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最新初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(熱門20篇)

時(shí)間:2025-07-08 作者:文軒

活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)要考慮到時(shí)間的安排,資源的分配,參與者的特點(diǎn)和需求等方面。在下面的范文中,可以看到一些創(chuàng)意和獨(dú)特的活動(dòng)方案,讓人眼前一亮。

最新初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(熱門20篇)篇一

以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級(jí)為基礎(chǔ),提倡全員參與,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),為學(xué)生提供展示才華的廣闊舞臺(tái),展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,豐富校園文化生活,構(gòu)建和諧校園,以藝載德、以藝促智,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展。

優(yōu)美校園·青春風(fēng)采

充分反映中學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

江臨中學(xué)政教處、團(tuán)委

組長:x

副組長:x

指導(dǎo)師:

舞蹈:x聲樂:x器樂:x

剪紙:x書法:x校徽設(shè)計(jì):x

攝影:x美術(shù):x

共8個(gè)項(xiàng)目,分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩大類進(jìn)行。藝術(shù)表演類節(jié)目有聲樂、舞蹈、器樂3個(gè)項(xiàng)目,藝術(shù)類作品有攝影、美術(shù)、書法、剪紙、校徽設(shè)計(jì)5個(gè)項(xiàng)目。

江臨中學(xué)全體學(xué)生

聲樂、舞蹈、器樂以文藝匯演形式舉行;美術(shù)、書法、剪紙以現(xiàn)場比賽形式進(jìn)行;校徽設(shè)計(jì)、攝影為非現(xiàn)場推薦項(xiàng)目;篆刻為審核項(xiàng)目,采用各班由學(xué)生自愿報(bào)名和班主任推薦相結(jié)合的方法,各班報(bào)2名,經(jīng)學(xué)校審核后,推薦優(yōu)秀的學(xué)生直接參加區(qū)里比賽。

(一)組織發(fā)動(dòng):2月份

(二)組織開展:3月份-5月份

1、按項(xiàng)目類別分別設(shè)一、二、三、優(yōu)勝等獎(jiǎng)。

2、班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)(一、二、三、優(yōu)勝獎(jiǎng))班級(jí)成績以累計(jì)得分計(jì)算,個(gè)人一、二、三、優(yōu)勝等獎(jiǎng)分別計(jì)班級(jí)得分5、3、2、1分。

1、為確保藝術(shù)節(jié)活動(dòng)順利開展,各班級(jí)務(wù)必高度重視,全員發(fā)動(dòng)學(xué)生參與,

2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人報(bào)送各類表格。

最新初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(熱門20篇)篇二

一年四季,春夏秋冬,跟隨四季的腳步,迎來了中華人民共和國的xx華誕,也迎來了一年一度的中秋佳節(jié),在喜慶來臨之際,我校結(jié)合愛國主義教育和弘揚(yáng)民族精神開展了一系列活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想:進(jìn)一步推進(jìn)愛國主義教育,在全校營造“我愛祖國”的氛圍,弘揚(yáng)民族精神的良好風(fēng)尚,激勵(lì)學(xué)生的愛國熱情,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩祖國,用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)對祖國的熱愛。

二、活動(dòng)時(shí)間:9月27日——10月8日。

三、活動(dòng)安排:為期一周的“我愛祖國”的主題活動(dòng),內(nèi)容如下:

1、國旗下講話——9月28日(周一),由大隊(duì)長進(jìn)行國旗下講話,主題是《我愛祖國》,倡議全校學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩祖國,熱愛祖國。

2、為祖國獻(xiàn)上一首歌——《我愛祖國》,利用中午的紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間,播放國慶節(jié)專題音樂,各中隊(duì)由音樂教師教學(xué)生唱《祖國在我心中》里的歌曲,用美妙的歌聲感恩祖國,贊美祖國,激發(fā)學(xué)生的愛國情感。

3、利用中午的紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間,由少先隊(duì)廣播員宣布各中隊(duì)開展的主題活動(dòng),以及學(xué)生們對祖國的感恩方式。

5、以中隊(duì)為單位,出一期以“我愛祖國”為主題的黑板報(bào)。

6、9月29日,組織全校師生觀看愛國影片。

7、用真心為校園做一件小事,以集體主義教育激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

8、放國慶節(jié)期間,感受家鄉(xiāng)人民的愛國情懷,積極參與到社區(qū)的愛國主義活動(dòng)中。

四、總結(jié)評(píng)價(jià):根據(jù)參加活動(dòng)情況,以積分形式給予評(píng)價(jià)。前四名的中隊(duì)獲組織獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)中隊(duì)在德育評(píng)價(jià)中的主題隊(duì)會(huì)的項(xiàng)目欄的基分中加分。

最新初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(熱門20篇)篇三

千秋華夏,壯麗山河,落日余暉,璀璨星河。xx年風(fēng)雨兼程,xx年崢嶸歲月,如果奇跡有顏色,那一定是中國紅!

在慶祝中華人民共和國成立xx周年之際,為加強(qiáng)愛國主義教育,弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)學(xué)生的民族自尊心、自豪感,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情,使學(xué)生以飽滿的熱情展示自己的風(fēng)采,以積極的態(tài)度展示班級(jí)個(gè)性,豐富校園文化生活、展示學(xué)生才藝,我校特舉辦以“強(qiáng)國有我·我和祖國心連心”為主題的國慶節(jié)系列活動(dòng),讓孩子們用多元化形式表達(dá)對祖國母親的愛,本次活動(dòng)以線上形式舉行。

活動(dòng)主題。

強(qiáng)國有我·我和祖國心連心。

活動(dòng)時(shí)間。

20xx年9月30日—10月5日。

一年段。

活動(dòng)內(nèi)容:親子書簽制作比賽。

紙張:彩色卡紙。

規(guī)格:不大于5cmx12cm。

制作形式:繪畫或粘貼。

活動(dòng)對象:一年段。

二三年段。

活動(dòng)內(nèi)容:繪畫比賽。

規(guī)格:8開素描紙(不是a3)。

繪畫形式不限。

活動(dòng)對象:二三四年段。

五六年段。

活動(dòng)內(nèi)容:手抄報(bào)創(chuàng)作比賽。

規(guī)格:8開素描紙(不是a3)。

創(chuàng)作形式:圖文結(jié)合。

活動(dòng)對象:五六年段。

我和祖國合個(gè)影。

我們的赤子之心如同國旗那一抹中國紅,拍攝與國旗合影的創(chuàng)意照片,并對祖國說一句祝福語(50字左右),照片可以是單人照也可以是集體照(集體照必須佩戴口罩),少先隊(duì)員必須佩戴紅領(lǐng)巾,建議在照片中能體現(xiàn)惠安元素。

活動(dòng)形式:拍攝。

活動(dòng)對象:全體師生。

聲表敬意。

不同的聲音,代表發(fā)音者不同的心情,聲音是表情達(dá)意的一種方式。這個(gè)節(jié)日選擇適合自己的文字,加上激情飽滿、鏗鏘有力的朗誦,用最美的聲音表達(dá)對祖國最真切濃厚的愛和最崇高的敬意。

活動(dòng)形式:錄制視頻。

活動(dòng)對象:全體學(xué)生。

國慶朗誦的佳作。

《我的祖國》。

我的祖國,可愛的中國,

你創(chuàng)造了輝煌的歷史,

你養(yǎng)育了偉大的民族。

我自豪你的悠久,

數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背,

我自豪你的堅(jiān)強(qiáng),

抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎。

我自豪你的光明,

中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握,

我自豪你的精神,

改革勇往直前開放氣勢磅礴。

最新初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(熱門20篇)篇四

親愛的隊(duì)員們:

為慶祝中華人民共和國成立73周年、迎接黨的二十大勝利召開,為加強(qiáng)少先隊(duì)員愛國主義教育,引領(lǐng)廣大隊(duì)員表達(dá)對祖國的美好祝福,培養(yǎng)隊(duì)員熱愛祖國的情感,增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和使命感,使紅色基因一代代傳承下去,xx市xx小學(xué)結(jié)合實(shí)際開展“喜迎國慶、獻(xiàn)禮二十大”國慶節(jié)系列慶祝活動(dòng)。希望大家積極參與,用實(shí)際行動(dòng)為祖國母親獻(xiàn)禮!

1、“我和國旗合個(gè)影”

開展“我和國旗合個(gè)影、向國旗敬禮”活動(dòng)(一至六年級(jí))。站在國旗下,每個(gè)同學(xué)都會(huì)感到無比的自豪,那抹中國紅永遠(yuǎn)都是中國人的驕傲、是最堅(jiān)定的信仰。請同學(xué)們在生活中尋找有國旗的地方(例如街道辦事處、商場等地)拍攝有意義、形式新穎的和國旗合影照片。少先隊(duì)員在合影時(shí),請佩戴紅領(lǐng)巾,敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮。

2、“我愛您,祖國母親”

開展“我愛您,祖國母親”手抄報(bào)活動(dòng)(四—六年級(jí))。隊(duì)員可以融合航天精神,全民戰(zhàn)“疫”,獻(xiàn)禮黨的二十大等元素制作手抄報(bào)。尺寸:8k紙大小。請?jiān)?月30早8:00前將優(yōu)秀作品送到教導(dǎo)處。

3、“我和國旗有個(gè)約會(huì)”

開展“我和國旗有個(gè)約會(huì)”活動(dòng)(一年級(jí))。小朋友利用美術(shù)課、延時(shí)課或課余時(shí)間在家長的幫助下,利用卡紙等材料制作一面國旗,為祖國母親獻(xiàn)禮!

4、“我對祖國有話說”

開展以“我和我的祖國——站在國旗下向祖國表白”為主題的短視頻錄制活動(dòng)(二、三年級(jí))。錄制愛國歌曲、朗誦紅色經(jīng)典篇目等短視頻。(要求橫屏錄制,錄制視頻時(shí)請穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾)。

5、“英雄故事我來講”

開展“英雄故事我來講”活動(dòng)(四年級(jí))。在新中國成立73周年的歷史長河中,涌現(xiàn)出來了無數(shù)的英烈。正是有他們的沖鋒在前、不怕犧牲,才有了我們現(xiàn)在的幸福生活。隊(duì)員們,讓我們一起了解英烈人物、走進(jìn)英烈內(nèi)心、講述英烈故事。用英烈之光、照亮內(nèi)心的路。(要求橫屏錄制,錄制視頻時(shí)請穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾)。

4、“愛黨愛國誦情誼”

開展“愛黨愛國誦情誼”活動(dòng)(五、六年級(jí))。一百多年的崢嶸歲月,七十三年的風(fēng)雨兼程。我們的祖國在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下取得了舉世矚目的成就。紅旗飄飄、黨旗獵獵,請你用一首小詩,表達(dá)你對祖國、對黨的無限熱愛。

請隊(duì)員們用視頻朗誦的形式,將你對祖國、對黨的熱愛用詩句表達(dá)出來。(要求橫屏錄制,錄制視頻時(shí)請穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾)。

溫馨提示。

1、分享平面作品(手抄報(bào)、國旗)的隊(duì)員們,請你準(zhǔn)備兩張照片:清晰作品照片1張+你和作品合影1張;拍攝時(shí)請你佩戴好紅領(lǐng)巾。

2、分享視頻作品的隊(duì)員們,請你橫屏錄制,保證畫面和聲音清晰;拍攝時(shí)請你穿校服、佩戴好紅領(lǐng)巾。

所有作品請于10月7日前完成,優(yōu)秀照片、作品、視頻會(huì)在學(xué)校微信公眾號(hào)或美篇上發(fā)表哦!

最新初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(熱門20篇)篇五

(一)為慶祝“建團(tuán)”____周年,迎接黨的“二十大”勝利召開,展現(xiàn)xx師生的藝術(shù)文化魅力,經(jīng)學(xué)校研究決定將于20xx年x月xx日至20xx年x月xx日舉辦以“喜迎二十大永遠(yuǎn)跟黨走奮進(jìn)新征程”為主題的首屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

(二)x月xx日是全國大、中學(xué)生心理健康日。525的諧音是“我愛我”,核心內(nèi)容是關(guān)愛自我,了解自我,接納自我,關(guān)注自己的心理健康和心靈成長,提高自身心理素質(zhì),進(jìn)而愛別人、愛社會(huì)。

由我校德育處、團(tuán)委牽頭,結(jié)合“首屆校園文化藝術(shù)節(jié)”,擬定于20xx年x月xx日至20xx年x月xx日,組織開展“525我愛我心理健康周”系列活動(dòng)。

在疫情特殊時(shí)期嵌套式地將藝術(shù)和心育活動(dòng)融入我校“精細(xì)”德育活動(dòng)中,以提升我校師生心理健康素養(yǎng),培育其自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài),以更好地推動(dòng)我校心理育人體系進(jìn)一步地深化和完善,實(shí)現(xiàn)全過程、全員、全方位心理育人。

二、組織機(jī)構(gòu)。

主辦:xx市xx區(qū)xx初級(jí)中學(xué)。

承辦:xx初中德育處、團(tuán)委、教科處、體藝組。

領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:全體行政。

成員:各年級(jí)主任、各班主任、體藝組全體成員。

藝術(shù)總監(jiān):

后勤、安全保障:

三、活動(dòng)目標(biāo)。

1、給師生、家長搭建一個(gè)展現(xiàn)自我魅力、彰顯青春色彩的平臺(tái)。集中展示xx初中與時(shí)俱進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展和五育并舉活動(dòng)育人的成果。

3、增強(qiáng)師生心理健康意識(shí),幫助師生更好地了解自我,理解他人;

4、培育師生積極心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康成長,構(gòu)建校園和諧文化環(huán)境。

四、系列活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)主題:“喜迎二十大永遠(yuǎn)跟黨走奮進(jìn)新征程”

1、非現(xiàn)場活動(dòng):硬筆書法、軟筆書法和繪畫大賽、征文大賽;

時(shí)間:20xx年x月xx日至x月xx日。

地點(diǎn):學(xué)校操場、小廣場。

形式:集中展示。

2、現(xiàn)場活動(dòng):離隊(duì)入團(tuán)儀式、文藝匯演、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);

時(shí)間:20xx年x月xx日至x月xx日。

地點(diǎn):學(xué)校操場。

(二)“525我愛我心理健康周”系列活動(dòng)內(nèi)容。

活動(dòng)主題:“健康從心開始生命因你綻放”

1、xx初中心理健康周開幕式。

主題:“健康從心開始生命因你綻放”

主講:xx初中夏生勇校長、德育處、團(tuán)委。

時(shí)間:20xx年x月xx日上午大課間。

地點(diǎn):學(xué)校操場。

人員:全體師生。

2、xx教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)和心理輔導(dǎo)。

主題:“凝心聚愛心育愈心”

主講:xx區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校心理健康教研員徐欣然、區(qū)心理健康宣講團(tuán)教師。

時(shí)間:20xx年x月xx日至x月xx日。

地點(diǎn):學(xué)校舞蹈室。

人員:初一、初二、初三年級(jí)教師團(tuán)隊(duì)。

3、心理健康知識(shí)專題講座。

主題:“凝心聚愛心靈對對碰”

主講:xx區(qū)精神衛(wèi)生中心心理醫(yī)師趙思文。

時(shí)間:20xx年x月xx日18:20至19:20。

地點(diǎn):學(xué)校含弘樓二樓階梯會(huì)議室。

人員:所有班長、部分學(xué)生。

4、xx大講壇。

主題:“不負(fù)韶華綻放青春”

主講:全國優(yōu)秀教師謝祖芳。

時(shí)間:20xx年x月xx日上午。

人員:全體師生。

5、心理健康主題班會(huì)及優(yōu)秀心理電影展播。

主題:“凝心聚愛影動(dòng)心靈”

精選優(yōu)秀心理電影分別為:《風(fēng)雨哈佛路》、《青春變形記》、《悲傷逆流成河》、《少年的你》等,班主任自行下載并在心理健康周期間組織觀影。

主講:各班主任。

時(shí)間:20xx年x月xx日至x月xx日。

地點(diǎn):各班教室。

人員:全體學(xué)生。

6、”525我愛我”心靈表白留言墻。

主題:“凝心聚愛心靈表白”

時(shí)間:20xx年x月xx日——x月xx日。

地點(diǎn):近仁樓底樓中間通道二旁的文化墻。

人員:全體師生。

參與者用便利貼對自己或他人寫下寄語:可以是對本次藝術(shù)節(jié)和心理健康周的心得體會(huì)、對自己的鼓勵(lì)或夸獎(jiǎng)。也可以是對同學(xué)、老師、家長、學(xué)校的感恩寄語或希望。

主題:“健康從心開始生命因你綻放”

主講:xx初中夏生勇校長、德育處、團(tuán)委。

時(shí)間:20xx年x月xx日上午。

地點(diǎn):學(xué)校操場。

人員:全體師生。

最新初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(熱門20篇)篇六

為了加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶xx周年到來之際,我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。

二、國慶節(jié)活動(dòng)主題:“懷感恩之心,唱祖國頌歌”

三、國慶節(jié)活動(dòng)日期:xx年10月1日——xx年10月31日。

四、國慶節(jié)活動(dòng)安排。

(一)詩歌創(chuàng)作比賽活動(dòng)。

參賽主題:“感恩祖國”、“感恩母校”

參與對象:3——6年級(jí)全體學(xué)生。

活動(dòng)過程:整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)階段。

第一階段:班級(jí)選拔。

電子稿件發(fā)送至共享目錄大隊(duì)部—國慶節(jié)安排—感恩征文文件夾。

第二階段:校級(jí)評(píng)比。

語文組及大隊(duì)部組織老師對征文進(jìn)行評(píng)比,各年級(jí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)10%,二等獎(jiǎng)20%,三等獎(jiǎng)30%。

評(píng)委老師:

第三階段:校級(jí)展示。

優(yōu)秀習(xí)作展示:

(1)學(xué)生謄寫獲獎(jiǎng)習(xí)作,進(jìn)行展覽;

(2)各班利用班隊(duì)課欣賞同學(xué)們創(chuàng)作的詩歌。

(3)利用紅領(lǐng)巾小廣播朗讀獲獎(jiǎng)詩作。

上交截止時(shí)間:

xx年10月11日。

(二)板報(bào)競賽。

參賽主題:“祖國媽媽,我愛您”

參與對象:1——6年級(jí)全體學(xué)生。

檢查時(shí)間:

xx年9月30日中午12:00。

(三)班隊(duì)活動(dòng)展示課。

主題:“感恩祖國——弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神”

展示年級(jí):五年級(jí)。

時(shí)間:10月下旬。

(四)手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動(dòng)。

參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題。

參與對象:5——6年級(jí)全體學(xué)生。

活動(dòng)要求:

(1)各班班主任利用國慶放假時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國xx周年以來,在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。國慶假期結(jié)束,各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

(2)在8k紙上,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面,自己寫,自己畫,調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極性,辦出具有特色的小報(bào),增強(qiáng)學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺(tái)。

上交截止時(shí)間:

xx年10月12日。

(五)格言征集大賽。

參賽主題:“感恩母校”

參與對象:3——4年級(jí)全體學(xué)生。

活動(dòng)要求:各班班主任利用國慶放假時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩格言”創(chuàng)作活動(dòng)。國慶假期結(jié)束,各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊(duì)部——國慶節(jié)安排——感恩格言文件夾。

截止時(shí)間:

xx年10月12日。

(六)班隊(duì)課安排。

主題:“感恩祖國”

參與對象:1——6年級(jí)全體學(xué)生。

活動(dòng)安排:

一年級(jí)聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛國教育;

二年級(jí)學(xué)唱愛國歌曲并進(jìn)行愛國教育;

三-六年級(jí)舉行“我對祖國知多少”知識(shí)競賽,競賽方式由年級(jí)或者班級(jí)自行安排,競賽題目在網(wǎng)盤——大隊(duì)部——國慶節(jié)安排中已共享,請班主任老師提前下載。競賽中有突出表現(xiàn)的給與加分,并納入四好少年評(píng)比。

最新初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(熱門20篇)篇七

為深入貫徹十八屆六中全會(huì)精神,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,豐富教職工的文化生活,根據(jù)市教體局、教育工會(huì)關(guān)于(于201成年11月至12月)舉辦第五屆教職工文化藝術(shù)節(jié)的通知的.決定,結(jié)合我校教職工藝術(shù)節(jié)暨迎新春聯(lián)歡會(huì)實(shí)際。現(xiàn)將活動(dòng)方案的具體事宜通知如下:

一、組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

組員:

2、工作小組。

組長:

副組長:

組員:各教研組組長。

二、活動(dòng)主題和活動(dòng)內(nèi)容:

1、活動(dòng)主題:傳播先進(jìn)文化,反映時(shí)代精神。

2、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)活動(dòng)內(nèi)容要圍繞主題,充分反映我校教師熱愛祖國,熱愛學(xué)校,奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具時(shí)代特征、校園特色,堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,構(gòu)建和諧校園,憧憬美好未來。

(2)形式、類型不限,每一個(gè)節(jié)目演出時(shí)間一般不超過6分鐘。

三、活動(dòng)人員:全體教職工及部分學(xué)生。

四、活動(dòng)步驟:

活動(dòng)分為節(jié)目構(gòu)思、節(jié)目排練、節(jié)目上報(bào)、節(jié)目篩選、節(jié)目彩排以及正式表演六個(gè)階段。具體日程安排如下:(時(shí)間如有變動(dòng)另行通知)。

序號(hào)階段時(shí)間責(zé)任人。

1、節(jié)目構(gòu)思11月中旬各教研組組長。

2、節(jié)目排練11月下旬―――12月中旬各教研組組長。

3、上報(bào)節(jié)目12月16日―――12月20日各教研組組長。

4、節(jié)目篩選12月20日工作小組。

5、節(jié)目彩排另行通知工作小組。

6、正式演出12月30日下午3:00。

五、注意事項(xiàng)。

1、各教研組要高度重視、精心準(zhǔn)備,根據(jù)實(shí)際情況選定節(jié)目,參與表演的教師,加強(qiáng)訓(xùn)練和指導(dǎo),確保演出質(zhì)量。各教研組長按照上報(bào)節(jié)目時(shí)間按時(shí)將節(jié)目名稱、參加人數(shù)用即時(shí)通分發(fā)送至王述福、劉曉麗,學(xué)校對各教研組完成情況,將在學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行公示。

2、有伴奏的節(jié)目請事先準(zhǔn)備好伴奏光盤,彩排前必須及時(shí)交給負(fù)責(zé)音響的老師。

3、各級(jí)部應(yīng)積極鼓勵(lì)全體教師參與節(jié)目,上臺(tái)表演。

4、語、數(shù)、英教研組各準(zhǔn)備3―4個(gè)節(jié)目,其他教研組2―3個(gè)節(jié)目。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

1、學(xué)校組織人員對節(jié)目進(jìn)行認(rèn)真的篩選,選出優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行展演。

2、設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

最新初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(熱門20篇)篇八

為落實(shí)立德樹人根本任務(wù),著力構(gòu)建方向正確、內(nèi)容完善、學(xué)段銜接、載體豐富、常態(tài)開展的德育工作體系,大力弘揚(yáng)愛國主義教育,提升學(xué)生民族自豪感。在國慶節(jié)到來之際,學(xué)校特開展“童心向黨·我與祖國共成長”系列活動(dòng)。現(xiàn)活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)時(shí)間。

9月25日-10月7日。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)主題教育活動(dòng)。

1、“祖國,我為您驕傲”主題升旗儀式;

2、各班級(jí)開展一次主題班會(huì)活動(dòng);

3、五年級(jí)各班出刊一期迎國慶主題黑板報(bào);

4、唱一首愛國主義歌曲,一二年級(jí)唱國歌;

5、觀看一部愛國主義影片。

(二)國慶系列活動(dòng)。

1、我和國旗合個(gè)影(1——6年級(jí))。

開展“我和國旗合個(gè)影、向國旗敬禮”活動(dòng)。組織全校學(xué)生在生活中尋找有國旗的地方(例如村委、商店、路邊等)拍攝有意義、形式新穎的和國旗合影照片。少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮。

2、我和國旗有個(gè)約會(huì)(1——2年級(jí))。

學(xué)生利用手工課、特色課程等在老師的幫助下,利用卡紙等材料制作一面國旗或有關(guān)國慶節(jié)的手繪等創(chuàng)意美術(shù)作品。

3、我對祖國有話說(3——4年級(jí))。

開展以“我和我的祖國——站在國旗下向祖國表白”為主題的短視頻錄制活動(dòng)。錄制愛國歌曲、朗誦紅色經(jīng)典篇目等短視頻。

4、我愛您,祖國母親(5年級(jí))。

開展“我愛您,祖國母親”手抄報(bào)活動(dòng),可以融合奧運(yùn)、航天精神,全民戰(zhàn)“疫”,中國夢等元素制作手抄報(bào)。(學(xué)校下發(fā)手抄報(bào)紙)。

5、以青春之我祝偉大復(fù)興(6年級(jí))。

開展“請黨放心,強(qiáng)國有我”手抄報(bào)活動(dòng),身為未來的建設(shè)者和接班人,孩子們對祖國的建設(shè)與強(qiáng)大有怎樣的理想和志愿呢?請據(jù)此制作手抄報(bào)吧。(學(xué)校下發(fā)手抄報(bào)紙)。

三、要求。

1、各班組織學(xué)生積極參與,并上傳三至五份優(yōu)秀作品至學(xué)校少工委。作品上交截止10月9日,逾期視為自動(dòng)放棄。

2、手抄報(bào)正面不能出現(xiàn)班名、作者姓名及指導(dǎo)老師。班名、作者姓名及指導(dǎo)老師姓名一律寫在手抄報(bào)背面的右下角。

四、評(píng)獎(jiǎng)辦法。

1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:(獲獎(jiǎng)作品將在學(xué)校展出)。

一、二年級(jí):一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名。

三、四年級(jí):一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

五年級(jí):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

六年級(jí):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

獲獎(jiǎng)情況納入班主任考核,一二三等獎(jiǎng)分別在班級(jí)考核總分中分別加3分,2分,1分。

2、評(píng)比時(shí)間及地點(diǎn):

10月11日中午1點(diǎn)致遠(yuǎn)樓三樓會(huì)議室。

親愛的孩子們,一起行動(dòng)起來吧!讓我們在這歡樂祥和的日子里,為祖國媽媽獻(xiàn)上自己最珍貴的禮物,度過一個(gè)有意義的假期!

最新初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(熱門20篇)篇九

一、指導(dǎo)思想:。

為了進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展,展示學(xué)生藝術(shù)才華,給學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái),充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng),激發(fā)其對藝術(shù)的興趣和愛好,展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育,體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富學(xué)生的課余文化生活,提高綜合素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧發(fā)展,特舉辦第三屆“校園藝術(shù)節(jié)”。

二、活動(dòng)主題:

金色童年快樂成長。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:路長海。

組員:賴淑珍李銳梁樹軍孟慶有包海林。

(二)職能機(jī)構(gòu)。

宣傳組:少先大隊(duì)部。

1、負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)期間的宣傳、組織工作,文藝匯演節(jié)目串聯(lián)詞。

2、負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)所有流程安排。

3、主持人的選拔。

后勤組:

1、演出設(shè)施負(fù)責(zé)人:孫立軍王銀龍張雪巖吳迪負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)期間的主席臺(tái)布置和音響設(shè)備的調(diào)控、保管,確保相關(guān)活動(dòng)順利進(jìn)行。(準(zhǔn)備發(fā)電機(jī))。

2、音響播放負(fù)責(zé)人:馬小輝白龍負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)及運(yùn)動(dòng)會(huì)期間音樂播放工作。

3、攝像負(fù)責(zé)人:張曉慶。

負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)及運(yùn)動(dòng)會(huì)期間攝影和照相工作。保障組:保衛(wèi)處、教導(dǎo)處。

1、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)維持學(xué)生家長在會(huì)場的秩序工作。

2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間學(xué)生入場時(shí)和學(xué)生上下主席臺(tái)時(shí)秩序維持工作。

四、活動(dòng)時(shí)間:2014年5月28日上午(視天氣情況)。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

各年級(jí)班主任老師針對本班學(xué)生特點(diǎn)自行組織學(xué)生進(jìn)行表演。有藝術(shù)特長的教師也可安排各種形式的表演。

六、活動(dòng)程序:

1、宣布藝術(shù)節(jié)開幕,各班級(jí)入場;

2、升國旗、奏國歌;

3、路長海校長致開幕詞;

4、表彰“三好學(xué)生”;

七、活動(dòng)要求:

1、以美育德,以德促美;立足普及、重在參與;夯實(shí)基礎(chǔ)、爭。

創(chuàng)特色;倡導(dǎo)出新、鼓勵(lì)創(chuàng)作。

2、各班主任、音樂、美術(shù)教師開展宣傳,發(fā)動(dòng)全體學(xué)生積極參與。各班主任須積極配合、認(rèn)真組織,指導(dǎo)好本班級(jí)參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,積極參與各項(xiàng)比賽。

舍伯吐鎮(zhèn)第二小學(xué)2014年5月19日。

舍伯吐鎮(zhèn)第二小學(xué)2014年5月19日。

最新初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(熱門20篇)篇十

一、指導(dǎo)思想:

為加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì),深化學(xué)校“優(yōu)秀+特長”的培養(yǎng)目標(biāo),將學(xué)校文化活動(dòng)面向廣大學(xué)生,讓學(xué)生在活動(dòng)中體現(xiàn)參與、合作、自主及創(chuàng)造性的意識(shí)和過程,用豐富、多元、高雅的活動(dòng)提升學(xué)校的藝術(shù)教育水平,讓每一位學(xué)生成為藝術(shù)節(jié)的主人。學(xué)校決定舉辦“賈得一中2009年校園藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。

二、組委會(huì)成員:

組長:孫春鎖。

副組長:張戈王克耀。

成員:賈海軍亢勁燕王芳律金瓦。

三、活動(dòng)時(shí)間:

2009年4月28日至5月18日。

四:內(nèi)容及形式。

藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,堅(jiān)持因地制宜的原則,開展一些規(guī)模小,靈活性強(qiáng),形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的積極、健康、文明、高雅的文藝活動(dòng),包括書畫、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗誦等。

五:活動(dòng)步驟:

第一階段:發(fā)動(dòng)、籌備:

時(shí)間:2009年4月28日前。

具體工作:

第二階段:組織、實(shí)施:

時(shí)間:2009年5月7日——2009年5月18日。

具體工作:

(1)各班于5月7日之前排練好一個(gè)文藝節(jié)目,形式不拘,可以是單人、雙人、多人參加,可以是舞蹈、器樂、相聲、歌曲等。5月10日進(jìn)行驗(yàn)收,具體有亢勁燕老師負(fù)責(zé)。

(2)5月8日之前,各班上交書畫作品2-5件,泥塑和手工制作2-5件參加學(xué)校比賽,部分獲獎(jiǎng)作品展出。具體由王芳老師負(fù)責(zé)。

(3)各班于5月15日之前,上交書法作品。具體由律金瓦老師負(fù)責(zé)。

(4)。

七、八年級(jí)于5月7日之前,準(zhǔn)備好詩歌朗誦比賽(可與藝術(shù)節(jié)節(jié)目相結(jié)合),賈海軍老師具體負(fù)責(zé),10日與節(jié)目評(píng)比一并舉行。

(5)5月18日上午進(jìn)行文藝節(jié)目表演。

第三階段:

總結(jié)。

深化:

時(shí)間:2009年5月18日。

具體工作:

評(píng)比表彰藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目、班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

最新初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(熱門20篇)篇十一

一、活動(dòng)目的:

是扶輪中學(xué)具有重要紀(jì)念意義的一年,扶輪迎來了建校百年,迎來了現(xiàn)代化學(xué)校復(fù)查,迎來了特色學(xué)校檢查,也是落實(shí)河北區(qū)教育質(zhì)量發(fā)展三年規(guī)劃的起始之年。在這關(guān)鍵的一年里,學(xué)校從上到下認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,努力踐行扶輪精神的文化傳承。為了展現(xiàn)出我校全體教職工愛崗敬業(yè)、奮發(fā)進(jìn)取、創(chuàng)先爭優(yōu)的精神風(fēng)貌,營造積極向上、健康高雅的文化氛圍,引導(dǎo)和激勵(lì)全校教職工在河北區(qū)教育教學(xué)改革中充分發(fā)揮主力軍的作用,開創(chuàng)扶輪中學(xué)教育教學(xué)新局面。扶輪中學(xué)工會(huì)委員會(huì)決定在全校開展第三屆教職工校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

二、指導(dǎo)思想:

天津市扶輪中學(xué)工會(huì)委員會(huì)在河北區(qū)教育工會(huì)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在學(xué)校黨支部和校行政的大力支持下,在全體教職工的積極參與和廣泛監(jiān)督下,緊密圍繞著“強(qiáng)服務(wù)、重規(guī)范、創(chuàng)特色、暖人心”12個(gè)字的工作方針,大力弘揚(yáng)主旋律,傳遞正能量,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,為學(xué)校文化特色更加鮮明,主題更加突出做出貢獻(xiàn)。

·領(lǐng)導(dǎo)小組:

成員:

·評(píng)委小組:

成員:

·活動(dòng)主題:傳承百年優(yōu)秀文化,譜寫扶輪美好未來。

·比賽范圍:全體教職工。

·比賽時(shí)間:2010月。

·比賽內(nèi)容及要求:

(一)“書寫扶輪美好明天”硬筆書法比賽。

評(píng)委小組:

比賽項(xiàng)目:硬筆書法。

比賽要求:

1.學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放a4硬筆書法專用紙,使用鋼筆或簽字筆書寫。

2.書寫內(nèi)容應(yīng)以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、傳承扶輪精神為主題。

3.作品需注明工會(huì)組和本人姓名,上交后不退。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:評(píng)委會(huì)選出一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)總數(shù)不超過參賽人數(shù)的三分之二,其余參賽人員為紀(jì)念獎(jiǎng)。

(二)“我與教改共成長”讀書筆記比賽。

評(píng)委小組:倪凱、黃濤、李斌、張紅a、孫麗、龐李穎、李瑩、張園、韓伯輝、李茸、姚祿。

比賽項(xiàng)目:讀書筆記。

比賽要求:

1.學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放a4讀書筆記專用紙,使用鋼筆或簽字筆書寫。

2.筆記內(nèi)容應(yīng)結(jié)合對于自己教育教學(xué)、工作生活有所幫助的書籍寫出感想和體會(huì),要求健康、積極、向上。

3.作品需注明工會(huì)組和本人姓名,上交后不退。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:評(píng)委會(huì)選出一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)總數(shù)不超過參賽人數(shù)的三分之二,其余參賽人員為紀(jì)念獎(jiǎng)。

天津市扶輪中學(xué)工會(huì)委員會(huì)。

2018年10月。

最新初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(熱門20篇)篇十二

主辦:江西生物科技職業(yè)學(xué)院團(tuán)委。

策劃承辦:團(tuán)委社團(tuán)部。

釋放青春活力、繁榮社團(tuán)文化。

攜手社團(tuán)風(fēng)采,共譜青春華章。

5月9日xx年5月16日。

江西生物科技職業(yè)學(xué)院第五屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)在學(xué)院團(tuán)委的關(guān)心和指導(dǎo)下,由團(tuán)委社團(tuán)部負(fù)責(zé)策劃、組織、監(jiān)督,并為各社團(tuán)提供幫助與支持。

我們以釋放青春活力、繁榮社團(tuán)文化為本屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的主題,旨在讓大家見證我們蓬勃發(fā)展和不斷創(chuàng)新的社團(tuán)集體,用豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)帶給全院師生全新的視覺盛宴和精神享受。

團(tuán)委社團(tuán)部也將秉承和諧、創(chuàng)新、相親相愛的.宗旨,攜手社團(tuán)風(fēng)采,共譜青春華章。

1.本屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的具體策劃工作由團(tuán)委社團(tuán)部全權(quán)負(fù)責(zé),并成立創(chuàng)意小組參與策劃。

3.社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)期間的社團(tuán)活動(dòng)由多個(gè)社團(tuán)聯(lián)合舉行,活動(dòng)地點(diǎn)則根據(jù)活動(dòng)性質(zhì)分為四塊:

體育類|籃球場及附近空地。

文學(xué)類|動(dòng)科樓前樹林及空地。

表演類|大禮堂旁廣場。

綜合類|待定(在不與其他活動(dòng)場地沖突的情況下,經(jīng)團(tuán)委社團(tuán)部批準(zhǔn)同意后可根據(jù)需求自由選擇)。

1.活動(dòng)前一周開始準(zhǔn)備宣傳工作。

2.五月九日,舉行第五屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開幕式,并邀請團(tuán)委老師及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng)。

3.五月十日,各社團(tuán)活動(dòng)正式開展。

4.五月十六日,舉行青春我們在路上社團(tuán)晚會(huì),暨第五屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)閉幕晚會(huì)。

1.各社團(tuán)在活動(dòng)期間要嚴(yán)格遵守社團(tuán)秩序,要服從團(tuán)委社團(tuán)部的安排或調(diào)度。

1.禮炮:6個(gè)*8元=48元。

2.打氣筒:1個(gè)*5元=5元。

3.氣球:2袋*9元=18元。

4.彩帶:2個(gè)*2元=4元。

5.礦泉水:1箱*2元=2元。

6.橫幅:6元*7米=42元。

7.宣傳海報(bào):38元。

8、節(jié)目單打印(包括選主持人費(fèi)用):1元。

合計(jì):185元。

最新初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(熱門20篇)篇十三

四、:四月份啟動(dòng),利用小燕子電視平臺(tái)進(jìn)行宣傳,營造氛圍。

(1)廣播學(xué)唱藝術(shù)節(jié)節(jié)歌

(2)欣賞、觀摩我校歷年來藝術(shù)節(jié)合唱、舞蹈、集體舞、器樂等錄像

(3)4月初通過小燕子廣播、校園網(wǎng)上消息發(fā)布動(dòng)員全體學(xué)生進(jìn)行校園歌曲、歌詞創(chuàng)作。

(4)4月26日小主持人通過廣播向全校介紹活動(dòng)安排,各班在春假期間準(zhǔn)備。

五、:

1、5月10日左右各班收齊,經(jīng)班主任挑選,最終上交5份作品。

2、校園歌曲、歌詞創(chuàng)作內(nèi)容要求健康地、積極上進(jìn)地、有童趣地。

3、所有上交作品將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

4、優(yōu)秀作品將送區(qū)級(jí)以上參評(píng)。

5、以歌曲《春華秋實(shí)》為曲,選中的同學(xué)創(chuàng)作的歌詞為本屆藝術(shù)節(jié)節(jié)歌。

時(shí)間:5月19日

地點(diǎn):藝術(shù)樓禮堂、音樂教室2

負(fù)責(zé)人:zzz

活動(dòng)操作細(xì)則:

1、每班限報(bào)2個(gè)節(jié)目(獨(dú)舞、群舞、集體舞不限),時(shí)間每個(gè)節(jié)目限定在3分鐘內(nèi)。

2、學(xué)生可以自編的形式、也可以模仿成品舞蹈表演。

3、評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。并設(shè)最佳編導(dǎo)、最佳服裝、最佳表演獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

附節(jié)目表:

首屆“雛燕杯”校園舞蹈大賽報(bào)名表

班級(jí)節(jié)目形式舞蹈名稱姓名

注明:

1、表演時(shí)用磁帶還是光盤,請打勾。磁帶()光盤()

2、是否自編節(jié)目,請打勾。是()否()

備注:

1、每班限報(bào)2個(gè)節(jié)目(節(jié)目形式:獨(dú)舞、群舞、集體舞不限),

2、時(shí)間每個(gè)節(jié)目限定在3分鐘內(nèi)。

3、比賽時(shí)間:5月19日(周四上午8:30——11:30)

4、參賽選手準(zhǔn)備:

5、報(bào)名表于5月10日前經(jīng)班級(jí)選拔上傳到ftp音樂組的文件夾里。(自編和學(xué)習(xí)節(jié)目請打勾注明。)

時(shí)間:初定5月17日12:30——4:30

地點(diǎn):藝術(shù)樓禮堂、音樂教室1

負(fù)責(zé)人:z

活動(dòng)操作細(xì)則:

1、在班級(jí)開展小小演唱會(huì)的基礎(chǔ)上,各班限報(bào)3個(gè)節(jié)目。

2、比賽分2個(gè)場地同時(shí)進(jìn)行。

3、參加藝校獨(dú)唱班的同學(xué)不占班級(jí)名額,可直接申報(bào)獨(dú)唱。

附報(bào)名表:

05-5-10

班級(jí)姓名歌曲名稱節(jié)目形式磁帶光盤

注明:

表演時(shí)用磁帶還是光盤,請打勾。要求必須是伴奏帶。

備注:

1、每班限報(bào)2個(gè)節(jié)目(節(jié)目形式:獨(dú)唱、重唱、小組唱、合唱不限),

2、參賽選手準(zhǔn)備:倒好磁帶、準(zhǔn)備好光盤,注明第幾首。

3、報(bào)名表于5月10日前以班級(jí)為單位上傳到ftp音樂組的文件夾里。

最新初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(熱門20篇)篇十四

為了確保事情或工作有序有效開展,我們需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編為大家整理的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案,希望對大家有所幫助。

進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(xx-20xx年)》精神,啟動(dòng)中小學(xué)課外文體“2+1”工程;堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng),體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念,幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

充分反映中小學(xué)生、幼兒熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

全縣各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園在校(園)學(xué)生、幼兒。

本屆藝術(shù)節(jié)分學(xué)校和縣級(jí)兩個(gè)階段進(jìn)行。

(一)校園藝術(shù)節(jié)(xx年3月—xx年元月)

1、成立組織。各校按《xx縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案的通知》要求,成立本校藝術(shù)節(jié)組委會(huì),制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案,落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),認(rèn)真做好組織實(shí)施工作。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán),組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛好者成立藝術(shù)社團(tuán),如:學(xué)生舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、管樂隊(duì)、民樂隊(duì)和中學(xué)生劇團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體。有專人負(fù)責(zé),經(jīng)常開展訓(xùn)練,組織活動(dòng),做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí),師資、時(shí)間、場地、人員、經(jīng)費(fèi)五落實(shí),堅(jiān)持提高與普及相結(jié)合的原則,逐步形成藝術(shù)教育特色。屆時(shí)將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)評(píng)選,評(píng)選細(xì)則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。

2、開展活動(dòng)。以學(xué)校為單位,組織、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容包括音樂、美術(shù)、書法3大類,每類設(shè)置不少于2個(gè)項(xiàng)目,學(xué)生參與率不少于學(xué)生總?cè)藬?shù)的95%。在xx年3月—xx年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。

3、總結(jié)提高。xx年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)材料匯編成冊上報(bào)教育局基礎(chǔ)教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案與總結(jié)、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)組建情況、學(xué)校各類藝術(shù)活動(dòng)相關(guān)材料、活動(dòng)簡報(bào)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況等方面的資料,并附上開展活動(dòng)的記錄、圖片、報(bào)道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《xx縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評(píng)選的依據(jù)之一。

(二)縣級(jí)藝術(shù)節(jié)(xx年5月—xx年11月)

在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的.基礎(chǔ)上,積極參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。縣藝術(shù)節(jié)活動(dòng)包括音樂、繪畫和書法三大類。其中,音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲;繪畫類包括國畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)、兒童畫(命題創(chuàng)作)和手工制作(命題創(chuàng)作);書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。

每校至少參加音樂、美術(shù)、書法3個(gè)類別的2個(gè)及以上的項(xiàng)目,其中音樂類至少有一個(gè)集體項(xiàng)目。

1、音樂類參賽要求及參賽組別

(1)舞蹈

參賽要求:以群舞為主,人數(shù)16—32人,時(shí)間不超過6分鐘。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組

(2)聲樂

參賽要求:無伴奏合唱(具體安排另行通知)

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組

(3)器樂

參賽要求:包括管弦樂合奏(樂隊(duì)人數(shù)不超過60人,指揮1人)、管樂或弦樂合奏(樂隊(duì)人數(shù)不超過40人,指揮1人)、小合奏(不設(shè)指揮,人數(shù)5—10人)等,時(shí)間不超過6分鐘。

器樂演出曲目一首,難度規(guī)定。(詳見附件1)。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組

(4)校園劇或課本劇

參賽要求:校園劇或課本劇(人數(shù)不超過8人,節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘,鼓勵(lì)創(chuàng)作或改編,要求現(xiàn)場對白)。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組

(5)曲藝、戲曲

參賽要求:各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等(人數(shù)2—8人,節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘)。

音樂類節(jié)目嚴(yán)格按參賽人數(shù)、時(shí)間規(guī)定要求,如有超時(shí)、超人數(shù)現(xiàn)象,扣0、2分。同一學(xué)校上報(bào)的音樂類節(jié)目在內(nèi)容上不得與往年雷同。

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組

2、繪畫類內(nèi)容要求及參賽組別

(1)參賽內(nèi)容

國畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組

(2)參賽內(nèi)容

兒童畫(命題創(chuàng)作)、手工制作(泥工,命題創(chuàng)作)

參賽組別:小學(xué)組、幼兒組

命題創(chuàng)作(國畫、兒童畫、漫畫和手工制作)要求:主題明確,表現(xiàn)自由生動(dòng),能準(zhǔn)確地運(yùn)用各類美術(shù)語言;景物寫生(室外景物)、速寫、素描、色彩、版畫等表現(xiàn)形式不限,內(nèi)容不限,大至風(fēng)景、小至一個(gè)物件等,要求能準(zhǔn)確把握客觀對象整體特征,有一定的表現(xiàn)力。

命題創(chuàng)作不得帶資料參考臨摹,兒童畫創(chuàng)作、景物寫生的形式、材料不限,手工制作材料自備。組委會(huì)可提供宣紙和鉛畫紙,其余工具材料自備。比賽時(shí)間為2小時(shí)。幼兒園兒童畫紙張為8k,其余為4k。

3、書法類內(nèi)容要求及參賽組別

(1)參賽內(nèi)容毛筆書法

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組

中學(xué)組、小學(xué)組比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫內(nèi)容,尺幅不超過4尺,幼兒組形式自選(內(nèi)容在四字以上),宣紙由組委會(huì)統(tǒng)一提供,參賽選手自帶毛筆、硯臺(tái)、毛氈、墨汁等寫字工具和材料,也可帶工具書。

(2)參賽內(nèi)容鋼筆書法

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組

限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加,比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫內(nèi)容,比賽用紙由組委會(huì)統(tǒng)一提供,參賽選手自帶鋼筆。書寫須符合語言文字規(guī)范的要求,比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。

(3)參賽內(nèi)容篆刻

參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組

限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加,比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫內(nèi)容,一個(gè)章刻兩個(gè)字以上或刻肖形印,印石尺寸自定,印泥、印石、刻刀、工具書自帶,紙張由組委會(huì)統(tǒng)一提供,比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。

城鎮(zhèn)組與農(nóng)村組分開設(shè)獎(jiǎng)。

高中組和城鎮(zhèn)初中組進(jìn)行同一項(xiàng)目比賽,參加率分別達(dá)60%時(shí),高中組和城鎮(zhèn)初中組分開設(shè)獎(jiǎng)。如低于60%則不分開設(shè)獎(jiǎng)。

1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):根據(jù)各校上報(bào)開展本校藝術(shù)活動(dòng)的組織情況材料進(jìn)行評(píng)選。

2、精神風(fēng)貌獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)參加本屆藝術(shù)節(jié)精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。

3、優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng):音樂類節(jié)目城鎮(zhèn)學(xué)校設(shè)一、二獎(jiǎng);農(nóng)村學(xué)校設(shè)一、二、三等獎(jiǎng);個(gè)人比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

4、指導(dǎo)教師獎(jiǎng):獲獎(jiǎng)節(jié)目給予指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。音樂類節(jié)目可報(bào)2人(器樂可報(bào)3人),繪畫、書法報(bào)1人。

5、優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎(jiǎng):專門為本屆藝術(shù)節(jié)創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀音樂節(jié)目給予優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎(jiǎng)。

6、優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)獎(jiǎng):根據(jù)學(xué)校上報(bào)開展藝術(shù)社團(tuán)情況材料進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選細(xì)則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。

1、各校組織統(tǒng)一報(bào)名。

2、上報(bào)名額分配:音樂類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)1個(gè)。

繪畫類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)2—3個(gè)。(城鎮(zhèn)組3—4個(gè))

書法類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)1-2個(gè)。(城鎮(zhèn)組3—4個(gè),省書法實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校可報(bào)3—4名)

音樂類節(jié)目以集體形式參加。

3、報(bào)名時(shí)間:

各項(xiàng)目的上報(bào)及比賽時(shí)間詳見附件2《xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時(shí)間安排表》。上報(bào)節(jié)目名稱及主要演員,一旦上報(bào),不得更改,逾期不得補(bǔ)報(bào),不得超名額上報(bào)。

4、報(bào)名地點(diǎn)和聯(lián)系人

音樂類報(bào)名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:,郵箱

繪畫類報(bào)名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:郵箱

書法類報(bào)名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:,郵箱

請各校認(rèn)真組織,積極參加,具體比賽時(shí)間、地點(diǎn)和辦法另行通知。

附件:

縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)器樂比賽規(guī)定曲目

縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時(shí)間安排表

縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)報(bào)名表

最新初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(熱門20篇)篇十五

創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)情境,以“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”活動(dòng)為載體,把鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力、合作交流能力同“減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”、“加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)”結(jié)合起來,使同學(xué)們在體驗(yàn)中不僅受到“公平買賣”、“勞動(dòng)快樂”等思想道德感化教育,并致力于解放學(xué)生的思維,充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生參與活動(dòng)的熱情,挖掘了隊(duì)員們的潛能,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的愛心。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

隊(duì)員們將自己無需用的各類文化藝術(shù)用品或自制的各種小作品,標(biāo)上意向價(jià)(指導(dǎo)價(jià)),并以中隊(duì)為單位社攤公開拍賣。

二、時(shí)間:12月28日。

三、地點(diǎn):籃球場及周邊(請年段主任聯(lián)系本段體育老師提前用粉筆劃好各攤位場地)。

四、對象:3-6年級(jí)。

五、要求:

1、全校隊(duì)員以中隊(duì)為單位分組。各中隊(duì)為本班的“小商場”命名、出海報(bào),隊(duì)員在本班的制定范圍內(nèi)銷售。

2、拍賣的物品分為:舊玩具、手工藝品、書畫作品、學(xué)習(xí)用品、圖書雜志等。建議商品價(jià)格在5角——5元間。以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳。

3、中隊(duì)可自由發(fā)揮,各展其能,運(yùn)用銷售策略;場面力求生動(dòng)性、鼓動(dòng)性、靈活性。

4、隊(duì)員自備零錢,選擇購買合適的物品。

5、活動(dòng)結(jié)束后各中隊(duì)清理地?cái)傂l(wèi)生。

6、各隊(duì)員將收入的30%作為中隊(duì)愛心基金,用于幫助中隊(duì)或?qū)W校的貧困學(xué)生,大隊(duì)部根據(jù)捐獻(xiàn)情況,評(píng)出最具愛心獎(jiǎng)若干名,大隊(duì)部期末將下發(fā)獎(jiǎng)狀。

7、各年段主任安排幾位老師,進(jìn)行巡查,以確保活動(dòng)安全、有序進(jìn)行。

二小大隊(duì)部。

最新初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(熱門20篇)篇十六

一、活動(dòng)目的:

“六一”兒童節(jié)即將到來,為展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),讓全體同學(xué)過一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動(dòng)作如下安排。

二、組織機(jī)構(gòu):

成立慶祝牛塘中心小學(xué)慶“六一”暨第八屆校園藝術(shù)節(jié)組委會(huì),確保整個(gè)活動(dòng)順利開展。具體成員如下:

主任:__。

副主任:__。

委員:__。

總策劃:__。

副總策劃:__。

執(zhí)行策劃:各節(jié)目相關(guān)負(fù)責(zé)人、各班主任。

三、活動(dòng)主題:

愛與感恩。

四、活動(dòng)時(shí)間與內(nèi)容:

即日起至6月1日。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:5月11日——5月18日。

1.利用升旗儀式舉辦第八屆校園藝術(shù)節(jié)開幕式(5月18日,學(xué)生發(fā)展中心)。

3.撰寫慶祝活動(dòng)主持稿,責(zé)任人:__、各節(jié)目負(fù)責(zé)人;

4.主持人挑選與訓(xùn)練,責(zé)任人:__。

(二)組織實(shí)施階段:5月18日——5月28日。

1.各節(jié)目負(fù)責(zé)人自定時(shí)間安排節(jié)目排練事宜;

3.“藝體小明星”相關(guān)活動(dòng)場景攝影,責(zé)任人:各社團(tuán)指導(dǎo)老師(5月22日前)。

4.愛心護(hù)學(xué)崗優(yōu)秀家長、交警值日活動(dòng)攝影、ppt制作及頒獎(jiǎng)詞撰寫,責(zé)任人:金文娟、陳曉瑜(5月22日前)。

5.確定邀請參加慶祝活動(dòng)的家委會(huì)代表名單,發(fā)放邀請函,責(zé)任人:金文娟;

7.活動(dòng)彩排:5月28日下午13:40分。

(三)集中展示階段:

時(shí)間:5月29日下午2:00。

地點(diǎn):小百靈劇場。

2.后勤保障及其他注意事項(xiàng):

(1)舞臺(tái)設(shè)備技術(shù)支持、字幕、活動(dòng)攝像:__;

(2)活動(dòng)攝影:__;

(3)演出化妝、服裝:音樂組全體教師、社團(tuán)指導(dǎo)老師;

(5)榮譽(yù)證書(獎(jiǎng)狀):__;

(6)活動(dòng)報(bào)道、雙“十佳”的表彰決定及人員的名單:__;

(7)舞臺(tái)背景、節(jié)目單、領(lǐng)導(dǎo)邀請函的設(shè)計(jì):__。

(8)候場區(qū):第一會(huì)議室。

最新初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(熱門20篇)篇十七

為全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,經(jīng)研究,決定舉辦以“中國夢,童心夢”為主題的第十二屆校園藝術(shù)節(jié)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

堅(jiān)持育人為本,通過開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),充分體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),全面展示新時(shí)期小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)校藝術(shù)教育的成果。

中國夢,童心夢。

本次藝術(shù)節(jié)分為歌曲專場、才藝專場,遴選優(yōu)秀節(jié)目和作品參加全市中小學(xué)文藝調(diào)演或鹽城市級(jí)評(píng)選。各班級(jí)要廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,確保每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。

1.歌曲專場(5月28日)。

合唱:國歌、隊(duì)歌、校歌一首。自備伴奏帶,指揮1人。

2.才藝專場(5月29日)。

(原則上每班不少于3個(gè)節(jié)目。其中三獨(dú)只選一個(gè)節(jié)目,其他必選兩個(gè)節(jié)目。六年級(jí)不參加)。

(1)三獨(dú):獨(dú)奏:節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘。

獨(dú)唱:節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘。

獨(dú)舞:節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘。

(2)群舞:人數(shù)不超過30人,節(jié)目時(shí)間不超過8分鐘。

(3)詩文誦讀:圍繞校本課程自選篇目作為誦讀題材,誦讀中的演唱、表演、舞蹈等表演形式類型不限。

(4)參賽節(jié)目形式不限,還可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等,提倡有校園特色和時(shí)代氣息的自創(chuàng)節(jié)目參賽。校園劇或課本劇人數(shù)不超過10人,節(jié)目表演時(shí)間不超過10分鐘,其他形式不超過6分鐘。

學(xué)校對節(jié)目進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀節(jié)目參加6月1日慶“六一”活動(dòng)展演。

最新初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(熱門20篇)篇十八

根據(jù)學(xué)校學(xué)期工作的統(tǒng)一部署,現(xiàn)決定舉辦20_校園文化藝術(shù)節(jié)。此次活動(dòng)旨在豐富學(xué)生課余生活,活躍校園氣氛,凝聚廣大師生的感情,使學(xué)生們與構(gòu)建和諧社會(huì)相呼應(yīng),突出構(gòu)建和諧校園的主題。

一、指導(dǎo)思想。

以豐富校園文化生活,提升校園辦學(xué)品位,打造校園文化品牌為根本,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個(gè)性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,推動(dòng)校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。

二、活動(dòng)主題。

宗旨:我參與我體驗(yàn)我實(shí)踐我快樂。

主題:繁榮校園文化展青春風(fēng)采,深化內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:賀成果。

副組長:董龍海。

四、組織機(jī)構(gòu)。

政教處、團(tuán)委、藝體組。

五、活動(dòng)要求。

1、人人參與,班級(jí)為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)服從學(xué)校的整體安排。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站、宣傳橫幅等)。

3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。

4、由學(xué)生科對學(xué)生干部進(jìn)行活動(dòng)分工和活動(dòng)前的組織培訓(xùn),并由學(xué)生干部利用課余及晚自習(xí)時(shí)間布置并落實(shí)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。

5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、及比賽。

6各班級(jí)要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

7、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

六、活動(dòng)內(nèi)容(具體安排見附頁)。

1、“感恩教育”作文展(責(zé)任人:殷憲偉)。

2、安全法制講座(責(zé)任人:殷昭存)。

3、教職工排球賽(責(zé)任人:王永久)。

4學(xué)生拔河比賽(責(zé)任人:周玉剛)。

5、書法、繪畫作品展(責(zé)任人:殷利園)。

6、文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演(責(zé)任人:王艷)。

七、日程安排:

1、11月18日學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,宣傳發(fā)動(dòng)。

2、11月19日-11月24日“感恩教育”作文展。

3、11月21日-11月25日校園安全及法制宣傳講座。

4、11月20日-11月30日教職工排球賽。

5、11月28日-12月2日學(xué)生拔河比賽。

6、12月5-12月9日學(xué)生書畫作品展。

7、12月10日-12月14日篩選上報(bào)文藝節(jié)目。

8、12月19日匯演節(jié)目第一次彩排。

9、12月21日匯演節(jié)目第二次彩排。

10、12月29日舉行第二屆文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)表演。

最新初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(熱門20篇)篇十九

為了給學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái),激發(fā)中學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

“展現(xiàn)自我,秀出風(fēng)采”

組長:x。

副組長:xx。

成員:xx各班主任。

系列活動(dòng)之一:主持人選拔賽。

比賽要求:1.1分鐘自我介紹(包括一定的才藝)。

2.3至4分鐘節(jié)目展播(選手自選主題和節(jié)目內(nèi)容,編輯一期節(jié)目進(jìn)行主持,節(jié)目道具自行準(zhǔn)備)。

名額分配:七、八班年級(jí)自愿報(bào)名,每班男生報(bào)名不超過2名,女生報(bào)名報(bào)名不超過2名。

時(shí)間:14周周一下午(12月3日)。

系列活動(dòng)之二:校園十大歌手。

形式:獨(dú)唱。

比賽要求:

1、內(nèi)容健康、積極向上的歌曲。

2、伴奏自帶。(比賽前以統(tǒng)一上交)。

3、參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方,體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn),不可成人化。

4、分預(yù)、決賽,預(yù)賽進(jìn)行清唱海選,20人入選參加決賽,自帶伴奏角逐“校園十大歌手”。

名額分配:各班不限。

時(shí)間:海選:14周周二(12月3日)。

決賽:16周周一(12月19日)。

系列活動(dòng)之三:舞蹈。

形式:分獨(dú)舞類和群舞類。獨(dú)舞類包括雙人舞、三人舞;群舞人數(shù)限4--15人;舞種不限,節(jié)目時(shí)長限5分鐘內(nèi)。

比賽要求:

1、舞蹈體現(xiàn)校園氣息,學(xué)生特點(diǎn),表現(xiàn)內(nèi)容積極、健康向上,成人化舞蹈不得參賽。

2、自備音樂、服裝,著裝需符合作品內(nèi)容,根據(jù)作品需求可適當(dāng)化妝。

3、為鼓勵(lì)男生的參與,各班男子舞蹈節(jié)目會(huì)適度加分。

名額分配:七、八年級(jí)至少選擇一項(xiàng)參加。

時(shí)間:16周周四(12月20日)。

系列活動(dòng)之四:器樂。

形式:演奏形式分小合奏、重奏及獨(dú)奏,時(shí)間不超過5分鐘。

比賽要求:

1、除鋼琴外,其他樂器一律自備。

2、各班所演奏曲目須選思想內(nèi)容好、藝術(shù)水平高、傳奏范圍廣、適宜廣大青少年學(xué)生演奏的.中外優(yōu)秀器樂曲目。

名額分配:七、八年級(jí)至少選擇一項(xiàng)參加。九年級(jí)自愿。

時(shí)間:16周周三(12月19日)。

系列活動(dòng)之五:校園劇。

比賽要求:

1、校園劇或課本劇。

2、人數(shù)不超過8人,節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘。不符合時(shí)間規(guī)定和人數(shù)要求的比賽時(shí)分別扣0.1分。

3、班主任或任課老師同臺(tái)演出可以在獲獎(jiǎng)分的基礎(chǔ)上加3分。

4、學(xué)校提供統(tǒng)一的舞臺(tái)背景、桌椅,伴奏等其它道具自備。

名額分配:七、八年級(jí)各班組隊(duì)參加。

時(shí)間:17周周三下午(12月26日)下午3:00。

系列活動(dòng)之六:校園達(dá)人秀。

形式:武術(shù)、魔術(shù)、曲藝、口技、絕技等。

比賽要求:

1、形式自定,每個(gè)節(jié)目不超過5分鐘。人數(shù)不定。

2、學(xué)校提供統(tǒng)一的舞臺(tái)背景、桌椅,伴奏等其它道具自備。

名額分配:每班至少選擇一項(xiàng)參加,但不超過2項(xiàng)。九年級(jí)自愿。

時(shí)間:15周周一下午(12月10日)。

系列活動(dòng)之七:合唱。

比賽要求:

1、合唱人數(shù)為全班人數(shù),指揮1人;。

2.每支參賽隊(duì)唱兩首歌曲,一首指定《彩色的中國》,另一首自選。

3、班主任或任課老師同臺(tái)演出可以在獲獎(jiǎng)分的基礎(chǔ)上加3分。

名額分配:七年級(jí)每班組隊(duì)參加。

時(shí)間:17周周六(12月29日)下午12:30。

系列活動(dòng)之八:自選集體項(xiàng)目。

比賽要求:

1、內(nèi)容、形式不限,已參賽的個(gè)人項(xiàng)目和課本劇不能重復(fù)參賽。

2、班主任或任課老師同臺(tái)演出可以在獲獎(jiǎng)分的基礎(chǔ)上加3分。

名額分配:八年級(jí)每班組隊(duì)參加。

時(shí)間:17周周六(12月29日)下午12:30。

系列活動(dòng)之九:藝術(shù)節(jié)海報(bào)設(shè)計(jì)大賽。

比賽要求:

1、海報(bào)主題鮮明,整體效果突出。(主題與效果)。

2、內(nèi)容充實(shí)豐富,圖文搭配和諧。(內(nèi)容與形式)。

3、版面設(shè)計(jì)感強(qiáng),色調(diào)協(xié)調(diào)統(tǒng)一。(版式與色彩)。

4、附上100字的選材及版式編排分析稿(設(shè)計(jì)理念)。

5、海報(bào)上必須出現(xiàn)“第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的文字內(nèi)容。

6、作品規(guī)格:單開整張美術(shù)紙或彩色卡紙。

7、作品背后用鉛筆寫上作者的班級(jí)和姓名。

名額分配:七、八年級(jí)各班至少投稿一副,最多不超過三副。

時(shí)間:14周(12月7日)截止。

系列活動(dòng)之十:繪畫作品征集大賽。

比賽要求:

1、主題是“陽光下成長”,展現(xiàn)朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。

2、繪畫形式不限(國畫、水彩/水粉、版畫、素描、速寫、卡通畫或其他畫種)。

4、作品背后用鉛筆寫上作者的班級(jí)和姓名。

5、必須是近年作者獨(dú)立完成的新作,不得臨摹代筆。

名額分配:七、八年級(jí)各班至少投稿一副,最多不超過5副。

征集時(shí)間:14周(12月7日)截止。

系列活動(dòng)之十一:繪畫現(xiàn)場大賽。

比賽要求:

1、主題是“陽光下成長”,展現(xiàn)朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。

2、繪畫形式不限(國畫、水彩/水粉、版畫、素描、速寫、卡通畫或其他畫種)。

4、作品背后用鉛筆寫上作者的班級(jí)和姓名。

名額分配:七、八年級(jí)各班至少上報(bào)一名學(xué)生,最多不超過3名。

比賽時(shí)間:15周周一(12月10日)。

系列活動(dòng)之十二:剪紙作品征集大賽。

比賽要求:

1、主題是“陽光下成長”,展現(xiàn)朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。

2、制作形式不限(單色,套色,立體均可)。

3、作品規(guī)格:尺寸均不小于a4紙。

4、作品背后用鉛筆寫上作者的班級(jí)和姓名。

5、必須是近年作者獨(dú)立完成的新作。

名額分配:七、八年級(jí)各班至少投稿一副,最多不超過5副。九年級(jí)自愿。

征集時(shí)間:14周(12月7日)截止。

系列活動(dòng)之十三:藝術(shù)節(jié)篆刻作品征集大賽。

比賽要求:

1篆刻作品是近年來作者獨(dú)立完成的新作,印蛻四至八方,自行將印蛻粘帖在30×40cm宣紙上;印下方用鉛筆注明釋文。

2、作品背后用鉛筆寫上作者的班級(jí)和姓名。

名額分配:七、八年級(jí)各班至少上報(bào)一名學(xué)生,最多不超過3名。

時(shí)間:14周(12月7日)截止。

系列活動(dòng)之十四:書法征集大賽。

比賽要求:

1、分軟筆、硬筆兩種,書寫內(nèi)容不限。

2、作品規(guī)格。軟筆:宣紙對開,硬筆:16開。

3、作品落款應(yīng)寫上作者姓名,作品背后用鉛筆寫上班級(jí)。

名額分配:七、八年級(jí)各班至少投稿一副,最多不超過5副。九年級(jí)自愿。

征集時(shí)間:14周(12月7日)截止。

系列活動(dòng)之十五:書法現(xiàn)場大賽。

比賽要求:

1、分軟筆、硬筆兩種,書寫內(nèi)容現(xiàn)場統(tǒng)一規(guī)定。

2、自帶書寫用筆。

3、作品落款應(yīng)寫上作者姓名,作品背后用鉛筆寫上班級(jí)。

名額分配:七、八年級(jí)各班至少上報(bào)一名學(xué)生,最多不超過3名。九年級(jí)自愿。

比賽時(shí)間:15周周一(12月10日)。

系列活動(dòng)之十六:攝影大賽。

比賽要求:

1、參賽選手統(tǒng)一到指定場所現(xiàn)場拍攝作品。

2、自帶數(shù)碼相機(jī)、三腳架等拍攝所需器材,還應(yīng)帶數(shù)據(jù)線、讀卡器等輸出設(shè)備。

名額分配:各班至少上報(bào)1人,最多不超過3人。

比賽時(shí)間:15周周一(12月10日)(視天氣情況另行通知)。

注:藝術(shù)節(jié)各活動(dòng)集體項(xiàng)目以2倍分?jǐn)?shù)計(jì)入總分,如有班主任或任課老師同臺(tái)演出可以在獲獎(jiǎng)分的基礎(chǔ)上再加3分。活動(dòng)結(jié)束后,按班級(jí)總分評(píng)選出各段名次。團(tuán)體前六名授予專題獎(jiǎng)狀,按各單項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況評(píng)選出若干獎(jiǎng)項(xiàng),并予以表彰。九年級(jí)不計(jì)團(tuán)體分。

田梧二中學(xué)生工作處。

最新初中校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(熱門20篇)篇二十

以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的'藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,開展一系列形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的各類活動(dòng),要求層層發(fā)動(dòng),班班開展,人人參與。活動(dòng)分個(gè)人項(xiàng)目與集體項(xiàng)目。本學(xué)期舉行個(gè)人項(xiàng)目比賽。

(一)個(gè)人項(xiàng)目:

1.聲樂:表演唱、重唱、獨(dú)唱演唱歌曲1首,節(jié)目時(shí)間不超過4分鐘;伴奏帶自備。

2.舞蹈:少兒舞蹈體現(xiàn)少兒特點(diǎn),表現(xiàn)童心童趣,內(nèi)容健康向上,成人化舞蹈不得參賽;獨(dú)舞時(shí)間不超過5分鐘。

3.器樂:節(jié)目一律不使用伴奏帶,除鋼琴外,其他樂器一律自備。節(jié)目時(shí)間不超過4分鐘;所有超時(shí)的器樂作品自行處理,如省略反復(fù)部分。

(二)集體項(xiàng)目:

每個(gè)班級(jí)選送1--2個(gè)節(jié)目。

(一)個(gè)人項(xiàng)目:3月17日報(bào)名截止,班主任填寫報(bào)名表,上傳電子稿報(bào)名表。

(二)集體項(xiàng)目:3月18號(hào)報(bào)名,班主任填寫節(jié)目表,上傳電子節(jié)目表。

初賽時(shí)間安排:3月21日起,具體時(shí)間另行通知。大件樂器如架子鼓、雙排鍵初賽時(shí)只需上交視頻文件,時(shí)間為3月15日之前。

決賽時(shí)間安排:4月上旬。

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培訓(xùn)心得是對參加培訓(xùn)活動(dòng)后所取得成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)和歸納。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,希望能給大家?guī)韱l(fā)和借鑒。我經(jīng)過一學(xué)期的業(yè)務(wù)理論學(xué)
發(fā)言稿的撰寫需要結(jié)合演講的主題和目的,通過語言的精煉和邏輯的嚴(yán)密來傳達(dá)信息。下面是一些成功演講者的發(fā)言稿,他們用自己的言辭和表達(dá)方式影響著整個(gè)社會(huì),讓我們一同學(xué)
演講稿范文是一種用于演講活動(dòng)的主要寫作材料,它具有一定的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),可以幫助演講者更好地組織思路和表達(dá)觀點(diǎn)。借助一些精彩的演講稿范文,我們可以更好地理解和掌握演
教師心得體會(huì)是教師成長中的重要資產(chǎn),可以為個(gè)人教學(xué)素養(yǎng)的提高提供有效支持。接下來是一些教師心得體會(huì)的實(shí)例,希望能夠給大家提供一些寫作參考。李敬是我十多年沒見的老
自我介紹可以讓他人對我們產(chǎn)生良好的第一印象,有助于建立合作關(guān)系。為了幫助大家更好地寫出自我介紹,下面是一些成功的例子供大家參考。前臺(tái)并不是一個(gè)簡單的工作,每天會(huì)
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該有良好的項(xiàng)目管理和時(shí)間管理,確保教學(xué)過程的有序進(jìn)行和教學(xué)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。下面是一些經(jīng)過驗(yàn)證和實(shí)踐的教學(xué)計(jì)劃,供大家參考和借鑒。主要工作重點(diǎn)與措施:我
讀后感是在讀完一本書、一篇文章或者一部電影之后,根據(jù)自己的理解、感受、體驗(yàn)和思考,對作品進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)。小編精心搜集了一些觸動(dòng)心靈的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)?/div>
施工合同是雙方在項(xiàng)目實(shí)施過程中的一種約定,明確了各方的權(quán)責(zé)義務(wù)。如果你對施工合同的撰寫和審核感到困惑,不妨參考一下這些范文,對你的工作會(huì)有所幫助。甲方:____
活動(dòng)總結(jié)是對一次活動(dòng)的全面回顧和總結(jié),它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)不足和提升方法。如果你正苦惱于如何寫一份完美的活動(dòng)總結(jié),不妨參考以下的范文,或許能夠給你帶來靈感。
借款合同是金融交易中最常見的一種合同形式,涉及到資金的借貸和利息的支付等內(nèi)容。示范文本中的借款合同條款是經(jīng)過專業(yè)律師審核的,但并不能完全消除法律和風(fēng)險(xiǎn)因素,具體
優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴,讓人產(chǎn)生深深的思考。在下面的范文中,我們可以看到一些寫作中的常見問題以及優(yōu)秀的解決方式。好段:茫茫沙漠,滔滔流水,于世無奇。
社會(huì)實(shí)踐是一種能夠讓學(xué)生接觸社會(huì)實(shí)際、增長社會(huì)見識(shí)的重要途徑,它能夠幫助學(xué)生更好地發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好和未來的職業(yè)方向。小編為大家準(zhǔn)備了一些社會(huì)實(shí)踐的優(yōu)秀總結(jié),以
活動(dòng)方案的制定需要考慮到目標(biāo)受眾的需求和興趣,才能提供他們真正想要的活動(dòng)體驗(yàn)。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的活動(dòng)策劃專家所分享的活動(dòng)方案,供大家參考學(xué)習(xí)。具體安排:一、來
教學(xué)工作計(jì)劃是教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)和重要組成部分,對于教學(xué)工作的開展至關(guān)重要。如果你正為教學(xué)工作計(jì)劃的制定苦惱,不妨看看下面這些成功的范例。通過預(yù)習(xí)課文學(xué)會(huì)本課生字、
班主任工作計(jì)劃可以幫助班主任制定明確的工作目標(biāo)和任務(wù),提高工作效率。以下是小編為大家收集的班主任工作計(jì)劃范文,供大家參考借鑒。新學(xué)期來臨,我們又翻開了嶄新的一頁
在醫(yī)院工作總結(jié)中,我們可以對自身的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行審視,為個(gè)人的發(fā)展和成長制定更明確的目標(biāo)。以下是小編整理的一些醫(yī)院工作總結(jié)樣本,供大家在寫作過程中參考和借鑒。
寫心得體會(huì)可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和優(yōu)點(diǎn),進(jìn)而有針對性地改進(jìn)自己。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望對大家寫作有所幫助。作為一名電力局的志愿者,我深深地感
寫心得體會(huì)不僅可以記錄我們的思考和收獲,也可以為他人提供借鑒和啟發(fā)。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能幫助到大家寫出更優(yōu)秀的文章。
教學(xué)計(jì)劃是教師為了達(dá)到教育教學(xué)目標(biāo),制定的一種組織教學(xué)活動(dòng)的編制和實(shí)施方案。在編寫教學(xué)計(jì)劃時(shí),教師需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和需求,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維
通過班級(jí)工作總結(jié),可以提高教師的工作效率和工作質(zhì)量。以下是小編為大家收集的班級(jí)工作總結(jié)范文,供大家參考。總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分
事跡材料的撰寫需要真實(shí)、客觀、準(zhǔn)確地反映人物或組織的真實(shí)情況和工作表現(xiàn)。以下是小編為大家整理的事跡材料范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖肌M緜儯航裉欤琠_市“十
活動(dòng)方案的編制需要有詳細(xì)的計(jì)劃和合理的設(shè)計(jì),以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行和最終的成功。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案范文,供大家參考參考。中秋將至,為了營造喜慶而溫
競業(yè)協(xié)議可以有效地防止員工離職后向競爭對手泄露公司的商業(yè)機(jī)密或與競爭對手展開直接競爭。競業(yè)協(xié)議的內(nèi)容和表述方式可能存在差異,以下是幾個(gè)常見的競業(yè)協(xié)議范文,供大家
在制定培訓(xùn)方案時(shí),我們需要考慮參與者的背景、學(xué)習(xí)風(fēng)格和學(xué)習(xí)目標(biāo)等因素。以下是小編為大家搜集的一些培訓(xùn)方案范文,其中包括了不同行業(yè)不同層次的培訓(xùn)方案,歡迎學(xué)習(xí)參考
通過合作,個(gè)人可以獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),同時(shí)也能夠提高自己的協(xié)調(diào)和溝通能力。下面是一些團(tuán)隊(duì)合作中常見的問題和解決方法,希望能為大家提供一些幫助和指導(dǎo)。
在實(shí)踐報(bào)告中,我們可以反思自己在實(shí)際操作中的不足和問題,從而提升自己的實(shí)踐能力。如果您正在寫實(shí)踐報(bào)告,以下是一些實(shí)用的范文供您參考,相信會(huì)給您的寫作帶來一些啟發(fā)
通過編寫小班教案,教師可以更好地組織教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。小班教案范文的收集和整理可以為教師提供一個(gè)廣闊的教育教學(xué)資源庫。1、會(huì)用牙刷沾顏料刷畫。2、能添畫花
工作總結(jié)不僅要對已經(jīng)完成的任務(wù)進(jìn)行總結(jié),還要對遇到的問題和困難進(jìn)行分析和反思。小編為大家整理了一些寫月工作總結(jié)的常見誤區(qū)和注意事項(xiàng),希望能幫到大家。
范文范本的豐富性和多樣性可以啟發(fā)我們思考不同題材和主題的寫作方式。在學(xué)習(xí)寫作的過程中,我們可以從范文范本中發(fā)現(xiàn)一些寫作的技巧和習(xí)慣,從而提高我們的寫作水平。
應(yīng)急預(yù)案的修訂和更新是持續(xù)不斷的過程,要與時(shí)俱進(jìn),關(guān)注新興風(fēng)險(xiǎn)和災(zāi)害形勢的變化,做好應(yīng)對措施的調(diào)整和補(bǔ)充。接下來是一份精選的應(yīng)急預(yù)案指南,希望能為大家提供一些實(shí)
工作方案是指在工作過程中為了達(dá)到預(yù)期目標(biāo)而制定的具體步驟和方法,它是組織工作的指導(dǎo)和依據(jù)。通過閱讀這些工作方案范文,我們可以提升我們的工作方案撰寫能力和思考問題
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的目的是通過總結(jié)和反思,發(fā)現(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)的不足和改進(jìn)方向,以及進(jìn)一步提升個(gè)人能力和為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的可能性。接下來是一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的范文引用,供大家閱讀
合同協(xié)議是為了明確雙方權(quán)利義務(wù)而達(dá)成的一種書面約定。在實(shí)際操作中,了解各類合同協(xié)議的范文對于我們寫作會(huì)有很大的借鑒作用。編號(hào):供方:需方:簽訂地點(diǎn):供需雙方根據(jù)
通過述職報(bào)告,我們可以展示自己對工作的熱情和責(zé)任心,表達(dá)對工作的積極態(tài)度和追求卓越的意愿。下面是一些經(jīng)過認(rèn)真審閱和校對的述職報(bào)告范例,供大家參考和借鑒。
在每個(gè)月結(jié)束之際,我們應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行工作總結(jié),看看自己在這個(gè)月里的表現(xiàn)和成果如何。以下是一些行業(yè)精英的月工作總結(jié),他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作方法或許對我們有所啟發(fā)。
在中班教案中,教師需要根據(jù)幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)和發(fā)展需求,合理安排教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。以下是小編為大家整理的中班教案范文,僅供參考,希望能對大家的教學(xué)工作有所
在國旗下我們相互激勵(lì),彰顯著國家的自豪感與集體榮譽(yù)感。接下來我們將一起探討如何通過莊重的儀式,增強(qiáng)國旗下的凝聚力和向心力。老師們、同學(xué)們:上午好!我今天在國旗下
在實(shí)施工作方案的過程中,我們需要及時(shí)對進(jìn)展情況進(jìn)行監(jiān)測和評(píng)估,并進(jìn)行必要的調(diào)整和改進(jìn)。最后,通過閱讀以下實(shí)例,大家可以對不同領(lǐng)域的工作方案有更深入的了解,為自己
一個(gè)好的活動(dòng)方案可以使我們更好地組織和管理活動(dòng)過程,確保任務(wù)的順利完成。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。1,端午節(jié)靚粽,購物滿就
在編寫工作計(jì)劃書時(shí),我們應(yīng)該充分了解工作的目標(biāo)和要求,明確工作的重點(diǎn)和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。以下是一些常用的工作計(jì)劃書模板,供大家借鑒和參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)校是讓孩子們汲取知識(shí)的地方,是他們追求夢想的起點(diǎn)。接下來是一些學(xué)校教育專家的觀點(diǎn)和建議,供大家參考和借鑒。傳染病疫情報(bào)告是預(yù)防和控制傳染病流行的重要信息,是傳
條據(jù)是一種常見的書面材料,用來記錄事實(shí)、信息或證據(jù)等。它通常被用于法律文件、商業(yè)合同等場合。以下是小編為大家收集的條據(jù)書信范文,供大家參考,以幫助大家更好地寫作
班級(jí)活動(dòng)是培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感的重要途徑。班級(jí)讀書分享會(huì),讓同學(xué)們分享自己喜愛的圖書和閱讀心得。策劃部門:法律系外聯(lián)部。籃球比賽策劃。新宏昌“開拓
寫檢討書能夠幫助我們提高自我意識(shí),增強(qiáng)自我反省能力。請大家瀏覽以下的檢討書片段,它可以讓我們更好地理解如何寫一份成功的檢討書。親愛的老婆:你好!這算是我第一次給
合同協(xié)議是一種法律約束力強(qiáng)的文件,用于明確雙方在某一特定事項(xiàng)上的權(quán)利和義務(wù)。在撰寫合同協(xié)議時(shí),參考其他合同協(xié)議的樣本是一個(gè)好方法,以下是一些實(shí)用的范例供您參考。
運(yùn)輸合同的簽訂是貨物運(yùn)輸過程中雙方達(dá)成一致的重要一步,它能夠確保雙方權(quán)益的平衡和保障貨物安全的進(jìn)行。下面是一些關(guān)于運(yùn)輸合同的案例分析,希望能夠幫助大家更好地理解
非常高興能夠與各位相聚在這里,為大家?guī)砭实墓?jié)目。文末附上一些主持人的名言警句,希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽2蹋盒碌钠诖龔垼?0xx年在成功和收獲的喜悅中
通過制定工作計(jì)劃書,我們能夠更好地組織和管理自己的工作,實(shí)現(xiàn)高效完成任務(wù)的目標(biāo)。小編搜集了一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃書,希望對大家的工作有所幫助和啟發(fā)。這個(gè)學(xué)期,我任二
計(jì)劃書是對未來一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)或項(xiàng)目等進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和布局的一種書面材料。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的計(jì)劃書樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。通過建立崗位管理制
撰寫更多申請書需要注意語言表達(dá)準(zhǔn)確、邏輯清晰,并秉持真實(shí)、科學(xué)、客觀的原則。這些申請書范文都是經(jīng)過精心撰寫和修改的,具有一定的代表性和可借鑒性。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好
心得體會(huì)是深入思考和總結(jié)后的珍貴財(cái)富,對于個(gè)人成長很有幫助。我整理了一些優(yōu)秀學(xué)子的心得體會(huì),希望對大家有所啟發(fā)和幫助。作為一名測繪人,不去實(shí)地的練習(xí)專業(yè)技能是不
在大學(xué)學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束之際,畢業(yè)論文成為了學(xué)生對所學(xué)知識(shí)的深入探究和展示的重要機(jī)會(huì)。下面是幾篇值得一讀的畢業(yè)論文范文,它們涵蓋了不同學(xué)科和研究方向,希望能夠啟發(fā)
檢討書是我們反思自己言行的機(jī)會(huì),它可以幫助我們更好地理解自己的行為動(dòng)機(jī)。接下來是一些優(yōu)秀的檢討書范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能給大家?guī)硪恍╈`感。尊敬的老師:您
幼兒園小班通過游戲和活動(dòng),培養(yǎng)孩子們的觀察力、注意力和記憶力。在這里,小編為大家整理了一些幼兒園小班的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作參考。我班現(xiàn)有幼兒33人
應(yīng)急預(yù)案是一項(xiàng)長期的工作,需要各方的緊密協(xié)作和配合才能取得良好的效果。應(yīng)急預(yù)案的編寫過程中,需要參考一些特定行業(yè)或領(lǐng)域的例子,下面是一些相關(guān)案例,供大家參考。
每個(gè)月末的工作總結(jié),是給自己一個(gè)機(jī)會(huì)來思考自己這個(gè)月的工作表現(xiàn),也是一個(gè)機(jī)會(huì)來進(jìn)行自我反省和提高。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣本,供大家參考和借鑒。
通過寫讀后感,我們可以將自己的思考與作者的意圖進(jìn)行對比與交流,從而進(jìn)一步提升自己的文學(xué)素養(yǎng)和思維能力。接下來,讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的讀后感,從中汲取寫作的靈
演講稿是一種通過演講者的話語和語言表達(dá),向聽眾傳遞知識(shí)、思想和感情的一種書面材料。以下是一些值得學(xué)習(xí)和借鑒的優(yōu)秀演講稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
合同協(xié)議可以涉及各種領(lǐng)域,包括銷售、租賃、服務(wù)等各類合作方式。如果你有其他需要了解的合同協(xié)議范文,可以與我們聯(lián)系,我們會(huì)盡力為你提供幫助。乙方:________
讀后感是對自己閱讀過程的回顧和總結(jié),它可以幫助我們更好地了解自己的閱讀習(xí)慣和方式。如果你需要一些讀后感的范文參考,不妨看看以下內(nèi)容,或許會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有趣的觀點(diǎn)。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)的寫作可以培養(yǎng)自己的觀察力、思考力和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。stx造船有限公司不斷革新技術(shù),開發(fā)了陸地造
教學(xué)計(jì)劃的編寫需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和教學(xué)資源的利用情況。這是一份針對不同學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)計(jì)劃集錦,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍╈`感和參考。一、學(xué)情分析:在經(jīng)
幼兒教師的主要任務(wù)是幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。小編為大家準(zhǔn)備了一些幼兒教育的案例分析,希望對大家的教育實(shí)踐有所啟發(fā)。“教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身
合同協(xié)議的簽訂可以為雙方之間的經(jīng)濟(jì)交往提供明確的規(guī)則和約束。最后,請大家注意,參考別人的合同協(xié)議范文時(shí),請根據(jù)自身情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷模员WC合同的有效性。
幼兒園小班是孩子們開啟學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī),培養(yǎng)他們的興趣和好奇心。以下是一份幼兒園小班的教育資源清單,希望能夠幫助到大家。教案是我們在教學(xué)的時(shí)候需要用到的,下面就是幼
優(yōu)秀的作文要遵循邏輯、通順和有條理的結(jié)構(gòu),使讀者在閱讀中能夠理解和領(lǐng)悟。接下來,我給大家介紹幾篇優(yōu)秀的作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭4蠹液茫沂侨祟惖囊淮蟀l(fā)
無論是傳統(tǒng)婚禮還是創(chuàng)意婚禮,婚禮大全都包含了各種不同主題和場景的舉辦方式。以下是我們?yōu)槟淼幕槎Y概念和創(chuàng)意,希望能給您的婚禮增添亮點(diǎn)。各位來賓:大家好!今天
春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,標(biāo)志著冬季的結(jié)束和春天的到來。以下是小編為大家整理的春節(jié)親子活動(dòng)安排,快來和孩子一起玩吧。一年一度的春節(jié)到了,全家團(tuán)圓,高興極了,這
月工作總結(jié)是一個(gè)重要的反思過程,可以幫助我們不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),提升工作技巧,為未來的工作做好準(zhǔn)備。下面是一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和
心得體會(huì)是一個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的機(jī)會(huì),有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提升自己的能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的心得體會(huì),歡迎大家一起學(xué)習(xí)和分享。方法有兩個(gè),一是歸納,
在工作中,每個(gè)人都會(huì)有不同的心得體會(huì),通過總結(jié)這些經(jīng)驗(yàn),可以更好地推動(dòng)自己的職業(yè)發(fā)展。以下是一些來自不同行業(yè)和領(lǐng)域的工作心得體會(huì)范文,每一篇都有著獨(dú)特的思考和觀
規(guī)章制度的實(shí)施可以統(tǒng)一員工的行為準(zhǔn)則,提高工作效率和組織運(yùn)行的穩(wěn)定性。在規(guī)章制度的制定過程中,了解一些成功的案例是非常必要的,以下是小編為大家收集的一些相關(guān)材料
規(guī)章制度的制定需要充分考慮實(shí)際情況和利益平衡,以使其能夠真正發(fā)揮作用。以下是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的規(guī)章制度,供大家參考和借鑒。1、全院醫(yī)療儀器設(shè)備以及醫(yī)用壓力容器和
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)客觀了解自己的過程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的盲點(diǎn)和短板,從而更好地提升自我。自我評(píng)價(jià)范文的撰寫是一個(gè)反思和總結(jié)的過程,希望大家能夠認(rèn)真對待,獲得有效
合同協(xié)議是一種法律文件,用于規(guī)定雙方或多方之間的權(quán)利和義務(wù)。小編為大家提供了一些常見合同協(xié)議模板,供您參考,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改。丙方(門市部):。甲、乙、
當(dāng)我們需要與陌生人建立聯(lián)系時(shí),自我介紹是必不可少的。下面是小編為大家整理的一些自我介紹的范文,希望對大家寫好自我介紹有所幫助。尊敬的各位考官:你們好,很榮幸能夠
勞動(dòng)合同不僅是雙方權(quán)益保護(hù)的具體體現(xiàn),也是促進(jìn)穩(wěn)定就業(yè)的重要手段。請看以下勞動(dòng)合同的案例,了解勞動(dòng)合同簽訂中的一些重要事項(xiàng)。查娜,內(nèi)地女歌手,阿穆隆的胞妹。曾于
通過寫心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足之處,并尋找改進(jìn)的方法。接下來是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),相信會(huì)對大家的寫作提供一定的幫助。
教案中包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源和評(píng)估方式等信息。一年級(jí)教案的編寫并非易事,為了幫助教師們更好地完成這一任務(wù),以下是一些精選的一年級(jí)教案,供大
教學(xué)工作總結(jié)是教育教學(xué)改革的重要內(nèi)容,可以推動(dòng)教育教學(xué)模式的創(chuàng)新和進(jìn)步。教學(xué)工作總結(jié)是對一段時(shí)間內(nèi)教學(xué)工作情況的總結(jié)和反思。通過教學(xué)工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中
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