青春是努力奮斗的歲月,我們應(yīng)該為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。做一個(gè)有青春熱血的年輕人,就能創(chuàng)造屬于自己的輝煌。以下是一些青春勵(lì)志的經(jīng)典文章,希望能給你們一些啟示和幫助。
放飛青春夢想題記(通用16篇)篇一
六月,將因你我的成績而絢爛;青春,將因你我的汗水而璀璨。
——題記。
日子在車水馬龍中翻飛著度過,驀然回首,昨日的種種終究湮沒在時(shí)代的風(fēng)塵里,展望未來,神秘的中考又在悄無聲息中翩然而至。
三年同窗,即將告別,在不久的六月,我們將懷揣著自己的夢想踏上下一步的征程。
高中的學(xué)習(xí)生涯即將拉開帷幕,我曾暗暗夢想:與曾經(jīng)朝夕相伴的初中同學(xué)能夠再一次相聚在高中的知識(shí)殿堂,我們談天說地,我們青春昂揚(yáng),我們努力拼搏,我們激情前進(jìn)……我們將共同攜手走進(jìn)夾雜汗水與淚水的飛揚(yáng)塵土,共同迎接一個(gè)嶄新的'美好未來。
夢想總是如水晶般美好,現(xiàn)實(shí)也總是與之相對(duì),不如意之事十之八九,但相信只要我們努力過,奮斗過,最終的贏家就終究會(huì)是我們。
你我舉起包袱,背影消失于同一輪紅日,我們只是為了同一個(gè)夢想。
盡管通向夢想的道路布滿了荊棘,但是只要我們擁有一顆永不言敗的心,擁有一份執(zhí)著,保留對(duì)未來的期待,懷揣美好憧憬,相信荊棘過后,將是一片廣闊的天空。
漫漫人生之路,我們總有悄然落淚的時(shí)候,但不要忘記哭過之后要勇敢地站起來,整理好自己的心情,邁開大步朝著夢想前進(jìn),而不是一蹶不振,做一個(gè)摔倒卻不會(huì)爬起的弱者。記得有個(gè)哲人曾經(jīng)說過:“挫折對(duì)于弱者來說,是塊絆腳石;但是對(duì)于弱者來說,卻是塊墊腳石。”關(guān)鍵就看你如何選擇了。
經(jīng)歷了種種考驗(yàn),經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,我們終將羽翼豐滿,自由翱翔于廣闊天際!
讓我們一起放飛青春的夢想,捧起熾熱的心,約定彼此透明,在這播種夢的季節(jié)整裝待發(fā)吧!
放飛青春夢想題記(通用16篇)篇二
主席說過,青年最富有朝氣,最富有夢想,青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。這話也使我憶起今年春晚的武術(shù)表演節(jié)目《少年中國論》。是的,廣大青年要堅(jiān)定理想信念,練過硬的本領(lǐng),展望未來,這樣我國青年一代必將大有可為,也必將大有作為,也方可及上“國之棟梁”這四個(gè)字。
青春,讓夢起航。
每個(gè)人一生最美好的年華就是那幾年,金燦燦的,如手中捧著的金沙。朱自清20歲寫下《匆匆》,在自己的夢想中揚(yáng)帆起航。不是每只船都不怕流浪的孤單,可他們?nèi)該P(yáng)起帆,因?yàn)樾闹杏袀€(gè)彼岸。遲子建在自己老母發(fā)間覓到了光陰的影子,明白自己該好好珍惜,開始向夢進(jìn)發(fā)。不是每片葉都不怕墜落的遺憾,可是他們?nèi)匀伙w翔,因?yàn)樯砗笥袠涞钠谂巍6缃竦奈遥跞氤赡甑亩Y堂,窺見了世間之大,更窺見了時(shí)光難挽的步伐,一寸光陰一寸金的老話仍響徹耳邊,我卻明白了真正的惜時(shí)是從此刻出發(fā)的。
青春,放飛個(gè)性。
年輕是我們唯一有權(quán)利編織夢想的時(shí)光。鄭亞旗幼年輟學(xué),自學(xué)成才;馬克離校建臉譜網(wǎng)站獲得成功;李娜棄學(xué)從而在網(wǎng)球場上留下英姿;皇達(dá)漫畫獨(dú)縱畫壇,他人的成功因時(shí)因地而異我明白了青春屬于放飛個(gè)性的時(shí)代。
青春,肩負(fù)責(zé)任。
近期的雅安地震,我們又開始奮斗了,因?yàn)槲覀兠靼字袊枰覀儭?/p>
中國夢是歷史的,現(xiàn)實(shí)的,也是未來的;是國家的,民族的,也是每一個(gè)中國人的;是我們的,更是青年一代的,中華民族的偉大復(fù)興將會(huì)在廣大青年的接力奮斗中變成現(xiàn)實(shí)。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國夢而放飛夢想吧!
放飛青春夢想題記(通用16篇)篇三
在我記憶深處,有這樣一個(gè)小女孩。她天真可愛。無憂無慮,每天對(duì)著家中的墻壁描描畫畫,不時(shí)露出絲絲甜美的笑容。沒錯(cuò),那就是小時(shí)候的我。大概是過于喜愛《貓和老鼠》的緣故吧,我從小就親近貓貓狗狗。在我5歲的時(shí)候,突然想要將它們表現(xiàn)出來,于是拿起鉛筆,一圈……;兩點(diǎn)……有了我第一次的嘗試。
我開心了,可墻壁們遭殃了,臉上全是我的“杰作”。有一天,媽媽對(duì)我說:“你現(xiàn)在這么大了,光照著電視上畫可不夠,給你報(bào)個(gè)繪畫班吧。”
過了幾天,我見到一個(gè)年輕頗大的女人,她扎著卷馬尾,穿著燈籠褲,略微的皺紋掩蓋不住她略帶童真的笑容。她看到我,笑瞇瞇朝我伸出手,我沒由來地生出了一絲好感,竟然克服了膽怯走上前去。此后,我就在這間畫室度過了4個(gè)春秋。現(xiàn)在我依稀記得當(dāng)年我將一副極幼稚的畫拿給她看——畫上的西瓜藤像樹一樣伸到了天上,而旁邊的大樓里幾個(gè)小孩通過樓層的窗戶摘藤上的西瓜。換成今天的我要羞死,可劉老師卻大大地贊揚(yáng)了我一番,說我很有創(chuàng)意。這在今后學(xué)畫的過程中帶給了我莫大的自信。
如今回憶起來,那一定是我人生中最快活的時(shí)光。因?yàn)樗A糁以缫呀?jīng)丟失的純真和自由,與日益繁重的學(xué)業(yè)做了鮮明的對(duì)比。
初中以后,我依舊改不了上課偷摸亂畫的習(xí)慣,所以上課總是走神。在一次糟糕的考試之后,老師向媽媽反映了這個(gè)情況。晚上回家后,我發(fā)現(xiàn)家里氣氛不太對(duì)勁,似乎有點(diǎn)寒意襲來……一抬頭看到媽媽的臉藏在陰影中,看不到表情,可我卻預(yù)知了什么,往后退了幾步。剎——有什么東西貼著我的臉飛過去了。我撿起,臉色蒼白得像雪一樣:“每天上課不認(rèn)真聽講,盡在畫小畫;回家做作業(yè)也在畫小畫,你出息了啊!”吃完一頓竹鞭炒肉之后,我許諾以后改正。我被打的地方火辣辣地疼,也不及那個(gè)許諾來得痛。我的世界由此被潑了墨,一片灰暗。
我失望地?fù)旎亓吮咀樱厦骈_心玩耍的小動(dòng)物,自問到:“我真的該放棄你嗎?”恍惚間,我似乎看到本子上的小動(dòng)物變成了我自己——那個(gè)甜美的小女孩。“喂,快來玩啊!”小女孩的雙頰綻放出兩朵小酒窩。“嗯,等等我。”我剛答應(yīng),那個(gè)小女孩身影就模糊起來了。“不要……”我哀求著,向她伸出手,卻什么也沒有抓到。我急了,吼著,眼睛突然睜開了,發(fā)現(xiàn)自己正趴在課桌上,那張畫還保留著余溫,我拿起仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)小女孩一副苦瓜臉。我不要變成這樣!我不甘于命運(yùn)!我憤然提起筆,將苦瓜臉改了回來,可在這改回的笑容間卻透著一絲隱隱的悲傷。我似乎明白了什么。
努力學(xué)習(xí),擠出業(yè)余時(shí)間繼續(xù)我的夢想,我要讓夢想放飛在這多感的青春,在青春的軌道上留下一串串無怨無悔的痕跡。
放飛青春夢想題記(通用16篇)篇四
今天我第一次站上講臺(tái)講了一節(jié)完整的數(shù)學(xué)課,當(dāng)我站在講臺(tái)上的那一刻,我有點(diǎn)緊張,還有點(diǎn)害羞,因?yàn)檫@是我人生第一次以一個(gè)老師的的身份去面對(duì)一群學(xué)生。不過心里樂滋滋的,因?yàn)槿锣l(xiāng)是一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì),我不僅可以感受到小孩子們的童真,也可以分享我的快樂;不僅可以傳播知識(shí),而且更是播種希望。
在下鄉(xiāng)前,我精心準(zhǔn)備了一份在我看來很完美的教案,我覺得這次支教肯定會(huì)很成功,信心十足。在還沒來這里前我就已經(jīng)知道我所教的班級(jí)是大班,是五六年級(jí)的學(xué)生,我認(rèn)為他們的接受能力會(huì)比較強(qiáng)。然而當(dāng)自己站在教室親身面對(duì)他們時(shí),看到他們臉上還是處于一種懵懂無知的狀態(tài)時(shí),才知道我那么精挑細(xì)選的知識(shí)點(diǎn)還是有很多是以他們現(xiàn)在的理解能力不能接受消化的。
我第一節(jié)課講的是幻方,先由簡單的三階幻方開始講,再到比較復(fù)雜的四階幻方。我以為三階幻方對(duì)五六年級(jí)的學(xué)生來說是很簡單的,沒想到的是他們不能接受這樣的難度,看著他們懵懂的面孔,站在講臺(tái)上我有些傻眼了,心里也有些著急。于是我調(diào)整了一下上課內(nèi)容,有點(diǎn)小緊張,開始詳細(xì)地為他們講解三階幻方,但是隨著上課的深入,我心里就沒有這么緊張了,課程也非常順利地進(jìn)行。講到關(guān)鍵的地方,我還會(huì)向?qū)W生們提出一些問題,剛開始的時(shí)候,可能同學(xué)們有些害羞,沒有什么人回答問題。過了一會(huì)兒,同學(xué)們開始進(jìn)入狀態(tài)了,開始融入課堂中,并且踴躍地回答問題,充分調(diào)動(dòng)了小朋友們的上課激情。接下來的四階幻方講的異常順利,還有三位同學(xué)主動(dòng)上臺(tái)做題。一節(jié)課很快過去了,我還給他們留了作業(yè)。給小學(xué)生上課,我最擔(dān)心的就是紀(jì)律問題,沒想到的是他們都很認(rèn)真的。聽我講課,看著他們一個(gè)個(gè)乖乖的坐在位置上渴望求知的欲望,我心里莫名地激動(dòng)。事后,我了解到大班的學(xué)生是比較聽話的,我無比慶幸地感慨我遇見的是他們,一群乖孩子。
上完了這一節(jié)課,我對(duì)自己評(píng)價(jià)只有兩個(gè)字“還行”。我相信,我接下來的課程會(huì)更加順利的,我的學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)到更多的課外知識(shí)。對(duì)于每一個(gè)人來說,支教是一件非常有意義的事情,也是一件無比光榮的事情。支教,一個(gè)多么光榮的字眼,我們在付出的同時(shí)也能收獲了一份快樂。感謝“七月流陽”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)給予我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在支教中實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
有人說,奮斗是青春的底色。漸漸地,它發(fā)展成為一句格外催人上進(jìn)的話:無奮斗,不青春。可是,在設(shè)備更新比草木榮枯更快,信息覆蓋比陽光播灑更廣的今天,有了奮斗,就可以談得上擁有了青春了嗎?在我看來,大概還不夠。
多元化的社會(huì)大趨勢下,我們享受青春也應(yīng)該多元化。
我深知一切都來之不易,所以,我學(xué)著感恩。感恩父母,打電話報(bào)喜不報(bào)憂,考出好成績;感恩師長,積極進(jìn)取,不負(fù)厚望;感恩同學(xué),心懷善意,及時(shí)伸出援助之手;感恩藍(lán)天白云花草樹木,愛護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源;感恩日月的陪伴;感恩受到的一切或大或小的恩澤;感恩遇到的每一個(gè)人一點(diǎn)點(diǎn)教會(huì)我獨(dú)立去生活。
我深知遠(yuǎn)方很遠(yuǎn),長路很長,所以,我學(xué)著執(zhí)著。來經(jīng)歷高中,最重要的一個(gè)目標(biāo)是考入心儀的大學(xué),奔赴自己規(guī)劃的遠(yuǎn)方。隨著高考一天天臨近,目標(biāo)應(yīng)該愈來愈清晰才對(duì)。我們以三年的青春年華賭一個(gè)接下來人生的高起點(diǎn)。如此大的代價(jià),怎能一遇到困難就打退堂鼓?在這里,知難而上亦是勇者、智者;畏難而退,便是弱者、愚者。
我深知社會(huì)正趨向于智能和深刻,所以,我學(xué)著思考。在我們欣喜于晦澀難懂的古籍經(jīng)典以淺顯易懂、輕盈喜人的姿態(tài)出現(xiàn)在面前時(shí),我們也應(yīng)該意識(shí)到,這在一定程度上改變了經(jīng)典的原意。去古典化終究不是中國人欣賞古人智慧的長久之計(jì)。越來越多的人選擇以深刻要求自己,越來越多的節(jié)目選擇最大限度地回歸經(jīng)典。不難預(yù)料,沒有一個(gè)深邃而有趣的靈魂,將來的社會(huì)生活我們甚至?xí)x不懂。而這深邃,從思考中來。
我深知優(yōu)秀的人會(huì)感受知音難覓,所以,我學(xué)著適應(yīng)寂寞。不是功利而呆滯的模仿,而是由心而生的自我積淀和提升。顧城在詩中說花開如火,也如寂寞。每一次驚艷世人之前都要經(jīng)歷不為人知的積淀。花開之后,便是另一番感受出類拔萃的寂寞。到那時(shí),竟會(huì)發(fā)現(xiàn)寂寞也是如此喜人。
我深知社會(huì)很大,人很多很雜,所以,我學(xué)著包容。包容摯友同學(xué)和素不相識(shí)的人,理解他們的無意,不去計(jì)較他們的小過錯(cuò)。學(xué)著用微笑表達(dá)內(nèi)心的善和平靜。
我深知將來的生活對(duì)我還有很多的要求,我唯有不驕不躁不卑不亢去一點(diǎn)點(diǎn)踐行,一點(diǎn)點(diǎn)成長。
青春是人生的必修課,它涉及我們每一個(gè)人。可這堂普及最廣的課程竟不那么簡單。我們要利用這有限的幾年,學(xué)會(huì)很多處世的道理和為人的準(zhǔn)則,我們還要積攢自己的能力,為的是在將來踏入社會(huì)之時(shí),可以有魄力與能力去做一個(gè)大寫的人!
放飛青春夢想題記(通用16篇)篇五
春天,草長鶯飛,生機(jī)勃發(fā),是莘莘學(xué)子揮灑青春、的季節(jié)。我們帶著對(duì)未來的憧憬與向往、帶著對(duì)未來的渴望與追求,開始了,在追求夢想這個(gè)過程中,不知不覺間,我們已經(jīng)由不諳世事、懵懂無知的跨進(jìn)了青春的門檻。我們興奮,我們快樂,我們渴望像自如,像云一樣隨意飄蕩。但是,親愛的朋友們,你在盡情享受青春帶來的活力、朝氣、成熟和睿智的時(shí)候,是否曾經(jīng)想過,青春是短暫的、轉(zhuǎn)瞬即逝的。它,對(duì)于我們每個(gè)人,容不得我們?nèi)]霍!只有讓遠(yuǎn)大的、崇高的理想陪伴,只有對(duì)理想的不懈執(zhí)著的追求,青春才可以無悔,才能夠永駐!
在字典里,寫滿了堅(jiān)毅、奮進(jìn)和追求。記得五年級(jí)時(shí),媽媽幾經(jīng)周折終于給我找到了理想的琵琶老師。當(dāng)時(shí)她看了看我修長的小手,說:“嗯,可以。”從此,我與下了不解之緣。剛起步時(shí)很堅(jiān)難,說實(shí)話,練琵琶很麻煩。要調(diào)弦(當(dāng)時(shí)還不會(huì)),要帶,假指甲硬邦邦的,搿得手指生疼。沒過多久,我對(duì)琵琶厭煩了,說什么我也不想練了。每當(dāng)練不會(huì)時(shí),我真想把琴摔成兩半,可又覺得對(duì)不起爸爸媽媽。為了讓我學(xué)琴爸爸陪我在66團(tuán)和伊寧市來回穿梭了三年,一想到這些,我又暗暗滋生了力量。
彈琵琶的基本功最能磨練人的意志。把琴的左手必須抬起來,時(shí)間一長,又酸又麻。左手放下一點(diǎn)點(diǎn),音就彈不準(zhǔn)。右手上的動(dòng)作就更要細(xì)致,四根弦排在一起,一不小心就碰響了其它弦。如果手離弦太遠(yuǎn),聲音不響,離得太近,指甲又容易憋在琴里,好不容易掌握了手上功夫,可坐姿又不正確,彈琵琶時(shí)要求只能坐半個(gè)椅子,可椅子太高了我只能踮起腳來,不一會(huì)腿就開始發(fā)抖。真是煉獄般的生活!雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在努力中堅(jiān)持,讓我永久地?fù)碛辛饲啻旱牧咙c(diǎn),我成為琵琶班的典范。幾年的練琵琶讓我明白了一個(gè)道理,對(duì)什么事,只要你下定決心,一定能完成。正如古人云:艱難困苦,玉汝于成。
茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、風(fēng)雨向前,生命會(huì)因磨礪而變得更堅(jiān)韌。我自幼就喜歡畫畫,早就想去學(xué),可老師總說我年紀(jì)小,到了三年級(jí),我才正式進(jìn)入繪畫班學(xué)習(xí)。兩年的色彩識(shí)別,明暗對(duì)比等基本功練習(xí)結(jié)束后,我開始學(xué)習(xí)素描。第一步就是練習(xí)畫直線。老師那運(yùn)用自如的鉛筆到了我的手里,卻不聽使喚,橫不平豎不直的。老師說:以后還要多練切圓。如果連直線都練不好以后就沒法學(xué)了。
為了盡快學(xué)習(xí)素描,我只好拼命練習(xí)了。一支支新鉛筆變成了鉛筆頭,我的線條技藝也終于有了長進(jìn),橫豎斜線條練好后切圓切的可謂得心應(yīng)手。可困難的還在后面,那些瓶瓶罐罐的比例,我記也記不住,不是窄了就是那寬了折騰了老半天。我一發(fā)火狠狠的在畫紙上畫下兩道八叉。在老師不厭其煩的講解下,我終于學(xué)會(huì)了鉛筆。智慧和勇氣為我的人生涂抹了重重的一筆,它讓我明白拋棄了迷茫,把握了航向,勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開,誘人的時(shí)刻終將到來!
讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行吧。少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則于地球在我們手中!朋友們,讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,,以激情為旗,讓青春飛揚(yáng),去放飛理想吧!
長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),只掛云帆!希望、陽光屬于你,這個(gè)世界屬于你!
放飛青春夢想題記(通用16篇)篇六
青春是寶貴的,因?yàn)槿松挥幸淮危虼宋覀儽仨氁屒啻洪W光,將夢想放飛!雙胞胎姐妹焦宇曉、焦宇晨之所以能夠在2014年的高考中取得實(shí)考分理科704分和699分的好成績,雙雙考進(jìn)清華,是因?yàn)樗齻兡軌虺晒Φ匕盐兆约旱那啻海∷齻冋J(rèn)為:人生只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌,沒有什么捷徑可走。
學(xué)習(xí)只有扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步,才有可能換來最后的成功。作為一個(gè)中學(xué)生,我們更應(yīng)該把握自己的青春,給自己一個(gè)正確的定位,既不能妄自菲薄也不能自命不凡。正確的看待自己是樹立正確理想的前提,是放飛夢想的基石,是奮斗的動(dòng)力!在學(xué)習(xí)上,沒有哪一個(gè)可以一蹴而就的,真正的成功都是長期積累的結(jié)果。超常發(fā)揮是可望而不可求的,不能把我們的未來寄托在那些渺茫的希望上,拿自己的青春下賭:任何人都不能輸,也輸不起。只要有1%的希望,就要盡100%的努力,即使是0%的希望,也要盡120%的努力!不堅(jiān)持到最后,你永遠(yuǎn)不知道自己會(huì)不會(huì)成功。只要交卷鈴聲還沒有響起,任何一個(gè)人都有創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)。你只要拼盡了全力,即使最后失敗了,也不會(huì)留下遺憾與后悔。
人生路上竭盡全力的人很多,但并不是每個(gè)人都可以跨入清華北大的大門。每個(gè)人都有不同的經(jīng)歷與成長軌跡,是難以比較的,再加上太多的運(yùn)氣與偶然,結(jié)果是否如人意往往難以預(yù)料,我們要做的就是做最好的自己。不要去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,就要義無反顧,風(fēng)雨兼程。如果想讓自己的青春閃光,就必須要有無所畏懼的精神,要有朝氣、勇氣、靈氣。再加上確立了正確的目標(biāo),有了自己的夢想,我們就能展示出自己應(yīng)有的朝氣和勇氣,不懼困難,無所畏懼。當(dāng)我們面對(duì)青春的花開花謝時(shí),當(dāng)我們面對(duì)雨雪紛飛時(shí),雖疲倦?yún)s不后悔,心不醉!
我們唯有好好把握自己的青春,正確地看待自己,才能夠無所畏懼,堅(jiān)持不懈,才能讓自己的青春閃光。每個(gè)人的經(jīng)歷都不一樣,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。你是否可以毫不猶豫地說:我沒有辜負(fù)自己的青春呢?此時(shí),我想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句名言:“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧;臨終之際,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭。”
我們風(fēng)華正茂,應(yīng)該用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來,以無悔的青春去譜寫自己的歷史篇章——在夜深人靜的時(shí)候挑燈夜戰(zhàn),在晨曦拂曉的時(shí)候?qū)す庠缱x,一路風(fēng)塵,迎接屬于自己的絢爛青春,在平凡的歲月里,用心靈與智慧去詮釋不平凡的自己,用勇氣和自信去充實(shí)自己!
我們只有把握好自己的青春,才能讓青春在激情中燃燒閃光;將夢想在烈火中涅盤放飛!
放飛青春夢想題記(通用16篇)篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
不論哪個(gè)人,心中都會(huì)有那么一份美好的夢想,但它能否實(shí)現(xiàn)還是取決于自身。我也有夢想。
不知從什么時(shí)候開始,我對(duì)演員很是崇拜。與其說是夢想,到不如說是空想,我從不付出什么行動(dòng),只是偶爾騰出些時(shí)間來幻想一下成名后的喜悅。
想到這我不禁臉紅了起來。15歲正值花季,正在擁有著這樣大好年華的我們難道不應(yīng)該勇敢地去追求,努力地去拼搏嗎?15歲的我們充滿著活力,充滿著家人的希望和期待,所以,我們更應(yīng)該把握好這珍貴的青春,用這青春時(shí)光大膽地向前走去。要知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”青春一旦散去,就不會(huì)再回來了,后悔了,難過了,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)晚了,它早已離得好遠(yuǎn),無法挽回了。
讓我們把握好自己的青春年華,去放飛心中那美好的夢想吧!
放飛青春夢想題記(通用16篇)篇八
我未來的夢想有許多許多……我經(jīng)常想入非非的遨游在我的未來世界!我是一個(gè)很普通的小女生,像天空中的一顆繁星,特別渺小。
但是我有著一個(gè)美麗的夢想,我希望成為未來的一名科學(xué)家,給自己發(fā)明出一對(duì)隱形翅膀,我能夠隨心所欲的遨游在太空,自由自在的穿梭在月球、火星……與地球之間。
發(fā)明出其它星球與地球之間的空間通道。
讓地球和其它星球都成為人類頻繁走動(dòng)的地方。
讓地球和其它星球上的人類享受無公害氣體,把地球上能生長的植物帶到各個(gè)星球,讓各個(gè)星球都成為能讓人類生存的球體,讓人類在各個(gè)星球安家,不必再為人類增長過快發(fā)愁、憂慮。
讓所有的人類都過上高科技生活,無憂無慮的'享受生活的樂趣!
我要把月球和其它星球上各種對(duì)人類有利的氣體進(jìn)行調(diào)整,讓它造福人類。
把對(duì)人類有害的氣體,進(jìn)行科學(xué)處理,成為對(duì)人類有益的新鮮氧氣。
發(fā)明出各種高科技產(chǎn)品,造福人類。
利用月球和其它星球上的水冰分解,得到氫和氧使得空氣質(zhì)量既清新又舒適。
讓人類健康長壽。
用月球和其它星球上形成的新型礦物質(zhì),提煉成為能抵御太空的各種壓力和抵御撞擊物,還能預(yù)防地震和其它自然災(zāi)害的建筑材料,提煉出促進(jìn)人類健康的綠色環(huán)保鋼化玻璃磚,建造出優(yōu)質(zhì)高科技的新型樓房。
我要發(fā)明出各種各樣的自動(dòng)輸送儀,讓人類不需要出去購物,用自動(dòng)輸送儀輸送。
需要什么,只要在生活必需品一欄輸入所需要的物品名稱,自動(dòng)輸送儀就會(huì)立刻輸送到需要者手中。
我要精心研制出適合人類健康生長的植物、樹木,培育出能在月球和其它星球上生長的植物。
讓它們的果實(shí)香甜可口,能夠延年益壽,讓人類都能活到三四百歲。
我還要研制出讓所有動(dòng)物都沒有病菌的全自動(dòng)掃描儀,無論它們在哪里,全自動(dòng)掃描儀都能夠檢測掃描,把它們身上的病菌都會(huì)做掃描清理,讓它們不帶任何病菌。
還要研制出空氣進(jìn)化器,讓它們在死后都會(huì)自動(dòng)消失,不留一點(diǎn)污染。
我要讓各個(gè)星球上的工廠、車間都是無毒、無污染的環(huán)保工廠。
我要把未來各個(gè)星球的醫(yī)院,都設(shè)計(jì)成科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)代化一流的醫(yī)院。
不管你得了什么病,只要你走進(jìn)去,就會(huì)立刻好轉(zhuǎn)。
現(xiàn)在醫(yī)治不好的疑難病,只要是走進(jìn)未來醫(yī)院,所有的病就會(huì)立刻好轉(zhuǎn)。
有心臟病的人,在未來醫(yī)院療養(yǎng)幾天,心臟就會(huì)很快健康好轉(zhuǎn)……。
未來各個(gè)星球上的娛樂場所到處都有,各個(gè)星球上的人類都已解脫繁重的體力勞動(dòng),工廠都是機(jī)器人操控,人類每天快樂的生活在凈化空氣以后的舒適環(huán)境中。
各個(gè)星球上公園里的花草樹木各色各樣,美麗的花卉五彩繽紛,它們散發(fā)出清香撲鼻的香味,空氣十分新鮮。
人們走進(jìn)公園,身體就會(huì)覺得十分舒適,空氣中帶有對(duì)人類身體十分有益的多彩氧氣,讓你走多遠(yuǎn)都不覺得累。
公園里還安裝著氣候調(diào)節(jié)儀,一年四季都是舒適的環(huán)境,沒有寒冷的冬天,也沒有炎熱的夏天。
你想要休息的時(shí)候,在你面前就會(huì)立刻出現(xiàn)舒適美觀的自動(dòng)搖椅,你坐上去會(huì)覺得舒適無比,你離開時(shí)它就會(huì)消失。
公園的鮮花美麗鮮艷,而且發(fā)出淡淡的幽香,這種花香你吻了就會(huì)給你補(bǔ)充能量,增加營養(yǎng)。
你在公園行走,就不需要吃飯,喝水!花香飄蕩在空中就讓你精神百倍。
公園的樹木很是特別,你要是走近它,對(duì)它打招呼,它就會(huì)立刻出現(xiàn)一個(gè)你喜歡的秋千,你坐上去它就自動(dòng)搖起來,讓你覺得飄飄蕩蕩,好似進(jìn)入仙境一般!各個(gè)星球新奇的東西太多太多……人類要想去哪里,只要你按動(dòng)一下自動(dòng)控制儀的按鈕,它就會(huì)立刻把你輸送到哪里!
未來的的學(xué)校都是快速學(xué)校,老師都是我們這些科學(xué)家設(shè)置的機(jī)器人,他們講的那些課程和現(xiàn)在完全不同,我們發(fā)明出一種奇特的能量,教出的孩子聰明伶俐,只要五年就學(xué)完大學(xué)課程,不愿上學(xué)的孩子,只要走進(jìn)學(xué)校就會(huì)變的不想離開,他們各自都發(fā)揮聰明才智,把自己的家園建設(shè)的有條有理。
我這個(gè)科學(xué)家,展開我的隱形翅膀經(jīng)常穿梭在太空、月球、火星、地球和其它星球之間。
在我的太空站,我觀察那成千上萬顆大大小小的行星恒星,和四處飛舞的流行。
吸取它們的能量,研制出一種控制大自然的儀器,讓大自然只會(huì)造福人類,不會(huì)給人類帶來危害。
各個(gè)星球上做出的各種食物都十分香甜可口,人類每天只吃一頓飯就足夠一天的營養(yǎng)所需了。
各個(gè)星球上的水果,讓人類吃了都會(huì)感到精神倍增,身體十分舒適。
吃了這些星球上的食物,人類的身體從不得病,體質(zhì)特別健康。
到了未來世界,就沒有地球和其它星球區(qū)分,都是一摸一樣的高科技設(shè)備,人類沒有窮富差別,不會(huì)再為生活奔波,無憂無慮,盡情的享受美好的生活。
各個(gè)星球上的交通工具是一種輕便環(huán)保的無人駕駛飛碟,人類要去哪里,只要坐上去按一下指示標(biāo)志,飛碟就會(huì)把他們載去哪里,沒有一點(diǎn)顛簸的感覺。
各個(gè)星球的植物、樹木、花草和地球上都沒有差別,我們這些科學(xué)家認(rèn)真仔細(xì)的研究,把各個(gè)星球的有害物質(zhì)去除,添加上各種各樣對(duì)人類有益的元素,造福人類!讓人類沒有爾虞我詐,沒有戰(zhàn)爭,沒有爭權(quán)奪利,生活在和平共處的美好生活中!
我的夢想也許人們覺得很不現(xiàn)實(shí),雖然這一切很難實(shí)現(xiàn),但我要朝著這個(gè)夢想去拼搏,我會(huì)抱著我的這個(gè)夢想去努力!我相信,我的夢想會(huì)在我的未來世界實(shí)現(xiàn)!
放飛青春夢想題記(通用16篇)篇九
藍(lán)的深邃。
浩渺的銀河。
閃爍著。
鉆石般的璀璨。
聽
葡萄架下。
那低吟淺唱的。
可是。
牛郎和織女。
一年一度的。
鵲橋相會(huì)。
心愛的你。
可曾記得。
我在等你。
這夜,請讓我們以七夕的名義,重溫那些經(jīng)典的片段,狠狠地愛一次。再不然,狠狠地回味一番,給自己寂寥的心情來次愛的洗禮。
愛是一種不變的信念,無論過去多少天,無論過去多少年,我一直懷著那顆彼時(shí)純真深愛的心,去等待一個(gè)值得信仰的承諾,相信有天總會(huì)幻化成夢想中愛的世界。
愛是一份永遠(yuǎn)難了的情,愛是永恒不變的曾經(jīng)。在你一低頭的溫柔里,在我一伸手的溫暖里,我們被屬于幸福的味道包圍。
最浪漫的愛情,在最平實(shí)的幸福里。偶然回想那些生活的斷面,截取一個(gè)個(gè)溫馨而又犀利的真愛展現(xiàn)場景。那些緋紅的文字,詮釋愛情的不舍,愿我們一直可以相伴走過許多個(gè)動(dòng)情時(shí)刻。
佳期如夢,鵲橋銀河,愛情原來一直就在我們身邊最近旁的距離,從未遠(yuǎn)離。在你的背影里,在我身上的每一片土地里,在這一刻纏綿地開出絢麗的花來。
昨夜七夕,今夕何夕。這個(gè)夜里,恨不能就此坐擁星辰長相守,直到綠草漫過唇角,直到青苔爬上眉梢。把我們的名字鐫刻在銀河星之海洋的一隅,同坐扁舟飄搖。
不再回首。
不再回首,
輕輕將夢留在身后,
任憑眼淚獲得自由,
隨心逝的方向漂流,
寧愿悲傷伴著我走。
不再回首,
悄悄獨(dú)自裹著哀愁,
佇立在黑暗中竹樓。
讓風(fēng)帶走全部溫柔,
在冰寒中默然承受。
不再回首,
靜靜讓這孤單籠囚,
與凄冷的傷痛相守。
熟悉旋律飄進(jìn)眼眸,
再?zèng)]有堅(jiān)強(qiáng)的借口。
不再回首,
點(diǎn)點(diǎn)回憶埋藏心頭,
淡淡微笑掩飾眉皺,
就讓這飛逝的星斗,
帶走曾經(jīng)的那依舊。
驀然回首。
眾里尋他千百度。
驀然回首。
那人卻在心靈深深處。
有溫柔與疼痛。
有甜蜜與夢想。
驀然回首。
那份苦澀。
那份甜蜜。
那份哀愁。
那份欣喜。
已珍藏于心中。
是最珍貴的記憶。
驀然回首。
潮起潮落。
花開花謝。
那首酸甜苦辣的歌。
用超脫的境界去體味。
永遠(yuǎn)悅耳。
永遠(yuǎn)動(dòng)聽。
又是一年的七夕。
忽然聽人說,明天是七夕,于是手又癢起來(聽起來挺像陽澄湖里的大閘蟹)……于是泡杯龍井,寫段文字,記念這又是一年的七夕。
七夕的來歷,大家都清楚。因?yàn)槠鹪幢容^久遠(yuǎn),所以自然會(huì)有善想像的人附庸上一大堆凄美的神話故事,感嘆人生的不幸;而到了物質(zhì)文明充分發(fā)達(dá)的現(xiàn)世紀(jì),也自然會(huì)有善經(jīng)營的人發(fā)明出一系列讓大眾甘愿賣力花錢并為了花得起錢而更加賣力賺錢的所謂商品。
于是,就有了“中國的情人節(jié)”,就有了扎堆仿效西方的中國情人。不說這個(gè)“情人節(jié)”的含金量有多少,但僅僅對(duì)于那些贊美并推崇吾國文化的勇氣或者說智商,我們就該大聲贊嘆一個(gè)。
可惜,終脫不了那個(gè)目的。
我是個(gè)俗人,總是千方百計(jì)把脫俗的事往落俗的套里拖。忘記是什么時(shí)候,與誰討論關(guān)于風(fēng)與幡的公案,大言不慚地叫囂——第一層境界是幡動(dòng),第二層境界是風(fēng)動(dòng),第三層境界是心動(dòng),第四層境界是世界無所不動(dòng),第五層境界是世界無一所動(dòng)……回想起來,原來還在這個(gè)俗套里循環(huán)反復(fù)。
就像再另外的一種境界(或說是現(xiàn)象):一條蛇用自己的嘴巴咬著自己的尾巴……。
所以,為了不至于那么痛苦,我們編造了一些美麗的節(jié)日來表示無力的狂歡與無邊的慶祝,用來互賀這不斷減少、又不斷增加的幸福。
看過即忘,一笑而已。
七夕寄懷并致?lián)从眩ń^句五首)。
(一)。
天上人間共此愁,云河苦渡恨悠悠。
相思不厭天涯闊,一念直飛天盡頭。
(二)。
網(wǎng)海遨游不夜天,豪情兒女亦纏綿。
心藏小妹如懷寶,喜掛眉梢夢也鮮。
(三)。
云卷云舒起艷濤,神游渺渺自逍遙。
妙音一曲歸天籟,飄落凡塵迷野樵。
(四)。
網(wǎng)上幸逢君,相知恨未識(shí)。
幾番度君儀,輾轉(zhuǎn)入夢遲。
(五)。
君居千里遠(yuǎn),卻似手中箏。
昨夜金鸞夢,分明執(zhí)手喧。
七夕夜雨。
默默的聆聽,
雨悄悄的叫醒,
窗外搖曳的風(fēng)鈴。
寒語聲聲,
獨(dú)自悲鳴。
思緒在遠(yuǎn)行,
仿佛這雨夜的風(fēng),
沒有歸宿可靠停。
絲絲縷縷,
漂泊不定。
雨滴的晶瑩,
敲打著空蕩的心,
伴隨著淚珠泣音。
永藏深情,
塵封霜凝。
朦朧的身影,
夢中那般的輕盈,
卻是觸不到空靈。
若遠(yuǎn)似近,
芳如香茗。
雨方靜,
夜初明,
相思散落竹庭。
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放飛青春夢想題記(通用16篇)篇十
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是美術(shù)系xx級(jí)美術(shù)教育三班的,很榮幸能參加此屆“心語杯”青春與夢想的演講比賽,我這次演講的題目是:《把握青春,成就夢想》。
青春和夢想永遠(yuǎn)都是現(xiàn)代人津津樂道的主題。少年盼望青春,規(guī)劃夢想;正值青春的人贊美青春,成就夢想;年老者回憶青春,感悟夢想;詩詞歌賦歌頌青春,贊美夢想。青春是熱情奔放的,而夢想?yún)s是神圣迷茫的。
青春者,如四季之春,猶一日之晨。充滿生機(jī),溢滿活力。青春時(shí)代是人生最具夢想的時(shí)代。在這階段,我們激情四射,有著火一樣的熱情;在這階段,我們雄心壯志,鐵骨凌云沖九霄;在這階段,我們勇敢無畏,用年輕的心去擁創(chuàng)造力。青春與夢想齊飛!如果你向往高遠(yuǎn)的藍(lán)天那么,生長吧不知不覺你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已是棵堪稱棟梁的大樹或是一簇為世界帶來芬芳和美麗的鮮花即使你長成了一株小草你也會(huì)看見正因?yàn)橛辛饲f個(gè)你的存在才有了這綠滿山崗!
同學(xué)們,作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們風(fēng)華正茂,有著斗厚的知識(shí)與學(xué)識(shí)。雷鋒曾說:“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的。可真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。”把握青春,才能成就夢想。
在我們的求學(xué)路上,我們應(yīng)以學(xué)習(xí)為主,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做個(gè)有知識(shí)的人。在社交方面,我們要真誠待人,友好交友,多多參與社會(huì)活動(dòng)或文藝活動(dòng),鍛煉自己的綜合素質(zhì)。要保持謙遜的心態(tài),腳踏實(shí)地。讓我們的大學(xué)生活充實(shí)豐富,為以后成就事業(yè)奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍。同學(xué)們,請不要做無聊的訴說者,認(rèn)為“我們什么也沒有,我們只有青春”,當(dāng)你擁有青春的同時(shí)卻在浪費(fèi)青春,而沒有把握好青春,那么,你仍然一無所有。讓我們漫步在青春的大道上,用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生;讓我們用行動(dòng)去珍惜青春。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”沒有行動(dòng)的支持,就無法真正把握住青春,所有的夢想都將成為泡影!
少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。青年的一代豎家的希望,更是祖國的脊梁!我們必須把握住青春,才能成就夢想!
讓我們用行動(dòng)作為青春的號(hào)角,向著夢想,前進(jìn)——!
謝謝大家!
放飛青春夢想題記(通用16篇)篇十一
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《夢想點(diǎn)亮人生》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
人們追求有意義的人生,可有意義的人生又是什么樣的呢?蘇格拉底告訴我們:人類的幸福和歡樂在于奮斗,而最有價(jià)值的是為夢想而奮斗。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢幻式的夢想中生活。是的,人不僅要有夢想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在夢想中躺著等待新的開始,結(jié)果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。那么我們是否也正在夢幻的夢想中彷徨呢?是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。
因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪等千古美談。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”就是這個(gè)道理。
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。”北大荒燦爛的明天就在于我們今天的努力,讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;傾灑青春的一腔熱血,在這片深情的黑土地上,鑄就不朽的豐碑,讓北大荒的一花一草,一磚一瓦更加風(fēng)姿綽約,絢麗奪目!
我的演講完畢,謝謝大家。
放飛青春夢想題記(通用16篇)篇十二
青春如同一粒種子,安逸過了,也許從此喪失萌芽的活力。
生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩。
我要讓青春像風(fēng)帆一樣,在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風(fēng)浪淘汰,也無悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。
我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋節(jié)里枯萎,也無悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。
我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后還是無可奈何花落去,也無怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。
放飛青春夢想題記(通用16篇)篇十三
海闊憑空月,天高任鳥飛,遙遠(yuǎn)的夢,惜我青春。
——題記。
青春就是一場接一場的夢。在無窮無盡的夢境里,有寂寞感傷,也有一絲的甜蜜。青春沒有失敗,青春我們需要懷揣夢想,因?yàn)橛辛藟粝耄庞辛巳プ非蠛蛯?shí)現(xiàn)的勇氣。前方的道路,還有很多很多等著我們?nèi)L試,只有不放棄前進(jìn)的步伐,才會(huì)有新的啟程。
人生的路上我們會(huì)有一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)理想的道路上我們會(huì)遇到各種各樣的挫折。如果要想把夢想變成現(xiàn)實(shí),我們就應(yīng)該以恒心為友,以耐力為兄,以希望為守護(hù)者,要堅(jiān)定自己的信念,不到最后一刻絕不放棄,始終堅(jiān)信成功就在下一個(gè)十字路口。放飛夢想,在我看來,夢遙望而不可及,雖然只是一個(gè)空想,只是一團(tuán)迷茫,而夢想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。
每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢想,它也許是偉大的,也許是渺茫的,但這都不是最重要的。走進(jìn)現(xiàn)實(shí)的追夢路途,我懵懵懂懂,才發(fā)現(xiàn):追夢沒有那么簡單更何況,夢與現(xiàn)實(shí)是有很大區(qū)別的。
夢想的力量是巨大的,是令人意想不到的。因?yàn)橐粋€(gè)人一但有了夢想并且有去實(shí)現(xiàn)夢想的決心,那他就有了目標(biāo),有了一切。因此,讓我們放飛夢想,追逐青春吧!
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放飛青春夢想題記(通用16篇)篇十四
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢想。
夢是期待,夢想是堅(jiān)強(qiáng)!
青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。 讓我們一起揚(yáng)帆起航,飄過遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢想!
問世間什么最美麗,是明媚的陽光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著的波瀾?我說:最美麗的是我們跳躍的青春!對(duì)于我們,青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息,青春的夢想更是在我們每個(gè)人的心里編織。
青春的夢想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點(diǎn)燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng),我們將一事無成,就如同一萬個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引著前進(jìn)的方向,而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們:人不能躺在夢幻式的理想中生活。“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,“合抱之木,生于毫未,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下,”這些都是古人的語言,告訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開始做起,把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。
當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對(duì)挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對(duì)成績,則不能沾沾自喜,不思進(jìn)取,要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭取更大的成功,因?yàn)椋啻赫谫x予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!
沒有人知道月亮是什么時(shí)候圓的,又是什么時(shí)候缺的。就像很多人不知道大學(xué)生活是怎樣結(jié)束的一樣,在剛剛綻開的花兒面前不懂得去珍惜,去欣賞,等到花兒將謝之時(shí),才如夢初醒,然而鮮艷和美麗卻早已隨風(fēng)逝去,感傷隨之就到了。那么,這樣的青春還有什么激情可言呢!
此刻,我短短的幾分鐘演講也許并不會(huì)給大家留下多么深刻的印象。但是這卻是我勇于展示自我,放飛青春的第一步。
高中生活應(yīng)該是多姿多彩的,在這里我們塑造人生,雕刻夢想,燃燒激情。在這如火的青春時(shí)光中,我們不僅要孜孜不倦地汲取知識(shí),充分利用黨和政府為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更要全面提高自身素質(zhì),接受鍛煉,為將來踏入社會(huì),走好人生第一步打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),甚至實(shí)現(xiàn)了自我的夢想,也或者有所成就。這難道不是我們所期待的嗎?這難道不是青春該有的狀態(tài)嗎?年輕人就該有斗志有朝氣,不是嗎!
最后,請大家回答我一個(gè)問題:我們21世紀(jì)的高中生一定能在如火的青春舞曲中釋放激情,揚(yáng)愛國主義 立志為國進(jìn)取愛國就是對(duì)祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天,我國已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
少年興則國興,小年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏。
放飛青春夢想題記(通用16篇)篇十五
大家好:
今天我演講的題目是《讓青春飛揚(yáng)》。
青春是什么?
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時(shí)期內(nèi),我深刻地感受到——原來職高內(nèi)的生活也能營造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機(jī)遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績,在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許,有些自卑的人會(huì)說:“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強(qiáng)者,因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因?yàn)樗鼰o法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機(jī)遇,最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。
自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說:“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價(jià),都要把這件事做好。:這是自信心對(duì)于我們的重要性。拿破侖也有一句。
名言。
:“應(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢幻般的黃金季節(jié),對(duì)自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè):就是瓦特,魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。
青春是無價(jià)而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。
謝謝大家,我的演講完畢。
她,一個(gè)長著娃娃臉,有著銀鈴般嗓音的女孩,仿佛注定是為“教師”這個(gè)神圣的職業(yè)而生。她親切、熱情、善良、溫婉,對(duì)于孩子們來說,她是老師,更像是一個(gè)無話不說的大姐姐。她把孩子們引入音樂的殿堂,用激情、琴聲、幻想,潤物無聲般的影響著孩子們。她的琴課聲情并茂、引人入勝,是孩子們一周最盼望的事。
這個(gè)自閉癥的孩子讓我真正體會(huì)到了做教師的艱辛與不易,也讓我掌握了一把開啟學(xué)生心靈的神奇鑰匙,那就是——無私、奉獻(xiàn)與愛!
20xx年教師節(jié)前夕,我收到一封信:。
噢,是他,我怎么會(huì)忘記,那個(gè)我從教20xx年中,的一個(gè)六指的男孩。我又想起他第一次到我班里上課的情景。
那時(shí)好多年前了,我接了一個(gè)新開的班,看著一張張稚嫩可愛的新面孔,我覺得心情特別好,我幻想著他們中間也許會(huì)有將來的科學(xué)家、美術(shù)家、藝術(shù)家,公務(wù)員、記者……但是他們現(xiàn)在都出現(xiàn)在我的教室里,需要我的幫助,就在這時(shí),在教室角落里我發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小男孩,他低垂著頭,不時(shí)警惕的看著周圍,他的媽媽愛撫的摸著他的背,在目光對(duì)視的剎那,他的媽媽領(lǐng)著他向我走來,說:孫老師,您好,我有個(gè)情況先和您交代一下,我的孩子特別喜歡音樂,有個(gè)朋友正好給了一架電子琴,他現(xiàn)在每天都在家里瞎彈,特別高興,所以我們想讓他來跟您學(xué)一學(xué),但是,我孩子的手有一點(diǎn)問題。我習(xí)慣性地抓起孩子的小手揉搓,想緩解他的局促,突然發(fā)現(xiàn)孩子的右手大拇指旁邊多了一個(gè)手指,不禁嚇了一跳,孩子也瞬時(shí)敏感的抽回了自己的手,習(xí)慣性的將右手插進(jìn)了有些松懈、變色的褲兜里,并且在里面擰來擰去。周圍的孩子好像發(fā)現(xiàn)了我們的異常,我盡量冷靜了下來,面對(duì)這個(gè)孩子的局促不安和其他學(xué)生的好奇,我的新課從一個(gè)故事開始,我告訴他們:每個(gè)孩子在出生的時(shí)候,都會(huì)被賦予一種特殊的技能,也許這個(gè)技能是聰明、是刻苦、是懂事,也許是會(huì)唱歌、會(huì)彈琴、會(huì)畫畫,但是怎么才能讓爸爸媽媽認(rèn)出自己的孩子是有天賦的呢?于是就會(huì)有一些標(biāo)記出現(xiàn)在我們的身上,也許是一個(gè)痦子,也許是你的耳朵特別大,也許是你有三只眼睛,說到這孩子們已經(jīng)笑起來,并且迫不及待的和身邊的父母一起尋找自己身上的標(biāo)記,這時(shí)候我來到張蒙的旁邊,像發(fā)現(xiàn)寶藏一樣對(duì)全班說:看,我發(fā)現(xiàn)了,他的標(biāo)記在手上,我把他的手從褲兜里拉出來,他將信將疑,還有些不情愿,我把他的手高高舉起來說:“天哪,他的標(biāo)記在手上,他一定被賦予了特別特殊的技能,這是他的光榮,老師真為你驕傲!”全班孩子投來了羨慕的目光,我看見張蒙的媽媽用手擦著眼淚,很多家長不禁熱烈的鼓起掌來,從那以后,我的電子琴課多了一個(gè)反映機(jī)敏、思維活躍的孩子,甚至還有的學(xué)生把他的聰明看作是這個(gè)多余小指頭的神秘力量,跑去也向自己的父母要這樣的標(biāo)記,我知道他的手不會(huì)再藏在褲兜里,他的背也會(huì)直直的挺起!
時(shí)光飛逝,我在少年宮度過了人生中寶貴的20歲到30歲的十年,十年中我一直堅(jiān)守在教學(xué)一線,擔(dān)任過部門的管理工作,同時(shí)還兼任主持、配音、教科研、信息、宣傳等工作,工作涉及面之寬、種類之繁多、屬性之各異,對(duì)于我來講,這是一段不尋常的經(jīng)歷,也讓我深信這樣一句話——只有歷練,方能蛻變!今天我回過頭來看,經(jīng)歷的這些困難、坎坷、挑戰(zhàn)、失意給我留下了寶貴的財(cái)富,讓我可以問心無愧的說:我的青春沒有虛度!
兒時(shí)那份對(duì)于教育事業(yè)特別的情緣,讓我內(nèi)心堅(jiān)守著這樣的信念:為了教育事業(yè)而奉獻(xiàn)終身!這決不是一句空話,正是這樣的信念,讓我不惜辛勞,不計(jì)得失,燃燒著寶貴的生命。在教學(xué)中,我激情迸發(fā),活力四射,雖然辛苦中卻享受著教學(xué)帶來的樂趣。辛勤的耕耘迎來了碩果累累,近三屆北京市學(xué)生藝術(shù)節(jié)電子琴項(xiàng)目不同年齡段組別的前幾名,幾乎都是我的學(xué)生,為此20xx年我成為全國電子琴考級(jí)評(píng)委。20xx年,北京市教委舉辦首屆校外教師基本功大賽,在行政、教學(xué)壓力都很大的情況下,我精心備戰(zhàn),在預(yù)賽中取得192分全市第一名的好成績,并在決賽說課、答辯、技能展示中再次奪取全市第一名的桂冠,為豐臺(tái)區(qū)爭得了榮譽(yù)。在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任鼓勵(lì)下,我被評(píng)為豐臺(tái)區(qū)出色青年教師,去年9月,被評(píng)為豐臺(tái)區(qū)“十佳青年教師”稱號(hào)。
創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西.同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī).同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律.造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè):就是瓦特,魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解.我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新.
青春是無價(jià)而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程.
謝謝大家,我的演講完畢.
對(duì)于一個(gè)成長在生活中而沒有遇到過挫折和困難的人,他們也許覺得生活都是美好的,青春都是快樂的。是的,因?yàn)闆]有遇到過挫折和困難,青春年華到處是花紅柳綠,生活中到處可以感受到幸福和快樂。
但是,生活都是那么美好嗎?青春都是那么快樂嗎?不,青春它也有痛苦的一面。
夢中的我是一泓歡樂的泉水,在鳥語花香的春天奔流奔流……。
突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,“嘩”的一聲,我從懸崖跌落下來。
等我驚醒過來,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在醫(yī)院的病床上。四周一片寂靜,再也聽不到教室里同學(xué)們那一片愉快的歡笑聲。哎!真慘,我本來是一個(gè)活潑開朗、愛好學(xué)習(xí)的男孩子,如今卻患了重病,躺在醫(yī)院里動(dòng)彈不得。我將會(huì)有學(xué)習(xí)一天天下降的可能!我不由自主的捂住雙眼,淚水不禁溢了出來。
正在這寂寞的時(shí)刻,似乎有一位老人向我走來。啊!那不是徐白倫爺爺嗎?他曾因患“視網(wǎng)膜脫落”導(dǎo)致雙眼失明,卻不悲觀絕望,他以頑強(qiáng)的毅力,赤誠的信念,為盲童創(chuàng)辦了《中國盲童文學(xué)》,重新點(diǎn)燃了盲童們心頭的燈!對(duì),我不僅要做最壞的思想準(zhǔn)備,更要像他那樣堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
在那段漫長的日子里,我呆在家中不能到學(xué)校念書,沒有老師的指導(dǎo),沒有同學(xué)的幫助,我怎能學(xué)好呢?難道我十三歲這最美好的年華就這樣被疾病奪走嗎?不!我隨手翻閱著語文和數(shù)學(xué)書,一字一字的讀,一句一句的理解、記憶,背誦一段段短文,記住一個(gè)個(gè)公式、原理。有次,我遇到了一道難題,怎么也做不出來,我開始急了,捂著頭叫道:“這不是瞎子點(diǎn)燈白費(fèi)油嗎?”可是那不掉隊(duì)的念頭,又回到了我的心中。
“工夫不負(fù)有心人”,復(fù)學(xué)后,我還是一個(gè)不掉隊(duì)的學(xué)生,順利的進(jìn)入了初中。
回顧十三歲這段經(jīng)歷,使我深刻的體會(huì)到:為了追求生命的價(jià)值,,決不能在挫折面前低頭。這才是我美麗的花季。
放下老師的代數(shù)課本,放下最新一期《時(shí)尚》,整個(gè)晚上都沉浸在這樣的書里—《我為歌狂》,不為什么,只是我聞到了初二這一年的香甜氣息。
“在人生最燦爛的年華,經(jīng)歷過友情、親情,還有淡淡初戀的考驗(yàn)。未來的一切就算波折重重,我們也有足夠的自信和能力去迎接。”
“生活還要繼續(xù),音樂也會(huì)繼續(xù),一切的一切都只是一個(gè)開始,不是嗎?這或許就是生活,就是我們擁有青春時(shí)的淡然的微笑。”
書里的那么多人是如此的熟悉,比如葉鋒,我甚至看見他那頎長的身影,憂郁的眼神……哦,不,我突然意識(shí)到我現(xiàn)在的好朋友,像他,一樣的有才華,是個(gè)書法天才。我想大家都遇到過這樣的男孩子:因?yàn)樽约浩扑榈募彝ザ聊徽Z,因?yàn)樽约旱牟艢舛@得有些孤傲,他們在心里渴望友誼,卻又不愿與人接近,他們會(huì)為了自己在乎的人而意氣風(fēng)發(fā),卻又在失去之后繼續(xù)用書法、用音樂、用文字、用汗水來麻痹自己。
男孩子并不是只懂得生化危機(jī)的,雖然他們不像女孩子那般好熱鬧,好表現(xiàn)—笑靨如花或淚如雨下;這樣的男孩子只會(huì)把自己的內(nèi)心藏得很深,一個(gè)人承受,一個(gè)人咀嚼,一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的長大。
現(xiàn)在,我們正在經(jīng)歷青春的磨練,閉上眼睛讓我們一起擁抱青春吧!似乎是為某個(gè)好朋友動(dòng)心,暗地里默默想著他,這樣的心動(dòng)是太純潔太美好的東西,像晶瑩的雪花,只怕放在手里就會(huì)融化,我們小心翼翼的珍藏著這天底下最重要的秘密,卻在后來的某一年某一月某一日發(fā)現(xiàn)自己傻得可愛。
是的,我們都有自己的理想,這時(shí)我的一個(gè)朋友告訴我她最大的理想就是能順利的當(dāng)上一名明星。可是,慢慢的我發(fā)現(xiàn)很多人都遺忘了自己的理想,想學(xué)體育的去學(xué)了音樂,想學(xué)語文的去學(xué)了數(shù)學(xué)……太多太多人過著與自己想象中完全不一樣的生活,理想就這樣成為心頭的一塊朱砂痣。好像很久都沒有聽到我的那些朋友在自己耳邊說:“我的理想……”到現(xiàn)在我才知道:人是會(huì)變的。
到現(xiàn)在我也才弄明白所謂的“代溝”,這些次要的東西就不必仔細(xì)的說了。每個(gè)人都只想要一個(gè)充滿幸福的家庭而已,要求不高,代溝也許只是青春期綜合癥的表現(xiàn)之一,為了證明,我們正在慢慢成熟。
就這樣遭遇青春,就這樣擁有青春,或許有一天也就這樣一個(gè)人走過青春,青春是純美而短暫的,沒有人可以拖著青春的尾巴過一輩子。只是現(xiàn)在遭遇青春時(shí)我們有些激動(dòng)罷了。期待著想象中的花季盛開,經(jīng)歷青春的時(shí)候,我們哭著、笑著、燦爛著、張揚(yáng)著、美麗著,也哀愁著、體驗(yàn)著、感動(dòng)著、慢慢長大著。走過青春的那天,我們回想我們懷念,那時(shí)的純潔,那時(shí)的天真,那時(shí)的勇敢,那時(shí)的激情,讓它在記憶中自由的走動(dòng)。我們理智的活著,遵守著生存與生活的游戲規(guī)則,但是,我們慶幸,我們曾經(jīng)這樣的經(jīng)歷過青春。
看著這樣的《我為歌狂》,想想自己的青春,對(duì)自己說:“還早呢!”想來想去,最后帶著嘴角的微笑溫暖的睡去。
同學(xué)們,大家好!
對(duì)于愛國,很多人都認(rèn)為是個(gè)空大的詞,甚至很多的同學(xué)都不知道怎么去表達(dá)自己祖國母親的愛,真有這樣難嗎啊?其實(shí)不然,愛國沒有想象中的那樣難,他僅僅需要的是你們的青春風(fēng)采。
展青春風(fēng)采,爭雙創(chuàng)先鋒青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。
我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生。
說實(shí)話,半年前,我很榮幸的成為了一名大學(xué)生村官,我剛來工作的時(shí)候也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。
我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求1索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會(huì)抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”作為青年人,一個(gè)國家、一個(gè)民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)候。當(dāng)前,我們農(nóng)村正處于一個(gè)承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳎覀円龅倪€有很多很多。
縱使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:
追求卓越,真誠回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻觯馃岬纳钚枰覀兊母冻觯瑯?gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家2一起付出。
而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)不分大小,沒有先后。
我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。
親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧!
放飛青春夢想題記(通用16篇)篇十六
青春是一首歌,優(yōu)揚(yáng)婉轉(zhuǎn);青春是一首詩,飽含深情;青春是一幅畫,炫麗奪目……走在青春的路上,我們深刻領(lǐng)悟了青春的詩情畫意,領(lǐng)略到了它的美好,蓬勃、激揚(yáng)。在青春的路上,我們是一群風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)的追夢少年,我們有大鵬展翅的豪氣,更有揮斥方遒的霸氣,我們會(huì)在激揚(yáng)的青春道路上放飛夢想、追尋夢想、實(shí)現(xiàn)夢想。
夢想是平凡的但同時(shí)也是寶貴的,每個(gè)人都有,可每個(gè)人的夢想又是獨(dú)一無二的;夢想的寶貴之處在于我們實(shí)現(xiàn)夢想的過程,實(shí)現(xiàn)夢想的過程不會(huì)是一帆風(fēng)順的,必定會(huì)遇困難,遭受挫折,經(jīng)歷過坎坷與磨練的追夢道路,一定會(huì)讓我們汲取更多的經(jīng)驗(yàn),夢想不是遙不可及的,只要我們經(jīng)得住挫折與打擊,實(shí)現(xiàn)夢想的道路不會(huì)太艱難。
高中生的我們是意氣風(fēng)發(fā)的追夢少年,我們現(xiàn)在最重要的是要努力學(xué)習(xí),提高科學(xué)文化素質(zhì),現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)是為了實(shí)現(xiàn)夢想鋪造平坦大道,知識(shí)的力量是無窮的,可以幫助我們更加接近夢想,做為新一代的筑夢者,我們更要努力,我們雖然不能像毛澤東說的那樣“指點(diǎn)江山”,但至少我們可以做到“激揚(yáng)文字”,激揚(yáng)的青春,激揚(yáng)的文字,更加堅(jiān)定了我們的步伐,擁有青春的我們是值得慶幸的,因?yàn)槲覀冞€有時(shí)間可以體驗(yàn)追逐夢想的快樂。
少年強(qiáng)則國強(qiáng),少睥富則富,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球,少年是國家的希望,我們做為新一代少年,不僅有自己的夢想,更懷揣著國家的夢想,我們學(xué)習(xí)的目的就是要富強(qiáng)中國,國家的夢想實(shí)現(xiàn)了,我們的夢想就得以實(shí)現(xiàn)。在不斷壯大自己的過程中,也在不斷充實(shí)著國家,壯哉我少年中國,美哉我中國少年,新一代的追夢少年,讓我們一起乘風(fēng)破浪,到達(dá)夢想的彼岸。
激揚(yáng)的青春是用來放飛夢想,追尋夢想,實(shí)現(xiàn)夢想的,青春的我們滿懷激情的鑄就了夢想,擁有激揚(yáng)青春,讓夢想飛的更高更遠(yuǎn),我們一起踏上放飛夢想的青春旅程吧!青春正因?yàn)橛辛宋覀儾抛兊眉P(yáng),夢想正是因?yàn)橛辛宋覀儾棚@得更加輝煌。有夢想的人生是美好的,擁有青春激揚(yáng)的夢想是燦爛的,青春給了我享受的時(shí)間,夢想賦予了我前進(jìn)的動(dòng)力,在青春的時(shí)間里帶著夢想出發(fā)。
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