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寒假假期活動總結(熱門16篇)

時間:2025-08-01 作者:琴心月

活動總結是我們走向成功的必經之路,每一次總結都是我們進步的機遇。以下是小編為大家收集的活動總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。或許其中會有一些對您有啟發和幫助,同時也歡迎大家分享自己的活動總結經驗,互相學習、互相提高。

寒假假期活動總結(熱門16篇)篇一

此次的“過中國年”活動,又是一次難得的假期實踐活動,針對小學生在平日學習和生活中,經常遇到一些感興趣,由于沒有更多的時間、精力去研究,生活中又沒有明確答案的問題,與學校中華傳統美德教育有機結合,分散成若干個小課題,讓學生利用這個假期把這些感興趣的問題變成有研究價值的課題。讓學生通過搜集相關資料、開展社會調查、采訪有關部門、做實驗、統計數據等多種手段,在分析、比較、研究的基礎上解決所提出的問題。這樣做,學生不但學會怎樣獲取知識,學會與人交往和與人合作,你也將真正體驗到成長的快樂。

各組發動學生,集思廣益,一些有價值的創議脫穎而出。如四組的同學結合孝心教育確立了“和父母有了矛盾怎么辦”的小課題研究,各小組的同學在經過深入調查研究的基礎上,開學初匯總得出最后結果,形成報告;五組針對學生的壓歲錢,開展了“小學生消費情況調查”并將調查結果分類統計,對于在學生中普遍存在的浪費問題,該組在開學出向全校的學生發出了勤儉節約的倡議。像這樣的小課題研究還有許多,也都取得了一定的成果。“能讓廢品不廢嗎?”、“獨自在家怎么辦?”等等。讓學生通過搜集相關資料、開展社會調查、采訪有關部門、做實驗、統計數據等多種手段,在分析、比較、研究的基礎上解決所提出的問題。這樣做,學生不但學會怎樣獲取知識,學會與人交往和與人合作,你也將真正體驗到成長的快樂。

大部分同學能認真完成作業,作業較好的:楊磊、孫瑛、;林肖穎但有些同學做得不夠認真,在家長會中和家長進行交流。

寒假假期活動總結(熱門16篇)篇二

20xx年寒假,我校根據區教育局寒假工作意見精神,結合我校實際情況,在保證師生人身安全及休息好的前提下,廣泛開展了道德實踐、科普等假期活動,以弘揚民族精神為重點,充分利用寒假發揮各班級教師、學生的積極性、主動性和創造性,使廣大師生度過了一個安全、祥和、充實的寒假,基本實現了“學生開心、教師舒心、家長放心、社會滿意”這一目標。具體工作總結如下:

學校通過召開行政會、教師會、學生會,認真學習上級有關開展寒假活動的目的意義,層層進行思想發動,統一全校師生對開展寒假活動重要意義的認識。學校組建了以校長為組長,德育辦主任、少先隊輔導員為副組長,班主任為成員的寒假活動工作領導小組,具體領導開展活動。寒假工作領導小組根據上級精神,在總結以往經驗的基礎上,統籌規劃、精心組織、系統安排了各具特色的教育實踐活動,確保了寒假活動的順利開展。

20xx年寒假,我校緊緊圍繞“責任、感恩、關愛”等內容,積極開展了系列寒假主題教育活動,為學生的寒假生活營造了健康向上的良好氛圍。

1、以和諧為牽引,組織開展外來務工人員子女參觀活動。我校近一半學生來自外地,父母來馬鞍山打工,忙于生計,無暇顧及孩子的教育,大部分學生見識少。為了豐富這些孩子的生活,擴大他們的視野,20xx年2月9日下午,我校組織部分不回老家的外來務工人員子女,前往市博物館及圖書館參觀,看動感電影。孩子們聽了講解員的介紹,觀看著從沒看過的動感電影,十分快樂。同時進一步了解并深愛上了他們的第二故鄉---馬鞍山。

2、“愛滿人間”,紅領巾送溫暖。20xx年2月xx日,在我校德育團隊的組織下,受全校同學的委托,部分班主任和學生代表,在寒假里走訪了部分貧困學生,對他們噓寒問暖,與他們談心、合影,并用校愛心基金給每位貧困學生送上了新年禮物——課外閱讀書籍、水果和營養品等。這一活動感動著家長,感染著學生,鼓勵著他們勤奮上進。

4、利用佳節,發揚優良傳統在春節期間,同學們和長輩們一起過了一個歡樂、團圓的中國年,并攝影留下了最美好的瞬間,如與長輩一起吃團圓飯、開展家庭迎新年趣味活動等等,學校號召全體同學利用假期在家幫助家長做力所能及的事,開展“今天在家我上崗”活動,當一天的家庭小當家在實踐中體驗父母的辛苦,學會感恩,活動的開展,切實引導了學生感恩的思想、感恩的意識,學會感謝父母、感謝長輩、感謝老師、感謝同伴、感謝曾經給與過自己幫助的人。

5、寒假讀書征文活動富有成效.假期中,學生除了優質保量地完成寒假作業外,還進行經典詩文的誦讀,并撰寫了一篇篇讀后心得,學生在讀好書的活動中享受知識的樂趣,受到美好情感的熏陶,開闊了視野,提高了素質。學期伊始,3~6年級每班在初評的基礎上上交了兩篇高質量的讀書心得,德育辦組織進行了精心評選,并設獎公布。

寒假假期活動總結(熱門16篇)篇三

開學了,孩子們的快樂假期結束了,這個假期我也和孩子們過得一樣開心。我想能讓家長最開心的就是孩子了,我也正是因為我的孩子而開心。

假期到來的時候,我真有些發愁,我和他爸平時都上班不在家,家里只有爺爺奶奶照顧,爺爺奶奶又特寵孩子,不管孩子做什么都隨著孩子,這還用說嗎,那就隨著孩子瘋玩、瘋看電視,和學習一點都沾不上邊。愁孩子這假期作業怎么完成。

一天、兩天、三天……七天都不見孩子拿出作業寫一下,忍到這時,我不得不著急。第八天的上,當我無意識的睜開睡眼時,習慣性的扭過頭看一下女兒,咦!女兒哪去了?這么早跑哪去了?心想:“這孩子玩得還挺來勁,玩到是挺下功夫的”。看了一下表,我也能起床了,穿好衣服走出房門的一幕讓我有點吃驚,看到女兒正坐在書桌前寫字。我上前順便說了一句:“今天太陽打西邊出來了?”孩子回了一句:“這是正常現象,沒那么稀奇。”我笑著走開忙自己的事了。

一天、兩天、三天……天天如此,這樣的舉動讓我更為吃驚,也讓我很慚愧,那天不應該用以往的觀點誤斷了孩子的認真。就這樣女兒每天早上寫一兩個小時作業,然后才去玩,一天天的堅持著直到前幾天,我剛下班回家她就抱著一疊作業過來,說:“媽媽,我把作業都完成了,你檢查一下吧!”我略帶一點疑惑接過了作業,打開一下,字雖然寫得不算太好,能看得出寫得非常認真,圖畫的不太專業,卻很有神態。看著這些我從心里感覺到了孩子給我帶來了從未有過的驚喜和感動。我驚喜的是孩子學會了主動有計劃的按排學習,并能認真完成作業。讓我感動的是孩子長大了懂事。

女兒,在這假期結束時,媽媽想給你頒發一項特殊的獎“成長獎”,也愿你能永遠快快樂樂的成長。女兒,加油!你最棒!

寒假假期活動總結(熱門16篇)篇四

春節是我國重要的傳統節日,為大力弘揚傳統化,激勵全縣中小學生的民族自信心和自豪感,增強傳統節日對群眾特別是未成年人的吸引力和感染力,積極營造喜慶祥和的社會化氛圍,根據省市明辦工作要求,我縣明辦、教育局、體局聯合部署開展了“我們的節日---春節”未成年人主題教育實踐活動,現將活動開展情況總結如下:

我縣已經初步建設鄉村少年宮三所,寒假期間,我們利用學校規定的返校日在檢查寒假期間完成寒假作業的同時,利用鄉村少年宮的現有資源開展各種體活動。三所少年宮都按照學生返校時間安排了以下活動:1、“大帶小,同進步”活動。由高年級學生充當老師的角色,檢查指導低年級同學的作業,在充當一回小老師的同時,體會到老師的不易和辛苦,已達到在以后的學習生活中更加自覺勤奮,尊重師長的目的。參加這個活動的有三所學校的100余名四年級以上的學生。

2、“寫給爸爸媽媽的心里話”活動。農村許多孩子父母外出打工,家里由爺爺奶奶照顧生活,通過開展“寫給爸爸媽媽的心里話”活動,把孩子對父母的思念,對團圓生活的向往,以及努力學習的決心表達給父母,加強親子交流。參加這項活動的有三年級以上的學生150名左右,三年級以下的學生參加了“我給爸媽打電話”活動。

對于已經可以做簡單家務的高年級學生我們設計了“今天我當家”活動,要求同學利用寒假自己當一天家長,安排好一日三餐,以及做好各種家務,有180余名同學參加了這項活動,活動效果良好,同學們當家作主的積極性很好,在學習家務的同時,體諒父母的勤勞和生活的不易。低年級同學中開展了“管好小金庫”活動。要求同學在開學后的班會上大家相互交流自己在假期合理使用壓歲錢,不亂花零錢,養成勤儉節約的好習慣。

圖書館免費向未成年人開放,要求他們在閱讀時注重對傳統節日又來和意義的關注,并聯系自己的生活和感觸寫一篇關于身邊春節的作。圖書館讀書學生大約有400人次。對有條件的家庭要求開展活動提倡親子共讀“一本”書活動,豐富寒假生活的同時,營造了家庭“追求高尚”的和諧的篇章。

春節社火匯演是我縣民俗生活的一件大事,未成年人是該項活動的主力軍。大約有200名學生參加了舞獅、舞龍、藝節目表演、扭秧歌等民俗表演活動。豐富節日化生活的同時,對我國傳統化、民俗化也是一種學習和了解。

寒假假期活動總結(熱門16篇)篇五

除3名家長用電話交流外,其余家長都以書面形式總結了孩子寒假自學情況。認真學習家長朋友們的總結讓我感受頗深。

家教理念和家教方法是造成孩子間巨大差異的關鍵因素之一。優秀的孩子絕非天生的,也不單純是學校教育的結果,是社會偶然因素、家庭教育、學校教育、個人先天稟賦和主觀努力等因素綜合作用的產物;其中對同一班級的學生而言,導致巨大差異因素無疑是家庭教育和個人稟賦。絕大多數成績優秀的孩子,不僅僅是因為先天素質高,更是由于家長善于言傳身教,勤于觀察總結,既不越俎代庖,也不放任自流,拿捏得準,抓得到位。極少數不用父母管就能健康成長的孩子,或是因為家長潤物無聲,或是基因極好,不應成為我們自欺欺人推卸責任的理由。我們班一些優秀同學的家長就是直面現實,認真反思、不斷提升家教水平,十分讓我感動。李攸宜的媽媽得知兒子考得不好時,沒有簡單的發泄情緒,歸咎于偶然,而是兒子和一些心理素質好的學生對比,尋找差距,分析原因,反思自己教育上的不足,利用寒假不失時機地對孩子進行疏導;劉志的媽媽針對兒子的弱項,想盡辦法糾正孩子的僥幸心理,使孩子直面缺點,認真改正;沈芷薇的父母面對倔強的女兒殫精竭慮軟硬兼施使之學習態度更加端正,學習效率明顯提高;印曼曼的父母能夠認識到孩子的不足,制定了回歸課本,沒分必爭的假期計劃,并注意孩子的全面發展。而一些家長,或不顧教育規律,還以孩子大了管不了了,教育是學校的事等等為自己的失職找借口;或花錢圖省心,把孩子成績差單純歸咎于學校,斥巨資用來補課,帶著僥幸心理等待孩子下次考試的慘敗;或不從根本上解決問題,單純強調時間,通過和孩子陪讀、死耗換取孩子心不在焉的磨洋工。

在終身學習成為世界性潮流的今天,我真誠的希望家長能夠利用休閑時間了解一些教育規律,研究一下孩子,反思一下自己家教理念和策略方面的不足。不要以“孩子就是這樣”為借口,孩子的確有差別,但是并不妨礙,每個孩子都可以成功。優秀的孩子多數是因為家長優秀。老師和家長都是影響孩子成長的變量,只要我們肯吃苦,不斷提升,找到合宜的方法,孩子一定會進步。

現在社會,表面上是價值多元,實際上是價值混亂。把不思進取混同享受人生,淡泊名利;把不勞而獲出賣自尊當成順應時代聰明睿智;把懶散松懈不負責任的當一天和尚撞一天鐘的拿教育工資說成是素質教育。一方面千方百計給自己懶惰、貪婪、邪惡找合法依據,一方面又要求別人都無私奉獻來滿足自己的隨意攫取。我們無法改變社會,但是在教育孩子方面,我們不要混淆是非,人云亦云,要擦亮眼睛,開動腦筋,勇于承擔責任。

當然,你們勇于承擔責任,絕不是我作為老師推卸責任的理由,我會更感到壓力更大,并將其變成高效而愉快地工作的動力。(我不喜歡用勤奮、刻苦這類詞)。

我們的合力就是促進孩子健康成長的最強正能量!讓我們馬上行動,都成為高效的行動者!

寒假假期活動總結(熱門16篇)篇六

為了使自己更好地認識社會、體驗社會,我于2月4日到中百倉儲購物廣場做零時促銷員。現在將寒假社會實踐教育活動具體情況總結如下:

一、社會實踐目的。

作為一個大二學生,一直接受著家人學校的悉心呵護,但從來沒有到社會上歷練過還是不夠成熟不夠穩重待人接物方面都做得有所欠缺。所以在這個寒假我主動跨出家門,找一份寒假臨時工作來鍛煉自己,提高自身能力和素質,希望自己能夠更為的融入社會學到更多的社會知識。

二、社會實踐內容。

在中百倉儲米酒和麻糖專柜負責促銷孝感宏龍米酒麻糖有限公司的貨物。促銷員不僅僅需要促銷自己廠家的產品,還需要知道附近其他廠家專柜貨物的大概價格。當顧客需要什么幫助的時候要積極給予幫助解決,當貨物凌亂或缺少時需趕緊補貨和理貨。在客流量很大的時候,還需要去倉庫整理收拾大量堵路的瓦楞紙箱和到收銀臺幫忙顧客牽購物袋迅速裝貨物。特別是在除夕春節那幾天更是忙得暈頭轉向,累得氣喘吁吁,腳都站得酸麻。但在這一個月里,我以良好的微笑服務態度促銷,銷售量很可觀呀!

三、社會實踐體會。

寒假在中百倉儲從事臨時促銷員工作已經圓滿結束,經過寒假這一個月的歷練,認識到工作的艱辛,認識到要做好一件事需要積極向上的處事態度,需要人與人之間和睦相處團結合作。

現在回過頭才發現,在學校的生活我們不需要為太多的生活瑣事操勞,我們有著一個很好的環境可以靜下心來學習,有很多空閑的時間可以追隨自己的興趣。看來我還需要不斷的努力,從社會實踐中吸取經驗,逐步完善自我。

寒假假期活動總結(熱門16篇)篇七

快樂的暑假生活已接近尾聲,回顧假期生活,我的假期安排是學習、運動、娛樂、旅游全不誤。日子過得真逍遙。

我感覺身手靈活敏捷了許多,媽媽總期盼大量的活動讓我變得苗條一些。唉,遺憾!誰讓咱吃嘛嘛香。

在我的書架上又增添了許多我喜愛的新書,它們可都是我的寶貝,每天清早一起床,我就會去拜訪他們。清點一下新書單,不僅欣喜若狂一番。瞧!《三國演義》(18本)、《冒險小虎隊4》(10本)、《老鼠記者》(10本)、《革命紅色經典故事》(10本)、《基督山復仇記》(1本)、《數學王國歷險記》(4本)、《藏獒》(4本)、《身邊的物理學》(1本)、連環畫《七俠五義》和7套革命連環畫冊。哈哈,我的假期收獲可真不少啊!

這個假期最令我開心的事情是爸爸媽媽帶我去濟南旅游。那些爽快的時刻歷歷在目。雨中登九如山;大門牙品嘗農家樂;晨光茶社聽書;英雄山文化市場購買連環畫,黑虎泉邊水槍噴射;品譚記把子肉老店。我的美食愛好依然是旅行中最享受的一道風景。

暑假期間,我加緊練習葫蘆絲曲目,共準備了四首考級曲目,順利通過三級藝術考級。當然暑假作業、詩經背誦、學前預習也一樣不少的完成。俗話說:業精于勤荒于嬉。這么長的假期,我們可不能光玩不學呀!

說實話,雖然假期我的娛樂活動項目很多,可一個人玩真是有點悶得慌呀!相信大家也有同感。我現在迫不及待地期盼和大家相聚在一起,高高興興地在校園里玩耍。

寒假假期活動總結(熱門16篇)篇八

在暑假期間我既玩了也學了,而且為了增強體質,我還和要好的朋友一起報了一個花式籃球班,可謂勞逸結合,既放松了自己也增長了學識。每天六點多鐘就爬了起來,一直練到了八至九點鐘,使自己獲得了實實在在的益處。并且我還經常和朋友一起出去玩,但大多時候是一起去打籃球。有時候吃過晚飯,我還會“神不知鬼不覺”得溜到廣場,去和同學玩到深夜才想起來回家。

這個暑假我也豐富了自己的知識面,看了很多有益于自己的書籍,例如,我又重溫習了曾經囫圇吞棗讀完的《假如給我三天光明》、《水滸傳》和《三國演義》,同時我又新看了《艱難的歸程》和《鬼吹燈》等等小說,是我受益匪淺。

在過去的一年內,不斷地學習,使我的成長背包里滿載著收獲。學到不少知識倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的學習方法,學會了合理安排自己的時間。不過在初一我并不是很努力,上課沒有百分百的專心,回家的自主學習也是心不在焉,三心二意。我想在以后的學習生活中我一定要克服自己所存在的缺陷,做最好的自己。

初二是一個新的開始,我擁有新的目標,我要向新的目標邁進。面對初二,我有7分自信,3分期待。我在期待著一個新的開始,自信著接受新的學習內容。

時間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰都不想被時間丟下。就這樣,初一學年過去了,而我將升到二年級。

回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓,不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強的自我,去迎接新一學期的學習生活吧!

初一學年過去了,而我將升到二年級。回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓,不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強的自我,去迎接新一學期的學習生活吧!

寒假假期活動總結(熱門16篇)篇九

其實從懂事以來,我就一直有自己去工作賺錢的想法,想自己動手,走進社會感受下打工的滋味,因為在從未工作過的我的眼里工作是件容易的事,而且還有錢收入,所以在我眼里打工是一個美好又實在的活。

但我從讀大學之前,我都沒能有機會去實踐一下打工的滋味,爸爸媽媽的不允許,也許覺得我還年幼,不放心讓我一個人出去外面工作。現在不同了,我都已經是大學生了,爸爸媽媽都知道大學生一定要學會自立自強,獨立生活,不能再做溫室里的花朵。他們知道是時候讓我學會獨立自主,自力更生了。

所以當大一第一學期過后,學校要求我們利用寒假時間出去外面打一下工,讓我們在社會上鍛煉一下我們的實踐能力,讓我們體驗一下什么是社會的時候,爸爸媽媽無條件地接受學校的安排,還非常欣喜地贊揚學校教育的全方位。我當然也很高興,因為我一直有自己親自去工作的想法,且腦子里一直認為出去社會工作是件很好玩的事。

可是,當我真正出到外面工作的時候,才發現自己之前的想法是多么天真,多么無知,才發現打工是件很不容易的事,也不是什么好玩的事,但我明白工作里所學到的會是另一種美好的形式的存在。在找工作與工作期間,我的思想有了很大的變遷,懂得了很多,也感悟了不少。下面就是我找工作,工作和工作后的經歷與感受,這是我人生很珍貴且十分美好的財富與收獲。

所以我去應聘了一份服務生的工作,是在酒店里端盤端菜的。一開始覺得很不習慣,覺得自己去端飯端菜給人家吃,心里覺得特別扭。當然難免會有點羞澀,畢竟這是第一次。但在慢慢的工作中我知道自己會調整好心態,讓自己克服自身的心理障礙,更好地被社會接納。在酒店經理的安排與指點下,我懂得了這工作也是有技巧的。我們要懂得一些基本的禮節與儀態,要懂得與賓客交流,要抱著“顧客是上帝”的服務信念,才能讓酒店的生意越來越好!信譽越來越高!所以,我從中明白酒店里的服務意識一定要強!為我在以后的工作道路上增加了更好的籌碼,相信不但會對自己日后的工作會有幫助,而且讓自己的社會服務意識增強,這是社會需要的。我們要做社會需要的人!

在工作的前幾天,由于還不夠熟悉店里的環境與熟練地招待客人和接待盤碟,有時不小心走錯桌位和打爛了碟碗,在眾人面前出錯,覺得很丟臉和害怕;有時有些客人素質不是很好,會罵人,我心里直發毛;有時由于出錯,經理會批評,心里不是滋味,覺得很委屈,覺得自己已經很努力很盡力了,卻還是做不好,還是會被批評。一連串這樣的事,開始真的有點吃不消,心里覺得很不舒服,但慢慢地,我發現自己做的確實還不夠,還需好好改進,所以在接下來的工作中,我更加努力做好,慢慢自己的熟練程度也上去了,心里也很欣慰,動力大增,就算受批評,心里也平靜了很多,學會了接受很多,這也許就是成長吧,要知道出門在外是要有好的心態接受不能接受的,要學會丟臉,這樣把臉皮磨得厚一點,才能更好地立足于社會!所以,我從中可以學到:我們的心里承受能力一定要增強,要學會抗壓與減壓,要有寬容的心態去接納挫折,克服挫折,才能讓自己的人生道路更寬闊!

在這次的工作中,我的人際交往方面有了不小的擴展,我學會了與自己一起工作的人打交道,與他們有了不淺的交情。他們對我很照顧,在工作上幫了我很多,教會了我很多我以前都沒認識過的東西,在工作下也教我很多出到社會要懂得的問題技巧和做人方式,與他們一起工作的日子很美好,很單純。是他們讓我懂得更多人際交往中所需要的知識,也是他們讓我懂得我們應該學會感恩。所以,無論在哪,都應有顆感恩的心,這樣才能在人際交往中更好地交流與真實。

寒假假期活動總結(熱門16篇)篇十

時間過得真快!兩個月的寒假生活,馬上就要結束了。這是我升入中學的第一個寒假,也是我過得最充實的一個假期。

由于這次的期末考試成績不夠理想,為了趕上同學們,打破了家里原來準備寒假去旅游的計劃,變成了以學習生活為主的寒假。寒假第一天,我就給自己制定了寒假作息表,為了方便看就貼在了我書桌前面的墻上。以此來督促自己學習,讓自己日日不空過。我用了20天就寫完了老師給我留的作業,而且每天還復習一下學過的英語單詞,背一首古詩,每天寫日記,抽空鍛煉一下,盡管很辛苦,但是我覺得努力了,就會有收獲的,也希望下學期能有一個好成績。

大年三十那天,我們全家高高興興的回姥姥家過年,真是熱熱鬧鬧的年,我們歡歡喜喜的吃了一頓年夜飯,真是太開心了!

年底那幾天,我幫媽媽做了不少的家務事,擦玻璃,擦地板,買年貨……媽媽做飯,我還幫著打下手,切菜雖然還不夠好看,但也還算說得過去,那幾天,我收獲很多,學會了做西紅柿炒雞蛋和炒土豆絲,聽到家人的贊美,我心里美極了。

寒假中,我還閱讀了很多好書如:《魯賓遜漂流記》、《名人傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛迪生》等等。通過了閱讀這些書,我不但開闊了視野,還懂得了一些做人的道理,總之,這個寒假我收獲了許多課堂上學不到的知識。

再過幾天就要開學了,寒假時間雖然很長,但是我過得很充實,也很快樂。我會以一個新的面貌迎接新學期的開始。

寒假假期活動總結(熱門16篇)篇十一

時間過得真快!兩個月的寒假生活,馬上就要結束了。這是我升入中學的第一個寒假,也是我過得最充實的一個假期。

由于這次的期末考試成績不夠理想,為了趕上同學們,打破了家里原來準備寒假去旅游的計劃,變成了以學習生活為主的寒假。寒假第一天,我就給自己制定了寒假作息表,為了方便看就貼在了我書桌前面的墻上。以此來督促自己學習,讓自己日日不空過。我用了20天就寫完了老師給我留的作業,而且每天還復習一下學過的英語單詞,背一首古詩,每天寫。

日記。

抽空鍛煉一下盡管很辛苦但是我覺得努力了就會有收獲的也希望下學期能有一個好成績。

大年三十那天,我們全家高高興興的回姥姥家過年,真是熱熱鬧鬧的年,我們歡歡喜喜的吃了一頓年夜飯,真是太開心了!

年底那幾天,我幫媽媽做了不少的家務事,擦玻璃,擦地板,買年貨……媽媽做飯,我還幫著打下手,切菜雖然還不夠好看,但也還算說得過去,那幾天,我收獲很多,學會了做西紅柿炒雞蛋和炒土豆絲,聽到家人的贊美,我心里美極了。

寒假中,我還閱讀了很多好書如:《魯賓遜漂流記》、《名人傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛迪生》等等。通過了閱讀這些書,我不但開闊了視野,還懂得了一些做人的道理,總之,這個寒假我收獲了許多課堂上學不到的知識。

寒假假期活動總結(熱門16篇)篇十二

我班陳潤秋同學每年假期都會做家教可謂是經驗豐富,而且收入豐厚。翁麗娜同學辦輔導班收了6個小學生開了半個月的課,孩子們學到了知識,也很好的鍛煉了自己。

我班同學利用自身條件在自己家鄉展開調查,如,孫暖和張金同學對家鄉環境污染問題展開調查,郭立君同學對農村合作醫療情況進行了調查,徐增國同學對農村現狀進行了調查,李小磊的關于農村創業項目的調查等等。

因為很多同學都已下定決心考研,他們都在寒假開始了高數的第一輪復習。

在一個多月的寒假生活里,班里的同學根據自己的專業特色和自己的不足之處,認真積極地參與、完成了今年的社會實踐工作,團支部取得了比較滿意的.成績。通過社會實踐,同學們既增進了對社會的了解,也增長了自己的知識,更鍛煉了自己的意志品質。在今后的學習、工作、生活中,我們團支部全體團員還將嚴格要求自己,繼續奮斗。

寒假生活結束了,但社會實踐給我們留下了美好的回憶。新的學期,新的起點,我們將把從這次寒假社會實踐中學到的知識、積累的經驗運用到新的學習、生活中去,努力開創美好的明天!

寒假假期活動總結(熱門16篇)篇十三

一轉眼,一年就在不知不覺中過去了。春節期間,我制定了寒假計劃:多讀書,復習,預習,做作業。可是我發現計劃并不那么容易實現。

在這一個月的寒假生活里,寒假的日子和上學的日子幾乎是天壤之別。從緊張到完全放松,從忙碌到完全散漫自由。旅游,吃各種特色小吃,早上睡到自然醒,以至于上午就只能學習小會兒,下午睡午覺、做作業,晚上玩會電腦,做會作業,彈會琴,每晚十點、十一點才睡覺。這種渾渾噩噩的日子就這么過著,眼看寒假就要結束了,驚覺我還有好多應該做的事情沒有時間做了。

如今已經快要開學了。我仔細地總結了一下:

1:寒假里,我沒有按照計劃去做,所以我要在這年后的一段時間里多讀書,讀好書,并把語、數、英這三門主科預習好。

2:我覺得“馬馬虎虎”是我最大的敵人,不止表現在做作業上,就連看課本我都馬虎,只有我把“馬馬虎虎”這個毛病改改,我相信,我的成績一定會提高的'!

3:在年后的這一段時間中,我要閱讀一些新的書籍。因為,前蘇聯作家高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”我準備從網上購買一些勵志的、文學的類的書籍;我準備每天閱讀一到兩個小時,一個星期讀完一本書。

“馬馬虎虎”這一極為普通的字眼,現在卻是我最大的敵人了,所以,我要努力的把這個敵人給徹底的打敗。我相信,我一定會改掉這個壞毛病的!

大家都說,學好語文要靠閱讀、寫作、積累課外的知識、口語交際等。所以我會往這方面努力,努力的把語文學好!

我相信,我只要在反思中學習,在反思中也一定會進步,反思一定會讓我變得更加自信,更加優秀的!

寒假假期活動總結(熱門16篇)篇十四

歷時一個月的寒假就要結束了,在這個假期中我們度過了一年一度傳統的節日——春節,辦年貨、貼對聯,人們歡天喜地慶祝佳節,迎接新的一年的到來。

而我呢?按照學校給我們學生的寒假安排,節前、節中不忘鍛煉身體,鞏固和加強原來的身體素質,這樣做給我帶來了很多的益處。

1、寒假的體育鍛煉使我的身體和心理保持良好的狀態。精力旺盛,體力充沛,寒假中根本沒有感冒。

2、每天按時作息。

3、節日生活健康。在寒假中,人們過節的大魚、大肉,喝酒、吸煙等許多不良行為,我首先能夠認識到它的壞處,用科學和許多活生生的實例給有關人員講解,使他們注意飲食科學,做到“預防為主”,注意“病從口入”的道理。

4、體育鍛煉使我意志更加堅強。寒假畢竟是寒假,遭遇了大風降溫的惡劣天氣,但是,我仍堅持體育鍛煉,克服氣溫下降的'不利因素,多做準備活動,“熱好身”,避免由于寒冷帶來的傷病,做到科學鍛煉身體。

總之,寒假的體育鍛煉使我更加認識到他的好處,我感謝學校為我們安排寒假的體育鍛煉,今后我一定堅持體育鍛煉。

寒假假期活動總結(熱門16篇)篇十五

幾乎是眨眼的功夫,快樂的寒假生活在噼里啪啦的喜慶鞭炮聲中就飛馳而過了。馬上就要開學了,在寒假里我做得怎么樣呢?我拿起我的寒假計劃一一對照,請和我一起來看看吧!

我每天能用一個小時的時間認真完成老師布置的作業。不把作業擠在一起寫,按計劃把作業平均分配到每一天。每天能用一個小時以上的時間讀詩歌、美文、英語。在寫博上,寒假中能做到及時更新。

但做得不足的是沒有把每天的所見所聞,生活感悟及時地記錄下來。繪畫上也沒有每天練習四十分鐘,而是偶爾地畫一下。

我做得好的是認真地讀了《凡爾納的四大科學幻想名著》,透徹地理解了《獅心兄弟》,看完了楊紅櫻阿姨的《女生日記》和《笑貓日記》系列和幾本兒童文學。通過寒假的閱讀,我從中獲得了不少的生活知識,學到了很多做人的道理,并學會了怎么把場景描寫得生動,如何把文章寫得幽默風趣。

寒假計劃中本來打算讀《紅樓夢》,可是看了兩章就讀不下去了。以后還是要利用課余時間讀一讀。

在寒假里我去敬老院幫爺爺、奶奶們做一些力所能及的事情,陪爺爺、奶奶們聊聊天,為他們講笑話。看到他們聽到我的笑話開心大笑的時候,我感到很幸福。

讀萬卷書,行萬里路。在寒假期間,我游覽了海洋館、動物園,參觀了博物館和科技館,從中學到了書本上學不到的知識。

過年的時候,在姥姥家,我了解了姥姥家的過年風俗:在大年初一的凌晨,他們很多人都會去家附近的寺廟燒香拜佛,許上一年的心愿。在大年初一,孩子們放鞭炮,收壓歲錢。最有意思的是,在大年初一的凌晨找一顆最粗大的椿樹,圍著椿樹,唱著優美動聽的歌謠:“椿樹王,椿樹王,快快長,你長高了做木料,我長大了做棟梁……”我給姥姥拜了年,當然也收到了很多壓歲錢。

我把過年的壓歲錢合理的分配了一下,一部分存進了銀行,一部分買了書,剩下的一部分捐給貧窮山區的孩子們和給敬老院的爺爺、奶奶們買一些禮物。

總之,這個寒假過得還是比較充實和有意義的。

寒假假期活動總結(熱門16篇)篇十六

為了使全校師生過上一個平安、快樂、文明、祥和的春節和假期,提高學生的安全防范意識,1月25日,滁州市會峰小學組織各班開展寒假安全教育主題班會活動。

班會課上,各班主任結合班級實際情況精心準備,用多樣的形式,圍繞交通安全、用水安全、用電安全、用火安全、飲食安全等方面進行宣傳,講解注意事項;同時還印發了《寒假致家長的一封信》,對學生家長也進行宣傳,增強家長的.安全意識和責任意識。

通過安全教育活動的開展,學生安全意識得到進一步強化,自我防范能力得到了提高,確保師生過一個平安、健康、快樂的寒假。

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