下，睡個懶覺了；悲傷的是老師給我們布置了許多作業(yè)，不知道要寫到什么時候呢！馬上就快過年了，希望大家該趕快把作業(yè)寫完，開開心心的過年！

祝大家過一個愉快的寒假！

今天放假了初中（專業(yè)23篇）篇二十二

“五·一”來嘍！

烈日炎炎，驕陽似火，真應(yīng)該去登高山走走，與大自然親近親近。

登高山上有幾處羽毛球場，掩映在紅花綠樹中。我和爸爸正要去登高山打打羽毛球，鍛煉鍛煉身體，順便避避暑。

一進入登高山，眼前一片綠樹成陰的樹林，我突然感覺到一陣陣陰涼陰涼的氣息，興奮地奔跑起來。

爬到半山腰，地勢平坦了許多。幾個大小不一的羽毛球場，早已經(jīng)有許多人在那兒了，他們是那么的快樂，那樣的開心！我和爸爸也手癢癢了，活動活動筋骨，馬上加入了打羽毛球的行列中。

“咚、咚、咚咚”的打球聲，配上茂密樹叢中和我們躲貓貓的蟬兒的“知了知了，知了知了”的歡叫聲，組成了一首動聽悅耳的交響樂，回蕩在這座山上。大家都興奮地留下了幸福的汗水，把歡樂甜甜地浸在里面。

熱得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，我該休息一會兒了。坐在綠蔭下的石板凳上，冰爽、透涼，舒服極了。

看著這熱鬧的場面，我不禁想起以前的登高山：冷清，冷清，還是冷清……見不著幾個人影。春，花兒冷清地開放；夏，蟬兒伶仃地鳴叫；秋，樹葉寂寞地凋零；冬，北風(fēng)孤獨地刮過——一切都是靜悄悄的。而人們呢，仍是在沙發(fā)上悠閑地看著電視，毫不運動。而現(xiàn)在呢，借著２００８北京奧運會的東風(fēng)，人們終于明白運動的重要性：體育能使人健康，運動能使人增強體質(zhì)，開始熱愛上了身體鍛煉。

夕陽西下，風(fēng)兒在輕撫，晚霞在燃燒。

放假了，那就鍛煉去吧。

今天放假了初中（專業(yè)23篇）篇二十三

放假了，大家肯定都很高興，因為“勞動”了一個學(xué)期，終于可以放松了，但學(xué)習(xí)可不能放松，因為下學(xué)期的學(xué)習(xí)重任，還是要搭在我們的肩上。

我打算在這個假期里，我要看一些四年級下學(xué)期的數(shù)，大概的了解一下，下學(xué)期的內(nèi)容，然后大概的預(yù)習(xí)一下。

接著，我要抓緊時間，把寒假作業(yè)給寫完，這個寒假作業(yè)說多，也不多，說少，也不少，總之，我要抓緊時間寫完寒假作業(yè)，因為這個寒假不只是光做作業(yè)。

然后，就是過好每寒假都有的——春節(jié)，春節(jié)是一年一度的，是喜氣洋洋的，是合家歡樂的，是團團圓圓的。在春節(jié)到來的那一天，家人、朋友，以及你身邊的人，都會給你送上甜甜蜜語和溫馨的祝福。

最后，就是春節(jié)過了，迎接新的學(xué)期，那時的我已是準備充分——寒假作業(yè)——寫好了，大概的預(yù)習(xí)都預(yù)習(xí)好了，輕松的玩樂——玩了好了……用全新的面目去迎接新的學(xué)期。