策劃書是為了向相關方明確表達某項計劃或活動的具體內容和目標而編寫的一種書面材料。以下是一些知名企業或組織在項目或活動策劃方面的經驗總結,供大家參考和借鑒。
市場營銷大賽策劃書范文(18篇)篇一
(1)、營銷情報與調研。
(2)、預測概述和需求衡量。
2、評估營銷環境。
(1)、分析宏觀環境的需要和趨勢。
(2)、對主要宏觀環境因素的辨認和反應(包括人文統計環境、經濟環境、自然環境、技術環境、政治法律環境、社會文化環境)。
3、分析消費者市場和購買行為。
(1)、消費者購買行為模式。
(2)、影響消費者購買行為的主要因素(包括文化因素、社會因素、個人因素、心理因素等)。
(3)、購買過程(包括參與購買的主角,購買行為,購買決策中的各階段)。
4、分析團購市場與團購購買行為(包括團購市場與消費市場的比較,團購購買過程的參與者,機構與政府市場)。
5、分析行業與競爭者。
(1)、識別公司競爭者(行業競爭觀念,市場競爭觀念)。
(2)、辨別競爭對手的戰略。
(3)、判定競爭者的目標。
(4)、評估競爭者的優勢與劣勢。
(5)、評估競爭者的反應模式。
(6)、選擇競爭者以便進攻和回避。
(7)、在顧客導向和競爭者導向中進行平衡。
6、確定細分市場和選擇目標市場。
(2)、目標市場的選定,評估細分市場,選擇細分市場。
二、開發營銷戰略。
1、營銷差異化與定位。
(1)、產品差異化、服務差異化、渠道差異化、形象差異化。
(2)、開發定位戰略——推出多少差異,推出那種差異。
(3)、傳播公司的定位。
2、開發新產品。
(1)、新產品開發的挑戰,包括外部環境分析(機會與威脅分析)。
(2)、有效的組織安排,架構設計。
(3)、管理新產品開發過程,包括營銷戰略發展,商業分析,市場測試,商品化。
3、管理生命周期戰略。
(1)、產品生命周期包括需求、技術生命周期,產品生命周期的各個階段。
4、自身定位——為市場領先者、挑戰者、追隨者和補缺者設計營銷戰略。
(1)、市場領先者戰略,包括擴大總市場,保護市場份額與擴大市場份額。
5、設計和管理全球營銷戰略。
(1)、關于是否進入國際市場的決策。
(2)、關于進入哪些市場的決策。
1、管理產品線、品牌和包裝。
(1)、產品線組合決策。
(3)、品牌決策。
(4)、包裝和標簽決策。
2、設計定價策略與方案。
(2)、修訂價格,地理定價,價格折扣和折讓,促銷定價,差別定價,產品組合定價。
3、選擇和管理營銷渠道。
(1)、渠道設計決策。
(2)渠道管理決策。
(3)、渠道動態。
(4)、渠道的合作、沖突和競爭。
4、設計和管理整合營銷傳播。
5、管理廣告,銷售促進和公共關系。
(2)、銷售促進。
(3)、公共關系。
6、管理銷售隊伍。
(1)、銷售隊伍的設計,包括銷售隊伍目標,銷售隊伍戰略,銷售隊伍結構,銷售隊伍規模,銷售隊伍報酬)。
四、管理營銷。
2、營銷執行監控以保證營銷的有效性。
3、控制營銷活動,年度計劃控制,盈利本事控制,效率控制。
4、根據營銷部門的信息來進行戰略控制。
中美合資北京萊軟電子科技有限公司開發研制的“天翼全景多媒體教學系列軟件”將在__年全面推向市場,為使該產品成功導入,特委托___顧問公司為其制定市場營銷策劃方案。策劃方案對教學軟件市場環境和市場機會進行分析,對天翼軟件的目標市場、目標消費者等進行定位,并提出__年度營銷計劃。
市場營銷大賽策劃書范文(18篇)篇二
前言:為進一步培養我校學生創新意識和創業能力,以大賽實踐活動促進學生認知經濟社會、了解市場基本規律的水平,著重提升海經學子“媒體創新、內容創新、傳播方式創新”的營銷策劃能力,特舉辦海口經濟學院[營]在海經——第二屆“聯想佳沃杯”市場營銷大賽。
一、活動目的。
深化產教融合、校企合作。通過舉辦市場營銷大賽,為高校和企業搭建溝通、展示、交流的廣闊平臺,同時提升學生“營銷”實踐水平,檢驗、展示學院教學成果。
二、活動主題。
贏在市場,唯我銷雄。
三、活動組織。
主辦單位:創新創業學院。
承辦單位:工商管理學院。
協辦單位:教務處、科研處、學生工作部、團委、各二級學院。
贊助單位:聯想佳沃集團有限公司。
四、參賽對象。
海口經濟學院全體在校生。
五、比賽時間、地點。
時間:20xx年9月21日-10月15日。
地點:海口經濟學院校內及校外賽區。
六、參賽方式及推進步驟。
(一)學生以五人一組自行組隊報名參加,報名需完整填寫參賽報名表(見附件2)內要求填寫的相關內容。
(二)大賽分為初賽、復賽和決賽三個階段(詳見附件1)。
初賽:各參賽隊以所提供的產品為素材,運用市場營銷相關理論知識進行營銷策劃書設計并參加評比,最終選撥12參賽隊進入復賽。
復賽:主要是以實戰銷售為主。綜合評分中前期策劃(初賽中的策劃書)占40%,實戰營銷占總分的60%(其中校內限時實戰銷售占50%,校外限時實戰銷售50%)。最終選出綜合評分的前8參賽隊可晉級決賽。
決賽:分團隊展示和現場答辯。綜合評分中復賽成績占40%,現場團隊展示占60%,最終按綜合成績排序評選出一、二、三等獎。
具體的比賽實施方案詳見附件(見附件2)。
七、比賽流程。
(一)初賽(9月25日—10月10日)。
2、初賽要求:以所提供的產品為素材進行市場營銷策劃書設計,根據本地區的消費水平與消費特點進行相應的市場調查,通過收集相關資料與信息,寫一份關于該商品的市場營銷策劃書(營銷策劃書模版見附件3)。
3、參與方式:學生自行組隊,于9月25日之前以現場報名方式遞交報名表,并于10月8日前完成營銷策劃書撰寫,并將紙質版(一式三份)上交大賽組委辦。
4、策劃書創作專題培訓:為提高策劃書的完成質量,學院在9月25日組織報名學生進行專項培訓。具體時間地點另行通知。
5、初賽晉級:根據策劃書評分標準,由大賽專家評委按分數高低,確定12支參賽隊晉級復賽。
(二)復賽(10月10日-10月13日)。
1、比賽形式:實戰營銷比賽分校內限時銷售與校外限時銷售。復賽成績由限時銷售與沙盤模擬兩輪比賽成績共同組成。
2、比賽要求。
銷售技巧培訓:培訓內容為銷售技巧應用,時間地點另行通知。
比賽要求及方式:各參賽隊銷售營銷策劃書相關產品,按照各參賽隊營銷策劃方案在實戰中的執行力、業績等標準來評分。比賽前,12支參賽隊以抽簽方式決定隊伍編號及銷售網點,10月11日,所有參賽隊前往校外所抽取的網點賽區進行比賽(暫定)。10月13日,各參賽隊在海口經濟學院校區內按所抽取的銷售網點進行比賽。
比賽地點:海口經濟學院校內指定銷售點、校外指定賽點。
復賽晉級:比賽采用百分制,前期策劃占40%,實戰營銷占總分的60%(其中校內、外實戰銷售各占50%)。最終按各參賽隊綜合成績排序,選其前8支參賽隊晉級決賽。
(三)決賽(10月14日)。
1、比賽形式:團隊展示及現場答辯。
2、決賽要求:根據復賽成績選出前8支參賽隊進入決賽。進入決賽的8支參賽隊需制作團隊ppt、視頻等相關資料,參賽隊需在現場展示營銷策劃方案、營銷活動開展情況以及營銷成果。每只參賽隊展示時間10分鐘以內,現場答辯時間不超過5分鐘。專家評委組依照各參賽隊的表現及現場答辯給予團隊展示環節成績。選手的決賽成績按復賽成績(占40%)和現場展示環節成績(60%)計算。
3、比賽地點:海口經濟學院學術中心第三報告廳。
4、比賽時間:20xx年10月14日。
八、報名時間、地點。
報名截止時間:9月25日以前。
組委會辦公室:海口經濟學院工商管理學院輔導員3辦公室。
聯系人:劉尚博。
九、比賽獎項設置。
比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優勝獎2名。
一等獎:1500元獎金榮譽證書銷售提成;
二等獎:1200元獎金榮譽證書銷售提成;
三等獎:800元獎金榮譽證書銷售提成;
優勝獎:榮譽證書獎品若干。(暫定)。
十、仲裁。
在所有比賽過程中出現的不公正、不合理評分,可向大賽仲裁組提出申請仲裁。仲裁組設在工商管理學院市場營銷教研室。
十一、其他事項。
1、比賽的最終解釋權為主辦方。
2、以上比賽時間若有變動,具體以通知為準。
附件:1.“聯想佳沃杯”
2.“聯想佳沃杯”
文檔為doc格式。
市場營銷大賽策劃書范文(18篇)篇三
:隨著社會的發展和市場競爭的加劇,市場營銷變得越來越復雜。第二次中央新疆工作座談會的召開及絲綢之路經濟帶戰略的提出,使南疆進入了跨越式發展的重要歷史時期,對南疆高校也提出了新要求。基于此,本文研究參與式教學法在南疆高校市場營銷教學中的應用并提出建議。
:參與式教學法;南疆高校;市場營銷。
隨著國家經濟體制的改革,社會的經濟上升到了一定的高度,市場營銷的發展越來越困難。因此,在教育體制改革的背景下,高校市場營銷教育面臨著改革的局面。南疆高校作為南疆的軸心組織,如何通過改革壯大與發展本身,并提高南疆市場經濟,是一個值得思考的問題。所以,在南疆高校中,教師和學生都應該注重市場營銷的培養,不斷加強自身的學習。
參與式教學法是一種合作式或協作式的教學方法,需要全體師生共同建立民主、和諧、熱烈的教學氛圍,讓不同層次的學生都擁有參與和發展機會的一種有效的學習方式,其目的主要是為了讓所有學生都能夠積極主動地參與到學習中來。同時,這種教學方式能很好地幫助學生深刻領悟和掌握所學的知識,能夠使學生將這種知識運用到實踐中。
1.南疆地區屬于少數民族聚集區,且經濟發展相對落后,一些偏遠的鄉村地區基礎教育更為落后。參與式教學法的應用,適用于南疆高校市場營銷教學的過程中,可以幫助南疆地區的經濟發展。
樹立教學新理念,明確教學目標傳統的教學模式是教師講臺上講課,學生在下面聽講,很少有互動的過程,而參與式教學法的應用需要調動全體師生才能夠實行。因此,參與式教學法與傳統的教學法有很大的區別。在教學過程中,教師想要發揮參與式教學法的作用就必須樹立正確的教學理念,改變原有的舊教學觀念,充分認識到教學改革的重要性,充分發揮參與式教學法的作用,這樣才能夠提高教學水平。此外,教師應該制定明確的教學目標,發揮參與式教學法的優勢,使學生成為學習的主體,幫助學生提高學習效率,明確這一目標,以此將參與式教學法融入教學中。
2.學會運用參與式教學法教學參與式教學法是一個新型的教學方式,教師在教學過程中,要大膽地運用參與式教學法中的教學方式來實施教學。參與式教學法蘊含著多種教學方法,其中有課堂討論、頭腦風暴、示范和指導練習、角色扮演、案例分析、講故事、辯論等。因此,教師可以選用幾個實用的教學方法應用于教學之中。(1)。
頭腦風暴法。頭腦風暴法是指教師先提出某些社會現象或問題,然后讓每個學生都提出不同的想法,通過無盡的聯想,拓展學生的思維,同時理解和吸收所講的內容。對于南疆學生來說,我們可以舉一個關于南疆的例子。例如,教師可以問,如果你在草原上看到一只羊,你會想到什么?答案讓所有學生去想,無論出現什么樣的答案,教師都可以把它記錄下來,然后進行篩選,并鼓勵學生繼續展開想象,激發學生學習的熱情和積極性。
(2)案例分析法。案例教學方法應該是在教學過程中比較常用的一種,但在參與式教學法中體現案例分析法就比較困難了。對于南疆高校的市場營銷教學,同樣可以舉一個眾所周知的例子。例如,教師可以講述大家經常使用的淘寶,講述淘寶的成長歷程,同時要求每一位學生在寫出自己對這個故事中存在的市場營銷策略和體現的市場營銷的精神。這樣可以加深學生對知識的理解與記憶,有利于培養學生的分析能力、解決問題的能力以及決策能力。
(3)角色扮演法。角色扮演,進入情景的學習是比較容易提高學生學習效率的方法之一。學生可以在游戲中學習知識,掌握技能,能夠在角色扮演過程中充分發揮自己的才能。在市場營銷的過程中,所需要的就是面對面地與別人打交道。例如,在課堂中,教師可以讓兩個不同班級的學生兩個一組,兩個人互相推銷一支鋼筆,看誰能將自己推銷的產品賣給對方。當表演結束后,教師讓學生反思在推銷過程中是否運用了市場營銷的相關知識,還是運用了別的方法,把這些寫下來。3.建設實踐教學基地,提高學生的知識運用能力教學的轉變,不能局限于課堂之中,而要懂得走出去。市場營銷是一門社會能力,其主要是通過人與人之間的溝通,從而達成目標。在課堂中,理論的知識固然重要,但實踐才是唯一的真理。因此,教師可以組織全體學生建立一個營銷基地,讓學生在課余時間面向社會及學校去推銷自己的產品,按照公司制度給予工資和獎勵。這樣就可以激發學生的動力,同時也可以使學生將市場營銷技能充分發揮出來,并檢驗自己的不足之處,從而讓學生對市場營銷有更深的認識。
綜上所述,參與式教學模式作為一種新的教學模式,在南疆高校市場營銷教學過程中有著重要作用。隨著社會前進的步伐,市場經濟體制不斷的改革,南疆高校市場營銷教學需要重視參與式教學模式的應用,同時要不斷地創新教學模式,讓學生更好地參與教學過程,提高實踐技能,以適應南疆經濟的發展,同時也適應社會經濟的發展。
市場營銷大賽策劃書范文(18篇)篇四
目前,大學生課外活動形式趨于豐富多樣化,但多偏重于對理論知識的考核。然而,社會發展對于大學生的實踐能力要求越來越高,對于大學生學以致用,培養綜合素質的要求要求越來越高,基于這樣的一種想法和認知,開展一項真正能夠將理論與實踐進行有效結合的活動顯得尤為重要,在商業經濟高度發達的今天,營銷越來越成為企業生存與發展的關鍵,社會迫切需要懂得營銷理論知識與實踐技能的人才,營銷對企業來講顯得尤為重要。
在競爭如此激烈的時代作為新世紀的大學生,有必要抓住在校的黃金時間,鍛煉自己的能力,提高自身的綜合素質。為了促進大學生就業創業,幫助大學生整合社會資源,為我校大學生搭建項目和人才匯集的平臺,特此舉辦此次實戰營銷大賽。
經濟管理系注重學生實踐動手與管理能力,提高了學生學習專業知識的積極性和主動性;同時開展學生專業課外活動,能夠很好的將學生活動與專業學習緊密結合起來。本次市場營銷大賽就是基于這個前提而開展的活動,旨在為學生創造一個將理論運用到實踐過程中去的平臺,從而提高學生的綜合能力。
本次大賽是為了能將學生由書本走向現實社會的一個過程。鍛煉在校學生學有所得,學以致用的綜合能力。為大學生就業提供一個途徑.本次大賽我們將其定位于以專業營銷知識為基礎,以實際銷售為手段,從基礎工作做起,強調社會經驗的積累,最終達到使參賽學生整體綜合素質得到鍛煉提高這一目的。
衡水學院經濟管理系。
參賽對象為衡水學院xx年畢業生。
xx年3月4月。
衡水學院。
1.海報宣傳:在學校的消息欄以及食堂等流動人口大的地方張貼關于本次大賽的宣傳海報并發放傳單以及懸掛相應的條幅。
2.網絡宣傳:將比賽消息公布于衡水學院校園網,并附件比賽報名表供下載,及時發布新賽況,決賽和頒獎典禮。同時專文介紹本次活動的意義及影響。
3.向院廣播臺提供資料,進行本次大賽宣傳報道。
一.報名。
報名階段。
時間:xx年3月27日至xx年3月30日,每天上午8點至下午5點。
報名地點:經管辦公室。
參賽對象:參賽對象為衡水學院xx年畢業生,個人賽,詳情參見報名表。
報名方式:以班級為單位,到經管辦公室領取報名表。
參賽要求:經濟管理系每班至少10人參賽.
二、初賽。
比賽主題:群雄角逐。
初賽時間:xx年4月10日至xx年4月15日。
比賽地點:衡水學院。
初賽流程:
(1)初賽準備階段(xx年4月10日至xx年4月13日):
根據大賽要求參賽選手提交營銷策劃,作為作品參賽,由組委會發布回復函并加以確認.
(2)初賽評審階段(xx年4月14日)。
組委會于提交截止日期后一日組織專家進行評審,評審委員會成員5人,對第一輪篩選的作品進行認證評審,前20名選手晉級復賽.(3)初賽結果公布(xx年4月15日)
經過審核后的進入復賽的選手名單將通過電話方式通知,并通過大賽主辦方和網絡等形式進行宣傳,增加活動的影響力,提高活動關注度,并通知參賽選手領取營銷產品。(強調誠信原則,不允許提前銷售)。
市場營銷大賽策劃書范文(18篇)篇五
營銷,與你牽手,世界,任爾展望,在xx年的今天,紹興文理學院經濟與管理學院楨雨民營企業研究會策劃舉辦第二屆紹興文理學院市場營銷大賽。本次大賽旨在通過傳播最新的營銷理念、鍛煉文理學子從營銷理論到營銷實踐的能力,從而促進學生素質發展、挖掘成功的營銷案例。現就相關參賽事項通知如下:。
xx年4月上旬xx年5月下旬。
:紹興文理學院經濟與管理學院。
楨雨民營企業研究會。
:紹興文理學院全體在校學生。
以團隊方式參賽,參賽選手以自愿原則自行組隊,每隊4-7人。
1、4月15號前上交參賽隊伍團隊報名表;(報名表如附表1)。
2、4月25號前上交市場營銷策劃案(包括針對的系列商品、可行性分析及預期目的。主辦方將對所有的策劃進行評分并從優選擇進行實盤營銷。)(策劃案模板如附表2)。
3、4月31號前落實營銷實戰所要展銷的商品系列并提供商家相關證件(主要針對于從事銷售食品、化妝品等敏感商品的團隊)。
4、5月上旬在南山餐廳門口展銷小組所選擇的商品。
5、5月中旬活動總結:各團隊展示成果,進行風采展示及評委提問,并評出獎項。
2、參賽隊伍總成績=30%營銷策劃案成績+40%營銷實戰成績+30%專家評審及答辯成績.
本次大賽將評選出一、二、三等獎及優勝獎各一項,獲獎小組將獲得校級榮譽證書及豐厚獎品。
市場營銷大賽策劃書范文(18篇)篇六
本次大賽是由西北政法大學經濟管理學院團委學生會舉辦的、面向西安市各大高校在校大學生的大型營銷比賽。市場營銷在日益競爭激烈的商業運作中發揮著愈發重要的經濟作用,成為各企業制勝的法寶之一。華山是我國著名的五岳之一,海拔2154.9米,位于陜西省西安以東120公里歷史文化故地渭南市的華陰市境內,北臨坦蕩的渭河平原和咆哮的黃河,南依秦嶺,是秦嶺支脈分水脊的北側的一座花崗巖山。憑藉大自然風云變換的裝扮,華山的千姿萬態被有聲有色的勾畫出來。華山的著名景區多達210余處,有凌空架設的長空棧道,三面臨空的鷂子翻身,以及在峭壁絕崖上鑿出的千尺幢、百尺峽、老君犁溝等,其中華岳仙掌被列為關中八景之首。在全國乃至世界享有很高的聲譽,素有奇險天下第一山之稱。
此外,華山1982年被國務院頒布為首批國家重點風景名勝區;1991年被國家旅游局評為四十佳旅游勝地之一;1999年被國家文明委、建設部、旅游局命名為全國文明風景旅游區示范點;20xx年被評為中華十大名山;20xx年被國家旅游局評為aaaaa級旅游景區。
本次“華山杯”第四屆市場營銷大賽是秉承20xx年西北政法大學經濟管理學院市場營銷大賽的優良品質,不斷改進比賽形式、完善比賽內容,以更為專業化的視角、更為廣闊的學生參與度開展新一屆的營銷大賽,本屆比賽不僅是一個營銷景點、營銷文化的過程,更是一個營銷自我的過程,給廣大學生提供了一個實踐、鍛煉、提高的舞臺。營銷技能大賽作為一個窗口,不僅能從側面展示出一個行業技術窗口、發展的趨勢,也能從另一方面了解客戶對這個行業的期望。希望通過本次比賽,不但能夠讓同學們了解市場營銷的專業知識,更重要的是讓同學們具有營銷自我的意識。在當今時代,營銷不僅是商科學院的學生應該具有的意識和素質,更是廣大在校大學生都應該具備的意識和素質。
(二)大賽目的
1.大賽以“華山論劍,‘營’在智者”為主題,旨在激發大學生探索性學習的主動性和積極向上的內在動力。促進第一課堂教學和第二課堂拓展相結合,培養學生的創新實踐能力。打破多數大學生課外活動重理論輕實踐的現象,將活動置于真實的社會環境中,帶領學生走出校園,走出書本,走進現實,走進社會。鍛煉在校學生為學為用的綜合能力,強調學有所得,學以致用,開辟“第二課堂”,為企業發掘人才,為社會培養人才,為大學生就業提供一種新途徑。
2.以專業營銷知識為基礎,以實際銷售為手段,從基礎工作做起,強調社會經驗的積累,增強學生之間的團隊合作能力,提高學生的動手操作能力,鍛煉學生的交際能力與口語表達能力,使參賽學生整體綜合素質得到鍛煉提高。
3.增進西北政法大學經濟管理學院與西安市各兄弟院校的合作與協調,加深西安市各大高校彼此間的情誼,提升西北政法大學經濟管理學院舉辦大型活動的素質能力,僅借舉辦比賽廣結良友,廣泛借鑒良好的比賽經驗,增強商學院學子商業判斷力與決策力以及提升西北政法大學經濟管理學院的影響力與號召力。
4.增加華山旅游景區在年輕大學生當中的知名度;推廣華山景區的優秀景點(長空棧道、鷂子翻身、千尺幢等);傳播華山景區的自然文化氣息及“奇險天下第一山”的良好形象;促進中國民間傳統藝術的傳播與弘揚,進而提升華山旅游景區在旅業的競爭力,增強華山旅游景區的綜合實力,使華山旅游景區的旅游價值大大提升。
(三)組織機構
主辦單位:
承辦單位:
協辦單位:
組織委員會:
評審委員會:
(一)大賽宗旨
引導市場意識,增進團隊合作,培養專業素養,提升綜合素質。
(二)大賽目標
舉辦一場專業的、創新的、有廣泛影響力和認知度的品牌活動。
(三)大賽基本思路
理論聯系實際,經驗結合創新,自主協同合作。
(四)大賽參賽方式
學校報名、網絡報名
(五)大賽參賽對象
西安各大高校本科在讀學生
(六)大賽報名方法
注:選手自行組隊,原則上參賽選手應來自同一學校。
(七)大賽報名時間
20xx年5月4日-5月10日
(八)參賽要求
1.參賽選手自行組隊,每隊4—6人,從參賽報名郵箱中下載報名表格,并在報名表中設計團隊名稱及口號,記錄各團隊成員姓名、性別、學院、聯系方式,并將報名表格放在各團隊作品扉頁。
2.各參賽隊伍嚴格按照參賽要求撰寫案例分析、制作ppt、安排現場報告人。
3.營銷策劃案的要求參照附錄一《營銷賽策劃案規范范例及要求指南》,未按指南出示策劃的參賽隊伍根據違例情況相應減分。
(九)注意事項
報名者必須服從大賽組委會安排,誠實守信,杜絕違規現象(如抄襲),一經發現將取消參賽資格。
市場營銷大賽策劃書范文(18篇)篇七
雖說不要以貌取人,但我覺得外貌和形象變得越來越重要。就拿化妝來說,女性在這方面自然不用多說,男士也應該化妝。目前男性化妝品市場,男性化妝品品牌沒有鮮明的男性色彩,很多具有高知名度的品牌沒有開發男性的專屬品牌,往往只是借助本品牌在女性市場中所建立高知名度在市場上立足,且大多數男性化妝品產品只是在原有女性產品的基礎上進行改良,更換可包裝后就粉墨登場。巴黎歐萊雅男士護膚產品將就這一切入點進入市場,針對男性肌膚而研發,樹立男性專屬品牌形象。
1.1歐萊雅公司發展歷程。
歐萊雅集團是世界著名的化妝品歐萊雅專柜。
生產廠商,創立于1909年。現在的各類化妝品暢銷全世界,廣受歡迎。除化妝品以外,該集團還經營高檔的消費品,并從事制藥和皮膚病研究。作為全球化妝品行業的領袖,歐萊雅擁有源自不同地區和文化背景的眾多化妝品品牌,其中包括巴黎歐萊雅、卡尼爾、蘭蔻、赫蓮娜、碧歐泉、植村秀、歐萊雅專業美發、卡詩美奇絲、薇姿、理膚泉、美寶蓮、softsheen-carson、redken、kiehl’s、giorgioarmani和ralphlauren等十七個國際知名的明星品牌,產品包括護膚、防曬、護發、染發、彩妝、香水、衛浴、藥房專銷化妝品和皮膚科疾病輔療護膚品等。
1.21.2產品分析。
歐萊雅男士勁能護膚兩件套深層清潔保濕滋潤。
1:歐萊雅男士深層凈化潔面膏100ml凈化你的皮膚,煥發自然神采。
功效1:即刻凈化并深層清潔皮膚;深層清潔,即刻去除污垢和多余的老化角質,回復皮膚光采和活力。
功效2:增強皮膚的自身防護能力。使用方法。
取適量的產品于掌心,加水揉搓出泡沫,涂抹在濕潤的面部并集中在前額,鼻子和下巴處輕柔按摩。然后用清水徹底洗凈,適合每天使用,使用時避開眼部,配合其他歐萊雅男士勁能產品系列使用效果更明顯。
皮膚干燥?在干燥的環境及其他條件下,會令所有皮膚問題加劇。皮膚黯沈,粗糙,失去光澤??馬上還擊!
功能1:潤澤皮膚含nutri-oil滋養成分,一種營養油復合物,舒緩皮膚。即刻幫助皮膚補充流失的水分并且全天候鎖住水分。
增強皮膚的防護層。補水充分后的皮膚,煥發神采,更有活力。
功能2:增強皮膚的自身防護能力活性防護系統(activedefensesystem)一種從植物中萃取的有效活性舒緩成分。它能增強皮膚抵御外界侵害的防護能力。效果:減少刺激,緊繃感,皮膚更覺舒適。
功能3:專為男士設計的乳霜質地。
肌膚的男人都能占很大優勢。在生活中,即使五官、臉型不那么完美,只要舉止優雅、外表干凈,照樣能成為頗具好感的帥哥。試想,一個滿臉油光、黑頭、痘痘的男人,勢必會給對方留下“這個人肯定缺少對自己的關心,又怎能把重要的事托付給他”的壞印象。隨著經濟的發展,生活水平的提高,男性也越來越注重自己的儀容儀表,開始關心自己的皮膚,推動了男性化妝品市場的發展。另一方面隨著對男性化妝品研發的不斷深入,更多符合男性皮膚和男性特色的產品不斷的涌現。
1.3.2競爭分析。
(1)優勢:歐萊雅男士護膚產品走中高端路線,采用競爭定價策略進入市場。國內開發的一些男性化妝品多走低檔路線,這樣我們可以用品牌拉開檔次,樹立良好的公司形象和品牌形象。專業品牌,男性色彩現代男性個性消費的趨勢,有利于在男性消費者中樹立形象,同時也是克服了目前市場男性化妝品男性特色不明顯的弱點,這也是目標細分市場所需要的男性專用面對這“尚待開發是金礦”,一些國際知名品牌紛紛推出男性專用護膚品搶占市場,迪奧,阿迪達斯,妮維雅相繼加入戰局。國內中高檔男性化妝品市場幾乎完全被國外知名品牌獨霸,國內一些品牌有開發了自己專屬的男性化妝品,但是卻走的是中低檔路線,表現平平。隨著全球經濟一體化的浪潮和各種信息傳播手段的蓬勃發展,必將推動國內男性化妝品市場同國際發展趨勢保持一致。我們此時切入男性化妝品市場將有利于搶占先機。
(2)機會。
隨著經濟的發展,生活水平的提高,男性也越來越注重自己的儀容儀表,開始關心自己的皮膚,推動了男性化妝品市場的發展。男性美容觀念的改變決定了市場前景無比廣闊每一種新時尚是誕生,它的背后便蘊藏了一塊亟待開發的廣闊市場。隨著越來越多的男人比以前更加重視自己的外表,也逐漸認識到美容護膚不再是女性的專利,男士也該享有。觀念上的變化,使男士化妝品應運而生,推動了男性化妝品市場發展。
2.1社會男士護膚品需求分析。
中層到高層收入的男性白領,金領。他們具備實力,品質和個人魅力合一的人格,他們新時代自我審美標準是舉止得體,儀容整潔,個性化。他們需要純凈簡單,清爽淡雅,獨特超群的男性化妝品。還有大學生,他們追求健康與活力,增加對女性的吸引力,儀表整齊,意識到外表英俊受到“羨慕目光”的注視會使人的自我得到滿足。
其中,中年男性是男性化妝品消費的主力軍,而青年男性則是男性化妝品消費的強有力的后備軍。以西安為例,從關注程度上看,在對“不管買還是不買,只想看看”的回答中,年齡為35歲-44歲持肯定態度的男士為20.5%,25歲-34歲為14%;從消費觀念上看,認同“過去在化妝品上花了不少錢”觀點的男士35歲-44歲的為13.4%,25歲-34歲為7.3%,對于“今后愿意在這方面花錢”表示同意的35歲-44歲的為15.7%,25歲-34歲為12%,從嘗試新產品上看,“購買這種商品的新類”,決定購買的35歲-44歲男士占7.9%,25歲-34歲占7.3。
而男性化妝品的消費群體多為成熟男性,購買能力相對比較高,對產品的選擇較為理性,重視產品的質量,容易形成品牌偏好度,男性消費行為特征為注重產品的簡易,快捷,安全。從男性是生理層面(膚質,性別特征等)及心理層面(男性追求健康與活力)方面看都與女性迥異。
目前男性化妝品市場上,主要面臨的競爭產品有:女性化妝品,男女通用的化妝品,在女性產品改良基礎上重新包裝的男性化妝品,男性化妝品。能對我們產品產生威脅的在只有女性產品改良基礎上重新包裝的男性化妝品,男性化妝品,但它們沒有鮮明的定位,概念不明晰,沒有獨特的品牌形象,在市場高度細分化,品牌差異化的今天顯然不合適宜。男性化妝品市場中面臨兩類主要的競爭對手:控制高端市場的國外知名品牌如:迪奧,阿迪達斯,妮維雅,大衛多夫,驕蘭貝爾等,中低檔路線的國內品牌如:大寶,雅嘉,小護士,采詩等,我們有品牌優勢,將引來大量的顧客群。
4.1銷售分析。
4.1.1歐萊雅公司的知名度.美譽度與企業形象。
1907年,年僅30歲的法國化學家歐仁·舒萊爾發明了世界上第一支無毒染發劑,并由此創立了歐萊雅集團。歐萊雅在中國的商務始于1966年設在香港的經銷處。事實上,該公司1933年曾對廣州、上海、北京等大城市進行過市場調查。1996年,歐萊雅公司和蘇州醫學院合作建立了蘇州歐萊雅有限公司,同年又在蘇州建立了第一家化妝品生產廠家,專門生產美寶蓮(maybelline)系列產品。兩年后,第二家生產廠家在蘇州建立,生產巴黎歐萊雅(l'orealparis)系列產品。1997年,歐萊雅公司在上海開辦了中國總代表處,負責在中國經銷歐萊雅公司各類產品,目前已在50多個城市開辦了幾百個銷售點。
4.1.2歐萊雅男士勁能護膚兩件套的市場銷售現狀。
1)產品質量:歐萊雅公司以品質為第一位,為消費者生產出放心的化妝品。2)價格定位:售價僅僅rmb119~149。
3)渠道策略:中層到高層收入的男性白領,大學生等。
4.2.1營銷目標。
(1)短期目標:通過宣傳令消費者認識此產品,并且購買。
(2)長期目標:令消費者對此產品擁有品牌忠誠度。
隨著男性對化妝品的需求量的快速增長使行業有較大的利潤空間,未來將會有更多公司進入市場競爭,未來市場的同質化現象不可避免,整合營銷傳播十分必要,歐萊雅須提升消費者的忠誠度,使消費者轉為主動選擇購買。
為了實現這一競爭目標,以下兩點需要強調:
1.保持與客戶的聯系,傾聽客戶的聲音,了解客戶的需求,引導客戶購買,超越客戶期望,創建客戶滿意度。
2.發展系統規范的會員制制度,鎖定現有客戶的同時,通過現有客戶資源的口碑效應吸引更多的新客戶,同時建立客戶檔案,通過會員生日送禮物等方式加強服務的質量和親和。
4.3企業營銷手段。
4.3.1非媒介。
4.3.2媒介。
媒體:電視廣告、雜志、報紙、公交車站牌,網站5效果預測、評估。
售前:我們采用向消費者促銷的方式。
售中:利用媒介和非媒介一起向消費者介紹聯想筆記本。
售后:對廣告效果進行整體評估,售后調查與抽獎--邀請購買了的顧客參與我們的有獎售后服務調查。
市場營銷大賽策劃書范文(18篇)篇八
隨著科技經濟的迅猛發展,產品更新越來越快,但產品卻不能被大眾認可和消費。在這個銷路決定出路的市場環境下,營銷能力越來越被企業管理者看重。作為新時代的大學生,我們應該運用我們的才能,展示我們所學,積累經驗,不斷追求卓越。經濟與管理學院楨雨民營企業研究會一直致力于大學生商業實踐能力培養,特推出此次營銷大賽,以期對廣大同學有所幫助。
營銷大賽是我社重點項目之一,著重于為大學生提供商業平臺,激發大學生的創新精神。比賽以營銷為內容,在參賽過程中,參賽隊員能學以致用,同時也能在實踐中學習營銷策略、領導能力、團隊合作,為今后的求職、就業積蓄力量。
為豐富我校校園文化,充實廣大同學的課余生活,加強新時期我校大學生自身素質建設,我校經濟與管理學院職業生涯發展規劃協會策劃舉辦首屆xx文理學院市場營銷大賽。本次大賽旨在通過傳播最新的營銷理念、表彰優秀營銷人才、創建營銷系統工程、促進學生素質發展、同時通過舉辦本次大賽,發現、培養和選拔一批優秀營銷人才,挖掘成功的營銷案例。
1、主辦單位:xx文理學院經濟與管理學院
2、承辦單位:楨雨民營企業研究會
3、贊助單位:(暫定)
4、決賽時間:xx年5月上旬(暫定)
5、決賽地點:(暫定)
xx文理學院全體在校學生
1、4月15號前上交參賽隊伍團隊報名表;(報名表如附表1)
2、4月25號前上交市場營銷策劃案(包括針對的系列商品、可行性分析及預期目的。主辦方將對所有的策劃進行評分并從優選擇進行實盤營銷。)(策劃案模板如附表2)
3、4月31號前落實營銷實戰所要展銷的商品系列并提供商家相關證件(主要針對于從事銷售食品、化妝品等敏感商品的團隊)
4、5月上旬在南山餐廳門口展銷小組所選擇的商品
5、5月中旬活動總結:各團隊展示成果,進行風采展示及評委提問,并評出獎項。
2、參賽隊伍總成績=30%營銷策劃案成績+40%營銷實戰成績+30%專家評審及答辯成績。
在大賽前期的準備工作中,大賽組委會將和各高校保持密切的聯系。通過橫幅、海報等方式對大賽進行預告性宣傳,同時為贊助企業宣傳。此外贊助方可以根據比賽設定一套宣傳方案,我們會做出具體的宣傳資料,增加宣傳效果。賽場布置可以放置張貼一些贊助方的資料,讓更多的同學了解該公司。
在比賽過程中,我們將邀請紹興各大平面媒體,以及校內學生記者及專業攝像攝影人員對本次大賽進行跟蹤報道。同時我們也將通過海報、橫幅、噴繪等宣傳材料將本次大賽賽況向更多的人宣傳。
大賽落幕后,我們將對此次市場營銷大賽進行總結,發現不足之處下次予以改進。同時,大賽產生的一系列優秀營銷方案,將在全校范圍內進行專題報道,我校經濟與管理學院網站也將時刻保持對市場營銷大賽的關注。另外,通過此次活動,我們將積極謀求建立一個紹興市高校經管類社團與企業戰略聯盟。
1、前期宣傳
a)宣傳單頁及報名表印刷:80元
b)展板制作:噴繪:60x3=180元+租板費60元=240元
c)橫幅:48x3=144元
d)策劃方案、參賽需知、流程、等文本印刷費:約100元
2、中期費用
a)組委會工作證制作:30x3元/張=90元
b)購買邀請函:20份x3元/份=60元
d)其他材料購買:透明膠帶、簽字筆、中性筆等約30元
e)組委會成員公事外出車費報銷:約30元
f)參賽案例的.印刷費:50元
3、后期經費
a)決賽的宣傳費用:展板兩塊63x2=116元;橫幅三條:48x3=144元
b)評分表、營銷報告等文本打印:60元
c)獎品與禮品:1800元(一等獎一名400元;二等獎一名300元;三等獎一名,200元。團隊最佳配合獎2名200元,其余為贈送給決賽時嘉賓、評委的禮品以及校選拔賽時評委的禮品。)
d)決賽現場主持人服裝費:380元
e)現場橫幅和噴繪背景:260元
g)其他材料物資費用:300元
1、大賽組委會組織結構圖
大賽總務部
宣傳部
外聯部
人事部
禮儀部
記者團
秘書處
校外協調聯絡組
2、各部主要工作
a)大賽總務部:由楨雨創就業協會主要負責人會長、項目部成員、各預賽公證員組成,主要負責統籌規劃、指導此次大賽的籌備工作。
b)宣傳部:負責以各種方法宣傳此次大賽:校內海報、橫幅的張貼及宣傳單、噴繪的制作等,以期使各高校學生充分了解此次大賽情況。
c)外聯部:主要負責對外尋求贊助單位,與贊助單位隨時保持聯系。
d)人事部:管理財務及各項材料的存檔、保管,各類物資的購買并負責校內外各界的請柬發放;決賽期間,負責接待各參賽隊伍,并對他們提出的問題進行解決或上報;比賽當天作好來賓登記工作。
e)禮儀部:負責接待校內外來賓,做好服裝的租借工作,以及開幕式與頒獎時的禮儀,并負責比賽場地的各種配套設施和安排。
f)記者團:負責對大賽進行全程跟蹤報道,并作好攝影攝相工作。及時把資料發給相關媒體以使廣大學生對案例分析大賽有清楚的了解。
g)秘書處:做好各部門之間的協調工作,分配工作任務,反饋工作情況,及時解決問題。并隨時與校外協調聯絡組保持密切聯系,將此次大賽的時間及程序安排,規則等充分傳達給參賽隊。
h)校外協調聯絡組:預賽期,組織自己學校預賽的進行,選拔出表現優秀的隊伍進入初賽;決賽期,負責組織自己學校的參賽隊,將大賽最新進程通知各參賽隊。
楨雨民營企業研究會是xx文理學院影響力最大的經管類實踐性協會,前身楨雨社團成立于xx年9月,是經管學院第一個學生社團,社員來自各個學院,主要涉及工商管理、國際貿易、會計、市場營銷等經管類專業。“楨”代表能夠成就大事業的人,“雨”代表風風雨雨,楨雨的含義就是要想成就大事業就必須經歷風風雨雨。
協會緊扣“成長經管,走近民企”的主題,倡導公平競爭,任人唯賢,鼓勵會員努力學習理論知識的同時加強社會實踐,增長社會經驗,實現思維與行動的統一,成為能夠勝任社會競爭的綜合型人才。協會立足于實踐活動空間的拓展,鍛煉會員溝通、組織、策劃的能力,以及團隊合作、創新意識、挑戰精神等面對商業社會必備的生存發展要素。協會發展至今,已形成了“虛擬應聘”、“模擬炒股”、“案例分析”等一系列特色品牌活動,曾經得到建行、迪濤商務賓館、王老吉、方正證券等商家的大力支持,為會員提供素質拓展平臺的同時,在校內也起到了良好的示范作用和促進效應。
xx年,歷經幾代的成長與積淀后,楨雨社團正式更名為楨雨民營企業研究會,組織結構更有序,目標任務更明確,活動內容更突出,為未來協會自身的壯大和為會員提供更多發展空間奠定新的高度。
社團宗旨:開拓理論實踐空間,提高社員綜合素質。
社團定位:策劃組織高層次、高水平的實踐活動。
社團理念:激情投入,勇于實踐,歷經風雨,享受成功。
最高理想:走出校園,走進企業,成為一個最快最強的企業研究性社團。
社員承諾:本分做人,誠信待人,精心做事,團結互助,積極樂觀,微笑成長。
市場營銷大賽策劃書范文(18篇)篇九
前言:為進一步培養我校學生創新意識和創業能力,以大賽實踐活動促進學生認知經濟社會、了解市場基本規律的水平,著重提升海經學子“媒體創新、內容創新、傳播方式創新”的營銷策劃能力,特舉辦海口經濟學院[營]在海經——第二屆“聯想佳沃杯”市場營銷大賽。
深化產教融合、校企合作。通過舉辦市場營銷大賽,為高校和企業搭建溝通、展示、交流的廣闊平臺,同時提升學生“營銷”實踐水平,檢驗、展示學院教學成果。
贏在市場,唯我銷雄。
主辦單位:創新創業學院。
承辦單位:工商管理學院。
協辦單位:教務處、科研處、學生工作部、團委、各二級學院。
贊助單位:聯想佳沃集團有限公司。
海口經濟學院全體在校生。
時間:20xx年9月21日-10月15日。
地點:海口經濟學院校內及校外賽區。
(一)學生以五人一組自行組隊報名參加,報名需完整填寫參賽報名表(見附件2)內要求填寫的相關內容。
(二)大賽分為初賽、復賽和決賽三個階段(詳見附件1)。
初賽:各參賽隊以所提供的產品為素材,運用市場營銷相關理論知識進行營銷策劃書設計并參加評比,最終選撥12參賽隊進入復賽。
復賽:主要是以實戰銷售為主。綜合評分中前期策劃(初賽中的策劃書)占40%,實戰營銷占總分的60%(其中校內限時實戰銷售占50%,校外限時實戰銷售50%)。最終選出綜合評分的前8參賽隊可晉級決賽。
決賽:分團隊展示和現場答辯。綜合評分中復賽成績占40%,現場團隊展示占60%,最終按綜合成績排序評選出一、二、三等獎。
具體的比賽實施方案詳見附件(見附件2)。
(一)初賽(9月25日—10月10日)。
2、初賽要求:以所提供的產品為素材進行市場營銷策劃書設計,根據本地區的消費水平與消費特點進行相應的市場調查,通過收集相關資料與信息,寫一份關于該商品的市場營銷策劃書(營銷策劃書模版見附件3)。
3、參與方式:學生自行組隊,于9月25日之前以現場報名方式遞交報名表,并于10月8日前完成營銷策劃書撰寫,并將紙質版(一式三份)上交大賽組委辦。
4、策劃書創作專題培訓:為提高策劃書的完成質量,學院在9月25日組織報名學生進行專項培訓。具體時間地點另行通知。
5、初賽晉級:根據策劃書評分標準,由大賽專家評委按分數高低,確定12支參賽隊晉級復賽。
(二)復賽(10月10日-10月13日)。
1、比賽形式:實戰營銷比賽分校內限時銷售與校外限時銷售。復賽成績由限時銷售與沙盤模擬兩輪比賽成績共同組成。
2、比賽要求。
銷售技巧培訓:培訓內容為銷售技巧應用,時間地點另行通知。
比賽要求及方式:各參賽隊銷售營銷策劃書相關產品,按照各參賽隊營銷策劃方案在實戰中的執行力、業績等標準來評分。比賽前,12支參賽隊以抽簽方式決定隊伍編號及銷售網點,10月11日,所有參賽隊前往校外所抽取的網點賽區進行比賽(暫定)。10月13日,各參賽隊在海口經濟學院校區內按所抽取的銷售網點進行比賽。
比賽地點:海口經濟學院校內指定銷售點、校外指定賽點。
復賽晉級:比賽采用百分制,前期策劃占40%,實戰營銷占總分的60%(其中校內、外實戰銷售各占50%)。最終按各參賽隊綜合成績排序,選其前8支參賽隊晉級決賽。
(三)決賽(10月14日)。
1、比賽形式:團隊展示及現場答辯。
2、決賽要求:根據復賽成績選出前8支參賽隊進入決賽。進入決賽的8支參賽隊需制作團隊ppt、視頻等相關資料,參賽隊需在現場展示營銷策劃方案、營銷活動開展情況以及營銷成果。每只參賽隊展示時間10分鐘以內,現場答辯時間不超過5分鐘。專家評委組依照各參賽隊的表現及現場答辯給予團隊展示環節成績。選手的決賽成績按復賽成績(占40%)和現場展示環節成績(60%)計算。
3、比賽地點:海口經濟學院學術中心第三報告廳。
4、比賽時間:20xx年10月14日。
報名截止時間:9月25日以前。
組委會辦公室:海口經濟學院工商管理學院輔導員3辦公室。
聯系人:劉尚博。
比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優勝獎2名。
一等獎:1500元獎金榮譽證書銷售提成;
二等獎:1200元獎金榮譽證書銷售提成;
三等獎:800元獎金榮譽證書銷售提成;
優勝獎:榮譽證書獎品若干。(暫定)。
在所有比賽過程中出現的不公正、不合理評分,可向大賽仲裁組提出申請仲裁。仲裁組設在工商管理學院市場營銷教研室。
1、比賽的最終解釋權為主辦方。
2、以上比賽時間若有變動,具體以通知為準。
附件:1.“聯想佳沃杯”
2.“聯想佳沃杯”
市場營銷大賽策劃書范文(18篇)篇十
摘要:文章針對汽車市場營銷策略進行研究,概要描述了汽車市場的現狀,并分析了我國汽車汽車品牌營銷存在的主要問題,借鑒了德國、美國和日本的汽車營銷策略,在此基礎上提出了汽車市場營銷策略,以期為我國的汽車市場營銷提供參考。
關鍵詞:汽車;營銷;策略。
隨著社會經濟的發展和人們的生活水平上漲,汽車逐漸成為人們出行的日常的代步工具和經濟實力的象征,如今一些有車族對汽車的依賴不亞于隨身攜帶的手機了。這種情況的出現勢必給汽車行業帶來了很大的影響,從前端的汽車銷售到后面的汽車維護保養,致使整個汽車行業前景一片大好。
一、汽車市場現狀分析。
20xx年國內汽車保有量將近1.4億,就20xx全國汽車保有量已達到1.37億輛,從2400萬輛增長到1.37億輛,近十年汽車年均增加1100多萬輛,是20xx年汽車數量的5.7倍,占全部機動車比率達到54.9%,比十年前提高了29.9%。在我國有31個城市的汽車數量已經超過100萬輛,其中北京、上海、廣州、蘇州、杭州、天津、成都、深圳等8個城市汽車數量超過200萬輛,北京市汽車超過500萬輛。工信部預計到20xx年中國汽車保有量將超過2億輛,汽車保有量的增加速度不斷上升,與此同時,汽車廠商之間的競爭也變得越發激烈。如何在瞬息萬變的新時代抓住市場機會,把握汽車行業的消費潮流是所有企業企業面臨的機遇和挑戰。
(一)汽車品牌營銷觀念需要轉變。
在如今競爭越來越激烈的汽車市場營銷環境下,汽車品牌的營銷觀念需要轉變,以適應環境的變化。汽車品牌營銷觀念的改變關鍵是重新定位汽車品牌形象,其中心應該是圍繞服務做文章,以為汽車消費者和制造商提供完美服務為基本出發點來塑造服務品牌,樹立社會營銷觀念,考慮企業、社會的長遠發展。這既是對汽車行業的挑戰,也是汽車行業健康發展的機遇。觀念會指導企業的行動,所以要把握住時代變化的機遇,首先要轉變傳統的企業品牌營銷觀念。
(二)汽車品牌文化的內涵塑造及傳播能力需要加強。
雖然我國的一些汽車企業在發展過程中,競爭力不斷提升,但是在品牌的內涵塑造、文化的傳播方面還需要加強。像比亞迪、吉利、奇瑞等品牌的知名度和品牌傳播方面是在不斷提升。
但是在中國汽車市場的發展的過程中,許多汽車經營者在對汽車進行促銷的時候,往往比較注重外在品牌形象的推廣,只是在汽車品牌的知名度上做文章,在美譽度的提升方面還需要努力,在汽車品牌的內涵塑造方面也需要下功夫。眾所周知,品牌的對企業的重要性,品牌價值往往是不可估量的,品牌價值的永恒性體現在其作為企業巨大的無形資產價值及保障企業的可持續發展性。
同時,品牌是有個性的,消費者的自我概念如果和汽車的人格化形象相一致,那么這個品牌的內涵就體現了出來,同時要把這種人格化的形象有效的傳遞給目標受眾,比如凱迪拉克的尊貴的感覺,奧迪沉穩的性格等等。品牌是有靈魂、有個性的,有環境特征的,是活生生的。比如“蘭博基尼”跑車雖然數度易手經營權,但其品牌形象的核心價值并沒有因為企業間的購并而發生改變。
(三)汽車品牌的整體競爭力需要提升。
和德系、美系和日系的汽車品牌相比較而言,我國汽車品牌的整體競爭還是需要提升的。整體競爭力可以體現在很多方面。從核心產品、有形產品、期望產品、附加產品到潛在產品都可以體現汽車品牌的競爭力。比如現在已經有了新能源汽車,美國的特斯拉成為新能源汽車的一匹黑馬,會飛的汽車也已經成為了現實。如何突出我國企業品牌的個性、滿足汽車用戶的潛在的需求,爭取目標顧客的貨幣選票,提升顧客的滿意度是我國企業品牌需要探索的永恒的課題。
(四)汽車品牌促銷策略需要與時俱進。
整體上我國汽車品牌在促銷方面的整體水平還有待于進一步提高,要使我國汽車營銷得到長遠發展,必須仔細分析消費者群體,實施消費者定位,進行精準營銷。促銷要考慮到目標顧客的關注點,并在打動消費者內心的服務上下功夫。汽車品牌的促銷策略需要做到與時俱進,不單單是價格策略的促銷,而是可以在品牌內涵和文化的傳播上多下功夫。現在促銷的手段非常多,可以綜合運用可行的手段和策略,提升我國汽車品牌的促銷水平。
有些國家的汽車業發展相對比較成熟,因此其汽車營銷模式的發展可供我國企業借鑒。像美國、德國、法國、英國、意大利、日本、韓國號稱當今世界汽車七大主要生產國,現選擇其中的美國、德國和日本的汽車營銷模式進行分析。
(一)德國的汽車營銷模式。
德國的汽車知名度很高和口碑也是非常好的,德國是汽車誕生的故鄉,也是現代汽車業非常發達的國家,像奔馳、寶馬的原產地都是德國的。德國的汽車企業非常重視企業文化的建設,這也是為什么德國的汽車企業作為汽車誕生的故鄉,經歷百年風雨,仍然占據國際汽車舞臺的前列,并且占有很高的市場份額。德國的汽車銷售體系分廠重視合作,汽車銷售體系是以生產廠家為中心,分銷商、零售商和代理商的經營活動以為廠家服務為準,并且這種關系會一合作或產權作為紐帶來連接。這樣就可以平衡各方的利益,并以合同的形式把銷售活動和各方的利益緊密聯系。
(二)美國的汽車營銷模式。
美國被稱為是車輪上的國家,作為全球第一大汽車強國,美國汽車在國際汽車舞臺扮演重要的角色,這不僅僅因為美國汽車的銷售量一直居高不下,還在于其汽車市場和營銷模式也處于世界領先地位。有業界人士簡潔明了地總結了美國汽車銷售模式的特點即兩低三高。
低投入,美國專賣店非常的務實,這點和我國的專賣店相去甚遠;低成本,這是通過減少銷售層次,提高售車數量及嚴格的成本控制實現的;高產出,這點非常重要,可以從利潤上反映出來,美國汽車經銷商的稅前凈利潤平均為29.3%;高效率,這主要歸功于其流程化的管理,美國購車平均兩小時可辦完全部手續,購買流程非常簡潔;高素質,高素質是取決于其對營銷人員培訓的重視,汽車經銷商同醫生、會計師、公眾安全等職業一樣是最受國家控制的職業之一。
而且,美國的汽車銷售人員一般有較高學歷,是汽車銷售各個專業中的專家。對于美國企業營銷來說,其在創新方面的成績也是有目共睹的,特別是新能源汽車方面走在世界的前列,特斯拉的經驗也值得我們企業借鑒,特斯拉成立于20xx年,總部設在美國加州的硅谷地帶。其創始人是硅谷工程師、資深車迷馬丁艾伯哈德,而投資人是spacex的創始人埃隆馬斯克。特斯拉目前在美國本土市場取得了不錯的銷售成績,而且在其他國家發展速度也在加快。
(三)日本的汽車營銷模式。
在上個世界著名的日美轎車大戰中,日本橫掃歐美市場,取得了成功,所以日本作為汽車領域的一支重要力量也有著值得我們研究和分析的地方,日本汽車企業非常精于市場信息的調查與預測及市場情報的獲取。日本汽車汽車非常注重進行市場調查,根據調查來生產和制造相應的滿足客戶需求的產品。
日本汽車營銷模式的成功主要在于三個方面:一是重視市場信息的獲取,比如,日本汽車企業在進入美國市場的時候,深入美國的家庭了解其使用汽車的一手資料;二是組織的靈活性,日本設置“柔性”組織,這種靈活性的組織使得其在面臨多變的市場變化時能迅速反應,同時部門間橫向聯系較多,協調性非常好;三是獨特的企業文化,眾所周知,日系汽車以其經濟實惠而著稱,這和其獨具特色的企業文化是有關系的,友愛、勤儉、感恩、敬業、勇于承擔責任。
(一)以社會營銷觀念引導汽車市場營銷。
在環境問題日益突出,能源短缺問題擴大等嚴峻的社會問題等背景下,企業逐步樹立社會市場營銷觀念不僅是負責任的,而且對于企業的“長治久安”也是具有戰略意義的。企業樹立社會市場營銷觀念,對汽車市場營銷的意義非常重大。社會營銷觀念是現代汽車企業應該樹立的營銷觀念,隨著人們環保意識的不斷增強,有其凸顯出社會營銷觀念的重要性。社會營銷觀念可以體現在汽車營銷的方方面面,包括汽車的設計與開發、汽車的定位、汽車價格的制定和促銷策略的制定等方面。
比如在汽車設計上要考慮汽車的節能環保,現在有些汽車企業在新能源方面有了較大的突破,比如特斯拉,比亞迪等企業在電動汽車領域取得了很好的成績,尤其特斯拉的品牌營銷策略值得我們進行深入的分析和探討。社會營銷觀念的確立也有利于企業健康形象的樹立。但是目前新能源還有一些需要解決的問題,比如說配套的設施、充電等問題,也需要社會各界積極探索,找到有效的問題解決路徑。
(二)深入挖掘企業品牌內涵。
什么是品牌內涵,眾說紛紜,筆者比較認同的是品牌內涵就是向消費者傳達信息,這些信息一般是對于消費者而言這個品牌的屬性是怎樣的、品牌的價值怎么樣、品牌利益如何、品牌的個性、品牌的文化、以及這個品牌目標客群。挖掘品牌內涵首先就要進行市場調查,了解所面對的消費者及競爭對手,再根據自己公司或產品特點確定合適的內涵。在這個過程中,企業一定要避免跟風,要獨樹一幟,能夠體現出自己的差異性來,并且占領消費者的心智資源。比如一想到“volvo”人們就會想到“安全性”。品牌內涵的塑造是一項系統工程,需要企業方方面面的配合和支出,同時也在于對于消費者的深入剖析和消費者需求的準確把握。有一個節目的口號是“浮華易逝,風格永存”,外在的一些東西會隨著時間的流逝而改變,而品牌的內涵是企業的靈魂,或永遠存在。
(三)塑造獨特鮮明的汽車品牌文化。
“文化是汽車企業最富魅力的賣點”。實現文化與汽車相結合,深化和拓展文化在汽車行業中的作用,是提高一個汽車企業市場占有率的有效途徑,是增強一個汽車企業軟實力的重要手段。
品牌文化(brandculture),指通過賦予品牌深刻而豐富的文化內涵,建立鮮明的品牌定位,并充分利用各種強有效的內外部傳播途徑形成消費者對品牌在精神上的高度認同,創造品牌信仰,最終形成強烈的品牌忠誠。通過前面的闡述,可以看到一些成功的汽車企業都有非常深厚的汽車品牌文化。汽車美企業文化的營造可以對于員工的思想、心理和行為都有無形的約束的作用;企業文化的營造可以讓員工自動形成一股巨大的向心力和凝聚力,從而消除員工們的隔閡,增強員工對于企業的認知感,培養員工的團隊的精神。
使員工們在企業中與其他員工們和睦相處、相親相愛;企業文化的營造可以讓汽車企業員工在思想上、行為上都以汽車企業的整體的價值取向相一致,以汽車企業文化作為導向作用。企業文化一旦形成較為穩定的理體制,它不僅會在汽車企業內部發揮積極的作用,而且也會對汽車企業的員工產生積極的影響,企業文化營造好了車主們同樣也會受到熏陶,讓車主們感覺到這個企業的人文情懷。汽車企業文化的塑造,可以從物質層面、行為層面和和精神層面進行。
物質文化層面上:它是汽車企業文化中最為直觀的一部分,集中表現在汽車企業在車主們的心中的外在形象,這一層面上的文化的塑造主要是來自于汽車企業所能提供的汽車用品、店鋪設計、各種服務設施、店內整潔度等。行為文化層面上:它是從汽車企業內的員工在日常的各項活動中、培訓娛樂、人際往來的集大成。這種文化是動態的,具有很好的可塑性,企業在這一層面上的文化營造所要投入的時間也是較少的,這種文化從側面上反應企業的一種精神風貌。
精神文化層面上:它是汽車企業的核心文化層次,這個層面上的文化對于企業的意識形態、整體的價值觀、文化觀念的形成起著重要的作用。它的形成不是一蹴而就的,而是要通過企業多年的經營探索中逐漸形成的。
(四)采取與時俱進的汽車品牌促銷策略。
隨著科技的發展,新的促銷方式不斷涌現,在汽車品牌促銷的過程中,可以嘗試新的促銷方式。要了解的潛在客戶是誰,現在被稱為是大數據時代,大數據可以科學地分析汽車企業客戶的信息和資料,從而對消費者的行為有更科學地預測,數據都可以被相關人員包括設計師、市場人員、采購、管理層共同分享。市場銷售信息為設計師設計汽車提供了依據,匯總后的數據幫助管理層進一步作出決策。方便的數據系統促使每個人都參與到品牌促銷、產品建設中。了解客戶最關注的信息渠道是什么,如何精準的推送我們的促銷信息,現在微信、微博、微電影等微營銷的方式都可以作為汽車品牌促銷的策略,為傳播品牌信息和促銷服務。
五、結語。
汽車企業要抓住機遇,在新的環境中樹立正確的營銷觀念,注重品牌內涵的挖掘,塑造優秀的企業文化,同事采取與時俱進的品牌促銷策略從而在新的時代,在競爭日益激烈的形勢下,取得有利的市場地位,把握競爭優勢。
市場營銷大賽策劃書范文(18篇)篇十一
(一)企業的目標和任務在當前市場,化妝品已經成為中國市場最為活躍的日用消費品之一,從19xx年到20xx年,化妝品行業產值的年均增長率達到18%左右。目前市場上使用率最高的化妝品品牌為雅芳,緊隨其后的為全球化妝品業巨頭歐萊雅。“beauty”作為獨資企業在面對大量國際知名品牌進入中國市場的今天,我公司的目標是不斷增強自身競爭實力的同時密切關注市場份額的變化,敏銳地發現市場變化并及時調整自身發展戰略的品牌,深化我公司“成分主義”護膚技術的特點,實現品牌價值最大化并達到市場認同。
1、當前市場狀況。
隨著我國人民生活水平的提高,人們對化妝品的需求也不斷增加。改革開放20多年來,我國化妝品市場銷售額平均以每23.8%的速度增長,最高的年份達41%,由此可見,化妝品是一個潛力巨大的產業。目前beauty在中國的主要競爭對手也是國際名牌化妝品,主要有雅詩蘭黛(este'elander)、倩碧(clinique)、碧歐泉(biotherm)、蘭蔻(lancome)、伊麗莎白雅頓(elizabetharden)、嬌韻詩(clarins)資生堂(shiaeibo)等。這些品牌在國內都具有極高的知名度、美譽度和超群的市場表現。除了外國品牌在國內的混戰外,還有beauty其本身的純天然優勢,針對敏感性肌膚beauty的競爭對手分別為希思黎、朱麗寇、露得清、科顏氏、理膚泉等。beauty憑借具有強勢競爭能力的高科技高品質的獨特的天然植物成分主義,打入競爭日益激烈的化妝品市場固而強大的市場影響力,中國消費者是否樂于接受高品質新概念的全新產品,這對“beauty”這個新品牌來說將是一個極大地考驗。尤其是作為全球領先的化妝品公司——歐萊雅,憑借著其覆蓋高中低端市場的產品組合實現了中國市場占有率第一,因此歐萊雅在中國市場的潛力不容小視。同“雅芳”“歐萊雅”等品牌相比,我們存在品牌力軟和宣傳力低等問題。
目前市場上主要競爭者有“歐萊雅”以及其它像“za”、“unes”等品牌的競爭。現對“歐萊雅”的優劣勢進行分析:
優勢:
a.知名度和市場占有率高。
b.擁有多元化品牌。
c.拓展全面,市場分銷集中化。
d.組織的靈活性和適應性。
劣勢:
a.同功能產品價位高。
b.品牌延伸,風險大。
c.激素和重金屬含量高,腐蝕皮膚。
根據中國統計局分析,近些年來,針對女性化妝品的消費者特征顯現如下:
1、化妝品的方面,近半數的女士都在1000元以內,而有近1/3的女士花費在1000至20xx元。
2、對女性在購買化妝品時關注的主要因素,關注度排在前五的依次為使用效果、品牌知名度、適中的價格、產品品質及產品口碑。而且只有月收入在3000元以上的女性組對于價格的關注率略少,而相對更為注重產品的品質。35歲以下的對于使用效果有著更多的關注,而隨著年齡的增長,對于產品品質的要求也日漸突出。
3、在化妝品的了解渠道方面,電視廣告和朋友推薦最為常見,其次是網絡廣告、賣場廣告和親自消費體驗,而幾乎沒有受訪者提到戶外廣告。
對于收入分組,月收入在3000元以上的女性通過朋友推薦了解化妝品的相對較少,而相對其它組,更多的受訪女性提到了網絡廣告。同樣值得注意的是,在月收入為20xx至3000元的女性組中,相關雜志是一個相對重要的化妝品了解渠道。
4、在化妝品購買方式方面,大部分女性會選擇大型商場化妝品專柜和化妝品專賣店來購買化妝品,而還有一部分消費者會通過大型超市和網絡、品牌直銷的方式購買。見圖3所示:
1.經濟。
隨著我國經濟的增長,化妝品行業已成為我國國民經濟中發展最快的行業之一,眾多國際知名化妝品品牌紛紛進入中國。與此同時國內化妝品企業也迅速崛起,使得化妝品市場競爭非常激烈。但不管是國內的“雅芳”,還是國際大牌“歐萊雅”,使用成分以鉛、汞、堿、重金屬等化學物質居多,卻沒有把自然效用放在首位。而“beauty”品牌注重成份和實效。溫和、清爽、清潔力超強。用東方獨有的方式從各種角度上解決肌膚問題。同類產品市場出現率低,前景好,發展空間大。
即便美國的次債危機引發全球經濟出現波動,進而影響到全球化妝品市場的穩定發展。但在這樣一個大背景之下,我國化妝品市場依然呈現強勁的發展態勢。尤其在沙塵大的地區,溫和的氣候壞境更適合使用此類產品有利于對肌膚進行徹底而完善的呵護。所以加強品牌認知度對本產品競爭起到尤為重要的作用。
2.成本。
受世界經濟危機沖擊和人民幣匯率影響,國際原油價格不降反升,并且長時間居高不下,引發全球的原材料價格整體上漲,導致整個日用消費品隨之漲價,在這樣一種條件下,歐萊雅使出瞄準中國本土品牌的策略。以中、低端市場力求占據大眾購買力。所以我們必須提高生產效率,并集合科學與醫學人才,在嚴保質量的前提下降低成本,以確保利潤最大化。
3.競爭。
目前,我國市場上有多種品牌的天然精華類化妝品,如水之澳、自然堂、百草潗等,但市場占有率較高的產品仍然集中在雅芳、歐萊雅等消費者影響度深的品牌。隨著我國經濟的發展,人們對生活質量的要求也越來越高,化妝品的概念遠遠超出了只美而不養的要求。所以純天然類化妝品在市場上占有很大發展空間。與此同時,與之性價比等同的其他品牌的天然化妝品必將隨之而來,必將給beauty帶來無形的壓力。
市場營銷大賽策劃書范文(18篇)篇十二
這是教學周十九周,是我們市場營銷09級的市場營銷策劃實訓專周。這一周的主要任務就是完成一個項目或者某個產品的營銷策劃書編寫。所以我們必須把我們所學的書本理論知識與實際工作相結合,以達到鞏固書本知識的同時又能熟練運用于實體項目,并且具備做一個策劃人的基本素質,為以后從事策劃工作打下堅實的基礎。
根據此次課程設計要求,我們的任務是以小組的形式完成。所以,首先我們必須組建自己的團隊。由于在市場營銷策劃這門課程學習過程中我們小組一直都固定的成員,這次我們五個人又繼續組成了一個團隊——flytosuccess.我們有自己的團隊建設,有自己的口號,自己的logo,自己的信條。
我們要解決的第一個問題就是選題,我們必須選擇一個具體的項目或者產品。其實我們在面對確定我們主題時就產生了一些的爭議,有的認為這樣有的認為那樣的產品比較好,這期間我們曾今就是選擇了歐洲杯百事可樂的銷售活動策劃方案,不過后來發現百事可樂這一品牌家喻戶曉的,可能其他組也會選擇這個品牌。如果都寫一個產品就覺得不太好了,一點新鮮感都沒有。后來我們覺得重慶大學城這個我們生活了三年的地方是一個前景很好的市場,而且現在的年輕人也越來越注意皮膚的保養,所以我們最終敲定寫某品牌護膚品大學城市場的推廣策劃方案。經過網上的資料分析,最終我們選擇了歐萊雅旗下的卡尼爾品牌。
項目確定下來后,我們就得進行分工了。一個同學負責宏觀環境分析和重慶大學城護膚品市場的行業分析。一個同學寫卡尼爾產品的自身swot分析,一個寫重慶大學城市場的戰略,一個寫市場營銷策略和活動評估。而我是寫重慶大學城熙街開學周的具體活動執行分析和營銷成本分析和利潤預測。當整體策劃書成型之后再制作演講用的ppt。
細節,一定不能出現漏洞,整個活動環節要經得起推敲。至于營銷成本預估必須明確活動的沒得環節所涉及到的費用支出,考慮獎金獎品的成本。具體制作出產品的成本明細表。寫銷量利潤預測時就必須的自己估計銷量,計算出銷售額之后,減去產品成本與費用成本之后計算出營業利潤。
在我們團隊成員的共同努力下,我們完成了一份策劃書的基本編寫。在此基礎上,我們一起進行溝通和修改。最后完成了一份完整的重慶大學城卡尼爾推廣活動策劃。接著就是根據策劃書制作ppt。
在最后的成果展示中,我們觀看了其他團隊的策劃書。從中學習到一些我們撰寫策劃書沒有注意到的事項,還有就是別人的演講技巧。有些組的答辯也是比較精彩的,評委的點評也很到位。這次實訓的每個過程都是我們學習的絕好機會。這次營銷策劃實訓的教學實踐,利用了理論和學校提供的平臺,去應用和創造,發揮了我們的優勢,豐富了我們的教學。經過這次充滿挑戰機遇的教學實踐,鍛煉我們的實際工作能力,提高了我的社交能力,寫作能力,更讓我提高了組織能力。我還學會了遇到困難該如何面對并去解決,這讓我提高了分析能力。實訓的過程雖然任務很重但我們也很開心,當遇到問題時,我們都會相互幫助,當有困難時,大家一起解決,那種破解困難后的成功的喜悅無法用言語來形容。其實,不管最后的結果會怎樣,我們都是成功的,因為我們更看中過程而不是結果,在實習的過程中,我們不但學到了市場營銷策劃課程方面的知識,而且還收獲了團隊協作的快樂!
同時也特別感謝學校能夠提供這樣的實訓機會給我們,還要感謝指導的老師們的辛勤付出。
市場營銷大賽策劃書范文(18篇)篇十三
一、茶飲料市場現狀及企業的目標任務。
(一)茶飲料的發展現狀。
在當前飲料市場中,茶飲料、果汁飲料占據極大的市場份額,功能型飲料市場競爭力不強,但是隨著人們對保健要求的提高,對飲料的功效越來越注重。
(二)企業的目標任務。
強對“加多寶”品牌的文化建設,實現公司目標,為中國創造一個世界級的品牌。
二、“加多寶”swot分析。
(一)自身優勢。
1.成本優勢。
企業除了有廉價的勞動力,同時控制了上線的貨源,能把價格壓得很低,合理地配置了資源,節省了成本。
2.文化優勢。
加多寶已經利用王老吉打開了涼茶這一行業,使其在處于瓶頸困境的飲料業分得一杯羹。成為第一品牌的王老吉也為其幕后的耕耘者帶上光環而加多寶只需揭開神秘的面紗便有機會迎來“柳暗花明又一村”的開闊境地。能使廣藥無可奈何的王老吉一舉成為中國第一罐足以說明加多寶的企業文化、管理模式、營銷團隊之優秀,這也是其可以成功的基石。
3.健康優勢。
“怕上火都喝加多寶”,無人不知無人不曉。在研究消費者對競爭對手的看法中,我們可以發現紅色罐裝加多寶的直接競爭對手,如菊花茶、清涼茶等由于缺乏品牌推廣,僅僅是低價滲透市場,并未占據“預防上火”的飲料的定位。而可樂、茶飲料、果汁飲料、水等明顯不具備“預防上火”的功能,僅僅是間接的競爭者。所以在消費者的心目中,涼茶的領導者是能預防上火的“加多寶”。
(二)自身劣勢。
1.自主品牌的缺失已經使得加多寶陷入雙重危機。
加多寶被籠罩在“王老吉”的光環之下難以嶄露頭角,而現在失去王老吉之后,等于把自己重金打造的王老吉市場拱手讓出來了,其品牌能否被消費者認可還是一未知數。同時,加多寶把廣告資源全部投資在母品牌上,不僅浪費了王老吉品牌的傳播資源,而且也很難迅速見到效果。
2.宣傳費用的增加。
雖然“加多寶”合理控制了采購成本,但在宣傳方面投資較大。由于20xx年“加。
多寶”和“王老吉”的商標糾紛問題,加多寶面臨重整。但是王老吉在行業內的知名度較大,有很大的市場份額。為了打敗王老吉,奪得一襲之地,加多寶隨做出應對方案,在各大城市的火鍋店、飯店做大規模促銷,牢牢抓住餐飲這一渠道。同時,不惜花大價錢贊助“中國好聲音”,不僅如此,更是在廣告方面下足功夫,廣告宣傳費用比中小品牌的投入多45%左右,占總成本的10%;成本的提高使企業整體利潤下降,又不能盲目的提價,否則會失去現有市場份額,所以如何降低銷售成本是企業的當前重點。
3.包裝單一。
目前,市場上的加多寶只限于紅色罐裝,紅色加多寶受品牌名所累,并不能很順利地讓廣東人接受它作為一種可以經常飲用的飲料。而在另一個主要銷售區域浙南,消費者將“加多寶”與康師傅茶、旺仔牛奶等飲料相提并論。
(三)機會。
1.茶飲料的網民關注度排名上升最快。
據調查發現,現在茶飲料的點擊率直線上升。同時由于今年跟王老吉的糾紛,提高了品牌知名度。加多寶自身已經打開的涼茶市場為其自主品牌的傳播提供有力的幫助。
2.競爭對手缺乏品牌推廣。
高端價位的飲料寥寥無幾,加多寶的價格定位提升了其產品檔次。競爭對手對于茶飲料沒有明確的市場定位,我們的市場定位非常明確,就是“怕上火都喝加多寶”。
3.年輕人是主力軍,市場潛力巨大。
在初期,我們可以借著王老吉奠定的市場基礎,來進行宣傳,吸引年輕的消費群體。同時利用網絡營銷和事件營銷相結合,讓消費者了解“王老吉”的背后故事。
(四)外部威脅。
元氣并且在中央一臺黃金段插播廣告,價格還比較低,加多寶為4.5元,何其正為3.0元,同時,何其正提倡以和為貴,給經銷商預留足夠的利潤空間;霸王涼茶品牌知名度基礎較深,其市場基礎較扎實,認知度普遍較高;同時還有新的品牌進入茶飲料市場,對加多寶都存在一定威脅。
三、“加多寶”stp分析。
1.按購買者年齡細分。
據調查得出,購買茶飲料的消費者年齡大都在18—30歲之間。
2.按購買地域細分。
目前,全國發展相對較快的城市均已推出加多寶,而且,這對不同場所,價格有所不同,超市一般為3.9元/瓶,飯店一般為6.0元/瓶。
3.按購買行為因素細分。
圖1:各類飲料消費者購買的情況。
由圖可以看出,在功能型飲料這塊,有很大的市場份額,加多寶應抓住機會,針對消費群體的行為特征,推出適宜活動,從而吸引消費者,擴大市場份額。
(二)目標市場選擇。
1.學生市場。
尚不了解加多寶的學生,以及其他飲料的忠實客戶。
2.社會年輕人士市場。
經常光顧火鍋、超市的年輕人士。
(三)市場定位。
紅色罐裝加多寶順應現有消費者的認知而且沒有與之沖突。紅色加多寶是作為一個功能性飲料,購買加多寶的真實動機是用于“預防上火”。
四、加多寶的4p戰略。
(一)產品策略。
品牌定位是加多寶首先要做的,打造自主品牌“加多寶”是做好一切的前提,拋卻“王老吉”勢在必行。其次,加多寶涼茶可以變身不變心,使廣大消費者正確識別加多寶出品的正宗涼茶,保護正宗涼茶的單一性與純正性。表明了加多寶集團立足“正宗”矢志不渝傳承與弘揚涼茶文化的決心。
(二)價格策略。
去“王老吉”化的加多寶正宗涼茶在價格方面不用因為刻意的增加銷量而有所降低,維持原價是最佳選擇。雖說加多寶是新產品品牌,但“變身不變心”的事實限制了其定價。因此加多寶正宗涼茶的定價也必須隨行就市。以原來相對其他涼茶偏高的價格不僅顯示出較高檔次,而且能為消費者留下深刻印象。
一方面要經營實體店面的形式,特別以直接渠道和間接渠道相結合的方式拓寬銷售市場增加市場份額。與此同時要積極與以肯德基為首的`知名快餐店、連鎖火鍋城或大的企業等等進行合作,以上都是涼茶的潛在市場。這樣一來不僅能借助他們的品牌推廣自己的產品,而且實實在在的拓寬了自己的銷售渠道,一舉兩得。
(四)促銷策略。
現階段,加多寶首當其沖的任務是要趁勢借助網絡媒體就“王老吉”事件擺正自己的身影,讓加多寶這一新品牌走進消費者的視野之余,也讓消費者了解“王老吉”背后的故事并接受加多寶為“王老吉”立下的汗馬功勞。
五、后加多寶營銷戰略。
時隔15年后王老吉商標再度回歸廣藥集團運營,此時其已價值千億元。失去王老吉logo的加多寶該怎么辦呢?以下是加多寶的四個步驟:
(一)未雨綢繆去“王老吉化”戰略。
邁出品牌重塑第一步,為了使消費者能很自然的從王老吉過渡到加多寶,牢牢吸引住原有消費群體,積極吸納更廣泛消費群體,加多寶早早對正宗涼茶的配方進行了改良與深加工。從本質上實現去“王老吉化”。
(二)渠道掌控全面發力搶占市場盡顯“王者”氣勢。
渠道和品牌維系之爭才是競爭的關鍵核心。加多寶一方面鞏固其渠道系統穩住現有渠道商,另一方面通過渠道商掌控終端,避免渠道商投向王老吉,同時積極開拓新的渠道商,以填補失去的部分渠道商的市場空白。
(三)重拳出擊品牌宣傳,密集推廣發動全方位品牌傳播攻勢。
加多寶在開展電視、地鐵廣告等,除傳統營銷傳播方式外,也同時注重通過qq、微博等社會化媒體獲取消費者支持,打造一個立體傳播策略。無論是在地面還是空中,都展開了密集的攻勢。投入巨資全方位阻擊王老吉的消費導向。
(四)加多寶中國好聲音的蝴蝶效應。
以冠名其他比較好的節目,宣傳效果明顯。
結束語。
從紅罐王老吉到紅罐加多寶外包裝上,三個字的變化對加多寶來說可謂是“不能承受之輕”。然而失去一個經營十余年的品牌既是危機也可能是契機。畢竟租賃他人品牌始終都會受人掣肘。品牌重建也許會經歷陣痛,但之后就不會再有養子“回家”反目為敵的尷尬。加之就目前各種調查結果來看,加多寶的市場認知度還算比較樂觀。漫長的商標爭奪戰對加多寶來說其實是一次難得的品牌推廣,很多原本只知道“王老吉”不知道其生產商的消費者,在相關新聞持續曝光的過程中慢慢有了初步的認知,并且基于各種原因對國企普遍的不信任感、加多寶之前成功的品牌策劃影響、媒體輿論的引導,大部分消費者在網絡調查中明顯產生了對加多寶的情感傾斜。相信通過加多寶的營銷策劃,以及完美執行,定會做出“正宗涼茶”,讓中國人認可,讓世界認可!
市場營銷大賽策劃書范文(18篇)篇十四
飲料在日前人們的生活中扮演著不可或缺的角色,這也造成中國飲料行業的激烈競爭,在這個競爭的時代,乳制飲料、果汁、水、碳酸飲料、茶這五大類飲料產品進行激烈拼殺。哇哈哈集團在這種惡劣的競爭環境下,需要進行全面而有針對性的市場營銷調研和策劃。在此針對現階段的'狀況和存在的問題做出了此策劃,以解決現階段存在的問題,本策劃書對產品的營銷環境分析、產品消費者分析、產品分析、企業和競爭對手競爭狀況分析以及企業與競爭對手的廣告分析等做了研究報告。此策劃書對于現今存在的問題,著力提出有利于解決存在的問題的辦法和建議。主要通過swot分析方法,明確哇哈哈集團的現狀與問題,針對其問題研究出對策和發展戰略,為企業進行市場推廣,樹立企業良好的形象。
娃哈哈——中國知名品牌,全球四大飲料制造商之一。杭州娃哈哈集團有限公司創建于1987年,主要生產銷售乳飲料、瓶裝水、碳酸飲料、茶飲料、果汁飲料、罐頭食品、醫藥保健品、休閑食品等八大類近300個品種的產品,20xx年銷售額達200多億元,占據中國飲料業產量的六分之一,為中國最大全球第五的食品飲料生產企業,僅次于可口可樂、百事可樂、吉百利、柯特這4家跨國公司。在資產規模、產量、銷售收入、利潤、利稅等指標上已連續11年位居中國飲料行業首位,成為目前中國最大、效益最好、最具發展潛力的食品飲料企業。20xx年,全國民企500強排名第8位。娃哈哈堅持誠信經營,經常進行慈善活動,資助教育和各類社會公益事業2億多元;解決了40萬農村人口的就業問題。
(1)市場潛力。
哇哈哈集團多年來形成的一套扁平而又集權的管理構架,使集團內部相對和諧,人才流失率相對很低。由于多年的妥善經營和其“銷地產”策略,哇哈哈集團已擁有廣闊的銷售網絡,在全國各地擁有上千家實力強大的經銷商,廣告投入密度也比較強,知名度較高,市場滲透率較高。
(2)競爭者。
哇哈哈集團在全世界飲料行業中排名前五,競爭對手主要是可口可樂、百事可樂、康師傅和統一,這些品牌也都已滲入中國內地市場,但是哇哈哈在世界上的影響力卻遠遠不如這幾個品牌在中國內地的影響力,因此,哇哈哈集團想要穩住其在中國內地市場的領頭地位,逐步走向世界,必須采用多元化戰略。
(3)消費者需求的特點。
消費者的口味和消費方式都有很大差別,這給飲料行業提供了充足的市場空間,隨著人們生活水平的不斷提高和對健康生活的追求,人們對純天然產品越來越熱衷,果汁的消費正在逐步增長,因此,哇哈哈必須關注市場的變動和消費者的心理需求,保持其在潛在市場中屹立不倒。
1、優勢(s)。
(1)較強的市場競爭力,發展前景較好,擁有開拓國際市場的技術。
(2)新產品的開發,哇哈哈每年推出的新產品貢獻率平均達20%-30%。
(5)廣闊的銷售渠道,在全國各地擁有上千家實力強大的經銷商,數百萬個零售點,實行“聯銷體”
2、劣勢(w)。
(1)國內市場不穩定,外商品牌競爭力強,威脅較大。
(2)品牌的創新能力較弱,跟進太多,不能造成品牌效力,容易形成“山寨”的印象。
(3)廣告投放相對其他品牌較少,影響力和宣傳度不夠高。
(4)營銷渠道模式的優勢逐漸減弱,其廣大銷售地分布在農村,農村購買力相對較弱。
3、機會(o)。
(1)飲料行業的發展空間巨大,人們崇尚方便快捷的飲料方式。
(2)作為有影響力的民族品牌,相對會到受到更多的優惠政策。
4、威脅(t)。
(2)產品創新空間較小,不能推出新穎的,能為消費者接受和喜愛的新產品。
(一)產品分析策略。
1、產品組合策略:主要從事飲料業,其產品包括乳飲料、瓶裝水、碳酸飲料、茶飲料、果汁飲料、罐頭食品、醫藥保健品、休閑食品等八大類近300個品種的產品,其中純凈水、乳飲料、瓶裝水、八寶粥罐頭多年來產銷量一直位居全國第一。產品基本圍繞“飲料”這一消費需求,產品之間存在價格差異,讓消費者有足夠的選擇余地。
2、產品生命周期策略:哇哈哈集團產品的跟進和創新速度都值得借鑒,這種跟進中的創新,不高明,但有效,不一定能塑造長期的競爭優勢,但一定能夠迅速提升產品的短期銷量。跟進中創新的產品銷售貢獻占比并不高。占高銷售額的、利潤貢獻大的都是搶先入市的創新產品,如哇哈哈純凈水。強大的研發體系、技術力量成為娃哈哈產品不斷推陳出新、繼續發展的源動力。
3、產品品牌策略:哇哈哈集團與銷售商共創品牌,其開創的聯銷。
體政策使銷售商意識到,市場是大家的,品牌是廠商共有的,利益是共同的。
4、產品包裝策略:哇哈哈集團產品的包裝隨著新產品的不斷更新而有不同的變化,例如爽歪歪,其包裝瓶的形狀為了吸引兒童消費群體,設計成可愛的葫蘆形狀。
5、新產品開發策略:產品線較窄且擴展的速度較慢,導致產品提前進入衰退期,如營養快線,八寶粥;企業在長期運作中必須不斷的反復的重復進行產品開發。開發的新產品在品牌名稱上也要注意,如果不是打算打造新的獨立品牌,就應該不斷強化哇哈哈這一品牌,發音簡單,利于持久。
(二)定價策略。
哇哈哈集團一般采取快速滲透的市場策略,以低價和大量的促銷費用來推出新產品,擴大市場占有率,然后隨著銷量的增加,使單位產品成本迅速降低,形成規模效益。由于其“銷地產”策略,哇哈哈比其他飲料產業有明顯的價格優勢。但哇哈哈集團完全可以在發展老產品的同時,以新產品切入城市市場,采取“高價位高投入”的策略來建立自己的品牌形象。
(三)渠道策略。
采用網絡銷售模式,聯銷體制度,適用于大眾性產品和農村及中小型城市的市場,節省大量的人力物力,銷售面廣、滲透力強,形成價格鏈同盟,為共同利益奮斗。但如果管理不慎,易造成價格混亂和區域間的沖貨。
(四)促銷策略。
主要是廣告策略,哇哈哈集團運用階段性密集投放的策略在春節期間集中投放廣告,擺脫其他品牌的影響,提高對消費者的刺激作用。采用全國及區域電視媒體的多層次組合結構,以區域媒體為主要投放對象,并大幅度提高在中央電視臺這類有影響度收視率高的媒體頻道的廣告投放強度。
3、在廣告促銷起到一定作用的同時,完善其價格的制定,擺脫低價和低端產品的不利影響,與此同時進軍城市市場,采取“高價位高投入”的策略來建立自己的品牌形象。
4、增強銷售渠道的優勢和提高職工素質貫穿始終。
1、產品開發費用:200萬。
2、廣告費用:300萬。
3、拓寬銷售渠道費用:600萬。
市場營銷大賽策劃書范文(18篇)篇十五
一.未來企業家協會特色組織文化:
1、核心文化:
以精英團隊塑造未企文化,以未企文化培養優秀人才;以優秀人才創造活動品牌,以活動精品推進規模擴展;以規模擴展追求未企形象,以未企影響凝聚優秀人才。
2、協會宗旨:
打造一流的未企團隊,構建活力的創業平臺!
3、協會理念:
超越成功,創造財富。
4、指導思想:
團隊協作,創新創業。
5、管理理念:
辦負職責的協會,做負職責的未企人!
6、目的。
1)服務同學,為同學送上我們未企最真誠的禮物。做好未企的宣傳,打響未企的品牌。
3)供給一個平臺,為那些有創業方面的同學供給一次實訓。
二、市場分析市場背景。
隨著天氣變得越來越熱,晚上有些同學因為天氣太熱而睡不了覺。
因為寢室僅有一把電風扇,睡覺時又不能照顧到所有同學的利益。
所以,在寢室中擁有一把屬于自我的電風扇已是許多人的愿望。市場廣闊。
三、活動開展(時間:五月份到六月份)。
1、啟動資金:來自對電風扇項目有興趣的,想參加這項目的未企社員。(比如每人出一百元)之后推銷出去風扇之后會如數歸還。(待定)。
2、進貨途徑:
1)采取網上購物。(如在淘寶上,理由:價格便宜,方便,可是質量不能保證,存在必須風險。)。
2)采取市場購物,先前去調查一下市場,(那里的風扇價美物廉)—理由(質量有保證,風險低,可是時間會很長)(東站小商品市場,錢江市場,環北市場)大約30元每把。
3、活動方式:1.采取個人兜售形式,以個人為單位,憑借個人的本事去推銷電扇。(上門去推銷,經過同學介紹,擺地攤).2.采取團隊合作,團體推銷形式。比如每個部門的人都能夠來推銷電扇。公平競爭,互相合作.
4、利潤分配:
小于十件。
5、宣傳工作:
1)做宣傳單。
2)經過同學宣傳。
3)上門推銷宣傳(不由異常部門負責,未企的所有人都有職責做好宣傳工作)。
6、注意事項:
1)定好價格,(統一價格)防止惡意競爭。
2)活動過程中注重禮貌用語,注意自我的形象。
3)做到友誼第一,金錢第二。相互合作,相互配合。
4)活動的成員為對這項目有興趣的未企社員。
5)得到的一部分資金將用于未企的建設。期望大家調整好心態。努力配合。
7、進貨:五月九號十號(待定),分配一部分同學到批發市場去做市場調查,并且與批發商達成協議。
明確進貨的數量和風扇運輸的方式。確定風扇到達的時間。
8、囤貨:寢室(待定)。
9、財務管理:負責填好表格。
10、注意:去進電風扇是最好與批發商達成協議:
1)以較低價格供貨給我們。
2)有沒有發票。
3)保修制度。
4)賣不完時可否退貨等。
這是未來企業家協會至今為止第一次實戰演練,給我們供給了一個平臺,期望我們未企人都能加入到這個活動中來。
市場營銷大賽策劃書范文(18篇)篇十六
1市場營銷策劃策劃是指人們為了達到某種預期的目標,借助科學、系統的方法和創造性的思維,對策劃對象的環境因素進行分析,對資源進行重新組合和優化配置而進行的調查、分析、創意、設計并制定行動方案的行為。
市場營銷策劃是指在對企業內外部環境進行準確分析并有效運用經營資源的基礎上,對一定階段內企業營銷活動的行動方針、目標、戰略以及實施方案與具體措施進行設計和計劃。市場營銷策劃的內容包含市場細分、產品創新、營銷戰略設計、營銷組合4p戰術四個方面的內容。
1.1市場細分戰略所謂市場細分,就是企業按照影響市場上購買者的欲望和需要,購買習慣和行為等諸因素,根據單一因素或多個因素對市場進行細分。
選用的細分標準越多,相應的子市場也就越多,每一子市場的容量相應就越小,反之亦然。如何尋找合適的細分標準對市場進行有效細分,在營銷實踐中并非易事。市場細分的目標是為了聚合,即在需求不同的市場中把需求相同的消費者聚合到一起。這一概念的提出,對于企業的發展具有重要的促進作用。對于市場決策者而言,進行市場細分的目的是針對每個購買者群體采取獨特的產品或市場營銷組合戰略以獲得最佳收益。企業細分市場的標準還有很多,比如按使用程度的細分市場、按生活習慣的細分市場、按教育程度的細分市場等等,企業需要結合自身行業的特點和所提供產品的特性來決定使用哪一種細分市場方法,或者選用幾種不同的細分標準組合來進行不同層次的市場細分工作。因此,在具體實施銷售的時候有必要進行更為明確的目標市場細分,根據產品推廣的不同階段,針對更加明確的目標客戶,使用合適的營銷策略和方式。對市場細分的作用,學術界曾從不同的角度將市場細分的作用概括為以下五點:有利于企業挖掘市場機會,形成新的富有吸引力的目標市場;有利于選擇目標市場和制訂市場營銷策略;有利于集中人力、物力投入目標市場;有利于企業提高經營效益;有利于取得較好的社會效益。總之,市場細分是企業發現良機、發展市場營銷戰略、提高市場占有率的有力手段。市場細分對中小企業更有重要意義。中小企業資金少、資源薄弱、競爭優勢不如大公司,但如果能通過市場細分找到一個尚未被大公司注意和占領的較小細分市場,找到力所能及的良機,見縫插針,拾遺補缺,那么在激烈的市場競爭中便能求得生存和發展。
1.3營銷戰略設計營銷戰略設計對于企業運營模式的考慮,其實就是對企業價值增值過程的分析。
在營銷業務的'整個過程,涵蓋產品研發、產品組合、產品延伸、品牌組合、價格組合、渠道組合、區域拓展、分銷配送、促銷推廣等各個環節,企業必須找出產品價值到底在各環節之間是如何實現的,優勢在哪個環節,劣勢又在哪個環節,現行的運營模式是否符合行業的運作規律,與競爭對手相比存在何種差異,這些差異對營銷戰略的影響程度有多大,等等。在經過以上內容分析的基礎之上,企業才有可能找到真正戰略的關鍵點,也才有可能發現實效的盈利模式。我們說,只有這樣的戰略設計才是真正具有價值的。目前大多數企業的現狀是通過營銷目標來替代營銷戰略,通過給定各個大區、分公司或者辦事處一定的銷售指標和市場績效目標來當作企業營銷的操作綱要。正確的營銷戰略方案必須經過正確的方法。上述對營銷戰略有了淺顯的描述,但對市場選擇、市場競爭策略、管理及控制、激勵機制企業還應當根據企業的實際狀態,進行合理化的制定。分析企業的實際狀態應包括企業的營銷技能、營銷團隊規模、品牌形象地位等,根據這些具體實施企業的營銷戰略。
市場營銷大賽策劃書范文(18篇)篇十七
公司的發展和經營與公司對市場的占有程度具有直接的關聯,在我國的市場當中,絕大多數份額都被大型公司占有,大型公司也因此在本行業內獲得了絕對的優勢,從而獲得更多的發展機會。而對中小公司而言,由于中小公司的發展規模較小,資金、品牌、客戶等方面較為薄弱,營銷渠道較少,導致了市場占有份額較少,很難與大型公司進行競爭。隨著我國經濟的不斷發展,計劃經濟已經退出了歷史舞臺,市場的競爭更加激烈,如果我國的中小公司想在競爭中立足腳跟并謀求發展,就必須對營銷手段有足夠的重視,通過革新市場營銷手段,改變傳統營銷手段的不足,從而在客戶和市場等方面獲得更寬闊的渠道,為中小公司的發展奠定基礎。
隨著我國市場經濟的不斷發展,計劃經濟的影響已經逐漸淡化,各行各業的營銷體系也隨著經濟的發展而產生了不同程度的變化。市場營銷是公司生存和發展的根本保證,對大公司而言,市場營銷可以促進大公司經濟收益的不斷提升,而對于中小型公司而言,通過提高對于市場營銷的重視程度,對進行市場營銷模式的改革,可以促進公司在市場上所占的份額,從而為公司的生存站穩腳跟,促進未來的發展。科學合理的市場營銷,能夠對公司的經營活動起到指導作用,促進公司經營的科學、整體發展,對促進公司資源的合理利用有著重要的意義,能夠有效的提升公司在市場活動中的競爭力。
(一)解決生產與消費之間的矛盾。
在市場經濟下,由于消費者對于產品的價格、作用、信息等方面不夠了解,加上產品與消費者的空間等方面存在著一定程度上的阻礙,導致了產品與消費者之間存在著矛盾,影響了消費者對產品的購買欲望,降低了產品的銷路。而市場營銷可以通過對進行過產品的創新、分銷、促銷、定價、服務等方式,激發消費者的購買欲望,使消費者對于產品有一個充足的了解,讓生產和消費之間的需求和欲望相適應,提高產品的銷售量,促進公司的經濟收益增長。
(二)實現商品的價值。
對于商品而言,只有銷售出去的東西才具有相應的價值,而沒有銷售出去的商品只是公司的生產成本負擔。因此,實現商品的價值,對減少公司的生產成本,提高公司的經濟收益具有重要的意義。通過對商品進行市場營銷,可以促進商品的銷量不斷提升,讓消費者和社會都承認商品的自身價值,同時,在銷售過程中,消費者也對公司有了更深的了解,對于中小型公司而言,是公司站穩腳跟并謀求發展的重要方式。
(三)避免資源的浪費。
商品的生產消耗了自然資源和社會資源,如果不能將商品銷售出去,那么商品就會造成對資源的嚴重浪費。因此,要通過對商品進行合理的營銷,促進商品的銷量,最大限度的減少商品滯銷現象的產生,維護公司的經濟利益的同時,避免資源的浪費。
(四)滿足消費者的需求。
隨著社會經濟的不斷發展,人們的生活水平和生活質量也在不斷提高,對于各種新興產品的需求量越來越大。市場營銷不但能夠促進公司的經濟收益,還能為消費者更好的展現出產品的各類信息,幫助消費者進行選擇和消費,滿足消費者的需求,最終提高人們的生活質量,擴大內需,促進社會整體經濟的不斷發展。
(一)忽視了產品本身的重要性。
許多中小型公司在營銷過程中,為了搶占市場先機,通常會優先對新產品進行生產。但許多中小公司操之過急,導致了生產的產品質量不合格,產品包裝不夠精良等現象產生,是一種本末倒置的營銷心理。加上許多中小公司認為,市場上缺乏自己所生產的產品,消費者沒有過多的選擇,只能選擇自己的產品,也就導致對產品質量的重視程度不足。但質量是產品的最終核心,只有質量過硬,包裝精良的產本站能真正得到消費者的青睞,不注重產品質量則會導致中小公司市場營銷的失敗。
(二)缺乏對公司形象的認識。
公司的形象是公司的無形資產,有了良好的公司形象,不但能夠擴大公司所占有的市場份額,還能夠獲得消費者的信任,讓消費者在不同產品的購買過程中,優先購買喜歡的品牌的產品。從而吸引一大批固定的消費者群體。許多中小型公司在營銷過程中,缺乏對公司形象的認識,認為營銷知識營銷產品,而非營銷公司,這也就使得公司的品牌和形象難以建立,無法提升公司的知名度,也就無法吸引固定的消費者群體。甚至,部分公司在營銷過程中,會過分的夸大產品的效果,著眼于短期利益,導致公司形象的崩塌,使得公司喪失了長遠發展的能力。
(三)形式主義現象嚴重。
許多中小型公司在營銷的過程中,形式主義現象過于嚴重,營銷中過于注重產品次要方面的表現,而沒有表達消費者所重視的實質性信息。大型公司在對產品進行介紹的時候,往往會更加注重消費者所重視的部分,通過重視消費者的主體地位,讓消費者能夠深刻的對產品進行了解。而中小型公司的市場營銷策略明顯不足,經常會出現著重介紹產品次要方面,沒有意識到消費者的主體地位的問題,也就導致了市場營銷流于形式,沒有起到實質性的作用。
(一)靈活的進行市場轉變。
大型公司在市場中固然具有天然的優勢,但相比大公司而言,中小公司經營更加靈活,其應變能力強,而大型公司則缺乏這種能力。例如風靡全球的膠卷業霸主柯達公司,由于公司規模過與龐大,在傳統照相機沒落的時候,難以進行相應的.轉變,也就導致了公司破產的悲劇發生,而小公司則可以通過對公司內部進行調整,靈活的解決經營過程中所產生的問題。對中小型公司而言,在市場上具有填補性的功能由于大公司往往不會投入到銷路有限的產品的生產中來,而中小公司在這些方面進行發展,可以彌補大型公司的空隙,在這些產品的領域內占據一席之地。加上中小公司的經營方式靈活,能夠根據市場的需求,靈活地進行生產方向的更改,更快的生產出消費者所需求的產品。
對于產品的營銷而言,最合理的營銷不是讓消費者認識到產品有多好,而是讓消費者認識到產品對生活的影響。要通過對消費者進行科普和宣傳等方式,讓消費者對于產品有更深層次的理解,讓消費者對產品產生一種需求的心理,才能從根本上促進產品的銷售量,達到營銷的目的。例如手機的發展過程中,由于絕大多數消費者都對于手機的重要作用有深刻的意識,產生了需求的心理,才導致了手機行業迅速發展。而中小型公司還要對技術方面有足夠的把握,只有擁有了先進的科學技術,才能讓產品不斷保持在高水平線上,拓寬公司的發展前景。
(三)對公司形象和品牌加大認識。
公司形象和品牌是促進公司發展的重要推動因素,擁有良好的公司形象和品牌,不但能夠提升產品的銷量,還能積累固定消費人群,提高中小型公司所占有的市場份額。在公司形象和品牌的建立上,首先要保障產品質量過硬,只有高質量的產本站能讓消費者對公司產生信任心理。另外,公司可以通過建立官方互聯網平臺的方式,通過微博、微信等平臺,與消費人群進行深入的溝通,拉近公司與消費者之間的距離,讓消費者對公司產生一定程度的歸屬感。其次,在服務過程中,公司要注重對消費者的服務質量,通過高品質的服務讓消費者對公司產生認同感,從而提升消費者對公司的親切感。
(四)價格促銷創新。
價格是消費者購買產品的重要因素,產品制定合理的價格可以促進產品銷量的提升。另一方面,可以通過合理的進行促銷活動,來對產品進行宣傳,同時提升產品的銷售量。如果消費者在促銷過程中,對產品產生興趣,經過實際使用后也獲得了相應的滿足感,還會使消費者對產品有深刻的了解,促進公司市場份額的不斷提高。
市場營銷大賽策劃書范文(18篇)篇十八
教學模式是指在一定教學思想或教學理論指導下建立起來的較為穩定的教學活動結構框架和活動程序。一種教學模式通常包括五個因素或要素:理論依據、教學目標、操作程序、實現條件、教學評價。
教學模式是為一定的人才培養目標服務的。所以人才培養目標決定了最優化的教學模式的選擇與設計。20xx年6月,教育部頒布的《國家教育事業發展第十二個五年規劃》對我國新時期的高職教育人才培養方向進行了新定位:高職教育要“培養產業轉型升級和企業技術創新需要的發展型、復合型和創新型的技術技能人才”。高職院校的人才培養目標決定其在人才培養模式、課程體系、教學模式及教學方法上與中國普通高等教育以知識本位的學科體系教學有很大的不同。技術技能型人才的培養重點在于學生職業能力的養成,工學結合的人才培養模式是學生職業能力培養的最佳途徑。
工學結合的人才培養模式是以就業為導向辦學,強調在教學中體現職業崗位與職業行動,本質是要將“工作”和“學習”這兩個不同的過程有機融合,最終達到培養具備良好職業道德、職業能力人才的高等職業教育辦學目標,真正完成高職學生的社會化過程。
課程是學校進行人才培養活動的主要載體,市場營銷策劃課是市場營銷專業的核心課程,對學生的職業生涯發展和創新能力的培養具有重要的作用。湖北工業職業技術學院市場營銷專業教師對市場營銷策劃課程進行了多年工學結合教學的實踐探索,形成了較為成熟的情境教學模式。
市場營銷策劃課程的情境教學模式,就是根據市場營銷專業學生未來就業的行業背景與崗位需求,結合市場營銷策劃崗位的典型工作任務,將這些典型工作任務轉化成學生的學習任務,創設若干學習的情境,從而將工作的內容與學習的內容很好地結合起來,以更好地培養學生的職業素養與職業能力的教學模式。以下從理論依據、教學目標、操作程序、實現條件、教學評價五個方面介紹該教學模式在市場營銷策劃課程中的設計與實施過程。
情境教學模式的理論基礎是建構主義。建構主義的學習觀認為“學習是學習者利用感覺吸收并且建構意義的活動過程,這一過程不是被動地接受外部知識,而是同學習者接觸的外部世界相互作用的結果”。建構主義還認為“學習是在一定情境中發生的,我們不能離開實際生活而在頭腦中抽象虛無的、孤立的事實和理論”。建構主義關于教學的思想內容主要有以下四點:第一,注重以學生為中心進行教學。學生是信息加工的主體,是意義的主動建構者,而不是外部刺激的被動接受者和被灌輸的對象。教師不應該被看成“知識的授予者”和“灌輸者”,而是學生建構知識過程的幫助者、促進者、組織者和“向導”。第二,注重在實際情境中進行教學。建構主義強調創建與學習有關的真實世界的情境,這種情境應具有多種視角的特征,使學習者在相關情境中解決現實問題,并為他們提供社會性交流活動。第三,注重協作學習。學習者之間的合作使理解問題更加豐富和全面;教學應該提倡師徒式傳授及學生間的相互交流、討論和學習;提倡學生和教師進行對話與協商,這樣對學生疑難問題解決很有幫助。第四,注重提供充分的資源。要營造好的教學環境,為學生建構知識的意義提供各種信息條件。
要確定市場營銷策劃課程的教學目標要從畢業生在市場營銷工作崗位上對市場營銷策劃能力的需求出發來分析。市場經濟發展中的各行各業都需要大量的市場營銷類人才,市場營銷崗位可分為基層、中層和高層三個層級,各級崗位對營銷策劃能力都有不同層次的要求,具體來說,基層營銷崗位是學生畢業實習與畢業后就業的.工作崗位,主要有銷售員、客服員、市場推廣人員、市場調研人員等崗位,他們是企業營銷策劃方案的執行者,需要對營銷策劃方案有很好地的理解力和執行力;畢業生有兩至五年的營銷基層工作經驗后,有可能晉升到中層營銷管理崗,具體有店長、銷售經理、區域經理、營銷策劃師、市場部經理等,他們是企業營銷策劃方案的參與設計者與組織執行者,需要具備一定的策劃能力和很強的方案組織執行力;畢業生在中層管理崗位上經過五年以上的鍛煉,有可能晉升為企業營銷總監或營銷副總,他們是企業營銷策劃方案的設計者、需要有很強的營銷策劃能力、決策能力和組織實施的能力。
通過對市場營銷策劃工作崗位職業能力需求的調研,結合高等職業技術教育的雙證書要求,將市場營銷策劃課程的教學目標確定為能力目標、知識目標、素養目標和證書目標這四個方面。
(2)對影響企業營銷活動的各因素進行市場分析的能力;
(3)進行營銷策劃方案設計的能力,具體包括對企業產品進行目標市場選擇與市場定位策劃的能力,進行產品定價能力、營銷渠道策劃能力、促銷策劃能力,進行年度營銷規劃能力,以及進行營銷活動成本分析、收入與盈利分析的能力。
(2)掌握各類營銷策劃書的基本內容與書寫格式;
(3)理解并能熟練運用現代市場營銷觀念與營銷策略相關知識。
(1)自學能力,這包括閱讀與分析能力、搜集與分析信息的能力;
(2)團隊協作的精神;
(3)創新能力;
(4)口頭.表達與溝通的能力;
(5)認真踏實的工作態度和按時完成任務的工作習慣;
(6)遵紀守法、誠實守信、合作共贏的職業素養。最后,高職市場營銷專業市場營銷策劃課程所能實現的證書目標就是,與其他專業核心課程一起對學生參加國家勞動保障部頒發的助理營銷師職業資格證書考試提供支撐。
1.創設情境。市場營銷策劃課程進行了學習情境的設計,這些學習情境涉及到學生未來就業的主要行業企業的典型工作任務,將這些典型工作任務轉化為學生的學習情境,具體設計了以下四個學習情境:零售企業店鋪節日促銷策劃情境,企業店鋪開發策劃,房地產企業樓盤營銷策劃,汽車4s店年度營銷計劃與策劃,以學習情境為載體實現課程教學目標。
2.確定問題。在具體實施課程時,任課教師與相關校企合作企業及相關企業及時聯系,引入具體實際的策劃工作任務,要求學生根據任務的難易程度以個人或小組的形式完成策劃方案的課業設計,并制作成word文檔與ppt。
3.自主學習。在面對要完成策劃方案的學習任務時,學生一開始會感到有些茫然與困惑,但這正是有學習動機的開始,接下來在學生自主思考及老師的引導下,學生會在策劃工作程序、策劃方案的內容框架、行業與企業背景知識、市場調研的內容方法與路徑等方面進行探索學習,思路逐漸明晰,有了豁然開朗的開悟感。
4.合作學習。學生在小組共同完成課業任務的過程中,進行現場的調研、觀點的碰撞,創意的交流,擴展了視野,開闊了思維,學會了計劃、分工、溝通與合作,并最終形成了一份策劃方案。
5.成果評價。學生制作的策劃方案的ppt要在全班進行交流與點評,這個過程盡可能地邀請企業專家參與對學生策劃方案的評價,如果能將學生優秀的策劃方案運用到企業的營銷活動中,更增加了學生的成就感和學習動力。
整個教學過程真正實踐了建構主義教學觀所提倡的學生的主體作用和教師的主導作用,培養了學生的調研能力、策劃能力、創新能力、解決問題能力、獨立思考能力、合作能力等能力。
1.課程組應具有一支雙師型素質的教師團隊。
市場營銷策劃課程情境式教學模式在課程設計與實施中都堅持了工學結合的教學原則,因此課程的實施保障主要表現在對教師的雙師素質與能力的要求上。要求課程組負責人與專業教師具備雙師素質,既是課程設計專家,又是實踐專家,對經濟形勢和各行業發展現狀有密切的關注和深刻的認識,有豐富的營銷策劃實戰經驗。
2.不斷擴大校企合作企業隊伍并與之保持密切聯系。
課程組只有不斷擴展校企合作企業的隊伍,并與行業企業專家保持密切的聯系,才能不斷引入新穎的、生動的營銷策劃實戰案例,并不斷更新學生的學習任務,使學習任務更具有時代性和創新性。
市場營銷策劃課程對學生的學業考核結合課程目標把對學生知識、能力與綜合素質的考核結合起來,把過程性評價與水平性評價結合起來,從而有利于引導學生更重視投入學習的過程,更注重對學生的養成教育。其中,對學生的考勤考核占10%,完成四個學習情境的課程設計的過程及結果評價占60%,期末知識點考試占30%,并制定具體的考核評價細則,通過考核點細化實現對學生學習過程的管理。
在市場營銷策劃課程實施中,為了調動學生學習的興趣與積極性,保證教學效果,任課老師做了以下嘗試與努力:
1.根據企業當前的工作任務動態調整學生的學習任務,保證學習的內容與時俱進。
市場營銷策課程工學結合的教學任務載體不是一陳不變的,而是隨著經濟形勢、企業經營活動與營銷模式的變化做出不斷調整。以學習情境一“零售企業節日促銷策劃”為例,任課教師通過廣泛搜尋,精心遴選了在校園內大學生創業中心兩個企業的工作任務作為學生學習任務,一是“道和綠松石母親節促銷策劃”,另一個是本年級學生創業項目“智聯電腦維修中心的開業促銷策劃”。在這兩個學習任務中,學生在企業專家的引導下認識、學習、設計和體驗了微營銷、o2o營銷模式的策劃與實施過程,企業專家參與了對學生策劃方案的匯報與評價活動,學生設計的優秀方案被企業采納并獲得了獎勵,有的學生還參與到企業對方案的實施過程。這樣的學習過程做到了深度的校企合作和緊密的工學結合,并使學習內容與時俱進。
2.尊重學生的學習興趣與能力,給學生課業設計方向上更多的自主選擇權。
如在學習情境二“店鋪的促銷策劃”學習中,將學生的課業設計任務變通為三個:其一為xx店鋪的經營損益分析;其二為xx店鋪開發的可行性分析;其三為xx店鋪創業策劃方案。第一個任務針對的是已有店鋪的分析,第二個任務是針對連鎖經營企業在進行店鋪開發時需要做的可行性分析,第二個任務的創業項目就需要自己根據市場分析做出選擇與設計,這三個課業設計用的核心知識點相同,但設計難度依次遞增,這樣就照顧到不同學習能力的學生。
3.通過明確分工調動學生對學習過程的參與,避免學生搭便車的情況。
小組合作學習中最大的問題是有些學生產生依賴心理,小組課業指望個別學習能力強的學生完成,這樣參與不足的學生沒有得到應有的成長,而承擔任務多的學生有強烈的不公開感。為了避免這種情況,老師直接根據課業設計方案大小與難易程度,將課業分為個人單獨完成,若干個人合作完成的不同要求,并將小組任務具體分工到人。
4.重視對學生的工作思路與分析方法的訓練。
每次在課業任務布置后,先請學生自行擬定提綱,尋找相關資料,探索完成任務的途徑與方法,當學生產生具體困難時,老師才提供支撐性幫助,從而達到訓練學生獨立思考與解決問題的能力。
通過課程情境教學設計與實踐的改革,湖北工業職業技術學院市場營銷專業學生的人才培養水平有了質的變化。麥可思公司在20xx年《湖北工業職業技術學院應屆畢業生培養質量跟蹤評價報告》中統計的數據顯示,湖北工業職業技術學院市場營銷專業20xx屆畢業生就業率100%、就業現狀滿意度80%、平均薪資5043元、專業核心課程對工作的重要度97%、滿足度87%,以上五項指標均居全院有調研數據的各專業第一,這在一定程度上也反應出了專業課程改革的成效。