個人總結是在一段時間內對自己的工作、學習、成長等方面進行綜合評價和分析的一種重要文書。接下來是一些個人總結的實例,希望能為大家撰寫個人總結提供一些參考和指導。
最新學生個人思想總結(模板19篇)篇一
根據年度大學生村官考核工作要求,現將本人任職以來思想工作總結如下:
本人自上任以來認真學習和貫徹執行黨的路線、方針和政策。并深入學習十七大和十七屆三中全會精神,在思想上、言論上和行動上能同各級組織保持一致,努力做到對上負責和對群眾負責相一致,多做調查研究,遇到矛盾、困難和問題,積極主動尋求解決的辦法和途徑,努力提高自身政治理論素養,積極訂閱09年度的黨報黨刊。
在鎮黨委、政府的正確領導下、在鎮級各部門及村黨支部、村委會的大力支持和協助下,主要做了以下工作:
(一)、做好基礎調查、找到工作切入點,通過查閱資料,走訪鎮村干部、群眾等多種形式,詳細地了解了村情、民情等基本情況。特別是發現我村有30余戶“空巢老人戶”,人口40人。經村委會批準我積極承擔起照顧空巢老人的任務。
(二)、結合自身優勢、找到工作的結合點,看到我村活動室的硬件設施過硬,卻存在沒有充分發揮好為黨員干部赴服務人民群眾的問題。來到村后,我主動擔任農村黨員電教和現代遠程教育的操作員。特別是在10月28日向群眾宣講黨的十七屆三種全會時,我運用多媒體向群眾講解,使政治理論知識變得通俗易懂有趣,得到群眾的稱贊。
(三)、調整好心態、做好常規工作,崗位職責是村委會主任助理,但無論份內份外的事情我都積極去做,來此時間不長,我協助支部書記整理黨建資料、處理民事糾紛一起,村主任處理公路占地的測量、幫助村會計完成退耕還林資料、年報資料等整理工作,還走訪農戶30多戶,聯系到產業大戶和貧困戶各一戶。
(四)、完成鎮黨政辦公室交辦的各項任務。
對照自己的崗位職責與組織上的要求和干部群眾的期望相比,還存在一定差距。主要變現在:
一是工作方法和實際要求還有脫離;。
二是創造性地工作還不到位,以上問題的存在雖然有主客觀方面的原因,但也放映了我本人工作上的薄弱環節。自己決心在今后進一步積極探索新思路、新方法,充分發揮自己的主觀能動性,爭做一名優秀的大學生村官。
最新學生個人思想總結(模板19篇)篇二
我于20xx年進入xx學院xx專業學習,于20xx年6月順利畢業。在即將參加工作之際,對自我在校期間的思想、學習、工作情景進行總結,以便增加領導對我的了解。
在校期間,我在學校的指導、教師的教誨、同學的幫忙下,經過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自我的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自我塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應本事強、具有團體協作精神的青年。
學習是學生的天職,在校期間,我努力認真地學好每一門功課,順利經過了各學科的考試。我十分注重英語和計算機方面本事的培養,經過了國家非計算機專業一級和英語四級。經過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,雖然成績還不是很優秀,但這一切卻都是我四年來經過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然已經結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而到達學習與實踐融為一體。
自入校以來,我一向擔任宿舍的宿舍長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之間的關系,經過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優異成績。此外,我還注重自我本事的培養,積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參加青年自愿者活動,看望并幫忙孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了必須的經驗,最大程度上提升自我各方面素質。
經過大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自我的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,經過了解和學習黨的有關動態和精神,使自我在思想上和行動上與黨中央堅持一致,積極向黨組織靠攏,經過在xx黨校第52期的學習培訓班的學習后,順利經過黨校考核,獲得了黨校結業證書,為今后成為一名光榮的黨員奠定了基礎。
大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,熱愛籃球及健身,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。20xx—20xx年連續三年隨班級參加xx大學建筑工程學院籃球賽,并于2013年獲得冠軍。在心理方面,鍛煉自我堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
在大學四年的生活中,我一向崇尚助人為樂,與人為善的生活方式。團結同學,努力搞好與每個人的關系。每個人都有需要人幫忙的時候,僅有在平時注重與同學朋友搞好關系,才能在關鍵的時候顯示出友情和人脈的重要作用。不論是學習還是工作,僅有搞好于同學同事的關系,使自我和他人處于一種和諧愉悅的環境中,才能將效率提高上去。這也將是我在將來的工作中需要堅持下去的。
當然,作為一名應屆畢業生,即將踏入工作崗位,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是社會經驗不足。對于剛剛走出校門的我來說,社會經驗的不足可能會導致一些錯誤的產生。可是學習、適應本事較強將會在必須程度上彌補這點不足。在將來的工作中我會努力學習,虛心求教,爭取在最短的時間適應新的主角。
二是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自我的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改善缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自我科學文化素質的同時,也努力提高自我的思想道德素質,使自我成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,期望領導予以監督和指導。
最新學生個人思想總結(模板19篇)篇三
上個學期的學生會工作已然結束了,接踵而來的是新學期的學生會工作。回顧過去的一個學期的工作,良多感觸,頗多收獲。
剛開始的適應性工作到運動會的后勤工作,已經開始適應了學生會的部門工作。運動會的工作是艱巨的,運動會的召開要求有重要的后勤保障,三天出勤,專注于生活部的后勤工作。三天的工作雖說有點累,但是合眾人之力保證了運動會我系健兒完美完成了比賽。
三天的運動會結束了,學生會又迎來了班級風采巡展,此次活動是由我部主辦的,所以說任務重大,在那段時間時刻保持著工作狀態。從開始的籌備到最后的正式演出,做了很多,例如物品的購買以及現場秩序的維持等等。班級風采巡展由我們部門主辦,除了現場的工作,還有后期的工作總結等等。活動整體上挺成功的,這說明我們付出了許多,從中我也看到了只要有顆認真的心,無論怎樣的問題都可迎刃而解。
驗我們的工作,首先考驗的是我們學生會團隊的默契程度和合作效率,其次考驗學生會每個成員的工作效率。面對這樣的活動,的確鍛煉我們的工作能力。
先是說到學生會團體工作,更要說說我們部門的日常工作。我們部門工作是定期開展衛生檢查和定期召開安全例會。衛生檢查是本部門的特色活動,其目的在于督促同學們養成良好的生活作息習慣,營造良好的生活場所,創造更好的學習氛圍。
總的說來,這樣的學生會工作令我印象深刻,短短的半年工作的確令我獲益匪淺,讓我知道了需要不斷地完善自己,充實自己,讓我知道了做每件事情都應該細心認真,以一種積極樂觀的心態去面對任何事,以一種熱情的人生態度去面對生活。
新的學期,新的展望,我會以一種更加飽滿的熱情去投身于學生會的工作中。
最新學生個人思想總結(模板19篇)篇四
時光荏苒,回首這近兩年的學習生活,內心不禁感慨萬千對于我們每一個追求進步的人來說,免不了會學期結束時對自己進行一番盤點,也算是對自己的一種鞭策。
大學是人生的關鍵,李開復曾經說過大學,最后一次系統地接受教育,最后一次全心建立知識基礎,最后一次將大段時間用于學習,最后一次擁有較高的可塑性,集中精力充實自我。第一次開始追逐自己的理想、興趣,第一次獨立參加團體和社會生活,第一次學習理論同時親身實踐,第一次自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間。
認真把握每一個第一次,讓其成為未來人生道路的基石,珍惜每一個最后一次,不讓自己在不遠的未來后悔莫及。還記得剛踏入大學門坎的我,非常的積極熱情,樂于參與每一件事,不管在學習還是工作方面都很有斗氣,我收獲的是榮譽,收獲的是經歷,收獲的是見識當然這些是遠遠不夠也是不能滿足于我的。大二這學期,自我感覺有些沉悶了,少了課外活動的積極參與,少了同學老師之間的往來交流,每天三點一線的單調生活,食堂寢室教室,也許是剛進新校區的原因,沒有及時調整好自己的心態,也因為課程實在太多,有的科目也是比較難以理解和學習的,這學期的成績不是非常優秀,但也保證全部通過,同時也通過了英語4級考試。
在工作方面,雖沒有班長團支書那么繁忙,但也為班級活動的出謀劃策盡了自己最大的努力。記得老師總在問我收獲了什么,大二這學期我想說我的收獲是自制能力的增強,大二了,很多同學都帶來了電腦,不少人因此墮落,起初我也會沉迷游戲中,但會及時清醒,知道自己該做什么,其次我更加明確了目標這個定義,以前總是對鎖定目標很籠統很模糊,不夠具體,現在能夠有清晰的目標,具體的做法和完成時間以及完成細節。新的學期已經開始了,我想這將是個轉折點,而轉變期則是由一般的適應到確立自己的奮斗目標的轉變。
新的學期,科目比上學期減少了,自由的時間也就多了。不過我并沒有上學期的無所事事的感覺,反而覺得有很多事要做,活的很充實。如何讓自己更加優秀,還需要不斷的反省,改變來一步步完善自己。這學期的課程是專業基礎課,起到了承上啟下的作用,學習上不能夠放松,以自己最佳的水平考出好成績,爭取通過英語6級,生活上能夠恢復踏進大學門時的熱情,在自身素質和性格上的不足都要注意改變,現在就業形勢嚴峻,我希望自己能夠考研,關于考研的事宜與資料也會整理準備起來。
同時,政治思想上,我仍然堅持理論學習與實際工作相結合,不斷提高自己的執政水平及執政能力。我堅持以馬克思列寧主義和“三個代表”重要思想為指導,自覺加強理論學習,認真學習“三個代表”重要思想,通過閱讀有關書籍、外出參觀考察、與同學及相關業務部門人員交流等形式,對比家鄉的實際,做出貢獻,努力提高理論知識。
同時不斷增強政治敏銳性和政治鑒別能力,自覺地貫徹執行黨的路線、方針、政策以及上級組織的指示精神,在思想上、政治上、組織上同黨中央保持一致,努力工作,開拓創新,認真完成領導交辦的各項工作任務,在思想、學習和工作等方面取得了新的進步,有力提高了自己的執政水平和執政能力。歲月如梭,大學四年轉眼即逝,希望自己能夠把握好剩下的時間,不斷完善自我,另自己能夠滿意的走出校門!舊的學期已結束,新的學期已經到來。
等待我們的會很多,有機會,有挑戰,有一起加油吧!
最新學生個人思想總結(模板19篇)篇五
春節過后,省城各類招聘會陸續拉開帷幕。在23日舉行的“山東省暨濟南市春季人才交流大會”上,1.2萬個崗位吸引了2萬多名求職者進場。據了解,求職者大都是高校應屆畢業生,可不少用人單位招聘的是“有工作經驗”的人才,這讓他們備感無奈。
招聘單位“經驗崇拜”加劇
23日上午11點左右,記者來到濟南國際會展中心招聘會現場。里面人頭攢動,異常熱鬧。記者發現,許多用人單位把“有工作經驗”當成了招聘的基本條件之一。
一家it公司在招聘簡章中明確標明,“研究生需1年以上工作經驗,本科生需要兩年以上工作經驗”。記者隨機調查了20家用人單位,16家傾向于招聘有工作經驗的畢業生。
對此,一家用人單位負責人解釋:“我們希望所招聘的人才一到工作崗位便能獨當一面,為公司贏得效益。若沒工作經驗,公司還需要拿出人力物力進行培訓。再說了,《勞動合同法》實施后,應聘者一旦到公司上班,我們就得與之簽訂勞動合同,還要購買養老、醫療等保險,所以現在不能像以前那樣招到人后再慢慢淘汰了。”
也有些單位擔心招來應屆畢業生后,他們會頻頻跳槽。一家制造業公司的負責人告訴記者:“我們企業今年計劃招不少人,但大部分職位都不招應屆畢業生,因為,前幾年我們所招的大學生最終沒剩下幾個,干著干著就跳槽了,這給企業造成了很大的損失。《勞動合同法》實施后再這樣,我們的損失將更大。所以,今年我們想多招聘一些有工作經驗的求職者。”
畢業生:還沒工作,哪來的經驗?
接受采訪時,不少應屆畢業生認為,用人單位的“經驗崇拜”對他們很不公平。
山東師范大學應屆畢業生小于說:“招聘會上,只要有些名氣的用人單位,都要求有工作經驗,有的還要求幾年以上,對我們這些應屆畢業生來說,還沒參加工作,哪來的工作經驗?”
小于認為,用人單位招聘時把工作經驗看得太重,其實大可不必。“有工作經驗的應聘者,都是別的公司培養出來的,身上可能打上了別的公司的文化烙印,如果讓其換一家公司工作,也要有個適應和磨合的過程。我們應屆生接受新事物的速度比較快,雖然暫時沒有工作經驗,但也不乏很有潛力的新人。招聘單位應該多一些耐心來培養新人,只要待遇合理就不怕他們跳槽。如果七拼八湊,一個公司的職員都是從別處挖過來的,即使都是人才,整體上也缺少凝聚力。”
健全法規,消除“就業歧視”。
對于求職過程中的“經驗崇拜”,省人才交流中心的'就業指導師張先生認為,“經驗崇拜”和“性別歧視、戶籍歧視”等“就業歧視”一樣,說到底也是一種不平等的人造關卡。
張先生稱,從經濟學的角度說,“經驗崇拜”是一種妨礙效率與社會公平的主觀偏見,它是急功近利的產物。“經驗崇拜”的背后,隱藏的是用人單位社會責任觀念的缺失。《勞動法》明確規定:企業應當對新員工進行職前培訓。對新員工進行培訓,是用人單位應盡的義務。企業為了追求自身利益的最大化而逃避培訓員工,都想“母雞拿來能生蛋”,是對自身社會責任的規避。另外,“經驗崇拜”扭曲了人力資本的正常流動,破壞的是就業市場的公平規則。
但是,目前我國只有《憲法》、《勞動法》、《婦女權益保障法》、《殘疾人保障法》設有關于就業歧視的條文,而且基本上還只是一些原則性的規定,在具體的司法實踐上,還需要有操作性的條文出臺。
張先生還表示,消除各種“就業歧視”需要一個過程,然而在此期間,同樣也不乏愿用新手的單位,只是這些單位的發展機遇和待遇不如那些要求“有工作經驗”的。因此,他建議初涉職場的求職者不妨降低就業的預期目標,不要怕從“低處”做起,畢竟,這是積累工作經驗的好辦法。
最新學生個人思想總結(模板19篇)篇六
一個多月的時間過去了,天氣漸涼,秋葉變黃,在漫長的等待中終于等來了我們上崗的消息,心里無比的激動。回憶8月7號那天的報道會,依然記憶猶新,來報道的我們這屆帶著好奇的心情,懷著無比的喜悅,來到燕塔街道辦事處的會堂里。如今,再次將要踏上大學生思想工作總結材料那熟悉的路,心情還是很激動,但是由于這段時間對工作的學習,和同事之間的相互交流,已不再是那個充滿好奇懵懂的我。一個多月,時間不長,卻讓我學到了很多。簡單回顧一下這一個多月的思想、工作情況,現做如下總結:
參加報道會至今,已經一個月了。一個月的時間,在歷史的長河中,只不過是微不足道的一小部分,然而,在我的人生道路上,卻是我一段最寶貴的時光,靜心思索,我頗有感觸,深有感悟。
(一)加強學習,努力提高。
作為一名新上任的大學生,我感覺自己對國家政策理論方面的知識相當匱乏,只有加強學習,才能不斷武裝自己,提升自己的政策理論水平,才能更好的在基層工作崗位中發揮自己的能力。學生時代的結束,并不意味著學習生活的終止。恰恰相反的是學習生活剛剛開始。從學校畢業走上工作崗位,要學習的東西還很多,不僅要學習書本知識,還要向實踐學習,既要向領導學習,又要向同事學習。只有不斷地學習,才能不斷地提高,不斷進步,不斷完善。隨著經濟社會的不斷發展,學習將成為我們一生中不可缺少的部分,只有不斷學習,充實自己,才能緊跟時代腳步,不會被社會淘汰掉,才能滿足人民群眾日益增長的物質文化需求,執為民之政、興國之政。作為一名,大學生思想工作總結材料作為基層工作者、農村建設者,我們需要加強自身的素質,就需要不斷學習,我們自己更應該自我加壓,努力奮斗,迎難而上,勇攀高峰,成為學習型社會農村所需要的帶頭人。
(二)做好從學生到思想的良好過渡。
學生時期的一些思想過于不成熟,自我中心,缺少集體感,這些在到基層工作時是非常有害的。應當及時的調整心態,加強學習,多和周圍的人溝某鎮副鎮長思想工作總結通,盡快適應村里工作。大學生村干部不管過去學的是什么,現在擔任都是擔任的都是村干部這個角色,面對的是農業和農村工作,所以要撲下身子盡快投入新的角色,適應新的環境。目前我們國家正在建設社會主義新農村,需要有知識、大學生到農村這個廣闊的天地發揮自己的才能,需要每個人擺正位置,盡心盡力,盡責盡職。要實現一個大學生到農村干部的角色轉變,不但要學會在工作中施展自己的聰明才智,還要勇敢的擔負起社會責任區,履行好自己的職責,從高從嚴要求自己,盡心盡力干好每項工作,把自己所學的理論知識轉化和提升為工作成果,是每個大學生村干部必須具備的能力。
(三)端正態度,做好本職工作。
農村是一個磨練人的意志,塑造人的品質的地方,農民朋友們樸實、熱情,農村需要大學生,農民需要有文化知識的大學生來幫助他們,農村也給我們提供了施展自己才華的舞臺。作為一名大學生,最根本的是要干起來,做起來,從小事做起,要下田地、進農家,以一個農民服務者的樸實心態去工作。下農村是一次再學習,學校里學的東西不一定都有實際價值。作為一名大學生,我們要成為農民的知心朋友,經常與他們的交流,想起所想,知其所需,,拜農民為師,用自己的熱心和真心服務當地農民群眾。做好本職工作,我覺得應該從以下幾點考慮:
第一,深入基層了解民情,村情。
第二,學習當地農村的一些政策,結合當地的實際情況,制訂計劃,并努力落實。
第三,團結領導班子,形成合力,共同為當地農村發展貢獻力量。
第四,貼近群眾,為群眾解決實際難題。
從8月7號到現在,我的思想上這一系列的變化,讓我在今后工作時,能更快適應環境,順利完成領導安排的任務,更好的為當地農村服務,為農民朋友解決困難。我在工作之初要努力做到:
第一,盡快適應環境,進入角色。剛到農村,遠離了繁華的城市,心理上多少會有些落差,這就需要我們及時調整心態,適應環境,找到自己的定位。自己雖然很年輕,但要認清自己應經不再是學生,沒有了老師的指導,自己成了指導村里人致富發展的帶頭人。
第二,加強學習,不斷提高自身素質。工作中,面臨各種可能出現的情況,這就需要我們隨機應變,選擇合適的方法。通過學習,能夠使我們處理事情的能力不斷提高,特別是向領導和有經驗的農民學習,在他們那里,我們能學到書本上找不到的寶貴財富。
第三,認真完成領導安排的工作,并及時找出自己的不足。一個多月來,雖然還未上崗,但是思想上的變化,讓我意識到,身為服從上面的領導的指示,是做好工作最起碼的要求。一開始,領導安排的工作可能是瑣碎的,繁瑣的,但是我們依然不能放松要求,要保質保量完成。這是每個工作者都必須經歷的階段,在細節中才能鍛煉出一個人,才能去完成更為艱巨的任務。
以上便是我這一個多月來思想、工作方面的總結,雖然對農村工作有了初步的了解,但是還是比較膚淺的,需要學的東西還很多。我自身也有很多缺點,在今后的工作中,我將克服不足,以對工作高度負責的態度,踏踏實實,兢兢業業,盡自己最大能力做好工作,為農村的長遠發展做出貢獻,不讓領導和當地的村民們失望。
最新學生個人思想總結(模板19篇)篇七
我是xx級系xx班學生綠豆,轉眼這學期的生活就要結束了,在入學后這一年多的大學生活里,我從對大學生活的一無所知到有所了解,再到熟悉;從對黨的知之甚少到充滿希望和信心中,接受的老師、學校、和黨組織的諄諄教誨和指引,懷著喜悅的心情把我在這學期的變化匯報給黨組織聽,既成了此次之思想匯報。
自從認真的向黨組織遞交了入黨申請,被黨組織確定為一名入黨積極分子以后,我的心被榮耀自豪的光環所籠罩。畢竟,能夠得到黨組織的考驗,能夠有希望成為帶領中國和平崛起的光榮的中國共產黨的一員,本身就是一件榮耀自豪的事。
這段時間,我參加了大學的黨校學習以后,接受了黨的教育,系統地了解了黨的歷史、性質、奮斗目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識。在參加學生會工作后,通過不斷的學習和實踐,能使我對黨的認識水平有了更深一層的提高,更進一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義。使我在工作、學習、生活等各方面有了更加明確的方向和目標,更加堅信共產黨的最終目標——共產主義的社會制度終將實現。
雖然青春是美麗的,但一個人的青春可以平庸無奇,也可以放射出英雄的火光;可以因虛度光陰而懊悔,也可能用結結實實的步子,走向輝煌的成功。黨是我心中的一個夢,也是我心中一面永遠飄揚的旗幟。從兒時的少先隊員到校園時代的共青團員,在這條屬于青春的道路上,我不斷地向前,不斷地努力,為的是那面心中的旗幟,那個20xx年的夢。從第一次遞交入黨申請書,到每一篇思想匯報的形成,我的心靈受到了極大的震撼,思想也隨之升華。
“三個代表”,深刻認識到自己肩負著社會的重任和責任,努力成為中國先進生產力的開拓者、先進文化的弘揚者和廣大人民利益的維護者。
一個人要在社會上實現他的人生價值,必須不斷地付出努力,為社會創造財富。作出的努力不能是盲目的毫無目的的,必須有正確的方向指引。爭取加入中國共產黨,在黨的領導下,為實現共產主義,全心全意為人民服務,是我在從小時就已經明確了的人生方向。經過大學的學習,我更加堅定了這一信念。在大學生活中,我更是不斷地以這一目標鞭策、鼓勵自己,使自己對學習有信心和干勁。我認為只有勤奮學習、不恥下問,才能進一步提高自己知識文化水平,集中體現出黨全心全意為人民服務的宗旨。
在以后的工作與學習中,要保證兩者能沿著正確的目標和方向前進,就必須不斷加強思想政治修養。入學以來,我還經常閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊等,不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解。
以上是我在工作、學習、思想等方面的匯報,為了以后能一如繼往地、再接再勵地做得更好,我決心要做到:把為人民謀利益的良好愿望同本職工作統一起來;把為人民服務同求實精神統一起來;更加努力地做好以后自己的本職工作。請黨組織進一步地考驗我。我想成為一名合格的黨員,提高自身的綜合素質,加強黨員的修養,是很有必要性,這也是我們每一位入黨積極分子都應該努力學習,不斷地提高自身的修養,爭取早日成為一名合格的共產黨員。
最新學生個人思想總結(模板19篇)篇八
敬愛的黨組織:
通過黨課的學習,我發現每一次上完黨課,我自己的思想澄澈了許多。因為每一次的黨校學習都是對我思想的一次洗禮。它讓我有機會來審視自己和檢討自己。
由于我們平時生活環境的嘈雜,我們一直都無法有一個適合我們反省自己的環境。現在,我想,上黨校,它不僅給我們提供了一個了解黨、靠近黨的機會,更讓我們有了重新認識自己的機會和環境。
在這一個月的培訓過程當中,加強了我對馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論以及“三個代表”重要思想的學習,進一步了解到黨的基本路線,黨的優良傳統和作風,知道了黨的性質,綱領,指導思想,宗旨,組織原則和紀律,懂得黨員的義務和權利,更使我端正了入黨動機。在大學,很多人把入黨作為大學期間的一大任務。當然,他們的目的是不一的。有人確實是有一種進步的思想,這是無可非議的!但是,也有很多人,他們入黨是為了以后畢業時能找到一份稱心如意的工作,順應潮流,畢竟,社會總是現實的,黨員總是比較吃香的。我是個向往黨但又有點現實思想的人,故入黨也是我的大學生涯的目標與任務之一。但自從第一次遞交入黨申請書,到每一節黨課,我的心靈受到了極大的震撼,思想也隨之升華。
而且在以前,我總是覺得黨是那么的高不可攀,因為它高潔,它需要的是有高尚品格的人,而我自認為自己的思想沒有達到那個高度。現在,我有了信心,因為每一次的黨校學習都讓我的思想得到了升華。我想我入黨的前途是光明的。
黨課是入黨前必要的一個程序,也確實是很讓人受啟發的程序,因為從這里,你能得到思想的高度升華,感寫老師的認真講解,我們一定不會黨和國家對我們的期望的,請黨組織看我們的實際行動吧!
我堅信黨校的學習會一點一點的抹去我思想和心靈上的灰塵,讓我擁有中國共產黨員應有的思想高度。
最新學生個人思想總結(模板19篇)篇九
今天,我接觸到了法律,我忽然覺得其實生活中處處都有法律,以前,我總是覺得“法律”這兩個字是多么的遙遠,多么的陌生呀!
法律其實就是一種犯錯了的懲罰,生活中有許多隱患,也許法律也是一種解決辦法與防范措施。有時候,你也許不小心推倒了人,可那人卻正巧撞在了桌子角上,弄得頭破血流,成了殘疾,怎么辦?可你也不是故意的呀?只好承擔法律責任。
若有一天,甲酒后不小心撞了乙一下,乙很不高興,打算報復,晚上,乙將甲叫到寢室來揍了好一頓,甲怒了,將乙用隨身攜帶的刀刺傷,擔上了刑事責任。
“忍一下,風平浪靜;退一步,海闊天空”。要防患于未然,做什么事都要“三思而后行”啊!
最新學生個人思想總結(模板19篇)篇十
在順利地結束大一生活,腳步將要踏進大二生活的時刻,我的心中充滿快樂和感動。因為我收獲很多,我將一切的感慨匯總于我的大學生大一自我鑒定中。以下是我的大一自我鑒定范文,敬請閱覽并提出建議。
通過大一一年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。
從思想方面來說,我在課堂認真學習了毛澤東思想,鄧小平理論,結合江總書記三個代表的講話,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統的接受黨的教育,經同學推薦,參加了學校黨校的學習。在黨校中認真學習,通過深刻領悟,我更加堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗,以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。今后我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關系,搞好同學關系,搞好朋友關系,以一個黨員的標準嚴格要求自己。
在學習方面,通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統一安排好,這些現在都要自己去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放松,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,這樣自己的學習才慢慢走上正軌。
在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,加入了義務助學社,利用課余時間為校外貧窮中小學生義務家教,不僅獻出了自己的愛心,使小朋友的學習有所提高,還鍛煉了自己的表達能力。
在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。
以上是我對大一學年自我鑒定,關于一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。自然,輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信,大二我會表現的更不一般,爭做學習生活的標兵。
最新學生個人思想總結(模板19篇)篇十一
進行了一個學期的思想政治學習,它所產生的對思想進步的積極的推動作用是值得肯定的。
一次是主題為“大學生應具備的主要素質”的討論學習,在這次學習中,我了解了自己應該有哪些素質,目前已經有了哪幾種,還欠缺什么。這為今后的學習生活也定下了一個努力的方向。在這次討論中,通過聽取其他同學的發言,也更深入的了解了同學,而且通過自己與周圍同學的比較而見賢思齊。
還有一次印象很深,也就是本學期的最后一次,當時老師應邀參加,她的話對我觸動很大。她也不用講什么大道理,而是列舉出我們生活里的一些在我們看來是“小事”的事。她看著記錄表說,連這樣的思想政治學習都遲到或直接不到,那么平時上課只會表現得更差,作為一個想要入黨的同學來說,你這樣做還談什么先進,還談什么模范帶頭作用。
我在慶幸自己在這個學期的思想政治學習中沒有不到的同時,又一邊暗暗佩服老師講的這簡單而深刻的道理和反省自己在以前生活學習中的行為。
作為一名想要積極入黨的同學,其先進性,也就正是體現在生活里所做的這樣的一件件“小事”自己的所做所為其他同學都看在眼里,所以更要嚴格要求自己,不能讓同學們有諸如“連入黨積極分子都。。。。。。”這樣的說法產生。
關于思想政治學習,如果說有什么需要改進的地方,我個人認為,形式上有點單一,幾乎每次都是組長發言之后,每個人依次再說一下自己的想法,并且看上去有時候有的人的發言好象是被逼無奈之舉,有時候整個學習討論的氣氛也有些沉悶。
即使今后還是以討論學習的方式,我有兩點建議:一是,可以分別邀請書記、老師等老師參加;二是,學習的主題,內容更加精心的選擇,可以偶爾選些略帶有爭議性的,或者是跟我們的學習,就業等密切相關的主題。我想這樣可能更容易調動刺激大家學習討論的積極性,思考也可能更豐富,更深入,從而更有利于提高我們思想政治學習的效果。
最新學生個人思想總結(模板19篇)篇十二
今天班會課,看過苗校長的講座之后,讓我學會了許多,也讓我增長了一些見識。
聽過這次講座,我的意識增多了,也要改掉一些壞習慣,防止突發事件。俗話說得好:“凡事不怕一萬,只怕萬一啊!”希望以后,我們更要警惕一下“萬一”!
最新學生個人思想總結(模板19篇)篇十三
本文從大學生的誠信教育、榮辱觀教育、網絡教育、心理教育四個方面就當前大學生思想教育工作過程中存在的一些問題,結合近幾年在學生思想教育工作過程中探索的一些經驗,談幾點認識。
(一)誠信教育,迫在眉睫。由于長期以來道德教育的簡單化,許多高校缺少對不守誠信行為相應的懲罰機制、大學生自身素質的缺陷等等原因,大學生的思想觀念,價值取向、行為方式產生了極大的沖擊,導致大學生在最終決定自己價值觀時放棄了誠信這一做人的最根本的準則,從而在高校中出現了許多不誠信現象。這對大學生的誠信教育提出了迫切的要求和嚴峻的課題。
(二)榮辱觀教育,不容忽視。在市場經濟的推動下,傳統的道德意識、價值觀念正在發生深刻變革,所產出來的某些消極因素,推動了拜金主義、享樂主義、極端個人主義的蔓延。學生正處在世界觀、價值觀、人生觀塑造和定型期,一部分大學生在這些消極因素的影響下價值觀發生了轉變。如果任這種傾向發展走向極端,極容易產生浮躁情緒,導致理想天平的傾斜和價值觀念的錯位,以至出現對政治活動不感興趣、對專業學習和能力培養提不起精神、好逸惡勞、誠信缺失、見利忘義、損公肥私等消極現象,忘記了自己肩負的歷史重任。
(三)網絡迷失,日益嚴重。通過網絡,學生能提高學習效率,交流思想,但很多大學生容易受到聊天室、互動游戲、良莠混雜信息的誘惑,在網上花費大量的時間,使自己學業、人際關系、經濟狀況、行為方式等因沉迷網絡造成嚴重影響,導致了孤僻、冷漠、欺詐和隱匿人格的心理。
(四)心理健康教育,刻不容緩。心理問題不僅影響學生的學習,而且帶給他們心理和生理上的雙重痛苦,是造成休學、退學的首要原因。因此重視大學生心理健康教育,解讀大學生心理問題的成因并及時加以預防和矯正是當前教育工作者面臨的首要問題。
最新學生個人思想總結(模板19篇)篇十四
今天下午最后一節,我觀看了由苗校長講解的法律知識。
看完講座后,我受益匪淺,最讓我感到震驚的事例就是“藍極速”網吧縱火事件,就在那一瞬間吞噬了25條鮮活的生命!其原因是兩個13、14歲的中學生跟網管發生了矛盾。誰都沒料到,這慘案居然是未成年人干的。
我在反思,是什么原因促使他們犯罪的呢?了解到事情的具體情況和他們的家庭背景,我才霎時明白過來,那就是——愛。他們都缺少父母的愛和大家的關心,一個溫暖、和睦的家庭啊!我在猜想,世上還有多少無依無靠的孩子呢?哎!父母如果能和孩子多溝通、談心,我想孩子整天都沉浸在歡快的時光中啊!當然,對于孩子來說,父母就是他們生命中不可缺少的一部分,因為他們想聽父母的教誨,因此,學會做人的原則。現在的我們,應該好好珍惜青春的時光,更不要因此浪費掉。
事已如此,我們更應該把這慘案、銘記在心,只要你記住一句現代名言,到犯錯時,提醒自己——“沖動是魔鬼!”
最新學生個人思想總結(模板19篇)篇十五
看到這個詞,人們往往都不會知道法律是個什么東西,但是世界上沒有法律,世界就不會這樣公平,人們只會為了自己的利益而去打打殺殺,一條清清的河水就會變成一條紅紅的血河。
天啊!沒有法律的世界真可怕,簡直不是人待的地方。法律是多么的重要啊!所以,我們要嚴格遵守法律,不要破壞地球上的一草一木,因為地球就是我們的母親,也是我們的家啊!相信每一個人都愛自己的家,都愛自己的母親!
最新學生個人思想總結(模板19篇)篇十六
敬愛的黨組織:。
我總得要想成為一名合格的黨員,就必須在各個方面爭取好的成績。只有嚴格要求自己,不斷要求進取,才能成為先進性的代表。思想是行動的先導,我認為學習實踐科學發展觀活動的思想不實,不求實際,就成了走過場,不僅毫意義。因此,要想搞好學習實踐活動,首先要端正思想認識和態度,圍繞學習實踐活動的主題,積極認真地想問題。只有這樣,才能推動學習實踐活動扎實開展。
學習實踐科學發展觀,要學理論,用科學發展觀的理論武裝頭腦,打牢理論基礎。
首先向書本學。科學發展觀是對改革開放30年實踐的完整、科學總結,是符合中國發展實踐和需要的科學理論武器,是指導我國今后經濟發展的強大理論武器,每個黨員必須學好它,牢牢地掌握它;其次,向實踐學。學習科學發展觀不是為了學理論而學理論,最終要落實到指導實踐,指導工作,指導經濟社會發展中去。
因此,學習科學發展觀不能關起門空對空,要邊實踐邊學習,邊學習邊落實,不能學習不實踐,也不能光實踐不學習,只在把兩者結合起來,才能相互促進,相得益彰。最后向群眾學習。多向人民群眾學習,尊重人民群眾的首創精神。只有這樣,才能學到真東西,也只有這樣,實踐活動才能得到人民群眾的支持。
學習實踐科學發展觀的最終目的是“推動科學發展上水平,人民群眾得實惠”。因此,學習實踐科學發展觀重在落實行動,而且,必須落實到行動上去。我們必須深入實際,深入基層。要結合自身的實際,要拿出勇氣和切實可行的方案來,不回避矛盾,腳踏實地解決問題。學習實踐科學發展觀活動,既是政治要求,又是發展要求,更是民生要求。要切實抓好這項活動,抓出成效,重在一個“實”字。我想我們要腳踏實地,要真抓實干;要唯實,不唯書,不唯上;要與人民群眾同心協力,打成一片,形成共識;要帶領大家一起鼓實勁,出實力,如果是這樣,那么學習實踐活動就是成功的。
從現在開始我就要踏踏實實的學習,努力的實踐,希望可以得到黨組織的指導和幫助。我會用實際行動向黨組織證明我入黨的決心和相信的。
此致
敬禮
匯報人:xxx。
20xx年xx月xx日。
個人思想工作情況述職報告范本。
最新學生個人思想總結(模板19篇)篇十七
認真學習“三個代表”重要思想,黨的十六屆四中、五中全會精神,全面領會“以人為本”科學發展觀的思想內涵和精神實質,認真做好學習筆記,深刻領會依法行政實施綱要,嚴格執行國家質檢總局“八嚴禁”和市局“八條禁令”以及行政執法人員“五公開”、“十不準”的規定,全面掌握“三法八條例”、“國家行政五法”,遵守局里制定的各項規章制度,作到在行政執法中不吃、拿、卡、要。同時,參加了縣委組織的入黨積極分子培訓班,通過聽課使我對《xx》有了更深刻的認識,為作一名合格的黨員打下了堅實的基礎。加強自身業務技能的學習,即學習了質量技術監督專業法律法規知識,又自學法律專業知識,通過學習,提高了業務技能,增強了業務素質,擴寬了知識面。
二、扎實工作,全面完成各項工作任務。
圍繞局中心工作,服從安排,認真完成各項工作任務,主要作了以下幾方面工作:
(一)苦練內功,嚴格依法行政。在執法檢查中,嚴格按照《技術監督行政執法案件辦理程序規定》,認真做好現場檢查筆錄以及案件的調查審理,積極、嚴格、有效的開展行政執法工作,確保案件事實清楚、程序合法、嚴謹辦案、一絲不茍。
(二)服從大局,開展專項整治。圍繞縣域情況,開展了以食品、農資、建材、3c認證產品、定量包裝產品、金銀飾品、生產許可證管理產品的市場專項整治。
(三)轉變作風,寓監督于服務中。參與組織了9月初召開的食品生產加工企業專項整治會議,與參會4xxxx食品生產加工企業簽定了《食品安全承諾書》。11月又參與組織了《工業產品生產許可證管理條例》和國家質檢總局第90號令宣貫會。
(四)通力協作,做好聯絡員工作。自被確定為食品放心辦的聯絡員后,認真搞好與食品放心辦的聯絡工作,積極參與了縣放心辦于9月13日、9月14日在橫現河鎮、何家巖鎮組織開展的食品藥品知識雙下鄉活動,我通過現場講課的形式,為各生產、銷售企業負責人講解了食品安全法律法規以及假冒偽劣產品的'鑒別知識,提高了銷售企業負責人識假辨假的能力。
(五)服從安排,完成交辦任務。積極參與了對全縣食品生產加工企業的普查建檔工作,經參與普查建檔的食品生產加工企業共9xxxx。另外對全縣民用蜂窩煤、蛋糕、面條、白酒生產企業生產的產品進行了抽樣檢驗,共抽取樣品3xxxx。同時深入全縣2xxxx鄉鎮,與各鄉鎮人民政府簽定了《×××人民政府轄區執法打假責任書》,落實了地方政府屬地監管責任,建立了轄區執法打假網絡。
(六)統籌安排,開展計量器具檢定工作。積極配合市計量測試所對縣城內xxxx醫療機構在用醫療強檢計量器具(x光機、b超、心電圖儀)的檢定工作,共檢定計量器具13臺。同時對縣城內xxxx集貿市場以及各鄉鎮使用的強檢計量器具進行了強制檢定。
三、存在問題及今后打算。
回顧一年的工作,雖然較好地完成了各項工作任務,但仍存在許多不足之處。主要存在政治和業務理論學習上抓的不夠,將精力全部放在實際工作中,對政治和業務學習不夠重視,業務水平和執法能力有待進一步提高。在今后的工作中,我有決心,有信心,完成各項工作任務,嚴格要求自己,彌補自己的不足,改正自己的缺點,作一名合格的質監衛士。
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最新學生個人思想總結(模板19篇)篇十八
教師要做到對學生的愛不偏不袒,做到教育公正。我們不是教書匠,由于對象的特殊性,教育本身是一門藝術,我們教師應該是園藝家,無論是顆什么樣的種子,都在自己細心的照料下一樣發芽,無論是一株什么樣的苗子,都在自己精心的打扮下變得靚麗怡人。不管我們面對什么樣的學生,我們都必須要關愛。關愛的方式決定關愛的品質。通過學習,我認為關愛學生應做得以下幾方面:
無論成人還是孩子,從骨子里都渴望得到別人的尊重。作為教師,我們必須尊重每位學生的價值和尊嚴。(當然包括那些有過錯的學生、有缺點和缺陷的學生。)尊重學生,就應當不傷害學生、不體罰和變相體罰學生、不冷落學生、不嘲諷學生、不隨意傷學生面子。要做到以上這些,教師本人要有較高的師德修養、恰當的教育方式,更需要愛。一切從愛學生出發,真誠地對待學生,真正的關愛學生,尊重他們,才能走進他們的內心,從提高教育教學的有效性,利于學生健康成長。
傾聽學生的心聲,是了解孩子們內心世界的重要途徑,同時也給學生自我表現的機會。現在新課程理念中都提到“學生是主體”、“把課堂還給學生”,突出了學生在教育教學中的主人翁地位。然而,素質教育的口號吹了這么些年,由于考試制度沒有改變,課堂模式多數仍然是師講為主,學生就是收音機,復讀機,摘抄機,老師大談應該如何如何做,而很少聽聽學生的想法,很少了解學生想如何做。有人說上帝給人一張嘴兩只耳朵的目的就是讓我們少說多聽。如果學生遲到了,如果學生考差了,如果學生打架了,我們可不可以先不要自以為是的去猜測孩子這樣做的原因?可不可以不盛氣凌人地先去責罵?給孩子一點時間,讓他們自己說說這樣做的理由,要知道,每個動作的發出都應該是有一定的理由的,或者,他們有他們的道理呢?聽聽無妨!我們應該相信,每個孩子在潛意識里還是求上進的,都希望得到表揚和鼓勵 ,有時犯錯,也許就是個意外,也許是長期受冷落而想引起大家的注意。如果老師能靜下心來聽聽他們的心聲,信任和尊重他們,孩子們就更容易接受我們的教育。
提到現在孩子的性格,無論家長還是老師都會把他們與“叛逆”二字放在一起。是的,隨著學生年齡增長,學生的主體意識增強,學生的成長煩惱會接踵而來,加上家長、學校對學生期望過高,學業負擔過重,導致各種各樣的心理問題。這時,就需要我們老師的幫助。如何幫助?溝通!可以通過書面語言溝通,可以是肢體語言溝通,更多的時候,我們是用豐富的語言去溝通。也就是常說的談心、座談。談心,首先就是要走進學生的心靈。了解孩子的思想,站在孩子的角度、用孩子的視角去評價他們的言行;其次,坦誠地與之交換意見,讓孩子們真正感覺到老師對自己的關心,教育效果自然就好了。
最新學生個人思想總結(模板19篇)篇十九
尊敬的黨組織:
自參加了黨校之后,我聽取老師的教誨,積極要求從思想上入黨。我覺得一個共產黨員必須懂得:理論上成熟是政治上成熟的基礎,在政治上清醒是理論上臺的先決條件,所以我們要提高馬克思主義的自覺性。我認為我黨出現的一些在政治上腐化的人,就是因為他們在思想上缺乏一種東西,那就是馬克思主義理論。唯有用馬克思主義理論來武裝大,才能在復雜多變的社會環境中,在深化改革開放,大力發展市場經濟的條件下,堅定共產主義理想和社會主義信念牢記全心全意為人民服務的宗旨,唯有這樣才能做不對人民有害的事,才能立足于祖國大好形式下,抵住種種誘惑,處變不驚。理論聯系實際是馬克思主義的一個基本原則,學習科學理論就必須學以致用,動用馬克思主義的立場和觀點來完善我們的主觀思想,端正自己的人生觀、價值觀和世界觀,提高為人民服務的自覺性。別人需要幫助的時候,只要不違背良心、法律、道德就不要推辭。一個共產黨員應該積極學習科學文化知識,努力提高為人民服務的本領,作為一保入黨積極分子來說,沒有什么比遵循黨的意志更為神圣了,在科技突飛猛進的今天,科學技術對社會發展的影響越來越大。因此,我們要把學習科學文化知識掌握先進本領作為要事,提高黨的先進性認識,從而增強我們學習科學文化知識的自覺性和緊迫感。不斷學習是為了了解馬克思主義的精華,學習科學文化知識是為了在信息如此發達的社會中不至于被淘汰,能夠在學習中發揮更大的`潛能。
作為一名當代大學生,我要以實際行動來證明我對入黨的迫切要求。始終以飽滿的熱情來對待生活和學習,認真學習各種科學文化知識,積極參加各項有意義的社會實踐活動,充分利用在校期間的時間,努力提高個人素質,多向黨員同志學習,時刻嚴格要求自己,了解社會的發展,對學校組織的活動積極參加,不做對活動無意義的事情。在生活中,為保證德、智、體全面發展,根據要求鍛練身體、心理,遵守紀律和各項規章制度,尊重領導,維護班級榮譽。
明白了這些道理,我在生活中有了明確的方向,有了動力,懂得了學習的重要性。所以,在以后的學習生活中一定要加倍認真努力學習,積極向黨員同志學習,縮小與黨員同志之間的距離,爭取早日成為一名合格的中國共產黨黨員。