在編寫工作計劃書時，我們需要考慮到實際情況和工作目標，合理安排工作步驟和時間，確保工作的順利進行。在寫工作計劃書之前，先看看以下范文，可以對工作計劃書的結構和框架有一個更清晰的認識。

基層理論宣講工作計劃（通用12篇）篇一

首先，一定要突出我們學院優勢，我們學校的優勢很多，我這次用的比較多的優勢有：

1、我們是正規三本獨立學院，宣傳起來比那些職業技能學校，民辦大學底氣足。

2、我們的校園文化，“雙禁四無”的辦學特色。

3、我們的簡章內容全、詳細，學生和家長都愛讀。

其次，注重宣傳，面對各省各大高校競爭越來越激烈的嚴峻形勢，我主要對各個考點作宣傳，把我們學校的招生簡章發給他們，不過不是每個人都發，看重點，如對我們學校感興趣的、分數在三本線左右的、家里有私家車的，我會給家長介紹我們學校，向他們介紹我們學校的優勢，和我們學校的教職工團隊，讓他們知道我們學校老師對每個學生負責的態度。通過自己的努力，會得到本科文憑等等。

最后，拓寬渠道，在招生工作的黃金時段中，每分每秒都很重要，要盡快的和高中同學、大學朋友聯系，從他們那里收集高中生的信息，以便于以后的聯系，再通過聯系他們，從他們那里盡可能多收集同學的信息，不過，最好的方法是從每個班級那里借他們的同學錄，因為那里基本上每個班級的同學都有，而且收集的還快，然后再用電腦列好，復印出來，以便于更快、更直接聯系他們。同時，和老師合作也能快速取得效果，因為大部分同學對老師比較信任，相信老師介紹的學校沒有錯。這樣有利于開展宣傳工作。

我們在招生工作之中遇到了各種各樣的問題，比如你們是本科，怎么也下來招生?當時我說“去年咱們鄭口中學報考我們學校的人挺多，怕家長不了解，咱們考生填錯了，所以今年把高考政策的、學院專業增加及招生代碼的及時跟大家傳達下來，比如高考填志愿政策由原來的三次變成兩次?”，還有問專業的，問畢業證的問題等。

有的家長不知道我們哪個學校好，在選擇學校的時候不知所措，我們可以告訴他選擇學校的標準，可以從學院的統招人數，學院的就業、考研情況，可以從學院校園文化來比較。給他們一定的暗示。

總之，在這次招生宣傳工作中按照郭偉老師的安排，初步達到了預想的效果，從中得到了很多的經驗，也不愧我這次招生工作的辛苦。

基層理論宣講工作計劃（通用12篇）篇二

本次活動旨在組織我校學生利用寒假實踐回訪高中母校，豐富大學生的寒假生活，充分發揮社會實踐的育人功效，同時吸引高中優質生報考中國礦業大學。

活動內容：

（1）回訪母校。向母校師生匯報自己在礦大的學習與生活；

（3）助力高考。與學弟學妹分享和交流學習心得，解答他們對于高考、專業選擇、志愿填報等疑問和困惑。

教務處、本科招生辦公室、學生工作處、校團委、各學院。

（1）全校在校本科生；

（2）具有一定的宣傳組織能力和口頭表達能力；

（3）能夠參加學校寒假前組織的相關實踐培訓；

（4）各小組自行聯系高中母校并擬定活動計劃，方案切實可行。

接受個人報名，鼓勵學生以團隊形式報名，可跨年級、跨專業，團隊成員生地宜為同一城市、市（縣）。

報名方式：每支隊伍隊長請于12月4日前登錄中國礦業大學中國礦業大學本科招生辦公室回訪高中母校活動管理系統（xx）進行報名，具體操作流程詳見附。

報名的同學請掃描通知下方“礦大2018回訪母校群”二維碼，了解更多相關信息。

招生辦公室會同相關單位通過報名材料進行遴選，入選團隊或個人參加招生宣傳知識培訓并領取相關材料（宣講ppt模板、宣講活動介紹信、學校宣傳材料等）。

培訓時間、地點另行通知，相關材料將一同發放。

參與本次活動的學生須在下學期開學返校兩周內，登錄中國礦業大學本科招生辦公室回訪高中母校活動管理系統提交以下材料：

1．活動總結表；

2．上傳活動照片4張以上；

3．上傳中學回執（以拍照或pdf掃描上傳）。

對按時完成宣講活動并提交反饋材料的團隊或個人，將給予一定金額的補助，同時頒發榮譽證書。對表現優秀的團隊或個人將在綜合素質測評中獲得適當加分。

基層理論宣講工作計劃（通用12篇）篇三

按照_市xxx下發_市____年世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動方案的通知要求，____年__月是第__個世界糧食日，所在周是全國糧食安全宣傳周?？hxxx抓住這一機會，緊緊圍繞“努力實現零饑餓”和“端牢國人飯碗，保障糧食安全”的活動主題，組織開展了世界糧食日及糧食安全宣傳系列活動。現總結如下：

1.加強領導，落實責任。

在接到通知后，我局立刻召開專題會議，成立領導小組，明確專人負責此項宣傳工作。通過此次宣傳活動，增強了群眾愛糧節糧的意識，推廣普及了糧食安全知識，深受群眾歡迎。

2.形式多樣，注重實效。

活動之前，縣局制作了相應的宣傳小冊子、宣傳圖片，為后續的宣傳工作做好鋪墊。宣傳期間，我局通過多種方式，開展糧食宣傳活動。

一是深入企業。發放宣傳小冊子和宣傳資料，同時仔細耐心的講解世界糧食日和糧食安全相關知識。

二是走訪調研。走進街頭，走入村莊，張貼宣傳海報，同時向群眾講解世界糧食日和糧食安全相關內容，同時收集群眾的意見和建議，幫助他們解難答疑。進一步增強他們的愛糧節糧意識及糧食安全觀。

3.加強宣傳，建立長效機制。

通過宣傳、安全教育的滲透，牢固樹立“端牢國人飯碗、保障糧食安全”的觀念，同時，我局在后續也會定期開展相應的宣傳活動。

基層理論宣講工作計劃（通用12篇）篇四

《_談治國理政》第四卷的出版發行，對于推動廣大黨員、干部和群眾深入學習貫徹_新時代中國特色社會主義思想，深刻領會“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，在新時代新征程上團結奮斗、勇毅前行；對于幫助國際社會及時了解這一重要思想的最新發展，增進對中國_和中國人民過去為什么能夠成功、未來怎樣才能繼續成功的認識，加深對中國之路、中國之治、中國之理的理解，具有重要意義。為做好《_談治國理政》第四卷的學習工作，制定本方案。

們黨為推動構建人類命運共同體、共建美好世界作出的最新貢獻，是全面系統反映_新時代中國特色社會主義思想的權威著作。

各單位黨委、基層黨支部要將《_談治國理政》第四卷與第一卷、第二卷、第三卷作為一個整體，組織黨員讀原著學原文、悟原理知原義，深刻領會“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。

二、學習方式1.全面開展自學。各級黨員領導干部和廣大黨員要堅持讀原著、學原文、悟原理，逐章逐節、逐字逐句學習《_談治國理政》第四卷的全部內容。要根據本單位整體學習計劃及個人崗位實際，編制個人學習計劃。各單位黨委負責黨員領導干部學習計劃的審查，各基層黨支部負責本支部全體黨員學習計劃的審查，確保內容對得上、進度跟得上。作為保證自學效果的主要手段，要以支部為單位，為每一名黨員建立學習檔案、定期評選學習體會和學習筆記，確保在集中學習前，相關篇目全部自學到位，在研討交流前，自學效果切實掌握到位。

徹新發展理念，構建新發展格局》中“準確把握新發展階段”“深入貫徹新發展理念”“加快構建新發展格局”，擬于2022年9月開展學習；三是《九、全面深化改革開放》中“推動新發展階段改革取得更大突破、展現更大作為”，擬于2022年11月—12月開展學習；四是《十四、堅持人與自然和諧共生》中“實現‘雙碳’目標是一場廣泛而深刻的變革”，擬于2023年1月開展學習；五是《二十一、以偉大自我革命引領偉大社會革命》中“貫徹落實好新時代黨的組織路線”“增加歷史自信、增進團結統一、增強斗爭精神”，擬于2023年2月—3月開展學習。如有臨時性重要學習任務，可根據具體內容選擇調整上述專題，統籌結合開展學習。

3.專題研討會。組織黨委班子成員和基層黨組織書記代表、優秀黨員代表，召開專題研討會，進一步深化學習成果。重點分三個專題開展研討。一是忠誠擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”。二是中國_“是什么、要干什么”。三是把握新發展階段，貫徹新發展理念，構建新發展格局，推動高質量發展。專題研討由基層黨委適時組織開展，研討結束后15個工作日內形成研討報告，參加研討的同志要完善個人發言提綱，研討報告與發言提綱發***（部門），作為以_新時代中國特色社會主義思想推動實踐、指導工作的研究依據。

導干部加深對第四卷整體結構、內在邏輯、深層含義的理解，在思想上真正認識到學習《_談治國理政》第四卷的重大意義，在實踐上真正掌握好如何學、如何用的具體方法步驟。讀書班結束之后，各單位要普遍對本單位開展第四卷學習的方案進行補充完善，堅持問題導向、緊盯發展難題，充分體現以解決實際問題檢驗學習成果的標準。

5.專題論壇。從文件印發之日起到2022年底，每周四下午在微信視頻號，通過直播方式舉辦學習《_談治國理政》第四卷專題論壇，每期邀請1至2名黨委班子成員或各級黨組織書記、優秀黨員代表，就上一階段學習內容談體會、談收獲，并結合本單位或本崗位工作提出落實思路。各基層黨支部要組織黨員觀看專題論壇，引導黨員對標對表，更好地掌握理論聯系實際的方式方法。

6.座談會。2022年底前，各單位黨委班子成員要結合分工，赴黨建聯系點組織召開學習《_談治國理政》第四卷座談會。要將好的學習成果和學習方式及時傳達給基層，要對基層在學習第四卷過程中存在的問題進行全面摸底，跟蹤解決，避免出現學習上熱下冷、上緊下松的情況，幫助基層總結學習經驗、形成學習成果。黨委宣傳部要通過座談會全面整理分析各級黨組織在學習過程中的典型經驗和存在問題，結合黨的_精神學習貫徹工作，及時完善學習進度計劃。

7.專題黨課。各單位黨委班子成員要結合專題討論會的三個。

專題，結合黨的_精神，在所在支部或黨建聯系點講一次專題黨課。各基層黨支部每季度要組織一次專題黨課，圍繞《_談治國理政》第四卷的學習情況，自擬題目、自定體裁，不限字數、不限時間，支部書記帶頭講、支部委員主動講、全體黨員跟進講，營造常學常新的濃厚氛圍。

基層理論宣講工作計劃（通用12篇）篇五

**社區2022年_工作的總體思路是：以學習貫徹落實黨的十九大、十九屆五中、六中全會精神為主線，切實發揮大團結大聯合的平臺，強化引導共識，加強培訓隊伍，健全機制管理，圍繞社區工作大局，努力提升統一戰線服務大局的能力和水平?，F結合社區實際制定工作計劃如下：

一、深入學習，凝聚思想共識與力量。

1.突出政治引導。結合學習、宣傳、貫徹、落實黨的十九大、十九屆五中、六中全會精神，在社區繼續堅持和發展中國特色社會主義學習踐活動、社會主義核心價值觀、形勢政策三大主題教育活動，深入學習貫徹__系列重要講話精神，特別是_關于統一戰線的新思想新觀點新要求，認真組織今年即將召開的全國、全省_工作會議、全國宗教工作會議精神和即將制定頒發的《中國_統一戰線工作條例》，引導社區職工堅定理想信念，增進政治認同，始終保持統一戰線的正確發展方向。

2.搭建學習教育平臺。采取學習研討、專家輔導、專題講座、教育培訓等多種形式，做好_領域教育培訓工作，重點辦好民族宗教工作培訓班。

形式開展經常性教育活動，促進非公有制企業健康發展，促進非公有制經濟人士健康成長和不斷增強“四信”。

三、緊扣“兩個共同”主題，著力推進民族工作再上新臺階4.開展民族政策法規學習宣傳。社區認真學習宣傳__系列重要講話，及時學習傳達市、區民族工作會議精神，并抓好貫徹落實。深入學習宣傳市《關于進一步加強城市民族工作的實施意見》，加大對民族工作的培訓力度，加強少數民族人才隊伍建設。

5.開展民族團結進步創建活動。社區積極組織開展“第十二個民族團結進步宣傳月”活動，激發干部職工的愛國熱情，振奮民族精神;進一步筑牢工作人員反對_、維護祖國統一和民族團結的思想基礎。

6.強化清真食品生產經營管理。認真貫徹落實《甘肅省清真食品管理條例》，加強清真食品生產經營日常監管和重點節點聯合執法檢查，落實清真食品生產經營安全企業主體責任，加強清真食品行業執法隊伍培訓，加大對清真食品的執法監督。

7.幫助少數民族加快經濟發展。切實抓好少數民族經濟社會發展各項政策措施的落實，并對轄區少數民族家庭進行走訪、摸底登記，了解具體困難，有的放矢地拿出幫扶措施。通過幫助，帶動少數民族發展生產，提高生活水平。

民族流動人口的服務和管理。

四、加強基礎工作，著力抓好民族宗教管理服務法制化9.強化一個理念。即強化“保護、管理、引導、服務”的宗教工作理念，已召開社區宗教工作會議為契機，加強對干部職工宗教政策和宗教法律法規的學習宣傳，引導干部職工正確認識宗教，按照群眾工作的方法處理宗教問題，用法治思維和法治方式推進宗教工作。

10.強化四項管理。即強化對宗教界人士、宗教團體、宗教活動場所、宗教活動的管理，促進宗教政策法規“七進”及宗教政策法規學習月活動常態上下功夫，嚴格大型宗教活動審批制度，推進宗教事務管理法制化。認真做好朝覲工作，嚴格_朝覲報名、排序、審核各項工作。

基層理論宣講工作計劃（通用12篇）篇六

2、舉辦“百姓故事會”宣講活動。以弘揚社會主義核心價值觀為主旋律，社區不僅邀請全國最美檢察官張秉文、最美張家人陶曉婷、張家口道德模范陳瀟為居民講述了發生在他們感人故事，還鼓勵大家積極參與講述身邊事與人，參與宣講人數達13人，宣講受眾達600人次。每月一場的百姓故事宣講讓轄區居民在學習傳統美德精髓的同時，繼續發揚中華民族的傳統美德，為構建和諧文明社區夯實了基礎。

二、整合宣講教學資源，注重宣講活動針對性。

為了更好地服務居民，真正地將社區的宣講工作落到實處，我們在征集居民意見建議的基礎上，堅持以貼近基層黨員干部婦女、貼近社區黨員、貼近老人的三貼近為原則，重點打造了“素質提升班”、“技能實踐班”兩個宣講教學班，來不斷滿足居民群眾的學習需求。

1、開辦素質提升班，注重理論教育。主要面向轄區廣大居民，通過文化教育，提升居民的素質。今年以來，社區聘請黨校的老師為居民開辦了“中國夢”、“群眾路線”、“兩會精神”、十八屆四中全會精神、xxxxxx重要講話精神等5次宣講活動，有效地提升了轄區黨員干部的理論文化素養，參與活動的黨員干部達300多人次。

2、開辦技能實踐班，注重技能培訓。主要面向就業困難群體，通過技能培訓讓居民掌握一技之長。社區宣講站聘請宣化八維學校老師，為社區下崗、失業人員舉辦“家政服務”、“計算機運用”、“按摩理療”、“月嫂技能”等各類培訓班五期，培訓人員達500多人次，取得了良好的效果，為下崗、失業人員的再就業提供了基本技能的保證。

三、靈活宣講教學模式，擴大宣講活動覆蓋面。

基層理論宣講工作計劃（通用12篇）篇七

思路創新，緊扣基層理論宣講工作特點。新媒體時代，大量新媒體不斷涌現，在復雜的輿論形勢下，如何快速有效、全方位地傳播黨的聲音，是宣傳部門面臨的一個新課題。黨的十九大召開后，在認真開展大規模集中宣講的基礎上，邯鄲市一直在積極探索更好地推動習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神深入基層、深入人心的新思路、新創意、新方式、新手段。經過多次研討、謀劃，“暢談新時代·我有心里話”微視頻主題宣講活動應運而生?；顒佑珊颖笔∩鐣茖W院、邯鄲市委宣傳部、市委講師團、市直機關工委、市廣播電視臺聯合主辦，以微視頻征集展播為形式，按照征集、推優、展播、總結推廣的步驟廣泛開展。以宣講新時代新思想為主要任務，以高質量發展、鄉村振興、改革惠民、精準扶貧、創新創業、文明邯鄲等為主題，在用好廣播電視主流媒體的同時，通過3分鐘左右的“短視頻”宣講，從“微視角”讓更多的基層干部群眾用身邊的典型事例和真實感受，講好新時代邯鄲成就和邯鄲故事，展現全市干部群眾的生動實踐和精神風貌，為新時代建設富強邯鄲美麗邯鄲營造向上向好的社會輿論氛圍。

內容創新，緊抓基層群眾精神文化需求。理論宣講是黨的創新理論宣傳貫徹落實到基層一線重要手段，同時也是服務基層群眾的重要方法，宣講內容是核心與靈魂。為解決好基層群眾在精神文化上，特別是理論方面最急、最盼的現實需求，“暢談新時代·我有心里話”微視頻宣講活動在內容上從大處著眼，從小處入手，以學習感悟和工作實踐為切入，通過微視頻的方式為基層干部群眾提供更好更多的理論服務。把宣講的內容“落細、落小、落實”，將習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神傳達到基層，讓宣講與群眾更貼近。通過微視頻宣講員具體的宣講案例，生動感人的身邊故事，無私奉獻的職業追求，立足新時代勇于作為敢于擔當的嶄新形象這些新內容，把黨的理論和路線方針政策的宣傳闡釋，如春風細雨般融入基層干部群眾的心田中，融入日常文化活動中，使黨的理論和路線方針政策具象化、形象化，既豐富了基層干部群眾的精神文化生活，又傳播了新思想，樹立了新風尚。

手段載體創新，拓展基層宣講工作覆蓋面和影響力。當前，信息傳播已進入即時性、交互性、平等性、可視性日的微時代，對理論宣講的載體手段提出了新要求。微視頻是近年來興起的一種新的信息傳播手段，具有“短、精、快”特點。此次微視頻宣講活動，突出在“微”字上下功夫，側重“微宣講”“微闡釋”“微互動”，突出可視性、紀實性、生動性的特點，以對象化“對焦”、分眾化“滴灌”、互動化“潤色”的宣講方式，增強了宣講的吸引力和感染力，滿足了在新的信息傳播形式下，不斷拓展基層宣傳思想工作覆蓋面和影響力。制作完成后，微視頻在邯鄲廣播電視臺新聞欄目及邯鄲廣電微信公眾平臺進行首播，并同步在邯鄲市同心圓微信矩陣、河北省共產黨員網、長城網、省社科院網站和邯鄲發布、邯鄲市委講師團微信公眾平臺等進行推送展播，社會反響熱烈，關注度持續提升。

話語方式創新，提升理論武裝工作質量水平。在組織開展的微宣講活動中，微視頻的主講人既有一線執勤的交警、也有每天忙碌在病房的護士;既有立足唱響家鄉戲，為家鄉人民帶來更多文藝精品的文化工作者，也有悉心保障市民出行更安全更舒適的公交車司機……主講人覆蓋與群眾、民生密切相關的多個行業的干部職工，通過他們各自獨有的話語方式，把上級精神，用通俗易懂、貼近生活的大眾語言表達出來，把抽象的概念、高深的理論轉化為平實質樸鮮活語言、深入淺出的道理，用普通群眾能聽懂、愿意聽的“地方土話”“鄉間俚語”表達出來。這些主講人用最平實的語言講述奮斗新時代的心路歷程，用最平凡的故事為大家帶來最貼近最溫暖的感動，通過這種話語方式轉換，用基層群眾聽得懂、悟得透、用得上的表達方式，將博大精深的黨的創新理論轉化為簡明通俗的內容，最終為群眾所接受、認同和運用，推動了黨的創新理論“進企業、進農村、進機關、進校園、進社區、進軍營”。

基層理論宣講工作計劃（通用12篇）篇八

東城區開展“黨的創新理論進基層”宣講活動近日，該區按照全市“黨的創新理論進基層”宣講活動動員會工作安排,根據《全市“黨的創新理論進基層”宣講活動工作方案》要求，結合工作實際，從4月初開始至12月底，將在全區組織開展不少于40場的創新理論進基層宣講活動。

一是高度重視，精心組織。各部門、各單位要高度重視，認真組織，高標準高質量組建宣講團，營造良好的宣講氛圍。重點抓好黨的創新理論進基層的六渠道:進企業、進農村、進機關、進校園、進社區、進網站，實現宣講對象全覆蓋、不斷線、長流水,讓偉大思想“天天見”“天天新”“天天深”。

二是認真準備，提升質量。在認真學習領會黨的方針政策的基礎上，密切聯系全區實際，緊扣主題、突出重點，全面準確地進行宣講。宣講成員努力增強宣講的感染力吸引力，把道理說充分說清楚，激勵全區人民為全面建成小康社會努力奮斗。

三是注重宣傳，營造氛圍。認真做好“黨的創新理論進基層”宣講活動的宣傳報道工作，利用黃金時段、重要版面，開辟專欄、專題，對宣講活動進行跟蹤報道。充分運用“錦繡東城區”政務微博、“錦繡東城”微信、政府網站等平臺開辟“黨的創新理論進基層”專欄，適時刊發“黨的創新理論進基層”稿件和信息，通過新媒體和主流媒體適時推送宣講視頻，大力加強對外宣傳，有針對性地邀請主流媒體專題報道。

基層理論宣講工作計劃（通用12篇）篇九

密切聯系群眾，向群眾宣傳黨的主張，發現問題與群眾協商，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的合法利益。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

尊敬的領導和同事們：

作為一名黨員，我時刻牢記自己的身份和使命。在工作中，我時刻不忘拿黨員的標準來衡量自己的一言一行，嚴格遵守公司的各項規章制度，認真學習，努力工作，積極思考。一年來，在黨組織的正確領導和精心指導下，緊緊圍繞深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神重要思想為指導，學習新思想，強化新認識，力求在工作、學習上不斷進步，在黨性修養上逐漸提高，充分發揮黨員的先進模范作用。下面是本人的自我評價，請公司黨委組織審議。

為不斷提高自己的思想認識，經常利用業余時間認真學習黨的路線、方針、政策，深入學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，堅定了政治立場，提高了自己的政治思想水平，時刻保持清醒的頭腦，更加堅定了對共產主義的信念。

時刻牢記自己是一名光榮的黨員，踏實進取，認真謹慎，忠于職守，盡職盡責，能及時發現工作中出現的問題，并提出意見建議，努力發揮黨員的先鋒模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每一項工作中，很好地完成了全年的各項工作任務。在工作中注意研究工作方法，保持和領導的經常性溝通，具體工作安排與同事多商量，促進團結，形成合力;在同事之間形成相互協作、相互友愛的氛圍，促進工程項目穩步前進。

黨的宗旨是全心全意為人民服務。作為一個黨員，我始終堅持把群眾的利益放在第一位。能正確對待群眾意見，互相信任，關系融洽。能密切聯系群眾，關心群眾疾苦，誠心誠意為群眾辦實事、做好事、解難事，自覺維護群眾的利益。

本人能嚴格遵守黨章，遵紀守法，做到干凈干事，自覺抵制不正之風，做好表率，勇于同違法違紀和不良行為作斗爭。日常生活中，本人嚴格按照黨員的標準要求自己的一言一行，嚴格執行《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨支部工作條例(試行)》和廉潔自律的各項規定，嚴格要求自己;始終堅持求真務實，始終牢記“四個意識”，堅定“四個自信”堅決做到“兩個維護”，帶頭遵守職業道德、社會公德和家庭美德等道德規范，在精神文明建設中發揮了表率作用。

此外，我還積極參加黨支部組織的各種政治學習及教育活動，為自己補充新的知識和養分，不斷加強學習，以適應社會發展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質，以適應社會經濟發展的客觀要求。

不足之處：

今后的努力方向：

認清差距，才能明確努力方向;克服不足，才能更好的豐富自身思想認識。在今后的工作、學習、生活中我必將時刻保持黨員先進性，爭當黨員排頭兵，在此也希望各位領導、各位同志在平時的工作中多加批評和指導。以上就是我對自己2018工作的自評，請予以批評，謝謝!

習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上強調，要加強傳播手段和話語方式創新，讓黨的創新理論“飛入尋常百姓家”。

一個時代的畫卷，底色是人心;一個民族的復興，關鍵在精神。

站在改革開放40周年的潮頭回望歷史，可以醒目地發現，中國這艘巨輪之所以能夠搏擊風浪、乘風遠航，最根本的在于擁有黨的創新理論這一巨帆指引航向、凝聚力量。

理論指引前行，人民創造歷史。從黨的建立到中華人民共和國成立，再到改革開放，乃至今天中國特色社會主義進入新時代，正是有了黨的正確領導，有了黨的創新理論的引航，有了全國各族人民的攜手奮斗，中國發展才取得了舉世矚目的成就。歷史和現實也一再證明，只有將黨的創新理論揮灑華夏大地、落實播種群眾心間，才能讓全體中華兒女向著中華民族偉大復興的中國夢拼搏奮斗、一往無前!

實現2020年全國貧困人口如期脫貧，是我們黨和政府向全國人民做出的鄭重承諾。習總書記強調，打好脫貧攻堅戰是黨的十九大提出的三大攻堅戰之一，對如期全面建成小康社會、實現我們黨第一個百年奮斗目標具有十分重要的意義。

2017年5月通過個人申請，單位推薦縣委組織部選派我到張集鄉高寨村擔任第一書記，成為全縣脫貧攻堅戰前線戰場上的一名戰斗員。

到村后，堅持吃住在村，在規范檔卡資料工作任務十分繁重的情況下，為了盡快能融入工作，擠出時間下組入戶走訪，足跡穿行14個村民組和177戶貧困戶。有重點地與黨員、老村干部和有發展能力的年輕人促膝長談，拉家常、話發展，掌握到了第一手資料。了解了高寨村貧困的根源，分析找準制約發展的原因，知道了群眾的期盼，提出了“強組織，打造永久牌駐村工作隊;興產業，實現集體增收農民致富”的總體工作思路，因地制宜制定全村脫貧發展規劃。

在工作開展中，緊緊圍繞精準扶貧工作中心，牢記第一書記“建強基層組織、推動精準扶貧、為民辦事服務、提升治理水平”的四項基礎職責，在全面摸排村情戶情的基礎上，從加強基層黨組織建設入手，先后建立健全了高寨村兩委干部工作責任制度、群眾評議黨員制度、村務公開制度、村干部輪值班、黨員“三會一課”制度等規章制度;制定了村黨務工作計劃和目標，制訂了村委會工作計劃，年底需達到的目標，使班子成員任務明確，責任清晰;落實信陽市委“固本清源”和“嚴鄉強村育新”計劃，強化黨建引領，進一步增強村級組織的凝聚力和戰斗力，使得全村干部、黨員群眾思想統一、認識一致、步調一致、群策群力，村里工作的開展有了組織保證。

在走訪時，發現村里年輕人大多都外出務工，在家的老人中還有一大部分雖然年齡大了點兒但還能從事簡單的勞動。因缺乏勞動技能他們只能從事收入低的苦活累活，而且全村因缺技術致貧的人口占20%還多。及時把這個情況向單位領導匯報，得到單位主要領導的高度重視。2017年7月，充分發揮單位技能培訓的優勢，從信陽農林學院聘請教授在高寨村開展了為期15天的蔬菜種植培訓，共培訓貧困人口58名。圍繞產業扶貧的主線，既“輸血”又“造血”，緊緊圍繞“稻蝦工作”政策，及時掌握情況，爭取支持，同年4月組織了63名貧困戶參加了小龍蝦養殖培訓，聘請的教授通過詳細的講解和實地觀摩手把手地傳授小龍蝦養殖技能，很快就取得了可喜的效果，目前高寨村有91戶貧困戶養殖小龍蝦，養殖面積達到730畝，實現了“一水雙收”!2018年高寨村整村實現了脫貧。

習近平總書記曾指出：“扶貧先要扶志，要從思想上淡化‘貧困意識’。不要言必稱貧，處處說貧。”扶志要扶智。扶起脫貧的志氣，還需脫貧的智力。潢川縣教師進修學校和高寨小學結成“手拉手”學校，發揮我校師資培訓的優勢，對高寨小學教師進行業務培訓，并多次組織送教下鄉活動，使他們開闊視野、提升教學能力。工作之余我經常到高寨小學聽課、評課，特別關注貧困學生、留守兒童的學習和生活情況。通過家訪的形式解決孩子的成長問題，并宣傳了黨和國家的好政策。通過團縣委發布，社會捐助的形式為高寨小學60名貧困學生實現“微心愿”，體會到來至全社會的關愛，使他們樹立現在好好學習，長大回報社會的志向。

為了改變村里的基礎設施，積極向上級爭取資金近800萬元，所有村民組都新修了水泥路，新建了兩座提灌站，維修了11口萬方大塘、6534米渠道、橋18座。所有項目的實施都帶著村干部廣泛聽取群眾意見，實地查看，科學規劃，緊盯工程質量?，F在的高寨村路、渠修通了，村部、文化廣場、衛生室建成并投入使用了。群眾的生產生活越來越方便了，環境也越來越美了!

新時代要有新氣象，更要有新作為。最后，期待我們以此次“黨的創新理論進基層”活動為契機，在黨的創新理論宣傳和落實上下更大功夫，把全縣黨員干部的士氣鼓舞起來、精神振奮起來，在中國特色社會主義建設，特別是全縣脫貧攻堅工作中創造更多輝煌和奇跡。

各地開展的“黨員初心講堂”能夠喚醒黨員干部入黨初心，進一步引導廣大黨員干部進一步思考“入黨為什么、在黨干什么、為黨留什么”，讓全體黨員干部回憶自己的入黨初心，喚醒黨員身份意識，使黨員憶初心、守初心。引導廣大基層黨員開展大學習、大討論，推進黨的創新理論在基層黨員中走深走實。

黨的創新理論是黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶，是中國精神的時代精華。做好基層理論工作重點要在學懂弄通做實上下功夫，讓黨的創新理論在基層落地生根。重點要春風化雨、潤物無聲，要把“高大上”的理論通過“接地氣”的方式傳遞出去，“飛入”心田、武裝頭腦。要精心準備使理論宣講活動變得生動形象，用群眾聽得懂的語言、喜聞樂見的方式，把黨的創新理論說清楚、說明白。通過多種渠道宣傳先進事跡、鮮活案例，真正讓黨的創新理論“活起來”。

新時代基層理論工作面向基層黨員，對于基層黨組織來說，要按照要求切實讓基層黨員學出忠誠，學出擔當，增強黨員干部“四個意識”和“四個自信”。只要導向正確、群眾認可，每個人都可以走上講臺，用大白話講清大道理。在基層黨員中進行人才選拔，組建基層宣講團，緊密結合群眾最關心的問題選擇宣講主題，實現理論宣講與基層實際相結合。

基層理論宣講工作計劃（通用12篇）篇十

在黨的十九大精神理論宣講中，結合重要思想、重要觀點、重要論斷穿插故事的講述，更能提升宣講的吸引力、感染力和影響力，更能幫助受眾全面理解、準確把握、通透領悟。對此，南通市委宣傳部副部長，全國“基層理論宣講先進個人”黃正平總結了“八個法則”。

1優選故事，服從服務于重大主題的需要。

圍繞黨的十九大精神，以樂于接受的方式、易于理解的語言，講述好中國故事，是把握重點、吃透要點、理解難點的有效途徑，也是增信釋疑、凝心聚力的橋梁紐帶。2014年在德國科爾伯基金會的演講中，習近平主席說，“同樣一桌飯，即使再豐盛，8個人吃和80個人吃、800個人吃是完全不一樣的。我們深知，在相當長時期內，中國仍然是世界上最大的發展中國家，提高13億多人的生活水平和質量需要我們付出艱苦的努力”。在宣講中，可以引用這個故事，讓受眾明白綜合國力的增強、gdp的飛躍增長，以及社會主要矛盾的轉變，并不意味著社會主義初級階段這個歷史階段發生了變化，中國特色社會主義邁入新時代只是在社會主義初級階段這個歷史進程中，我國步入了新的階段，踏上了新的征程。

2充滿正能量，展示新氣象。

黨的十九大精神宣講一定要講出自信和力量，講出方向和希望，講出干勁和激情。因此，一定要精選那些契合主題主線主旨、能夠展現新作為、傳遞正能量的中國故事。在宣講新時代的“三個意味著”時，為讓受眾形象、直觀、生動感受中國從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，可以講一講中國鐵路百年發展史：從上世紀初，國內鐵路紛紛由列強建造、被列強把持，自主建造之路異常艱難;改革開放后，遭遇高價引入世界高新鐵路技術還是自主創新攻堅克難的選擇，到如今，中國自主研發的高鐵技術世界領先，并開始對外輸出技術和設備?！案Q一斑可知全豹”，鐵路技術從依附到自主再到領先，這則中國故事就是對中國發展與強大的生動詮釋和有力展示，是對近十年、尤其是近五年歷史性成就的集中反映。

3橫貫古今中外，取材以親身經歷為佳。

以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。圍繞黨的十九大精神，講好中外古今故事，將受眾的視野向更為廣闊的背景延伸，非常必要，也更為有效。十八大以來的五年，取得的歷史性成就是全方位的、開創性的，也是深層次的、根本性的，在宣講中要讓受眾深切感受我們所在的是一個“成就巨大的中國，同時也是問題巨多的中國”，進而體會到這五年是黨和國家發展進程中極不平凡的五年，極具開拓和創新的五年，極有成就和貢獻的五年。如在講述我國社會主要矛盾發生變化時，可以以所在城市為例，因為老百姓不一定關心gdp的增速，但一定關心生活環境、交通出行、教育醫療、社會保障等與大家工作生活息息相關方面的發展狀況，通過舉宣講對象身邊的例子，就可以幫助群眾理解這些就是不平衡不充分發展與人民日益增長的美好生活需要之間的矛盾。

4多客觀少臆斷，用群眾喜歡的語言正確表述。

宣講不同于作報告，也不同于演講，多用群眾喜歡的語言才能接地氣、有生氣、聚人氣，也才能夠讓聽眾聽得懂、聽得進、記得住。十八大以來的五年，黨員干部隊伍中一度存在的不良政治狀況得到明顯改變，黨員干部隊伍建設進一步加強。我曾以軍隊反面典型谷俊山為例進行反腐專題的講述，“谷俊山曾狂妄地說過‘想當將軍嗎?就來找我谷將軍’，這些不廉潔的軍隊將領雖然不能動槍動炮，但都是管槍管炮的，過去很多將領是點菜將軍而非點將將軍，是辦公室將軍，而非沙場將軍”。生動形象的語言，恰如其分的比喻，客觀中肯的描述，既讓聽眾對黨員干部隊伍中的敗類深表痛恨，又為過去五年反腐倡廉的巨大成效歡欣鼓舞。

5點到為止，為主題主線和重要觀點的感悟留白。

講好中國故事的目的是為了說明十九大精神的主題主線和重要觀點，故事不一定長，點到即可，說明問題即可。在宣講“中國特色社會主義進入新時代意味著科學社會主義在21世紀的中國煥發出強大生機活力”時，我講了個戈爾巴喬夫與簽字筆的故事：1991年12月25日晚7點，時任蘇聯總統戈爾巴喬夫在電視直播中宣布辭職、解散蘇共。簽字時戈爾巴喬夫自己的筆出了問題寫不出字，身旁的cnn主席tomjohnson連忙借給他一支筆?，F在，這支簽字筆已在博物館展出，參觀者無不感嘆曾經足以和美國抗衡的社會主義蘇聯就此土崩瓦解。簡短而又生動的故事，讓使命感和危機感在大家的心頭蕩漾。

6開放結論，留給聽眾判斷和深入思考的空間。

宣講中，有些問題說破卻不點破，往往會給受眾留下再次深入文本的機會和無限思考的空間，讓他們自己去判斷、去思考、去尋找答案，這同樣也是宣講的技巧。十九大報告顯示了黨對建設中國特色社會主義的強大自信，展現了黨不斷探索、不斷創新、不斷超越的偉大歷史進程。在宣講中，我點到為止地講了三個小故事，讓受眾在留白中自己去感悟這種強大的自信和力量。一個是中國共產黨從上海石庫門來到北京天安門，從嘉興南湖進入北京中南海;第二個是習近平總書記在十九屆政治局常委中外記者見面會上，吟誦“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”的詩句;第三個是2017年11月8日，美國總統特朗普訪華，習近平總書記選擇在故宮內唯一現存的西式建筑寶蘊樓會見。

7符合事實，忌道聽途說、嘩眾取寵。

講故事的目的是化難為易，化繁為簡，拉近黨的創新理論與受眾的距離，增進認同感，增強獲得感，因此所講故事必須通俗，切不可庸俗，甚至是低俗。有些理論工作者在宣講前喜歡“翻墻”，看境外的新聞、報道、資料，宣講中講道聽途說和“翻墻”找來的段子，這是宣講中的大忌，更是不講政治的表現，要嚴肅批評，堅決杜絕。

8適量為宜，宣講不是故事的串合。

宣講需要故事，但不是故事會，不意味著宣講中故事越多越好。黨的理論永遠是“紅花”，故事是“綠葉”，只能是“綠葉”襯托“紅花”，而非取代。在實際宣講中，特別是面對基層群眾，可以考慮適當增加故事的量，如果面對的是機關干部或理論工作者，故事應少而精。同一題材的故事，面對不同的受眾，也要有不同的切入點和側重點，如十九大報告中打好“污染防治攻堅戰”這一主題，在南通港閘區小院課堂宣講時，我以老百姓身邊的長江為例，而在青海西寧宣講時，我以三江源頭為例展開。因地制宜講故事，更好地讓宣講引起受眾的共鳴、共思、共振。

基層理論宣講工作是黨的一項特殊而重要的工作。近年來，我市以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹落實中央和省委決策部署，以“理想資陽”宣講品牌創建為抓手，著力在選育宣講人才、建立宣講制度、提高宣講質量等方面下功夫，不斷加強和改進基層理論宣講工作，取得了明顯成效，開創了全市基層理論宣講工作新局面，為全市經濟社會發展注入了思想理論動力。

選育并重。

把宣講人才組織起來。

建市晚、底子薄，尤其缺少高等院校支撐，基層理論宣講人才不足，成為制約我市基層理論宣講工作的一塊重要“絆腳石”。

宣講人才是開展宣講工作的基礎支撐。近年來，我市“兩條腿走路”：挑選和培育并重。一方面，堅持“愿中選能”。組建“理想資陽”宣講團，面向全市發出“招賢令”，經過專家評審、面試等環節，精選確定了20人為“理想資陽”宣講團首批成員。成員中既有機關單位領導干部，也有黨校、高中專業教師和專業律師等；既有在職職工，也有退休干部；既有多次參加宣講的“老面孔”，也有未曾參加宣講的“新生代”。每名宣講員至少身懷某一方面“絕技”。另一方面，堅持“能中育善”。每次專題宣講，均召集宣講員開展集中備課；組織宣講員聆聽中央和省委宣講團成員報告；組織部分宣講員到中央黨校學習；組織宣講員到省上開展宣講能力提升專題培訓……通過多種方式，幫助宣講員提高宣講能力水平。

正向激勵。

把宣講制度建立起來。

以前組建市委宣講團，多依事而建、事完就散。“理想資陽”宣講團則是一支常態化的宣講隊伍，是資陽理論宣講的“正規軍”。

為把工作常態化開展起來，我市建立了一套“理想資陽”宣講團運作機制，重點在正向激勵上多做文章，努力讓基層愿意組織宣講、讓宣講員愿意宣講。

一是落實經費保障。把理論宣講經費納入本級財政預算，確保宣講講課費、差旅費、會務費等基本開支。二是建立宣講基地。在全市建立20個基層宣講工作聯系點，在每個聯系點建立1個以上宣講基地。每個聯系點每年開展基層理論宣講不少于4場，每名宣講員相對固定聯系1個聯系點，每年在聯系點宣講不少于2場，并為各級各部門提供菜單式宣講服務。同時，開展示范聯系點和示范基地創建。三是開展評先評優。把宣講員工作開展情況作為評先評優的優先條件，作為理論武裝工作的加分項目，定期評選基層理論宣講先進集體、先進個人、優秀宣講報告、優秀宣講視頻。四是出臺了資陽市加強和改進基層理論宣講工作的實施意見。

在正向激勵的同時，注重反向約束，對工作開展不力的聯系點，取消聯系點和宣講基地稱號。有人干事、有錢辦事、有章理事，宣講工作快速走上了良性發展的道路。

雙向測評。

把宣講質量提升起來。

在解決好有人宣講、有人組織宣講的問題后，最重要的就是要提高宣講質量。

市委講師團辦公室主任黃道盛表示：“每場宣講前，需要及時為宣講員提供宣講資料、相關理論學習資料、宣講點位資料等，幫助宣講員更好地備課。另外，還要對宣講員的講稿課件等進行報備管理，把好意識形態關?！?/p>

“宣講絕不能照本宣科，必須增強針對性、吸引力、感染力。”為提高宣講質量，我市還特別推出了雙向測評制度。即：宣講員測評宣講組織和受眾，宣講組織和受眾測評宣講員。測評結果最終以優、良、中、差的等級形式呈現。從受眾的反饋看，測評后，宣講員的宣講普遍更容易聽懂、更生動鮮活了。宣講員陳少田摸索出的快板宣講做法，就很受基層群眾歡迎。

同時，加強測評結果的運用，對測評較差的宣講員及時予以提醒或調整，督促提高宣講質量。

包裝推廣。

把宣講品牌打造出來。

為塑造“理想資陽”宣講團這一品牌形象，我市從物化形象入手，為“理想資陽”宣講團制作了團旗，為宣講團成員配備了印有“理想資陽”字樣的宣講手提袋、徽章等“標識套裝”，宣講員在宣講課件中明確顯示“理想資陽”宣講團成員字樣。

發揮“理想資陽”的示范引領作用，在全市構建起了“1+3+n”宣講格局，即形成以“理想資陽”宣講團為引領，以雁江“雁之聲”、安岳“檸聚力”、樂至“小紅帽”等縣域宣講團為支撐，以青年宣講團、五老宣講團、巾幗宣講團等行業宣講團為延伸的宣講工作格局。今年以來，“理想資陽”宣講團直接宣講124場，帶動各級各部門各宣講團隊開展基層理論宣講7300余場。

下一步，“理想資陽”宣講團將逐步擴大規模，爭取實現“三百工程”目標（100名宣講員、100篇精品講稿、100個宣講基地），讓“理想之花”在資陽綻放得更加鮮艷！

扎根基層，把黨的聲音送到千家萬戶。

“宣講抗日故事，投入再多的錢都值。只要身體還允許，我就要一直堅守在大蜀山的宣講陣地?！卑不沾髮W退休教師張立光從78歲開始，查書籍、畫地圖、一個村一個村地走訪，在大蜀山上、公交站臺架起了宣講抗日歷史“大蜀山戰役”的圖板，一講就是10多年。如今，到大蜀山游玩的人都認識了這位老人，一些小孩子也喜歡圍著他聽故事。安徽大學的操場，甚至是學校周邊的公交車站也被老人開辟為“活動基地”，來來往往的學生和乘客都是他的聽眾。

黑龍江省社會主義學院教授祝福恩，從事理論宣講工作長達30多年，飽含吸引力和感染力的宣講，讓他擁有了不少“粉絲”。祝福恩的腳步遍布黑龍江省13個地市。在黨的十八大以后，他又到一些邊遠縣區宣傳黨的方針，受到領導干部和基層觀眾的好評。

“現在退下來反而更忙，說明我還能用知識為群眾服務，更加凸顯了當下群眾理論宣傳的價值?！鄙虾Ｊ衅謻|新區花木街道市民宣講團團長羅羽影多年來堅持義務講課，用樸素的語言宣講黨和政府的政策，宣講精神文明建設和花木街道自己的故事。

北京市委干部理論教育講師團及時在全市開展重大宣講活動。黨的十八大以來，共舉辦、合辦、協辦報告會7900余場次，直接受眾近300萬人次。

鄂爾多斯發展到底行還是不行？面對老百姓的問題，內蒙古自治區鄂爾多斯市伊金霍洛旗“百姓講堂”，開展了“新常態下的鄂爾多斯”主題宣講63場，還把各項惠民政策編印成《便民服務手冊》，通過文字、漫畫、圖解等方式表現出來，讓群眾一看就懂。

創新機制，讓理論宣講更有感染力。

“祝教授講課方式獨特，不用課件、鮮用講稿、注重互動。到基層講課，他首先盡力做些調研，了解情況，講課時就有針對性，內容也更接地氣。”雖然祝福恩在宣講時少用稿，但他許多宣講稿已成書出版，如《“三個代表”重要思想導論》《學風建設論》等，發揮了積極而持續的宣講作用。

為了加深聽眾對宣講內容的理解，張立光先后多次參觀南京大屠殺遇難同胞紀念館，每年自費打印材料、買書籍、郵寄樣本，還憑借當年做過海軍教員的基礎繪制了戰事圖。

“中央會議政策性、嚴謹性的內容是有些枯燥的，所以要想辦法讓大家聽得進、聽得懂。”宣講黨的十八屆三中全會精神時，羅羽影要講明白改革開放到了什么程度，他向居民們這樣形容：“小平同志說摸著石頭過河，但現在石頭摸不到了，說明到了深水區?！卑傩諘囊恍χ?，對全面深化改革的艱巨性、長期性也有了感性的認識。

一改灌輸式的宣講，大連市甘井子區甘井子街道理論宣講團還以文藝表演的形式進行微宣講，采取情景劇、詩朗誦、快板書、小品等形式宣講，大大提高了理論宣講的感染力和影響力。

借助新媒體，提升傳播力。伊金霍洛旗利用微博、微信、qq等新媒體開展微宣講。另外，通過媒體向社會征集意見建議，實行點菜配菜式服務。

“我們提出定向精準傳播，針對不同受眾群體，安排不同專家宣講不同專題。專家、領導、百姓共同主講，專家學者講好理論、領導干部講好政策、普通群眾講好身邊事?！北本┦形刹坷碚摻逃v師團從2013年起開展理論家走基層活動，截至目前，共開展宣講230場，直接受眾達3萬余人。此前，《習近平戰略布局的“12345”》等h5理論秀和《宣講家網獨家圖解：“四個全面”重大戰略布局》等“圖解理論”被各大網站、手機客戶端轉載，引發了很多關注，這些產品正是講師團打造的宣講家網站的“杰作”。網站現有“首都大講堂”“新媒體”等一級欄目15個，h5理論秀、圖解理論等二級欄目80個，每天頁面點擊量達55億多次。

基層理論宣講工作計劃（通用12篇）篇十一

開展黨的先進性建設，是要通過推進思想建設、組織建設、作風建設和制度建設，使黨的理論和路線方針順應時代發展的潮流和我國社會發展進步的要求，反映全國各族人民的利益和愿望，使各級黨組織不斷提高創造力、凝聚力、戰斗力，始終發揮領導核心作用和戰斗堡壘作用，使廣大黨員不斷提高自身素質，始終發揮先鋒模范作用，使我們黨保持與時俱進的品質，始終走在時代前列，不斷提高執政能力，鞏固執政地位，完成執政使命。

隨著改革開放的發展，黨員隊伍狀況發生了重大變化。由于多方面因素的影響，黨員隊伍中還存在著與保持先進性的要求不相適應、不相符合的問題，有的還相當嚴重，所以很有必要開展黨的先進性教育活動，這是黨的事業的需要，時代的要求，黨長期執政的要求，而且這次教育活動一定要搞好。要理論聯系實際，取得成效。

二、樹立遠大理想，堅定共產主義信念。

盡管目前黨內存在某些消極因素，黨的威信較之以前有所下降。但我們做為一名共產黨員，要堅信黨的事業是偉大的，是代表最廣大人民群眾利益的，黨的最終目標一定會實現。我們黨員要站在黨的立場上，為了人民的利益勇于自我批評，改正自己的缺點和不足，用自己的實際行動，為黨旗增輝添彩。

三、密切聯系群眾（群眾路線）是我們黨的基本工作路線。

共產黨人區別于其他任何政黨的一個顯著標志，就是和最廣大人民群眾取得最密切的聯系。我們做為一名普通黨員，是黨聯系群眾的紐帶，首先要做好本職工作，給群眾起一個表率作用；同時，又要關心周圍的群眾，及時向組織反映群眾的正當要求，盡自己所能為群眾排憂解難。要抓緊學習，善于學習理論知識、業務知識、政策方針等，提高為人民服務的本領。

最終目標是實現共產主義?！?；三個代表”；重要思想既是我們推動實踐創新的根本指針，又是我們深化理論探索的嶄新起點。全面貫徹“；三個代表”；重要思想的關鍵—；—；堅持與時俱進：1、必須站在時代前列，立足時代運用馬克思列寧主義解決問題。2、創造發展馬列主義，實事求是從實際出發掌握規律，既要堅持馬列主義又要開創新未來，新實踐，新發展。3、尊重規律，以經濟建設為中心，吸引一些新經驗，新成果，為國家增添新生量。作為新青年的我更應該堅持解放思想、實事求是、與時俱進，從理論和實踐的結合中不斷有所發現、有所創造、有所前進。

作為一個積極要求入黨的青年，我不但要了解黨的性質、指導思想、宗旨、目標、新時期的總任務，黨員的義務、權利、紀律，還要樹立正確的入黨動機。入黨動機是人生觀、世界觀、價值觀的反映。入黨動機的純正代表共產黨的黨性，共產黨員內在品格的集中體現。重要的是，我要追求思想上的入黨而不只是形式上的入黨，要按辯證唯物主義觀點不斷正確自身的入黨動機，實踐—；認識—；實踐，在實踐中形成信念，積極為黨工作，爭取早日加入黨組織。入黨，這一最慎重、最嚴肅的選擇，需要多方面的不斷努力，才能實現。

首先，要不斷深入學習黨的理論，體會其實質精神，結合當今動態主動提出問題、分析問題。在思想上，要始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“；三個代表”；重要思想不斷武裝自己，實事求是，不斷吸收新血液，指導自我修養。

其次，在實踐中，要按照關鍵在堅持與時俱進、核心在堅持黨的先進性、本質在執政為民的根本要求，為社會出一份力，為人民全心全意服務。在基層中，從自身出發，無論在思想上還是在學習工作中，時刻按黨員標準嚴格要求自己，充分發揮黨員的模范帶頭的先進作用。最后，要主動接受組織的教育、考察，嚴于自己，提高修養。

以上就是我對于本次黨的理論學習的體會和努力方向。單憑這幾天學到知識是不足的，在今后的學習與生活中，我更要以高度的自覺性和政治熱情加強馬列主義理論的學習，只有在理論上、政治上、行動上堅定追求，才能在思想上真正做到入黨，才能不斷地向黨組織靠攏。無論在入黨的道路上有多少考驗與艱辛，我都將以入黨作為畢生的志向，不斷學習黨的理論知識，一切從實際出發，與時俱進，實事求是，為人民、為社會、為國家貢獻自己的全部力量。

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基層理論宣講工作計劃（通用12篇）篇十二

黨史學習教育開展以來，山東省社會主義學院聚焦主責主業，發揮理論宣傳主陣地職能作用，深入基層一線扎實開展“黨的創新理論宣講進基層”活動，推動教學部門在黨史學習教育中擔主角、站前臺，當先鋒、作示范，為領導干部送去“標準課”，為基層群眾送去“及時雨”，為青年學生送去“營養劑”，真正做到讓黨的創新理論“飛入尋常百姓家”，不斷把黨史學習教育引向深入。

強化示范掀起宣講熱潮。

把“黨的創新理論萬場宣講進基層”活動和學習宣傳貫徹《中國共產黨統一戰線工作條例》相結合，作為對黨員干部開展政治集訓、提升政治能力大課堂的一個重要環節。組建由院領導、學科帶頭人、骨干教師組成的社院“黨史學習教育宣講隊”，更新、研發黨史學習教育類課程15門，突出宣講的權威性、準確性、示范性。召開全省社院系統專職教師《中國共產黨統一戰線工作條例》宣講研討會和專題試講，積極搭建全省社院系統教學資源共享平臺，進一步發揮對市級社院的業務指導和帶動作用，激發全省社院專職教師動力和活力，為各級領導干部和地方宣講送去“標準課”。

深入基層浸潤百姓心田。

宣講隊成員不僅走進課堂，更主動深入統戰系統、共建單位、社區基層、民營企業、下派干部幫扶村，陸續開展宣講活動。山東社院不斷創新宣講形式，堅持領導干部帶頭講、專家學者輔導講、青年干部創新講、幫扶干部進村講、文藝宣傳隊靈活講，打出“n+”宣講組合拳，讓宣講接地氣、冒熱氣，群眾聽得懂、能領會。針對不同對象、不同群體，進行“靶向式”宣講：面對領導干部，多講樹立正確黨史觀和堅定政治定力；面對基層群眾，側重“加強基層組織建設”和“鄉村振興”；面對統一戰線成員，主打統一戰線史和多黨合作史；面對高校教師、青年學生，多講“人才強國”和“社會主義核心價值觀”。在“和合講堂”文化送教下鄉活動現場，龍廷鎮掌平洼村黨支部書記、省人大代表劉方軍動情說道：“省社院專家的課很接地氣！我們這些老黨員的頭腦得到了進一步武裝，也進一步了解了我們黨的歷史淵源，今后我們一定要保持好共產黨員的本色，不忘初心、牢記使命，更好地為全村百姓服務好?！?/p>

面向青年賡續紅色基因。

青年是國家的希望、民族的未來。宣講活動突出青年學生群體，深入高校開展紅色經典送教，抓好青年學生黨史學習教育，著力講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事，教育引導青年學生真正弄懂中國共產黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好，更好發揮思政課鑄魂育人的重要作用。“通過這次講座，我對于黨的統一戰線的整個發展史以及發展過程中的典型事件和典型人物有了更進一步的了解。在今后創作中，我會兼顧作品的藝術性和政治性，創作出更加符合新時代發展主題的作品?！鄙綎|工藝美術學院視覺傳達設計學院研一學生薛均鳳深有感觸地說。

截至五月底，山東社院共安排黨史教育類專題輔導課程30次，共120課時，實現黨史學習教育在統戰教培各領域各班次全覆蓋。深入省直各部門、全省統戰系統、共建單位、基層社區、民營企業、下派干部幫扶村開展宣講45場，培訓6015人次。廣大統一戰線成員和基層干部群眾在各類宣講活動中“鑒往事，知來者”，學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，為開啟新征程凝聚起強大精神力量。