寫心得體會是一個自我發現的過程，有助于我們更好地認識自己。閱讀他人的心得體會，可以幫助我們開拓思路和拓寬視野。

新聞寫作課心得體會（實用19篇）篇一

新聞宣傳是一個企業與外界交流的紐帶，是樹立單位形象的重要平臺，為了進一步提高新聞寫作能力，促進****的宣傳工作，11月15日，****舉辦了新聞寫作培訓班。還專門邀請了****新聞中心的主任與主要編輯人員授課，他們授課幽默風趣，散發著智慧的光芒，向我們講解了新聞寫作基礎及新聞寫作等方面的知識，并把自己多年的寫作經歷和成功的經驗毫無保留的和盤托出，讓我們對新聞寫作有了較為系統地認識。

這次培訓主要對新聞寫作知識與寫作技巧、公文寫作與處理，最重要的是對寫作的創新。宣傳教育培訓講座通過三次講座，使我受益匪淺，頗有感觸。而且由此在****各片區及單位還設立了專職記者與通訊員。本次培訓班的創辦對宣傳產生了更濃厚的興趣。本次培訓講座主要強調了以下幾點：

一、要有新聞敏感性和主動性。

通過這次新聞寫作培訓講座，使我認識到新聞絕不是你想什么就寫什么的，而是要客觀地描述事實。我們在日常的工作生活和學習中，要不斷提高對工作的理解力、生活的執行力和學習的創新力，對發生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外，要站在不同的角度，不同的方位去觀察研究，這樣才能寫出最真實的新聞。這樣才能寫出更好的一篇新聞。

二、要善于思考，善于積累。

新聞就是要對最近發生的，有報道意義的事件及時報道，這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫好一篇新聞，僅有發現和思考是不夠的，還需要不斷提高自己的文化知識水平，鍛煉自己的日常寫作能力，不斷豐富自己的生活。

三、要有一顆善于發現的眼睛。

要寫好新聞，閉門造車是不行的，我們要用敏銳的雙眼去觀察世界，去留心生活中的點滴，這樣寫出的東西有特色。如果想作為一名優秀新聞工作者，就應該用眼睛多觀察身邊的人和事，多看，多問，多學，善于去發現新聞點。有了身邊的人和事做素材，我們的寫作才會更貼近生活，貼近讀者的心。

新聞的寫作在于不斷的創新，不斷的積累。生活中要多注意觀察，從中得到靈感，創新新聞。

寫作，需要持之以恒。文字工作靠日積月累，干工作也要持之以恒。必須有謙虛謹慎的心態，學習各方面的知識充實自己，學習先進人物以增長自己的才干，細心觀察周圍的一切去發現問題和契機，并一直堅持下去。寫新聞稿件是“苦差事”，但熱愛與追求，是搞好通訊報道的動力和精神支柱，因為愛可以創造一切。因為有熱愛，可以變枯燥為有趣，便無聊為鮮活，當你熱愛職業并發現從事這樣工作的時候充滿活力、生機的時候，你就會覺得從事所從事的工作是件趣味無窮的事情，這樣的時候，就能鼓起勇氣，戰勝困難，時間緊，可以擠；2水平低，勤學習，持之以恒，從愛好到入門，從入門到精深，持之以恒。其次就是駕馭文字的能力，無論文章立意如何好，沒有與之匹配的表現形式和表現語言，都將會功虧一簣，所以，重視并切實將文字駕馭能力的提升鍛煉當是新聞通訊員的一項重要技能。

通過本次學習培訓，不僅提高了自己對新聞寫作技巧的理解，更激發了寫好新聞的信心和決心。是一個展示英雄風采的好平臺。我們身邊有那么多可歌的動人事跡，我們周圍有那么多的先進經驗，都值得更需要我們去發現、寫作、報道。

新聞寫作課心得體會（實用19篇）篇二

新聞類文章是我們日常生活中接觸到最多的一種寫作，同時也是最容易被影響力所左右的一種寫作。在我深入學習新聞寫作的過程中，我結合自身的體驗和感悟，發現了一些新聞寫作的心得體會，分享給大家，希望對讀者的寫作能力提高有所幫助。

新聞寫作的精髓在于準確、簡明、直接、客觀、關注公眾利益。要寫好一篇新聞，首先要把握好新聞的要求和本質，口氣要平實，避免夸張。用準確的語言，簡明扼要地表達文章內容，直接傳遞信息，盡量地以“事實”為主，以“解釋”為輔。從公眾的利益、利益關系、社會影響等多方面考慮，在寫作過程中，一定要始終以公共利益為出發點，確保文風客觀、冷靜、中立。

第三段：切忌炒作。

新聞炒作現象隨處可見，在少數媒體和寫手的手中，炒作成為一種賺取眼球、賣出稿子、追求名利的手段。但是，炒作違反了新聞報道的客觀原則和道德底線，于新聞寫作來說是極為不可取的。我們需要在發現問題時，及時發表看法，但同時要保證信息的真實性，減少或避免造成不良影響。在寫作之前，問自己：“你正在做的是一項負責任且有意義的任務嗎？你以公正客觀的態度研究你所報道的事實了嗎？”如果答案是肯定的，那么就加油，寫出一篇優秀的新聞。

第四段：積累源泉。

新聞是要創造的，因此開放視野、積累源泉無疑是提高新聞寫作能力不可或缺的一步。每位新聞寫手都應該將讀書、看電視、聽廣播、上網等業余愛好變成一種滿足靈感、采集素材、積累經驗的途徑。充分利用各種資源積累知識和經驗，擴展自己的學識面，增加自己的信息來源。如果要寫好一篇新聞，就不能只看一個角度的東西，而應該去探索各個視角，善于發現問題，即使是先前沒有注意到的。

第五段：寫作技巧。

在新聞寫作技巧方面，關鍵在于讓讀者感興趣、關注新聞的主要內容。首先要打破感官的平衡，用驚人的開頭吸引讀者的注意力。其次，新聞寫作要有其獨特的視角和角度，從而讓讀者得到不同于其他信息來源的觀點和角度。最后，用圖片和配合的圖文并茂來證實新聞的客觀性和真實性。記者與攝影師通過工作合作，保證圖片和新聞內容的完美銜接，能夠更好地展示新聞的信息。

總結：

以上所述為新聞寫作的心得體會，寫作不是一個奇跡般的過程，而是需要長期積累的過程。在新聞寫作的道路上，不斷的努力與探索，將會使我們取得更為理想的成果。秉持“寫新聞如寫真相”的是非準則，用盡心思打造出一篇真正優秀的新聞，不僅可以贏得讀者的信任和稱贊，更能提升自己的寫作技巧，提高自己的綜合能力。所以，寫一篇新聞之前，一定要想清楚稿子的出處，以及能為新聞透徹闡述的角度和觀點。

新聞寫作課心得體會（實用19篇）篇三

從事教育宣傳事業以來，本人先后六次參加縣、市、省新聞寫作培訓，每次培訓，我都嘗到了學習的甜頭，所以，每次培訓學習我都十分珍惜，聽得認真、記得仔細、領會深刻。我深深懂得，每一次機會都來之不易，都凝聚著組織者和老師們的心血和汗水。本次培訓學習，教育局信息中心安排了領導講話、專家講座、經驗交流、通訊員互動、結業考試、合影留念，內容豐富多彩，形式別開生面，盡管只有三天時間，盡管酷熱難當，我仍然感到受益匪淺。因此，培訓一結束我就懷著激動的心情寫出這篇小文，一是要感謝三天里各位領導專家的諄諄教導和不吝賜教；二是要感謝英山縣教育局給我們提供了“充電、打氣”的平臺；三是要借此機會，與參加培訓的全體學員分享一下個人的學習體會。

記得xx副主任講課時和大家提到自己的新聞寫作歷程，總是如數家珍、娓娓道來，如春風拂面、沁人心脾。他從新聞的標題、導語、正文、結尾等重點部分著手，做了深入淺出的講解，并通過自己近二十年的新聞寫作經歷，把成功的經驗毫無保留地和盤托出，使我們受益匪淺。讓人驚嘆的是那些標題大氣、內容真實、角度新穎、報道深刻的新聞作品無一不是出自身材矮小、其貌不揚的雷主任之手；讓人敬佩的是他二十年如一日，無論個人位置高低，無論從事什么職業，他都一如既往地堅持為英山的兩個文明建設鼓與呼，從不間斷。是啊！好的新聞作品都是生活中的有心人發現的，沒有積極向上、心懷感恩的寬廣胸懷是寫不出感人至深亦或令人深思的新聞。篇篇浸透血和汗，字字句句總關情，雷主任正是憑著對新聞的熱愛和執著，才寫出數以千計的真實、大氣、精彩的新聞作品。真的是生活不缺少美和感動，缺少的是發現這些美的眼睛，只要我們對生活能以陽光般心態來過好每一天，對待身邊每個人，留心身邊每件事，我們就能寫出優秀的新聞作品。

作為一名老通訊員，三天的培訓學習讓我改變了許多陳舊的觀念，提高了對新聞寫作的認識。無論是領導、專家們在課堂上的諄諄教導還是課下的細心指導，對我都是一種激勵和鼓舞。忘不了《湖北教育》編輯部肖昌斌主任的旁征博引和生動講座；忘不了教育局陳瓊副局長的諄諄教誨和殷切期望；忘不了新聞愛好者童署明老師的現身說法；忘不了優秀通訊員佘大山等老師的模范事跡；更忘不了信息中心畢朝暉、黃歡、胡連江等領導對我們通訊員的熱情關懷和鼓舞。這一切的一切的無不說明了新聞寫作的魅力。是的，生活處處有新聞，細細琢磨出精品。這不僅是從事新聞寫作的最大訣竅，更是我們做好教書育人工作的至理名言：在實踐中積累，在積累中提高，在提高中出精品。

“師傅領進門，修行在個人”。我們雖然掌握了新聞寫作的部分知識，但寫出好作品，關鍵要看我們以后的努力。通過本次培訓，使我對新聞寫作又有了新的認識，要寫好新聞閉門造車是萬萬不行的，即使偶爾能發一兩篇作品，但時間長了思想和知識就會落后，寫出的東西沒有時代特色，不貼近生活，也就談不上什么質量，就會被逐步淘汰。

寫新聞，必須要研究新聞，那就要通過多讀書報，多研究報刊，特別是對要投稿的報刊更要下大功夫。過去我寫東西有一個毛病，構思不好不動筆，寫完了不想改。通過培訓學習我認識到，寫東西并不需要完全構思好了再動筆，只要腦子里有一個創意、有一個素材就要馬上動筆，這樣就會發現，只要一動筆，原先模糊的思路，就會變得清晰，甚至可以變得更開闊；初稿完成后不下功夫修改也是不行的，要逐字逐句的不斷的修改，特別是標題，更要反復推敲。可以說改一遍一個樣，等什么時候覺得比較滿意了再上投，命中率也就會高許多。當然，新聞寫作是很辛苦的工作，它需要耗費掉我們很多的業余時間，但當自己的一件件作品變成鉛字的時候，當收到哪怕是一元稿費的時候，那種欣喜之情可想而知。本次培訓不僅提高了我的新聞寫作技巧，更激發了寫好新聞的信心和決心。

各位通訊員朋友，教育局對新聞宣傳工作的高度重視，對我們寫作愛好者來說是件大喜事，教育宣傳為我們提供了展示自己的廣闊舞臺。當前，正趕上教育改革發展的春天來臨，我們身邊有那么多可歌可頌的模范人物值得弘揚，我們周圍有那么多先進經驗和優良作風值得推廣，是我們自我加壓、奮筆疾書的時候了。

關于培訓新聞的簡訊范文。

教體局舉辦通訊員培訓暨新聞寫作評比活動簡報。

普查工作培訓會議簡報范文及寫作要點。

培訓通知精選范文。

新聞寫作課心得體會（實用19篇）篇四

10月28日，我有幸參加了由我院從中文系請到的吳老師進行的宣傳教育培訓的講座。這次培訓主要對新聞寫作知識與寫作技巧、公文寫作與處理，最重要的是對寫作的創新。宣傳教育培訓講座通過三次講座，使我受益匪淺，頗有感觸。而且由此創辦了宣傳教育培訓班。宣傳教育培訓班的創辦使我院對宣傳產生了更濃厚的興趣。宣傳教育培訓講座主要強調了以下幾點：

一、要有新聞敏感性和主動性。

通過這次新聞寫作培訓講座，使我認識到新聞絕不是你想什么就寫什么的，而是要客觀地描述事實。我們在日常的工作生活和學習中，要不斷提高對工作的理解力、生活的執行力和學習的創新力，對發生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外，要站在不同的角度，不同的方位去觀察研究，這樣才能寫出最真實的新聞。這樣才能寫出更好的一篇新聞。

二、要善于思考，善于積累。

新聞就是要對最近發生的，有報道意義的事件及時報道，這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫好一篇新聞，僅有發現和思考是不夠的，還需要不斷提高自己的文化知識水平，鍛煉自己的日常寫作能力，不斷豐富自己的生活。

三、要有一顆善于發現的眼睛。

要寫好新聞，閉門造車是不行的，我們要用敏銳的雙眼去觀察世界，去留心生活中的點滴，這樣寫出的東西有特色。如果想作為一名優秀新聞工作者，就應該用眼睛多觀察身邊的人和事，多看，多問，多學，善于去發現新聞點。有了身邊的人和事做素材，我們的寫作才會更貼近生活，貼近讀者的心。

四、注重新聞寫作的創新。

新聞的寫作在于不斷的創新，不斷的積累。生活中要多注意觀察，從中得到靈感，創新新聞。

新聞培訓講座使我對新聞工作者產生了濃厚的興趣。我會積極向優秀的同學學習，不斷提高自身新聞寫作水平，爭取早日成為優秀的新聞工作者。

新聞寫作課心得體會（實用19篇）篇五

近日，我參加了一門關于新聞寫作教程的培訓課程，深感受益匪淺。下面，我將結合自己學習的心得和體會，總結出新聞寫作教程的幾個重要要點。

首先，新聞寫作教程告訴我們，新聞是客觀而真實的報道事件的方式。在寫作過程中，必須明確記者的角色，做到客觀公正，不帶個人情感或個人意見。只有如此，才能準確地傳遞給讀者事件的發生、時間、地點和參與者的觀點。此外，新聞寫作的目的是為了告訴讀者一個真實的信息，讓他們能夠了解事件的起因和結果。因此，對于新聞寫作來說，事實是最重要的，切勿添加不確定或缺乏證據的信息。

其次，新聞寫作教程強調了標題的重要性。一個好的標題能夠吸引讀者的注意力，讓他們對新聞感興趣并愿意閱讀下去。一個有效的標題應該簡明扼要地概括新聞內容，具有吸引人的特點。同時，標題應該使用簡單明了的語言，避免使用難懂的專業術語。練習標題的撰寫可以幫助我們提高文字的概括能力和創意思維。

第三，新聞寫作教程強調了寫作結構的重要性。新聞寫作應該遵循基本的倒金字塔原則，即將最重要和關鍵的信息放在文章的開頭，然后逐漸降低重要性。這樣的寫作結構可以讓讀者能快速獲取到最主要的內容。此外，我們還要注意文章的段落結構。每一段應該有一個明確的主題和中心思想，通過清晰而簡潔的句子來支持和解釋這個主題。這種結構可以幫助讀者更好地理解和吸收信息。

第四，新聞寫作教程強調了嚴格的事實核實和準確的引用。寫新聞非常重要的一點是事實要求高于一切。在新聞報道中，一定要核實事實的真實性和準確性，并且盡量多方求證。此外，當引用他人觀點時，必須非常準確地以引號標出，并注明來源。如此做不僅體現了新聞的真實性，還避免了版權和法律的問題。

最后，新聞寫作教程教會了我們如何適應不同的寫作風格和媒體平臺。不同媒體平臺（如報紙、電視、互聯網等）有不同的寫作風格和要求。我們應該根據不同的平臺和受眾來調整我們的文體和語言風格。例如，我們在使用社交媒體時，需要盡量簡潔明了，使用圖文并茂。而在寫報紙文章時，應該注重深入報道，詳細解釋。

總而言之，通過參加新聞寫作教程，我深刻體會到了新聞寫作的重要性和技巧。新聞寫作要求我們客觀公正，直擊事件核心，準確傳遞信息。同時，標題、寫作結構、事實核實和引用都是新聞寫作不可或缺的要素。只有不斷學習和實踐，我們才能提高自己的新聞寫作水平，為讀者提供更好的新聞報道。

新聞寫作課心得體會（實用19篇）篇六

新聞寫作教程是新聞傳播學專業的一門重要課程，通過學習這門課程，使我對新聞寫作這門藝術有了更深入的了解。在這個技術高度發達的時代，新聞寫作的影響力日益增強，因此，學習新聞寫作的重要性不言而喻。下面我將分享一下我在學習新聞寫作教程中的一些心得體會。

首先，新聞寫作教程教會了我一個最重要的原則——客觀報道。在新聞寫作中，客觀性是最基本的要求。新聞作為一種文學形式，本身就要追求客觀、真實的表達。因此，新聞寫作在北京航空航天大學新聞傳播學院的教程中，強調了“三要素”原則，即：客觀性、準確性和全面性。客觀性是指新聞報道應該回避主觀色彩，并從多角度客觀地報道事件。準確性是指要保持新聞報道內容的準確性，不能為了增加新聞的娛樂性而夸大事實。而全面性則要求新聞報道應該盡可能多地提供事件的各個方面信息，讓讀者有更全面的了解。

其次，新聞寫作教程教給了我如何做好新聞分類報道。在新聞寫作中，新聞分類是一個很重要的環節。不同類型的新聞報道需要有不同的寫作方式。比如，新聞報道應該簡明扼要，重點突出；特寫報道應該注重細節，深入挖掘主題；專題報道應該全面、詳細地闡述事件的來龍去脈。通過學習新聞寫作教程，我逐漸熟悉了不同類型新聞報道的寫作技巧，提高了自己的寫作水平。

第三，新聞寫作教程教會了我如何進行信息采集。在新聞寫作中，信息采集是非常重要的一個環節。只有獲取到準確、全面的信息，才能寫出有說服力的新聞報道。而要進行有效的信息采集，就需要有一定的信息獲取技巧。在新聞寫作教程中，老師們向我們介紹了一些信息采集的方法，比如采訪、觀察、文獻查閱等。通過這些方法，我能夠更好地獲取到新聞素材，為我的新聞寫作提供有力的支持。

第四，新聞寫作教程教會了我如何編寫新聞標題和導語。在新聞寫作中，標題和導語是吸引讀者的重要工具。新聞標題應該簡潔、準確地概括新聞的內容，吸引讀者的興趣。而導語則是進一步引導讀者閱讀全文的重要工具，要能夠在短短幾句話中概括新聞的要點，激發讀者的好奇心。通過學習新聞寫作教程，我學會了如何編寫具有吸引力的標題和導語，使我的新聞報道更具有吸引力和影響力。

最后，新聞寫作教程還教會了我如何進行新聞編輯和修訂。在新聞寫作中，編輯和修訂是非常重要的環節。通過編輯和修訂，可以對新聞報道進行邏輯性和語言表達的優化，使文章更加完善。在新聞寫作教程中，老師們教給了我們一些編輯和修訂的技巧，比如檢查信息的準確性、合理性和可信度；重新組織文章的結構，使其更加嚴謹和合理；檢查文章的語言表達是否流暢、準確等等。通過進行編輯和修訂，我能夠提高我新聞寫作的質量和水平。

綜上所述，通過學習新聞寫作教程，我對新聞寫作這門藝術有了更深入的了解。新聞寫作教程教會了我客觀報道的原則，如何進行新聞分類報道，如何進行信息采集以及如何編寫標題和導語。同時，我還學會了如何進行新聞編輯和修訂，使我的新聞報道更加完善。我將會在今后的新聞寫作中運用這些知識和技巧，不斷提高我的寫作水平。

新聞寫作課心得體會（實用19篇）篇七

新聞是傳遞信息和意見的途徑，是人們獲取世界的重要渠道。作為新聞從業者，必須掌握寫作技巧和方法，才能讓新聞作品更具規范、全面、準確和可讀性。在我的工作中，我總結了以下五點心得體會，分享給大家：

一、精心準備采訪。

在采訪前，需要對相關領域和事件有一個大概的了解，提前制定好采訪計劃，清楚自己要獲得哪些信息。在采訪時，需要保持專注和耐心，與被采訪人建立良好的關系，切忌表現過于急躁或不尊重對方。多了解被采訪人的言行舉止和行業狀況，有利于深入探討話題，引出更多有價值的信息。

二、寫作中的邏輯思維。

新聞寫作要講究邏輯性和梳理性，即按一定的邏輯順序排布文章，使文章有一定的結構，且不漏洞。寫作時，需要將要點和次要點分類，采取信息分類-分段技巧，進行分層次地敘述。在描述事件的前因后果時，也需要關注與讀者的共同點和互動來強化邏輯性。

三、簡明晰準確敘述。

新聞語言需要注意簡潔、準確和規范，不得出現主觀性和過于激動的情緒。應選擇簡單明了的詞匯和語言，防止句子過長而難以理解。同時，在寫作中要注意數字、實例和案例的準確性，確保每一位讀者都能理解清晰的意思。

四、分析和引用權威觀點。

在新聞寫作中，要有別人的觀點，將自己的想法提出來并引用權威觀點或數據來證明。要開闊視野，多與其他領域的人員聯系溝通，以增強自己的思考能力。這樣也會讓我們受益不淺，更好地理解事件并將其轉換成良好的新聞故事。

五、反思和改進寫作。

在新聞寫作中，需要不斷地反思、思考自己的寫作風格和方法，并采取有針對性的改進措施。需要關注讀者的反饋，對不同讀者的不同的反饋做出不同的改進，盡力提升新聞的質量與效率。

總之，作為新聞從業者，要全面提升自己的素質和意識，深入掌握新聞寫作技巧和規律，始終保持與讀者的完美互動，讓新聞話題成為傳達了讀者心聲和情感的真實靈魂。希望我的心得體會都能為您的新聞寫作之路帶來幫助和收獲。

新聞寫作課心得體會（實用19篇）篇八

新聞寫作課心得體會（實用19篇）篇九

油田新聞寫作是一種同時需要專業知識和新聞寫作技巧的領域。作為一名油田新聞編輯，我在這個領域有著豐富的經驗，并從中汲取了許多寶貴的心得體會。本文將分享我在油田新聞寫作方面的經驗，希望對有興趣從事此類工作的人們有所幫助。

第二段：鉆研專業知識。

在進行油田新聞寫作之前，我們必須首先鉆研相關的專業知識。了解油田開發、石油勘探、油井建設等方面的基本概念和原理對于準確報道和寫作至關重要。閱讀相關書籍、學術論文以及持續學習油田行業的最新動態，可以幫助我們建立起相應的專業知識儲備，為新聞寫作提供扎實的基礎。

第三段：準確的事實報道。

油田新聞需要準確地報道事件的事實，而非臆測和主觀猜測。在寫作過程中，我們需要對所報道的事件進行多方面的了解和核實來源。與相關部門、專家以及受訪者進行認真的溝通和采訪，獲取可靠的信息來源，并確保所報道的內容真實可信。此外，在寫作中應注重時間性，及時發布新聞，以滿足讀者的需求。

第四段：簡明扼要但又不失深度。

在油田新聞寫作中，要保持文章的簡明扼要，但又不能簡化事實的復雜性。讀者對于油田行業的關注和理解程度不盡相同，因此我們需要以淺顯易懂的語言解釋復雜的技術術語和現象。同時，也要避免語言的啰嗦和冗長。在寫作中，我們可以通過使用圖表、圖像等方式，以強調關鍵信息，并幫助讀者更好地理解文章。

第五段：客觀中立的態度。

在油田新聞寫作中，我們必須保持客觀中立的態度。油田行業常常涉及復雜的政治、環境和經濟利益，因此我們不能陷入主觀偏見。我們要對各方觀點給予平等的關注，報道事實，讓讀者自行作出判斷和決策。此外，我們要保持獨立思考和獨立判斷的能力，不受外界壓力和影響，真實地反映事實，維護新聞報道的準確性和公正性。

總結：油田新聞寫作需要在扎實的專業知識和新聞寫作技巧基礎上進行。鉆研專業知識、準確的事實報道、簡明扼要但又不失深度和客觀中立的態度是油田新聞寫作中需要注意的幾個方面。只有在這些基礎上，我們才能寫出真實可信、有深度有透視的油田新聞，為讀者提供有價值的信息。希望通過我的分享，能夠對有志于從事此類工作的人們有所幫助。

新聞寫作課心得體會（實用19篇）篇十

20xx年4月25日至26日xx市農村信用社20xx年新聞寫作培訓班在達縣聯社拉開了帷幕。新聞宣傳是一個企業與外界交流的紐帶，是樹立企業形象的重要平臺，為了進一步提高信合員工新聞寫作能力，加大信合宣傳工作，市聯社舉辦了新聞寫作培訓班。

這是一個難得的學習機會，所以我非常珍惜，不僅僅因為這是我參加工作以來第一次參加內部培訓，還因為這凝聚著領導和老師的心血和汗水。剛參加工作不久，也不是專業出身，對新聞寫作不太了解，通過這次市聯社舉辦的新聞寫作培訓班，同事之間有機會相互學習交流，取長補短，讓我學到專業的知識。

市聯社為我們請來的四位老師，用新聞寫作基礎知識于自己多年寫作經歷、成功經驗相結合的講解方式，向我們講解了各類公文寫作、新聞寫作基礎及金融調研寫作等方面的知識，讓我們對新聞寫作與金融調研有了較為系統地認識。

通過本次培訓，我對新聞寫作有了新的認識，要寫好新聞，閉門造車是不行的，要我們用敏銳的雙眼去觀察世界，去留心生活，這樣寫出的東西才會具有時代特色，才會貼近生活。老師告訴我們寫新聞，必須要研究新聞，要通過多讀報紙，多研究報紙，日積月累，新聞寫作水平自然會有所提高。新聞寫作，是很辛苦的工作，它需要耗費掉我們很多的業余時間，但當一件件作品被接納被采用的時候，喜悅之情可想而知，那是就會覺得一切的付出都是值得的。

本次學習培訓，不僅提高了自己對新聞寫作技巧的理解，激發了寫好新聞的信心和決心，還讓我收獲了友誼。從學員的通訊錄上了解到，此次新聞寫作班的成員來全市七個聯社各個科室網點。在兩天里，大家在一起討論寫作、工作等方面的問題，特別是在最后一天的活動中，學員們更加深了彼此的認識與聯系，成為了朋友。

這次培訓是一次難得的學習、交流機會，大家都在這次培訓中學習到許多專業知識，也通過相互的交流學習到好的經驗，至于我還是新聞寫作中的新人，還需要向前輩多學習，不斷提高自身的專業素質，讓自己能迅速進入角色，在平凡的崗位上，在普普通通的工作中發揮一個員工應有的作用，為企業的發展添磚加瓦。

新聞寫作課心得體會（實用19篇）篇十一

文字是傳承歷史的主要載體，無論國家、團體、企業等各種組織。這之中公文無疑更是其發展歷史的最真實的記載。因此，公文的寫作一定要站在對歷史負責的高度來進行創作。基于此，更是為了提高廣大文字工作者的寫作水平，集團公司舉重望遠，組織了這次新聞宣傳工作培訓班，我有幸聆聽了王部長、郝部長等專家學者的精彩講座，收益頗豐。

無論新聞、文件的起草，首要的是要明確主題。工作中的每項工作都有一個關鍵的目標，雖然有很多具體的要求，但總有一條主干貫穿于其中，抓住了時間的主干，也就找到了工作的重心，這樣才能發散開來，讓閱讀者明白公文的主要目的，了解自己需要工作的重點，才能有效的指導工作，才能有效的向受眾宣傳需要表達的主旨。所以只有自己首先明白了工作的重點，才能文達其義，不至于讓人看后不知所云，越看越迷糊。

從事公文寫作的人，大都坐在辦公室里，面對電腦里面各部門匯報的各種總結、資料、成果，看似洋洋灑灑，但因為工作的千頭萬緒，對事物的認識和看法、角度等差異，這些資料未必都能真實全面反映工作的真實狀態。因此，我們必須要深入現場，調查研究，摸清底數，讓公文內容真實反應實際情況。

同時，還要廣泛的收集各種數據。要站在對企業負責、對職工負責的高度，避免一葉障目不見森林，更不能以偏概全，使文字成為以訛傳訛的載體。

在明確了事件的主旨后，又有了廣泛充裕的資料，然后就是要進行思路的整理了。每位文字工作者都有類似的感受：一份任務接受了以后，很長時間感覺無從下手，就只好不斷的閱讀收集到的資料，當各種情況爛熟于心的時候，會有一條枝干清晰的脈絡展現在眼前，這就是思路。只要這條思路清楚了，寫出來的公文才能圍繞主題，不至離題萬里。

另外還要多與領導溝通，明白并理解領導在此項工作中總的目的和思路，并將自己總結出來的思路與其溝通，達到上下一致、目標一致的目的，從而圓滿完成工作。

任何工作都必須做到務實，尤其是新聞和公文。企業的發展、改革、創新等都必須在實事求是的基礎上進行。脫離實際的烏邦托是無法執行并取得實際效果的。甚至會給企業造成浮夸不實的后果，甚至造成不必要的損失。這就要求新聞報道、公文必須堅持切合實際的原則，將企業和事件的真實情況反映出來，樹立誠實的文風和文化，切忌虛構。

俗話說熟能生巧，巧能生花，寫作也是這樣。

對于正式公文，要嚴格按照格式和要求規范來訓練，杜絕自創和隨心所欲；對于非正式公文，則要多寫多練，結合實際情況多思考，多練筆。寫的多了，就能發現規律，從而達到嫻熟的程度，提高工作效率。并且寫的多了就會把握更多的規律，能夠不斷提升自己駕馭文字的能力，達到文詞達意、隨心所欲的地步，為企業的發展貢獻更多的才智。

新聞寫作課心得體會（實用19篇）篇十二

疫情自從2020年開始肆虐全球，成為全世界關注的焦點。作為新聞工作者，我們肩負著傳遞信息、宣傳知識、引導輿論的重要使命。在這段時間里，我積極參與了一系列疫情新聞的寫作和報道工作，不僅希望能夠提供準確的信息給讀者，也希望能夠借此機會傳遞出希望和勇氣。在這個過程中，我總結出了一些疫情新聞寫作的心得體會。

首先，準確性是疫情新聞寫作的核心。在新聞寫作中，準確傳遞信息是我們最基本的責任。疫情消息的準確性意味著及時收集、驗證和披露最新疫情數據和與之相關的信息。這不僅需要對疾病本身有足夠的了解，還需要搜集各種數據來源、聽取專家意見、與多方面進行溝通，以獲取數據的最新和準確的信息。不準確的消息可能導致恐慌和混亂，因此事關重大，我們必須慎之又慎。

其次，要關注人性化的報道。疫情帶來的是人們恐慌和不安，作為新聞工作者，我們要以關注人民群眾的情緒和需求為出發點。在新聞寫作中，應該多角度展示疫情對社會、群眾、身邊人的影響，以便讓讀者更好地理解和關注整個疫情的發展。在報道過程中，要適度關注那些被疫情隔離的人們的生活，關注他們的安全和身心健康。

第三，要堅守“三重要”原則。在寫作新聞報道時，需要把握好“三重要”原則，即關注大眾關心的三個方面：首先是人民群眾的安全、健康和生活狀況，其次是政府的決策和措施，還有專業醫療機構、疾病控制機構和科研專家等專業知識性的信息。準確把握和傳遞這些重要信息，可以保證報道的全面性和可靠性，增強受眾對我們報道的信任感。

第四，注重深入挖掘疫情背后的故事。除了傳遞疫情數據和策略措施，我們還要深入挖掘疫情背后的故事，以豐富報道的層次和深度。這些故事可以是抗擊疫情中涌現出來的感人事跡，也可以是疫情對個人、家庭、社區和行業產生的一系列變化。通過講述這些故事，我們能夠讓讀者更好地感受到人性的力量和社會的溫暖，也能夠向讀者傳遞出希望和勇氣。

最后，要積極引導輿論，傳遞正能量。作為新聞工作者，我們要明確自己的社會責任，積極引導輿論，向社會傳遞正能量。在疫情新聞報道中，我們要盡量讓讀者了解防范疫情的重要性，并提供實用的防護知識和方法。同時，還要關注社會中抗擊疫情中的一些積極做法和經驗，充分展示人民群眾團結一心、眾志成城的精神風貌。這樣做可以增加社會凝聚力，提高人們的信心和決心。

總結起來，疫情新聞寫作是一項充滿挑戰又責任重大的工作。在這個過程中，我們應該以準確性為核心，關注人性化的報道，堅守“三重要”原則，注重深入挖掘疫情背后的故事，積極引導輿論，傳遞正能量。通過不懈的努力，我們可以更好地履行自己的工作使命，為讀者提供有價值、可靠和正面的信息。讓我們共同抵抗疫情，迎接未來的挑戰。

新聞寫作課心得體會（實用19篇）篇十三

近期我有幸拜讀了郝智老師的新聞作品選《平朔今昔》，書中從物質文明、政治文明、精神文明、生態文明等方面詳細記載了平朔從成立到發展至今的生產、生活方面的先進事跡、先進經驗和涌現出來的先進人物，以及郝老師從事新聞工作的寫稿心得，尤其他的“三點一線”寫作心得，使我感受很深，收獲頗豐。今天我也有幸參加了公司舉辦的新聞寫作培訓，郝老師從作品的構思到撰寫，他都毫不吝嗇的把自己的寶貴經驗傳授給大家，對于我們如何挖掘素材，如何構思新聞，如何撰寫報道都有很大的幫助。

作為一名通訊員，借此機會將我的寫作感悟和大家進行交流，簡而言之要想寫出一篇新聞佳作需要多寫、多看、多想、多讀。

想寫好文章重點在“寫”，得多寫，我們大部分通訊員都不是科班出身，這不是不能寫好新聞的理由，即使是專業的新聞工作者也需要通過多寫、多練來保持和提升自身的寫作水平，雖然剛開始我們寫一篇稿子會被改的只剩只字片語，但只要我們堅持不停的寫、不停的改、不停的總結經驗，到后來就可以發現“出手成章”都是一點點寫出來的，我們要在不斷寫作中培養自信。

新聞寫作的一大前提就是要有素材的支撐，因此通訊員在日常生活和工作中需要多看，提高自己的觀察能力，增加自己的新聞敏感性。不難發現，有些大新聞就是寫的身邊的小事件，多采用“以小見大”的寫作方式，素材來源廣泛，比如工作中的一個小舉措、小變化、微創新等等，這些司空見慣的事在普通大眾的眼中不過就是不值一提的小事，但在有心觀察、細心積累的通訊員眼中，這些事就是閃閃發光的寫作素材。

有道是“學而不思則罔”同樣的，不對所積累的素材加以思考，那寫作的前提準備也就毫無意義可言，多想不是鉆牛角尖，而是在手中大量的素材中理出寫作的一條思路、一個方向、一個主題，還要認真思考用什么表現手法、框架結構來撰寫一篇能吸引眼球的新聞。當然，寫作不是一蹴而就的，邊寫也得邊想著如何準確地表達出寫作的情感和目的，讓廣大讀者都能通過簡單的文字深入了解新聞中所蘊含的內容。

多讀書多讀報不僅能擴充一個人的知識量，更重要的是能開闊眼界。在寫作時既有知識的支撐，還可以從多個角度看事情，從多維度寫出真實客觀的新聞。閱讀不是死記硬背，而是用心去享受書中所帶給我們不一樣的感官體驗。經常讀書讀報的好處，一是能掌握最新的主流聲音；二是可以啟發思路，發現素材；三是學習和借鑒別人的方法。簡而言之則是“開卷有益”。

作為一名通訊員，要想寫好一篇立意新穎、影響深遠的新聞稿件不止要有以上提到的多寫、多看、多想、多讀，還需要有發現新聞亮點的眼睛，結合宣傳寫作技巧深度思考，始終保持新聞宣傳熱情，為全面展現公司的工作成效，向社會大眾傳播正能量付出自己的努力。

新聞寫作課心得體會（實用19篇）篇十四

9月20日，我有幸參加了車站舉辦的新聞寫作培訓班。本次培訓邀請到了《魯中晨報》交通專欄首席記者張欣老師為我們授課，這次培訓，使我受益菲淺，感受頗多。

首先，我感受最深的是當一名新聞工作者要有嚴謹的工作態度，無論你是專業的還是業余的新聞記者，只要是寫新聞就必須追求真實性。一個實地發生的事情才是一則新聞開端和基礎。你可以講究寫作手法上的技巧，但決不能捕風捉影、無中生有，更不能弄虛作假。

其次，我學習和掌握了新聞寫作的方法和技巧。知道了消息、通訊報道及言論的表現方式。對于初學者來說，可以首先專攻消息的寫作。消息的特點是以直截了當的敘述來告訴讀者新近發生的事件，消息報道講求短小精悍、新鮮迅速。遵循新聞五要素的原則：時間、地點、人物、事情、為什么。消息一般由標題、導語、主體、背景、結尾組成。標題是重中之重，它的好壞直接影響稿件入圍。而導語是濃縮的精華，要求用極簡要的文字介紹消息的主要內容。

要想寫好新聞必須有謙虛謹慎的心態，學習各方面的知識充實自己，平時多看報觀摩學習，細心觀察發現問題，隨時多練筆，并一直堅持下去。只要堅持就一定會有進步，也一定會有收獲。

這次培訓雖只有短短的三個小時，可它卻如指路明燈一樣，為我指明了方向激發了我新聞寫作的信心和決心。我會積極學習，不斷提高自身的'新聞寫作水平。

新聞寫作課心得體會（實用19篇）篇十五

本頁是最新發布的《參加新聞寫作培訓班的心得》的詳細參考范文文章，覺得有用就收藏了，重新編輯了一下發到。

9月5日到8號，《中國石化報》的編輯們在國家教育行政學院精心準備了一場關于的學習盛宴。

這次培訓邀請到了許多學術界的權威老師和學業界的大咖作為培訓講師，從紙媒到新，從外到行業內，深入淺出地講述了如何寫新聞、如何適應新媒體、如何做人物報道、如何做好新聞策劃等關注度較高的熱點問題。

內容兼顧深度與廣度，起到了開闊視野、強化技能、指明方向、解惑釋疑的作用，使我對新聞寫作有了新的認識和見解。

新聞本身具有真實性和時效性的特點，中石化本身是央企、國企，故行業內的新聞宣傳應結合國企使命，多圍繞企業、集團公司大主題和階段性中心任務做宣傳，同時應弘揚正氣，積極宣傳典型，又要接好地氣，利用好基層這一鮮活的“新聞產地”，多挖掘一線員工的故事，做出我們石化人的好新聞。

從新聞寫作的專業角度來看，新聞寫作即是“怎樣講好故事”。在此應抓住三個關鍵詞：細節、呈現和高度。

新聞都具有真實性，而真實性依托于細節。當報道中的所有細節都準確時，真實性也就得到了體現。同時，細節刻畫得愈好，新聞也愈是鮮活生動。細節的刻畫可以是描述人物的動作神態、事情發展的經過等，但要注意詳略得當，其中應拿捏的尺度只有勤于練筆才能掌握。

新聞應具有可讀性，吸引到讀者的新聞才是好新聞。這就要說到新聞的呈現手法了，所謂故事就是與人的感官相通，通過感受把故事再呈現出來。把自己對要報道的事的感覺告訴讀者，而不是將自己的`思考告訴讀者。這樣可以使讀者在閱讀時能夠具體地、形象地看到作者所報道事實的真面貌，有代入感的新聞往往能吸引到讀者的閱讀。

新聞的高度就是“行業新聞，全局意識；國家大政，行業視角。”一是置于國家和大局的背景下思考、挖掘其深層意義，一是在全局背景下，認識行業內的獨特意義、作用和價值。舉個例子，送油是件小事，如果和“三夏惠農，送油到田間地頭”相結合，高度就上升了不少。當然，這需要作者對時政熱點動態具有良好的敏銳性。

新媒體發展是大勢所趨，我們要做時代的弄潮兒，應結合新媒體的新形式、新內容、新媒介，強化學習傳統新聞的寫作方法，學習新媒體新聞的制作方法和傳播規律，做出石化人自己的新媒體。

以上是我參加完培訓后的感悟，在以后的工作中，我會積極加入到新聞寫作的練習中，將所學、所思、所悟在實踐中運用，使自己的新聞寫作水平得到進一步的提高。

新聞寫作課心得體會（實用19篇）篇十六

（一）要端正態度。作為單位的通訊員無論是自愿爭取的，還是領導指派的，既然在“其位”，就應“謀其事”。可能有人會覺得，治黃工作是干實在事，有實績的，不需要寫過多文字來宣傳。但如果工作干得好，宣傳也到位，不是更能讓大家了解xx的治理與開發取得的成績，更有利于治黃工作的開展嗎？再者，相信我們當中很多通訊員本身就是辦公室行政崗位，多思考、多采寫新聞稿，對于我們自身素質提高和發展也極有裨益。

（二）要有淡薄名利，樂于奉獻的精神。新聞宣傳工作任務艱巨，使命光榮。如果沒有淡薄名利，樂于奉獻的精神，如果信心不堅定，不增強做好新形勢下新聞宣傳報道工作的責任感和使命感，是難以做好這方面的工作的。

（三）要做到細心和耐心。辦公室工作本來就頭緒多、事情雜，工作任務繁重，新聞宣傳工作作為辦公室工作的一部分，有時會與其他工作發生沖突，需要鍛煉有條不紊地安排和處理好各項工作的能力，不能顧此失彼。新聞宣傳工作由于面向的是公眾媒體，任何一點的疏漏都會影響到報道的真實和嚴謹，進而影響到單位的形象，這就要求我們必須要在繁雜細碎的工作中保持一份細心和耐心，說到底，就是要不斷加強自己的責任心。

（四）要吃得了苦頭、耐得住寂寞。為確保新聞的時效性和真實性，平時要做到及時了解新聞事實，及時寫稿，送領導審核，及時送稿、發稿，這些序列的工作很多時候都是你用業余的時間去完成的，犧牲周末和假期時間是很正常的事，放棄了許多其他的個人愛好。所以，如果沒有吃苦耐勞、甘于寂寞的精神，是無法做好業余新聞宣傳報道工作的。

（一）多學。既要學習國家的大政方針，又要學習治黃業務理論。對于黨和國家關于xx事業的方針政策、文件精神，對于系統內的業務范圍、工作性質，我作為信息員都進行了虛心了解。特別是系統各科室兼職信息員報過來的信息，我都進行反復認真的閱讀把握，盡力做到爛熟于心、手到擒來。一旦需要有關的信息報道，不至于手忙腳亂、措手不及。新聞寫作不同于一般的文章撰寫，既需理論的指導，也要經驗的積累。工作中，我系統地學習閱讀有關書籍資料，更多的是虛心向老信息員、材料員請教，摸索網站發稿的動態，把握用稿側重點，提高用稿命中率。通過學習，切實樹立信息意識，提高信息的獲取能力、理解能力、處理能力和表達能力。

（二）多想。是好搞新聞宣傳報道工作的首要前提。發現一個新聞事件，頭腦中就必須圍著這個事情轉。如何擬題，如何立意，選擇什么角度，表現什么主題等等，都是要靠多想來解決的。可以這樣說，一篇沒有經過深刻思考就匆促而就的新聞稿，肯定稱不上是好新聞。

（三）多問。對通訊員來說，在基層要捕捉到大的新聞,機會的確不多。這時，我們的腦子里就應該多想多轉，盡量抓住身邊的“小事”來作文章，從這些“小事件”中來反映大主題。這樣寫起來不但容易上手，又能集中筆墨寫出深度來。但是，在動筆前，我們就應該在采訪上多下功夫，對于不明白的地方，要虛心向一些專業人士請教，多問幾個為什么，面對一個新聞事件，要想及時了解事情的全過程，在這個過程中必須不恥下問，了解事情的真相，從而挖掘出新聞的價值，寫出有宣傳報道價值的新聞。

（四）多寫。許多通訊員可能都會有這樣一種感覺，如果長時間不寫東西，突然間叫你寫個什么的，好像心里空蕩蕩的。而如果經常寫，好像越寫越順、越寫越有感覺。所以經常提筆，對鍛煉寫作能力是有直接幫助的。

但是，“手勤”也是很難做到。在這方面，我深有體會。記得剛從事文秘工作的時候，由于剛到新的崗位，每天總是忙忙碌碌，除了起草公文和整理材料外，白天幾乎很少有靜下心寫新聞稿件的時間，一連兩個多月，沒有一篇稿件見報或被網站采用。為了扭轉這種“顆粒無收”的局面，我積極向老同志請教寫作的方法和技巧，每天加班加點到深夜進行寫作練習。就是勤寫，多練，經常動筆，久之就會熟能生巧。

新聞寫作課心得體會（實用19篇）篇十七

新聞是人們獲取信息、了解現實的重要途徑之一。而新聞寫作作為傳播新聞的關鍵環節，必須具備基礎的技巧和積極的心態。在我學習新聞寫作的過程中，我體會到了一些基礎心得，下面將從選題準備、采訪技巧、寫作結構、語言表達和寫作習慣幾個方面來總結分享。

首先，選題準備是新聞寫作成功的一大關鍵。選取一個具有新聞價值的話題，能夠引起讀者的興趣和關注是十分重要的。在選題過程中，我們要注重篩選信息，關注社會熱點和人們關心的問題。此外，要對選定的題材進行深入了解，提前預防可能出現的問題，并為采訪做好準備。只有選好了適合的題材，才能在后續的采訪和寫作中取得好的成果。

其次，采訪技巧是保證新聞報道真實性和準確性的重要手段。在采訪中，我體會到一些有效的技巧。首先，要有良好的交流能力，與被采訪者進行良好的溝通，建立起互信的關系。其次，要注重觀察力和細節，注意對被采訪者的言行進行全面的記錄。另外，要靈活運用各種采訪方式，包括面對面采訪、電話采訪、郵件采訪等，以獲取更多的有效信息。在采訪中，與被采訪者保持良好的互動，能夠獲得更多獨家新聞素材，從而提高新聞報道的獨立性和獨具品質。

第三，在寫作結構方面，要注重新聞報道的邏輯性和連貫性。新聞報道一般采用倒金字塔結構，即以重要信息放在開篇，細節遞減的方式進行寫作。這樣的結構能夠使讀者迅速獲得關鍵信息，提高新聞報道的效果。在寫作過程中，還要注意每段的過渡和銜接，保持整體的連貫性。此外，要善于運用標題、副標題、引用、配圖等形式來增加文章的吸引力和閱讀性。

第四，在語言表達方面，新聞寫作要力求簡潔明了，突出核心信息。一方面，要避免使用過于復雜的詞匯和長句，以免給讀者帶來閱讀困擾；另一方面，要注重邏輯性和條理性，在文章中進行段落劃分，使讀者能夠快速獲取信息。此外，要注意文字的精準性和準確性，避免出現語義模糊或歧義的情況。只有簡明扼要地表達，才能更好地傳達新聞的內容和意義。

最后，在寫作習慣方面，堅持學習和專注是非常重要的。新聞寫作需要不斷的學習和積累，通過對優秀新聞作品的學習和模仿，提高自己的寫作水平。此外，要保持專注和耐心，對待每一個細節，不讓任何一個信息流失。同時，要時刻關注新聞動態，了解社會最新發展，及時進行跟進和報道。只有始終處于學習狀態，始終保持對新聞的敏感度，才能更好地完成新聞寫作的任務。

總之，新聞寫作是一門綜合性的學科，需要我們不斷學習與積累。通過對選題準備、采訪技巧、寫作結構、語言表達和寫作習慣等方面的總結，我深刻體會到了新聞寫作基礎的重要性。希望能夠繼續努力學習，提高自己的新聞寫作水平，為傳遞更多真實準確的信息做出自己的貢獻。

新聞寫作課心得體會（實用19篇）篇十八

新聞宣傳作為樹立和推廣企業、單位、部門形象的重要途徑，為促進單位新聞宣傳工作的健康發展，近期，有色集團公司舉辦了20xx年第一期為期三天的通訊員培訓班，作為一名一線職工的我有幸參加此次培訓成為其中的一員。本次培訓共涵蓋了學習全國及自治區宣傳思想工作會議精神、新聞宣傳工作存在的問題及整改意見、融媒體實踐、工業攝影知識、貫徹落實十九大精神，開創新疆社會穩定和長治久安新局面、新聞采訪寫作與攝影等七方面內容，其培訓課程內容豐富、授課方式生動有趣，讓我獲益匪淺、感觸頗深，每次想起都是意猶未盡、心潮起伏，現將每位老師的精彩講解及我的所思、所想、所學、梳理于三方面與大家共享、共勉。

在本次培訓中，集團公司黨委委員、地勘局黨委書記徐采工對新形勢、新任務、新要求下宣傳工作面臨情況進行傳達;宣傳工作作為培養人才的重要陣地，要加強對宣傳工作的正確引導，做好宣傳工作的暖心工程，才能切實發揮出宣傳工作者的重要作用，其次并對來自四面八方的84名有色通訊員提出新期望與要求;新聞宣傳作為實現新時代黨的基本要求的重要隊伍、基層通訊員作為代表單位輿論發展方向的掌舵人，必須以提高政治站位為根本，學會獲取有價值信息;更要有身在兵位心在帥的超前思想，以此為領導的決策提供必要的方向判斷依據力;發揚好工匠精神，本著好文章是改出來的心態，要有千錘百煉的耐心和意志力，最后并對20xx年宣傳思想工作提出要求;確保好三審三校的重要性與必要性，做到審稿有責、審稿負責、審稿盡責。集團公司黨群部主任饒文天在傳達《全國自治區文化宣傳思想工作會議精神》時則提出;舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象作為宣傳思想工作中的五項重要使命任務，各基層通訊員要嚴把使命觀，在宣傳工作中做到統一思想、凝聚力量、強信心、聚民心、暖人心、筑同心。還有自治區黨校教研部副主任祝輝老師在對講解中就進入新時代這一階段中多次強調的三大規律、八個明確、十四堅持、五大特點等，他們都在表達一個共同的觀點;作為國家的一份子、企業的一份子，我們每個人都應該緊跟時代主旋律，深刻認識到新形勢下自身肩負的重大使命，以此提高自我凈化能力、做到自我完善、自我革新、自我提高，同時樹立起學習的緊迫感、創新的價值觀，將學習和創新緊密結合、達到學以致用，共同投身于壯大企業宣傳正能量隊伍，對外弘揚有色精神、傳播好有色聲音，對內講好來自一線的亮點、凝聚人心，擔起企業興盛、國家復興的重擔。

作為一名非專業性的通訊員，日常在做宣傳工作時難免會因為用詞、寫作方式、圖片拍攝角度模糊及使用不當等觸犯一些原則性常識錯誤，更不懂的創新、挖掘亮點，總是閉門造車，導致寫作模式千篇一律，無質量可言、無特色可觀，但在認真聆聽了班主任涂艷霞老師、肖北西老師、張允老師及王守中等四位專業位老師的精彩講解后，讓我對新聞宣傳工作的定義、新聞素材的帥選、新聞視角的把握、新聞題目的斟酌等方面有了更深的認知和了解，他們以接地氣而又緊密結合實際的形式分別就《新聞宣傳工作存在的問題及整改意見》《工業攝影知識》《融媒體實踐》《新聞采訪寫作與攝影》等從新聞的內涵、分類、視角、選材及新聞的實效性、新聞圖片的構圖及新聞圖片的處理等多層次、多角度、多方面性對新聞采訪寫作做了系統而又清晰的講解，并以一個專業人員的敏感力、洞察力對如何善于發現好新聞、寫出好稿件為大家“傳經授寶”。通過聆聽，他讓我明白平實之處見真情、創新之處顯升華，新聞作為我們生活的縮影，我們在挖掘新聞亮點時要懂得用眼睛發現美麗、用文字傳遞感動、用鏡頭記錄美好，透過現象看本質才能寫出一篇好稿件，而在寫好一篇稿件的同時更要懂得用喜聞樂見的形式去吸引到廣大職工群眾的眼球得到認可，這才是一篇好稿件的力量所在。

本次培訓包含了來自四面八方的有色通訊員共84名。由漢、回、維、哈薩克等各個少數民族共同組成，而早在培訓前班主任便要求各少數民族需攜帶民族服飾一套用于“民族團結一家親”聯誼晚會，本以為在僅有的三天時間內，且課程安排有如此緊張情況下肯定會被取消，但在培訓的第二天，各組組員便配合各小組長開始利用業余時間排練節目，成員之間更像是相識已久的老朋友，大家相互之間出謀劃策、齊心協力，都在為本次聯誼會的成功舉辦共同努力。在聯誼會當晚各小組節目更是讓人耳目一新，有充滿愛國之心的大合唱、有飽含深情的詩朗誦、還有那富有節奏的快板及活力四射的廣場舞等，在這你中有我、我中有你的美好畫面中各民族同胞一起唱響了民族團結的贊歌、跳起了彰顯民族特色的黑走馬，搭起了民族溝通的“連心橋”。其中每個節目也都是由來自不同民族的朋友共同組合，他們配合默契、相互鼓勵。節目中間還穿插了有獎知識競答與小游戲，兩個小時的聯誼會在這民族團結之花的盡情綻放中、在主持人那風趣而又幽默的帶動下，會場掌聲不斷、高潮迭起，聯誼會結束時依然聽到好多人發出意猶未盡的感嘆聲。“天山雪松根連根、各族人民心連心”，我想這一切都不開民族團結的力量、也離不開各個單位對民族團結工作的大力開展，本次活動更讓我深刻感受到民族一家親活動的重大意義，讓我們一起攜手并進，共同為民族團結貢獻自己的力量!

新聞寫作課心得體會（實用19篇）篇十九

鄭板橋十歲那年跟隨私塾先生外出游玩，走到橋上，老師見河水中有一妙齡女子尸體仰面朝天，頭發散亂，在漩渦中打轉。老師隨口吟詩：二八女多嬌，風吹落小橋。三魂隨浪轉，七魄泛波濤。鄭板橋聽后反問先生“您認識這位少女？你知道她十六歲？你看見她是風吹落下小橋的？您又怎么看到女孩的三魂七魄的？”老師被問了個啞口無言，便讓鄭板橋修改一下試試。于是鄭板橋便改為：誰家女多嬌，何故落小橋？青絲隨浪轉，粉面泛波濤。這是我5月9日在參加集團組織的《山東國資》新聞寫作培訓中聽劉冰老師講的一個故事，從這一個簡單幽默的歷史故事，我們可以體會到新聞寫作的真實性與嚴謹的態度。

由于我涉入新聞寫作隊伍時間短，經驗不足，對宣傳培訓學習有著迫切的需求，所以格外珍惜這個難得的學習機會。本次培訓通過聆聽各位老師的精彩講解，使我受益匪淺，收獲頗多。

在短暫一天有序的培訓中，我像每一位學員一樣，積極領會老師教授的課程，使我重新領悟了寫作和人生。作為剛剛接觸新聞寫作的我來說，老師的講課使我深刻了解到正確的新聞寫作會直接關系到新聞的效用發揮，很多的工作都需要客觀的反應事實真相，需要大量的使用新聞寫作方法，因此更要熟練的掌握新聞寫作的規范和技巧。

雖然培訓的時間只有短短的一天，但是老師們的課程幽默風趣，散發著智慧的光芒。讓我學習到了新聞寫作如同工作，要明確目標、不能一蹴而就、要不斷修改、持之以恒！

關于培訓新聞的簡訊范文。

教體局舉辦通訊員培訓暨新聞寫作評比活動簡報。

普查工作培訓會議簡報范文及寫作要點。

培訓通知精選范文。