活動(dòng)方案是指在特定的時(shí)間和場(chǎng)合中,為達(dá)到特定目的而制定的詳細(xì)計(jì)劃和方案,有助于組織和管理活動(dòng)過程。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的活動(dòng)方案實(shí)例,希望能夠給大家提供一些質(zhì)量和效果上的保證。
感恩節(jié)節(jié)活動(dòng)方案(匯總14篇)篇一
:20xx年11月22日。(可根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況調(diào)整)
xx小學(xué)活動(dòng)禮堂。
:參加活動(dòng)以家庭為單位(家長(zhǎng)和孩子)、教師。
1、線上活動(dòng)宣傳:通過學(xué)校內(nèi)網(wǎng)、教師朋友圈、課程班級(jí)微信群等形式宣傳活動(dòng)、解釋活動(dòng)流程。
2、線下活動(dòng)宣傳:通過學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳活動(dòng),學(xué)校另通過單頁(yè)、展板、展架、橫幅、海報(bào)、戶外廣告、授課教師等宣傳活動(dòng)、解釋活動(dòng)流程。
活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置:氣球、彩帶、彩燈、五色紙、拉花、蠟燭、零食、瓜果等。
1、宣傳時(shí)間:最好提前一周。
2、具體辦法:提前一周約定學(xué)生,以家庭為單位,家長(zhǎng)帶孩子,鼓勵(lì)學(xué)生邀請(qǐng)小伙伴和其家長(zhǎng)。
3、傳播方式:通過彩頁(yè)、傳單、測(cè)評(píng)卡、短信、電話、口頭傳播等方式,告知學(xué)生和家長(zhǎng)這一活動(dòng)。
1、安排擔(dān)任主持人的教師做開場(chǎng)白,校長(zhǎng)或者老師致開場(chǎng)辭(5分鐘)
2、請(qǐng)主持人或者另外的教師介紹感恩節(jié)的由來(10分鐘)
3、學(xué)生詩(shī)朗誦:以感恩為主題,朗誦完畢,所有學(xué)生集體鞠躬說,爸爸(媽媽)您辛苦了,女兒(兒子)愛您!(5分鐘)
4、學(xué)生表演唱:歌曲《感恩的心》(約5分鐘)
5、感恩節(jié)游戲:美國(guó)傳統(tǒng)感恩節(jié)活動(dòng)——推南瓜賽跑(10分鐘)3人一組,用小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對(duì)不允許用手碰南瓜,最先到者獲勝。記錄每組勝者所用時(shí)間,統(tǒng)計(jì)出速度較快的前三名為勝者。
6、制作感恩卡(20分鐘)老師要求孩子提前制作一張感恩卡,在卡片上寫上感恩父母的話。準(zhǔn)備一個(gè)盒子,把制作好的感恩卡放在里面。現(xiàn)場(chǎng)主持人或老師上臺(tái)抽取卡片,并當(dāng)場(chǎng)念出卡片上寫的話。卡片的主人和父母一起上臺(tái),孩子把卡片送給父母,并擁抱父母。
7、發(fā)放禮品(20分鐘)為游戲中優(yōu)勝的家庭發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。
1、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔,進(jìn)行后期宣傳。
2、活動(dòng)反思與小結(jié)。
感恩節(jié)節(jié)活動(dòng)方案(匯總14篇)篇二
落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B。在此感恩節(jié)來臨之際,學(xué)校使者團(tuán)又迎來了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。
本次活動(dòng)以“感恩xx中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx中”的主旨,弘揚(yáng)xx中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,經(jīng)過本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在xx中,愛在學(xué)校使者團(tuán)“的.思想傳得更遠(yuǎn)。
第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動(dòng)。
(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月18日—11月23日。
(二)活動(dòng)形式:征集身邊感人的真實(shí)故事,將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。
第二部分:片片真情銘記感恩。
(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月23日。
(二)活動(dòng)形式:
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語(yǔ)的卡片,讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛的方式。
2、將“感恩長(zhǎng)中,與愛同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊。
第三部分:感恩主題電影展播。
(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月24日。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):于當(dāng)晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情。
(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月25日。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):感恩樹前。
(三)活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。
(四)活動(dòng)形式:點(diǎn)亮裝飾好的感恩樹,播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學(xué)宣傳本次活動(dòng)的主旨及意義,并在現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”,并邀請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟卸骺ㄆ狭粝抡鎿吹脑捳Z(yǔ),將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動(dòng)結(jié)束后由學(xué)校使者團(tuán)將這些祝福傳遞。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我們準(zhǔn)備娛樂問答,隨機(jī)有精美禮品奉送。
辦公室:
(一)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的采購(gòu)準(zhǔn)備工作(11月20日前完成)。
(二)負(fù)責(zé)征集感恩小故事和感恩節(jié)當(dāng)日展出等工作(11月23日)。
(三)負(fù)責(zé)感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)。
(四)制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)。
(五)借音響、麥克、桌子。(11月25日)。
(六)裝扮感恩樹及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置(11月25日)。
思想調(diào)研部。
協(xié)助辦公室裝扮感恩樹及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置。
網(wǎng)絡(luò)信息部。
(一)收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播。
(二)協(xié)助辦公室開展此次活動(dòng)。
社會(huì)實(shí)踐部。
(一)負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計(jì)。
(二)協(xié)助辦公室開展本次活動(dòng)。
(一)工作分配有序,注意協(xié)調(diào)。
(二)增強(qiáng)時(shí)間觀念,按時(shí)完成任務(wù)。
(三)在活動(dòng)過程中注意使者形象及工作態(tài)度。
(四)活動(dòng)結(jié)束后每人寫一份活動(dòng)總結(jié)。
(五)活動(dòng)期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。
感恩卡片:500張xx0、4=200元。
條幅制作:75元。
絲帶:90元。
總計(jì):365元。
感恩節(jié)節(jié)活動(dòng)方案(匯總14篇)篇三
3.增強(qiáng)學(xué)生,家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系和互動(dòng)性。
(一)活動(dòng)前準(zhǔn)備
1.任課教師提前一個(gè)月策劃和排練感恩節(jié)表演劇目,并安排提前學(xué)習(xí)相關(guān)詞匯。(參考附件資料)
2.前臺(tái)教師設(shè)計(jì)感恩節(jié)邀請(qǐng)函及宣傳彩頁(yè)。
3.行政人員負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)采購(gòu)。(參考附件資料)
4.市場(chǎng)人員提前安排發(fā)放感恩節(jié)邀請(qǐng)函,活動(dòng)臨近與家長(zhǎng)電話溝通活動(dòng)的意義及活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)方式。(包括在校學(xué)生家長(zhǎng),咨詢或記錄的,退學(xué)或轉(zhuǎn)學(xué)的,潛在的生源等)
5.學(xué)校走廊或校門口,提前張貼活動(dòng)海報(bào)。
(二)活動(dòng)中
1.前臺(tái)接待,將學(xué)生與家長(zhǎng)分開,學(xué)生到會(huì)場(chǎng)有老師提前安排,講明會(huì)場(chǎng)秩序,游戲規(guī)則等。
2. ppt滾動(dòng)展示思達(dá)特英語(yǔ)學(xué)校教學(xué)成果及教師風(fēng)采,教材體系,課程介紹,由前臺(tái)老師進(jìn)行介紹,接下來帶領(lǐng)家長(zhǎng)觀看,在校學(xué)生學(xué)習(xí)檔、教室環(huán)境及教學(xué)設(shè)備,重點(diǎn)突出思達(dá)特英語(yǔ)學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)。
3.稍后,將家長(zhǎng)帶進(jìn)會(huì)場(chǎng),教師帶領(lǐng)學(xué)生起立鼓掌,歡迎家長(zhǎng)就坐。
(三)晚會(huì)進(jìn)行中
1.主持人宣布“感恩節(jié)”活動(dòng)正式開始;
2.學(xué)生表演節(jié)目;
3.游戲互動(dòng),抽獎(jiǎng)活動(dòng)及禮品發(fā)放;
4.教師表演節(jié)目;
5.校長(zhǎng)致感謝詞,全體教師謝幕。
1.本次活動(dòng)中,意向?qū)W員,續(xù)報(bào),連報(bào)學(xué)員稍后追訪;
2.本次活動(dòng)亮點(diǎn),繼續(xù)堅(jiān)持,發(fā)揚(yáng)光大;
3.本次活動(dòng)不足,改進(jìn),提高。
感恩節(jié)節(jié)活動(dòng)方案(匯總14篇)篇四
為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的漢語(yǔ)素養(yǎng)、思想素質(zhì),同時(shí)提升學(xué)生的寫作能力,讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩教師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì),借著即將到來的教師節(jié)的契機(jī),我們漢語(yǔ)教研組決定舉辦一次“感恩教師”主題活動(dòng),對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng),以增進(jìn)師生家校之間的感情,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。
4—6年級(jí)每班上交2~3份征文
(1—3年級(jí)為老師制作卡片或?qū)處熣f一句感恩的話)
人際關(guān)系復(fù)雜了,心靈之間的隔閡多了,基本的公德心也正在悄悄失落。如今的孩子,學(xué)習(xí)、生活條件上的極大滿足,使他們接受了太多的愛,漸漸地,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了接受,卻不懂得付出,不懂得感恩。面對(duì)他人的幫助,甚至連聲“謝謝”也不會(huì)說。結(jié)合我校的生活實(shí)際,在校園內(nèi)開展一次學(xué)生對(duì)教師感恩教育活動(dòng),通過活動(dòng),讓學(xué)生在心中培植一種感恩的情感,向身邊的人發(fā)出真誠(chéng)的問候和微笑。請(qǐng)以“感恩教師”為主題,把握身邊的平凡點(diǎn)滴,用自己最真的情感,書寫你與教師的.感動(dòng)。
1、題目自擬,題材不限
2、內(nèi)容健康樸實(shí),樂觀向上,情真感切
3、征文要側(cè)重感謝教師、贊美教師、歌頌教師
4、征文須在文末提供作者的姓名、班級(jí)
5、參賽作品必須是本人的創(chuàng)作,嚴(yán)禁抄襲他人作品
20xx年9月7日——20xx年9月8日
(9月8日下午各班將作品收齊送至二樓教務(wù)處辦公室)
20xx年9月9日評(píng)獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)三名
全體漢語(yǔ)組教師
感恩節(jié)節(jié)活動(dòng)方案(匯總14篇)篇五
通過本次活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者傷心,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你輝煌光耀的陽(yáng)光。
20xx年11月1~25日。
學(xué)校內(nèi)。
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的配景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。
2.校園環(huán)境部署:黑板、海報(bào)等。
3.學(xué)生會(huì)干部開會(huì)分工,深入到各個(gè)年級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。
升旗儀式上進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。
要求同學(xué)們利用空余時(shí)間,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí),并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時(shí)分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
我來自偶然,象一顆灰塵有誰看出我的脆弱。
我來自何方,我情歸何處誰在下一刻呼喚我。
天地雖寬,這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛我還有多少淚。
讓蒼天知道――我不認(rèn)輸。
感恩的心,感謝有你伴我一生。
――讓我有勇氣做我自己感恩的心,感謝命運(yùn)。
花開花落――我一樣會(huì)珍惜。
4.寫一段祝福,將感激銘記心中。
寫一段祝福’是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫下來。在主題班會(huì)上進(jìn)行交流。
感恩節(jié)節(jié)活動(dòng)方案(匯總14篇)篇六
感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧,更加親切。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。對(duì)于今天的廣大青少年來說,感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。只要我們?nèi)巳藫碛幸活w感恩的心,我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來。
感恩——我心永存。
圍繞感恩主題,結(jié)合我校實(shí)際,“感謝父母養(yǎng)育我”、“感謝老師教育我”、“感謝他人幫助我”等方面入手,開展感恩教育活動(dòng),教育學(xué)生感恩生命、感恩父母、感恩師表、感恩革命前輩,懂親情、知友情、感恩情,孝行為本、勵(lì)志報(bào)國(guó)。
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段。
1、國(guó)旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》,全員發(fā)動(dòng)。
2、以“感恩”為主題布置宣傳櫥窗,懸掛感恩主題條幅,各班張貼《感恩教育活動(dòng)倡議書》,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
3、以班級(jí)為單位,召開“感恩——我心永存”的主題班會(huì),并將班會(huì)紀(jì)錄上交學(xué)務(wù)處。
4、傳唱感恩歌曲:《說句心里話》、《父親》、《白發(fā)親娘》、《燭光里的媽媽》、《懂你》《感恩的心》、《愛的奉獻(xiàn)》、《為了誰》、《我的祖國(guó)》等歌曲,校園廣播定時(shí)播放。
5、出一期感恩的手抄報(bào)。總結(jié)感恩教育活動(dòng)的收獲,談?wù)勍ㄟ^活動(dòng)后對(duì)“感恩”的認(rèn)識(shí)。整理感恩的資料,結(jié)合感恩新體會(huì),出一期感恩的手抄報(bào),學(xué)校組織手抄報(bào)展評(píng)。
第二階段:全面實(shí)施階段。
(一)感激父母養(yǎng)育之恩。
要對(duì)自己的父母感恩。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個(gè)人連自己父母都不愛,又怎么可能愛同學(xué)、愛社會(huì)。
1、開展征文活動(dòng)。學(xué)生每人寫一篇“親情作文”,校內(nèi)評(píng)比。參考題目:《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個(gè)吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊(cè)》等。
2、布置愛心家庭作業(yè)。
(1)送父母一句溫馨的祝福;。
(2)給父母講一個(gè)開心的故事;。
(3)給父母過生日,贈(zèng)送親手制作的禮物。
(4)我為家里做幾件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗衣、做飯。
3、舉行主題班會(huì):“算算親情賬,感知父母恩”。
(1)將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出家長(zhǎng)為自己的投資。
(2)計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。
(3)假定自己畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。
4、為父母過節(jié)。適逢母親節(jié)、父親節(jié),給父母過節(jié),向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了。為父母送上一個(gè)溫馨的祝福,讓父母享受一份感動(dòng)。母親節(jié)團(tuán)委負(fù)責(zé)組織學(xué)生給母親寫一封感恩的信活動(dòng)。
5、各班組織一次感恩演講比賽。主題:感恩——我心永存。
6、學(xué)校廣播電臺(tái)每天播放感恩歌曲。
(二)感激老師的培育之恩。
母校是培養(yǎng)我們茁壯成長(zhǎng)的搖籃。我們深深地感謝母校的辛勤培養(yǎng)和教育,是母校為我們?cè)谌松砷L(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),是母校給了我們精神、品格、能力和學(xué)識(shí),是母校,為你今后的人生筑起了寬敞的平臺(tái)。我們所要做的唯有懷著一顆感恩的心回報(bào)自己的母校。
(1)看望母校的校長(zhǎng)、老師,向他們匯報(bào)高中的學(xué)習(xí)與生活。
(2)與母校學(xué)生結(jié)成“求學(xué)成才”友好伙伴,為母校的學(xué)弟學(xué)妹做一件有意義的事。
(3)幫母校老師做一件有意義的事,道一聲“老師辛苦了”。
要對(duì)自己的老師感恩。因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí),更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。
(1)開展以“四個(gè)一”(寫一封信,談一次心,提一個(gè)建議,表一個(gè)決心)為主題的學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)。
(2)讀一篇名人尊師的文章,寫好讀后感在同學(xué)中交流。
(3)幫老師做一件有意義的事,道一聲“老師辛苦了”。
(三)感激他人的幫助之恩。
要對(duì)自己的同學(xué)感恩。因?yàn)樗麄儾粌H在每一個(gè)人的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個(gè)春夏秋冬,更與他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰,在交流中獲得歡樂和充實(shí)。
1、“我為同學(xué)做一事”。
2、開展“今天我值日”活動(dòng)。
3、回憶對(duì)自己幫助較大、恩情較大的1—3個(gè)人,然后把他們對(duì)自己的幫助恩情通過一封信、郵件、電話、互聯(lián)網(wǎng)等通訊工具表達(dá)你們的感恩心情。
4、給班級(jí)做一件有益的事。
(四)感激祖國(guó)社會(huì)之恩。
愛國(guó)是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的動(dòng)力,愛國(guó)是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),愛國(guó)是全體國(guó)民的神圣職責(zé),愛國(guó)是當(dāng)代民眾的精神需求,愛國(guó)是振興中華民族的旗幟,愛國(guó)是中華民族和平發(fā)展的必由之路。
1、收集“祖國(guó)之最”、祖國(guó)的世界之最以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌,人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步,軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料。以“我愛我的祖國(guó)”,出一份手抄報(bào)。
2、為學(xué)校草坪、教學(xué)區(qū)域擬一條公益廣告語(yǔ),認(rèn)領(lǐng)保潔區(qū)(操場(chǎng)、主干道)。
3、參加一項(xiàng)社會(huì)獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
1、本次活動(dòng)在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,由學(xué)務(wù)處具體組織實(shí)施。
2、時(shí)間:五月。
3、學(xué)校通過發(fā)放《家庭聯(lián)系卡》,家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)、鄰居證明等方式督促學(xué)生完成。
4、學(xué)務(wù)處要制定考核細(xì)節(jié),對(duì)各班活動(dòng)開展情況進(jìn)行考核,活動(dòng)內(nèi)容結(jié)束,評(píng)選出活動(dòng)開展好的班集體2—3個(gè),每班評(píng)選孝星1—2名。
感恩節(jié)節(jié)活動(dòng)方案(匯總14篇)篇七
活動(dòng)目的。
經(jīng)過活動(dòng),讓幼兒了解感恩節(jié)由來,明白感恩節(jié)是表達(dá)感恩、表達(dá)謝意的日子;同時(shí)經(jīng)過活動(dòng),讓幼兒從小明白感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫忙自我的人,用一顆感恩的心應(yīng)對(duì)未來的生活。
活動(dòng)時(shí)間。
20__年11月22日、上午或午時(shí)。
活動(dòng)地點(diǎn)。
幼兒園內(nèi)。
參會(huì)對(duì)象。
教師、幼兒、家長(zhǎng)。
活動(dòng)形式。
拼字、拼圖,幼兒給家長(zhǎng)擁抱,喂食,送祝福語(yǔ)。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
宣傳形式。
經(jīng)過白板出通知,教師口頭通知、幼兒回家與家長(zhǎng)說,邀請(qǐng)函發(fā)放。
物品準(zhǔn)備。
一、幼兒準(zhǔn)備:
1、學(xué)前班組挑選6—12位孩子做手語(yǔ)《感恩的心》。
2、各班教師分別引導(dǎo)幼兒拼字拼圖,中班組拼圖,大班、學(xué)前班組拼字。
3、感恩行動(dòng):教師引導(dǎo)幼兒從感恩節(jié)本周起,每一天回家做一件感恩的行動(dòng)。
周一:寶貝給您端杯水。
周二:寶貝給您捶捶背。
周三、寶貝給您一個(gè)吻。
周四、寶貝給您溫暖的擁抱。
周五、寶貝秀才藝。
二、家長(zhǎng)準(zhǔn)備。
感恩節(jié)當(dāng)天,每位家長(zhǎng)做一個(gè)拿手的食物或者小吃到幼兒園與他人分享。
三、幼兒園環(huán)境準(zhǔn)備:
各班制作感恩節(jié)主題墻或感恩節(jié)海報(bào),海報(bào)貼在醒目的地方,以渲染節(jié)日氛圍。
四、幼兒園物品準(zhǔn)備:
1、氣球,盆景,橫幅(橫幅資料:歡迎家長(zhǎng)參加__幼兒園“感恩有您·伴我一生”感恩節(jié)活動(dòng))。
2、時(shí)令水果、飲料,美食(根據(jù)幼兒園情景準(zhǔn)備)。
3、歡樂拼板。
4、音樂:
5、拍照手機(jī)一部,音響。
6、座椅板凳若干。
活動(dòng)場(chǎng)地。
幼兒園各班教室或者幼兒園室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地。
活動(dòng)流程。
1、接待家長(zhǎng)、簽到。
2、主持人或主班開場(chǎng),講解感恩節(jié)來源。
3、幼兒代表發(fā)言:感激您。
4、欣賞節(jié)目(大班組或?qū)W前班組):《感恩的心》。
5、欣賞幼兒用拼板拼字、拼圖:
(1)中班拼圖:送給爺爺奶奶或爸爸媽媽的禮物(孩子想拼什么就拼什么,拼完引導(dǎo)幼兒簡(jiǎn)單表達(dá)出來)。
為爺爺泡杯茶。
買菜的媽媽。
辛苦了。
給爸爸的三明治。
送媽媽的傘。
天線精靈,
許愿:爸爸媽媽永遠(yuǎn)不老。
我種的大樹(旁邊的小草是爸爸媽媽和我)。
(2)大班拼字:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,我愛您,感恩有您!
(3)學(xué)前班:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,您辛苦了,我愛您,感恩有您!
(注:拼字資料可根據(jù)幼兒園情景更換)。
6、感恩的擁抱:幼兒給家長(zhǎng)喂水果,擁抱家長(zhǎng),說一句感激的話:爸爸、媽媽、爺爺奶奶,您辛苦了,我愛您!
播放背景音樂《親愛的多謝你》。
(注:根據(jù)幼兒園孩子情景定,小班幼兒語(yǔ)言表達(dá)本事較弱能夠不說祝福語(yǔ)。)。
8、活動(dòng)結(jié)束,拍照留念。
活動(dòng)后相關(guān)工作。
教師總結(jié)。總結(jié)本次活動(dòng)工作中做得好得地方和不足得地方。下次工作如何調(diào)整。
活動(dòng)分工。
物品采購(gòu):幼兒園后勤負(fù)責(zé)采購(gòu)。
通知家長(zhǎng):各班教師。
組織活動(dòng):各班教師。
感恩節(jié)節(jié)活動(dòng)方案(匯總14篇)篇八
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
首先,請(qǐng)帶著一份感恩的心情。
其次,請(qǐng)帶著一段感恩的回憶。
再次,請(qǐng)帶上一只筆,用它來抒寫你的感激之情。
最后,請(qǐng)還帶上一份不要很貴重的小禮物(三十元以內(nèi)),用以感謝身邊給你帶來快樂的人。
最最后,請(qǐng)記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡,奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經(jīng)意之中來到你的身邊。
【活動(dòng)安排】。
1、19:00開始簽到。
2、19:30活動(dòng)開始。
【活動(dòng)內(nèi)容】。
a.自我介紹,每一個(gè)人講一個(gè)感恩故事。
b.嘉賓:牧師將在宴會(huì)上為大家系統(tǒng)的介紹感恩節(jié)的來歷;。
“五月花”航船橫渡大西洋的故事等等...
以及我們平常聽不到的,最最安詳、溫暖的聲音“贊美詩(shī)”!
c.品味美味的感恩節(jié)大餐。
感恩節(jié)節(jié)活動(dòng)方案(匯總14篇)篇九
1、小班:親親一家。
2、中班:讓愛住我。
3、大班:感恩的心。
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
開幕式:11月19日。
主題活動(dòng):11月22日——11月26日(包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì))。
閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)。
(一)環(huán)境:大展板的制作,18號(hào)前完成。
1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。
各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周圍。
3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置教室;大班制作感恩海報(bào)。
(二)開幕式。
1、時(shí)間:11月19日上午10:00。
2、參加人員:全園幼兒。
3、主持人:(中班)。
4、過程:
a、主持人宣布活動(dòng)開幕。
b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》。
c、“愛的語(yǔ)統(tǒng)”:愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!
d、感恩宣言:
小班——愛自己,愛家人。
中班——愛自己,愛家人,愛同伴。
大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活。
(三)主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng),并做好過程資料的整理。
2、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。
3、各班級(jí)的特色活動(dòng)。
大班年級(jí)。
(1)護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。
(2)大帶小活動(dòng):
大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。
中班年級(jí)。
護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只煮熟的雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。
小班年級(jí)。
火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。
1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。
2、主持人、串詞。
3、愛心傳遞:小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛心,中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,大班準(zhǔn)備好黃絲帶。傳遞后中、小班由家長(zhǎng)將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。
大班活動(dòng)時(shí)間:25號(hào)上午舉行。
活動(dòng)內(nèi)容:
一、室內(nèi):親子制作海報(bào)。
二:室外:閉幕式。
1、主持人宣布活動(dòng)開始。
團(tuán)隊(duì)愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;
讓愛心在我們之中傳遞’感恩你我,真情成長(zhǎng)!
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》。
3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”黃絲帶的意義。
4、全場(chǎng)“愛的傳遞”
5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
小班活動(dòng)時(shí)間:25號(hào)下午。
活動(dòng)流程:
(一)室內(nèi)。
用特殊的方式:幼兒、家長(zhǎng)互表示愛意。
(二)室外。
1、兒童表演《我愛家人》。
2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛。
3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。
4、小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。
5、歌曲表演《讓愛住我家》。
6、愛的傳遞:家長(zhǎng)填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母。
7、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
中班活動(dòng)時(shí)間:11月26日上午。
活動(dòng)流程:
(一)室內(nèi)。
1、語(yǔ)言:猜猜我有多愛你。
2、親子制作:感恩大餐。
(二)室外。
1、團(tuán)隊(duì)愛的宣言:
愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人。
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》。
3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運(yùn)草的意義。
4、全場(chǎng)“愛的傳遞”。貼到班級(jí)的愛心墻上。
5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
感恩節(jié)節(jié)活動(dòng)方案(匯總14篇)篇十
增加美容院的知名度,吸引更多的消費(fèi)者。
溫暖、感恩!
xx年11月24日至27日。
會(huì)員優(yōu)惠、附贈(zèng)促銷。
美容院所有會(huì)員顧客和消費(fèi)滿200元的顧客。
活動(dòng)一:金秋感恩價(jià)—感恩篇11月24至27日,為美容院“尊貴感恩會(huì)員節(jié)”,在感恩節(jié)那一天上午10時(shí)開始,美容院在其門口舉辦“xx年尊貴感恩會(huì)員節(jié)回饋”,可參加抽取、產(chǎn)品大派送、迎接感恩會(huì)員免費(fèi)試用等等。
活動(dòng)二:真情感恩禮—禮包篇感恩節(jié)期間,每天進(jìn)店前100名顧客,購(gòu)物滿20元即可憑票到一樓總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取感恩大禮包一份。
活動(dòng)三:感恩宣言—祝福篇感恩節(jié),感恩禮、感恩價(jià)、感恩心,在這感恩的時(shí)刻,讓我們?cè)诟卸鏖L(zhǎng)卷上留下自己對(duì)親人、友人、愛人的祝福,表達(dá)我們感恩的心。
活動(dòng)四:非會(huì)員消費(fèi)滿200元者,均可享受9折優(yōu)惠,并免費(fèi)贈(zèng)送會(huì)員卡一張和精美禮品一份。
xx年美容院感恩節(jié)短信大全。
1、一直以來,感謝你對(duì)我的包容,感謝你對(duì)我的呵護(hù),感謝你關(guān)注我的一舉一動(dòng)。感謝的話語(yǔ)千千萬,感謝的淚珠萬萬千,無數(shù)無數(shù)千千萬萬,萬萬千千的感謝,最后就一句:真的感謝你把短信看完,感恩節(jié)快樂!
2、過去的種種都是為現(xiàn)在的幸福做準(zhǔn)備的,感恩節(jié)到了,感謝那些曾經(jīng)在身邊留下足跡的人,感謝至今還陪伴在身邊,給我安慰,給我快樂的人。希望你們都幸福,在未來人生的路上平安順利,幸福常伴!
3、以平常之心,接受已發(fā)生的事。以寬闊之心,包容對(duì)不起你的人。以美好之心,欣賞周遭的事物。以真誠(chéng)之心,接受真誠(chéng)的祝福。以感恩之心,問候心中牽掛的朋友。在感恩節(jié)來臨之際,我想告訴你:謝謝你,即使不在身邊,一樣讓我溫暖,我最好的朋友!
4、感恩的心,化作一絲絲的牽掛,感恩的情,凝成一片片的祝福。感恩的話語(yǔ),送去對(duì)你的祝愿,愿你有一顆快樂的心,有一顆感恩的心,有一顆幸福美滿的心!我的朋友,感恩節(jié)快樂,幸福!
5、人生如戲戲如人生,驀然回首歲月流走,還有多少東西值得回憶,還有什么值得思考。經(jīng)過時(shí)間的沉淀,生命里唯一忘不掉的是與你的情誼,據(jù)說感恩節(jié)既是表達(dá)謝意的日子,又是充滿祝福的日子,祝我最好的朋友:幸福一生,友誼長(zhǎng)存!
6、答謝那些看我短信樂得合不上嘴的,受到鼓勵(lì)覺得生活很美的,被我整蠱嚇到成了膽小鬼的,收到我的傳情對(duì)我癡心不悔的,看到祝福高興得找不到北的所有朋友們,特在感恩節(jié)這天,送上此條最誠(chéng)摯的感謝“信”,“息”望你們天天開心,事事順心!
感恩節(jié)節(jié)活動(dòng)方案(匯總14篇)篇十一
xxx4s店是一家經(jīng)營(yíng)x品牌全系列轎車的整車銷售、零配件銷售和售后維修服務(wù)的品牌4s店,為回報(bào)一年來所有的新老客戶對(duì)本店的支持,借此感恩節(jié)店慶之機(jī)會(huì),特舉辦這次真情回饋活動(dòng)。
地點(diǎn):
xxx4s店。
4s店慶典活動(dòng)時(shí)間:
晚會(huì):20xx年11月24日晚上18:00———21:00。
優(yōu)惠活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月20—11月24日。
x品質(zhì)感謝x。
———聯(lián)袂演繹感恩月,用真誠(chéng)、用質(zhì)量、用優(yōu)惠,回報(bào)社會(huì)和車友。風(fēng)雨兼程喜迎奧運(yùn)風(fēng)雨兼程,一路同行。
(2)促進(jìn)產(chǎn)品銷售;
目前首先要解決的問題是:提高大昌豐田的知名度,解決客流量的問題,而客流量和銷售量是成正比的,所以此次活動(dòng)偏重于拓展客戶關(guān)系,為以后的銷售做準(zhǔn)備。
活動(dòng)主要分為四個(gè)階段:
人員邀請(qǐng)期:根據(jù)人員需求,如媒體、豐田區(qū)域經(jīng)理等相關(guān)人士。
媒體造勢(shì)期:利用上黨晚報(bào)、電視臺(tái)等相關(guān)媒體進(jìn)一步宣傳。
活動(dòng)執(zhí)行期:聚餐、晚會(huì)、展示、小禮品、資料包贈(zèng)送。
后期跟蹤期:進(jìn)一步整理客戶資料、回訪。(活動(dòng)3天后)。
老用戶、潛在用戶、政界領(lǐng)導(dǎo)。
3、現(xiàn)場(chǎng)訂車用戶:送vip金卡會(huì)員/(可選擇附件里的任何一款)。
4、現(xiàn)場(chǎng)大獎(jiǎng):(見附件禮品)。
(1)物料準(zhǔn)備:
a、2張(嘉賓簽到臺(tái)和領(lǐng)導(dǎo)、媒體簽到臺(tái))。
b、主要物品:覆紅色絨布桌子2張,椅子4把,簽到本2冊(cè)、名片盒2個(gè)。
c。人員:每張簽到臺(tái)2人,共4人(職責(zé):分別負(fù)責(zé)嘉賓和媒體的接待簽到、分發(fā)獎(jiǎng)票)3)鮮花花藍(lán)一邊8個(gè),共16個(gè)。4)禮儀小姐(2—4人)5)展示試駕車5臺(tái)和車模2名:
2、多功能廳:
1)主席臺(tái):大型背景板(1個(gè)):尺寸,材質(zhì),內(nèi)容設(shè)計(jì)橫幅(懸于正門)。
a、小型演講臺(tái)(1個(gè),位于主席臺(tái)上中間,放置立式麥克風(fēng),裝飾鮮花)。
b、投影設(shè)備:(一套,播放宣傳片),投影機(jī)自備。
2)重要嘉賓區(qū)(正對(duì)主席臺(tái)的第一排)。
3)媒體記者區(qū)(正對(duì)主席臺(tái)第二排)。
4)邀請(qǐng)與會(huì)用戶席。
5)會(huì)場(chǎng)兩側(cè)。
a、易拉寶或x展架每側(cè)各2個(gè)。
b、攝像機(jī)。
(2)現(xiàn)場(chǎng)布置:
a、舞臺(tái)搭建(以黑或銀色的材料作為主色調(diào))。
c、舞臺(tái)設(shè)計(jì)以深色的地毯作為鋪設(shè),烘托特殊氣氛。
d、背板以豐田的企業(yè)logo作為舞臺(tái)背板,直接展現(xiàn)的企業(yè)實(shí)力及企業(yè)文化。
e、簽到臺(tái)裝飾簽到臺(tái)側(cè)面及臺(tái)面,臺(tái)面上放置鮮花和嘉賓簽名薄,簽到簿用于核對(duì)來賓到場(chǎng)情況。
f、佳賓通道設(shè)立晚會(huì)佳賓通道,佳賓通道:由兩行花籃和紅地毯鋪就佳賓通道。在通道最后搭建小臺(tái)階。
g、桌椅擺放位置以全場(chǎng)觀眾都能看到舞臺(tái)情況為宜。
h、餐飲:燒烤、啤酒。
i、主持人為了充分調(diào)動(dòng)每一位來賓的情緒,達(dá)到輕松、活躍、緊湊的氛圍。
j、攝像現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng)的攝像,記錄整個(gè)活動(dòng)的精彩部分,將錄像資料留作以后的原始資料,以備在電視或影視廣告中采用。
(3)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍營(yíng)造:
a、音樂第一篇章:創(chuàng)新飛躍以后重激昂的的音樂作為襯樂,(例如:numb)寓意大昌豐田4s店輝煌的征程和不斷創(chuàng)新的企業(yè)宗旨。第二篇章:科技靈感音樂以輕快柔和的輕音樂為主,使觀眾在靜靜的聆聽中感受豐田企業(yè)信條與服務(wù)理念。第三篇章:激情感動(dòng)背景音樂以動(dòng)感歡快的音樂為主,營(yíng)造會(huì)場(chǎng)熱烈歡快的節(jié)日氣氛。使每一位現(xiàn)場(chǎng)嘉賓都可以感受到豐田人的熱情。
b、10層高蛋糕塔專門定制10層高蛋糕塔,活動(dòng)第三篇章“感動(dòng)”高潮氛圍時(shí),現(xiàn)場(chǎng)推出蛋糕塔,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行切蛋糕儀式,來賓共同舉杯慶賀大昌豐田4s店周年慶典。
(4)邀請(qǐng)人員:
活動(dòng)預(yù)熱期(慶典前15天)擬訂邀請(qǐng)嘉賓并發(fā)出邀請(qǐng)函和電話約定,邀請(qǐng)其參與慶典活動(dòng),同時(shí)對(duì)活動(dòng)所有物料進(jìn)行制作和確定,為活動(dòng)的圓滿成功做下充分的鋪墊。
活動(dòng)執(zhí)行期(慶典前5天)活動(dòng)執(zhí)行期間,將所有物料及環(huán)節(jié)設(shè)定確認(rèn)并執(zhí)行,加強(qiáng)活動(dòng)執(zhí)行的把控性,這個(gè)期間并進(jìn)行媒體及其他方式的宣傳造勢(shì),活動(dòng)高潮期(慶典當(dāng)天),在活動(dòng)執(zhí)行期間上演傳播誠(chéng)信企業(yè)形象語(yǔ)言的相關(guān)節(jié)目建立與誠(chéng)信客戶的直觀傾情聯(lián)系。活動(dòng)結(jié)束后由相關(guān)媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行專題報(bào)道。
前期媒體宣傳:
廣告宣傳:
現(xiàn)場(chǎng)布置:
禮品:
餐飲:
晚會(huì):
短時(shí)間內(nèi)擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響,從而提高品牌知名度和經(jīng)銷商的影響力。收集潛在用戶的資料,建立潛在客戶數(shù)據(jù)庫(kù)。
感恩節(jié)節(jié)活動(dòng)方案(匯總14篇)篇十二
活動(dòng)過程:
一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來。
了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。
二、感恩游行。
走入班級(jí),對(duì)曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意。
讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私。
四、欣賞《感恩的心》故事。
五、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話。
六、幼兒制作《愛心樹》。
七、感恩節(jié)宴會(huì)。
比賽游戲:搓玉米。
以下需要家長(zhǎng)配合:
1、11月xx日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、11月xx日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項(xiàng):
1、為了寶寶身體健康,請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品。
2、為了保證活動(dòng)的順利開展,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品。
感恩節(jié)節(jié)活動(dòng)方案(匯總14篇)篇十三
通過“感恩新疆項(xiàng)目建設(shè)者”系列活動(dòng)的開展,提升全體人員感恩新疆項(xiàng)目建設(shè)者的意識(shí),提升責(zé)任心和工作標(biāo)準(zhǔn),為新疆項(xiàng)目建設(shè)吶喊、助威。
二、活動(dòng)時(shí)間:1616。
三、活動(dòng)主題:“感恩新疆項(xiàng)目建設(shè)者”
2016年,公司揮師天山,建設(shè)新疆第二生產(chǎn)基地。三年時(shí)間里,新疆項(xiàng)目建設(shè)者們告別親人、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),按照劉總提出的“三個(gè)一流”的目標(biāo),以高昂的創(chuàng)業(yè)激情,用辛勞與汗水克服重重困難,在戈壁灘上建起了一座現(xiàn)代化的工廠,為公司實(shí)現(xiàn)“中國(guó)最受尊重化肥企業(yè)集團(tuán)”的美好愿景做出了突出貢獻(xiàn)。當(dāng)前,新疆項(xiàng)目處于單體試車的關(guān)鍵階段,需要我們?cè)诟鞣矫娼o予支持。
感謝新疆項(xiàng)目的建設(shè)者,感恩新疆項(xiàng)目的建設(shè)者!
四、活動(dòng)范圍:公司各單位。
五、活動(dòng)安排。
1、懸掛感恩標(biāo)語(yǔ)、書寫感恩板報(bào)。
2、利用升旗儀式進(jìn)行“感恩周”活動(dòng)動(dòng)員。
3、制作感恩卡片,由各分會(huì)收集,公司工會(huì)統(tǒng)一郵寄到新疆公司,由新疆公司分會(huì)將感恩卡片進(jìn)行創(chuàng)意張貼,在公司餐廳、辦公樓等處展現(xiàn)。卡片收集上報(bào)時(shí)間11月17日前。
4、傳遞感恩活動(dòng)。由總經(jīng)辦負(fù)責(zé),拍攝公司員工感恩、祝福等內(nèi)容的短片,由新疆公司分會(huì)在升旗廣場(chǎng)led屏與餐廳循環(huán)播放。
5、為新疆雙職工辦一件實(shí)事。由公司工會(huì)、各分工會(huì)共同對(duì)夫妻都入疆,且子女留在家里的雙職工家庭,通過一種特殊方式表達(dá)感恩之情,感恩雙職工家屬對(duì)新疆建設(shè)的支持。
六、時(shí)間安排。
感恩節(jié)節(jié)活動(dòng)方案(匯總14篇)篇十四
一、主題說明:
自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào),“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。
在一個(gè)文明的社會(huì),知道感謝,是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會(huì)的重要要求,可促進(jìn)社會(huì)各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的,促進(jìn)人與人之間互相尊重,信任、幫助和關(guān)愛。
在此感恩節(jié)來臨之際,特舉辦一場(chǎng)以“愛在我心中”為主題的親子畫展。以親子作品展的形式呈現(xiàn),讓孩子們學(xué)習(xí)換位思考,珍惜朋友。讓孩子們將目光對(duì)準(zhǔn)我們身邊的城市,對(duì)準(zhǔn)美好的生活。通過充滿童真、充滿智慧、充滿創(chuàng)造的捕捉,展現(xiàn)我們的愛。
二、活動(dòng)目的:
1:通過此次主題繪畫使幼兒懂得感謝、感激,理解父母,真誠(chéng)地去體貼關(guān)心別人,懷有一顆感恩之心。
2:此次親子畫展能使幼兒與其父母在繪畫的過程中能夠有更多的語(yǔ)言交流,促使父母與幼兒關(guān)系相處更加融洽、協(xié)調(diào)。
三、作品要求:
1:活動(dòng)采用親子方式進(jìn)行,幼兒制作為主,家長(zhǎng)指導(dǎo)為輔。
2:表現(xiàn)形式不限(例如:線描、油畫棒、刮畫、拼貼畫、撕畫、指紋印畫、泥塑等)。
3:作品要附上文字說明。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
五、作品展示階段:
1:通過家園聯(lián)系欄、家校互動(dòng)等多種途徑對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示。
2:鼓勵(lì)家長(zhǎng)在觀摩后相互談?wù)劯邢?活動(dòng)反饋的形式)。
六、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月xx日——20xx年11月xx日。
七、活動(dòng)流程。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:
1、各班級(jí)通過家園聯(lián)系欄、海報(bào)、家校互動(dòng)、個(gè)別家長(zhǎng)約談等方式,向家長(zhǎng)宣傳活動(dòng)的開展情況和要求。
2、各班教師擬定活動(dòng)通知,并發(fā)放給每位幼兒家長(zhǎng)。
(二)作品收集階段:
幼兒作品以班級(jí)為單位,先由班級(jí)老師挑選出優(yōu)秀作品,再交到專業(yè)組美術(shù)室進(jìn)行二次評(píng)選。
(三)作品展示階段:
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起進(jìn)行作品參觀及評(píng)選投票活動(dòng)。
2、通過家園聯(lián)系欄、家校互動(dòng)等多種途徑對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示交流。
3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)在觀摩后相互談?wù)劯邢?活動(dòng)反饋的形式)。