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最新班級群管理通知（優(yōu)秀23篇）篇一

為提高校本教研工作的質(zhì)量和水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本制度。

一、指導(dǎo)思想。

全面實施素質(zhì)教育，堅持“依法執(zhí)教”和“科研興?！狈结槪ν七M新課程改革向縱深發(fā)展，加大校本教研工作力度，以校本課題研究為先導(dǎo)，以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力為目的，以課堂改革為突破口，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，進一步提高師生語言文字素養(yǎng)，把我校教研工作提升到一個新水平而努力奮斗。

二、工作目標(biāo)。

1.圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，以大力推進課堂教學(xué)改革為契機，使全體教師不斷更新理念，開拓視野，轉(zhuǎn)變方法，提高能力，確立適應(yīng)全面實施素質(zhì)教育的新型課程價值觀。

2.不斷探索切實可行地校本教研工作途徑、方式、方法。

3.認真開展課題研究工作，不斷提高教師教科研能力。

4.全力抓好已立項課題的研究，努力使立項課題出成果結(jié)題。

5.開展好新課程的研究活動，學(xué)習(xí)新思想，實踐新理念，建設(shè)一支適應(yīng)新課改的新型教師隊伍。

6.抓好校本教研的各項管理工作及資料建檔工作。

7.規(guī)范學(xué)校語言文字，總結(jié)并推動我校語言文字工作水平和語言文字應(yīng)用的規(guī)范化水平，進一步推動語言文字工作制度化、規(guī)范化建設(shè)。

三、方法措施。

1.為保證教研工作的順利開展，學(xué)校成立教學(xué)研究工作的`領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，校長任組長，主管教學(xué)副校長為副組長，教導(dǎo)主任、支部書記、辦公室主任、后勤主任、教研組長為成員，全力抓好教研工作。

2.制定教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，提高教師業(yè)務(wù)理論水平。

3.學(xué)校組織骨干教師上示范公開課、研討交流課，進行課堂教學(xué)改革的探討、總結(jié)、交流、提高活動。

4.扎實開展課題研究工作。課題組在集體討論的基礎(chǔ)上，制定好學(xué)期活動計劃，圍繞課題開展研究活動，形式不拘，做好課題的月匯報工作，要通過不斷的反思來調(diào)整課題實施計劃，提高研究的實效性。鼓勵教師運用先進的教學(xué)手段(信息技術(shù)及電化教育設(shè)備)，并及時地做好活動的記錄工作和資料的整理工作，以便資料的歸檔。

5.著力推進新課程的研究活動。課題組、教研組要做好課程的評價改革工作和綜合實踐活動的研究工作，同時全面落實校本課程的開發(fā)實施工作。

6.嚴格考核，有效激勵教師科研的積極性。

最新班級群管理通知（優(yōu)秀23篇）篇二

親愛家長朋友們：

陽光燦爛、春暖花開，又是春季踏青好季節(jié)。為了開拓孩子們視野、感受春天美好、鍛煉幼兒體質(zhì)和意志，激發(fā)孩子們熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然情感，我園定于4月15日開展春游活動。

具體事宜通知如下：

三、行程安排：

1．8:20全體幼兒準(zhǔn)時從本園出發(fā)；

2．9：00——10：00“苗苗預(yù)備隊”綠領(lǐng)巾入隊儀式，爬山。

10:00——10：40徒步踏青xx公園；

3．11:00春游結(jié)束，家長在xx公園東大門（噴泉）處接幼兒。

四、注意事項：

1．春游時，請您給幼兒穿舒適衣服和運動鞋（盡量不要穿系鞋帶鞋子）。另當(dāng)天讓孩子背書包來園，包里帶一張報紙和一個垃圾袋，以及墊背汗巾，紙巾?；顒赢?dāng)天幼兒園為每位幼兒準(zhǔn)備了一盒牛奶、一個元祖銅鑼燒、一個水果，家長可根據(jù)孩子自身情況自行為幼兒準(zhǔn)備少量食物和水。

2．活動當(dāng)天幼兒8:20之前入園，同時在家吃好早餐，請家長對幼兒進行“集體游玩”相關(guān)安全教育：如不到危險地方、不跟陌生人走、聽從老師指令等。

通知人：

日期：

最新班級群管理通知（優(yōu)秀23篇）篇三

尊敬的老師：

您好！

我是企法一班學(xué)習(xí)委員xx，非常感謝您成為我們的輔導(dǎo)員。由于打暑假工每天都要上班，所以沒來得及發(fā)這份班級問題及建議給您，在這對您說聲對不起。對于我們班級的問題及建議，我歸納了幾點，希望對班級建設(shè)有所作用，問題及建議如下：問題：

積極主動性不強，大多數(shù)同學(xué)不樂于參與社團、班級、院級、校級活動。

缺乏對自身能力的培養(yǎng)，大多數(shù)同學(xué)各方面能力不強。

男女同學(xué)交流欠缺，好像有代溝似的。

少數(shù)人缺乏班集體觀念，不遵守紀律，思想渙散，班級凝聚力不強，逃課、戀愛現(xiàn)象增多。

班委工作協(xié)調(diào)較差，有些工作通知或事項沒有及時交流。

大多數(shù)同學(xué)對自己的人生目標(biāo)很茫然，不知選擇哪條“路”

1、建立激勵懲罰機制，一方面激勵學(xué)生學(xué)習(xí)，另一方面又可以約束學(xué)生;。

最新班級群管理通知（優(yōu)秀23篇）篇四

2、編排各個學(xué)期課程表、作息時間表及各種教學(xué)活動表。

3、做好教材、資料的訂購與發(fā)行。

4、指導(dǎo)各級部各學(xué)科備課組工作。定期檢查教師的備課、作業(yè)批改，組織好各類公開課。

5、組織好各類考務(wù)活動。

6、管理好學(xué)生學(xué)籍，做好學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)工作。

7、抓好實驗室建設(shè)、圖書閱覽室的工作。

8、組織教師文化業(yè)務(wù)進修活動，注重培養(yǎng)青年教師。

9、負責(zé)教師的業(yè)務(wù)考核工作，管理業(yè)務(wù)檔案。

10、協(xié)調(diào)各級部教學(xué)工作、抓好音體美的教學(xué)。

11、搞好辦公室的衛(wèi)生工作。

12、教務(wù)處副主任協(xié)助主任按時完成校長交辦的各項工作。

政教處主任職責(zé)。

1、根據(jù)學(xué)校工作要求，制訂對學(xué)生進行思想政治教育的工作計劃，組織政教處工作人員及班主任實施落實。

2、協(xié)助校長領(lǐng)導(dǎo)班主任工作，審查班主任工作計劃，定期布置班主任工作，對班主任工作進行督促、考核、評定，定期組織班主任學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流，并做好總結(jié)工作，組織安排好班會、校會活動。

3、負責(zé)紀律、衛(wèi)生的檢查評比，做好衛(wèi)生室的管理工作。

4、負責(zé)管理對學(xué)生的獎懲。組織好對“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、先進集體的評選和表揚，對違反紀律的學(xué)生執(zhí)行紀律處分。

5、負責(zé)對學(xué)生干部的培養(yǎng)、教育，配合團委指導(dǎo)學(xué)生會的工作。

6、配合教務(wù)處做好畢業(yè)生工作。

7、定期召開學(xué)生代表座談會和家長代表座談會，定期向校長匯報學(xué)生情況和班主任工作情況。

8、搞好辦公室衛(wèi)生工作。

9、副主任協(xié)助主任按時完成校長交辦的各項工作。

總務(wù)處主任職責(zé)。

1、根據(jù)雙向選擇的原則，對總務(wù)處所屬人員實施聘任、安排、分配。

2、制定總務(wù)處工作計劃和管理體制。

3、管理校產(chǎn)，負責(zé)學(xué)?；?、維修和校產(chǎn)保管，對校產(chǎn)要登記造冊，定期檢查。

4、嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，勤儉辦學(xué)，增收節(jié)支，定期審核，公布帳目。

5、采購教學(xué)設(shè)備與辦公用品，保證教學(xué)正常進行。

6、解決師生生活問題。

7、負責(zé)學(xué)校綠化、美化、凈化。搞好校容校貌建設(shè)，及時進行水電設(shè)備的維修與水電費的收繳。

8、搞好辦公室衛(wèi)生工作。

9、副主任協(xié)助主任按時完成校長交辦的各項工作。

校長辦公室主任職責(zé)。

1、認真貫徹、執(zhí)行黨和政府的路線、方針、政策及上級有關(guān)部門的指示精神，按照校領(lǐng)導(dǎo)指示及學(xué)校規(guī)章制度處理各項工作。

2、組織擬訂學(xué)校工作計劃、決議、工作報告、規(guī)章制度，審核學(xué)校上報、下發(fā)的文件，草擬并向全校發(fā)布通告、通知。

3、負責(zé)全校性行政、黨務(wù)會的安排組織工作，會前準(zhǔn)備好議題的有關(guān)文件、資料，提供會議要點和內(nèi)容，督促檢查各部門招待會議的情況，并及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

4、負責(zé)學(xué)校重大問題的歸口報告，認真做好上情下達，下情上報，協(xié)調(diào)各處室等職能部門，組織完成需要由幾個部門共同籌辦的綜合性工作。

5、負責(zé)學(xué)校公文的收發(fā)、傳遞、批轉(zhuǎn)、管理及歸檔工作，將收到的公文進行拆封、分類、編號登記，送主管領(lǐng)導(dǎo)審批，轉(zhuǎn)發(fā)到有關(guān)部門處理。

6、掌握并正確使用學(xué)校印鑒，校長名章，負責(zé)審定各行政部門印章的刻制，并對用印進行監(jiān)督。

7、負責(zé)做好接待、車輛管理及日常服務(wù)工作，接待上級和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)同志的參觀、訪問，做好來信、來訪答復(fù)。

8、負責(zé)職員的考核工作、管理好學(xué)校人事檔案、文件檔案及綜合統(tǒng)計工作。

9、搞好辦公室衛(wèi)生工作。

10、完成校長交辦的各項工作。

教科室主任職責(zé)。

1、制定學(xué)校的學(xué)期、學(xué)年以及中長期的教學(xué)研究計劃，提出教育科學(xué)研究的日程和實施方案。

2、在校長和市教科所的領(lǐng)導(dǎo)下，注意收集教學(xué)信息，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，推廣教學(xué)科研成果。

3、指導(dǎo)教研組長工作，預(yù)測教研方向，提出教研課題，促進學(xué)校的教學(xué)效率。

4、組織各課題組的教科研課題的研討和各類專題講座。

5、負責(zé)對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，幫助教師總結(jié)教學(xué)成果，負責(zé)教學(xué)論文的征集、評選工作。

6、組織教師參加與教學(xué)科研相關(guān)的聽課、觀摩教學(xué)及評析課和各類競賽。

7、負責(zé)教師科研隊伍的建設(shè)。不斷完善教科室規(guī)章制度。

8、辦好《教與學(xué)》報，使其成為全校師生的良師益友。

9、搞好辦公室衛(wèi)生工作。

10、副主任協(xié)助主任按時完成校長交辦的各項工作。

報帳員崗位職責(zé)。

1、負責(zé)編制學(xué)校的財務(wù)預(yù)算收支計劃工作，搞好每月、每季及年終的預(yù)決算工作。

2、負責(zé)學(xué)校會計的日常工作，遵守學(xué)校財務(wù)制度，正確處理帳務(wù)。

3、負責(zé)財務(wù)報表（含基建帳戶財務(wù)），及時向校長報送。對存在的問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報和提出建議，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。

4、負責(zé)財務(wù)檔案的收集、整理、歸檔、保管工作（包括各種帳簿、報表、計劃報批文件、使用完的收據(jù)發(fā)票等）。

5、負責(zé)管理財務(wù)印章和印鑒，并按用途使用。

6、負責(zé)學(xué)校勤工儉學(xué)收入的審計工作。

7、積極配合稽核組及財政、審計等部門的審核工作。

8、負責(zé)學(xué)校行政出納的日常工作，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員已審簽的合法憑證及時辦理資金的收付、轉(zhuǎn)帳、結(jié)算業(yè)務(wù)。

9、負責(zé)按規(guī)定審驗報銷單據(jù)，做好學(xué)校采購物品價格的監(jiān)督工作，管理制度。正確編制記帳憑證。

10、根據(jù)安全規(guī)定做好現(xiàn)金的存、取工作，保管好現(xiàn)金、及時清理逾期借款。

11、負責(zé)差旅費報銷，工資發(fā)放，代扣水電費、電視收視費和政策性代扣資金。

12、負責(zé)住房公積金、養(yǎng)老保險金、醫(yī)療保險金的報表、上報、支取工作。

13、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

檔案管理員的職責(zé)。

1、負責(zé)收集整理學(xué)校人事檔案、工資檔案、綜合檔案、圖片資料等檔案材料。

2、負責(zé)學(xué)校大事記、重大活動資料、規(guī)章制度及信息的收集、整理工作。

3、負責(zé)檔案資料的分類編號、目錄索引、保密保管工作。

4、負責(zé)檔案的登記，查閱等各項工作，查閱檔案資料必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，不得隨意查閱、更不得將有關(guān)資料帶走。

5、督促各處室將活動資料及時歸檔，防止出現(xiàn)檔案資料空缺。

6、保持檔案資料的清潔衛(wèi)生和檔案工具的維修工作。

7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的`其他工作。

教務(wù)處職員崗位職責(zé)。

1、負責(zé)全校必修課、選修課的課程安排，以及作息時間表和其它各種表冊的編制工作。

2、做好新生的注冊與學(xué)籍建檔，整理，保存好學(xué)生檔案，落實好學(xué)生的轉(zhuǎn)入，轉(zhuǎn)出等事宜。

3、負責(zé)全校教師和學(xué)生的課本、教參、教輔的訂購、分發(fā)、留存與核算。

4、負責(zé)教師、教學(xué)的各種材料的收集整理、統(tǒng)計匯總、歸檔保存，管理好教學(xué)檔案。

5、收集管理校級以上（含校級）教育科研課題的實驗報告、數(shù)據(jù)資料、課題組會議記錄、研究報告及工作報告等與科研課題有關(guān)的資料。

7、統(tǒng)計教師工作量。

8、完成招生考試、市（縣）統(tǒng)考、月考、期中、期末、學(xué)科競賽等各類考試考務(wù)工作的安排準(zhǔn)備、布置。

9、負責(zé)教師的公事、私事、請假或病休請假的記錄，并在教務(wù)主任的指導(dǎo)下安排調(diào)課、代課。

10、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

化學(xué)實驗員的崗位職責(zé)。

1、熟悉儀器、藥品的性能及使用方法，做到及時保養(yǎng)維修，保證開齊開全必修和選修實驗。

2、做好儀器藥品的入庫、造冊、登記、陳列及清點工作，做好儀器藥品的保管工作。

3、做好儀器、藥品的防火、防潮、防腐等安全工作，保管好化學(xué)實驗準(zhǔn)備室、實驗室的水、電以及有毒有害藥品。

4、接到實驗單后，及時認真的準(zhǔn)備好教師的演示實驗，學(xué)生的分組實驗及課外活動小組實驗，不經(jīng)任課教師同意不得使用代用藥品。配合任課教師做好實驗的改革。

5、根據(jù)學(xué)科特點需要及實驗室儀器、藥品的使用情況及時向領(lǐng)導(dǎo)提出購進建議。

6、按時清掃衛(wèi)生，保持門窗明亮、室內(nèi)整潔、物品擺放整齊合理。

7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

圖書管理員的崗位職責(zé)。

1、認真驗收書、報、刊，保證及時準(zhǔn)確編號，上架，做到書目和帳目相等。

2、按時開放圖書閱覽室。3、保證室內(nèi)潔凈、桌凳（椅）整齊，公物完好。

4、閱覽課維持好閱覽秩序，做好活動課學(xué)生閱覽室及自修室的值班工作。

5、做好舊期刊的裝訂與積累工作，保證師生及辦公資料的查閱，做好破損書刊的下架修補與歸架工作。

6、認真履行期刊的外借手續(xù)，督促外借書刊按時歸還。

7、非開放時間做好其他的館務(wù)工作。

8、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

物理實驗員的崗位職責(zé)。

1、熟悉儀器的分類、型號、性能、用途并做到及時保養(yǎng)維修，保證開齊開全必修和選修實驗。

2、做好儀器藥品的入庫、陳列、造冊登記及清點工作，做好儀器藥品的保管工作。

3、接到實驗單后，及時認真的準(zhǔn)備好教師的演示實驗，學(xué)生的分組實驗及課外活動小組實驗。配合任課教師做好實驗的改革。

4、做好儀器、藥品的防火、防潮、防腐等安全工作，保管好物理實驗準(zhǔn)備室、實驗室的水、電。

5、根據(jù)實驗儀器使用情況及時向領(lǐng)導(dǎo)提出購進建議，提倡自己動手制作和改進實驗儀器和裝置。。

6、按時清掃衛(wèi)生，保持門窗明亮、室內(nèi)整潔、物品擺放整齊合理。

7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

物資保管員崗位職責(zé)。

1、負責(zé)固定資產(chǎn)、低值易耗品（辦公、生活、維修等物品）的保管、發(fā)放、管理工作。

2、負責(zé)建立、記好固定資產(chǎn)、辦公用品、維修物品的出入庫帳。

3、隨時掌握庫存情況，每月編報購進計劃。

4、負責(zé)辦理對購進物資的入庫手續(xù)。

5、參與學(xué)校資產(chǎn)的維修維護工作。

6、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

校產(chǎn)管理員崗位職責(zé)。

1、負責(zé)學(xué)校資產(chǎn)的管理工作。

2、負責(zé)校產(chǎn)的建帳、建檔及存檔工作，負責(zé)組織檢查校產(chǎn)管理使用情況。

3、年度初指定校產(chǎn)管理計劃，年度結(jié)束編制新增校產(chǎn)匯總表，及時歸集校產(chǎn)檔案資料。

4、組織部門管理員管好，用好校產(chǎn)。

5、在師生中組織宣傳愛護校產(chǎn)活動，搞好校產(chǎn)管理。

6、參與班級目標(biāo)管理相關(guān)內(nèi)容考核，對損壞公物和賠償情況及時通報。

7、負責(zé)組織對校產(chǎn)的維修維護工作。

8、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

辦公室職員崗位職責(zé)。

1、整理學(xué)校的有關(guān)文字材料，起草文稿。負責(zé)文件的收發(fā)、登記、傳閱、歸檔、保管、借閱、清退等各項工作。

2、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)評審準(zhǔn)備工作。

3、負責(zé)學(xué)校大事記、信息書記及整理工作。

4、負責(zé)學(xué)校黨政文件、材料的打印及文印工作。

5、協(xié)助做好新聞報道及宣傳工作。

6、做好學(xué)校的接待工作。

7、負責(zé)黨總支校長室、會議室、接待室、辦公室的管理、提水及衛(wèi)生工作。

8、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

政教處職員的崗位職責(zé)。

1、具體組織各種政治思想教育活動和社會實踐活動。

2、負責(zé)編制、分類和回收紀律檢查、衛(wèi)生檢查、班晨會檢查等各種表格，做好記錄，準(zhǔn)確統(tǒng)計，及時公布，做好各班級的量化考核評定工作。

3、建立健全學(xué)生德育工作檔案，登記德育工作的檢查，考核、獎懲等情況。

4、協(xié)助有關(guān)部門組織好各種文體活動。

5、協(xié)助班主任進行優(yōu)秀學(xué)生的評選及事跡的推廣工作，并做好相應(yīng)的檔案管理。

6、管理好學(xué)生的成長檔案。

7、負責(zé)每周的升旗儀式的準(zhǔn)備工作。

8、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

2、編排各個學(xué)期課程表、作息時間表及各種教學(xué)活動表。

3、做好教材、資料的訂購與發(fā)行。

4、指導(dǎo)各級部各學(xué)科備課組工作。定期檢查教師的備課、作業(yè)批改，組織好各類公開課。

5、組織好各類考務(wù)活動。

6、管理好學(xué)生學(xué)籍，做好學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)工作。

7、抓好實驗室建設(shè)、圖書閱覽室的工作。

8、組織教師文化業(yè)務(wù)進修活動，注重培養(yǎng)青年教師。

9、負責(zé)教師的業(yè)務(wù)考核工作，管理業(yè)務(wù)檔案。

10、協(xié)調(diào)各級部教學(xué)工作、抓好音體美的教學(xué)。

11、搞好辦公室的衛(wèi)生工作。

12、教務(wù)處副主任協(xié)助主任按時完成校長交辦的各項工作。

教研組長工作職責(zé)。

各教研組設(shè)教研組長一人，由校長辦公會討論，教務(wù)處任命。教研組長的具體工作職責(zé)如下：

1、帶領(lǐng)全組教師認真鉆研《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《考試說明》、《德育大綱》，端正教育思想，認真執(zhí)行學(xué)校計劃，擬草并實施本組教研工作計劃，指導(dǎo)備課組及教師制定計劃。

2、每學(xué)期開學(xué)階段，根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃與要求，組織教師討論、制定教研工作計劃。根據(jù)計劃具體實施，期末認真做好教研工作總結(jié)。

3、支持教研活動，組織集體備課、觀摩教學(xué)、相互聽課等活動，積極進行教學(xué)改革，努力形成本學(xué)科的教學(xué)特點，不斷提高本學(xué)科的教學(xué)水平和質(zhì)量。

4、協(xié)助教務(wù)處、教科研室安排本學(xué)科教師的教學(xué)教研任務(wù)，檢查、評價本組教師的教學(xué)質(zhì)量。有計劃地了解掌握本組教師的教學(xué)情況，并根據(jù)具體情況對有關(guān)教師進行必要的工作指導(dǎo)，要組織對本組教師全面聽課，一學(xué)期內(nèi)至少聽每個教師一節(jié)課。

5、緊密結(jié)合本學(xué)科特點，組織本組教師積極探索、努力做到寓德育于教學(xué)之中。

6、組織本學(xué)科各年級“月考”、期中、期末考試的閱卷和試卷分析工作，對改進教學(xué)、提高質(zhì)量提出指導(dǎo)性意見。

7、組織本組教師指導(dǎo)本學(xué)科課外活動和學(xué)科竟賽活動。

8、組織好本組教師的教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進修，全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

9、關(guān)心本組教師思想、工作、生活及健康情況。

10、經(jīng)常聽取教師對學(xué)校工作的意見和要求，并向校長室、教務(wù)處及時反映，匯報教研活動和各年級學(xué)科教學(xué)工作情況。

最新班級群管理通知（優(yōu)秀23篇）篇五

各位老師，大家好。

1、尚有部分老師為登陸學(xué)習(xí)，請大家根據(jù)培訓(xùn)和考核要求計劃好自己的學(xué)習(xí)安排。

2、相關(guān)要求請在平臺主頁的“學(xué)員考核方案”自行下載。主要考核內(nèi)容：課程學(xué)習(xí)840分鐘，研修日志2篇，研修作業(yè)1次，主題研討（滿分15分），論壇研討（滿分15）。

3、研修作業(yè)由輔導(dǎo)老師布置，我將盡快布置。

4、學(xué)習(xí)時間統(tǒng)計不是隨時更新的，平臺需要一定時間更新。如遇到不能更新等問題，請各位老師及時聯(lián)系平臺客服電話。

通知人：

日期：

最新班級群管理通知（優(yōu)秀23篇）篇六

尊敬的老師：

您好！

一所好的學(xué)校，需要一名成功的校長，更需要若干名優(yōu)秀的班主任。眾所周知，在小學(xué)教育中，班主任不僅是班集體的組織者管理者，而且是學(xué)生成長的引路人，是學(xué)生主要的“精神關(guān)懷者”，學(xué)生終身發(fā)展的重要影響者。海姆·吉諾特曾經(jīng)說過這樣一段話：“我總結(jié)出一個可怕的結(jié)論，我在課堂上起決定性的作用，作為一名教師，我擁有讓一個孩子的生活痛苦和幸福的權(quán)利。我可以是一個實施懲罰的刑具，也可以是給予激勵的朋友，我可以傷害一個心靈，也可以治愈一個靈魂，學(xué)生心靈危機的增加或減緩，孩子長大后是仁慈還是殘忍都是我的言行所致?！庇纱丝梢姲嘀魅螌W(xué)生的影響之大，在學(xué)生心目中的地位之高。因此，新時期班主任的角色應(yīng)定位于“知識傳授者、終身學(xué)習(xí)者、主動探究者、有效溝通者、積極助人者、健康人格的塑造者”。

可畏不如可敬，可敬不如可親，可親不如可愛?？蓯凼前嘀魅螒?yīng)追求的最高境界。如果你是真誠地?zé)釔勰愕膶W(xué)生，從心眼里欣賞你的學(xué)生，你就會隨時隨地地不斷地發(fā)現(xiàn)孩子身上迸發(fā)出的可愛的火花。班主任應(yīng)以博大的愛心去寬容接納學(xué)生，因為孩子的行為背后有他認定的想法，我們要試著去了解他，不要急于去批評他，發(fā)揮同理心，是了解孩子的第一步，蹲下身來，站在孩子的立場去看去想，你才能了解他眼中的世界，以耐心的態(tài)度，關(guān)注的神情，積極傾聽，讓孩子有完整表達的機會，并同時給予溫馨的回應(yīng)。學(xué)生被稱贊、接納、了解、欣賞、愛護、關(guān)心、肯定、關(guān)注、支持、期待，這將成為學(xué)生建立健康自我形象的重要經(jīng)歷。學(xué)生就是這樣，哪怕老師一個贊許的目光，一個會意的微笑，一句祝福的話語，一個不經(jīng)意的撫摸，他們都很在意。作為班主任，只要我們經(jīng)常注意這些看似平凡的細節(jié)，就一定會走進學(xué)生幼稚天真的心靈。

蘇霍姆林斯基說過：“教育的技巧和奧秘就在于如何愛護兒童，高尚純潔的愛是教師和兒童之間的一條通道?！睈廴缫豢|陽光，給別人帶來光明，給自己帶來快樂;愛如一盞明燈，它照亮別人，也能溫暖自己;老師們經(jīng)常感嘆：“所教學(xué)生畢業(yè)后或走進社會，能記住老師或很尊敬老師的，往往是在學(xué)校里調(diào)皮的，經(jīng)常受老師批評的學(xué)生?！奔毤毾雭恚@話不無道理。我曾經(jīng)教過一名以“調(diào)皮搗蛋”聞名全校的敬某某同學(xué)，這名學(xué)生在很小的時候，被重物砸傷頭部并開顱治療過，智力顯得比同學(xué)略低，家長認為只要他能堅持到校讀書就行了，至于成績、表現(xiàn)怎么樣就不管它了，因此該學(xué)生在班上隨心所欲，為所欲為，還經(jīng)常以大欺小。很多科任老師都拿他沒辦法，上課時就把他送到我的辦公室來。開始，我也不知道如何去教育他，隨著接觸次數(shù)的增多，我發(fā)現(xiàn)這名學(xué)生并不是我想象中的那樣，某些時候還透露出可愛之氣。我主動與他交談，問問他家里或課外的一些情況，給他講一些有趣的故事，慢慢地，他也愿意與我交談了，甚至還主動把他的所見所聞講給我和辦公室里的其他老師聽。見時機成熟，我便給他制訂了一個易于完成的學(xué)習(xí)計劃，當(dāng)他完成了某項學(xué)習(xí)任務(wù)時，我就會當(dāng)著全班學(xué)生的面進行表揚。漸漸地，這名學(xué)生有了自信，課堂紀律也有了好轉(zhuǎn)，很多時候還主動打掃辦公室，老師、同學(xué)也改變了對他的看法。轉(zhuǎn)眼間到了畢業(yè)階段，同學(xué)們要在小學(xué)過最后一個兒童節(jié)了，大家都很興奮。在班級的慶祝會上，敬某某同學(xué)自告奮勇地當(dāng)起節(jié)目主持人，節(jié)目安排井井有條。在節(jié)目的最后，他還帶領(lǐng)全班同學(xué)向任課教師表達深深的謝意，令在場老師深受感動。連從教室外走過的老師、學(xué)生對他的表現(xiàn)也大為震驚。因此，我認為學(xué)生的心靈單純得如同小溪中的清泉，他們總想通過自己的一舉一動來引起老師的關(guān)注和重視，他們幼小的心靈中期盼著老師對他們的認同與贊許，如此簡單而已。

學(xué)生是班級的主人，理應(yīng)參加班級的管理。班主任在班級管理中要充分發(fā)揮好自己的組織引導(dǎo)和管理作用。要主動接近學(xué)生，走到他們中間去深入了解，做他們的知心朋友。學(xué)生作為發(fā)展中的人，是教育的對象，是被管理者，但是從整個教育過程的進行及個體發(fā)展來說，學(xué)生是學(xué)習(xí)活動的主體，有權(quán)對各項管理發(fā)表自己的意見，發(fā)揮自己的主觀能動性。因此，在班級管理中，我推行了“學(xué)生班主任制”，這是一種學(xué)生自我管理、自我約束的良好手段。學(xué)生班主任可由學(xué)生毛遂自薦，全班學(xué)生表決通過，全面實施班級管理，每周一輪回。如果管理得法，成效顯著，還可以連任。這項舉措極大地調(diào)動了學(xué)生參與管理的積極性，促進了學(xué)生自我管理、自我教育的能力。在學(xué)校舉行的歌詠比賽，詩歌朗誦比賽，冬運會、六一慶?；顒又谐浞职l(fā)揮學(xué)生的主觀能動性和積極參與意識，這不僅訓(xùn)練了學(xué)生的組織能力，還提高了學(xué)生的主人翁意識和責(zé)任感，使學(xué)生知道我是班級的小主人，班榮我榮的烙印深深扎根于心中。

最新班級群管理通知（優(yōu)秀23篇）篇七

尊敬的各位家長：

大家好！

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼又是一個學(xué)期。首先感謝一學(xué)期來諸位家長對我工作的理解、支持與幫助！特別感謝家委會對學(xué)校工作的支持。暑假來臨，作為班主任老師，我代表全體任課教師真誠地祝愿我們的每一個孩子暑假快樂，祝福55個家庭都和和和美美、幸福安康！

在全體師生的共同努力下，2015年高考我校又創(chuàng)佳績。我校陸若宇同學(xué)勇奪雙流縣理科狀元，理科全縣前10名，我校有7名。重本上線199人，上線率39.33％，雄踞全縣第一。理科實驗班100％上重本，班平均分625.33.雄踞全縣第一，理科重點本科上線率43％，雄踞全縣第一。我們將繼續(xù)努力，帶著我們1班的55個孩子朝著理想繼續(xù)努力，3年后的今天我們必將創(chuàng)造輝煌。同時為讓您的孩子過一個安全、愉快而具有意義的假期，希望家長予以密切配合，對孩子做好以下幾點要求：

一、提醒孩子“安不忘?！?。教育孩子珍惜生命，增強安全意識，注意安全防范?？崾铍y耐的夏日，提醒您的孩子不要獨自到危險的水邊玩耍；烈日灼灼的午后，提醒您的孩子外出注意交通安全。一句簡單的叮嚀，將為孩子構(gòu)筑起一道堅實的生命屏障！

二、提醒孩子“溫故知新”。請您在百忙之中一定要抽出時間，指導(dǎo)孩子制訂好假期作息計劃，督促他們自覺主動進行學(xué)習(xí)、認真完成暑假作業(yè)。讓孩子在身心充分休整的同時，體會到只有不斷地在知識的海洋中遨游，才能使自己更加充實！

三、您的孩子長大了，家長要與孩子一起成長。進入青春期后，孩子的生理、心理都發(fā)生著較大變化，情緒不穩(wěn)定，脾氣有時暴躁，迫切需要家長對他們重新認識、關(guān)注和承認。作為家長，不要過份強調(diào)在家庭中的絕對統(tǒng)治地位和說一不二的作用，要聽取孩子的心聲，有意識地注意孩子的成長，深入孩子的內(nèi)心世界，把握孩子的成長脈搏，讓孩子感覺到家長的引導(dǎo)和幫助；同時要學(xué)會相信孩子、欣賞孩子、贊譽孩子、鼓勵孩子、啟發(fā)孩子，引導(dǎo)孩子建立對自己班集體的自信，鼓勵孩子相信老師和班主任、相信同學(xué)、相信學(xué)校，相信自己在這個集體中一定能取得優(yōu)秀成績。請您抽時間與您的孩子進行適當(dāng)?shù)慕涣鳎眠m當(dāng)?shù)臅r間、適當(dāng)?shù)膱龊?、適當(dāng)?shù)姆绞?，聽取孩子的傾訴，聽取孩子對班級、學(xué)校工作的意見和建議，并且將這些意見反饋給我們，我們將整理備案，為改進我們的工作，為對您的孩子進行針對性教育提供依據(jù)。

四、您的孩子還是孩子，教育一刻也不能松。面對孩子的成長，有些家長不了解孩子的實際情況，對孩子百般縱容，遷就甚至包庇孩子的錯誤，這樣下去，很有可能使孩子走上迷路，其后果不堪設(shè)想。對孩子的尊重和理解，決不意味著對孩子放任自流。對于一些原則性的問題，家長應(yīng)嚴格把關(guān)，寸步不讓。既要尊重，又要監(jiān)管；既要放手，又要引導(dǎo)；既要教之生活，又要教之為人。家長與孩子從人格上來說是平等的朋友關(guān)系。只有平等，才能對話，才能溝通，希望各位家長通過假期的工作，都成為孩子更好的朋友！

五、家長與老師是共同教育引導(dǎo)孩子的最好搭檔?！白屆恳粋€學(xué)生健康快樂的成長”是我校一直的追求。孩子的成長，離不開學(xué)校、家庭和社會的共同努力。學(xué)校和家庭是教育孩子最重要的兩個場所，老師和家長是教育孩子最重要的兩個代表人物。學(xué)校教育與家庭教育是同一目標(biāo)的，因此，希望我們在今后能多一點溝通、多一點理解。

六、作為老師，我們也需要家長的深刻理解和尊重。在教育實踐中，老師這份工作是千辛萬苦的，因為我們面對的不是一個孩子，而是一群孩子。沒有無私付出，沒有一顆樂于奉獻的愛心是無法做這項工作的，因此希望各家長要理解和尊重，同時希望教育孩子尊重老師，多向老師學(xué)習(xí)；教育孩子熱愛學(xué)校、熱愛班級、遵規(guī)守紀，重視老師的勞動，尊重老師的人格；同時要實事求是地與我們溝通和匯報孩子的學(xué)習(xí)、生活和表現(xiàn)情況，不要隱瞞。

七、我們也需要家長的支持和幫助?！笆陿淠荆倌陿淙恕?。通過高中三年把孩子的學(xué)習(xí)成績提高到一定水平，更是一項十分艱巨的工作。在教育實踐中，難免會產(chǎn)生老師與孩子之間的分歧。當(dāng)孩子對學(xué)校工作和老師工作有意見時，希望您能冷靜思考，多方面分析，及時與學(xué)校聯(lián)系，與我們溝通，千萬不要單方面聽取意見，更不能單方面采取行動。要相信學(xué)校和老師能公平、公正、公開處理各種各種分歧。要正面引導(dǎo)孩子的思想，因為我們和您們的目標(biāo)是一致的，都是為了孩子的發(fā)展，別無他求。因為我們都是父母，我們都有孩子。我們始終相信理解萬歲，溝通萬能，合作解決一切矛盾和沖突。

和所有的父母一樣，當(dāng)自己孕育的`小生命來到這個世界上，自己的生命便有了一份新的充實，一份新的希望。從那一刻起，如何當(dāng)好父母便成了一個長久的課題。養(yǎng)育孩子猶如為幼苗澆水除草，仔細而辛勞?；叵肱c孩子在一起的日子，千萬個忙碌的日夜，領(lǐng)他們踏入知識的殿堂，引他們走上成才的大道，孩子們一天天成長，自己卻一天天衰老；然而，能夠看到孩子們順利發(fā)展，作為父母，一切的辛苦與付出，都能匯成幸福的暖流。

經(jīng)過十五六年嘔心瀝血的培育，您的孩子已經(jīng)成為一名響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袑W(xué)生了。在您眼中，也許他們還是昨日常惹您生氣的頑劣兒童，或是那不諳世事的懵懂少年；而我要說，他們已經(jīng)長大了。他們懂得了尊敬師長、孝敬父母，他們理解了父母的苦心，他們知道了未來美好的生活需要用自己的雙手去創(chuàng)造。您也許不知道，您的孩子在棠外學(xué)習(xí)成長，無時無刻不在感受著來自家庭的動力和溫暖。

家長朋友們，您是孩子最直接的人生領(lǐng)路人。沒有您，孩子的確可以學(xué)習(xí)；但有了您，孩子會擁有一個充滿幸福、快樂并且充實的中學(xué)生涯！如果說世界上的任何一個工作都可以被替代，但是做您孩子的父母是永遠無法替代的！我們的孩子或許不是最棒的，但只要孩子今天比昨天好，明天比今天好，處在進步的過程中，我們就應(yīng)當(dāng)肯定他！

家長朋友們，我們相信，在您心中，一定有著一個美好的憧憬，那就是“望子成龍，盼女成鳳”。其實，我們也像您一樣有著對未來的美好遐想，像您一樣描繪著自己的宏偉藍圖。我們沒有豪言壯語，也不需要信誓旦旦，我們只想用我們踏實的足印，去放飛我們最終的理想與希望。

教育是一項長期工作，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和品質(zhì)，需要學(xué)校、家庭、社會的共同關(guān)注。我們期望得到您一如既往的支持，期望與您更加緊密地合作，讓您的孩子能夠更健康、主動、全面地發(fā)展，愿您的孩子能成為我們所有人的驕傲！2015級（1）班全體課任教師祝您和您的家人身體健康、事業(yè)遂順、家庭幸福美滿！

最新班級群管理通知（優(yōu)秀23篇）篇八

親愛的家長朋友們，親愛的孩子們：

兔寶寶蹦跳著離開，龍寶寶們在向我們愉快招手呢！充滿希望的20xx年馬上就要到來啦！親愛的寶貝們，你們準(zhǔn)備好了嗎？趕快帶上你們最甜美的`夢，搭乘卡麥爾號的幸?？燔嚕蛑履昱c希望，出發(fā)吧！

活動要求：

1、服裝道具準(zhǔn)備：

請家長幫助幼兒準(zhǔn)備新年服裝、頭飾和化妝。

2、節(jié)目準(zhǔn)備：

（1）智力問答：請家長指導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)《老子》1—15章的背誦、識字；

5以內(nèi)加減法的練習(xí)；簡單的科普知識。

（2）親子時裝表演：請家長和幼兒進行時裝走秀練習(xí)；

并親手制作一份精美的美工作品，在節(jié)目最后進行禮物互換。

（3）親子跳繩比賽：請家長配合幼兒在家練習(xí)親子雙人跳繩。

3、征集家長義工，負責(zé)協(xié)助教師布置場地、攝像攝影工作。

通知人：

日期：

最新班級群管理通知（優(yōu)秀23篇）篇九

同學(xué)們：

本學(xué)期學(xué)生綜合素質(zhì)測評和綜合獎學(xué)金評定工作已經(jīng)正式開始了，請各位同學(xué)于明天（9月26日）上午十點在院302開會，會議內(nèi)容主要包括：投票選舉出班級測評小組成員；由班長團支書對有同學(xué)的疑問內(nèi)容進行解答。

請各位同學(xué)準(zhǔn)時參加，不得缺席，有特殊情況者向班長提前請好假。

xxx。

20xx年9月25日。

最新班級群管理通知（優(yōu)秀23篇）篇十

尊敬的老師：

您好！

良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是取得優(yōu)異成績的前提，同學(xué)們共同努力是取得優(yōu)異成績的保證。在班委的帶動下，我班形成了一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍。在這樣一種氛圍下，同學(xué)們經(jīng)常在一起探討學(xué)習(xí)上的問題，互幫互助，共同進步。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)也盡自己最大的努力幫助暫時落后的同學(xué)，排除他們學(xué)習(xí)上的障礙，調(diào)整他們的心態(tài)，使成績稍差的同學(xué)能夠以最快的速度趕上并力爭超過其他同學(xué)。我班四級和計算機二級通過率都提高了，在今后的學(xué)習(xí)中，我班同學(xué)仍將保持和發(fā)揚“比、學(xué)、趕、幫、超”的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，靠自己的努力在今后的日子里爭取更大的成績!

我們班級雖然大三了，但是在體育鍛煉方面一點也沒有落下，積極參加學(xué)校組織的各種體育活動，比如說經(jīng)濟學(xué)院組織的“青春颯爽”活力杯友誼賽，還有積極參加冬季校運動會，平時班級里也會組織關(guān)于體育方面的活動，加強身體素質(zhì)。

我班同學(xué)都積極參與學(xué)校后勤集團組織的宿舍文化節(jié)美化大賽，各個宿舍之間都積極交流如何裝飾美化宿舍，在宿舍里擁有良好的學(xué)習(xí)氛圍，有些時候每個宿舍間還會在一起討論作業(yè)，良好的學(xué)習(xí)氛圍讓我們住著舒心和安逸。

最新班級群管理通知（優(yōu)秀23篇）篇十一

為了加強班級規(guī)范化管理，促使教育教學(xué)、校容校貌、文明安全等各方面工作上新臺階。根據(jù)我校20__小課題研究的實際需要，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

全面貫徹實施素質(zhì)教育、全面加強青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育；認真落實縣局和蜀河鎮(zhèn)中心學(xué)校有關(guān)文件、會議精神，進一步落實“文明守紀、團結(jié)向上、勤奮好學(xué)、凈雅樂思”的班級文明建設(shè)總目標(biāo)，辦好教育，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。

二、主要措施。

從具體的教育教學(xué)環(huán)節(jié)入手，細處要求，勤于點滴，樂在日成。

（一）早自習(xí)：

1.嚴格按照規(guī)定時間到教室，不得遲到、早退、曠課，有事必須履行請假手續(xù)。

2.到教室后，先將要交、要檢查的作業(yè)迅速拿出來，整齊地放在桌子上，待組長當(dāng)面查收；接著按老師或課代表的要求，大聲朗讀。朗讀中要投入、要用心，必要時要動筆輔助學(xué)習(xí)。

3.早自習(xí)不準(zhǔn)做或抄襲他人的作業(yè)，不準(zhǔn)吵鬧，有違者由當(dāng)天值日干部或組長及時制止。

（二）上課：

1.課前要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，拿出與上課有關(guān)的課本、筆記本等學(xué)習(xí)用品，文具盒放在桌子的左右角，書本應(yīng)放在課桌中間。

2.預(yù)備鈴一響，立即有秩序進入教室，保持安靜，兩手平曲放在桌子上挺胸端坐，等待老師來上課。并在老師未來上課前自覺的讀一讀、看一看課本，回顧和預(yù)習(xí)一下上節(jié)課和本節(jié)課的有關(guān)內(nèi)容。

3.上課鈴響后，教師走進教室時，班長喊“起立！”全班學(xué)生起立，師生互相問好后，班長喊“坐下！”全班學(xué)生方可一齊坐下。

4.遲到的同學(xué)站在教室門口要喊“報告”，經(jīng)老師許可后方可進教室，老師詢問遲到原因時，遲到的同學(xué)要如實說明情況。

5.課堂上要專心聽講，做到心到、口到、手到，積極思考，認真答題，不隨便講話，交頭接耳，不做小動作。閱讀和書寫時要保持正確的坐姿，眼睛與課本（紙張）保持一尺左右的距離，不要伏在桌上或蹲在凳子上讀書寫字。

6.上課時，不準(zhǔn)做與本課無關(guān)的所有事情，如寫作業(yè)、偷看其它書籍、吃喝或玩弄東西、傳遞紙條、與人說話等，違者要及時記載，并進行嚴肅的批評教育。

7.學(xué)生爭取回答或向老師發(fā)問時，要先舉手，經(jīng)老師同意后起立站好，用普通話響亮回答，答完經(jīng)老師許可后才坐下。

8.下課鈴響后，老師宣布準(zhǔn)備下課，學(xué)生應(yīng)把當(dāng)堂的課本和學(xué)習(xí)用品收齊，教師宣布下課，班長喊“起立！”全班學(xué)生站好說“老師再見！”；待老師離開教室或經(jīng)老師許可，才有秩序地走出教室，上下樓梯要輕聲，不許大聲喧嘩，不要推擠。

9.要認真上好體育課和課外活動，注意安全，口袋不要帶小刀、瓶子等危險物品。

(三)作業(yè)：

1.每天布置的各科各類作業(yè)一定要一一弄清楚，然后抓緊時間認真、按時、按量、獨立地完成，不懂的問題要及時虛心請教老師或同學(xué)；不準(zhǔn)抄襲，不準(zhǔn)打折扣，不準(zhǔn)曠交，養(yǎng)好良好習(xí)慣。

2.做任何作業(yè)（包括考試）必須講究規(guī)范，書寫認真，整潔美觀，不準(zhǔn)潦草和過多的涂改。

(四)課間：

課間時間，一切活動要注意文明、安全、有度，不準(zhǔn)打鬧、罵人。

下課要輕步走出教室，參加課間輕松愉快的活動；

未經(jīng)許可，不要走進教師辦公室；

不要在教室外、其他班級門口、教師房間外圍觀；

值日生應(yīng)把黑板擦干凈，把桌椅擺整齊；

不要追逐奔跑，禁止在樓上搞任何體育活動；

不隨便吐痰、倒水、丟紙屑、果皮等，時刻保持校園環(huán)境的清潔衛(wèi)生。

無特殊情況，不準(zhǔn)隨便出校門。

(五)課外：

1.每天早上、下午都要按時上學(xué)，按時回家，時刻注意路途的安全，不準(zhǔn)在路上玩耍，不準(zhǔn)在路上追逐、戲鬧。

2.交友要謹慎、真誠，不準(zhǔn)跟不三不四的人來往；同學(xué)間發(fā)生矛盾時，要互諒互讓，難以協(xié)商的問題，要通過學(xué)?；蚶蠋熯M行調(diào)解，不準(zhǔn)私自采取過激行為或借他人進行威脅報復(fù)，若一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，必須報告給學(xué)校進行從嚴查處。

3.積極參加學(xué)校組織的課外活動和各種興趣小組活動，要遵守紀律，服從教師指導(dǎo)。

4.積極參加常規(guī)性勞動，管理好班級及公共衛(wèi)生區(qū)的'衛(wèi)生工作。

5.不準(zhǔn)進入網(wǎng)吧，游戲機室。

(六)考試：

1.考試是檢查平時教與學(xué)的重要手段，必須要高度重視，認真對待?？记耙蠢蠋煹囊笤鷮崒嵉貜?fù)習(xí)，加強對課本的理解消化和對重難點的把握突破；增強自信心，以平靜心態(tài)面對考試。

2.考試中，動筆前要審清題目，讀懂文段、題意，遵循“先易后難”的答題原則。細心、規(guī)范地解答每一道理。試卷做完后要仔細地、全面地檢查，對認為有錯誤的題，修改要慎重。

3.考試時要沉著冷靜，盡己所能，實事求是；嚴格遵守考紀考規(guī)，嚴禁夾帶、傳答案，嚴禁交頭接耳、左顧右盼。

4.把握好考試時間，在答題準(zhǔn)確、規(guī)范的前提下，注意答題速度；考試時不準(zhǔn)遲到，不準(zhǔn)提前交卷；考試尚未全部結(jié)束時，不準(zhǔn)對答案。

(七)衛(wèi)生：

1.校園、教室衛(wèi)生人人有責(zé)。無論在什么時候，在校園、教室不準(zhǔn)亂扔果皮、紙屑和各種食品飲料的包裝物等。

2.教室內(nèi)要保持整潔、衛(wèi)生，不準(zhǔn)隨地吐痰；不準(zhǔn)用粉筆頭打著玩；不準(zhǔn)在墻上亂涂亂畫。

3.要講究個人衛(wèi)生，穿著提倡得體、樸素、潔凈、大方，發(fā)型、頭飾學(xué)生化、大眾化；不準(zhǔn)留長指甲，不準(zhǔn)留長發(fā)、染發(fā)，不準(zhǔn)佩戴耳環(huán)、項鏈，不準(zhǔn)穿奇服怪裝，不準(zhǔn)穿背心、拖鞋、高跟鞋。

4.教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生，每天嚴格按照安排，按要求、按時、認真地進行打掃；勞動中要服從調(diào)度，聽從指揮，注意安全。

5.每天教室衛(wèi)生做完后，課桌椅、勞動工具要擺放整齊；黑板、講臺要干凈，教室門窗、電燈、電扇要關(guān)好、鎖上；勞動結(jié)束，由勞動委員驗收方可離開。

(八)財物：

1.要愛護學(xué)校、班級和他人的財物，行為文明、規(guī)矩，不損公肥私，不損人利己。

2.對發(fā)現(xiàn)有偷竊行為者，有損壞或丟失教室和他人財物者，以及在桌椅、門窗、墻壁等處亂刻亂寫、亂涂亂畫者，除了嚴肅批評外，還要進行必要的賠償。

最新班級群管理通知（優(yōu)秀23篇）篇十二

尊敬的業(yè)主/住戶：

根據(jù)上級機關(guān)文件指示精神，保障小區(qū)設(shè)施設(shè)備及業(yè)主人身、財產(chǎn)的安全；為增強我管理區(qū)域護衛(wèi)人員素質(zhì)及全體員工的消防意識，提高員工抗御初期火災(zāi)的能力，我管理處特定于______________年_______月_______日在本小區(qū)停車場舉行消防演習(xí)，歡迎各位業(yè)主/住戶到場觀摩。

_______管理處。

_______年_______月_______日。

最新班級群管理通知（優(yōu)秀23篇）篇十三

尊敬的各位業(yè)主及各裝修單位：

為了確保電梯的合理使用、正常運行和大廈物業(yè)的有序管理。請遵守大廈電梯管理規(guī)定：

1、一號和二號為客用電梯，行人請使用此電梯；

2、三號電梯為貨運電梯，貨物運輸請使用此電梯；

5、請勿隨意或亂按候梯廳或轎廂內(nèi)的按鈕；

6、電梯內(nèi)禁止吸煙，為了乘用電梯時，心情愉快，請遵守規(guī)定；

7、開閉電梯時，有危險，請注意勿碰到門或依靠門邊站立；

8、有幼兒搭乘時，必須有保護者在場；

9、火災(zāi)、地震時的避難，請勿使用電梯。

10、愛護公物人人有責(zé)，請各位業(yè)主及裝修單位遵守大廈電梯管理規(guī)定，配合我們的管理工作！

_______大廈管理處。

_______年_______月_______日。

最新班級群管理通知（優(yōu)秀23篇）篇十四

實驗小學(xué)始終將學(xué)生的生命健康放在一切工作的重要位置，依據(jù)教育部印發(fā)《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》，本著保護學(xué)生視力，讓學(xué)生專心學(xué)習(xí)，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，促進學(xué)生身心健康發(fā)展的`原則，使學(xué)生在學(xué)習(xí)期間能夠健康成長，完善學(xué)生管理工作，維護學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序，特制訂《實驗小學(xué)學(xué)生手機管理辦法》如下：

一、加強孩子的教育引導(dǎo)。家長、學(xué)校要共同做學(xué)生的工作，要讓學(xué)生充分認識過度使用手機、沉迷網(wǎng)絡(luò)的嚴重危害性，要讓孩子有這種自覺性，增強這種自覺意識。

二、跟孩子協(xié)商確定使用的時間。我們在家里既不能嚴格禁止孩子使用手機，也不能過分地縱容孩子無限制地玩手機，所以家長應(yīng)該和孩子約定一個時間，在什么情況下用，用多長時間，最晚幾點不能再用了。

三、要積極地尋找替代品，主動開展親子活動。家里要創(chuàng)造豐富的生活環(huán)境，比如通過閱讀、鍛煉，把孩子一些時間能夠充分有效地利用起來。

四、家長要以身作則，不沉迷網(wǎng)絡(luò)。家長自己玩手機對孩子的影響也是非常不好的，這也需要學(xué)校、家庭乃至社會共同努力，來共同解決這個問題。

第一條學(xué)生原則上不將手機攜帶至學(xué)校,如有特殊緊急情況家長可與班主任或任課教師電話聯(lián)系。

第二條確實需要帶手機入校的，需家長向班主任提出書面申請,班主任報備學(xué)生發(fā)展中心，學(xué)生用完后交班主任保管，放學(xué)后帶回家。

第三條學(xué)生如若未按規(guī)定私自攜帶手機進入校園，造成手機遺失等任何問題均由家長及學(xué)生本人負責(zé)。

第四條學(xué)校對違規(guī)攜帶手機的學(xué)生，給予口頭警告并當(dāng)場收繳手機，由班主任登記保管，后期家長說明情況后方可領(lǐng)回。

第五條學(xué)生在家使用手機，需要家長的督促和指導(dǎo)，家長管理好孩子的上網(wǎng)時間，指導(dǎo)孩子合理使用手機，文明上網(wǎng)。

各位實小家長，學(xué)生使用手機對學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來諸多不利影響，請您務(wù)必認真閱讀以上內(nèi)容。我們堅信一個孩子帶動一個家庭，一個家庭帶動一個單位或者一個社區(qū)……我們懇請各位家長能確實履行教育職責(zé)，加強對孩子使用手機的督促管理，形成家、校、社協(xié)同育人生態(tài)圈，讓我們的小君子能真正健康地成長。

最新班級群管理通知（優(yōu)秀23篇）篇十五

8.0通知過程中如有失效的.業(yè)主聯(lián)系電話必須及時在《入伙登記表》中刪除；

9.0通知工作須按時保質(zhì)完成并做好記錄，完成率不低于95%；

10.0第二天將填寫好的《通知事項記錄表》交經(jīng)理處。

11.0相關(guān)文件和記錄。

最新班級群管理通知（優(yōu)秀23篇）篇十六

各位家長：

為迅速增強孩子們的感情，更好地豐富班級的業(yè)余生活，應(yīng)廣大家長的要求，特預(yù)定于本周周末組織一次班級秋游活動。

現(xiàn)將相關(guān)事項作如下說明：

1.出游地點：桐溪（本次活動完全自愿自費，不會動用班會費）。

3.本次出游的交通方式為自駕游，請有條件的家長盡量駕車出行，以方便搭乘不駕車的家庭。

溫馨提示：

1.本次出游為自愿報名，家委會僅為義務(wù)服務(wù)組織，所涉及的一切安全問題責(zé)任自負；

2.為了給孩子營造更加良好的活動氛圍，請各位爸爸們盡量于百忙之中抽空參加；

3.由于家委會還需要進行人員統(tǒng)計以方便各事項的準(zhǔn)備，表格的填寫截止至周三下午；

4.一大一小收200元，兩大一小收260元。

收費時間為周四、周五，交給金樂源媽媽。

感謝您的配合！

一（2）班家委會。

20xx年10月20日。

最新班級群管理通知（優(yōu)秀23篇）篇十七

想想去年的今天，自己還是個身居大連，為了畢業(yè)論文、找工作而焦慮的學(xué)生，而今我已是具備4個月工作經(jīng)歷的“老教師”了。時間過得真快，相比過去那些慌張忙亂的日子，我很珍惜現(xiàn)在的工作和生活。

都說一年級班主任是所有年級中最累的，還得感謝海之韻在我心里還沒來得及做好心理準(zhǔn)備之前就把我推到這個角色上來，讓我無暇去顧忌從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣说慕巧D(zhuǎn)換帶來的不適應(yīng)。回想這4個月的工作，開心永多于失落，收獲遠勝過辛苦。昨天班里有個可愛的小姑娘問我，老師老師，你有沒有寶寶呀，我當(dāng)時一愣，并沒有立刻明白她的意思，因為還從來沒有人問過我有沒有“寶寶”，我滿口答應(yīng)，有呀，立刻引來他們嘰嘰喳喳的圍觀，老師的寶寶幾歲了呀？是男寶寶還是女寶寶呀？我說有男寶寶也有女寶寶，頓時又見他們臉上仰慕的眼神，我接著說，我有四十五個寶寶呢，就是你們呀。

認真傾聽孩子的心聲會感到他們是可愛的天使，每天都能在這樣的氛圍中工作，真的是一件幸福的事情：老師，你說我屬豬的為什么還這么聰明呢？老師，我真的不知道我為什么從小就這么聰明。老師，告訴你個秘密，你要替我“保管”好喲，我媽媽說，男人是鐵做的，女人是水做的。老師，明天我和媽媽上城，買塊橡皮送給老師做禮物吧??。有天中午睡過頭了，比孩子們晚到教室，遠遠地就看到幾個小頭在教室門口攢動，走得近點就能聽到班里有唏噓的聲音說，老師來了，快藏好。然后我故作鎮(zhèn)定地走進教室，全班的孩子們唔地從桌子底下跳起來，然后我暈厥狀，連聲說嚇?biāo)牢伊?，嚇?biāo)牢伊耍堑盟麄児笮Γ⒆觽冋f，老師，我們想給你個驚喜，我趕忙說，哈哈，你們真的是嚇?biāo)览蠋熈耍贿^老師真開心呀。看到孩子們的高興勁，我覺得自己的“表演”值得了。

通過這四個月的工作，自己對于如何做好一名班主任有了更深刻的體會。

摸索中前進。

試。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在我們新教師一入職就耳提面命地教我們怎樣去做，當(dāng)時沒有特別深的感觸，就是感覺他們是“過來人”，他們說的話或者讓我們做的事一定是他們積累的經(jīng)驗，一定是有道理的，是捷徑，照著去做就可以了。當(dāng)時心里總是處于被動的狀態(tài)，沒有實際感受過，并不能深刻體會其中的必要性。經(jīng)過這段時間的班級管理，倒是真真切切的體會到了。

還記得第一次班主任論壇中，校長讓我談?wù)勔婚_始的工作感受，我就提出了我的困惑，因為我們現(xiàn)在提倡學(xué)生為主體的素質(zhì)教育，讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)，充分尊重學(xué)生的自由。而我從踏入學(xué)校的那一刻起，看到的則是模式話、程序性的東西，例如課間學(xué)生上廁所或者打水時一律排好隊去回，一律靠右走，手不準(zhǔn)碰墻壁，完事之后立即回教室，不準(zhǔn)跑跳打鬧，回教室后要做有意義的事，這在一開始是很讓我難以接受的，我會照做但并不認同，好玩是學(xué)生的天性，下課后本應(yīng)該讓學(xué)生放松一下的，我記得小時候最讓我感到美好的事情就是課間跟同學(xué)們一起玩耍。這樣做是泯滅了學(xué)生的天性。當(dāng)著校長的面說出了困惑之后，校長很淡定地說，一年級是孩子良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期，懂規(guī)矩是他們?nèi)雽W(xué)后首先要學(xué)會的，無規(guī)矩不成方圓。

“無規(guī)矩不成方圓”，知道校長說出來自是有他的道理，但沒切身感受到它的必要性時，在內(nèi)心深處還是不會去認可，所以在班級管理上一直是處于放任的狀態(tài)。我認為課間就是學(xué)生放松的時間，可以盡情地玩耍，就這樣，麻煩接踵而至。頭磕破了的，鼻子打青了的，腿摔壞了的。而且很多事情都是相通的，在課間沒有規(guī)矩意識，上課的時候他們也根本不能有上課的意識，上課注意力渙散，做小動作的很多很多。班級像一盤散沙，那段時間整天忙于處理這些小事故，身心俱疲。還好及時反思，嚴格要求他們，凡事都立好規(guī)矩?，F(xiàn)在班級管理也在有條不紊地進行著，各個方面都步入了正常的軌道，通過那段時間的教訓(xùn)，倒是真正體會到了“無規(guī)矩不成方圓”。一年級學(xué)生，好的行為習(xí)慣是首先要養(yǎng)成的，而這，必須要靠立規(guī)矩來實現(xiàn)。

出“感情”牌培養(yǎng)好感情再下命令。

想想這段時間班里孩子的表現(xiàn)，心里很是倍感欣慰的，班級的所有學(xué)生都是在進步著的。

一開始班級里的孩子是根本不聽話的，我在反思是不是自己長得。

太年輕、太矮，他們不害怕。雖說小孩子步入新學(xué)校得有一個適應(yīng)的過程，但是這個適應(yīng)期越短，對他今后的發(fā)展越有利，那段時間我一直是呵斥著他們過來的，我都感覺自己堪比容嬤嬤，于是戲稱自己為于嬤嬤。每次教訓(xùn)完他們我心里是最難受的，晚上做夢時也經(jīng)常會夢到教訓(xùn)他們的情景。不過，也許只有之前于嬤嬤的管理方式，才會讓我現(xiàn)在的工作得心應(yīng)手。小孩子是“欺軟怕硬”的，他們領(lǐng)教到我嚴格的一面，我說的話，也就變得有分量。不過，要想讓學(xué)生從心里接受我，認可我，還必須要出“感情”牌。因為畢竟讓學(xué)生在和諧輕松的氛圍中學(xué)習(xí)成長比在緊張的氣氛中學(xué)習(xí)，效果要好得多。建立好與學(xué)生之間的感情特別重要，讓他們感受到老師是愛他們的，這樣在你教訓(xùn)他們的時候，他們才不會排斥，會認為是老師對他好，才會真正地接受老師的教導(dǎo)改正錯誤。而建立感情最好的辦法就是給予他們真誠的贊賞和從心底里的認可。每個學(xué)生身上都有屬于他自己的閃光點，作為教師，我應(yīng)該主動去發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點。當(dāng)他高興地跟你邀功時，不能敷衍，要最真誠而具體地表揚他；當(dāng)他犯了錯誤時，不能劈頭蓋臉地訓(xùn)斥他，要讓他明白他錯在哪，教給他應(yīng)該怎樣做，讓他下次不再犯類似的錯誤是我們的目的，訓(xùn)斥是沒有用的。小孩子其實是特別聰明的，關(guān)鍵是老師能不能心平氣和地教給他做人做事的正確方法。

育人比教書更重要。

盡快趕上其他同學(xué)的步伐，真心期望學(xué)校針對這兩方面能給與時間和空間上的大力支持。

看到孩子們嘰嘰喳喳地叫著我于于、老大，一到下課就抱著我的腰，爭著搶著來拉我的手跟我絮叨他們之間的是是非非，我想，他們已經(jīng)從心底里接受我了吧。還是那句話，希望自己一直都能像現(xiàn)在這樣愛著自己的工作，愛著這群可愛的孩子。

最新班級群管理通知（優(yōu)秀23篇）篇十八

各村(社區(qū))、企事業(yè)單位：

近期鄞州區(qū)發(fā)生多起觸電導(dǎo)致的亡人事故，造成人民群眾生命、財產(chǎn)損失。當(dāng)前正值夏季用電高峰期，為切實加強用電安全工作，嚴密防范同類事故發(fā)生，xxxx鄉(xiāng)特提出如下工作要求：

一、加強用電安全監(jiān)管。各村(社區(qū))、企事業(yè)單位要結(jié)合安全生產(chǎn)日常執(zhí)法檢查工作，開展用電安全檢查，督促各生產(chǎn)經(jīng)營單位建立健全用電安全管理制度，落實電氣安全操作規(guī)程以及電氣設(shè)備運行、保養(yǎng)、檢測管理等制度，加強對電氣線路、用電設(shè)備設(shè)施的安全隱患排查，尤其要注意房屋裝飾裝修、設(shè)備維修作業(yè)中的用電安全，確保用電安全管理規(guī)范化、制度化。

二、加強用電設(shè)備安全管理。各村(社區(qū))要督促各生產(chǎn)經(jīng)營單位加強用電設(shè)備的管理，如開關(guān)、插座必須安裝使用漏電保護器，移動式用電設(shè)備(落地扇、手電鉆、手提砂輪機等)不得帶電移動，廠區(qū)內(nèi)電線不能私拉亂接，對老舊電線應(yīng)定期更換，嚴禁采用銅線、鋁線、鐵絲等代替保險絲等。

三、加強用電安全教育培訓(xùn)。各村(社區(qū))要督促各生產(chǎn)經(jīng)營單位開展用電安全教育培訓(xùn)和相關(guān)宣傳，在全體員工中普及用電安全知識，提高安全生產(chǎn)技能，增強事故預(yù)防和應(yīng)急處置能力。電工等作業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)培訓(xùn)考核合格后，持證上崗。

xxxx鄉(xiāng)人民政府。

xxxx年8月6日。

最新班級群管理通知（優(yōu)秀23篇）篇十九

尊敬的各位業(yè)主/住戶：

您好！

因公司管理需要，即日起我管理處原24小時物業(yè)服務(wù)電話：_______—_____________________停止使用，同時啟用新的24小時服務(wù)電話：_______—_____________________。如您需要幫助和服務(wù)請撥打更改后的電話號碼，由此給您帶來的不便敬請諒解！

_______管理處。

_______年_______月_______日。

最新班級群管理通知（優(yōu)秀23篇）篇二十

各系：

結(jié)合學(xué)院本學(xué)期開展的“踐行核心價值觀傳遞青春正能量”主題教育活動，為進一步推進學(xué)風(fēng)建設(shè)，保持良好的課堂上課紀律，營造良好的宿舍學(xué)習(xí)氛圍，經(jīng)研究決定，在全院范圍內(nèi)開展學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動時間。

20xx年4月10日—5月30日。

二、班會主題。

“我的學(xué)業(yè)我做主”

三、參與對象。

我院20xx級、20xx級、20xx級所有班級。

四、班會內(nèi)容。

3.提出改進措施。

五、優(yōu)秀班會評比。

1.4月10日-4月30日，各班召開主題班會。

2.5月8日前，各系組織主題班會成果展示或經(jīng)驗交流會，督促班級及時整理班會的相關(guān)文字、圖片和視頻材料(包括班會策劃、實施過程及活動成果等)。

3.5月15日前，各系結(jié)合各班班會開展情況進行初選，按班級數(shù)的10%推薦優(yōu)秀班級參加學(xué)院評比，具體推薦班級名單及其相關(guān)材料交至院學(xué)辦。

4.5月20日前，在各系推薦的基礎(chǔ)上，學(xué)院遴選出10個班級進入決賽，其它10個班級入圍優(yōu)秀獎。

5.5月30日前，學(xué)院舉行決賽，10個班級進行現(xiàn)場匯報展示，評選出一、二、三等獎。

六、活動要求。

1.各系要充分認識學(xué)風(fēng)建設(shè)的'重要性，高度重視本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會活動，開展針對性強、受益面廣、內(nèi)容豐富、形式多樣的主題班會活動，加強引導(dǎo)，強化落實和監(jiān)督。

2.班會內(nèi)容要切合實際，結(jié)合專業(yè)特色和班級學(xué)生特點，圍繞課堂上課紀律和宿舍學(xué)習(xí)氛圍展開，班會可以采取座談、討論、演講、辯論等多種形式。

3.各系要充分調(diào)動學(xué)生黨員和學(xué)生干部的積極性，重視對特殊學(xué)生群體的幫扶，形成學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機制，確?；顒硬蛔哌^場、不流于形式。

4.各系要對主題班會活動開展情況及時進行總結(jié)和宣傳，注意收集和保存活動材料。

5.請各系將各班班會的時間、地點、參與人數(shù)、主持人、活動形式等信息匯總，于4月10日前報送至院學(xué)辦老師。

管理信息學(xué)院學(xué)生工作辦公室。

20xx年xx月xx日。

最新班級群管理通知（優(yōu)秀23篇）篇二十一

為規(guī)范城市軌道交通運營管理，保障城市軌道交通運營安全，維護乘客和運營單位的合法權(quán)益，促進城市軌道交通行業(yè)健康發(fā)展，交通運輸部起草了《城市軌道交通運營安全管理規(guī)定(征求意見稿)》，現(xiàn)向社會公開征求意見。公眾可通過以下途徑和方式提出反饋意見：

1.登陸中國政府法制信息網(wǎng)(網(wǎng)址：),進入首頁左側(cè)的“法規(guī)規(guī)章草案意見征集系統(tǒng)”提出意見。

2.登陸交通運輸部網(wǎng)站(網(wǎng)址：www.)，進入首頁右側(cè)的“意見征集”點擊“關(guān)于《城市軌道交通運營安全管理規(guī)定(征求意見稿)》公開征求意見的通知”提出意見。

3.電子郵箱：jtbtfc@。

4.通信地址：北京市建國門內(nèi)大街11號交通運輸部法制司條法一處(郵編：100736)。

意見反饋截止時間為11月9日。

最新班級群管理通知（優(yōu)秀23篇）篇二十二

1、施工圖紙下達后，由項目技術(shù)負責(zé)人組織自審，對圖紙存在的問題做好初步確認，并做出書面記錄。

2、在參加建設(shè)單位組織的正式會審前，技術(shù)負責(zé)人組織施工隊伍專業(yè)人員進行聯(lián)審(初審)。

3、圖紙會審記錄要求參加人員在首頁上簽字，參加人員在每頁匯簽欄簽。

4、參加由建設(shè)單位組織的.圖紙會審，詳細填寫會審記錄，記錄要求打字，填寫清晰、整潔、不得有涂改，打印8份，施工單位保留原件。

5、圖紙會審?fù)瓿芍掌穑瑫娌牧弦笤谝恢軆?nèi)整理完畢，(加蓋各單位公章，簽字手續(xù)齊全)超期負激勵100元/天，同時將圖紙會審記錄轉(zhuǎn)發(fā)給所有管理者及各班組長一份，辦理交接簽字手續(xù)。

6、涉及變更時技術(shù)人員必須及時同建設(shè)單位現(xiàn)場代表辦理現(xiàn)場簽證、工作聯(lián)系函手續(xù)，并要有建設(shè)單位代表、監(jiān)理單位代表簽字，并交到負責(zé)人及預(yù)算員各一份。

7、技術(shù)人員在關(guān)鍵部位及有重大設(shè)計變更通知時，必須有報建設(shè)單位和監(jiān)理單位共同審批的施工方案后才能施工。

8、設(shè)計變更、技術(shù)聯(lián)系單、工作聯(lián)系函應(yīng)及時收集整理，并發(fā)放給施工隊各有關(guān)成員及各班組長手中，并辦理交接手續(xù)。

文檔為doc格式。

最新班級群管理通知（優(yōu)秀23篇）篇二十三

愛美之心，人皆有之，一道別致的風(fēng)景給人以美麗的遐想。試想，班主任能把班級也管理成一道別致的風(fēng)景，豈不更令人感到滿心的愉悅，真正獲得美的享受？著名的教育改革家魏書生曾這樣描述過：“班級像一個大家庭，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著，互相鼓舞著、照顧著，一起長大了，成熟了，便離開這個家庭，走向了社會。”你們說，這樣的班級風(fēng)景是如何的別致，如何的美好??！

一個良好的班集體的確對每個學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用，但是班級這一道別致的風(fēng)景并不是一時半刻就能夠形成的。一道別致的風(fēng)景源于有效的管理，悉心的保護；一個良好的班集體需要班主任用心去經(jīng)營，用愛去構(gòu)建。

這學(xué)期我實習(xí)的是高二年級的班主任。面對那一個個活潑、好動的孩子，如何讓他們健康、快樂地成長，積極主動地投入到學(xué)習(xí)中呢？這是我所思索的，在實踐中我也想了不少辦法，做了以下一些努力。

一、真誠、耐心，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

二、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

三、把握尺度，愛中有嚴，嚴中有愛。

四、加強集體凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。

當(dāng)然，好成績的取得同孩子們的集體榮譽感分不開的。我又給他們講了“47=1”的故事，一個集體，好比一臺機器，47個同學(xué)就好像機器上的47個零件。47個零件都好，機器才能正常運轉(zhuǎn)，如果有一個同學(xué)不好，就好像機器壞了一個零件，使整個機器受到了影響，不能正常運轉(zhuǎn)。孩子們聽了，眼睛都亮亮的，我不知道他們有沒有聽懂，但是他們真的很愛我們班這個大集體。一個集體就像一艘船，載著學(xué)生越過江河湖海，駛向理想的彼岸；一個集體猶如一個大家庭，每一個學(xué)生如親人一樣相互關(guān)心、互相幫助、共同進步。為了建立一個團結(jié)向上的班集體，我做了以下幾點工作：

1.正人先正己，為學(xué)生營造良好的成長環(huán)境，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。老師的一言一行，一舉一動，對學(xué)生有潛移默化的影響。因此，要求學(xué)生做到的，老師首先要做到。

2.關(guān)愛學(xué)生，愛護班級，讓學(xué)生感受集體的溫暖。天氣涼了，學(xué)生下課出去時，我總要囑咐一句：“把衣服穿好?！狈艑W(xué)時我總要告訴學(xué)生：“注意安全！出校門要排隊?！崩蠋熽P(guān)愛學(xué)生，不僅體現(xiàn)在語言上，更要落實在行動上。

3.班級要有個共同的奮斗目標(biāo)，并時時提醒，逐步提高。一次校會上，我班被表揚，回到班級后，我先對過去一個月學(xué)生共同努力取得的成績給予肯定，對全班同學(xué)提出表揚，并提出近期目標(biāo)，只有這樣班級才有凝聚力和集體榮譽感。

4.通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。集體活動是富于教育力和感染力的課堂，學(xué)生從中可以受到教育，得到啟發(fā)，得到激勵，從而使集體榮譽感不斷增強。教師要有意識地引導(dǎo)，調(diào)動每個人的積極性，充分發(fā)揮其作用，使其感受到集體榮譽感跟每個人的努力分不開，以便增強其上進心和自我克制能力。

5.培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，必須增強主人翁意識。主人翁意識是學(xué)生自律向上的動力。有了動力，他們對集體的事情熱心參與，為集體的成績進步而歡欣，為集體的困難挫折而焦慮，感覺到集體的一切與他們息息相關(guān)。增強主人翁意識的教育，可以體現(xiàn)在學(xué)生生活的方方面面。不論是捐款活動，還是每天的衛(wèi)生掃除，只要教師的理念清晰，方法得當(dāng)，就會有潤物無聲的效果。學(xué)生有了主人翁意識，有了集體榮譽感，也就提高了自我管理能力。

六、班主任要多一些表揚，少一些批評。

表揚是一種對學(xué)生良好表現(xiàn)的獎賞，是激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)的動力。新課程提倡教師多給孩子一些鼓勵，多給孩子一些表揚，讓孩子在自信中快樂成長。多一些表揚少一些批評，不僅做事效果很好，還會和學(xué)生增加感情。不要吝惜你的口舌，讓我們把表揚的話語掛在嘴邊。

一學(xué)期的班主任工作告一段落，回顧以往，覺得仍有不足之處，今后我努力的方向是：

1、隨著孩子們一天天的長大我一定要嚴肅孩子們的課堂紀律。通過講故事、做游戲，評紀律星、創(chuàng)新星、才藝星等活動讓孩子們活而不亂，成為學(xué)習(xí)的小主人。

2、繼續(xù)用耐心與愛心感來感化和教育孩子。讓每個孩子感到老師的關(guān)愛，集體的溫暖。

3、學(xué)會與各個家長很好溝通。取得他們對自己工作的支持。

人生就像一面鏡子，上面不時會有一個個污點，小小的污點不會影響你什么，但是水滴石穿，終究有一天會影響你的。一次次的自我反思就是擦拭鏡子最好的東西。教育是一門科學(xué)，是一種精雕細刻的藝術(shù)，在工作中只有講究科學(xué)、創(chuàng)新、藝術(shù)，才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會需要的德才兼?zhèn)涞慕影嗳?，才能把班級管理成一道橙黃橘綠的別致風(fēng)景。班主任工作更多的是一種鎖碎，一種默默的付出，是不能用理性的句子去加以描述的，只有自己才能品嘗出其中的酸甜苦辣。當(dāng)然，我在班級教學(xué)與管理中還是有一些的不足，在今后，我會同我的孩子們繼續(xù)努力，即使沒有最好，也一定會更好！