久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

一年級音樂教學工作計劃上學期(實用12篇)

時間:2025-06-07 作者:靈魂曲

通過制定教學工作計劃,教師可以準確把握教學進度,提前安排備課和教學活動。下面是一些教學工作計劃的范文,具體內容可以根據自己的教學需要進行適當的調整。

一年級音樂教學工作計劃上學期(實用12篇)篇一

一、教學目標、任務:

發聲訓練部分:

1、在氣息控制下,力求做到聲音位置的統一。

2、在擴展音域中,謹慎地擴展低聲區音域。

3、在二聲部合唱中,力求做到咬字、吐字的連貫、流暢,音色的豐滿、圓潤,聲部的和諧、統一。

二、視唱、知識、練耳部分:

1、讀譜知識:

認識升記號,降記號;認識波音記號、倚音、滑音記號,學習其唱(奏)法。

2、視唱部分:

復習所學過的音階練習。獨立或半獨立視唱單聲部歌曲。視唱二聲部歌曲片段及有臨時變音記號的單聲部歌曲。

3、練耳部分:

聽記二拍子或三拍子的4~8小節單旋律。

聽記2~4小節節奏;聽記和聲音程。

聽辨和聲音程在協和與不協和程度上的差異。

聽辨歌(樂)曲的力度和速度并作標記。

三、欣賞部分:

要求學生對各種音樂表現手段(包括和聲、調式、調性)在音樂作品中的表現作用有進一步的體會或認識。能感覺和聲、調式、調性在音樂中表現情緒、氣氛和感情的效果。能對作品中的`旋律、節奏等特點作簡單的分析。

四、教學分析:

五年級的教材中已經有一些要求復習的內容了,但是這個階段又要學習不少的內容,所以,學習任務是繁重的。要處理好新舊知識的學習、復習、掌握。本學期要學習的每首都有一定的意義。要注重對學生進行思想品德教育。另外,有的學生開始變聲,要注意對嗓子的保護。

五、學生情況分析:

由于學生現在處于過渡期,年齡也大了,不再是小孩子,已經是大孩子。要盡量避免學生產生厭學情緒,要調動學生的積極性,使他們真正的愛學愿學。對音樂知識的講解盡量避免枯燥乏味,要用多種教學手段輔助教學。

六、提高教學質量措施:

1、認真備課,做好前備、復備工作,為能使學生上好課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結合,并注意備學生。

2、因材施教,對不同的學生要注意采用不同的教學手法,使學生能夠充分發展。

3、設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。

4、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰性以及表演性。最大限度的調動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養學生的團結協作能力及創新能力。

5、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合。響應新課標要求。

6、多看多聽其他學校的課程,在本校多實施,使學生開闊眼界。

一年級音樂教學工作計劃上學期(實用12篇)篇二

一、現狀分析:

本年級組有21位教師,有3位新老師,其中有2位是班主任。學生現有303人。開學初,在學校各級領導的科學指導下,在各位班主任以及生活老師的愛心、耐心、細心、用心的努力工作下,一年級的孩子們比較順利的度過了,離家、想家的“心理斷乳期”。一周的辛勤教育終于換來了孩子們幸福的笑臉,孩子們的情緒基本穩定了。本學期我們還將繼續發揚以往“團結、愉快、務實、創新”的工作作風,努力調動本年級組全體教師的工作積極性,根據一年級孩子的年齡特點,開展一些有利于孩子健康成長的活動,讓孩子們在競爭中學會合作,在競爭中學會生活,在競爭中學會創新。使年級組各項工作再上一個新臺階。

二、指導思想:

1、以學校教育模式的工作思想為指導,以德育課題研究為主線,堅持以“培養走進21世紀的現代人”為宗旨。

2、加強年級組的團隊意識,培養優良的團隊精神,充分發揮年級組的管理作用。

3、在素質教育的前提下,以“為學生的終生發展負責”為己任,以“教研促教改”,明確日常的課堂教學是素質教育的主渠道,重點放在課堂教學改革上,提高孩子主動獲取知識解決問題的能力。

三、工作重點:

1、充分體現年級組的管理作用,以獎勵機制的管理辦法,調動全體教師的工作積極性,以熱情飽滿的工作態度投入到工作當中去。

2、本學期加強以學生為本的教育教學理念,以試點班“學生自我發展模式”課題研究為龍頭,全面展開自我教育的育人氛圍;以“輕負荷、高質量”為教學指導思想成立了以年級組為單位的備課小組。語文備課組長:;數學備課組長:。

3、根據本年級孩子們的年齡特點,精心策劃組織兩次活動,力爭做到德育效果明顯。

4、配合德育處,結合值周檢查,要求班主任狠抓學生的行為習慣、學習習慣、生活習慣等養成教育。

5、加強對新教師“學生安全教育”的培訓,注重學生安全意識教育,防止不安全事故的發生。

6、根據孩子們的年齡特點,組建“小精靈樂園”。主要目的`是通過寓教育樂的這種形式對學生進行情感體驗、與人交往、審美能力、創新能力的培養。

7、為幫助新教師盡快適應外校教學理念和教育機制,采取老教師與新教師結對子“一幫一”形式。劉文娟張繼金;王立平吳宏喻素玲昝瑾霞。

四、工作目標:

1、努力使全組教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結愉快、群策群力的集體。

2、組織帶領班主任認真學習學生自我發展模式的理論,共同研究“自我管理、自我評價”的具體措施。提高班主任的工作方法,通過引導、教育、內化,使孩子們從小養良好的學習、生活習慣,逐步具備自我教育、自我管理的能力。

3、認真及時的完成上級領導安排的工作,努力做到精益求精。鼓勵教師冒尖,使各項工作在期末考評中成績優異,為爭取優秀科組努力。

五、工作措施:

1、利用科組基金,按照教師突出的工作表現以及取得的成績按等級劃分進行獎勵;充分體現多勞多得,多創多得;少勞少得,有誤必損的管理辦法,來提高教師的工作熱情。

2、掌握試點班的工作脈搏,為其他班開展“自我教育自我發展”教育模式工作打好基礎。

3、認真檢查督促年級組全體教師常規工作,平時注意積累對老師工作情況的觀察,如從聽課、學生手冊、學生作業、家長反饋意見、接受工作的態度以及協作精神來公平、公正的評價老師一學期的工作。

4、真落實學校各職能部門布置的各項工作,及時協調學校與老師,老師與學生,家長與老師之間的關系。

5、關心組內教師的身心健康,積極營造團結協作的集體氛圍。至少每月召開一次年級組教師會,及時將組內教師意見和建議上報有關部門和領導。

6、繼續將安全責任意識當作工作的重心,調動老師們愛校愛生的熱情,通過安全知識培訓豐富老師們事故防范經驗,減少事故的發生。

六、本學期兩次活動簡介:

1、“捏出手中的童話”。活動目的:

實踐是獲得知識的源泉,是鍛煉和殘生創新意識,形成創造能力的基礎。本次活動通過孩子們想象力,用手中的泥彩描繪出對生活中美的理解,用雙手捕捉美、體驗美、創造美。使孩子們從小不但懂得熱愛生活,而且體驗到動手勞動帶來得愉悅。

2、“在外校,我能行”活動目的:

通過此次活動初步對學生進行簡單的軍事化教育,讓學生從小養成良好的學習、生活的習慣;不僅讓孩子們懂得在競爭中學會合作,在競爭中學會生活,從而培養他們強烈的集體榮譽感和團結向上的凝聚力。而且向學校各級領導以及向家長們匯報展示孩子們兩個月在學校學習生活情況,來擴大學校的知名度。

20xx年9月8日另附表一張。

一年級音樂教學工作計劃上學期(實用12篇)篇三

在語文教學中,貫徹國家的教育方針,面向現代化、面向世界、面向未來;要以馬列主義和科學的教育理論為指導,聯系學生現實生活,加強語文實踐,積極進行教學改革,提高教學質量。

二、本學期教學總目標和要求。

小學語文教學應立足于促進學生的發展,為他們的終身學習、生活和工作奠定基礎。小學語文教學應培育學生熱愛祖國語言文字和中華優秀文化的思想感情,指導學生正確地理解和運用祖國語文,豐富語言的積累,使他們具有初步的聽說讀寫能力,養成良好的語文學習習慣。在教學過程中,使學生受到愛國主義教育、社會主義思想品德教育和科學思想方法的啟蒙教育,培育學生的創造力,培養愛美的情趣,發展健康的個性,養成良好的意志品格。本學期一年級教學總目標和要求:

(一)漢語拼音。

1、學會漢語拼音,能讀準聲母、韻母、聲調和整體認讀音節,能準確地拼讀音節,正確書寫聲母、韻母和音節。

2、能借助漢語拼音識字、正音、學說普通話。

(二)識字與寫字。

1、喜歡學習漢字有主動識字的愿望。

2、認識常用漢字400個,會寫100個。

3、掌握漢字的基本筆畫,能按筆順規則寫字。字寫得正確、端正、整潔。

4、初步養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。

(三)閱讀。

1、喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。

2、學習用普通話正確、流利地朗讀課文。

3、學習借助讀物中的圖畫閱讀。

4、對讀物中感興趣的內容,樂于與他人交流。

(四)口語交際。

1、學說普通話,逐步養成說普通話的習慣。

2、能認真聽別人講話,努力了解講話的主要內容。

3、能與別人交談,態度自然大方,有禮貌。

4、有表達的信心。積極參加口語交際,踴躍發表自己的意見。

三、學生基本情況簡要分析。

一年級(2)班全班28人,其中男生16人,女生12人。學生在幼兒園就已經初步接觸過漢語拼音,但不系統、不規范、發音不夠準確。由于學生來自不同的幼兒園,受一些客觀因素的影響,學生的知識經驗、認知水平和語言表達能力都存在著較大的差異。個別學生在幼兒時期就已經認識了許多漢字,具有主動識字的愿望;大部分學生能認少量漢字;個別學生連自己的名字也不能正確書寫。部分學生能就感興趣的內容提出簡單的問題,個別學生有表達的自信心,能積極地發表自己的見解,而部分學生則缺乏自信,較為膽怯,學習的主動意識不夠,對意愿的表達較為模糊。

四、提高教學質量的主要措施。

1、對于5、6歲剛上一年級的孩子,掌握抽象的漢語拼音,顯然是困難的,也是枯燥乏味的,針對學生年齡的特點,結合《語文課程標準》,力求做到漢語拼音的教學具有趣味性、富有童趣,讓學生在和諧的課堂氣氛中掌握漢語拼音。

2、識字是閱讀和作文的基礎,在低年級語文教學中至關重要。低年級學生容易記住一些具體的、形象的、有顏色的材料,所以在識字的教學中,將加強形象化、直觀性,引導學生去學。通過形象、直觀的教學,加上豐富的意象,學生就能掌握所學的漢字。

3、“閱讀是學生個性化的行為”。因此在閱讀教學中,采用自主、合作、探究的教學方式,將閱讀的主動權交給學生。同時,把閱讀教學從課堂延伸到課外,再把課外閱讀所得運用于課內,二者緊密結合,協調發展閱讀能力。

4、在教學中,積極引導、鼓勵學生質疑,把學生引入問題的天地,讓他們各抒己見,勤于質疑發問,在問題、求解答的過程中提高口頭表達能力。同時,低年級語文教材中,課文內容豐富,并有一定的懸念,可以利用這一有利因素,引導學生展開想象,給學生創造情境,鼓勵學生大膽去說。

工作計劃范文精選(四)。

新的學期在新年的喜慶和歡快中很快就迎來了。隨著學習的步伐,我們的工作也如火如荼地展開來。上學期我班致力于班級凝聚力的建設,為此舉行了眾多的集體活動,這不僅使我班的集體榮譽感和團結友愛氛圍得到持久保障也凸顯了我班在各項活動中的集體精神我們的班級成員各出所長,可謂捷報飛傳!

在上學期的良好基礎上,本學期我們能如愿的按上學期計劃進行:在順利開展外國語學院、學生會等開展的活動的同時將工作重點放在學習和素質的提升和拓展上。為了更好地進行班級建設和提升班級整體素質,20春季學期特制訂如下計劃:

一、常規工作:

(1)每周日晚點名時,對上周工作進行總結并對本周工作進行規劃安排;。

(5)教室寢室衛生定期抽查,并嚴格禁止大功率電器的使用;。

(6)主動了解班級動態和狀況,對有困難或心理需要調節的同學進行交流,關心每位同學的切身利益,切實做到以人為本。

二、班級活動:

(3)積極準備外語文化節,力爭發揮我們的優勢資源優化整合收獲累累碩果;。

(5)春天到來之際利用節假日組織同學們徒步春游,放風箏或者野炊放松心情交流感情;。

(7)在四月份之前定下班歌,使得我班能在一個更和諧的氛圍下學習生活;。

(9)利用體育課組織本班同學和其他班級進行友誼羽毛球賽或籃球賽,加強兩交流的同時,建立良好友誼,豐富生活。

三、重點工作:

重點工作是有關學習的系列活動,包括外語文化節的準備;每周英語課堂classreport的質量改善;每月的讀書交流會;班內英語話劇大賽;與某某等班級的學習交流等等。我班還將建立班級特色日:例如周日晚為聽寫日,周二至周四晚自習前20分鐘為美文欣賞和新聞介紹等打造特色高效學習計劃,豐富我們的學習和生活。

總之,這是個承上啟下的重要的一學期,是完善我班,提升我班及提升同學們的大學生活質量的重要學期。我們班干部會緊緊團結在班主任之下,積極協助學生會和學院完成各項工作,力爭把我班建設成為優秀班集體!

一年級音樂教學工作計劃上學期(實用12篇)篇四

一、學期教學目標:

1.全面鍛煉,努力增強學生的體質。

2.學習基礎知識,學會科學的方法鍛煉身體,以創新的精神和實踐能力的培養為重點,引導學生建立新的學習方式。

二、學生基本情況分析:

一年級有四個班,學生約200余人,年齡小,基礎差,體育知識及技術技能差,自控能力不強,組織紀律能維持。但他們活潑好動,非常樂意參加體育活動和上體育課,通過上一學期的學習,對隊列的有關動作掌握的較好,本學期應根據學生的心理特點,因材施教,合理處理教材,充分調動學生的自主性,積極學習,使學生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發展和提高。

三、教材分析:

本學期一年級體育內容有走、跑、跳、體操及游戲等內容,以游戲為主,將其他內容穿插其中,使學生在娛樂之中既鍛煉了身體,又增強了體質,還學到了簡單的體育知識。

四、教學研究內容:

1.教材的重點是以、游戲教材,應突出課堂上練的教學方法,難點是隊列的基本動作,使學生從小就建立正確的動作概念和動作方法,但是對于一年級來說是比較難做的,可采用直觀教學,利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材。

2.教研專題:本學期的教研專題體育教學中培養學生創新能力。

3.集體備課、研究課、公開課的內容與時間安排。

一至九周擲輕物xxx。

十至十五快速跑xxx。

十六至二十跳短繩xxx。

五、教學措施、教學進度與教學時間安排。

1.全體學生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。

2.遵守體育課常規,認真聽講,積極學習。

3.參加期中和期終檢測,督促學習。

4.采用直觀教學方法,精講多練,搞好自主、綜合、拓展、創新研究。

5.教師處處以身作則,為人師表。

6.教研專題實驗措施:

(1)注重智力因素與非智力因素協調發展,寓教于樂,促進學生全面發展。

(2)加強對實驗課題的研究,定期舉行聽課,評課活動和專題研討。

一年級音樂教學工作計劃上學期(實用12篇)篇五

教一年級是必然的,但心總是沉不下來,小孩子天真可愛,從不故意氣人,但“聽不懂話”讓我一個頭十個大。哎!面對現實吧!要教就得教好,特制訂工作計劃如下:

一、總體目標。

以學校的辦學理念為指導,培養學生良好的行為習慣和道德品質,全面提高學生的學習能力,創建團結友愛,積極進取的優秀班級。

二、具體方案。

(一)最快速度抓紀律。

1、課堂紀律。

由師生共同制定堂規,并制定相應的懲罰制度。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是“說到就要做到.”

2、走廊紀律。

3、課間紀律。

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。

4、吃飯、睡覺紀律。

(二)耐心抓衛生。

講究衛生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境.一年級的.孩子自理能力很差,需要從一點一點教起。所以更需要耐心。

1、班級衛生。主力應該是我,但我不會包攬,時間允許我會耐心叫他們掃地、擦桌子、擺桌椅、打水等等吧!覺得自己有為難情緒哦。

2、個人衛生:要求衣著整潔,做好“二勤”,課桌勤清,物品勤擺。

3、吃飯衛生:盡量不掉飯粒,不挑菜,不剩飯。

(三)盡力抓成績。

我認為成績的好與壞很大程度決定了孩子的精神面貌,不是讓所有的學生都是高分,而是讓他們發揮自己最大的潛能。

三、個人方面------不生氣、天天快樂。

以上這些計劃真抓起來,以我的性格生氣在所難免,但我要有信心和決心向著豁達努力。一份好的心情無論對自己的親人、家庭、身體,還是自己的同事,學生們,都會帶來莫大的好處。

前進、前進!這學期為創建一個優秀的班集體而努力吧!為成為一名優秀的老師而奮斗吧!

一年級音樂教學工作計劃上學期(實用12篇)篇六

時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,老師們的教學工作又將有新的目標,是時候寫一份詳細的教學計劃了。以使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質量,下面是小編為大家收集的一年級下學期音樂教學工作計劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

1、人數男生人,女生人,合計人。

2、學生學習習慣

本年級共有六個教學班,學生是新生,能唱一些簡單的兒童歌曲,并能積極的用動作表現音樂。其中還有一部分同學能運用嘹亮的`聲音大膽的表現。

3、學困生學習情況

本年級是新生。

本冊是義務教育課程標準實驗教材,共有十五課,包括唱歌、歌表演、音樂游戲、聽賞、集體舞表演、音樂戲劇表演、律動表演等教學內容,教材由淺入深,循序漸進。要求學生學習用圓潤、明亮的聲音演唱歌曲,并通過歌曲的藝術處理掌握歌曲的基本情感并能大膽的運用動作及情緒表現歌曲,有個性的完整的表現表演歌曲;讓學生從音樂的角度來做音樂游戲,養成很好的表現音樂的習慣,激發學生學習音樂的興趣。充分發揮創造思維來表現音樂,培養學生的音樂創造性。

1、以音樂教學新大綱為本,并以減負為前提,緊抓課堂教學質量

2、深鉆教材,集體備課,相互聽課,取長補短,提高教學能力,改進教學方法。

3、運用媒體輔助教學,采用多種教學方法,激發學生學習音樂興趣

4、對基礎比較弱的學生進行個別輔導

以邊唱邊跳的形式來表現歌曲,并嘗試可以根據歌曲的情緒不坐在椅子上,站立自由表現。充分體現孩子們活潑的天性,讓孩子們在快樂的課堂氛圍中輕松的學習音樂。

一年級音樂教學工作計劃上學期(實用12篇)篇七

1、強調學生的學,以學生為本。

2、認識到要從持續發展、終身教育的視覺去考慮問題,不僅是以學生為本,還要強調其個性發展。

3、教材特點:本冊強調以審美為中心,以音樂文化為基點,加強實踐與創作,加強綜合與滲透,把激發學生學習的興趣貫穿于始終。

本年齡段的學生以培養興趣為主,注重學生對音樂的感知和體驗,強調參與性、積極性和成就性。通過課堂進行的各種音樂活動,培養學生對音樂的喜愛,加深學生對音樂的認識;學會聆聽欣賞音樂,養成良好的聆聽習慣;通過平時的課堂教學,培養學生自我表現意識,激發學生的自我表現欲望,在學生的心里種下“我最棒!我能行!”的自我肯定感,增強學生自信心,鍛煉學生在舞臺上的表現力;通過一系列的小組活動,培養學生之間的合作與交流意識,使學生學會正確的合作學習,自主探究的方法;在活動中,改變學生過于主觀的評價方式,引導學生學會欣賞和表揚他人;在保證質量完成教材的教學內容的同時,關注學生學習的過程,關注學生在音樂中的感知和體驗,關注學生創造性思維和表演能力等各方面的發展。

1、認真備課,做好前備、復備工作,為能使學生上好課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結合,并注意備學生。

2、因材施教,對不同的學生要注意采用不同的教學手法,使學生能夠充分發展。3、設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。

4、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰性以及表演性。最大限度的調動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養學生的團結協作能力及創新能力。

5、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合。響應新課標要求。

6、多看多聽其他學校的課程,在本校多實施,使學生開闊眼界,教師從中總結經驗。

周次。

教學內容安排。

主備人。

1

課堂常規教學。

王延美。

2

第一課《好朋友》(總課時:2課時)認識基本的音階并演唱(1)。

1、表演《你的名字叫什么》聆聽《玩具兵進行曲》、創編與活動(1)。

王延美。

3

3、表演《拉勾勾》、聆聽《口哨與小狗》(1)。

王延美。

4

第二課《快樂的一天》(總課時:3課時)。

1、聆聽《快樂的一天》(1)。

2、表演表演歌曲《其多列》(1)。

王延美。

5

3、表演《跳繩》、復習《其多列》(1)。

第三課《祖國您好》(總課時:3課時)。

1、聆聽《中華人民共和國國歌》、表演《國旗國旗真美麗》(1)。

王延美。

6

2、表演《同唱一首歌》(1)。

王延美。

7

3、復習并背唱《國旗國旗真美麗》、《同唱一首歌》、編創與活(1)。

第四課《可愛的動物》(總課時:3課時)。

1、表演《動物說話》(1)。

王延美。

8

2、表演《我有一只小羊羔》(1)。

3、聆聽《三只小豬》、《快樂的小熊貓》(1)。

王延美。

9

第五課《愛勞動》(總課時:3課時)。

1、欣賞《勞動最光榮》、表演《洗手絹》(1)。

2、表演《大家來勞動》,編創與活動(1)。

王延美。

10。

期中復習。

王延美。

11。

3、聆聽《三個和尚》、復習《洗手絹》、《大家來勞動》(1)。

第六課《小精靈》(總課時:3課時)。

1、聆聽《小青蛙》、表演《小青蛙找家》(1)。

王延美。

12。

2、聆聽《野蜂飛舞》、表演《小蜻蜓》(1)。

3、復習《小青蛙找家》《小蜻蜓》、編創與活動(1)。

王延美。

13。

第七課《小小音樂家》(總課時:3課時)。

1、表演《法國號》、聆聽《號手與鼓手》(1)。

2、聆聽《會跳舞的洋娃娃》《星光圓舞曲》(1)。

王延美。

14。

3、表演《布娃娃彈琴》(1)。

第八課《過新年》(總課時:2課時)。

1、聆聽《小拜年》、表演《龍咚鏘》、創編與活動(1)。

王延美。

15。

2、聆聽《平安夜》《小拜年》、表演《新年好》、編創與活動(1)。

第九課《農家樂》(總課時:3課時)。

1、演唱《黃豆歌》(1)。

王延美。

16。

2、演唱《打花拍》(1)。

3、聆聽《暖小豬》、《獅子滾繡球》(1)。

王延美。

17。

游戲宮(總課時:2課時)。

王延美。

18。

歡樂谷(總課時:2課時)。

王延美。

19。

復習。

王延美。

20。

復習。

王延美。

21。

期末測評(2)。

王延美。

一年級音樂教學工作計劃上學期(實用12篇)篇八

本教材《義務教育音樂課程標準實驗教科書》是人民音樂出版社編寫的。它從教育理念上,強調了“以學生發展為本”并提出音樂教育要面對全體學生,也應當注意學生的個性發展。教材以審美為中心,以(音樂)文化為主線,以(音樂)學科為基點,加強實踐與創造,加強綜合與滲透,把激發學生學習音樂的興趣貫穿于始終。

一年級上冊共編成10個主題單元,《好朋友》、《快樂的一天》、《祖國您好》、《可愛的動物》、《靜靜的夜》、《愛勞動》、《小精靈》、《小小音樂家》、《游戲》、《過新年》及期末測驗《游戲宮—歡樂的游樂園》。基本內容包括:聆聽、表演、編創與活動,新教材的曲目選擇,考慮作品的思想性、藝術性、民族性,注重歌曲的可唱性與欣賞曲的可聽性,降低過難的識語要求和過高的技能技巧,一年級采用圖譜為主,在創造與活動中,開展多種形式培養學生的創新精神和實踐能力,評估多方位,多角度,形式豐富多彩。低年級教材以圖為主,欣賞曲主題旋律以圖形譜為主,生動活潑。

(一)聆聽能力。

1、能注意力集中地聆聽樂曲,初步知道怎樣聆聽音樂,學習以動作的方式表達自己對音樂的感受。

2、能通過聆聽各種不同風格的樂曲感受音樂的情緒和音樂所描繪的人物形象及情景,體會主題。

3、能通過聆聽感受民族樂器,西洋樂器所表現出的不同。

4、能通過想象音樂中所表現的形象,能用線條、動作、聲音等表現自己聽后的印象。

5、能通過聆聽感受分辨鋼琴、小提琴及不同樂器的音色、節拍。初步感受、分辨音樂的不同情緒。感受音樂中描繪的“小音樂家”形象。

(二)表演能力。

1、能夠整齊地按要求背唱歌曲《你的名字叫什么》、《拉勾勾》、《國旗國旗真美麗》、《同唱一首歌》;演唱《其多列》、《跳繩》《動物說話》、《我有一只小羊羔》、《小寶寶睡著了》、《閃爍的小星》、《洗手絹》、《大家來勞動》、《小青蛙找家》《小蜻蜓》、《布娃娃彈琴》、《法國號》、《火車來啦》、《躲貓貓》、《新年好》、《隆咚鏘》;能在歌聲與動作表演中表現歌曲所表達的不同情緒及所蘊含的不同情感和意境并通過歌曲的游戲,養成聽音樂做動作的習慣。

2、在聆聽音樂中嘗試能用動作表達自己想象中的圖案。

3、能以不同的情感和聲音演唱歌曲,表達歌曲內容,用動作感受二拍子、三拍子的強弱規律。

4、學會紅綢舞、秧歌舞步。

(三)創編與活動能力。

1、知道音有長短、高低,練習隨歌聲或樂曲進行擊拍,初步做到均勻、準確。

2、能按圖意拍擊節奏、編創節奏、傳遞節奏。

3、認識碰鐘,學習并探索演奏方法,練習為歌曲演唱伴奏。

4、能按節奏編創歌謠,能準確地朗讀歌謠,并讀出二拍子的強弱。

5、結合生活中的經驗,用敲擊各種物品的方式,探索感知、體驗音的'長短、強弱。

6、能用歡快的動作表演集體舞,體驗歡快的情緒,增強身體動作的協調性。

7、能夠編創歌詞、編創動作表演來表現主題。

8、能結合自己的感受填寫節奏,并能整齊地讀出三聲部節奏。

9、認識民族打擊樂器鑼、鼓、镲,能掌握其演奏姿勢,探索其演奏方法。并能為歌曲伴奏。

(四)知識技能。

1、學習以音樂的方式與教師和同學交往,喜歡并樂于參加音樂實踐活動。

2、初步認識課本中的幾種音樂學習標志,嘗試以動作和語言表達活潑歡快的情緒。

3、認識木魚,學習并探索演奏方法,練習為歌曲演唱伴奏。

4、通過圖譜的學習與實踐,掌握二分音符的時值。

1、總情況:學生為啟蒙兒童,大部分以6周歲為主,但不足齡的也有,大多為獨生子女,家長較寵溺,穩定性差,很好動,直觀形象思維為主。比較喜歡唱歌,能夠感受音樂律動美。

2、學習習慣、心理特點:學生入學不久,活潑好動、天真爛漫,每個人的思想,品德都不成熟,處于形成的初步時期。對于學校班級的各項紀律、規定都不了解,心中集體主義觀念還未形成,學習目的還未明確,學習習慣正處于逐步形成的階段。本學期學生開始正式系統化的學習音樂,應注意引導學生正確對待,使學生愛學、愿學。學生的整體情況預計不均衡,情況參差不齊。所以,對不同學生應用不同教法,要培養學生專長,即“普遍培養,重點發展”。使學生各方面均有提高。學生年齡小,生性活潑,在這一點下功夫。重點發展舞蹈、律動的學習。增強學生身體的協調能力,讓學生可以漸漸增強身體的協調性、節奏感。

一年級音樂教學工作計劃上學期(實用12篇)篇九

教時。

教學目標。

重點難點。

教學準備。

備注。

第一至二周。

第一單元。

《春來了》。

3

1、在學唱的過程中體驗愉快的情緒,進一步增進對春天和音樂的喜愛。

2、有感情地表演歌曲《再見吧冬天》、《小小雨點》、《我和小樹來比賽》,并能歌聲表達出對春天的喜愛。

3、通過歌舞和創編活動,獲得做詞的體驗和創造的自信。

編排舞蹈表演《我和小樹來比賽》。

多媒體課件、錄音機。

第三至第四周。

第二單元。

媽媽的歌。

4

1、唱唱我們的媽媽,表達音樂與人的密切關系。

2、欣賞三首搖籃曲,初步了解其風格特征。

3、能用輕柔、稍慢的聲音,安靜、親切的情緒演唱《小寶寶睡著了》和《家家就是媽媽》。

有感情地演唱《家家就是媽媽》,歌表演:泥娃娃。

電子琴、錄音機。

第五至第六周。

第三單元唱著歌兒去勞動。

4

1、用活潑有力的聲調演唱歌曲《勞動最光榮》,培養學生的勞動觀點。

2、學唱《勤快人和懶惰人》,用歌聲來表現勞動的快樂和喜悅。

3、欣賞《我有一雙萬能的手》和《鐵匠波卡爾》,能隨著音樂動一動。

唱好本單元三首歌曲,培養學生愛勞動的良好習慣,能用不同節奏和著歌聲念奏。

打擊樂器、dvd、彩電。

教時。

教學目標。

重點難點。

教學準備。

備注。

第一至二周。

第四單元。

音樂故事會。

4

1、能用輕快、流暢的聲音演唱歌曲《守株待兔》。

2、聆聽巴西兒歌《小紅帽子,能把歌里的故事演一演。

3、能把自己知道的寓言故事講給大家聽。

編排音樂劇:守株待兔,唱一唱,演一演。

電子琴、錄音機。

第九至第十周。

第五單元。

唱吧,跳吧。

4

1、學唱歌曲《哈里羅》、《彝家娃娃真幸福》、體驗少數民族娃娃載歌載舞的風格。

2、聆聽《法朗多爾歌舞》,能用圖形或線條表示樂曲的強弱。

3、會用打擊樂器為《快樂的羅嗦》伴奏。

集體舞:唱吧,跳吧。

給《哈里羅》“__”的地方做動作。

打擊樂器、錄音機、電子琴。

第十一至十二周。

第六單元。

童謠說唱。

4

1、學唱《數蛤蟆》、《顛倒歌》、《滑稽歌》,在合適的地方加上動作和聲音,增加學習興趣。

2、能用腳踏、拍手、捻指的動作為“顛倒瑤”伴奏。

了解童謠的奇妙和說明的道理,熟練地唱好本單元三首歌。

電子琴、錄音機、打擊樂器。

第十三至十四周。

第七單元。

星空。

4

1、學唱歌曲《閃爍的小星》、《月兒彎彎》、《閃亮閃亮的小星》。

2、聆聽《小星星變奏曲》,會隨著音樂律動。

3、會用打擊樂器給《小白船》奏一奏。

唱《閃亮閃亮的小星》動一動,演一演。

電子琴、錄音機、教學磁帶。

第十五至十六周。

第八單元。

夏天的池塘。

4

1、學唱歌曲《柳樹姑娘》、《螢火蟲》、《愛唱什么歌》,能用打擊樂器為歌曲伴奏。

2、聆聽《聞著荷花的香氣》、《夏之夜》、《青蛙合唱》,培養學生熱愛大自然的感情。

有感情地表演本單元三首歌曲。

電子琴、dvd、多媒體課件。

一年級音樂教學工作計劃上學期(實用12篇)篇十

小學一年級第一冊音樂課改教材,以審美為中心,以音樂文化為主線,以音樂學科為基點,加強實踐與創造,加強綜合和滲透,把激發學生學習音樂興趣貫穿始終。

本冊教材的曲目選擇,在作品的思想性、藝術性、民族性基礎上,注重歌曲的可唱性與欣賞曲的可聽性。朗朗上口,易唱易記,讓學生愛聽。在樂譜使用上運用了字母譜。還有自制打擊樂器,創編小音樂劇、游戲、舞蹈等活動,培養學生的創新精神和實踐能力。讓學生在實踐中體驗,在想象中去創造,促進思維,發展智力。

認真貫徹落實"課程改革"的精神和要求,在實踐過程中,充分發揮教師的積極性和創造性,切實轉變教師觀念,堅持以學生發展為本的基本理念,將實踐的過程轉化為創新的過程。根據二年級的實際情況,制訂音樂學科的教學工作計劃,以便圓滿完成本學期的音樂教學工作。

1、唱歌:共計22首。繼續學習鞏固正確的唱歌姿勢、坐姿,養成良好的歌唱習慣;繼續學習自然地呼吸,做到不聳肩;咬字清楚,口型正確。能夠有表情地演唱歌曲,能夠隨教師的`要求整齊地開始和結束。18首歌曲能夠基本背唱。

2、唱游:能隨音樂的不同情緒、節奏、節拍的變化,有表情地進行律動、模仿動作和即興動作;繼續學習音樂劇、集體舞、歌表演、音樂游戲等,注意音樂與動作的配合,樂感的培養。

3、器樂:繼續認識幾種常見的打擊樂器;注意與律動、音樂劇、音樂游戲、歌表演等相配合。繼續學習口風琴的基本指法及演奏方法,能夠吹奏教材內簡單的歌曲,可以進行簡單的樂曲伴奏及表演;學習口琴的吹吸方法,可以演奏、表演簡單的樂曲及歌曲。

4、欣賞:繼續培養學生良好的欣賞音樂的習慣,能夠認真聆聽音樂;欣賞中外優秀的兒童歌曲、民族和器樂曲;初步感受活潑、雄偉、優美、抒情等不同情緒的歌曲與樂曲。

5、音樂知識:學習的音樂知識:音的長短、音的高低、音的強弱;能夠準確的拍讀二拍子、三拍子等節奏。

培養學生良好的音樂感受能力與鑒賞能力。養成聆聽音樂的良好習慣,逐步積累鑒賞音樂的經驗。培養學生的音樂表現能力、審美能力、創造能力等。鼓勵學生自信地演唱、演奏,發展學生的表演潛能及創造性。

1、遵循聽覺藝術的感知規律,突出音樂學科特點。

2、注意音樂教學與各個領域間的有機結合。

3、面向全體學生,注意因材施教。

4、建立民主、和諧、平等互助的師生關系。

6、因地制宜實施《新音樂課程標準》。

7、落實器樂進課堂,做好校本課程教學計劃,將器樂教學與其它音樂教學內容有機結合。

1、學習習慣:本年級學生學習音樂的積極性較高,興趣濃厚,有強烈的求知欲。學生在課堂上能夠積極與老師呼應。

2、學習能力:對于教師傳授的知識點,絕大多數學生能夠理解并且掌握。教學實踐活動中,有學困生,他們理解能力、學習能力、感受能力、創作能力等方面與其他學生相比有一定距離。教師將在本學期的教學工作中,不斷幫助他們,使他們與全體同學共同進步。

3、潛能開發:對于不同的學生因材施教。為有特長的學生及學習較突出的學生盡可能提供展示自己的舞臺。

1、加強學習有關音樂教學的理論書籍,以課改為契機,推動音樂教學的課程改革,向科學的課改靠攏,不斷提高自身的音樂素質。

2、積極參加各種課改活動,注意經驗的總結與整理。

3、認真鉆研教材,把握本學科教學內容的在整體教學之中的地位及作用。備好、上好每一節課,做好課后小結。

4、重視學生平時的學習效果與考查。

5、在教學中,不斷提高自身的各種能力。如:制作教具、多媒體課件等。

6、平時注重學生的合作、探究能力和實踐操作能力的培養。

以上是一年級音樂教學計劃,在實際教學工作中,會根據學生、工作具體情況進行適當的調整,并隨時修改、完善本計劃。

教學時間安排:

時間內容。

2月21日—2月27日《再見吧冬天》、《小小雨點》。

2月28日—3月6日《我和小樹來比賽》、我的創造。

3月7日—3月13日《大樹媽媽》、《小寶寶睡著了》。

3月14日—3月20日《家家就是媽媽》、搖籃曲欣賞。

3月21日—3月27日《勞動最光榮》、《勤快人和懶惰人》。

3月28日—4月3日《快樂的小木匠》、律動、欣賞。

4月4日—4月10日《大鹿》、《守株待兔》。

4月11日—4月17日音樂劇、采集與分享。

4月18日—4月24日《哈里羅》、《彝家娃娃真幸福》。

4月25日—5月8日舞曲欣賞、集體舞。

5月9日—5月15日《數蛤蟆》、《顛倒歌》。

5月16日—5月22日《滑稽歌》、音樂游戲。

5月23日—5月29日《閃爍的小星》、《月兒彎彎》。

5月30日—6月5日《閃亮閃亮的小星》、欣賞及創造。

6月6日—6月12日《柳樹姑娘》、《螢火蟲》。

6月13日—6月19日《愛唱什么歌》、欣賞。

6月20日——復習、評價。

一年級音樂教學工作計劃上學期(實用12篇)篇十一

工作計劃網發布一年級音樂教學工作計劃書,更多一年級音樂教學工作計劃書相關信息請訪問工作計劃網工作計劃頻道。

在高中時學習不是很好,可是我的歌唱天賦不錯,于是我就學了我的特長--音樂,沒想到唱的很不錯,我在高考時順利的考入了大學。

在大學里我學的是師范類音樂專業,畢業后也就回到家鄉當了一名小學音樂老師。總體感覺很好,在過去的幾年里我教的學生都很好,這使我很有成就感。

新的學期又開始了。本學期我擔任的是一、四年級的教學。為了能更好的完成教學工作,我將作如下的安排:。

一、發聲訓練部分:

這個部分主要是運用與高段的學生為主。〔四—六年級〕培養練聲的興趣;歌唱姿勢要正確;發聲要自然,用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢,整齊地歌唱;用正確的口形,唱好a、e、i、o、u。

二、視唱、知識、練耳部分:

1、讀譜知識:知道音有高低;知道音有長短;知道音有強弱。

2、視唱部分:能用聽唱法模唱歌曲。

3、練耳部分:聽辯音的高低(比較不同樂器、人聲及同一樂器的不同音區音的高低;比較同一音組內構成大、小三度、純四、純五度旋律音程的兩個音的高低。聽辯音的長短,比較各種時值音的長短。聽辯并說明音的強弱差別。

三、欣賞部分:

培養學生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習慣。在欣賞中感受音樂的優美、悅耳,產生愉快的感覺。逐步體會旋律、節奏、速度、力度、音區、音色等表現手段在音樂中的作用。能辨別音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優美、雄壯、莊嚴、詼諧等情緒。能感受進行曲、舞曲、搖籃曲等常見體裁的特征。

教學分析:

在低年級的音樂教學中,學生第一次正式的接觸音樂的學習。所以,在本學期在教學中應該注意以下幾點的實施:

愉悅性:

在教學過程中,不論是歌曲的學唱、樂理知識的學習,都要使學生學的快樂。使他們能興致勃勃,主動積極地投入感受音樂、理解音樂、表現音樂以及創造音樂的活動中去。

藝術性:

我們在教學中要通過藝術形象來喚起學生對美的共鳴與追求,從而進行審美教育和品德教育。

本學期在上課同時我要注意加強鞏固音高概念、鞏固學生對音的高低、強弱、長短的感覺。使學生在學習過程中逐漸累積樂理知識。教材中的律動和舞蹈較多,應注意引導學生自編動作、節奏甚至歌詞,發展學生身體的協調能力和自編能力。為今后學習打下堅實基礎。

學生情況分析:

本學期一年級的學生開始正式系統化的學習音樂,應注意引導學生正確對待,使學生愛學、愿學。

學生的整體情況預計不均衡,情況參差不齊。所以,對不同學生應用不同教法,要培養學生專長,即“普遍培養,重點發展”。使學生各方面均有提高。

學生年齡小,生性活潑,我會在這一點下功夫。重點發展舞蹈、律動的學習。增強學生身體的協調能力,讓學生可以漸漸增強身體的協調性、節奏感。

提高教學質量措施:

1、認真備課,做好前備、復備準備工作,備課時注意與新課標結合。

2、因材施教,對不同的學生要注意采用不同的`教學手法,使學生能夠充分發展。3、設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。

4、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰性以及表演性。限度的調動學生的積極性。并使他們限度地學到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養學生的團結協作能力及創新能力。

5、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合。響應新課標要求。

6、多看多聽其他的課程,在本校多實施,使學生開闊眼界。教師從中總結經驗。為能使學生上好課做好充分的。

現在全國都在深化教育改革,提倡素質教育,做到學生德、智、體、美、勞全面發展,以前可能學校為了單純的成績著想,很少有開音樂課或是不開音樂課。可是現在在素質教育的改革下,音樂教育也是成為了一個新的重點。

所以我就得更加努力的教學生了,學生的音樂培養可以提高他們的素質和心胸,在音樂的陶冶下更好的參與到學習中來,這是素質教育的高明之處。

祖國的下一代就是我們的孩子們,祖國的未來和希望都在他們肩上,所以我們一定要把他們教育好,教育好他們就是為我們祖國的未來做了貢獻,要想中國能夠持續的發展和強大就必須把教育做好,那樣我們的民族才有希望!才有未來!

一年級音樂教學工作計劃上學期(實用12篇)篇十二

3、使學生掌握淺顯音樂知識和簡單音樂技能,培養對音樂的興趣和愛好。

4、了解中外優秀音樂作品,使學生具有初步感受音樂和表現音樂的能力。

三、教學重點:學唱歌曲聆聽音樂。

四、教研課題與教學措施奮斗目標:以美育人培養興趣享受音樂。

教研課題:如何培養學生學習音樂的興趣。

教學措施:

(一)以音樂的美感來陶冶學生,感染學生教育家蘇霍姆林斯基說過:“音樂教育不是音樂家地教育,而首先是人的教育”。在音樂課中滲透適當地思想教育,充分利用音樂教育使學生潛移默化地受到音樂形象的感染和熏陶,寓教于情感,趣味,娛樂之中,使學生情趣上受到陶冶,在道德上受到影響。在心靈上受到啟迪。首先通過音樂教育培養兒童具有初步愛祖國的情感。在一年級的新歌及欣賞教材中多次出現《國歌》。

在教學中,利用插圖、播放愛國主義影片、畫國旗等形式培養學生的愛國主義情感。其次通過欣賞優秀民族音樂曲目,向學生介紹祖國五千年的悠久歷史、燦爛文化,進而進行思想教育,情感上和學生產生共鳴。學生自然而然地會從心底涌起了濃濃的愛國之情。另外,向學生介紹音樂家或音樂作品時,可將這些內容編成小故事。如“音樂神童莫扎特”、“貝多芬和《歡樂頌》”、“聶耳和小毛頭”、“高山流水”等許多小故事,讓學生在全神貫注地聽故事地過程中,被音樂家的崇高的理想、頑強的毅力、樂觀的精神吸引,在學生幼小的心靈埋下希望的種子。從創設情境出發,讓學生在愉快的氣氛中接受審美教育。在教音符時值的長短時,可讓學生通過自己行走的步伐“嗆嗆|嗆嗆”,感受四分音符的時值和四二拍子的節奏特點。然后,再進一步通過學生的生活感受“跑比走快”,“走一步可以跑兩步”,“跑跑走、跑跑走”,以及小鬧鐘的走動聲“嘀嗒嘀嗒”來認識八分音符的時值。為了使簡單的節奏練習變得饒有興趣,選幾首兒童熟悉的8小節或6小節的短歌,由學生按練習中的順序拍手,老師在琴上奏出旋律。這樣通過以上練習,不僅可以使單純的節奏練習與旋律結合起來,增加了音樂性和趣味性,同時,也能培養兒童隨音樂的節奏拍手的能力。從形象、直觀出發,讓孩子得到美的感受和聯想。

(二)創造生動活潑的教學形式,培養兒童學習音樂的興趣。法國大文豪雨果說:“開啟人類智慧的寶庫有三把鑰匙,一把是數學,一把是文學,一把是音樂。”小學低年級的音樂教學是整個音樂教育的基礎。這就要求教師不僅要針對低年級學生的生理、心理特點因材施教,還要不斷更新教學理念,提高個人音樂素養,讓更多更新穎的教學方法走進課堂,讓四十分鐘更加有聲有色,這樣才能使學生對音樂課產生濃厚的興趣。

1、建立必要的課堂常規。

在音樂課上教師的一個眼神,一個微笑,一段琴聲都要讓學生明白是什么意思,我力求音樂課有別于其他課,從而吸引學生。-例如:一節課的開始采用讓學生聽音樂進課堂的形式,一方面培養學生的動作協調能力,一方面也培養了他們感受音樂情緒的能力。師生問好采用唱師生問好歌的形式。音樂課中常有律動教學,律動時站立和坐下都可以用固定的音樂與之相配合(站立:1355|1-|坐下:1533|1-|)。學生回答問題正確時,學生用唱歌方式表揚(123|123|你真棒)。這樣都會讓學生感受到音樂課的獨特魅力,成為學生對音樂課感興趣的原因之一。

2、運用多媒體,視聽結合激發學生興趣。

如在教學《感受音的強弱》一環節時,可設計如下:多媒體出示一輛紅色小汽車從公路一端開過來,經過弱中強標牌時分別按一下喇叭,讓學生感受強弱的對比,經過三次不同體驗后,點按實踐按鈕,根據畫面中不同樂器的演奏,讓學生作出正確的判斷。這樣把抽象枯燥的樂理知識轉化為通俗易懂的小常識,創造出了優美的音樂氛圍。使學生在歡樂活潑的氣氛中愉快而積極地獲取知識,趣味盎然。

3、啟發學生表現美,激發唱歌興趣唱歌的最大目的是給人美的享受。我們不能滿足于教學生唱會一首歌。更重要的是要啟發準確的表達好歌曲的感情和藝術形象。進入歌曲的意境,用自己的真情去演唱和體會。只有這樣,學生才能進入表現音樂的最佳狀態,唱出的歌聲真摯動聽、具有感染力、生命力。要做到這一點,首先要使學生充分理解歌曲的內容。低年級學生理解能力差,如果教師僅用抽象的語言理解歌曲是遠遠不夠的。

因此,教師要把音樂同學生的生活、玩耍融為一體,結合他們生活中熟悉的事情和詞語,作形象的比喻和講解,把歌曲中的藝術內涵挖掘出來,激發起學生深厚學習興趣。引導他們將整個身心投入唱歌中去,正確的、創造性的表達出歌曲的感情和藝術美。

4、引導學生歌表演,增強學習興趣低年級學生活潑好動,每學一首歌曲,我都根據歌詞內容啟發學生進行律動或表演,以幫助學生更好的理解歌曲,記憶歌詞。

在啟發學生表演時,可以這樣做:(一)啟發學生進行即興表演。(二)教師根據學生表演編排一套好的動作教給學生。(三)個別檢查。在個別檢查時,學生常常會被一些漂亮的動作和美的造型所吸引,教室里會自發的爆發熱烈的掌聲。這樣,不但培養了學生的表演能力,加強了學生對歌曲的理解,而且也增強了學生的學習興趣。

6、繪畫、故事、表演相結合,誘發欣賞興趣欣賞音樂,不僅需要形象的思維能力,邏輯能力,而且更需要欣賞者用自己經歷過的生活知識和感情去體驗。但小學生閱歷淺,感情積累少,要是學生真正理解音樂,達到陶冶性情,培養情操的目的,就必須根據小學生的思維特點,通過形象活潑的畫面,生動有趣的故事,簡短的啟發談話等形式,運用聽覺視覺同步的方法來幫助學生理解作品。然后在讓學生在動聽的樂曲聲中自由廣闊的想象體驗,使其根據各自對音樂的理解程度及直接、間接的形象記憶,把自己對所聽音樂作品的理解用不同的顏色、線條、文字、動作表現出來。學生能聞其聲如見其形,從而更準確的把握作品,理解音樂,欣賞音樂之美。

三、注重個性發展,建立平等互動的師生關系。

在音樂教學實際中把全體學生的普遍參與發展不同個性有機結合,每個學生都有權利以自己的方式學習音樂,享受音樂的樂趣,應創造生動活潑,靈活多樣的教學形式,突出學生的主體地位,建立民主、平等的師生交流互動關系。

教學進度:

第一周校園升旗2課時目的:培養愛國意識,唱《國旗、國旗真美麗》;。

第二周接媽媽2課時目的:愛媽媽的表現,會打《接媽媽》的節拍,會表演唱;。

第三周農場的早晨2課時目的:模仿動物的聲音練聲、會唱《母雞叫咯咯》進行歌表演;。

第四周小雨沙沙2課時目的:會識《小雨沙沙》的歌譜,及打節奏。

第五周玩具音樂會2課時目的:學習各種節奏類型、學唱《玩具進行曲》。

第六周飛呀飛2課時目的:掌握跳音、會表演唱《飛呀飛》;學習集體舞《雁兒飛》。

第七周望月亮2課時目的:掌握四三拍節奏,會唱《望月亮》欣賞樂曲;。

第九周我們愛勞動2課時目的:進行歌表演,教育孩子愛勞動,做乖孩子;。

第十周龜兔賽跑2課時目的:欣賞音樂,在音樂情境中分角色表演;。

第十一周好房子2課時目的:教育孩子愛自己的家,進行音樂游戲,欣賞《好房子》;。

第十二周小樂手2課時目的:用簡單樂器進行演奏;。

第十三周小動物回家2課時目的:音樂戲劇表演《迷路的小花鴨》、音樂游戲《小花鴨》;。

第十四周倫敦橋2課時目的:學習集體舞的基本動作《倫敦橋》;。

第十五周音樂夏令營2課時目的:進行歌表演。

第十六周選聽幼兒歌曲2課時目的:欣賞優秀幼兒歌曲。

第十七周至期末復習、鞏固以及期末考試。

一、指導思想:

本學期以學校工作思想為指導,結合一年級的實際情況,圍繞學校工作重點,加強團隊意識,培養合作精神。本著務實、勤奮、真誠、互助、團結的思想,扎扎實實做好本職工作,體現“和諧,有序、民主、上進”的集體精神,為琿春小學再上新臺階做出貢獻。

工作目標:年級組:認真落實做好學校各部門布置的工作,出色完成本學期的各項任務,努力創建和諧、向上、團結的年級組。教師:模范遵守校紀校規,對照自身崗位職責,出色完成自身工作。形成穩定高效的隊伍,團結協作。學生:通過引導、教育、內化,使學生養成良好的學習習慣和行為習慣,做全面發展、健康快樂的琿春學子。

二、現狀分析:

本組共有教師3人,老師們積極向上,對工作認真負責。整體學生狀況是大部分學生有良好的行為習慣,能做到文明守紀,但還有少數同學會亂丟垃圾、違紀、學習不自覺、調皮等。

三、工作措施:

學生的管理方面:

1、繼續做好安全工作。

安全重于泰山,學生的安全永遠放在第一位。班主任隨時對學生進行安全教育(飲食衛生安全、交通安全、消防安全等等),特別是對學生的在校安全和上學、放學的往返安全要進行集中教育。通過深入細致的教育工作做到防患于未然,堅決杜絕一切安全事故的產生。定期進行安全教育,發放安全常識小資料。

2、各班利用班會組織學生認真學習《小學生日常行為規范》、在學生中倡導文明學生的標準:文明禮貌、尊敬師長、孝敬長輩、勤奮向上,愛護公物、環保節儉),力求做到人人明白,個個自覺遵守,把學生的自主管理作為工作的目標。

3、落實每日學生的課間文明、課堂常規、衛生習慣、勞動習慣的培養教育。

4、配合德育處,加強對學生干部、值日干部的培養。讓他們真正成為班級的核心,班主任的助手,學校的小管理員。

5、加強學生的心理疏導,樹立每一位學生經過教育都會進步的信念,認真做好后進生的轉化工作。

6、落實日常行為規范,抓好養成教育。從集會紀律、兩操情況、教室內外衛生、值日檢查,包括遵守紀律、言行文明、尊重他人、勤奮學習等方面規范學生的行為,使每一個班都具有一個良好的精神面貌和學習氛圍。

7、加強組內一日常規自查。早讀抓實效;早操排隊快、靜、齊,做操整齊、有力;上課紀律良好,師生互動好,學生學習效率高;督促學生下課時文明休息,不追追打打,中午文明休息;學生統一穿校服,佩戴紅領巾,不佩戴多余的首飾;衛生一天三小掃(早、中、晚),一周一大掃,以保持教室及衛生區的衛生。

8、開展好各項活動。以興趣活動開闊學生的視野、豐富學生的知識、使活動富有趣味性。組織開展豐富多彩的體育活動,不斷增強學生體質,使孩子們健康、快樂地生活、學習。

四、教師隊伍的建設。

1、多跟教師談話談心,了解教師的特點與需求,關注教師的工作與生活。讓教師感覺到這是一個團結向上、互助互愛的學校。

2、提醒教師注意身心健康,多運動,開心生活,學會自我減壓。

3、教師之間,互相協調,主動配合,寬以待人,顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學工作,為任課教師提供教學保障。任課教師認真組織教學,努力提高教育教學水平,以適應不斷發展和變化的教育教學形式,加強對學生的教育和管理。

4、扎實開展日常教學工作,備好、上好每一節課,提高課堂教學效益,向課堂要質量。

7、緊密聯系家長,隨時向家長匯報學生在校的學習動態,并了解學生在家的學習狀況,引導家長對學生的管理,使家庭、學校形成一股合力,幫助學生健康發展。

年級組氛圍的營造方面:

1、情為基礎:真誠關心每一位老師。

2、大家共同營造輕松快樂的辦公室氣氛,積極參與學校組織的各種活動。

3、精誠團結:“人心齊,泰山移。”團結的關鍵在于每個人都要擺正自己的位置,明確個人的能量是有限的,只有團隊攜手才能夠把蛋糕做大;努力營造良好的團隊精神,鼓勵坦誠交流,避免惡性競爭。同一學科教師之間,不同學科教師之間,在思想上要互相幫助,業務上互相學習,工作上互相配合,人格上互相尊重,生活上互相關心,努力營造良好的團隊精神。

猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
競聘是一種通過競爭爭取某個職位或角色的活動,對于想要實現自身職業發展的人來說,競聘是一個不可或缺的環節。接下來,小編會為大家提供一些精選的競聘信樣本,供大家參考
承包合同在工程竣工后,承包商應當按照合同約定進行工程交付和結算,確保質量和安全。以下是一些承包合同的填寫示范,可以幫助大家更好地理解合同內容。經甲乙雙方認真協商
合同協議是商業交易中的一種法律約束,具有高度的法律效力,為交易雙方提供了保障。一份完善的合同協議范文可以為我們提供參考和借鑒,避免犯同樣的錯誤。二、產品名稱、型
演講稿通常包括開場白、正文和結尾三個部分,每一部分都要恰到好處。這些演講稿范文的內容有的鼓舞人心,有的引人思考,希望能給你帶來一些新的啟發和思路。。大家上午好!
發言稿是一種在公共場合發表演講或講話的文稿,用于傳達特定的信息或表達某種立場。以下是小編為大家收集的一些優秀發言稿范文,供大家參考。通過閱讀這些范文,我們可以學
優秀作文是通過扎實的寫作功底和獨特的觀點來吸引讀者的作文。作文是語言的表達形式之一,通過寫作可以提高自己的語文素養。要寫一篇優秀作文,首先要選擇一個適合自己的主
讀后感是對所讀內容的思考和體會,可以幫助我們更全面地理解和把握書中的內涵。以下是一些讀者們對經典作品和現代小說的讀后感,它們或許能夠激發你對文學的熱愛和探索。
過去的一個月里,我遇到了許多挑戰,寫一篇月工作總結可以幫助我更好地總結經驗教訓。不知道如何著手寫月工作總結嗎?不要擔心,以下是小編為大家整理的一些優秀范文,希望
教學計劃是指為了達到教學目標,合理組織和安排教學內容、教學方法、教材選用等教育活動的計劃,它是教師進行教學活動的基本依據。小編整理了一些教學計劃范文,希望對大家
自我介紹需要簡明扼要,突出主題,讓他人對我們留下深刻的印象。通過我的自我介紹,我希望能與大家建立起良好的合作關系,并共同實現共同的目標。我叫xx,今年大四,我的
在日常生活中,我們可以通過書寫心得體會來記錄下自己的成長經歷,以備日后回顧和反思。這里列舉了一些優秀的心得體會范文,希望對大家的寫作有所啟發。首段:引入電影《承
無論是莊重的慶典致辭還是活潑的娛樂演講,講話者都需要有一定的情感和感染力,以打動觀眾的心靈。如果你對原則和價值觀感興趣,那么下面這些致辭范文一定能夠引起你的共鳴
教學工作計劃的制定需要考慮學科特點、學生特點和教材特點,確保教學目標的實現。以下是一份詳細的教學工作計劃范文,包括教學步驟、教學資源和教學評價等內容。
月工作總結是一個個人成長的機會,通過總結自己的工作,可以不斷提高自己的職業能力。下面是小編為大家準備的一些精選月工作總結范文,一起來看看吧。第一章物業保潔主管職
策劃書能夠引導我們對于計劃的思考和規劃,確保我們的目標明確且實現可行。請大家注意,以下策劃書范文僅供參考,寫作時還需要根據具體情況進行合理的調整和修改。
月工作總結是對過去一個月的工作進行回顧和總結,是對自己工作態度和效果的一次自我梳理。下面是一些優秀的月工作總結供大家參考,希望能給大家帶來一些靈感和啟發。
范文范本是學習寫作的重要工具,它可以幫助我們提高寫作水平和表達能力。在下面,小編為大家推薦了一些書寫范文范本,供大家參考和借鑒。尊敬的老師,親愛的同學們:大家晚
教學工作總結能夠幫助我們及時發現教學中的問題和挑戰,為下一步的教學提供參考和借鑒。請看下面的教學工作總結范文,它們涵蓋了不同年級和學科的教師的經驗總結。
撰寫演講稿時,可以參考一些優秀的范文,借鑒其中的寫作技巧和表達方式。接下來,小編為大家分享了一些建設性的演講稿范文,期待能夠給大家帶來靈感。過去的一年,沙河街道
社會實踐能夠幫助學生更好地了解社會現象和問題,提高社會適應能力。接下來是一些社會實踐活動的心得體會,讓我們一起來分享一下。大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習
制定計劃書可以提前預測可能遇到的問題和挑戰,以便提前做好應對措施。以下是一份精選的計劃書范文,通過它可以了解到一個完整計劃書的結構和內容要點。日前,中央組織部負
裝修合同是保障裝修質量和維護雙方利益的重要法律依據。以下是小編為大家收集的裝修合同范本,供業主參考和借鑒。發包方:(以下簡稱甲方)。承包方:(以下簡稱乙方)。一
衛生工作計劃涵蓋了衛生領域的各個方面,包括疾病預防、健康宣教和環境衛生等。對于制定衛生工作計劃時的注意事項和常見問題,以下是一些建議和解決方案。為認真做好企業職
在工作和學習中,我們經常需要撰寫報告范文來向上級或同事展示我們的成果和認識。通過閱讀這些報告范文,我們可以提高自己的寫作水平和表達能力。近年來,我校堅持以黨的十
心得體會的寫作是一個自我梳理的過程,能夠幫助我們更好地整理思路,提高寫作能力。下面是一些成功人士的心得體會分享,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。近期,我參與了
租賃合同的主要目的是明確約定雙方的權利義務,以避免潛在的糾紛和爭議。下列為一份租賃合同的范文,供大家參考和學習,以便編寫出合適的合同。住址:_________郵
家長會是加強學校管理與家庭教育的有效手段,可以提高學生學業水平與綜合素質。以下是小編為大家收集的家長會總結范文,供大家參考和借鑒。尊敬的各位家長:你們好!首先我
工作計劃書是一種反思和總結的方式,可以幫助我們檢查工作中存在的問題,改進工作方式和方法。工作計劃書的寫作方法有很多,以下是小編為大家整理的一些實用技巧和范例,希
心得體會是一種寶貴的財富,可以幫助我們更好地總結和提煉自己的經驗和教訓。參考他人的心得體會可以幫助我們發現自身的不足并及時改進。近期,習近平總書記在多個場合發表
公司采取市場競爭和經營管理的方式,追求利潤最大化和持續發展。以下是一份關于公司年度總結的范文,其中包含了對市場環境、銷售業績和員工表現等方面的評價和概括。
教學工作總結可以對教育教學過程中獲得的經驗和教訓進行總結和記錄。教學工作總結的寫作技巧與心得分享,希望對廣大教師有所啟發和指導。一學期即將結束,這學期收獲頗多。
醫院工作總結可以促使我們思考,關注自己的職業發展規劃。看看下面的醫院工作總結范文,或許能給你寫作時提供一些新的思路和創意。3、負責網絡部內部業務審批;4、負責百
通過寫心得體會,我們可以更好地理解和把握自己的成長和進步。現在為大家介紹一些生活心得體會的范文,希望可以對大家的生活方式提供一些借鑒和思考。EPS沙盤是一種心理
教學工作計劃可以幫助教師合理安排教學時間和資源,提高教學效率。以下是小編為大家整理的教學工作計劃范文,供大家參考。知識目標:1、認識11-20各數,能夠正確地數
讀后感是在閱讀一本書或一篇文章后,對自己的思考和感受進行總結和表達的一種方式。以下讀后感給我們提供了一些在閱讀過程中可能忽略或容易被忽略的細節和思考。
服務月是一種引導學生積極參與社會實踐的方式,可以培養他們關心社會、關愛他人的情懷。以下是小編為大家整理的服務月活動推薦,希望能夠給大家提供一些有趣和有意義的參與
閱讀范文可以幫助我們發現自己在寫作中的不足之處,并找到改進的方法。小編精選了一些優秀的總結寫作樣例,希望對大家有所啟發。上海市松江區社會保險管理中心:本人,因不
辦公室工作總結是對自己工作中的得失進行總結和分析,幫助我們更好地認識自己,實現自我價值的提升。如果你對辦公室工作總結感到困惑,可以參考一下小編為大家整理的一些范
報告是向上級、同事或公眾匯報工作、研究等內容的一種書面或口頭形式。在這里我們收集了一些優秀的報告范文,供大家參考和借鑒。某研究所負責同志:。我是一名下崗職工,原
教學計劃可以幫助教師充分發揮自己的教學才能,獲得更好的教學體驗。下面是一些教學計劃的案例分享,希望對您的備課工作有所幫助。一、學生情況分析:本學期是學生學習生物
社會實踐能夠讓我們更好地了解自己的興趣愛好和職業方向。下面是一些社會實踐的成功案例,通過這些案例可以了解到不同領域的實踐經驗和教訓。xx年通過勞動局招聘,我來到
一個好的工作計劃書應該具備可操作性和可衡量性,能夠幫助我們及時發現和解決工作中的問題。最后,請大家根據自己的實際情況選擇適合自己的工作計劃書,祝大家工作順利、成
演講稿范文可以讓演講者更多地關注自己的演講技巧和表達方式,而不用過多擔心內容的組織和安排。掌握一篇好的演講稿范文,可以幫助我們更好地理解寫作技巧和表達方式。
在教學計劃中,教師需要考慮學生的背景知識和學習風格,以便更好地與他們進行互動和交流。以下是一些教學計劃范例,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助到有需要的老師們。
領導講話稿的表達方式應注重抒發情感、突出重點,以激發員工的熱情和工作動力。以下是小編根據領導講話稿的特點整理的一些范文,供大家參考學習。尊敬的各位來賓、各位員工
教師演講稿可以提供學習資料和學術論述,為聽眾提供深入理解和學習的機會。接下來,小編為大家帶來一段觸動心靈的教師演講稿范文,希望大家能從中受到啟迪。尊敬的老師們、
銷售合同是商業活動中最常見的合同類型,它規定了雙方的權利和義務。下面是小編為您整理的幾份銷售合同的典型范例,供您參考參考。甲方(買方):乙方(賣方):根據《中華
寫心得體會不僅可以讓我回顧過去的經歷,還可以幫助我為未來的發展做出更好的規劃和決策。以下是一些經典的心得體會范文,希望能夠給大家帶來一些思考和啟示。
演講稿是大學生進行演講時必備的準備工作,通過事先準備和撰寫,可以使演講者有條不紊、清晰明了地表達自己的觀點和想法。這些大學生演講稿范文的作者都是經過精心準備和反
通過自我評價,我們可以發現自己的潛力和能力,為個人職業發展和未來的努力制定明確的方向。以下是一些自我評價的例子,供大家參考:1.在學習方面,我能夠積極主動地參與
事跡材料是以對個人或團隊的某個具體活動或成就進行概括和總結的一種書面材料。下面是一些優秀的事跡材料范文,它們能夠給我們帶來很多啟示和思考。第一,讓愛滲入到工作之
安全工作總結不僅僅是一份報告,更是對工作的思考和反思,可以提供給上級參考和指導下一階段的工作。在以下范文中,你可以了解到一些安全工作總結的常見模式和技巧。
在國旗下,人們莊嚴肅穆地舉起右手宣誓,表達對祖國的忠誠與熱愛。以下是小編為大家收集的國旗下莊嚴宣誓范文,僅供參考。老師們、同學們:今年3月,是克拉瑪依市第八個“
工作方案的制定需要綜合考慮各方面的因素,比如任務的性質、環境的變化以及團隊成員的能力和經驗。在制定工作方案時,我們可以參考一些成功案例,并結合自身實際情況進行優
一份合同協議的有效與否,取決于其對雙方權利義務的明確規定。合同協議范文的精選和整理可以為我們提供參考和啟示,拓寬我們對不同行業和類型合同的認知。為保證行業推薦產
讀后感是對于閱讀過程中的感慨和共鳴的一種記錄和抒發。以下是一些優秀的讀后感范文,希望能夠給大家提供寫作上的借鑒和參考。輕輕合上書,指尖緩緩劃過封皮,心中仍有陣陣
培訓心得體會是對培訓過程中收獲和感悟的總結,對自己的學習成果進行梳理和評估。以下是小編為大家收集的培訓心得體會范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些啟示和幫助:
學生工作總結是一種寶貴的經驗總結,通過總結我們能夠積累并提升自己的經驗。以下是一些優秀的學生工作總結范例,供大家借鑒和參考,希望能給大家一些啟示和指導。
月工作總結是我們不斷成長和進步的記錄,是實現個人和組織目標的重要一環。不同行業和職位的月工作總結范文,可以滿足大家不同需求的參考。即將過去了,自從我進入采購部已
汽車在現代工業化進程中扮演著重要的角色,它不僅滿足了人們的出行需求,還推動了經濟的發展。下面是一些汽車新技術和創新的介紹,展示行業的最新動態和發展趨勢。
辦公室工作總結是一個反思和學習的過程,通過總結經驗和教訓,我們可以更好地適應工作環境和提升個人能力。以下是小編為大家收集的辦公室工作總結范文,供大家參考和借鑒,
公司需要不斷學習和適應變化,面對挑戰和風險,保持靈活性和創新力。這是一些公司在人才培養、創新管理等方面的經驗總結,值得關注。法定代表人:____________
教學工作總結是教師職業發展的重要組成部分,能夠提高教師的專業素養和能力水平。接下來,我們一起來看看這份教學工作總結范文,相信對大家的教學工作會有很大的幫助。
在制定工作方案時,我們需要考慮到工作的具體目標、資源情況以及時間限制等因素。這些工作方案范文展示了不同領域和行業的實踐經驗,希望能為你的工作提供一些啟示。
通過制定合同協議,可以有效減少合作中的風險和糾紛,提高合作的安全性和穩定性。請瀏覽以下合同協議樣本,為您自己的合同起草提供一些靈感和參考。甲方:乙方:甲乙雙方在
編寫工作計劃書可以幫助我們合理分配工作量和責任,提高團隊的協作效率。下面是一些具有實際效果的工作計劃書樣本,可以看看別人是如何編寫的。我選定的培優對象是成績不夠
學校是培養學生綜合素質的基地,我們可以在這里學習知識、培養技能和鍛煉品德。學校是培養學生綜合素質的重要場所。在學校里,學生可以接受系統化的知識教育。學校為學生提
家長會是學校與家長之間展示合作精神和共同關心學生的教育平臺。家長會可以組織親子活動,增進親子關系,提高家庭教育的有效度。尊敬的家長、老師們:大家好!我是初三二班
在一個月的工作中,我們經歷了許多挑戰和困難,通過寫月工作總結,我們可以及時總結經驗教訓,進一步完善工作方式。掌握好月工作總結的寫作技巧和方法,可以幫助我們提高總
讀后感的寫作過程并非一蹴而就,需要我們反復思考和修改,力求準確地表達出自己的感受和認知。接下來,我們一起來看看一些精選讀后感范文,希望可以給大家在寫作方面提供一
非常高興能夠與各位一同在這個場合上相聚,我將盡力為大家提供一個良好的交流平臺。讓我們一起來欣賞這段精彩的主持人演講,并從中學習一些技巧和經驗。隨著時代的發展,小
優秀作文具有獨特的個性和風格,它能夠讓讀者進入作者創造的世界,共同感受其中的美好和思考。下面是一些優秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。
租賃合同是租賃交易的基礎,具備法律效力,一旦簽署即需要雙方遵守合同的約定。接下來,請由小編為大家推薦一些書面范本,以幫助大家更好地起草和完善租賃合同。
教師心得體會是教師在教學實踐中對自身經驗進行總結和反思的重要方式,有助于提高教學水平和教育質量。接下來為大家提供一些教師心得體會的范文,幫助大家更好地總結和提升
規章制度是組織和管理工作的基礎,對于保障正常秩序和協作順利至關重要。規章制度的范文僅供參考,希望能夠對大家的規章制度制定有所幫助。科學預防和正確處置粉塵火災爆炸
調查報告不僅要有清晰的結構和條理,還要有準確的文字表達和數據分析能力。通過閱讀這些調查報告,你可以了解當前的社會現象和趨勢,為自己的決策提供參考。我們隨機調查的
自我介紹可以讓我們更好地認識自己,梳理自己的思路,并找到自己的優勢和不足。接下來是一些優秀的自我介紹范文,希望能給大家一些靈感。我叫××x,我是來自清遠的,我讀
教學工作計劃的編制應該科學合理、具有可操作性,能夠真正發揮教師的主導作用,實現教育教學目標。以下是小編為大家整理的一些教學工作計劃的范文,希望能夠對大家的教學工
站在國旗下,我們感受到了國家的力量和凝聚力,它讓我們更加堅定地愛國、奉獻。以下是小編為大家收集的國旗下的篇章,以期引領大家更好地肩負起民族責任和使命。
在寫作過程中,參考范文可以幫助我們更好地組織思路,提高文章的邏輯性和連貫性。小編為大家找來了幾篇經典的總結范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。
通過寫心得體會,我們可以反思自己的不足,尋找改進的方法。這個經歷讓我明白了堅持不懈和毅力的重要性,只有持之以恒才能取得好的成果。加油站安全管理必須堅持“硬件與軟
策劃書的成功與否往往決定了項目或活動的成敗,因此值得我們重視和認真對待。策劃書的寫作需要一定的經驗和技巧,有時候參考一些范文能夠幫助我們更好地完成任務。以下是一
技術合同是明確雙方技術合作內容、責任和義務的重要文件。以下是一些實用且有指導意義的技術合同范文,希望對大家寫作提供一些啟示。甲方:(以下簡稱甲方)。乙方:(以下
學生會工作總結是對學生會成員的表現和工作態度進行評估和反思的一種方式。小編為大家準備了一些學生會工作總結的成功經驗和教訓,希望能夠為大家的寫作提供一些建議和指導
月工作總結是每個月結束時對所做的工作進行總結和回顧的一種重要方式,它可以幫助我們發現自己的優勢和不足,為以后的工作提供有益的參考和改進方向。以下是小編為大家收集
在編寫述職報告時,應該突出工作的創新點和亮點,以顯示個人價值和能力。以下是一些成功個人撰寫的精彩述職報告,讓我們一起來欣賞和學習。忙忙碌碌,三年過去了。回想三年
地球上的經濟交往方式繁多,而合同協議是最常見的一種。合同協議是為了明確雙方權益和義務,保障交易的安全和合法性而訂立的一種書面合同,它具有法律效力和強制力。那么如
公司的規模可以從小型企業到大型跨國公司,不同規模的公司面臨不同的管理挑戰。公司的業績發展需要充分利用市場信息和數據分析,及時調整和優化經營決策和戰略方向。
買賣需要買家和賣家之間的互動和溝通,雙方達成共識后才能完成交易。下面是一些買賣交易中的常見問題和解決方法,希望能給大家提供一些參考和思路。合同編號:乙方(買方)
總結是一種反思的過程,它可以幫助我們發現問題,找到解決問題的方法。小編搜集了一些別人的個人總結,希望能給大家提供一些思路和方法。xx-xx第一學期的工作已接近尾
買賣既有商業交易的特點,也有法律和道德的限制,在買賣中需要遵守相關法規和道德規范,保證交易的公平和誠信。最近市場上出現了一些新的買賣趨勢,大家可以一起來了解一下
國旗下的每一個振臂高呼的瞬間,都是奮進的力量,都是團結的力量。以下是小編為大家收集的國旗下鮮花盛開的美麗景象,僅供參觀欣賞。老師們、同學們:大家好!今天我講話的
檢討書是一種對自己所犯錯誤和不足進行反思和總結的文書。接下來是一些經典的檢討書范文,希望對大家寫作有所啟發。尊敬的單位領導:您好!在此我懷著深刻自責、內疚的心情
演講是培養中學生溝通與表達能力的有效途徑,我們應該積極參與并不斷提高。這些中學生演講稿范文涵蓋了教育、環保、社會問題等多個領域,內容豐富多樣。敬愛的老師,親愛的
通過撰寫報告范文,我們可以更好地總結、歸納和展示某一主題的相關信息,為讀者提供全面的了解。報告范文的寫作并非一蹴而就,需要我們不斷學習和實踐,提升自己的寫作能力
自我介紹可以幫助我們在社交場合中更加自信地表達自己,使得我們更容易融入新的環境。在這里,小編為大家整理了一些自我介紹的范文,供大家參考和借鑒。社交場合、新朋友見
閱讀范文范本,我們可以學習到別人的成功經驗和方法,為自己的寫作提供有益的借鑒。小編為大家準備了一些范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作上的參考和啟示。
寫心得體會是一種對自己和他人的尊重和重視,通過分享自己的思考和經驗,可以讓身邊的人獲得啟發和借鑒。下面是一些來自不同領域和不同人群的心得體會,希望能給大家帶來不
自我評價是一個反思過程,通過分析自身的優勢和不足,找出改進的方向并設立新的目標。需要寫自我評價時,可以借鑒以下范文,以提高自己的表達能力和文字功底。
租賃合同是租賃活動的基礎,確保租賃雙方的合作順利進行。希望大家能從以下范文中獲取關于租賃合同撰寫的靈感和技巧。法定代表人。為發展林業生產,培育和合理使用林木資源
主站蜘蛛池模板: 免费色视频 | 欧美精品欧美精品系列 | 2022国产成人精品福利网站 | 夭天曰天天躁天天摸在线观看 | www.色人阁 | 三级网站在线看 | 人人干人人插 | 久草干 | 日本黄在线观看免费播放 | www.91在线观看 | 久久久一区二区三区视频 | 那里有毛片看 | 国产精品久久久久久久久免费 | 九九热在线免费观看 | 999jjj在线播放 | 久在线观看视频 | 色婷婷视频在线观看 | 精品一二三区 | 国产美女视频网站 | 99伊人| 成人午夜视频在线观看 | 性视频网站免费 | 亚洲一区视频在线 | 欧美一区二 | 狠狠操电影 | 欧美在线激情 | 天堂久久久久久中文字幕 | 天天色综合3 | 在线观看国产 | 国产自啪啪| av中文字幕在线观看 | 欧美日韩免费观看视频 | 最新色图 | www色综合 | 一区二区三区在线免费观看 | 日韩精品视频在线 | 欧美精品区| 婷婷六月综合 | 日本一区视频在线播放 | 日韩视频专区 | 亚洲奇米|