年度總結(jié)是一種對(duì)時(shí)間的記錄和梳理，它能夠幫助我們更好地管理時(shí)間和資源，提高效率。如果你正在為年度總結(jié)發(fā)愁，不妨看看下面這些范文，或許能給你一些啟示。

科教科年度工作計(jì)劃（優(yōu)秀20篇）篇一

本學(xué)期繼續(xù)走進(jìn)新課程，實(shí)施新課程，繼續(xù)探索新課程實(shí)驗(yàn)，大力推進(jìn)教學(xué)理念、教學(xué)方法和教學(xué)手段的實(shí)質(zhì)變革，構(gòu)建以學(xué)生為主體的教學(xué)模式，努力提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)，提高課堂教學(xué)效率，配合學(xué)校申報(bào)國(guó)家級(jí)示范高中的要求，扎實(shí)而有效的做好科組各項(xiàng)工作。

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

充分利用每周科組活動(dòng)的時(shí)間，組織教師圍繞新課程的基本目標(biāo)、具體要求及其實(shí)施方式這一核心內(nèi)容加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念，提高自身的教育理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。學(xué)習(xí)方式采取集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。

（二）加強(qiáng)實(shí)踐交流，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

要提高課堂教學(xué)質(zhì)量，除了要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)外，還要做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。語(yǔ)文科組的教師之間必須加強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流，通過(guò)互相聽課、上公開課，評(píng)課與反思，互相交流、探索，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；同時(shí)也要善于在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、研究，及時(shí)對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思，對(duì)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行重組，使自己逐漸成長(zhǎng)，不斷適應(yīng)新的教學(xué)要求。

備課：備好課是上好課的先決條件。對(duì)備課，科組提出五點(diǎn)要求：搞好個(gè)人備課，強(qiáng)化集體備課，體現(xiàn)合作精神，突出設(shè)計(jì)意識(shí)，寫好每節(jié)教案。

上課：上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)，上好每一節(jié)語(yǔ)文課，向40分鐘要質(zhì)量應(yīng)該成為每一個(gè)語(yǔ)文老師的自覺追求。在課堂教學(xué)中，要努力作到：明確教學(xué)目標(biāo)，濃縮教學(xué)內(nèi)容，減少無(wú)效勞動(dòng)，體現(xiàn)高考要求，強(qiáng)化讀寫訓(xùn)練，注重能力培養(yǎng)，加強(qiáng)預(yù)習(xí)指導(dǎo)，提倡互動(dòng)對(duì)話，錘煉教學(xué)語(yǔ)言，樹立創(chuàng)新意識(shí)，運(yùn)用現(xiàn)代手段，講究教學(xué)效果，嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、靈活地搞好語(yǔ)文課堂教學(xué)。

作業(yè)：語(yǔ)文作業(yè)包括作文和作業(yè)（書本作業(yè)或形成的練習(xí)冊(cè)），作文包括大作文和小作文（周記、日記和單項(xiàng)訓(xùn)練、隨堂練筆等形式），大作文一學(xué)期不能少于8次，小作文的布置本文來(lái)自小草要結(jié)合教學(xué)靈活進(jìn)行，次數(shù)盡量多一些。作業(yè)在通常情況下一篇課文一次。初三和高三兩個(gè)畢業(yè)年級(jí)可根據(jù)備考的實(shí)際情況靈活安排。作業(yè)的布置要適合教學(xué)內(nèi)容，緊扣教學(xué)目標(biāo)，深淺適度，數(shù)量適中，要盡量讓學(xué)生多作一些語(yǔ)言運(yùn)用和發(fā)散思維的題目。

要探索作文批改的方式和方法，既能減輕教師的勞動(dòng)，又能提高作文教學(xué)的效率，各備課組要組織老師研究、制定一套切實(shí)有效的作文教學(xué)（包括批改）方案，改變作文教學(xué)的隨意性和散漫甚至放荒作法。對(duì)作業(yè)和作文的批改，科組提出三點(diǎn)要求：一要及時(shí)；二要搞好講評(píng)；三要做到語(yǔ)言表達(dá)、書寫和答案兼顧。

輔導(dǎo)：要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)，盡量的在課前和課下或自習(xí)堂對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)答疑，要確定幾個(gè)重點(diǎn)輔導(dǎo)對(duì)象，要注意對(duì)兩頭的學(xué)生的輔導(dǎo)，補(bǔ)差提優(yōu)，要發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生中的語(yǔ)文尖子。

考試：考試是評(píng)價(jià)和評(píng)定學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)的一項(xiàng)重要手段，要認(rèn)真對(duì)待，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和有關(guān)部門組織的各種類型的考試。同時(shí)，還要根據(jù)本年級(jí)的教學(xué)情況，安排好單元測(cè)驗(yàn)。尤其要組織好考試和測(cè)驗(yàn)的命題、閱卷、統(tǒng)分、講評(píng)等工作。

2、集體備課。

各年級(jí)備課組長(zhǎng)要發(fā)揮帶頭和組織作用，制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度表。在正常情況下，要保證每?jī)芍芙M織一次集體備課。為保證效果，集體備課時(shí)，要有中心發(fā)言人，有討論，有記錄。集體備課的內(nèi)容包括：教材研究；學(xué)情分析；教學(xué)內(nèi)容和方法設(shè)計(jì)；測(cè)試安排；公開課研究（備課和評(píng)課）；業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等。

3、公開課和聽評(píng)課。

科組提倡、鼓勵(lì)并創(chuàng)造條件讓教師多上公開課，并要求每一位教師按學(xué)校規(guī)定至少上一節(jié)公開課（可以是級(jí)組的，也可以是科組的，還可以是校級(jí)或區(qū)市級(jí)的）。承擔(dān)公開課的教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，吃透教材；要精心設(shè)計(jì)，出新出采；要提早準(zhǔn)備，修改錘煉；備課組和全組教師要大力協(xié)助，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。力求上出幾節(jié)有質(zhì)量、有特色、有影響的校級(jí)以上的公開課，提高語(yǔ)文組的知名度。各備課組要在學(xué)期初向科組提交每位老師的公開課申報(bào)表，注明課題、上課時(shí)間和班級(jí)。舉行公開課的老師課后要及時(shí)地填寫《公開課課堂教學(xué)實(shí)錄》，經(jīng)過(guò)評(píng)課后，由備課組長(zhǎng)和科組長(zhǎng)填寫《公開課綜合評(píng)價(jià)表》。

聽課———每位老師要自覺地完成學(xué)校規(guī)定的聽課節(jié)數(shù)（12節(jié)），并盡量多聽一些。要講究實(shí)效，避免走過(guò)場(chǎng)。在聽課之前，熟悉聽課內(nèi)容；在聽課之時(shí)，邊聽本文來(lái)自小草邊記邊思索；聽課之后，主動(dòng)地和講課者交流，實(shí)事求是地指出優(yōu)點(diǎn)和不足。備課組長(zhǎng)不僅要聽本級(jí)組老師的課，而且還要組織好本級(jí)組老師互相聽課。年輕教師除了要認(rèn)真聽指導(dǎo)老師和本級(jí)組老師的課外，還要抽時(shí)間多聽老教師的課，同時(shí)還要自覺地接受和邀請(qǐng)其他老師聽課。

評(píng)課———每個(gè)備課組至少要組織兩次以上的評(píng)課活動(dòng)（可以利用集體備課時(shí)間進(jìn)行），科組準(zhǔn)備組織兩次校級(jí)公開課的評(píng)課活動(dòng)（初高中各一次）。要研究評(píng)課的理論和技術(shù)，盡量做到實(shí)事求是、客觀公正，切實(shí)地發(fā)揮評(píng)課的促進(jìn)作用。

4、培養(yǎng)新教師培養(yǎng)新教師是科組的一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，是關(guān)系到語(yǔ)文組的發(fā)展和進(jìn)步的根本性策略。為使新教師早日成才，顯露頭角，科組要求新教師要多聽課、多請(qǐng)教、多讀書、多思考、多參加各種形式的競(jìng)賽活動(dòng)。要經(jīng)常寫教學(xué)手記，不斷總結(jié)和反思自己的教學(xué)。要養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣，刻苦磨練教學(xué)基本功，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。要多上公開課，勤聽指導(dǎo)老師和老教師的課。深入班級(jí)，聽取學(xué)生反映。要發(fā)揮特長(zhǎng)，制作課件，充分利用電腦和多媒體進(jìn)行教學(xué)。科組準(zhǔn)備在期初和期中召開兩次青年教師（包括新參加工作的教師和一些準(zhǔn)青年教師）座談會(huì)并制定一個(gè)提攜新教師的計(jì)劃。

5、。教育科研。

學(xué)校級(jí)課題兩個(gè)：全組教師要提高科研意識(shí)，積極參加課題研究和實(shí)驗(yàn)，積極撰寫論文，踴躍投稿，形成科研氛圍。

科組要求老師們尤其是中青年教師多撰寫、多發(fā)表教學(xué)論文，養(yǎng)成敢想、敢寫、敢發(fā)的習(xí)慣。每一位老師都要按照學(xué)校要求上交或發(fā)表一篇論文。為幫助老師學(xué)習(xí)撰寫論文，科組準(zhǔn)備安排有經(jīng)驗(yàn)的老師搞一次專題介紹。

要認(rèn)真研究多媒體教學(xué)的有關(guān)問(wèn)題，辦好語(yǔ)文科的網(wǎng)站，設(shè)計(jì)好有關(guān)網(wǎng)頁(yè)，全體教師都要以積極的態(tài)度投入這項(xiàng)工作。

3、教學(xué)常規(guī)檢查。

4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：高中語(yǔ)文課堂教學(xué)評(píng)價(jià)要求。

1、組織教師做高考和中考試題。

2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：語(yǔ)文課堂教學(xué)設(shè)計(jì)要求。

3、檢查學(xué)生作業(yè)。

4、教學(xué)研討：古詩(shī)文教學(xué)探討。

5、備課組長(zhǎng)課例研討。

6、教學(xué)常規(guī)檢查。

1、備課組長(zhǎng)課例研討。

2、教學(xué)研討：散文閱讀教學(xué)探討。

3、檢查學(xué)生作業(yè)。

4、高中、初中學(xué)生語(yǔ)文能力競(jìng)賽。

5、期中考試。

精品源自歷史科。

精品源自歷史科。

6、教學(xué)常規(guī)檢查。

1、各年級(jí)學(xué)生鋼筆字或毛筆字比賽。

2、檢查學(xué)生作業(yè)。

3、教師教案檢查。

5、教學(xué)常規(guī)檢查。

1、組織學(xué)生復(fù)習(xí)，做好學(xué)生期末水平測(cè)試工作。

2、上交教案、課例、論文及總結(jié)。

科教科年度工作計(jì)劃（優(yōu)秀20篇）篇二

依據(jù)市教研院20xx-2011學(xué)年度上期工作思路和區(qū)教科所學(xué)年工作計(jì)劃，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范課堂教學(xué)中教師的教學(xué)行為和改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn)，以提高學(xué)生信息素養(yǎng)為根本目的，結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)和本區(qū)具體情況，積極開展各學(xué)段信息技術(shù)課程教學(xué)改革的探索與實(shí)踐的研究與指導(dǎo)工作。創(chuàng)造性地開展教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)，著力提高信息技術(shù)教師的綜合素質(zhì)，使我區(qū)的信息技術(shù)教育教學(xué)工作步入一個(gè)新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)。

教師培訓(xùn)方面：通過(guò)教材分析、示范觀摩課、專家講座、經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)、教師賽課、征集教學(xué)設(shè)計(jì)案例等教研活動(dòng)形式，對(duì)全區(qū)信息技術(shù)教師進(jìn)行培訓(xùn)，不斷更新教育觀念。組織教師參與區(qū)、市級(jí)以上活動(dòng)，如，新教材培訓(xùn)、教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、學(xué)科論文評(píng)比、聯(lián)片教研等活動(dòng)。吸收兄弟區(qū)縣好的教學(xué)方法，好的教學(xué)模式。

學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)：重點(diǎn)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)。繼續(xù)組織我區(qū)中學(xué)生參加20xx年全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽，力爭(zhēng)有所突破。

課題研究方面：繼續(xù)開展“重慶市中小學(xué)教研信息化建設(shè)的現(xiàn)狀與對(duì)策研究”子課題《巴南區(qū)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)教研方式研究》并順利結(jié)題。

三、工作安排。

8月：制定計(jì)劃、落實(shí)工作。

9月：組織20xx全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽報(bào)名工作。

9月：參加20xx年全國(guó)高中信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課大賽。

9-10月：重慶市小學(xué)信息技術(shù)教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽初賽。

9-10月：信息技術(shù)教師教研活動(dòng)。

10月：組織20xx年全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽初賽。

12月：征集信息技術(shù)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)及論文。

1月：總結(jié)本學(xué)期工作。

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科教科年度工作計(jì)劃（優(yōu)秀20篇）篇三

配合學(xué)校教學(xué)工作，繼續(xù)完善“有效教學(xué)與自主學(xué)習(xí)”的研究與實(shí)踐，向課堂教學(xué)及研究要質(zhì)量。注重備課組的.建設(shè)及備課組活動(dòng)的實(shí)效性，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性。搞好教研組的建設(shè)工作。

1、“教學(xué)計(jì)劃早知道”工作的。

2、教研組課件制作的建設(shè)，備課組的校本研究。

3、做好高中課程改革的推行工作，搞好開放日的教學(xué)工作。

4、嘗試進(jìn)行文綜專題研討，研討出特色。

1、“教學(xué)計(jì)劃早知道”工作。

帶領(lǐng)我組老師對(duì)于這項(xiàng)工作進(jìn)行深入的研究和討論，借鑒其他組的好的做法，完善自己的“早知道”內(nèi)容和形式，并作統(tǒng)一要求：以書面的形式發(fā)給學(xué)生，并真正起到作用。

2、文綜專題討論研討。

加強(qiáng)文綜交叉，以史、地、政三科教學(xué)內(nèi)容為依據(jù)，找出交叉點(diǎn)，請(qǐng)老師分別從自己學(xué)科角度對(duì)全組老師進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的介紹，了解、補(bǔ)充其他兩科的背景知識(shí)，使大家知識(shí)結(jié)構(gòu)趨于合理，使文綜的觀點(diǎn)得以滲透到我們的課堂中去。.加大集體備課力度,充分利用教研活動(dòng)時(shí)間和每周的集體備課時(shí)間，做到三次備課，一備是備課組集體備課，探討一周的教學(xué)內(nèi)容，把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。二備是教師個(gè)人根據(jù)自己所教班級(jí)的實(shí)際情況，確定教法，撰寫個(gè)性教案。三備，就是教師撰寫課后反思。

3.課堂教學(xué)是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，各備課組根據(jù)自己學(xué)科的特點(diǎn)，找方法，添措施，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，合作學(xué)習(xí)，趣味學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)，增加課堂教學(xué)的含金量。

4、熱點(diǎn)專題研討。

配合高考，由高三教師列出熱點(diǎn)問(wèn)題，從三個(gè)學(xué)科角度討論熱點(diǎn)內(nèi)容，推出系列專題，增強(qiáng)教師和學(xué)生的文綜意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生用文綜的觀點(diǎn)全面看問(wèn)題的能力。以熱點(diǎn)問(wèn)題為切入點(diǎn)，史、地、政三科教師跨學(xué)科聽課，共同研討切磋備課，相互借鑒溝通，開拓知識(shí)視野，形成綜合、全面分析問(wèn)題的思維習(xí)慣，提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。

5、組織好畢業(yè)年級(jí)的研究課的研討。

組織全組教師聽課，課后評(píng)課、研討，借此契機(jī)深入研究畢業(yè)年級(jí)的復(fù)習(xí)課、講評(píng)課的模式、方法及有效性，形成良好的教研風(fēng)氣。

6、做好課程改革的準(zhǔn)備工作。

按照學(xué)校要求進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)師大的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，登陸一個(gè)網(wǎng)站，并且大家一起進(jìn)行交流和研討，從學(xué)科和個(gè)人方面做好準(zhǔn)備工作。

1、利用三次活動(dòng)時(shí)間討論教研組建設(shè)問(wèn)題，大家集思廣益，爭(zhēng)取做出自己的特色。

2、備課組學(xué)科教學(xué)資源建設(shè)。

以備課組為單位，形成組內(nèi)的教學(xué)資源建設(shè)框架、內(nèi)容、形式，把組內(nèi)的教學(xué)資源固化下來(lái)，并不斷完善。

3、認(rèn)真開展教研活動(dòng)，做到有的放矢、切實(shí)有效、人人參與，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

科教科年度工作計(jì)劃（優(yōu)秀20篇）篇四

回顧上學(xué)期，教科室的各項(xiàng)工作仍緊密圍繞教育科研與教師發(fā)展兩大方面進(jìn)行，在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)，各科室的支持下，取得了一定成績(jī)。協(xié)助教導(dǎo)處，繼續(xù)為學(xué)校“情趣課堂教學(xué)模式”建設(shè)提供了各類支持，積極參與其中；借助學(xué)校平臺(tái)，組織了多次有影響力的教研活動(dòng)，第二屆“白涂之春”名師教學(xué)觀摩會(huì)贏得了多方喝彩；多項(xiàng)課題有序研究中，一項(xiàng)課題獲得了江蘇省教育規(guī)劃立項(xiàng)，并順利開題；組織了兩次“成長(zhǎng)”讀書班交流，二期“成長(zhǎng)”讀書班的活動(dòng)已經(jīng)正常進(jìn)行；在上級(jí)組織的各類征文評(píng)選中，經(jīng)教科室組織報(bào)送多篇并取得較好成績(jī)。

本學(xué)期，除了一如既往做好各項(xiàng)教育科研與教師發(fā)展工作，教科室也將積極開拓思路，展開活動(dòng)，提升學(xué)校教科研水平，進(jìn)一步促進(jìn)教師成長(zhǎng)，同時(shí)，為學(xué)校課程文化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

教科研的落實(shí)，需要有一個(gè)核心指向，核心目標(biāo)。目前，學(xué)校的發(fā)展處在一個(gè)順利的高位，教科研工作如何能夠推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，本學(xué)期教科室將重點(diǎn)在這項(xiàng)工作上進(jìn)行構(gòu)思與發(fā)力。這一年，學(xué)校在市局“教學(xué)改革促進(jìn)月”活動(dòng)中，取得了優(yōu)異成績(jī)，一直是優(yōu)秀學(xué)校，教科室將在這些成績(jī)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步打開思路，聯(lián)系學(xué)校校園文化建設(shè)，在課程建設(shè)上有所創(chuàng)新，有所突破。

本學(xué)期，教科室將聯(lián)系情趣課堂在我校的實(shí)施與實(shí)踐，配合校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處開展好有關(guān)工作，根據(jù)活動(dòng)積極參與策劃、籌備等，借這項(xiàng)工作進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校情趣課堂教學(xué)模式的建設(shè)。

目前，我校上一輪泰州規(guī)劃立項(xiàng)課題已經(jīng)到了中期階段，一項(xiàng)省規(guī)劃課題順利開題，因此，課題管理將成為本學(xué)期教科室工作的一項(xiàng)重點(diǎn)，教科室將根據(jù)市課題管理工作要求，督促并協(xié)助各課題組認(rèn)真實(shí)施各自課題的研究工作，做好過(guò)程性研究，及時(shí)整理研究資料，做好資料上報(bào)等工作。此外，還有少數(shù)幾項(xiàng)課題有結(jié)題要求，教科室將督促并協(xié)助課題主持人進(jìn)行有關(guān)結(jié)題準(zhǔn)備工作。

目前，各年級(jí)組的小課題研究有流于形式之弊，因此上學(xué)期小課題有關(guān)材料沒有收取，這當(dāng)然也與教科室工作力度不夠有關(guān)系，因教科室人員日常工作也較繁忙，這方面管理不夠，對(duì)各年級(jí)組的研究支持不夠，本學(xué)期，教科室將推動(dòng)個(gè)人課程的建設(shè)與個(gè)人問(wèn)題的探索——不僅以任務(wù)分配的形式動(dòng)員年級(jí)組的集體研究，更鼓勵(lì)有理想、有志趣的個(gè)人在教育教學(xué)研究找問(wèn)題做研究真探索。在條件允許（人員、時(shí)間）的情況下，教科室計(jì)劃舉辦一次個(gè)人課題的專題研討活動(dòng)。

在校長(zhǎng)室的關(guān)心下，學(xué)校骨干教師高階研修班已經(jīng)成立，上學(xué)期有關(guān)活動(dòng)開展還不正常，本學(xué)期，教科室將重視此班建設(shè)，定期或不定期舉行一些小講座、小研討，主講人或是本校教師，或是約請(qǐng)名校人員，通過(guò)這種自由、自在的交流，進(jìn)行一些純粹的學(xué)習(xí)、討論與研究，具體主講人由教科室約請(qǐng)或安排。

在校長(zhǎng)室的關(guān)心下，原教科室辦公場(chǎng)所辟為“教師書吧”，我校教師閱讀從此有了一塊專門區(qū)域，因此，教科室規(guī)劃以此為場(chǎng)地，建設(shè)一個(gè)閱讀用的書吧與交流用的講壇，并擬命名為“成長(zhǎng)”小講壇，講壇對(duì)老師開放，具體主講人由教科室約請(qǐng)或安排，主題由主講人自定，等科室辦公場(chǎng)地建設(shè)完畢，將進(jìn)入到具體實(shí)施。

二期“成長(zhǎng)”讀書班的'各項(xiàng)學(xué)習(xí)工作均在進(jìn)行中，本期讀書班建設(shè)更側(cè)重于年輕化、日常化與多學(xué)科化。讀書班所有活動(dòng)的目標(biāo)正是激發(fā)起老師們讀書的熱情，保持讀書的姿態(tài)，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，過(guò)一種讀書的生活。本學(xué)期，教科室將繼續(xù)推薦網(wǎng)讀文章，推薦圖書，舉辦一次青年教師讀書論壇，讀書班將和老師們一起，創(chuàng)新形式，多角度、有深度地推進(jìn)讀書活動(dòng)，同時(shí)，本學(xué)期讀書活動(dòng)將進(jìn)一步結(jié)合學(xué)校課程建設(shè)進(jìn)行。

市局發(fā)文組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)、論文競(jìng)賽等，仍然是教科室工作的重點(diǎn)項(xiàng)目，教科室將一如既往做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織、參與等工作，不讓學(xué)校的各項(xiàng)工作落于人后，另外，本學(xué)期教科室將規(guī)劃將小語(yǔ)名師工作室與學(xué)校有關(guān)活動(dòng)結(jié)合，開展互動(dòng)與交流。

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科教科年度工作計(jì)劃（優(yōu)秀20篇）篇五

依據(jù)市教研院2011-2011學(xué)年度上期工作思路和區(qū)教科所學(xué)年工作計(jì)劃，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范課堂教學(xué)中教師的教學(xué)行為和改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn)，以提高學(xué)生信息素養(yǎng)為根本目的，結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)和本區(qū)具體情況，積極開展各學(xué)段信息技術(shù)課程教學(xué)改革的探索與實(shí)踐的研究與指導(dǎo)工作。創(chuàng)造性地開展教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)，著力提高信息技術(shù)教師的綜合素質(zhì)，使我區(qū)的信息技術(shù)教育教學(xué)工作步入一個(gè)新臺(tái)階。

教師培訓(xùn)方面：通過(guò)教材分析、示范觀摩課、專家講座、經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)、教師賽課、征集教學(xué)設(shè)計(jì)案例等教研活動(dòng)形式，對(duì)全區(qū)信息技術(shù)教師進(jìn)行培訓(xùn)，不斷更新教育觀念。組織教師參與區(qū)、市級(jí)以上活動(dòng)，如，新教材培訓(xùn)、教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、學(xué)科論文評(píng)比、聯(lián)片教研等活動(dòng)。吸收兄弟區(qū)縣好的教學(xué)方法，好的教學(xué)模式。

學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)：重點(diǎn)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)。繼續(xù)組織我區(qū)中學(xué)生參加2011年全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽，力爭(zhēng)有所突破。

課題研究方面：繼續(xù)開展“重慶市中小學(xué)教研信息化建設(shè)的現(xiàn)狀與對(duì)策研究”子課題《巴南區(qū)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)教研方式研究》并順利結(jié)題。

8月：制定計(jì)劃、落實(shí)工作。

9月：組織2011全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽報(bào)名工作。

9月：參加2011年全國(guó)高中信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課大賽。

9-10月：重慶市小學(xué)信息技術(shù)教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽初賽。

9-10月：信息技術(shù)教師教研活動(dòng)。

10月：組織2011年全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽初賽。

12月：征集信息技術(shù)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)及論文。

1月：總結(jié)本學(xué)期工作。

科教科年度工作計(jì)劃（優(yōu)秀20篇）篇六

繼續(xù)以推進(jìn)我校課程改革為中心，認(rèn)真貫徹上級(jí)教研部門的工作要求，緊密配合校長(zhǎng)室及相關(guān)部門，本著“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”的工作職能，堅(jiān)持“推動(dòng)課改、成長(zhǎng)教師、促進(jìn)學(xué)生、發(fā)展學(xué)校”的工作宗旨，努力提升教科研水平，為促進(jìn)我校教育事業(yè)的發(fā)展而加倍努力。

二、工作總目標(biāo)。

1、進(jìn)一步提高集體備課活動(dòng)的質(zhì)量，力爭(zhēng)有所突破。

2、做好課題的階段性研究工作。

3、以論文評(píng)選為契機(jī)，提高教師的論文撰寫水平和文章的獲獎(jiǎng)、發(fā)表層次。

4、開展好“教學(xué)案例分析”征文活動(dòng)和“青年教師教學(xué)后記”的收集工作。

5、加強(qiáng)教研組建設(shè)，使教研組工作有所創(chuàng)新;。

6、做好教科研工作的其它常規(guī)工作。

三、主要工作。

(一)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教科研工作的指導(dǎo)，切實(shí)將學(xué)校教科研工作落到實(shí)處。

本學(xué)期，我室將本著“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”的工作職能，帶領(lǐng)全體教師把教科研落到實(shí)處，淡化功利，強(qiáng)化效益。要切實(shí)從教學(xué)過(guò)程的實(shí)際問(wèn)題出發(fā)進(jìn)行研究，要努力使優(yōu)秀的教科研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐和學(xué)校的教育常規(guī)。為配合上級(jí)有關(guān)工作，更好地指導(dǎo)學(xué)校教科研工作，提高學(xué)校教科研水平，本學(xué)期我校將成立“教科研工作指導(dǎo)小組”并扎實(shí)指導(dǎo)工作，本小組在校長(zhǎng)室指導(dǎo)下，以教科室為主陣地，相應(yīng)科室配合，規(guī)劃并指導(dǎo)全校的教科研工作，包括校本培訓(xùn)、校本教研、課題研究、論文撰寫、校園文化建設(shè)與特色發(fā)展等。

(二)積極落實(shí)“校本培訓(xùn)”計(jì)劃，推進(jìn)“校本培訓(xùn)”正常、有序開展。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與指導(dǎo)，進(jìn)一步規(guī)范制度，提升教師素養(yǎng)。

(1)以教師閱覽室為主陣地，以我校閱覽室征訂的教育教學(xué)理論專著、相關(guān)教育教學(xué)雜志、報(bào)紙等為主要依托，不斷向老師推薦學(xué)習(xí)材料。

(2)充分發(fā)揮各職能部門和教學(xué)骨干及核心成員的作用，精心組織好各項(xiàng)理論學(xué)習(xí)。

(3)定時(shí)安排年輕教師心得體會(huì)的交流。

(4)教師繼續(xù)完成一定數(shù)量的理論摘抄或心得體會(huì)。本學(xué)期所有教師須完成總字?jǐn)?shù)不少于5000字的論文或體會(huì)文章。

2、以“三維五環(huán)”工程為載體，強(qiáng)化校本培訓(xùn)。

針對(duì)學(xué)校教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、共性問(wèn)題，開展好各項(xiàng)教研系列活動(dòng)，營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍，為各種不同類型的教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)，探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機(jī)會(huì)。

3、加強(qiáng)課題的選題和研究工作，提升我校的教科研水平。

本學(xué)期教科室要集思廣益，根據(jù)本校的教育教學(xué)現(xiàn)狀與實(shí)際，切實(shí)選好有針對(duì)性、可操作性的課題，按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定，先行按校級(jí)課題規(guī)范化研究起來(lái)，待秋學(xué)期向教研室申報(bào)并接受中期評(píng)估。

4、抓好教研組建設(shè)，積極推進(jìn)“校本教研”

為進(jìn)一步錘煉青年教師的課堂教學(xué)藝術(shù)，提高他們駕馭教材、駕馭課堂的能力。本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)開展常規(guī)教研活動(dòng)，按年級(jí)組進(jìn)行。堅(jiān)持當(dāng)天上課當(dāng)天評(píng)的原則。我室將根據(jù)上級(jí)有關(guān)教研部門的建設(shè)和評(píng)價(jià)辦法，認(rèn)真做好學(xué)校教研組的規(guī)范化管理和科學(xué)化發(fā)展工作，加強(qiáng)教研活動(dòng)的過(guò)程化管理。本學(xué)期將對(duì)照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)各教研組及組長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)年度考核和評(píng)定。

(三)做好論文的評(píng)選工作。

本學(xué)期，我們將積極宣傳、發(fā)動(dòng)，做好教師論文的評(píng)審、推薦工作，力爭(zhēng)出更多精品，在全省拿大獎(jiǎng)回來(lái)。教師們平時(shí)要注意自己在教育教學(xué)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)與反思的收集，做到善觀察、善思考、善動(dòng)筆，注重點(diǎn)滴，由小及大，能經(jīng)常性地撰寫論文，并積極向正規(guī)的報(bào)刊、雜志投稿，爭(zhēng)取省級(jí)以上的發(fā)表數(shù)量，提升自己在論文寫作上的檔次與品位。注意教學(xué)常規(guī)工作與論文寫作的關(guān)系。

(四)開展好“教學(xué)案例分析”競(jìng)賽活動(dòng)和“青年教師教學(xué)后記”的收集工作。

開展“教學(xué)案例分析”競(jìng)賽活動(dòng)。新課程提倡教學(xué)反思，反思是提升教學(xué)水平和提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑之一，也是一種很好的行動(dòng)研究形式。為促使廣大教師反思自己的教育教學(xué)行為，努力提高教育質(zhì)量，教師們要積極撰寫，踴躍投稿。

(五)做好校刊――《五中教研》的編輯工作。

(六)其它。

完成上級(jí)有關(guān)部門布置的各項(xiàng)工作。

四、人員分工。

徐龍祥：主持教科室全面工作。主抓課題研究、教研組建設(shè)，負(fù)責(zé)學(xué)校校本教研和培訓(xùn)工作等。

蔡勁松：協(xié)助課題研究、教研組工作，做好教師繼續(xù)教育工作等。

科教科年度工作計(jì)劃（優(yōu)秀20篇）篇七

優(yōu)秀作文推薦！xx年，是醫(yī)院搬遷后一個(gè)新的開始。面對(duì)困難與挑戰(zhàn)，只有不斷增強(qiáng)綜合實(shí)力，才能更好更快地發(fā)展。辦公室將按照醫(yī)院的整體工作部署，結(jié)合實(shí)際，圍繞醫(yī)院發(fā)展這一主題，找準(zhǔn)自身角色定位，加強(qiáng)科室內(nèi)部管理，做好“三辦”和“三服務(wù)”工作，具體工作計(jì)劃如下：

認(rèn)真做好醫(yī)療質(zhì)量考核工作，嚴(yán)格安醫(yī)院制定的管理規(guī)范、工作制度和評(píng)改細(xì)則，開展管理工作、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療防范措施和醫(yī)療事故處理預(yù)案，實(shí)行醫(yī)療缺陷責(zé)任追究制，嚴(yán)格按醫(yī)療操作規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)開展醫(yī)療活動(dòng)。組織院內(nèi)職工學(xué)習(xí)有關(guān)醫(yī)療法律法規(guī)各項(xiàng)條例。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)科室的質(zhì)量管理，把醫(yī)療質(zhì)量管理工作的重點(diǎn)從醫(yī)療終末質(zhì)量評(píng)價(jià)擴(kuò)展到醫(yī)療全過(guò)程中每個(gè)環(huán)節(jié)質(zhì)量的檢查督促上去。重點(diǎn)包括：

(1)強(qiáng)調(diào)入院告知書、授權(quán)書、各種診療知情同意書的規(guī)范完整書寫。

(3)組織科室加強(qiáng)對(duì)診療規(guī)范及相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與考核。

(5)加強(qiáng)對(duì)診療計(jì)劃、用藥安全性的檢查力度。

1、加強(qiáng)科室自身建設(shè)。

根據(jù)零八年全市工作檢查針對(duì)我科所提出的不足，我們將在20xx年繼續(xù)加強(qiáng)自身的質(zhì)量及制度建設(shè)，主要包括：完善和更新各項(xiàng)委員會(huì)活動(dòng)、會(huì)議記錄；加強(qiáng)科室檔案管理；轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，由經(jīng)驗(yàn)化管理逐步向科學(xué)化管理轉(zhuǎn)變，由人情管理轉(zhuǎn)向制度管理，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，與時(shí)俱進(jìn)。

2、參加醫(yī)院質(zhì)控管理委員會(huì)進(jìn)行查房每周四上午定期到某一科室進(jìn)行全程查房，全院所有臨床科室輪流循環(huán)進(jìn)行。查房?jī)?nèi)容包括：醫(yī)師交接班，包括科室實(shí)際交接班進(jìn)行狀況和書面記錄的進(jìn)行；科室三級(jí)查房，重點(diǎn)督促科室教學(xué)查房和主任查房的規(guī)范落實(shí)；住院病歷的書寫質(zhì)量；科室五討論制度的落實(shí)，包括危重病例討論、疑難病例討論、死亡病例討論，詳細(xì)了解其記錄及執(zhí)行情況；聽取科室主任對(duì)科室醫(yī)療運(yùn)轉(zhuǎn)、質(zhì)量管理、科研教學(xué)等情況，針對(duì)不足提出合理改進(jìn)意見。

3、病案質(zhì)量管理。

(1)環(huán)節(jié)質(zhì)量每周一、周二到臨床科室抽查4-6分環(huán)節(jié)病歷，嚴(yán)格按照《山東省醫(yī)療文書書寫規(guī)范》對(duì)病歷中三級(jí)查房、五討論、會(huì)診(科內(nèi)會(huì)診、院內(nèi)會(huì)診和院外會(huì)診)、醫(yī)囑病情的查對(duì)等方面進(jìn)行監(jiān)控；另外嚴(yán)格規(guī)范醫(yī)師交接班，抽查科室月質(zhì)量教育分析，幫助科室查出問(wèn)題，提出改進(jìn)方案，并督導(dǎo)三基三嚴(yán)學(xué)習(xí)記錄和政治學(xué)習(xí)記錄。

(2)終末病歷每月到病案室抽查各科10份出院病歷，每半年對(duì)抽查的終末病例進(jìn)行展評(píng)，并嚴(yán)格按“陵縣人民醫(yī)院醫(yī)療文書質(zhì)量考核獎(jiǎng)懲辦法”獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

4、重點(diǎn)科室監(jiān)管。

(2)對(duì)麻醉科的監(jiān)控，每月定期到麻醉科進(jìn)行檢查，主要內(nèi)容包括：術(shù)前麻醉訪視的實(shí)際進(jìn)行情況；完善各種麻醉協(xié)議的簽署；嚴(yán)格查對(duì)制度及麻醉的.藥品管理的執(zhí)行。

對(duì)重點(diǎn)科室的監(jiān)控，醫(yī)務(wù)科將嚴(yán)格做到查有所記、查有所對(duì)，并將每次對(duì)差內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)、比較、評(píng)價(jià)，共同探討相應(yīng)的改進(jìn)措施，在提高科室質(zhì)量的同時(shí)杜絕安全隱患。

1、加強(qiáng)對(duì)新進(jìn)人員的培訓(xùn)。

針對(duì)上年新近人員在病歷書寫不規(guī)范、法律知識(shí)薄弱、工作思想欠端正等缺點(diǎn)，醫(yī)務(wù)科在零九年會(huì)進(jìn)一步加大對(duì)新近人員的培訓(xùn)，培訓(xùn)主要分為病歷書寫、執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、如何做好一名臨床醫(yī)生三大版塊，通過(guò)分期講座的形式進(jìn)行，醫(yī)務(wù)科全程監(jiān)控，并抽查培訓(xùn)人員學(xué)習(xí)記錄，并在階段學(xué)習(xí)后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)和書面形式考核，不合格者不允許上崗。

2、加強(qiáng)科室科研工作。

每科在完成日常工作之余，要有計(jì)劃、有針對(duì)性的組織1-2項(xiàng)科研課題，主治醫(yī)師以上人員撰寫發(fā)表科研論文不得少于兩篇，醫(yī)務(wù)科在督促可是科研工作的同時(shí)，盡最大努力為科室創(chuàng)造有利條件。

3、嚴(yán)格院外進(jìn)修、實(shí)習(xí)人員管理。

在接受德州衛(wèi)校、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)院、杏林醫(yī)學(xué)院、泰安醫(yī)學(xué)院等高校實(shí)習(xí)生以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)修人員的同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)組織紀(jì)律性的管理，并強(qiáng)調(diào)其基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能的訓(xùn)練。

4、強(qiáng)化專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

根據(jù)我院院情，在按需培訓(xùn)的原則和醫(yī)院經(jīng)濟(jì)條件許可的情況下，選派醫(yī)務(wù)人員到上級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí)，吸收先進(jìn)技術(shù)，提高技術(shù)水平。中級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)人員要緊密結(jié)合自己專業(yè)，鼓勵(lì)通過(guò)自學(xué)、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)自覺嚴(yán)格補(bǔ)充，增長(zhǎng)本專業(yè)技術(shù)的新理論、新技術(shù)、新方法，掌握交叉學(xué)科和相關(guān)學(xué)科的知識(shí)。初級(jí)職稱的專業(yè)技術(shù)人員要結(jié)合本職崗位，進(jìn)行專業(yè)技術(shù)知識(shí)和技能的職務(wù)培養(yǎng)，熟練掌握專業(yè)技術(shù)，參與科研、能解決較復(fù)雜的疑難病癥，爭(zhēng)取以請(qǐng)進(jìn)來(lái)、派出去、自己學(xué)的原則想方設(shè)法提高專業(yè)隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)，在院委會(huì)的批準(zhǔn)和支持下邀請(qǐng)上級(jí)專家對(duì)我院進(jìn)行專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)，以查房、手術(shù)、講課等形式不斷提高我院業(yè)務(wù)水平，并支持各科邀請(qǐng)專家指導(dǎo)開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。

5、繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)管理。

嚴(yán)格周一、周各科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，醫(yī)務(wù)科不定期抽查各科室實(shí)際學(xué)習(xí)情況并結(jié)合學(xué)習(xí)記錄進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。另外，每周四安排專門針對(duì)年輕醫(yī)師的專業(yè)講座，由各科主任輪流授課，醫(yī)務(wù)科全程參與并做好記錄，不定期進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核。

6、強(qiáng)調(diào)院內(nèi)外學(xué)術(shù)講座活動(dòng)的重要性，對(duì)上級(jí)醫(yī)院教授來(lái)源授課等是以醫(yī)務(wù)科一律即使安排相關(guān)工作，保證相關(guān)專業(yè)人員均能參加。

7、每半年組織一次“三基三嚴(yán)”理論考核，并與九月份正式進(jìn)行本院實(shí)踐技能考核工作，對(duì)“三基三嚴(yán)”的培訓(xùn)工作分季度進(jìn)行，具體為：第一季度，對(duì)全員中低年資醫(yī)師進(jìn)行心肺復(fù)蘇、呼吸機(jī)、電除顫的應(yīng)用培訓(xùn)；第二季度，進(jìn)行導(dǎo)尿、各種穿刺、插管等臨床常用技術(shù)培訓(xùn)和第一次理論考核；第三季度，進(jìn)行麻醉的藥品、抗菌藥品的全員知識(shí)培訓(xùn)；第四季度，進(jìn)行第二次理論考核和實(shí)踐技能的考核，并針對(duì)弱項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。20xx年醫(yī)院改革也是很必要的，只要有不合理的事物存在，就一定要改革，這是我們要看好的事情，以后的路途中，我們會(huì)逐漸慢慢的適應(yīng)現(xiàn)在的工作，只往最好的方向前進(jìn)，這才是我們一直以來(lái)要做好的事情，我們一定要做好工作，將我們的工作做到最好!

科教科年度工作計(jì)劃（優(yōu)秀20篇）篇八

一、學(xué)生情況：

（1）思想狀況方面。

絕大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性都比較一般，仍處在朦朧狀態(tài)，學(xué)習(xí)習(xí)慣也比較差，仍有相當(dāng)一部分學(xué)生的預(yù)習(xí)習(xí)慣沒有能夠形成，上課也有一些會(huì)常開小差，不太能夠積極回答問(wèn)題。但也有少數(shù)學(xué)生情況較好。

（2）學(xué)習(xí)心理方面。

有1／3的學(xué)生有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，比較認(rèn)真刻苦，他們的學(xué)習(xí)情緒比較穩(wěn)定，有的盡管基礎(chǔ)較差，也能堅(jiān)持不懈，較能井然有序地安排自己的學(xué)習(xí)，不會(huì)受到環(huán)境和其他不利因素的干擾，能夠及時(shí)與教師進(jìn)行溝通；有l(wèi)／2的學(xué)生屬于鞭策進(jìn)步型，此類學(xué)生平時(shí)能夠配合老師的教學(xué)，但自覺性和定性不足，課堂喜歡享受歡樂，他們希望有好的成績(jī)，但好逸惡勞，怕吃苦受罪，不愿付出勞動(dòng)，上課時(shí)而認(rèn)真時(shí)而精神不振，回家很少?gòu)?fù)習(xí)功課，需要老師的督促才會(huì)有所作為；尚有一部分學(xué)生屬于不思進(jìn)取型，積極性和主動(dòng)性極差，他們或偏向其他科，不理語(yǔ)文，或根本對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣，需要老師再三跟進(jìn)才能勉強(qiáng)完成作業(yè)。

二、培養(yǎng)目標(biāo)。

（1）思想品德目標(biāo)：

在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字的感情，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主義的思想品質(zhì)，努力開拓學(xué)生的視野，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，發(fā)展學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生健康高深的審美情趣，提高學(xué)生的文化品位。發(fā)展健康個(gè)性，逐步形成健全人格。本學(xué)期要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上繼續(xù)打好基礎(chǔ)。

（2）知識(shí)目標(biāo)：

了解課文中出現(xiàn)的有關(guān)重要作家作品的常識(shí)，了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關(guān)知識(shí)，記敘的有關(guān)知識(shí)和語(yǔ)文常識(shí)，熟記課文中出現(xiàn)的生字生詞的音形義。

（3）掌握和運(yùn)用知識(shí)能力的目標(biāo)：進(jìn)一步指導(dǎo)學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字，使他們具有基本的閱讀聽話說(shuō)話的能力，養(yǎng)成學(xué)習(xí)語(yǔ)文的`良好習(xí)慣。具體地說(shuō)，就是能領(lǐng)會(huì)詞句在語(yǔ)言環(huán)境中的含義和作用，理解思想內(nèi)容和文章的思路，了解基本寫法，具有一定的語(yǔ)言感受能力，初步掌握精讀略讀的方法，培養(yǎng)默讀的習(xí)慣，提高閱讀速度，能用普通話正確流利地朗讀課文，具有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力，說(shuō)話簡(jiǎn)明連費(fèi)得體，背誦基本課文中的一些精彩片段，初步具有欣賞文學(xué)作品的能力，讀文言文課文，要了解內(nèi)容，背誦一些基本篇目，熟練使用常用字典詞典，養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣。

使學(xué)生初步學(xué)會(huì)在日常生活中能正確運(yùn)用語(yǔ)言文字來(lái)進(jìn)行交流表達(dá)，把課本中感受學(xué)習(xí)到的有關(guān)人的語(yǔ)文素質(zhì)的東西靈活運(yùn)用到生活中，從而提高自己的文化品位，例如待人接物的儀態(tài)，為人處事的心理，讀書看報(bào)看電視的習(xí)慣等。

三、教學(xué)措施。

根據(jù)學(xué)生和我校的情況實(shí)際，本學(xué)期擬采用以下措施：

1．首先要從思想上扭轉(zhuǎn)學(xué)生以往的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手，動(dòng)腦的優(yōu)良習(xí)慣，課堂上精講多動(dòng)。

2．根據(jù)學(xué)生各人的具體情況，要求各自提出明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并督促為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)切實(shí)地進(jìn)行刻苦學(xué)習(xí)。

3．每堂課教師要注意當(dāng)堂的學(xué)習(xí)效果，突出重點(diǎn)難點(diǎn)。務(wù)必要求學(xué)生掌握必須掌握的基本的東西。課后有作業(yè)，讓科代表和小組長(zhǎng)檢查、督促，讓每個(gè)學(xué)生都有所得。

4．從語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)出發(fā)，在教學(xué)中使學(xué)生在潛移默化的過(guò)程中，提高思想認(rèn)識(shí)，陶冶道德情操，培養(yǎng)審美情趣。

5．語(yǔ)文教學(xué)中，要加強(qiáng)綜合，簡(jiǎn)化頭緒，突出重點(diǎn)，注重知識(shí)之間、能力之間以及知識(shí)、能力、情感之間的聯(lián)系，重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語(yǔ)感，致力于語(yǔ)文素養(yǎng)的整體提高。

6．要重視學(xué)生思維能力的發(fā)展。在語(yǔ)文教學(xué)的過(guò)程中，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用比較、分析、歸納等方法，發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力，尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。

7．教學(xué)過(guò)程應(yīng)突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地獲取知識(shí)，科學(xué)地訓(xùn)練技能，全面提高語(yǔ)文能力。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式，尤其是啟發(fā)式和討論式，鼓勵(lì)運(yùn)用探究性的學(xué)習(xí)方式。要避免繁瑣的分析和瑣碎機(jī)械的練習(xí)。

8．重視創(chuàng)設(shè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的環(huán)境，溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬學(xué)習(xí)渠道，增加學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

9．實(shí)行分層目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)。作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別，要因人而異。充分照顧到不同學(xué)生的特點(diǎn)，幫助中下生提高學(xué)習(xí)興趣和成績(jī)。

10．實(shí)行“雙體互促”的課堂教學(xué)，培養(yǎng)合作、探究的精神，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，

11．實(shí)行互批共批，以改促寫的作文教學(xué)，有效提高作文水平。

12．優(yōu)化作業(yè)管理，做到每課過(guò)關(guān)，單元過(guò)關(guān)，重點(diǎn)作業(yè)多加評(píng)講。

13．實(shí)行培優(yōu)輔差，面向全體學(xué)生。

14．利用競(jìng)賽法等多種多樣的教學(xué)方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

15．讓優(yōu)生幫差生，實(shí)行一幫一學(xué)習(xí)語(yǔ)文。

16．開展豐富多彩的讀書報(bào)告會(huì)、故事會(huì)、朗誦會(huì)、演講，提高學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力。

17．教學(xué)過(guò)程中抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)多表?yè)P(yáng)少批評(píng)，讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)語(yǔ)文的信心。

18．繼續(xù)開展多媒體課堂教學(xué)。利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率。進(jìn)而提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)。

19．鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生多進(jìn)行一些課外名著、優(yōu)秀作文和作文技巧等材料的閱讀。努力提高學(xué)生的閱讀和寫作能力。

總之，本學(xué)期要利用形式多樣的教學(xué)手段，采取有效的教學(xué)方法，努力提高學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)和語(yǔ)文技能，大面積地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

科教科年度工作計(jì)劃（優(yōu)秀20篇）篇九

為使語(yǔ)文下學(xué)期教學(xué)工作有序進(jìn)行，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間安排，特制定如下計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想。

本學(xué)期主要工作以學(xué)習(xí)新“課標(biāo)”、實(shí)踐新理念為中心，加深教師對(duì)現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認(rèn)識(shí)和理解；以研究本學(xué)科教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，在課堂中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。以教育的科學(xué)發(fā)展觀為主線，以新的課程改革為契機(jī)，以語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)新理念，探討提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合我校高中語(yǔ)文發(fā)展的實(shí)際情況，積極探索語(yǔ)文教學(xué)規(guī)律，努力摸索科學(xué)的教學(xué)方法，促進(jìn)教師不斷提高，力求優(yōu)化我校語(yǔ)文教研的內(nèi)容和形式，提升語(yǔ)文教學(xué)的質(zhì)量和水平，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，促進(jìn)語(yǔ)文教師的'專業(yè)成長(zhǎng)，努力構(gòu)建具有我校特色的高中語(yǔ)文教育教學(xué)教研體系，進(jìn)一步提高我校語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)。

1、把握新課程標(biāo)準(zhǔn)下語(yǔ)文教學(xué)的新動(dòng)向，在認(rèn)真搞好教學(xué)工作和教科研工作的基礎(chǔ)上在進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)科研工作，爭(zhēng)取在語(yǔ)文研究性學(xué)習(xí)、校本科研方面取得突破性進(jìn)展，形成學(xué)校自己的特色，從而不斷提高教師的教科研水平。

2、落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己工作水平和能力，努力提高語(yǔ)文教育教學(xué)質(zhì)量。

3、充分運(yùn)用語(yǔ)文教學(xué)規(guī)律，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育；進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，使學(xué)生具有較強(qiáng)的語(yǔ)文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為終身學(xué)習(xí)和有個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

三、主要工作與措施。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深入研究新教材。加強(qiáng)對(duì)考綱和應(yīng)試目標(biāo)的前瞻性思考與研究，不斷深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)語(yǔ)文教育的新理論新思想新方法，不斷革新個(gè)人觀念和課堂架構(gòu)，仔細(xì)研究教材，努力做到深入淺出。

2、充分利用課堂主陣地，提高語(yǔ)文成績(jī)。在課堂上，根據(jù)高一學(xué)生實(shí)際情況，要多提問(wèn)，多鼓勵(lì)，讓學(xué)生自主回答和解決各種遇到的問(wèn)題，促進(jìn)課堂的高效化，從而充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主思維，努力提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)。

3、充分利用教研組和備課組的力量，不斷通過(guò)聽課、學(xué)習(xí)、自我總結(jié)和反思，提升個(gè)人教學(xué)水平，取長(zhǎng)補(bǔ)短，精益求精。

4、繼續(xù)學(xué)習(xí)、經(jīng)常借閱各類業(yè)務(wù)刊物，勤做摘記，及時(shí)了解教學(xué)信息，加強(qiáng)教科研研究。深入鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，因材施教，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

5、加強(qiáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶，強(qiáng)力推行課前3分鐘朗讀、古詩(shī)詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓(xùn)練。充分利用校圖書室和班圖書角，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面，培養(yǎng)閱讀興趣，提高閱讀能力，并使學(xué)生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強(qiáng)平時(shí)小練筆的指導(dǎo)。

6、精心設(shè)計(jì)作業(yè)，尋求最佳的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性、層次性、實(shí)踐性、趣味性的作業(yè)，也可以放手讓學(xué)生自主選擇，把做作業(yè)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。教師的批改、評(píng)講應(yīng)做到細(xì)而勤。

7、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加校內(nèi)外語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，使語(yǔ)文素養(yǎng)得到全面提高。強(qiáng)調(diào)學(xué)生深入生活，深入實(shí)際，把語(yǔ)文思維深深植根于生活的土壤中，學(xué)會(huì)用生活的邏輯去思考語(yǔ)文問(wèn)題。

8、充分利用和整合各種媒體及有效資源，為學(xué)生營(yíng)造學(xué)習(xí)語(yǔ)文的良好氛圍，不斷提升學(xué)生的語(yǔ)文興趣，促進(jìn)語(yǔ)文思維能力，鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表看法，表達(dá)個(gè)人意見，尊重和采納學(xué)生意見，不斷提高語(yǔ)文的課堂凝聚力和有效性。

四、教學(xué)措施。

1、認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和語(yǔ)文教材，注意精心備課，多聽課，多借鑒老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，找到最適合自己的教學(xué)方法。

2、加強(qiáng)集體備課，盡量統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一測(cè)試、統(tǒng)一作業(yè)。充分發(fā)揮集體的智慧，利用集體的力量。

3、精心編制學(xué)案的作業(yè)，力求緊扣教材，訓(xùn)練目標(biāo)明確，并及時(shí)做好檢查、批改等落實(shí)工作。

4、注意繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣、讀書習(xí)慣，注意方法和技巧的指導(dǎo)。同時(shí)，注意采用多種方式培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。

5、抓好讀寫訓(xùn)練，這是語(yǔ)文教學(xué)的重中之重。課內(nèi)外要緊密結(jié)合起來(lái)，課堂指導(dǎo)和課下練筆相結(jié)合，自己找“米”和老師給“米”相結(jié)合。

科教科年度工作計(jì)劃（優(yōu)秀20篇）篇十

為使教學(xué)工作有序進(jìn)行，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間安排，特制定如下計(jì)劃：

一、理論依據(jù)。

按照新課標(biāo)要求，以全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和語(yǔ)文應(yīng)用能力、審美能力和探究能力為重點(diǎn)，促進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的變革，努力滿足每個(gè)學(xué)生終身發(fā)展的需要。全面落實(shí)普通高中語(yǔ)文課程的總目標(biāo)，形成具有學(xué)校特色、充滿活力的普通高中語(yǔ)文課程教學(xué)體系。

二、能力目標(biāo)。

按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求以及我們?cè)诘谝粚W(xué)期的教學(xué)探索，本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)主要有以下五個(gè)方面：

積累整合、感受鑒賞、思考領(lǐng)悟、應(yīng)用拓展、發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新，使學(xué)生獲得良好的語(yǔ)文素養(yǎng)，能力得以全面發(fā)展。

三、教材要點(diǎn)。

（一）必修3：

1、閱讀與鑒賞：古代詩(shī)歌散文名篇，中外小說(shuō)和科普科幻作品。四個(gè)單元分別是人物與環(huán)境，感受與共鳴，質(zhì)疑解難，啟迪與想象。

2、表達(dá)與交流：訓(xùn)練一般議論文的寫作。安排的專題分別是：學(xué)習(xí)選取立論的角度。選擇和使用論據(jù)，學(xué)習(xí)論證，學(xué)習(xí)議論中的記敘。

3、口語(yǔ)交際：討論。

4、梳理探究：交際中的語(yǔ)言運(yùn)用，文學(xué)作品的個(gè)性解讀，語(yǔ)文學(xué)習(xí)的自我評(píng)價(jià)。

（二）必修4：

1、閱讀與鑒賞：中外戲劇，宋元詞曲，古代人物傳記及社會(huì)科學(xué)論文。

2、表達(dá)與交流：主要訓(xùn)練議論文的寫作。安排的專題分別是：橫向展開議論，縱向展開議論，學(xué)習(xí)辯證分析。

3、口語(yǔ)交際：辯論。

4、梳理探究：邏輯與語(yǔ)文學(xué)習(xí)，走近文學(xué)大師，影視文化。

5、名著導(dǎo)讀：莎士比亞戲劇，朱光潛的談美。

四、具體措施。

（一）認(rèn)真研究課改實(shí)施辦法，加強(qiáng)集體備課。

認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文新課程內(nèi)容，探究其精神。充分利用每周的備課組活動(dòng)時(shí)間，有計(jì)劃、有步驟地討論每個(gè)單元的教學(xué)內(nèi)容、操作程序、教學(xué)方法，做到活動(dòng)主題明確，有中心發(fā)言人。

（二）積極倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、合作探究的學(xué)習(xí)方式。

語(yǔ)文課堂教學(xué)應(yīng)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自主學(xué)習(xí)情境，引導(dǎo)學(xué)生樹立主體意識(shí)，根據(jù)各自的特點(diǎn)和需要，調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)和策略，探尋適合自己的學(xué)習(xí)方法和途徑。而合作學(xué)習(xí)有利于在互動(dòng)中提高學(xué)習(xí)效率，有利于培養(yǎng)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。因此，要鼓勵(lì)學(xué)生在個(gè)人鉆研的基礎(chǔ)上，積極參與討論及其他學(xué)習(xí)活動(dòng)，善于傾聽、吸納他人的意見，學(xué)會(huì)寬容和溝通，學(xué)會(huì)協(xié)作和分享。為了改變過(guò)于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的狀況，我們提倡并實(shí)施在課堂上開展自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，努力提高組織教學(xué)和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。組織學(xué)習(xí)小組，開展合作性學(xué)習(xí)。落實(shí)課前預(yù)習(xí)疑難問(wèn)題收集制。課堂教學(xué)突出學(xué)生主體地位，努力創(chuàng)設(shè)交流、表達(dá)空間。

（三）強(qiáng)化閱讀，開闊眼界，開拓思維，陶冶情操。

要求做好摘記，寫讀后感、隨筆等，這樣，提高學(xué)生閱讀的速度、理解文章內(nèi)容的水平，訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會(huì)自己找資料，既達(dá)到開闊學(xué)生的視野又積累資料的目的。

（四）、努力適應(yīng)新課改，探討新練習(xí)的模式。

1、引導(dǎo)中的知識(shí)整合。力求將練習(xí)處理融合到課文教學(xué)當(dāng)中，在課堂上解決。因?yàn)榫毩?xí)是圍繞課文內(nèi)容和單元要求而設(shè)計(jì)的，它對(duì)課堂教學(xué)起一定的引導(dǎo)作用。因此，決不能將課堂教學(xué)與練習(xí)的處理分割開來(lái)，而應(yīng)該將二者巧妙地整合，有專家說(shuō)：“老師在帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)課文的過(guò)程中，練習(xí)的某些問(wèn)題能夠不知不覺、自然而然地解決。”這樣，既讓學(xué)生學(xué)得輕松，又能節(jié)省教學(xué)時(shí)間，提高課堂效率。

2、指導(dǎo)下的開放自主。新課標(biāo)在練習(xí)設(shè)計(jì)上富有彈性及開放性，這就為教師和學(xué)生自主處理練習(xí)提供了靈活的空間。教師可以根據(jù)不同的教學(xué)環(huán)境和不同的教學(xué)對(duì)象采用不同的處理方法。此外，教師在處理練習(xí)時(shí)應(yīng)留給學(xué)生更多的選擇空間，各取所需，要求學(xué)生根據(jù)自身情況靈活機(jī)動(dòng)地完成。學(xué)生可以把練習(xí)中的字詞抄上幾遍；可以發(fā)揮想象，把這些字詞連綴成一段文字；也可以摘抄書中含有以上字詞的句子。不同程度的學(xué)生會(huì)根據(jù)自己的興趣和學(xué)習(xí)實(shí)際選擇練習(xí)的形式。總之，讓每個(gè)學(xué)生都成為學(xué)習(xí)的主人，讓他們不再把練習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)。

3、求落實(shí)的練習(xí)過(guò)程。傳統(tǒng)的處理練習(xí)的方式是注重結(jié)果。教師提出一個(gè)問(wèn)題，常常預(yù)先設(shè)計(jì)好結(jié)論，然后讓學(xué)生千方百計(jì)進(jìn)入所謂標(biāo)準(zhǔn)答案的窠臼。這種消極接受的方式，剝奪了學(xué)生獨(dú)特的閱讀體驗(yàn)，把學(xué)生變成了不善于分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的“兩腳書櫥”。而重視過(guò)程策略，是呈現(xiàn)解決問(wèn)題的過(guò)程和方法，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。運(yùn)用過(guò)程策略要注意引導(dǎo)學(xué)生對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分解和細(xì)化。對(duì)于一些難度不大的理解性練習(xí)，教師也不要急于讓學(xué)生說(shuō)答案，而是先讓他們思考，并將思考的過(guò)程說(shuō)出來(lái)，最后再說(shuō)出答案。運(yùn)用過(guò)程策略，有利于培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)，教給他們科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生由“學(xué)會(huì)”變成“會(huì)學(xué)”。

4、重激勵(lì)的評(píng)價(jià)策略。過(guò)去，我們一味強(qiáng)調(diào)終結(jié)性評(píng)價(jià)，用百分制、劃分等級(jí)等方法來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生完成練習(xí)的情況，缺乏形成性評(píng)價(jià)的意識(shí)。在新課改學(xué)習(xí)實(shí)踐中我們認(rèn)識(shí)到，評(píng)價(jià)是一種檢測(cè)激勵(lì)機(jī)制，對(duì)學(xué)生完成練習(xí)的情況做出評(píng)價(jià)，能使學(xué)生形成競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激勵(lì)他們不斷進(jìn)步。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。運(yùn)用評(píng)價(jià)策略要堅(jiān)持形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合。因此，我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)中，要注意評(píng)價(jià)學(xué)生在完成練習(xí)的過(guò)程中所表現(xiàn)出的主動(dòng)參與精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，注意發(fā)現(xiàn)并及時(shí)表?yè)P(yáng)他們?nèi)〉玫奈⑿∵M(jìn)步，淡化學(xué)生之間的差異。同時(shí)，練習(xí)評(píng)價(jià)的形式要多樣化，克服過(guò)去那種學(xué)生練習(xí)由教師裁決的單一模式，除了教師評(píng)價(jià)，還可讓學(xué)生互相評(píng)價(jià)，學(xué)生自我評(píng)價(jià)，爭(zhēng)取讓有條件的家長(zhǎng)積極參與評(píng)價(jià)活動(dòng)。從而在評(píng)價(jià)活動(dòng)中，既激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的的興趣，又培養(yǎng)評(píng)價(jià)意識(shí)、合作意識(shí)，提高學(xué)生的能力和進(jìn)步的信心。

要幫助學(xué)生更好的理解課文。課上，引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)起來(lái)，質(zhì)疑問(wèn)難，深入探究，師生一起切磋學(xué)問(wèn)，砥礪思想；課外，通過(guò)少而精的作業(yè)，積累知識(shí)，激發(fā)興趣，培養(yǎng)能力。課堂內(nèi)外，都要讓學(xué)生意識(shí)到：自己才是學(xué)習(xí)的主人！

5、充分發(fā)揮多媒體的作用。充分發(fā)揮電子備課、多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，增大課堂復(fù)習(xí)容量，提高課堂教學(xué)的效率和效果。

6、努力開展語(yǔ)文活動(dòng)，全面推進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)改革。如：書寫比賽、演講比賽、活動(dòng)征文。

為完成我們的課改目標(biāo)，我們高一語(yǔ)文教師將團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揚(yáng)一中人刻苦鉆研的精神，在集體備課、分工合作的基礎(chǔ)上，群策群力，努力探索并走出一條課改的路子，努力引導(dǎo)使學(xué)生想學(xué)、樂學(xué)和會(huì)學(xué)，盡早愛上語(yǔ)文這門課。

科教科年度工作計(jì)劃（優(yōu)秀20篇）篇十一

20__年度對(duì)標(biāo)《教育部義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》和《山東省義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)規(guī)定，以貫徹落實(shí)環(huán)翠區(qū)“開展深度教學(xué)”

二、工作目標(biāo)。

1.教研管理目標(biāo)——狠抓教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行教研計(jì)劃，確保教研工作的每個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)范化、科學(xué)化。

2.科研管理目標(biāo)——依托校本教研，積極開展教研活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)教科研課題的規(guī)劃、申報(bào)及實(shí)施的督導(dǎo)與檢查，確保按計(jì)劃實(shí)施。

三、主要工作及措施。

（一）指導(dǎo)。

（二）實(shí)施以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)。

1.對(duì)各項(xiàng)教務(wù)工作細(xì)化優(yōu)化，建立完善與常規(guī)教學(xué)相適應(yīng)的工作流程，加強(qiáng)流程管理，尤其是定期開展不同層面的質(zhì)量反洗，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。

2.以和諧的師生關(guān)系為基礎(chǔ)，以學(xué)情研究為起點(diǎn)，以助學(xué)單的設(shè)計(jì)編寫為抓手，以生本、生生、師生、自我多個(gè)維度的有效對(duì)話為依托，以自學(xué)、互學(xué)、展學(xué)、導(dǎo)學(xué)、固學(xué)為主要形式，完善“基于經(jīng)驗(yàn)的多維對(duì)話課堂”教學(xué)范式，促進(jìn)學(xué)生在課堂中的成長(zhǎng)。

5.借力。

6.邀請(qǐng)。

（三）實(shí)施策略。

1.細(xì)化教學(xué)流程。

2.教學(xué)評(píng)一致性。

做到教學(xué)評(píng)一致性是課堂教學(xué)的底色，為推進(jìn)有效教學(xué)，進(jìn)而矯正實(shí)際教學(xué)中的種種偏差。

3.注重學(xué)情分析。

學(xué)情分析是教學(xué)策略選擇和教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的落腳點(diǎn)，從學(xué)生的原認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，才能準(zhǔn)確定位學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)，從而實(shí)現(xiàn)更有效的教學(xué)。首先繼續(xù)深入研究以前置性體驗(yàn)增補(bǔ)學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以驅(qū)動(dòng)性問(wèn)題暴露學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以助學(xué)單的編寫使用、前測(cè)設(shè)計(jì)和問(wèn)卷調(diào)查來(lái)把握學(xué)情。其次，引入大數(shù)據(jù)技術(shù)，采集學(xué)生語(yǔ)言信息、表情信息、活動(dòng)軌跡、時(shí)間分布信息、學(xué)業(yè)成績(jī)等方面的數(shù)據(jù)，通過(guò)大數(shù)據(jù)的挖掘和分析，找準(zhǔn)切入點(diǎn)、確定著力點(diǎn)、落實(shí)分層點(diǎn)、凸顯思維點(diǎn)，讓我們的課堂“堂堂有增量，生生有發(fā)展”。再次各教研組集體研制出富有學(xué)科特色的學(xué)情分析實(shí)施細(xì)則，結(jié)合備課、磨課、研課等常規(guī)教學(xué)活動(dòng)扎實(shí)開展學(xué)情分析活動(dòng)利用教研組長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行交流研討。

4.開展深度教學(xué)。

5.展開教學(xué)研討。

每學(xué)期定期進(jìn)行課堂教學(xué)和課題研究的階段。

科教科年度工作計(jì)劃（優(yōu)秀20篇）篇十二

201x年我科將嚴(yán)格按照二級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，以不斷提升“教、科、研”水平為核心，努力提高醫(yī)務(wù)人員的技術(shù)水平，提高醫(yī)療質(zhì)量，防范醫(yī)療安全，使全院醫(yī)務(wù)人員樹立終身教育的理念。在管理好科教日常工作以外，力求科技創(chuàng)新與進(jìn)一步促進(jìn)專科發(fā)展，確保我院201x年度科教工作各項(xiàng)目標(biāo)順利完成，特制定本計(jì)劃：

一、加強(qiáng)教學(xué)，圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

1、完成201x年度已審批的繼續(xù)教育項(xiàng)目工作。

2、至少舉行2次以上三基筆試考試，對(duì)科室與個(gè)人的自學(xué)效果進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，考核合格率要求100%。分別于5月10月各舉辦一次技術(shù)比武，主要考核項(xiàng)目為心肺復(fù)蘇、電除顫、氣管插管及病員轉(zhuǎn)運(yùn)。

3、完成全院專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)與道德創(chuàng)新能力的學(xué)習(xí)與考核。

6、協(xié)調(diào)各科的臨床實(shí)習(xí)與帶教，保證實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量與效果。

二、有計(jì)劃地進(jìn)行人才培養(yǎng)，以滿足創(chuàng)建二甲醫(yī)院及科室業(yè)務(wù)發(fā)展的需要。

1、鼓勵(lì)我院醫(yī)務(wù)人員外出學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法。

2、今年我院將爭(zhēng)取安排更多的醫(yī)療專業(yè)人員到省、市級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)修學(xué)習(xí)，提高我院技術(shù)人員的專業(yè)知識(shí)水平。

3、鼓勵(lì)職工外出參與學(xué)術(shù)交流，短期業(yè)務(wù)培訓(xùn)，聽取學(xué)術(shù)講座，學(xué)習(xí)新理念、新方法，并將所學(xué)知識(shí)以講課形式進(jìn)行相關(guān)科室培訓(xùn)。

4、根據(jù)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)發(fā)展的需要，引進(jìn)衛(wèi)生技術(shù)人才，并積極做好新引進(jìn)人員崗前培訓(xùn)。

5、加強(qiáng)和上級(jí)醫(yī)院的聯(lián)系，爭(zhēng)取多情專家教授來(lái)對(duì)我們各科進(jìn)行業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)，對(duì)疑難危重病人進(jìn)行會(huì)診和全院業(yè)務(wù)講座。

6、做好各科新技術(shù)項(xiàng)目的上報(bào)、統(tǒng)計(jì)、資料整理工作。

7、做好各科外出開會(huì)學(xué)習(xí)的登記、資料收集。

8、完成院領(lǐng)導(dǎo)分配個(gè)各項(xiàng)指令性任務(wù)。

科教科在新的一年里將開展多種形式的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去、科內(nèi)講座、全院內(nèi)培訓(xùn)等學(xué)習(xí)方法，從而提高我院醫(yī)療技術(shù)水平和醫(yī)療服務(wù)能力。

科教科年度工作計(jì)劃（優(yōu)秀20篇）篇十三

醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的深化，醫(yī)療服務(wù)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上技術(shù)與人才的競(jìng)爭(zhēng)。應(yīng)以法律和法規(guī)為工作指南，遵循醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展及人才培養(yǎng)的規(guī)律和特點(diǎn)，加大科研、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)的，科教興院，我院醫(yī)學(xué)科技進(jìn)步，醫(yī)療服務(wù)。

一、科研管理。

20xx年眾所周知的原因，本系統(tǒng)了科研熱，對(duì)不太的，應(yīng)該《市醫(yī)學(xué)科研管理暫行辦法》實(shí)事求是的管理，既要鼓勵(lì)人才、中青年醫(yī)務(wù)人員的科研性，又要從課題立項(xiàng)、文獻(xiàn)檢索、實(shí)施進(jìn)度、原始材料審查等按制度辦理，學(xué)術(shù)委員會(huì)的功能，杜絕違規(guī)操作和草率鑒定的怪，使科研真正能科學(xué)技術(shù)和防病治病能力，社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。對(duì)20xx年由###科技局和科技局立項(xiàng)的9個(gè)課題篩選，對(duì)有實(shí)用性、條件成熟、創(chuàng)新性較強(qiáng)的課題扶持，從科研設(shè)計(jì)、內(nèi)容、技術(shù)路線、創(chuàng)新點(diǎn)把（更多精彩文章來(lái)自“秘書不求人”）關(guān)，成熟、鑒定，并追綜評(píng)獎(jiǎng)和應(yīng)用情況。對(duì)有苗頭的好課題協(xié)助設(shè)計(jì)、立項(xiàng)，并服務(wù)工作。鼓勵(lì)撰寫醫(yī)學(xué)論文，是原創(chuàng)性論文，在系列雜志和國(guó)內(nèi)名刊上發(fā)表。對(duì)論文原始材料審查，原始材料不的不同意發(fā)稿。

二、專科建設(shè)。

20xx年我院雖申報(bào)了科的學(xué)科，但未能，使清醒地認(rèn)識(shí)到在專科建設(shè)與周邊兄弟醫(yī)院的差距，并由此差距的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益的巨大差距。從情況來(lái)看，我院邁上了專科建設(shè)的快車道，但在管理上要規(guī)范，科室要有年度計(jì)劃，醫(yī)院與科室要簽定合同，并在考核中體現(xiàn)，要以的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益為。

對(duì)引進(jìn)的新技術(shù)項(xiàng)目，經(jīng)對(duì)先進(jìn)性、可操作性論證，對(duì)條件成熟的，是填補(bǔ)省市空白的項(xiàng)目扶持，協(xié)助臨床科室工作。

三、人才培養(yǎng)。

1、衛(wèi)技人員專科或?qū)ｎ}培訓(xùn)，醫(yī)院整體和專科，為醫(yī)院專科建設(shè)和醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)打下基礎(chǔ)，今年擬派出30多名衛(wèi)技人員（包括護(hù)理人員和護(hù)理管理人員）到省內(nèi)和國(guó)內(nèi)名牌醫(yī)院專科或?qū)ｎ}進(jìn)修（見附表）。

2、對(duì)遠(yuǎn)程教育的管理，將遠(yuǎn)程教育內(nèi)容刻錄下來(lái)，在的時(shí)候播放，使遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)講座寶貴資源不流于。參聽講座人員經(jīng)考試合格方可獲i類學(xué)分，力爭(zhēng)80%的中級(jí)衛(wèi)技人員年內(nèi)獲i類學(xué)分10分。本院的學(xué)術(shù)講座工作及傳染病的講座工作。

3、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的考核工作，在衛(wèi)技專業(yè)人員充裕的情況下，建議恢復(fù)住院醫(yī)師培訓(xùn)的科內(nèi)和科室的輪轉(zhuǎn)。

4、按規(guī)定生脫產(chǎn)和業(yè)余學(xué)習(xí)的管理工作和成人教育本、專科學(xué)習(xí)的管理工作。

5、按規(guī)定專業(yè)技術(shù)人員外出參加學(xué)術(shù)活動(dòng)的管理工作。

6、通醫(yī)高等院校實(shí)習(xí)生的帶教和管理工作，年內(nèi)擬接收實(shí)習(xí)生30多名，區(qū)鄉(xiāng)醫(yī)院進(jìn)修生20名。教學(xué)大綱制定并進(jìn)修實(shí)習(xí)醫(yī)生學(xué)習(xí)計(jì)劃。

7、醫(yī)務(wù)科“三基”考試工作。

8、注重醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)和引進(jìn)。人才培養(yǎng)應(yīng)為熱愛祖國(guó)，的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的事業(yè)心，40歲本科學(xué)歷和中級(jí)職稱的骨干。

四、軟件管理。

醫(yī)院已將醫(yī)教科分立為醫(yī)務(wù)科和科教科，托管后新技術(shù)項(xiàng)目的較為迅猛，情況，《市醫(yī)學(xué)科研管理暫行辦法》的要求，要將軟件規(guī)范化管理，這既可以使科教工作制度能落到實(shí)處，又能使新技術(shù)項(xiàng)目的符合的法律和衛(wèi)生部的法規(guī)。

科教科年度工作計(jì)劃（優(yōu)秀20篇）篇十四

1、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，立項(xiàng)、成果、獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)等所有材料的準(zhǔn)備（索引等事務(wù)性工作）全部由科教科主動(dòng)完成，讓課題組負(fù)責(zé)人更好的開展研究工作。另外，我們會(huì)制定一份課題研究進(jìn)度表每三個(gè)月追蹤一次課題進(jìn)展情況。科教科全力協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，體現(xiàn)主動(dòng)服務(wù)的精神。

2、預(yù)計(jì)20xx年科研立項(xiàng)三項(xiàng)、科研成果鑒定十一項(xiàng)、科技成果獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)一項(xiàng)。力爭(zhēng)十一項(xiàng)科研成果鑒定全部通過(guò)，若成果鑒定數(shù)量有所限制，以切實(shí)保障重點(diǎn)專科項(xiàng)目的完成為原則進(jìn)行縮減。科技成果獎(jiǎng)爭(zhēng)取獲市級(jí)第一名。

3、搞好醫(yī)院重點(diǎn)專科建設(shè)工作。與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商有關(guān)重點(diǎn)專科帶頭人的培訓(xùn)問(wèn)題，定期對(duì)重點(diǎn)專科帶頭人進(jìn)行短期培訓(xùn)、定期檢查重點(diǎn)專科工作計(jì)劃的落實(shí)情況，其中包括科內(nèi)人員的培養(yǎng)、新技術(shù)、新項(xiàng)目的申報(bào)與完成情況。

4、繼續(xù)抓好繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分工作。與局人事科、信息中心聯(lián)系，利用好醫(yī)生網(wǎng)站、雙衛(wèi)網(wǎng)及醫(yī)院的遠(yuǎn)程教育組織職工參加學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取人人達(dá)到一類學(xué)分10分，每年25學(xué)分的要求。

5、積極與培訓(xùn)科配合，認(rèn)真抓好三基考核工作；根據(jù)衛(wèi)生局《阜新市醫(yī)療操作100項(xiàng)》的考核內(nèi)容，制定培訓(xùn)計(jì)劃及人員培訓(xùn)范圍。

6、完成20xx年衛(wèi)生技術(shù)人員年度考核工作。

7、與人事科配合完成擬晉級(jí)衛(wèi)生技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育換卡工作。

8、衛(wèi)生技術(shù)人員論文統(tǒng)計(jì)工作。

做好開展新技術(shù)新項(xiàng)目的申報(bào)、審批工作，并做好后續(xù)的跟蹤檢查工作。

科教科年度工作計(jì)劃（優(yōu)秀20篇）篇十五

新學(xué)年，教科室將圍繞市教育局“突出內(nèi)涵建設(shè)、提升發(fā)展能力”的工作思路，以教師專業(yè)化發(fā)展為核心，以教科研、新科技為抓手，推進(jìn)學(xué)校教科研工作。

一、加強(qiáng)教科研的實(shí)效性。

1、堅(jiān)持以“教研帶動(dòng)教學(xué)”為中心理念，重視課題研究。教科室牽頭，以《普通高中影響學(xué)業(yè)水平因素歸因及提升對(duì)策研究》、《普通高中學(xué)生睡眠現(xiàn)狀及處方研究》、《新課標(biāo)下高中生師生關(guān)系策略研究》等課題為學(xué)校科研切入口，做好人員分工、前期調(diào)研、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、策略實(shí)踐、檔案歸類等工作。充分發(fā)揮各科研合作教研的作用，積極開展以學(xué)科教研為主的學(xué)科課題研究，以個(gè)人反思為主的個(gè)人教學(xué)研究。

2、搞好校本課程的開發(fā)，完善校本課程體系。在原有校本課程的推廣使用的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善課程評(píng)價(jià)方式。擬開發(fā)2至3種新的校本課程，體現(xiàn)學(xué)校特色。

(2)探索以指導(dǎo)或評(píng)價(jià)學(xué)生社團(tuán)的技能類課程和活動(dòng)類、綜合類課程。

3、開展教師讀書活動(dòng)，定期印發(fā)學(xué)習(xí)材料(在學(xué)校網(wǎng)站“教研專欄”同步更新)，以教研組為單位的集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，促進(jìn)老師們理論水平提高，專業(yè)水平提升。

二、加強(qiáng)現(xiàn)代教師隊(duì)伍建設(shè)。

1、扎實(shí)開展教師培訓(xùn)。更新培訓(xùn)理念，激發(fā)教師參與培訓(xùn)的主動(dòng)性、自覺性。以制作微課作為下一段培訓(xùn)和實(shí)踐的主要內(nèi)容，通過(guò)制作微課評(píng)比，堅(jiān)持把專業(yè)培訓(xùn)和日常教學(xué)、教研結(jié)合起來(lái)。

2、突出教研組集體教研對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的作用，加強(qiáng)基于集體備課、分層作業(yè)、分類指導(dǎo)、高考命題等方面的專題教研。

3、加大名師培養(yǎng)力度。開展教壇新秀、教學(xué)能手、校內(nèi)名師的評(píng)選工作，激勵(lì)中青年教師脫穎而出，為名師培養(yǎng)創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺(tái)和成長(zhǎng)空間。鼓勵(lì)教師參加各類教學(xué)比武、論文大賽、課題研究等活動(dòng)，提高青年教師理論水平和科研能力，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，增強(qiáng)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展能力。

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科教科年度工作計(jì)劃（優(yōu)秀20篇）篇十六

20xx年我院科教工作，以“科技興院”戰(zhàn)略為主題，以提高全員整體素質(zhì)為目的，扎實(shí)推進(jìn)醫(yī)院科研、教學(xué)、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育和學(xué)科建設(shè)工作的全面提升，為醫(yī)院整體目標(biāo)的完成做貢獻(xiàn)。科教科在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在醫(yī)務(wù)部的工作指導(dǎo)下，認(rèn)真組織實(shí)施全院的教學(xué)、科研、培訓(xùn)、繼續(xù)教育工作，特制定20xx年工作計(jì)劃如下：

1、積極做好新技術(shù)、新項(xiàng)目申報(bào)、準(zhǔn)入、評(píng)審工作，根據(jù)有關(guān)制度嚴(yán)格執(zhí)行管理制度。

2、利用遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)和對(duì)口支援醫(yī)院專家查房、授課，提升學(xué)術(shù)氛圍。

3、鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)學(xué)刊物上發(fā)表論文，做好各級(jí)論文的核銷、存檔等工作。

4、依托山東對(duì)口支援新疆和地區(qū)第一人民醫(yī)院萬(wàn)名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工作醫(yī)療隊(duì)來(lái)我院技術(shù)指導(dǎo)的契機(jī)，各科積極開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，提高專業(yè)知識(shí)，了解專科新進(jìn)展。

1、迎接喀什衛(wèi)校農(nóng)醫(yī)專業(yè)學(xué)生1月來(lái)院實(shí)習(xí)，做好臨床帶教安排等相關(guān)工作。

2、認(rèn)真按照簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議單位的要求，做好各院校各專業(yè)的實(shí)習(xí)帶教及各項(xiàng)教學(xué)管理工作，加強(qiáng)學(xué)生的安全管理和考勤管理，監(jiān)督、檢查各科室的教學(xué)查房、教學(xué)講座、學(xué)生出科考試等教學(xué)活動(dòng)的落實(shí)及相關(guān)記錄的檔案管理工作。

3、做好基層醫(yī)院衛(wèi)生技術(shù)人員的培訓(xùn)工作。

1、依據(jù)《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分管理實(shí)施細(xì)則》，鼓勵(lì)并支持醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行在職學(xué)歷教育，積極參加市衛(wèi)局舉辦的各項(xiàng)學(xué)術(shù)活動(dòng)，以提升醫(yī)療隊(duì)伍整體素質(zhì)。負(fù)責(zé)真實(shí)、準(zhǔn)確地登記醫(yī)療人員專業(yè)技術(shù)人員學(xué)分，杜絕弄虛作假。努力使繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育覆蓋率達(dá)95%，學(xué)分達(dá)標(biāo)率達(dá)95%以上。

2、做好各類人員年度學(xué)分明細(xì)的打印、審核、一類學(xué)分證書的發(fā)放、數(shù)據(jù)的上傳。

3、及時(shí)為審核合格人員辦理年度繼教合格證；做好為晉升高、中、初級(jí)人員辦理“繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育合格證書”工作；各種材料的發(fā)放要做好登記工作；做好個(gè)人年度學(xué)分的存檔工作。

4、做好20xx年度農(nóng)牧區(qū)衛(wèi)生技術(shù)人員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)及考試等各項(xiàng)工作。

1、外出進(jìn)修學(xué)習(xí)將采取短、中、長(zhǎng)期相結(jié)合的方式，對(duì)有一定培養(yǎng)前途，且愿意長(zhǎng)期留駐我院工作的年青醫(yī)護(hù)人員及業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行相關(guān)專業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí)，以增強(qiáng)我院專科隊(duì)伍建設(shè)及整體技術(shù)實(shí)力。

2、根據(jù)我院院情，在按需培訓(xùn)的原則和醫(yī)院人員條件許可的情況下，選派8-10人赴山東對(duì)口支援醫(yī)院進(jìn)修、5-10名醫(yī)生參加全科醫(yī)師、骨干醫(yī)師培訓(xùn)，50名學(xué)科帶頭人及科室骨干赴地區(qū)第一人民醫(yī)院進(jìn)修及積極參加區(qū)內(nèi)外短期培訓(xùn)學(xué)習(xí)班。充分發(fā)揮專家的能動(dòng)作用，加強(qiáng)對(duì)我院相關(guān)臨床科室進(jìn)行專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)，以查房、手術(shù)、講課等形式不斷提高我院業(yè)務(wù)水平。

1、 注重醫(yī)學(xué)重點(diǎn)人才的培訓(xùn)和引進(jìn)，重點(diǎn)人才培養(yǎng)對(duì)象應(yīng)具有良好的職業(yè)道德和事業(yè)心，40歲以下具有本科學(xué)歷和中級(jí)以上職稱的業(yè)務(wù)骨干。建議以優(yōu)惠政策引進(jìn)研究生和有一技之長(zhǎng)的專業(yè)人才。

2 、 按規(guī)定做好專業(yè)技術(shù)人員外出參加學(xué)術(shù)活動(dòng)的管理工作，強(qiáng)調(diào)院內(nèi)外學(xué)術(shù)活動(dòng)的重要性。

3 、督促各醫(yī)療部門有計(jì)劃做好外出進(jìn)修安排，注意技術(shù)人員梯隊(duì)的培養(yǎng)。外出進(jìn)修學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的人員回院后須及時(shí)匯報(bào)學(xué)習(xí)成果及介紹上級(jí)醫(yī)院的先進(jìn)技術(shù)、管理方式等。

4、按有關(guān)規(guī)定做好研究生脫產(chǎn)和業(yè)余學(xué)習(xí)的管理工作和成人教育本、專科學(xué)習(xí)的管理工作。

5、每月組織一次由學(xué)科帶頭人的業(yè)務(wù)講課。積極邀請(qǐng)上級(jí)醫(yī)院的專家教授來(lái)我院開展學(xué)術(shù)講座，并爭(zhēng)取與上級(jí)單位聯(lián)辦舉辦學(xué)術(shù)講座和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育等，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核，評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)效果。

6、督促臨床科室做好教學(xué)查房或三級(jí)查房、組織科內(nèi)各種類型的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高帶教質(zhì)量。

7、定期組織醫(yī)務(wù)人員法律法規(guī)的學(xué)習(xí)及考核，每季度組織一次“三基”理論考核及技能操作考核，并對(duì)考核優(yōu)秀人員給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)，以帶動(dòng)我院學(xué)習(xí)氛圍的不斷好轉(zhuǎn)。

8、20xx年將繼續(xù)做好各級(jí)各類新進(jìn)人員崗前培訓(xùn)，計(jì)劃采用理論授課與實(shí)際考核相結(jié)合的方式，促進(jìn)我院新進(jìn)醫(yī)務(wù)人員理論水平與實(shí)踐技能的不斷提高。

年內(nèi)將重點(diǎn)抓好急診內(nèi)科、骨科等專科建設(shè)力度，努力將之打造成我院的亮點(diǎn)科室。為此，將大力進(jìn)行相關(guān)科室的人員引進(jìn)、培訓(xùn)及硬件投入，為廣大人民群眾生命健康保駕護(hù)航。

20xx年內(nèi)計(jì)劃開展衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作。具體內(nèi)容包括送醫(yī)、送藥、健康宣教，并選派我院骨干醫(yī)師20名赴我縣九鄉(xiāng)一鎮(zhèn)進(jìn)行下鄉(xiāng)指導(dǎo)工作，提高全縣人民群眾衛(wèi)生保健知識(shí)及預(yù)防疾病的能力，切實(shí)落實(shí)惠醫(yī)于民。

認(rèn)真按照上級(jí)部門的要求，做好相應(yīng)工作。

今后，我們將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真做好科教工作，努力解決當(dāng)前存在的問(wèn)題，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作，建立一支高素質(zhì)的衛(wèi)生技術(shù)隊(duì)伍，促進(jìn)我院科教工作再上新臺(tái)階。

科教科年度工作計(jì)劃（優(yōu)秀20篇）篇十七

醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的深化，醫(yī)療服務(wù)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上技術(shù)與人才的競(jìng)爭(zhēng)。應(yīng)以“”的思想和科學(xué)發(fā)展觀為，全心全意為服務(wù)的宗旨，以法律和法規(guī)為工作指南，遵循醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展及人才培養(yǎng)的規(guī)律和特點(diǎn)，加大科研、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)的，科教興院，我院醫(yī)學(xué)科技進(jìn)步，醫(yī)療服務(wù)。

20xx年眾所周知的原因，本系統(tǒng)了科研熱，對(duì)不太的，應(yīng)該《市醫(yī)學(xué)科研管理暫行辦法》實(shí)事求是的管理，既要鼓勵(lì)人才、中青年醫(yī)務(wù)人員的科研性，又要從課題立項(xiàng)、文獻(xiàn)檢索、實(shí)施進(jìn)度、原始材料審查等按制度辦理，學(xué)術(shù)委員會(huì)的功能，杜絕違規(guī)操作和草率鑒定的怪，使科研真正能科學(xué)技術(shù)和防病治病能力，社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。對(duì)20xx年由###科技局和科技局立項(xiàng)的9個(gè)課題篩選，對(duì)有實(shí)用性、條件成熟、創(chuàng)新性較強(qiáng)的課題扶持，從科研設(shè)計(jì)、內(nèi)容、技術(shù)路線、創(chuàng)新點(diǎn)把關(guān)，成熟、鑒定，并追綜評(píng)獎(jiǎng)和應(yīng)用情況。對(duì)有苗頭的好課題協(xié)助設(shè)計(jì)、立項(xiàng)，并服務(wù)工作。鼓勵(lì)撰寫醫(yī)學(xué)論文，是原創(chuàng)性論文，在系列雜志和國(guó)內(nèi)名刊上發(fā)表。對(duì)論文原始材料審查，原始材料不的不同意發(fā)稿。

20xx年我院雖申報(bào)了科的學(xué)科，但未能，使清醒地認(rèn)識(shí)到在專科建設(shè)與周邊兄弟醫(yī)院的差距，并由此差距的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益的巨大差距。從情況來(lái)看，我院邁上了專科建設(shè)的快車道，但在管理上要規(guī)范，科室要有年度計(jì)劃，醫(yī)院與科室要簽定合同，并在考核中體現(xiàn)，要以的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益為。

對(duì)引進(jìn)的新技術(shù)項(xiàng)目，經(jīng)對(duì)先進(jìn)性、可操作性論證，對(duì)條件成熟的，是填補(bǔ)省市空白的項(xiàng)目扶持，協(xié)助臨床科室工作。

1、衛(wèi)技人員專科或?qū)ｎ}培訓(xùn)，醫(yī)院整體和專科，為醫(yī)院專科建設(shè)和醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)打下基礎(chǔ)，今年擬派出30多名衛(wèi)技人員（包括護(hù)理人員和護(hù)理管理人員）到省內(nèi)和國(guó)內(nèi)名牌醫(yī)院專科或?qū)ｎ}進(jìn)修（見附表）。

2、對(duì)遠(yuǎn)程教育的管理，將遠(yuǎn)程教育內(nèi)容刻錄下來(lái)，在的時(shí)候播放，使遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)講座寶貴資源不流于。參聽講座人員經(jīng)考試合格方可獲i類學(xué)分，力爭(zhēng)80%的中級(jí)衛(wèi)技人員年內(nèi)獲i類學(xué)分10分。本院的學(xué)術(shù)講座工作及傳染病的講座工作。

3、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的考核工作，在衛(wèi)技專業(yè)人員充裕的情況下，建議恢復(fù)住院醫(yī)師培訓(xùn)的科內(nèi)和科室的輪轉(zhuǎn)。

4、按規(guī)定生脫產(chǎn)和業(yè)余學(xué)習(xí)的管理工作和成人教育本、專科學(xué)習(xí)的管理工作。

5、按規(guī)定專業(yè)技術(shù)人員外出參加學(xué)術(shù)活動(dòng)的管理工作。

6、通醫(yī)高等院校實(shí)習(xí)生的帶教和管理工作，年內(nèi)擬接收實(shí)習(xí)生30多名，區(qū)鄉(xiāng)醫(yī)院進(jìn)修生20名。教學(xué)大綱制定并進(jìn)修實(shí)習(xí)醫(yī)生學(xué)習(xí)計(jì)劃。

7、醫(yī)務(wù)科“三基”考試工作。

8、注重醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)和引進(jìn)。人才培養(yǎng)應(yīng)為熱愛祖國(guó)，的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的事業(yè)心，40歲本科學(xué)歷和中級(jí)職稱的骨干。

醫(yī)院已將醫(yī)教科分立為醫(yī)務(wù)科和科教科，托管后新技術(shù)項(xiàng)目的較為迅猛，情況，《市醫(yī)學(xué)科研管理暫行辦法》的要求，要將軟件規(guī)范化管理，這既可以使科教工作制度能落到實(shí)處，又能使新技術(shù)項(xiàng)目的符合的法律和衛(wèi)生部的法規(guī)。

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科教科年度工作計(jì)劃（優(yōu)秀20篇）篇十八

20xx年科教科重點(diǎn)工作主要是項(xiàng)目管理、“三品一標(biāo)”認(rèn)證工作。其中以項(xiàng)目管理工作中逾期項(xiàng)目較多，歷史情況復(fù)雜，是工作中的難點(diǎn)。現(xiàn)就相關(guān)工作計(jì)劃如下：

1、基層推廣體系建設(shè)。擬進(jìn)一步鞏固基層推廣體系改革成果，掌握推廣體系建設(shè)動(dòng)態(tài)，維護(hù)推廣體系穩(wěn)定與效能。

2、抓好推廣補(bǔ)貼項(xiàng)目實(shí)施。做好蘇仙區(qū)、資興市、永興縣、臨武縣、桂陽(yáng)縣、汝城縣推廣補(bǔ)貼項(xiàng)目監(jiān)管與服務(wù)工作，配合市農(nóng)業(yè)委做好相關(guān)的管理與考評(píng)。全市選配基層農(nóng)技指導(dǎo)員180名以上，遴選科技示范戶600戶以上，建立科技推廣示范基地8個(gè)以上，帶動(dòng)農(nóng)戶8000戶以上。

3、做好豐收獎(jiǎng)申報(bào)及備案工作。按局里要求，為水科所20xx年豐收獎(jiǎng)項(xiàng)備案做好服務(wù)。做好宜章縣肉牛品種改良技術(shù)推廣與應(yīng)用豐收獎(jiǎng)項(xiàng)目的爭(zhēng)取與服務(wù)。

4、配合農(nóng)委做好“陽(yáng)光工程”、養(yǎng)殖業(yè)新型農(nóng)民培訓(xùn)工作、科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。力爭(zhēng)全市共舉辦培訓(xùn)班50期以上，完成技術(shù)指導(dǎo)900人次以上，培訓(xùn)和帶動(dòng)養(yǎng)殖業(yè)從業(yè)人員8000人次。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)項(xiàng)目監(jiān)管與服務(wù)。一是加大逾期項(xiàng)目的梳理。加強(qiáng)項(xiàng)目的監(jiān)管與服務(wù)意識(shí)，梳理當(dāng)前逾期項(xiàng)目，對(duì)于達(dá)到驗(yàn)收條件的項(xiàng)目，督促盡快完成驗(yàn)收申請(qǐng)。對(duì)未能達(dá)到項(xiàng)目驗(yàn)收條件的，敦促加快項(xiàng)目建設(shè)或加大整改力度。對(duì)無(wú)法進(jìn)一步實(shí)施的項(xiàng)目，應(yīng)建議由財(cái)政部門收回結(jié)余資金。二是做好在建項(xiàng)目的監(jiān)管工作。做好永興縣團(tuán)頭魴良種場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目監(jiān)管，督促盡快完工驗(yàn)收。做好永興縣聯(lián)戶桔稈養(yǎng)畜農(nóng)開部門項(xiàng)目的整改及相關(guān)監(jiān)管工作。三是逐步推動(dòng)項(xiàng)目財(cái)務(wù)的規(guī)范。按“保質(zhì)量，保進(jìn)度”的要求，全面推動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)，嚴(yán)格項(xiàng)目資金管理，建立項(xiàng)目專帳，做到帳實(shí)相符，帳物相符。

2、抓項(xiàng)目的申報(bào)和爭(zhēng)取。做好養(yǎng)殖業(yè)專項(xiàng)資金項(xiàng)目、菜籃子”生產(chǎn)扶持項(xiàng)目、規(guī)模化生豬養(yǎng)殖場(chǎng)糞污治理項(xiàng)目等項(xiàng)目的申報(bào)和管理工作。做好資興市魚稻共生農(nóng)開部門項(xiàng)目的管理及服務(wù)工作。

1、做好“三品一標(biāo)”認(rèn)證工作。逐步提高各縣市區(qū)對(duì)“無(wú)公害”認(rèn)證的認(rèn)識(shí)，充分動(dòng)員各縣市區(qū)開展無(wú)公害認(rèn)證工作，逐步減少空白縣。力爭(zhēng)全年新申請(qǐng)“無(wú)公害”認(rèn)證企業(yè)5家以上。

2、做好復(fù)查換證。對(duì)20xx年到期的“無(wú)公害”認(rèn)證企業(yè)完成復(fù)查換證工作。

3、強(qiáng)化證期監(jiān)管。全年擬進(jìn)一步加強(qiáng)了證期監(jiān)管工作，全市對(duì)每個(gè)認(rèn)證企業(yè)抽查2次以上，實(shí)現(xiàn)無(wú)公害產(chǎn)品監(jiān)管的全履蓋。

科教科年度工作計(jì)劃（優(yōu)秀20篇）篇十九

1、有計(jì)劃、有針對(duì)性組織1—2個(gè)科研課題，并為此創(chuàng)造條件而努力。2、與上級(jí)醫(yī)院聯(lián)系，開發(fā)科技含量高的項(xiàng)目。3、結(jié)合我院實(shí)際情況，不斷尋找新增長(zhǎng)點(diǎn)的專業(yè)、項(xiàng)目。

1、院內(nèi)人員繼續(xù)教育管理

為了配合我院人事管理，建立個(gè)人和科室醫(yī)療質(zhì)量技術(shù)檔案，為今后崗位競(jìng)聘、評(píng)聘分離、評(píng)職稱、選先進(jìn)等提供有力依據(jù)，實(shí)現(xiàn)量化管理，負(fù)責(zé)真實(shí)、準(zhǔn)確地登記全院除護(hù)理專業(yè)以外的專業(yè)技術(shù)人員學(xué)分，杜絕弄虛作假。

a、督促各醫(yī)療部門有計(jì)劃做好外出進(jìn)修安排，注意技術(shù)人員梯隊(duì)的培養(yǎng)。規(guī)定申請(qǐng)外出進(jìn)修學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的人員，需經(jīng)醫(yī)教科同意，醫(yī)院方可出具介紹信聯(lián)系。外出進(jìn)修學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的人員回院后須及時(shí)匯報(bào)學(xué)習(xí)成果及介紹上級(jí)醫(yī)院的先進(jìn)技術(shù)、管理方式等，方可重新上崗。b、強(qiáng)調(diào)院內(nèi)外學(xué)術(shù)活動(dòng)的重要性，與繼續(xù)教育學(xué)分及技術(shù)檔案相結(jié)合。上報(bào)科技成果鑒定、科技成果獎(jiǎng)的，需經(jīng)醫(yī)教科同意后，才能加蓋院章。

2、學(xué)術(shù)管理

a、督促臨床科室做好教學(xué)查房或三級(jí)查房、組織科內(nèi)各種類型的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高帶教質(zhì)量。

b、組織、安排各種形式的學(xué)術(shù)活動(dòng)并與技術(shù)檔案相結(jié)合。每月組織一次由學(xué)科帶頭人的業(yè)務(wù)講課。

c、聯(lián)系省內(nèi)、衢州、江山市知名教授來(lái)院講課。

d、上半年、下半年各舉行一次“三基”理論(包括院感)考核。明年4月前組織醫(yī)院有關(guān)人員，按照?qǐng)?zhí)業(yè)醫(yī)師考試要求，組織本院低年資醫(yī)師進(jìn)行技能培訓(xùn)。進(jìn)一步做好各級(jí)人員的崗前培訓(xùn)。

1、重點(diǎn)專科建設(shè)：抓好重點(diǎn)專科的申報(bào)及復(fù)審工作。預(yù)計(jì)20xx年申報(bào)3個(gè)重點(diǎn)專科，分別為循環(huán)內(nèi)科、腫瘤內(nèi)科及眼科。今年參加重點(diǎn)專科復(fù)審的四個(gè)科室分別為普通外科、神經(jīng)外科、消化內(nèi)科、血液凈化治療中心。根據(jù)重點(diǎn)專科評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，我們計(jì)劃分別與這些科室的科主任溝通，初審的科室按要求逐項(xiàng)進(jìn)行對(duì)照、檢查本科的現(xiàn)有情況能達(dá)到什么水平，對(duì)達(dá)不到要求的方面進(jìn)行改進(jìn)，需要協(xié)調(diào)的問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，及時(shí)給予解決，以期達(dá)到要求的標(biāo)準(zhǔn)，從而達(dá)到市級(jí)領(lǐng)先水平，爭(zhēng)取順利通過(guò)評(píng)審。復(fù)審的科室就其原有的三年、五年規(guī)劃逐項(xiàng)檢查落實(shí)情況，對(duì)未完成的計(jì)劃及時(shí)與院里相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及重點(diǎn)專科帶頭人協(xié)商能否有補(bǔ)救措施，并就近年的重點(diǎn)專科工作進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)，尤其在新技術(shù)、新項(xiàng)目的開展、科研項(xiàng)目的研究上是否達(dá)到市級(jí)領(lǐng)先水平，以求順利通過(guò)復(fù)審。

2、科研工作：

(1)科學(xué)研究是創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)學(xué)科，培養(yǎng)優(yōu)秀人才的基礎(chǔ)，對(duì)醫(yī)院學(xué)科發(fā)展和人才梯隊(duì)建設(shè)起到至關(guān)重要的作用，我們要加大對(duì)科研項(xiàng)目和科技經(jīng)費(fèi)的投入。計(jì)劃通過(guò)公共事業(yè)部與醫(yī)大聯(lián)系，爭(zhēng)取聯(lián)合開展1-2項(xiàng)科研課題的研究，提高我院職工科研創(chuàng)新進(jìn)的能力，使我院在科研、醫(yī)療等方面處于市內(nèi)領(lǐng)先水平。

(2)設(shè)立科研獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì)，出臺(tái)《關(guān)于在院內(nèi)開展科技項(xiàng)目的獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，對(duì)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益較大的科研成果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的科研項(xiàng)目，院內(nèi)將給予同等金額的獎(jiǎng)勵(lì)，以調(diào)動(dòng)廣大職工進(jìn)行科學(xué)研究的積極性促進(jìn)我院科研事業(yè)的發(fā)展。制定科研項(xiàng)目進(jìn)度跟進(jìn)表，每季度了解進(jìn)展情況并做記錄，隨時(shí)掌握科研進(jìn)展最新動(dòng)態(tài)。

(3)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，立項(xiàng)、成果、獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)等所有材料的準(zhǔn)備(索引等事務(wù)性工作)全部由科教科主動(dòng)完成，讓課題組負(fù)責(zé)人更好的開展研究工作。另外，我們會(huì)制定一份課題研究進(jìn)度表每三個(gè)月追蹤一次課題進(jìn)展情況。科教科全力協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，體現(xiàn)主動(dòng)服務(wù)的精神。

(4)預(yù)計(jì)20xx年科研立項(xiàng)三項(xiàng)、科研成果鑒定十一項(xiàng)、科技成果獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)一項(xiàng)。力爭(zhēng)十一項(xiàng)科研成果鑒定全部通過(guò)，若成果鑒定數(shù)量有所限制，以切實(shí)保障重點(diǎn)專科項(xiàng)目的完成為原則進(jìn)行縮減。科技成果獎(jiǎng)爭(zhēng)取獲市級(jí)第一名。

3、搞好醫(yī)院重點(diǎn)專科建設(shè)工作。與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商有關(guān)重點(diǎn)專科帶頭人的培訓(xùn)問(wèn)題，定期對(duì)重點(diǎn)專科帶頭人進(jìn)行短期培訓(xùn)、定期檢查重點(diǎn)專科工作計(jì)劃的落實(shí)情況，其中包括科內(nèi)人員的培養(yǎng)、新技術(shù)、新項(xiàng)目的申報(bào)與完成情況。

科教科年度工作計(jì)劃（優(yōu)秀20篇）篇二十

時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，何不好好地做個(gè)工作計(jì)劃呢？好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面小編帶來(lái)的醫(yī)院科教科工作計(jì)劃最新，希望大家喜歡！

醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的深化，醫(yī)療服務(wù)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上技術(shù)與人才的競(jìng)爭(zhēng)。應(yīng)以x的指導(dǎo)思想和全心全意為服務(wù)的宗旨，以法律和法規(guī)為工作指南，遵循醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展及人才培養(yǎng)的規(guī)律和特點(diǎn)，加大科研、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)的，科教興院，我院醫(yī)學(xué)科技進(jìn)步，醫(yī)療服務(wù)。

一、科研管理。

20__年眾所周知的原因，本系統(tǒng)了科研熱，對(duì)不太的，應(yīng)該《市醫(yī)學(xué)科研管理暫行辦法》實(shí)事求是的管理，既要鼓勵(lì)人才、中青年醫(yī)務(wù)人員的科研性，又要從課題立項(xiàng)、文獻(xiàn)檢索、實(shí)施進(jìn)度、原始材料審查等按制度辦理，學(xué)術(shù)委員會(huì)的功能，杜絕違規(guī)操作和草率鑒定的怪，使科研真正能科學(xué)技術(shù)和防病治病能力，社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。對(duì)20__年由__x科技局和科技局立項(xiàng)的9個(gè)課題篩選，對(duì)有實(shí)用性、條件成熟、創(chuàng)新性較強(qiáng)的課題扶持，從科研設(shè)計(jì)、內(nèi)容、技術(shù)路線、創(chuàng)新點(diǎn)把關(guān)，成熟、鑒定，并追綜評(píng)獎(jiǎng)和應(yīng)用情況。對(duì)有苗頭的好課題協(xié)助設(shè)計(jì)、立項(xiàng)，并服務(wù)工作。鼓勵(lì)撰寫醫(yī)學(xué)論文，是原創(chuàng)性論文，在系列雜志和國(guó)內(nèi)名刊上發(fā)表。對(duì)論文原始材料審查，原始材料不的不同意發(fā)稿。

二、專科建設(shè)。

20__年我院雖申報(bào)了科的學(xué)科，但未能，使清醒地認(rèn)識(shí)到在專科建設(shè)與周邊兄弟醫(yī)院的差距，并由此差距的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益的巨大差距。從情況來(lái)看，我院邁上了專科建設(shè)的快車道，但在管理上要規(guī)范，科室要有年度計(jì)劃，醫(yī)院與科室要簽定合同，并在考核中體現(xiàn)，要以的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益為。

對(duì)引進(jìn)的新技術(shù)項(xiàng)目，經(jīng)對(duì)先進(jìn)性、可操作性論證，對(duì)條件成熟的，是填補(bǔ)省市空白的項(xiàng)目扶持，協(xié)助臨床科室工作。

三、人才培養(yǎng)。

1、衛(wèi)技人員專科或?qū)ｎ}培訓(xùn)，醫(yī)院整體和專科，為醫(yī)院專科建設(shè)和醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)打下基礎(chǔ)，今年擬派出30多名衛(wèi)技人員（包括護(hù)理人員和護(hù)理管理人員）到省內(nèi)和國(guó)內(nèi)名牌醫(yī)院專科或?qū)ｎ}進(jìn)修（見附表）。

2、對(duì)遠(yuǎn)程教育的管理，將遠(yuǎn)程教育內(nèi)容刻錄下來(lái)，在的時(shí)候播放，使遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)講座寶貴資源不流于。參聽講座人員經(jīng)考試合格方可獲i類學(xué)分，力爭(zhēng)80%的中級(jí)衛(wèi)技人員年內(nèi)獲i類學(xué)分10分。本院的學(xué)術(shù)講座工作及傳染病的講座工作。

3、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的考核工作，在衛(wèi)技專業(yè)人員充裕的情況下，建議恢復(fù)住院醫(yī)師培訓(xùn)的科內(nèi)和科室的輪轉(zhuǎn)。

4、按規(guī)定生脫產(chǎn)和業(yè)余學(xué)習(xí)的管理工作和成人教育本、專科學(xué)習(xí)的管理工作。

5、按規(guī)定專業(yè)技術(shù)人員外出參加學(xué)術(shù)活動(dòng)的管理工作。

6、通醫(yī)高等院校實(shí)習(xí)生的帶教和管理工作，年內(nèi)擬接收實(shí)習(xí)生30多名，區(qū)鄉(xiāng)醫(yī)院進(jìn)修生20名。教學(xué)大綱制定并進(jìn)修實(shí)習(xí)醫(yī)生學(xué)習(xí)計(jì)劃。

7、醫(yī)務(wù)科“三基”考試工作。

8、注重醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)和引進(jìn)。人才培養(yǎng)應(yīng)為熱愛祖國(guó)，的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的事業(yè)心，40歲本科學(xué)歷和中級(jí)職稱的骨干。

四、軟件管理。

醫(yī)院已將醫(yī)教科分立為醫(yī)務(wù)科和科教科，托管后新技術(shù)項(xiàng)目的較為迅猛，情況，《市醫(yī)學(xué)科研管理暫行辦法》的要求，要將軟件規(guī)范化管理，這既可以使科教工作制度能落到實(shí)處，又能使新技術(shù)項(xiàng)目的符合的法律和衛(wèi)生部的法規(guī)。

為進(jìn)一步做好我院的科教工作，提高醫(yī)務(wù)人員的技術(shù)水平，使全院醫(yī)務(wù)人員樹立終身教育的理念，確保我院20__年度科教科工作各項(xiàng)目標(biāo)順利完成，特制定本計(jì)劃：

1、完成全院專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)分審核工作。按市衛(wèi)生局要求，完善繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作，嚴(yán)格審核每位技術(shù)人員的學(xué)分，力求學(xué)分達(dá)標(biāo)。保證驗(yàn)證合格率100%。

2、爭(zhēng)取更多的申報(bào)省級(jí)和市級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目，以推進(jìn)學(xué)科的發(fā)展。申報(bào)項(xiàng)目符合四新三性，學(xué)科覆蓋率達(dá)到百分之三十以上。

3、醫(yī)務(wù)人員的崗位培訓(xùn)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。新的一年在全院進(jìn)行崗位培訓(xùn)。各科要有年度學(xué)習(xí)計(jì)劃、采取定期考試辦法，對(duì)各科學(xué)習(xí)效果進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，每季度一次。進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員必須掌握的共性知識(shí)培訓(xùn)，包括相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)、醫(yī)療事故處理?xiàng)l例、采取集中培訓(xùn)的辦法，聘請(qǐng)法律工作者、院內(nèi)專家、科室主任及高年資醫(yī)師講課，計(jì)劃每月一次。

4、開展四新學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)我院醫(yī)務(wù)人員外出學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法。20__年我院將爭(zhēng)取安排更多的醫(yī)療、護(hù)理專業(yè)人員到省、市級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)修學(xué)習(xí)，提高我院技術(shù)人員的專業(yè)知識(shí)水平。同時(shí)在外出參加學(xué)術(shù)會(huì)議中將投入更多的經(jīng)費(fèi)，讓職工有機(jī)會(huì)外出交流、學(xué)習(xí)，力求參會(huì)人員能發(fā)表相關(guān)論文在大會(huì)上發(fā)言。

5、做好我院住院醫(yī)師培訓(xùn)工作。組織好各項(xiàng)考核工作，并為符合條件醫(yī)生申報(bào)合格證。

6、加強(qiáng)對(duì)基層醫(yī)院的培訓(xùn)和聯(lián)系，根據(jù)基層醫(yī)院的需要和縣衛(wèi)生局的安排，對(duì)鄉(xiāng)村衛(wèi)生技術(shù)人員進(jìn)行不定期學(xué)術(shù)講座和培訓(xùn)，無(wú)條件的接受進(jìn)修人員，為基層醫(yī)院培訓(xùn)醫(yī)學(xué)人才。

7、積極配合醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn)管理，積極開展三基三嚴(yán)訓(xùn)練，每年開展基本技能操作考核一次，基礎(chǔ)理論考試兩次，并計(jì)入技術(shù)檔案。

8、注重醫(yī)學(xué)重點(diǎn)人才的培訓(xùn)和引進(jìn)，重點(diǎn)人才培養(yǎng)對(duì)象應(yīng)具有良好的職業(yè)道德和事業(yè)心，40歲以下具有本科學(xué)歷和中級(jí)以上職稱的業(yè)務(wù)骨干。建議以優(yōu)惠政策引進(jìn)研究生和有一技之長(zhǎng)的專業(yè)人才。

我院在新的一年里開展多種形式繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去、科內(nèi)講座、全院培訓(xùn)等學(xué)習(xí)方法，從而提高我院醫(yī)療技術(shù)水平和醫(yī)療服務(wù)能力。完成有關(guān)部門交辦的其他各項(xiàng)工作任務(wù)。

20__年我院科教工作，以“科技興院”戰(zhàn)略為主題，以提高全員整體素質(zhì)為目的，扎實(shí)推進(jìn)醫(yī)院科研、教學(xué)、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育和學(xué)科建設(shè)工作的全面提升，為醫(yī)院整體目標(biāo)的完成做貢獻(xiàn)。科教科在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在醫(yī)務(wù)部的工作指導(dǎo)下，認(rèn)真組織實(shí)施全院的教學(xué)、科研、培訓(xùn)、繼續(xù)教育工作，特制定20__年工作計(jì)劃如下：

1、積極做好新技術(shù)、新項(xiàng)目申報(bào)、準(zhǔn)入、評(píng)審工作，根據(jù)有關(guān)制度嚴(yán)格執(zhí)行管理制度。

2、利用遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)和對(duì)口支援醫(yī)院專家查房、授課，提升學(xué)術(shù)氛圍。

3、鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)學(xué)刊物上發(fā)表論文，做好各級(jí)論文的核銷、存檔等工作。

4、依托山東對(duì)口支援新疆和地區(qū)第一人民醫(yī)院萬(wàn)名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工作醫(yī)療隊(duì)來(lái)我院技術(shù)指導(dǎo)的契機(jī)，各科積極開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，提高專業(yè)知識(shí)，了解專科新進(jìn)展。

1、迎接喀什衛(wèi)校農(nóng)醫(yī)專業(yè)學(xué)生1月來(lái)院實(shí)習(xí)，做好臨床帶教安排等相關(guān)工作。

2、認(rèn)真按照簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議單位的要求，做好各院校各專業(yè)的實(shí)習(xí)帶教及各項(xiàng)教學(xué)管理工作，加強(qiáng)學(xué)生的安全管理和考勤管理，監(jiān)督、檢查各科室的教學(xué)查房、教學(xué)講座、學(xué)生出科考試等教學(xué)活動(dòng)的落實(shí)及相關(guān)記錄的檔案管理工作。

3、做好基層醫(yī)院衛(wèi)生技術(shù)人員的培訓(xùn)工作。

1、依據(jù)《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分管理實(shí)施細(xì)則》，鼓勵(lì)并支持醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行在職學(xué)歷教育，積極參加市衛(wèi)局舉辦的各項(xiàng)學(xué)術(shù)活動(dòng)，以提升醫(yī)療隊(duì)伍整體素質(zhì)。負(fù)責(zé)真實(shí)、準(zhǔn)確地登記醫(yī)療人員專業(yè)技術(shù)人員學(xué)分，杜絕弄虛作假。努力使繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育覆蓋率達(dá)95%，學(xué)分達(dá)標(biāo)率達(dá)95%以上。

2、做好各類人員年度學(xué)分明細(xì)的打印、審核、一類學(xué)分證書的發(fā)放、數(shù)據(jù)的上傳。

3、及時(shí)為審核合格人員辦理年度繼教合格證；做好為晉升高、中、初級(jí)人員辦理“繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育合格證書”工作；各種材料的發(fā)放要做好登記工作；做好個(gè)人年度學(xué)分的存檔工作。

4、做好20__年度農(nóng)牧區(qū)衛(wèi)生技術(shù)人員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)及考試等各項(xiàng)工作。

四、做好外出進(jìn)修人員的管理工作。

1、外出進(jìn)修學(xué)習(xí)將采取短、中、長(zhǎng)期相結(jié)合的方式，對(duì)有一定培養(yǎng)前途，且愿意長(zhǎng)期留駐我院工作的年青醫(yī)護(hù)人員及業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行相關(guān)專業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí)，以增強(qiáng)我院專科隊(duì)伍建設(shè)及整體技術(shù)實(shí)力。

2、根據(jù)我院院情，在按需培訓(xùn)的原則和醫(yī)院人員條件許可的情況下，選派8—10人赴山東對(duì)口支援醫(yī)院進(jìn)修、5—10名醫(yī)生參加全科醫(yī)師、骨干醫(yī)師培訓(xùn)，50名學(xué)科帶頭人及科室骨干赴地區(qū)第一人民醫(yī)院進(jìn)修及積極參加區(qū)內(nèi)外短期培訓(xùn)學(xué)習(xí)班。充分發(fā)揮專家的能動(dòng)作用，加強(qiáng)對(duì)我院相關(guān)臨床科室進(jìn)行專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)，以查房、手術(shù)、講課等形式不斷提高我院業(yè)務(wù)水平。

五、人才培養(yǎng)工作：

1、注重醫(yī)學(xué)重點(diǎn)人才的.培訓(xùn)和引進(jìn)，重點(diǎn)人才培養(yǎng)對(duì)象應(yīng)具有良好的職業(yè)道德和事業(yè)心，40歲以下具有本科學(xué)歷和中級(jí)以上職稱的業(yè)務(wù)骨干。建議以優(yōu)惠政策引進(jìn)研究生和有一技之長(zhǎng)的專業(yè)人才。

2、按規(guī)定做好專業(yè)技術(shù)人員外出參加學(xué)術(shù)活動(dòng)的管理工作，強(qiáng)調(diào)院內(nèi)外學(xué)術(shù)活動(dòng)的重要性。

3、督促各醫(yī)療部門有計(jì)劃做好外出進(jìn)修安排，注意技術(shù)人員梯隊(duì)的培養(yǎng)。外出進(jìn)修學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的人員回院后須及時(shí)匯報(bào)學(xué)習(xí)成果及介紹上級(jí)醫(yī)院的先進(jìn)技術(shù)、管理方式等。

4、按有關(guān)規(guī)定做好研究生脫產(chǎn)和業(yè)余學(xué)習(xí)的管理工作和成人教育本、專科學(xué)習(xí)的管理工作。

5、每月組織一次由學(xué)科帶頭人的業(yè)務(wù)講課。積極邀請(qǐng)上級(jí)醫(yī)院的專家教授來(lái)我院開展學(xué)術(shù)講座，并爭(zhēng)取與上級(jí)單位聯(lián)辦舉辦學(xué)術(shù)講座和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育等，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核，評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)效果。

6、督促臨床科室做好教學(xué)查房或三級(jí)查房、組織科內(nèi)各種類型的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高帶教質(zhì)量。

7、定期組織醫(yī)務(wù)人員法律法規(guī)的學(xué)習(xí)及考核，每季度組織一次“三基”理論考核及技能操作考核，并對(duì)考核優(yōu)秀人員給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)，以帶動(dòng)我院學(xué)習(xí)氛圍的不斷好轉(zhuǎn)。

8、20__年將繼續(xù)做好各級(jí)各類新進(jìn)人員崗前培訓(xùn)，計(jì)劃采用理論授課與實(shí)際考核相結(jié)合的方式，促進(jìn)我院新進(jìn)醫(yī)務(wù)人員理論水平與實(shí)踐技能的不斷提高。

六、加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)工作。

年內(nèi)將重點(diǎn)抓好急診內(nèi)科、骨科等專科建設(shè)力度，努力將之打造成我院的亮點(diǎn)科室。為此，將大力進(jìn)行相關(guān)科室的人員引進(jìn)、培訓(xùn)及硬件投入，為廣大人民群眾生命健康保駕護(hù)航。

七、深入貫徹落實(shí)科技周、健康義診活動(dòng)周活動(dòng)。

20__年內(nèi)計(jì)劃開展衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作。具體內(nèi)容包括送醫(yī)、送藥、健康宣教，并選派我院骨干醫(yī)師20名赴我縣九鄉(xiāng)一鎮(zhèn)進(jìn)行下鄉(xiāng)指導(dǎo)工作，提高全縣人民群眾衛(wèi)生保健知識(shí)及預(yù)防疾病的能力，切實(shí)落實(shí)惠醫(yī)于民。

八、其他。

認(rèn)真按照上級(jí)部門的要求，做好相應(yīng)工作。

今后，我們將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真做好科教工作，努力解決當(dāng)前存在的問(wèn)題，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作，建立一支高素質(zhì)的衛(wèi)生技術(shù)隊(duì)伍，促進(jìn)我院科教工作再上新臺(tái)階。

為了適應(yīng)現(xiàn)代化醫(yī)學(xué)發(fā)展的要求，全面提高醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員的整體素質(zhì)，保證科、教、研工作能順利完成，20__年下半年科教科將在院部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，采取多渠道、多層次、多形式的方法，切實(shí)的開展好教學(xué)、科研、培訓(xùn)等工作。現(xiàn)制定20__年科教科工作計(jì)劃，具體如下：

一、三基培訓(xùn)及學(xué)會(huì)管理和繼續(xù)教育工作。

1、根據(jù)《醫(yī)院三基培訓(xùn)及考核管理制度》的要求，嚴(yán)格落實(shí)三基考核的獎(jiǎng)罰制度，明確激勵(lì)機(jī)制，以促進(jìn)全院醫(yī)生主動(dòng)學(xué)習(xí)三基知識(shí)。

2、加強(qiáng)青年醫(yī)生技能操作培訓(xùn)。各臨床科室結(jié)合住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的要求，制訂科室的技能培訓(xùn)計(jì)劃，科室至少完成2次/月的技能培訓(xùn)；科教科制定全院技能培訓(xùn)計(jì)劃，至少完成1次/季度的全院性的技能培訓(xùn)。

3、繼續(xù)加強(qiáng)三基考核。計(jì)劃全年開展2次三基理論知識(shí)考試和1。

次的多站的技能操作考試，并嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)罰制度。

4、鼓勵(lì)、引導(dǎo)有能力的科室申報(bào)國(guó)家級(jí)、省級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目，提高我院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的等級(jí)。20__年?duì)幦∩陥?bào)1項(xiàng)國(guó)家級(jí)繼教項(xiàng)目，8項(xiàng)省級(jí)繼教項(xiàng)目。

5、加強(qiáng)對(duì)掛靠醫(yī)院的專科學(xué)分會(huì)管理。根據(jù)學(xué)會(huì)開展學(xué)術(shù)活動(dòng)的相關(guān)規(guī)定，以規(guī)范專科學(xué)分會(huì)的學(xué)術(shù)行為，爭(zhēng)取每個(gè)專科學(xué)分會(huì)每年舉辦一次的學(xué)術(shù)會(huì)議，并依托各學(xué)會(huì)爭(zhēng)取舉辦完成所有獲批的省級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目。

6、鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員通過(guò)自學(xué)、自考、函授等形式取得高層次學(xué)歷，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。繼續(xù)鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員攻讀博士、碩士研究生，提高學(xué)歷層次，改善學(xué)歷結(jié)構(gòu)。

二、科研、論文及新技術(shù)申報(bào)管理工作。

1、嚴(yán)格落實(shí)《醫(yī)院科研經(jīng)費(fèi)管理制度》及《論文和科研管理制度》，加大對(duì)科研及論文的獎(jiǎng)勵(lì)力度，以樹立全院開展科研和撰寫高水平論文的風(fēng)氣。

2、加強(qiáng)科研申報(bào)及論文撰寫等相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)。20__年計(jì)劃在院內(nèi)開展一次科研申報(bào)及論文撰寫等相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，以提高醫(yī)院全體人員的科研申報(bào)及論文撰寫水平。

3、積極組織申報(bào)各級(jí)科研項(xiàng)目，仍然將重點(diǎn)放在高層次的課題申報(bào)，申報(bào)后及時(shí)與上級(jí)主管部門溝通，做好跟蹤工作。20__年?duì)幦～@省級(jí)立項(xiàng)課題4—5項(xiàng)、廳市級(jí)立項(xiàng)課題10—12項(xiàng)；7個(gè)市級(jí)重點(diǎn)專科至少能有1項(xiàng)科研立項(xiàng)課題。計(jì)劃20__年申報(bào)市級(jí)以上的科技進(jìn)步獎(jiǎng)3項(xiàng)，爭(zhēng)取能獲市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)1—2項(xiàng)。

4、嚴(yán)格按gcp要求規(guī)范地開展藥物臨床試驗(yàn)，對(duì)在研的藥物臨床試驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)行嚴(yán)格的管理，對(duì)未開展藥物臨床試驗(yàn)的基地，爭(zhēng)取20__年至少完成1個(gè)項(xiàng)目。

5、繼續(xù)做好院內(nèi)科技信息平臺(tái)相關(guān)信息的發(fā)布工作，及時(shí)為臨床科研人員提供各類信息。

6、根據(jù)《醫(yī)院科研經(jīng)費(fèi)管理制度》，嚴(yán)格進(jìn)行科研經(jīng)費(fèi)的管理和審核，尤其上經(jīng)費(fèi)的使用上要嚴(yán)格管理。

7、做好院內(nèi)新技術(shù)新項(xiàng)目的申報(bào)和評(píng)審工作，鼓勵(lì)各學(xué)科及個(gè)人引進(jìn)、開發(fā)、應(yīng)用新技術(shù)項(xiàng)目，20__年計(jì)劃每個(gè)科室至少申報(bào)2個(gè)新技術(shù)或新項(xiàng)目，爭(zhēng)取10項(xiàng)以上的新技術(shù)通過(guò)醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)委員會(huì)審核。

8、鼓勵(lì)并支持醫(yī)務(wù)人員在高水平學(xué)術(shù)期刊上撰寫、發(fā)表學(xué)術(shù)論文。計(jì)劃7個(gè)市級(jí)重點(diǎn)專科至少能在cscd核心期刊上發(fā)表論文2篇，普通專科至少能cscd核心期刊上發(fā)表論文1篇。科教科嚴(yán)格把關(guān)，防范一稿多投現(xiàn)象的發(fā)生。

三、住培工作：

1、完善住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的相關(guān)管理規(guī)定。根據(jù)《20__年住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》的新要求，完善規(guī)培的相關(guān)制度，重點(diǎn)建立《全科醫(yī)師培訓(xùn)的管理制度》《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)教學(xué)互評(píng)制度》等制度，并加以落實(shí)。并計(jì)劃按照《20__年國(guó)家規(guī)培基地評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)全院各基地的規(guī)培工作進(jìn)行全面的檢查，并做出評(píng)價(jià)。

3、按國(guó)家及省衛(wèi)計(jì)委的要求，安排好住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)師資的培訓(xùn)，包括院內(nèi)、院外的各種培訓(xùn)，重點(diǎn)是針對(duì)四個(gè)新招生基地的師資進(jìn)行全面的培訓(xùn)。計(jì)劃在本年度所有師資均能參加院內(nèi)師資培訓(xùn)，各基地的骨干教師均參加院外的教師培訓(xùn)。

4、重新修訂《醫(yī)院的師資激勵(lì)機(jī)制》，并落實(shí)教師激勵(lì)制度，鼓勵(lì)更多的優(yōu)秀醫(yī)務(wù)人員加入到住規(guī)師資隊(duì)伍中去。20__年計(jì)劃對(duì)對(duì)住培教師進(jìn)行一次的評(píng)先、評(píng)優(yōu)，并加以表彰。

5、加強(qiáng)對(duì)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的過(guò)程管理和考核管理。嚴(yán)格落實(shí)住規(guī)培訓(xùn)計(jì)劃，規(guī)范住培學(xué)員的輪轉(zhuǎn)和考勤。20__年嚴(yán)格落實(shí)規(guī)培工作相關(guān)的獎(jiǎng)罰方案。

6、計(jì)劃舉辦1次基地主任及秘書的工作會(huì)議，總結(jié)上一年的規(guī)培工作得失，并根據(jù)基地的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，安排布置各基地的工作任務(wù)。計(jì)劃舉行1次培訓(xùn)學(xué)員座談會(huì)，幫助解決學(xué)員的日常思想顧慮及生活困難。計(jì)劃組織各基地開展1次年度考核。

7、計(jì)劃做好20__年的結(jié)業(yè)綜合考核前培訓(xùn)工作。確保參加省衛(wèi)計(jì)委組織的結(jié)業(yè)綜合考試學(xué)員的通過(guò)率不低于全省平均水平。

8、繼續(xù)完善住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的材料收集、整理、歸檔工作。計(jì)劃每月對(duì)各科室的規(guī)培材料進(jìn)行檢查、匯總、分析、整改反饋。

9、根據(jù)省衛(wèi)計(jì)委的統(tǒng)一安排，做好20__年住培對(duì)象的招收工作。

我院各項(xiàng)工作在市委市政府和上級(jí)衛(wèi)生主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以人為本，以發(fā)展為目標(biāo)，不斷改革內(nèi)部的管理機(jī)制，改善就醫(yī)環(huán)境，形成以病人為中心的氛圍，努力完成20__年的各項(xiàng)工作。

一、繼續(xù)抓好等級(jí)醫(yī)院評(píng)審后的工作，做到機(jī)構(gòu)不散、人員不減、職責(zé)分明，按照六個(gè)評(píng)審組的分工情況，繼續(xù)深化查找問(wèn)題，補(bǔ)缺補(bǔ)漏，完善硬軟件設(shè)施的建設(shè)，鞏固評(píng)審后的成果，把等級(jí)醫(yī)院工作實(shí)現(xiàn)常態(tài)化、永久化、合理化的管理目標(biāo)。

二、加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)，本著高啟點(diǎn)，高規(guī)格，嚴(yán)要求的人才引進(jìn)機(jī)制，加大與專業(yè)發(fā)展相關(guān)的人才培養(yǎng)，選送一批有素質(zhì)、有能力的專業(yè)技術(shù)人才到國(guó)內(nèi)知名醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，配齊與專業(yè)發(fā)展的儀器設(shè)備，鼓勵(lì)在職人員搞科研，設(shè)立科研專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，并根據(jù)各級(jí)各類的獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)發(fā)放適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)金，同時(shí)為了穩(wěn)定職工隊(duì)伍，提高職工待遇，縮短與沿海同行的差距。

三、繼續(xù)簽定科室目標(biāo)管理責(zé)任狀，實(shí)現(xiàn)科主任負(fù)責(zé)制，根據(jù)科室的實(shí)際，擬出更加合理的管理細(xì)則和評(píng)分辦法，充分發(fā)揮科室主任的作用。

四、繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)院的團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)，樹立職工的大局觀念，增強(qiáng)主人翁意識(shí)，不斷創(chuàng)新工作的機(jī)制，開展健康向上的文體活動(dòng)，”5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)舉辦文藝演出，舉辦第七屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，鼓勵(lì)職工參加健康向上的社區(qū)活動(dòng)，增強(qiáng)與社區(qū)的文化交流與協(xié)作，繼續(xù)辦好”杏林講壇”、”杏林新風(fēng)”以適應(yīng)現(xiàn)代文明社區(qū)的要求。

五、以提高醫(yī)療質(zhì)量，保證醫(yī)療安全為主線，建立健全醫(yī)護(hù)人員的安全目標(biāo)責(zé)任制，經(jīng)常組織對(duì)醫(yī)療質(zhì)量安全的檢查，及時(shí)杜絕安全隱患，減少醫(yī)療糾紛，降低醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)，提高安全意識(shí)。對(duì)出現(xiàn)的醫(yī)療糾紛盡量消滅在萌芽之中。

六、支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建設(shè)，繼續(xù)響應(yīng)”千名醫(yī)生”下鄉(xiāng)活動(dòng)，幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院培訓(xùn)醫(yī)生，經(jīng)常派出醫(yī)生幫助衛(wèi)生院開展新的技術(shù)項(xiàng)目，20__年將與1――2家衛(wèi)生院建設(shè)幫扶協(xié)作關(guān)系，同時(shí)下鄉(xiāng)開展義診，協(xié)助解決農(nóng)村衛(wèi)生突發(fā)事件，并做好安全防疫工作。

七、繼續(xù)按照全國(guó)百姓放心示范醫(yī)院管理目標(biāo)，組織醫(yī)務(wù)工作者參加”大講堂”學(xué)習(xí)，到20__年底參加學(xué)習(xí)的人數(shù)達(dá)到60%以上，進(jìn)一步落實(shí)動(dòng)態(tài)管理第三周期的考核評(píng)價(jià)指標(biāo)，貫徹《患者安全目標(biāo)》10條措施，增強(qiáng)醫(yī)院在社會(huì)上的信譽(yù)度，從而提高醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量水平和管理水平。

八、增收節(jié)支，節(jié)能降耗，提倡人人節(jié)約一度電，節(jié)約一滴水，少用一張紙，倉(cāng)庫(kù)真正實(shí)現(xiàn)零庫(kù)存，零浪費(fèi)。

九、改善就醫(yī)環(huán)境，落實(shí)為民辦實(shí)事工程，加緊新病房大樓的建設(shè)，保證建筑工期，保證建筑質(zhì)量。做好醫(yī)技樓的防漏和防雨的修補(bǔ)工程，修繕辦公室，購(gòu)買新的辦公桌椅，改善辦公條件。

十、做好電腦軟件升級(jí)，保證升級(jí)質(zhì)量。20__年上半年前實(shí)現(xiàn)看病”一卡通”，繼續(xù)做好門診預(yù)約掛號(hào)，按照省廳的要求，預(yù)約門診納入門診的目標(biāo)責(zé)任制管理，同時(shí)完善單病種限價(jià)收費(fèi)工作。

十一、繼續(xù)完善院務(wù)公開的管理，做好群眾的來(lái)信來(lái)訪接待工作，定期召開社會(huì)監(jiān)督員會(huì)議，主動(dòng)到社區(qū)了解群眾對(duì)醫(yī)院工作的意見和建議，20__年院務(wù)公開做到公開、透明，職工滿意，群眾高興。

十二、積極做好援外工作，落實(shí)援外人員的各種待遇，幫助援外人員解決實(shí)際困難，為援外人員創(chuàng)建良好的條件。

十三、擬定”十二五”醫(yī)院規(guī)劃，對(duì)未來(lái)五年要有前瞻性的高度，按照醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)，人員編制和社會(huì)就醫(yī)的情況，擬出切合實(shí)際的發(fā)展規(guī)劃。