活動方案的編寫是一個細致、耐心和有條不紊的過程,需要考慮到各種可能的變數。這些活動方案是經過實踐和總結,具有一定可行性和實施效果的。
黨日活動活動方案及計劃大全(12篇)篇一
各社區、西門經合社:
為貫徹落實x人計【xx】4號文件精神,確保市、區、計生“年中”考核達到優異成績,經研究:從xx年3月至5月,在全街道范圍內開展“年中”流動人口計劃生育巡檢服務活動。現將有關事項通知如下:
1、強化宣傳教育,提高流動人口計生政策知曉率,利用節后大量流動人口返城務工的機會,開展多種形式的宣傳活動。(如:宣傳標語、專刊、發放宣傳品、入戶隨訪、在流口集聚地開展宣傳一條街等)。
2、街道、社區每周組織一、二次拉網式巡檢,提高全員流動人口采集、錄庫率。做到逐人逐個采集、錄入、登記、注銷,信息變動及時準確。
3、做好流動人口計生免費“雙查“服務活動。
4、提高padis流動人口子系統及升級流動人口計劃生育信()息系統信息的完整性和準確性。
1、宣傳發動階段(3月10日至20日)。
各社區應充分認識活動的重要性和緊迫性,做好巡檢服務活動前的宣傳發動,召開不同對象及計生工作人員的會議,發動轄區內單位、物業公司、酒樓賓館、用工單位,利用各種形式的宣傳工具,開展多種形式的宣傳活動,做到計生知識、政策法規家喻戶曉,人人皆知。
2、巡檢服務階段(3月21日至5月20日)。
(1)街道計生辦、各社區應主動聯合公安等部門綜治成員單位,組成流動人口巡檢隊,深入到新村樓院等場所,開展流動人口巡檢清查活動,做到不留死角,不走過場。
(2)做好5月份第二輪“雙查”,確保雙查率100%。做好避孕藥具發放到位,發現孕情就地采取補救措施,保證“雙查”、“四求”落實到位。
(3)做好信息平臺數據的監控和分析,及時補充和更新流動人口個案信息,確保信息的及時、準確、有效、完整。
3、總結整改階段(5月21日至5月30日)。
街道計生辦對社區巡檢工作的指導和督查,各社區5月28日前對巡檢服務活動的各項工作進行總結,查找存在問題和薄弱環節,督促整改到位,對工作不力的予以通報批評。
請各社區于每月28日前將活動開展情況總結及《巡檢服務情況匯總表》報街道流口郵箱(表格附后)。
黨日活動活動方案及計劃大全(12篇)篇二
載體,切實開展系列安全教育活動,進一步增強師生的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,切實加強安全教育與管理,進一步推進學校安全文化建設,營造“時時講安全,處處抓安全,人人保安全”的良好氛圍,特制定此計劃。
“綜合治理,保障平安”。
9月1日--9月7日。
1、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。
2、開展經常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。
3、加強學生管理工作,規范學生行為,防止學生做出可能引發安全事故的行為。
4、爭取公安、文化、衛生等職能部門和家長、的配合支持,形成安全、治安防范網絡,創造安全、文明、和諧的校園環境和良好的學校周邊秩序。
1、落實責任:落實領導責任;落實教職工責任;落實學生和家長責任。
2、落實制度:進一步健全完善學校安全工作的相關制度;嚴格執行學校安全隱患、事故報告、檢查和整治登記制度和事故應急處理制度,制訂落實安全措施。
3、落實機構:進一步完善安全工作機構和明確工作要求;建立健全學校與公安、家長的學校安全聯防制度。
4、落實宣傳:加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育5落實活動形式、內容和效果:結合學校實際,開展師生喜聞樂見的、豐富多彩的、健康文明的活動,注重實際效果。
學校安全是開展正常教育、教學活動的前提和基礎,安全穩定的校園環境是維持良好。
教育、教學秩序的根本保證,全校師生對“安全教育”要警鐘長鳴,常抓不懈,不能存在任何僥幸心理和絲毫的麻痹思想。針對我校實際情況,除平時加強安全教育、安全檢查、隱患整改外,緊緊圍繞“綜合治理,保障安全,創建平安和諧校園”這個主題,將九月份定為“安全活動月”,深入、扎實、有效地開展好“五個一”活動:
1、一期黑板報、展板、櫥窗專題宣傳。
2、一次組織動員。利用升旗儀式講話,對全校師生進行安全宣傳教育,多主題活動的開展進行動員,號召師生積極參與。
3、一周廣播安全宣傳。每天課間休息時間、課外活動時間,通過學校“校園廣播”節目,對全校師生進行安全教育。
4、一次安全大檢查。學校安全辦、各科室、各年級組、各班對所屬范圍進行一次全面的安全檢查,發現隱患及時報告,及時妥善處置。
5、進行一次活動專題總結。肯定成績,查找問題,探尋解決問題的有效措施。
為了使本學期的“學校安全月”活動開展得切實有效,特對全校師生提出如下具體要求:
1、各班要通過多種主題活動組織同學們學習、討論,普及安全知識,增強安全意識,提高自護能力,要進行安全檢查,消除安全隱患,對不能解決的問題要及時上報學校,要提高自我教育,自我管理能力,克服自身不安全行為,并積極同其他危害人身及財產安全的行為作斗爭。
2、針對實際情況,要求每個學生必須切實做到如下方面,班主任教師要加強教育,認真督促。
(1)嚴禁攀坐護欄,不得在室內或走廊追逐,奔跑,打鬧。
(2)不得在任何時候任何地方翻越圍墻、欄桿。
(3)為防止火災和意外事故,所有教室宿舍及其他場所嚴禁違反規定使用明火(如點蠟燭等),嚴禁在任何場所私拉亂接電源,使用家用電器(如電水壺、熱得快燒水、電池充電等)。
(4)嚴守交通規則,注意交通安全,不得在公路上玩耍,追逐打鬧,加強交通安全教育。
(5)學生應講文明、講禮貌、團結互助,遵守《小學生行為規范》,禁止打斗行為的發生。
(6)妥善保管好財物,愛護公共財產。
(7)體育活動、實驗課及課外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規范,嚴禁擅自行動,防止各種安全問題的發生。
黨日活動活動方案及計劃大全(12篇)篇三
一、活動目的:
清明節是我國的傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。通過查資料、家庭采訪以及社會實踐等活動,讓同學們了解清明節的由來、習俗、詩歌等,讓學生了解田載重烈士的事跡,珍惜今天的幸福生活。讓學生知道傳承中華民族的優秀文化,是愛國主義教育的具體體現。
二、活動形式:歌詠、朗誦、講故事等。
三、活動過程:
1、整隊、出旗、唱隊歌。
2、中隊長講話:隊員們,你們好!
我國傳統的清明節大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵。
清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛煉身體。因此,這個節日中既有祭掃新墳生別死離的.悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節日。
3、主持人甲介紹我國古代清明節習俗:
a、蕩秋千。
意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再栓上彩帶做成。后來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
4、主持人乙介紹我國古代清明節習俗。
b、蹴鞠。
鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發明的,最初目的是用來訓練武士。
c、踏青。
又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。
5、主持人甲介紹我國古代清明節習俗。
d、植樹。
清明前后,春陽照臨,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節叫作“植樹節”。植樹風俗一直流傳至今。1979年宣布,每年三月十二日為我國植樹節。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動,有著十分重要的意義。
e、放風箏。
也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節,人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能除病消災,給自己帶來好運。
6、誦讀介紹清明的詩篇或文章。
全班誦讀《清明》(唐)杜牧。
清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
生1誦讀《途中寒食》(唐)宋之問。
馬上逢寒食,途中屬暮春。
可憐江浦望,不見洛橋人。
北極懷明主,南溟作逐臣。
故園腸斷處,日夜柳條新。
生3誦讀《寒食》(唐)韓翃。
春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。
生4誦讀《閭門即事》(唐)張繼。
耕夫召募愛樓船,春草青青萬項田;
試上吳門窺郡郭,清明幾處有新煙。
生5誦讀《清明》(宋)王禹俏。
無花無酒過清明,興味蕭然似野僧。
昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈。
生6誦讀《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信。
梨花風起正清明,游子尋春半出城。
日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。
生7誦讀《寒食上冢》(宋)楊萬里。
逕直夫何細!橋危可免扶?
遠山楓外淡,破屋麥邊孤。
宿草春風又,新阡去歲無。
梨花自寒食,進節只愁余。
7、講田載重烈士的故事,進行緬懷革命先烈活動。
a、生展示收集的關于田載重烈士的圖片、文章。
b、講田載重烈士的故事。
c、演唱歌頌革命歌曲。
8、輔導員講話。
9、呼號。
10、宣布活動結束。
文檔為doc格式。
黨日活動活動方案及計劃大全(12篇)篇四
本次總結會是以拓展訓練中形成的小組為單位選派代表(每小組選派三名),參與“團隊在我心中”主題演講比賽的形式進行。通過評委打分,最后以每小組參賽選手的累計得分為標準,評選出優秀學習小組一組,優秀小組的參賽選手將成為卓越貢獻獎獲得者。并進行獎勵。比賽流程如下圖所示:
宣布比賽規則抽簽決定順序演講評委評分 計分員統計匯總公布結果
1、比賽規則:每小組各選派三名代表參與比賽;參賽選手的演講題目是參
賽者根據比賽主題自行擬定;小組出場順序由組長現場抽簽決定,然后各小組三名演講者的上場次序小組提前自行安排;比賽開始后各小組按照抽簽的順序依次上場演講;每位參賽選手的演講時限為5分鐘;演講統一以“各位同學、尊敬的嘉賓:大家好!我是來自××隊的隊員×××。今天我演講的題目是:××××××××”的格式開始;每位參賽者演講結束后,評委進行綜合打分,評委評分結束后,由計分員計分,計分方法采用加權平均的方式,每位選手的最終得分現場公布;所有演講人員演講結束后,由計分員匯總各小組參賽選手的累計得分,視為小組最終成績;小組成績排名第一的為優秀學習小組。
2、評分標準:本次演講比賽評委根據參賽者的表現及演講內容,進行綜合
評定打分,最高分數為100分。其中,儀表及精神風貌20分,語言組織及表達20分,演講內容(對培訓內容的提煉及在實際工作中的應用程度等)50分,時間掌控10分。
3、獎勵辦法:
1、物品:電腦、投影儀、投影幕布、條幅(規格:6.8m,內容: )、音樂光碟、培訓需求調查表50份、評分表50份、秒表1塊、獎品(圖書3本,電影票60張)、桌花、音響設備、白板(筆)、圓珠筆、桌牌(評委用)、計算器、相機2、會場布置:條幅提前懸掛;主席臺布置一張講桌并放好桌花;座椅位置調整;評委席布置;打掃衛生;音響設置調試;投影儀(幕布)調試。
3、其它:培訓照片幻燈片準備;主持稿;抽簽紙。
1、5:15 會場布置完畢。
2、5:20 播放暖場音樂及培訓精彩瞬間幻燈片。
5、5:50 主持人宣布總結會的組織方法及規則。抽簽決定各組代表出場順序。 6、6:00 各組代表發表演講,評委打分。
7、7:20 宣布評比結果,頒發獎品;合影。
8、7:25 公司領導做總結點評
9、7:30 填寫問卷,會議結束
1、評委n位
2、主持人1位
3、計分員1位(立人學校人員)
4、音響師1位
5、攝影師1位
附1:
參 賽 須 知
一、參會要求
1、各參賽選手必須遵守組委會的規定,按時參加開會、抽簽、比賽。
2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場。
3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;
4、所有參賽人員必須遵守會場紀律,將手機關閉或打的振動檔;不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
1、比賽采取命題演講方式進行,演講稿內容必須圍繞“團隊在我心中”的主題,結合本次拓展訓練培訓心得,聯系實際工作,突出亮點,主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話,采用站立式演講。
3、比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到1分鐘視為棄權。
4、每位選手比賽時間限定在4-5分鐘內,4分30秒以鈴聲提示,5分鐘鈴響為扣分時限。如演講時間低于4分鐘或長于5分鐘,評委可酌情扣分。
黨日活動活動方案及計劃大全(12篇)篇五
分時間段的活動安排:(為使活動具有連續性、銜接性,容易記憶,將活動按周安排,輪番對顧客進行促銷,持續刺激消費者的購物欲望,加深顧客對xxxx的印象,不斷實施消費行為。)。
第一周:xx月xxxx日xxxx月xx日。
驚喜第一重:購物積分送大米,積多少送多少!
市場分析:目前,積分卡是我們吸引顧客長期實施消費行為的一項有效促銷措施,但隨著中秋這個銷售大買點的逼近,競爭對手可能會推出更優惠于我方的讓利手段,要穩定積分卡客戶,勢必推出比對方更為有利的政策,削減競爭對手的力量。
活動時間:xx月xx日xx月xx日每晚7:30開始。
顧客是xxxx的上帝,xxxx的發展更離不開顧客的支持,為了感謝對xxxx長期支持而又忠實的顧客,xxxx超值大回報:凡于此期間當日晚7:30以后憑積分卡一次性購物積分滿10分送10斤米,積15分送15斤,積20分送20斤,積30分送30斤,積40分送40斤,積50分以上限送50斤,如此優惠,如此心動,還不趕快行動!憑積分卡和電腦小票(限當日7:30之后小票,金額不累計)到商場出口處領取。送完即止。(建議由企劃部設計多種包裝的袋子裝上散裝米,定名為。趁此次活動造勢推出xxxx自有品牌,關于自有品牌的推廣實施企劃案另行制定。)。
第二周:月xx日xxxx月xx日。
驚喜第二重:xxxx積分卡再次與您有約!
分析:由于第一周活動的促銷力度相當大,不僅會吸引積分卡顧客的消費,更會吸引無積分卡的顧客,那么,怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢?辦法:趁勢發起辦理積分卡的高潮,從而再次擴大我們的積分卡客戶,爭取市場份額。
活動時間:xx月xx日xxxx日12日。
活動內容:喜迎中秋團圓節,xxxx積分卡再次與您有約!只要您在我商場購物滿?(未定)元加?元即可獲得積分卡一張,這張積分卡除享受以前約定的優惠外,在中秋節期間享受更超值的優惠、更無限的回報。一卡在手,驚喜時時有!
注:憑電腦小票(當日小票有效,金額不累計)到我商場服務臺辦理。
第三周:xx月13日xxxx日19日。
驚喜第三重:捷足先登超值送。
活動時間:xx月xx日xxxx月xx日。
活動內容:活動期間凡在早上8點xx8點30分在本商場一次性消費滿38元的顧客均可到服務臺領取新鮮蔬菜一把,先到先得,送完即止。(每天限量50份)。
注意事項:店美工需在活動期內用醒目的廣告形式告知顧客,客服人員需注意未領到蔬菜的顧客情緒。
第四周:xx月xxxx日xxxx日xxxx日。
驚喜第三重:激情中秋加一元送一件。
活動時間:xx月xxxx日xxxx月xxxx日。
活動內容:凡于此期間,當日在我商場一次性購物滿88元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量,先到先得)。
購物滿88元加1元得散裝月餅一個(限量100份/天)。
購物滿158元加1元得散裝月餅一斤(限量100份/天)。
購物滿218元加1元得月餅一斤(限量50份/天)。
黨日活動活動方案及計劃大全(12篇)篇六
4.科學、合理地安排和組織一日生活一日生活設計原則。
(一)時間安排應有相對的穩定性與靈活性,既有利于形成秩序,又能滿足幼兒的合理需要,照顧到個體差異。
(二)教師直接指導的活動和間接指導的活動相結合,保證幼兒每天有適當的自主選擇和自由活動時間。教師直接指導的集體活動要能保證幼兒的積極參與,避免時間的隱性浪費。
(三)盡量減少不必要的集體行動和過渡環節,減少和消除消極等待現象。
(四)建立良好的常規,避免不必要的管理行為,逐步引導幼兒學習自我管理。
教育內容為語言、科學、社會、藝術、科學五大領域,戶外活動通過體育游戲,自制玩具游戲機活動場地配備的組合玩具為主要內容。每天戶外活動不少于2小時。
晨間活動開展得好,可以使幼兒的生活有一個良好的開端。
一、幼兒園入園接待。
接待孩子入園是晨間活動的第一個環節,這時要引導孩子做到:(1)衣著整潔,愉快來園,接受晨檢。
(2)有禮貌地向老師、小朋友問好,向家長說再見。
(3)將外衣、帽子等疊整齊,放在固定地方。在一日活動中培養幼兒的好習慣,提高常規活動的教育性。
二、晨間活動開展形式。
幼兒園的晨間活動形式有戶外游戲和室內活動。戶外活動主要是各類體育器材以及體育游戲,室內活動的內容比較多樣化,有晨談、講故事、閱讀、音樂游戲、繪畫、區域活動等,積木游戲也是很受歡迎的。
1、豐富戶外活動內容,提高幼兒在晨間活動中的積極性。《幼兒園教育指導綱要》精神明確規定保證幼兒每天兩小時的體育活動,可以把晨間活動更多地轉到戶外,并提供合適、多樣的活動材料,帶領幼兒園在戶外進行有規則的體育活動,可進行涉及走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動作與能力的培養。
2、桌面游戲(1)小型建構活動(2)手工活動(3)閱讀活動。
(4)自選活動。
3、晨間談話,發揮與幼兒交流、分享的功效。晨間談話是一種隨機性較強的活動,可以隨時發現問題,隨時交流。通過晨間談話,不僅會使孩子和老師的關系更為親密,而且孩子的口語能力將大幅度提高,老師也會從與孩子們的交談中了解到不少有益的信息,發揮意想不到的功效。
4、手指游戲等。
入園活動的內容、形式是靈活的,老師的組織也是自由的、靈活的。充分利用這近一個小時的時間,讓孩子獲得一定的收益和發展、讓孩子的入園活動變得精彩是我們始終必須遵循的最大原則。
黨日活動活動方案及計劃大全(12篇)篇七
吧外宣傳:印制傳單發放或讓網吧固定會員口口相傳,吸引更多新顧客來上網。
1.“盡情放粽”
凡在端午佳節光顧本網吧的客人,都有機會得到我們送出的美味粽子一只,先到先得,送完為止!凡在活動當天過生日的網吧會員,憑身份證可到吧臺領取生日禮物并贈送5小時免費上網。
2.情濃端午,基情放粽。
在網吧三人間、五人包房、開黑區上機,可以享受包時段優惠,上網三小時+任選飲品暢飲3杯最低套餐價只要21元;老會員介紹1~4位新會員分別可獲得20、45、75、100元的網費獎!
4.粽情一夜,通宵上機活動。
“夜間三人行”夜間來網吧通宵,三人同行一人免單。(限會員顧客)。
5.線上幸運抽獎活動。
“線上活動更精彩”網咖內上網即可獲得幸運點,幸運點可以兌換多種禮品,也可以利用幸運點來玩“幸運大轉盤”“幸運水果機”說不定你的人品就會大爆發哦!
黨日活動活動方案及計劃大全(12篇)篇八
古人云:讀萬卷書,行萬里路。書是人類進步的階梯。圖書漂流寄托著放飄者殷切的希望,為同學們提供了一個更廣闊的閱讀天地,但同時又是對閱讀者綜合素質的最好考驗,漂流知識和文明的同時還在傳遞著誠信和友誼。
漂流理念:“知識因傳播而美麗”、“心靈因交流而貼近”
漂流口號:漂流書香、漂流信任。
漂流計劃:希望每一位“漂流書”的讀者都能夠在書簽上簽下自己的姓名和留言,讓每一本漂流書都擁有一份特別的“漂流日記”。
二、漂流活動內容:
1、以班級為單位將自己最喜歡的書,捐獻到學校圖書角,并貼上具有學生個性的漂流卡。每位捐書者(也稱為“放漂人”)要認真填寫漂流卡,并貼于書籍的扉頁。漂流卡版面內容包括班級、姓名、放漂時間、書籍名稱、內容介紹、好詞好句摘錄以及自己的推薦理由(亦可是讀后心得)。放漂人將附有漂流卡的書籍交給班主任,由班主任統一放在班級或學校書架內。
2、學生利用課余時間要通過班級管理員把自己喜歡的書取走閱讀,但看完書后請不要忘記在漂流卡后面所附的記錄紙上簽上自己的大名、閱讀時間和讀后心得,再將書放回到圖書角內,繼續這本書的漂流旅程。希望每一位擁有“漂流書”的讀者都能夠做到這些,讓每一本漂流書都擁有一份特別的“漂流日記”。同時,懇請每一位擁有“漂流書”的讀者一定要好好珍惜、愛護每一本書,因為每本書都是主人眼中的珍寶。
3、為了使圖書充分得到漂流的機會,最大限度體現其價值,我們希望對漂流的圖書在每個漂書者的手里僅限于在校時間,讀完后即可放到書架上。
4、班級要選兩名同學為圖書管理員,圖書管理員要嚴把圖書質量關,不適合少年兒童看的書刊禁止進入“漂流”場所。
5、班主任會利用閱讀課進行讀書漂流閱讀體會活動,并在此基礎上創造性的開展一些小型的各類班級讀書漂流活動。
三、活動時間:20xx年4-6月。
四、活動步驟:
第一階段:宣傳動員階段。
1、制定“漂流書香、漂流信任”——圖書漂流活動方案。
2、宣讀漂流方案,做好環境布置,設計班級讀書標語:最是書香能致遠。
3、召開圖書漂流專題會議,按照活動方案,細化任務,強調活動的意義和要求,班級單位開展圖書“飄流活動”,不限冊數,進行登記、注冊。
第二階段:靜心閱讀階段。
1、建立班級圖書漂流角和學校圖書漂流角。圖書漂流角的書由同學自己捐贈,把自己的知識跟別人分享,享受助人為樂的快樂。
2、學生完成漂流卡的填寫,班級圖書管理員為參加漂流的圖書注冊、編號,并指導學生在書本封面粘貼漂流標簽和在扉頁(翻開后第一頁)處粘貼傳閱記錄標簽。
3、班級制訂讀書計劃,進行圖書漂流活動,形成“圖書漂流”閱讀活動。
4、開展一次班級活動,以“圖書漂流”為主題,例如漂流卡介紹會、讀書心得交流、“我與好書交朋友”演講等。
5、在圖書漂流活動中,班級將充分利用櫥窗、()班級博客定期展示學生讀書心得或名篇佳作欣賞。
6、在圖書漂流活動中,班級將在每周閱讀課中安排十分鐘“好書推薦會”。
第三階段:分享收獲階段(20xx年5月—6月)。
1、各班舉行“我是快樂的放漂人”“交流閱讀感受,分享閱讀收獲”的匯報會。
2、評選本次悅讀節“十佳放漂人”。
日照市實驗小學教科室;
圖書漂流系列活動策劃書學校愛心書屋(圖書館)管理辦法學校圖書室管理工作計劃。
黨日活動活動方案及計劃大全(12篇)篇九
為學校、學科教學的互補,起到互需——互補——互優的作用;要抓住綜合實踐課,讓少先隊員親身參與實踐,積極體驗,豐富經驗。促使少年兒童在實踐體驗中把全面發展的要求內化為自身的素質。開展以德育為內容的綜合實踐活動,要落實德育科研的先導地位,提高德育工作的科學性。少先隊大部要帶究德育小課題、綜合實踐活動課題,讓學生通過實踐活動,通過調查、通過分析、通過研究受到教育,受到熏陶。
加強少先隊自身建設。
(1)隊部組織2—5年級的全體少先隊員積極參加“小太陽人才市場招聘會”,籌建第一界“小太陽”社團(小太陽組織部、小太陽警察部、小太陽基金會、小太陽電視臺、小太陽鼓號隊、小太陽記者團、小太陽報社、小太陽畫社、小太陽衛生環保部、小太陽活動部、小太陽信息部、小太陽考章部、小太陽藝術團等),吸收熱情于少先隊工作。樂于鍛煉自我的少先隊員,為他們提供豐富的崗位實踐機會。
(2)各個部門實施“規范特色”的管理機制,通過強化輔導、嚴格要求,加強隊干部的獨立工作水平,形成各具特色的部門工作作風。
(3)各部門聘請輔導員老師,在老師的指導下,利用興趣小組的時間開展各類的活動,做到活動有時間、活動有內容。
(4)嘗試在興趣小組積極開展爭章課,給爭章活動以時間和輔導老師上的保證。未被聘用的隊員在老師的指導下,開展年級的爭章活動,讓每個隊員做到人有章爭,人人有時間爭章。
(2)積極推薦每周一星,形成良好的校園文化。
自覺性和能力。不斷提高自身素質;要重視運用所學的理論指導工作,注重開展少先隊科研活動,達到科研興隊的目的。
(2)定期一月召開中隊輔導員會議一次,有針對性,實效性地開展學習討論、經驗交流。
(3)完善中隊輔導員的選聘、考核獎勵制度。
(1)針對自己年級隊員的年齡、興趣等特點聘請一位聯合中隊輔導員。
(2)每學期由年級聯合中隊輔導員策劃,中隊輔導員協助開展一次年級聯合主題隊會(班會)。
黨日活動活動方案及計劃大全(12篇)篇十
首先我們要明白活動的目的是什么?通過此活動吸引更多的人關注,從而收取一定贊助費用,從之結果是一樣的,那就是讓更多的人關注本次活動,讓更多的人參加,這樣才有影響力。
(1)、準備工作:先做一些易拉寶,或者是展板,將培訓網所提供的各式各樣的服務,以及各式各樣相關說明,以后各培訓內容的分類以及圖片展示,做在展板及易接寶,或者是做成大的海報,這是為了喧傳,讓消費明白并了解培訓網所提供的特色服務,當消費者明白之后,才有動力成為我們的客戶。
a、消費卷的設立。
所謂消費卷,也就是相當于代金卷,只能在本網站實用,并蓋有公司公章,并且注明本活動最終解釋權歸本公司所有,優惠方式是:在活動期間只要購買同等面值的消費卷,我們再送你一張同等面值的消費卷,譬如,購買100元的消費卷,我們再送你一張100元的消費卷,一百能當兩百花。時間期限是一個月,每次每桌只能使用一張消費卷,這樣可以收入本店的成本,而且還可以刺激消費者再來消費,一舉兩得。注本消費卷只能在本培訓網站的享受服務。
b、活動操作流程。
在活動的當天,首先將花放在活動現場,搞一點氣分,打一條幅寫著本次活動的標題。
具體的幾個活動方式。
a、歌曲比賽。
這樣項目是隨即的,也就是現場的觀眾任務人都可以參加,搞一個簡單的舞臺,后面是本店的簡單介紹及活動簡介,由主持人說明規則后,開始由觀眾上臺唱歌,找幾個的員工當評委,打分,從1到10分不等,前多少名有獎,或送禮品,或者送消費卷,歌曲由觀眾選擇,我們只需要準備半奏帶就可以了,網上即可以下載。因為是由由參加,所以現在會有相當多的人圍觀及參加。而且開業的目的就是讓更多的人知道并了解我們這個活動,同時也達到了目的。
b、卡通游行。
為了達到營銷的目的,也為了吸引觀眾的注意力,可以找制作公司,制作一些卡通的形像,要形像一點,一般都能達到這樣的技術,可以讓一個人穿上,同時提前招20人左右的兼職,現在招兼職很容易的,大學生到處都是,讓20人在街上同時發dm單,或者是本次活動的喧傳品,因為是卡通形像,一定會受到觀眾的觀注,同時向其發送廣告,而且會成為這道街的靚點,同時將有代表性的的一個卡通形像,做的大一點,放在活動的現場。
c、人體彩繪。
d、舞臺綜合表演。
綜合表演就是經常被商家習慣用的招數,不過也要加創新,才能達到想要的效果,可以包括唱歌,街舞表演,魔術表演,因為這些業余的收費不高所以很容易請到,或者是搞一些觀眾互動的,猜迷游戲,答對就有小獎品,或者是弄一些氣球,小的比賽看誰在最短的時間內打爆的最多,然后發獎品,相信場面一定火爆。
注:在表演的同時,一定要向觀眾發一些廣告形式的小卡片,這樣也是為了喧傳。另外經過大概測算,像這樣的活動經費一般需要20xx到8000左右。
傳統的營銷方式。
由于對貴公司還是太了解,我相信盈利模式都是相通的,所以本人也提供一些市場的營銷方式。
1、dm營銷。
將本網站的廣告印在信紙、宣傳冊、印刷品、節日賀卡上等免費發放。方面雖然比較常用,但宣傳比較有效,曾被商家經常采用,為了增加收視率,可以將這些廣告單上打印一些笑話大全之類的,目的也是為了增加消費者的閱讀興趣。
2、雜志營銷。
在當地培訓類雜志上做廣告,打上本站的特,及相關內容信息,并且清楚的印上注冊有禮等字樣,這樣更能吸引讀者的眼球。
3、報紙營銷。
由于報紙發行量大,閱讀率高,人群廣,在報紙上做廣告也是很好喧傳方式,一般收費較高,可以采取小篇幅做,這樣可以節省一些成本。
4、名片營銷。
名片營銷的方式,就是制作精美的名片大小的卡片,和一些其它類機構及組織來個交換,譬如相關教育機構,培訓機構,將本網站的卡片放在他們那里,而他們的小廣告也可以放在我們的網站上,相互做喧傳。
5、展板營銷。
6、公交廣告。
在各大公交車站牌(因為公交車站牌人流量較大,做廣告效果明顯),公交車車身(因為公交車車身是流動性的,收看率更高,是目前相當好的流動媒體),車內拉手廣告,還有車載電視廣告。
7、衣服廣告。
在衣服上打上活動的廣告,一般采用夏天的服裝為佳,因為成本會稍低一點,進行免費發放,對像為,十字路口交通指導會,以及公眾人物,收視率高的人群,也可以制作成工作服,當然可以按照要求進行制作。
8、路牌燈箱廣告。
在樹立企業形象和展示自身實力的同時,對培訓網宣傳也起到了一定的作用。
創意的營銷方式。
1、紙杯廣告。
就是把本公司的名片或者是簡單廣告,活動信息,印在紙杯上,一般量要大,這樣成本才低,然后和送水公司合作,免費為送水公司送紙杯,但是有個要求,這些水杯要送給客戶,每桶水送10個水杯,我相信送水公司會很樂意合作,對送水公司來說可以增加送水量,因為其它公司只送水,而我們不僅送水,還另外免費送10個水杯,對客戶而言,買水就可了,不用再買水杯,而我們來說是做了廣告,因為送水面對的就是公司,一般白領較多,而且都是我們的目標客戶,消費者在喝水的時候不知不覺就看廣告,這一舉三得的好事,相信會收到很好營銷效果。
2、公交雜志。
將本公司的所有廣告及活動信息,促銷信息,等有關公司的一切內容,制作一個雜志,為了增加閱讀量,最好里面加一些經典的文章,笑話,漫畫,及有關感情教育相關的文章,然后在用繩子拴在公交車每個座位的,每個人在坐的時候都可以看雜志,因為在公交車是沒事的,總想找點東西看,正好我們給他這次機會,只需和公交合作就可以了,目前在全國各地,就知道鄭州這個城市有這一類的雜志營銷方式,而且還是一家廣告公司做的,已經營利,每個月20萬的廣告收入,可見還是可行的。
3、免費名片。
免費名片的形式非常簡單,就是為公司免費制作名片,無論彩色還是黑白,全免費制作,但是有一個要求,在名片的背面的最下方,要打上一行本公司的廣告,這樣對我們來說是讓別人免費為其做宣傳,而對其公司而言,是免費得到了名片,一舉兩得。
4、免費購物袋。
為了保護環境,全國提昌購物袋要收費,對我們來說是次機會,我們可以把我們的廣告等相關信息,打在購物袋上,根據不同檔次,設計購物袋,可以是一次性,也是循環使用的,都能達到廣告的效果,然后免費發放,在大型商場門前,人流大的地區,不管是年輕人還是老年人,全是免費發放,讓每一個人都能成為我們的'活廣告,廣告效果極佳。
黨日活動活動方案及計劃大全(12篇)篇十一
美術教育是學前兒童藝術教育的重要內容,是實施幼兒美育的重要途徑。新《綱要》中也明確指示了藝術教育目標的精神,教師應根據幼兒身心發展的規律,有目的、有計劃地通過美術創作和美術欣賞活動,感染幼兒,誘發幼兒美術創作的動機和興趣,并培養其初步的審美能力和美術創作能力。
我們力求利用美術活動對孩子進行美的熏陶。讓孩子在藝術教育中獲得發展,為幼兒創設一個優美、利于自身發展的環境,力圖讓我們的孩子在一個更寬松、更平等、更互動的環境中學得更多的本領。
1.幼兒能發現周圍生活中的美,對美具有敏感性,并能理解美的豐富性、多樣性。
(1)對生活中各種藝術形式有興趣,能尋找和發現周圍環境中的美好事物。
(2)喜歡參加多種美術活動并有創造性地表現。
(3)借助符號,更豐富地表達幼兒生活經驗和創作。
(4)提供幼兒與藝術品之間、幼兒與幼兒之間交流的機會。
2.收集各種材料,并能自主地選擇多樣材料、工具,以多種符號有目的地按主題表達和創作,逐步體會構圖的均衡變化和美。
(1)能根據一定的主題,構思、組織形象,表現一定的內容和情節。
(2)能用色彩和線條表現較抽象的內容。
(3)初步感知色調,嘗試運用多種配色方法,積累配色經驗(同種色、類似色、對比色等)。
(4)認識多種材料的性質特征,創造性地使用多種材料有目的地構建主題。
3.通過多元的視覺藝術活動,激發幼兒熱愛生活、熱愛大自然、熱愛藝術的情感,具有一定的審美理解力、想象力。
(1)喜歡各種風格的美術作品,能對藝術作品從整體和部分開展討論,理解作品中所蘊涵的意義和美感。
(2)鼓勵幼兒根據自己對藝術作品的體驗和理解,充分發揮想象、創造。
(3)能根據自己的經驗和想象解釋他人美術作品,交流自己的感受和理解。
1.重視美術活動內容的整合性,探究性,選擇性,開展以主題活動為主的美術活動。
2.從幼兒實際情況出發設計活動,并及時調整計劃。
3.設計好每次的美術活動內容,并提前做好相應的教具。
4.學習新信息及教育的好方法,加強自身的素質。
5.利用空余時間互相觀摩美術活動,認真記錄和做好評析,努力吸取她人的長處,彌補自身的不足。
活動目標:引導幼兒學習用意愿畫的方式來表現豐富多彩的生活,能。
表現出一定的情節。培養幼兒用線條,色彩塑造的能力,并引導回憶暑假生活,培養幼兒熱愛生活的情感。要求幼兒在畫面中表現事情中心突出,側重動態的神態的表現。
活動目標:引導幼兒在欣賞的基礎上,能用超級黏土制作出漂亮的教師節花朵。引導幼兒綜合運用搓、團、壓、拉等技能拼出花、莖、葉,并在動手操作中體驗泥工帶來的快樂。
活動目標:引導幼兒大膽將自己喜歡的東西,用繪畫的形式表現出來,發展其想象力與創造力,鼓勵幼兒能獨立自制簡單的拼圖,體驗自制的樂趣。通過玩拼圖游戲,鍛煉幼兒的觀察力、耐性、記憶力和思維能力。
活動目標:引導幼兒通過做紙盒,感知平面與立體圖形的關系,發展空間知覺,通過拼插、穿、系、粘貼的活動,提高幼兒的動手制作能力并引導幼兒在動手操作中感受制作活動帶來的快樂。
活動目標:在欣賞的基礎上,能用拆機黏土大膽的想象設計并制作出各種形態的開關貼,引導幼兒綜合運用搓、團、壓、拉等技能,發展幼兒綜合的泥工技能,并引導幼兒樂意在探索過程中努力的思考,勇敢克服困難。
活動目標:引導幼兒在木質材料上運用色彩和諧的花紋進行裝飾,鼓勵幼兒大膽創作,發展幼兒的想象力和創造力,引導幼兒體驗不同材質的繪畫方式。
活動目標:鼓勵幼兒學習自己設計形狀并涂色,引導幼兒在啪啪圈上創意裝飾,體驗不同材料的制作方法,開發幼兒創意思維,體驗創意制作帶來的樂趣。
活動目標:引導幼兒觀察保麗龍水果的外形特征,發展幼兒觀察能力,引導幼兒在立體材料上進行涂鴉活動,發展幼兒的繪畫技能,通過活動引導幼兒體會立體涂鴉的樂趣。
活動目標:在欣賞的基礎上,能用超級黏土大膽想象設計并制作出彩虹花盆,引導幼兒綜合運用團、壓、搓、拉、盤繞等技能,發展幼兒綜合泥工技能,并引導幼兒樂意在探索過程中努力的思考,勇敢克服困難。
活動目標:引導幼兒通過做紙盒,感知平面圖形與立體圖形的關系,發展空間知覺,引導幼兒了解蜘蛛的外形特征,利用繪畫工具與材料制作蜘蛛,并引導幼兒在動手操作中體驗創意制作的樂趣。
活動目標:引導幼兒利用材料進行合理的拼擺、粘貼,讓幼兒感受節。
日的愉悅氣氛,在粘貼中體驗樂趣。
活動目標:引導幼兒在正方形紙的邊緣、中心、角上有規則的刮出圖案,鼓勵幼兒運用拼插的方式獨立制作大風車,引導幼兒認識風車的構造原理,體驗手工活動的樂趣。
活動目標:鼓勵幼兒能用超級黏土大膽設計并制作圣誕花環,引導幼兒學習混色技巧,并在制作過程中綜合運用多種泥工技能,鼓勵幼兒在碰到困難時,動腦筋想辦法,克服困難。
活動目標:引導幼兒觀察汽車的外形特征,發展幼兒觀察力,引導幼兒在立體材料上進行涂鴉活動,發展幼兒的繪畫技能,通過這次活動激發幼兒對立體繪畫的興趣。
活動目標:引導幼兒運用拼插、粘貼的方式制作節日帽,引導幼兒進行創意粘貼,培養幼兒審美能力,在動手操作中體驗拼插,粘貼的樂趣。
活動目標:引導幼兒在觀察、猜測、交流的基礎上了解小書包的制作方法,引導幼兒較熟練的進行穿線活動,鼓勵幼兒堅持完成縫合任務,培養幼兒耐心的好習慣。
黨日活動活動方案及計劃大全(12篇)篇十二
教育需要創新,需要觸及學生的心靈。新《課標》下的教育強調:教育內容根據現實、依托現實,注重讓學生在實踐中體驗,在體驗中成長,我校的學生都來自經濟條件相對優越的家庭,他們衣食無憂,習慣以自我為中心,任性且缺乏責任感,他們噪偏僻的農村,對貧窮的生活和單調的生活方式缺少了解,對那些需要助的人也缺少一份必要的關愛。“手拉手”活動能讓隊員體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛,助他們形成積極的、向上的人生態度和情感體驗。
1.讓兩個城市的兩個班級學生結成“一對一”的手拉手伙伴,通過系列的活動增進雙方的了解,加深彼此間的友誼,引導雙方學生在學習生活上互相助、互相促動、共同進步。
2.通過活動,讓隊員們真切地體會到一份真摯的友誼,形成積極的、豐富的人生態度與情感體驗。
手拉手,共同搭建愛的橋梁。
20xx年12月19日。
xx縣第x小學。
xx縣第四小學四、五年級的學生。
阿克蘇市第五小學四、五年級的學生。
1.兩校學生手拉手,建立一對一的手拉手關系。
2.平時寫信或網絡交流生活和學習中的趣事,傾訴煩惱或尋求助。
3.在重節日、生日進行自制賀卡、互送禮物。
4.假期進行互,到對方的家庭體驗生活,在學習上進行交流,互相助,共同提高,增進友誼。
1、建立兩校手拉手學生信息庫。
2、組織學生開展書信交流活動。
3、共筑愛的橋梁,分享友誼成果。
1.誠懇待人,尊重對方,杜絕一切不良現象;
2.尊重各少數民族的風俗習慣。