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端午節主持詞開場(優秀17篇)

時間:2025-05-18 作者:曼珠

親愛的觀眾們,感謝你們的到來,我將盡力做到最好,為大家呈現一場精彩的活動。下面是一些備受贊譽的主持詞范文,希望能夠給大家提供一些思路和借鑒。

端午節主持詞開場(優秀17篇)篇一

大家好,今天是一年一度的端午佳節,在這里我代表______向大家表示節日的祝福。

大約在公元前三四零年的戰國時代,屈原出生在楚國的一個貴族家庭里。他青年時代就有著出色的才干,踏進楚國朝廷不久,便受到賞識,但是屈原實行政治改革的主張始終不能實現,終于被削職流放出去。他在流放途中,走遍了現在湖南、湖北的許多地方,寫下了許多充滿愛國憂民感情的詩篇。后來楚國亡了,屈原心裹有說不出的痛苦,便來到泊羅江邊,抱起一塊石頭,縱身投入江里自盡了。

傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成棕子。

以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗;以此來紀念愛國詩人屈原。

同學們一定要記住中國傳統的節日,努力學習,以后為祖國的建設貢獻自己的力量。

端午節主持詞開場(優秀17篇)篇二

(男)各位尊貴的游客、朋友們 ,大家上午好!

(女)歡迎大家來到漢興圣地芒碭山體驗和感受中華文化。

(男)今天,芒碭山漢博苑廣場披紅掛彩,古樂悠揚,盛裝迎接各位賓客的到來。

(女)今天,我們將在這里舉行端午節聯歡活動,對您的參與,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

(男)再隔一天就是我國的傳統節日——端午,值此佳節來臨之際,我謹代表芒碭山景區全體員工向各位送上最誠摯的端午節祝福:

(女)艾葉香,香滿堂,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。

(齊)祝您端陽節快樂!

(男)今天我們大家在這里歡聚一堂,用歡樂的歌樂,經典的誦讀,有趣的民俗活動,來紀念中華民族的傳統節日-----端午節, 弘揚我們的民族文化精神。

(女)“相約芒碭 粽香快樂”端午聯歡活動現在開始

大家好,今天是一年一度的`端午佳節,在這里我代表向大家表示節日的祝福。

大約在公元前三四零年的戰國時代,屈原出生在楚國的一個貴族家庭里。他青年時代就有著出色的才干,踏進楚國朝廷不久,便受到賞識,但是屈原實行政治改革的主張始終不能實現,終于被削職流放出去。他在流放途中,走遍了現在湖南、湖北的許多地方,寫下了許多充滿愛國憂民感情的詩篇。后來楚國亡了,屈原心裹有說不出的痛苦,便來到泊羅江邊,抱起一塊石頭,縱身投入江里自盡了。

傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成棕子。

以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗;以此來紀念愛國詩人屈原。

同學們一定要記住中國傳統的節日,努力學習,以后為祖國的建設貢獻自己的力量。

尊敬的老師、親愛的同學們、現場的觀眾:大家好!二千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來,他那愛國情懷、浪漫詩篇,已經化為民族的文化與精魂。今天,讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動人的歌聲,歡度民族的傳統節日。

晴日暖風生麥氣,綠陰幽草勝花時,時光荏苒中,我們又來到了驕陽似火的夏季,微風賀喜無言語、排比花枝滿房間,在這激-情似火、絢麗多姿的日子里,2015年端午佳節到了,每逢佳節倍思親,在居家團聚、暢談心聲!

今天我們又相聚在一起,相聚在聊歌緣舞房間,暢談心聲、表達情感,展示才藝,我代表********歡迎大家的到來,接下來,請大家欣賞朗誦《端午》。

男:尊敬的領導

女:親愛的朋友們。

合:大家晚上好!

男:沉江以報國,楚辭韻未盡。端午到,艾葉香。

女:二千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來,他那愛國情杯、浪漫詩篇,已化為民族的文化與精魂。

男:今天,我們翻開泛黃的史冊,溯源而上,用青春的旋律、激-情的游戲、動人的歌聲,緬懷屈原,重溫歷史,歡度端午。

合:大家端午節快樂!

甲:尊敬的領導,同學們,朋友們;大家晚上好!

乙:二千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來,他那愛國情杯、浪漫詩篇,已化為民族的文化與精魂。

甲:今晚,讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動人的歌聲,歡度民族的傳統節日。

乙:現在端午節晚會正式開始。

甲:尊敬的老師、親愛的同學:晚上好!

乙:歡迎大家來到“端午節晚會”。

甲:殷堯潘曾經說過”不效艾符趨習俗,但祈蒲酒話升平。鬢絲日日添白頭,榴錦年年照眼明。

乙:沒錯,端午節的各種習俗令我們向往。

甲:同時屈原的事跡也讓我們了解到了端午節的緣來 ,所以說端午節也是非常有歷史意義的。

乙:下面請欣賞晚會精彩內容。

端午節主持詞開場(優秀17篇)篇三

(男)各位尊貴的游客、朋友們,大家上午好!

(女)歡迎大家來到漢興圣地芒碭山體驗和感受中華文化。

(男)今天,披紅掛彩,古樂悠揚,盛裝迎接各位賓客的到來。

(女)今天,我們將在這里舉行端午節聯歡活動,對您的參與,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

(男)再隔一天就是我國的傳統節日——端午,值此佳節來臨之際,我謹代表xx員工向各位送上最誠摯的端午節祝福:

(女)艾葉香,香滿堂,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。

(齊)祝您端陽節快樂!

(男)今天我們大家在這里歡聚一堂,用歡樂的歌樂,經典的誦讀,有趣的`民俗活動,來紀念中華民族的傳統節日——端午節,弘揚我們的民族文化精神。

(女)“相約xx粽香快樂”端午聯歡活動現在開始。

端午節主持詞開場(優秀17篇)篇四

開場白:

男:尊敬的領導。

女:親愛的朋友們。

合:大家晚上好!

男:沉江以報國,楚辭韻未盡。端午到,艾葉香。

女:二千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來,他那愛國情杯、浪漫詩篇,已化為民族的文化與精魂。

男:今天,我們翻開泛黃的史冊,溯源而上,用青春的旋律、激情的游戲、動人的歌聲,緬懷屈原,重溫歷史,歡度端午。

合:大家端午節快樂!

水果拼盤大賽(搬桌子—,擺水果盤—)(男主持人:大家都看到舞臺前面桌子上的水果了嗎?我們接下來的環節就是“水果拼盤大賽”,比賽總共有5個參賽小組,每一個小組2個人,要求:1時間為8分鐘。2浪費少。做完后有大眾評審評出最佳作品,并發放有關獎品,前兩組有獎。比賽完,各大廳參賽人員將自己的作品帶回。現在請參賽隊員準備好,計時開始————)(計時員)。

夾氣球比賽(女主持人:水果拼盤需要的是同學之間的默契,那么我們接下來的游戲光有默契是遠遠不夠的,還需要同學們開動腦筋,而且體力也是不可缺少的因素。我先簡單的介紹一下我們的比賽叫做“夾著氣球跑”,跟以前大家玩的難度上會有所增加。總共可以有3個參賽小組,每組2名成員,開始時每小組先派一人在起點原地轉8圈,然后跑向終點去取你們這組所對應的氣球,取回跑回起點,兩人背靠背夾住一只氣球從起點向終點跑,到了終點后,把氣球放到椅子上坐爆,先完成的獲勝,當然我們也會有相應的小禮品送出。其中關于這個比賽有一個要求,就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好,愿意參加的同學請上前來,準備好了嗎?———開始!)。

自由活動時間(男主持人:想念你的微笑,回味你的味道,脫掉你的外套,露出你的美妙,控制我的心跳,壓抑我的狂燥,想想我的需要,還是早點把你干掉……啊,粽子,節日快樂!萬水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩人仰天出門去,世間難覓離騷人!好了,讓我們一起在這“粽”是情中一起進入我們下一個環節。接下來我們會把現場交給在座的同學們,大家可以自由的上臺表演節目,一展風采。時間為25分鐘到40分鐘)————工作人員給每人發放一個粽子。

男:一眨眼,走過了十年,

女:一眨眼,便是三千六百天,

男:一眨眼十個寒暑逝去,

女:一眨眼,十個春秋兌現。

男:由xxx和xxx帶來的一首《十年》獻給大家。

女:她們如秋夜的明月照亮患者通往健康的心靈彼岸,如冬天的陽光溫暖著患者,蒸發他們的憂傷。

男:有請xxx帶來有關護士的《三句半》(有護士照片)。

男:一直尋,因為一直在遺失,夜夜花千樹的浮世,曾經許諾恪守一生的東西,總是流離散盡,那時嘆惋,也懶得再尋。

女:縱然千百度,只顧悟一時一笑,一生的沉浮,并不是每次都找得到歸路。有多少人還在人群中尋找那個他,又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他。

男:請欣賞xx為我們帶來的歌曲《千百度》(有mv)。

男:眾里尋他千百度,驀然回首,它卻在意想不到處,沒錯,魔術就是有這樣的能力。今天勝利同學給我們準備了一個小魔術,究竟有多么神奇呢?現在就是我們見證奇跡的.時刻!有請)(音樂)。

猜人游戲(女主持人:好了,我們的游戲繼續進行,當然我們的活動也開始進入高潮,在活動之前,我們收集了很多同學們的照片,大家一起來看一下,現在呢,我的手邊有三個箱子,一個箱子里裝的是大家的編號,一個是朋友們的名字,一個是懲罰措施。為了公平起見,抽取編號這件事我們就交給阿姨,被抽中的六個朋友按次序站好,分成2個小組,每一組的第一位朋友抽取一個朋友的名字,然后描述給組員聽,要求不準說出朋友的職位,宿舍號,家鄉,可以說同學比較突出的特點,愛好等,在十分鐘內哪一組猜出的人多獲勝。為了能夠讓觀眾了解比賽情況,兩個組分批上臺,抽取的名字由。。。展示給大家看,也讓大家看看我們同學與同學之間的了解度——輸了的小組中每人抽取一個懲罰措施,并實行。)。

賽龍舟(男主持人::同學們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖我們這里有一段關于賽龍船慶端午的錄像,大家一起看一下。端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動,也是一項體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。龍舟競渡可說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。場上有六個墊子,分成三個小,每組2人,一人一個墊子,具體怎么使用將會有肖娟進行講解。

嘉賓表演(男主持人:龍舟年年往來,端午也歲歲重復。同樣這個端午也將過去,我們這次活動也已接近尾聲了,但是這端午的憑吊,這相聚的歡樂卻將永遠留在我們記憶里。就像屈原成了唯一,我們此時此刻的感覺與歡樂也將成為我們生命不可或缺的唯一。看到同學們精彩的演出,看到同學們在臺上的風采,我們的嘉賓也想在這個節日里為大家送去一份禮物,我們有請。。。。為我們帶來=====大家鼓掌,讓我們在聽著優美的旋律的同時,也看看一些有關端午節的圖片,傳說,以及一些詩歌諺語等)。

結束語:

男:我們的活動到此畫上一個圓滿的句號,

女:感謝朋友們的精彩演出,感謝朋友們的積極參加,感謝……的到來,

男:在此我祝愿大家在這個節日里能夠更加快樂,事業邁上一個新的臺階,預祝朋友們在接下來的工作中,能順順利利。

女:祝愿我們的同事節日快樂,同時跟你們道一聲———合:“你們辛苦了!”

男:歲歲年年花相似,年年歲歲花不同。

女:讓我們一起期待著明年的這個時候,再讓我們一起匯聚于此,一起去憑吊,一起去釋放我們的激情!

合:謝謝大家!

端午節主持詞開場(優秀17篇)篇五

男:各位領導,各位來賓:

女:各位觀眾,各位朋友:

齊:大家上午好!

男:今天,我們將在古風猶存彌的湖廣會館,舉行“中華自有雄魂在”—xx區“我們的節日?;端午”主題活動。首先,我們對各位領導的出席和大家的光臨,表示熱烈的歡迎。

女:現在,請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導,他們是——(略……)。

男:當我們置身在湖廣會館,站在這古老精美的戲臺上環顧四周,這組金碧輝煌、充滿著民族傳統風格的古建筑群,會使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。

女:這份敬意,不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化,還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創造。

男:是啊,在浩淼如煙的歷史長河中,我們的祖先,既為我們留下了寶貴的物質文化遺產,也為我們留下了寶貴的非物質文化遺產。

女:這些寶貴的歷史文化遺產,至今仍在散發出奪目的光彩!它既是我們中華民族的驕傲,也是全人類共同的驕傲。

男:今天,我們在這里舉行這樣的紀念活動,通過喚起我們共同的文化記憶,讓中華的雄魂如黃鐘大呂,再一次在遼闊的華夏大地敲響!

上篇:屈原祭。

1。禮祭儀式:《祭屈原》。

演出單位:重慶巴渝藝術團祭文吟誦:重慶話劇團表演藝術家王建武。

男:偉大的愛國詩人屈原,于公元前339年誕生在長江畔的秭歸,他從小就有遠大的理想抱負,立志為國為民奉獻一生。

女:他一生憂國憂民而又飽經滄桑,特別是兩次政治流放,使他的命運之路更加坎坷崎嶇。

男:災難、打擊、憂憤,似乎從來沒有離開過一個真正意義上的詩人,古今中外,概莫能外,屈原更是如此。

女:胸懷壯志而又才情橫溢的屈原,將一切苦難轉化成了不朽的詩篇。一首《離*》,讓長江文化從此有了一座文學藝術的高峰。

男:從《離*》的問世,到公元前277年端午節屈原投江,距今已有2300多年,他是中國古代最瑰麗的一首抒情長詩,也是世界詩歌最雄奇的詩篇之一。

女:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,就讓我們穿過時間的洪流,守望過去,回顧歷史,領略這首千古絕唱。

2。配樂詩吟誦:《離*》(節選)。

作者:屈原(戰國)領誦:吳博古琴伴奏:陳渝濤。

演出單位:xx區地方稅務局。

男:端午節是中國的傳統節日,又名重午、端五、蒲節,時在農歷五月初五。端有“初”的意思,故稱初五為端五。

女:端午節的起源有許多傳說,其中又以紀念屈原投江最為。人們一想到屈原必然會想起端午,一到了端午必然會想到屈原。

男:屈原和端午也因此構成了中華民族一個特殊的文化符號,他是傳承民俗的節日,也是一個紀念文人的節日。

女:普天下的黎民百姓,會在這一天以各種方式懷念屈原,祭拜屈原,這在全世界也是一個奇跡。

男:端午臨中夏,時清人復長。就讓我們在這個特殊的節日,一起感受端午的韻味。

3。木偶戲:《屈原問渡》。

演出單位:xx市木偶藝術團。

4。端午組詩吟誦(三首):

《和端午》作者:張耒有(宋代)演出單位:山城老年大學。

《永遇樂。端午》作者:晁補之(宋代)演出單位:xx區大同路實驗學校。

《競渡歌》(節錄)。

作者:張建封(唐代)領誦:吳欣文靜演出單位:xx區機關干部。

男:悠揚的音樂,仿佛把我們帶回到那個戰火紛爭的年代;絢麗多姿的藝術作品,讓我們感受到了古人氣拔山河的豪邁情懷。

女:是的,優秀的藝術,自有其永恒的生命力。它給人以“真”的啟迪,“善”的激勵,“美”的享受。

男:下面,請欣賞改編自明代詩詞《午日觀競渡》的古典舞《飛天》。

5。古典舞:《飛天》演出單位:新嘉華集團。

下篇:屈原紀。

女:求索,對著戰火彌漫的原野;求索,面臨漫長的茫茫黑夜;求索,直視人生不盡的坎坷,我們的思緒在澎湃,我們的*在燃燒。

女:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。屈原,偉大的愛國詩人,他的高風亮節、憂國憂民,為后人樹立了一座輝煌的精神豐碑!

6。經典誦讀:《雷電頌》。

作者:郭沫若(近代)領誦:彭玉沨郭敏捷。

演出單位:xx區疾病預防控制中心。

7。紅巖組詩吟誦(三首):《我的自白書》(作者:陳然)。

《紅梅贊》《有一種死亡叫做高貴》。

演出單位:中國農業銀行重慶渝中支行。

8。舞蹈:《紅星閃閃》演出單位:重慶精一民族小學。

男:歷經風雨,華夏大地滄桑巨變;。

女:歌舞升平,祖國山河共此佳節。

男:回望歷史,凝結了炎黃子孫多少情思;鐫刻了中華兒女幾多壯志。

女:今天,讓我們慢慢品位這動人的詩篇。

男:今天,讓我們仔細聆聽著祖國的心跳。

合:今天,讓我們共同感受那時代的強音!

9。經典誦讀:《微笑雕成的花朵》演出單位:xx區馬家堡小學校。

10。配樂詩吟誦:《江山。美城》領誦:石玉峰陳珂。

演出單位:xx區第二實驗小學。

男:《國家》,是一首洋溢著民族精神、充滿著愛國大義、交織著深情厚意的動人詩篇。

女:盡管它的語言異常的簡單樸實,但簡單中透出純凈,樸實中透出真摯,一字一句都發自肺腑,讀起來分外感人。

男:《國家》一經問世后,便迅速傳遍了大江南北,在人民大眾中廣為傳頌,足見人們對它的喜愛。

女:是的,愛國詩人屈原,就是一個將國家的生存融入到血液,將百姓的疾苦深入到骨髓的典范。下面,請欣賞群頌《國家》。

11。誦讀:《國家》。

領誦:重慶電視臺電視劇部主任張民演出單位:全體表演單位。

男:浩浩中華,自古雄心猶存,若大鵬展翅,翱翔九天;。

女:巍巍華夏,從來浩魂屹立,似擎天巨柱,頂天立地!

男:偉大祖國,一日千里的巨變,多嬌的江山更加壯麗;。

女:渝中半島,內陸香港的打造,美麗的山城更加輝煌!

男:各位領導,各位來賓:

女:各位觀眾,各位朋友:

男:“中華自有雄魂在”——xx區“我們的節日?;端午”主題活動,馬上就要結束啦。

女:請全場起立,讓我們共同高唱《歌唱祖國》。

12。全體大合唱:《歌唱祖國》演出單位:全場觀眾及表演單位。

男:朋友們,“中華自有雄魂在”——xx區“我們的節日?;端午”主題活動到此結束,感謝各位領導及來賓的光臨,感謝今天為我們帶來精彩表演的所有演員。

女:祝大家端午節快樂,再見。

男:再見。

端午節主持詞開場(優秀17篇)篇六

男:各位領導,各位來賓:

女:各位觀眾,各位朋友:

齊:大家上午好!

男:今天,我們將在古風猶存彌的湖廣會館,舉行“中華自有雄魂在”―渝中區“我們的節日;端午”主題活動。首先,我們對各位領導的出席和大家的光臨,表示熱烈的歡迎。

女:現在,請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導,他們是――(略……)。

男:當我們置身在湖廣會館,站在這古老精美的戲臺上環顧四周,這組金碧輝煌、充滿著民族傳統風格的古建筑群,會使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。

女:這份敬意,不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化,還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創造。

男:是啊,在浩淼如煙的歷史長河中,我們的祖先,既為我們留下了寶貴的物質文化遺產,也為我們留下了寶貴的非物質文化遺產。

女:這些寶貴的歷史文化遺產,至今仍在散發出奪目的光彩!它既是我們中華民族的驕傲,也是全人類共同的驕傲。

男:今天,我們在這里舉行這樣的紀念活動,通過喚起我們共同的文化記憶,讓中華的雄魂如黃鐘大呂,再一次在遼闊的華夏大地敲響!

【范本二】。

今天,我們歡聚在一起,送去五月的芬芳,迎來六月的時光,共同迎來了一個平安、祥和、激情的夜晚,首先我代表xxxx向您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝您在這個特殊的節日里選擇與我們一起共度,一起狂歡!今晚,我們一起狂歡,一起歡度端午節!

六月,有綜子香甜,艾草芳香,有我們的節日---端午節。

六月,是童年搖籃,是童年夢鄉,是孩子們的節日。

今天,我們一起邁著喜悅的步子走進了六月,來到了這里。

此時此刻,讓愉快的歌聲唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。

帶著祝愿、帶著囑托;。

埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

端午節主持詞開場(優秀17篇)篇七

女:今天真高興,爸爸媽媽來到學校和我們一起活動。

男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)。

女:(面對著男主持問)---,你知道我國有哪些傳統節日嗎?

女:看來你知道的還不少嘛。

男:先別夸我。我也來考考你:你知道哪個傳統節日要吃粽子嗎?

女:這個問題太簡單了,讓小朋友回答你吧!大家說什么節吃粽子?

同學齊回答:端午節。

男:那么端午節為什么要吃粽子?在端午節里還有些什么習俗和活動呢?今天就讓我們走近端午節去了解一下吧。

女:每年的農歷五月初五,就是中國民間的傳統節日——端午節,也叫“端陽”、“龍日”、“夏節”、“五月節”、“詩人節”、“女兒節”、“小兒節”等等。

男:雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節的習俗還是大多相同的。

(齊)祝您端陽節快樂!

(男)今天我們大家在這里歡聚一堂,用歡樂的歌樂,經典的誦讀,有趣的民俗活動,來紀念中華民族的傳統節日-----端午節,弘揚我們的民族文化精神。

(女)“相約xx粽香快樂”端午聯歡活動現在開始。

端午節主持詞開場(優秀17篇)篇八

(男)各位尊貴的游客、朋友們,大家上午好!

(女)歡迎大家來到漢興圣地——體驗和感受中華文化。

(男)今天,——漢博苑廣場披紅掛彩,古樂悠揚,盛裝迎接各位賓客的到來。

(女)今天,我們將在這里舉行端午節聯歡活動,對您的參與,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

(男)再隔一天就是我國的傳統節日——端午,值此佳節來臨之際,我謹代表——景區全體員工向各位送上最誠摯的`端午節祝福:

(女)艾葉香,香滿堂,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。

(齊)祝您端陽節快樂!

(男)今天我們大家在這里歡聚一堂,用歡樂的歌樂,經典的誦讀,有趣的民俗活動,來紀念中華民族的傳統節日—————端午節,弘揚我們的民族文化精神。

(女)“相約——粽香快樂”端午聯歡活動現在開始!

端午節主持詞開場(優秀17篇)篇九

尊敬的老師、親愛的同學們、現場的觀眾:

大家好!二千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來,他那愛國情懷、浪漫詩篇,已經化為民族的文化與精魂。今天,讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動人的歌聲,歡度民族的傳統節日。

晴日暖風生麥氣,綠陰幽草勝花時,時光荏苒中,我們又來到了驕陽似火的夏季,微風賀喜無言語、排比花枝滿房間,在這激情似火、絢麗多姿的日子里,20--年端午佳節到了,每逢佳節倍思親,在居家團聚、暢談心聲!

今天我們又相聚在一起,相聚在聊歌緣舞房間,暢談心聲、表達情感,展示才藝,我代表--------歡迎大家的到來,接下來,請大家欣賞朗誦《端午》。

舞蹈《小扁擔三尺三》。

歌曲《我是山西的小歌手》。

快板《--》。

端午節主持詞開場(優秀17篇)篇十

男:各位領導,各位來賓:

女:各位觀眾,各位朋友:

齊:大家上午好!

男:今天,我們將在xx,舉行“我們的節日?端午”主題活動。首先,我們對各位領導的.出席和大家的光臨,表示熱烈的歡迎。

女:現在,請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導,他們是xx(略……)。

男:在浩淼如煙的歷史長河中,我們的祖先,既為我們留下了寶貴的物質文化遺產,也為我們留下了寶貴的非物質文化遺產。

男:今天,我們舉行這樣的紀念活動,通過喚起我們共同的文化記憶,讓中華的雄魂如黃鐘大呂,再一次在遼闊的華夏大地敲響!

女:通過歷史的烽煙,讓偉大的愛國詩人屈原,從遠古走來,從滔滔的汨羅江走來。走到我們中間,走進我們心海!

端午節主持詞開場(優秀17篇)篇十一

合:大家晚上好!

男:沉江以報國,楚辭韻未盡。端午到,艾葉香。

女:二千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來,他那愛國情杯、浪漫詩篇,已化為民族的文化與精魂。

男:今天,我們翻開泛黃的史冊,溯源而上,用青春的旋律、激情的游戲、動人的歌聲,緬懷屈原,重溫歷史,歡度端午。

合:大家端午節快樂!

端午節主持詞開場(優秀17篇)篇十二

(合)大家好!

(男)又是火紅的五月。

(女)又是鮮花盛開時的季節。

(男)五月的xx陽光明媚,(盛事連連)。

(女)五月的xx喜氣洋洋。

(男)今天,濂溪飛歌,瀟水歡笑。

(女)今天,龍騰虎躍,百舸爭流。

(男)“人逢喜事精神爽,盛世今又逢端陽”。

(女)為了慶賀這一美好時刻,更好的展示xx的人文風采,推介xx龍舟的特色,大賽組委會專門安排了今天這一場演出,讓我們一起分享共同的喜悅。

端午節主持詞開場(優秀17篇)篇十三

女:今天真高興,爸爸媽媽來到學校和我們一起活動。

男:讓我們用熱烈的`掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)

女:(面對著男主持問)xxx,你知道我國有哪些傳統節日嗎?

女:看來你知道的還不少嘛。

男:先別夸我。我也來考考你:你知道哪個傳統節日要吃粽子嗎?

女:這個問題太簡單了,讓小朋友回答你吧!大家說什么節吃粽子?

(全班同學齊回答:端午節)

男:那么端午節為什么要吃粽子?在端午節里還有些什么習俗和活動呢?今天就讓我們走近端午節去了解一下吧。

女、男(齊說):話說"端午"主題班會現在開始!

女:每年的農歷五月初五,就是中國民間的傳統節日——端午節,也叫"端陽"、"龍日"、"夏節"、"五月節"、"詩人節""女兒節"、"小兒節"等等。

男:雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節的習俗還是大多相同的。

端午節主持詞開場(優秀17篇)篇十四

男:各位領導,各位來賓:

女:各位觀眾,各位朋友:

齊:大家上午好!

男:今天,我們將在古風猶存彌的湖廣會館,舉行“中華自有雄魂在”“我們的節日”主題活動。首先,我們對各位領導的出席和大家的光臨,表示熱烈的歡迎。

女:現在,請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導,他們是xxxx。

男:當我們置身在湖廣會館,站在這古老精美的戲臺上環顧四周,這組金碧輝煌、充滿著民族傳統風格的古建筑群,會使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。

女:這份敬意,不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化,還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創造。

男:是啊,在浩淼如煙的歷史長河中,我們的祖先,既為我們留下了寶貴的物質文化遺產,也為我們留下了寶貴的非物質文化遺產。

女:這些寶貴的歷史文化遺產,至今仍在散發出奪目的光彩!它既是我們中華民族的驕傲,也是全人類共同的驕傲。

男:今天,我們在這里舉行這樣的紀念活動,通過喚起我們共同的文化記憶,讓中華的雄魂如黃鐘大呂,再一次在遼闊的華夏大地敲響!

端午節主持詞開場(優秀17篇)篇十五

合:大家上午好!

男:今天,我們在這里隆重舉行x街道第x屆"粽子飄香美在千家"暨非公企業文化展示慶祝端午節系列活動。

女:首先,請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導和來賓,他們是。

女:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

男:當我們置身在這片紅色的土地上,站在這歷史名城的舞臺上環顧四周,會使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。

女:這份敬意,不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化,還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創造。

男:今天,我們在這里舉行這樣的紀念活動,喚起我們共同的文化記憶,讓中華的雄魂如黃鐘大呂,再一次在遼闊的華夏大地敲響!

女:下面請欣賞由xx小學的小朋友們為我們帶來的古箏彈奏《##》,大家掌聲歡迎。

男:非常感謝小朋友們為我們帶來的精彩表演,那么接下來讓我們共同欣賞由中的同學們帶來的熱情奔放的《oh》,掌聲有請。

女:20xx年,一曲由農民自編自演的花燈戲《十謝共產黨》在xx山區唱響,《十謝共產黨》情真意切、難舍難分,每一句話都表達出了對共產黨的深深敬意,感謝共產黨給人民帶來的巨大變化。今天我們特別邀請到特殊教育學校的同學為我們帶來快板《十謝共產黨》,掌聲有請。

男:用筆在紙上寫他們活在無聲的世界,他們微笑著傾聽著這看似嘈雜但卻無聲的世界,但往往一個微小的動作,所展現出的是對生活的熱愛,對朋友的關心,對他人的祝福。下面有請領導對特殊教育學校的學生代表進行慰問。大家以最熱烈的掌聲歡迎。(對特殊教育學校的慰問)。

女:感謝我們領導的關愛。人民在葫蘆絲的伴奏下唱著古老的傳說和美麗的神話,唱著新社會的幸福。葫蘆絲名曲數不勝數,接下來就讓我們有請中的同學為我們帶來葫蘆絲演奏,掌聲有請。

端午節主持詞開場(優秀17篇)篇十六

合:大家好!

男:這周由我們四四中隊擔任光榮的升旗儀式。

男:我是主持人郭恒。

女:我是主持人劉慕妍。

男:晴日暖風生麥氣,綠蔭幽草勝花時,我們迎來了驕陽似火的夏季,也迎來了又一年的端午節。

女:歡度像端午節一樣的中華民族的傳統節日,會激起隊員們對祖國傳統文化的興趣,增強民族自豪感。

男:也能使隊員們對屈原等愛國志士有進一步了解。喚起愛國情感,提高為祖國強盛而發憤學習的積極性。

合:我宣布“端午情濃,粽飄香”主題升旗儀式現在開始!

端午節主持詞開場(優秀17篇)篇十七

女1:晴日暖風生麥氣,綠蔭幽草勝花時,我們迎來了驕陽似火的夏季,也迎來了又一年的端午節。

女2:端午節是一個愛國節,是紀念愛國詩人屈原,并喚起愛國情感的節日。

女1:端午節是一個衛生節,是有插艾葉的習俗,并除蟲辟邪的節日。

女2:端午節是一個體育節,有龍舟競渡的習俗;

女1:端午節是一個美食節,有吃粽子的習俗。

女1:一個粽子,裹滿生活的蜜糖;一聲問候,愿你幸福安康。

女2:下面我宣布xx小學"xx"主題升旗儀式現在開始。

女1:本次升旗儀式由一三中隊,一四中隊主辦,我是主持人xxx。

女2:我是主持人xxx。

女1:今天的升旗手是xxx,她積極進取,團結同學。護旗手是xxx、xxx,他們熱愛班集體,樂于助人。

女2:下面我宣布升旗儀式現在開始。

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