實施方案的可行性需要經過充分的論證和實踐驗證，避免盲目行動和不必要的風險。在制定實施方案時，我們可以借鑒一些成功的經驗和教訓，以下是一些經典案例的概述。

最新足球俱樂部實施方案（實用19篇）篇一

三、比賽地點：學校操場。

四、比賽方式：

1、同年級各班級足球隊進行4人制（無守門員）比賽。

2、上下半場各15分鐘，中場休息5分鐘。

3、同年級六個班分兩組，進行循環賽；前兩名進半決賽；勝者進決賽。

五、注意事項：

1、4月8日—19日，各班完成組隊，每隊人數不少于7人，不超過12人，各班足球隊由班主任任領隊，并推薦一名隊長。

2、4月19日中午，各班足球隊長到學校會議室進行抽簽分組。由體育組制定賽程。

3、比賽期間每隊換人人數不限，在換人時，由各班領隊向在場裁判老師提出換人申請。只有在裁判同意，并在死球狀態下方可換人。未經裁判老師允許，任何替補隊員，工作人員和觀眾都不得上場。

4、比賽球員須穿平底或軟釘球鞋，嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽，不得佩帶玻璃眼鏡，手表或有銳角的裝飾品。

5、根據賽程安排，參加比賽各隊須提前5分鐘到場，做好熱身活動。遲到的班級，裁判應視情況給予教育或判罰。

6、在比賽中，注意動作幅度，不準鏟球，不準有惡意傷人動作，預防運動傷害，做到保護別人和自己。

7、每場比賽均由體育組安排兩位體育老師擔任裁判，一名主裁，一名副裁。

8、比賽過程中，帶隊老師、場上裁判應注意學生安全，發生偶發事件，及時處理，并上報政教處。

六、比賽獎勵：

各年級決出前三名，分別獎勵：第一名100元，第二名70元，第三名50元，其余班級為參與獎30元。

最新足球俱樂部實施方案（實用19篇）篇二

足球，作為全球最受歡迎的運動之一，吸引了無數人的熱情與關注。而作為足球運動的核心組織，足球俱樂部在培養球員、推動足球發展方面扮演著重要的角色。我加入了一家足球俱樂部，并在與隊友、教練的共同努力下獲得了一些經驗和體會。下面，我將就我在足球俱樂部的心得體會進行分享。

在足球俱樂部的第一次訓練中，我意識到了集體合作的重要。足球是一個需要整體配合的團隊運動，個人英雄主義只會限制球隊的發展。在我的俱樂部，我們進行了大量的集體訓練，如傳球、接球、配合等。這些訓練不僅幫助我們提升了個人技術，更重要的是加強了我們之間的默契與相互支持。每當我和隊友們完成一次完美的配合，進球的喜悅油然而生，讓我深刻體會到了集體合作的力量。

另外，足球俱樂部也教會了我堅持與毅力。訓練雖然辛苦，但跑操、練習各種技巧和戰術是必不可少的。盡管有時候身體和意志都已經達到極限，但俱樂部鼓勵我們要堅持下去，告訴我們只有通過不斷地訓練才能提高。正是這種堅持與毅力，我才能夠在比賽中保持良好的狀態，在關鍵時刻不退縮，為球隊爭取勝利。

與隊友們的交流溝通也是我在俱樂部中獲得的重要體會。在足球比賽中，時刻保持與隊友的緊密聯系和有效溝通對于獲得勝利至關重要。隊友的位置和意圖，以及對方球員的動態和位置都需要及時傳達和理解。通過與隊友的交流，我更加深入地了解到了團隊合作的意義和必要性。在俱樂部中，我們常常進行小組合作的演練，通過和隊友的互動與合作，我逐漸形成了良好的交流習慣，并在比賽中能夠更加流暢地與隊友合作。

此外，足球俱樂部也培養了我的領導才能。在俱樂部中，教練會選派一些球員擔任隊長或副隊長，作為球隊的領導者，負責帶領球隊贏得比賽。我有幸當選為副隊長，在比賽和訓練中，我要起到榜樣和模范作用。這種領導經驗使我更好地理解了團隊的需要，學會了如何在關鍵時刻振奮士氣、調動隊友的積極性。通過這個角色，我也學會了如何處理團隊內部的矛盾和沖突，讓球隊更加緊密地團結在一起。

通過參加足球俱樂部的訓練和比賽，我不僅提高了個人的足球技術水平，更重要的是收獲了一系列寶貴的經驗和體會。集體合作、堅持與毅力、交流溝通和領導才能，這些都是我在足球俱樂部中學到的重要品質。這些品質不僅在足球場上有所體現，更能夠幫助我在生活中取得更好的成就。我相信，足球俱樂部將繼續為我提供更多成長與發展的機會。

最新足球俱樂部實施方案（實用19篇）篇三

火紅的.四月，火熱的足球，讓我們隨著運動的旋律，一起走進這塊人類的綠色圣地，感受足球帶給我們的悲哀、希冀、歡樂和沮喪，訴說我們無法表達的愿望。這個四月注定因為與足球結緣而變得更加火熱。

1.為了增強本校學生的凝聚力，加強各院間的交流，促進全校新生以及全校足球愛好者的團結、友愛、交流、競爭。促進各院間的友誼.

2.培養和選拔一批優秀足球隊員，展示我校的人文風采，特舉辦本次足球比賽，希望各位同學本著“友誼第一、比賽第二”、“重在參與”的原則，公平競爭，賽出風格，賽出水平。

(一)參加隊伍

由各院各出一個足球隊，一個啦啦隊~~~~~~

(二)比賽時間

本次比賽的時間暫定在4月1日——5月10日，具體時間將視比賽的進程而定，遇有意外情況(如：天氣惡劣等)時，賽事可向后延遲。

(三)比賽地點

南通大學新校區西足球場

(四)參賽資格

1、參賽隊員必須是南通大學在校生，各隊負責人應將隊員名單及有關資料在賽事開始前，根據通知交到活動組織方。(每隊總人數6-11人)

2、每個隊員不得代表兩支或以上的隊伍參賽，否則取消這名隊員所代表的球隊的成績和參賽資格。

(五)啦啦隊

各院參賽隊自行組織自己的啦啦隊，啦啦隊自行組織喝彩鼓舞節目(包括各院口號)，為綠茵場上的健兒們吶喊助威，以活躍比賽的現場氣氛，觀眾們進行投票評比，最終將各啦啦隊的比分核算為比賽得分加入各院的足球隊比分中;并對比賽實況和裁判的判罰起到一定的監督作用，使比賽能在一個更公開、公正的環境下進行。

(六)比賽方法與名次

1、本次比賽分三輪進行。

第一輪采用小組循環賽制，共四個小組，a組5只隊伍，b組5只隊伍，c組5只隊伍，d組5只隊伍，小組前2名晉級8強。

第二輪為八強賽，第二輪共二個小組，a組4只隊伍，b組4只隊伍，小組前2名晉級4強。

第三輪為四強賽，第三輪為四強賽，由a組第一對b組第二，a組第二對b組第一。勝者間進行冠亞軍爭霸賽，負者則進行季軍名爭奪賽。

2 、每隊勝一場得3分、平一場得1分、負一場得0分。小組賽結束后若多只球隊積分相同，則比較各隊的凈勝球，凈勝球多的隊名次靠前;若凈勝球依然相同，則參照總進球，進球多者名次靠前;若總進球依然相同，參照總失球，失球少的隊名次靠前。在全部小組賽中積分(比賽分+啦啦隊比分核算分)多的隊名次列前。

(七)比賽具體細則和相關規定

1、所有比賽一律采用專業足球賽的競賽規則及相關規定;

2、比賽用球標準的5號球，每場比賽應至少備有2個足球，比賽用球由各參賽隊自備;

6、本次比賽的裁判將由專業老師擔任;

(八)比賽前，中宣傳

為了更好的宣傳本次比賽，使更多的同學知道這個活動，加入這個活動，我們會在賽事開始前( 10天 )做好比賽的校內和院內宣傳。包括海報的粘貼工作。

每輪比賽結束，聯合廣播，即時播報比賽成績，以及下場比賽時間。并以海報形式進行提醒。

(九)獎勵

1、本次比賽將設冠、亞、季軍各一名，并給予一定的獎勵。暫時定為：冠軍350 元，亞軍250元，季軍 200 元，第四名100元(根據實情而定);同時，前四名各隊均頒發獎杯和證書，進行合影。

2、評選一支啦啦隊獲得“優秀團體獎”，為其頒發獎狀并留影紀念。

3、分別評出一名“最佳射手”和“最佳球員”，頒發獎杯和證書，拍照留影。

1、組隊：新生的組隊主要由各院體育部負責;

2、訓練：各球隊的訓練在組隊之后方可開展，新生球隊由院隊和體育部負責安排訓練，并同一協調各隊的訓練時間。

3、備用球：比賽中應配有備用球，由體育部負責購買;比賽之后，備用球歸院足球隊，用于系隊平時的訓練。

4、后勤：每場比賽前，各參賽隊需分別安排二名同學參加當場賽事的后勤工作(如：記分數，看時間，邊裁等)，管理部每場比賽也都應有人在場跟蹤現場賽事的發展，自律會其它部門也相應安排人員到場，共同做好比賽的后勤工作。辦公室負責安排人員拍照。

5、賽事若有更動，到時請以具體通知為準。

最新足球俱樂部實施方案（實用19篇）篇四

為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增加青少年體質的意見》精神，落實陽光體育精神清江外國語學校高舉辦20xx冬季足球比賽活動。

在青少年中具有廣泛基礎、深受學生喜愛的足球運動為載體，通過廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質，培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質，將我校體教結合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。

堅持一個結合，兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結合，充分發揮各自的優勢，積極投入人力、物力和財力，共同為我校足球活動的開展提供保障;以增強我省青少年體質和形成體教結合的青少年足球人才培養體系為目標。

(一)、主辦單位、承辦單位

主辦：年級組 承辦：體育組

(二)、比賽時間、地點

擬于20xx年11月30日至12月10日之間，具體時間另行通知。地點:學校足球場.

(三)、活動主題

活動主題：活力足球 陽光生活

(四)參賽范圍

1、活力足球高一年級學生足球比賽(只組建男隊)

2、陽光生活高一年級女子足球啦啦隊

(五)、比賽具體要求：

(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作。

(2)比賽組織成員，必須職責明確，做到公平、公正、公開。

(3)整個比賽過程中，隊員應服從組織安排、聽從指揮。

(4)比賽過程中，注意安全。

(5)所有隊員應發揚團隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”。

(6)比賽時間內遲到10分鐘的球隊作自動棄權處理。

(7)如果在比賽的時間內由于下雨而不能進行比賽的，就順延到第二天進行。

(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。

(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生。

(10)各班各隊必須必須統一足球服，隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區分。

1、采用淘汰賽辦法;

2、按制定的賽程圖抽簽結果進行比賽。

3、抽簽時間：20xx年11月28日體育組辦公室進行。

比賽采取兩場制，并做如下規定：上下半場比賽“毛時”計算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊有兩次暫停機會。

1、錄取前3名隊伍頒發獎狀。

2、大賽設體育道德風尚獎一個，頒發獎狀。

3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權處理，在比賽中出現不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現象經核實，取消比賽資格和比賽成績.

1、遵守賽會的各項規定，聽從指揮，按時上場和退場，善始善終地參加比賽。

2、遵守賽場紀律，端正比賽作風，尊重裁判，尊重對方，尊重觀眾。

3、虛心向兄弟隊學習，發揚寧失一球，不傷一人的良好體育道德風尚，賽出水平，賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結拼搏的學習作風。

4、關心集體，愛護公共財產，講衛生、講文明、講禮貌，積極為賽會做貢獻。

最新足球俱樂部實施方案（實用19篇）篇五

全國青少年校園足球活動在都勻市全國實施已經兩年多。兩年來，在全國校足辦的關心下，在省足協的主持下，在州體育局的指導下，市校足辦結合都勻市的實際情況，嚴格按照全國校足辦所制定方針和目標，積極實施校園足球的各項工作。xx年度我市的校園足球活動的工作將一如既往執行全國校足辦所提出的工作方針和目標，不斷落實各種工作措施、努力實現工作目標。為此，為做好我市xx年度校園足球活動的各項工作，特制定xx年都勻市全國青少年校園足球活動工作計劃及實施方案：

堅持以科學發展觀為指導，緊緊圍繞全國校足辦所提出的工作目標為目的，結合我市的實際，充分利用各種資源，不斷調動各種積極因素，采取聯賽、培訓、營造校園足球文化等形式多樣的措施，全面促進都勻市青少年校園足球活動的發展。

通過扎實有效的工作，在全市范圍內完成校園足球活動的布點工作、培訓工作、聯賽工作、校園足球文化培育工作等系列工作向縱深處發展，使xx年度全國青少年校園足球活動在我市全面鋪開，從而實現各項工作目標。

為強化全市校園足球活動工作的領導，特成立都勻市校園足球活動領導小組：

組長：林裕偉（都勻市文體廣電旅游局黨組書記、常務副局長）。

副局長：袁軍（都勻市文體廣電旅游局副局長）。

武智（都勻市教育局副局長）。

成員：林躍旭羅強胡建文康先武。

1、xx年6月8月。

工作內容：對全市范圍內的中小學校進行場地、設施、學校環境、師資等進行摸底，并對xx年度校園足球活動布點單位進行評估。

工作人員：

組長：袁軍（負責全盤工作）。

成員：林躍旭（負責中學的摸底及評估工作）。

羅強（負責小學的摸底及評估工作）。

康先武（負責協調聯系全市各中、小學）。

胡建文（負責各種文字工作）。

2、20xx年10月中旬。

工作內容：通過摸底工作，在仔細的比對以及結合xx年度校園足球活動的開展評估情況，完成xx年度校園足球活動的布點工作和相關器材及設施的發放工作。

工作人員：

組長：袁軍（負責全盤工作）。

成員：林躍旭（負責中學組的布點工作）。

羅強（負責小學組的布點工作）。

康先武（負責協調各學校）。

馬小明（負責器材設施的發放）。

3、20xx年11月初。

工作內容：開展20xx年度全國青少年校園足球活動校長、指導員培訓活動，預計參加培訓的人數在70多人左右。

工作人員：全國校足辦相關人員。省、州、市足協相關人員。

4、20xx年11月初。

工作內容：20xx年度全國青少年校園足球活動聯賽工作全面啟動。

工作人員：

組長：袁軍（負責全盤工作）。

成員：林躍旭（負責中學組的組織工作）。

羅強（負責小學組的組織工作）。

胡興安（負責注冊保險工作）。

康先武（負責全市各布點學校的協調工作）。

胡建文（負責聯賽啟動的宣傳報道工作）。

最新足球俱樂部實施方案（實用19篇）篇六

最新足球俱樂部實施方案（實用19篇）篇七

為深入貫徹黨的十八大和十八屆四中全會精神，濃厚衛生系統文化藝術氛圍，豐富職工文娛生活，營造務實、健康、文明、團結的衛生文化氛圍，以嶄新的面貌、飽滿的熱度推動我市和諧衛生和幸福xx建設。經研究，決定舉辦一場迎新春大型文藝晚會。為確保工作順利開展，現將有關事項安排如下：

和諧衛生幸福xx。

（一）展現衛生系統廣大干部職工團結奮進、扎實工作、奉獻青春、主動向上的神采飛揚。

（二）豐富干部職工的精神文化生活，營造熱愛衛生行業、熱愛xxx、熱愛祖國的濃厚氛圍，努力創造衛生和諧大家庭。

（三）進一步增強衛生系統廣大干部職工的凝聚力和創造力，全面展現醫務人員在衛生改革和發展中的風采。

晚會時間：20xx年2月初。

晚會地點：xx市電影院。

晚會范圍：大型文藝匯報演出。

晚會氣氛：莊重、儉樸、熱烈、歡快。

預計時長：150分鐘。

節目數量：20個左右。

1月8日前：各單位進行節目編排、排練，主持人選拔，組委會前往各排練點進行現場督導。

1月9日：第一次彩排（遴選晚會節目）。

1月10日—1月23日：各節目繼續排練，制作vcr，主持人寫稿，組委會確定節目單，舞臺、燈光設計，制定宣傳方案并制作海報。

1月23日：第二次彩排（流程化彩排）。

1月24日—2月5日：節目全方位磨合、排練，導演組邀請專業老師對舞蹈類、語言類、歌曲類節目進行指導。

2月6日：第三次彩排（帶妝彩排）。主持人、節目、led、燈光、舞美等多方面高度融合彩排，后勤、安保等工作人員落實分工。

2月7日晚（預計）：正式演出。

（一）歌曲類（比重20%）：

1、能夠反映祖國發展，弘揚主旋律的歌曲（民族，美聲類）；

最新足球俱樂部實施方案（實用19篇）篇八

1、球隊名稱：足球隊。

2、球隊徽標：公司司標。

3、球隊隊服：挑選世界球隊隊服作為原型，統一定制，印制足球隊的隊名及隊徽。

4、球隊管理人員：

a、暫定為足球隊隊長，負責初期球隊的整合、磨合、配合訓練，確定球員的位置及賽場陣型，對全體球員進行管理，向辦公室提報訓練及比賽計劃等。

b、公司辦公室為球隊的后勤管理部門，負責球隊的裝備、用品的登記采購、球員加入和退出的辦理、聯系訓練及比賽場地、組織與外隊之間的比賽、安排比賽所需的消耗品、組織比賽觀眾等。

c、本球隊直接代表公司參與各類賽事及活動，因此必須服從公司的領導和管理。

5、培訓和磨合訓練：由足球隊隊長根據球員的工作安排等排定日程表進行安排。

1、隊服定制：給每位球員（含替補隊員）定制球衣一套及球襪一雙，球鞋由個人自行準備。費用70元/人×22人=1540元（多準備幾套可機動調配），擬報預算費用1500元整。

2、每次訓練或比賽場地、消耗品費用：根據查閱深圳市全部可租用的足球場地并聯系后統計，基本價格為白天9人制小場400～450元/兩小時，晚上500～600元/兩小時，11人制大場白天900～1000元/兩小時，晚上1000～1200元/兩小時，一般會贈送純凈水一件。

1、建議固定一個比賽場地作為主場，洽談商定固定的租用時間，以取得較為優惠的價格。固定的場地便于工作、居住地點不同的員工集合并遵守時間，同時可以在邀請外隊比賽的時候作為主場。

2、公司的員工流動性非常大，對于隊服定制等問題帶來很大的壓力，球隊人員的流動性也會直接影響球隊的整體配合和比賽成績。

3、建議組建初期聘請專業教練給予訓練指導，便于全隊磨合及定位。

最新足球俱樂部實施方案（實用19篇）篇九

20xx年已經到來，為展現公司日新月異、蓬勃發展的良好風貌，增進友誼、增強凝聚力，公司決定于20xx年12月23日舉辦一場聯歡會來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。

2、通過對出色的個人與團體，進一步增強公司的集體榮譽感和凝聚力；

3、通過年會，集團領導和員工互相交流，相互促進，增加彼此間的溝通與信任；晚宴盛會。

公司20xx給力跨年盛典。

相親相愛一家人。

20xx年12月23日。

龍鑫酒店。

公司人力資源部門。

協辦單位：承辦單位：

總顧問：總指揮：活動執行：

節目統籌：后勤保障：場務組：

第一篇：年會（回顧20xx與展望20xx）下午3：00——4：30。

1、年會準備時間安排。

（1）年會策劃及準備期（月日至月日）：本階段主要完成通知、節目收集、主持人確定。（2）年會協調及進展期（月日至月日）：本階段主要完成節目安排表、禮儀小姐確定、音響確定、物品購買。

2、年會節目安排。

及時通報名、電話報名、現場報名；參與人員確定；年會節目報名方式。

（1）喜慶、祥和、熱烈的歌曲；

（2）青春、陽光、健康、向上；

（3）與以上主題相關的原創歌曲。

（4）積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈；

（5）具有高科技時代氣息的創意性舞蹈。

（6）喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等；

（7）相關歌曲的伴舞。

（8）喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品；

（9）經典的傳統曲藝類節目（戲曲、話劇、評書等）；

（10）其它類型的曲藝節目（樂器類）。

最新足球俱樂部實施方案（實用19篇）篇十

按照xx區教育文化體育局（鲅教體發〔20xx〕3號）關于xx區開展青少年校園足球活動實施方案的文件精神，我校研究制定20xx年的學校足球活動方案。

學校領導對體育工作一貫重視，把是否重視體育教學，能否廣泛地開展群眾體育工作，作為評價學校工作的重要標準。把體育工作當作貫徹教育方針的一項重要內容來抓。牢牢把握“辦特色學校，育世紀人才”這一宏偉目標，牢固樹立“對學生終身發展負責”的教育理念，打造省級名校。學校體育工作搞好了、廣大學生的體質增強了、才能生動活潑的得到全面發展，這也是學校體育的重要任務之一。這對于培養國家需要的人才、提高中華民族的素質，建設有中國特色的社會主義國家具有重大意義。

為加強學校足球工作扎實長期有序開展，我校認真研究部署，召開校級領導班子會議，成立了體育工作組織，制定了體育工作計劃，體育教師負責具體實施，班主任密切配合，學生會體育骨干帶頭，齊抓共管，形成合力。領導班子將體育工作納入議事日程，學期初有布置計劃、期中有檢查，期末有總結、有表彰，保證了學校體育工作的正常進行。體育傳統項目領導小組如下：組長：xxx家副組長：侯明政、姜軍成員：邢世奎、高榮庫、陳潔、劉傳旭、蘇瑞陽、縢選力、段志國、馬巖、趙麗麗、xxx龍、劉云飛、張琳琳。

條件是訓練工作的基礎。我校足球體育訓練場地和條件經歷了一個從無到有的逐步完善過程。1993年簡易的200米黃土場地，94年擴建成標準的200米煤渣跑道，20xx年投資700萬元修建塑膠場地和體育健康樂園，20xx年秋季投資1500萬元修建標準的400米田徑場（內涵標準的足球場地）和1600平方米的體育館，用76萬元配備了國家體育器材標準的所有器材。修建標準足球場地一塊，非標準足球場地3塊，籃球場地四塊，非標準籃球場地20塊，乒乓球臺40臺，各樣體育運動器材配備齊全，保證學生有足夠的活動場地和器材進行課余訓練。

人員是保證。為了抓好足球項目學校的工作，我校配備了四名專職足球訓練主教練員（均是本科學歷、其中一名研究生學歷）、兩名助理教練員（均是本科學歷）。其中兩名專職訓練老師均多次參加了省、市的教練員培訓班。

經費是動力。為開展了足球項目訓練，區體育教育文化體育局每年補助訓練經費一萬元，學校為訓練教師發訓練補助、每年購買教練服。據統計，學校每年所用項目基本經費、教練運動員補助、器材設施購買、外出競賽等費用達四萬元以上。

我校按照開設體育課和開展課外體育活動的需要，配齊配強體育教師。體育教師教學工作量的計算要與其他任課教師同等對待，體育教師的職稱評聘、工資待遇、評優評先等方面享有與其他學科教師同等待遇，參訓教師按勞獲取訓練補助和超時補助以及節假日的訓練補助費用。學校制定足球等教練員獎罰制度、并規定凡比賽成績優異及輸送運動員獲獎時、對有關的人員（如體育教師、班主任、主管體育的領導）給予不同的獎勵。

我校現有體育教師共八名，專業分別為足球一名、田徑四名、籃球一名、排球2名。另有心理健康教師兩名，都屬在編教師。其中男教師7名，女教師1名。我校通過校本培訓和上級培訓相結合的方法，優化隊伍，教師除了參加本專業培訓之外，還參加了新課程上崗培訓、普通話、計算機等各類培訓，同時每年選派體育教師外出學習培訓，不斷充電，提高自身素質，組內教師均已取得了本科以上學歷文憑，體育教師整體具有較強的專業素養。國家級公開課2節、省優秀課3節、市優秀課12節、完成國家級課題2項、省級3項、姜軍老師在國家級刊物《中國學校體育》發表30余篇文章、姜軍老師現被評為遼寧省研究型名師、遼寧省體育名師、營口市體育學科帶頭人，邢世奎老師榮獲市傳統項目訓練先進個人，其他教師均榮獲市骨干教師等稱號。

1、堅持上好體育課，按照課程標準，每個班級每周五節，其中三節必修課，二節活動課。教師設置足球課程為每周兩節。

2。保證體育活動時間，開展“大課間體育活動”。我校采取措施，減輕學生過重課業負擔，確保學生每天鍛煉1小時。實行大課間體育活動制度，時間為每天上午第二節課后30分鐘，模式為分散與集中相結合，內容為足球基本功訓練、廣播操、跑步、隊列隊形、韻律操、眼保健操等，學校之所以堅持這種“冬練三九，夏練三伏”的做法，意在培養學生敢于克服困難、挑戰自我的意志品質和追求更高目標、做事堅持到底的精神。

3、全面貫徹實施《學校體育工作條列》、《國家體育鍛煉標準》和《學生體質健康標準》。體育組每學期都把體育達標作為一項重要工作去抓，積極開展《國家體育鍛煉標準》的鍛煉與測驗，從每學期初就開始，抓好體育達標活動，采取競賽形式在學校掀起體育達標熱潮，就本學年度來說，全校體育達標率。全面實施《國家學生體質健康標準》，把健康素質作為評價學生全面健康發展的重要指標。做好學生綜合素質評價。

4、豐富學生體育活動內容，滿足學生的不同需求，每天中午及下午課后安排一個年級進行體育活動，根據學生的愛好，有目的有計劃地設置文體項目，學生自主選擇參加。項目涉及田徑、足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球等等。

5、積極開展常足球校內聯賽競賽活動，組織好每學年一度的學校聯賽。

最新足球俱樂部實施方案（實用19篇）篇十一

（1）、增強體能，培養運動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和本校的運動特色項目。

（2）、提高對個人健康和群體健康的責任感，表現出人際交往的能力和合作精神。

（3）、發揚體育精神，具有良好的心理品質，形成積極進取的生活態度和愛國情操。

（4）、廣泛開展足球運動，培養學生足球興趣，掌握足球的基本理論和技戰術，足球運動隊的訓練，形成濃厚的校園足球氛圍。

（5）以組建校足球運動隊為突破口，挖掘一批有潛力的運動員。

我們建立了學校、年級、班級三位一體的足球立體活動網。主要成員有：

六年級：

五年級：

三、活動內容：

1、發展球感和控球能力，學習基本的運球技術。

2、通過比賽領會“進球和阻止進球”這一足球比賽的基本戰術思想。

3、培訓正確的跑、跳技術、發展身體行動的協調性和靈敏性。

第1課：

用右腳的腳尖將球截回，然后使左側腳外腳背將球向前推送出去；接著，用左腳的內側腳背將球截回，反復練習。

第2課：

用右腳將球撥到自己身體下，接著用左腳的內腳背將球推踢出去。反復進行。

第3課：

球正在向自己左側滾動，用右腳的腳背外側將球停住。（此時，支撐腿位置距球相當后面）與右側外腳背扣球同時，身體也向球移動的方向移動過來。然后用右腳的腳背內側將球推出，然后再用右腳腳背外側扣回球。重復練習。

第4課：

使球和身體進行蛇形移動練習，是練習中基本的移動方法。第5課：

右腳的足尖內側將球撥到身體下，然后用右腳外足尖外側將球推出去；右腳腳背外側再把踢出的球扣住，身體一起向球移動的一側移動，用右腳足內側再將球推踢出。

第6課：

用右腳的外側置于正在滾動的球的前面，將球停住（此時支撐腳在球的后面）。以右腳為軸轉身180度，然后用右腳背外側向前推出。

第7課：

用右腳內側，放在正在向右方滾動的球的前面，將球停住。再用右腳背內側將球推出，可以改變前進的方向。

第8課：

往返跑動進行。這組練習是基本練習。

第9課：

用左腳的腳尖將球向自己的身體這邊拉回來，然后用右腳背外側將球推出去，接著用右腳尖將球拉向身體方向，繼續反復上述練習。

第10課：

用右足的腳尖將球扣住，以左腳為軸使身體轉90度、然后用左腳背內側將球向前推踢出。

每天的下午課外活動：3:40—4:00。

最新足球俱樂部實施方案（實用19篇）篇十二

新一輪課程改革，將校本課程與國家課程、地方課程并列，作為課程三大板塊之一，這意味著原來屬于國家享有的課程開發的權力部分地下放給學校和教師，從而使課程開發不再是學科專家和課程專家的專利。國家鼓勵開發校本課程也為創建特色化學校和教師的專業化成長提供了大好機遇。我校以“開啟智慧、潤澤生命、成就未來”為辦學理念，“體育強身、藝術修身”為辦學特色。校園文化氛圍濃郁，積淀深厚。特別是學校體育教育，每年積極參加市區組織的各類體育比賽，屢獲佳績。

（一）社團活動的宗旨。

增強國民體質，提高國民素質，是國家體育工作和學校體育教育的根本目的。中共中央國務院《關于深化教育改革全面實施素質教育決定》中指出：“學校體育要樹立健康第一的指導思想”。近年來我國喜愛足球的人越來越多，城鄉足球熱在不斷升溫，青少年中喜愛足球，樂于參與的人也在不斷遞增。鄧小平同志曾指出：“足球要從娃娃抓起。”足球后備人才的培養需要全社會的共同努力，更需要我們學校體育工作者的努力。

我校開展少兒足球是基于推動足球運動，因地制宜推進特色教學的需要；加大全民健身工作的力度，努力提高國民身體素質的需要；幫助學生樹立終身體育、終身運動觀念的需要；進一步把競技運動項目教材化，讓所有學生有興趣、能力參加體育活動，促使體育教學走向主體性、快樂性的需要；改變長期以來運動員培養和輸送重訓練輕學習，“一條腿”走路現狀的出現；發揮我校足球項目區定點學校的示范作用，區域推進，促進本地整體辦學水平與社區居民的健身意識和健身技能的提高。

（二）社團活動實施原則。

1、快樂性原則：注入式教學模式變為以誘導、啟發為主的現代“快樂體育”教學模式，引導學生由被動吸收向主動領悟感知的方向發展，突出學生的主體地位個性化教育。

2、激勵性原則：熱情是個體對探究的事物帶情緒色彩的認識傾向，探究的熱情是內部動力，是決定成效的重要因素。足球教學亦如此，對學生的一點一滴的提高都要給予激勵，讓學生享受成功的快樂，形成反復成功的循環體系，形成自我學習、自我教育、自我發展的學習內部動力機制。

3、科學性原則：足球教學與足球運動要充分尊重學生的年齡特征和足球教學的本身規律，由淺入深，循序漸進，以興趣為重，以培養健身意識為重，不超重，不加壓，不偏執，以學生的全面發展為主。

4、層次性原則：把握好學校體育與競技體育的區別，把握好隊伍訓練與普及教學的不同；充分尊重學生個體存在的差異以及發展的不平衡，對不同學生給予不同的要求、引導及幫助，為每個學生的個性特長發展提供機會。

5、身心兼育原則：體育具有教育、健身和娛樂等本質功能，足球校本課程的教學的基本任務是促進學生的身心健康。足球運動強調團隊精神，強調頑強拼搏等，在有目標、有組織、有計劃地傳授足球知識與技能的過程中，教師更好地在健體基礎上發揮出育心的功能，重視對學生的興趣、情感、意志和自信心的培養，養成良好的自我健身習慣，促進學生身心健康。

（三）社團活動的實施目標。

我們把足球教學的目標定為初步了解國內外足球運動的發展，初步掌握足球運動的知識、技能以及比賽規則、足球運動保健常識，感受足球運動的樂趣，激發足球運動健身的熱情，初步樹立健康第一、終生健身的意識，培養團隊精神和合作能力，增強學生的身體素質。

（一）、保證社團活動的實施時間。

我們始終貫徹新課程理念為指導，在保持體育課的系統性與完整性的基礎上，把足球作為教材進入課堂，把足球課列入學校授課計劃；每周二、三下午安排專門時間學習足球運動，體育活動課以足球為主，兼顧其他。

（二）社團活動的操作與實施。

1、構建足球課堂教學模式。在教學實踐中我們摸索出“以學生為主體，以教師為指導，以活動為主線，以身心健康為宗旨”的“四主”足球活動課課堂教學模式。

2、組建建立三級足球活動網。校本課程的開發和實施是一件具有極大創造性的系統工程，需要學校、學生、社會人士、特別是本校教師和學生的積極參與，因此我們建立了學校、年級、班級三位一體的足球立體活動網。班級隊是足球教學的基本訓練隊，各班根據本班實際，開展一些有利于足球教學的班隊活動、課外活動等，定期參加學校組織的班際足球比賽。年級隊是以年級為單位，在班級隊的隊員中挑選組建而成，具有規模大、人數多的特點。校足球隊是以在足球活動中涌現出來的有發展前途的苗子為主體，自覺參加。校隊每天參加集訓，他們訓練刻苦認真，多次參加市比賽取得了較為出色的成績。建立的三級一體足球立體活動網，為全校師生提供了一個優良的足球教學陣地，使學生的身心得到全面發展，為我校成為足球教學特色學校搭建了良好的平臺。

3、教學與比賽相結合。教學與比賽相結合是提高學生學習興趣，培養學生參與意識、競爭意識的有效方法，也是普及教學與提高技能的有效途徑。為此，我們切實實行四結合原則：課堂教學與課外實練相結合；校內訓練與校外實戰相結合；集中指導與個別輔導相結合；長期堅持與臨戰集訓相結合。注重開展形式多樣、內容豐富的足球比賽活動，每年舉行一次班際足球錦標賽，安排運球跑、顛球、射門、一對一對抗等小型多樣化比賽活動，以普及和提高師生足球水平。人人參與的分年段、分班級的小型多樣比賽活動和以班、年級為單位的足球隊比賽，更為我們實施課程評價提供了依據。

（一）評價原則。

1、評價活動的導向性原則。

并通過信息反饋，使被評價者明確今后的努力方向。

2、評價內容的整體性原則。

在進行評價時，要對校本教材實施和開發的各個方面作多角度、全方位的評價，而不能以點代面，以偏概全。由于校本課程的系統性和復雜性，使得課程實施的效果往往從不同的側面反映出來，表現為一個由多因素組成的綜合體。因此，必須從整體上進行評價，首先做到評價標準全面，盡可能包括課程實施的各項內容；其次要把握主次，區分輕重；三要定性評價和定量評價相結合。

3、評價方式的合理性原則。

評價采取學生和教師自評、互評和考核組評價四種方式，既體現自我反思，又體現民主參與，既體現客觀公正，又體現科學合理。做到形成性評價和總結性評價相結合，量性評價和質性評價相結合，注重發展性的評價方式.

4、評價方法的可操作性原則。

每學期結束前，由任課教師對學生進行評價，學校考核組對教師和班級進行評價，評價采取聽、看、查、問、測等多種渠道收集信息，從教與學統一的角度出發，以課程實施目標體系為依據，確定合理統一的評價標準，采用科學、具體可操作性的評價手段。

（二）評價內容和方法。

1、對學生的評價：注重“三維”，即關注基本知識和基本技能、過程和方法、情感態度價值觀。注重發展性評價，在關注比賽成績的同時，更注重學生參與活動的興趣、合作的意識、團隊精神的形成等。每學期根據教學任務，由各任課教師對學生進行踩球、顛球、頂球、傳球、運球、射門等項目的測試，測試結果作為學生的體育成績之一，記入學生素質報告單，并作為評定體育積極分子、三好學生、三好學生標兵的必備條件之一。

評價方式有：自我評價、同伴評價、教師評價。

2、對教師的評價：課程實施的關鍵是教學五認真的落實，任課教師在實施校本課程過程中的完成教學任務、備課、測試等情況，以及在活動中的組織、管理、指導等方面的能力和實效，都作為教學工作考核的具體內容。對于班主任，每個班級中校、年級足球隊人數、每屆班際足球比賽的結果，都成為“文明班級”考核內容。對于教練員，每次比賽成績和訓練出勤情況、訓練效果等作為考核內容。每個教師的考核結果記入教師檔案，并把考核結果與教師評優、職評、獎金等掛鉤。

（一）、活動內容。

1、體育與健康知識。

2、基本理論。

(1)足球運動發展概況及發展趨勢。

(2)足球競賽規則及裁判法。

3、基本技術。

（1）無球技術：起動、跑動、急停、轉身、跳躍、步法。

（2）踢球：腳內側接球正腳背、腳背內側踢球。

（3）接球：腳內側、大腿、胸部、頭部接球。

（4）運球：腳內側、正腳背運球。

（5）頭頂球：原地正面、側面頂球，跳起正面、側面頂球。

（6）守門員技術：接球、撲球、拳擊球、托球、擲球、踢球。

（7）搶斷球：正面、側面搶斷球，鏟球。

（8）假動作：假踢真傳、虛晃過人、變向突破。

（9）擲界外球：原地、助跑擲界外球。

4、基本戰術。

（1）局部二過一進攻戰術。

（2）邊路進攻戰術和中路進攻戰術。

（3）角球和任意球戰術。

（4）個人防守戰術和全隊防守戰術。

（5）擲界外球攻守戰術。

5、教學比賽。

提高學生基本技術和基本戰術的應用能力。

6、身體素質。

（1）速度：反應速度、動作速度、位移速度。

（2）力量：上肢力量、腰腹力量、下肢力量。

（3）耐力：一般耐力、速度耐力。

（4）柔韌和靈敏。

（二）、社團活動對指導教師的基本要求。

1、教師要熟悉大綱各部分的內容，鉆研教材的要點和難點，創新教法，選擇有效手段在教學過程中有針對性的施教。

2、在教學過程中提高學生對足球運動的興趣，促進學生較好的掌握足球運動的基本技術，基本戰術和基本理論，具備一定的比賽能力，從而使學生具有利用足球鍛煉身體的愛好，并養成終身鍛煉的習慣。

少兒足球校本課程訓練計劃表。

1、基本技術：傳、接、運、頭技術；教學比賽。恢復性練習：耐力、柔韌。

2、基本技術：二人、三人傳接球技術；搶截球技術。攻防練習恢復性練習：速度、靈活。

4、基本技術：各種運球技術，搶截球技術。個人進攻練習；個人防守練習專項速度練習。

5、基本技術：運動中傳、接球技術，擲界外球技術。邊中配合；中路配合專項力量練習。

7、基本技術：綜合技術二過一練習；教學比賽專項靈敏練習。

8、基本技術：綜合技術教學比賽專項耐力練習。

9、基本技術：綜合技術全隊進攻戰術專項速度練習。

10、基本技術：各位置特長技術全隊進攻。

戰術專項力量練習。

11、基本技術：各位置特長技術全隊防守戰術專項靈敏練習。

12、基本技術：各位置特長技術全隊防守戰術專項柔韌練習。

13、基本技術：各位置特長技術定位球戰術專項耐力練習。

14、基本技術：各位置特長技術定位球戰術專項力量練習。

最新足球俱樂部實施方案（實用19篇）篇十三

為實施素質教育、培養人才、促進學校發展特成立槐樹領學校“”青少年足球俱樂部（足球隊）。

“”足球俱樂部隸屬槐樹領學校，受校長領導并設專人（2——3人）負責俱樂部工作。

1、俱樂部的隊員參加除訓練、比賽以外的學校舉行的教育教學活動。

2、俱樂部隊員的學籍如需轉出、轉入，必須經俱樂部批準方可到學校教務辦理。

3、俱樂部負責學校上課時間以外體育場的使用和管理。俱樂部建立初期和必要時學校給與一定的財力、物力投入，平時“以場養隊”，自我發展。

4、俱樂部工作人員與學校簽定三年崗位聘任合同。

5、俱樂部應有辦公室和隊員更衣室。俱樂部可以使用學校的體育訓練器材。

6、俱樂部聘請國安等足球俱樂部專業教練為名譽教練，必要時聘請專業教練員。

1、俱樂部訓練、比賽時間為每天下午課后1.5——2小時、周六、日上午或下午各2小時、寒暑假期間上午或下午2小時。

2、俱樂部正式隊員須填寫申請表并有法定監護人和俱樂部負責人簽字，法定監護人還須與俱樂部簽定協議。

3、俱樂部正式隊員須經區縣級以上醫院的身體檢查，確認可以參加此項體育活動。俱樂部正式隊員必須參加“平安學生綜合保險”或其它更高級的保險。

4、俱樂部正式隊員必須努力遵守學校各項校規、校紀，必須努力學習各科文化知識，按時參加訓練、比賽，為學校爭得榮譽。

5、俱樂部應有訓練計劃、日志、俱樂部檔案、隊員個人檔案，比較成熟時還需建立隊徽、隊歌。

6、必要時俱樂部召開隊員家長會并請家長觀摩訓練、比賽。

7、對于不努力學習各科文化知識，多次違反校規、校紀；多次不參加訓練、比賽、不服從管理；或經管理人員多次批評教育仍不悔改的隊員俱樂部可以開除。

8、俱樂部正式隊員未經本俱樂部批準不能加入或轉入其它俱樂部，違反者須交培訓費、管理費10萬元。

俱樂部積極發展對外聯系，努力贏得豐臺區體衛中心、區教委、區體委、北京市教委、北京市足球協會、國安足球俱樂部、以及中國足球協會等有關單位的支持和幫助。

努力目標：俱樂部為培養更多的孩子對足球產生興趣，努力營造一定的足球氛圍，讓足球回歸校園、回歸原本，讓孩子們獲得快樂的童年以及少年生活，培養對足球有興趣、有特長的學生在足球領域有所發展。

最新足球俱樂部實施方案（實用19篇）篇十四

創建足球協會的必要性：

1、足球，因其參與人數之多與影響力之大，已成為當今世界的第一運動。在一所大學里，理應為足球這一運動成立一個專門的協會，以負責組織管理有足球相關的各種事宜。珠海學院的足球愛好者人數眾多卻比較分散，將他們很好地組織起來已成為必要。

2、最早的足球誕生于中國，但現代足球卻興起于英國。當下，中國足球已遠遠落后于世界先進水平。作為中國人，我們不能因為足球水平落后的事實而對足球喪失信心，而應該盡力去宣傳足球文化，努力提高足球水平，以行動來為振興中國足球出一分力。

3、暨南大學的校訓是“忠，信，篤，敬”，百年的歷史已經證明了這四個字的沉重份量及偉大作用。為“忠，信，篤，敬”精神發揚盡一份力，這是我們所有暨南人的義務。足球協會可以把足球所包含的精神與暨大校訓結合在一起，來履行這一義務：一支球隊的所有成員必須服從整支球隊的利益，是“忠”；信任隊友和使隊友信任自己，是“信”；全力以赴，堅持到底，永不放棄，是“篤”；尊重自己，尊重對手是“敬”。

創建足球協會的可行性：

珠海學院有良好的足球傳統，這是足球協會成立的強有力保障。

（1）班際足球賽。

珠海學院學生會每年都會舉辦一次班際足球賽，這已經成為珠海學院的傳統項目。班際足球賽已經深入人心，為提高珠海學院的足球水平，增進班級凝聚力做出了重大貢獻。

（2）足球愛好者人數眾多，足球氣氛濃烈。

每天下午四點多，學校的足球場上都會聚集眾多的足球愛好者，有時一個場地甚至會有四支球隊。他們在綠茵上縱情奔跑，揮灑汗水，無論寒暑。已經畢業的師兄，如為眾人熟知的01信管的“老礦”、03財管的羅銜、03數學的邱鋒，也經常回來踢球，指導師弟。他們一起為珠海學院營造了濃烈的足球氣氛。

（3）第一屆珠海大運會，珠海校區足球隊代表暨南大學勇奪冠軍。

（4）超霸杯。

超霸杯是由珠海學院足球愛好者自發組織的一項賽事。參賽隊伍可以自由組配隊員參賽，這類似于現在各國的俱樂部比賽。這項賽事以其組配人員的自由度及比賽的激烈精彩程度，深受足球愛好者的喜愛。但因經費匱乏及無人組織的原因，這項本應每年一屆的賽事已經一年多未曾舉辦。

本協會以推動校園足球文化建設、提高大學生身體綜合素質為宗旨，團結全校的足球愛好者，通過廣泛開展與足球相關的活動，豐富大學生的課余文化生活，提高大學生的身體素質，為足球愛好者們提供相互交流的機會與展現自我的舞臺。

足球協會，將以“足球·人生”作為協會的主題。

將足球與人生聯系在一起，并非對足球的意義進行有意的拔高：

1，人生最大的財富莫過于擁有健康的身體。足球運動已被證明是消耗脂肪的最有效的體育運動之一，經常地合理地參加足球運動，能使我們的身體耗去多余的脂肪，鍛煉出肌肉，使我們的身體更加強壯結實。

2，足球運動包含的精神將影響到我們人生的方方面面。足球運動是一項多人合作的競技體育運動，隊員們都有要與自己的隊友團結一致去擊敗對手，這其中就包含著“信任隊友”“堅持不懈”“努力拼搏”“永不放棄”“保護對手”等許多體育精神。在參予足球運動的過程中，這些精神將無形地影響我們，這些將使我們在日后的生活中更加從容。

3，足球雖是一項競技體育運動，球員們在場上是對手，但在場下卻是好朋友。通過參加足球運動，足球愛好者們可以結交到許多志同道合的伙伴和意氣相投的朋友，這種友誼無疑是大學生活的一筆財富，也是日后我們走入社會后的一筆財富。

所以，暨南大學珠海校區足球協會將以“足球﹒人生”作為主題，開展一系列有足球相關的活動，真正做到“用足球體悟人生”。

（一）近期目標。

1、通過宣傳、招新等活動吸收本協會各部門的干事及廣大會員，其中干事骨干約20—30名，會員約100名。并逐步優化本協會各部門的人員結構和各項規章制度，以促進本協會的長期發展。

2、加大宣傳力度，以促進足球文化在暨南園的傳播，在校園內舉行各種小型的。

足球文化的宣傳活動，提高本協會的知名度及凝聚力，促進足球協會健康穩健地成長。

3、與其他社團合作搞活動，吸收經驗，訓練干事，為舉行大型的活動積累經驗，團結一切可以團結的力量，為本協會的發展謀求高效、正確的發展道路。

（二）遠期目標。

1、形成一個熱愛足球、亨受足球、傳播足球的氛圍，促進足球文化的傳播，為中國足球的崛起奉獻力量。

2、形成一個互動的平臺，讓各位熱愛足球的人在這里可以感受到足球帶來的快樂，達到身心受益。

3、通過加強對足球的訓練，挖掘更多有潛力、有天份的足球運動員；通過對足球比賽規則的講解，培養優秀的足球裁判，為學院舉辦的足球比賽輸送裁判員，以此建立良性的合作關系。

4、通過不斷的醞釀，爭取得到學校和外面企業的支持，承辦有本協會有特色的足球運動會，為同學們創造一個融洽穩定的結交朋友，交流球技，增進友誼的平臺。

5、堅持走出去的目標，聯誼各兄弟學校，對外交流和學習，逐步擴大本協會的影響力。

最新足球俱樂部實施方案（實用19篇）篇十五

當代社會，快節奏、程序化、長年累月的重復型的工作者們和被繁重學業如大山壓身的年輕者們漸漸消磨掉了對生活趣味的追求。那些曾經的激情澎湃，為了一支自己喜歡的球隊、俱樂部的比賽徹夜不眠，甚至剪成自己喜歡的球員的頭發的發型，現在這些卻都幾乎淡去。很多人說，這是因為我們成長了，我卻要說這明明是自己放棄了，我們其實是可以兼顧的。而我所創立的“球迷夢想足球俱樂部”就是旨在達成這一目的。我的主要理念是，開設一家以經營足球迷用品為主（球衣、球褲、球襪、圍巾、球隊紀念掛歷等等的一系列與各支球隊有關的產品。），以球迷周末歡聚觀賽休閑吧為輔的一個球迷釋放激情，釋放壓力，獲得精神解放的足球紀念主題店，能在空閑的時刻為各位忙碌的“夢想者們”一劑舒心的良藥。

（一）、本店宗旨：為每一位擁有著少年足球夢想的人在工作和學習之余能獲得心情的釋放，保持著自己對足球這個運動的愛。

（二）、本店名稱：球迷夢想足球俱樂部。

（三）、本店功能：主要負責經營足球迷用品，另開設吧臺為球迷提供看球、評球的場所。但提倡文明看球，少喝酒，不抽煙。不同于足球酒吧，并非專為球迷看球而來，是以足球紀念品為主，同時如需顧客需要，可將各支足球隊的歷史陳述，幫助球迷更加了解自己所珍愛的球隊。

（四）、本店的經營理念：

1、本店所出售的產品均來自各大足球俱樂部直接批發的球迷用品，專業而且正規，同時公司竭心為顧客服務，認真考慮顧客提出的問題，積極響應。希望能讓每一位到來的顧客獲得自己最希望得到的。2、鎖定客戶群體，年輕工作者和年輕大學生。

3、每一位在本店有過消費的顧客，都可選擇記錄下自己的姓名以及鐘愛的球隊，在有此球隊的重大比賽之時（例如冠軍杯賽、淘汰賽等），本店會以短信的方式聯系顧客比賽信息，且為此類球迷提供當天的優惠活動。

4、搶占新興市場，國內雖已有此類球迷俱樂部，但經營規模和經營方式都與本店略有不同，且長沙地區此類形式極少。

（五）地址的選取:長沙市岳麓區桐梓坡路328號選擇原因：

1、地處長沙各大高校聚集地，年輕大學生是球迷中的重要群體，此處同樣車流量較大，年輕上班族也容易經過。

2、交通便利，大多數公交車經過，距離行將竣工的地鐵站也很近。

3、租金適中，約為2500元/月。

4、選址處很少有類似競爭者。

（一）、市場宏觀環境分析。

中國是一個人口眾多的國家，市場也是相當之大，而近年來隨著人民生活水平的不斷提高，物質生活的豐富讓更多的人開始轉向精神上的享受。我國自改革開放以來，媒體產業有了長足的發展，特別是對體育項目的重視使得中國在很早就引進了許多精彩的國外的體育賽事的電視轉播。這也讓中國的80后、90后這一代人從小感受到的體育世界的魅力，而足球作為世界第一大運動，更是在近30年里培養出了一大批忠實的擁躉。他們除了愛看精彩的比賽，以及自己喜歡的球員外，其實內心也希望成為他們，即使這幾乎不可能，那么我們就是希望能幫助到他們一點小忙，例如我們提供他們喜歡的球隊的隊服、球襪、隊徽、圍巾。對很多人來說，球隊甚至也成為了他們的信仰，他們會在生活中不斷的努力向前，像自己喜歡的球隊一樣不斷地勇猛地戰斗。根據中國足球信息網的調查，中國目前的足球迷人數大約在1.5億，可見市場的龐大。但從長沙市場看，眾多高校聚集的湖南首府，所擁有的的球迷數是可觀的，雖然他們可能支持的球隊不同，但整體的數量和規模巨大。那么本店自然會收集的各大著名足球俱樂部的球衣供球迷，而且球衣亦不失為外出運動的極佳裝扮。

（二）、綜合swot分析。

1、優勢：

（1）、地處長沙高校云集之地，交通便利，學生眾多，噪音較少。

（2）、集球迷精品出售，和球迷聚會場所于一身，具有較大的原創性，在每個周末都會有特別優惠活動。同時提供網上交易服務，滿50元即可包郵。

（3）、收藏有各個著名球隊的相關資料，可提供給球迷對于喜愛球隊更深層次的了解。

2、劣勢：

（1）、初入市場，需要前期多做宣傳活動，知名度在前期必然不太樂觀，另許多人可能對商品的價格有疑義，需耐心解釋。

（2）、開業初期，商品可能面臨數目不全的局面，畢竟球迷喜歡的球隊不同，需要在開業前做好市場調查，將長沙地區球迷的喜好做一個歸納，避免貨不對人的尷尬。

（3）、商品的銷量會隨著球隊的戰績而發生大的改變，許多球隊在賽季初期并不被看好，但賽中卻發揮了超長的表現，引得一大批新的追隨者，相反老牌強隊的頻頻不如意表現可能會丟失部分球迷，因此需及時抓住市場行情，適時調整產品的進貨策略。部分產品需預約。

3、競爭：

現有市面上有許多關于足球主題的酒吧，但其主要經營酒水業服務，這種場所同樣有大批球迷聚集，但其本身的內涵不足。換句話說，競爭優勢不明顯，酒吧本身酒水價格虛高，而顧客能多獲得服務也僅僅是一塊極大的電視屏幕，這對于許多真正愛好足球，喜歡足球的資深球迷來說，感覺不過是找到一個能讓志同道合的支持者們的喝酒場所而已，其實如果自己家里夠大就足以代替。而本店的方式則不同。首先本店提供諸多球迷用品，而本店提供的吧臺酒水均選取酒精含量較低的酒，不提供白酒等高濃度酒精。而當你身著本店的球迷套裝，觀看大熒幕的時候，會有仿佛親臨現場的感受。這在絕大多數的店鋪里幾乎是感受不到的。而本店招收的服務生都須有較多的足球常識和知識的了解，能為顧客們解答一些普通的疑問，這同樣也是本店的一大特色。

4、機會：

(1)、目前長沙市場此類店鋪很少，且我選址的地方更是基本沒有，一旦能先占據住本地市場，將有利于本店的長期發展。

（2）、球迷不分男女，但數據顯示許多女球迷對足球的了解不夠，而本店招收的服務員都比較了解足球的基本知識，有利于幫助女性球迷更加了解足球，從而擴大本店影響力。

四、整體戰略規劃：

（一）、定價策略：

本店嚴格遵循相關法律法規，所出售的.產品的球隊、球徽（如“西班牙足球甲級聯賽”，“皇家馬德里”）等版權均歸其俱樂部所有。價格的核定基于市場價格，但會根據不同球隊而有所不同。具體如下列表：

上述表格是本店的主要銷售產品，價格參考市場價格，但并不相同，會隨著球隊的成績變化而變化，同時本店歡迎會員們（有過購買次數并登記成為會員的。）自帶零食攜好友前來觀賽，僅需支付電費5元，但不允許自帶酒水，而本店提供的酒水與市場價相比略高，但屬于可接受的范疇，顧客們亦可不點酒水，但需支付10元清潔費。另優惠活動價格可特別處理。

（二）、服務策略：

核心服務內容：為顧客提供最好的球迷裝備以及全面的足球知識的介紹，感受足球的快樂氛圍。

1、服務方式：

（1）、電話聯系預約特別球隊專門定制的球迷裝備。

（2）、網上附屬網店可派送（需50元以上，包郵）。

（3）、親臨本店體驗。

2、服務項目。

（1）、吧臺服務，提供酒水銷售以及較合理的觀賽場所，電視熒幕采用高清60英寸背投電視。

（2）、足球知識普及，對于許多新晉球迷，本店可提供許多足球方面的知識的普及，對于球隊過往戰績和球隊狀況都可進行查詢幫忙了解。

（3）、當遇到重要賽事，例如歐洲冠軍杯、歐洲杯、世界杯等重大賽事，邀請會員參與到本店免費觀賽，當然須是當天比賽球隊的球迷（根據登記會員時認證）。

3、服務評估。

對顧客所提出的意見進行相關的合理的改正，同時也對店員的服務質量進行評估。本著顧客至上的原則，通過顧客對店員的評價給與不同的獎罰。

（三）、促銷策略：

1、初入市場時，采取多買多送的方式，例如購買一套球迷普通套裝，送球隊圍巾，購買一套球迷限量套裝，送球隊浴巾+鑰匙扣+筆記本，另購買限量版的顧客可自己選擇搭配贈品，但價格不超過85元。

2、在街邊張貼pop廣告吸引消費者，廣告語：夢想盡在咫尺，長沙也是現場！

3、每周三設立成為球隊日，通過會員票選出10個最喜愛的俱樂部，從中抽取，抽中的球隊當天此球隊的商品打9.5折，此優惠針對所有顧客，不僅限于會員。但同時本店會從登記的會員中的這支球隊的球迷中抽取10位幸運會員獲得商品8折的優惠，優惠劵有效期一個月。當然，抽中過的球隊在下次抽取中被除掉，直到下一次循環開始。

（四）、員工待遇。

最新足球俱樂部實施方案（實用19篇）篇十六

新年伊始，在遠大商砼的贊助下球隊購買了全新眼鏡蛇球服，以夢為馬，不負韶華，逐鹿天涯，展示了良好風采。攸州杯期間，攸州工業園和攸縣同道贊助的球服讓我們裝備更加充裕，一起享受足球盛事。

全年球隊共參加對外交流賽事17場，取得9勝5平3負的不錯戰績。除攸州杯開幕戰一球小負最終冠軍醴陵外，對縣外其他球隊全年戰績不敗。遠赴茶陵、衡東等地與兄弟球隊切磋，在攸與老豆角、醴陵、安仁以及縣內青年人和一中足球隊共舞。通過比賽，我們認識到了老豆角隊年均60歲依然能享受足球快樂的堅韌執著，我們結識了來自非洲的技術嫻熟又憨厚的黑兄弟，我們領略了足球的殘酷和更多的美好。

全年球隊內部組織八人制足球賽8輪，最終藍隊奪冠。我們組織了慶元旦“五人制足球杯賽”，25名足球愛好者在寒風冷雨中仍然內心火熱酣戰。通過內部比賽更好地保障了每位球員的上場運動享受快樂時間，幫助進一步提升了球員個人水平及挖掘管理后備人才。

我們還積極參與了縣隊正式組建，奔赴株洲市和衡陽市參加市級賽事，在外面亮出了足球界的攸縣聲音。

球隊建隊之初，我們就提出通過制度立隊、文化傳承打造5年，10年乃至百年球隊的口號。在過去的1年，按照既定規劃我們經歷了球隊管理層的更迭，因工作調整及其他原因我們面臨過人員流失，我們同樣扛著攸縣足球人口1990-20xx年齡段的人才斷層球隊青黃不接的壓力。但我們始終堅持自愿平等、財務公開等基本原則，保障了球隊經費運轉，吸引了新生力量補充，球隊活躍人口始終保持在30人以上，力保了球隊不衰。離開攸縣在長沙生活的譚亮、二偉等前隊友在長沙也組建了自己的足球隊伍新圈子，繼續享受足球快樂。

隊友們，球隊的發展壯大、生機勃勃離不開各位球員及家屬的親身參與和大力支持，離不開各贊助商的關心公益慷慨解囊，離不開攸縣足協順勢而為積極作為促成足球環境回暖，在此我代表攸州xx足球俱樂部隊委會向各位表示衷心的感謝和崇高的敬意。

在新的一年里，我們欣喜地看到全國足球大環境的回暖，校園足球開展的有聲有色，攸縣也舉辦了中小學校園足球聯賽，不少攸縣足球愛好同仁和隊友參加了校園足球專職或兼職輔導;但攸縣成人足球3—5年內斷層青黃不接的壓力，隊員們因工作繁忙、生活操勞或身體和激情減退等因素流失率增大的形勢也客觀存在。

在新的一年里，我們要不斷完善球隊，靠實力和魅力吸收攸縣足球的更多新生力量。我們要與攸縣青年人足球隊、縣工業園和縣公安局(新增足球人口兩大戶)、網嶺監獄、一中長鴻等校園足球力量加強交流，一起促進攸縣足球進一步成長。我們還要繼續“走出去，請進來”，以球會友，一起繼續享受足球帶來的快樂;我們更要學習株洲老豆角隊的老哥哥們，其實我們的足球生涯可以很長久!

相信攸州xx足球俱樂部能順利趟過第一個建隊五年，相信攸縣足球明天更美好。

最新足球俱樂部實施方案（實用19篇）篇十七

足球是一項充滿激情和競爭的運動，它不僅僅是一種體育運動，更是一種生活方式。而在足球這個大舞臺上，俱樂部扮演著至關重要的角色。作為一個足球俱樂部的會員，我有幸參與其中，并從中收獲了許多寶貴的心得體會。

首先，加入一個足球俱樂部使我學會了團隊合作。在足球場上，每個隊員都有各自的角色和責任，只有大家密切合作，才能取得好的比賽成績。我記得在一次比賽中，我們隊是以1比0領先，然而在最后幾分鐘的比賽中，對方球隊突然加強了攻勢，幾次威脅了我們的球門。這時，隊友們面臨著巨大的壓力，但我們沒有崩潰，相反，我們互相鼓勵，堅持到了比賽結束。這次經歷讓我明白，只有在團隊協作的基礎上，我們才能獲得成功。

其次，足球俱樂部還教會了我如何面對挫折和失敗。在比賽中，我們不可能一直取得勝利，失敗是不可避免的一部分。然而，關鍵在于我們如何面對失敗和挫折。有一次，我們在一場重要的比賽中以2比3敗北，那一刻，我感到非常失落和沮喪。然而，教練和隊友們告訴我，失敗并不可怕，關鍵在于我們是否從失敗中學到了東西。于是，我反思了自己在比賽中的不足之處，并下決心在下一場比賽中做得更好。我學會了從失敗中站起來，并繼續向前。

此外，足球俱樂部也培養了我的領導才能和責任感。在球場上，隊長扮演著起著引領和組織全隊的角色。幸運的是，我被選為隊長，并負責組織訓練和指揮比賽。這讓我明白，作為一個領導者，責任感和團隊合作是至關重要的。我學會了與隊友們進行溝通和協調，鼓勵他們發揮出最佳水平。此外，我還要承擔起失敗時給隊員們以鼓勵和支持的責任，帶領全隊共同努力。這個經歷讓我懂得了領導者的重要性，以及責任帶來的成長。

最后但同樣重要的是，足球俱樂部擴展了我的社交圈子。在俱樂部中，我結識了來自不同年齡和背景的隊友們。我們共同訓練、比賽，一起經歷了許多艱辛和快樂的時刻。在這個過程中，我們建立了深厚的友誼，并互相支持和關心。不僅如此，我們還參加了一些社區活動，與其他俱樂部交流比賽，這進一步擴大了我的社交圈子。通過足球俱樂部，我明白了友誼和團結的重要性，這對我個人的成長和人際關系的發展都起到了積極的影響。

總之，加入一個足球俱樂部給了我許多寶貴的心得體會。我學會了團隊合作，面對挫折和失敗，發展了領導才能和責任感，并建立了廣泛的社交網絡。這些經歷對我的成長和發展產生了積極的影響。我相信，在將來的日子里，我將繼續從足球俱樂部中收獲更多的寶貴經驗和感悟。

最新足球俱樂部實施方案（實用19篇）篇十八

足球一直是我熱愛的運動項目，在我眼里，足球不僅僅是一項運動，更是一種生活態度和團隊精神的體現。因此，當我得知學校足球俱樂部招人的消息時，我毫不猶豫地報名參加。懷著對足球的熱愛和對集體榮譽的渴望，我開始了我的足球俱樂部之旅。

第二段：心靈與技術的成長。

加入足球俱樂部后，我發現自己受益匪淺。首先，通過與隊友的相處和交流，我學會了與人合作，克服了自己原本內向的性格，變得更加開朗和自信。其次，通過不斷的練習和比賽，我的技術也有了明顯的提高。運球、傳球、射門等基本功的訓練，讓我對足球的理解更加深入，技術水平也得到了極大的提升。

第三段：團隊精神的重要性。

在足球俱樂部的訓練過程中，我深刻體會到了團隊精神的重要性。只有大家齊心協力，相互配合，才能在比賽中取得好成績。每一次訓練和比賽，都需要團隊中的每一個成員付出自己的努力和智慧。我們要相互鼓勵、互相幫助，共同進步，達成共同目標。團隊之間的默契和信任是比賽中最關鍵的一環，只有團隊團結一致，才能應對各種困難和挑戰。

第四段：成就感和堅持的意義。

在足球俱樂部的每一次比賽中，我們都能夠通過共同努力獲得成就感。每當我們通過不斷的奮斗和訓練戰勝對手，我心中都會涌起一種滿足感和自豪感。而這種成就感正是我堅持在足球俱樂部的動力所在。足球不只是一項運動，更是一種態度和生活方式。只有堅持不懈地訓練和比賽，才能不斷提升自己，并享受到足球帶來的成就感。

在足球俱樂部的日子里，我不僅學到了足球技術和團隊精神，還鍛煉了自己的意志力和毅力。通過長時間的訓練和比賽，我學會了堅持和永不言敗的精神，相信自己并不斷挑戰自己。同時，在與隊友和對手的交流中，我也培養了自己的溝通和合作能力。這些寶貴的經驗和收獲將伴隨我一生，并影響著我在其他領域的發展。

總結：

通過參加足球俱樂部的經歷，我不僅擁有了對足球的熱愛和技術的提升，更重要的是，我體會到了團隊合作所能帶來的巨大力量，并且通過不斷努力和堅持，克服了自己的困難和挑戰。無論是在足球場上還是生活中，這些經驗都給予了我寶貴的啟示和信心，塑造了我積極向上的生活態度。足球俱樂部給我帶來了難以忘懷的回憶，也讓我從中受益匪淺。

最新足球俱樂部實施方案（實用19篇）篇十九

2、球隊目的：是為了給廣大喜愛足球運動的球友提供一個活動、交流的平臺。以“快樂足球”為主，“競技足球”為輔為活動基礎。

3、球隊目標：是努力打造一支積極向上，團結互助，具有一定技戰術水平和知名度的業余足球隊。

三、組織機構、職責。

1、設立球隊常務委員會（簡稱常委會）：能夠經常參加球隊活動、自愿為大家服務，為球隊的決策及執行機構，負責處理球隊的一切日常事務，為球隊最高權力機構。

附：常委會成員。

趙軍石榮華陳喜國姜振峰胡駿姜連柱王濤姚永樂。

2、教練：趙軍。

職責：指導球隊戰術、安排每周訓練計劃，確定首發人員、安排。

陣型，包括人員變動，掌握隊員及對手基本情況等。

3、領隊：姜振峰。

職責：負責球隊的日常事務和后勤保障工作，包括對手的選擇，球隊的裝備，會費的收繳，攝像以及負責召集并主持球隊會議等各項事宜。

4、隊長：

職責：傳達教練意圖，協助領隊日常訓練，賽場上為隊伍核心、精神領袖、心理素質過硬，能穩住軍心，且要保護隊友不受侵害，要起到表率作用。

5、副隊長：

職責：全面配合隊長工作，隊長不在行使隊長權利，做好統籌工作。

四、隊員的基本權利、義務。

1、按照自愿原則，球隊隊員有退出球隊的自由，無須說明理由。

2、隊員必須服從常委會以及活動召集人的安排。

3、隊員有權對球隊的活動、建設、發展等問題提出建議或意見，并反映給領隊或常委會。

4、隊員在比賽中必須著統一隊服（若不能，須向領隊請示）。

5、隊員之間應相互尊重、團結互助。隊員不得做有損于球隊形象、聲譽的事情。

五、球隊財務。

1、活動方式：aa制。

2、會費收繳：按季度（三個月）收繳一次，（數額由常委會商定）。

3、會費支出活動后由領隊負責公開。

六、球隊活動。

內容包括：

1、隊內訓練賽；

2、約戰比賽：1）7對72）9對93）11對11；

3、組織觀看中超聯賽、聚餐及其他活動等；

4、球隊比賽至少每周一賽：（暫定周六下午）。

（注：球隊召集的活動產生的相關費用須征得常委會同意，否則由當次參加活動的所有人員分攤。）。

七、球隊名單。

球隊目前名隊員，擬發展25人。

現有隊員名單：

八、招人納新。

（一）、根據球隊員的編制和位置需要，現決定招募新隊員，須符合下列要求。

1、熱愛足球運動。

2、尊重他人的勞動和付出，為人開朗，與本隊的隊員進行交流，易相處。

3、具有一定的技術水平和比賽經驗，良好的團隊意識，遵守足球規則，尊重對手。

4、能夠在周六或周日前來參加比賽，能夠保證50％以上的出勤率。

5、要求年齡在20歲以上，居住在大連（已有球隊者謝絕）。

6、要求位置：門將、邊后衛、中后衛、后腰、前鋒（能打多位置者歡迎）。

二、報名方式：

姓名：

年齡：

身高：

體重：

擅長位置：

聯系電話：

網絡方式：

三、球隊聯系人：

（教練）趙軍158xxxxxxxx。

（領隊）姜振峰180xxxxxxxx。

（注：入選隊員會與本球隊進行訓練賽以便觀察申請加入隊員。）。

九、球隊建設。

1、近期目標：完善制度，隊名，納新等。

2、遠期目標：訓練計劃，聯賽、冠名等。

十、幾點說明（存在問題）。