當面臨復雜的問題時,一個好的策劃方案能夠幫助我們理清思路、分析解決方案。接下來,我們將分享一些成功的策劃方案案例,以供大家借鑒和參考。
文藝晚會策劃方案的區別(優質17篇)篇一
激揚青春,暢想未來!
各班節目篩選出演出人員
1、每個班出一個節目,形式不限;
3、各班要精心組織,切實做好排練和表演的各項準備工作;
6、各級長、落級行政要嚴把節目關,禁止不健康的節目及不文明的用語上舞臺,禁止不適宜中學生的衣著出現在舞臺(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。
1、時間:20xx年12月30號。
2、地點:學校禮堂。
1、聲樂類:合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;
2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,形式不限;
3、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;
4、語言類:朗誦、相聲、小品等;
5、其他類:藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;
6、每個節目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(含布景和清場),如確因表演需要超過5分鐘的,請提前說明,但最多不能超過7分鐘。
2、為提高本次文藝晚會的各班參演節目的質量,學校要求:
(1)落實職責,各音樂老師、各級長和各教室領導為本級、本班節目表演的第一責任人;
3、團委(教工團支部)出兩個表演節目,具體由教工團支部伍貴允書記負責。
3、綜合要求:
(2)語言藝術(小品、話劇、相聲等):以普通話表演為主,本地特色的節目除外。
要求:發音準確,吐字清晰,角色配搭協調得當,表情自然,服裝大方得體;布景道具要藝術化,配樂剪輯和諧恰當。
一等獎:2名
二等獎:4名
三等獎:6名
優秀獎:若干名;最佳創作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名;
組織部分專業教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。
2、舞臺設計:
3、場地布置、舞臺監督:
4、燈光組:
5、音響組:
6、服裝統籌:
7、獎狀打印、填寫:
8、后勤組:
9、場地安排:
文藝晚會策劃方案的區別(優質17篇)篇二
二、演出宗旨:旨在弘揚民族團結精神,豐富新疆人民的文化藝術生活。
三、演出目的:新疆演出市場的形成既是新疆文化市場的一個重要組成部分,
又是新疆文化消費水平提高的自然結果。當前我國文化產業處于不斷發展時期,新疆文化市場日漸成熟,演藝業是最有特色的產業之一,不僅能促進新疆演出市場的發展,而且也為新疆專業演出團體走出劇場小舞臺,邁向社會大舞臺,積極為經濟建設服務,為各行各業服務。同時,舉辦群星演唱會項目豐富新疆演出市場,促進民族團結,共普中國夢。
四、演出意義:
1、群星耀天山大型演唱會彌補新疆文化藝術項目形式傳統、單一的缺口。
2、政策引導政府扶持,為文化產業的發展尋求有力支撐。
3、新疆演出資源少,項目匱乏,缺少良好的項目,市場還擁有很大的發展潛力。
五、演出主體內容:
立足于豐富新疆演出市場,促進民族團結,邀請鳳凰傳奇、e_o-m(韓國)、好弟(非洲)、金小魚、徐千雅、布仁巴雅爾(蒙古族)、云朵(羌族)、阿布都拉(維吾爾族)等明星參與演出,以國外明星、內地明星、少數民族明星及本地明星為主體體現“中國夢”與“民族風”兩個體系。在文化事業大發展的今天,不僅有益于推進新疆文化事業的繁榮發展,而且能夠提高人民的愛國熱情、增強民族凝聚力。
六、演出背景分析。
新疆有著獨特的地域特色和民族文化,在這塊神秘的土地上,生活在這里的眾多民族長期以來形成了他們獨特的民族文化和精神氣質,而這些豐富的民族文化資源,是發展新疆文化產業的一筆寶貴的財富,更是發展新疆演出市場的重要資源。發展新疆文化產業,對于調整新疆的產業結構、提升新疆的區域競爭力、促進新疆政治、經濟、文化的協調發展和弘揚少數民族優秀文化,擴大優秀文化的國際影響力,有著至關重要的作用。
新疆演出市場受時間、場館、地域等影響,一度發展緩慢,可近幾年隨著演出市場的不斷發展,新疆的演出市場也在不斷覺醒中。
近兩年隨著各類演出的進入,新疆人民渴望看到更盛大、更震撼、更具吸引力的專業級演唱會。從20__年12月20日的刀郎個人演唱會到20__年9月21日的王力宏個人演唱會,萬人的場館都是座無虛席,現場沸騰的場面,可以看出新疆人民對演出市場的熱情。
新疆演出市場資源少,項目匱乏,缺少良好的項目,市場還擁有很大的發展潛力。因此,把內地的資源引進新疆與本地的資源和市場相結合,是有很好的發展前景的。
1、從演出市場主體來看,初步形成了演出團體、演出公司與演出場所三類演出經濟實體分工配合協作發展的主導格局;在橫向上,除了國有演出單位以外,集體、個體、中外合作合資等多種所有制形式的演出實體不斷產生發展,出現了多種經濟成分并存共榮的局面。
2、從演出體制來看,傳統的計劃演出體制正在向市場演出體制轉變。國有演出單位逐步實現政企分開、政事分開,由事業型、行政型向產業型、企業型轉變,由福利型、供給型向經營型、效益型轉變。
3、從演出類型來看,營業演出取代計劃演出成為整個演出活動的主要部類,部分計劃演出開始具有營業性質,向著營業演出的方向演變。
七、宣傳策略:
1、傳播策略:網絡推廣(核心)、平面媒體、影視媒體三位一體全程同步進行。
3、傳播途徑。
網絡媒體:_。
八、創新點:
1、立項定位創新,開拓創新理念。
本次演唱會是由國外明星、內地明星、少數民族明星及本地明星構成的多元素演出活動。在決定創排演唱會之前,對新疆的演出市場進行了分析和調研。從市場角度出發,打造既有鮮明中國新疆特色又有國際化包裝,以唱歌為主體的高層次大型舞臺演出。并邀請國內優秀制作團隊與優秀專家一起創排演出,讓演唱會在藝術創新上能夠找到突破點。
走向世界:看得懂、走得遠、有影響;面向市場:受歡迎、留得下、有效益。
2、體制機制創新,開創文化集成運營新模式。
本次演唱會將具有“中國夢”與“民族風”元素的典型代表明星整合起來,開辦一場具有特色的演出。整個演藝業不是簡單的缺乏資源,而是缺乏能夠整合多種資源的集成商,缺乏將開發演藝產品和推動演藝產業發展聯系在一起的市場主體,缺乏符合“三貼近”、“兩個面向”要求的文化產業創作、運營團隊和品牌,需要在改革實踐中不斷加強培育和塑造。
3、演出藝術創新,開創舞臺多元形式新風尚。
本次演唱會是高科技、現代制作理念相結合,富有現代意味層次的新型綜合藝術模式。先進的音響、燈光、多媒體、煙霧、水幕、升降機等裝置,主題音樂、舞蹈等多元藝術形式,以及在節目細節上的巧妙設計,成就了中國夢民族風——群星耀天山大型演唱會縱深的藝術模式,一個是向上的歌唱藝術的升華,用各種有意味的包裝,演繹出了一種時尚的、民族的歌唱;另一個縱深是向下的人文內涵的沉淀,各種中國元素、文化底蘊的深刻挖掘,讓表演具有一種深邃和博大的.特點。
本次演唱會在演出上的創新,不僅讓中國民族歌曲重新煥發藝術青春,并且有效拓展了觀眾市場,使之成為老少皆宜、中外共賞的藝術佳作。
4、經營管理創新,開創文化項目管理新思路。
在管理上,項目團隊比較多的吸取了改革開放以來企業和創意產業市場運作的經驗,完全運用企業管理機制進行運作,這也是項目團隊的制勝之道。建立了新型的項目經營管理模式,積極探索新的運行機制:
進行全面預算管理制。對于有經營指標的項目采取成本核算、目標考核的辦。
文藝晚會策劃方案的區別(優質17篇)篇三
一、活動背景:
在全黨全軍全國各族人民的關懷支持下,重建工作項目穩步推進。截止到_年1月31日,大地震重建項目已累計開工2.82萬個,占重建任務的94.89%,其中完工項目2.19萬個,完成了重建任務的73.88%。在教育方面,目前四川省39個國定和12個省定重災縣重建學校累計開工率分別達到99.03%和99.3%。四川學校災后恢復重建工作,已取得突破性進展,重建校舍硬件有了很大提升。在遼寧省的大力支援下,安縣小學已順利的竣工。孩子們終于可以告別板房教室,回到寬敞,明亮的教室,開始正常的學習生活。
二、活動主題:
你們的微笑,我們的期望。
三、活動目的:
(1)通過開展各式各樣的文體互動活動給他們帶去快樂和愉悅的氣氛,讓他們感覺到生活的美好。
(2)讓他們走出地震帶給他們的陰影,通過正確的引導使他們樹立正確是世界觀、人生觀。
(3)通過我們在學校內征集的祝福卡片以及小禮品給災區孩子們帶去我們西南科技大學對他們的關心和關愛。樹立西南科技大學在安縣的良好形象。
四、活動時間:
20__年5月__日(周_)。
五、活動地點:__小學。
六:活動參與人員:
西南科技大學熱愛青年志愿者服務工作的在校大學生。
七、活動詳細流程:
1、準備階段:
1)活動開展前,經濟管理學院分團委青年志愿者中心負責人與安縣小學取得聯系并達成聯合開展活動的共識,以便進一步做出活動具體安排。
2)在正式活動開始前經濟管理學院青年志愿者中心將召開會議,說明這次活動的內容和意義,對干事進行培訓和布置相應的任務,并說明有關的紀律及注意事項,將活動細節落實到個人。
八、資源需要:
橫幅:160元(單價:八元/m數量:2條)。
文藝晚會策劃方案的區別(優質17篇)篇四
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現社會尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、侍老、助老的社會風尚。
x月x日。
xx區委老干部局全體干部職工。
(一)“感恩的心”重陽節文藝匯演
1、時間:20xx年x月x日。
2、地點:原xx區人民政府廣場。
3、參加人員:xx區委老干部局全體干部職工。
4、活動準備及工作分工
(1)會場墻面背景、橫幅制作:老干部活動中心。
(2)主席臺會場布置:老干部活動中心辦公室。
(3)音響設備、會場音樂準備:老干部活動中心。
(4)演職人員位置安排:老干部活動中心。
(5)活動宣傳報道:辦公室。
5、攝影:xx區委宣傳部。
6、主持人:xxx。
7、議程
(1)主持人宣布文藝匯演開始。
(2)參加文藝匯演的xx區委老干部局局長致辭。
(3)主持人宣布活動結束。
文藝晚會策劃方案的區別(優質17篇)篇五
部職工的向心力和凝聚力,體現公司人文色彩。
晚會主題:騰飛的事業·火紅的青春
晚會標題:公司諸城廠區慶“五一”迎“五四”文藝晚會
晚會時間:××年月日(暫定)
晚會地點:禮堂
觀眾范圍:勞動競賽獲獎先進個人和先進集體;事業部、工廠以及部的部分職工代表約計人。
演出時間:××年月日晚︰分(暫定)
整體構想:
晚會在整體構想上以福田文化為表現主題,突出體現晚會“現代.時尚.歡樂.互動”的主導思想,更好的體現“騰飛的事業·火紅的青春”的晚會主題,充分展示員工蓬勃向上,青春火熱的精神風貌。整臺晚會大部分節目以公司和工廠的發展以及部分職工和集體的先進事例為素材進行創作編導,以更好的貼近職工生活,充分展示豐富多彩的福田文化。
晚會現場按排:觀眾席前兩排按排先進個人和先進集體代表;第和排為領導席和嘉賓席;其它座次分別為事業部、工廠以及部的部分職工代表,分為三個區域,以便于現場的節目互動。
現場抽獎活動:演出現場由公司及廠級領導抽取“幸運星”觀眾一等獎名;二等獎名;三等獎名。由綜合辦公室統計各個事業部參加演出和觀眾的人員總數,并負責發放入場券人張。演出現場準備一個抽獎箱,觀眾和演員入場時由專人負責把入場券副券置如入抽獎箱內,以備抽獎使用。
節目構成:
晚會節目時間預計分鐘(含主持詞和互動以及抽獎時間),由福田樂團負責晚會開場、結尾以及主體節目的編導,約計分鐘的節目。
由廠工會或團委牽頭,下發文件到各個分會或團支部,要求各個事業部根據自己的廠區實際情況編排個宣傳職工或集體先進事跡的節目,參與到整場晚會,以更好的調動廣大職工的積極性,為現場節目互動做充分的準備。篩選個節目,時間約在分鐘左右。可抽調樂團人員為其策劃排練。
舞美設計:
結合事業部禮堂場地的特點,努力做到突出文化的特色,因而在舞臺的整體環境布置上在舞臺下方及周圍擺放大量鮮花,采用噴繪的后景幕(后景幕主題為“騰飛的事業·火紅的青春”字樣)舞臺上方制作拱形的氣球門以呈現特有的文化,并結合色彩的合理搭配采用各種不同的環境裝飾,使之達到與整臺晚會的完美結合,帶給觀眾濃郁的藝術感染力。
燈光設計:(套方案)
鑒于目前的燈光效果,建議采用租賃先進的高科技染色照明系統,﹝但相對的造價要高﹞結合各種專業性徹底演出燈光用具,賦予節目特有的藝術氛圍,給觀眾帶來強烈的藝術感染力。
利用現有燈光。
音響設計:
現場特效:
采用無任何危險性的冷焰火、彩炮等在晚會的開場、高潮、結束部分帶給觀眾賞心悅目的感受與意外的驚喜,使晚會既華麗又振奮人心。
月日前下發通知到各個事業部。
月日日為節目創意排練階段。
月日上午:第一次節目驗收。
月日日為節目強化排練時間。
月日節目第一次彩排時間。(確定演出節目)
月日日節目合練,強化訓練時間,服裝道具全部備齊。
月日上午裝臺,下午節目走臺,晚上節目最后一次彩排。
月日正式演出。
文藝晚會策劃方案的區別(優質17篇)篇六
為慶祝xx年元旦佳節,也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。學校決定在12月26日舉行慶元旦文藝晚會暨新團員入團宣誓儀式。
提升校園文化藝術氛圍,充分展示中學生風采。
齊頌校園情,共筑中國夢。
節目能夠結合慶祝xx年元旦和楊和中學發展的主題,題材力求體現新穎活潑、經典健康、青春活力、意義深刻等不同風格,以歌曲、舞蹈、朗誦、相聲、小品、魔術、雜耍、曲藝等豐富多彩的藝術形式。
(一)組織實施階段:10月11日——10月15日,10月15日,各班的文娛委員到團委上報本班的節目內容,團委進行匯總,確認后安排各班組織排練。
(二)節目彩排篩選階段:11月13日——11月15日,由校團委、少先隊組織對所有的節目進行篩選,七、八年級選出6個,九年級選出5個,全校共17個優秀節目參加元旦晚會表演。具體時間地點另行通知。
(三)晚會演出時間:12月24日19:00
地點:本校籃球場。
(備注:組織期間不得利用中午時間回教室排練,如確實需要中午時間排練的必須由班主任向當天的值日領導申請,經同意后才可以到科學樓或實驗樓后面空曠的地方進行排練。)
(一)節目要注重藝術性。
(二)要充分展示我校學生的才藝風采。
(三)力求節目立意高、質量好、效果佳。
(四)注重細節,要充分考慮必須與可能性。
(五)參加表演人員須自備演出服裝、道具及音樂伴奏。
(六)各班要精心組織,周密安排,確保各項活動順利進行。
全校設一等獎3名,獎金100元/班、獎分6分/班;二等獎6名,獎金70元/班、獎分4分/班;三等獎8名,獎金50元/班、獎分2分/班,剩下的均為優秀獎,獎分1分/班。得分計入當月文明級組評比分數,級組再根據本級文明班評比方案,把相應的得分計入當月文明班評比分數。
為了充實楊青團隊伍,及時吸收政治思想好、學習努力刻苦、積極要求上進的青年同學加入團組織,充分調動廣大青年積極性,增強團組織的戰斗力和凝聚力。經校團委研究決定并報校黨支部批準,我校將于xx年12月發展一批新團員。
1、年滿14周歲,承認團的章程,愿意參加團的組織并在其中積極工作、執行團的決議的我校在校學生。
2、尊敬師長,團結同學,熱心班級公共事務,積極參加學校組織的各項活動,學習成績良好,在校期間無違規記錄。
3、班主任和兩名品學兼優的團員愿意介紹其入團。
七年級每班4名 八年級每班5名 九年級每班6名
1、符合入團條件的學生于11月30日前將入團申請書交到本班班主任處,再由班主任匯集交到政教團委處。
2、校團委在12月5日在校宣傳窗公布入團對象名單,接受師生監督考核兩星期。
3、12月20日由團委、班主任綜合各方面考核情況,確定準新團員名單并于校宣傳欄公布。
4、12月20日—12月27日為新團員培訓時間,培訓內容包括學習團員知識、團的章程、學唱團歌、填寫《入團志愿書》、宣誓培訓等。
5、12月27號舉行入團宣誓儀式。
1、公示考核期間做好事的以班主任或有關老師的證明為準。
2、新團員必須準備兩張小一寸相片。
文藝晚會策劃方案的區別(優質17篇)篇七
選題原因:我們當代大學生早已經不是所謂的天之驕子,但是我們絕對不能因為別人的輕視而自卑,我們要正確的認識自我。我們還是埋在土里丑陋的草根,但是我們已經在不見陽光但是營養豐富的地下吸取了足夠的養分,只待春天,我們就會破土而發。
我們就是丑陋的根,但是我們早晚都會成為草、成為花、成為大樹,成為一切為春色添彩的亮麗風景。為了這個目標,我們將傾盡一生,為之奮斗!
1、節目規劃組
組長:張志顯 組員7名(包括四名主持人)
本組主要對晚會的節目進行篩選,安排節目的出場順序,以及編寫主持語等。
2、會場組 組長:茍云 組員7名 本組主要負責晚會會場的布置,領導在座位安排、各班級入場順序、入場地點、出場順序。
3、后勤組 組長:李建玉 成員7名 本組主要負責晚會各種需要品的購買,演出道具的借還以及其他相應的后勤工作。
4、宣傳組 組長:張建偉 組員6名 本組主要負責晚會的宣傳、海報制作及會場布置
5、秘書處 處長:王娜 組員4名 本組主要負責對各位院、系領導以及重要來賓進行邀請。
晚會主要以歌舞、小品、相聲、歌舞劇以及詩歌朗誦等表現。
1、燈光、舞美就位。
2、晚會會場布置完畢。氣球、彩帶以及各種裝飾全部布置好。
3、分劃好領導座次以及各班級座位,保證椅子、桌子及各種務必物品數量足。
4、在觀眾及來賓入場口的專門服務人員就位,指引和指導觀眾入場、歸座。
1、入場(入場時播放歌曲青春紀念冊)
2、全體就坐,晚會正式開始。
3、主持人宣布晚會開始。
4、開始晚會的文藝表演。表演節目單如下(按演出順序排列):
5、請領導講話(資料略)。
6、請畢業生代表講話(資料略)。
7、位畢業生辦法畢業證和學位證。
注:(1)各班級出場順序:xx法本一班、xx法本二班、xx法專班
(2)在各班級出場時,主持人對各班級做簡要的介紹(四或三年中在校表現以及取得的成績),并在本班同學領取畢業證時在大屏幕播放為該班制作的dv。
(3)由相關領導為其辦法畢業證和學位證。
8、照畢業照
9、主持人宣布晚會結束。
10、退場(退場時播放完美的青春舞曲)
1、晚會主辦:法律系團總支學生會
2、活動場地:大學生活動中心
3、晚會顧問:徐主任張老師仙老師
4、晚會執行:法律系團總支學生會文藝部
5、晚會時間:20xx年6月
1、準備好的節目出現不能正常出演時,直接進行下一個節目。
2、場地出現供電故障時,全體工作人員維持晚會秩序,并立刻讓校工進行修復。(如不能修復,宣布晚會推遲出演)
文藝晚會策劃方案的區別(優質17篇)篇八
為豐富員工們的生活,為答謝全司員工一年以來付出的辛勤努力,我司將在xx舉行春節文藝晚會。
節目設置上總體迎合各年齡層次觀眾的口味,以年輕化為主,并要求節目形式以及總體設計上的新穎,這是本次晚會籌備的首要任務。同時要采用一些傳統的節目,豐富本次晚會的節目形式,使本次晚會定位與流行與傳統的結合處,這將是本次晚會的出彩點。
同時,本次晚會將采用大量的多媒體技術,全方位提高春節晚會的技術含量以及品質,也能提升現場熱度。
節目環節中穿插游戲,提高晚會的互動性和參與性,真正達到全員聯歡的效果,更有助于同事關系的進一步融洽。
會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置,舞美設計也要體現融洽祥和而喜慶的氣氛,同時舞臺設計上考慮到互動環節的觀眾進入場的方便。
多媒體設備:投影儀×1、投影布×1、電腦若干。
在場觀眾依靠投影觀看會場比賽游戲,大廳投影在中途對每臺電腦屏幕游戲進行切換,使其達到互動。
xx公司:it事業部、軟硬件銷售事業部、財務部、綜合發展部
xx軟件研發基地
籌備組工作人員若干:負責晚會的總體策劃方面工作,分為舞臺設計及會場布置小組、節目審查小組,均由綜合發展部具體負責。
工程組工程人員若干:負責晚會的電腦、組網以及大廳投影切換,由技術總監等人負責。
服務組工作人員若干:負責晚會禮儀、后勤方面的'工作,本工作由行政主管具體負責。
文案小組工作人員若干:負責晚會主持人串詞的撰稿以及相關的通訊報導,該小組由客戶服務部經理主要負責。
主持人:主持人由4名員工組成,男生2名,女生2名。
確定演出準確地點和時間
確定方案涉及到的費用的準確預算
作各部門的籌備動員
確定晚會主題以及各項籌備事宜
進行節目初選
通知節目審查通過名單、各演出單位上報服裝道具經費預算、籌備組作節目安排,主持人串詞確定。
晚會彩排,同時對節目進行復查
晚會正式演出
1)待選游戲
游戲:cs、找碴、草裙舞、踩汽球、跳舞(跳舞毯、的士高、交際舞)
棋牌:麻將、斗地主、跳棋、五子棋
2)各系部節目正在排練中,尚未上報。
時間:18點以后
文藝晚會策劃方案的區別(優質17篇)篇九
副主任:羅廣榮、李奕華。
二、演出時間及地點:
20__年12月29星期二晚7點(如有調整,另行通知),學校舞臺。
三、比賽項目:
舞蹈、小品、相聲、歌伴舞、朗誦、合唱、課本劇均可。
四、報名規定:
每班必須在12月1日前認真準備好一個節目參加彩排,然后各小級組篩選出優秀節目參加演出。各小級組于12月2日上報各小組的參賽節目到團委。
其中七八年級各選6個節目參加演出,即七a、七b、八a、八b各選3個;九a、九b各選2個節目。其中七八年級的為參賽節目,九年級的為表演節目。
班級節目被選中參加演出,在學期先進班總分值中給予加分獎勵,節目獲獎后按有關規定另行獎勵。
五、晚會評分細則:(100分制)。
(1)節目內容健康向上、主題突出;(20分)。
(2)儀表整潔、服裝得體;(10分)。
(3)表演技能、技巧、感染力;(50分)。
(4)表演臺風大方,自然。(20分)。
六、表演時間要求:每個節目不能超過6分鐘。
七、獎勵方法:
1、評比時將評委中的最高分和最低分去掉,再取其平均分;。
2、本次比賽獎在全校參賽節目中評出一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名;。
八、排練時間:音樂課、美術課及課余時間。
【除以上時間外,不得占用其他時間排練,特別是午睡和晚修時間】。
九、工作人員安排:
晚會統籌:羅金好。
舞臺設計:葉悅慶(組長)、陶星映、文豐。
會場布置進退場安排:何小松(組長)、莫希橋、譚小蘭、張載飚。
音響效果:金湛權(組長)、崔全開、朱卓文。
節目組:郭雄才(組長)、董珊珊、朱曉明、夏淑華(負責節目的整體排練、演出安排、司儀培訓等)。
后勤組:梁文周(組長)、黎國明(為晚會需要提供后勤支持)。
醫療組:彭杏娟。
統分:李麗平(組長)、何艷芳。
獎狀打印及填寫:譚國興。
攝影:黎永江。
臺詞設計:麥淑儀。
主持人:待定。
備注:
本次活動重在參與,給大家一個展示才華和溝通的平臺,莫讓青春遜色,莫讓回憶有憾,希望大家積極配合,踴躍參與!
文藝晚會策劃方案的區別(優質17篇)篇十
篝火晚會的由來:是草原人民一種傳統的歡慶形式,相傳在遠古時代,人們學會了鉆木取火之后,發現火不僅可以烤熟食物,還可以驅嚇野獸,保護自己的生命安全,于是,對火產生了最初的崇敬之情。后來,人們外出打獵滿載而歸,互相慶祝獲得了豐厚的戰利品,傍晚,在用火烤熟食物的過程中,便互相拉手圍著火堆跳舞以表達自己喜悅愉快的心情,這種歡慶的形式一直延續到今天,就形成了篝火晚會。
a。活動時間:20xx年9月21晚19:00
b。活動地點:培訓基地籃球場
c。活動對象:培訓學員96人、工作人員及領導11人
d。活動當天內容安排:
1)工作人員集合時間在中午,做好詳細的檢查及布置工作,做好晚會前期準備;
3)19:10音樂響起,主持人登場、開場(引發前奏);
4)點火儀式:公司領導(2人)手持火把點燃篝火并宣布畢營儀式暨篝火晚會開始;
5)集體舞蹈:主持人帶領全體學員圍著篝火進行時裝舞、兔子舞點燃激情的火焰;
6)依次由兩個小組成員表演事先抽簽準備好的節目2個;
7)四天培訓活動精彩瞬間回顧,主持人做簡單活動總結、分享;
8)歡慶時刻:全體舉起酒杯為自己這四天艱苦的付出和努力干杯;
9)趣味節目《豬八戒背媳婦》:每小組選4位學員(2男2女)上臺表演;
10)教練、主持特色節目表演;
12)繼續由兩個小組成員表演事先抽簽準備好的節目2個;
13)教練敬酒(為感謝培訓中對教練工作的大力支持與配合);
14)繼續由兩個小組成員表演事先抽簽準備好的節目2個;
15)公司領導講話,做培訓總結;教練代表講話;(領導做完此環節可以退場)
16)瘋狂迪斯高:教練團引發,帶領學員盡情的釋放激情;
17)暢飲時刻(成長的道路有你有我):教練與學員、學員與學員互動敬酒。
18)教練代表帶領學員進行集體手語舞《一起走》展望未來,為自己加油!
19)預計在晚上22:30以前秩序組隊帶回。。
e。活動組織:
1)以大組為單位成內外圈形式圍圈,篝火架在圓心。
2)生火注意事項,安全第一,選擇相近的位置,方便后面的游戲活動,由組長安排工作,組長要確保每一名隊員的安全,確保每一名成員服從集體指揮,全面負責好本組的各項事務,包括組員的分工及其協作,保證篝火不滅等。
f。晚會內容:
集體舞、個人表演、頒獎儀式、團隊表演、pk賽、手語舞等
匯德企業管理培訓中心、健力寶培訓部
根據健力寶培訓部要求做適當的準備,可自由調整。
1)場地是基地籃球場(水泥地),周圍半封閉,安靜。
2)由于是晚上篝火晚上,露天的,如遇雨天只能推遲,具體日期暫定21日晚。
文藝晚會策劃方案的區別(優質17篇)篇十一
“墨灑黃科、唱響青春”
本次晚會主要以歌曲、舞蹈的形式呈現給大家,同時展現出協會的特色:將書畫藝術以節目的形式展現給大家,讓大家在感受歡樂氣氛的同時,也從另一方面讓感受到書畫藝術的內涵。
晚會以豐富在校廣大師生的課余生活,營造活躍的校園氣氛為目的;同時展現出當代大學生的精神面貌,構建出和諧校園;從另一方面來迎接新生的到來,展現協會的特色,增加每一個人的合作交流能力。
1、宣傳階段:(11月15――11月30)大學生書畫協會各部分工共同負責,以展出宣傳版面、海報等形式,讓學生對書協這次活動有基本了解,號召大家積極參與。歡迎他們屆時前來觀看。具體負責人:
2、節目征集階段:征集時間:11月17日――11月20日
各部門將節目名單統一報到組織部(負責人:)
3、節目彩排階段:彩排時間:11月20號―12月3號
節目彩排大致分5次進行:
第一次:11月24日中午12點藝術設計學院新4003
第二次:11月26日中午12點藝術設計學院新4003
第三次:12月1日中午12點藝術設計學院新4003
第四次:12月3日中午12點藝術設計學院南階一
第五次:12月4日中午12點藝術設計學院南階一
1、歌曲(健康、積極向上)
2、舞蹈(舞種不限)
3、小品(形式不限)
4、朗誦(題材不限)
5、手語(題材不限)
6、魔術(形式不限)
7、現場書畫(題材不限
技術部:負責打造協會特色節目,制作協會幻燈片,協助宣傳部布置晚會會場;(負責人:)
辦公室:負責征集節目,并負責本次活動的財務出入,對本次活動進行總結。(負責人:)
宣傳部:對本次活動進行宣傳,并對本次活動會場進行布置,會場布置要體現出協會特色。(負責人:)
組織部:負責本次活動的策劃、詳細的活動流程,并負責會場的花卉租借工作。(負責人:)
公關部:負責本次活動的照片、信息采集工作,本次活動的會場禮儀,服裝租借工作,并負責對老師的邀請工作。(負責人:)
外聯部:負責本次活動的外聯贊助工作,維持協會現場的秩序;并負責邀請校內其他社團;(負責人:)
本次晚會成立節目彩排小組,具體負責節目彩排工作:
組長:
具體負責:
小組成員:
對各個環節存在的問題進行總結,對各部門之間的協調、配合能力進行評估,并通過本次晚會提高書畫協會成員之間的配合能力和整體協作的意識。
各部門在12月6日―12月8日,將所租借物品、服裝務必歸還,另各部在本次活動中的財務開支進行報銷,對活動進行詳細總結.(具體負責落實:)
文藝晚會策劃方案的區別(優質17篇)篇十二
三、活動定位。
晚會將以義演的方式進行,所有演員、工作人員不拿任何報酬,除晚會必須的成本支出外,通過晚會募集到的所有資金全部用于慈善項目。
四、晚會觀眾。
一般觀眾:知青子女。
他們或者即將踏出校門,或者剛剛領略社會,正處在“設計未來、思考人生”的歷史階段,已經熟悉了一些希望工程的事跡,自己也樂于奉獻愛心。邊緣觀眾:老知青、__各老年大學學員。
上述觀眾均人過中年,閱歷豐富,心路坎坷,目前正是回首往事、感嘆人生、喜歡懷舊,普遍愿意參加具有公益性或具有奉獻色彩的團體聚會,能為經典老歌所感動與激勵,樂于奉獻愛心。
潛在觀眾:其他__各中小學學生。
這部分觀眾將以東西部孩子結對子為主要形式。
原因:
特邀觀眾(佳賓):知青群體中的成功者與精英。
這部分觀眾將來自臺州各企業單位的積極舉薦。
五、晚會演員。
3、邀請臨海民工子弟學校學生及臨海其他小學表演節目,使參與的面更廣;
4、邀請大學生藝術團。
六、晚會節目。
1、安排一些。
6、晚會中穿插一些談話,比如一些一直熱衷慈善事業他們的工作感言。
七、晚會互動。
在晚會開始前幾周宣傳時可以與移動聯通等公司聯系,如果技術上能實行那進行手機短信捐款形式,如發送一條短信的錢全募集到助學工程資金處。在晚會進行時,主持人可以提醒大家繼續通過手機短信捐款方式,抽選幾名觀眾上臺發表感言,同時在晚會進行的同時設立一處服務臺,方便有意向資助西部孩子的好心人士咨詢及留下聯系方式。
八、晚會主持。
(一)人選。
(二)要求。
1、晚會將撰寫成文的。
文藝晚會策劃方案的區別(優質17篇)篇十三
為豐富教職工文化生活,校工會按學校年度工作安排舉行20xx年元旦文藝晚會,營造健康向上的校園文化氛圍,謳歌我校在20xx年取得的輝煌業績,展現全校師生員工對新的一年美好期盼,展現教職工文藝風采。現將有關事項如下:
各分工會報1~2個節目,參加學校預審,選拔出的優秀節目參加學校元旦文藝晚會。節目組織方式不限,可以是本單位全體師生,也可以跨部門組織節目。
1、節目內容:突出團結活潑、積極向上的主旋律,內容健康,格調高雅,充分展示時代精神、校園特色和廣大師生的精神風貌。
2、節目形式:節目形式不限,獨唱、合唱、獨舞、集體舞、獨奏、合奏、相聲、快板、小品、詩歌朗誦等均可,各分工會根據實際情況和自身特色確定,充分體現豐富多彩的藝術風格。
3、節目時長:每個節目時長限制在5分鐘之內。
1、各分工會于10月30日之前將演出節目報送校工會。
2、預審所需服裝、道具、背景、音樂等請自行準備。
3、各分工會主席要高度重視這次文藝演出活動,認真組織廣大教職工踴躍參與。各分工會積極邀請聯系本單位的校領導盡可能參加。
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文藝晚會策劃方案的區別(優質17篇)篇十四
團結進取,共慶五一,貫徹黨委年工作會議精神,宣傳旺季勞動中涌現出的先進個人和集體,豐富員工的業余文化生活,提升干部職工的向心力和凝聚力,體現公司人文色彩。
晚會主題:騰飛的事業·火紅的青春
晚會標題:公司諸城廠區慶“五一”迎“五四”文藝晚會
晚會時間:××年x月x日(暫定)
晚會地點:禮堂
觀眾范圍:勞動競賽獲獎先進個人和先進集體;事業部、工廠以及部的部分職工代表約計人。
演出時間:××年x月x日晚︰分(暫定)
整體構想:
進事例為素材進行創作編導,以更好的貼近職工生活,充分展示豐富
多彩的福田文化。
晚會現場按排:觀眾席前兩排按排先進個人和先進集體代表;第和排為領導席和嘉賓席;其它座次分別為事業部、工廠以及部的部分職工代表,分為三個區域,以便于現場的節目互動。
現場抽獎活動:演出現場由公司及廠級領導抽取“幸運星”觀眾一等獎名;二等獎名;三等獎名。由綜合辦公室統計各個事業部參加演出和觀眾的人員總數,并負責發放入場券人張。演出現場準備一個抽獎箱,觀眾和演員入場時由專人負責把入場券副券置如入抽獎箱內,以備抽獎使用。
節目構成:
晚會節目時間預計分鐘(含主持詞和互動以及抽獎時間),由福田樂團負責晚會開場、結尾以及主體節目的編導,約計分鐘的節目。
由廠工會或團委牽頭,下發文件到各個分會或團支部,要求各個事業部根據自己的廠區實際情況編排個宣傳職工或集體先進事跡的節目,參與到整場晚會,以更好的調動廣大職工的積極性,為現場節目互動做充分的準備。篩選個節目,時間約在分鐘左右。可抽調樂團人員為其策劃排練。
舞美設計:
結合事業部禮堂場地的特點,努力做到突出文化的特色,因而在舞臺的整體環境布置上在舞臺下方及周圍擺放大量鮮花,采用噴繪的后景幕(后景幕主題為“騰飛的事業·火紅的青春”字樣)舞臺上方制作拱形的氣球門以呈現特有的文化,并結合色彩的合理搭配采用各種不同的環境裝飾,使之達到與整臺晚會的完美結合,帶給觀眾濃郁的藝術感染力。
燈光設計:(套方案)
鑒于目前的燈光效果,建議采用租賃先進的高科技染色照明系統,﹝但相對的造價要高﹞結合各種專業性徹底演出燈光用具,賦予節目特有的藝術氛圍,給觀眾帶來強烈的藝術感染力。
利用現有燈光。
音響設計:
現場特效:
采用無任何危險性的冷焰火、彩炮等在晚會的開場、高潮、結束部分帶給觀眾賞心悅目的感受與意外的驚喜,使晚會既華麗又振奮人心。
【時間要求】
x月x日前下發通知到各個事業部。
x月x日日為節目創意排練階段。
x月x日上午:第一次節目驗收。
x月x日日為節目強化排練時間。
x月x日節目第一次彩排時間。(確定演出節目)
x月x日日節目合練,強化訓練時間,服裝道具全部備齊。
x月x日上午裝臺,下午節目走臺,晚上節目最后一次彩排。
x月x日正式演出。
文藝晚會策劃方案的區別(優質17篇)篇十五
勞動中涌現出的先進個人和集體,豐富員工的業余文化生活,提升干部職工的向心力和凝聚力,體現公司人文色彩。
晚會主題:騰飛的事業·火紅的青春
晚會標題:公司諸城廠區慶“五一”迎“五四”文藝晚會
晚會時間:××年月日(暫定)
晚會地點:禮堂
觀眾范圍:勞動競賽獲獎先進個人和先進集體;事業部、工廠以及部的部分職工代表約計人。
演出時間:××年月日晚︰分(暫定)
整體構想:
晚會在整體構想上以福田文化為表現主題,突出體現晚會“現代.時尚.歡樂.互動”的主導思想,更好的體現“騰飛的事業·火紅的青春”的晚會主題,充分展示員工蓬勃向上,青春火熱的精神風貌。整臺晚會大部分節目以公司和工廠的發展以及部分職工和集體的先進事例為素材進行創作編導,以更好的貼近職工生活,充分展示豐富多彩的福田文化。
晚會現場按排:
觀眾席前兩排按排先進個人和先進集體代表;第和排為領導席和嘉賓席;其它座次分別為事業部、工廠以及部的部分職工代表,分為三個區域,以便于現場的節目互動。
現場抽獎活動:
演出現場由公司及廠級領導抽取“幸運星”觀眾一等獎名;二等獎名;三等獎名。由綜合辦公室統計各個事業部參加演出和觀眾的人員總數,并負責發放入場券人張。演出現場預備一個抽獎箱,觀眾和演員入場時由專人負責把入場券副券置如入抽獎箱內,以備抽獎使用。
節目構成:
晚會節目時間預計分鐘(含主持詞和互動以及抽獎時間),由福田樂團負責晚會開場、結尾以及主體節目的編導,約計分鐘的節目。
由廠工會或團委牽頭,下發文件到各個分會或團支部,要求各個事業部根據自己的廠區實際情況編排個宣傳職工或集體先進事跡的節目,參與到整場晚會,以更好的調動廣大職工的積極性,為現場節目互動做充分的預備。篩選個節目,時間約在分鐘左右。可抽調樂團人員為其策劃排練。
舞美設計:
結合事業部禮堂場地的特點,努力做到突出文化的特色,因而在舞臺的整體環境布置上在舞臺下方及四周擺放大量鮮花,采用噴繪的后景幕(后景幕主題為“騰飛的事業·火紅的青春”字樣)舞臺上方制作拱形的氣球門以呈現特有的文化,并結合色彩的合理搭配采用各種不同的環境裝飾,使之達到與整臺晚會的完美結合,帶給觀眾濃郁的藝術感染力。
燈光設計:(套方案)
鑒于目前的燈光效果,建議采用租賃先進的高科技染色照明系統,﹝但相對的造價要高﹞結合各種專業性徹底演出燈光用具,賦予節目特有的藝術氛圍,給觀眾帶來強烈的藝術感染力。
利用現有燈光。
音響設計:
現場特效:
采用無任何危險性的冷焰火、彩炮等在晚會的開場、高潮、結束部分帶給觀眾心曠神怡的感受與意外的驚喜,使晚會既華麗又振奮人心。
月日前下發通知到各個事業部。
月日日為節目創意排練階段。
月日上午:第一次節目驗收。
月日日為節目強化排練時間。
月日節目第一次彩排時間。(確定演出節目)
月日日節目合練,強化練習時間,服裝道具全部備齊。
月日上午裝臺,下午節目走臺,晚上節目最后一次彩排。
月日正式演出。
五一勞動節
文藝晚會策劃方案的區別(優質17篇)篇十六
文藝晚會是“三下鄉”中一項集娛樂性、趣味性與教育性于一體的文化活動。既可以使廣大群眾得到藝術的享受和文明的熏陶,又能寓教于樂,在笑聲中受到啟迪。計劃生育國策宣傳,家喻戶曉深入人心。
地點:(待定)
時間:(待定)
(1)籌備階段;由藝術團組織一臺配合計生宣傳的專題文藝晚會節目。鎮具體職能部門準備宣傳資料和時間地點的確定。(包括計生知識問答題。海報宣傳)
(2)晚會的場景:由鎮主管部門確定舞臺背景內容、材料。可以采用噴塑成形背景,如采用布幕貼字,鎮部門準備好背景文字,采用藝術團現有布幕。
(3)經費由鎮政府提供,演出人員所用車輛,舞臺燈光設備由木蘭藝術團負責。
(4)觀眾互動節目紀念品由鎮政府準備提供
其要點如下:
1、晚會的主題:“國策,少生快富,家鄉美”(暫定)
2、晚會的格調:歌頌國策教育人,贊美家鄉鼓舞人
(3)節目的編排和設計要求:
1、主題明確,短小鮮明活潑
2、開場節目,先聲奪人;
3、歌舞節目,豐富多彩;
4、小品穿插安排;
5、知識宣傳和觀眾互動;
6、結束意猶末盡
由鎮治保會負責保證晚會的安全和治安工作,維護晚會現場的秩序。
五、會場布置:
由晚會負責人負責相關領導準時參加晚會。與會主要領導準備好晚會開場時的演說稿。
文藝晚會策劃方案的區別(優質17篇)篇十七
文藝晚會,它的觀眾層次無論從年齡的差別、文化修養的高低還是社會地位的不同來比較,均有很廣泛的群眾基礎,是深受觀眾喜愛的一種藝術形式。現在,就來看看以下兩篇關于文藝晚會策劃的方案吧!
一、活動目的:
為實施素質教育,貫徹教育方針,弘揚愛國主義旋律,銘記革命歷史,繼承光榮傳統,弘揚民族精神,報效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽。
通過此次活動讓同學們得校園生活更豐富,從而激勵同學們具有積極向上,樂觀進取的精神,培養學生的愛國主義情操,培育民族精神,激發學生學習和開展文藝活動的興趣,激活學生的創新思維,豐富學生的課余文化生活,在國慶節來臨之際,特舉辦“之聲----迎國慶”文藝匯演活動。
二、活動主題。
慶國慶、頌祖國。
三、活動人員。
全體師生。
四、活動類容與安排。
1.各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節目,形式不限,舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可,人數不限。內容要求健康活潑、積極向上。
2.演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備,著裝力求統一、整潔、美觀、大方。
3.各班于9月15日前務必將節目名單、參賽節目的類別、名稱、碟子等交團支部。9月25日在學校禮堂進行節目采排以保證節目質量。
4、演出時間:9月30日(視天氣情況)晚七點三十分。
5、演出地點:露天舞臺。
6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。
五、評分標準。
1、每節目按照100分制來評比。
2、節目內容健康向上,表達得體,體現南中學生良好的精神面貌(30分)。
3、節目有創新,層次鮮明,感情豐富。(20分)。
4、精神飽滿,儀態大方,服裝整齊,上下場安靜有序、速度快。(20分)。
5、整體效果良好,富有感情感染力。(10分)。
6、節奏準確,演出與伴奏配合默契。(20分)。
策劃:
撰稿:教師主持。
主持:學生甲學生乙。
音響及現場準備:調度:
記錄:
六、活動程序:
1.校長獻詞。
2.節目表演。
3.校長總結。
4.頒獎儀式。
5.活動結束。
七、評比辦法:
1.評委:(統計)。臨時通知。
2.評分采取去掉一個最高分和一個最低分后,合計成總分。
3.節目評獎按總分進行確定等次。
八、有關方面負責人。
安全:各班主任、門衛、值周教師;紀律:各班主任;后勤(總務處);節目單制作、節目搜集、彩排、音響、匯演標志及背景:藝術組;場地服務:統領,由當周值周教師、物理組、總務處、教務處、團支部組成。
九、獎勵:
設:一等獎三個,獎金各100元;二等獎三個,獎金各50元;優秀獎四個。
為營造良好的節日氛圍,致力打造“和諧社區、和諧公明”,給外來青工一個展示精神風采的平臺,通過聲樂、舞蹈、樂器、語言類等多種藝術形式,全方位的展現各自行業勞動者的精神風采。我中心擬于4月下旬在公明廣場舉辦20xx年公明辦事處慶五一暨xx市第x屆外來青工文化節文藝晚會,活動方案如下:
二、活動時間及地點:20xx年4月27日(初定)、公明廣場。
三、工作機構組長:
副組長:,組員:
四、活動內容及節目要求活動內容及節目要求。
1、通過各行業從業人員的職業特點、特殊的職業形象和服裝,用藝術的形式展示各自的風采。
2、整臺晚會時長80分鐘,10個節目,約形式以走秀(服裝展示)、歌、舞類為主,穿插個別器樂或曲藝類節目。
3、各參演節目的人數在30人以內,走秀、歌舞、器樂、類節目時長不超過5分鐘;曲藝、戲劇類節目不超過8分鐘。參演節目的伴奏碟均用單曲cd。
4、參演單位:綜治辦:公明應急分隊以武術形式上報一個節目;公明流動人口和出租屋管理所以舞蹈形式上報一個節目。教育系統:公明二幼以舞蹈形式上報一個節目;公明新星幼兒園以舞蹈形式上報一個節目。醫療系統:公明醫院以走秀+歌舞形式上報一個節目;城建辦:社企區:公明老干中心以歌舞形式上報一個節目。
五、活動安排。
(一)籌備階段:20xx年3月18日至3月26日,成立活動籌備工作領導小組,制定活動方案,下發活動通知,召開活動協調會。
(二)參演單位完成節目的排練:20xx年3月27日至4月10日。
(三)、節目上報階段:20xx年4月10日至4月15日。
(四)、演出階段:20xx年4月27日。
六、獎項設置。
本次活動設最佳節目表演一等獎、二等獎、三等獎各一個,最佳創作獎1個,優秀表演獎若干。
七、工作要求。
(一)提高認識、加強領導。提高認識通過舉辦20xx年公明辦事處慶五一xx市第x屆外來青工文化節文藝晚會,在全辦事處范圍內營造和諧穩定的社會氛圍,構建和諧公明,給外來青工一個展示精神風采的舞臺。為此,要求各相關單位高度重視,加強領導,落實責任,廣泛發動群眾,組織市民群眾積極參與,確保活動圓滿成功。
(二)精心策劃、認真實施。精心策劃各承辦、協辦單位要按照方案的要求做到精心策劃,認真實施,廣泛發動,要以高度的社會責任感,確保任務順利完成,并力求取得更好的社會效果。
(四)制定預案,確保安全。制定預案各單位在組織活動過程中,要樹立高度的安全意識,確實做到安全有序、萬無一失。要制作安全預案,防患于未然,確保活動安全有序地進行。