通過分析演講稿范文,我們可以發現其中的優點和不足,從而不斷提高自己的寫作水平。以下是一些經典的演講稿范文,涵蓋了不同主題和風格,歡迎大家一起來學習和欣賞。
一本好書分享演講稿(實用19篇)篇一
親愛的老師、同學們:
狼,在大多數華人眼中,是種卑劣殘忍,陰險狡詐的動物。“狼心狗肺”“狼子野心”“鬼哭狼嚎”……種種人對狼的抨擊不勝枚舉。但狼作為草原的孩子,作為大漠的雄主,更是民風驃勇的游牧民族的圖騰,又怎會如此不堪?沈石溪先生的《狼王夢》,帶我們走進了狼的世界,走進了那在月光下山坡上的孤獨的背影。
書中闡述一位狼母親秉承亡夫遺志,培養狼娃登頂狼王之位的辛酸一生。大兒子最為出眾,大有在同齡狼中一狼獨孤求敗的氣概,然而天有不測風云,大兒子趁母親捕獵時出去玩耍,被雕抓走,徒留雕巢殘骨。二兒子繼長兄之位,本機敏聰慧,曾獨入樹洞誘出狗熊,頗大有承大統之風,卻不幸貪戀口腹之食,為捕獸夾所害。三兒子軟弱無能,后傾盡狼母心血培養可與狼王爭權,但在決斗中畏首畏尾,被狼王分尸。狼母那時已老,心灰意冷,與殺子仇“人”老雕同歸于盡。但文末小女得子,二子中一子像狼父,一子像狼母,希望它們中有狼可以了卻狼王夢。
夢如鏡花水月,夢如蓬萊蜃樓,可望而不可即。狼有情,狼有夢;人亦有情,人亦有夢。夢是邪?非邪?無人可辨,皆因辨夢是非,即辨己是非。
然,夢無論是非,皆是后話。人,貴在活在眼前,活在當下。非獨人為然,世間萬物皆然。
一場春秋大夢,君,醒否?
一本好書分享演講稿(實用19篇)篇二
我最喜歡的一本書是《感悟童心的300個真情故事》[秋卷]。我覺得這本書非常好看,因為這本書里面有最美好的、最感人的故事,還有令人難忘的親情、師生情……我通過它還能學到很多道理。
在這本書里有一篇文章,名字叫“父母不可能時刻都在你的身邊”。這篇文章主要介紹了斯蒂克大約四歲時經常到后院爬樹的故事。有一個星期六,斯蒂克正在爬樹,一不小心吊掛在了樹上,怎么也下不來。關鍵時刻,他的爸爸及時趕到樹下接住了他。從那時起,斯蒂克對爸爸篤信不疑。斯蒂克漸漸長大了,當他十二歲的時候,又從同一棵樹上掉下來,但這次他的爸爸沃克卻不在家,于是斯蒂克的手臂骨折了。當沃克到家時,斯蒂克正坐在沙發上,手臂上打著石膏。斯蒂克很清楚,這次就是因為爸爸不在家,他才會掉下來的。然而,人生有許多時候,你的父母應該在樹下救你時,卻不一定在場;父母即使在,有時也會失誤。所以,你必須要懂得原諒你的父母。
這本書還講述了很多對我們有啟發和教育意義的故事,使我大受啟發和教育。現在我和這本書形影不離,沒事的時候就讀幾篇。我非常喜歡這本書。
一本好書分享演講稿(實用19篇)篇三
有一次,我在家寫作文時,突然停住了筆,因為有一個字一時想不起來,這時我打開語文書,因為我在預習語文課本時發現有一課是:《讀書莫放‘攔路虎’》。文中說:“我們應該養成良好的讀書習慣。讀書時身邊放一本字典。要知道,字典就是無聲的老師,遇到‘攔路虎’,就去請教它。如果是自己的書,還可以在書頁的空白處記下生字的讀音和意思。要是你一時讀的高興想一口氣讀下來,也可已先畫個圈,讀完后在一個一個地從字典中找出來。”我讀完這篇課文后,我按照書中的方法,在字典中查到了這個字我很快樂。
在剛開學的這段時間里,數學考試了兩次。第一次我考了89分,全班71位同學,考了第52名,我非常傷心的回到家,把這次數學考試的事告訴了我外公,外公耐心的對我說:“你應該把‘亡羊補牢’這個成語看以下。”我打開成語故事書,書中講:“戰國時期,有一位老先生,他養了20只羊,一天晚上羊圈開了,羊跑了一半。第二天早晨老先生發現羊少了一半,發現是羊圈開了,就把羊圈修補好,從此羊再也不跑了。”我讀后,悟出了學習時也應該經常修補自己的“羊圈”,我認真的復習了第二單元,結果第二次考試考了95分,達到全班前10名,我很快樂。
書是無聲的老師,我通過讀書學到了很多知識,“讀書破萬卷,下筆如有神”。我以后還要認真的讀更多的好書,豐富我的知識。
一本好書分享演講稿(實用19篇)篇四
尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好。我是二(1)班的尚博鈺,今天,我演講的題目是《讀書讓我快樂》。
媽媽告訴我,多讀書可以認識許多字,學到許多知識,還能懂得很多道理。
老師告訴我,書是人類的朋友,他可帶我們感受祖國大好風光,也可以領我們品味偉大人物身上的出色品質。
而我也是一個喜歡讀書的孩子。每天閱讀時間,我都會認真的讀書。通過讀書我認識了另一個豐富多彩的世界。那里有風景秀麗的江南水鄉,有駿馬奔馳的塞北草原,還有美麗善良的白雪公主。
媽媽知道我愛讀書,給我買了一本公主童話故事書,里面有《灰姑娘》、《白雪公主》、《拇指姑娘》。可我最喜歡的就是《白雪公主》,它使我懂得了做人一定不要想皇后那樣惡毒,要像白雪公主一樣善良,要寬容的對待身邊的每一個人,這樣我們才能像白雪公主一樣幸福。
朋友們,鳥兒因mm為有了藍天的懷抱,所以鳥兒很快樂;魚兒因為有了大海的擁抱,所以魚兒很快樂;我因為有了書的滋養,所以我也很快樂。
一本好書分享演講稿(實用19篇)篇五
我給大家介紹一本有趣的書,書名是《鯨和海豚》,這本書介紹了鯨的祖先、鯨的種類、鯨如何游動、鯨以什么為食、為什么鯨向空中“噴泉”、鯨如何發現食物和認路等等,大家想知道的知識。下面我將書的內容給大家做個簡單介紹,感興趣的同學可以到圖書館去借閱。
鯨是地球上最大的物種,它起源于陸生動物,后來卻很好地適應了水中生活。生物學家把鯨分為齒鯨和須鯨兩個亞目,超過80個不同的種。最大的鯨是藍鯨,長可達33米,體重約150噸。鯨生活在海洋里,但它不是魚,它是哺乳動物。鯨的主推進器官是無骨骼的尾鰭,通過在水中有力地上下擺動向前推進,尾鰭上的一大群肌肉為這種擺動提供力量。最善于捕食獵物的是屬于須鯨的露脊鯨;鯨在游動時,通過張得大大的嘴,把一群浮游生物和小蝦吃進嘴里。海水從前面吸進嘴里,然后通過側面的鯨須流出來,而這些小動物則留在了嘴里,然后被鯨的舌頭卷進去。鯨的鼻子不是長在前面的,而是長到了頭頂,這讓鯨在游動時更容易呼吸。在吸氣時,鯨會從肺部把空氣向外爆炸式噴出。空氣由于突然的膨脹而馬上冷卻下來,使得其中包含的水蒸氣都液化成了霧,這就是看到的“噴泉”。
海豚是體型較小的鯨類,共有近62種,分布于世界各大洋,主要以小魚、烏賊、蝦、蟹為食。海豚是一種本領超群、聰明伶俐的海中哺乳動物。海豚是人類的好朋友,它們十分樂意與人交往親近。隨著人們對海豚研究的深入,我們會揭開更多的關于海豚的秘密,那時我們與海豚叫交往會更加容易,更加親密,更加友好。
一本好書分享演講稿(實用19篇)篇六
尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好。我是二(1)班的尚博鈺,今天,我演講的題目是《讀書讓我快樂》。
媽媽告訴我,多讀書可以認識許多字,學到許多知識,還能懂得很多道理。
老師告訴我,書是人類的朋友,他可帶我們感受祖國大好風光,也可以領我們品味偉大人物身上的出色品質。
而我也是一個喜歡讀書的孩子。每天閱讀時間,我都會認真的讀書。通過讀書我認識了另一個豐富多彩的世界。那里有風景秀麗的江南水鄉,有駿馬奔馳的塞北草原,還有美麗善良的白雪公主。
媽媽知道我愛讀書,給我買了一本公主童話故事書,里面有《灰姑娘》、《白雪公主》、《拇指姑娘》。可我最喜歡的就是《白雪公主》,它使我懂得了做人一定不要想皇后那樣惡毒,要像白雪公主一樣善良,要寬容的對待身邊的每一個人,這樣我們才能像白雪公主一樣幸福。
朋友們,鳥兒因為有了藍天的懷抱,所以鳥兒很快樂;魚兒因為有了大海的擁抱,所以魚兒很快樂;我因為有了書的滋養,所以我也很快樂。
一本好書分享演講稿(實用19篇)篇七
我要推薦的是《100個經典好看的故事》,它的作者是紀江紅。
書里面有許多精彩的故事,其中有一篇是關于項橐和孔子的故事。
故事講,有一天,項橐和幾個小伙伴在路上玩,突然駛來一輛馬車,車夫大聲吆喝要大家閃開,只有項橐不理。趕車人想下車揍項橐,孔子阻止了他。孔子問項橐問什么不躲開,項橐答道:“自古到今,只有車子繞城而行,哪有把城搬走讓車通行的道理?”孔子聽了覺得有道理,就令人駕車繞行而走了。
這本書里面的故事都很精彩,它能讓我們在快樂中學習,還能讓我們學到很多知識,是一本很好的書。
一本好書分享演講稿(實用19篇)篇八
我給大家推薦一本金波寫的《和樹談心》。
《和樹談心》是金波寫的一部兒童讀物,自選的散文集,收錄了作家積淀多年的散文名篇100余則。其中《陽光》、《雨點兒》、《做一片美的葉子》、《火紅的楓葉》、《百泉村》、《背課文》、《尖尖的草帽》等,被選入包括人教版在內的12種版本的《語文》教材;《花鐘》、《我的生日》等被選入香港和中國臺灣的語文課本。
讀了《和樹談心》這本書,讓我看到了許許多多平常就在我們身邊,而我們卻常常未發現的或發現后也沒太注意的事物。而金波爺爺把這些常常被我們忽略掉的東西發起聯想,寫出一篇又一篇的散文和童話。這本書里寫了很多金波對自己美好的童年懷念和感慨,他敘述著一個個的故事,讓經典滋潤孩子的心。讓我們都要珍惜那燦爛的只有一次的童年。同時也使我受益匪淺讓我知道人和樹之間是心心相印、息息相通的總有一天我們可以走向森林,和樹談心。
我最喜歡《和樹談心——新年的賀卡》講了“我”鄰居家的小女孩每年都會送“我”和“我”夫人各一張賀卡還是讓郵遞員給“我”她說這樣是個驚喜,他堅持到了初三,但老人和孩子之間還保留著一份童真。
一本好書分享演講稿(實用19篇)篇九
同學們:
大家好。高爾基曾說過:“書是青年人不可分離的青年伴侶和導師。”我熱愛讀書,因為讀書驅散了我成長中的陰霾,讀書傳遞給我更多的快樂。
我喜歡遨游在陶淵明的寧靜致遠的田園生活中。每每讀過他的《歸園田居》,我的心似乎也隨之來帶了晉代,和陶潛一起采菊東籬,望飛鳥歸巢,一起遠離紛擾的塵世,感同身受領略到生命中最原生態的自由與安逸,感受到身處亂世可還一直保持著那份豁達的胸襟。這種簡單而不簡單,平凡卻又不平凡的快樂,不禁讓我心弦一動。我把陶潛這種快樂打包回來,時刻用心體會。讀書使我快樂。
我喜歡游蕩在冰心細膩深刻的一首首小詩里,冰心的小詩好比滿天繁星,即使都代表著美好可每顆星都是獨一無二的,我幻想著我變成了紅蓮,駐足在清水之上,和魚兒游戲,和水草談心,當天上的雨點來了,母親幻化成荷葉來保護我,讓我感受到母愛的偉大,我把小詩帶給我的快樂從書中抽離出來,演變成對生命,對自然的神往,讀書使我快樂。
我最喜歡的作家是郭敬明,一個離我并不久遠的年輕作家,看他寫的書偶爾會被那憂傷的詞藻深深刺痛,可讀完以后,帶給我的卻是大片的光明,讓我領會到青春的美好與珍貴,讓我領會到學生時代迸發出的活力與單純的內心。看到他訴說的讀書時的經歷,就一下子讓我聯想到正處青春年華的我們,讓我更珍惜這些如花美眷的日子。讀書使我快樂。
我發現,讀書時帶給我的那種快樂是神奇的,是可以穿越不同年代不同國界與他人促膝而談的,是快樂的。這種快樂好比一個餓久的乞丐得到一個面包,好比干旱的土地被澆灌上雨露,好比黑暗的天空頓時被暖暖的陽光照亮。
讀書使我快樂,讀書使我擁有可以飛翔的羽翼,我熱愛讀書。
一本好書分享演講稿(實用19篇)篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
讀一本好書,就是與一個偉大的心靈對話。今天,我向大家推薦一本好書——《假如給我三天光明》。這本書出版后,在世界上產生了巨大的影響。因為這本書的作者是一個在盲聾啞的世界里度過一生的殘疾人——海倫·凱勒。她那自強不息的精神,驚人的毅力深深地打動了我。
這本書的封面很普通,是藍色的,上面有一個小女孩,從小女孩的神態中,我看到了她渴望有一雙明亮的眼睛,渴望有一個充滿愛的世界。
這本書寫了海倫·凱勒的生活,她在六個月時,因發了一次高燒,失去了視力和聽力。從此生活在黑暗無聲的世界里。在沒有遇到沙利文老師的時候,海倫·凱勒的世界全是黑暗,沒有一點兒光明。但沙利文老師減輕了她心中的負擔,帶給了她希望,打開了她心中的眼睛,點燃了她心中的`燭火。海倫凱勒在沙利文老師的幫助下以驚人的毅力,用心去感受自然,學會了語言,學會了許多知識,吃了常人無法想象的苦,并考上了著名的哈佛大學德克利夫學院。創造了這一奇跡,全靠著一顆不屈不撓的心,她接受了生命的挑戰,用愛心擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。海倫凱勒的身體雖然是不自由的,但她的心卻永遠是自由的。許多人認為19世紀有兩個奇人,一個是海倫凱勒,一個是拿破倫。讀了這本書你會學到許多知識,受益匪淺。
經過我的介紹,你喜歡這本書嗎?
一本好書分享演講稿(實用19篇)篇十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我們可以無憂無慮地看電視,自由自在地上網,輕輕松松地聽音樂,唯有讀書,只能一字一字看,一段一段地細細品嘗,才能體味到特有的滋味。沒有優美的音樂,也沒有精彩的小游戲,可能有人會說:“讀書好枯燥啊!”而我卻喜歡在書的海洋中暢游,感受書帶給我的無窮樂趣。
在我房間里的書架上堆滿了各式各樣的書籍,從那小小的、薄薄的漫畫到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有。每當暑假,我就一個人關在房間里,安心地沉浸于淵博的知識海洋,在那里漫游,流連忘返。在這書的世界里,我猶如一個饑渴的人,貪婪地汲取著知識。書就像一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,告訴我那些豐厚的知識;書又像一位忠心耿耿的朋友,和我面對面地交談,引領我進入一個多姿多彩的天地。
是書給了我知識,給了我力量,教會了我做人的道理,使我學會分辨生活中的美與丑、善與惡、真與假,是書讓我學會如何面對挫折,遇到困難不退縮、不氣餒。
我愛看書,更愛看作文選。因為作文選不僅讓我懂得了許多好詞好句好段,還告訴我各種各樣的.寫作手法。記得有一次我回家時,隨手拿起一本作文選來看,但我看到《孫悟空的憂郁》時,精彩的故事情節使我愛不釋手,于是我就津津有味地看了起來。在小作者生動的敘述下,我仿佛身臨其境:是啊,如果人們不亂砍亂伐,豬八戒也不會遭受沙塵暴攻擊。看來人們一定要保護環境,不然會造成多么大的惡果啊!看了這個故事,我若有所悟地思考起來,這就是書帶給的啟迪和快樂。
書籍是人類世界的營養品,生活里沒有書,就好像沒有陽光;學習時沒有書,就好像鳥兒沒有翅膀。在我生活、學習的道路上,書是我不可缺少的好朋友,同學們,你們也一起來和好書交朋友吧!
一本好書分享演講稿(實用19篇)篇十二
尊敬的老師、同學們:
大家好!
讀書給我帶來許多榮耀和驚喜。記得有一次,我看見小伙伴畫的貓頭鷹,脫口而出:“畫錯了,貓頭鷹是沒有牙齒的,當它吞下老鼠后,先把皮、肉、內臟消化掉,第二天再把骨頭和毛吐出來。”小伙伴吃驚地望著我問:“是真的嗎?你是怎么知道的?”“是《十萬個為什么》告訴我的。”我自豪地回答。有一次語文課上,老師講完蘇軾的生平時,問大家:“誰還知道有關蘇軾的知識?”同學們都啞然了,只有我高高地舉起小手,給大家講了蘇軾名字的由來。同學們都向我投來羨慕的目光,我自豪極了。有了這樣的經歷,我更愛讀書了。
同學們,都來讀書吧!如果你喜歡上了讀書,你就會發現,讀書使我們快樂,讀書使我們聰明,讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長,好書助我們逐步成功!
一本好書分享演講稿(實用19篇)篇十三
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好。
生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。沒錯,書像一縷陽光照耀著我們的心田。書對人的品質是至關重要的,它影響著一個人的品質和知識。
我從小就十分愛看書。小時候,我還不認識字的時候,就拿著一本本故事書,自己看著那些有趣的圖片,臉上露出一絲微笑。一看媽媽有空,便叫媽媽讀給我聽,雖然有很多時候媽媽沒時間給我讀,但是,我自己一個人看著書上的卡通畫,也會覺得趣味十足。我從中知道了許多故事,也慢慢的認識了這個世界。
當我上學以后,我便自己試著讀一些書了,這時,書籍使我感受到了讀書的快樂,我時常想,出版社的叔叔阿姨真好,讓我知道了這么多知識。
我上三年級了,開始閱讀《艦船知識》、《我們愛科學》等等我感興趣的書,因為是我愛看科普書的原因吧,我一有空就常常一個人在家里看書,遇到不認識的字,就隨手翻看一邊的字典。通過讀書,使增長了很多知識,我可要好好謝謝這些書。
到我再大一些,我可以閱讀一些中外名著了。如《三國演義》,《水滸傳》,看書讓我覺得很有樂趣,尤其是其中的情節精彩有趣,使我看得津津有味。今年曙假我看了《魯濱遜漂游記》《老人與海》《鋼鐵是怎樣煉成的》我從中學到了許多人生哲理,讓我受益非淺。
雖然現在電視、電腦已普及到了我家,但我還是喜歡讀書這種古老的閱讀方式,它帶給我無數快樂。
一本好書分享演講稿(實用19篇)篇十四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
一提到幸福,大家都會不約而同的想到:在諸多祝福中,用的最多的是———祝你幸福!如:祝新年幸福!祝節日幸福!祝生日幸福等等。
究竟什么是幸福?不同的人有不同的認識。
但是,大家都知道的是:幸福與金錢、地位無關,與內心相連,完全是一種感覺。
我認為,幸福雖然在生活中無處不在,但是,幸福也不像自來水,是觸手可及的。它是一眼甘泉,不僅需要人們用心地去尋找,用心去發現。同時,還要我們精心的去呵護她,并要不斷的調整自己。時時懂得呵護自然,調整自己的人,往往都會更幸福,更幸福。
遇事冷靜觀察、理性思考,調整心態,以欣賞的眼光看人,以歡喜心態做事,就能使我們的身心愉悅,精神振奮。
其實,生活中有很多幸福。它需要我們有一雙發現幸福的眼睛。多觀察生活,多體諒身邊的人,多換位思考,你不僅不會有煩惱,相反,你還會找到很多幸福的禮物。
其實,幸福就源自于———我們內心的新氣象。我們常說的和諧、和解、幸福、幸福等等,都需要我們從自己做起,從欣賞別人開始。因為,由衷的夸獎和鼓勵,往往是人類———心靈的甘泉。
讓我們每一個人都能———打開心扉,心有甘泉;讓我們每一個人都能———成為內心充滿陽光的人;讓我們每一個人都能———在生活中知足,在學問上———知不足,在事業上———不知足。假若每一個人都能做到這樣的話,幸福就一定會與我們同行!
最后,我把朋友發給我的短信作為結束的祝福:女人似花花似玉,朵朵花兒有人夸!千姿百態,交際花;才情橫移,交際花;八面玲瓏,有錢花;無論大家是哪朵花,只愿姐妹們能笑開花!
姐妹們,為我們幸福的生活和工作而努力吧!
我的演講到此結束。
謝謝!
一本好書分享演講稿(實用19篇)篇十五
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自初一四班的好書與你分享。今天,我演講的題目是“好書與你分享”。
1961年,一只蟋蟀偶然打錯了車從康涅狄格洲鄉下來到了紐約時代廣場。當許多人類歌星、舞星、畫家、藝術家都在為生存所迫、在廣場街頭賣藝買唱的時候,不知怎么,這只蟋蟀竟然鴻運當頭、福星高照,一不小心,竟一夜之間成了地鐵車站的演奏明星!在每天早八點和下午四點半地鐵高峰時間里,它都會在白利尼家的報攤上傾心演奏。
可就在音樂事業達到頂峰時,他卻突然作出決定:回到老家康涅狄格州過以前平靜的日子。在故鄉涼爽清河的秋夜星空下,把歌兒唱給動物們。
它是誰呢?它就是美國作家喬治。塞爾登所寫的《時代廣場的蟋蟀》中的蟋蟀柴斯特。讀完這本書后,我不禁有個疑問:柴斯特好不容易等來了出人頭地的日子,也好不容易在城里站穩了腳跟,還有什么不滿足的?他怎么敢于在事業的巔峰退隱。
其實這里面間隔著一個老大的問題便是:自由。“快樂”與“出名”是三明治外面那薄薄的兩層”,中間夾著一層叫做“自由”的餡餅。柴斯特的口太小一口咬不下完整的三層。所以它現在得想一想,它主要想咬什么。
如它的朋友——地鐵里的亨利貓所說:“既然柴斯特的一生是他自己的.,它就應該去做它想做的事。如果出名讓它覺得不快樂的話,那成名又有什么意義呢?”
自由的快樂和受約束的快樂,你會選擇哪一個呢?
這就是這本《時代廣場的蟋蟀》試圖給我們的答案。
面對這些,人們應該何去何從?
對于柴斯特而言,出名非它所愿,自由才是它的選擇。但對21世紀的我們來說,自由真的比金子還珍貴。讀一下《時代廣場的蟋蟀》吧,它能夠激活我們對于選擇自由時代的遙遠的感動。
一本好書分享演講稿(實用19篇)篇十六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是xx班的xxx。
今天,我要向大家推薦的一套好書是《感悟童心的300個感恩故事》。這套書告訴我們,生存在這個世界上,應對自己得到的一切好好珍惜,心存感恩!
在這套書中,我讀到了一個個真誠而又平凡的故事。這些故事都感人至極,催人淚下,在此我與大家分享書中的'兩個小故事:
第一個《請幫我打個電話》的故事,文中的兩個啞巴女孩多年來,通過在公用電話亭把想說的話寫下來,然后找陌生人幫忙做“傳話筒”的方式保持聯系,訴說著彼此的牽掛和惦念。讓我深刻領悟到,友誼好比一盆花,只有用心栽培,才會開的更鮮艷、更長久,更美麗。
第二個是《一雙美麗的藍涼鞋》,這個故事中的杜小丫,是農村來的,英語口音不標準,還是個左撇子。為此,小丫受盡了同學的欺凌。班主任王老師為了啟發她,開導她,把襪子脫下來。杜小丫驚呆了:王老師竟然有六個腳趾頭!王老師語重心長地說:”獨特并不是可恥的,因為我們是獨一無二的,所以我們的人生才會更加豐富多彩。”第二天,王老師穿上了一雙淡藍色的涼鞋上課,小丫充滿了自信,真情地向老師微笑。這個故事讓我感概良多:其實,獨特有什么可恥的呢?獨特,是一種美,你應該要為此感到驕傲,自豪呀!因為獨特是獨一無二的,所以我們的人生才更豐富多彩呀!
《感悟童心的300個感恩故事》分為春、夏、秋、冬,一共四卷,它告訴我們學會感恩,是為了讓自己的心靈豐富,是為了將無以為報的點滴付出永記于心。讓我們學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心,做一個從小就知道愛別人、幫助別人的好學生。
同學們,讓我們趕快打開這套感恩故事書,學會做一個懂得感恩的人吧!
一本好書分享演講稿(實用19篇)篇十七
親愛的同學們:
大家好。我喜歡讀書,讀書給予我快樂。書能使我在煩惱的時候忘記不愉快,能在我悲傷的時候讓我走進另一個世界。媽媽自從有了妹妹之后,很少想到我,從此我失去了媽媽溫曖的懷抱,再也不能在媽媽的懷里撒嬌,我像一只無人理睬的孤雁。每當我看到媽媽抱著妹妹,又疼又愛的樣子,我的心里像打翻了一個五味瓶,說不出是什么滋味,每次,我總是默默地回到自己的小屋,獨自看自己心愛的童話書,看著看著,我仿佛進入了另一個世界,好像在和童話中的小仙子們一起唱歌、跳舞,忘記了孤獨,忘記了所有的煩惱。
還有一次,我最要好,最信任的好朋友云云,把我的油筆和水粉洗劫一空,我非常傷心,我沒想到,我平時對她那么好,那么信任她,她竟然這樣對我,可是,我一走進書的世界,這些傷心的事情立刻蕩然無存,在動物世界里,我仿佛和小動物們一起歡唱,一起生活,了解它們的生活習性。
每當假日來臨,我做完作業,最喜歡去的地方就是書店,在書的海洋中,我得到了快樂,學到了許多知識,也學到了許多本領。在我讀自然科學類的書時,我仿佛來到了海底,和深水魚兒一起游泳;在我讀作文類的.書時,一件件趣事擺在眼前,我好像也有這樣的經歷。讀這些書的同時,我還明白了許多做人的道理。我還學會了怎樣讀好書,寫好作文。我喜歡讀書,書它有著無究的樂趣;讀書,能給予我快樂。
一本好書分享演講稿(實用19篇)篇十八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
讀書給我帶來許多榮耀和驚喜。記得有一次,我看見小伙伴畫的貓頭鷹,脫口而出:“畫錯了,貓頭鷹是沒有牙齒的,當它吞下老鼠后,先把皮、肉、內臟消化掉,第二天再把骨頭和毛吐出來。”小伙伴吃驚地望著我問:“是真的嗎?你是怎么知道的?”“是《十萬個為什么》告訴我的。”我自豪地回答。有一次語文課上,老師講完蘇軾的生平時,問大家:“誰還知道有關蘇軾的知識?”同學們都啞然了,只有我高高地舉起小手,給大家講了蘇軾名字的由來。同學們都向我投來羨慕的目光,我自豪極了。有了這樣的經歷,我更愛讀書了。
同學們,都來讀書吧!如果你喜歡上了讀書,你就會發現,讀書使我們快樂,讀書使我們聰明,讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長,好書助我們逐步成功!
一本好書分享演講稿(實用19篇)篇十九
演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在不斷進步的社會中,很多地方都會使用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的好書與你分享演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自初一四班的好書與你分享。今天,我演講的題目是“好書與你分享”。
1961年,一只蟋蟀偶然打錯了車從康涅狄格洲鄉下來到了紐約時代廣場。當許多人類歌星、舞星、畫家、藝術家都在為生存所迫、在廣場街頭賣藝買唱的時候,不知怎么,這只蟋蟀竟然鴻運當頭、福星高照,一不小心,竟一夜之間成了地鐵車站的演奏明星!在每天早八點和下午四點半地鐵高峰時間里,它都會在白利尼家的報攤上傾心演奏。
可就在音樂事業達到頂峰時,他卻突然作出決定:回到老家康涅狄格州過以前平靜的日子。在故鄉涼爽清河的秋夜星空下,把歌兒唱給動物們。
它是誰呢?它就是美國作家喬治。塞爾登所寫的《時代廣場的蟋蟀》中的蟋蟀柴斯特。讀完這本書后,我不禁有個疑問:柴斯特好不容易等來了出人頭地的日子,也好不容易在城里站穩了腳跟,還有什么不滿足的?他怎么敢于在事業的巔峰退隱?!
其實這里面間隔著一個老大的問題便是:自由。“快樂”與“出名”是三明治外面那薄薄的兩層”,中間夾著一層叫做“自由”的餡餅。柴斯特的'口太小一口咬不下完整的三層。所以它現在得想一想,它主要想咬什么。
如它的朋友——地鐵里的亨利貓所說:“既然柴斯特的一生是他自己的,它就應該去做它想做的事。如果出名讓它覺得不快樂的話,那成名又有什么意義呢?”
自由的快樂和受約束的快樂,你會選擇哪一個呢?
這就是這本《時代廣場的蟋蟀》試圖給我們的答案。
面對這些,人們應該何去何從?
對于柴斯特而言,出名非它所愿,自由才是它的選擇。但對21世紀的我們來說,自由真的比金子還珍貴。讀一下《時代廣場的蟋蟀》吧,它能夠激活我們對于選擇自由時代的遙遠的感動。