通過制定工作計劃表,我們可以更好地合理安排工作時間,避免因時間的不合理分配而導致工作緊張。此處提供了一份簡潔明了的工作計劃表樣本,供大家參考和借鑒。
工作計劃表內容(精選16篇)篇一
鼓勵幼兒運用多種感官感知夏季的特征,了解夏天與人們的關系。
2引導幼兒初步了。
解夏天的飲食衛(wèi)生,知道一些正確的防暑降溫方法。?。
3培養(yǎng)幼兒初步的傾聽習慣,并能大膽地在同伴、教師面前說話。?。
4引導幼兒知道謙讓,
感受幫助別人是快樂的事,鼓勵幼兒做力所能及的事,體驗勞動的快樂。?。
5培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識,知道垃圾不能亂扔。?。
6引導幼兒分辨聲音的大小?。
7在日常生活中引導幼兒不愛物體大小、顏色等干擾,正確判斷“5”以內的數(shù)量,初。
步掌握數(shù)量守恒。
工作計劃表內容(精選16篇)篇二
鼓勵幼兒運用多種感官感知夏季的特征,了解夏天與人們的關系。
2引導幼兒初步了。
解夏天的飲食衛(wèi)生,知道一些正確的防暑降溫方法。
3培養(yǎng)幼兒初步的傾聽習慣,并能大膽地在同伴、教師面前說話。
4引導幼兒知道謙讓,
感受幫助別人是快樂的事,鼓勵幼兒做力所能及的事,體驗勞動的快樂。
5培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識,知道垃圾不能亂扔。
6引導幼兒分辨聲音的大小。
7在日常生活中引導幼兒不愛物體大小、顏色等干擾,正確判斷“5”以內的數(shù)量,初。
步掌握數(shù)量守恒。
1引導幼兒觀察周圍環(huán)境,感知夏季的特征。發(fā)現(xiàn)天氣對動植物及人的影響。
2與幼兒討論:“怎樣能讓自己變涼快”、“夏天多快樂”。
1在日常生活中,家長要注意自身的榜樣作用,引導幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習。
慣。
2引導幼兒學習關心他人、知道謙讓,感受分享的快樂。
3鼓勵幼兒大膽地在客人面前說話或表演,讓幼兒在家中做力所能及的事。
工作計劃表內容(精選16篇)篇三
安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重,同樣也是幼兒園正常開展工作的前提與基礎。在接到教育局發(fā)布的關于開展20xx年“安全生產月”活動的通知后,我園結合自身實際情況開展了一系列活動,現(xiàn)總結如下:
一、領導重視率先垂范。
我園負責人一直都十分重視幼兒園的安全工作,所以在接到通知后馬上召開全體教職工會議,傳達了有關精神,布置了有關工作,因為幼兒園的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面,尤其是幼兒活潑好動的天性和是非判斷力差、好奇心強等特征,更增加了此項工作的難度。因此幼兒園從上到下,從教學到后勤,安全之弦從沒有一絲一毫的松懈過,從不敢有一點一滴的疏漏。
二、措施得力防患未然。
1、教職工定期與不定期對幼兒園各項活動設施進行檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問題及時與有關人員進行溝通,及早解決。在本次安全生產月活動中,全體教職工對全園各處進行了一次徹底的安全檢查,包括教室與活動室的設施設備、食堂的水、電、煤氣等,還有滅火器以及走廊,保證各設施設備都處于完好狀態(tài),走廊通暢無障礙。
2、廣泛宣傳、擴大影響。在此次活動中,我們在園內顯眼的地方懸掛了橫幅,以增加安全氛圍,在教室門口的宣傳欄中出了一期以安全知識為主的宣傳欄,為我們的教職工和家長提供了各種安全知識,包括防溺水安全知識,交通安全知識,傳染病預防知識等。
3、將安全工作融入到班級的主題活動中。結合此次安全月活動,班主任開展了各類安全教育活動,以達到教育幼兒的目的,包括有:防電、防雷、防震、防汛以及防意外傷害等。
4、通過展示一些簡單易懂,生活常見的交通安全圖片,豐富了幼兒交通安全知識。
三、宣傳到位演練生動。
1、班主任每日利用晨間講話時間都及時對幼兒進行各種安全小常識的教育,園里負責人在幼兒午餐前后進行安全教育,以防止突發(fā)事件的發(fā)生。
2、通過讓幼兒學習安全兒歌,進一步知道一些安全知識,組織幼兒觀看有關安全的碟片。
3、園內開展安全演練活動,(其中兩次的地震演練,一次的安全用電用火教育)。讓孩子進行實際的操作和演練,加強孩子的自我防范意識。總之,我們將時刻緊繃安全這根弦,在今后的工作中我們將繼續(xù)努力,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長。
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工作計劃表內容(精選16篇)篇四
經過一學期的學習,我們班幼兒的語言水平整體有所提高,表達的愿望在原有基礎上更強烈了,事情闡述比較清楚了。但是還有一部分幼兒不愿意表達。本學期我班又增加了幾名新生,為了進一步提高整體幼兒的語言水平,本學期將通過交談、日常用語、講故事等多種形式發(fā)展幼兒的語言能力,繼續(xù)引導幼兒學說普通話,豐富幼兒詞匯為幼兒創(chuàng)設運用語言的機會。我根據幼兒的年齡和本班實際情況制定了以下計劃:
一、教學目標。
1、愿意并能夠集中注意力,耐心地傾聽別人說話。
2、樂意與同伴交流,能大方地在集體面前說話。
工作計劃表內容(精選16篇)篇五
為全面落實縣教育局《關于開展第一季度學校安全大檢查的通知》(x教通〔2017〕x號)文件精神,切實消除學校安全隱患,嚴防各類事故發(fā)生,我校開展了學校安全大檢查專項行動,具體活動情況總結如下:
一、加強組織領導。
1。健全組織。我校按照縣教育局統(tǒng)一部署,切實把“安全大檢查”活動擺上重要議事日程,成立“安全大檢查”活動領導小組,統(tǒng)籌安排,整體部署,有序推進“安全大檢查”活動。
2。制訂方案。結合全鎮(zhèn)小學、幼兒園實際,認真分析研究學校、幼兒園安全工作中的薄弱環(huán)節(jié)和存在問題,在全鎮(zhèn)冬季安全大檢查的基礎上,圍繞“科學發(fā)展,安全發(fā)展”這個主題,制訂出切實可行的活動方案,有效、有序開展“安全大檢查”活動。
3。強化督查。我鎮(zhèn)把“安全大檢查”活動作為實現(xiàn)本年度安全工作目標的重要內容,納入學校安全工作考核范圍,切實抓緊抓好。按照“一崗雙責”的原則,分別對各校(園)安全生產工作進行督查。
二、提高思想認識。
召開辦公例會、校長和園長會,傳達貫徹文件精神,要求各校長、園長遵循“積極預防、科學管理、全員參與、各負其責”的原則,牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的思想,堅持“重在規(guī)范制度管理,嚴在良好行為養(yǎng)成,貴在督促檢查到位,實在隱患整治徹底”的工作思路,牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念,切實強化師生的安全意識,提高師生安全素質和防范能力,營造全社會關注學校安全、關愛師生生命的濃厚氛圍,推動學校各項安全工作措施的落實。
三、開展排查活動。
(一)結合本校安全特點,突出交通、消防、溺水、食品衛(wèi)生、接送學生車輛、學校門衛(wèi)管理等重點,對學生進行安全教育,讓學生了解和掌握傳染病預防知識及防震、防火、防踩踏、防雷電、防溺水、防食物中毒、交通安全等方面的常識,進一步增強師生的安全防范意識,提高遵章守紀的自覺性。
(二)對學校校舍做了深入細致的檢查,并做了記錄,對不符合安全標準的設施立即進行了維修,確保了教育教學工作的順利進行。
(三)對學校各處室(儀器室、微機室、多媒體室、圖書室、儲藏室、體育室、值班室、各年級辦公室)的安全工作進行了認真檢查,對所查的內容做了記錄,發(fā)現(xiàn)問題立即進行了解決。
(四)加強了對學校教學樓、實驗室及其他重點要害部位的安全檢查和防范措施,特別是注意做好防火、防盜、防毒、防爆、防突發(fā)性災害事故的工作,及時采取措施清除不安全隱患。
(五)我校發(fā)動教師學生排查身邊的安全隱患,組織安全領導小組成員認真開展一次安全隱患全方位、大排查、大整治活動,對校舍、圍墻、體育設施、食堂、電器和線路進行拉網式排查,發(fā)現(xiàn)隱患立即提出整改意見,并限期整改,同時做好跟蹤督查。
四、組織互查活動。
辦公室在各校自查的基礎上,組織全鎮(zhèn)分管安全同志,對各單位落實教育局十項檢查內容的落實情況,開展互查,一方面學習先進經驗,另一方面也對本校存在的問題找到解決辦法,提高全鎮(zhèn)安全工作的水平。
1、各單位制定了平安校園創(chuàng)建工作計劃,項目齊全,工作目標明確,措施具體有效。
2、遵循“積極預防、科學管理、全員參與、各負其責”的方針,健全安全工作各項制度。例會中必須有安全工作的布置與總結,檢查評比的結果記入績效考核。
3、本學期,各校依據《中小學校崗位安全工作指南》,按照人員分工(班主任、任課教師、體育教師、門衛(wèi)、后勤、食堂等)重新制定了安全工作責任書。二園制定了《大門鑰匙管理責任狀》,是管好大門,保證第一道防線的有效措施。
4、各校切實把安全教育納入課堂教學。按要求開設安全教育課,用好辦公室統(tǒng)一編寫的《安全集體備課》。開展“每天一分鐘”、節(jié)假日放假前半小時”安全警示教育。繼續(xù)開展“珍愛生命、熱愛生活”(一月一主題)教育活動。
5、辦公室依據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》和《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》提供標準的應急救援預案,提供三種警報音樂,各校結合學校實際,不斷修訂演練方案。辦公室成立督察組,實地督促,強力推進,不斷優(yōu)化。每月至少舉行一次應急疏散演練活動。
6、全鎮(zhèn)小學幼兒園完成了教育局提出的三個100%的目標。
7、為各校門衛(wèi)室安裝空調,更換原床和被褥,對值班人員實行專項補助,投入10余萬元。各校教干教師值班、門衛(wèi)值班、上下學管理、校園巡查等工作規(guī)范有序。
8、為各校重新配備了電警棍、強光手電、辣椒水、橡皮棍、防割手套、滅火器等器械,為學校安保人員配備了春秋季和冬季保安服各40套。維修了各校監(jiān)控設備。新配備應急照明燈26個。投入3萬余元。
9、各校配備工作能力最強的同志負責安全工作。中心小學、中心幼兒園配備專職保安2名、第二幼兒園配備專職保安1名。全鎮(zhèn)各校保安(含兼職)不少于4人。
10、各校在開學前進行了安全隱患排查,做到全面排查和專項檢查(防擁擠踩踏、消防)相結合。既有教育教學設施及校園周邊安全隱患等對“物”的排查,也有對“人”的排查,如學生特異體質,學生上下學等。對排查出的隱患,積極整改,責任到人。
五、整改安全隱患。
學校安全工作絲毫松懈不得。學校針對排查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時采取措施進行整改。
1、雙溝中心小學、中心幼兒園大門口擺設攤點,衛(wèi)生條件太差,存在飲食安全隱患。學生上下學時,存在交通安全隱患。向鎮(zhèn)政府匯報,請求鎮(zhèn)政府采取有效措施,制止亂擺攤設點現(xiàn)象。
2、部分學校電線老化,計算機和空調增多,需要擴容。與供電站聯(lián)系,請他們幫助規(guī)劃學校電路,并實施。
3、更換已經過期的滅火器。
工作計劃表內容(精選16篇)篇六
1.引導幼兒認識自己的班級,認識班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友。
2.引導幼兒掌握一些基本的活動常規(guī),搬凳子輕拿輕放,能安靜地傾聽故事。
3.引導幼兒認識杯子、毛巾架等物品標記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西。
二.自理方面。
1.熟悉一日的活動環(huán)節(jié),幫助幼兒提高自我服務能力,基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡,培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂。
三.常規(guī)方面。
1.在老師的指導下,玩室外大型玩具。
2.學會與同伴一起游戲,懂得運用禮貌用語進行交往。
3.知道愛護用具與材料不摔、不亂丟玩具。
四.保育保健。
1.清潔整理好各個活動場所的衛(wèi)生工作,為幼兒創(chuàng)設一份溫馨舒適的活動環(huán)境。
2.通過老師的講解,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習慣,不帶小物品入園。
五.社會性發(fā)展方面。
1.引導幼兒熟悉喜愛小班,愿意親近老師,有什么事能主動地和老師講,喜歡和伙伴一起活動、友好相處,并能使用禮貌用語:謝謝你、對不起、沒關系、不客氣等。
六.身體發(fā)展方面。
1引導幼兒認識自己的五官和身體各部位的名稱,了解它們的用途,知道要保護好自己的身體,掌握一些自我保護的基本方法。
2.引導幼兒喜歡晨間活動,戶外活動,靈活學會一些玩具的基本玩法,初步感受活動的樂趣。
具體措施:
1.在日常生活中,注意觀察、適時引導,以兒歌、故事、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習慣。
2.以身作則,經常與幼兒使用文明禮貌用語,并常使用雙語交流,幫助幼兒形成使用禮貌用語的習慣。
3.將安全的知識容入主題活動中使孩子在學習中,提高自己的安全意識。例如“怎樣玩才安全”的主題中,通過了解手和腳的用途,懂得保護自己的身體。在其它活動中,通過圖片、兒歌故事等多種形式,教育孩子不玩危險的東西,懂得自我保護。
4.對幼兒個別情況,要和家長多交流,形成共識,共同做好保育、保教工作。
5.注重對幼兒的各別指導,發(fā)現(xiàn)有不良習慣的幼兒加強引導、幫助。
班級工作措施:
1.我班年齡小,因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力,相互配合,統(tǒng)一要求,加強對幼兒一日生活、學習常規(guī)的培養(yǎng),并根據每月、每周的教育目標,有針對性、目地性的進行教育。2在工作中和教學中不斷地反思、改進,耐心聽取多方面意見,以提高保育和教學質量。
3.在教育教學中不忘保育工作,做到保教結合,充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié),加強對幼兒進行良好生活和行為習慣的培養(yǎng),以及自我保護意識、安全意識和英語應用能力的教育。
七.家長工作。
1.利用家園聯(lián)系表向家長定期匯報幼兒在園情況。
2.做好缺勤幼兒的工作,對于一天不到的幼兒電話咨詢,鼓勵幼兒按時來園。
3.利用家長接送時間做好日常性家園聯(lián)系工作,使家長放心的把孩子交給老師。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍。
工作計劃表內容(精選16篇)篇七
1、學習控制調整自己的情緒。
2、獨立進餐,盥洗,穿脫衣、褲、鞋,學習整理床鋪,管理自己的物品。
3、知道必要的衛(wèi)生保健知識,認識身體的主要器官及基本功能,學習對自己的身體進行適當?shù)谋Wo,愛吃各種食物,養(yǎng)成主動喝水的習慣,注意生活衛(wèi)生。
4、了解必要的安全常識,對陌生人和危險事物有警覺。
5、積極參加體育活動,提高身體承受氣溫變化的適應力,動作自然、協(xié)調。
1、學習結伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式,分享群體合作中產生的歡樂和成果。
2、察覺他人的快樂、悲傷、生氣等情緒表現(xiàn),并嘗試作出適宜的反應。
3、學習簡單評價自己及別人的行為,對自己能做的事表現(xiàn)出自信。
1、學習注意傾聽,理解日常用語。
2、學習用普通話大膽、清楚的說出自己想說的事。
3、學習欣賞文學作品,了以表達自己的感受。能口齒清楚的朗誦兒歌和學習復述故事。
4、學習有順序的看圖書,樂意與同伴交流圖書的主要內容,喜歡看電視、聽廣播,并樂意將熟悉的內容與同伴進行交流。
1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心。
2、喜歡用多種感官探索環(huán)境,樂于動手動腦。
3、樂意親近大自然,萌發(fā)熱愛自然的情感,懂得珍惜資源和保護環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識。
1、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美,喜歡欣賞美工作品及音樂作品,能感受它們的明顯特征,能表達自己的感受。
2、學習用較自然的聲音有表情的唱歌,能完整地唱幾首歌曲,喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作、跳舞和作游戲。喜歡用打擊樂器和身體動作來表達音樂節(jié)奏。
3、學習集體藝術活動的規(guī)則,體驗集體藝術活動的樂趣。
工作計劃表內容(精選16篇)篇八
4、每天堅持打40個有效電話,挖掘潛在客戶、每周至少拜訪2位客戶(此數(shù)字為目標,供參考,盡量做到),促使?jié)撛诳蛻糇兂煽沙掷m(xù)客戶:
7、提高自己電話營銷技巧,靈活地與客戶進行電話交流;
8、通過電話銷售過程中了解x市的設備儀器使用、采購情況及相關重要追蹤人;
三、重要客戶跟蹤。
1、__市公路管理局供機科林科長、養(yǎng)護__科長;
2、__、__、__、__各省市級公路局養(yǎng)護科;
3、__省__市公路局、__縣公路段、__縣公路段、__縣公路段的相關負責人;
4、__省__市北郊區(qū)公路段橋工程樂;
5、__市政管理處的x科長;
以上是我十月份工作計劃,我會嚴格按計劃進行每一項工作;敬請x總對此計劃不全的一面加以指點,謝謝!
工作計劃表內容(精選16篇)篇九
我對自己在七月份的工作進行了認直仔細的規(guī)劃,我將在上級的正確領導下,在同事的幫助協(xié)作下,創(chuàng)新性的做好財務資金監(jiān)督管理工作,為企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展做出更大的貢獻,具體的工作計劃及建議如下:
一、加強學習,提高自己的業(yè)務素質和綜合能力。
隨著社會的不斷發(fā)展,會計的概念越來越抽象,它不再局限于某個學科,在稅務、計算機應用、公司法、企業(yè)管理等諸多領域都有所涉及,企業(yè)的財務管理對財會人員的素質提出了越來越高的要求,在新的一年時在,我將進一步加大學習的力度,提高自己財務業(yè)務水平,特別要結合企業(yè)行業(yè)發(fā)展及自己的崗位工作需求,加強相關業(yè)務方面的學習,使自己的財務業(yè)務能力不斷提高,以適應工作的需求,特別要積極參加公司組織的各項業(yè)務培訓,還要參加一些重要的會計培訓部門組織的專家培訓,使自己的財務業(yè)務水平更上一個新的臺階。
二、更加認真負責的做好自己的本職工作。
在自己的工作崗位上,對各項財務資金的管理都要嚴格把關,不能有半點疏忽和大意,銀行劃款復核(資金劃轉、新股申購、債券買賣、基金申購、回購、定期及通知存款資金劃轉)前臺交易系統(tǒng)復核(資金增減、債券兌息兌付、定期存款確認、定期存款到期確認)中央國債系統(tǒng)復核(債券買賣、債券回購、收款付款確認、dvp交易資金劃轉),要加強一些賬目、帳務處理的研究和分析,確保財務管理的規(guī)范和高效。
三、做好一些重大項目的投資核算。
重大經營項目事關企業(yè)今后的發(fā)展,資金安全性與項目投資的可行性以及企業(yè)發(fā)展的后續(xù)性息息相關,特別是__年兩個債權項目的投資核算、付息等工作,要保證時間性和規(guī)范性。我將大力加強與托管銀行的溝通和協(xié)調,不斷探索和總結合作和業(yè)務聯(lián)系的新方法和途徑,保證各方合作程序和業(yè)務往來的順暢。在華發(fā)項目上,除要做一些資金管理的基礎工作以外,還在__年召開受益人大會以后,時行資金建帳,并做好ta系統(tǒng)的操作工作,保障業(yè)務系統(tǒng)的正常運作。
四、加強會計檔案的管理工作。
我們雖然在__年對會計檔案管理工作進行了規(guī)范嚴格的整理,在七月份,我將在__年的基礎上,嚴格按照國家一級檔案管理的要求進一步完善和規(guī)范,要保證目錄、各項帳本的存放等都高度的一致性,特別是一些重要帳戶和原始憑證等業(yè)務帳本都要嚴格備案登記存查。
五、加強與公司各部門的溝通協(xié)作。
通過溝通和交流,才能達到業(yè)務的統(tǒng)一性和規(guī)范性,實現(xiàn)合作緊密,工作有序,防止發(fā)生推諉扯皮等現(xiàn)象。造成工作的延遲和業(yè)務的疏漏。
工作計劃表內容(精選16篇)篇十
1、幫助幼兒獲取有關自然環(huán)境中動、植物及沙石、水等無生命物質及其與人類關系的具體經驗,了解不同環(huán)境中個別動、植物的形態(tài)特征和生活習性。
2、幫助幼兒了解四季的特征及其與人們生活的關系,觀察常見的自然現(xiàn)象,獲取感性經驗。
3、引導幼兒獲取周圍生活中常見科技產品的具體知識和經驗,初步了解它們在生活中的運用。
4、幫助幼兒學會綜合運用多種感知事物特征,發(fā)展觀察力。
5、幫助幼兒學會按照指定的標準,對物體進行簡單的分類。
6、幫助幼兒學習運用簡單的工具進行測量的方法。
7、引導幼兒用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn)并與同伴、教師交流。
8、指導幼兒學習使用常見科技產品的方法,運用簡單工具進行制作活動。
9、發(fā)展幼兒的好奇心,引導幼兒探究周圍生活中常見的自然現(xiàn)。
象、自然物和人造物,愿意參加制作活動。
10、培養(yǎng)幼兒關心、愛動物、植物和周圍環(huán)境的情感和行為。
二、內容。
1、能自動參加科學活動,喜歡探索周圍世界,關心、愛護周圍的動植物和自然環(huán)境,愿意進行探索、嘗試。
2、懂得四季的特點及其與人們生活的關系獲取簡單的自然現(xiàn)象知識。
3、綜合應用多種感官感知事物特點,并進行物體的簡單分類;學習應用簡單的工具進行測量,并能與他人溝通觀看結果。
4、懂得生活中一些科技產品與人們生活的關系。
5、能自動、專心地進行科學操作活動,并在老師指引下,關注周圍生活中物體量、形狀、地位的改變,能依據物體的特點分類。
三、具體方法。
1、通過親子活動讓幼兒親身對周圍物質世界進行感知、觀看、操作、發(fā)現(xiàn)問題、追求答案的探索活動,應用合適的指引來滿足幼兒的好奇心。
2、在指引幼兒認識五官時,首先讓幼兒體會感官的作用,體驗感官的協(xié)調才能。通過用眼睛觀看事物,能應用視覺感受顏色的改變,提升幼兒的.觀看力,體會視覺暫留現(xiàn)象。并能應用視。
3、本學期,我們將指引幼兒認識空氣、陽光、水等,通過看故事等懂得人類、動物、植物的關系,通過觀看社會環(huán)境、湘江水源等懂得環(huán)境保護的重要性覺以外的感到途徑探索事物如:觸覺、味覺、嗅覺。
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工作計劃表內容(精選16篇)篇十一
新的學年,寫滿新氣象,孕育新希望。美舍初中部語文教研組工作,在新課程標準的指導下,努力轉變教育教學觀念,努力培養(yǎng)學生自學能力,大力提高課堂教學效率;盡可能地給學生減負,全面推進素質教育,大面積提高語文教學質量為目標,結合學科自身的特點,扎實有效地開展工作。
一、指導思想。
努力提高語文學科的教學質量,培養(yǎng)學生的人文素質,緊緊圍繞學校本學期工作目標,認真學習《新課程標準》,積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文課程改革實驗,進一步加大課堂教學改革的力度,規(guī)范教學常規(guī)管理,強化語文教學工作中的研究、服務、指導等功能,積極推進名師工程,全面提高學生語文綜合素養(yǎng)。
(一)總體要求。
1、以課文為有效載體,以訓練學生的閱讀能力為主線,階段性地逐步提高學生語文學科的聽、說、讀、寫四種能力,從而培養(yǎng)學生具有綜合學習的意識和能力。
2、在繼續(xù)訓練并培養(yǎng)學生認讀、感知能力的同時,側重訓練培養(yǎng)學生的理解能力和歸納能力,為提高學生分析問題的能力作好過渡和銜接。
3、充分考慮現(xiàn)代信息技術與語文課程的整合,用好平板電腦,為學生營造主動、自主、生動活潑的學習語文的環(huán)境。
4、進一步提高學生的語文素養(yǎng),使學生具有較強的語文應用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質和科學文化素質,為終身學習和有個性的發(fā)展奠定基礎。
5
(二)常規(guī)要求。
第一、備課。
1、教研組長組織組內教師制定出切實可行的備課計劃。
2、備課必須在個人鉆研的基礎上進行。在備課之前,個人必須先通覽本單元(章、節(jié))教材,按集體備課的要求考慮好自己的意見,再參加集體研究。在集體研究后,個人按課時編寫教案。
3、備課必須堅持六備:備教材、備考綱、備考點、備教法、備學法、備訓練。
4、備課的主要內容:學習和理解課標,認真鉆研教材,全面掌握所教課程的教學內容。
第二、上課。
嚴格執(zhí)行教學目標,能放能收;注意語言表達的嚴謹、簡明、連貫、得體,風格平和風趣,吸引學生注意。注意教法,以學生為主體,以大綱、考綱為本綱,不隨意授課,傳授知識準確,疑難問題注意研究討論,務求培養(yǎng)學生的嚴謹治學態(tài)度。
注意差生的教育,管理好課堂教學秩序,能夠個別提醒指導;不辱罵、體罰、恐嚇學生,也不放任自流。課堂結構嚴謹,有頭有尾;授課課型明確,講授課、討論課、活動課、寫作課區(qū)別分明。
第三、作業(yè)。
練習分為兩部分:與教學的同步訓練。初三練習以選定的復習資料和教材的練習為主,適時據情補以中考相關的練習。
第四、聽課全學期聽課每人不少于15次,每周抽查。
1、以課堂為主陣地,合理、科學、有效地安排課堂的40分鐘時間,向課堂要質量,要成效,提高課堂單位時間的使用率。
2、加大教研組的校本培訓工作,提高教研組自培的能力。雙周周二上午開教研會。
3、抓好校園文學社工作。
4、組織學生參加海南省中學生寫作大賽。
四、具體措施。
(一)認真學好理論,不斷更新觀念。
(二)增強創(chuàng)新意識,激發(fā)創(chuàng)造能力。
1、加強知識創(chuàng)新。要研究新課程改革的方向和目標,切實落實課改精神,組織高一、高二新課程的觀摩課,加強在教學過程中的探討和研究。
2、注重方法創(chuàng)新。a、結合本學科特點,在除一、初二、初三年級切實實行教案改革,倡導出學案b、加強課堂教學研討,尋求教學方法的創(chuàng)新。
(三)加強常規(guī)管理,提高教學質量。
(四)開展教學教研,服務課堂教學。
1、加強課堂教學研討。要把抓課堂質量作為教學工作的重中之重。
2、切實做好集體備課工作。規(guī)范教學過程的管理,抓實抓細每個流程。
3、講求練習質量。a、要真正精選,在下水的基礎上選題,在教師監(jiān)督下訓練,在詳細統(tǒng)計后講評;b、初三年級要繼續(xù)深入研究復習課的模式,提高訓練和講評的針對性。c、初一、初二年級新授課教案要在基礎知識和能力訓練的結合上下功夫,要研究新課程改革的方向,真正實現(xiàn)學生語文能力的提高。
(五)努力鉆研業(yè)務,規(guī)范教學行為。
1、備課做到“三備”,即備三維目標,備教材,備學生。加強集體備課意識,注重資源共同分享,做到備課要“深”。努力提高教學藝術,做到:求實、求真、求活、求新,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網上信息資源,拓寬學習時空,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,不斷提高課堂教學效益。課后寫好教學反思,每月上傳一篇教案及反思。
2、作業(yè)設計要“精”,體現(xiàn)“輕負荷,高質量”的教學思想,批改要“細”,要規(guī)范、及時,注重糾錯及情況反饋。(作業(yè)檢查每學期4次)做好自己對學生補缺補差的工作。
3、要因材施教,經常分析學生,善于捕捉學生閃光點,熱情鼓勵,利用課外活動時間做好分層指導,使每個學生都能充分發(fā)展。對于練習及測驗的試題要精選,加強針對性和有效性。具有出題能力,每位教師至少出一份卷子存檔。
4、鼓勵教師上公開課或研討課。上課、說課、聽課、評課做到全員參加。并收齊研究課的全部資料存檔。組內公開課必聽,邊聽邊思,及時評注,提倡同年級組老師相互之間多學習,多交流。
工作計劃表內容(精選16篇)篇十二
時間。
預定行程與主要。
執(zhí)行結果。
完成與否。
上午08:00。
上午09:00。
上午10:00。
上午11:00。
上午12:00。
下午01:00。
下午02:00。
下午03:00。
下午04:00。
下午05:00。
下午06:00。
下午07:00。
下午08:00。
備注。
經理:
主管:
單位:
填人:
7:30:起床。英國威斯敏斯特大學的研究人員發(fā)現(xiàn),那些在早上5:22―7:21分起床的人,其血液中有一種能引起心臟病的物質含量較高,因此,在7:21之后起床對身體健康更加有益。打開臺燈。“一醒來,就將燈打開,這樣將會重新調整體內的生物鐘,調整睡眠和醒來模式。”拉夫堡大學睡眠研究中心教授吉姆·霍恩說。喝一杯水。水是身體內成千上萬化學反應得以進行的必需物質。早上喝一杯清水,可以補充晚上的缺水狀態(tài)。
7:30―8:00:在早飯之前刷牙。“在早飯之前刷牙可以防止牙齒的腐蝕,因為刷牙之后,可以在牙齒外面涂上一層含氟的保護層。要么,就等早飯之后半小時再刷牙。”英國牙齒協(xié)會健康和安全研究人員戈登·沃特金斯說。
8:00―8:30:吃早飯。“早飯必須吃,因為它可以幫助你維持血糖水平的穩(wěn)定,”倫敦大學國王學院營養(yǎng)師凱文·威爾倫說。早飯可以吃燕麥粥等,這類食物具有較低的血糖指數(shù)。
8:30―9:00:避免運動。來自布魯奈爾大學的研究人員發(fā)現(xiàn),在早晨進行鍛煉的運動員更容易感染疾病,因為免疫系統(tǒng)在這個時間的功能最弱。步行上班。馬薩諸塞州大學醫(yī)學院的研究人員發(fā)現(xiàn),每天走路的人,比那些久坐不運動的人患感冒病的幾率低25%。
9:30:開始一天中最困難的'工作。紐約睡眠中心的研究人員發(fā)現(xiàn),大部分人在每天醒來的一兩個小時內頭腦最清醒。
10:30:讓眼睛離開屏幕休息一下。如果你使用電腦工作,那么每工作一小時,就讓眼睛休息3分鐘。
11:00:吃點水果。這是一種解決身體血糖下降的好方法。吃一個橙子或一些紅色水果,這樣做能同時補充體內的鐵含量和維生素c含量。
13:00:在面包上加一些豆類蔬菜。你需要一頓可口的午餐,并且能夠緩慢地釋放能量。“烘烤的豆類食品富含纖維素,番茄醬可以當作是蔬菜的一部分。”維倫博士說。
14:30―15:30:午休一小會兒。雅典的一所大學研究發(fā)現(xiàn),那些每天中午午休30分鐘或更長時間,每周至少午休3次的人,因心臟病死亡的幾率會下降37%。
16:00:喝杯酸奶。這樣做可以穩(wěn)定血糖水平。在每天三餐之間喝些酸牛奶,有利于心臟健康。
17:00―19:00:鍛煉身體。根據體內的生物鐘,這個時間是運動的最佳時間,舍菲爾德大學運動學醫(yī)生瑞沃·尼克說。
19:30:晚餐少吃點。晚飯吃太多,會引起血糖升高,并增加消化系統(tǒng)的負擔,影響睡眠。晚飯應該多吃蔬菜,少吃富含卡路里和蛋白質的食物。吃飯時要細嚼慢咽。
21:45:看會電視。這個時間看會兒電視放松一下,有助于睡眠,但要注意,盡量不要躺在床上看電視,這會影響睡眠質量。
23:00:洗個熱水澡。“體溫的適當降低有助于放松和睡眠。”拉夫堡大學睡眠研究中心吉姆·霍恩教授說。
23:30:上床睡覺。如果你早上7點30起床,現(xiàn)在入睡可以保證你享受8小時充足的睡眠。
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工作計劃表內容(精選16篇)篇十三
勤工助學部兼著以人為本,以身作則,以關心服務每一位貧困學子的宗旨,承載著老師、同學們的信任與支持,踏踏實實做事,點點滴滴付出。今年我們隨整個學生會搬到湯遜湖校區(qū)。新校區(qū),新環(huán)境,新挑戰(zhàn),新機遇。
我們的宗旨不曾改變,我們的責任依然存在,任重才能道遠,我們將用實際行動打造一個新的學期,現(xiàn)計劃如下:
一、貧困生檔案建立
1、在新生入學后一星期內對新生家庭情況進行簡單調查摸底,再以班為單位選出兒名貧困學生,然后對這幾名學生的情況細致調查,整理資料歸檔,建立xx級貧困生檔案。為接下來的崗位安排,辦理貸款等工作的開展提供依據,確保崗位扎扎實實分配到每一個貧困生,幫助其更好更輕松的完成學業(yè)。
2、為配合學校更好了解本校貧困生情況,本部門將對院內所有貧困生的基本資料進行整理,以班為單位填寫了貧困生家庭經濟調查表和認定表,并將資料匯總其中包括:貧困大學生所在的年級、貧困程度、家庭住址、貧困的基本原因、是否參加勤工助學、是否申請助學貸款等。
全面整理好雨對一至兩名貧困生進行個案分析,達到深入了解的目的
二、部門招新及工作分配的安排
1、本部門的工作與學生的利益密切相關,作用不可小視。因此本部人員必須視德才兼?zhèn)洌戏瞰I、辦事認真、細心、有責任之人。在招新的門檻上,我們將嚴格把關。
2、制定新的規(guī)章制度,并嚴格執(zhí)行。為了確保新上任的崗位人員能認真干好崗位工作,我們將安排部內成員安排到團委辦公室值班,值班落實到人,如果有問題要及時向部長匯報。
3、設立專人責任制。部門的工作主要包括校內勤工助學崗位和校外勤工助學崗位兩大部分,但是細分還是有很多的工作要做,為了避免工作繁雜而造成的不必要的錯誤,每項工作將指定專門的責任人,保證工作有序順利的進行。
4、定期開展部門例會。及時的進行部內溝通與交流,探討工作中的問題,改進工作方法,共同學習,共同進步,并認真作好會議記錄,讓下一屆人員有據可依,有樣可參。
三、勤工助學崗位工作的安排
1、崗位分配。隨著貧困新生的加入,原本有限的崗位越發(fā)捉襟見肘,難以滿足同學們的需要。
這就需要我部人員在充分了解申請勤工助學崗位的貧困生的情況下,合理審慎的安排,使真正貧困的學子得到及時的幫助。在崗位安排上,我們針對寫了申請的同學中家庭特別貧困的一些人舉行了一個崗位上崗的面試,在面試中我們選擇了一些有責任心和工作熱情的人員上崗。
2、崗前培訓。勤工助學人員所做工作雖然細小,但勤工儉學卻是大學里必不可少的一種文化。
因此在崗位人員確定后對上崗人員集中培訓,對其明確崗位要求,樹立其責任心、自信心,并且認真學習《勤工助學崗位制度》。
3、崗上監(jiān)督。部門人員要定期對本院崗位工作情況進行檢查,確保我們能掌握工作情況的一手資料,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,樹立我院一貫優(yōu)良作風及辦事效率。
根據檢查情況,不定期給上崗人員開會,讓他們能及時的了解自己的工作情況,發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極向表現(xiàn)優(yōu)秀者學習,月末時上報學工組老師給予表現(xiàn)優(yōu)秀者通報表揚,并留作校內評獎評優(yōu)的依據。
4、崗后聯(lián)誼。可不定期組織新、老崗位人員聯(lián)誼,交流工作體會,鼓勵貧困學子們積極參加院、系舉辦的活動。如:自強之星等。
5、崗位擴展。因我院貧困生居多,所以校內安排的勤工助學崗位遠不能滿足貧困生的需要,我部門人員除了完成日常的工作外還會多方面聯(lián)系一些額外的工作提供給貧困生,讓他們在鍛煉自己的同時更好的完成學業(yè)。
四、其他
l、積極配合校勤工助學部舉辦的各項活動,如:勤工助學交流會、自強自立自信征文比賽等。
2、本部門人員可適當?shù)呐c外校兄弟部門人員交流經驗、心得,學習他人先進方法,使我院勤工助學工作在原有的基礎上更進步。
3、可與本院實踐部聯(lián)誼,適當?shù)慕M織我院勤工助學崗位人員參加一些志愿活動,讓他們在享受他人幫助和支持的同時,也盡一份大學生的能力去幫助那些需要幫助的人,體味回報社會的樂趣,樹立起他們自強、自立和自信的心。
4、完善水苑論壇中勤工助學板塊的信息,同學們如果有關于勤工儉學、貸款力面的疑問或者各種兼職信息均可向我們留言,我們將及時反饋。
以上就是本部門這學期的詳細的工作計劃,但俗語也有云:計劃趕不上變化。我們的工作也應該具有靈活性,在特殊的情況下,我們會對工作計劃作出相應的變動,希望老師和同學們能夠理解。
一年之計在于春,在這春意盎然的季節(jié),又迎來了新的一學期,同樣面臨著新的挑戰(zhàn)、新的機遇,面對新課程的改革,特制定本學期教學計劃如下:
新的學期已進入正軌,使我有了明確的工作目標,以至更清晰地朝著計劃去實施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,一如既往的.勤勤懇懇,為了保質保量的做好各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,將從以下幾個方面開展工作:
一、良好環(huán)境的創(chuàng)設
1、衛(wèi)生環(huán)境
與其他老師共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。
2、教學環(huán)境
為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學好英語,沒有壓力地“玩”著學,激發(fā)他們學英語的積極性,其潛力很快就會表現(xiàn)出來。幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進而啟發(fā)他們的學習興趣。
二、教育觀念的創(chuàng)新
新時代的教師更要學會創(chuàng)新,教師只有不斷地改進自己的工作,不斷地嘗試新的教學方式和教學風格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。不斷愛護和培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲,保護學生的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
1、品德教育方面
配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。加強對游戲的指導,在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。
2、智育方面
多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡,繼續(xù)抓好幼兒識字、教學,促進孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進入小學打好基礎。
三、努力提高自己的專業(yè)素質修養(yǎng)
1、認真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好,這才是教師責任心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進孩子,在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態(tài)度、學習狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。
2、主動關心國內外學前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。
3、學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學,及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。認真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學習或工作上的經驗。
四、積極做好家長工作
家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:
1、熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經驗。,同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。
2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。
3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。
4、邀請家長積極參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃、結合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務,并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個家長的放心。
我會努力堅持科學的發(fā)展觀,堅持以改革創(chuàng)新為動力,以全面提高幼兒身體素質、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力和想像力、激發(fā)幼兒對科學領域的興趣、教給幼兒粗淺的知識為重點,提高幼兒多方面的素質。
工作計劃表內容(精選16篇)篇十四
1、it運維平臺。
機架資源功能因等待研發(fā)的進度,延遲到下周完成;
二期總結除bug;
運維平臺的使用推廣,并開始完善應用關聯(lián)關系的資料;
績效體系積分處理的實現(xiàn)是第三階段的重點,預計6月30日完成;
2、分布式文件系統(tǒng)測試。
完成mogilefs線上測試,并出具報告;
整理mogilefs上線所需的資源和計劃,下周約開發(fā)談具體部署;
搭建mogilefs的內部開發(fā)環(huán)境,配合圖片平臺的開發(fā)工作;
總結:經過4個月的內部和外部測試,mogilefs的整體測試已經全部完成,從測試的'結果看,無論從性能、穩(wěn)定性、擴展性、容災性等各方面的指標,mogilefs都可以符合目前的線上圖片存儲的需求,經過多資源的統(tǒng)計,僅需很小的投入即可完成改造,并能有效的利舊設備,整個部署預計7月中旬完成。
部門規(guī)劃與績效考核。
規(guī)劃與it運維平臺的整合計劃,預計6月30日完成;
其他管理工作。
審核架構的搭建和完善;
主備冗余計劃,完成第一批的主備交接工作;
省略。
1.常規(guī)工作繼續(xù)跟進;
2.繼續(xù)跟進it運維平臺的開發(fā)和推廣工作;
3.重點跟進分布式文件系統(tǒng)的規(guī)劃和實施;
4.重點跟進審核架構的相關工作;
5.重點跟進設備采購及部署規(guī)劃工作;
6.繼續(xù)跟進整理運維中心的績效考核體系;
7.繼續(xù)跟進相關項目的研究工作;
8.繼續(xù)跟進運維相關項目的進度;
9.繼續(xù)跟進團隊建設相關工作;
工作計劃表內容(精選16篇)篇十五
公開。
1
政務和政府信息主動公開工作。
指導督促全區(qū)各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)拓展政務公開渠道,完善政務公開內容。
全年。
根據條例要求需主動公開內容。
公開欄、報紙、網絡。
更新完善政府信息公開指南。
政務服務指南。
完成區(qū)政府門戶網站改版升級掃尾,全面發(fā)展全區(qū)電子政務。
政務指南、行政審批服務。
建立陽光救助網。
2
依托望城區(qū)政府門戶網站建立陽光救助子網站。
讓陽光救助網站成為面向市民的窗口,宣傳政府救助政策,救助行為接收群眾監(jiān)督,為市民提供更加方便多樣的求助途徑。
全區(qū)范圍內救助人口基礎信息和救助業(yè)務信息。
網站。
依申。
請公。
開
3
及時準確答復公民、法人或其他經濟組織的政府信息公開申請。
及時辦理依申請公開事項。
全年。
依申請公開內容。
根據申請對象要求公開。
網上。
審批。
4
行政許可和非許可網上在線辦理。
完善行政許可網上在線審批,清理非行政許可審批項目,建立非許可網上審批系統(tǒng)。
行政許可和服務事項在線辦理。
網絡。
工作計劃表內容(精選16篇)篇十六
學習:
7月
每周2、4、6、7上超前學習課。
下午3小時作業(yè)。
其余天數(shù)每天3小時寫作業(yè)+2小時自主超前學習。
8月
每天2小時寫作業(yè)+3小時自主超前學習。
體鍛:
7月每天堅持跑1000米,30分鐘跳繩8月隔天跑800米,30分鐘羽毛球。
閱讀:
讀完語文書上推薦名著(你們初一可能是《湯姆索亞歷險記》蘇教版的)
堅持每天讀報,其余時間自己閱讀感興趣的書。
家務:
隔天在家掃地,每天自己整理床鋪,房間。
幫助洗、曬、收衣物。
娛樂:
每天看電視或上網時間小于等于3小時
每周外出娛樂時間小于等于12小時
這只是我的計劃,我覺得你自己制定比較好。
自己按實際制定的最適合自己,