工作方案是指在一項具體工作中，為了達到預期目標而制定的詳細計劃和步驟。如果你對工作方案的制定方法和技巧感興趣，那么請繼續閱讀下面這些精選的范文。

學校錯峰開學工作方案（模板20篇）篇一

1、中小學、幼兒園春季開學以市州為單位，實行“一市一策”；高校春季開學以學校為單位，實行“一校一案”。

2、中小學、幼兒園和高校春季開學時間均不早于9月1日。無疫情中高風險地區的市州，中小學、幼兒園和高校可于9月1日起開學；有疫情中高風險地區的市州，中小學、幼兒園和高校暫緩開學，待轉為疫情低風險地區后方可開學。

3、中小學、幼兒園和高校疫情防控條件達不到屬地疫情防控要求的不開學，各項防控措施落實不到位的不開學，應急預案和應急演練不到位的不開學。

1、制定開學工作方案。各市州、縣市區教育局以及中小學、幼兒園和高校根據疫情防控要求，結合本地本校實際制定開學工作方案，明確開學時間和報到入校安排，細化疫情防控措施，做好應急處置準備。

2、全面排查師生員工旅居史和健康狀況。排查所有師生員工及其共同居住家庭成員開學前14天旅居史和身體健康狀況，并建立臺賬。

3、加強疫情防控條件保障。對現存防控物資進行盤底，儲備好可供使用1個月以上的疫情防控物資。對疫情防控設備進行檢修，確保正常使用。規范配備留觀室、隔離室。

4、全面掌握師生員工疫苗接種情況。排查師生員工疫苗接種情況，督促全體教職員工和12周歲以上學生開學前“應接盡接”，并盡早完成全程接種。

5、全面做好學校環境衛生和通風消毒。開展校園環境衛生大掃除，對教室、食堂、宿舍、圖書館、辦公室等公共場所全面進行通風消毒。

6、開展應急演練。學校進一步完善應急演練方案，開學前組織一次應急演練。

7、加強督導檢查。教育行政部門開學前對轄區內中小學、幼兒園開學準備工作情況認真組織督查，各高等學校認真開展開學準備工作自查，切實完善開學工作方案。

1、錯時錯峰開學。中小學、幼兒園以縣市區為單位分校分學段錯時錯峰開學，高校在市州疫情聯防聯控機制（指揮部）統籌指導下分校分年級錯時錯峰開學。

2、明確報到入校要求。師生員工所在地市無疫情中高風險地區且開學前14天內無疫情中高風險地區旅居史的，憑健康碼綠碼和14天自我健康監測報告報到入校；師生員工所在地市有中高風險地區的暫緩報到入校，待降為低風險地區后，持72小時內核酸檢測陰性證明、健康碼綠碼和14天自我健康監測報告報到入校。健康碼為黃碼、紅碼的師生員工暫緩報到入校，黃碼、紅碼轉為綠碼后，持72小時內核酸檢測陰性證明報到入校；有發熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等疑似癥狀的師生員工暫緩報到入校，治愈后憑醫院診斷證明報到入校；2021年7月以來感染新冠病毒的師生員工暫緩報到入校，經屬地衛生健康部門解除健康管理限制后報到入校（加強治愈出院師生員工隱私保護，不得泄露其個人相關信息）。師生員工報到入校乘坐公共交通工具須全程規范佩戴口罩，全面落實個人防護措施。

3、有序組織報到入校。優化報到入校流程，合理布局分區，避免人員聚集，學生家長或其他陪同人員原則上不進入校園。

4、現場查驗師生員工健康狀況和疫苗接種記錄。對報到入校的`師生員工現場檢測體溫，查驗健康碼和行程碼，詢問有無干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等疑似癥狀，并查驗疫苗接種記錄，督促“應接盡接”，盡快完成全程接種。

5、設置臨時應急處置點。科學設置臨時應急處置點，一旦發現健康碼、行程碼異常以及有發熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等疑似癥狀人員，立即引導至臨時應急處置點規范處置。

1、嚴格實行校園“封閉式”管理。中小學、幼兒園和高校繼續嚴格實行校園“封閉式”管理，師生員工入校嚴格執行體溫檢測、健康碼查驗制度。外來人員非必要不進入校園，進入校園的在嚴格執行體溫檢測和健康碼查驗的同時，嚴格執行實名登記。入校施工隊人員，嚴格執行體溫檢測、健康碼查驗，并要求其出示定期核酸檢測陰性證明。

2、加強公共場所每日通風消毒。每天定時對教室、食堂、宿舍、閱覽室、辦公室等公共場所以及水龍頭、燈開關、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體進行消毒。加強教室、食堂、宿舍、閱覽室、辦公室等場所通風，在天氣允許和保障安全前提下，學校室內公共場所盡量保持通風透氣狀態。

3、做好中小學生和幼兒園幼兒晨（午）檢、因病缺勤病因追查和休復學管理。中小學生每日進行晨檢，幼兒園幼兒每日進行晨午檢，并做好晨（午）檢記錄。

4、加強師生員工個人防護。通勤教職員工、走讀學生往返學校乘坐公共交通工具嚴格做好個人防護，全程規范佩戴口罩。

5、引導師生員工非必要不出行。省內中高風險地區未清零，師生員工非必要不出市州；國內疫情中高風險地區未清零，師生員工非必要不出省。教育引導師生員工盡可能避免前往人員聚集和空間相對密閉場所，出入公共場所規范佩戴口罩。

6、做好重點人群健康管理。做好保安、保潔、食堂從業人員等重點人群健康管理，有針對性地細化防控措施，堅持每日健康監測和定期核酸檢測制度。

7、嚴控大型會議和大型活動。全省、全國疫情中高風險地區未清零，各地各校暫不舉辦大型會議和大型活動，確需舉辦的，須報屬地疫情聯防聯控機制（指揮部）備案，參加人員全程規范佩戴口罩，全面落實疫情防控措施。

8、加強疫情防控宣傳教育。多渠道、多形式開展疫情防控宣傳教育，充分認識新冠肺炎疫情的長期性、復雜性、危險性，不斷增強師生員工防控意識，提高師生員工防控能力。

學校錯峰開學工作方案（模板20篇）篇二

根據市教育局《xxx市xx區教育局關于做好防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情確保2023年春季學期安全的工作方案》精神，為確保廣大師生的生命安全和身體健康，努力做好2023年春季開學前后的各項防控疫情的安全工作，為整個學期的安全工作奠定堅實基礎并有序常態化開展衛生防疫工作。現結合我校實際情況，制定如下開學防疫工作方案。

2023年春季開學的防控疫情工作，要堅持“切斷傳染源頭、阻斷傳播途徑、保護易感人群”的工作指導思想，貫徹堅持“統一指揮、全員防控、及時處置”的工作原則，嚴格落實開學后日常防控措施，強化人力、物力、財力儲備，精心做好開學前各項準備工作，確保假期返校與開學工作銜接順暢有序，確保各項防疫保障措施落實到位。

開學前擬在原防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情領導小組基礎上，學校成立衛生安全防疫工作領導小組，主要負責開學前后和整個學期的衛生安全防疫各項工作制度的落實。小組在校委會直接領導下開展工作。其成員構成如下：

組長：

副組長：

成員組成：小組成員根據情況吸收食堂、超市和保潔相關人員參加。

小組工作地點暫在設立在校辦公室，校辦指定一名人員值班。

學校安全防疫小組采取分工負責制，具體組織學校的各項防疫工作措施與制度的落實。學生處組織各班主任做好學生的防控與防護、宣傳教育與日常管理、疫情檢查與疫情監測，每日上報各類各項情況統計等工作。教務處主要負責組織老師的安全防護與管理，安排老師與班主任協調一致做好學生疫情防控工作，每日上報日常監測結果等工作。后勤處主要負責學校教職工、經營單位、食堂的安全防控工作落實，并負責全校疫情防控工作器材的保障。同時負責組織安排學校的日常消毒工作。

學校安全防疫小組辦公設立在校辦公室，每日各處向安全小組書面匯報疫情防控工作情況。

(一)嚴格按教育局統一部署的開學時間組織實施開學。

學校根據教育局統一部署的開學時間，計劃安排學校的開學工作。嚴格按教育局通知的時間教職工返校，安排好學生返校前的各項準備工作，學生在教職工返校一周后返校學習。

(二)結合當前疫情防控做好學生返校前的準備工作。

1、做好校園內的全面消毒工作。重點是：學生宿舍、教室、食堂、超市。

2、儲備必要的衛生防疫用品。一是一次性口罩儲備1700只。現缺口罩1500只(已報請教育局協調，因目前市場短缺);二是手持額溫槍4個;消毒液50瓶;醫用酒精若干瓶;消毒工具2套(噴霧器);防護服2套(已報教育局協調，因目前市場短缺);護目鏡2付。

3、電話和網上通知家長學生返校注意事項。

4、做好教職工和學生返校后的健康調查和排查各項準備工作(報到時，均應攜帶填寫好的健康狀況調查表)，學校亦準備相應的各類調查表與登記表，用于學生返校后的每日調查登記和向教育局相關部門報備時使用。

5、擬制人員返校疫情防控應急預案。

(一)做好防控疫情措施的落實工作。

1、做好人員返校后的健康調查與排查。在開學前的疫情防控準備工作基礎上，開展學生返校后的健康調查和登記工作，排查所有師生員工健康狀況，包括學校保安、保潔、廚工等。調查主要內容主要包括：自身和家庭(同住人員)健康狀況，返校乘坐的交通工具，近期是否到過疫區，近期是否與疫區人員有接觸等。

2、做好開學后每日健康監測防控工作。加強學校日常衛生防疫管理。固定專職人員(門衛)在員工每天進校時及下午下班時分別測量一次體溫，做好每日缺勤、早退、請假記錄，因病請假或缺勤的要了解其病因。學生處指定專職老師(班主任)每天對學生進行體溫監測，做好記錄。當發現有發熱和可疑癥狀的人員應及時安排就醫和上報和采取相應的隔離措施。

3、加強門衛管制，做好學校全封閉管理工作。嚴禁無關的外來人員進入校園，校內一律不會客。外來的來訪人員，確需要入校，在做好登記和相應措施前提下，由接待者陪同到指定場所并在會客結束后送出校園。開學三周內，禁止學生外出。三周之后嚴格控制按相應比例外出。外出回來后要簡要匯報外出情況。

4、做好校園內部不同功能區域(教學區、宿舍區、樓道)的衛生防疫管理，盡量減少樓層之間的人員流動。學后返校后暫不組織大型集體活動(如開學典禮、每年的迎新學期文藝演出、每日集合全體學生的晚點名)，減少師生聚集，采用靈活分散的方式進行教育與管理。

5、堅持做好每日對學校所有教學場地設施的消毒工作。并做好消毒記錄備查。

6、開展衛生防疫常識教育。擬購買和網上收集相關的新冠肺炎的防疫知識和手冊，摘其要點進行有計劃的宣傳教育。并將相關知識納入下課教育當中。

(一)疫情雖得到控制情況下我們開學，但仍要正確認識當前形勢和任務，繼續強化“疫情就是命令，防控就是責任”的使命擔當意識，加強日常監測與管控，實施科學防治。

(二)落實責任、工作到位，切實由疫情自我隔離狀態進入工作狀態，積極開展各項工作，積極配合，確保完成好各項防控疫情工作和教學工作。

(三)開學后，全體教職工，要服從組織安排，絕不推諉退縮，扎實工作，各項任務不打折扣，按要求把各類情況摸排清、數據上報要及時、準確。

(四)學校所有人員全天24小時手機開機，確保通訊暢通，隨時關注學校官方微信動態，及時響應學校在群內發布的各類事項，特殊情況及時向學校匯報。扎實做好2023年春季開學疫情防控工作和教學工作。

學校錯峰開學工作方案（模板20篇）篇三

進一步提高全校各單位和全體師生正確應對、處理和防控疫情的能力，控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎疫情帶來的危害，切實維護學校師生身體健康與生命安全，根據國家《傳染病防治法》《國境衛生檢疫法》和《x省突發公共衛生事件應急預案》《xx大學新型冠狀病毒感染肺炎防控應急預案》等要求，結合學校實際，特制定本工作方案。本方案根據國家和地方的統一部署，結合疫情的變化情況適時調整。

學校成立x大學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，負責全校疫情的防控、科普、宣傳、協調及信息報送等應急處置工作。

組長：xx。

副組長：xx。

成員：xx主要負責人組成。

領導小組下設辦公室，辦公室由黨委/校長辦公室、校醫院共同組成，合署辦公。x兼任辦公室主任，x任常務副主任，x任副主任。

領導小組辦公室下設7個專項工作組，負責全校疫情防控日常工作的組織實施，督促各部門、各院系按照要求抓好疫情防控工作落實。

(一)領導小組職責。

1、制定科學可行的應急處置預案，明確責任分工、工作環節及處置步驟等；

2、組織指揮有關單位立即到達指定崗位，并采取有力措施；

3、調動校醫院并協調屬地醫療機構及時開展預防和救治工作；

4、調集相關人員、物資、藥品、交通工具等，保障預防處置工作需要；

5、判斷決定對人員進行疏散或隔離，并報上級部門；

6、判定對校園環境以及水、食物資源等采取控制措施。

7、對全校各單位疫情防控和應急處理進行檢查指導；

8、協調屬地醫療機構對校園疫情進行綜合評估，并在第一時間決定是否啟動應急預案；

9、指揮涉校疫情防控工作的`網絡輿情監控和有效處置。

(二)各二級單位領導小組工作職責。

各二級單位疫情防控工作領導小組負責本單位疫情日常防控及突發應急管理工作，各學院疫情防控工作領導小組重點負責學生與教職工的疫情日常防控和突發應急管理、網絡輿情、學生思想政治等工作。

(一)建立宣傳教育機制。普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的知識，提高全校師生員工自我防護意識。

(二)建立疫情信息報告機制。落實日報告、零報告制度，各二級單位要指定一名中層干部作為本單位聯絡人，每天定時無事報平安，異常報詳情，不得瞞報、漏報、遲報、錯報、謊報。

(三)建立值班值守機制。嚴防脫班、誤班現象發生。

(四)建立突發疫情處置機制。做到“早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療”，堅決控制新型冠狀病毒感染的肺炎在學校發生和蔓延。

(五)建立防控工作責任追究機制。校紀委要對各二級單位防控工作和應急值守、處置情況進行不定期抽查，確保各項工作落到實處，確保校園安全穩定。對在防控工作中失職瀆職造成嚴重影響和重大損失的，嚴肅追究相關單位和責任人責任。

(一)尚未發生疫情階段主要措施。

1、提高思想認識。根據上級要求和實際情況，及時召集專題會議，傳達上級指示批示和相關會議精神，貫徹上級工作部署要求，結合校園疫情變化實際統一思想認識，從講政治、講大局的高度，切實做到壓緊壓實工作責任，分類分層落實防控措施。(責任部門：黨委/校長辦公室、校醫院、黨委宣傳部、黨委武裝部/安全工作處、黨委學生工作部/學生處)。

2、加強組織領導。成立領導小組與領導小組辦公室、工作專班，制定工作預案，明確工作職責，協調組織發動各方力量。(責任部門：黨委/校長辦公室、校醫院)。

3、加強教育引導。加強師生健康知識教育和醫療科普講座，普及公共衛生知識和突發醫療疾病救護技術，特別是預防發熱、咳嗽現象的基本要領；加大教育宣講力度，將上級的會議精神、法律法規、文件規定、公告要求、工作提醒、防控措施等系列內容逐一細化，通過學校官方網絡平臺、qq群或微信群等媒體平臺宣講傳導到每一位教職工、學生及家長，要求全體師生自覺增強自我防范和危機意識；開展全校健康運動，倡導積極向上的生活方式。(責任部門：黨委宣傳部、黨委學生工作部/學生處、研究生學院、校醫院、各二級單位)。

4、加強全校教職工疫情信息摸排。人事處要牽頭及時掌握教職工總體情況和重點疫情，加大對教職工流動情況的掌控力度，并于每天上報教職工疫情信息統計情況。(責任部門：人事處、各二級單位)。

5、加強全校學生疫情信息摸排。學生處、研究生學院要牽頭及時掌握學生總體情況和重點疫情，加強與學生的聯絡，做好心理疏導應急預案，并于每天上報學生疫情信息統計情況。(責任部門：黨委學生工作部/學生處、研究生學院、各二級學院)。

6、確保基礎物資供應。加強基礎物資準備、加大經費投入，由國資處牽頭抓緊購置必要器械(體溫檢測儀等)、必備藥品、消毒用品、口罩等防護用具，確保各值班室防護裝備齊全，提升師生防護能力。(責任部門：國有資產與實驗室管理處、財務處)。

7、加強環境衛生整治。每天對學校生活區公共區域、值班室、廁所、樓道、其它公共場所等重點部位進行全面消毒，不留死角，組織師生員工開展經常性愛國衛生運動和校園定期清掃勞動，保障師生公共活動場所及校區生活場所及時消毒、通風換氣，確保校園環境整潔衛生。(責任部門：后勤集團總公司、黨委學生工作部/學生處、黨委武裝部/安全工作處、黨委離退休工作處、各二級單位)。

8、加強輿情監測。強化網絡輿情監管，嚴防輿情炒作。(責任部門：黨委宣傳部、現代技術教育中心、各二級單位)。

9、組織疫情排查。要組織排查發熱病人，若發現出現發燒、干咳、乏力等癥狀，要第一時間送至市定點發熱門診篩查和治療，根據病情及時處置。(責任部門：校醫院、各二級單位)。

10、加強校區管理。加強校園門崗管理，嚴格操作規程，一般情況下嚴禁校外人員進入校園和生活區，確需進入的，實行嚴格的實名登記；對學校大門口進出師生實行嚴格的實名登記，并測量體溫，一旦發現疫情，實行倒查制，及時將接觸人員全部隔離檢查及觀察。(責任部門：黨委武裝部/安全工作處、校醫院及各二級單位)。

11、加強學生管理。學生假期結束返校后，各學院每天上午9點前要組織對學生進行體溫測量，并于當日上午11點前將測量情況報校醫院；對體溫超過37、5攝氏度的人員，及時撥打120送至醫院發熱門診進行篩查和治療等。其中，國際教育中心負責留學生的體溫監測和統計上報工作。(責任部門：黨委學生工作部/學生處、研究生學院、校醫院、各二級學院)。

12、加強值班巡查。加強學校值班和巡查值守，嚴格值班紀律，嚴格各類定時信息報告制度，確保24小時信息暢通。(責任部門：黨委武裝部/安全工作處)。

13、做好推遲開學預案。加強教學計劃的制定落實，根據疫情形勢變化與上級部門要求，及時做好教學計劃變更準備。(責任部門：教務處、黨委學生工作部/學生處及各二級單位)。

14、做好接受社會捐贈工作。發布接受社會捐贈通告，組織校友做好疫情防控緊急物品等財物的捐贈與配發工作。(責任部門：校友辦、黨委宣傳部及各二級單位)。

學校錯峰開學工作方案（模板20篇）篇四

1.開學前，學生居家減少外出，減少與外人接觸。如出現發熱、乏力、干咳、呼吸困難等可疑癥狀，立即就醫并向社區和學校報備，順延返校日期。待癥狀消除后，持醫院有關證明，方可返校。

2.開學前14天，學生每日監測體溫，返校前要填報__“健康碼”，取得__“健康碼”綠碼后，方可返校。

3.要如實向學校報告14天的個人及家庭成員健康狀況、出行情況等。

二、開學后。

1.家長要為學生準備充足的口罩、消毒紙巾或免洗消毒洗手液;自備水杯，提倡帶飲用水到校。

報告。

3.學生應主動佩戴口罩，在校門口接受體溫檢測，體溫正常者方可進校;體溫異常者經學校登記備案后由學校報區上級部門，按相關要求由家人陪同到__指定的就近發熱門診就醫。

4.為避免人員聚集，減少人員流動，學生要按學校規定的錯峰時間到校，不要在校門口聚集。到校后嚴格按照學校規劃的線路行進，在指定區域活動，按學校的各項要求去做。

5.如學生在校期間出現發熱、咳嗽、乏力、嘔吐等癥狀，由學校進行隔離，并電話通知家長，家長在接到電話后應第一時間到校，按相關要求由家人陪同到醫院就醫。

6.上課：學生若出現發熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢等癥狀，立即報告老師。

7.課間：保持一定距離排隊依次如廁，便后及時用流動水和洗手液(肥皂)洗手或用含醇速干手消毒液揉搓雙手。便前便后及時正確洗手。

8.就餐要求：按照學校要求分時段就餐，提倡自帶飯盒，排隊間距要1米以上，餐前洗手。在食堂就餐要單人單桌同向就坐，餐前最后一刻摘下口罩，快速就餐，少交談，餐畢后戴口罩，迅速離開。

9.學生每日上下學，建議步行或騎行，盡量不乘坐公共交通工具。

10.學生每日應盡量維持“家——學校兩點一線的軌跡。如果去過其他場所，記錄。

11.好行程，以便配合可能發生的相關密切接觸者調查。學生放學回到家中摘掉口罩并立即洗手消毒，把外套放到通風處。

12、學生要養成外出歸來;飯前便后;接觸過公共設施或物品后;接觸過分泌物、嘔吐物、排泄物后;咳嗽或打噴嚏用手遮掩后等情況，均需及時進行手衛生，使用流動水及洗手液/肥皂，按照七部洗手法規范清洗雙手，揉搓至少20秒(采用快樂洗手法，可唱2遍生日快樂歌)，然后用紙巾擦干或自然晾干。

三、注意事項為保障每一名學生的身體健康，保證每一個家庭的團圓幸福，請家長和學生配合學校做到：

3.所有人進入校門一律核驗身份和檢測體溫，不服從管理者一律嚴肅處理;。

4.加強誠信教育，堅決防止疫情在校園蔓延，對有嚴重失信行為的，按照學校制度規定給予相應紀律處理，對構成犯罪的移交司法部門處理。

尊敬的各位家長、親愛的同學們，秋季開學在即，讓我們攜起手來、團結一心，共同做好開學后的疫情防控常態化工作!

四、附件學生身體健康承諾書班級。

姓名。

幼兒身份證號。

監護人姓名。

監護人身份證號。

聯系電話。

家庭詳細地址。

本人自覺遵守國家法律法規，自黨遵守新冠肺炎疫情防控各項管理規定，按照對自己負責、對他人負責、對幼兒園負責的原則，承擔疫情防控社會責任，鄭重作出如下承諾：

五、返程過程中，嚴格按照幼兒園要求，做好個人防護，并如實報告返程信息;。

七、幼兒在上下學路途中佩戴口罩，做好防護措施。本人完全了解上述內容，承諾遵守，并對所承諾的事項承擔法律責任。

承諾人簽名：

(監護人)(幼兒)。

__年__月__日。

學校錯峰開學工作方案（模板20篇）篇五

為全面落實市委市府、區委區府的工作要求，按照《上海市中小學校和幼兒園防控新冠肺炎疫情開學工作指南（修訂）》（上教委辦〔20xx〕8號）文件要求，切實加強學校（園）疫情防控，科學制定學校（園）開學前后疫情防控措施，進一步提高學校（園）應對突發新冠疫情的處置能力，熟練掌握應急處置流程，切實保障師生員工的安全與健康。實現“防輸入、防蔓延、防輸出”的疫情防控目標，結合我校實際情況，制定此方案。

一、

1.實行“分時段、分年級、分班級”錯峰放學。各年級放學時間間隔為10分鐘（詳見各年級放學時間安排表），要保障在10分鐘之內相應學段快速、安全離校。

2.各班級間間距為5米左右（年級組長協調班級學生站位），學生排隊保持1米間距。

3.各班級按照規定時間準時放學，務必將學生有序送至指定接送點，確認每一位學生離校后方可返回校園。

組長：

副組長：

成員：

1.準備工作。

（1）班主任要提前告知學生放學的具體措施，學生要積極配合正副班主任及護導教師。

（2）由總務主任宋激雷老師負責指揮在學校內，從辦公樓開始到校門外，畫好學生放學路線行進標識，兩路出校。

（3）制定《各年級放學時間安排表》。

2.具體方法。

（1）總護導教師和正副班主任（若遇特殊情況及時調整）提前10分鐘到崗做好相應放學準備。

（2）在相應年級到達放學時間節點后，一名總護導教師在校園內督促各班快速放學，各任課教師應立即下課，督促學生整理學習物品。

（3）正副班主任及時到班級內組織學生，做到出班成隊，在樓下不集隊，既出既走。不大聲喧嘩，不推搡，快速行動。

（4）正副班主任督促學生離校時，正確佩戴學校當天下發的一次性醫用口罩。放學后直接回家，不在外逗留，不去其他場所。建議家長按照學校疫情期間時間點進行接送，做到即送即走，避免聚集。

（5）所有負責放學教師務必將學生有序送至指定接送點。有未來接學生，放學老師在放學點原地等待，及時聯系家長，直到家長接走為止方可返回校園。

（6）另一名總護導教師協同門衛做好校門口隔離安全措施，指揮各班學生快速放學，做到不集聚、不滯留。

略

學校錯峰開學工作方案（模板20篇）篇六

根據《xx水利職業技術學院關于20xx年春季開學及疫情防控的通知》有關要求，結合學院實際，特制定我院20xx年春季開學及疫情防控工作實施方案。

成立環境工程學院20xx年春季開學及疫情防控工作領導小組，統籌做好春季開學及疫情防控工作。領導小組組成人員如下：

組長：xxx、

副組長：xxx、xxx、

教師工作組組長：xxx、

組員：xxx、21名臨時班主任。

學生工作組組長：xxx、

組員：xxx、xxx、學生干部。

領導小組下設辦公室（學院總支辦）。辦公室職責為：在學院領導小組的領導下，及時掌握相關信息，統籌協調學院春季開學及疫情防控日常工作。

認真貫徹落實學校關于20xx年春季開學及疫情防控的各項決策部署，全力做好各項工作，確保學院各項教學安排及學生安全穩定。

（一）教師工作組。

負責將學校20xx年春季開學及疫情防控要求通知到每一位在職職工并督促其遵照執行，負責開學教學預案制定和教學計劃實施以及實驗室運行管理工作，負責教職工疫情防控排查和相關信息收集與報備工作，負責向教師、學生普及疫情防控知識，負責教師、學生網絡輿情監控與引導工作，完成學院20xx年春季開學及疫情防控要求任務。

（二）學生工作組。

負責將學校20xx年春季開學及疫情防控要求通知到每一位學生并督促其遵照執行，負責學生疫情防控排查和相關信息收集與報備工作，負責學生心理疏導工作，負責向學生普及疫情防控知識，負責學生網絡輿情監控與引導工作，協助教師工作組督促學生完成疫情防控期間學習任務，完成學院20xx年春季開學及疫情防控要求任務。

（一）保持信息暢通。

學院20xx年春季開學及疫情防控工作領導小組成員保持手機24小時開機，確保信息暢通，如有異常情況及時處理上報。（責任人：工作領導小組成員）。

（二）加強疫情防控教育引導。

利用教職工微信群、學生微信群、班級qq群等開展春季開學及疫情防控知識宣傳教育工作，引導師生做好防范。積極發揮臨時班主任的對班級的教育管理。（責任人：教師工作組、學生工作組）。

（三）了解和掌握暑期師生動態。

1、了解學生和掌握學生暑期去向，做好信息登記。對全院學生進行信息排查，按照“一人一案”的要求，精準掌握學生開學前14天的行程軌跡和身體狀況等信息，按要求報送學生工作部。（責任人：學生工作組）。

2、加強與參加暑期社會實踐活動的師生聯系，及時了解其健康狀況，并通知其按照云組隊的形式開展社會實踐活動。（責任人：學生工作組）。

3、了解教職工及其家屬假期外出、親友來訪及健康情況，及時掌握動向，做到精準摸排。認真填寫《環境工程學院職工信息統計表》、《未返回開封人員信息登記表》等，按要求報給教師工作部。（責任人：教師工作組）。

1、做好實訓室管理工作。適時開展實訓室消毒，強化防護措施，營造安全有序的實訓環境，做好實訓室環境衛生，為春季開學后的教學開展做好準備。（責任人：教師工作組）。

2、做好教學工作。全體教師要以高度的政治責任感，做好春季開學后疫情防控期間各項教學任務工作，指導學生充分運用智能課堂平臺開展自學，確保開學后線上、線下教學相結合。（責任人：教師工作組）。

3、通知暑期返校學生，未到開學報到時間禁止提前返校，凡是發燒、干咳、乏力等疑似癥狀者，癥狀消失后14日內禁止返校，返校途中要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個人防護用品，全程佩戴好口罩，做好手衛生。在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流，避免聚集，與同乘者盡量保持距離。盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設施，接觸后要及時洗手或用速干手消毒劑等擦拭清潔處理。（責任人：學生工作組）。

4、做好教職工的管理服務工作。在外地的（不含境外）教職工要提前10天返汴，做好開學前的相關準備，同時提供開學前14天的行蹤軌跡和身體狀況信息，省外返校的`師生員工到校時須持有7日內核酸檢測陰性證明。對全體教職工實行健康狀況日報制度，每天15：00前上報教師工作部。（責任人：教師工作組）。

（五）加強開學后的疫情監測和摸底排查。

1、開學時，全面開展健康狀況排查，對從省外返校的師生進行健康監測，如發現有發熱、干咳、呼吸困難等癥狀者，及時報告學生工作部和后勤管理服務中心醫保科。（責任人：教師工作組、學生工作組）。

2、建立學生晨午檢、因病缺課缺勤登記報告、隔離制度。指定專人負責學生晨午檢工作，及時了解學生身體健康狀況，做好記錄，預防和控制群體性疫情發生。（責任人：教師工作組、學生工作組）。

（六）及時報送疫情信息。

1、建立疫情信息員制度。學生工作組、教師工作組要明確一名組員為信息員，及時收集疫情和防控工作信息，每天15：00前向學院信息報告聯系人（領導小組辦公室主任兼任）報告，如有突發應急情況，要迅速、妥善予以處置，按照“先口頭、再書面”的程序同時報告。

2、實行“日報告”“零報告”制度。學院信息報告聯系人每天16：00時前向學生工作部、教師工作部等相關部門報告疫情防控情況，如有突發應急情況，要迅速、妥善予以處置，按照“先口頭、再書面”的程序同時報告。

學院20xx年春季開學及疫情防控工作領導小組全體成員要提高政治站位，強化責任意識，嚴格按照常態化疫情防控的要求，提前謀劃、提前安排，加強溝通、精細組織，根據形勢進一步完善工作方案，切實做好開學前各項準備工作，確保新學期順利開學。

學校錯峰開學工作方案（模板20篇）篇七

為全力做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據《廣東省教育廳關于全力防控疫情確保開學安全的通知》、《東莞市教育局關于壓實責任狠抓落實切實做好開學準備工作的通知》、《東城教育管理中心防控新型冠狀病毒肺炎疫情開學方案》等文件精神，結合本校實際，特制定本工作方案。

堅持“嚴防疫情輸入、杜絕聚集疫情、保障師生安全”目標，控制傳染源、切斷傳播途徑，盡最大努力做好各項防控，扎實做好開學準備工作。

（一）領導小組。

組長：

副組長：

成員：

聯絡員：

聯系電話：

（二）工作原則。

1.預防為主，常備不懈。

2.統一領導，責任到人。

3.依法依規，通力合作。

（三）責任分工。

1.倫景潤校長為學校突發公共衛生事件應急處理工作第一責任人，負責統一指揮、全面部署。

2.曾世紅副校長為學校突發公共衛生事件應急處理工作直接責任人，協助校長做好分工、調度、協調等應急工作。

3.政教處（羅振云、王傳波、陳廣勇和級長、班主任、心理教師）負責全面摸查和掌握全校學生及家長精準信息，做好學生及家長的健康狀況記錄，組織學生安全有效撤離和分流，利用家長會、微信群對學生和家長進行思想教育和心理安撫工作。

4.辦公室（羅光信、易常）一是加強對教職員工關于新冠肺炎防治法律法規、疫情防護知識、疫情防控技能、應急處置演練等培訓，做到學校一旦遇到疫情突發等公共衛生事件發生，全校教職員工應知應會、熟練掌握，能迅速報告、快速反應。二是了解全校每一位教職員工的位置分布情況、在校內的崗位分布情況、身體健康狀況。三是持續深入開展健康教育并通過新媒體、微信、短信、橫幅、標語等方式，對師生和家長進行疫情防控法律法規、疫情防護知識宣傳教育，引導教師家長注意和排解學生的心理健康問題。四是做好公文收發、方案撰寫、經驗總結、媒體接待、新聞報道等工作。

5.教導處（陳宇、莫建喜、張麗茹及科組長）統籌學期教學安排，認真評估開學后的作業布置、課堂教學、學生畢業等教育教學活動，研究制定教學調整方案。如遇突發事件嚴重需要停課，可以借助信息化手段開展開展網絡教學、線上答疑等學業指導，努力做到“停課不停教、停課不停學”。

6.總務處（范樹濃、劉學文和后勤工作人員）一是要提前配備足量的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀等防護用品，確保關鍵時刻用得上、起作用。二是要設置隔離場所，早發現，早隔離，早上報，早治療。三是要大力開展愛國衛生運動，進行校園全面消毒，創造良好衛生的校園環境。四是要認真落實晨檢、午檢制度和校門口的安全管理制度。五是要及時上報學校防疫工作情況。

7.安全保衛小組（鐘永榮等保安13人）具體負責校園安檢、體溫檢測、人群疏散等各項安全措施。

8.醫療救護小組(劉啟福、周虹)組織對受傷或隔離人員進行緊急救護，第一時間上報疫情信息并協助病患轉院治療。

9.班主任：一是做到帶頭宣傳疫情防控知識，通過短信及班級群消息認真教育引導學生及家長注意個人衛生，做好防護措施，提升防御能力。二是與家長保持密切聯系，對全班學生持續追蹤調查，掌握學生外出行蹤，身體狀況變化等情況，建立每日報告臺賬，做好學生考勤登記工作。三是積極開展線上學習宣傳，引導學生做好線上學習相關工作，將停課不停學落實到實處。四是開后能組織班級學生有序生活，嚴格遵守并落實學校防疫工作布置和工作要求。五是跟進落實好課室消毒、通風、清潔以及晨檢午檢等工作。六是做好生命安全、公共衛生防控等主題班會課教育。

10.各學科教師：一是精準把握防疫期間停課不停學工作精神，認真備好每一節課，上好每一節課。二是開學后合理安排教學內容，認真組織好課堂教學活動。三是上課前認真做好考勤登記，做好學生信息的跟蹤管理。

1.完善學校疫情應急預案及各項防控制度。

2.組織開展情景式復學演練2次。

3.嚴防輸入，嚴抓校門口出入管理。

4.開展校園環境整治行動，做好宿舍、課室、飯堂等重點場室的預防性消毒和殺菌工作。

5.規范食堂管理，保障校園食品安全。

6.落實空調清潔、消毒以及做好校園飲水用水設施設備管理。

7.召開1次初三級教師會，提前布置落實防疫期間師生的任課值班、課室分部、飯堂就餐、宿舍就寢等有關信息。

8.由衛生健康副校長東城醫院李梅芳副院長組織一場疫情防控知識培訓講座。

9.精準填報師生疫情監測，做好信息上報。

10.發布致初三學生及家長的一封信，告之初三學生和家長具體的.開學時間、返校流程、宿舍安排以及注意事項等。

11.要求學生做到：一是居家活動，健康生活；二是不提前返校；三是理性認識疫情，做好科學防護；四是配合學校管理登記,每日上報健康信息；五是配合在線教學安排；六是疫情重點地區學生提前報備到校時間。

12.要求班主任做到：一是做好科學防護；二是做好健康教育；三是準備在線教學；四是督促做好學生14天健康記錄；五是線上遠程辦公。

13.要求校醫做到：一是疫情監測并每日上報；二是隔離疑似，聯系定點醫院；三是培訓疫情防控工作人員；四是指導衛生消毒；五是加強個人防護。

（一）學生進校大門口管理。

1.4月26日下午學生分四批送行李回宿舍，4月27號上午學生分四批正常返校。

2.家長送學生到校門口后自行離開（禁止家長進校）。

3.學校正門打開，僅供學生進入，保安和志愿者用警戒線隔開4條通道，學生佩戴口罩、間隔1米排隊接受檢測體溫，體溫合格者（低于37.3℃）依次進入課室指定座位，等候班主任布置工作。體溫不合格者（高于37.3℃），由保安帶入校門口臨時觀察室，校醫做進一步的診斷并視情況考慮是否啟動學校應急預案。

4.校門正門口打開，設置4條通道，僅供初三學生（790人）專人進出，開放時間如下：

（1）4月26日下午：301班—304班，13點—14點；305班—308班，14點—15點；309班—312班，下午15點—16點；313班—316班，下午16點—17點；學生分4批，每批次約200人，搬行李回宿舍后馬上離校。

（2）4月27日上午：7點30至8點：301班—304班；8點至8點30分：305班—308班；8點30分至9點：309班—312班；9點至9點30分313班—316班。學生分4批，每批次約200人，有序接受體溫檢測，體溫合格者有序進入校園。

（3）5月6日上午：6點45至7點15分：301班—308班；7點15分至7點45分：309班—316班。學生分2批，每批次約400人，有序接受體溫檢測，體溫合格者有序進入校園。

5.學校側門打開，僅供教職員工及校車出入。要求教職員工于4月27日早上7點前到達學校。進校前佩戴口罩、間隔1米排隊接受檢測體溫，體溫合格者（低于37.3）依次進入校園開展工作；體溫不合格者，由帶入校門口臨時觀察室，校醫做進一步的診斷并視情況考慮是否啟動學校應急預案。

6.全體教職工入校前一周需接受核酸檢測，檢測結果為陰性者方可進入校園。

7.全體教職工進校門前需提交由本人簽名確認的《東莞市教職員工健康卡》。

8.全體學生進校門前需提交由家長簽名確認的《東莞市學生健康卡》。

（二）中午就餐和放學管理。

1.學生分兩批次放學就餐，第一批次11點30分—12點（301—308班），第二批次12點—12點30分（309—316班）。

2.飯堂1、2、3樓層同時開放，第一層教職工就餐，第2層（111張臺，可坐222人）和第3層（105張臺，可坐210人）學生就餐。

3.要求學生佩戴口罩進飯堂，先洗手，然后間隔1米排隊打飯，打完飯后朝同一方向就座吃飯。

（三）下午就餐和放學管理。

下午放學時間為5點40分，學生晚飯分兩批次錯開就餐安排：

301—308班就餐時間為5點40分—6點10分（先吃飯后沖涼）；309—316班就餐時間為6點10分—6點40分（先沖涼后吃飯）。

（四）晚修后放學管理。

晚修后放學時間錯開10分鐘，具體安排為：301—308班晚上9點50分放學；309—316班晚上10點放學。

（五）學生離校時間和離校管理。

1.4月30日（周四）學校正常放學時間為下午5點，現分兩批次錯峰放學，每批次約400人。具體安排如下：下午5點—5點30分：301—308放學；下午5點30分—6點：309—316放學。

2.5月9日（周六）學校正常放學時間為下午5點，現分兩批次錯峰放學，每批次約400人。具體安排如下：下午5點—5點30分：309—316放學；下午5點30分—6點：301—308放學。

(補充說明，為保障課時平衡，以上錯峰時間可分單雙周互換管理)。

(六)開學后具體工作安排。

1.嚴格落實校園封閉管理。學校校園提前實行“封閉式”管理，禁止任何無關人員進入學校，在校門口逢車必查，逢人必檢。

2.做好開學師生報到工作。開學第一天，總務處在校門口設置警戒線，大門口設置4組檢測點對入校師生進行體溫檢測，有異常情況的及時勸返；家長及外來人員一律不得入校，如遇特殊情況確需入校者，必須做好詳細登記并進行體溫檢測，無任何異常方可進入。

3.實施師生體溫晨檢和午檢制度。每天早上7點和中午14點，學生以班級為單位進行測量體溫，測量結果經班主任核實后交級長匯總，級長報總務，總務報校防控領導小組。同樣教師以級部為單位進行測量體溫，測量結果經級長核實后交總務，總務報校防控領導小組。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上校防控領導小組和教管中心、疾控中心，努力做到早發現、早隔離、早上報、早治療。

4.持續做好衛生防疫工作。每天按照消毒操作規范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒，不留死角。加強生活垃圾管理，設立廢棄口罩專門回收點。

5.做好學生心理健康教育和行為規范教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解學生動態，建立工作臺賬并及時上報。

6.科學安排日常教學工作，疫情防控期間，適當調整學校教學科研計劃，不得組織教師集體教研、培訓活動，適當限制集體科研活動規模；認真做好線上教學和課堂教學的銜接工作；上課時師生應佩戴口罩；實驗室和圖書館錯峰開放，初一初二和初三錯峰放學和就餐，避免人員聚集。

7.加強食堂管理。學生錯峰放學，錯峰就餐，避免聚集。學生打飯間隔1米排隊，吃飯朝同一方向間隔就坐。總務全力做好食堂的衛生、定時通風和消毒工作。嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業人員的健康體檢和晨檢、午檢工作。

8.組織學生參加體育鍛煉。認真上好體育課，開展好大課間活動，指導學生課余時間體育鍛煉，努力增強學生體質，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

9.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學生每日由家長向班主任報告病情和行蹤，缺課缺勤學生信息由班主任報級長，級長報學校政教處和總務處；因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤，級長將級部缺課缺勤教師信息匯總報教導處，教導處做好調課安排并將信息報學校疫情防控領導小組。

10.暫取消學校集體性活動。疫情未解除，學校不組織師生參加各類大型集體活動，如集會、演講、比賽等；不安排教師外出參加教學、科研等活動，不安排學生外出參加各類比賽活動。課室按時做好通風和消毒工作。

學校錯峰開學工作方案（模板20篇）篇八

春季開學在即，為全面做好我鎮中小學幼兒園開學工作，防止開學后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發生和蔓延，根據市教體局要求，結合我鎮實際，制定開學預案如下：

根據市教體局春季開學工作要求，持續開展新型冠狀病毒肺炎預防知識的宣傳教育活動，使師生和家長了解新型冠狀病毒肺炎預防方法，強化防范意識。開學前全方位改善學校環境衛生，開學后以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點，加強預防新型冠狀病毒肺炎的預防宣傳，提高防控意識，健全疫情監控與報告制度，做到早發現、早報告、早診斷、早治療，堅決杜絕提前開學和開學后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發生和蔓延現象發生，保障廣大師生的身體健康和生命安全，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常教學秩序和社會穩定。

建立新型冠狀病毒肺炎疫情防控機構，中心學校成立由校長負責的工作領導小組，負責指揮、組織、協調和部署全鎮中小學新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。領導小組辦公室設在中心學校辦公室，負責處理日常事務，各中小學須成立相應機構，全面負責本校的防控工作。

組長：xx校長。

副組長：xx副校長。

成員：各校(園)長。

1、做好師生返回觀察和追蹤工作。

外出到疫區的教職工及學生，返回之前必須報學校備案，自離開疫區到達xx后，教師不得與學生親密接觸，教師和學生均需居家觀察14天，如出現可疑癥狀(發熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等)，要主動報告學校或由監護人報告學校，并及時就醫，進入學校之前必須到疫情防控指定醫院進行檢查合格后方可到校。

2、開學前全方位改善學校環境衛生。疫情期間對校園實施全面封閉管理，除值班人員之外任何人不準進入。開學前，各學校對前期儲備物資進行梳理統計，中心學校在開學前一周將第一批采購一次性醫用口罩5500個，n95口罩400個，一次性乳膠手套1000雙，消毒凝膠600瓶，紅外線體溫計200個，水銀體溫計500支，手搖背式噴霧器20個，塑料雨衣100件，消毒粉50箱，分發到各學校。教師提前3-5天收假，以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點，組織開展好愛國衛生運動，加大校園環境衛生整治力度，全方位改善學校環境衛生條件，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善整體行動，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。

3、未經市委政府和市教體局批準，各學校不得擅自提前開學，學生不得提前返校。中心學校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組對各校園開學準備工作進行一次全面督查，各項準備工作就緒后方可開學。開學后每天開展消毒工作。

4、開學第一天，請當衛生院到校對教職工、學生和家長進行全面排查，身體無發熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等癥狀的教職工、學生及家長方可進入校園，全體師生必須佩戴口罩。此后，由衛生部門指導教職工每天進行排查，直至全市疫情全面解除。

5、堅持晨檢、午檢和晚檢制度，執行零報和日報制度，明確校園長是疫情報告人，負責傳染病的監控與報告工作。班主任老師每天為學生測量2次體溫，做好缺勤、早退、請假記錄，掌握每個學生的出勤和身體健康情況，對體溫超過37.3℃或咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、肌肉酸痛等癥狀的師生及時隔離，第一時間報告中心學校，再由中心學校報告市教體局和衛生部門。并配合醫療衛生機構做好密切接觸者的`管理和消毒工作。

6、嚴格執行校園封閉管理制度，嚴禁外來人員進入校園，因工作需要必須進入校園的要進行體溫測量并登記管理，同時密切關注與來訪人員有密切交往的師生，并做好登記和追蹤工作。

7、堅決杜絕開展群聚性活動，盡量通過學校工作群、校園廣播等安排布置學校工作，避免全體師生高度集中，親密接觸。教室、宿舍、食堂、廁所、辦公室等師生活動區域，要加強通風清潔，配備洗手液、手消毒劑等，引導師生勤洗手，科學做好防護，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強體質和免疫力，養成良好衛生習慣和健康生活方式。

8、學校對因病誤課的學生要通過網絡手段進行補課，對因病耽誤考試的要安排補考。

9、通過小手牽大手強化宣傳教育，學校要通過廣播、黑板報、宣傳欄、主題班會、健康教育課等廣泛宣傳新型冠狀病毒的防控知識，同時繼續通過微信群、qq群等方式，每天向教職工及家長、學生通報疫情信息及轉發疫情防控相關通知要求，繼續做好思想教育工作，讓他們正確認識新型冠狀病毒，做到不恐慌、不信謠、不傳謠，提高預防意識，做好預防措施，保護好自己就是對社會的最大貢獻。

1、強化領導，確保組織到位。各中小學幼兒園要進一步統一思想、提高認識，增強對開學防控工作的緊迫感和責任感，細化開學防控措施，確保領導到位、人員到位、措施到位。

2、強化宣傳，確保認識到位。各校園要做好宣傳引導工作，讓廣大師生科學認識新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識，增強自信心，提升師生自我保護意識、自覺做好個人防護。

3、強化協作，確保工作到位。開學后，各校園要以防控工作為重點，從大局出發，密切學校與教職工、教職工與教職工、教職工與學生和家校聯系的溝通協同，通力合作，確保開學順利。遇到新情況、新問題要及時上報。

4、強化紀律，確保措施到位。各校園要嚴格領導帶班和24小時值班制度，疫情為解除期間，校園長為帶班領導，疫情防控期間，一律不得外出。

學校錯峰開學工作方案（模板20篇）篇九

各班級在規定時間前組織好幼兒，分兩路縱隊持班牌，到幼兒園門前指定區域等候家長來接。路隊要做到“安靜、整齊”。(班主任要隨路隊，做好帶隊管理工作。）。

(1)行政、門衛全面維持接送區秩序，引導家長在指定等候區等候。

(2)值日老師負責等候期間幼兒紀律、安全監督工作。

(3)任課教師不得拖堂，嚴格遵守幼兒園放學時間，并協助班主任做好排路隊工作。

(4)班主任要在放學前對幼兒加強交通安全教育，排隊常規，帶隊到指定的等候區，監管幼兒安全、有序等候。待十分鐘后，本班幼兒大部分離開方可帶回教室。班主任不在園時，由代理班主任負責。

(5)門衛要管理好校門,在放學期間不讓無特殊原因幼兒家長進入校門。

(6)保安員要著保安服，配帶安保器械在幼兒園門前維持接送秩序，及時處置突發安全狀況。

(1)部分無家長接送的幼兒，跟隨班主任回到課室等候，若家長來接，班主任把孩子送到幼兒園門，親手交到家長的手中。

(2)五點三十分鐘后滯留下來的學生，由值班老師負責管護，直至被家長接走。

(3)如遇雨水等異常天氣，仍執行錯時放學，路隊取消，幼兒在教室等候家長，可以進入校園接人。

(4)如果個別學生有特殊體質，腿腳不便或在生病期間，可以向班主任提出書面申請，班主任報幼兒園審查同意后讓該幼兒在教室等候。

學校錯峰開學工作方案（模板20篇）篇十

根據我市疫情防控要求和各學段學情，20xx-20xx學年度第一學期開學時間作如下調整：

1.全市普通高中畢業年級8月23日報到，8月24日正式上課。

2.全市義務教育階段學校、普通高中非畢業年級8月30日、31日報到，9月1日正式上課，中等職業學校、幼兒園可參照執行。

1.完善工作體系和制度方案。強化對秋季學期疫情防控和開學準備工作的組織領導，根據疫情防控常態化要求，在屬地衛生健康、市場監管、公安等部門配合下，結合自身實際，適時更新完善各項疫情防控工作方案、應急處置預案和工作制度，包括學校疫情報告制度、學生晨午(晚)檢制度(含校外培訓機構的學生晨午(晚、課前)檢制度)、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復課證明查驗制度、宣傳和健康教育制度、心理咨詢與干預制度、外來人員入校管理制度、校園清潔與學習生活場所消毒制度、環境衛生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。

校外培訓機構要結合實際，做好暑期和秋冬季疫情防控工作的銜接，認真開展自查，排除工作盲點、補齊工作短板。

2.制定秋季開學工作方案。中等職業學校、普通中小學和幼兒園要科學制定教職員工(含校內相關服務企業員工，下同)和學生開學工作方案，按隸屬關系上報所屬教育主管部門審核并經實地驗收合格，于開學前組織推演后，方可組織實施。

高風險地區教職員工和學生，暫不返校報到。

近期從境外返回的教職員工和學生，嚴格落實境外返x人員管控措施，解除集中醫學觀察后，持7日內核酸檢測陰性證明和健康通行碼“綠碼”返校報到。

本人或共同居住的家庭成員曾為確診病例、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者的，須持7日內核酸檢測陰性證明和健康通行碼“綠碼”返校報到。有發熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且排除新冠病毒感染的教職員工和學生，暫不返校，待治療無癥狀并報學校批準后，可返校報到。對沒有返校的教職員工和學生，學校要掌握其健康狀況和出行軌跡，建立臺賬并加強教育指導。

4.堅持信息排查報送制度。堅持“日報告”“零報告”等制度,不得虛報、瞞報、漏報、遲報。各校開學前14天開始，每日監測教職員工和學生及其共同生活居住的家庭成員健康狀況和出行軌跡，全面摸清、準確掌握教職員工和學生所在地信息、假期旅歷、個人及家庭成員健康狀況等情況，建立師生健康臺賬。

5.組織開展培訓演練。學校要充分發揮疫情防控指導員(校醫)等作用，在開學前對班主任、任課教師、醫務、食堂、宿管、物業和安保等人員，分別開展體溫測試、發熱癥狀處置、宿舍管理、衛生保潔、食堂就餐、門衛管理等方面的疫情防控培訓及應急處置演練，發放疫情防控突發事件明白紙，確保所有關鍵崗位人員掌握并熟悉日常防控及應急處置工作流程。校外培訓機構要在醒目位置張貼應急處置工作流程，遇突發事件按程序及時處置上報。

6.做好校園環境整治和物資儲備。學校要嚴格按照《xx省學校新冠肺炎疫情重點場所防控工作指引》，完成對教室、辦公室、公共教育教學館室、食堂、宿舍、廁所、電梯、樓梯和扶手、浴室等重點場所的安全排查和衛生整治，保持設施設備完好，并組織開展全覆蓋消毒。檢查校園供水設施設備，配齊配足洗手設施。根據學校規模合理測算儲備物資需求，備齊備足必要防疫物資，做好防疫物資登記、保存和使用工作，指定專人負責，確保安全。

7.完善疫情聯防聯控工作機制。各縣(區)教育主管部門、各學校和校外培訓機構要加強與衛生健康部門、疾控機構、就近定點醫療機構、社區衛生服務中心的溝通協調，配合屬地社區(鄉鎮)、家庭與醫療機構、疾控機構“點對點”協作機制。

(一)有序組織老生分批錯時錯峰返校。

制定旅途防護措施，推發給每位返程學生，指導學生自覺加強安全防護，并主動配合沿途疫情防控工作。校外培訓機構要制定新進人員報到專項方案，與新進人員“點對點”建立聯系，新進人員按規定方式和時間報到，不得提前到達辦學場所，避免人員交叉聚焦。

家長及外來無關人員、車輛一律不得入校。學校要與家長保持通訊渠道暢通,精確統計到校學生人數，發現應返校而未按時返校的學生，立即聯系其家人，有關信息及時上報。加強返校日當天學校值班值守，及時報送疫情防控信息。

3.做好異常情況及時處置。學校發現有發熱、咽痛、咳嗽、胸悶等不適癥狀，以及體溫檢測異常的學生，按照防控應急預案要求，第一時間將其隔離觀察，依規妥善處理，并及時上報屬地疫情防控部門和屬地教育主管部門。

(二)細化新生報到流程。

1.制定新生報到工作方案。有序組織新生分批錯時錯峰報到，做到“一校一案”“一人一案”。

2.落實新生疫情日報制度。釆用一對一、人盯人的方式，掌握所有新生假期流向和健康狀況。將20xx級新生納入學校每日疫情防控“日報告”“零報告”機制，如發現異常，迅速上報。

3.合理制定新生接待工作方案。指導學生合理選擇交通方式及線路，加強與當地有關部門溝通協調，在公路、鐵路等主要站點建立學生離站通道，有條件的學校可安排專門車輛接待新生到校，降低人員交叉傳染風險。

4.做好新生報到組織與管理。嚴格管控校門，在校門口設置警戒線和體溫檢測點，對所有入校人員進行體溫檢測。

20xx級新生進校一律核驗身份、“健康碼”和檢測體溫;。

科學設計“一站式”報到程序，細化新生報到注冊流程，加強秩序管控，避免人員集聚;。

安排好錯峰領書、進出宿舍、食堂就餐等相關事宜。

5.做好異常情況及時處置。發現發熱、咽痛、咳嗽、胸悶等不適癥狀，以及體溫檢測異常的報到新生，按照防控應急預案要求，及時穩妥處理。加強學生報到期間值班值守，維護新生報到期間校園安全穩定。

1.堅持校園相對封閉管理。進入校園必須進行身份核驗登記、查看健康碼和體溫檢測，校外無關人員一律不得進入校園。寄宿制學校學生正常教學期間原則上不得出校，如必須出校，須嚴格履行請銷假制度，并告知家長，規劃好出行路線和方式，做好個人防護和手衛生。繼續嚴格落實“晨午晚檢”和“日報告”“零報告”制度，對缺勤人員及時追蹤登記。

嚴格控制聚集性活動，大型室內聚集性活動非必要不組織。科學設置“一米線”，利用信息化手段實現學生校園生活軌跡全過程可追溯。校外培訓機構要嚴格落實“同一教學時段內生均教學用房建筑面積不少于3平方米”規定，確保不擁擠、易疏散。

3.加強重點場所管理。對教室、圖書館、實驗室、體育館、機房、報告廳、宿舍樓、食堂、公共浴室等師生教學、活動、生活場所及設備設施，要按照疫情防控要求進行通風、消毒。宿舍實行封閉管理，學生進入宿舍需實名認證、體溫檢測，嚴禁串寢、串門。加強學校快遞收發和外賣管理，設立校園集中存放點，加強存放點通風、消毒等管理。科學佩戴口罩。在校園內學生和授課老師，可不戴口罩，但在封閉、人員密集且通風不良的室內場所，須戴口罩。

保持環境整潔，做到垃圾“日產日清”，并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。校外培訓機構要規范環境、設施的消毒消殺。

5.加強校園食堂食品安全管理。建立食材物料進貨渠道定期摸排和冷凍冷藏食品定期檢測制度，確保食品安全，防范季節傳染病。加強疫情防控全員培訓和宣傳引導，定期組織學生參加愛國衛生社會實踐，培養健康生活方式。

6.做好入學入園學生兒童疫苗接種和查驗工作。根據疫情防控實際，動員學生接種流感疫苗、肺炎球菌疫苗、水痘疫苗和腮腺炎疫苗等呼吸道傳染病疫苗，減少流感等秋冬季呼吸道傳染病發病，降低與新冠肺炎疊加流行的風險。

7.認真做好疫情防控應急處置工作。如發現有疑似新冠肺炎癥狀和異常情況的，立即按照《xx省學校突發新冠肺炎疫情應急管理指引》，啟動應急預案。

1.統籌做好秋季學期教育教學工作。科學制定、有序實施新學期教學計劃，制定教育教學應急預案。視疫情防控情況，統籌做好線上線下教學工作方案，確保新學期教學如期進行，切實保障教學質量。

義務教育學校要均衡配置教育資源和師資團隊，均衡分班工作開展情況開學后報至屬地教育主管部門。

貫徹落實義務教育經費保障各項政策，規范收費行為，實行收費公示制度，任何單位或個人不得以任何名義收取與入學掛鉤的費用。

加強招生管理，重點檢查公辦學校擇校、民辦學校跨審批地招生等違規情況;。

加強學籍監管，嚴禁出現空掛學籍、學籍造假等現象，不得為違規跨區域招收的學生和違規轉學學生辦理學籍轉接。

2.做好“零起點”教學等開學安排。各中小學要充分考慮今年的特殊情況，認真做好開學各項準備工作。所有年級必須嚴格按課程標準零起點教學，不得拔高教學要求、不得加快教學進度。學校要通過集體備課、備課筆記檢查、推門聽課等方式加強課堂教學檢查指導，在校門口以醒目方式公開承諾零起點教學，公布學校監督電話，形成有效監管機制。

3.全面排查校舍隱患。各級各類校園要在開學前，對學校校舍、在建工程等開展一次全面的校園內部安全風險隱患排查。重點要加強對汛期期間受災學校的圍墻、校舍、生活區、教學樓、實驗室、校內水電設施、校園周邊山體等重要部位的檢查巡查，并建立校園風險清單，實施銷號管理，確保做到不留校園安全盲區和死角，確保各級各類校園安全、平穩、有序開學。

4.維護校園安全穩定。在開學前，聚焦重點時段、重要節點、重點人群，會同轄區公安等部門組織開展一次校園及周邊安全隱患排查整治和矛盾糾紛排查化解。強化管理，防止宗教、邪教向學校滲透。以消防、食堂和食品、實驗室及危險化學品、校車、校舍及設施設備、防溺水等為重點，深入推進校園安全專項整治三年行動，確保學校正常教育教學秩序。

5.科學組織開學典禮。在符合疫情防控要求的前提下，鼓勵采取線上、戶外、分批錯峰等多種形式組織開學典禮，減少人員聚集，確保師生安全健康。

6.上好“開學第一課”。認真組織開展愛國主義教育、厲行節約反對浪費教育、安全教育、新冠肺炎及秋冬季傳染病防控教育、衛生健康和心理健康教育等。

7.扎實抓好控輟保學。對無故不到校上課的，要及時跟蹤了解情況，經排查確定輟學的要落實聯防聯控機制，做好勸返復學工作。

8.加強心理健康教育。完善心理健康教育指導服務體系，持續提供心理健康咨詢服務，嚴防“疫后綜合征”。完善心理預警機制，有針對性地幵展教育引導和心理疏導工作，幫助學生和教職員工調整好狀態，以健康樂觀的心態和積極向上的精神面貌投入教育教學工作和學習生活。

9.統籌做好實踐教學安排。實驗、實習、實訓等實踐課程，根據條件，分批次合理安排，減少聚集，逐步完成，保證實踐類課程和活動開展時所需的防疫物資必須到位。校外實習實訓，要與實習單位做好協調對接，并安排專人指導做好個人防護，合理制定實習計劃，妥善安排實習指導老師、實習生的食宿住行等，盡量做到“兩點一線”，做好師生安全防護工作。

1.加強組織領導。各縣(區)教育主管部門和各學校要提高政治站位，充分認識疫情防控常態化形勢下做好開學工作的重要性、緊迫性，在屬地黨委、政府的領導下，切實加強組織領導，成立工作專班，壓實工作責任，堅決杜絕麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理和松勁心態，堅持毫不松懈抓好校園疫情防控，穩妥有序推進幵學工作，確保教職員工和學生健康安全。

2.落實主體責任。各縣(區)教育主管部門要切實履行主管責任，積極協調衛生健康、市場監管、公安等部門完善學校聯防控工作機制，督促指導學校全面落實各項防控措施和準備工作。各級各類學校要落實主體責任，結合實際制定具體工作方案，細化完善應急預案。教職員工和學生及家長配合學校做好個人防護和健康監測，如實報告有關信息。

3.強化督導檢查。各縣(區)教育主管部門要按照屬地管理原則，加強對學校開學工作的指導，加大督查督辦力度，通過實地督查、明察暗訪等形式，強化跟蹤問效，確保各項工作措施和工作要求落實落地落細。建立健全開學后日常監督檢查和問題通報機制，根據疫情防控形勢變化，動態指導學校和校外培訓機構調整防控措施，改進工作中的薄弱環節，切實筑牢校園防控防線。

學校錯峰開學工作方案（模板20篇）篇十一

讀偉人，學榜樣，見賢思齊。

樹理想，定目標，揚帆起航。

開學，新學期的開始，寓意著開端、開局。對學生一學期的學習生活具有重要意義，為了讓學生能迅速收心，盡快進入學習狀態，學校開展此次活動。希望通過此項活動，讓學生對各領域圣賢、偉人、明星有更深的認識與了解，習得榜樣身上具備的自強、自信、自立、胸懷天下的精神品質，在掌握義務教育知識的同時也能擁有強健的體魄，精于科學、勤于人學。制定踏實的目標，樹立遠大的`志向，使自己的實際行動與奮斗目標相匹配，成為德智體美勞全面發展的優秀少年。

1、認識偉人，感悟其勵志人生。

(1)8月28日-8月30日，家長陪孩子一起，通過網絡、書籍搜索上述10名偉人的事跡，帶孩子一起品讀其勵志人生。

(2)通過研讀資料，尋找自己最喜歡的一名偉人，進一步深入學習其事跡。

2、開學報到，領取任務卡片，與“偉人塑像”合影留念。

(1)8月31日上午來校報到，進入校門，領取新學期榜樣卡。

(2)9:30之前，陪孩子走紅地毯、尋找偉人塑像、合影。

(3)圖書館樓下，參觀優秀的學生作品。

3、制定新學期目標，并堅持朝目標努力。

(1)家長要陪孩子一起填寫“新學期榜樣卡片”，陪孩子真正了解榜樣、學習榜樣。

(2)將填寫好的卡片張貼在孩子書房墻上或書桌旁，激勵孩子學習生活。

(3)陪孩子讀一本名人傳記。

學校錯峰開學工作方案（模板20篇）篇十二

1、各學校要在開發區中小學校長會議之后，迅速組織召開行政會和教師會，精心安排開學工作，做好開學各項工作的準備和后勤保障，在維穩的前提下轉入正常的教學狀態。

2、各學校要按照統一要求，收假后組織教職工徹底打掃學校衛生、整理校容校貌、升掛國旗、書寫標語、換寫黑板報，營造氣氛，以嶄新的面貌和整潔的環境迎接學生返校。

3、周密制訂《開學預備周工作日歷》和相關規章制度，提前制定好學校各類工作計劃。

1、各中小學要在開學前提前制定好課程總表、課程分擔表、周工作安排表及作息時間表，教師安排按照先安排、先緊后松、不能等的原則進行分擔教育教學工作。安排專人到指定地點提前領取教科書，按時開學上課。

2、8月30日學生開始報到，各校要統籌兼顧，在報到的同時，將教科書發到教師和學生手中。8月31日開發區中小學必須按時正式開課，并執行中小學校統一作息時間。各校開課前要檢查教師的教案并簽字，要組織好新學期第一次升國旗儀式。8月31日當天學校領導要深入課堂聽課，查看學生暑假作業批改情況，保證每個環節不出問題，各項工作落到實處。

3、開學一周內，各校每天必須將到校師生數上報，每日兩報（上午、下午）。

1、各學校在開學前要認真安排部署安全工作和健康教育工作，建立健全工作制度。

2、做好校舍安全排查。開學前，各校要對校舍進行一次全面徹底的排查，電路、水路、設備設施調試，消防、照明嚴格加強管理，防止發生意外事故，確保正常開學。

3、各校要把開學第一周作為安全宣傳教育周，上好安全第一課，針對不同年齡階段學生的認知特點，深入開展形式多樣、生動活潑的安全教育活動。

4、加強食品安全工作。各校要積極開展食品安全宣傳教育活動，進一步加強師生食堂管理，做好食堂清理及消毒，供水系統檢查及消毒，廁所沖洗消毒等工作。

1、教育局、總支檢查人員將在8月30日、31日、9月1日按要求逐項認真檢查，檢查的重點是開學各項工作（教師到崗、學生到校、教師備課、上課、作業批改、辦公、升國旗、環境衛生）落實情況。

2、各校開展開學工作自查，并形成書面自查總結材料，8月31日上交教育總支。

3、做好教師讀書考試的各項工作。

各校要在8月25日之前，督促在編不在崗教師的返校到崗，建立相應的留存檔案，8月25日上交教育總支。

學校錯峰開學工作方案（模板20篇）篇十三

做好師生員工信息核實建檔。根據《預案》要求，學校通過微信、電話等形式給所有師生員工建立健康卡，健康卡的內容包括：假期中的外出旅居史、有無疑似病史、自身身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往疫情防控重點地區、是否接觸過疫情防控重點地區高危人員等。要在前期摸底核實的基礎上，做好學校師生員工的信息統計工作，精準掌握每一名師生員工的健康信息。

2.加強師生返校安全提醒。

到校途中可用消毒用品(如消毒濕巾)對接觸部位進行清潔消毒;。

不確定手是否清潔時，避免用手接觸口鼻眼;。

打噴嚏或咳嗽時，用手肘衣服遮住口鼻。

3.師生到校之前做好健康監測，自我感覺發熱時要主動測量體溫，如有發燒，主動告知學校，不要進入校園并視病情及時就醫。

4.教職員工返校工作安排。

開學前，學校下發《教師返校告知書》，告知學校新冠肺炎防控的有關要求，每日掌握教職員工健康情況，并向主管部門報告。開學后增加晨午晚檢環節。學校要及時對全體教職員工開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓。返校當日，教職員工在指定的校園出入口進入，接受身份核驗和體溫檢測，填寫并提交《健康狀況信息登記表》。不允許帶病或未解除醫學觀察人員返校返崗。

5.學生返校工作安排。

開學前，學校下發《學生返校家長信》，告知學校新冠肺炎防控的有關要求，每日掌握學生健康情況，并向主管部門報告。開學后增加晨午晚檢環節。所有學生開學報到時，要填寫并提交《健康狀況信息登記表》。入校前須進行身份核驗和體溫檢測，體溫正常者方可進入校園。如學生體溫異常，學校立即聯系屬地醫療和疾控機構進行處理，同時學校要建檔，一直跟進管理，直到學生痊愈。外地學生在學校駐地有住處的，應在正式返校前414天返回學校駐地，并做好居家隔離，身體條件符合規定方可返校。學生盡量減少乘坐公共交通工具到校，有條件的可乘坐私家車或步行。

6.校門口防控嚴密，入校錯時錯峰進行。

照學校規劃好的定點(每個點距11米)站立并有序進入，教學樓南門、東門兩處同步開放，意向流動，東門進，西門出。

7.演練準備。

校長組織演練工作領導小組全體成員召開工作布置會，學習《學校開學疫情防控演練方案》，對演練工作提出具體要求和注意事項，為演練做好充分的準備。

8.已完成教工模擬演練。

為更好地做好開學各項準備工作，熟悉疫情防控期間師生入學后的各項工作流程，做到有針對性、有操作性。33月月727日下午，學校開展了開學疫情防控演練。校長帶領全體行政、保健教師、食堂工作人員和保安參加演練，演練過程包括等六個模擬場景，為20xx年春季開學打下了堅實的基礎。

9.開學后，第一時間進行全體師生入校演練、入教室演練、就餐演練、如廁演練、應急演練、放學演練。

10.分析學情，更有針對性地幫助學生進行查漏補缺。

保證每個班級容納的學生不超過030人，每張課桌之間保持安全距離。上課過程中，要求每一位學生都要佩戴口罩。

11.做好教學銜接。

教學后，要精準分析學情，摸排學生居家學習情況，診斷評估學習質量，制訂有針對性的教學計劃。對于已在網上學習過的課程，有重點地講解和復習，加大對學習困難學生幫扶力度，確保每名學生較好掌握已學知識，再進行新的課程教學。對小學低年級沒有參加網上課程學習的，要從頭開始教學。對不能按時返校學生尤其是在疫情防控重點地區無法確定返校時間的學生，落實個性化教學輔導。要特別加強對抗疫一線人員子女和農村留守兒童等重點群體的學習指導和關心關愛。

(二)堅持科學評估。落實“疫情沒有得到基本控制前不開學，學校基本防控條件不具備不開學，師生和校園公共衛生安全得不到切實保障不開學”的要求，嚴格開展開學準備工作評估復核，堅持復核合格后方可開學。

(三)堅持因地施策。按照“錯時錯峰”、“一地一策”、“一校一案”的原則，各地各學校要制定開學實施方案和相關制度，有條不紊地做好開學工作。

根據分區分級、錯峰開學、錯時返校的原則，其他學段和年級擬分兩個批次開學安排。

第二批次：小學五六年級、初中和普通高中其他年級、中職學校(含技工學校);。

第二批次、第三批次具體開學時間根據疫情防控形勢、開學工作準備情況進行科學研判后，由市疫情防控指揮部確定并提前向社會公布。

校外教育培訓機構線下培訓服務、校內午托等課后服務和校外托管機構托管服務暫緩恢復。

駐高校和區直中職學校開學批次和具體時間由學校研究提出，經市疫情防控指揮部統籌后按程序報自治區主管部門備案。

各學校要完善“兩案九制”，即疫情防控工作方案、應急處置預案、傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺課(缺勤)登記追蹤制度、復課(復工)證明查驗制度、健康管理制度、免疫接種證查驗制度(小學、幼兒園)、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度和環境衛生檢查通報制度，明確每個制度的操作流程和具體責任人。

縣(市、區)屬學校報縣(市、區)疫情防控指揮部復學工作組復核。復核合格后方可按全市公布的時間(區直中職學校按向主管部門報備時間)開學。

2.復核完成時間。高中初中學校應于3月20日前復核完畢，其他學校應于3月底前完成復核。

(三)切實做好師生員工健康情況監測和研判各學校要對所有師生員工的`健康狀況進行全面排查，準確掌握每位師生健康狀況、外出情況、人員接觸情況及家庭成員是否感染等信息，并建立師生員工健康檔案。國(境)外、區外師生員工返回**要嚴格落實開學前集中隔離醫學觀察或居家觀察14天的要求。對不具備返校條件的師生員工，應安排專人聯絡跟蹤，逐一進行風險研判，并采取相應的防控措施。

(四)做實學校疫情防疫工作衛健部門要督促指導學校全面開展校園環境清潔消毒工作。自3月23日起至開學前，高中初中學校要至少進行2次全面的校園環境衛生清潔和預防性消毒(其他學校消殺起始時間相應順延)，重點加強教室、宿舍、食堂、廁所、電梯間、空調系統等重點區域和場所的保潔和消毒，對講臺、課桌椅、門窗把手、電話機、坐便器等高頻接觸的物體表面進行預防性消毒處理。

市場監管部門要指導學校對食堂、校內餐飲經營單位、小賣部(超市)進行全面檢查，消除食品安全隱患。食堂所有從業人員要持有效健康證明上崗，餐具要按規定消毒。

學校要加強對自備水源的防護，做好供水設施的清潔、消毒工作。通過自備水源、二次供水設施提供的生活飲用水在開學前必須檢測合格。

學校要設置洗手設施，確保師生員工有流動水洗手。

(六)認真做好師生返校工作各學校要制定教職員工返崗工作方案，高中初中學校行政管理人員、高三初三班主任、校醫、后勤等參加校園防疫工作的人員要在3月23日前返崗，其他教職員工返崗時間由學校根據疫情防控與教育教學管理需要科學安排，其他批次開學學校的疫情防控人員至少按照確定開學時間提前15天返崗。衛健部門要指導學校開展防疫工作人員培訓。

各批次學校要制定開學當日學生返校方案，科學設置進入校園路線和體溫檢測安排，周密做好錯時上下學計劃，避免學生在校門口聚集。開學前未經學校批準，學生一律不準提前返校。開學當日，教育、衛健、公安等部門要在各級疫情防控指揮部的統籌下，派員到開學學校進行疫情防控指導、交通疏導和治安秩序維護。

(七)制定疫情防控應急處置預案各縣(市、區)和各學校要嚴格落實《**市各級各類學校新冠肺炎疫情應急處置預案》和《**市中小學疫情防控處置流程圖》，并據此制定本地本校疫情防控應急處置預案，加強應急處置推演或實地演練，確保學校發生疫情時，做到處置責任明確，處置思路清晰，處置程序規范，處置措施有效，處置及時得當。

(八)扎實做好開學后疫情防控工作1.把好門，嚴防疫情輸入。各學校要強化值班值守，落實“五個一律”，嚴格實行校園封閉管理，無關人員一律不準進入校園。師生入校嚴格核驗身份并進行體溫檢測，發現異常應進行登記并立即報告，按應急預案進行處置。

要理性辨明疫情信息，不要信謠、傳謠、造謠;。

要履行配合有關部門和學校做好疫情應急處置的法定職責，不要消極抵觸、不予配合;。

要服從學校疫情防控管理，不要自行其是;。

要如實報告自身及家人身體狀況和旅居史，不要瞞報漏報;。

要勤洗手、勤通風，不要養成不衛生的習慣;。

要在返校和上下學途中做好自我防護，不要毫無防護途中往返;。

要在離校回家后做到居家防護，不要外出聚餐聚會聚集;。

要提高生活自理能力，不要依賴家長進校服務;。

要強化自律意識，不要在校園聚集扎堆、嬉笑打鬧)。要科學合理安排校內活動，用餐要錯峰，課桌椅、床鋪要拉開距離，學校圖書館、體育館等封閉式、易聚集的公共場所暫停開放，避免人員扎堆聚集。落實好晨午檢、“日報告”和“零報告”制度，持續做好師生健康監測。做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的'師生員工及時追訪并視情上報。

3.消好毒，優化校園環境。做好日常清潔消毒工作，明確清潔消毒責任人，嚴格按要求對教室、辦公室、食堂、宿舍、衛生間等重點區域和場所進行清潔和消毒，不留死角，并實時做好清潔消毒記錄。

(九)認真做好中小學開學后常規管理工作1.做好線上教學與課堂教學的銜接工作。各學校正式開學恢復課堂教學后，原則上要堅持“零起點”教學，加大對學習困難學生的幫扶力度，特別是要加強對疫情防控一線人員子女和農村邊遠地區留守兒童等特殊群體的關愛、幫扶、指導，確保在每位學生較好地掌握已學知識和內容的基礎上再進行新的課程教學。堅決防止以居家網上學習完全代替學校正常的課堂教學。

2.落實學生資助政策，確保家庭困難學生順利返校。各縣(市、區)和各學校要加強對學生資助政策的宣傳，切實做好資助對象的摸排和審核工作，做到“應助盡助”，確保學生不因家庭經濟困難而失學輟學。

3.妥善處理職業學校教育教學實踐和就業指導工作。職業學校要重點關注在崗實習實訓學生，加強與實習學生的溝通聯絡，掌握學生實習動態，做好學生安全防護工作。對未開展的實習活動全部暫緩并制定延期方案。合理調整優化20xx屆畢業生的畢業設計(頂崗實習)教學環節，盡量不延遲畢業時間。指導學生參加各類線上招聘活動，切實做好20xx屆畢業生的就業保障工作。

4.重點關注未返校學生的線上教學工作。學校要及時精準掌握未返校學生的身體狀況、學習情況和困難，重點給予關愛。各學校對未返校學生要開展“一對一”線上結對助學活動，幫助學生答疑解惑。

5.做好校園安全管理工作。各縣(市、區)和各學校要開展安全專題教育，對校園及其周邊安全隱患進行全面排查，加強食品飲水安全、消防安全和校車管理，強化學校“三防”建設，確保涉校涉生安全。

6.做好控輟保學工作。壓實“雙線四包”控輟保學責任，按照屬地管理原則，抓好宣傳教育、排查核實、輟學勸返和督促檢查工作，切實鞏固義務教育階段建檔立卡貧困戶學生零輟學成果。

嚴格規范教學行為，切實減輕學生過重學業負擔;。

嚴格規范學籍管理，保障各項數據的唯一性和準確性。

各縣(市、區)黨委、政府和疫情防控指揮部要落實屬地管理責任，加強統籌協調，督促各職能部門和指揮部各工作組履行好開學工作職責，確保安全有序開學。

(二)明確責任分工學校主管部門要認真履行主管責任，督促指導學校按照“開學準備工作二十條”逐項抓好落實，對學校開學前疫情防控準備、開學后措施落實情況進行督促檢查，幫助學校協調解決開學工作中存在的問題。各學校要落實疫情防控主體責任，黨政主要負責人是第一責任人，要認真做好開學前后疫情防控各項工作。

衛健部門要配合教育部門開展學校開學復核檢查工作，指導學校做好防控宣傳教育、校園消殺、自備水源、二次供水檢測和應急處置等工作。

工信、發展改革、市場監管等部門負責幫助學校籌措防控物資，加強進校防控物資質量監管。

宣傳部門要加強涉校涉師涉生疫情防控的正面宣傳報道，營造良好社會氛圍。

網信部門負責涉教疫情的網上虛假、有害信息監測和處置。

公安部門負責學校開學秩序的維護和校園及周邊治安環境的治理，依法查處影響和干擾學校疫情防控的違法犯罪行為。

民政部門負責做好感染新冠肺炎、基本生活存在困難師生的有關社會救助工作。

交通運輸部門負責做好學校特別是駐桂林高校師生集中返校時的交通運輸保障及途中的疫情防控工作。

外事部門負責協調處理疫情防控的涉外問題。

其他有關部門和疫情防控指揮部各工作組按照各自職責，在當地黨委、政府和疫情防控指揮部統一領導下，抓緊抓實抓細學校疫情防控和開學工作。

(三)加強督導檢查。

市、縣(市、區)疫情防控指揮部復學工作組要組織教育、衛健、人社、交通等部門對學校開學準備工作進行嚴格復核，未達到開學條件的學校不得開學。市疫情防控指揮部要對各縣(市、區)學校開學前后的工作進行一次專項檢查，發現問題要立即整改。

(四)嚴肅責任追究。

對各縣(市、區)、各職能部門、各學校不重視學校疫情防控和開學工作、導致學校不能按時開學或開學后出現嚴重疫情防控問題的，要進行責任倒查并嚴肅問責。

學校錯峰開學工作方案（模板20篇）篇十四

始終如一地熱愛本職工作，堅持政治學習，提高覺悟和意識。注重個人道德修養，為人師表，嚴于律己，關心學生的學習、生活。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，共同組成一個團結協作的大家庭。

教學工作是教師的中心工作。作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業務技能。本學期我將認真書寫教案、備課，并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上，耐心細致地講解，為使學生能夠更好地接受書本知識，我會認真研究學生、鉆研教材，盡量為學生提供實踐的機會，使學生在易學易懂的情境下進行學習，以提高學生學習的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時，認真研究相關教育書籍，與實踐相結合，以促進自身的發展。

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業務技能。本學期我將注重開拓視野，訂閱專業雜志，瀏覽音樂網頁，隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己的業務水平在這一學期里繼續提高。

深入學習新的教育思想，本著以教育為中心，以課堂為基地，扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規教學，多方位把握孩子們的進步與變化，有針對性的改進教學方法。課堂上，耐心細致地講解，為使學生能夠更好地接受書本知識，我會認真研究學生、鉆研教材，盡量為學生提供實踐的機會，使學生在易學易懂的情境下進行學習，以提高學生學習的積極性。課后及時反饋，記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創設良好的學習環境，幫助他們養好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。我還會配合班主任進行日常管理，讓孩子們在學習的同時養成良好的行為習慣，健康的身心。

本學期我除了用電話、聯系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外，還會增加新的渠道。并努力在自己創立的博客網頁上發表個人原創性的文章及見解。爭取的與家長們聯系、溝通。

新生開學校長致辭范文。

學校錯峰開學工作方案（模板20篇）篇十五

全面做好開學前后校園的工作，及時有效地采取各項預防措施，保障學生平安返校，教學平穩運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和校園穩定。

成立學生返校工作領導小組，全面負責學生返校期間的預防、管控、科普宣傳、監管協調、掌控及及時報告、應急處置等工作。

組長：李會。

副組長：梁玉蘭盛景峰。

成員：各班主任。

（一）開學前全員排查分類處置。

1、由政教處及學校防疫員負責排查統計。未接學校通知不得返校。學校全面通過微信群、釘釘群等各種渠道向學生和家長宣傳普及防治知識和防控要求，收集有無外地返回、與外地人員接觸和有無發燒、干咳、乏力等癥狀的相關信息。由政教處主任做好開學準備。從外地返回與外地人員接觸、由發燒、干咳乏力等癥狀的同學在家自主隔離、14日后方可報到。

2、學校做好返校學生信息統計，政教處做好食宿安排。

3、后勤處負責完成對校園、食堂、教室、辦公等重要場所的消殺任務。積極采購物資，配發洗手液。

（二）報到時全員檢查妥善安排。

1.防疫人員負責在學生進校門時測量體溫。車輛進入校園進行消毒處理。禁止校外人員進入校園，確需進入的，實行嚴格實名登記，并測量體溫，一旦發現，實行倒查制，及時將接觸人員送留觀室觀察。

（三）報到后全程防控及時處置。

1.堅持對所有學生每日進行早、午、晚三次體溫檢測，體溫合格后按指定路線依次進入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負責。

2.各部門不進行不必要的學生集會和大型活動。

3.政教處、安監辦負責做好防控期間的安全工作。

1.提高政治站位，把確保學生平安返校，保障校園教學生活秩序當作當前最重要的`工作來抓。

2.強化責任意識，及時掌握有關信息，做到早發現早處置，不瞞報、不漏報。

解放營子鄉中心小學學生復課具體安排：

根據解放營子鄉中心小學的實際情況，住宿生入校由校車接送，不可能分年級、班級錯峰入校，只能根據校車接送的先后順序入校，第一輛校車將學生送到學校門口有序下車后，由班主任在校門口接待，其它校車在待定區等待。前一輛校車學生全部下車后，待前面校車離開校門口，后面的校車依次跟進。

學生下車后由班主任接待登記后，依次經過測溫臺進行體溫檢測，每生間隔距離為一米，并佩戴口罩，體溫檢測合格后由各班引導員(四年一班：康孝平四年二班：盛武軍五年一班：禹晴五年二班：楊曉娟六年一班：劉麗麗六年二班：張宏志）引導學生按指定路線進入教室并負責學生的安全，將學生的行李依次送到宿舍交給舍間教師安排住宿，確保學生不聚集。

學生就餐時，由班主任引導按指定路線間隔保持一米進入餐廳，先洗手然后按指定餐號就餐，就餐紀律及安全由值周領導、值周教師、食堂教師負責。就餐完畢后，按指定路線依次退出。中午和晚上到指定的生活區活動，早上就餐后，按指定路線依次回到班級。

學生入廁時，按指定路線保持一米的距離入廁，入廁時男生每次不超過20人，女生每次不超過15人，便后依次返回，進入班級先洗手在入座。

課間活動時由本節課的教師負責學生的安全并指導學生不聚堆，進行課間活動。

走讀生入校時要佩戴口罩按指定路線進入測溫臺進行體溫檢測，體溫合格后按指定路線保持一米距離進入班級。放學時按指定路線保持一米距離依次離校。

所有學生每日進行早、午、晚三次體溫檢測，體溫合格后按指定路線依次進入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負責。

教室和宿舍每天進行3次消毒5次通風并做好相關記錄。

中午學生就餐后按指定路線依次回到宿舍，由舍間教師負責學生的午休安全，晚上學生就餐后、入舍前的區域活動由值周教師和賈春剛老師負責，活動結束后進入宿舍由舍間教師負責學生的寢前衛生和就寢。早上起床后由舍間教師負責學生有序進行洗漱，并做到不聚堆。就寢和午休期間學生入廁時要求學生按指定路線保持一米距離，做到不聚堆，由舍間教師負責。

三區衛生由班主任老師負責合理安排學生分散打掃，結束后依次進入教室洗手入座。

學生的早操由值周人員和值班體育教師負責，間操課由班主任和任課教師負責分三個區域進行活動，并保持一米距離，做到不聚堆。

學生放假時乘坐校車由值周領導值周教師和舍間教師負責，對學生進行體溫檢測，合格后保持一米距離有序上車。

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學校錯峰開學工作方案（模板20篇）篇十六

為切實做好高三、初三年級2023年春季學期開學工作，結合我區疫情防控實際情況，特制定本工作方案。

各地各學校要嚴格按照“疫情沒有得到基本控制前不開學，學校基本防控條件不具備不開學，師生和校園公共衛生安全得不到切實保障不開學”的要求，精心謀劃高三、初三年級開學工作，科學、周密組織師生返校，認真落實自治區新冠肺炎疫情防控指揮部印發的《學校疫情防控工作“十嚴格”》和《xx中小學校新冠肺炎疫情防控實施方案》要求，加強校園管理和日常疫情防控，確保2023年春季學期開學安全。

全區高三、初三年級于2023年4月7日正式開學。中小學校(含幼兒園及特教學校、中職學校、技工學校)其他學段、其他年級和高校，根據分區分級精準防控的原則和錯時開學錯峰返校的要求，結合疫情防控工作形勢，穩妥有序開學復課。具體開學時間由各設區市、各高校、區直中職學校及區直技工學校研究確定并按程序備案。

(一)方案準備。各地各學校要認真制定高三、初三年級開學工作方案，經本級疫情防控工作領導小組指揮部審核后，于3月23日前報上一級教育主管行政部門備案。各學校要進一步完善“兩案九制”，即疫情防控工作方案、應急處置預案、傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺課(缺勤)登記追蹤制度、復課(復工)證明查驗制度、健康管理制度、免疫接種證查驗制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度和環境衛生檢查通報制度，明確每個制度的操作流程和具體責任人。

(二)健康準備。各學校要建立師生員工健康檔案，對所有師生員工的健康狀況、假期出行、參加聚會情況進行全面排查，準確掌握每一位師生健康狀況、外出情況、人員接觸情況及家庭成員是否感染等信息，逐一進行風險研判。區外師生員工返桂要嚴格落實開學前居家觀察14天的要求。列入高風險、中風險區的師生員工暫不返校;仍在疫情嚴重、實施交通管制等應急措施區域的師生員工暫不返校。

(三)防疫準備。衛生健康部門要督促指導學校全面開展校園環境清潔消毒工作。自3月23日起至開學前，學校要至少進行2次全面的校園環境衛生清潔和預防性消毒，消除衛生死角，徹底清除各類病媒生物孳生地，重點加強教室、宿舍、食堂、廁所、電梯間、空調系統等重點區域和場所的保潔和消毒，對講臺、課桌椅、門窗把手、水龍頭、開關、電話機、坐便器等高頻接觸的物體表面進行預防性消毒處理。保持教室、宿舍開窗通風。要加強對自備水源的防護，做好供水設施的清潔、消毒工作。通過自備水源、二次供水設施提供的.生活飲用水在開學前必須檢測合格。市場監管部門要指導學校對食堂、校內餐飲經營單位、小賣部(超市)進行全面檢查，消除食品安全隱患。食堂所有從業人員要持有效健康證明上崗。

(四)物資準備。各地要切實做好防控物資和設施保障工作。按照“自治區調配一批、市縣籌措一批、學校負責一批”的原則，切實做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精、消毒液、體溫計等疫情防控物資儲備。學校要制定疫情防控物資管理制度，合理測算儲備物資需求，動態管控，科學使用，確保疫情防控物資“專物專用”。學校要嚴格執行易燃易爆危險品存儲的相關要求，不宜大量存儲酒精，以滿足現場使用為宜，且不能與“84”消毒液等混儲，以免留下消防安全隱患。學校要設置相對獨立的臨時隔離室，設置完善洗手設施，確保所有師生員工流動水洗手需求。

(五)返校準備。各學校要制定本校教職員工返崗工作方案，根據學校教學計劃和防疫工作安排有序組織教職員工返崗返校。學校行政管理人員、班主任、輔導員、校醫等參加校園防疫工作的人員要在3月23日前提前返崗。要制定開學當日學生返校方案，科學設置進入校園路線和體溫檢測安排，周密做好錯時上下學計劃，避免學生在校門口聚集。開學前未經學校批準，學生一律不準提前返校。

(六)教學準備。各學校要有序開展開學前線上教學活動，科學制定教學計劃，做好開學后課堂教學與線上教學的銜接。學校要把大班額劃分成小班額上課，班級之間教室要相對隔離。做好學生住宿安排，適當拉開學生床位間隔。制定錯時作息表，實行錯峰上課、錯時分餐、分散用餐。指定學生課外活動區域、進出線路，引導學生錯時分區活動。校外培訓機構在中小學全面開學復課前暫不開展線下培訓。

(七)應急準備。學校所在地衛生健康部門要指導學校明確1家醫療機構作為疫情防控聯動單位，負責接收、診斷有發熱癥狀的師生。學校要組織教職員工開展1次疫情應急處置演練，明確處置流程和各環節負責人，將應急處置流程圖張貼在校園醒目位置。開學后，師生員工如出現發熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應及時隔離并安排就近就醫;發現確診病例的學校，立即啟動應急預案，立即向疾控機構和教育部門報告;積極配合做好流行病學調查，以班級為單位，確定防控管理場所，排查甄別密切接觸人員，嚴格采取消毒隔離等針對性防控措施。

(一)落實各級黨委、政府責任。各級黨委、政府要落實屬地管理責任，加強組織協調，強化工作舉措，落實各職能部門工作職責，保障學校防控物資。各地要組成學校開學評估驗收工作組，逐校開展學校開學檢查驗收，確保開學工作萬無一失。

(二)落實教育行政部門主管責任。各級教育行政部門要認真履行主管部門責任，督促學校按照疫情防控工作方案，全面落實各項防控措施。對學校開學前疫情防控準備、開學后措施落實情況進行督促檢查。

(三)落實部門工作責任。各部門要圍繞確保師生開學安全的目標，積極落實防控各項工作。衛生健康部門要牽頭組織開展學校開學評估驗收工作，落實學校定點醫院，指導學校開展疫情防控;工業和信息化、發展改革、市場監管等部門負責協調學校采購和儲備防控物資，加強進校防控物資質量監管;宣傳部門要加強涉及教育領域疫情防控正面宣傳報道，營造良好社會氛圍;網信部門負責涉教育疫情的網上虛假、有害信息監測和處置;公安部門負責依法查處打擊影響和干擾學校疫情防控的違法犯罪活動;民政部門負責做好基本生活存在困難的感染新冠肺炎師生家庭和個人的有關社會救助工作;交通運輸部門負責做好師生集中返校時的交通運輸保障及途中的疫情防控工作;外事部門負責協調處理疫情防控的涉外問題。其他有關部門按各自職責，在當地黨委、政府統一領導下，抓緊抓實抓細疫情防控工作。

(四)落實學校主體責任。學校黨政負責人要嚴格履行第一責任人責任。學校要建立健全疫情防控和開學準備各項制度，加強師生員工健康管理，嚴格實行“日報告”、“零報告”制度。認真做好開學前后疫情防控各項工作。建立學校、年級、班級三級防控工作體系。加強家校聯系，主動告知學生和家長必須履行疫情防控義務。

(五)落實師生員工個人責任。全體師生員工要配合學校做好疫情防控工作，如實向學校報告身體健康狀況和生活軌跡。做好返校、上下學途中和居家防護工作。配合有關部門和學校做好體溫檢測、隔離等工作。

(一)加強組織領導。自治區教育廳負責統籌指導各地做好高三、初三年級開學工作。各地教育行政部門和各學校要加強開學工作的組織領導，制定開學工作方案，成立工作專班，督促指導學校做好開學準備和疫情防控工作。

(二)全面督導檢查。各級教育、衛生健康、公安、交通運輸、市場監管等部門要成立開學工作督導組，對各地各學校疫情防控工作和開學準備工作情況進行全面檢查。自治區開學工作督導組要對每個設區市進行檢查，各設區市要對每個縣(市、區)進行檢查，各縣(市、區)要對每所學校進行檢查，發現問題要立即整改，未達到開學條件的學校不得開學。

(三)強化宣傳教育。各地各學校要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識，在校園醒目位置張貼疫情防控宣傳知識，對全體教職員工進行防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓，密切關注、積極應對社會輿情，營造良好的開學氛圍。

學校錯峰開學工作方案（模板20篇）篇十七

組織生活會：是黨支部、集團以交流思想、總結交流經驗、開展批評和自我批評為中心的組織活動制度。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

為確保全區中小學校、幼兒園2020年春季學期開學及疫情防控工作順利推進，特制訂本實施方案。

以習近平新時代特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實國家、省、市、區教育工作和疫情防控工作要求，堅持兩手抓、兩手硬，一手抓春季開學及學期教育教學工作，一手抓新冠疫情防控工作，確保教育教學質量穩步提升，全區教育系統疫情防控取得最終、全面勝利。

1.疫情防控到位。學校、家庭、社會“三位一體”聯防聯控，保障師生身體健康和生命安全。

2.開學準備到位。全面做好教師培訓、物資儲備、教學安排、環境整治等工作，引導師生員工有序返校。

3.聯防聯控到位。聯合衛健、市場監督、城管、公安、交警等部門，加強對學校及校園周邊綜合治理，落實“一校一防控”措施。

4.工作成效到位。保持“安全責任事故為零、涉穩事件為零、輟學率為零、大班額新增數為零、違規收費行為為零、違規征訂教輔材料為零”六個“零”目標。

4月7日，初三年級開學;4月13日，初一、初二年級開學;4月20日，小學各年級開學;4月27日，幼兒園開學。幼兒園開學具體由區教育局學前教育股組織。區屬中小學全部開學前，各類教育培訓機構不得開展線下培訓業務。

(一)精心準備，確保開學秩序。

1.提前組織教師培訓。教職員工要在正式開學前一周返崗到位，參加培訓學習。學校要將培訓學習納入校本培訓范疇，組織班主任、保健、食堂、宿管、保潔、安保、校車司機、隨車照管員等人員開展體溫檢測、發熱癥狀處置、食堂就餐、預防性消毒等方面培訓和應急處置演練，確保所有關鍵崗位人員掌握應急處置工作流程。

2.提前摸排健康狀況。學校要準確掌握教職員工、學生正式開學前14天身體健康狀況和旅居史、接觸史。教職員工、學生返校前三天須通過網絡提交“湖南省居民健康碼”截圖，返校時須提交填寫完整且簽名的“健康卡”。“湖南省居民健康碼”和“健康卡”提交率須100%。“湖南省居民健康碼”和“健康卡”顯示異常的，符合相關條件、提交相關證明后方可返校，不允許帶病上班、上學。從國(境)外和湖北返回的教職員工和學生須提前向當地社區和學校報告，學校向區教育局基礎教育股報告。

3.提前排查安全隱患。組織人員對學校房屋、門窗、線路、設施設備，特別是食堂、宿舍、廁所、運動場、校車等進行認真排查、整改。

4.提前準備防疫物資。多方籌措備齊備足消毒劑、消毒器械、體溫檢測設備、口罩、一次性手套、防護隔離服、洗手液等防疫物資。合理設置隔離室。

5.提前做好控輟保學。對有輟學跡象的學生采取“三幫一”措施勸返。關心留守兒童、殘疾兒童、遭受疫情家庭子女和單親家庭子女，確保不讓一名適齡少年兒童失學。做好轉學插班工作。

6.提前安排開課設節。按照調減周末，雙休變單休(每周星期六上課，星期天休一天);增加每周課時總量(每天增加一課時)，適當壓縮暑假時間(放假時間暫定推遲一周)的原則，開課設節，安排作息，學生返校報到前，學校作息時間表、教師任課表、總課表要形成定稿。督促教師積極備課且組織檢查。

7.提前公示收費文件。在學校醒目位置公示收費文件，確保收費公開、合規、守紀。堅持“五限”和家長自愿原則，組織征訂教輔材料。主題教育讀本、中小學語文經典誦讀示范由學生或家長自愿購買。

(二)嚴守關口，防止疫情傳播。

1.個人防護關。

(1)正確佩戴使用口罩。教職員工和學生在校園內應佩戴口罩(在空曠的室外活動時可不佩戴)，并保持一定距離，避免近距離接觸。在校園外依據《湖南省社會公眾科學佩戴口罩指南》操作。廢棄口罩扔到指定容器。

(2)合理選擇出行方式。教職員工和學生上下班、上放學盡量不乘坐公共交通工具。如必須乘坐公共交通工具，須全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品。

2.清潔消毒關。

(3)加強環境衛生清掃。每天應及時清除校園內落葉、積水、污水、污物等，室內地面至少濕式清潔一次;校園公共衛生間、公用垃圾桶應每天清潔和消毒，加強垃圾分類管理，及時清倒廢棄雜物，避免蚊蠅等病媒生物滋生。

(4)及時進行環境消毒。及時對室內外、物體表面、垃圾桶、校車等進行消毒處理并做好記錄，建立臺賬，具體消毒操作參照教育部印發的《中小學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》《幼兒園新型冠狀病毒肺炎防控指南》執行。實施消毒處理時，操作人員應當采取有效防護措施。

(5)保持室內通風換氣。校園內生活、學習、工作場所(如教室、宿舍、功能室、食堂、辦公室、洗手間等)每天通風不少于3次，每次不少于30分鐘，天氣允許的情況下，盡量保持全天候通風。不提倡使用空調，如使用，應保證空調系統供風安全，保證充足的新風輸入，所有排風直接排到室外。校車行駛過程中開窗通風。

3.進出管理關。

(6)實行錯峰上、放學。學生早上和下午上學時間按高、中、低的年級順序錯時安排，放學時間則按低、中、高的年級順序進行。學生人數較少的學校視情況另行安排。對于接送學生的家長，學校應做好疏導，避免人員后扎堆、聚集。

(7)先測體溫再進校園。嚴格落實晨午檢，住校教職員工和學生還須晚檢，分別建立教職員工和學生晨午檢記錄。教職員工和學生進校門前、上校車前，須先接受體溫檢測，體溫正常方可入校、上車。

(8)嚴格出入登記管理。校園應實行24小時封閉式管理。無關人員一律嚴禁進入校園。正常上班(上學)期間，教職員工和學生原則上不得外出。中小學寄宿學生未經學校批準，不得離開學校。疫情防控期間，一律禁止中小學生接受托管服務。確因工作關系需要進入校園的其他人員，必須有學校領導到校門口接待，并出示身份證等有效證件，接受體溫檢測，自覺詳細登記有關信息。

(9)加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報。

4.課堂教學關。

(10)采取常規教學形式。教室課桌椅應從前往后依序擺放，前后左右間隔盡量最大，學生一律面向講臺，不提倡學生分組討論交流。

5.教師辦公關。

(11)獨立自主伏案辦公。教職員工在校期間，應堅守崗位，履職盡責，禁止扎堆閑聊。學校應減少工作會議，提倡召開視頻會。

(12)提倡線上教學研討。學校應充分利用微信、qq以及其它線上平臺和資源，組織教師開展線上教學研討活動，確保教學研究不受疫情影響。

6.課間活動關。

(13)控制大型集體活動。學校不組織運動會、文藝匯演等大型集體活動;研學實踐活動、校外活動等疫情期間暫停。

(14)合理安排課間活動。學校應組織學生分年級、分班級開展課間體育鍛煉活動，室內室外輪流交替，確保學生每天鍛煉一小時。學生人數較少的學校視情況另行安排。

(15)有序組織學生如廁。學校應組織學生有序上廁所，安排教師護導，督促學生正確洗手。

(16)增強課間護導力量。學校應安排足夠教師在教室、走廊、樓道、操場、廁所等部位進行課間護導，防止學生追趕打鬧、親密接觸，保障學生課間活動文明有序。

7.生活管理關。

(17)嚴格食堂采購管理。不經市場監督管理所驗收同意，學校食堂不得經營。學校食堂食材采購應按照(常教通【2019】118號)，通過采取競爭性談判的方式在《常德市食品工業企業產品錄》《常德市健康食品產業“三進活動”龍頭企業名單》中招標確定學生食堂食材供應商。進貨應嚴格落實索證索票，學生食堂不得采購、制作涼菜和現榨飲料等高安全風險食品;不得使用四季豆、發芽土豆、野生蘑菇、野菜、鮮黃花、霉變紅薯;不得使用非本食堂加工的散裝餡料、肉串及散裝熟肉制品等;不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物及制品。

(18)加強食堂人員衛生。食堂從業人員(食品采購、加工制作、供餐等有關人員)返崗時須提供健康證明，作業時應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮食材，摘除手套后及時洗手。

(19)安排師生錯峰就餐。學校應增加食堂服務窗口，延長供餐時間，組織師生分時段排隊取餐、分散就餐，排隊時需保持一定距離。在食堂就餐時，應加大間隔、單面就餐、禁止交談。

(20)加強餐具清潔消毒。餐具應當一人一具一用一消毒，一般采用物理消毒，嚴格按照《食(飲)具消毒衛生標準》進行高溫消毒。如果餐具經化學試劑消毒后必須徹底清洗干凈。

(21)加強飲用水管理。建議學生自帶水。學校提供的飲用水應符合國家衛生標準，供水設備應定期清潔消毒，安排專人(兼職)負責管理，做好記錄。組織學生有序按需取水。

(22)組織學生錯峰就寢。寄宿制學校應組織寄宿生分時段進入宿舍洗漱就寢。一人一鋪，避免頭對頭休息。寄宿生憑證、有序出入宿舍。

8.功能室開放關。

(23)減少功能室開放。學校應加強各種功能室管理，除必須開放的功能室除外，其他功能室疫情期間原則上不對師生開放。學校應做到功能室用一次清潔消毒一次。

9.宣傳教育關。

(24)上好開學第一課。學校應在開學后及時對所有在校學生上一堂公共衛生健康知識宣講課，重點宣傳普及新冠肺炎防控知識。同時，加強流感、水痘、腮腺炎、肺結核等傳染病防控宣傳教育，提升學生和教職員工傳染病防控意識。

(25)加強手衛生教育。學校應教育教職員工和學生，餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材、學校電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前，接觸污染物品之后，均要洗手。洗手時應當采取洗手液或肥皂，在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。

(26)避免聚集性活動。學校應教育、引導教職員工和學生下班(放學)后及時回家，不參加聚會和聚餐，不到人員密集的公共場所和空氣流動性差的地方活動。

(27)養成健康好習慣。學校應教育、引導教職員工和學生形成合理膳食、規律作息、適量運動的健康生活習慣;養成良好衛生習慣，咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。

10.心理疏導關。

(28)加強心理危機干預。學校應高度重視師生心理健康，根據《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機干預指導原則》和《針對不同人群的心理危機干預要點》，有針對性地實施心理危機干預措施，加強心理安撫，穩定思想情緒。

11.應急處置關。

(29)及時送醫。如發現發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等疑似新冠肺炎早期癥狀人員，立即將其轉到隔離室臨時留觀，聯系屬地街道社區衛生服務中心(鄉鎮衛生院)初步排查后，再聯系120車輛送定點醫院診治。

(30)及時報告。教職員工或學生中如出現新冠肺炎疑似病例，學校應當立即向區教育局和區疾控中心報告，并及時告知教職員工家屬、學生家長或監護人，配合做好處置。

(31)及時隔離。學校應配合有關部門做好密切接觸者集中醫學隔離，加強與管理人員、師生親屬的溝通，加強對未成年人的監護，隨時掌握學生健康狀況。

(三)狠抓教學，提高學業成績。

1.落實教學常規。修改完善教學常規管理制度，落實備、教、批、輔、考等常規工作，加大教學常規工作督查力度，建立完善教學常規管理臺賬，提高教學常規工作效益。

2.落實教學研究。抓實學科教研，落實集體備課，注重因材施教，實施分層教學。開學前后，尤其要集中力量抓好中(會)考科目的集中研討，全面組織好復習迎考工作。

3.落實教學任務。全面摸底學生線上學習情況后，根據調整的新校歷和課程設置計劃，科學合理安排各年級各學科學習進度，確保所有年級所有學科“零起點”教學，確保如期如質完成學期教學任務。

1.高度重視。“開學工作”是一學期重中之重的工作，特別是今春開學，面臨新冠病毒疫情防控艱巨任務，各校務必從思想上、行動上引起高度重視，成立領導班子，擬定工作方案，明確分工，責任到人，將工作壓實落地。各校開學工作方案在正式開學前一周報區教育局基礎教育股。

2.精心組織。校長要切實擔負起“第一責任人”責任，深入工作一線，帶頭實干，督促各線、各崗位工作人員，按照要求和職責分工切實履責，杜絕推諉扯皮、人浮于事、違規違紀，確保開學工作順利進行，確保新冠病毒疫情不向校園蔓延。

3.堅持報告。嚴格實行“日報告”“零報告”制度，在疫情解除之前，各校每日15時前要將本校應到校人數、未到校人員原因、人員健康情況、是否有疑似感染新冠肺炎的人員、是否有需要上級協調解決的困難等上報區教育局。中小學校報基礎教育股，幼兒園報學前教育股。

4.嚴肅追責。開學期間，督導室、派駐紀檢監察組、黨風辦將組織專項督查，發現問題，及時通報，限期整改。如因學校領導不力、組織不力、教師執行不力等影響開學工作和疫情防控的，將視情節輕重嚴格按照相關紀律規定追紀問責。

為貫徹落實上級關于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的相關安排，保證我校全體師生員工生命安全和身體健康。把疫情對學校教育教學不利影響降低到最低程度，特制定分期分批返校離校工作方案：

1、分批返校報到。

根據學校實際，全體學生分一天3個批次開學報到。具體安排為：

(1)第一批：

(2)第二批：

(3)第三批：一二年級學生第一天下午2:00----3:00返校。

學生返校時校領導班子、班主任在校門內外值勤，維持秩序，確保安全。學生排隊有序進行體溫檢測，生與生之間間隔1米，必須佩戴口罩。家長一律不準進入校園。

2、錯時上學放學。

師生全部報到返校后，每天上課時間和放學時間按一二年級、三四年級、五六年級分三批，間隔20分鐘進行，學生課間和放學也必須戴口罩，不可多人聚集玩耍。減少學生的高密度聚集。待疫情完全解除后，恢復常態。

學校錯峰開學工作方案（模板20篇）篇十八

按照市教育局對新冠肺炎疫情防控工作部署，為全力防控疫情，確保開學安全，根據疫情防控屬地管理原則、“四個一”應急處置機制等相關工作要求，結合我校實際，特制訂本工作方案。

全面落實“四個一”應急處置機制，堅持“嚴、緊、細、實”原則，把師生生命安全和身體健康放在第一位。加強領導，夯實責任，周密組織。以最嚴要求做好學校疫情防控工作，開展疫情排查監測，嚴格執行日常監管制度，加強學校各有關部門信息互通和協調聯動，堅決防止疫情輸入校園。做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識的宣傳，提高師生自我防護意識，采取綜合防控措施，加大監測排查的力度，確保師生返校平穩、有序、安全。科學制定學校錯峰返校疫情防控措施，全面做好疫情防控工作，確保應急處置運轉高效，切實保障廣大師生的生命安全和身體健康。

為加強組織領導，確保開學工作扎實有效推進，學校成里2022年春季學期開學工作領導小組，名單如下:。

組長：鐘以俊、陳斗雪。

副組長:。

成員:。

開學工作領導小組下設辦公室，辦公室設在黨政辦公室，崔國漢兼任辦公室主任。

辦公室成員:黨政辦公室、宣傳部、紀檢監察室、人事處、學生工作部、教務處、計劃財務處、后勤保衛處、質量管理與科研處、各二級學院、繼續教育學院(珠海開放大學)、信息技術中心、明喆物業公司、校衛生服務站相關負責同志。

（一）學生返校安排：

1.大三學生外出實習；

2.2月19日，大一學生返校;。

3.2月20日，大二學生返校。

（二）全體教職工擬于2月20日正式上班。全體教職工按要求及時返回珠海，減少外出與聚集，開展自我健康管理。現階段全體教職工非必要不離珠，確需離開珠海(含出境)的，須經學校領導批準同意方可離珠。開學前，在中高風險地區的教職工推遲返校，待所在地區降至低風險等級后或按防控要求健康管理后方可返校。全體教職工須在開學前向學校人事處報備返珠情況。

嚴格執行落實防控工作"兩案八制"，全力做好疫情防控工作，全面做好錯峰開學各項工作。為確保各項工作落實到位、到人，現將各項工作分配到具體部門，涉及多個部門的，確定第一個部門為牽頭部門，牽頭部門的分管校領導為責任領導。

（一）嚴格摸底排查，落實健康管理。

1、摸清疫情中高風險地區旅行經歷人數，按教職工和學生分類登記、建立臺帳。精準掌握每一名師生返珠時間、活動軌跡、健康狀況等。重點掌握疫情防控重點地區的每個教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況;實行動態監測，建立“日報告”制度。精準安排疫情防控重點師生員工有序返校。二是摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。

2、對全校師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”:摸清是否來自或滯留疫情較重地區:摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸:摸清是否有不適癥狀:摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度。逐級匯總形成全校師生健康檔案確保師生百分之百安全返校。(責任部門:后勤保衛處、人事處、學生工作部、各二級學院)。

（二）加強教職工健康管理和服務。

1、對中高風險地區的師生返校，待所在地區風險降低至低風險后方可返校。

2、對近14天有高風險地區旅居史來粵返粵師生實施14天集中隔離醫學觀察。

3、對近14天有中風險地區旅居史、高風險地區所在縣（市、區）旅居史來粵返粵師生實施14天居家隔離醫學觀察。

4、對近14天有高風險地區所在地市旅居史來粵返粵師生實施“3天居家健康監測+11天自我健康監測”。

5、對近14天有中風險地區所在地市旅居史來粵返粵師生實施“四個一”健康管理和“14天自我健康監測”。

6、對于通報的密切接觸者、次密切接觸者按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第八版）》要求進行管理。通報的“有同時空交集”暴露史重點人群，按照“7+7”開展健康管理。“紅碼”人員實行集中或居家隔離醫學觀察；“黃碼”人員實行“三天二檢”，核酸檢測結果為陰性后粵康碼轉為綠碼。

7、提倡對跨省流動師生抵粵后及時完成一次核酸檢測，并加強自我健康監測。14天內有省外陸地邊境口岸城市旅居史的師生持48小時內核酸檢測陰性證明返校，到校后根據當地防控要求可再分批進行核酸檢測。(責任部門:人事處、學生工作部、后勤保衛處）。

（三）加強學生健康管理和服務。

1、所有學生開學前14天務必返回居住地(即家庭所在地)，減少外出與聚集，開展自我健康管理。特別是從中高風險區返珠的，要居家（或在校集中區域）隔離14天，在當地疾病預防控制機構指導下，建立檢測信息日報告制度，醫學觀察期間每日早晚測量體溫一次，填報相關信息，登記造冊，積極配合相關防疫部門排查。對有疑似感染新型冠狀病毒導致肺炎的人員，必須按相關規定處置，待完全康復后方可返校。(責任部門:學生工作部、各二級學院)。

2、返校前有身體不適的學生或處于中高風險區域的同學，應暫緩返校，及時向輔導員或班主任說明情況，待審批后方可返校。做好學生返校情況統計，掌握未返校學生原因和預計返校時間，做好缺勤登記，在2月21日和2月28日上午9時前上報學生返校情況匯總表。(責任部門:學生工作部、各二級學院)。

3、根據學院要求向輔導員或班主任申報返校前14天的行程和個人的健康狀況.確定好行程后，應及時把返校具體日期及返校交通工具信息報給輔導員或班主任。(責任部門:學生工作部、各二級學院)

4、從2月6日起，全校學生需在易班上逐日進行健康申報，發現學生身體異常，立即督促就診，做到早發現、早診治、早防控。發現學生健康碼顯示為黃碼或紅碼，要立即報告后勤保衛處。負責跟進在校臨時觀察區及隔離宿舍居住學生的健康監測、生活保障及心理疏導。(責任部門:學生工作部、各二級學院)。

（四）加強校園衛生和后勤服務工作。

1、開展校園環境整治，全面做好校園環境的清潔，保持干凈、整潔的校園環境。開學前對校園進行一次全面徹底的環境衛生大整治、大掃除，確保不留盲區、不留死角，做好校舍室內空氣、地面和物體表面等的消毒工作。對物體表面和室內空氣等定期按指引進行消毒。徹底消除衛生死角和蚊蟲滋生地。(責任部門:后勤保衛處)。

2、備足備齊防控物資，提高應急保障能力。按要求設置好臨時隔離留觀室，并設置相對獨立的健康觀察區域，配備好生活、醫療服務等所需的設施設備及專業人員。疫情防控相關物資（如口罩、消殺用品等）、設施設備按應急狀態2周用量儲備，并保證2周用量儲備供應渠道。適量儲備體溫監測設備。開學前要對體溫儀、消毒設備、洗手池、水龍頭等設備進行檢查，及時維修更換已損壞的設備。配足洗手設備、洗手液、皂液器等。(責任部門:后勤保衛處)。

3、做好校園疫情事態突發的應急措施。加強對學校食堂的監督管理及環境衛生檢查，要求采購人員、送貨人員和查驗人員在工作期間做好個人防護;食堂進貨嚴格落實索證索票，確保不使用來源不明食材。特別是對食材采購、接收驗收、留樣取樣的流程管理，重點加強動物性和水產品的采購加工管理，生、熟食品隔離及加工，做好食堂、飲用水的安全監管，確保食品安全;做好食堂、醫務室等生活服務場所供應準備工作。(責任部門:后勤保衛處)。

4、開展校園內外安全保衛工作檢查，嚴格落實進出人員查驗粵康碼與行程碼及體溫檢測和登記措施。(責任部門:后勤保衛處)。

5、加強與屬地衛生健康部門、疾病預防控制機構、醫療機構聯系，解決好防控疫情所需設備設施、醫務人員配備問題，做足、做好疫情防控應對準備。(責任部門:后勤保衛處)。

6、聯合屬地派出所開展校園周邊環境整治，確保校。

園周邊環境安全。妥善安排值班值守，各崗值班人員落實工作責任。(責任部門:后勤保衛處)。

（五）開展防控知識宣傳教育。

1、充分利用各種微信公眾號、校訊通平臺、微信、短信等大眾傳播媒介，或可通過官方媒體轉發國家和省、市及衛健部門有關疫情的權威信息報道和防控知識。加強對廣大師生進行正確的宣傳引導。(責任部門:宣傳部、學生工作部、各二級學院)。

2、做好輿情監測，適時適度開展多種形式的健康教育宣傳，及時傳播防控知識，引導師生科學做好防護，養成良好衛生習慣和健康生活方式，提高師生對新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病的認知水平。動員師生積極配合學校各項防控措施，提高師生自覺防控的意識和能力。(責任部門:后勤保衛處、人事處、學生工作部、各二級學院)。

（六）加強校園管理工作。

1、嚴控校園進出管理，實施入校粵康碼、行程碼查驗與體溫檢測制度。在校門、圖書館、食堂、宿舍樓等人群密集場所設置紅外體溫探測器，必要時測量體溫后入內，并要求進校人員佩戴口罩.(責任部門:后勤保衛處)。

2、妥善安排重點人員在校內集中健康觀察和管理，安排專人指導和服務，提供生活保障和心理輔導。(責任部門:后勤保衛處，學生工作部、各二級學院、心康中心)。

3、每日對學生和教職員工(含食堂從業人員、物業人員等進行晨檢、因病缺勤登記與報告、復課證明等日常防控工作，發現有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀和異常情況，立即啟動應急預案，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。(責任部門:后勤保衛處、各單位)。

4、密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作形勢變化，組織召開協調會，研究部署相關防控措施；加強與衛生部門的聯系，自覺配合衛生部門做好各項檢測監測和防控工作，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。一旦發現疫情應按照相關要求，立即報告并配合衛生部門做好疫情處置工作。按要求及時向有關單位報送疫情防控信息.(責任部門:后勤保衛處)。

5、完善學校、二級學院、班級三級防控工作聯系網絡，及時收集和報送相關信息。(責任部門:后勤保衛處、學生工作部、各二級學院)。

6、修訂校醫務室防控疫情預案和工作流程，加強醫療衛生管理，并做好醫務人員個人防護(責任部門:后勤保衛處)。

7、各部門按照職能分工，嚴格對校內各類會議和各類教學、文體、團學等活動的審批，原則上不舉辦聚集性的活動。加強校內安全巡邏，對未經同意的聚集活動要及時制止。(責任部門:黨政辦公室、后勤保衛處、教務處、學生工作部)。

8、加強與通勤車公司溝通，要求做好通勤車消毒工作和教職工乘坐通勤車的安全教育工作，要求教職工佩戴口罩乘坐通勤班車。(責任部門:黨政辦公室)。

（七）提前做好教學保障工作。

1、提前安排好新學校教學計劃，排好課表.做好開學教材及相關教學資料準備。根據師生返校安排，組織教師做好備課等教學準備工作。(責任部門:教務處)。

2、安排好學生返校后"疫情防控第一課"，開展心理健康輔導，及時協調解決學生返校過程中存在的問題.對于仍處疫情中高風險地區暫不能回校的學生，安排專人對接聯系，進一步優化學生通過網絡課堂學習的各項舉措，提高學習質量，落實有關防控措施，做好思想引導，關心關愛師生生活。(責任部門:教務處、心康中心、各二級學院)。

3、開展教學實訓、體育運動、網絡及多媒體設備、教學終端等教學場地、設備設施檢查，確保教學場地和設備設施正常使用。(責任部門:教務處、信息技術中心、公共體育部)。

4、根據疫情防控期間實習管理要求，合理安排學生實習、實訓工作。加強與教學點溝通，統籌做好面向社會招生人員春季開學工作。(責任部門:教務處、相關二級學院)。

5、加強對校內外包服務人員(食堂、保衛、保潔等)、校企合作單位的疫情防控監管。(責任部門:后勤保衛處、交流合作處)。

（八）疫情防控監督檢查工作。

學校紀委協助學校黨委強化學校疫情防控各項工作政治責任落實情況的監督檢查。通過電話抽查、實地檢查等形式，對學校疫情防控工作重要環節和各部門防控工作落實、執行紀律要求等方面情況進行監督檢查，并對監督檢查中發現的問題及時提出整改建議。(責任部門:紀檢監察審計室)。

(一)高度重視，充分認識新冠肺炎疫情的持續性和防疫常態化。要高度重視防控工作，切實增強緊迫感和責任感，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，及時落實防控措施，全力做好防控工作，尤其要加強疫情防控重點地區無癥狀感染者返珠和境外輸入等風險的管控，堅決防止疫情輸入校園、堅決防止校園發生聚集性疫情，確保學生返校平穩、有序、安全。

(二)各單位要高度重視對“新型冠狀病毒感染肺炎”的預防工作，提高政治站位，明確分工，責任到人，強化管理，注重落實。嚴格執行落實防控工作"兩案八制"。對于因不重視、防控意識不強、工作不到位、措施不落實、上報不及時、瞞報漏報等原因，導致疫情暴發流行的單位和個人，按規定追究相關責任。

(三)加強加強與教育主管部門、屬地衛生健康部門、疾控機構、醫療機構等的密切聯系，加大部門間協作，獲取專業指導，形成工作合力。各部門、二級學院要加強協調聯動，形成主要領導親自抓、分管領導具體負責、有關部門協調聯動的工作格局。

(四)加強信息報送.嚴格落實值班值守和疫情"日報告""零報告"制度，按照"四個一"即"每日一研判、每日一調度、每日一檢查、每日一報告"的工作要求，加強信息報送。各部門、各二級學院要全覆蓋、無遺漏、精準掌握每天師生身體健康狀況;疫情報告人要及時向有關單位報送信息。

(五)開學后教職工返校情況須報人事處備案;學生返校情況須報學生工作部備案;師生確診及疑似、觀察病例須報后勤保衛處備案.繼續教育學院(珠海開放大學)參照相應文件自行制訂開學工作方案并組織實施。

學校錯峰開學工作方案（模板20篇）篇十九

1.明確新學期的奮斗目標和對新一年級學生和新教師的歡迎，營造濃厚的.開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端，為師生留下一個美好的記憶。

2、進一步加強學生的養成教育，增強師生的責任感和使命感，凝心聚力，再創輝煌。營造和諧有序的校園氛圍，讓師生健康快樂的工作、學習。

xxxx。

8月24日(星期一)，上午xxx——xxx。

辦公樓門廳前籃球場。

中心校領導、媒體記者、全體師生。

1、每位學生穿好校服，佩戴好紅領巾。

2、班主任管理好班級紀律和秩序，其余教師任選所教班級站于隊伍后方。

1、升國旗、奏國歌。

2、校長致詞。

3、教師宣誓。

4、學生代表發言。

5、“夢想飛揚”

6、活動結束。

學校錯峰開學工作方案（模板20篇）篇二十

為保障學生順利返校開學，有效防止新冠肺炎疫情向校園擴散，根據《山東省20xx年春季學期疫情防控工作指導意見》和《山東省中小學20xx年春季學期疫情防控指導手冊》的精神，特制定本方案。

一是摸清有外出師生情況，實行信息化遠端管理。利用信息化手段，全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區外的師生，摸清疫情重點地區及疫情非重點地區旅行經歷人數，按教職工和學生分類登記，建立電子臺帳。采取“人盯人”的方式，精準掌握每一名師生滯留地點、活動軌跡、健康狀況等。實行動態監測，建立“日報告”制度，每日逐級上報人員流動信息。

二是摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”：摸清是否來自或滯留疫情較重地區;摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度，每位師生每日利用“釘釘群”進行健康打卡，在此基礎上，逐級匯總形成全市師生健康檔案，實行動態監測。

嚴格按照《山東省20xx年春季學期疫情防控工作指導意見》和《山東省中小學20xx年春季學期疫情防控指導手冊》要求，開學前對校園進行一次全面徹底的環境衛生大整治、大掃除，確保不留盲區、不留死角，做好校舍室內空氣、地面和物體表面等的消毒工作。

一是實行滯留外地師生錯峰返程。滯留外地教師由學校統一掌握其行程，通知提前返回棗莊。在正式開學前，有條件的居家隔離14天，沒有居家隔離條件的由學校集中安排地點隔離。滯留外地的學生，由年級負責通知學生提前返回，居家隔離14天，憑社區開具的《健康證明》返校。

二是實行錯時開學。實行措施錯級開學，高三先開學，高三開學一周后，高一高二再開學。

三是實行分路線、錯時上下學(課)。上(下)學分路線進(出)校，高三年級、初三(實驗學校)進出校走西北門，高一年級進出校走東北門，高二進出校走東門考慮到校門人員聚集及就餐，高三、初三(實驗學校)首先放學，高一、高二年級間隔20分鐘放學。

開學時立即啟動入校體溫檢測制度，對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門時必須測體溫)。

根據學生入校路線，合理設置晨午檢地點。晨午檢實行分年級、分組測量的辦法，高三年級、初三(實驗學校)晨午檢地點在西北門，高一年級晨午檢地點在東北門，高二晨午檢地點在東門。為縮短晨午檢的'時間，每個年級再分成2-3組分別進行體溫測量。

一是落實校園封閉管理制度。嚴格落實出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門，上學、放學一律穿校服進出校門。如有學生患病等突發情況的，履行相關手續后，方可出校門。

二是落實疫情報告及應急處置制度。各年級隨時掌握師生健康狀況，一旦發現有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發熱、咳嗽等)的，要立即啟動應急預案，讓其戴上醫用口罩，并第一時間向學校報告，學校按照《應急預案》的相關流程處置。

三是落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。各年級每日要統計師生的出勤(到校)情況，并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告，指定專人負責，實行病因追蹤。病愈后由學校領導和校醫(保健教師)根據醫院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。