建筑設(shè)計(jì)需要考慮到人們的不同需求和習(xí)慣，以提供更好的使用體驗(yàn)。除了設(shè)計(jì)方案，我們還可以了解到建筑的背后故事和設(shè)計(jì)師的創(chuàng)作思路。

建筑學(xué)的工作計(jì)劃（優(yōu)秀21篇）篇一

很多學(xué)弟學(xué)妹還在幻想著該去哪旅游，該去哪玩的時(shí)候我們卻踏上了通往我們邁入社會(huì)的大巴。去迎接我們第一次獨(dú)立的地方，去迎接我們即將面對(duì)的第一份工作，去迎接我們邁入社會(huì)的第一步。現(xiàn)在我將要面對(duì)的是在一個(gè)陌生的環(huán)境里工作，通過(guò)這個(gè)工作去了解這個(gè)社會(huì)，去學(xué)會(huì)怎么與人為善。怎么樣才能少出錯(cuò)。坐了幾個(gè)小時(shí)的車我終于到了我工作的地方監(jiān)理建設(shè)有限公司，進(jìn)去之后，經(jīng)過(guò)人事部的安排我被送到我所要去的工地建筑項(xiàng)目工程。

建筑項(xiàng)目工程是正在建設(shè)的高層小區(qū)和別墅，我們被分配到監(jiān)理崗位了，從此開始了我的監(jiān)理生涯。我實(shí)習(xí)的第一天師傅帶著我巡視所在工地上的概況，我前期主要負(fù)責(zé)別墅區(qū)的竣工驗(yàn)收以及滲漏、干掛石材驗(yàn)收，后期負(fù)責(zé)高層的竣工驗(yàn)收。這個(gè)工程由國(guó)際地產(chǎn)開發(fā)有限公司開發(fā)，建筑設(shè)計(jì)研究院有限公司設(shè)計(jì)，建設(shè)有限公司總承包，監(jiān)理建設(shè)有限公司監(jiān)理。

第二天我就被我的師傅領(lǐng)著上別墅區(qū)看了看去看看現(xiàn)場(chǎng)的情況，熟悉我以后工作的環(huán)境，我跟著我的師傅跑遍了我所在工程的34棟房號(hào)一趟，一邊走一邊介紹我們監(jiān)理應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)，我們的職責(zé)是什么等等一大堆的事情，我累得什么都沒記住，因?yàn)槲覀兊氖莿e墅房型，算上地下室一共四層臺(tái)階，來(lái)回跑了一趟跑了近80層，我都感覺我的腿不是我的了，跑了一遍花了我們3個(gè)小時(shí)，到辦公室休息一會(huì)就到吃午飯的時(shí)間了，我第一次體會(huì)到工作的不容易，剛開始就那么苦。這根本就不像我所認(rèn)為的監(jiān)理單位，我以前所在的工地監(jiān)理就是拿著圖紙到處轉(zhuǎn)沒事做的閑人。下午我主要在現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)干掛石材的線條把在看到的問(wèn)題提出來(lái)師傅都耐心的為我一一解答，因?yàn)槲覀冏霰O(jiān)理的就要熟悉現(xiàn)場(chǎng)的施工進(jìn)度以及情況，這樣才能在日常的檢查工作中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，去解決問(wèn)題。我來(lái)這個(gè)工地正好趕上別墅區(qū)的竣工驗(yàn)收，我們接下來(lái)要進(jìn)行驗(yàn)收，整改，質(zhì)檢站的初驗(yàn)，整改后，復(fù)驗(yàn)。

記得那幾天下雨我拿把雨傘去現(xiàn)場(chǎng)挨家挨戶，每間房間的檢查滲漏，一戶就是四層，一共34戶，還有幾棟是大戶型的，下班時(shí)腿已經(jīng)不聽使喚了，渾身濕透透的，不知道是汗水還是雨水。接下來(lái)師傅讓我在辦公室和另一個(gè)年輕的監(jiān)理員學(xué)習(xí)整理我們的監(jiān)理資料，讓我學(xué)著怎么去簽署工程資料，如何發(fā)通知單，做甲方月報(bào)，以及后期在高層時(shí)澆混凝土?xí)r做旁站記錄，我要記住每個(gè)資料的話術(shù)，什么工程簽署什么意見。到工地上的第一個(gè)星期我基本上沒什么事做除了去別墅去看滲漏就是去了解我們主要做什么的，怎么去控制是工質(zhì)量。第二個(gè)星期我的師傅開始帶領(lǐng)我去檢查干掛石材，結(jié)果發(fā)現(xiàn)石材的之間的縫隙過(guò)大，打膠沒到位，于是，師傅叫我回去做出通知單三份，發(fā)給甲方，施工單位給一份，自己保留一份。

后來(lái)師傅又幫我講解了監(jiān)理的主要工作內(nèi)容：“三控、兩管、一協(xié)調(diào)”，在現(xiàn)場(chǎng)控制工程的質(zhì)量、進(jìn)度、投資；進(jìn)行合同、信息管理；積極協(xié)調(diào)參建各方的關(guān)系。為了保證工程又快又好的完成，監(jiān)理人員還會(huì)采取必要的措施：

（3）做好監(jiān)理日志，詳細(xì)記錄每一天工程所發(fā)生的事情，以防工程出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，從而能夠有依可查。

在實(shí)習(xí)期間別墅區(qū)進(jìn)入了竣工驗(yàn)收時(shí)期，監(jiān)理公司派我去與甲方進(jìn)行地下室門板的工程收方進(jìn)行監(jiān)督與簽字，工程收方就是收工程量。因?yàn)楣こ讨猩婕白疃嗟墓こ虇挝痪褪橇⒎矫祝椒矫椎模绕涫峭聊窘Y(jié)構(gòu)的木材更是論方來(lái)定量的，在星期二星期三連續(xù)兩天內(nèi)，我和甲方的造價(jià)單位、測(cè)量單位和設(shè)計(jì)院的人員將三十四棟別墅的地下室的門洞、消防門洞都進(jìn)行了測(cè)量，其中門的設(shè)計(jì)寬度為0.9米，高度為2.1米，來(lái)進(jìn)行測(cè)量。防火門則按照檢驗(yàn)報(bào)告規(guī)格尺寸絕不能小于現(xiàn)場(chǎng)使用門的尺寸為原則進(jìn)行測(cè)量。根據(jù)統(tǒng)計(jì)，三十四棟中有三十棟的地下室門洞合格，有三十三棟地下室消防門合格，經(jīng)過(guò)星期三下午的整改，我們進(jìn)行了復(fù)查，然后在甲方的辦公室代表監(jiān)理部門的草簽了三十四棟的圖紙。

這一次的工作經(jīng)歷讓我學(xué)到了不少的和經(jīng)驗(yàn)，懂得了責(zé)任的重要性和辦事的效率性。

在第一次竣工預(yù)驗(yàn)收結(jié)束后，有質(zhì)監(jiān)站提出了許多問(wèn)題以及改善方法，比如外墻石材收剎不到位，局部石材破損，接縫過(guò)大未處理進(jìn)門處欄桿與石柱之間空隙過(guò)大，有安全隱患，c18西戶二層南向房間墻面空鼓煙道管道根部滲漏嚴(yán)重地下室內(nèi)墻有水印痕跡，地面有積水，地下室排水口堵塞局部地坪破損二層到露臺(tái)為移門與設(shè)計(jì)不符通窗樓層封堵未做金屬遮陽(yáng)未做，電梯井為封堵上屋面封堵，地下室增加隔層，與設(shè)計(jì)不符陽(yáng)臺(tái)欄桿高度不夠樓梯欄桿局部未做，有松動(dòng)現(xiàn)象護(hù)窗欄桿固定螺絲外露，窗框四周搭色嚴(yán)重，垃圾清理不到位。當(dāng)晚總監(jiān)以及總監(jiān)代表組織了一次監(jiān)理會(huì)議。主要內(nèi)容是要求我們積極配合質(zhì)監(jiān)站進(jìn)行的驗(yàn)收以及掃尾工作，督促施工方抓緊時(shí)間進(jìn)行整改，完善驗(yàn)收所需的資料。

之后的一個(gè)星期，我們監(jiān)理組加大了監(jiān)督力度，平時(shí)都在現(xiàn)場(chǎng)，吃飯也在現(xiàn)場(chǎng)，我主要負(fù)責(zé)監(jiān)督干掛石材、外涂料和線條的收邊收口。前期應(yīng)為外涂料和干掛石材的馬虎施工。導(dǎo)致外墻體的表面上端很難看，最后經(jīng)過(guò)討論，并完善資料進(jìn)行吊籃施工，既節(jié)省了施工時(shí)間，又保證了施工質(zhì)量。

緊接著質(zhì)監(jiān)站進(jìn)行了復(fù)查，我們監(jiān)理組積極配合質(zhì)監(jiān)站，并在甲方會(huì)議室召開總結(jié)會(huì)議，并把總包，以及所有分包的資料準(zhǔn)備完善，讓質(zhì)監(jiān)站檢查，隨后在佩戴安全帽的情況下，陪同質(zhì)監(jiān)站進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收。這一次的驗(yàn)收很成功，質(zhì)監(jiān)站和甲方也很滿意，隨后質(zhì)監(jiān)站提出了一些小瑕疵，我是監(jiān)理組的會(huì)議紀(jì)要員，趕緊記錄下來(lái)，主要的小毛病有，垃圾打掃不到位，墻體抹灰被污染等。隨后這些小瑕疵就在我們的監(jiān)督下處理干凈，完成了竣工驗(yàn)收。

后來(lái)在我將進(jìn)入高層區(qū)進(jìn)行監(jiān)理工作時(shí)，因?yàn)榧追焦芾聿坏轿唬浩刚?qǐng)了兩家施工單位進(jìn)行施工，矛矛盾重重。嚴(yán)重時(shí)，惡化到晚上發(fā)生打斗，嚴(yán)重威脅到了我個(gè)人自身安全。高層區(qū)的b#7、8兩棟樓因施工人員以及混凝土供應(yīng)商的操作失誤，造成了混凝土強(qiáng)度不足，要進(jìn)行加固處理，耽誤了交付期限，業(yè)主進(jìn)行鬧事，導(dǎo)致施工現(xiàn)場(chǎng)混亂不堪。

雖然離開了監(jiān)理這個(gè)崗位，但讓我對(duì)建筑行業(yè)有了一定了解，并且能自己的去監(jiān)理一些小的質(zhì)量問(wèn)題，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

首先，我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心.在工作崗位上，我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé).如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作，那職員必須得加班；如果不小心出現(xiàn)了錯(cuò)誤，也必須負(fù)責(zé)糾正。

最后，我覺得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作，做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。

因此，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理，使一個(gè)實(shí)習(xí)生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的.很感謝學(xué)校以及公司給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多。

建筑學(xué)的工作計(jì)劃（優(yōu)秀21篇）篇二

實(shí)習(xí)對(duì)于我們將要走入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次熟悉社會(huì)，了解社會(huì)的好機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)是我們了解社會(huì)的第一站。在進(jìn)行混凝材料施工的過(guò)程中，要特別注意混凝材料的配合比，在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)等等。在工地上所見所聞，更加激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的熱愛和憧憬，也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在論上，更是在實(shí)際的應(yīng)用中。與此同時(shí)，我也深深的體會(huì)到一份責(zé)任，希望能夠通過(guò)自己的努力，為祖國(guó)的大建設(shè)添磚增瓦，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。下面我就本次的實(shí)習(xí)過(guò)程做以下報(bào)告：

參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群，參觀特色建筑，了解分析以下內(nèi)容：

1、根據(jù)所學(xué)知識(shí)，對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。

2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部，了解各層平面布局及房間布置，觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。

通過(guò)去參觀某項(xiàng)在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況，了解以下內(nèi)容。

1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等。

2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法。

3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn)。

5、了解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造。

6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

通過(guò)去建筑工地實(shí)地參觀，了解以下內(nèi)容：

1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求。

2、了解混凝材料、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求。

3、了解各種鋼筋加工情況。

4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。

通過(guò)去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀，要求了解以下內(nèi)容：

1、了解各施工工種的工藝過(guò)程，生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況。

2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序。

3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求。

4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求。

5、裝修工程的施工過(guò)程，施工特點(diǎn)及方法。

比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過(guò)程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來(lái)，在留槎的過(guò)程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽(yáng)槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝材料施工的過(guò)程中，要特別注意混凝材料的配合比，在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。

首先本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象國(guó)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)我能承下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

其次，通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題，在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會(huì)考慮太多的問(wèn)題，更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。

工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。例如：墻體也會(huì)發(fā)生偏移，樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠，陽(yáng)臺(tái)、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動(dòng)等等很多問(wèn)題，都是工程中可能發(fā)生的一些問(wèn)題。只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因，才能找到解決的辦法。

建筑學(xué)的工作計(jì)劃（優(yōu)秀21篇）篇三

學(xué)生會(huì)宿管部是一個(gè)為所有學(xué)生營(yíng)造一個(gè)舒適安全的學(xué)生生活環(huán)境而成立的服務(wù)性部門，在新學(xué)期、新形勢(shì)下，我院宿管部將加大監(jiān)管力度，采取新的管理和工作方針，積極進(jìn)取，認(rèn)真布置，切實(shí)抓好工作的每一環(huán)節(jié)，及時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，爭(zhēng)取更好的'工作成績(jī)，三月份將開展的工作如下：

1、每周對(duì)宿舍例行檢查一次。

2、與其他院系進(jìn)行互查，嚴(yán)格按照評(píng)分細(xì)則進(jìn)行打分。

3、把每一次日常檢查的結(jié)果進(jìn)行匯總，同時(shí)把優(yōu)秀寢室和不合格寢室通報(bào)全院。對(duì)宿舍管理施行專人負(fù)責(zé)制，把宿舍樓分塊，由不同的人負(fù)責(zé)，要求做事積極、認(rèn)真，及時(shí)掌握宿舍內(nèi)的各種動(dòng)態(tài)變化情況，以便各種工作的順利開展。

4、每周召開一次部門例會(huì)，積極參加每?jī)芍芤淮蔚男Ｋ薰懿块L(zhǎng)會(huì)議，加強(qiáng)院系兩級(jí)學(xué)生會(huì)的交流，使我們的工作取得好的成績(jī)。

規(guī)范晚就寢紀(jì)律，確保學(xué)生安全，防止晚就寢及夜不歸宿所帶來(lái)的一系列不安全隱患，我院宿管部將嚴(yán)抓常規(guī)，進(jìn)一步提高學(xué)生的自我管理能力，以清潔的環(huán)境培養(yǎng)人，以嚴(yán)格的管理培育人，以細(xì)心的服務(wù)幫助人。在新的學(xué)期里，我們將以新的姿態(tài)，新的形象服務(wù)于同學(xué)，讓宿管部成為名副其實(shí)的為同學(xué)們服務(wù)的部門。

建筑學(xué)的工作計(jì)劃（優(yōu)秀21篇）篇四

20__年已接近尾聲，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，北海歷經(jīng)項(xiàng)目一期開發(fā)3個(gè)標(biāo)段總建筑面積191306平方米,其中一標(biāo)段(江蘇興廈建筑安裝有限公司)承建1#2#3#4#5#6#9#10#11#，二標(biāo)段(建設(shè)股份有限公司)承建8#12#，三標(biāo)段(恒誠(chéng)建筑有限公司)承建14#15#樓，在項(xiàng)目部全體員工的共同努力下，經(jīng)施工單位廣大干部、工人的辛勤勞動(dòng)，目前1#2#3#4#8#9#10#11#14#15#主體結(jié)構(gòu)已封頂，12#樓結(jié)構(gòu)完成20層，5#樓樁基礎(chǔ)完成，6#樁基礎(chǔ)完成，本著回顧過(guò)去，作為在公司上班八個(gè)月的我，在公司領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的指點(diǎn)幫助下，基本能夠獨(dú)立完成本職工作，為了在新的一年更好完成本職工作，現(xiàn)將本年度工作做以下幾方面總結(jié)：

一、工作內(nèi)容方面。

主要負(fù)責(zé)土建部分的日常檢查、協(xié)調(diào)、管理等工作;嚴(yán)格把控工程質(zhì)量;保證工程進(jìn)度按公司的要求規(guī)范有序地進(jìn)行，及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。具體如下：

1、與工程部同事們共同對(duì)項(xiàng)目建設(shè)施工過(guò)程的組織實(shí)施、項(xiàng)目質(zhì)量、進(jìn)度、安全等目標(biāo)進(jìn)行精細(xì)化劃分與管控，確保達(dá)到我“北海麗景一期”工程各階段的預(yù)期目標(biāo)。

2、督促承包單位認(rèn)真履行建設(shè)工程施工合同中規(guī)定的責(zé)任和義務(wù)，并維護(hù)雙方應(yīng)有的權(quán)益。

3、根據(jù)規(guī)范審核施工組織設(shè)計(jì)、施工方案，提出意見并與監(jiān)理方共同監(jiān)督執(zhí)行。

4、嚴(yán)格監(jiān)控工程施工質(zhì)量，積極參與對(duì)工程質(zhì)量問(wèn)題、事故的調(diào)查、處理等。

5、每周參加監(jiān)理單位組織的監(jiān)理例會(huì)，針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題向各方及時(shí)提出并要求予以整改落實(shí)。

6、督促監(jiān)理單位加大監(jiān)管力度，監(jiān)督承包單位質(zhì)量管理體系、技術(shù)管理體系和質(zhì)量保證體系落實(shí)到位。

8、和相關(guān)單位聯(lián)絡(luò)、溝通，為后期施工打下良好的基礎(chǔ)。

二、質(zhì)量和進(jìn)度控制情況。

(一)、做好事前控制。

1、工期事前控制：

工期目標(biāo)確定后，項(xiàng)目部各標(biāo)段施工單位編制工期進(jìn)度計(jì)劃，合理的安排施工工期，提報(bào)到各監(jiān)理部及項(xiàng)目指揮部進(jìn)行審核后。經(jīng)審批后方可施工。

2、質(zhì)量事前控制：

施工單位在進(jìn)場(chǎng)時(shí)，項(xiàng)目部嚴(yán)把施工單位進(jìn)場(chǎng)人員資質(zhì)關(guān)，并要求施工單位進(jìn)場(chǎng)治理人員編制職責(zé)表并附有聯(lián)系方式，幢號(hào)負(fù)責(zé)人在監(jiān)理的過(guò)程中保持聯(lián)系和落實(shí)整改措，對(duì)推進(jìn)工程進(jìn)度、質(zhì)量、安全、現(xiàn)場(chǎng)文明施工。工程施工前要求各專業(yè)專責(zé)工程師認(rèn)真熟悉施工圖紙，以便在施工中能正確監(jiān)督和指導(dǎo)。

(二)事中控制。

1、基礎(chǔ)工程：

本項(xiàng)目工程中的住宅樓基礎(chǔ)采用的是旋挖樁基礎(chǔ)，施工開始后，我們根據(jù)地勘單位提供的地質(zhì)報(bào)告，克服了地下不利的地質(zhì)條件順利的完成了基礎(chǔ)工程。

2、主體工程。

在鋼筋工程施工中，我們首先從材料的源頭抓起，為確保工程質(zhì)量，鋼材為甲供材料，保證了鋼材的合格可靠性。鋼材進(jìn)場(chǎng)后，由施工單位在監(jiān)理單位見證下取樣進(jìn)行復(fù)試。復(fù)試合格后方可使用到工程上。在鋼筋的綁扎施工中，我項(xiàng)目部除進(jìn)行巡檢外，要求監(jiān)理單位及幢號(hào)監(jiān)管對(duì)要害部位進(jìn)行旁站監(jiān)理，防止鋼筋間距及搭接長(zhǎng)度滿足不了設(shè)計(jì)及規(guī)范要求。

3、砼工程。

施工用的砼，全部為商品砼，為了保證商品砼的質(zhì)量采用甲供材料，以滿足項(xiàng)目的可靠性和安全性。

4、砌筑工程。

為了保證砌筑工程的工程質(zhì)量，按設(shè)計(jì)及規(guī)范要求，對(duì)砌筑工程的施工進(jìn)行嚴(yán)格的檢查，在施工中采用的是后在砼的墻體中植筋的方法，我們重點(diǎn)檢查植筋是否牢固，在檢查中發(fā)現(xiàn)植筋不牢固及不通長(zhǎng)放置接結(jié)筋的部位，必須拆除，重新植筋及布筋，此舉，收到了良好的效果。

(三)事后控制。

對(duì)冬季天氣給工程帶來(lái)的影響我們通過(guò)施工單位、監(jiān)理單位及建。

設(shè)單位的共同討論下做出了相應(yīng)的冬季維護(hù)方案，采用珍珠巖、擠塑板、塑料布等材料以覆蓋方式和地庫(kù)供熱(燒爐子)方式保證地庫(kù)底板的質(zhì)量不發(fā)生變化，從整體上增強(qiáng)了項(xiàng)目的安全性能和使用性能。

新的一年即將到來(lái)，盤點(diǎn)昨天，把握今天，展望明天。在科學(xué)技術(shù)日新月異、競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的今天，我相信冰凍三尺非一日之寒我會(huì)不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，在工作中不斷的積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、不斷提高自己的專業(yè)水準(zhǔn)和工作能力，才能滿足工作的需求和適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，能更好地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，不斷拓寬思路、深化本職工作，努力為公司做出力所能及的貢獻(xiàn)。我在工作中充分認(rèn)識(shí)到自己的一些經(jīng)驗(yàn)欠缺與不足，以后更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)與管理知識(shí)，并努力提高自我。一個(gè)公司就是一個(gè)大家庭，人人同心協(xié)力，不斷增強(qiáng)日輝房地產(chǎn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，堅(jiān)信通過(guò)大家的不懈拼搏與努力，我們的明天會(huì)更美好，日輝的明天會(huì)更輝煌!

建筑學(xué)的工作計(jì)劃（優(yōu)秀21篇）篇五

建筑學(xué)的工作計(jì)劃（優(yōu)秀21篇）篇六

為了更好的推進(jìn)學(xué)院專業(yè)建設(shè)，落實(shí)學(xué)生的培養(yǎng)方案，特制定工作計(jì)劃，望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

1、完善體育學(xué)院管理制定，使專業(yè)建設(shè)有法可依，有據(jù)可查。

2、以專業(yè)建設(shè)評(píng)估為導(dǎo)向，健全學(xué)院專業(yè)建設(shè)體系。

3、加強(qiáng)專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)，引進(jìn)高層次專業(yè)人才。

4、拓展校外實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐基地，為專業(yè)實(shí)習(xí)尋找平臺(tái)。

5、重點(diǎn)修訂2013級(jí)培養(yǎng)方案，制定2014級(jí)培養(yǎng)計(jì)劃。

6、擬定設(shè)施建設(shè)方面亟待解決的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加強(qiáng)校內(nèi)專業(yè)教學(xué)設(shè)施建設(shè)水平，為專業(yè)教學(xué)提供支撐。

7、舉辦休閑體育文化體驗(yàn)周，深刻挖掘休閑體育文化，轉(zhuǎn)播休閑體育精神。

8、繼續(xù)推薦興趣班工作，完善相關(guān)管理制度。

9、組織教師到國(guó)內(nèi)外相關(guān)院校進(jìn)行專業(yè)交流學(xué)習(xí)，開闊視野。

專業(yè)教研室。

建筑學(xué)的工作計(jì)劃（優(yōu)秀21篇）篇七

下沉廣場(chǎng)的一側(cè)有臺(tái)階一直通向路面，臺(tái)階本身可供人們作短暫休息。廣場(chǎng)的一角下沉，給整個(gè)廣場(chǎng)增添了不少生氣，是一處勝筆。但同地面在同一高度上的地上廣場(chǎng)，通道由大理石砌成，感覺很冰冷，沒有親切感。再者，廣場(chǎng)可供人們休息的座椅很少，一方面可能由于市中心用地緊張，不宜人們作過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的停留，另一方面也可能夠由于市政廣場(chǎng)本身性質(zhì)的要求。

實(shí)習(xí)期間，一并看了鐘鼓樓，對(duì)位于西安市中心位置的旅游之地，也有一定了解。

鐘樓位于西安市中心，城內(nèi)東西南北四條大街的交匯處，建在方型基座之上，為磚木結(jié)構(gòu)，重樓三層檐，四角攢頂?shù)男问剑偢?6米，基座高8.6米，每邊長(zhǎng)35.5米，面積約1377.4平方米，內(nèi)有樓梯可盤旋而上。在檐上覆蓋有深綠色琉璃瓦，樓內(nèi)貼金彩繪，畫棟雕梁，頂部有鎏金寶頂，金碧輝煌。以它為中心輻射出東、南、西、北四條大街并分別與明城墻東、南、西、北四門相接，這就是西安人引以為自豪的鐘樓。它是我國(guó)古代遺留下來(lái)許多鐘樓中形制最大、保存最完整的一座。西安是明代西北軍政重鎮(zhèn)，它的鐘樓無(wú)論從建筑規(guī)模、歷史價(jià)值或藝術(shù)價(jià)值各方面衡量，都居全國(guó)同類建筑之冠。

鼓樓，東與鐘樓隔廣場(chǎng)相望。現(xiàn)為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位，實(shí)習(xí)報(bào)告《城市規(guī)劃原理課程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告》。建于明洪武十三年（1380年），比鐘樓大四歲，迄今已有6xx年歷史，為重檐三滴水與歇山頂?shù)哪窘Y(jié)構(gòu)，高大雄偉。清代曾兩次修耷。樓上原有巨鼓一面，傍晚?yè)艄膱?bào)時(shí)，故名鼓樓。昔日樓檐下懸掛有巨匾，南為“文武盛地”，北為“聲聞?dòng)谔臁薄９臉嵌饭安世L，外觀莊重絢麗，與鐘樓為姐妹樓,亦有“晨鐘暮鼓”之說(shuō)。

鼓樓系古典建筑，基座為長(zhǎng)方形，用青磚砌成，樓高33米，面積1924平方米。樓基正中辟有南北券門洞，連通北院門和西大街。建筑結(jié)構(gòu)采用重檐三滴水式與歇山琉璃瓦頂形式，與鐘樓相輝映，樓內(nèi)有梯可上，登至二樓，憑欄可眺望終南山與全城景觀。

同作為市民休閑娛樂(lè)的廣場(chǎng)，大雁塔北廣場(chǎng)就顯得生動(dòng)很多。

西安大雁塔北廣場(chǎng)位于舉世文明的佛教圣地大雁塔腳下，廣場(chǎng)周邊改造工程占地近１０００畝，主要包括北廣場(chǎng)、南廣場(chǎng)、雁塔東苑、雁塔西苑、雁塔南苑、慈恩寺、步行街和商貿(mào)區(qū)組成，總占地約１０００畝，總投資２.６億元人民幣，堪稱西安城市建設(shè)的一大創(chuàng)舉。與此同時(shí)，大雁塔北廣場(chǎng)創(chuàng)造了多項(xiàng)建筑紀(jì)錄：水景廣場(chǎng)水面面積達(dá)２萬(wàn)平方米，廣場(chǎng)內(nèi)有２個(gè)百米長(zhǎng)的群雕，８組大型人物雕塑，４０塊地景浮雕；有著綠化無(wú)接觸式衛(wèi)生間，大量坐凳、超光萬(wàn)米的彩色光帶以及超大規(guī)模的音響組合等。大雁塔北廣場(chǎng)中心部分東西寬２１８米、南北長(zhǎng)３４６米，以大雁塔為廣場(chǎng)中心軸三等分，中央為主景水道，左右兩側(cè)分置“唐詩(shī)園林區(qū)”、“法相花壇區(qū)”、“禪修林區(qū)”等造景設(shè)計(jì)，廣場(chǎng)南端設(shè)置百米落瀑、觀景平臺(tái)及百米長(zhǎng)大型浮雕構(gòu)成北廣場(chǎng)的端景區(qū)。

廣場(chǎng)的整體設(shè)計(jì)概念是以能突顯大雁塔慈恩寺及大唐文化精神為主軸，結(jié)合傳統(tǒng)與現(xiàn)代的設(shè)計(jì)手法，精致大氣的設(shè)計(jì)構(gòu)成，利用南北高差９米，大雁塔北廣場(chǎng)設(shè)計(jì)九級(jí)踏步，每個(gè)臺(tái)階五步，每級(jí)水池有７級(jí)疊水，與大雁塔７層相印合。由北往南逐步拾階而上。進(jìn)入廣場(chǎng)首先映入眼簾的為八座大唐文化柱及兩座萬(wàn)佛燈塔，萬(wàn)佛歸宗、盛世雄渾，堪稱北廣場(chǎng)的門戶；北廣場(chǎng)中心為中央水景；唐八大精英人物雕塑環(huán)繞水景四周；四處石質(zhì)牌坊為廣場(chǎng)的東、西、北三個(gè)主要方位；現(xiàn)代唐風(fēng)的商業(yè)建筑分布于廣場(chǎng)東西兩側(cè)。

建筑學(xué)的工作計(jì)劃（優(yōu)秀21篇）篇八

1、通過(guò)參觀實(shí)際建筑，進(jìn)一步提高我們對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí)，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí)，提高學(xué)習(xí)積極性。

2、通過(guò)參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較，進(jìn)一步培養(yǎng)我們的空間想象能力，提高識(shí)讀工程圖的能力。

3、通過(guò)實(shí)習(xí)，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構(gòu)造，了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

4、通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)我們勞動(dòng)的觀點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。

5、通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我們?cè)缧┝私庾约簩I(yè)方面的知識(shí)和專業(yè)以外的知識(shí)，讓我們也早些認(rèn)識(shí)我們將要面臨的工作問(wèn)題，為以后實(shí)際動(dòng)手能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：青島市中心、青島市嶗山區(qū)、青島市城陽(yáng)區(qū)等。

實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年06月11日——20xx年06月15日。

6月11日，由學(xué)校老師帶領(lǐng)我們?nèi)w實(shí)習(xí)同學(xué)到青島市嶗山區(qū)在建的市民文化中心建筑工地進(jìn)行了實(shí)習(xí)參觀。下午，在青島市中心參觀了市區(qū)的各種建筑。12—15日，我們宿舍自成一個(gè)小組，在城陽(yáng)區(qū)的個(gè)別建筑工地進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。同時(shí)也了解了一些城陽(yáng)的建筑形式。

實(shí)習(xí)期間，無(wú)論是老師帶隊(duì)還是小組活動(dòng)，我都積極參加，沒有曠掉任何一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。每一次參觀學(xué)習(xí)，我都會(huì)積極發(fā)問(wèn)，認(rèn)真記錄，回來(lái)后及時(shí)整理好當(dāng)天所學(xué)到的'知識(shí)，在這短短的一個(gè)周的實(shí)習(xí)中受益匪淺。

建筑學(xué)的工作計(jì)劃（優(yōu)秀21篇）篇九

根據(jù)學(xué)校安排，我到 建筑公司承包的一期工程進(jìn)行建筑施工及管理實(shí)習(xí)，這次實(shí)習(xí)工作是一個(gè)讓我了解建筑施工的好機(jī)會(huì)，讓我更進(jìn)一步的了解到理論與實(shí)際的差別。通過(guò)半個(gè)月緊張而又忙碌的實(shí)習(xí)生活，使我在實(shí)習(xí)過(guò)程中得到了不少的收獲，以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。

工程名稱：甘肅麗園置立有限公司甘

肅新隴貿(mào)易公司綜合樓

建筑性質(zhì)及規(guī)模：綜合樓、建筑面積29007㎡

建筑層數(shù)：22層

建筑抗震設(shè)防烈度：八度

建筑物設(shè)計(jì)使用年限：50年

結(jié)構(gòu)形式：框架剪力墻結(jié)構(gòu)

（a）經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題，并通過(guò)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高分析和解決專業(yè)問(wèn)題的能力。

（b）通過(guò)這次實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到施工單位要合理控制建筑工程成本要做到以下幾個(gè)方面：

1、建筑工程合同簽訂關(guān)。工程合同是工程建設(shè)單位和施工單位之間就工程有關(guān)的權(quán)利和義務(wù)而簽訂的協(xié)議。建筑工程合同簽訂是施工單位必須把好的重要關(guān)口，因?yàn)楣こ毯贤坏鞔_規(guī)定了施工單位和建設(shè)單位雙方的權(quán)利和義務(wù)，還包含有要求工程必須達(dá)到的質(zhì)量等級(jí)、建筑工期、采用何種材料、何種價(jià)格以及價(jià)款支付期限等重要內(nèi)容，這些內(nèi)容對(duì)建筑工程造價(jià)的高低有著非常直接的影響。如果雙方簽訂的工程合同內(nèi)容齊全、邏輯嚴(yán)密、雙方的權(quán)利義務(wù)對(duì)等，其最后的工程造價(jià)就可能合理，反之，造價(jià)就有可能偏低，施工單位就可能蒙受損失。

2、建筑工程變更簽證關(guān)。工程變更是指業(yè)主根據(jù)需要在工程施工過(guò)程中對(duì)原圖紙進(jìn)行的更改。既然對(duì)原有圖紙進(jìn)行了更改，就必然會(huì)引起施工工程量的變動(dòng)，而工程量的變動(dòng)也就必然會(huì)引起原簽訂合同價(jià)款的增加或減少，特別是有些工程變更較多，建筑工程量增減變化大，其最后結(jié)算依據(jù)僅憑建設(shè)單位代表的變更簽證，這樣變更簽證關(guān)就顯得尤為重要。可以說(shuō)，工程變更簽證是否及時(shí)準(zhǔn)確直接影響到建筑工程造價(jià)的高低。

3、建筑工程決算審核關(guān)。建筑工程決算是指工程竣工驗(yàn)收后由建筑施工單位編制的包含所有工程量及所有價(jià)款在內(nèi)的結(jié)算資料。它是由建筑工程施工單位負(fù)責(zé)編制，建設(shè)單位進(jìn)行初審，最后由建設(shè)單位委托有資質(zhì)的社會(huì)中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行審核，并出具審核報(bào)告。工程決算審核是基建管理活動(dòng)的最終環(huán)節(jié)，也是建筑工程造價(jià)控制的最后關(guān)口，施工單位必須予以高度重視。

建筑學(xué)的工作計(jì)劃（優(yōu)秀21篇）篇十

建筑學(xué)新專業(yè)2012年度建設(shè)總體目標(biāo)是：一完善建筑學(xué)專業(yè)教學(xué)場(chǎng)地、實(shí)驗(yàn)室、師資隊(duì)伍等基本建設(shè)，使之逐步達(dá)到五年制建筑學(xué)專業(yè)的辦學(xué)基本條件要求，第二是在教學(xué)研究和改革以及學(xué)科競(jìng)賽方面有所突破。

一、師資隊(duì)伍建設(shè)。

1、新教師引進(jìn)。

目前建筑專業(yè)教師3名，擬于本年度引進(jìn)3-4名碩士以上學(xué)歷的建筑學(xué)、城市規(guī)劃或風(fēng)景園林專業(yè)教師，以滿足逐漸增多的專業(yè)課程教學(xué)之需。

2、新教師和在崗其他教師培訓(xùn)。

3、教師定向。

（1）課程定向。

隨著新近教師數(shù)量增加，教師的課程定向逐步調(diào)整也日漸明確，本年度計(jì)劃根據(jù)教師專業(yè)和研究方向以及教學(xué)需要，確定教師主攻1-2門課程方向，開展課程建設(shè)，包括課程教學(xué)大綱制定、教學(xué)研究和改革，為專業(yè)建設(shè)出特色、出成果打基礎(chǔ)。

（2）科學(xué)研究定向。

根據(jù)每位教師研究方向、專業(yè)教學(xué)要求、建筑學(xué)科研究前沿和熱點(diǎn)，逐步引導(dǎo)教師從自己專業(yè)角度向地方傳統(tǒng)建筑、綠色建筑方向研究，形成本專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)，為未來(lái)學(xué)科建設(shè)打下基礎(chǔ)。

二、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。

申報(bào)建筑物理實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目，力爭(zhēng)學(xué)校支持30萬(wàn)左右經(jīng)費(fèi)，購(gòu)置建筑物理基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)設(shè)備，達(dá)到開設(shè)全國(guó)高等學(xué)校建筑學(xué)學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)定的“五年制建筑學(xué)專業(yè)設(shè)置基本條件”的必開實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目要求。

三、資料室建設(shè)。

申報(bào)建筑學(xué)專業(yè)資料室，力爭(zhēng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)和學(xué)院經(jīng)費(fèi)支持，建成擁有建筑學(xué)科專業(yè)書籍2500冊(cè)的專業(yè)資料室的建設(shè)目標(biāo)，并向建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生開放，做好資料室管理工作。

四、教學(xué)場(chǎng)地和基本教學(xué)設(shè)施建設(shè)。

建筑學(xué)專業(yè)教學(xué)要求每班必須有自己專業(yè)教室，以供建筑設(shè)計(jì)之用，但目。

前兩個(gè)年級(jí)四個(gè)班在三個(gè)教室內(nèi)學(xué)習(xí)，教學(xué)效果受到影響；又由于2012招生在即，如有新生招進(jìn)，專業(yè)教室問(wèn)題必須得到解決，或者如果學(xué)校教學(xué)場(chǎng)地緊張?zhí)魮軐Ｓ媒淌依щy，也可暫緩招生一年，等工科樓建成使用后，再招收新生。

五、課程建設(shè)。

完成合格課程建設(shè)，全面編制新人才培養(yǎng)方案下的課程教學(xué)大綱。

六、校企聯(lián)合培養(yǎng)、實(shí)踐基地建設(shè)。

2012年5月和第二建筑設(shè)計(jì)院或者襄陽(yáng)市建筑科學(xué)設(shè)計(jì)研究院簽訂聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議，并實(shí)質(zhì)性開展聯(lián)合培養(yǎng)建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生教學(xué)活動(dòng)，聯(lián)合培養(yǎng)的方式以共同制定部分課程的教學(xué)大綱、聘請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)院所高工開展講座或授課、暑期學(xué)生到設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)（工學(xué)交替學(xué)分）并接受工程師指導(dǎo)為主。

七、教學(xué)研究和改革。

組織教研室定期開展教學(xué)研究，圍繞專業(yè)定位再思考、校企聯(lián)合培養(yǎng)、實(shí)踐基地建設(shè)、課程考核和學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方式改革、實(shí)踐課程教學(xué)質(zhì)量的提高、項(xiàng)目教學(xué)法實(shí)施、項(xiàng)目申報(bào)、教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)等開展主題教研活動(dòng)。

八、教學(xué)管理。

各類資料的管理，尤其設(shè)計(jì)課程圖紙、模型等的歸檔管理，購(gòu)置必要圖紙柜將每年度設(shè)計(jì)作業(yè)保存歸檔，優(yōu)秀作業(yè)加倍管護(hù)，為合格評(píng)估做好準(zhǔn)備。

九、學(xué)科競(jìng)賽：校級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)。

組織好9月份校級(jí)學(xué)科競(jìng)賽“建筑設(shè)計(jì)大賽”和建筑學(xué)專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)匯報(bào)展，以及在華南理工舉辦的“全國(guó)建筑學(xué)專業(yè)大學(xué)生論文競(jìng)賽”，正確參加“招商地產(chǎn)2012綠色建筑設(shè)計(jì)大賽”。

十、專業(yè)教育。

做好2012建筑學(xué)新生入學(xué)教育以及在校生的專業(yè)教育。

十一、完成年度目標(biāo)責(zé)任制中對(duì)建筑學(xué)專業(yè)的相關(guān)要求。

2012年4月4日。

建筑學(xué)的工作計(jì)劃（優(yōu)秀21篇）篇十一

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布2019建筑學(xué)院教工黨支部工作計(jì)劃，更多2019建筑學(xué)院教工黨支部工作計(jì)劃相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。

根據(jù)學(xué)校黨委年度工作要點(diǎn)和進(jìn)度，為進(jìn)一步加強(qiáng)黨支部的建設(shè)，充分發(fā)揮支部的保證作用和黨員在教風(fēng)建設(shè)和文明創(chuàng)建等工作生活中的先鋒模范作用，帶領(lǐng)支部所屬各位教工黨員作出本年度支部工作計(jì)劃：

指導(dǎo)思想：圍繞校黨委工作中心，進(jìn)一步以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)十八大精神，以十八大精神為指引，進(jìn)一步加強(qiáng)教工黨員隊(duì)伍、積極分子隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真抓好支部自身建設(shè)，發(fā)揮教工黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。加強(qiáng)黨員的入黨后教育和管理，強(qiáng)化黨員意識(shí)，建立一支數(shù)量、質(zhì)量過(guò)硬、統(tǒng)一的黨員隊(duì)伍，為更好地構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)院發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想保證和組織保證。

一、進(jìn)一步重視對(duì)黨員的教育，加強(qiáng)支部的思想建設(shè)。

1、加強(qiáng)對(duì)支部黨員關(guān)于教風(fēng)建設(shè)和文明創(chuàng)建活動(dòng)的重要性和必然性的宣傳教育，使活動(dòng)成為每為教師黨員的自覺行動(dòng)，黨員成為其他教工的楷模和榜樣。

2、進(jìn)一步深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，并把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與黨風(fēng)建設(shè)和文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真搞好支部和黨員的公開承諾，并做到言必行，行必果。

4、教工黨支部成員采用集中學(xué)習(xí)、支部座談、交流、討論為主的學(xué)習(xí)方式，并與上級(jí)黨委密切配合，請(qǐng)專家、黨務(wù)先進(jìn)工作者為我們作理論、時(shí)勢(shì)報(bào)告，及時(shí)交流體會(huì)，同時(shí)安排聽輔導(dǎo)報(bào)告、參觀訪問(wèn)等學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

5、以黨小組為主，組織黨員和入黨積極分子進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和全國(guó)人大、政協(xié)兩會(huì)精神，進(jìn)一步了解掌握黨的基本知識(shí)和形勢(shì)政策。

6、積極組織入黨積極分子培訓(xùn)，承辦積極分子培訓(xùn)班分黨校，配合校黨委組織部，嚴(yán)格落實(shí)黨團(tuán)工作室制度，規(guī)范發(fā)展黨員社區(qū)考察程序。

二、認(rèn)真做好黨員的發(fā)展和轉(zhuǎn)正工作，切實(shí)加強(qiáng)支部的組織建設(shè)。

1、認(rèn)真做好黨員的發(fā)展工作，確保發(fā)展黨員的質(zhì)量，計(jì)劃上半年和下半年各發(fā)展一次，在發(fā)展工作中，尤其要重視做好培養(yǎng)考察工作，并做好發(fā)展工作符合程序，手續(xù)完備，材料規(guī)范，質(zhì)量保證。同時(shí)要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)預(yù)備黨員的教育考察，及時(shí)認(rèn)真做好預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作。

2、讓黨組織生活做明主制原則，每年支部要開一次交心通氣會(huì)，黨員每年至少過(guò)一次組織生活會(huì)。通氣會(huì)和組織生活會(huì)要開展相互學(xué)習(xí)，批評(píng)與自我批評(píng)，已達(dá)到發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)錯(cuò)誤之目的。凡屬大的問(wèn)題必須經(jīng)過(guò)支委會(huì)或支部大會(huì)討論，充分發(fā)揮黨內(nèi)民主。

3、黨員要自覺按規(guī)定交納黨費(fèi)，積極參加黨的.活動(dòng)，認(rèn)真完成黨所分配和交給的任務(wù)，增強(qiáng)黨的組織觀念。

三、加強(qiáng)支部的制度和作風(fēng)建設(shè)。

1、每年定期召開支部黨員大會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)和討論有關(guān)事宜，這些要作為支部的一項(xiàng)制度來(lái)實(shí)施。

2、實(shí)事求是，理論聯(lián)系實(shí)際，增加聯(lián)系群眾批評(píng)與自我批評(píng)，言行一致，嚴(yán)以律己，互幫互助，創(chuàng)新創(chuàng)造作風(fēng)，把黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)加以發(fā)揚(yáng)光大。

四、加強(qiáng)支部工作宣傳力度，開展支部特色活動(dòng)。

1、充實(shí)黨團(tuán)辦宣傳部工作隊(duì)伍,邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的校報(bào)記者對(duì)黨團(tuán)辦宣傳部人員進(jìn)行培訓(xùn),提高新聞報(bào)道的質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生黨支部宣傳團(tuán)隊(duì)實(shí)力的提升。

2、拓展宣傳途徑。在學(xué)院教工特別是入黨積極分子大力宣傳黨建博客,吸引黨外教工瀏覽黨建博客。邀請(qǐng)校報(bào)記者對(duì)支部活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道或者積極向校報(bào)投稿。

3、加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建工作,與團(tuán)總支合作工作計(jì)劃,以教工黨支部名義組織一兩次大型思想政治教育活動(dòng)工作計(jì)劃,以擴(kuò)大教工黨支部在廣大教工中的影響力。

4、加大先進(jìn)典型的宣傳力度,對(duì)于獲得優(yōu)秀黨員榮譽(yù)稱號(hào)的黨員,黨支部將以博客專題、先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)等形式進(jìn)行大力宣傳,擴(kuò)大優(yōu)秀教工黨員在廣大教工中的知名度。

5、建立本支部的黨建博客，并對(duì)黨建博客進(jìn)行合理的管理。進(jìn)一步完善教工黨支部博客。加大宣傳力度,在廣大黨員、發(fā)展對(duì)象、入黨積極分子中廣泛進(jìn)行宣傳,提高博客的知名度,擴(kuò)大影響力。加強(qiáng)博客的維護(hù)和管理力量,成立博客管理小組,專門負(fù)責(zé)博客的日常維護(hù)、上傳有關(guān)資料并實(shí)施日常監(jiān)控。

6、組織黨員進(jìn)行一次外出學(xué)習(xí)。踐行黨的精神，謹(jǐn)記黨的誓言，堅(jiān)定理想與信念，讓學(xué)習(xí)成為黨員生活中的一種風(fēng)氣。

7、組織一次新黨員入黨宣誓活動(dòng)和協(xié)助學(xué)院開展黨員宣誓活動(dòng)。每個(gè)月組織一次教工黨員觀看愛國(guó)主義影片活動(dòng)。

8、理論與實(shí)踐相結(jié)合,將與團(tuán)總支一起組織好教工暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),形成以教工黨員為骨干的社會(huì)實(shí)踐工作隊(duì)伍。

9、支部將加強(qiáng)對(duì)思想?yún)R報(bào)的檢查。思想?yún)R報(bào)由學(xué)院教工支部干部進(jìn)行檢查。對(duì)優(yōu)秀者在博客發(fā)表,對(duì)不合格者要求重寫,予以通報(bào),并記入考核記錄。

五、大力加強(qiáng)群眾性的思想政治工作。

充分發(fā)揮黨員，黨員干部的先鋒模范和引領(lǐng)作用，身教重于言教。黨員和干部在工作生活中遵守紀(jì)律等各方面要成為教工們的榜樣。凡要求教工們做到、做好，黨員和干部首先要做到做好。尤其在教風(fēng)黨風(fēng)建設(shè)，文明修身，遵紀(jì)守法等方面發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用，總之，只要我們黨員和干部能及時(shí)的處處起先鋒模范作用和引領(lǐng)作用，就能影響周圍的群眾教工，影響一個(gè)學(xué)院，甚至更寬更廣，就能帶領(lǐng)教工們養(yǎng)成優(yōu)良的教風(fēng)和文明之風(fēng)。

建筑學(xué)的工作計(jì)劃（優(yōu)秀21篇）篇十二

大二暑假，經(jīng)親戚介紹有幸到新華設(shè)計(jì)有限公司實(shí)習(xí)。公司里的同事挺熱心，對(duì)我的叨擾他們并不感到煩，教了我好多知識(shí)，我是在那里第一次作cad做了一張圖。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中趙工和他的同事耐心地給我講解設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。首先，是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資-—國(guó)家審核批準(zhǔn)-—設(shè)計(jì)院做出建筑方案-—中標(biāo)-—設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計(jì))-—建設(shè)部審核批準(zhǔn)-—施工單位施工-—監(jiān)理進(jìn)行審核-—施工完成，交工-—裝潢公司進(jìn)行裝修-—交工-—由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個(gè)過(guò)程中，建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過(guò)程：做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)-—進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí)，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時(shí)，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，兩者屬于同步進(jìn)行，同步完成)-—立面，剖面設(shè)計(jì)-—水電，供暖，電梯設(shè)計(jì)。

蘇州城就是個(gè)很不錯(cuò)的地方，那里的優(yōu)秀的現(xiàn)代建筑和古典建筑很多。比如位于西湖南線南山路西側(cè)的博物館，建筑用地23889平方米，建筑面積控制在8000平方米。以現(xiàn)代建筑造型手法塑造出具有現(xiàn)代氣息的博物館形象，結(jié)構(gòu)新穎，是一個(gè)建筑典范。因處在西湖景區(qū)中心，所以整個(gè)建筑以考古發(fā)掘探溝和探方的形態(tài)，將大部分建筑置在地下，地上建筑面積控制在xx平方米，以進(jìn)入地下部分的探溝為界，劃分左右兩大功能區(qū)。這一設(shè)計(jì)構(gòu)想源于對(duì)塊環(huán)境的解讀，以及對(duì)博物館本身意向的表達(dá)。通過(guò)建筑造型，采用內(nèi)部空間非等高的豎向設(shè)計(jì)，有助于展示不同內(nèi)容的需要，滿足不同的陳列方式，利于現(xiàn)代展示空間布局。作為建筑物本身，上部框架和探溝內(nèi)部所呈現(xiàn)的現(xiàn)代鋼結(jié)構(gòu)，幕墻玻璃、花崗巖鋪飾，與建筑外立面的磨磚對(duì)縫清水磚墻面，恰是建筑表達(dá)現(xiàn)代人文氣息與傳統(tǒng)歷史文化的契和之處。

我看到的主要是梁與板的鋼筋綁扎。

(2)箍筋的接頭應(yīng)交錯(cuò)設(shè)置，并與兩根架立筋綁扎，懸臂挑梁則箍筋接頭在下，其余做法與柱相同。梁主筋外角處與箍筋應(yīng)滿扎，其余可梅花點(diǎn)綁扎。

(3)雙向板鋼筋交叉點(diǎn)應(yīng)滿綁。應(yīng)注意板上部的負(fù)鋼筋(面加筋)要防止被踩下。

(4)框架梁節(jié)點(diǎn)處鋼筋穿插十分稠密時(shí)，應(yīng)注意梁頂面主筋間的凈間距要有留有30mm，以利灌筑混凝土之需要。不只這些，還有不少的規(guī)定和要求我只能自己去查資料了，何工一時(shí)也講不完的。他還有提到鋼筋的綁扎接頭的搭接長(zhǎng)度在末端距鋼筋彎折處，不得小于鋼筋直徑的10倍，接頭最好不要在構(gòu)件最大彎矩處。

建筑學(xué)的工作計(jì)劃（優(yōu)秀21篇）篇十三

尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：

我是番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑專業(yè)213屆的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)，經(jīng)歷了三年的高師教育和高校生活，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我更堅(jiān)定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛”的人生信條。

在校期間，我積極向上、奮發(fā)進(jìn)取，不斷從各個(gè)方面完善自己，取得長(zhǎng)足的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì)。在工作中我能做到勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精心組織、力求做到最好，在假期實(shí)踐的工作中，使我學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通，協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞，樂(lè)于奉獻(xiàn)，關(guān)心集體，務(wù)實(shí)求進(jìn)的思想。

其實(shí)，只想報(bào)著一種平靜而真誠(chéng)的心情，把這看作是交流和溝通的平臺(tái)。真的，這可能是我人生中又一轉(zhuǎn)折，至少會(huì)是人生中一次不一般的經(jīng)歷。

首先，我想表明一下個(gè)人的工作態(tài)度。也可能是閱歷的淺薄吧。一直到現(xiàn)在我都固執(zhí)地認(rèn)為：我的工作就是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程，能夠在工作中不斷地汲取知識(shí)。當(dāng)然，錢很重要，不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō)，充實(shí)而快樂(lè)的感覺就是最大的滿足了！

如果非要推銷自己的話，我想個(gè)人的生活經(jīng)歷讓自己考慮問(wèn)題更細(xì)致一些。第一，從十六歲開始，一直獨(dú)自一人在外生活，自理能力不成問(wèn)題。第二，從中專生至本科生，（尤其中間經(jīng)歷了到甲級(jí)設(shè)計(jì)院實(shí)踐的過(guò)程）讓我更加有一種緊迫感，危機(jī)感。第三，從設(shè)計(jì)單位到施工單位，設(shè)計(jì)單位讓我自省，施工單位讓我自強(qiáng)。真的很感謝這兩種經(jīng)歷，無(wú)論從哪方面來(lái)說(shuō)，鍛煉價(jià)值都是相當(dāng)大的在工作中，一直是以本科生的學(xué)識(shí)，中專生的姿態(tài)來(lái)要求自己，做到了三心，即細(xì)心，耐心，恒心；二意，即誠(chéng)意，真意。

當(dāng)然，自己也并不是具備什么壓倒性的優(yōu)勢(shì)，甚至從某種程度來(lái)說(shuō)，優(yōu)勢(shì)即是劣勢(shì)，雖然不曾離開這個(gè)行業(yè)，施工和設(shè)計(jì)都有過(guò)一些經(jīng)歷，但都只能說(shuō)剛剛上道而已。要走的路還任重而道遠(yuǎn)！再者，離開設(shè)計(jì)也有一段時(shí)間了，重新開始又將是一個(gè)艱苦的過(guò)程！可不管怎么說(shuō)，只要興趣所在，心志所向，我想這些都是完全可以克服的。

我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績(jī)，我相信經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力，一定會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。隨信附上我的簡(jiǎn)歷，如果有幸成為貴公司的一員，我將從小做起，從現(xiàn)在做起，虛心盡責(zé)，勤奮工作，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的主動(dòng)性，創(chuàng)造性，竭力為公司的發(fā)展添一份光彩。

最后，恭祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上，祝您工作順利！請(qǐng)予以考慮我這個(gè)新兵。愿與貴公司攜手共筑美好未來(lái)！為盼！

此致

敬禮！

求職者：

日期：

建筑學(xué)的工作計(jì)劃（優(yōu)秀21篇）篇十四

您好！

首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信，為一位滿腔熱情的我開啟一扇希望之門。 我是一名即將畢業(yè)于江蘇科技大學(xué)，建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求以及對(duì)未來(lái)充滿憧憬的心情，真誠(chéng)的向貴單位推薦自己，渴望能在貴單位獲得一份學(xué)有所用的工作。 五年的學(xué)習(xí)生活中我很好的掌握了專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。在校期間我曾獲優(yōu)秀共青團(tuán)員榮譽(yù)稱號(hào)、擔(dān)任班干部，并獲得英語(yǔ)四級(jí)證書。在校期間，學(xué)習(xí)了建筑各種規(guī)范、建筑制圖、建筑力學(xué)、建筑施工技術(shù)、建筑構(gòu)造、中外建筑史、建筑技術(shù)概論、建筑材料、建筑物理、建筑設(shè)備、建筑節(jié)能、建筑安全、建筑經(jīng)濟(jì)及工程預(yù)算等相關(guān)知識(shí)，雖然各方面相關(guān)知識(shí)仍很匱乏，但我會(huì)在今后的日子里加以完善。在校期間，通過(guò)在校的學(xué)習(xí)和自己的努力, ,photoshop ,autocad ,sketchup等, 能夠很好使用各種繪圖工具，手繪功夫較好。

積累了實(shí)地經(jīng)驗(yàn)，為以后設(shè)計(jì)打下良好基礎(chǔ)。了解了設(shè)計(jì)院的運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程，使今后能更快的符合設(shè)計(jì)院的要求。在校期間，先后完成了別墅、茶室、幼兒園、文化中心、汽車站、商業(yè)綜合體、小區(qū)住宅等方案圖、施工圖和效果圖的制作。 工作中，我以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活。具有較強(qiáng)的責(zé)任心，各方面都有一定的工作能里及組織協(xié)調(diào)能力，具有較強(qiáng)的責(zé)任心，能夠吃苦耐勞，誠(chéng)實(shí)、守信、敬業(yè)。我有很強(qiáng)的動(dòng)手能力，并且腳踏實(shí)地努力的辦好每一件事。我興趣廣泛，愛好歷史，有較強(qiáng)的歷史知識(shí)儲(chǔ)備，喜歡參加各種活動(dòng)如打網(wǎng)球、排球、板球、羽毛球,長(zhǎng)跑等，讓我認(rèn)識(shí)了不同性格的朋友，更磨練了自己的意志。在不斷的學(xué)習(xí)工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)塌實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我自己深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)！

過(guò)去并不代表未來(lái)勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵對(duì)于實(shí)際工作中不斷完善自己，做好本職工作。 我相信我的能力和知識(shí)正是貴單位所需要的，我真誠(chéng)渴望，我能為貴單位的明天奉獻(xiàn)自己的青春和熱血！

此致

敬禮

求職人：唐韜

20xx年10月17

建筑學(xué)的工作計(jì)劃（優(yōu)秀21篇）篇十五

一、實(shí)習(xí)目的、任務(wù)：

通過(guò)設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求,同時(shí),也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo).

1.了解設(shè)計(jì)院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法.

2.了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力.3.結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制.

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1.了解設(shè)計(jì)院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式.

2.了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn).結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制.3．指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作.

三、實(shí)習(xí)日期：

20xx年8月10日--20xx年12月1日。

四、實(shí)習(xí)地單位：

大連都市發(fā)展設(shè)計(jì)有限公司。

五、實(shí)習(xí)總結(jié)：

這次暑假實(shí)習(xí)是在大連都市發(fā)展設(shè)計(jì)院參加的，實(shí)習(xí)時(shí)間從8月10號(hào)開始到11月30號(hào)共三個(gè)多月。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)，但是期間學(xué)到的點(diǎn)滴都是對(duì)我有很大幫助的。

我們幾個(gè)人搬到實(shí)習(xí)的設(shè)計(jì)院附近住宿，這樣也方便就進(jìn)實(shí)習(xí)。第一天主要是簡(jiǎn)單搬到那里，然后整理一下行李，打掃衛(wèi)生。然后下午去設(shè)計(jì)院里熟悉了一下。設(shè)計(jì)院還是比較簡(jiǎn)單的。因?yàn)槭窃谌龢牵抢镫x鬧市比較遠(yuǎn)，環(huán)境還是相當(dāng)不錯(cuò)的。設(shè)計(jì)院里簡(jiǎn)單地分為入口大廳，工作大廳，幾間大辦公室和會(huì)議室，打印室等。我們幾個(gè)被安排在工作大廳里，每人都配備一臺(tái)電腦及獨(dú)立的工作臺(tái)面。工作環(huán)境是比較獨(dú)立的，但有什么問(wèn)題也可以請(qǐng)教周圍的工作人員。這樣既方便自己獨(dú)立構(gòu)思，在不懂的時(shí)候也能及時(shí)詢問(wèn)前輩。

第一晚我們首先出去買了生活用品，畢竟要在那里生活一段時(shí)間。然后第一晚是比較興奮的，對(duì)第二天的實(shí)習(xí)是充滿期待的。

第二天我們一大早就起來(lái)，工作時(shí)間是早上9點(diǎn)到下午5點(diǎn)，由于我們住得比較近，晚上的時(shí)候也是呆在設(shè)計(jì)院，偶爾會(huì)出去放松一下。設(shè)計(jì)院中午提供員工盒飯，不必出去吃飯，晚飯是我們幾個(gè)實(shí)習(xí)的人一起點(diǎn)菜吃。趙老師（趙石青）有時(shí)會(huì)請(qǐng)客讓大家聚一下，也是會(huì)了調(diào)節(jié)有時(shí)緊張的工作，方便大家更好地交流。畢竟在這里工作是需要合作意識(shí)的，所以這種大家聚集在一起的時(shí)刻是必不可少的。一天的工作是從打開電腦開始，也可以帶自己的筆記本電腦去實(shí)習(xí)。起先我們剛到設(shè)計(jì)院，還沒分配到具體工作，我們就先看了設(shè)計(jì)院的很多書。那里的資料很多，而且具有針對(duì)性，對(duì)專業(yè)知識(shí)的提高有很大的幫助。那里的書很多，有規(guī)范類的，也有方案類的，盡管圖書館的書也很多，但一般不涉及到這么具有針對(duì)性的，所以那里的書對(duì)我們而言可謂是份財(cái)寶。

我們是在趙老師的帶領(lǐng)下展開工作的。設(shè)計(jì)院里有幾個(gè)我們學(xué)校畢業(yè)已經(jīng)在那里工作的學(xué)長(zhǎng)們，所以前幾天我們主要是幫助他們畫畫圖。因?yàn)橐婚_始大家也不是很熟，所以就需要很多相互溝通的時(shí)間，但這樣也提高了自己的交際能力。就比如有次有個(gè)學(xué)長(zhǎng)叫我?guī)兔λ銘粜兔娣e，以前我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候做設(shè)計(jì)算面積并沒有那么精確的，其實(shí)也是一些基礎(chǔ)知識(shí)沒有學(xué)好。所以就感覺比較困難。戶型面積主要是由二部分組成：套內(nèi)面積（含陽(yáng)臺(tái)）和公攤面積。陽(yáng)臺(tái)面積是按一半算的，公攤面積原本我以為是平分，后來(lái)學(xué)長(zhǎng)說(shuō)是要按加權(quán)平均值計(jì)算的，覺得很汗顏，自己連這么基礎(chǔ)的知識(shí)都不知道，要是真的是工作那就要出大笑話了。所以我把在設(shè)計(jì)院的每一個(gè)出錯(cuò)都當(dāng)做一件幸運(yùn)的事，因?yàn)樽约阂院笤谡嬲ぷ鞯臅r(shí)候就不會(huì)犯相同的錯(cuò)誤了。

設(shè)計(jì)院的工作是枯燥的，不像在家里或者寢室里能沒有顧慮地玩游戲看電視，但同時(shí)設(shè)計(jì)院的工作也是充滿樂(lè)趣的。就比如你畫出一張圖或者建成一個(gè)模得到別人的認(rèn)可，那種喜悅的感覺是游戲或電視所不能帶來(lái)的，因?yàn)槟鞘菍?duì)自己能力的一種認(rèn)可。我想自己要是真在設(shè)計(jì)院工作，也是會(huì)很開心的。

幾天對(duì)設(shè)計(jì)院的熟悉之后，趙老師開始給我們分配任務(wù)。內(nèi)容是一個(gè)實(shí)際項(xiàng)目：一個(gè)小區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì)，我們主要是做方案。由于以后去設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)內(nèi)容主要也是小區(qū)規(guī)劃，所以這次實(shí)習(xí)也提前為我們以后打下了基礎(chǔ)。我們幾個(gè)人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，有規(guī)劃路網(wǎng)的，確定戶型的，找戶型的，計(jì)算的等等，總之是開始做方案了。

大概經(jīng)過(guò)幾天，方案在我們討論下及趙老師的修改下終于確定，然后我們又分工做各自所選的戶型。我負(fù)責(zé)的是多層的，這次方案中包括高層，小高層，多層，排屋及別墅。多層首先要確定戶型，然后是sketchup建模，然后要vary渲染，最后再ps出效果圖。這整一個(gè)過(guò)程做下來(lái)，就相當(dāng)于我們之前設(shè)計(jì)課做一個(gè)設(shè)計(jì)作業(yè)一樣，但這次卻又有所不同。第一是時(shí)間上肯定是沒有設(shè)計(jì)課那么久的，第二是需要更加頻繁地與老師交流修改設(shè)計(jì)方案。

戶型的修改主要是通過(guò)cad，設(shè)計(jì)院用的cad是天正的，那個(gè)軟件更加適合建筑畫圖。

sketchup建模對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，以前學(xué)校里就是用這個(gè)軟件建模，但是這次在設(shè)計(jì)院里我們又了解到另外一種建模方式。設(shè)計(jì)院里講究快速高效，所以一個(gè)模型通常在一個(gè)下午就要求建出來(lái)，而且需要不停地修改，改過(guò)之后再建，反復(fù)多次。當(dāng)然到最后看到一個(gè)不錯(cuò)的設(shè)計(jì)方案也是能讓人欣慰的，覺得之前所做的一切都是值得的。

vary渲染這一塊一直不是我的特長(zhǎng)，在設(shè)計(jì)院高手如云，其實(shí)學(xué)校里高手也是很多的，只是大家平時(shí)都忙著自己的設(shè)計(jì)，可能交流也就不那么多。在這里，你就可以隨時(shí)請(qǐng)教渲染高手，也可以節(jié)省自己很多不必要的時(shí)間。就比如調(diào)節(jié)參數(shù)，你就不必一個(gè)一個(gè)自己去調(diào)整，可以問(wèn)下高手們是怎么調(diào)出那些不錯(cuò)的參數(shù)，然后可以借鑒過(guò)來(lái)，這能省下一大筆時(shí)間。實(shí)習(xí)的同學(xué)中有些也是比較厲害的，大家也能相互之間交流，互相幫助。

ps是我比較感興趣的，有段時(shí)間一直著迷于ps，以致趙老師后來(lái)說(shuō)讓我做幾張效果圖出來(lái)，盡管感興趣，但很多方面還不是很懂。有次學(xué)長(zhǎng)們從效果圖公司拿回效果圖，看過(guò)簡(jiǎn)直沒法比，果然是效果圖公司的，實(shí)力比較強(qiáng)悍。像vary渲出來(lái)的和3d渲出來(lái)的畢竟還是有差距的，再說(shuō)效果圖公司的ps素材也比較健全，像我們這種ps的效果圖可以在與甲方交流的時(shí)候拿出來(lái)，真到作文本的時(shí)候就需要效果圖公司的那種正式的圖了。

完成任務(wù)后就是整理了，需要拿出能給甲方看的圖文，為和甲方更好地交流我們也做了動(dòng)畫及很多效果圖。

實(shí)習(xí)三個(gè)多月說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短，但是卻也是人生中重要的一筆。

總之這次設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)收獲很大，包括對(duì)天正acd，sketchup，vray，ps等軟件的更深一步掌握與應(yīng)用；還有就是從書上見識(shí)到更多種的設(shè)計(jì)理念及方案；團(tuán)隊(duì)合作及人際交流也得到了鍛煉。記得一個(gè)學(xué)長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：大學(xué)最重要的就只有兩件事：一是學(xué)好專業(yè)知識(shí)，二就是處理好人際關(guān)系。其實(shí)想想也是，大學(xué)似乎也就只需要做好這兩件事，但這兩件事中卻包含了很多，感謝這次實(shí)習(xí)中幫助我的人，這不僅僅對(duì)我的學(xué)業(yè)有幫助，對(duì)我今后的人生也是推波助瀾的。

建筑學(xué)的工作計(jì)劃（優(yōu)秀21篇）篇十六

尊敬的人事部總監(jiān)：

您好！

感謝您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)閱讀我的自薦信，為一位有夢(mèng)想有熱情的本科生開啟一扇希望之門。為了更好的發(fā)揮自己的才能，把知識(shí)用到實(shí)踐的當(dāng)中，以及對(duì)貴公司的向往，特向您呈上自薦書。

我叫xxx，女，xx歲，是xxxx學(xué)院20xx級(jí)建筑學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。在五年的學(xué)習(xí)生活中，能夠熟練使用autocad、3dsmax、sketchup等軟件，很好的使用各種繪圖工具，手繪功夫較好，尤其是水彩渲染優(yōu)秀，有一定的設(shè)計(jì)能力。

在校期間，我經(jīng)常參加各種活動(dòng)，測(cè)繪別墅設(shè)計(jì)，動(dòng)手做實(shí)習(xí)建筑設(shè)計(jì)，專業(yè)學(xué)習(xí)和涉外建筑的實(shí)習(xí)，不但使我獲得了專業(yè)知識(shí)，還使我適應(yīng)了建筑設(shè)計(jì)工作的需要，提高了自身素質(zhì)能力，而且還讓我懂得了許多做人的道理，知道了上敬下和的可貴，腳踏實(shí)地的努力才能辦好每一件事。

本人道德素質(zhì)良好，工作作風(fēng)踏實(shí)、肯干，誠(chéng)實(shí)守信，有責(zé)任心和上進(jìn)心，性格活潑開朗，大方，興趣愛好廣泛，學(xué)習(xí)努力，成績(jī)優(yōu)良，曾獲得校級(jí)三等獎(jiǎng)學(xué)金。

頭，更進(jìn)一步！

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

建筑學(xué)的工作計(jì)劃（優(yōu)秀21篇）篇十七

尊敬的人事部總監(jiān)：

您好！

首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信，為一位滿腔熱情的我開啟一扇希望之門。我是一名即將畢業(yè)于江蘇科技大學(xué)，建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求以及對(duì)未來(lái)充滿憧憬的心情，真誠(chéng)的向貴單位推薦自己，渴望能在貴單位獲得一份學(xué)有所用的工作。五年的學(xué)習(xí)生活中我很好的掌握了專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。在校期間我曾獲優(yōu)秀共青團(tuán)員榮譽(yù)稱號(hào)、擔(dān)任班干部，并獲得英語(yǔ)四級(jí)證書。在校期間，學(xué)習(xí)了建筑各種規(guī)范、建筑制圖、建筑力學(xué)、建筑施工技術(shù)、建筑構(gòu)造、中外建筑史、建筑技術(shù)概論、建筑材料、建筑物理、建筑設(shè)備、建筑節(jié)能、建筑安全、建筑經(jīng)濟(jì)及工程預(yù)算等相關(guān)知識(shí)，雖然各方面相關(guān)知識(shí)仍很匱乏，但我會(huì)在今后的日子里加以完善。在校期間，通過(guò)在校的學(xué)習(xí)和自己的努力,能夠熟練使用,photoshop,autocad,sketchup等,能夠很好使用各種繪圖工具，手繪功夫較好。

積累了實(shí)地經(jīng)驗(yàn)，為以后設(shè)計(jì)打下良好基礎(chǔ)。了解了設(shè)計(jì)院的運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程，使今后能更快的符合設(shè)計(jì)院的要求。在校期間，先后完成了別墅、茶室、幼兒園、文化中心、汽車站、商業(yè)綜合體、小區(qū)住宅等方案圖、施工圖和效果圖的制作。工作中，我以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活。具有較強(qiáng)的責(zé)任心，各方面都有一定的工作能里及組織協(xié)調(diào)能力，具有較強(qiáng)的責(zé)任心，能夠吃苦耐勞，誠(chéng)實(shí)、守信、敬業(yè)。我有很強(qiáng)的動(dòng)手能力，并且腳踏實(shí)地努力的辦好每一件事。我興趣廣泛，愛好歷史，有較強(qiáng)的歷史知識(shí)儲(chǔ)備，喜歡參加各種活動(dòng)如打網(wǎng)球、排球、板球、羽毛球,長(zhǎng)跑等，讓我認(rèn)識(shí)了不同性格的朋友，更磨練了自己的意志。在不斷的學(xué)習(xí)工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)塌實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我自己深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)！

過(guò)去并不代表未來(lái)勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵對(duì)于實(shí)際工作中不斷完善自己，做好本職工作。我相信我的能力和知識(shí)正是貴單位所需要的，我真誠(chéng)渴望，我能為貴單位的明天奉獻(xiàn)自己的青春和熱血！

此致

敬禮

求職人：xx。

20xx年10月17。

建筑學(xué)的工作計(jì)劃（優(yōu)秀21篇）篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo):

您好！真誠(chéng)感謝您百忙之中審閱我的申請(qǐng)信。我是廣西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院土木工程系建筑工程技術(shù)專業(yè)10級(jí)大三學(xué)生。我即將畢業(yè)。

知識(shí)，較全面系統(tǒng)地掌握施工技術(shù)、施工組織和進(jìn)度管理、建筑工程測(cè)量、工程質(zhì)量檢驗(yàn)和資料管理等施工現(xiàn)場(chǎng)管理所需的基本理論知識(shí)和基本技能。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，注重個(gè)人綜合能力的培養(yǎng)和培養(yǎng)，也掌握了計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(建筑cad)的知識(shí)和建筑工程計(jì)價(jià)軟件的應(yīng)用；有獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力。本人在校學(xué)習(xí)刻苦，理論知識(shí)扎實(shí)，吃苦耐勞，與人和睦相處。進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我已經(jīng)深深地意識(shí)到了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈和殘酷。在校期間，我注重專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，從課程的基礎(chǔ)知識(shí)入手，努力掌握其基礎(chǔ)理論知識(shí)。同時(shí)實(shí)習(xí)課也注重理論和實(shí)踐的結(jié)合，現(xiàn)在正在找一份建筑相關(guān)的工作。我熱愛你的事業(yè)，知道你有就業(yè)信息，熱切期待在你的公司工作。

為這一事業(yè)做出貢獻(xiàn)；并在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。無(wú)論你是否選擇我，請(qǐng)接受我真誠(chéng)的感謝！祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上！

我在此交流

敬禮！

求職者:xx

20xx年7月21日

建筑學(xué)的工作計(jì)劃（優(yōu)秀21篇）篇十九

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我叫xx，我是一名資源工程專業(yè)的學(xué)生，即將畢業(yè)于xx大學(xué)資源工程專業(yè)2班。近日在應(yīng)屆畢業(yè)生招聘網(wǎng)站發(fā)現(xiàn)貴公司正在招聘一名我們專業(yè)相關(guān)的學(xué)生，所以我寫了這封求職信，希望可以成為這批成員的其中一員到貴公司工作。

大學(xué)，我花了四年時(shí)間去學(xué)習(xí)資源工程專業(yè)，當(dāng)初選擇這個(gè)專業(yè)的時(shí)候是出于自己的好奇和興趣，然后四年就這樣過(guò)去了。感覺時(shí)間過(guò)得蠻快的，自己學(xué)習(xí)的關(guān)于資源工程的知識(shí)感覺很有限，所以希望可以到一家相關(guān)的公司，從一名最基礎(chǔ)的員工做起，打好基礎(chǔ)，為將來(lái)而努力。我知道自己僅僅是一名學(xué)校里面的學(xué)生，只有理論，沒有實(shí)踐。但是我相信憑借著自己刻苦耐勞，熱愛學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取的這種精神，再堅(jiān)持幾年，我相信自己也可以獨(dú)當(dāng)一面。所以希望經(jīng)理看完這封求職信后，可以給我一次到貴公司工作的機(jī)會(huì)，到貴公司學(xué)習(xí)。

最后，感謝經(jīng)理抽時(shí)間看完了我的這封求職信，希望通過(guò)這封求職信盡快可以貴公司的面試通知。

此致

敬禮!

求職人：xxx

xx年x月x日

建筑學(xué)的工作計(jì)劃（優(yōu)秀21篇）篇二十

您好！

首先，感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀這封信。

我是廣西大學(xué)土木工程系的應(yīng)屆畢業(yè)生。臨近畢業(yè)，希望得到貴公司的賞識(shí)和培養(yǎng)。為了充分發(fā)揮你的才能，我向貴公司推薦我自己。

我以“嚴(yán)”字為頭，學(xué)習(xí)勤奮嚴(yán)謹(jǐn)。課堂知識(shí)不懂就提問(wèn)，爭(zhēng)取深刻理解。在掌握專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，不要忘記拓展自己的知識(shí)面。同時(shí)為了全面提高個(gè)人素質(zhì)，積極參加各種活動(dòng)，長(zhǎng)期刻苦訓(xùn)練。經(jīng)歷讓我意識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性，也學(xué)到了很多社會(huì)知識(shí)，增加了我的經(jīng)驗(yàn)，我相信這些對(duì)我未來(lái)參與社會(huì)將起到重要作用。

現(xiàn)在，我滿懷熱情，準(zhǔn)備投身于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的大熔爐。雖然困難重重，但我堅(jiān)信大學(xué)生活給我的精神財(cái)富能讓我戰(zhàn)勝困難。

希望貴公司能給我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，我會(huì)好好珍惜，全力以赴，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為貴公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

最后，再次感謝您閱讀這封推薦信！

祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上，業(yè)績(jī)蒸蒸日上。也祝你身體健康，萬(wàn)事如意！

求職者:xxx

20xx年5月10日

建筑學(xué)的工作計(jì)劃（優(yōu)秀21篇）篇二十一

尊敬的人事部總監(jiān)：

您好！

首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信，為一位滿腔熱情的我開啟一扇希望之門。我是一名即將畢業(yè)于江蘇科技大學(xué)，建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求以及對(duì)未來(lái)充滿憧憬的心情，真誠(chéng)的向貴單位推薦自己，渴望能在貴單位獲得一份學(xué)有所用的工作。五年的學(xué)習(xí)生活中我很好的掌握了專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。在校期間我曾獲優(yōu)秀共青團(tuán)員榮譽(yù)稱號(hào)、擔(dān)任班干部，并獲得英語(yǔ)四級(jí)證書。在校期間，學(xué)習(xí)了建筑各種規(guī)范、建筑制圖、建筑力學(xué)、建筑施工技術(shù)、建筑構(gòu)造、中外建筑史、建筑技術(shù)概論、建筑材料、建筑物理、建筑設(shè)備、建筑節(jié)能、建筑安全、建筑經(jīng)濟(jì)及工程預(yù)算等相關(guān)知識(shí)，雖然各方面相關(guān)知識(shí)仍很匱乏，但我會(huì)在今后的日子里加以完善。在校期間，通過(guò)在校的學(xué)習(xí)和自己的努力,,photoshop,autocad,sketchup等,能夠很好使用各種繪圖工具，手繪功夫較好。

積累了實(shí)地經(jīng)驗(yàn)，為以后設(shè)計(jì)打下良好基礎(chǔ)。了解了設(shè)計(jì)院的運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程，使今后能更快的符合設(shè)計(jì)院的要求。在校期間，先后完成了別墅、茶室、幼兒園、文化中心、汽車站、商業(yè)綜合體、小區(qū)住宅等方案圖、施工圖和效果圖的制作。工作中，我以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活。具有較強(qiáng)的責(zé)任心，各方面都有一定的工作能里及組織協(xié)調(diào)能力，具有較強(qiáng)的責(zé)任心，能夠吃苦耐勞，誠(chéng)實(shí)、守信、敬業(yè)。我有很強(qiáng)的動(dòng)手能力，并且腳踏實(shí)地努力的辦好每一件事。我興趣廣泛，愛好歷史，有較強(qiáng)的歷史知識(shí)儲(chǔ)備，喜歡參加各種活動(dòng)如打網(wǎng)球、排球、板球、羽毛球,長(zhǎng)跑等，讓我認(rèn)識(shí)了不同性格的朋友，更磨練了自己的意志。在不斷的學(xué)習(xí)工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)塌實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我自己深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)！

過(guò)去并不代表未來(lái)勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵對(duì)于實(shí)際工作中不斷完善自己，做好本職工作。我相信我的能力和知識(shí)正是貴單位所需要的，我真誠(chéng)渴望，我能為貴單位的明天奉獻(xiàn)自己的青春和熱血！

此致

敬禮

求職人：唐韜。

20xx年10月17。