策劃書是指在特定目標下，通過詳細的分析和計劃，為實現這一目標而編寫的書面材料。以下是一些獲獎項目的策劃書范文，可以幫助大家更好地理解和掌握撰寫策劃書的技巧和要點。

大學中秋晚會策劃活動流程（優質19篇）篇一

大學中秋晚會策劃活動流程（優質19篇）篇二

"慶祝中秋節充滿了親情、"。

三、活動的目的。

四、參與者。

主要針對大一大二學生、

動詞（verb的縮寫）活動的地點和時間。

20xx年9月12日19：00—21：00，籃球場，暴風操場，二食堂門口、

不及物動詞活動。

籌備和宣傳工作：

要準備的活動。

宣傳工作。

活動和安排：

早期活動。

感興趣的同學可以設計獨特精致的月餅圖案，并將設計發送到郵箱、詳見附錄、

正式活動。

1、主持人主持活動：

3、中秋節賀卡（許愿卡）、

4、中秋節抽獎。

主持人宣布抽獎結束（20：30—21：00）找到幸運兒，主持人宣布活動結束、

后期活動。

可以在學校免費拍攝中秋月亮，進行免費ps，ps后的圖片發到郵箱、評估見附錄、

大學中秋晚會策劃活動流程（優質19篇）篇三

“愛中秋，愛北洋”

1、讓員工過一個愉快的中秋節，鼓舞士氣，增加歸屬感；

2、實現領導與員工的互動，讓企業各個層級的工人在一個共同的平臺下交流；

2、加強員工之間的內部溝通，促進員工關系的進一步和諧；

3、讓員工明確自己企業的發展方向，增強作為北洋人的榮譽感；

4、讓員工的想法與企業文化融為一體，實現員工展示自我的平臺。

9月9日晚、

動詞（verb的縮寫）地點：

新場鎮電影院。

不及物動詞參與者：

嘉興綠北洋皮具有限公司全體員工。

1、下午17：30，員工進場；

2、18：00，一首代表中秋節的歌曲——《祝人長壽》。

3、主持人介紹了歌曲的主題作為本次會議的開幕。

4、18：05，公司領導（李總經理）就本次活動發表講話。

6、18：20進入晚會表演階段：

（1）每天愛一點。

（2）你的蹩腳借口。

（3）隱形的翅膀。

（4）富士山。

（5）知識測驗（9個問題）。

（6）半月彎。

1、這項賽事將有八名裁判、

2、根據每個節目的內容、表演形式、舞臺風格進行評選、

3、單個節目滿分80分，按照分數高低順序設置前三名、

x、活動準備：

1、8月16日下午，節目征集及主持人招募公告發布、

2、8月19日下午17：00前，各部門將節目形式、名稱、表演人員報行政部；

3、8月19日下午17：00前，將參會主持人招聘名單報行政部；

4、刪除8月22日報道的節目、

5、8月23日刪主機、

6、9月9日中午去現場進行現場彩排、

7、9月6日前，活動所需物品要到位，并檢查完畢、

8、9月8日前，活動所需的各種儀器已到位并檢查完畢、

9、9月9日上午，后勤隊相關人員開始布置場地、

xi、人員安排：

1、演出總策劃：xx。

2、主持人：xxxx。

3、設備負責人：xx。

4、物流主管：xx。

5、負責攝影：xx。

3、對本次活動進行隨機員工滿意度調查，全公司抽取30—50人、

大學中秋晚會策劃活動流程（優質19篇）篇四

一、活動主題：

屬于02班的月亮。

二、活動目的：

讓__班共度一個別樣的中秋佳節。

主題對象特征：

這是一個團圓的日子，我們一班之家，歡聚一堂，享天倫，品佳肴提出主題原因：中秋佳節即將來臨，soeverybody，let’sgonow，highup!

三、活動任務：

1、活動物品道具。

2、準備詩歌朗誦，小品表演，獨唱等節目。

3、調動每一位同學的參與性。

4、做好每個節目之間的連接，恰當的融入喜氣的氛圍。

5、主持人做好一切就緒工作，準備臺詞并脫稿。

6、中秋節感恩，回憶，最后嘉賓老師點評。

四、場景設置：

黑板上標明主題，畫上圖案，教室布置分為三組圍繞而成。

五、活動過程：

1)開幕詞。

男：常言道：“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。”在喜慶的同時，可以與各位師生同學共度這一年一度的中秋佳節，這是一件何以幸福美好的事情。女：“迎中秋，慶佳節”中秋主題班會，現在開始。

女：當我們翻開一頁頁金黃色的篇章，當我們共聚窗下觀賞明月時，心中一定會蕩漾起陣陣漣漪，只因為我們心中有語，心中有愿。

男：下面請大家用熱烈的掌聲歡迎__老師，__老師，__老師在百忙之中抽空來參加我們班此次慶中秋主題班會。

男：古人云：“身在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”在這樣的一個日子里，我們特別準備了象征著圓滿，團圓的月餅。

女：讓我們吃月餅，思故友，念家鄉，用心來品味著美好的日子。月餅滋味不同，人的心情也自當不同。

男：讓我們來聽聽幾位遠離家鄉，到家鄉來求學的朋友，此時此刻心中的感受吧。(男主持問女主持，何謂中秋，從杭州千里迢迢異地求學的經歷，讓其收獲了什么，失去了什么，體會了什么，感悟了什么)。

ps：詢問完同學后，可以簡單點評一下，然后邀請嘉賓也來談談人生匆匆幾十年中，自己經歷過的感慨和領悟，以及對于中秋這個美好的日子以及經過的漫漫人生路有何憧憬和向往。(邵國平老師參與)。

2)節目：

3)點評：

請嘉賓老師(__老師參與)對我班此次中秋主題班會進行略微點評，最后由班主任來進行最后總結。

4)結束語。

男：同學們的發言，表演讓我們感受頗深，相信在今后的日子里，我們定會相處融洽，攜手共進。

女：“海上生明月，天涯共此時。”請讓我們珍惜難得的中秋月夜，不要錯失了大自然的慷慨饋贈。

男：讓我們相聚于滿輪銀輝之下，共酌琥珀美酒，同享天倫之樂;互道珍重美滿，勿嘆月有圓缺。愿得年年，常見中秋月。

女：“迎中秋，慶佳節”主題班會到此結束!謝謝各位同學的參與，嘉賓老師的光臨!

大學中秋晚會策劃活動流程（優質19篇）篇五

二、活動時間。

20___年x月x日。

三、活動地點。

商場一樓中廳。

四、活動內容。

活動期間，凡在本商場一次性購物滿___元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品___x份，先到先得，送完即止。

(一)、活動細則。

1、活動期內，凡在本商場購物單張小票金額滿___元(含___元以上)，即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份，一張小票限領一份獎品。

2、每天送出獎品___x份，數量有限，送完即止。

3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格，再到謎語懸掛處選擇謎語.

4、每張謎面編號(x至___x號)，顧客記住謎面編號或取下謎面，到中廳兌獎處，向工作人員報出謎語編號及答案，最多限猜三次，仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者，在登記表上簽名確認后，即可領取精美禮品一份。

5、猜中者在獲得獎品后，工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語，以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性，又能減少工作人員的工作量)。

6、營運部安排x名工作人員專門負責兌獎工作，核對顧客小票是否符合猜謎條件，顧客猜中后，認真填寫“贈品領取登記表”，請顧客簽名后，方可發放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章，避免重復領獎。

(二)、活動配合。

1、營運部：安排兌獎工作人員3名，其中指定組長x名，并負責活動期間場內突發事件處理。

2、防損部：活動現場秩序維護及獎品、物品防盜。

3、策劃部：活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。

4、物管部：中廳及活動現場布置。

5、服務臺：作好顧客咨詢工作。

6、其他部門：協助謎語書寫及活動相關物料準備。

(三)、現場物料及人員分工。

工作內容完成部門完成時間。

兌獎小組人員安排及培訓、場內突發事件處理營運活動全程。

中廳及活動現場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前。

活動現場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間。

協助謎語書寫及活動相關物料準備行政及其他活動全程。

五、整體費用。

序號項目數量項目簡介總價___(元)。

1.西大門活動噴畫x張。

2.兌獎臺x張。

3.工作人員坐椅x張。

4.彩紙___x張。

5.燈籠___x個。

6.麥克筆___支黑色。

7.獎品___x份。

8.不可預計費用。

費用總計：___x元整。

大學中秋晚會策劃活動流程（優質19篇）篇六

2、活動目標：

（1）認知目標：

了解中秋節的起源；

了解中秋節的習俗；

了解中秋月餅的相關知識；

了解中秋節的詩歌、

（2）能力目標。

（3）情感目標：

1、把發展學生的綜合能力作為根本目標、

2、突出活動的自主性和實踐性、

3、注重成果的交流、展示和評價、

1、在節日期間思念月亮—主題閱讀（9月5日—9月10日）

活動內容：

（1）收集與中秋節相關的知識，并在課堂上進行交流，讓學生了解中秋節的由來和意義，在生活中詮釋傳統節日的魅力、（班主任）。

（2）收集與中秋節相關的故事、詩歌、書籍，每個班上午下午都要讀，講這些故事，讀這些詩歌，讀這些書籍；如：與月亮有關或賞月的古詩、美文、童話；（中文）。

與月球或登月相關的科技知識等、（科學）。

整理材料，讓學生了解月亮與農歷的關系，認識年、月、日、（數學）。

（3）組織學生背誦與中秋節有關的詩歌；（語文老師）。

（4）收集整理電子讀物，發到內容豐富詳實的班級博客上、（中文）。

（5）開發語文課程，研究教案《祝人長壽》、《峨眉山月歌》（語文）、

（6）學會唱與月亮有關的歌曲，如《打月餅》、《靜夜思》、《水調歌頭》、（音樂）。

2、佳節賞月—實踐活動（9月11日—16日）。

活動內容：

（1）四年級學生和家人一起過中秋節，一起賞月，給家人送祝福、（班主任）。

（2）中秋作文活動，寫關于歡度中秋的情景、中秋的感悟、中秋的白日夢、明月的歌頌等、，開展中秋優秀散文評選活動、（中文）。

（3）開展習俗調查研究、中秋節賞月、吃月餅是全國各地的普遍習俗、然而，由于中國幅員遼闊，人口眾多，風俗各異，中秋節的慶祝活動也是五花八門，具有濃郁的地方特色、老師可以引導學生在中秋節期間向長輩了解家鄉的其他風俗習慣，把學習到的記錄拍下來，回到班里交流、（班主任）。

（4）設計一個“月餅”、

外觀：新穎、獨特、有吸引力、適銷對路、

格局：有吸引力，有意義、

顏色：賞心悅目，刺激食欲、（美術、班主任）。

（5）用自己喜歡的制作形式和材料，制作一張精美的賀卡，寫一句祝福，送給你最親近的人、（美術、班主任）。

（6）收集與中秋節有關的詩歌，舉辦詩歌朗誦會，并要求詩人表達的主要內容和欣賞意境、（中文）。

（7）辦一份關于中秋節的小報，陳列在班級文化墻上、（班主任）。

（8）根據自己的興趣和特長，畫一幅中秋節的圖畫、（美術、計算機、班主任）。

（9）開展中秋詩詞硬筆書法比賽、（中文）。

（10）開展“快樂體驗”志愿者活動，少先隊員給敬老院里的老人和留守兒童送月餅送溫暖、（班主任）。

（11）我眼中的月亮攝影展、（美術、班主任）。

（12）手工月餅、給學生月餅的配料表，讓他們根據比例制作月餅，了解百分比在生活中的應用、（數學）。

3、中秋賞月——交流、展示、反思與評價（9月17日前后）。

大學中秋晚會策劃活動流程（優質19篇）篇七

月是民族和家庭幸福的象征。自古以來，中秋節不僅是小家庭團圓的日子，更是舉國歡慶的日子。中秋節已經成為了團圓的標志了，看到圓圓的月亮，就會不由自主的想起遠處的家人。現在在學校，不可能回家的，與其一個人過，不如全班同學一起過一個特別的中秋節，共同慶祝這一年一度的中秋節。為此，我班設計了一個活動方案。

內容如下：

1、活動主題：

“濃情中秋，溫情全班”

2、活動目的：

讓全班同學都感受節日的快樂和家庭的溫暖，增進班級的凝聚力，增強班級自豪感。

3、活動時間：

___年農歷八月十五晚上(7：00—9：30)。

4、活動地點：

傳媒學院20313棟前草坪。

5、主承辦單位：

傳媒學院___級廣播電視新聞學專業。

6、參與對象：

___級廣播電視新聞學專業同學。

活動整體構思：

活動形式：聚會。

環境布置：

場地布置主要是在學院的203教室里，大致布置如下：

聚會地點選在學院教室203和13棟前的草坪，分時間段來進行。

場地布置飾品有：橫幅、氣球、絲帶、板報。

宣傳形式：

1、班級群通告。

2、班上通告。

3、各寢室相互轉告。

采購食品樣式：

1)水果類：蘋果、橘子、西瓜、香蕉。

2)飲品類：可樂、雪碧、冰紅茶、礦泉水。

3)小吃類：瓜子、花生、薯片、餅干、開心果、餅干。

節目內容：

1)說出你的故事：每個人都有一些快樂或者傷心的事，藏在心里，不如趁這個機會說出來和大家一起分享，不管是快樂的或者難過的，我們都一起陪著你。這個世界并不孤單。

2)真心話大冒險：同學們自由組合，怎么玩隨意，但輸了人必須接受懲罰，說出真心話或者按贏的人說的做。

3)賞月亮吃月餅：月亮高掛于夜空，最圓最亮的時候，大家挨著坐著，邊賞月邊聊邊吃月餅，多好。

4)輪流來唱支歌：如此夜晚，如此情景，怎么能不高歌一曲呢?對吧。大家來唱唱歌，秀秀各自的歌喉。

活動議程安排(詳細議程安排表，包括時間、地點、節目、參與人員)。

聚會開始之前，準備好一切，包括橫幅、氣球、絲帶、板報。一切準備完畢后，聚會開始。

1)班長或文娛委員開白并宣布晚會開始7：00。

2)說出你的故事7：05—7：35。

4)賞月亮吃月餅8：30—8：50。

經費預算：(采購的水果、小吃、飲料、橫幅、氣球、絲帶)。

總金額：450元。

經費籌措：班費同學補貼。

應急措施：(停電、防火、急病、其他突發事件)。

如果遇到停電——點蠟燭;如果遇到火災——附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發生急病——我們會立刻將她或他送往校醫室;一旦遇到暴雨等緊急情況——大家幫忙散場。

其他要求：

1)對場景布置：簡單突出氣氛就行。

2)對活動安排：緊湊有序。

3)對活動內容：盡興就好。

4)對環境衛生：不要污染學校衛生，盡最大努力保持衛生。

其他情況說明：隨機應變。

大學中秋晚會策劃活動流程（優質19篇）篇八

親情___公司人——與你同行的明天。

二、活動目的。

1、讓員工充分的展現自我，在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。

2、實現領導和員工的互動，讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。

3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到___公司的發展和進步。同時包裝公司，促進其外部形象和內部文化的形成策劃方案。

4、通過___公司生活秀使___公司人認知及發現自我，為未來的bi行為識別系統改善進行一定的鋪墊。

三、活動時間。

中秋節當天。

四、活動地點。

___公司總部食堂。

五、主辦單位。

___公司。

六、活動內容。

(一)節目征集：

1、總部各部門，每一部門至少表演一個節目;子公司不少于x個節目。

2、本周x晚x點前完成節目申報工作。

3、本周。

進

行排練。

4、節目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。

(二)20___年中秋晚會現場。

1、主干時間分配。

(1)民樂中秋宣傳片。

(2)又一段短小的宣傳片作為晚會的開端。

2、領導致辭。

由現場主持人介紹嘉賓邀請___先生給___公司員工致辭，并邀請大家共同舉杯。

3、演出由各個部門選報的活動(具體編排待訂)。

4、___公司生活秀。

說明：此項活動旨在讓___公司人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個___公司的形象，從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。

有每個部門推選出x名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備3套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場___公司人的生活秀。在秀結束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。

5、游戲：同一首歌。

邀請領導和員工共同合作一首歌曲，邀請領導人數x，員工人數x。

大學中秋晚會策劃活動流程（優質19篇）篇九

"慶祝中秋節充滿了親情、"。

主要針對大一大二學生、

動詞（verb的縮寫）活動的地點和時間。

20xx年9月12日19：00—21：00，籃球場，暴風操場，二食堂門口、

不及物動詞活動。

籌備和宣傳工作：

要準備的活動。

宣傳工作。

活動和安排：

早期活動。

感興趣的同學可以設計獨特精致的月餅圖案，并將設計發送到郵箱、詳見附錄、

正式活動。

1、主持人主持活動：

3、中秋節賀卡（許愿卡）、

4、中秋節抽獎。

主持人宣布抽獎結束（20：30—21：00）找到幸運兒，主持人宣布活動結束、

后期活動。

可以在學校免費拍攝中秋月亮，進行免費ps，ps后的圖片發到郵箱、評估見附錄。

大學中秋晚會策劃活動流程（優質19篇）篇十

在熱鬧的校園廣場，一群激情的青年們在月光下翩翩起舞，多么和諧的一幕！

說不定某些人還會有意外的“收獲”呢。

試想這樣的一個場景：在各種光彩奪目的大學生手工制作的彩燈下，同學們認真思考著彩燈上的燈謎，不時有人擠出人群，沖向那被同學們擠得密不透風的兌獎處。兌獎處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學們都拿著各自的小禮物：有的手中拿著筆芯，有的拿著月餅，有的拿著果凍、中國結。

在燈謎活動中主要是為了獲得答對時的成就感和拿到獎品的喜悅，雖然一點點小獎品微不足道，但每個人總會獲得不同的收獲。燈謎無論難與否，學會思考才能得到快樂！

還在校園的學子們，在中秋之夜沒有不想念家里的親人的，一張小小的祝福的卡片，就能激情心中無限的暖流。

在中秋之夜，將自己對家人的思念與祝福寫在特制的卡片上，由班委或者某社團郵寄回家，帶給家人的不只是欣慰。

一群人坐在操場的草坪上，講著自己的開心的、難過的、后悔的事，是拉近大家心靈的最好的時機哦。

六、中秋了，大家相約去爬山，夜晚露營在大自然的懷抱下，也是一次非凡的經歷。

大家在晚會上盡情的唱歌、跳舞，還要不時的穿插一些趣味游戲，讓今年的中秋過的快快樂樂的。

大學中秋晚會策劃活動流程（優質19篇）篇十一

——“回憶 ? 感動 ? 感恩 ? 傳承”

一、活動理念、活動意義

大學畢業，對于每一個大學生來說有著非凡的意義，四年的光陰在每一個大學生的青春奮斗中走過，四年的大學生活給予我們大學生的不僅僅是課堂上學習的專業知識，還有同學之情，師長之愛，而畢業更多的是一個儀式，一個告別大學生活，走出社會的一場隆重的儀式。

畢業晚會，它承載著的是學校和學生、老師和學生、學生和學生間四年的感情，它傳遞的是每一屆畢業生對于學習學妹的美好祝愿與希望，它傳承的是一屆屆學子間的深深情誼以及優秀事跡和優良模范。畢業晚會，是畢業生們的一場儀式，一場告別的儀式，標志著他們即將離開度過了四年青春美好歲月的大學;同時也是一場開始的儀式，一場繼續奮斗的儀式，象征他們即將以一種全新的狀態奮斗在新的環境-----踏上社會，走出自己的人生。

畢業晚會，給畢業生一個表達自己感情的機會，提供一個不同年級學子們相互交流，傳達祝愿和希望的平臺，讓同學們感受彼此之間的護愛護助，感恩回報，給畢業生們留下最后的美好的回憶，讓優秀在交流中傳遞，增進彼此之間的學子情，師生情。

本次畢業晚會以“回憶 ? 感動 ? 感恩 ? 傳承”為主旋律，層層遞進，給予承受重重壓力的畢業生們以積極向上的啟迪，給予非畢業生們以學習優秀的思考。

“回憶”：青蔥歲月總是充滿著許多奮斗的點滴，總是寫滿了我們的情誼，我們將會以視頻形式將大學美好的青春歲月呈現，在勾起畢業生們回憶的同時也給非畢業生們再次思考大學生活。

“感動”：青春總是充滿感動，每一個感動的時刻總是給我們強烈的觸動，曾經一起創造的美好記憶，是我們畢業生繼續奮斗在慢慢前路的支撐，也是我們的學子們繼續追求夢想的動力。

“感恩”：大學四年，無論是師長還是我們的學友，都無私地給予了我們愛與互助，在我們遇到困難的時候，是師長、同學、朋友的幫助與鼓勵，給予我們再次向前的勇氣，給予我們勇敢追求夢想的力量。感恩讓我們更懂得珍惜，感恩讓我們懂得回報母校，回報社會。

“傳承”：一屆屆的學生走過屬于他們的大學年華，一屆屆的學生，都有屬于他們特別的青春，而優秀，堅持等給予我們動力和力量的好品格，好精神是我們每一屆學子都需要好好學習，深深體會的，通過晚會將我們最寶貴的經驗，最珍貴的-------一種最純真、永恒的大學人文精神，一屆屆傳遞下去，生生不息。

二、活動目的

為法政工作組的老師、畢業生和非畢業生創造一次相聚的機會，通過畢業生回顧在南院創造的一切回憶，提醒非畢業生珍惜現在所擁有的大學時光。通過非畢業生述說他們的感想與祝愿，給予畢業生們最真摯的祝福，在他們即將畢業之際，給予他們勇敢向前的力量，寄予師長們的希望。更重要的是，讓法政工作組各個專業、各個年級在這樣一種溫馨感動的氛圍中能夠更加團結、融洽。讓法政的思辨，數應的嚴謹，旅管的服務精神傳遞給每一屆的學生，生生不息。

三、活動主題：“我的`青春映象”

回憶 ? 感動 ? 感恩 ? 傳承

四、活動時間：2010年4月15日晚上(初定)

五、活動對象：法政工作組全體師生

六、活動地點：學生活動中心

七、活動主辦單位

華南師范大學南海校區法政工作組

八、活動承辦單位

華南師范大學南海校區法政工作組分團委(學生分會)籌委會

九、活動形式與方向

晚會將設置如下環節

(一) 視頻回顧

錄制一段時長大致為30分鐘的視頻，主要是記載大學四年青春時光為主，表現大學四年歲月的美好，讓畢業生們回顧過去的大學時光，給非畢業生以對大學生活的思考;由此引進我們晚會的開幕。

(二) 老師致辭

大學四年，無論是課堂上還是在工作學習中，與我們息息相關的是關心關注我們，愛護我們的師長。我們尊敬的師長在我們大學四年的成長中為我們引航指導，給了我們許多指引。通過老師的致辭，給畢業生們未來踏出社會一些實用的指導和寄予師長對畢業生們的寄望。

(三) 學生代表致辭

主要是畢業生致辭，大學四年時光一定給畢業生們留下了不可磨滅的深刻的記憶，也一定給了他們許多感悟和觸動，通過這一環節給畢業生一個表達內心獨白的機會，讓畢業生們在離別之際，在走出校園闖入社會之時，給他們的師長致謝，給他們的學弟學妹忠告，提供給畢業生們告白內心的平臺。

(四) 各年級編排節目表演

我們敬愛的師兄師姐將要告別校園，告別大學生活，走入社會，作為師弟師妹一定有許多言語想表達，通過節目表演環節讓每個年級參與節目表演，通過節目傳達他們對師兄師姐們的祝愿以及敬愛。

(五) 為畢業生送花環節

一朵朵親手制作的花，雖然沒有華麗的外表，但是其承載的是我們師弟師妹、我們的師長對于畢業生們的一種關愛和感謝，感謝四年以來他們對我們法政工作組發展的奉獻，感謝他們以身為則的諄諄教導，同時也表達我們對畢業生們的最誠摯深刻的祝福。

(六) 晚會總結與閉幕

通過以上六個環節，表現大學生生活的方方面面，給畢業生們一種緬懷，給非畢業生們一個憧憬與努力的啟發;晚會形式豐富多樣，內容貼近大學生生活，橫跨多個專業年級，通過一些列節目，表達對畢業生們的祝愿與寄望，同時引導非畢業生們對于大學生活的思考，傳達對師長的感恩與回報之情。整個晚會的主要表達感動、感恩、傳承這一系列深刻寓意。

十、活動亮點、特色

本次晚會是法政工作組的第一次畢業生晚會，具有如下特色、亮點：

1、創造首次屬于法政工作組學生的畢業晚會。

以往的畢業晚會均是學校組織統一在校區食堂舉行一場畢業聚餐，真正能夠給畢業生們留下深刻的回憶的不多，而且每個畢業聚餐形式相似，未能給畢業生們一個有他們特色的畢業晚會，而這次晚會是我們法政工作組首次針對畢業生舉辦的畢業晚會，意在給畢業生們留下深刻美好的回憶同時讓他們感受到感恩、情誼的珍貴。

2、參與人數眾多，專業年級橫跨度大。

這是“法政之周”大型特色活動除外參與人數最多的晚會，畢業晚會以畢業生為主，橫跨各專業年級，融合專業年級特色的畢業晚會。面對對象廣泛，法政工作組各個專業均包括其中，參與度極高。

3、融合元素多樣，以情動人。

本次晚會不僅僅融合了各專業特點，還以傳遞為主線，將法政的思辨、數應的嚴謹、旅管的服務等精神通過晚會傳達給非畢業生，同時也讓非畢業生從畢業生們身上學習感悟這些精神，從而凸顯我們法政的特色。其次，晚會以情動人，“情”將是晚會的重點，無論是一個節目還是致辭中的一句話，還是總給畢業生們的禮物我們都融入深深的情誼，不僅僅傳達了對畢業生們的感謝、關心、和敬愛，更希望可以通過晚會讓正在承受求職壓力的畢業生們得到我們的關懷，給予他們闖入社會的勇氣和鼓勵，也給予非畢業生們對于大學的思考引導。

大學中秋晚會策劃活動流程（優質19篇）篇十二

20xx年xx月xx日18：00—21：00。

x家園中心廣場。

主題釋義：該主題將開發商與中秋有機地結合起來，同時渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進入x就是回到了家。

1、為業主與開發商之間搭建近距離溝通的平臺。

2、樹立開發商企業形象和進一步宣傳樓盤。

3、深度挖掘潛在消費群體。

中秋酒會：400人。

合計：1000人。

“今晚回家吃飯嗎？“。

活動宣傳語釋義：中秋佳節作為中國一個傳統節日，有道是：“每逢佳節倍思親”，佳節都是家人團聚的時候，故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發本次活動，這句話也更能引起大眾的共鳴，同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。

活動前的推廣措施：

1、在本次活動中推出當日購房可享受9。18折的優惠促銷活動（注：可根據開發商情況酌情制定一些限制條件）。

2、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干。

3、制作“x家園”字樣的中秋印入場卷（造型可參考月餅造型）。

以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發商人性化的經營理念。

為達到更佳的宣傳效果和更廣泛的認知，本次活動擬將晚會分為兩部分：晚會部分和酒會部分，并通過一些活動和環節將兩部分有機地結合起來。

晚會以突出家的氛圍和格調為主，詮釋中秋的內涵和底蘊，弘揚中國傳統文化，觸發所有與會者的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當中，使所有與會者真正體會到家的溫馨情懷。

晚會進行當中由x集團相關領導為x地產第1000位業主授予x榮譽員工稱號（注：具體數字可根據開發商具體情況定，既可以是整數位，也可以是第815位、第918位等與中秋有關聯的數字位）。

現場互動環節：

1、現場制作月餅。

由聘請的廚師現場演示月餅的制作工藝和流程，由互動業主現場實地操作，并將制作好的月餅送與他最想送的人品嘗。

該環節主要突出家庭的一種溫馨氛圍，尤其是那些整日奔波勞碌的業主，他們很難幫助家里做什么，以這種方式表達他們的歉意，可以更深刻的讓他們體會到操持一個家的不易。

2、現場征集有關中秋的`詩詞歌賦。

由主持人向現場觀眾征集有關中秋的各種形式作品（例如：歌曲、詩詞等）送與他們想送的人，贈送形式既可以是現場獻歌，也可以當場揮毫潑墨，也可以吟誦給他們的親人聽（看）。

該環節主要考慮在各種形式的有關中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發一種對家和親人的思念之情，其目的是可以更加強化家的感覺和氛圍，體現以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調。

3、月餅的味道家的味道。

由主持人邀請現場觀眾上臺品嘗月餅，月餅分為酸、甜、苦及特殊月餅幾種。吃到酸的觀眾需現場說出他（她）在家庭生活中一件讓他（她）感到心酸的事；吃到甜的觀眾需現場說出他（她）在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事；吃到苦的觀眾需現場說出他（她）在家庭生活中一件（段）感到最為痛苦的事（歷程）；吃到特殊月餅的觀眾可當場獲得開發商現金或物質的獎勵。

本環節主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當中的各種滋味，進而達到共鳴！

4、詞語置換。

由主持人邀請現場觀眾上臺朗讀一篇文章，將文章中的“中秋”置換成“x”，將“x”置換成“中秋”。無錯誤的參與者將得到開發商的現金或物質獎勵，讀錯者將受到一定的懲罰。

本環節以娛樂為主，同時起到宣傳公司品牌形象的目的。

“x望月”酒會：

酒會以推廣和宣傳為主，播放一些輕柔的背景音樂，同時設置部分“望月”茶座，會場設置業務洽談區、品茗區、月餅制作演示區、餐飲區等。其中休閑娛樂區擬邀請木偶戲團、小型民樂演奏等現場助興作為酒會的一個亮點推出。

關于本次晚會節目的一些設想：

晚會是以各種節目的形式來烘托中秋的節日氣氛，同時為體現開發商的形象，所以應體現出家庭生活的溫馨、浪漫，而此處的家庭應理解為廣義的家庭，它既指每個人的小家，也涵蓋著x家園這個大家庭，因此所有節目應圍繞這個主題展開，所有節目也應為這個主題服務。

大學中秋晚會策劃活動流程（優質19篇）篇十三

班級同學在中秋節的月圓之夜，一起結伴游玩，訴說著大學趣事，吃著班級發的月餅，欣賞著的美麗的月亮。

在熱鬧的校園廣場，一群激情的青年們在月光下翩翩起舞，多么和諧的一幕！

說不定某些人還會有意外的“收獲”呢。

試想這樣的一個場景：在各種光彩奪目的大學生手工制作的彩燈下，同學們認真思考著彩燈上的燈謎，不時有人擠出人群，沖向那被同學們擠得密不透風的兌獎處。兌獎處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學們都拿著各自的小禮物：有的手中拿著筆芯，有的拿著月餅，有的拿著果凍、中國結。

在燈謎活動中主要是為了獲得答對時的成就感和拿到獎品的喜悅，雖然一點點小獎品微不足道，但每個人總會獲得不同的收獲。燈謎無論難與否，學會思考才能得到快樂！

還在校園的學子們，在中秋之夜沒有不想念家里的親人的，一張小小的祝福的卡片，就能激情心中無限的暖流。

在中秋之夜，將自己對家人的思念與祝福寫在特制的卡片上，由班委或者某社團郵寄回家，帶給家人的不只是欣慰。

一群人坐在操場的草坪上，講著自己的開心的、難過的、后悔的事，是拉近大家心靈的最好的時機哦。

六、中秋了，大家相約去爬山，夜晚露營在大自然的懷抱下，也是一次非凡的經歷。

大家在晚會上盡情的唱歌、跳舞，還要不時的穿插一些趣味游戲，讓今年的中秋過的快快樂樂的。

大學中秋晚會策劃活動流程（優質19篇）篇十四

3、以活動為契機讓員工表達心聲，建設企業內部形象；廣集員工智慧，共繪未來。

xx傳古文化傳播有限公司、xx越卓會展服務有限公司、xx品租實業有限公司全體員工。

20xx年9月27日周日19：00—20：30。

正大廣場。

節目安排。

19：00——19：05入場、分發食品。

19：05——19：15總經理致詞。

19：15——19：55游戲：歌曲接龍（附件一）。

19：55——20：25猜燈謎（附件二），抽獎（附件三）。

20：25——20：55朋友心聲（附件四），抽獎。

20：55——21：00放孔明燈。

1、上海品租實業有限公司負責廣場照明燈、音響設備的安裝調試。

2、上海越卓會展服務有限公司組織工作人員活動開始前將現場布置完畢；

3、工會負責及時購買橙子、礦泉水及獎品（月餅大禮盒）并負責現場分發橙子及礦泉水；

4、各部門領導及稽核辦負責現場指揮、維持秩序；

5、員工關系組擔任活動主持。

1、獎品：電動車1輛、月餅大禮盒3盒、雨傘5把、t恤5件、餐券5張、扇子5把；

2、食品：橙子2100個、礦泉水2100瓶；

3、活動道具：孔明燈1個、信封2100只、紙箱2個等。

中秋班級聯歡。

xx年xx月xx日晚7：30至9：30。

xx學院xx樓305教室。

1、由xxx同學帶來的名為我要的.飛翔的獨唱，深情的演唱，輕柔的聲音一下子拉近了同學們之間的距離。

2、智力問答。現場同學自由參加，選六名同學分為三組由主持人提問，答錯者就對折腳下的報紙，直到報紙過小站不下的同學將被淘汰，選出前三名同學有獎勵。

3、歌曲獨唱。由xxx同學帶來的啟程。

4、小游戲：踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上，踩破對方氣球數量最多者獲勝。

5、歌曲表演。由文藝委員xxx同學演唱莎士比亞的天賦。

6、小游戲：指手劃腳。兩名同學在規定的時間內一人負責根據主持人手中的卡片上的內容比劃另一個人負責猜，猜對題目最多的那一組可得到小禮物。

7、小游戲：搶凳子。班級氣氛達到高潮，選七名同學圍著六個椅子轉，音樂中斷時要迅速坐到椅子上，沒搶到椅子的同學被淘汰出局。

8、李老師講話并做班會總結。在中秋來臨之際給同學們送上祝福。

9、送月餅和全體同學合唱。由于我們有中秋節吃月餅的傳統，在班會結束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲朋友。

10、主持人宣布班會結束。

大學中秋晚會策劃活動流程（優質19篇）篇十五

地 點：道平廣場下方（或南一）

流程安排：

1、頂 氣 球：分新舊班委兩組人，兩個主持人分別拿起一段繩子的兩端作為界線，兩組人分別站在繩子的兩邊，由其中一組人開始發球，即將氣球用頭或者肩將球頂起?要越過繩子到達對方陣營，在某段音樂播放停止的時候，球落在哪方，哪方就算輸，另球落地或者未越過繩子的當輸。三局兩勝制。

2、摸 氣 球：參賽人員為上一環節輸了的小組。各人都要用布遮住雙眼，在同學圍成的圈內搜索地面上的一個氣球，直到找到為止。（開始前各人需轉5圈）

3、看動作猜詞語：主持人隨機抽取兩個學號，兩人上前準備，主持人給其中一人看一個預設好的詞語，?由另一人通過身體動作表達給另一人，在20秒內說出正確詞語，否則當輸。

懲罰環節：輸了的兩人要蒙住雙眼，喂對方吃下食物。

懲罰環節：真心話大冒險

1、莫秋艷宿舍節目

2、潘志威、徐梓豪合唱《》

3、四朵金花節目表演

三項鐵人：各小組派出3人，第一人先彎腰朝地轉10圈，第二人做20個sit and up,第三人要吹爆氣球，最快的一組為贏。先第一和第二小組比。再來第三和第四小組比。最后第五、第六和第七小組比。三輪比賽各篩選出最慢的小組出來接受懲罰。

懲罰環節：吃掉一包芥辣的花生

人員安排：

1、買東西：氣球、布、食物（一包芥辣的花）、一段繩子、音響、線、插座（康）

2、布場（梁振興）

3、會后清潔衛生：全體同學

4、準備的東西：一段繩子、音響、線、插座、筆記本電腦（豪）

買東西：氣球。布。食物（一包芥辣的花）。一段繩子。音響、線、插座

大學中秋晚會策劃活動流程（優質19篇）篇十六

1、晚會時間：xxxx年9月29日晚7點到9點（星期六）。

2、晚會地點：生活區籃球場。

4、參加人員：

a）嘉賓觀眾：朱總，陳總等公司各級領導和全體員工。

b）主持人：待定。

c）演出人員：各車間選派代表和報名表演者等。

5、晚會流程：

a）朱總致辭。

b）節目表演（節目編排詳見：x年廣東x中秋晚會節目表）。

c）頒獎。

d）陳總總結。

6、責任細分（詳見：x年廣東x中秋晚會責任細分表）。

7、經費報銷（詳見：x年廣東x中秋晚會活動經費表）。

8、經驗積累（詳見：x年廣東x中秋晚會滿意度反饋表）。

以上是此次晚會活動方案的全部內容，讓我們全體籌備人員馬上行動起來吧，為舉辦一場歡樂多，回憶多的晚會而共同努力！

大學中秋晚會策劃活動流程（優質19篇）篇十七

大學中秋晚會策劃活動流程（優質19篇）篇十八

主題對象特征：

這是一個團圓的日子，我們一班之家，歡聚一堂，享天倫，品佳肴提出主題原因：中秋佳節即將來臨，soeverybody，let’sgonow，highup!

1、活動物品道具。

2、準備詩歌朗誦，小品表演，獨唱等節目。

3、調動每一位同學的參與性。

4、做好每個節目之間的連接，恰當的融入喜氣的氛圍。

5、主持人做好一切就緒工作，準備臺詞并脫稿。

6、中秋節感恩，回憶，最后嘉賓老師點評。

黑板上標明主題，畫上圖案，教室布置分為三組圍繞而成。

1)開幕詞

男：常言道：“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。”在喜慶的同時，可以與各位師生同學共度這一年一度的中秋佳節，這是一件何以幸福美好的事情。女：“迎中秋，慶佳節”中秋主題班會，現在開始。

女：當我們翻開一頁頁金黃色的篇章，當我們共聚窗下觀賞明月時，心中一定會蕩漾起陣陣漣漪，只因為我們心中有語，心中有愿。

男：下面請大家用熱烈的掌聲歡迎xxx老師，xxx老師，xxx老師在百忙之中抽空來參加我們班此次慶中秋主題班會。

男：古人云：“身在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”在這樣的一個日子里，我們特別準備了象征著圓滿，團圓的月餅。

女：讓我們吃月餅，思故友，念家鄉，用心來品味著美好的日子。月餅滋味不同，人的心情也自當不同。

男：讓我們來聽聽幾位遠離家鄉，到家鄉來求學的朋友，此時此刻心中的感受吧。(男主持問女主持，何謂中秋，從杭州千里迢迢異地求學的經歷，讓其收獲了什么，失去了什么，體會了什么，感悟了什么)

ps：詢問完同學后，可以簡單點評一下，然后邀請嘉賓也來談談人生匆匆幾十年中，自己經歷過的感慨和領悟，以及對于中秋這個美好的日子以及經過的漫漫人生路有何憧憬和向往。(邵國平老師參與)

2)節目：

3)點評：

請嘉賓老師(xx老師參與)對我班此次中秋主題班會進行略微點評，最后由班主任來進行最后總結。

4)結束語

男：同學們的發言，表演讓我們感受頗深，相信在今后的日子里，我們定會相處融洽，攜手共進。

女：“海上生明月，天涯共此時。”請讓我們珍惜難得的中秋月夜，不要錯失了大自然的慷慨饋贈。

男：讓我們相聚于滿輪銀輝之下，共酌琥珀美酒，同享天倫之樂;互道珍重美滿，勿嘆月有圓缺。愿得年年，常見中秋月。

女：“迎中秋，慶佳節”主題班會到此結束!謝謝各位同學的參與，嘉賓老師的光臨!

大學中秋晚會策劃活動流程（優質19篇）篇十九

e級-休閑級

【自己攜帶裝備】(以下供參考，大家自行進行增減物品)

雙肩背包、換洗衣、自己喜歡的食品、防曬用具晴雨傘，礦泉水，垃圾袋。

【活動組織】

溫州眾拓戶外拓展有限公司 浙江之聲交通之聲fm93溫州車友會

【活動時間】

9月7-8日(周日-周一中秋假期)

【集合地點】

世紀廣場

【集合標志】

眾拓戶外旗幟

【位置安排】

車輛座位實行原車原位制，就是活動出發時坐哪個車哪個位置，整個活動行程下來都是坐哪個車哪個位置，想位置坐前面點的人，請早點到達集合地點早點坐好自己的車位。

【活動費用】

成人：580元 1.2以下兒童：480元

(費用包括：往返車費、3正1早、林海歸真門票、龍門漂流門票、帳篷費、燒烤、露營場地費、戶外保險、音響租賃費、篝火、煙花、舞臺燈光等)