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小區(qū)消防演練方案及流程(優(yōu)秀17篇)

時(shí)間:2025-05-16 作者:琉璃

編寫計(jì)劃書可以讓我們更好地跟蹤和評估自己的進(jìn)展,及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。每一份計(jì)劃書范文都有其獨(dú)特之處,通過比較和借鑒,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己寫作的不足和提升空間。

小區(qū)消防演練方案及流程(優(yōu)秀17篇)篇一

地點(diǎn):xx市x商務(wù)大廈。

1.檢驗(yàn)商務(wù)大廈消防設(shè)施的使用效果,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)修復(fù)。

2.提高員工的'消防安全意識,掌握火災(zāi)應(yīng)急處理方法。

3.加強(qiáng)單位內(nèi)部協(xié)作配合能力,提高應(yīng)急處置能力。

1.排除事故現(xiàn)場的危險(xiǎn)。

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),避免擴(kuò)散和危及周圍人員、財(cái)產(chǎn),應(yīng)首先封鎖現(xiàn)場,限制火勢,防止火勢擴(kuò)大。

2.迅速報(bào)警。

消防演習(xí)發(fā)生緊急情況時(shí),應(yīng)立即報(bào)警。員工應(yīng)掌握緊急電話,觀察火情,迅速描述火場位置和情況,報(bào)告給應(yīng)急指揮部。

3.員工疏散。

員工疏散是防止人員傷亡的關(guān)鍵因素。商務(wù)大廈內(nèi)部應(yīng)明確撤離通道和指引員工逃生路線,員工應(yīng)在最短時(shí)間內(nèi)離開現(xiàn)場。

4.水源調(diào)配和滅火。

火場確定后,應(yīng)采取措施將火滅滅,避免火勢擴(kuò)大。商務(wù)大廈應(yīng)配備消防器材并了解操作技巧和火災(zāi)撲滅方法,爭取在短時(shí)間內(nèi)滅火。

5.事故處理。

火災(zāi)發(fā)生后,應(yīng)立即進(jìn)行明確的情況調(diào)查和核實(shí),確定火勢是否撲滅。事故后,應(yīng)徹底清理現(xiàn)場和消防設(shè)施,排查和修復(fù)存在的問題。

1.演習(xí)應(yīng)按計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行,不得遲到或早退。

2.演習(xí)前應(yīng)做好必要的準(zhǔn)備工作,提前檢查設(shè)備和器具,保證演習(xí)順利進(jìn)行。

3.演習(xí)過程中,要注意指揮與配合,確保所有人員安全。

4.演習(xí)結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,提出改進(jìn)措施,確保下一次演習(xí)更加成功。

以上就是2023年消防演練方案及流程篇。為了消防安全,我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕和提高自身安全意識。

小區(qū)消防演練方案及流程(優(yōu)秀17篇)篇二

5、火災(zāi)事故處理教育及演習(xí)。

20xx年三月十一日上午8點(diǎn)10分,公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業(yè)時(shí)因操作不當(dāng)電路發(fā)生火災(zāi),火勢蔓延,引燃車間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場被困人員3人。公司啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案組織滅火自救并報(bào)119,將火撲滅。

1、總指揮:xxx。

副總指揮:xxx、xxx。

2、演習(xí)技術(shù)指導(dǎo):青松傲骨。

3、參演組織及其成員。

小區(qū)消防演練方案及流程(優(yōu)秀17篇)篇三

為進(jìn)一步提高全體員工的消防安全意識,提高員工防火自救能力和組織在火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處置能力,保障公司的財(cái)產(chǎn)及員工的人身安全。

1.演練領(lǐng)導(dǎo)小組:主要包括演練指揮、聯(lián)絡(luò)員、觀察員、業(yè)務(wù)推進(jìn)員等職務(wù),負(fù)責(zé)演練方案的制定、組織、實(shí)施和評估。

2.演員:包括公司全體員工和安全檢查員。

1.時(shí)間:演練計(jì)劃于每年的'11月份進(jìn)行。

2.場地:整個(gè)演練過程將在公司的大廈進(jìn)行,包括辦公區(qū)域、會(huì)議室、走廊、電梯和樓梯間等。

3.演練內(nèi)容:

(1)疏散演練:演練過程中,應(yīng)模擬突然發(fā)生的火災(zāi),通過不同情況的演練,讓員工熟悉火災(zāi)疏散的步驟和方法。

(2)初期滅火演練:通過演練初期小火,讓員工學(xué)習(xí)使用滅火器、滅火器的使用方法,以及持續(xù)進(jìn)行的初期滅火訓(xùn)練。

(3)應(yīng)對火災(zāi)演練:通過模擬不同的火災(zāi)情況,讓員工學(xué)習(xí)如何應(yīng)對火災(zāi),如何逃生,并在演練中加強(qiáng)員工的自救意識。

4.演練后,由領(lǐng)導(dǎo)小組組織演習(xí)評估,重點(diǎn)評估演習(xí)方案的科學(xué)性、操作指導(dǎo)性和實(shí)戰(zhàn)可行性,并根據(jù)實(shí)際演習(xí)情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、勇于創(chuàng)新,提高應(yīng)急處理能力。

小區(qū)消防演練方案及流程(優(yōu)秀17篇)篇四

為了落實(shí)集團(tuán)公司下發(fā)的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),牢固地樹立消防安全意識,及時(shí)消除各類火災(zāi)隱患,落實(shí)“安全發(fā)展、預(yù)防為主”的既定方針,提高員工的自護(hù)、自救和互救的能力,特制定本演練方案。

20**年**月**日。

目的:通過演練使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器和消防栓的使用方法。提高自我安全意識,化解風(fēng)險(xiǎn)。

要求:從實(shí)際出發(fā),通過演練使每位參與人員受到培訓(xùn)和鍛煉。

1、前期準(zhǔn)備。

滅火器若干,鐵皮油桶2只(內(nèi)裝油料若干),滅火水槍一只,水帶一條等。

2、實(shí)施演練。

各工作人員就位,檢查現(xiàn)場情況,由主持人宣布消防演練開始。

小區(qū)消防演練方案及流程(優(yōu)秀17篇)篇五

以防范安全事故、杜絕責(zé)任事故為基本要求,加強(qiáng)重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全管理,全面排查礦系統(tǒng)內(nèi)供電、取暖安全上存在的各類問題,整治并消除影響各類安全隱患,深入推進(jìn)供電、取暖安全工作,確保系統(tǒng)職工生命和礦財(cái)產(chǎn)安全,確保礦安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作的順利開展,確保礦安全生產(chǎn)形勢平穩(wěn),特制定以下工作方案。

二、整治范圍和重點(diǎn)。

(一)系統(tǒng)各單位,重點(diǎn)是發(fā)電單位的油區(qū)或油庫。

(二)材料庫房,重點(diǎn)是易燃物品區(qū)域。

(三)各辦公及生活區(qū)域。

三、主要內(nèi)容。

(一)檢查是否健全消防管理制度,是否層層落實(shí)消防責(zé)任制度,是否配備專職或兼職消防管理人員,是否建立消防安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。

(二)檢查供暖管路是否完好,系統(tǒng)各單位的供暖設(shè)施是否存在跑氣漏水現(xiàn)象。

(三)檢查各單位辦公場所、生產(chǎn)場所的安全出口標(biāo)志是否齊全,防火警示標(biāo)語是否齊全。

(四)檢查消防器材(包括消防滅火及報(bào)警裝置)的定期檢查檢驗(yàn)情況,消防培訓(xùn)、演練情況;檢查消防設(shè)施的設(shè)置情況,檢查滅火器的壓力是否充足,粉劑是否過期;檢查消防器材的操作程序是否張貼在醒目位置,各級各類人員是否熟練掌握消防器材的使用方法。

(五)檢查生產(chǎn)區(qū)域防火防爆開展情況。檢查生產(chǎn)設(shè)備區(qū)域是否存在使用電爐等明火加熱取暖;易燃、易爆物品是否按規(guī)定嚴(yán)格管理,存放場所是否符合要求;電纜溝、電纜豎井內(nèi)是否有雜物、積油及其它易燃物,是否采取了封堵和阻燃處理;多臺站變低壓電纜或低壓動(dòng)力電纜與直流、控制及保護(hù)、通信等重要電(光)纜是否采用同溝敷設(shè)方式,是否采取有效隔離、封堵等防火措施。油庫及其它存油場所是否按規(guī)定滿足防火要求,有無現(xiàn)場安全制度和出入規(guī)定,附近有無出現(xiàn)電火花和靜電起火的可能。控制室、調(diào)度室、會(huì)議室等房間、場所的防火措施是否齊全,消防設(shè)施是否超周期,電氣設(shè)備是否會(huì)過負(fù)荷。材料倉庫、辦公室倉庫是否定期進(jìn)行消防檢查,有無相關(guān)檢查記錄。

(六)檢查電網(wǎng)基建項(xiàng)目消防工作開展情況。重點(diǎn)檢查項(xiàng)目部、員工宿舍、食堂、廚房等,焊接、割切、木材加工、材料堆放等地的滅火器配備情況和用氣、用電安全情況,檢查施工單位消防責(zé)任制度建立和執(zhí)行情況,檢查施工車輛滅火器和機(jī)械的滅火器配備情況,檢查防火應(yīng)急措施及預(yù)案的制定情況。

(七)檢查各單位生產(chǎn)、生活場所及重點(diǎn)防火部位是否制定相關(guān)防火措施和預(yù)案。

四、工作步驟及任務(wù)。

(一)活動(dòng)部署階段。

20__年10月31日,制定大雁煤礦冬季供電、取暖專項(xiàng)整治活動(dòng)實(shí)施方案,下發(fā)各部門貫徹執(zhí)行。

(二)各單位自查階段。

20__年11月2日至12月3日。礦各部門開展冬季供電、取暖安全自查,形成自查報(bào)告和整改方案。

(三)礦抽查階段。

礦組織由安監(jiān)部、機(jī)運(yùn)科參加的供電、取暖專項(xiàng)抽查活動(dòng),督促落實(shí)整改措施。具體時(shí)間另行通知。

(四)總結(jié)階段。

20__年2月7日至2月28日。各部門總結(jié)本次冬季供電、取暖安全專項(xiàng)整治情況,進(jìn)一步落實(shí)相關(guān)整改措施。

五、工作要求。

(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各部門領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識供電、供暖工作的極端重要性,增強(qiáng)大局意識、憂患意識、責(zé)任意識,把人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全和員工安全放在首位,切實(shí)開展本次冬季供電、供暖消防安全專項(xiàng)整治工作。

(二)明確責(zé)任,強(qiáng)化監(jiān)督。各部門要深刻領(lǐng)會(huì)國家有關(guān)供電、供暖安全的具體要求,切實(shí)落實(shí)責(zé)任,安排到人,落實(shí)到人、檢查、整改到位。

(三)貫徹邊檢查邊整改的原則。對本次冬季供電。供暖安全專項(xiàng)整治檢查出來的隱患,要制定整改計(jì)劃,定人定措施、定期限定費(fèi)用,對發(fā)現(xiàn)的重大隱患,應(yīng)填寫整改通知書,送有關(guān)部門、責(zé)任單位、班組限期處理,并盡快決定治理方案和應(yīng)急措施。

(四)各單位自查及整改落實(shí)情況電子版,請于20__年12月6日前通報(bào)安監(jiān)部許建進(jìn)處。

小區(qū)消防演練方案及流程(優(yōu)秀17篇)篇六

為提高社區(qū)社區(qū)消防應(yīng)急分隊(duì)隊(duì)員在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,使每個(gè)隊(duì)員都懂消防知識,遇到火警、火災(zāi)時(shí)知道怎樣報(bào)警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資,社區(qū)社區(qū)計(jì)劃進(jìn)行消防演習(xí),實(shí)施方案如下:

一、人員安排

(1)指 揮:王 濤

副 指 揮:雒東陽 張久賓

(2)隊(duì) 員:(消防應(yīng)急分隊(duì)隊(duì)員見附表)

(3)參加人員:辦事處領(lǐng)導(dǎo),附近居民。

(4)演練顧問:張久賓

二、演習(xí)項(xiàng)目:

(1) 應(yīng)急疏散

(2) 火災(zāi)撲救

三、疏散集中地:空曠場地

四、前期準(zhǔn)備:

(1)消防知識及逃生小常識宣傳。(發(fā)放宣傳折頁)

(2)消防員對居民進(jìn)行消防知識培訓(xùn)。

(3)消防員對轄區(qū)消防設(shè)施進(jìn)行檢查。

五、各組緊急疏散具體行動(dòng)安排:

1、指揮小組成員接到火警通知后,立即上報(bào)火災(zāi)火情。

2、通過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知:

根據(jù)演習(xí)場地分為三個(gè)防火區(qū)域情況,首先進(jìn)行水平疏散,把物資和人員轉(zhuǎn)移到其它安全的防火區(qū)域。廣播內(nèi)容:“請注意,該區(qū)域發(fā)生緊急情況,請遵從工作人員的指揮,疏散到安全區(qū)域”。

3.通過電話、對講機(jī)隨時(shí)了解火災(zāi)現(xiàn)場及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報(bào)警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風(fēng)系統(tǒng)的運(yùn)行情況。

4.指揮有關(guān)隊(duì)員和人員采取相應(yīng)的行動(dòng)。

5.確認(rèn)全部人員疏散完畢后發(fā)出演習(xí)結(jié)束通知。

7.請領(lǐng)導(dǎo)到疏散集合地點(diǎn)進(jìn)行演結(jié)。

六、火災(zāi)撲救具體安排:

1、由單位出發(fā)到達(dá)消防演習(xí)地點(diǎn)植保站院內(nèi)。

2、根據(jù)地形清理現(xiàn)場,準(zhǔn)備好引火物。

3、發(fā)放工作服、消防器材

4、聽安全員的講解

5、開始演習(xí)

(1)滅油火

第一組:拉燃煙霧彈,使場冒出濃煙,地面煙霧生氣,緊急疏散人群。

銷子撥掉,將噴頭對準(zhǔn)火的根部,按下開關(guān)進(jìn)行滅火。 (2)滅柴火

第三組:點(diǎn)燃柴火; 5kg滅火器滅火

使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險(xiǎn)銷子撥掉,將噴頭對準(zhǔn)火的根部,按下開關(guān)進(jìn)行滅火。 6、結(jié)束演習(xí)(宣布) 7、清理現(xiàn)場。

社區(qū)社區(qū)

消防應(yīng)急演練方案

北京海淀某生活區(qū)消防應(yīng)急演練方案

一、一、演練目的:

二、為了提高項(xiàng)目部員工的火災(zāi)防范意識,普及火災(zāi)常識,掌握火災(zāi)逃生自救知識和技能,有效預(yù)防各類火災(zāi)事故,項(xiàng)目部本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩,使職工掌握簡單的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識。以此加強(qiáng)消防安全四個(gè)能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓(xùn)能力)的建設(shè)。

三、二、危險(xiǎn)性分析

四、冬季風(fēng)高物燥,是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進(jìn)入冬季以來,生活區(qū)用電、用火日趨增加,有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。

五、三、參觀人員

六、駐地辦、總監(jiān)辦相關(guān)人員、項(xiàng)目總工、副總工、現(xiàn)場專職安全員及全體員工。

七、四、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分

八、(1)消防演練指揮中心

九、總指揮:譚志勇

十、職 責(zé):負(fù)責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動(dòng)應(yīng)急救援程序和啟動(dòng)級別。負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。

十一、分項(xiàng)指揮:高武

十二、職 責(zé):與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。

十三、技術(shù)負(fù)責(zé)人:陳吉

十四、職 責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急現(xiàn)場結(jié)構(gòu)物評估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。

十五、信息聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人:劉迎文

十八、職 責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間對各項(xiàng)應(yīng)急工作所需人員、物資進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。

十九、安全負(fù)責(zé)人:譚志勇

二十、職責(zé):對應(yīng)急預(yù)案演練期間各項(xiàng)滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評估。保證各項(xiàng)應(yīng)急工作的安全、有序進(jìn)行。

二十一、(2)專業(yè)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé)

二十二、a)義務(wù)消-防-隊(duì):a、隊(duì)長:沈偉民 b、隊(duì)長:劉盼 二十三、設(shè)兩個(gè)義務(wù)消-防-隊(duì):a隊(duì)主要實(shí)施滅火行動(dòng) b隊(duì)主要組織人員疏散撤離。

二十四、b)人員分配:

二十五、a隊(duì):董濤、徐肖云、李揚(yáng)、王展、張煊、程靖國、郝黨科

二十六、b隊(duì):惠樂、何睦、沈盼、張生軍、張帥、張得勝

二十七、拍照:朱軍平

二十八、五、需要準(zhǔn)備的物資

二十九、1、滅火器6個(gè)、鐵質(zhì)垃圾桶一個(gè)

三十、2、木材10kg、柴油5kg

三十一、3、口罩10個(gè)、手套10雙

三十四、2011年1月30日15:30

三十五、七、消防演練地點(diǎn):

三十六、北京海淀項(xiàng)目部內(nèi)生活區(qū)虛設(shè)一個(gè)著火點(diǎn)

三十七、八、應(yīng)急演練實(shí)施步驟

三十八、1)2011年1月30日8:30~9:30召開一次現(xiàn)場消防演練專項(xiàng)會(huì)議,進(jìn)行應(yīng)急演練工作的指示和傳達(dá)。

三十九、2)1月30日上午10點(diǎn)消防物資準(zhǔn)備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報(bào)消防演練指揮中心。

四十、3)消防知識現(xiàn)場講解滅火器使用方法

四十一、演練步驟:

動(dòng)應(yīng)急救援指令,讓通訊組長通知所有參加義務(wù)消-防-隊(duì)員在火警附近集合進(jìn)行應(yīng)急處理。

四十三、 2、預(yù)警信號發(fā)布后領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各專業(yè)組人員、義務(wù)消-防-隊(duì)在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場組織搶險(xiǎn)救援工作,并向總指揮報(bào)告人員到位情況,由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)總指揮統(tǒng)一指揮。

四十四、3、總指揮視現(xiàn)場火勢情況確定應(yīng)急等級,當(dāng)時(shí)火勢較小,確定帶領(lǐng)義務(wù)消-防-隊(duì)自行撲滅火災(zāi),組織人員撲滅。

四十五、4、突來大風(fēng),火勢變大,總指揮立即安排義務(wù)消防b隊(duì)組織人員撤離,自行撲滅火災(zāi)較困難,立即安排通訊組長陳祖斌撥打119報(bào)警電話(告訴消防部門起火的詳細(xì)地址、火勢情況)并盡最大的努力實(shí)施火災(zāi)自救。

四十六、5、安排人員在119車輛必經(jīng)路口等待,以最快的速度引導(dǎo)119火災(zāi)救援人員到達(dá)準(zhǔn)確目的地。

四十七、6、總指揮對演練進(jìn)行點(diǎn)評,請項(xiàng)目辦、總監(jiān)辦觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話,最后由總指揮宣布演練結(jié)束。

四十八、7、演習(xí)結(jié)束后,整理現(xiàn)場,安質(zhì)部根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié),根據(jù)實(shí)際情況對預(yù)案進(jìn)行優(yōu)化、補(bǔ)充完善。

物業(yè)公司消防演習(xí)計(jì)劃和方案

一、演習(xí)時(shí)間: 年 月 日下午 分

二、演習(xí)目的':

為了提高 小區(qū)住戶和管理處員工的消防安全意識以及在火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)急疏散、安全逃生的能力;檢驗(yàn)小區(qū)現(xiàn)有消防設(shè)備、設(shè)施的實(shí)際運(yùn)作情況;同時(shí),為檢驗(yàn)管理處各部門員工的配合能力,提高對人員在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的滅火救援能力,減少事故造成的損失,熟練滅火救護(hù)技能等。

按照國家有關(guān)法律規(guī)定,定期組織消防演練也是消防安全重點(diǎn)單位規(guī)定的一項(xiàng)安全職責(zé)。故此特舉行本次消防演習(xí)。

三、演習(xí)項(xiàng)目:

1、調(diào)動(dòng)管理處現(xiàn)有的人力和資源,檢驗(yàn)管理處各部門的協(xié)作能力;

2、樓內(nèi)人員到達(dá)安全處所需的時(shí)間,以及緊急疏散方式合理與否;

3、檢查樓內(nèi)消防組織在火災(zāi)出現(xiàn)后應(yīng)急、應(yīng)變能力與所采取的滅火措施;

4、檢測滅火中的指揮通訊與聯(lián)絡(luò)是否有效;

5、檢測消防水源的供應(yīng)情況。

四、演習(xí)組織方案:

由 管理處舉辦,各部門參與。邀請公司領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)。

(一)人員管理:

1、在演習(xí)正式開始前在宣傳欄上做好演習(xí)前的宣傳工作;

2、在演習(xí)正式開始前到演習(xí)宣布結(jié)束,在小區(qū)演習(xí)范圍內(nèi)除工作人

員外,只準(zhǔn)出,不準(zhǔn)進(jìn),禁止閑雜人員進(jìn)入;

4、員工在熟悉疏散路線的安保人員帶領(lǐng)下,安全疏散到指定位置;

5、人員疏散完后,巡邏崗進(jìn)行全面巡查,救出被困人員。

(二)車輛管理:

1、控制車輛的進(jìn)入。

五、演習(xí)前的宣傳和準(zhǔn)備工作:

(一)成立演習(xí)指揮中心:

1、演指揮:

2、演習(xí)副總指揮:

3、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

4、現(xiàn)場指揮員:

5、現(xiàn)場副指揮員:

6、各演習(xí)小組組長名單及職責(zé):

(四) 小區(qū)管理處做好消防演習(xí)前的宣傳工作,加強(qiáng)宣傳力

度,使員工和業(yè)主充分認(rèn)識消防演習(xí)的重要性和注意事項(xiàng)。

請他們積極參與、配合和支持本次活動(dòng)。

1、 提前向小區(qū)住戶發(fā)通知;

2、 在小區(qū)“公告欄”發(fā)布有關(guān)信息;

3、 懸掛宣傳橫幅;

(五)各出入路口做好有關(guān)疏散事宜,控制車輛及無關(guān)人員進(jìn)入;

(六)安保隊(duì)員做演習(xí)前的滅火訓(xùn)練,熟練各種消防器材滅火技術(shù),

并設(shè)置警戒線;

(七)人員疏散集中點(diǎn)的劃分:

(九)監(jiān)控室值班員:

(十)保潔一名飾傷員;

(十一)后勤組負(fù)責(zé)相關(guān)物品的到位:(干粉滅火器4只、汽油火把1條、裝燃燒物用鐵桶2個(gè)、宣傳條幅一條)。

六、演習(xí)過程:

(一)、情況假設(shè): 年 月 日下午 左右,小區(qū) 樓因

電線短路點(diǎn)燃周圍可燃物引起火災(zāi),竄起的火苗伴隨著濃煙開

始向四周擴(kuò)散,火勢越燒越大,濃煙沿著通道,情況萬分危急!

(二)、演習(xí)步驟:

1、15:00現(xiàn)場指揮員向現(xiàn)場總指揮報(bào)告:“總指揮,演習(xí)準(zhǔn)備完畢,

請指示。”總指揮:“按計(jì)劃實(shí)施”。指揮員:“是”,用對講機(jī)

通知中控室:(監(jiān)控室收到請回答,請向小區(qū)住戶發(fā)出演習(xí)通

知);

2、15:02播音員發(fā)出演習(xí)通知(內(nèi)容:消防演習(xí)正式開始,請做好疏散準(zhǔn)備)

3、15:03現(xiàn)場指揮員下達(dá)指令:“各組請注意,演習(xí)已經(jīng)開始,請按原計(jì)劃作業(yè)”;

4、 15:04警戒組人員維持秩序,控制人員進(jìn)入,防止有人趁火打劫,隔開觀看群眾保持消防通道暢通無阻,方便人員疏散及義務(wù)消-防-隊(duì)的撲救工作。

5、15:05監(jiān)控室值班員接收到火警信號時(shí),立即按《火警、火災(zāi)應(yīng)急處理程序》進(jìn)行操作: 馬上用對講機(jī)通知就近巡邏隊(duì)員迅速前去火警地點(diǎn):“巡邏崗收到請回答,請馬上到現(xiàn)場察看。”同時(shí)向當(dāng)班班長報(bào)告:“班長收到請回答,已通知巡邏隊(duì)員,請?zhí)幚怼!辈⑼ㄖこ滩浚骸肮こ滩渴盏秸埢卮穑埮扇饲叭ゲ炜础!?/p>

6、15:06巡邏隊(duì)員到達(dá)現(xiàn)場后嘗試用滅火器滅火。當(dāng)不能控制火勢時(shí),及時(shí)準(zhǔn)確地將現(xiàn)場情況匯報(bào)監(jiān)控室:“監(jiān)控室收到請回答,火勢較大、無法撲救請求支援。”監(jiān)控室值班員:“保持鎮(zhèn)定,支援隊(duì)伍馬上就到。”記錄報(bào)告內(nèi)容和時(shí)間。

立即按照工作人員的指引,從消防通道疏散到指定地點(diǎn)” ;

是否啟動(dòng),派人到路口迎接消防車。

14、15:18消-防-隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場,火災(zāi)被撲滅。

18、15:25義務(wù)消-防-隊(duì)人員分組進(jìn)入著火層檢查有無殘余火種和被困人員

(三)、火災(zāi)撲滅后

2、15:32 所有演習(xí)人員集中廣場,觀看義務(wù)消-防-隊(duì)員滅火表演;

3、義務(wù)消-防-隊(duì)員攜滅火器滅火、拋接水帶;

4、15:40義務(wù)消-防-隊(duì)開始清理現(xiàn)場;

四、演習(xí)結(jié)束,領(lǐng)導(dǎo)講話。

1、15:45現(xiàn)場總指揮就本次消防演習(xí)講話;

2、15:55中心內(nèi)其他人員恢復(fù)正常工作秩序;

3、相關(guān)部門做好總結(jié)、記錄工作。

xx-xx物業(yè)服務(wù)有限公司

年 月 日

小區(qū)消防演練方案及流程(優(yōu)秀17篇)篇七

此次學(xué)校消防演練的直接目的就是為了使全校學(xué)生在突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,按照縣局安排,特舉行我校消防安全演練,具體實(shí)施方案如下:

總指揮:xxx成員:xxx、xxx、xxx。

演練時(shí)間:xxx。

演練地點(diǎn):xxxx。

全校師生,共xxx人。

1、疏散組:

成員:xxx。

職責(zé):聽到警報(bào)立即到達(dá)各自的位置作好疏散學(xué)生工作。

2、路線導(dǎo)護(hù)組組長:xxx。

成員:xxxx。

職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生逃離路線的疏散。

3、場地隊(duì)列組組長:xxx。

成員:xxxx。

集中地點(diǎn):xxxx。

職責(zé):穩(wěn)定學(xué)生情緒、整好各班隊(duì)伍。

4、緊急救護(hù)組組長:xxx。

成員:xxx。

職責(zé):負(fù)責(zé)逃出受傷學(xué)生的急救。

5、滅火組組長:xxx。

成員:xxxx。

職責(zé):利用學(xué)校消防器材和水進(jìn)行滅火。

學(xué)生宿舍樓某處發(fā)生火情危及學(xué)生人身安全。

1、政教處辦公室接到宿管老師(陳恒玉)打來電話稱宿舍樓發(fā)生火情危及學(xué)生安全,政教主任楊康峰立即向總指揮宋濤校長報(bào)告。

2、總指揮宋濤校長核實(shí)情況后,立即啟動(dòng)消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場實(shí)施振華中學(xué)消防安全預(yù)案。

3、書記張志武負(fù)責(zé)向119、120報(bào)警;向教育局報(bào)告。

4、各組聽到警報(bào)立即到達(dá)各自工作崗位。

5、撤離(疏散)方法:及時(shí)打開宿舍門,在室內(nèi)組織學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻,貓著身子迅速有序地跑出模擬火場到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

6、緊急救護(hù)組任務(wù):醫(yī)務(wù)室門口(設(shè)定場景)集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對于受傷學(xué)生及時(shí)送往急救處。(預(yù)設(shè)場景)。

7、負(fù)責(zé)疏散的老師指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì),撤離宿舍時(shí)要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。

8、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后,由各舍長清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),并報(bào)給相應(yīng)負(fù)責(zé)老師。

9、最后由政教主任楊康峰向總指揮宋濤校長報(bào)告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。

10、副總指揮張志武從演練開始用秒表計(jì)時(shí),掌握整個(gè)演練過程的`準(zhǔn)確時(shí)間。宣布演練過程的時(shí)間,并宣布演練結(jié)束。

1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。

2、按班級就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時(shí)注意安全、步伐要小,腳步要輕,爭取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有班級按撤離要求直接從宿舍疏散到指定的安全地帶。

3、樓層疏散老師要在前—個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令。不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

4、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)(政教處負(fù)責(zé));

3、學(xué)生自救、逃生知識培訓(xùn)(班主任負(fù)責(zé));

4、預(yù)設(shè)場景導(dǎo)演(政教處負(fù)責(zé));

5、演練預(yù)演(指揮部負(fù)責(zé));

6、演練活動(dòng)橫幅、指揮部等(政教處負(fù)責(zé))。

要求全體師生思想重視,按照學(xué)校安排,緊密配合,盡善盡美地完成本次演練。

地點(diǎn):籃球場。

由安全演練總指揮宋濤校長做演練總結(jié)。

小區(qū)消防演練方案及流程(優(yōu)秀17篇)篇八

為確保全體在校師生的`生命財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,防范冬季火災(zāi)安全事故的發(fā)生,力保冬季火災(zāi)安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置冬季火災(zāi)事故,根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校冬季火災(zāi)環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,制定本預(yù)案。

一、冬季火災(zāi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。

組長:楊鳳軍。

副組長:秦曉波。

成員:王磊曲國義李金良張忠明楊瑞德。

二、冬季火災(zāi)安全工作成員的責(zé)任分工。

組長負(fù)責(zé)定時(shí)召開冬季火災(zāi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)冬季火災(zāi)安全事宜。

副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

冬季火災(zāi)安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組:組長:高學(xué)軍(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校冬季火災(zāi)安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))。

(二)滅火組:組長:劉培釗(負(fù)責(zé)冬季火災(zāi)設(shè)施完善和冬季火災(zāi)用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)。

(三)搶救組:組長:陳淑敏(校醫(yī))(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))。

(四)緊急疏散組:

組長:李殿軍。

圖書室:朱祥(負(fù)責(zé)圖書館各處的冬季火災(zāi)安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。

計(jì)算機(jī)中心和計(jì)算機(jī)室由楊鳳芳負(fù)責(zé)冬季火災(zāi)安全。

三、滅火工作預(yù)案。

1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的冬季火災(zāi)器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。

2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報(bào)警求救。

四、師生疏散及逃生預(yù)案。

1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

小區(qū)消防演練方案及流程(優(yōu)秀17篇)篇九

各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊(duì)。

一(1)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場;。

一(2)、二(1)班出教室后沿一(2)教室前入口進(jìn)入籃球場、操場;。

六(1)、六(2)班出教室后沿四(1)教室前入口進(jìn)入操場;。

四(1)、四(2)班沿東面入口處進(jìn)入操場。

操場班級就位圖:(略)。

小區(qū)消防演練方案及流程(優(yōu)秀17篇)篇十

1.工商系辦公室接到值班學(xué)生打來電話稱寢室樓發(fā)生災(zāi)情危及學(xué)生安全,工商系辦公室值班學(xué)生立即向總指揮***。

報(bào)告。

2.總指揮***核實(shí)情況后,立即啟動(dòng)消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場實(shí)施”經(jīng)管學(xué)院”消防安全預(yù)案。

3.各組聽到警報(bào)立即到達(dá)各自工作崗位。

4.撤離(疏散)方法:及時(shí)打開宿舍門,在室內(nèi)由寢室長把門打開固定,待室友安全撤離寢室后及時(shí)將門鎖好,然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

5.緊急救護(hù)組任務(wù):學(xué)校操場(設(shè)定場景)集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對于受傷學(xué)生進(jìn)行簡單救助并及時(shí)送往急救處。(預(yù)設(shè)場景)。

6.負(fù)責(zé)疏散的學(xué)生會(huì)成員及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì),在撤離寢室時(shí)要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

7.學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后,由各班紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),再由班長確定人數(shù)后上報(bào)給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員。

8.最后由副總指揮***向校長報(bào)告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況。

9.副總指揮***從演練開始用秒表計(jì)時(shí),掌握整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。宣布演練過程的時(shí)間,并宣布演練結(jié)束。

小區(qū)消防演練方案及流程(優(yōu)秀17篇)篇十一

為了提高小區(qū)住戶和管理處員工的消防安全意識以及在火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)急疏散、安全逃生的能力;檢驗(yàn)小區(qū)現(xiàn)有消防設(shè)備、設(shè)施的實(shí)際運(yùn)作情況;同時(shí),為檢驗(yàn)管理處各部門員工的配合能力,提高對人員在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的滅火救援能力,減少事故造成的損失,熟練滅火救護(hù)技能等。

根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī),定期組織消防演習(xí)也是消防安全重點(diǎn)單位規(guī)定的安全責(zé)任。為此,特舉行本次消防演習(xí)。

1.調(diào)動(dòng)管理處現(xiàn)有人力和資源,測試管理處各部門的合作能力;

2、樓內(nèi)人員到達(dá)安全處所需的時(shí)間,以及緊急疏散方式合理與否;

3.檢查建筑物內(nèi)消防機(jī)構(gòu)的應(yīng)急響應(yīng)能力和火災(zāi)發(fā)生后采取的滅火措施;

4、檢測滅火中的指揮通訊與聯(lián)絡(luò)是否有效;

5.檢查消防水源的供應(yīng)情況。

由管理辦公室組織,各部門參與。邀請公司領(lǐng)導(dǎo)來指導(dǎo)。

(一)人員管理:

1.演習(xí)正式開始前,做好演習(xí)前在布告欄上的'宣傳工作;

2、在演習(xí)正式開始前到演習(xí)宣布結(jié)束,在小區(qū)演習(xí)范圍內(nèi)除工作人。

在員工外,只允許外出,不允許進(jìn)入,不允許其他人員進(jìn)入;

4.在熟悉疏散路線的安保人員的指導(dǎo)下,員工應(yīng)安全疏散至指定地點(diǎn);

5、人員疏散完后,巡邏崗進(jìn)行全面巡查,救出被困人員。

(二)車輛管理:

1、控制車輛的進(jìn)入。

(一)成立演習(xí)指揮中心:

1.代理署長:

2、演習(xí)副總指揮:

3.演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

4、現(xiàn)場指揮員:

5.現(xiàn)場副指揮官:

6、各演習(xí)小組組長名單及職責(zé):

(二)演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)協(xié)助演習(xí);

(三)公司總務(wù)部負(fù)責(zé)對演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督、檢查和指導(dǎo);

(四)小區(qū)管理處做好消防演習(xí)前的宣傳工作,加強(qiáng)宣傳力。

使員工和業(yè)主充分了解消防演習(xí)的重要性和預(yù)防措施。

請他們積極參與、配合和支持本次活動(dòng)。

1.提前向社區(qū)居民發(fā)出通知;

2、在小區(qū)“公告欄”發(fā)布有關(guān)信息;

3.懸掛宣傳橫幅;

(五)各出入路口做好有關(guān)疏散事宜,控制車輛及無關(guān)人員進(jìn)入;

(六)演練前安保人員應(yīng)進(jìn)行消防培訓(xùn),熟練掌握各種消防器材和消防技術(shù),

并設(shè)置警戒線;

(七)人員疏散集中點(diǎn)的劃分:

(九)監(jiān)控室服務(wù)員:

(十)保潔一名飾傷員;

(一一)物流團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)相關(guān)物品的到貨:(4個(gè)干粉滅火器、1個(gè)汽油火炬、2個(gè)燃燒材料的鐵桶和1個(gè)宣傳橫幅)。

(一)情景假設(shè):大約在年月日下午,住宅樓將。

電線短路點(diǎn)燃周圍可燃物引起火災(zāi),竄起的火苗伴隨著濃煙開。

火勢開始蔓延,火勢越來越大。濃煙滾滾,形勢極其危急!

(二)、演習(xí)步驟:

1.15:00,現(xiàn)場指揮員向現(xiàn)場總指揮匯報(bào):“總指揮,演習(xí)準(zhǔn)備就緒,請指示。”總指揮:“按計(jì)劃實(shí)施”。指揮員:“是”,用對講機(jī)通知中控室:(監(jiān)控室收到,請接聽,請向社區(qū)居民發(fā)送演練電話)。

2.15:02,播音員發(fā)布演練通知(內(nèi)容:消防演練正式開始,請做好疏散準(zhǔn)備)。

4.15:04警戒組人員維持秩序,控制人員進(jìn)入,防止人員乘火,隔離觀察人員,保持消防通道暢通,便于人員疏散和志愿消防隊(duì)的滅火工作。

5、15:05監(jiān)控室值班員接收到火警信號時(shí),立即按《火警、火災(zāi)應(yīng)急處理程序》進(jìn)行操作:馬上用對講機(jī)通知就近巡邏隊(duì)員迅速前去火警地點(diǎn):“巡邏崗收到請回答,請馬上到現(xiàn)場察看。”同時(shí)向當(dāng)班班長報(bào)告:“班長收到請回答,已通知巡邏隊(duì)員,請?zhí)幚怼!辈⑼ㄖこ滩浚骸肮こ滩渴盏秸埢卮穑埮扇饲叭ゲ炜础!?/p>

6.15:06巡邏隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場后,他們試圖用滅火器滅火。當(dāng)火勢無法控制時(shí),及時(shí)、準(zhǔn)確地向監(jiān)控室報(bào)告現(xiàn)場情況:“監(jiān)控室收到,請回答,火勢較大,無法撲滅,請求支持。”監(jiān)控室服務(wù)員:“保持冷靜,支援小組馬上就到。”記錄報(bào)告的內(nèi)容和時(shí)間。

根據(jù)工作人員的指示,立即從消防通道疏散到指定地點(diǎn)”;

是否啟動(dòng),派人到路口迎接消防車。

14.15時(shí)18分,消防隊(duì)趕到現(xiàn)場,將火撲滅。

18、15:25義務(wù)消防隊(duì)人員分組進(jìn)入著火層檢查有無殘余火種和被困人員。

(三)滅火后。

2.15:32,全體演練人員聚集廣場,觀看志愿者消防-預(yù)防-隊(duì)員滅火表演;

3、義務(wù)消防隊(duì)員攜滅火器滅火、拋接水帶;

4.15:40,消防隊(duì)開始清理現(xiàn)場;

1.15:45,現(xiàn)場總指揮在消防演習(xí)上講話;

2、15:55中心內(nèi)其他人員恢復(fù)正常工作秩序;

3.相關(guān)部門應(yīng)進(jìn)行總結(jié)和記錄。

小區(qū)消防演練方案及流程(優(yōu)秀17篇)篇十二

各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊(duì)。

一(1)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場;。

一(2)、二(1)班出教室后沿一(2)教室前入口進(jìn)入籃球場、操場;。

二(2)、三(1)、三(2)、五(1)、五(2)班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場;。

六(1)、六(2)班出教室后沿四(1)教室前入口進(jìn)入操場;。

四(1)、四(2)班沿東面入口處進(jìn)入操場。

操場班級就位圖:(略)。

小區(qū)消防演練方案及流程(優(yōu)秀17篇)篇十三

三、由廠長致辭并宣布演練開始:

1、宣布本屆演練已完成安全生產(chǎn)知識競賽活動(dòng),安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練情況;

演練第一項(xiàng):消防大隊(duì)表演節(jié)目(消防車水龍帶滅火);

演練第二項(xiàng):儲壓式干粉滅火器滅火。

比賽規(guī)則及分組情況:每組四人通過30米跑后撲滅明火,每人同時(shí)分別滅一爐火,計(jì)時(shí)從開始至最后一人規(guī)范完成滅火為止,成績以動(dòng)作規(guī)范程度、耗用時(shí)間來定,若某人無法完成滅火,則另外隊(duì)員幫助其滅火,直至全部按要求滅完。名次相同(比賽耗時(shí))則通過重賽決定勝負(fù)。參加人員分設(shè)20個(gè)組:每組4人,人員分配情況請參見表格(下同)。

消防演練項(xiàng)目及人員分配情況表單位:人人數(shù)項(xiàng)目部門干粉滅火器滅火消防栓滅火備注每個(gè)小組應(yīng)安排兩名女性員工;合計(jì)演練第三項(xiàng):消防栓滅火比賽借用消防隊(duì)消防車水龍帶,鋪設(shè)水龍帶,開啟消防水滅明火。比賽設(shè)10個(gè)組,四人一組,兩人負(fù)責(zé)鋪設(shè)水龍帶,兩人持噴槍滅火(規(guī)則具體由消防隊(duì)指導(dǎo))噴水滅火,動(dòng)作規(guī)范,用時(shí)最少者為優(yōu)勝。

四、評比及獎(jiǎng)勵(lì)。

1、所有員工均發(fā)放價(jià)值六十元左右的紀(jì)念品一份。

2、知識競賽取前三名,第一名獎(jiǎng)金200元,第二名獎(jiǎng)金150元,第三名獎(jiǎng)金100元。

3、干粉滅火器滅火比賽取前六名,獎(jiǎng)品價(jià)值依次為第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名:500元;第五名:400元;第六名300元。

4、消防栓(水龍帶)滅火比賽取前三名,獎(jiǎng)金第一名800元;第二名:600元;第三名:400元。

5、演練結(jié)束由廠領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

五、說明。

1、評委由廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及消防隊(duì)教官等組成。現(xiàn)場裁判由_擔(dān)任,記分員、服務(wù)人員由廠黨政辦公室統(tǒng)一安排決定。

2、請參賽人員在消防教官指導(dǎo)下認(rèn)真掌握操作要領(lǐng),注意安全。

3、為達(dá)全員學(xué)習(xí)、人人參與的目的,要求參賽人員每人只能參加一個(gè)項(xiàng)目(知識競賽,應(yīng)急預(yù)案演練需全員參加)。

4、演練時(shí)間預(yù)計(jì)為六月下旬。

5、此演練方案由安全生產(chǎn)辦公室擬定,組織實(shí)施由安全辦、廠黨政辦公室等部門共同負(fù)責(zé)完成,并由安全辦與辦公室負(fù)責(zé)進(jìn)行安全生產(chǎn)有關(guān)口號及法律法規(guī)的布標(biāo)及閱報(bào)欄宣傳。

1、設(shè)置兩組火堆,每組4個(gè)火點(diǎn)。

2、參賽人員分20個(gè)隊(duì),每隊(duì)4人(兩男兩女)。

3、比賽開始:

(1)同時(shí)點(diǎn)燃兩組8個(gè)火點(diǎn)。

(2)參賽隊(duì)2隊(duì)為一個(gè)比賽組同時(shí)競賽,起跑線距離火堆20米。

(3)裁判發(fā)令計(jì)時(shí)后,2隊(duì)第一名隊(duì)員手提滅火器同時(shí)沖向各自對應(yīng)的第一個(gè)火點(diǎn),按規(guī)范動(dòng)作滅火后返回,第二名隊(duì)員方可出發(fā)撲滅第二個(gè)火堆。每個(gè)隊(duì)員僅限撲滅1個(gè)火點(diǎn),依此順序循環(huán)接力滅火,直至各隊(duì)4個(gè)火點(diǎn)全部撲滅。如比賽中哪個(gè)隊(duì)員撲滅的火點(diǎn)復(fù)燃,則該隊(duì)員不得折返撲滅,應(yīng)直接回到起跑線由其下一個(gè)隊(duì)員出動(dòng)撲滅。

4、參賽的20個(gè)隊(duì)全部完成比賽后,取用時(shí)最短、動(dòng)作最規(guī)范的6個(gè)隊(duì)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。(如出現(xiàn)2隊(duì)成績相同,則進(jìn)行加賽)注:如條件允許,可設(shè)置3—4組火點(diǎn)和增加參賽隊(duì)伍,以增加比賽性與觀賞性。

項(xiàng)目名稱:小組編號:成員姓名:評分項(xiàng)目滿分分值評委打分評委點(diǎn)評耗用時(shí)間。

5、操作動(dòng)作規(guī)范程度及滅火完成情況。

小區(qū)消防演練方案及流程(優(yōu)秀17篇)篇十四

火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題,下面小編為大家整理了簡單的消防演練方案及流程,希望大家喜歡!

一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)。

組長:

副組長:

成員:全體教師。

主要職責(zé):

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

(2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校消防安全常識的普及教育,廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲,落實(shí)飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設(shè)備等物資準(zhǔn)備工作,強(qiáng)化管理,使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

(5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。

2、滅火行動(dòng)組及職責(zé)。

組長:

副組長:

成員:各班班主任。

主要職責(zé):

利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進(jìn)行撲救。

3、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)。

組長:江年杰。

副組長:黃書斌張獻(xiàn)衛(wèi)。

成員:各班班主任。

主要職責(zé):

迅速與學(xué)校保衛(wèi)處或相關(guān)部門取得聯(lián)系,引導(dǎo)人員和設(shè)施進(jìn)入事件地;撥打119消防電話,聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門、個(gè)人,組織調(diào)遣消防力量;負(fù)責(zé)對上、對外聯(lián)系及報(bào)告工作。

4、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)。

組長:

副組長:

成員:各班班主任。

主要職責(zé):

引導(dǎo)有關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。

5、安全防護(hù)救護(hù)組及職責(zé)。

組長:

副組長:

成員:各班班主任。

主要職責(zé):

利用現(xiàn)有器材對傷員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院搶救。

二、應(yīng)急行動(dòng)。

應(yīng)急前準(zhǔn)備:

領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)消防救護(hù)工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。

應(yīng)急過程行動(dòng):

1、領(lǐng)導(dǎo)小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所,各種救護(hù)隊(duì)伍迅速集結(jié)待命。

2、通訊組迅速發(fā)出緊急警報(bào),疏散組組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

3、滅火行動(dòng)組組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場所,停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。

4、滅火行動(dòng)組加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)供電輸電、保管室等重要設(shè)備、場所的防護(hù),保證工作順利進(jìn)行。

5、安全救護(hù)組迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止滋生其他災(zāi)害。

6、安全救護(hù)組迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

7、滅火行動(dòng)組加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)的發(fā)生。

三、火災(zāi)后有關(guān)行動(dòng)。

1、加強(qiáng)對廣大師生的宣傳教育,做好師生、家長的思想穩(wěn)定工作。

2、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通訊暢通,及時(shí)掌握學(xué)校情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

3、迅速了解和掌握學(xué)校火災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。

為了加強(qiáng)消防安全工作,進(jìn)一步貫徹落實(shí)“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的方針,確保學(xué)校安定,維護(hù)師生員工生命和國家財(cái)產(chǎn)安全,保證學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,堅(jiān)決消除影響公共安全的重大隱患,及時(shí)迅速撲救可能發(fā)生的大面積火災(zāi),遏制和減少大面積火災(zāi)造成的人員和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)中華人民共和國公安部《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想。

加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,防范學(xué)校火災(zāi)事故的發(fā)生,及時(shí)消除火災(zāi)隱患和保障學(xué)校廣大師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序,為全校師生創(chuàng)造良好安全的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、組織機(jī)構(gòu)及任務(wù)。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:王青文。

副組長:

成員:

職責(zé):強(qiáng)化全體師生員工的火災(zāi)防范意識,督促“預(yù)防為主,防治結(jié)合”方針的貫徹落實(shí),全面負(fù)責(zé)我校消防安全工作。

2.現(xiàn)場指揮組。

總指揮:現(xiàn)場職務(wù)最高的校領(lǐng)導(dǎo)。

職責(zé):下達(dá)滅火搶險(xiǎn)命令,組織調(diào)動(dòng)人員增援,協(xié)調(diào)保證水源正常供應(yīng),調(diào)動(dòng)滅火器材、逃生自救裝置等,督促各行動(dòng)組完成搶險(xiǎn)任務(wù),及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急疏散預(yù)案。

3.疏散引導(dǎo)組。

組長:謝圣禮。

成員:曾長成布木堅(jiān)。

職責(zé):

(1)疏散指揮人員進(jìn)入指揮現(xiàn)場,用語言、手勢、聲音指揮人員疏散。

(2)到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場后,迅速疏通消防通道,疏散圍觀教職工及學(xué)生,宣傳動(dòng)員、穩(wěn)定人員情緒,引導(dǎo)被圍困人員開展自救和防護(hù),同時(shí)利用一切救生手段和工具組織逃生,被圍困人員以最快的速度撤離火災(zāi)現(xiàn)場,消防人員到達(dá)后,積極配合消防人員搶救被困人員。

(3)在疏散被困人員時(shí)要充分利用一切可以利用的疏散設(shè)施、設(shè)備和工具進(jìn)行疏散。

(4)調(diào)動(dòng)機(jī)動(dòng)人員,及時(shí)解決疏散過程中出現(xiàn)的各種異常和緊急現(xiàn)場。

(5)組織人員對爆炸危險(xiǎn)物品、貴重物資和影響滅火戰(zhàn)斗的物資進(jìn)行疏散。

(6)平時(shí)要對每個(gè)成員及學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),明確各自崗位和任務(wù)。

(7)疏散過程中,師生應(yīng)保持高度的冷靜,有條件的用濕手帕、手巾捂住口鼻,防止煙塵吸入。

(8)若火勢較大,無法疏散,可就地進(jìn)行自我防護(hù),等待并配合救援。

4、醫(yī)療救護(hù)組主要任務(wù)。

組長:周彥。

職責(zé):

(1)滿足急救醫(yī)療救護(hù)用具和急救藥品.

(2)對火場中的受傷人員實(shí)施緊急救護(hù),根據(jù)指揮部的命令或傷病程度隨時(shí)向120急救中心求救。

(3)需要入院進(jìn)行治療的危機(jī)傷病員要及時(shí)送往醫(yī)院。

5、通訊聯(lián)絡(luò)組。

組員:李子龍。

職責(zé):

(1)按工作程序,向上級主管部門通報(bào)具體情況,向全校發(fā)通知,聯(lián)絡(luò)相應(yīng)救援單位。

(2)及時(shí)派出人員迎接前來救援的單位及車輛。

6、學(xué)校內(nèi)一旦出現(xiàn)火情警報(bào),各行動(dòng)組須立即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,按照各自的職責(zé)積極進(jìn)行滅火、緊急疏散、人員自救等工作。

三、火災(zāi)事故疏散搶救響應(yīng)步驟:

全體生活教師、值班人員、住宿學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格按預(yù)案規(guī)定行事。

1、火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)生要保持鎮(zhèn)靜不要慌張更不要擁擠,在火勢較大的情況下想辦法立即逃離現(xiàn)場。

2、發(fā)生火災(zāi)(或事件)后第一時(shí)間報(bào)告值班室值班人員,值班人員立即報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo)。

3、在宿舍區(qū)內(nèi),學(xué)校專門設(shè)有消防器材,寢室長第一時(shí)間,啟動(dòng)滅火器,先滅火,其他同學(xué)應(yīng)采取自救措施。

4、在火勢較大,煙大,樓門封閉的情況下,立即撥打通知值班老師或報(bào)警。樓內(nèi)學(xué)生大聲呼救或用濕毛巾捂住嘴迅速逃生。

5、保安人員負(fù)起職責(zé)立即采取行動(dòng),取下滅火器沖向事發(fā)現(xiàn)場滅火,并組織工作人員、學(xué)生一同滅火。

6、火災(zāi)發(fā)生后,安全小組立即通知醫(yī)務(wù)室人員到達(dá)現(xiàn)場組織搶救;

7、在火災(zāi)現(xiàn)場如有易爆物質(zhì),首先轉(zhuǎn)移該物質(zhì)以防止爆炸的發(fā)生;

8、發(fā)生火災(zāi)后立即切斷電源,以防止撲救過程中造成觸電;

9、如電器起火應(yīng)首先切斷電源再組織撲救;

10、在撲救火災(zāi)的過程中,始終堅(jiān)持救人第一的原則,嚴(yán)禁因拯救物資而置生命于不顧;

11、對傷者實(shí)施急救措施后,立即送往醫(yī)院治療;

四、火災(zāi)善后工作。

1、事故調(diào)查。

在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,由總務(wù)處、學(xué)校辦公室和有關(guān)部門組織,消防部門配合進(jìn)行災(zāi)情調(diào)查,查明火災(zāi)原因、具體責(zé)任及財(cái)產(chǎn)損失等情況。

2、事故結(jié)論。

依據(jù)火災(zāi)原因及調(diào)查結(jié)果,由消防部門作出事故結(jié)論。

3、事故處理。

根據(jù)調(diào)查結(jié)果和有關(guān)法律、法規(guī)及校內(nèi)規(guī)章制度,由以上各組共同研究,以書面材料報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)。

4、事故通報(bào)。

根據(jù)處理結(jié)果和校領(lǐng)導(dǎo)的指示,由學(xué)校發(fā)文進(jìn)行通報(bào),以示警示。

五、其他事項(xiàng)。

本預(yù)案從印發(fā)之日起執(zhí)行。各行動(dòng)組要組織本組人員認(rèn)真學(xué)習(xí)本預(yù)案、有關(guān)法規(guī)、消防和自救常識。各學(xué)生住宿和活動(dòng)場所的管理部門要制定火災(zāi)發(fā)生時(shí)人員疏散和自救預(yù)案。

為確保全體在校師生的`生命財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,防范冬季火災(zāi)安全事故的發(fā)生,力保冬季火災(zāi)安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置冬季火災(zāi)事故,根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校冬季火災(zāi)環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,制定本預(yù)案。

一、冬季火災(zāi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。

組長:楊鳳軍。

副組長:秦曉波。

成員:王磊曲國義李金良張忠明楊瑞德。

二、冬季火災(zāi)安全工作成員的責(zé)任分工。

組長負(fù)責(zé)定時(shí)召開冬季火災(zāi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)冬季火災(zāi)安全事宜。

副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

冬季火災(zāi)安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組:組長:高學(xué)軍(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校冬季火災(zāi)安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))。

(二)滅火組:組長:劉培釗(負(fù)責(zé)冬季火災(zāi)設(shè)施完善和冬季火災(zāi)用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)。

(三)搶救組:組長:陳淑敏(校醫(yī))(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))。

(四)緊急疏散組:

組長:李殿軍。

圖書室:朱祥(負(fù)責(zé)圖書館各處的冬季火災(zāi)安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。

計(jì)算機(jī)中心和計(jì)算機(jī)室由楊鳳芳負(fù)責(zé)冬季火災(zāi)安全。

三、滅火工作預(yù)案。

1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的冬季火災(zāi)器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。

2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報(bào)警求救。

四、師生疏散及逃生預(yù)案。

1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

一、事故預(yù)防。

1.學(xué)校必須建立切實(shí)可行的消防制度。

2.配齊合格的消防器材,按照標(biāo)準(zhǔn)安裝應(yīng)急照明燈及疏散標(biāo)志,并保持完好,定期檢查,隨時(shí)保證使用。

3.禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)校。

4.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理,對易燃易爆實(shí)驗(yàn)用品要有專人負(fù)責(zé)保管,隨用隨領(lǐng)。

5.要有專人經(jīng)常檢查電路電線、電器設(shè)備等,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

6.嚴(yán)格校內(nèi)用火、用電、用氣與鍋爐管理。對食堂、倉庫、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、宿舍等要嚴(yán)格按照防火規(guī)定管理使用。

7.要加強(qiáng)對學(xué)生防火安全教育與管理。不得擅自拉設(shè)電線或使用學(xué)校規(guī)定以外的電器。

8.校舍的樓梯、樓道、樓門等嚴(yán)禁堆放雜物,上課時(shí)教室前后門不得上鎖,保持暢通。

9.向教師、學(xué)生傳授與普及防火、滅火、逃生知識,每學(xué)期組織開展逃生演練。學(xué)校組織開展集體活動(dòng)前,要制定防火應(yīng)急預(yù)案。

10.禁止學(xué)生到火場救火,禁止到燒烤場以外的地方野炊。

二、事故應(yīng)急處置程序。

1.獲得火災(zāi)信息的任何人員,都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間打119報(bào)警,并同時(shí)向值班領(lǐng)導(dǎo)與單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。學(xué)校及時(shí)安排人員在路口接消防車。

2.學(xué)校立即啟動(dòng)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,并將學(xué)校火災(zāi)狀況及時(shí)向鎮(zhèn)聯(lián)校、鎮(zhèn)政府與教育局報(bào)告。

3.在初起火點(diǎn)現(xiàn)場的教職員工,要使用消防栓、滅火器材等進(jìn)行滅火自救。

4.校舍發(fā)生火災(zāi)時(shí),當(dāng)班或值班教師要在第一時(shí)間迅速判斷火災(zāi)情況。若能沖出火災(zāi)區(qū)的,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生用毛巾浸水后低身有序地沿樓梯到達(dá)底層地面開闊地。下樓梯時(shí)要有秩序,不可擁擠,推搡。火災(zāi)太大,一時(shí)不能出火災(zāi)區(qū)的,應(yīng)采取其它應(yīng)急措施等待援助。

5.各救援小組迅速趕赴指定位置,在樓梯口、拐彎口、叉道路引導(dǎo)學(xué)生安全撤離。搶救小組在消防隊(duì)到達(dá)之前全力滅火,控制火勢,保障應(yīng)急照明,為安全疏散創(chuàng)造條件。在集合地點(diǎn)對學(xué)校所有人員進(jìn)行清點(diǎn),尋找滯留在現(xiàn)場的人員。

6.救護(hù)小組應(yīng)當(dāng)努力營救事故現(xiàn)場的傷員,并將他們安全轉(zhuǎn)移。

7.警戒小組要立即在事故現(xiàn)場和學(xué)校周圍設(shè)置警戒線,維護(hù)現(xiàn)場秩序,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入現(xiàn)場,保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。火災(zāi)撲滅后,必須根據(jù)應(yīng)急總指揮或消防部門的命令方可解除學(xué)校周圍警戒線和事故現(xiàn)場警戒線。

8.協(xié)助有關(guān)部門做好疫情監(jiān)測監(jiān)控,生活用水的消毒與監(jiān)測,食品衛(wèi)生檢查監(jiān)控和被污染環(huán)境的消毒處理等工作。

9.了解師生及家屬基本情況、做好受傷者及死者家屬的穩(wěn)定、慰問工作。需心理疏導(dǎo)的開展心理疏導(dǎo)工作。

10.盡快恢復(fù)破壞的水、電和通訊設(shè)施。

11.在事件原因未查明之前,任何個(gè)人不得私自對外發(fā)布信息。

12.有人員受傷的及時(shí)通知保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)。

學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定,進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項(xiàng)制度,加強(qiáng)重點(diǎn)部位及學(xué)生宿舍管理,配備好必要消防設(shè)施、設(shè)備,把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),為了提升學(xué)校處置能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》有關(guān)精神,特制定本預(yù)案。

一、可能引起學(xué)校火災(zāi)事故原因。

電線老化、亂拉接臨時(shí)線,違章用電爐和其它電器設(shè)備,液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易燥物品使用、保管不當(dāng),違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。

二、預(yù)防措施。

1、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對本校消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),制定學(xué)校消防安全管理體制,落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。

2、對師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識,學(xué)會(huì)正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

3、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。

4、保持通道暢通,不堆物。

三、處理程序。

一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理。

1、打“119”電話報(bào)警,同時(shí)上報(bào)局辦公室和相關(guān)科室。

2、按照平時(shí)消防演練逃生線路迅速疏散。

(1)人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時(shí)間,有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。

a.火災(zāi)時(shí),由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護(hù)好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

b.利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時(shí),樓梯未坍塌采用低姿勢迅速而下,有條件可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

c.高層著火時(shí)疏散時(shí)較為困難,困此更應(yīng)沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應(yīng)按照安全口指示標(biāo)志,盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或跳樓。火勢確實(shí)較大無法逃生,可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入,并用水澆濕房門,等待救護(hù)人員到來。

d.火災(zāi)時(shí),一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會(huì)使火越燒越旺,還會(huì)把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上火焰壓滅。

(1)物資疏散:火場上物資疏散,目是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴(kuò)大。

a.首先疏散物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)物資。例如起火點(diǎn)附近油桶、液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受陰物資。

b.疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴物資。例如機(jī)密文件、檔案資歷料、高級儀器、珍貴文物以及價(jià)值貴重物資。

3、如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時(shí)通知家長。

4、等待消防車到來期間,可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全前提下滅火。

滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時(shí)間內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準(zhǔn)火點(diǎn),盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅,或控制住火勢發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。

5、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。

6、劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和夫關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場,以錫發(fā)生不必要傷亡,同時(shí)也為火災(zāi)消滅后調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,失火單位應(yīng)當(dāng)把了解情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團(tuán)、治保會(huì)、義務(wù)消防隊(duì)作用,做好受傷人員護(hù)理工作,醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時(shí)組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員搶救。

小區(qū)消防演練方案及流程(優(yōu)秀17篇)篇十五

l每個(gè)班級根據(jù)本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進(jìn)行安排練習(xí)),沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌。

l各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序,保證學(xué)生的安全。

l每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。

4、滅火器滅火演示。

5、校長就消防安全疏散演練作總結(jié)講話。

6、各班按秩序回教室。

小區(qū)消防演練方案及流程(優(yōu)秀17篇)篇十六

為提高我社區(qū)消防應(yīng)急分隊(duì)消防設(shè)施的功能,增強(qiáng)居民在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,使每個(gè)隊(duì)員都懂消防知識,遇到火警、火災(zāi)時(shí)知道怎樣報(bào)警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資,特制定我社區(qū)消防應(yīng)急演練方案:

通過消防應(yīng)急演練,達(dá)到提高居民的安全應(yīng)急意識,達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),居民能夠采取正確的方法自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火,最大限度地減少人員傷亡的目的。

1、人員安排。

(1)指揮:

副指揮:

(2)隊(duì)員:消防隊(duì)員若干。

(3)參加人員:相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),居委會(huì)、居民代表,高新區(qū)。

消防大隊(duì),民警,物業(yè)等。

(4)演練顧問:高新區(qū)消防大隊(duì)警官。

2、演練時(shí)間:。

3、疏散集中地:

(1)應(yīng)急疏散。

(2)火災(zāi)撲救。

(1)消防知識及逃生小常識宣傳。(社區(qū)負(fù)責(zé))。

(2)消防大隊(duì)警官對員工進(jìn)行消防知識培訓(xùn)。

(3)消防大隊(duì)警官對隊(duì)員消防設(shè)施進(jìn)行檢查。

(4)消防大隊(duì)、居委會(huì)對場地和路線進(jìn)行查看。

1、指揮小組成員接到火警通知后,立即趕到火警現(xiàn)場由居委會(huì)負(fù)責(zé)。

2、通過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知:

根據(jù)演習(xí)場地分為三個(gè)防火區(qū)域情況,首先進(jìn)行水平疏散,把物資和人員轉(zhuǎn)移到其它安全的防火區(qū)域。廣播內(nèi)容:“請注意,該區(qū)域發(fā)生緊急情況,請遵從工作人員的指揮,疏散到安全區(qū)域”。

3.通過電話、對講機(jī)隨時(shí)了解火災(zāi)現(xiàn)場及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報(bào)警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風(fēng)系統(tǒng)的運(yùn)行情況。

4.指揮有關(guān)隊(duì)員和人員采取相應(yīng)的行動(dòng)。

5.確認(rèn)全部人員疏散完畢后發(fā)出演習(xí)結(jié)束通知。

7.請領(lǐng)導(dǎo)到疏散集合地點(diǎn)進(jìn)行演習(xí)總結(jié)。

1、由單位出發(fā)到達(dá)消防演習(xí)地點(diǎn)。

2、根據(jù)地形清理現(xiàn)場,準(zhǔn)備好引火物。

3、發(fā)放工作服、消防器材。

4、聽安全員的講解。

5、開始演習(xí)。

(1)滅油火。

第一組:拉燃煙霧彈,使場冒出濃煙地面煙霧生氣,緊急疏散人群。

第二組:點(diǎn)燃油火;使用5kg滅火器滅火。

油盆起火,使用5kg干粉滅火器時(shí),先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險(xiǎn)銷子撥掉,將噴頭對準(zhǔn)火的根部,按下開關(guān)進(jìn)行滅火。

(2)滅柴火。

第三組:點(diǎn)燃柴火;5kg滅火器滅火。

使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險(xiǎn)銷子撥掉,將噴頭對準(zhǔn)火的根部,按下開關(guān)進(jìn)行滅火。

6、結(jié)束演習(xí)(宣布)。

7、清理現(xiàn)場。

小區(qū)消防演練方案及流程(優(yōu)秀17篇)篇十七

值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情,一名學(xué)生立吹口哨,學(xué)生會(huì)干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個(gè)人即可)。然后在撥打火警電話“119”報(bào)警。然后學(xué)生在第一時(shí)間用電話。

報(bào)告。

校消防應(yīng)急演練指揮部。再與***在第一時(shí)間趕到演練現(xiàn)場。知道災(zāi)情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。

2、疏散組:。

學(xué)生會(huì)干部。

成員:*********。

職責(zé):聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過程中及時(shí)處理突發(fā)事件。

3、場地隊(duì)列組:。

組長:。

成員:。

職責(zé):穩(wěn)定學(xué)生情緒,整好各寢室隊(duì)伍。

4、緊急救護(hù)組。

組長:。

成員:。

職責(zé):負(fù)責(zé)受傷學(xué)生的急救。

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在現(xiàn)代社會(huì),應(yīng)急預(yù)案已經(jīng)成為各個(gè)機(jī)構(gòu)和單位必備的管理手段之一。這些范文涵蓋了多個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域的應(yīng)急預(yù)案模板,希望對大家起到一定的指導(dǎo)作用。1、總評得分排名爭4保5
財(cái)務(wù)工作總結(jié)是對財(cái)務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況、問題的發(fā)生及解決情況等進(jìn)行評估和回顧的重要手段。小編為大家整理了一些經(jīng)典的財(cái)務(wù)工作總結(jié)模板,供大家選擇和使用。20xx年,我
演講稿的開頭要吸引聽眾的注意力,可以通過提出引人深思的問題或講述一個(gè)引人入勝的故事來達(dá)到這個(gè)目的。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
通過寫教師總結(jié),可以幫助教師更好地了解自己的工作情況,找出存在的問題并提出改進(jìn)方案。以下是小編為大家收集的教師總結(jié)范文,供大家參考,希望對大家寫教師總結(jié)有所啟發(fā)
通過與其他學(xué)員的交流和合作,我學(xué)到了很多新的觀點(diǎn)和方法,拓寬了自己的視野。接下來,小編將為大家分享幾篇優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能給大家?guī)韱l(fā)和思考。
在現(xiàn)代社會(huì)中,應(yīng)急預(yù)案的編制和實(shí)施已成為一項(xiàng)重要的管理工作。閱讀下面的應(yīng)急預(yù)案實(shí)例,對于完善自己的預(yù)案和提高應(yīng)急響應(yīng)能力有一定的借鑒意義。1、一旦發(fā)生火情,應(yīng)第
培訓(xùn)工作總結(jié)是對培訓(xùn)項(xiàng)目目標(biāo)是否達(dá)成的評估和分析,為決策提供依據(jù)。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。為了鄉(xiāng)村留守孩子的明天,為了
通過撰寫月工作總結(jié),我們可以更好地了解自己的工作習(xí)慣和效率,并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。寫月工作總結(jié)時(shí),我們可以參考一下這些優(yōu)秀的范文,從中尋找寫作的靈感和思路。
每次寫月工作總結(jié)都像是給自己的工作打個(gè)補(bǔ)丁,我們能從中學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是一些值得借鑒的月工作總結(jié)范文,通過對這些范文的學(xué)習(xí),我們可以提高自己的工作
心得體會(huì)是一種對過去經(jīng)驗(yàn)的回顧和反思,是對自己成長和發(fā)展的一種記錄和總結(jié)。在閱讀以下范文時(shí),請大家多思考和反思,發(fā)現(xiàn)其中的閃光點(diǎn)和可借鑒之處。隨著現(xiàn)代化的進(jìn)步,
單位是一個(gè)工作場所,是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而聚集在一起的地方。小編為大家推薦了一些單位總結(jié)范文,希望能夠?yàn)槟愕膶懽魈峁┮恍┙梃b和思路。本人承諾在工程建設(shè)過程中
護(hù)士是醫(yī)院中非常重要的一環(huán),他們負(fù)責(zé)照顧病人的生活起居和醫(yī)療護(hù)理工作。在下面的范文中,您能找到一些護(hù)士總結(jié)的優(yōu)秀例子,它們有助于您更好地了解總結(jié)的寫作方式和風(fēng)格
通過學(xué)期計(jì)劃的制定,我們可以制定一系列具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃和行動(dòng)步驟。如果你不知道如何制定一個(gè)合理的學(xué)期計(jì)劃,不妨看看以下范文,或許可以幫助你制定出一份完美的計(jì)劃。
規(guī)劃計(jì)劃可以激發(fā)我們的動(dòng)力和積極性,增強(qiáng)我們的自信心和決心。下面是一些學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)發(fā)布的規(guī)劃計(jì)劃報(bào)告,提供了關(guān)于規(guī)劃計(jì)劃的最新研究成果。工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布淘寶客服2
教師工作總結(jié)可以增強(qiáng)教師的自我調(diào)控能力,提高工作滿意度和幸福感。以下是一些教師工作總結(jié)的樣文,希望能對大家的寫作提供一些啟示。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已到校一年時(shí)間。
通過參考范文范本,我們可以更好地了解各類文體的寫作要求和特點(diǎn),提升自己的寫作水平。范文范本是寫作的良師益友,讓我們在寫作中不再孤單。如何寫一篇較為完美的范文范本
通過銷售工作總結(jié),我們可以總結(jié)出銷售策略的成敗,為下一階段的銷售工作做好準(zhǔn)備。銷售工作總結(jié)是對我們在銷售過程中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納,對接下來的銷售工作具有重要的
月工作總結(jié)是評估自己工作表現(xiàn)的好機(jī)會(huì),也是規(guī)劃未來工作的重要一步。我為大家搜集了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大家一些寫作靈感。本站發(fā)布證券公司年終工作總結(jié)
定期進(jìn)行工作匯報(bào)可以幫助我們及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃和目標(biāo)。小編整理了一些工作匯報(bào)的常見問題和解決方法,希望對大家有所幫助。按照“四幫四促”的相關(guān)要求和省、市、區(qū)、鄉(xiāng)各
教學(xué)計(jì)劃是教師針對學(xué)生的需求和教學(xué)目標(biāo),進(jìn)行系統(tǒng)化、有序的規(guī)劃和安排。下面是一些優(yōu)秀教師編寫的教學(xué)計(jì)劃,供大家學(xué)習(xí)和參考。一:指導(dǎo)思想:努力貫徹黨的教育方針,以
社區(qū)工作計(jì)劃的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)社區(qū)的整體發(fā)展和改善社區(qū)居民的生活質(zhì)量。接下來,我們將為大家分享一些成功的社區(qū)工作計(jì)劃范例,供大家參考和借鑒。為深入推進(jìn)蒼嶺鎮(zhèn)艾滋病綜合
合作使得任務(wù)分擔(dān)更加合理,可以減輕個(gè)人負(fù)擔(dān),提高工作效率。跟隨小編一起來看看下面的合作實(shí)踐案例,或許對你有所啟發(fā)。甲方:住址:法定代表人:聯(lián)系電話:傳真:乙方:
實(shí)踐報(bào)告是一種系統(tǒng)性記錄和總結(jié)實(shí)際工作或?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn)的書面材料,它對于促進(jìn)我們的專業(yè)成長和提升實(shí)踐能力具有重要意義。實(shí)踐報(bào)告是對實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識進(jìn)行總結(jié)和歸納的重
通過工作匯報(bào),我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來的工作提供借鑒和參考。工作匯報(bào)可以通過多種媒體形式呈現(xiàn),如文字、圖片、音頻、視頻等。今年11月9日是全國消防日,為進(jìn)一
總結(jié)是一個(gè)沉淀思考的過程,通過總結(jié)我們可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。以下是小編為大家整理的一些相關(guān)總結(jié)范文,希望能對大家的寫作有所啟示和幫助。本學(xué)期,我又擔(dān)任了
述職報(bào)告幫助我們回顧過去一段時(shí)間內(nèi)的工作成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)而指導(dǎo)今后的工作方向和目標(biāo)。以下是小編為大家整理的一些出色的述職報(bào)告實(shí)例,希望對您有所幫助。
根據(jù)我的觀察,我覺得在這個(gè)情況下應(yīng)該給出一些有益的建議。以下是一些具有啟發(fā)性的意見建議范文,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)造力和提高寫作能力。您好!今天是個(gè)晴朗的天。可是
教師心得體會(huì)是教育工作者在長期的教學(xué)實(shí)踐中,對自己的教學(xué)方法、教學(xué)效果以及學(xué)生表現(xiàn)的一種總結(jié)和概括。在這里,我們?yōu)榇蠹曳窒硪恍懽骶嫉慕處熜牡皿w會(huì),希望能夠給
月工作總結(jié)應(yīng)該包括工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況、遇到的困難和挑戰(zhàn)以及解決方法等內(nèi)容。請大家參考以下月工作總結(jié)范文,從中找到適合自己的寫作思路和方法。六月份是*xx城全面入
每個(gè)月的工作總結(jié)是對自己工作的一種檢視和反思,通過對自身的工作進(jìn)行總結(jié)和梳理,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足并采取相應(yīng)的改進(jìn)措施。在這一部分,為大家精心挑選了一
無論是個(gè)人的工作計(jì)劃還是團(tuán)隊(duì)的工作計(jì)劃,在編寫計(jì)劃書時(shí)都要注重可操作性和可衡量性,避免空泛和模糊的表述。以下計(jì)劃書范文來源于企業(yè)、學(xué)校和個(gè)人的實(shí)際案例,具有很強(qiáng)
一個(gè)好的月工作總結(jié)能夠讓我們更好地了解自己的優(yōu)勢和不足,為個(gè)人職業(yè)發(fā)展提供方向。以下是一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,請大家認(rèn)真閱讀,思考自己的工作表現(xiàn)。
在市場經(jīng)濟(jì)中,采購是企業(yè)與供應(yīng)商之間進(jìn)行合作的重要環(huán)節(jié),直接影響著產(chǎn)品的質(zhì)量和成本。如果你對采購管理感興趣,下面是一些值得閱讀和學(xué)習(xí)的采購案例。甲方(采購方):
述職報(bào)告是一種對自己的工作進(jìn)行總結(jié)和評估的重要機(jī)會(huì)。現(xiàn)在,我們一起來看看一些膾炙人口的述職報(bào)告模板,相信能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍┯袃r(jià)值的參考。公司各位領(lǐng)導(dǎo),同志
購銷活動(dòng)不僅僅發(fā)生在實(shí)體店鋪里,也可以通過電子商務(wù)等方式進(jìn)行,無論形式如何,購銷的目的都是達(dá)成交易。這些購銷范文是從實(shí)際案例中提煉出來的,希望能夠給大家提供一些
心得體會(huì)是在個(gè)人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上所形成的知識總結(jié)和思考。閱讀他人的心得體會(huì)可以啟迪我們的思維,擴(kuò)大我們的視野。5月19日,公安部隆重舉行公安英模表彰大會(huì)。英模代表
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師形成良好的教學(xué)習(xí)慣和規(guī)范,提高教學(xué)效率。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望可以幫助到大家。在小說《孔已己》中,魯迅對
小學(xué)生演講稿可以讓孩子在表達(dá)過程中鍛煉語言組織和溝通能力。以下是一些小學(xué)生演講稿的范文,希望能給大家一些寫作思路和展示技巧。當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,
自我介紹能夠讓你在面試或職場中展現(xiàn)自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。閱讀這些優(yōu)秀的自我介紹范文,可以讓你更好地理解如何將自己的特長和優(yōu)勢展示出來。大家好,我是中大城市志愿者
文明禮儀是一種社會(huì)行為準(zhǔn)則,它有助于維護(hù)社會(huì)秩序和人際關(guān)系的和諧。這些文明禮儀總結(jié)范文是通過對真實(shí)生活經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)得出的,實(shí)用性強(qiáng)。當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的
租賃合同是一種法律文件,用于明確租賃方與承租方之間的權(quán)益和責(zé)任。有了一份合適的租賃合同范文,可以為雙方提供法律支持和保障。近年來,房屋租賃轉(zhuǎn)讓在房地產(chǎn)市場中蓬勃
一份好的計(jì)劃書能夠幫助我們提前發(fā)現(xiàn)潛在的問題和風(fēng)險(xiǎn),并制定相應(yīng)的對策和應(yīng)對計(jì)劃。這些計(jì)劃書范文涵蓋了不同領(lǐng)域和行業(yè),適用于各種不同的情景和目標(biāo)。活動(dòng)由來:(設(shè)計(jì)
家長會(huì)是家長們共同探討孩子成長問題和解決方案的平臺。請閱讀以下家長會(huì)參與心得,希望對你在家長會(huì)中的參與方式和效果有所幫助。大家好!非常感謝大家今天能從百忙之中抽
在一個(gè)月的工作中,我們可能會(huì)遇到挑戰(zhàn)、收獲成就,總結(jié)可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。
通知的內(nèi)容通常包括時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、要求等要素,以確保信息的準(zhǔn)確傳遞。這些通知范文涵蓋了學(xué)校、單位、社區(qū)等不同場合的通知需求。各部門、車間:關(guān)于20xx年4月2
報(bào)告要重點(diǎn)突出重要信息,可以使用條目、圖表和圖示來展示數(shù)據(jù)。小編精心挑選了一些樣例報(bào)告,希望可以為大家提供一些實(shí)用的寫作參考。土壤在農(nóng)林生產(chǎn)和陸地生態(tài)系統(tǒng)中具有
軍訓(xùn)心得體會(huì)是一種對個(gè)人成長和變化的記錄,也是對軍人品質(zhì)的反思。以下是一些精選的軍訓(xùn)心得分享,希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽!=刂沟侥壳埃约撼蔀橐幻袑痈刹?/div>
幼兒園教案的編寫需要教師綜合素養(yǎng)和專業(yè)知識的綜合運(yùn)用。小編為大家精選了一些值得一讀的優(yōu)秀幼兒園教案,供參考。1、鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大
工作報(bào)告的撰寫可以加深對工作內(nèi)容的理解,促使我們思考工作中的問題和解決方案。以下是小編為大家整理的一些工作報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。香港已經(jīng)回歸祖國十周年。十
4.心得體會(huì)是一種對所學(xué)內(nèi)容的再認(rèn)識和深化,不僅能夠促進(jìn)個(gè)人發(fā)展,也可以分享給他人。小編為大家整理了一些寫心得體會(huì)的實(shí)用技巧和注意事項(xiàng),希望對大家有所幫助。
在新的學(xué)期開始之前,我們需要制定一個(gè)學(xué)期計(jì)劃,以確保我們能夠合理安排時(shí)間和資源。學(xué)期計(jì)劃是指在新的學(xué)期開始前,制定的學(xué)習(xí)和生活規(guī)劃。在新學(xué)期的到來之際,我們要為
合同協(xié)議的簽訂是商業(yè)合作中的必經(jīng)環(huán)節(jié),它可以為雙方提供法律保障,保證雙方權(quán)益的平等和合理。好的合同協(xié)議范文可以幫助我們準(zhǔn)確表達(dá)各類業(yè)務(wù)合作的內(nèi)容和條件。
在商務(wù)交易中,合同協(xié)議是一種重要的法律工具,能夠保護(hù)雙方的權(quán)益并規(guī)范雙方的行為。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范本,供大家參考和借鑒。秩序維護(hù)方(甲方):使用方
工作方案的落實(shí)需要有明確的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和階段性目標(biāo),使整個(gè)工作過程有序進(jìn)行。以下是一些實(shí)踐證明有效的工作方案,希望對大家的工作有所啟發(fā)。各位老師大家好,今天讓我代表
應(yīng)急預(yù)案的有效執(zhí)行需要組織和個(gè)人的積極參與,只有齊心協(xié)力,才能做好突發(fā)事件的處置工作。接下來是一些實(shí)際應(yīng)急情況下的應(yīng)對措施,我們可以從中學(xué)習(xí)和吸取經(jīng)驗(yàn)。
家長會(huì)是安排學(xué)生教育活動(dòng)和課程的一個(gè)重要決策機(jī)構(gòu),家長的參與和建議對學(xué)校課程改革有著深遠(yuǎn)的影響。以下是一些家長會(huì)的常見議題和討論內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
組織定期演練和檢查應(yīng)急預(yù)案,以保證預(yù)案的有效性和及時(shí)性。以下是一份完整的應(yīng)急預(yù)案流程,大家可以參考其中的關(guān)鍵步驟和要點(diǎn)。為貫徹落實(shí)省委教育工委疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小
一個(gè)優(yōu)秀的策劃方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和可行的實(shí)施方案。策劃方案是在計(jì)劃和決策過程中,對目標(biāo)、任務(wù)、方法等進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的一種書面材料。策劃方案可以幫助我們更
幼兒園大班是孩子們開始培養(yǎng)社交能力和團(tuán)隊(duì)合作精神的時(shí)期。以下是幼兒園大班的團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目展示,他們通過共同努力,完成了一些有意義的任務(wù)。取一些自然界的沙粒,用磁鐵
致辭是在特定場合或儀式上,以口頭形式向聽眾表達(dá)思想和情感的一種方式,它承載著主題的宣示和情感的共鳴。為了幫助大家更好地理解致辭的寫作技巧和應(yīng)用要點(diǎn),我們搜集了一
學(xué)習(xí)心得是對自己在學(xué)習(xí)過程中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和收獲的總結(jié)。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)心得范文,希望能給大家一些啟示。20xx年1月26日,資源縣委組織部正科級組織員
培訓(xùn)心得是對參加培訓(xùn)過程中所學(xué)知識與經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與反思,是提高培訓(xùn)效果和實(shí)踐應(yīng)用能力的重要環(huán)節(jié)。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,供大家參考和借鑒。
青年人應(yīng)該勇于發(fā)聲,提出自己的意見建議,為社會(huì)變革貢獻(xiàn)智慧和力量。希望大家能夠提出更多的意見建議,為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同學(xué):眾所周知,自然環(huán)境越來越差,
國旗下是我國的象征,代表著我們偉大的國家。每當(dāng)我們看到國旗下升起的五星紅旗,我們都會(huì)感到自豪和自信。在國旗下,我們堅(jiān)定了對祖國的熱愛和忠誠。國旗下見證了我們的成
范本可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用一些語言技巧和修辭手法。希望大家能夠認(rèn)真閱讀這些范文范本,從中學(xué)習(xí)到一些有用的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。回首三年的大學(xué)生活和社會(huì)實(shí)踐生活,
在編寫個(gè)人簡歷時(shí),我們需要概括性地總結(jié)自己的教育背景、工作經(jīng)歷和技能特長等信息。最后,小編為大家整理了一些個(gè)人簡歷的優(yōu)秀范文,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識自己的成長和進(jìn)步,為未來的發(fā)展提供信心和動(dòng)力。請看以下是為大家整理的精彩心得體會(huì)范文,從中可以學(xué)習(xí)到很多寫作的技巧和思路。
。《簡·愛》是一部含有勻速轉(zhuǎn)動(dòng)顏色的小說集,它告知大家一個(gè)人生的真諦。《簡·愛》的創(chuàng)作者夏洛蒂勃朗特溫柔,甜美,喜愛追求一些幸福的物品,雖然她家世貧困,自小失去
教學(xué)工作計(jì)劃要注重反饋與評估,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)調(diào)整和改進(jìn)。教學(xué)工作計(jì)劃的編寫要細(xì)致入微,不能遺漏任何一個(gè)重要環(huán)節(jié)。本期教五年級,共有學(xué)生29人。從去年的學(xué)習(xí)成績看,
提綱可以幫助我們把握文章的重心,使得寫作更加有針對性和目的性。以下是一些精選的總結(jié)范文,通過閱讀他們,希望可以幫助你更好地寫作總結(jié)一是檢查考核不到位,執(zhí)行制度
通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而提高自我管理能力和工作表現(xiàn)。這些范文是對優(yōu)秀員工工作總結(jié)的匯總,可以為我們提供思路和參考,激勵(lì)我們追求卓越。
總結(jié)心得體會(huì)對于提升我們的工作和學(xué)習(xí)效率具有重要的作用。那么,讓我們來看看一些精選的心得體會(huì)范文,相信會(huì)給你帶來很多的思考和收獲。第一段:介紹公務(wù)接待的背景和重
我們常常會(huì)被要求撰寫教師總結(jié),以評估和改進(jìn)我們的教學(xué)工作。以下是小編為大家收集的教師總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。通過閱讀這些范文,我們可
通過總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地反思和改進(jìn)自己的行為和決策。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)硪恍┧悸泛挽`感。家風(fēng)家教是指家庭中的
工作方案的目的是明確工作目標(biāo)和任務(wù),明確責(zé)任分工和工作流程,確保工作有序且高效進(jìn)行。以下是小編為大家收集的工作方案范文,供大家參考和借鑒。家是最小國,國是千萬家
策劃方案的成功與否,關(guān)鍵在于實(shí)施過程中的執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我們整理了一些策劃方案的樣本,希望能夠給你一些啟發(fā)和思路。雙十一已成為電商公認(rèn)的“年終大考”,在這
制定活動(dòng)方案時(shí),我們要考慮到人們的需求和期望,以及可能出現(xiàn)的問題和困難。最后,希望大家能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況和需求,制定出符合自己要求的活動(dòng)方案。4月7日到4月
通過教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以有計(jì)劃地進(jìn)行備課和教學(xué),提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。大家可以借鑒這些教學(xué)工作計(jì)劃范文的思路和結(jié)構(gòu),根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。
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