活動方案是解決特定問題或達成特定目標而制定的詳細計劃,它為實施活動提供了指導和方向。這些活動方案范文是經(jīng)過精心篩選和整理的,每一個方案都有其獨特的亮點和創(chuàng)新點。
學校開展防災減災活動方案(通用17篇)篇一
20xx年5月10日下午1:302:50(學生1:55分之前入座報告廳)。
二、活動地點。
附小松風校區(qū)報告廳。
三、參加對象。
省市縣民政部門領(lǐng)導省市縣科協(xié)領(lǐng)導平湖市政府領(lǐng)導市教育局領(lǐng)導等。
五年級全體班主任老師全程參與。
附小松風校區(qū)五年級學生(趙耐芳老師提前落實好各班學生入座位置,活動當日現(xiàn)場指揮就座位置;五年級班主任盡量將周二下午第二調(diào)整為班隊課或品德課)。
四、活動議程。
1、1:30-1:50專家參觀地震科普館。
2、1:55-2:05領(lǐng)導講話。
3、2:05-2:10學生接受贈書。
4、2:10-2:45學生聆聽安全自救的專家報告。
五、后勤保障。
總負責:林常青。
1、來賓接待:陸忠民、林常青。
2、會場衛(wèi)生、桌椅擺放:方俊杰(5月9日中午前落實好保潔員打掃好四樓報告廳會場,舞臺上的桌椅全部拿掉,中央放一個論壇立臺供領(lǐng)導致辭用;贈書儀式結(jié)束后,搬一張專家授課用的桌子和兩把椅子)。
3、茶水準備:陸喜(提供熱水、茶葉、水杯等專家20人)。
4、臺簽牌制作:曹雅敏(專家名單來了后再發(fā)過來)。
5、音響、媒體:周云(周二上午調(diào)試好,周二中午1:00前再次調(diào)試。)。
6、活動錄像:周云負責。
7、攝影報道:馬國強。
未盡事宜處,請與林常青聯(lián)系。
學校開展防災減災活動方案(通用17篇)篇二
5月12日是我國第四個“防災減災日”,5月1日至30日為全區(qū)“防災減災宣傳月”。為做好今年“防災減災宣傳月”的各項活動,按照《唐山市教育局關(guān)于印發(fā)〈2012年“防災減災宣傳月”活動實施方案〉的通知》(唐教安字[2012]8號)文件精神,結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)實際,特制定本方案。
今年防災減災知識宣傳月的主題是“防災減災人人有責”。5月12日是防災減災日,5月7日-13日是防災減災宣傳活動周,開展“防災減災宣傳月”活動,普及避災自救互救知識,增強廣大師生災害風險防范意識,推進學校減災能力建設,是認真貫徹落實國家“防災減災日”的重要舉措,是落實科學發(fā)展觀,堅持以人為本的具體體現(xiàn),是提高廣大師生安全素質(zhì)的基本要求。各學校要充分認識開展此項活動的重要意義,精心組織,科學安排,狠抓落實,圍繞主題,采取多種形式,有針對性地動員每位師生關(guān)注身邊的各類災害風險,提高防災減災意識,積極參與防災減災和應急管理工作,提高自救、互救技能。切實把“防災減災宣傳月”活動抓出成效。
各校要結(jié)合今年“防災減災知識宣傳月”主題,采取多種形式開展“防災減災知識宣傳月”教育活動:在校園醒目處張貼宣傳標語(見附件);懸掛宣傳橫幅;出1-2期以“加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園,確保師生平安”為主要內(nèi)容的防災減災專欄或板報;針對“地震、火災、雷電、水災、風災”等自然災害的預防知識上一節(jié)防災減災課;通過告家長書或倡議書形式開展“防災減災”宣傳教育活動,重點宣傳傳染病、食物中毒以及交通事故的防控措施。
1.防災減災月期間,開展“五個一”活動。即:閱讀一本關(guān)于防災減災的書籍,組織一次防震避險和防火應急逃生演練,開展一次家庭災害風險隱患排查。組織一次手抄報和主題班會。各學校要加強宣傳引導,推進活動廣泛深入開展。
2.開展防災應急演練。5月1日至5月30日,全區(qū)各中小學校要集中開展中小學生緊急疏散演練活動。各校要精心組織,明確職責分工,強化安全教育,確保緊急疏散演練的安全。要通過緊急疏散演練,熟悉各類預案和實施步驟,提高師生防災減災自救意識和應變處置能力。
四、組織災害風險隱患排查整改活動。
防災減災宣傳月期間,各校要組織開展災害風險隱患排查和整改工作。要重點對學校的門窗、樹枝、樓房懸掛物、排水設施、供電線路、消防通道、房舍安全、建筑附屬物等方面的災害風險隱患進行排查治理。要動員學校師生人人參與災害風險隱患排查工作并及時整改,全面提高廣大師生的`應對災害風險能力。
五、工作要求。
1.加強組織領(lǐng)導,明確具體責任。
各校要結(jié)合自身實際,成立防災減災活動領(lǐng)導小組,認真抓好工作落實。教育局將就此項工作的開展情況進行督導檢查,及時掌握各中小學“防災減災”活動開展情況,切實做到主題教育全員參與、應急演練全部落實、隱患排查全面鋪開。
2.突出工作重點,創(chuàng)新活動形式。
要圍繞防災減災知識宣傳、防災減災主題教育、防災減災演練和災害隱患排查確定活動的重點,開展各類豐富多彩、師生喜聞樂見的防災減災活動。通過活動,進一步增強師生防災減災意識,提高避險自救的基本技能,形成人人關(guān)心、人人參與防災減災工作的良好局面。
3.及時總結(jié)經(jīng)驗,建立長效機制。
各學校要認真總結(jié)“防災減災宣傳月”活動的經(jīng)驗和取得的成效,在集中開展宣傳教育活動和防災減災演練的基礎上,務于5月26日前把一些行之有效的宣傳教育活動的信息、圖片、視頻以電子版形式、工作總結(jié)書面形式上報安全科,郵箱:
學校開展防災減災活動方案(通用17篇)篇三
今年月12日是我國第xx個全國防災減災日,為進一步增強師生的`防災減災意識,普及防災減災知識和技能,提高學校防災減災能力,保衛(wèi)處決定在校內(nèi)開展防災減災系列教育活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動目的。
通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學生安全教育活動,寓教于樂,寓學于樂,增強廣大學生的安全防范意識,提高學生的安全防范能力,進一步降低安全風險。
二、活動時間。
20xx年4月20日—20xx年月1日。
三、主辦單位。
xx工業(yè)大學學生處、xx工業(yè)大學團委、xx工業(yè)大學保衛(wèi)處。
四、承辦單位。
xx工業(yè)大學大學生校園安全管理委員會。
五、活動內(nèi)容。
(一)“防范意識在心中,共筑校園安全夢”主題征;
(二)12消防知識培訓及疏散演練;
(四)“12防災減災”教育片觀看;
(五)xx工業(yè)大學第三屆安全技能大比武。
六、活動有關(guān)說明。
(二)各團委按附一表格要求填報比賽項目和人員組成;
(三)大比武報名截止時間為20xx年月4日;
(四)報名表報紙質(zhì)版加蓋學院(部)公送至辦公樓122室,電子版發(fā)送至,聯(lián)系人:。
學校開展防災減災活動方案(通用17篇)篇四
今年5月12日是我國第**個防災減災日,為認真貫徹落實國家減災委員會《關(guān)于做好20**年防災減災日有關(guān)工作的通知》和省、市人民政府關(guān)于做好20**年“5·12”防災減災宣傳周活動有關(guān)工作通知精神及教育部印發(fā)《中小學幼兒園應急疏演練指南》,切實做好第**個防災減災宣傳周活動的各項工作,結(jié)合我校實際,制定本方案。
堅持以科學發(fā)展觀為指導,以保障師生生命安全為根本,以提高學校預防和應對突發(fā)災害的減災能力為重點,通過開展防災減災宣傳周活動,全面普及師生的.災害自救互救知識,切實增強師生的防災減災意識,提高師生的避災自救能力,確保校園和諧、安全、穩(wěn)定。
圍繞“科學減災,依法應對”主題,有針對性地開展防災減災宣傳教育和應急疏散演練活動,向?qū)W生家長宣傳普及防災減災知識和自救互救基本技能。
20**年5月11日至17日(5月12日為“防災減災日”)。
組長:林鑫。
副組長:唐立鋼、郭志林、劉林。
成員:羅進明、袁雪雨、胡愛英、張斗湘、楊雪姣、田陳、
各年級年級組長、各班班主任。
3、各班開展以“科學減災,依法應對”為主題的班會活動。
4、各班下期黑板報內(nèi)容要有“科學減災、依法應對”相關(guān)內(nèi)容。
5、利用學校校園網(wǎng)、“青春·理想”廣播站大力宣傳防災減災相關(guān)知識。
6、利用大課間時間開展全校性的應急救災疏散演練。
要動員全體教職工,深入開展風險隱患大排查、大整治行動。重點對教室、學生宿舍、學校食堂、閱覽室、體育場、廁所等人員密集場所,實驗室、煤氣燃氣設施、消防設施、供電設備等重點要害部位及門禁管理、宿舍管理、校園周邊等進行全面排查,摸清災害風險底數(shù),做好臺賬記錄。對排查出的災害風險隱患,要提出有針對性地整治措施,明確工作責任和時間進度,確保整改落實到位。
要進一步修訂完善各類防災減災應急預案,規(guī)范應急處置程序和綜合防范措施,確保責任到人、措施到位,強化熟悉災害預警信號和應急疏散路徑,提高預案的針對性和可操作性。要主動邀請轄區(qū)內(nèi)公安派出所、交警中隊和縣消防大隊、縣科技局(地震、氣象)等相關(guān)單位專家指導、參與針對地震、洪澇、山體滑坡、泥石流、臺風等災害以及火災、溺水、交通、煤氣泄漏等事故的應急救災和疏散演練,提高綜合防災減災能力。
學校開展防災減災活動方案(通用17篇)篇五
20xx年5月12日是我國第xx個“防災減災日”,今年“防災減災”的主題為“將預防付諸行動,讓安全融于生活”。按照上級文件的要求,我校將于5月7日13日期間組織開展防災減災主題宣傳活動,進一步增強全體師生的防災減災意識,使全校師生的安全防護和應急知識進一步得到普及。為了此次活動的順利實施,特制定此方案,具體內(nèi)容如下:
古河中心小學“防震減災科普教育”活動領(lǐng)導小組的組長副組長和全體成員。
20xx年5月7日5月13日。
2、對全體學生進行[防震減災法]的教育宣傳,發(fā)放宣傳材料,組織知識講座;。
3、組織全體師生開展應急演練。
3、動員全體師生和教職員工廣泛參與,使防災減災的意識深入人心。
學校開展防災減災活動方案(通用17篇)篇六
今年月12日是我國第xx個全國防災減災日,為進一步增強師生的防災減災意識,普及防災減災知識和技能,提高學校防災減災能力,保衛(wèi)處決定在校內(nèi)開展防災減災系列教育活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學生安全教育活動,寓教于樂,寓學于樂,增強廣大學生的安全防范意識,提高學生的安全防范能力,進一步降低安全風險。
20xx年4月20日—20xx年月1日。
xx工業(yè)大學學生處、xx工業(yè)大學團委、xx工業(yè)大學保衛(wèi)處。
xx工業(yè)大學大學生校園安全管理委員會。
(一)“防范意識在心中,共筑校園安全夢”主題征;
(二)12消防知識培訓及疏散演練;
(四)“12防災減災”教育片觀看;
(五)xx工業(yè)大學第三屆安全技能大比武。
(二)各團委按附一表格要求填報比賽項目和人員組成;
(三)大比武報名截止時間為20xx年月4日;
(四)報名表報紙質(zhì)版加蓋學院(部)公送至辦公樓122室,電子版發(fā)送至,聯(lián)系人:。
學校開展防災減災活動方案(通用17篇)篇七
每年5月12日是我國的“防災減災日”。今年是第五個“防災減災日”,根據(jù)市減災委的通知精神和中心學校的通知精神,為做好我校防災減災工作,結(jié)合本校實際,特制訂本防災減災活動方案。
今年防災減災日的主題是:識別災害風險,掌握減災技能。
:組長:關(guān)兵。
成員:。
:結(jié)合我校學生小的實際,開展“五個一”活動。
1、閱讀一本關(guān)于防災減災的書籍。
2、組織觀看一部涉及災害的影視作品。
3、進行一次安全教育主題活動。學校在5月6日星期一利用升旗儀式由校長進行一次識別災害風險,掌握減災技能的教育講話。各班級在第11周內(nèi)利用一節(jié)課開展一次識別災害風險,掌握減災技能的教育主題活動。
4、進行一次校園災害風險隱患排查。
5、組織進行一次防震逃生演練活動。
1、要高度重視“防災減災日教育”活動。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性,把“預防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災減災”活動作為提高學生綜合素質(zhì)的一項重要任務來抓。結(jié)合上級的`有關(guān)要求,把防災減災活動列入議事日程,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把防災減災教育日活動抓緊、抓好、抓落實。
2、認真開展好“五個一”活動,務求實效。從實際出發(fā),講求實效,克服形式主義,防止走過場,把各項活動抓好、抓緊、抓落實,務必使“五個一”活動取得實效。
3、長期堅持,落實長效機制。以防災減災教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實我校安全工作基礎,繼續(xù)深入細致地開展各項活動,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
學校開展防災減災活動方案(通用17篇)篇八
xx月xx日至xx日,根據(jù)xx區(qū)教育局《關(guān)于開展xx.12防震減災宣傳教育及應急演練活動的通知》要求,我校開展了防震減災宣傳周系列教育活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。
1、xx月xx日利用國旗下講話對全體學生進行防震減災教育,并進行了一次地震疏散演練。
2、xx月xx日下午,以防災減災日活動為契機,學校組織人員開展災害風險隱患排查,對圍墻、大門、消防設施、避雷設備、水電設施進行了安全隱患排查治理工作,及時消除了安全隱患。下午,各班出了一期防震減災的黑板報,由少先隊大隊部進行評比,不僅提高了學生的積極性,更是在過程中學到了很多防震救災的知識。
3、xx月xx日下午,以主題班會的形式組織師生進行防震減災宣傳教育活動,在活動中向廣大師生普及防震減災的安全意識和防震避震能力知識,重點宣傳了地震的應對、防震減災避險等知識。
4、xx月xx日xx日,組織學生以防震減災為主題進行手抄報比賽。
1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、通過對各種災害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。
4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了安全工作重于泰山的良好氛圍。
學校開展防災減災活動方案(通用17篇)篇九
今年5月12日是全國-個"防災減災日",-市確定5月9日至15日為全市20-年度"防災減災宣傳周"。為認真貫徹落實市、區(qū)工作部署,深入推進我區(qū)的應急管理和防災減災工作,切實加強防災減災宣傳教育,進一步提高學校及師生的自救自護能力,根據(jù)《-市教育委員會關(guān)于開展20-年防災減災日宣傳活動的通知》要求,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、深化思想認識,加強組織領(lǐng)導。
加強學校應急管理和防災減災工作,關(guān)系到師生生命安全和家庭幸福,有效提高應急管理水平是做好學校安全工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。今年是全面落實"十三五"規(guī)劃的開局之年,也是進一步提高學校應急管理與安全防范能力的關(guān)鍵時期,各單位要牢固樹立"安全責任重于泰山"的思想,以對廣大師生員工的生命和國家、個人財產(chǎn)安全高度負責的精神,把開展"防災減災宣傳周"活動作為一項重要任務來抓,加強組織領(lǐng)導,狠抓工作落實,精心謀劃,周密部署,切實有效地推進此次活動的開展。
二、抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié),強化安全教育。
要結(jié)合教育系統(tǒng)實際,組織開展相關(guān)宣傳教育活動,"防災減災宣傳周"內(nèi),要加強與新聞媒體互動,利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,多渠道積極宣傳安全知識、安全常識,指導師生掌握緊急情況時自救互救的知識和技能;通過防災減災主題班會、課外活動、宣講競賽專題講座、墻報、板報、觀看宣傳片等形式,深化案例教育和警示教育,積極引導學生關(guān)注身邊的各類災害風險,提高師生防災減災的意識和能力。探索開展"學校、社會、家庭"三方聯(lián)動的安全宣傳教育模式,加大防災減災工作宣傳。切實加強學生安全知識與防范技能教育,把安全知識教育、法制教育和安全警示教育作為日常教育教學工作的重要組成部分,納入學校正常的教育教學范圍,貫穿于學校教育的各個環(huán)節(jié),增強廣大師生識險避險、自救互救和應對危機的能力。
三、加強應急能力建設,開展緊急疏散演練。
要進一步加強應急管理能力建設,強化應急預案編制、修訂、演練等工作,確保預案的科學性、實效性和可操作性。通過資源整合、物資儲備,建立完善學校應急救援處置機制,實現(xiàn)風險預警監(jiān)測和防控;"防災減災宣傳周"期間,各級各類學校要結(jié)合本校實際,在確保安全的前提下,開展一次緊急疏散和逃生自救應急演練,增強學生規(guī)避危險、防范侵害的意識,有效提高師生員工應對突發(fā)事件的能力。
四、加強風險源頭治理,開展安全隱患排查。
要針對學校安全領(lǐng)域的突出問題,尤其是應急預防工作的重點和難點,結(jié)合防災減災宣傳活動,全面開展一次安全隱患排查,突出抓好校園消防、校園治安、防擁擠踩踏、防溺水、交通安全、危險化學品管理、特種設備管理、校車安全管理等重點工作以及教室、宿舍、實驗室、學生食堂、圖書閱覽室、易燃易爆場所、地下空間等關(guān)鍵場所和部位的安全隱患排查整治,對排查出的隱患,建立管理臺賬,明確人員責任,跟蹤落實解決,及時堵塞各種安全漏洞。
請各單位于5月17日前將(電子版)和5張照片報區(qū)教委安全保衛(wèi)科郵箱。
聯(lián)系人:
電話:
郵箱:
學校開展防災減災活動方案(通用17篇)篇十
活動目標:以“科學減災,依法應對”為主題,依托蘇州市安全教育平臺,通過開展一系列防災減災活動,普及師幼防災減災科學知識和法律意識,提升全本師幼的綜合防災減災能力。
具體措施:
班級:
1、開展1個集體防災教學活動(可結(jié)合安全平臺內(nèi)容進行)。
2、按照安全教育平臺提供的課程資源,完成相關(guān)規(guī)定課程教學任務。
3、班級網(wǎng)頁上發(fā)布關(guān)于防火防震防洪的知識內(nèi)容。
年級組:
各年級組根據(jù)情況開展一次“防火防震防災”的主題教育,內(nèi)容形式自己根據(jù)年級組情況定。
教師:
1、學習防火防震防洪知識及中心應急預案,知道一些避災自救技能和處置方法。(備課組進行)。
2、備課組開展災害風險隱患排查。
園部:
2、電子屏發(fā)布防火防震防洪標語。
3、災害風險隱患排查。
上交資料:
2、班級網(wǎng)頁上發(fā)布關(guān)于防火防震防洪的知識內(nèi)容。
4、年級組開展的“防火防震防災”主題教育方案。
5、相關(guān)照片若干。
學校開展防災減災活動方案(通用17篇)篇十一
今年5月12日是我國第八個防災減災日,主題是“減少災害風險建設安全城市”,5月9日至15日為防災減災宣傳周。為切實做好我校防災減災日和防災減災宣傳周各項工作,結(jié)合學校實際情況,特制定以下活動方案。
活動目標:
開展“防災減災”宣傳周活動,進一步增強師生識別災害風險,掌握減災技能,有效預防災害事故發(fā)生,保障師生生命安全,推動平安校園建設、促進社會和諧發(fā)展。
一、提高思想認識,切實增強做好防災減災工作的緊迫感和責任感。
學校的防災減災工作關(guān)系到學生的生命安全和健康成長,關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。中小學、幼兒園是破壞性地震等突發(fā)自然災害發(fā)生時最難疏散的場所之一;學生的安全意識和自救能力較弱,是承災人群中的弱勢群體。通過組織有針對性的防災減災系列活動,進一步解決區(qū)部分學校對防災減災工作重視不夠,思想認識不到位,師生缺少必要的避災、自救、互救常識,缺乏防災減災的應急經(jīng)驗和反應意識等問題,切實做到警鐘長鳴、防患于未然。
二、豐富宣傳教育內(nèi)容,大力普及防災減災知識和技能。
學校緊緊圍繞活動主題,根據(jù)上級教育行政部門的相關(guān)精神,開展形式多樣的宣傳教育活動,充分利用要充分利用廣播、電影、電視、報刊等傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信等新興媒體,還有學校特有的班會課、黑板報、電子屏幕、校園廣播、校園網(wǎng)等宣傳載體,通過學習防震減災宣傳手冊、觀看防震減災知識專題片、參與防震減災知識競賽、出一期地震知識科普手抄報、舉辦防災減災知識講座或主題班會、識別身邊的災害風險等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每名師生關(guān)注身邊的災害風險,增強防災減災意識。學校將在各班開展“五個一”活動、觀看一部涉及災害的影視作品、開展一次“防災減災”為主題的黑板報評比、開展一次教師和學生參與的校園風險隱患排查、開展一次教學樓應急疏散演練活動),普及防災減災知識,增強自救互救技能。
三、組織應急疏散演練活動,提升師生安全防范和自救互救能力。
今年5月12日“防災減災日”(星期四),按照往年我市將繼續(xù)組織防空防災警報統(tǒng)一試鳴,試鳴時間為14:28至15:08。為協(xié)助做好今年的警報試鳴工作,一是要加強對教師、學生和員工的教育,熟悉防空防災警報音響信號和有關(guān)防空防災知識,提高全體師生和員工的國防觀念和防災意識。二是要主動采取相關(guān)安全防范措施。我校借“防災減災日”活動為契機,于5月12日上午7:40開展一次教學樓應急疏散演練活動,提高學生防災自救意識。
四、各班根據(jù)學校安排,認真抓好工作落實。
全校各班級根據(jù)學校制定的防災減災宣傳周活動方案,加強宣傳發(fā)動,利用班會課、自習課、中午和每天放學前5分鐘安全教育的時間,抓好工作落實。“防災減災”活動周結(jié)束后,各班將具體教育活動資料以電子郵件的形式發(fā)到安管處,便于總結(jié)經(jīng)驗。
1、我國設立“防災減災日”的目的是什么?
經(jīng)國務院批準,自起,每年5月12日為全國“防災減災日”。國家設立“防災減災日”目的是有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關(guān)注,有利于全社會防災減災意識的普遍增強,有利于推動全民防災減災知識和避災自救技能的普及推廣,有利于各級綜合減災能力的普遍提高,最大限度地減輕自然災害的損失。
2、常見的災難性天氣有哪些?
主要有臺風、暴雨、雷電、寒冷、冰雹、地震和高溫等。
3、如何應對臺風的來臨?
臺風是一種熱帶氣旋,指發(fā)生在熱帶或者副熱帶洋面上急速旋轉(zhuǎn)的低壓渦旋,常常伴有狂風、暴雨和風暴潮,具有很強的破壞性。
應急措施:(1)在臺風來臨前,不要出門,以防被砸、被壓、觸電等不測;要搬移窗臺上的花盤或者其他懸掛物品,及時加固室外容易被風吹動的物體;(2)不要去臺風經(jīng)過的地區(qū)旅游,更不要在臺風影響期間到海里游泳或者駕穿出海;(3)在高空、水上等戶外作業(yè)的人員要停止作業(yè),在危險地帶工作的人員要及時撤離;(4)住在低洼地區(qū)和危房中的人員要及時轉(zhuǎn)移到安全住所。
4、如何應對暴雨?
暴雨,特別是大范圍的大暴雨或者特大暴雨,往往會在很短時間內(nèi)造成城市內(nèi)澇,使居民的生命財產(chǎn)遭受損失,對城市交通也會帶來重大影響。
應急措施:(1)預防居民住房發(fā)生內(nèi)澇,可因地制宜,在家門口放置擋水板或者堆砌土坎;(2)室外積水漫入室內(nèi)時,應立即切斷電源,防止積水帶電傷人;(3)在戶外積水中行走時,要注意觀察,貼近建筑物行走,防止掉入地坑、沙井等;(4)駕車經(jīng)過深積水區(qū),應盡量繞行。
5、如何應對雷雨天氣?
雷雨天氣常常會產(chǎn)生強烈的放電現(xiàn)象,如果放電擊中人員、建筑物或者各種設備,常會造成人員傷亡和經(jīng)濟損失。
應急措施:(1)注意關(guān)閉門窗,室內(nèi)人員應遠離門窗、水管、煤氣管等金屬物體;(2)關(guān)閉家用電器,拉開電源插頭,防止雷電從電源線入侵;(3)在室外時,要及時躲避,不要在空曠的野外停留,如果無處躲避時,應盡量在低洼處躲避,或者立即下蹲,降低身體的高度;(4)遠離孤立的大樹、高塔、電線桿、廣告牌等;(5)立即停止室外游泳、劃船等水上活動;(6)如果多人共處室外,相互之間不要靠緊,以防被雷電擊中后電流互相傳導;(7)雷雨天氣在戶外,不要使用手機;(8)對被雷電擊中的人員,應立即采取心肺復蘇法搶救。
6、如何應對洪災?
洪水是指由于暴雨或者水庫潰壩等引起江河水量迅猛增加及水位急劇上漲的自然現(xiàn)象。
應急措施:(1)突然遭受洪水襲擊時,要沉重冷靜,并以最快速度安全轉(zhuǎn)移,安全轉(zhuǎn)移要先人員后財產(chǎn),先老幼病殘人員,后其他人員,切不可有僥幸心理;(2)被洪水圍困的,有通訊條件的,可利用通訊工具尋求救援,無通訊工具的想辦法向外界發(fā)出求救信號,同時可以尋找體積較大的漂浮物等,主動采取自救措施。(3)當住宅遭受洪水圍困時,應迅速安排家人向房頂轉(zhuǎn)移,并想辦法發(fā)出求救信號;(4)洪水過后往往伴隨疫情發(fā)生,應注意做好防疫工作。
7、如何應對泥石流?
泥石流是山地溝谷中由洪水引發(fā)的攜帶大量泥沙、石塊的洪流,泥石流來勢兇猛,而且經(jīng)常與山體崩塌相伴隨,對農(nóng)作物和道路橋梁、房屋等建筑物破壞性極大。
應急措施:(1)發(fā)現(xiàn)有泥石流跡象,應立即觀察地形,向溝谷兩側(cè)山坡或者高地跑;(2)不要停留在低洼地方,也不要攀爬到樹上躲避;(3)不要躲避在有滾石和大量堆積物的下方。
8、如何應對海嘯?
海嘯是一種具有強大破壞力的海浪,由海底地震、火山爆發(fā)和水下滑坡、崩塌所激發(fā)海水劇烈的起伏,形成強大的波浪,向前推進,將沿海地帶淹沒的災害。應對措施:
(1)海嘯前通常會有一些反常現(xiàn)象,例如潮汐突然反常漲落,伴有大量水泡,淺灘上出現(xiàn)大量海生物等,察覺海嘯征兆,迅速撤離海邊,向內(nèi)陸或者高處轉(zhuǎn)移;(2)不幸落水,盡量抓住木板等漂浮物,盡量減少動作,盡量不游泳,節(jié)約和保持體能,盡量向其他落水者靠攏,以便比較容易被發(fā)現(xiàn)。
9、如何應對地震?
地震是地球內(nèi)部緩慢積累的能量突然釋放引起地球表層的振動。破壞性地震是指造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的地震災害。一般震級大于5級的地震,會造成不同程度的地震災害,通常稱為破壞性地震。
應對措施:(1)平時要結(jié)合教學活動,向?qū)W生們講述地震和防震抗震知識。震前要安排好學生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地。(2)地震發(fā)生時必須沉重冷靜,震時在比較堅固、安全的房屋時,可以躲避在課桌下、講臺旁;教學樓內(nèi)的學生可以到開間小,有管道支撐的房間里,絕不可讓學生們亂跑或跳樓。震后沉著地指揮學生有秩序地撤離。
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學校開展防災減災活動方案(通用17篇)篇十二
今年是我國第xx個“防災減災日”,主題為“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”,5月7日至205月13日為防災減災宣傳周,為認真做好第xx個“防災減災日”宣傳教育工作,切實提高社區(qū)居民防范各類自然災害的意識和自救互救能力,根據(jù)上級有關(guān)精神結(jié)合我社區(qū)實際,特制定本活動實施方案:
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題,大力弘揚我國傳統(tǒng)防災減災文化,弘揚在應對汶川、玉樹地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、百折不撓,以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神,以及在應對舟曲特大山洪泥石流災害中彰顯的抗洪救災精神。堅持以人為本、預防為主,以保障居民生命財產(chǎn)為根本,以預防和應對突發(fā)性災害事件為重點,普及防災減災知識和避災自救技能,增強居民防災減災觀念,全面提升居民應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力。
二、活動主題。
弘揚防災減災文化,提高防災減災意識。
三、活動時間。
20xx年5月7日至13日(5月12日為“防災減災日”)。
五、活動內(nèi)容。
1、加強領(lǐng)導,提高認識。
要高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”的理念,堅持以人為本,本著對社區(qū)安全工作高度負責的態(tài)度,切實把安全教育主題活動擺在社區(qū)議事日程上,作為社區(qū)安全建設的一項重要內(nèi)容。
(3)5月7日至13日,利用社區(qū)廣播、公開欄、社區(qū)網(wǎng)站宣傳防災減災知識。
(1)5月7日,與豐裕中心小學結(jié)對,舉辦防災減災專題知識講座。
(2)5月8日,集中社區(qū)黨員、居民組長在社區(qū)三樓會議室收看電影《唐山大地震》,組織與會人員討論,形成書面記錄。
(3)5月11日下午,組織社區(qū)5組、7組群眾開展緊急疏散演練。
(4)5月7日—13日,對社區(qū)各類建筑和民房、學校、醫(yī)院、工廠、企事業(yè)單位和各類公共場所的風險隱患進行排查,制定防范處置預案,組織開展治理工作。
六、活動要求。
1、各條口高度重視防災減災宣傳工作,思想統(tǒng)一,形成合力。
3、5月14日前將活動情況上報街道。
學校開展防災減災活動方案(通用17篇)篇十三
各有關(guān)單位:
為做好第-個全國“防災減災日”宣傳等相關(guān)活動,根據(jù)國家減災委和浙江省減災委《關(guān)于做好20-年防災減災日有關(guān)工作的通知》要求,決定開展“12防災減災日”宣傳活動,現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:
一、活動主題。
行動起、減輕身邊的災害風險。
二、活動內(nèi)容。
1組織開展企業(yè)宣傳教育活動。防災減災科普宣傳進企業(yè),促進社會公眾建立科學的防災減災科學意識,提高公眾對各種地震謠傳事的鑒別能力,在企業(yè)內(nèi)張貼宣傳海報、分發(fā)科普迷你叢書、現(xiàn)場咨詢等防震減災科普知識宣傳。
2組織開展機關(guān)宣傳教育活動。防災減災科普宣傳進機關(guān),深入普及宣傳防震減災知識,提高全社會的防震減災意識,利用活動期間在機關(guān)內(nèi)宣傳欄張貼宣傳板報、放置宣傳掛圖、分發(fā)科普迷你叢書等形式宣傳。
組織開展街道社區(qū)宣傳教育活動。在宣傳活動期間,各街道和社區(qū)面向社區(qū)居民群眾開展宣傳教育主題活動,利用宣傳欄張貼宣傳海報、分發(fā)災害防御大科普迷你叢書等形式廣泛宣傳防災減災知識,增強社區(qū)居民風險防范意識,提高應急避險和自救互救能力。
4組織開展學校宣傳教育活動。組織學校開展防震減災主題班會、外活動、技能競賽和疏散演練,在校園內(nèi)張貼宣傳海報,并出一期以“學防災知識,講公共安全”為主題內(nèi)容的知識黑板報,使全校師生進一步了解掌握防震避震知識,增強地震災害的應急意識。
組織開展媒體宣傳教育活動。通過廣播、電視、報紙、網(wǎng)站等媒體,開設專欄專題,播放防災減災宣傳片,播放、刊登防災減災活動,并組織對本區(qū)防災減災工作以及宣傳活動進行宣傳報道。
6組織開展消防安全宣傳教育活動。宣傳是消防工作的關(guān)鍵,消防科普宣傳教育,就是向公眾普及消防科技知識,進行防火知識教育,以提高公眾的消防安全素質(zhì),減少火災對人民生命和財產(chǎn)的危害,消防科普宣傳教育是消防工作不可缺少的環(huán)節(jié),也是科普工作的重要組成部分。
三、活動要求。
各單位要在活動結(jié)束后認真總結(jié)活動開展情況,于月16日前將總結(jié)及圖片報-經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)科技局。(聯(lián)系人:電話郵箱:)。
學校開展防災減災活動方案(通用17篇)篇十四
各教辦、初中、市直學校及有關(guān)學校:
為進一步增強廣大中小學師生的防災減災意識,普及防災減災知識和技能,強化教育系統(tǒng)的防災減災能力,根據(jù)文件精神,市局決定在全市中小學開展防災減災宣傳教育活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動時間。
今年5月12日是我國第-個“防災減災日”,5月8日至14日為防災減災宣傳周。
二、活動主題。
今年“防災減災日”的主題是“減輕社區(qū)災害風險,提升基層減災能力”。各鎮(zhèn)校要緊緊圍繞這一主題,有針對性地開展防災減災宣傳教育和應急演練活動。
三、活動安排。
按照“貼近校園、貼近學生、貼近教學”的原則,采取“統(tǒng)一部署、分級落實、廣泛參與、形式多樣”的方法,全力抓好防災減災宣傳教育活動。
(一)強化防災減災宣傳教育內(nèi)容。各鎮(zhèn)校要結(jié)合實際,通過主題班會、專題講座、墻報、板報、微博、微信、觀看宣傳片等形式,加大防災減災工作宣傳,開展形式多樣的防災減災學習宣傳活動,營造良好的防災減災宣傳氛圍,提高師生防災減災的意識和能力。
(二)強化防災減災應急避險演練。各鎮(zhèn)校按照《-市中小學幼兒園防災避災和自救互救月主題演練》針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件和洪水、雷擊等氣象和地質(zhì)災害事故發(fā)生的規(guī)律與特點,有針對性地組織師生在校園的各個場所開展防災減災應急避險演練,幫助廣大師生掌握避險、逃生、自護自救的方法,切實增強師生對各類突發(fā)事件的防范意識和自我保護能力。普及逃生避險基本技能,提升緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產(chǎn)損失。
(三)強化校園及周邊災害風險隱患排查和治理。各鎮(zhèn)校要認真貫徹落實學校安全有關(guān)部署要求,全面、深入、細致地開展校園及周邊災害風險隱患排查和治理,加強學校災害應急管理體系建設,完善應急預案,做好日常防災準備,提升教職員工的減災意識與避災自救能力。各鎮(zhèn)校要結(jié)合安全逃生演練教育活動,在校園內(nèi)開展全面的`安全隱患排查,建立臺賬,對排查出來的安全隱患,及時采取整改措施,消除隱患;自身整改有困難的,必須迅速向有關(guān)部門報告。在安全隱患未徹底消除前,要采取有力的防控措施,確保不出現(xiàn)安全事件。
四、活動要求。
(一)加強組織領(lǐng)導。各鎮(zhèn)校要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,高度重視防災減災宣傳教育工作和安全逃生演練活動,本著對學校安全工作和師生生命高度負責的態(tài)度,制訂符合本校實際,具有針對性、操作性強的的活動方案,切實加強領(lǐng)導,明確職責分工、提供經(jīng)費保障,確保活動實效。
(二)落實安防措施。各鎮(zhèn)校要切實抓好各項活動的安全工作,進一步修改完善應急預案,力求安全有序。嚴格執(zhí)行消防和大型活動治安管理有關(guān)規(guī)定,提前制訂應急預案,落實防范應急措施,確保活動安全順利進行。
(三)加大宣傳力度。各鎮(zhèn)校要大力報道學校在防災減災活動中的主要做法,宣傳學校防災減災工作,推進學校防災減災活動深入開展。
請各鎮(zhèn)校認真總結(jié)“防災減災日”活動的成效和做法,于5月18日前將有關(guān)活動影像資料及總結(jié)報市教育局綜治辦。
電子郵箱:-,電話:-。
學校開展防災減災活動方案(通用17篇)篇十五
今年月12日是我國第8個防災減災日,月9日至1日為防災減災宣傳周。根據(jù)市減災委《關(guān)于做好20xx年防災減災日有關(guān)工作的通知》(九減委電〔20xx〕1號)要求,經(jīng)市教育局研究決定,在全市中小學開展防災減災宣傳周活動。具體工作通知如下:
今年“防災減災日”的主題是“減少災害風險,建設安全城市”。防災減災宣傳周期間,各地教育行政部門和學校要結(jié)合城鎮(zhèn)化過程中引發(fā)的災害風險等特點,嚴格落實“三個一”的工作要求:即“開展一次主題班會、編輯一期宣傳專欄、組織一次應急演練”。同時,通過懸掛條幅、黑板報、專題講座、知識競賽、發(fā)放科普讀物等方式,集中開展科普教育和防災減災宣傳教育活動。要根據(jù)當?shù)貫暮︼L險的特點,有針對性、有重點地普及好城市內(nèi)澇與防火、家庭應急避險、交通安全、公共場所安全防范等知識和技能,讓廣大師生都能夠識別災害風險,了解防災減災常識。
各地教育行政部門和學校要結(jié)合工作實際,積極組織開展災害風險隱患排查治理工作,對學生宿舍、教學樓、辦公樓、食堂、圖書館、實驗室、操場、廣場、禮堂、圍墻、大門及校園周邊等人員密集場所進行一次安全隱患大排查,做到不走過場、不留死角。對發(fā)現(xiàn)的風險隱患,要積極開展災害風險評估,編制災害風險隱患地圖集災害防范手冊。分重點、分階段地采取有效防范治理措施,及時消除各種風險隱患。對學校教學生活影響較大的災害風險隱患圖要及時公布,確保人人知曉。要充分調(diào)動廣大師生參與群防群治的積極性,提高學校的抗風險能力。
各地教育行政部門和學校要把應急疏散演練作為學校安全教育的重要抓手,針對城鎮(zhèn)化發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,結(jié)合往年災害特點及當?shù)乇拘嶋H情況,認真組織學習教育部頒發(fā)的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》,并嚴格按照《指南》的要求,積極開展防汛防雷、防風防震、消防安全、事故防范、衛(wèi)生防疫等方面的應急演練活動。演練活動要進一步強化綜合防御防范措施,明確活動參與者尤其是組織者的責任和義務,要制定切實可行的演練計劃和保障措施,廣泛動員,精心組織,加強宣傳力度,讓廣大師生了解和掌握各類災害預警信號和應急疏散路徑,注重群體恐慌、衍生災害的監(jiān)管和控制,不斷提升學生安全意識,賦予他們終身安全的能力。
“防災減災日”宣傳周活動中,各地各校要加強宣傳報道,不僅讓廣大師生從活動中了解防災減災常識,還要將防災減災知識通過學生傳達到學生家庭,同時不同學校之間也可相互進行經(jīng)驗交流,共同提高學校綜合防災減災能力。
請各地教育行政部門對今年“防災減災日”宣傳周活動的工作情況進行認真總結(jié),于月16日前將總結(jié)材料報送市教育局學校安全穩(wěn)定工作科。聯(lián)系人:(電話:,電子郵:)。
學校開展防災減災活動方案(通用17篇)篇十六
為促進師生防災減災意識和能力的'提高,根據(jù)各級的文件精神,現(xiàn)結(jié)合我校實際,制定學校防災減災活動方案如下:
識別災害風險,掌握減災技能。
以科學發(fā)展觀為指導,堅持以人為本、預防為主、教育在先,緊緊圍繞提升師生防災減災意識這一主題,結(jié)合學校和學生實際,積極創(chuàng)新宣傳手段,拓寬宣傳渠道,豐富宣傳內(nèi)容,提高宣傳實效,增強師生防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救技能。
1、布置學生利用5月11、12日雙休日時間,對臺風、地震、雷電、泥石流等自然災害通過網(wǎng)上查找等方式制作手抄報,重點放在掌握如何正確逃生的方法上,學校將組織以班級為單位進行手抄報的評比展評活動。
2、利用5月13日周一升旗時間,對全體師生進行防災減災教育;活動課時間,各班主任結(jié)合學校印發(fā)的防災減災應急疏散演練進行詳細講解布置,是全體學生明確疏散線路,掌握應對突發(fā)事件的保護措施,提高應對能力。
3、組織師生進行防空、防震疏散演練活動,具體演練活動安排如下:
(一)防空應急疏散演練(初一全體師生及體育教師參加)。
學校開展防災減災活動方案(通用17篇)篇十七
為進一步貫徹《貴州省教育廳辦公室關(guān)于切實做好第六個防災減災日活動的通知》,切實做好我校防災減災日宣傳教育活動,進一步提升廣大師生抗災救災能力。
地震報警、應急疏散、指揮協(xié)調(diào)、現(xiàn)場控制、演練講評。
1、演練時間:20xx年5月12日下午xx:00。
2、演練地點:
3、參演人員:經(jīng)管學院、師范學院當日上課全體師生,約400人。
指揮人:zz(學院黨委副書記)。
副指揮長:zz。
成員:保衛(wèi)處、學生處、團委、宣傳部、校醫(yī)院全體工作人員。
1、現(xiàn)場指揮組。
組長:zz。
成員:zz。
主要職責:演練現(xiàn)場地震警報信號指示和演練總結(jié)評析(zz主要職責)、疏散到樓下的學生現(xiàn)場秩序維護(戴大華主要職責)。
2、樓道疏散引導組。
組長:zz。
成員:zz(兩人主要職責:一樓引導疏散)。
zz(兩人主要職責:二樓引導疏散)。
zz(兩人主要職責:三樓引導疏散)。
zz(兩人主要職責:四樓引導疏散)。
zz(兩人主要職責:五樓引導疏散)。
主要職責:聽到地震警報信號后,各班上課教師及學生干部應積極配合上述工作人員引導疏散,有序指揮學生從每層樓的安全通道有序離開教室,到達繡山b棟教學樓下廣場,避免踩踏和擁堵。
3、安全警戒組。
組長:zz。
成員:保衛(wèi)干部3名(zz)、校衛(wèi)隊員4名。
主要職責:地震演練現(xiàn)場的安全警戒工作,疏散地震通道障礙物,嚴禁無關(guān)人員和車輛進入演練場地;學習結(jié)束后清掃演練場地,檢查演練設施。
4、演練宣傳組。
組長:zz。
成員:zz。
主要職責:演練現(xiàn)場橫幅制作、攝像、簡報等宣傳工作。
5、醫(yī)療救護組。
組長:z(校醫(yī)院院長)。
成員:校醫(yī)院工作人員2名、應急車駕駛員1名(待定)、校衛(wèi)隊員2名、以及學生志愿者。
主要職責:準備醫(yī)療器械,對傷員進行初步診斷和治療,配合120急救中心搶救重傷人員,并將傷病員情況及時向總指揮長報告。
(一)總指揮長召集相關(guān)人員部署演練工作:下達演練任務,落實相關(guān)部門責任,確定疏散線路,明確應急疏散演練各小組職責。為確保演練順利實施,要求以下部門提前做好相關(guān)準備工作。
1、保衛(wèi)處做好繡山b棟教學樓的安全檢查工作,制作疏散路線圖;
2、學生處做好演練前學生組織工作;
3、各相關(guān)學院做好組織動員工作,要求師生明確疏散逃生線路,了解緊急疏散演練流程。
(二)組織相關(guān)教職工及學生干部進行前期培訓。
1、明確演練項目:突發(fā)地震后的緊急疏散。
2、指定緊急疏散現(xiàn)場責任人:任課教師及學生干部。
3、假設突發(fā)地震,正在上課的各班學生,聽從上課教師指揮,以最快的速度、不擠不亂撤離到樓下空曠廣場處。疏散引導組成員在各層樓道:告誡學生,“不要慌亂,保持安靜,按順序撤離”,撤離后到樓下廣場集合。
4、熟悉緊急疏散程序:地震警報發(fā)出后,上課教師現(xiàn)場下達緊急疏散命令,及時組織學生全體起立,安排學生打開疏散通道、學生干部根據(jù)指示進入指定位置、學生呈疏散撤離狀態(tài)。
5、緊急疏散要領(lǐng):反映迅速、命令清晰、組織有序、全面監(jiān)控,學生干部各司其職、主動配合、保護傷者、保證通行,師生員工執(zhí)行預案、聽從指揮、自我保護、有序撤離。
6、相關(guān)部門、應急機構(gòu)、責任人員要明確職責、熟悉環(huán)境、充分準備、迅速反應、規(guī)范操作。
(一)防災減災逃生演練技術(shù)要領(lǐng):警報聲響起后,上課教師迅速反應,組織全體學生起立,離門最近的兩名同學要及時將門打開,組織學生有序從前后兩門疏散。疏散過程中要牢記自己的疏散路線及疏散順序(如逃生方向、從座位上起來如何疏散等),樓道中不要擁擠他人,人員眾多時不要蹲下系鞋帶等,提高警惕、防止踩踏。
(二)疏散時,不出現(xiàn)擁擠,不出現(xiàn)間隔,配合合理,指揮得當,有殘疾學生需安排專人主要職責:疏散。
(三)演練過程保持肅靜,按要求列隊依次快速下樓,注意不能擁擠、不能嬉笑、喧嘩。
1、全體工作人員必須佩帶工作證。
2、每組人員必須服從組長安排,若有異議可找組長及工作組協(xié)商。
3、工作人員必須提前準備場地。
4、活動結(jié)束后全體人員要做好現(xiàn)場的清理工作。
5、活動現(xiàn)場要求全體人員維護好現(xiàn)場秩序。
6、活動前由工作組告知協(xié)會全體成員活動必須注意人身安全。
7、疏散下樓的所有學生在現(xiàn)場工作人員的指揮下整隊集合,等待指揮人員對活動進行點評,點評結(jié)束后有序回到各班教室繼續(xù)上課。
8、所有參加本次演練疏散活動的全體工作人員于2:30前準時到場,做好一切演。