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初三畢業典禮學生代表發言稿勵志(通用17篇)

時間:2025-06-10 作者:念青松

畢業典禮是學生們向社會宣告自己已具備了一定的知識、能力和品質。接下來是一段感人的畢業典禮致辭,希望能夠打動大家的心靈。

初三畢業典禮學生代表發言稿勵志(通用17篇)篇一

尊敬的各位教師、親愛的同學們:

大家好!

我是0806班的一名學生,很榮幸能作為初三的年級代表在這里發言。

隨著年齡的增長,時間將我們推到了初三的關鍵時刻——中考沖刺階段。中考是人生旅途中第一個轉折點。面對中考倒計時的第106天,我們萬般加倍努力!在這緊張總復習的時候,我與大家分享幾點我們的。

學習。

經驗。

希望對大家有所幫助!

第一,擬定好一個復習計劃。

好的計劃是學習成功的一半,每個人都應在才情前根據自己的學習狀況擬定出一個有針對性的、適合自己的復習計劃。一個好的復習計劃,能幫助我們更有條理地復習,更全面地掌握知識,是備考的必作功課。

第二,有舍有取,找到適合自己的方法。

初三的復習是對以往知識的全面總結和提煉,需要每個人依據自身情況做出有針對性的安排。上課對老師的每字每句都記,參考書上的每一道題都做的,不一定是學習效率最高的人,沒有輕重的取舍會造成資源浪費。在分秒必爭的中考沖刺中,應分清楚哪些知識是早已熟認或是可以僅作了解的,哪些又是還不太理解或沒有掌握的。采用不同方法去學習不同知識,或許會讓你事半功倍。

第三,要有責任心,不懂就要問。

在學習過程中所遇到的難題,若不解決,久而久之就會形成巨大的知識漏洞。我們要對自己負責,不懂就要找同學或老師弄懂,并多做幾道同類型題,逐個清除學習盲點,確保在中考中全面發揮。

第四,把握節奏,勞逸結合。

不會休息的人,就不會學習。勞逸結合在中考的沖刺階段更為重要。與其學習至凌晨,低效率地學,不如先休息好,當精神飽滿的時候再投入到高效率的學習之中。因為我們不是在與別人比時間,而是比效率。

同學們,剩下的106天既漫長又短暫,如果成功就在106天后等著我們,那這106天將是短暫的;如果我們沒有做好迎接成功的準備,這106天將是漫長的。有人說過:“一萬年太久,只爭朝夕”。我們應該說:“106天足夠,因為我們拼搏!”

同學們,拋棄那些無聊的游戲吧,它們會讓你沉淪;扔掉那些不必要的煩惱吧,它們會讓你疲憊;拿起你的書本,它們會增強你的自信;握緊手中的筆桿,它會助你贏在中考!

謝謝大家!

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初三畢業典禮學生代表發言稿勵志(通用17篇)篇二

親愛的老師、同學們:

大家好!

當我作為學生代表參加畢業典禮的時候便明白自己的初中生涯即將要結束了,無論是內心的不舍還是對高中生活的向往都讓我感到無比糾結,初中三年的時間讓我們相聚在這所校園之中并慢慢變得互相熟悉了許多,可還沒有等沉淀下來才發覺初中時光已經伴隨著我們的成長迎來了結束的日子,但是面對這場離別我們應該發起最后的沖擊并取得優異的成績來當做贈別母校的禮物。

也許連我們自己都沒能意識到初中的時光竟會是如此短暫,猶記得和同學們在教室里聆聽老師教導的時候的確讓人感到意猶未盡,無論是知識點的劃分還是作業的批改都傾注了老師對我們這些學生的心血,對老師們來說教學工作中的努力正是為了讓班上的學生有著更好的成長,因此他們才會變得嚴厲并希望學生能夠對學習引起足夠的重視,因此他們才會樂此不疲地投入到教學工作中去并付出了不少努力,因此他們才會對我們的錯誤表示寬容并通過教導引領學生回歸正途。

在班上學習的時光中自然少不了同學們的相互扶持,盡管后知后覺的我們直到此刻才意識到同伴的重要性卻不妨礙離別前的傾訴,無論是課堂上的學習還是考試中的競爭都是我們奮發向上的途徑,因此我們熱衷于參加校園活動并通過初中階段的努力為班級爭取了不少的榮譽,也許我們并非是維護班級榮譽的主力軍卻也在默默奉獻著自身的力量,待到歲月緩緩流逝的時候不難發覺我們已經在這條道路上走了很遠的距離。

畢業之際值得我們懷念的并不只是初中三年結識的老師和同學們,無論是校園內的這條小徑還是平時開展體育活動的操場都留下過我們的足跡,當我們倚靠在課桌上回憶著當天所學的知識也會令自己的內心變得平靜許多,畢竟初中三年來我們始終是在這個學校、這個班級、這個課桌之上學習著老師傳授的知識,即便在畢業以后我們便要走出校園也不會忘記曾經發生過的一切,那些讓我們感到開心和難過的事情正是在初中校園中所經歷的,既然如此我們便應該在學習道路上更加努力些才不會辜負初中老師的那份期待。

希望這次畢業典禮結束以后我們每個人都能夠將精力投入到初三最后階段的學習之中,要在這場考試中發揮初中三年來所學的最好水平用以回報老師的教導,相信在正式畢業以后老師也會因為培養出我們這些優秀的學生感到十分欣慰。

謝謝大家!

初三畢業典禮學生代表發言稿勵志(通用17篇)篇三

老師們、同學們:

你們好!

彈指一揮間,三年的時光飛逝而過。此時此刻的我即將成為一名高中生,但是初中生活的各種滋味已在我心中留下了深深的痕跡,還清楚地記得三年前剛來到市三中的我對這樣一所美麗而又陌生的校園的憧憬,更期待三年的學習會做出什么樣的成績。

三年中,我體會到了欣喜和悲傷,滿足和失落,但壓力并未對我造成不好的影響,因為我的身邊有和我相伴了三年的老師和同學,所以在這兒我要感謝我的老師和同學們,謝謝他們這三年來對我的關心關照。當我遇到困難和障礙時,都能很好地解決,因為我處在初三5班這樣一個集體中,俗話說得好“星多天空亮,人多智慧廣”,有了集體的力量,班上任何人的小問題都是初三5這個集體的沒問題。李大釗說過“青年之字典,無困難之詞,青年之口頭,無障礙之語”。或許以我的經驗無法做到行動無障礙,但是起碼可以做到心中無障礙。青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,去學無窮的知識,即使充滿艱苦的磨練。每個人心中都會有理想,“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活,有理想的人,生活總是火熱的。”

這是列夫托爾斯泰對青少年們的一句忠告。是啊,沒有知識充實的理想就像折斷趣膀的雄鷹,空有寬博的外形,卻空虛地不堪一擊,只有將理想用知識武裝,才能讓理想在希望的天空自在翱翔。而我知識的來源,正是靠著老師們的辛苦和市三中校園為我們提供的優良條件。想那老師授課時的仔細講解,復習時不厭其煩,和中考前和我們同樣的心情,班主任的送考及各科老師考前的奔勞和我們考生一樣累。他們的付出讓我永不能忘。

少年辛苦終身事,莫向光陰隋寸功,我們今天的刻苦學習將為一生事業打下基礎!

試玉要燒三日滿,辨材須帶七年期,在十來年后再聚首,便可看我們成什么樣的器!

初三畢業典禮學生代表發言稿勵志(通用17篇)篇四

尊敬的各位領導、老師:

你們好!我代表初三全體同學向你們致敬!

今天,是我們在座的每位同學三年以來最難忘的日子,我想,此時此刻,同學們的心情和我一樣,百感交集。

回首過去,我們任性,無知,頑皮,不尊重老師,惹老師生氣,甚至頂撞老師,但是老師仍然苦口婆心地教導我們怎樣做人,毫無保留地給我們傳授知識,三年如一日地陪伴我們成長,和我們一起譜下青春的美麗樂章,使我們從稚嫩走向成熟,從淺薄走向充實。在這里,我只想向老師們深情地說一聲:“老師,您辛苦了!”

曾經,我們在課堂上認真聽講,積極發言;課下師生歡笑,打成一片。操場上我們生龍活虎,歡笑聲充滿了整個校園。我們熟悉校園的每一個角落,熱愛校園的一草一木。校園是我們溫暖的大家庭。

時光如梭,相聚猶在昨天,分別即在眼前。但是我們不應該過于悲傷,因為離別并不代表結束,它只是我們人生當中一個新的旅程的開端。來日方長,后會有期。我們應當以最飽滿的精神狀態去迎接中考的到來,為我們人生的第一個轉折點交一份滿意的答卷。

我們人生的道路還很長遠。我希望大家能用信念的鐵錘,鍛造一支理想的箭,引一張勤奮的弓,把它射向云水青天之間。

最后,我希望我們的學校明天會更好!祝老師們身體健康,工作順利!也預祝各位同學能在中考中取得滿意的成績!

謝謝大家!

初三畢業典禮學生代表發言稿勵志(通用17篇)篇五

尊敬的學校領導、各位老師、我親愛的同學們:

大家好!

今天我們在這里隆重舉行20xx屆初三畢業典禮。首先,請允許我代表全體老師,向順利完成初三學業、即將跨入高一級學校的全體初三同學表示熱烈的祝賀!

同學們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了稚氣,獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長了你們,成長了我們,也成長了白店初中這所學校!當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構筑著一座精神的校園。你們在母校的經歷和精神,都將成為白店初中發展史上一道亮麗的風景線!

三年來,老師和同學們一起苦樂共擔,榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長者,是親密無間的朋友,秉公執法的判官……老師們為你們的成長所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的`依戀猶在,那就是你們留給老師和學校最好的禮物!

同學們,當現實的校園在你們的眼中漸行漸遠,希望白店初中的精神能在你們心中永存。正如《畢業歌》里所寫的:“我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁”,老師祝愿你們個個正直、善良,用一顆真誠的心向世界播撒溫暖和陽光!老師祝愿你們個個堅強勇敢,坦然無愧地看待自己,珍愛平凡而充實的人生!老師祝愿你們個個執著向上,學而不倦。不管你們走到哪里,都要與好書為友,與摯友相伴,只有這樣,你們才會有“居高聲自遠”的感覺。老師的祝愿還有很多很多,化為一句就是祝愿在座的每一位同學個個都無愧于自己、無愧于生活、無愧于這個激情四射的新時代!

分別之際,我希望同學們記住這四個字:點、線、面、體。“點”就是認真做好每件事,踏實走好每一步,保持金子般的品質,留下美麗的亮點;“線”就是確定一個目標,矢志不渝地前進,功崇唯志,業精唯勤,只要努力和堅持,走一步就會離目標近一步,恰如一條閃耀著光芒的射線;“面”就是既要融入人群又要有獨創的精神,有自己的個性,就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩;“體”就是有強健的體魄,有豐富的內心,特立獨行,構建宏偉的人生立體。

里,請記住,母校永遠是你們前進的堅強后盾;母校的老師時刻都在關注著你們的每一點進步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!印度詩人泰戈爾說過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你們走得多遠,歡迎大家常回家看看,回來看看美麗的校園,尋找純真的初中時光,體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天。

初三畢業典禮學生代表發言稿勵志(通用17篇)篇六

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是來自九班的xxx。今天,我非常榮幸能夠作為畢業生代表在這個具有特殊意義的畢業典禮上發言。首先,請允許我代表20xx屆畢業生向辛勤培育我們三年的母校表達最誠摯的謝意,向一直以來辛勤付出的各位老師表示衷心的感謝!

回顧已經過去的三年,我努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識,也積極參加學校組織的各項活動。在這段時間里,我感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面有了很大提高。我也很幸運地獲得了市優秀畢業生、上海市獎學金、優秀學生干部等榮譽。這都離不開學校、老師和同學們的支持和幫助。

三年前,我們心懷夢想、憧憬著初中生活。三年里,我們見證了杉達的發展,我們與全校師生共慶建校20周年;三年里,我們從稚嫩逐漸走向成熟,相互幫助,共同奮進,知識的給養,社會實踐的歷練,讓我們的初中生活變得多姿多彩。三年后的今天,我們懷著無限的留戀與不舍,踏出校門,各奔東西,迎接未知而嶄新的明天。

三年的時間說長不長,說短不短,仿佛昨日才剛剛踏入初中校門。回首往事,感慨萬千,校園的每個角落都曾留下過我們的足跡,有我們成功的喜悅,有我們付出的汗水。初中三年,我們曾為考試、考證緊張過、努力過;初中三年,我們在社團、部門、學生會里留下了忙碌的身影;初中三年,我們在書本知識與實踐中不斷的提升自己。

無論我們三年是怎樣走過來的,此時我們都不必埋怨和懊悔,明天開始我們將踏上一段新的旅程,我們更需要從容與堅強地面對各種挑戰。但不管我們會在哪里發展,我們都不會忘記我們是杉達人。

今天我們即將離開母校,但我們對母校的感激之情不會忘卻。我們要感謝老師的諄諄教導,豐富了我們的知識;感謝學校組織的各項活動,讓我們學會了分析與思考,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,也學會了如何不斷突破自己而成長。這段美好的校園時光將永遠珍藏在我們的腦海中!

最后,祝杉達越辦越好!祝領導、老師們身體健康,工作順利!祝同學們前程似錦,夢想成真!

謝謝大家!

初三畢業典禮學生代表發言稿勵志(通用17篇)篇七

各位同學:大家好!

今天是升入初三以來我第一次把同學召集起來開會,我不知道各位同學希望我講些什么,我只希望大家還知道一個事實,你是一個初中畢業班的學生,知道按初三畢業班的標準要求自己。你已經是初中段的最高年級了,你做人做的怎樣,成績考得怎樣?你人生下段的目標是什么?如果每個問題你都有個明確的答案和正確的選擇的話,我相信:你的初三將會是無悔的。同學們,在這個世界上,在成功的人群中,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得很愚笨,因為有些東西比聰明的腦袋更重要,那就是夢想、勤奮和意志。一個人的貧窮很大程度是懶惰造成的,一個人的成功很大程度是意志的成功!其實,人與人的差別很少是先天的,大部分都是后來形成的。還是以學習為例吧:人剛生下都是一樣的,要說有差別,那最多也就只有男女的差別。然而,從你上幼兒園開始,隨著時間的推移,環境的改變,學習的專心程度、勤奮程度、意志堅定程度就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,于是,有些人成績很優秀,有些人成績就很落后;這種差距再擴大,就會影響到未來人生:有些人很出色,有些人就很平庸;有些人過得很幸福,有些人就生活得很痛苦。

同學們,現在你是一個初中生,你的未來還不確定,要想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,那就問一問你自己,你現在很出色嗎?在做人、讀書和做事上,你都盡力了嗎?你的父母還能為你感到驕傲嗎?你是否能捫心自問理直氣壯地說:爸爸媽媽,你的兒子很用功!你的女兒很優秀!你的女兒不會給你們丟臉的!你的兒子不會讓你們失望的!你的女兒一定會讓你們幸福的!再想想你有下列行為嗎?每天,天剛朦朦亮,很不耐煩地睜開雙眼,一腳踏進這個世界,又以一臉的茫然無奈走進校園,跨進教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,晨讀聽不見讀書聲,盡管有很多需要記憶的知識。一切都是那樣的枯燥乏味,一切都是無可奈何沒有法子。常常聽不進老師的勸告,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么要怎么做,課時一節節下來,日子一天天過去,沒有什么太大的收獲,也沒有什么太多的感受。老盼望著下課,老盼望著周末,老盼望著節假日,老放不下太多的誘惑。總讓老師失望,總想卸掉父母重托,放棄讀書上大學的夢想。同學們,假如上邊的描述都是你,這就是你還不能最優秀最出色的原因。當一個人落后的時候,處在人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的時候,往往有兩種力量能從人的骨子里面把人激起,催人奮進讓人走向成功走向發達。第一種力量就是:親情的力量,即父母和親人的關愛和為了報答父母親人的恩情;第二種力量就是:無情的力量,即別人的冷眼、漠視、看低、看扁,為了做出來給別人看,證明自己并不比別人差的雄心壯志!你訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;你連一個人獨處一個人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股后面轉,白白消磨了大好時光;困一點,累一點,你就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們,不要擔心努力后的結果如何,得不得到回報,請你記住一句話:盡心就是優秀,盡力就是成功!人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有志氣。

人最難戰勝的對手就是自己,首先分析我們這些同學存在的問題。如今我感覺同學們現在的學習狀態可以用四個字概括“浮躁、懶散”。具體表現為:沒有明確的學習目標,沒有良好的學習習慣,沒有嚴謹的。

學習態度。

大致有以下幾種不良傾向:

1、學習浮躁,不用心,不專心。容易跑神,課堂效率低。

2、不夠勤奮,懶惰,學習積極性不高,自覺性不夠,被動學習。不深入,不系統,淺嘗輒止。平時作業或測試,粗心馬虎,不認真,不仔細,成績還不太理想。

3、有些學生學習目標不明確,對自己信心不足,當天和尚撞天鐘,得過且過,對老師布置得學習任務不管不問,從不完成。其次,對同學們的學習提出以下建議:

1、要給自己定個適合的考學目標,一旦分數低于該目標,就要及時調整計劃,改變復習節奏。態度決定一切,為自己訂立一個目標,時時告訴自己,“我是一個身負重任的人”,懶惰就不再是難以克服的困難了。適當放大自己的進步,告訴自己“我能行”,在學習遇到瓶頸時尤其重要。當人知道自己可以得到更多時,就沒有了停下的理由。

2、千萬注意聽講,記下聽不懂的地方,及時消化課堂知識,不留疑點。45分鐘,一秒鐘也不走神。聽不懂的問題,課間10分鐘趕緊抓住老師講解。做題不在于多,在于精,課外題只是一種輔助。學習要講效率,不斷摸索出適合自己的。

學習。

方法。

無論是平時的學習還是復習,都要舉一反三。

3、學習中還要學會“。

反思。

”,每科都要建立一個錯題集。每一次作業,每一次考試,只要有做錯的題目,都要對“錯誤”之處深刻反思,為什么會錯?是哪個知識點掌握不牢?建立“錯題集”,把每一條做錯過的題目,訂正之后,都留下“反思。

總結。

”,考試前多看看,類似的題目就不會錯了。

4、不斷找出知識“盲點”,針對性地彌補。初三學習任務重,練習資料多,復習不可能面面俱到,只有找準“盲點”,對癥下藥,成績就會一步步提高。

5、不恥下問,得到的往往不只是個別題目的答案,更會有其他意外收獲。要多跟老師打交道,在學習過程中遇到問題,不管是學習上的、心理上的還是生活上的,都應該相信老師,向他們請教,與他們分享。請教別人能使自己保證真正明白他們的講解,聽到不懂的地方應放下面子,大膽提問,直至真正明白為止;切忌似懂非懂,結果當時明白,事后又不懂了。檢測自己是否真正明白的最好方法,莫過于憑自己的理解為其他的同學講解。若能對同學提出的問題作出合理的解釋,就證明你已真正明白了這個問題。為同學解答問題不僅能幫助你夯實基礎,而且其他同學提出各種問題更有助你從多方面深刻地探索問題,起到一舉兩得的作用。

6、要保質保量的完成教師布置的學習任務。平時不難發現,那些學習成績好的學生,作業完成都非常認真,他們對教師布置的學習任務非常重視,總是想方設法完成,每天都學有所獲。相反,那些成績差的很少是真正智力低下的,往往是自作聰明,對老師布置的任務總是投機取巧,偷工減料,每天在學習上留下無數欠賬,最終導致成績一塌糊涂,貽誤一生。同學們,播種一種態度,收獲一種習慣,播種一種習慣,收獲一種成功。希望同學們能養成良好的習慣,珍惜每一天,把每一分每一秒的時間都合理利用好。我不是最優秀的,但我是最努力的。同時,五個班的同學比一比,賽一賽,比班風,比學風,比一比那班成績好!

初三畢業典禮學生代表發言稿勵志(通用17篇)篇八

尊敬的老師、親愛的同學們:

我是來自八年級(1)班的xxx。今天我為能夠在畢業典禮上作為學生代表發言,感到非常榮幸。在此首先讓我代表所有八中的同學、向一直以來勤勤懇懇任勞任怨的老師們表示最崇高的敬意!向奮力拼博、持之以恒一千多個日日夜夜的九年級的哥哥姐姐表示由衷的敬佩!向為我們八中的學生提供如此優越的學習環境,時刻關注我們成長的校領導表示衷心的感謝!

九年級的哥哥姐姐們,轉眼間你們就要畢業了,還記得剛到學校時對一切都好奇的那種感覺嗎,還記得在八中之聲匯演的舞臺上同學們的精彩表演嗎,還記得班里的主題班會嗎?時光流逝,初中的三年也將成為回憶。如果說這回憶是一陣風,那么當它吹過時,我們感受到的,我想一定會是幸福,是溫馨,是甜蜜吧!

各位九年級同學,你們將面臨漫長人生旅途中的一次嚴峻的挑戰!我想那一定是驚心動魄的!明年的此時將是為我們開畢業典禮的時候,那時我們也一定會和你們一樣精神飽滿、斗志昂揚,滿懷信心地憧憬更高一級學府的美好學習生活,以最好的成績去實現自己夢寐以求的理想。我想那將會是多么的美妙和有意義啊!

記得老師曾對我們說過:為理想奮斗的過程令人終生快樂、終生回味。它告誡我們凡事都是過程的'產兒,沒有了過程,一切都是虛無的,沒有意義的。因此我們應該為自己的學業付出更多的努力,催生出生命中最美的理想之花。

各位畢業班的哥哥姐姐:你們就要離開一千多個日日夜夜朝夕相處的老師、同學、母校了,在這個漫長而又短暫的過程中,我們學校也和你們一樣在不斷地進步,這里面有學校領導的辛勤工作,各位老師的兢兢業業,當然也有你們的努力拼搏。離開了她,我知道你們的心情一定很復雜,八中的每個角落都印著你們走過的足跡。留有你們的歡聲笑語。記錄著你們經歷的喜怒哀樂,請你們都一一地留在腦海。母校將為你們自豪、驕傲。

作為你們的學弟學妹,我們將時刻以你們為榜樣,刻苦學習,努力拼搏,做好你們的接班人,將我們學校的優良傳統發揚光大!

最后,祝參加20xx年中考的同學能有完美的表現!

謝謝大家!

初三畢業典禮學生代表發言稿勵志(通用17篇)篇九

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

首先請允許我代表碧桂園學校20xx屆初三195名畢業生和已直升高中。

部的57名高一新生,向關心教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感。

謝!(起立,敬禮!)

今天是個難忘的日子,對我們252名畢業生來說,更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節,那么多精彩的片斷。親愛的同學們,請閉上你們的雙眼(懇請大家配合閉眼),我們以一種感悟生命蛻變的狀態四望這一路的成長:體能訓練時,分鐘跳繩,我們揮汗如雨;運動場上,賽場賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書;藝術舞臺上,流光溢彩,我們輕歌曼舞;科技殿堂里,火花迸濺,我們捷報迭出。親愛的同學們,請睜開你們的雙眼,回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語,有酸澀的青春煩惱,有無窮的人生啟迪,更有為實現人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。

初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。感。

謝碧桂,感謝老師,教會我們做人,教會我們求知。也許我們曾經任性,讓您難過;也許我們曾經調皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養:一節節悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進取。此刻,我代表初三全體畢業生在這兒向您說一聲:謝謝您!老師。(起立,敬禮!)

在一個個飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關愛和友誼,凝聚成了。

9個充滿友愛進取的團隊。在這精彩的三年中,我們繼承和發楊了碧桂精神,在數理化等各項競賽中都取得了令人矚目的成績,向學校證明了我們的實力,也給學校添上光榮的一筆。在這充實的三年中,我們見證了碧桂文化的又一次騰飛——4.23提升為ip國際學校,這道亮麗的風景定格在歷史的永恒中。光芒四射的大手筆是母校的輝煌,是我們的驕傲。光榮啊,身為碧桂人!繼續做,碧桂學子!

最后,祝母校前程似錦。

祝老師們安康順意。

祝同學們鵬程萬里。

初三畢業典禮學生代表發言稿勵志(通用17篇)篇十

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家晚上好!

很榮幸能代表xx學校20xx屆畢業生在這個莊重的典禮上發言。

感謝伴我們成長的母校——最美麗的新文學校。一路走來,有母校相隨。是母校,為我們提供了優越的學習環境,使我們順利的完成學業;是母校,使我們完成人生最美的蛻變,破繭而出,自由翱翔;是母校使我們變成一群有理想、有抱負、有愛心,有責任心的青年,為我們在人生最關鍵的時刻打下牢固的基礎,給了我們精神、品格、能力和知識,讓我們在人生的道路上勇往直前。今天,我們以母校為榮,他日,我們一定讓母校以我們為傲。

感謝辛勤培育我們的恩師。是你們,用辛勤的汗水、無私的奉獻,教會了我們分析與思考、豐富與凝練、合作與競爭、繼承與創新,也讓我們進一步學會了如何不斷超越、突破自己,把“至誠、志勤、立德、立人”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。桃李不言,下自成蹊。如今我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,細細珍藏。

感恩母校,感謝恩師。滴水之恩,當涌泉相報。三年的精心培育,又豈止是滴水?親愛的同學們,此刻,就讓我們用最熱烈的掌聲表達我們對老師、對學校最崇高的敬意吧!

未來是一個千變萬化的魔方,需要我們更多去拼搏、去努力。即將遠航的同學們,再過一天,我們就要踏上征程,此時此刻,我們要做的,就是調整好心態,在一天后見證奇跡的考場上,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕,拿出最好的成績,來回報母校對我們的培育之恩。在此,我代表全體九年級畢業生莊嚴表態:我們一定會全力以赴,力爭在中考中打一個打勝仗;畢業后,不管身在哪里,我們始終會記得自己是一名新文學子,時刻為母校爭光添彩。我們一定會常回家看看!

最后,衷心地祝愿親愛的老師們身體健康、桃李芬芳,祝福我們的新文學校更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

初三畢業典禮學生代表發言稿勵志(通用17篇)篇十一

尊敬的各位領導,敬愛的老師、尊敬的各位家長和親愛的同學們以及各位嘉賓:

大家上午好!

今天我們懷著無比激動的心情迎來xx67中20xx屆初畢業典禮,今天我能夠作為此次學生代表發言,我深感榮幸。今天是我們20xx屆全體學生終生難忘的日子,過了今天,我們的初中生活將畫上一個圓滿的句號。我們將告別朝夕相處的同學,告別循循善誘的老師,告別辛勤培育我們的母校,踏上人生新的征程。為此,請允許我代表全體畢業生,向辛勤培育我們的學校領導和老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

三年前,我們滿懷夢想,帶著期望聚首67中,三年的時光聽起來是那么漫長,可在今天我們面對畢業典禮它又是那么的短暫。同學們,記得軍訓中我們炎炎夏日考驗下的堅持,記得考試中我們輾轉于教學樓尋找考場的身影,記得老師訓斥中我們的頑皮神情,記得運動會上我們因為冠亞軍間的錯位而哭泣流淚的場面,記得教室、操場、走廊都有過我們的歡聲和笑語。三年中學生會、團委留下了我們忙碌的身影。這三年來我們見證了我校可喜的變化,由一個瀕臨被吸納的學校變為市直屬學校,又晉升為課改實驗中學,更可喜的是到昨日為止,我們的高中已經招滿5個班,還有電話不斷打進來報名。比起去年來(高一招了3個班)可以說是翻了一翻!能不令人興奮嗎?特別是聽到初中機器人大賽榮獲全國一等獎里的第一,消息一傳來,讓我們每個67中人充滿了無比的自豪與驕傲!

幾天前,當我接到來自xx實驗中學的錄取通知時,我欣喜若狂。在那個令人激動的時刻,我思緒萬千.我想起了昔日學校領導對我的慈父般的關懷、我敬愛的老師對我教導的點點滴滴、還有我親愛的父母對我的百般呵護,還有同學們對我的幫助和照顧,正是因為他們的付出,我才能取得這樣的好成績。說到我的成績,我內心仍覺對不住各位。

我還記得,在中考前,每次模擬考試之后。黃校長、鄭書記都十分關心我們的成績,第一時間地查看分數,今昔對比,大會小會都在為我們的發展召開著。忘不了黃校長在課間在運動會中找我聊天,教給我許多的學習方法,還為我做應試心理輔導,我想說:“沒有您就沒有我的今天!”;忘不了鄭書記嚴父慈母般的思想教導,您的嚴厲您的慈愛無不是航標;忘不了在考前的動員會上,馬校長為我們全體畢業生激情地鼓勁,讓我們有了動力,信心十足的走進考場。三年來更忘不了的是各位恩師,在我考試失利時,老師們都會和我們一起分析原因,幫我們找到不足之處并加以耐心指導。班主任王老師,您不僅以高超的教藝吸引著我們,還以您偉大的人格魅力在感染著我們,忘不了媽媽去世時,您和英語數學張老師、劉老師專程去探望我68歲的老父親!我何能何德竟受如此厚愛?忘不了考前復習您把語文試卷上的每道有代表性的題都仔細分析,并延伸聯系,而且要求我們全面發展,您曾經對我們說:“分數是一分一分累起來的,你們要把每一分都看在眼里。各科都是你總分的一部分,都要認真對待。語文要學,其他各科更要學,才能取得好成績”忘不了您把每個孩子看做自己孩子般的關心、呵護,以及您姐妹般的友誼,讓我們灑脫、自信,讓我們對生活充滿了熱愛!您的盡責遠遠超出了班主任的職責,其實您關心的是我們每個人的終身教育,短短的一學期,我們學到了許多,您讓您的學生讀懂了許多。讓我受益匪淺!忘不了身為年級組長又兼英語的張老師,每個英文字母里都有您的一份情和愛!忘不了頭發花白的語文張老師的不悔教導,忘不了數學張老師任老師、化學趙老師、物理周老師不言放棄!忘不了政治劉老師、歷史溫老師的孜孜不倦,還有體育石老師的幽默嚴厲,以及每一位關注我們的老師們。是你們耐心的教導,使我們不斷進步提高。又怎么忘記我的老父親,在家時您總是教導我:要努力學習,尊敬老師。他老人家在生活上無微不至地關心和照顧著我,雖然他不能夠輔導我的學習,卻默默地支持我,給與我足夠的信心與鼓勵,讓我沒有顧慮地安心學習。同學們也忘不了你們,你們是與我同甘共苦的摯友。我學習時從來不打擾我,而我在幫你們解決問題時,也鞏固了自己所學,對我很有好處的!

在此,我代表67中是全體初三畢業生向尊敬的各位領導鞠躬致敬了,是你們為我們開拓了方向!敬愛的老師,是您讓我們收獲了希望。師恩難忘啊!謝謝你們,向您鞠躬致敬了!親愛的父老雙親們是你們無微不至的關懷和鼓勵讓我們能在風雨中執著地奮勇前進!“誰言寸草心報的三春暉”呢?也向你們鞠躬致謝了!親愛的同學,是我們手挽手肩并肩的努力贏得長青的友誼的!互道聲“珍重了!明日仍需努力啊!”

看吧,承諾著友誼長存的誓言操場靜下來了,往日同學們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢?炎熱的教室讓人汗流浹背,但為什么現在我卻想再聽一節那慷慨激昂的課程?隨著“喀嚓”一聲,畢業照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號。

不該悲傷,因為我們在成長;不該悲傷,因為我們會進取!

最后,再次地謝謝您,給予我們知識、賦予我們品格的母校;謝謝您,給予我們關懷的領導、給予我們啟迪的恩師!祝母校再創佳績,祝親愛的老師身體健康,桃李滿天下;祝我們的父母健康寬心;祝親愛的同學前程似錦,明天更美好!

謝謝大家!

初三畢業典禮學生代表發言稿勵志(通用17篇)篇十二

尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天是我們畢業的日子,我滿懷激動的心情和對母校依依不舍的眷念之情代表所有畢業的同學發言。

首先讓我們以熱烈的掌聲感謝爸爸媽媽把我們送來加美學校學習。

三年前,我們滿懷求學的渴望,從四面八方走進了北嶺山下,星湖之畔的加美學校,這個能使理想啟航的殿堂。

生動有趣的課堂;揮汗如雨的運動場;溫馨的宿舍;通往各處彎彎曲曲的長廊……,還有放飛心情的春游秋游,磨練意志的軍訓生活等等豐富多彩的課余生活,這一切的一切都烙印在我們深深的記憶中。在這里,我們沉浸在知識的海洋,醉心于同學之間的歡聲笑語。在這里,我們告別年少的頑皮懵懂,承受青澀的失敗,邁向的成功歷程。在這里,視野開闊了,知識豐富了,懂得了許多做人道理。

今天的我們帶著所學的知識,端莊的儀表、文明的舉止走出校門,展示出眾的素養,飛向燦爛的明天,最需要感謝的是敬愛的老師。

多少次,老師犧牲自己的休息時間給我們輔導;多少次,老師和我們促膝談心;多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責地督促我們學習。我們只知道學習時間太多,卻不知老師常常工作到深夜;我們只知道自己求學的苦累,卻不知道老師也同樣疲憊。我們可以發泄自己不滿的情緒,可老師,除了承受就只有寬容。這三年里,老師始終陪伴在我們身邊,與我們同喜同悲。是老師包容了我們的懵懂無知,是老師培育了我們的睿智果斷,是老師給了我們信心和勇氣。敬愛的老師,是你們的辛勞付出和的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;是你們體貼入微的關懷,使校園生活充滿家庭般的溫暖。是你們用細心無私的愛,給了我們不斷前行的力量。

每當看見含辛茹苦培養了我三年的老師時,我心中有說不盡,道不完的感激,是老師揚起了我生命的風帆,是老師教我們攀登,替我們導航,并將我們引入成功的港灣。我堅信無論我走到哪里,我都會銘記并踐行老師的教誨。敬愛的老師,請允許我真誠地向你們道一聲:”謝謝,你們辛苦了!”

離別的時刻悄然而至,再看一眼美麗的校園,再叫一聲敬愛的老師,再重溫一次那難忘的往事。我們畢業了!但我們的歡笑留在了這里,淚水留在了這里;三年的歷練,雛鷹的翅膀已經堅實,羽毛已經豐滿,心中裝載著對母校的不舍、對老師的感恩踏上新的征程。愿加美學校的教育事業蒸蒸日上,愿老師們工作順利,身體健康!

再一次真誠地感謝加美學校,感謝敬愛的老師們,無論我們將來身在何方,我們都會永遠懷著感恩的心,將你們銘記于心。

我的發言完畢,謝謝大家!

初三畢業典禮學生代表發言稿勵志(通用17篇)篇十三

時光荏苒,悄然間,三年就從我們手中滑過。很榮幸,今天我作為學生代表上臺發言。三年征途,布滿荊棘,考驗重重;三年時光,鮮花遍地,薔薇芬芳。暮然回首,我們已然走過了這不悲不喜的三年路。

光陰似箭,日月如梭,去年我們還是觀眾,目送著學長學姐的畢業;猝不及防的,今年我們就成了演員。

在北師大朝陽附中這個人文情懷濃郁的家庭里,我們一點點成長。還記得初一時,第一次外出——“青少年第一人”,我們學會了團隊合作;第一次運動會,我們學會了無懼強敵;第一次冬季長跑,我們學會了堅持努力,戰勝自己。初二時的江南游學,我們學會了自律;初二時的籃球比賽,我們學會了展示自己。初三,繁多的學業時刻讓我們銘記“夢想與堅持”的意義;勞累的體育時刻讓我們惦記“回報和分數”的甜蜜。

彈指一瞬間,三年已漂遠。

三年前,我們從各個角落匯集到這里。在這里,有我們嬉戲的浪花,有我們辛勤的汗水;您的目光中,有我們難以割舍的回憶。感謝母校,您為我們帶來了一個廣闊的平臺,任我們自由翱翔。如今初中生活已經結束,但我們永遠也不會忘記這個溫暖的地方。

敬愛的老師們,您們用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……您在今朝工作,卻建設著祖國的明天;您在課堂教學,卻影響了祖國的四面八方。感謝老師們三年來的辛苦付出,您們給予了我們知識,給我們鍛煉的機會,教會了我們做人。

我們迎來了畢業,我們面臨著分離。再見了,朝夕相處的同窗,你們永遠是我最親切的摯友;再見了,日夜操勞的老師,您們永遠是我最堅實的后盾;再見了,溫暖有愛的母校,你永遠是我們內心里最閃耀的榮耀。

莫悲傷,溫暖與愛永駐于此;勿焦慮,藍天與夢永存于心。

今天我以朝附為榮;明日朝附以我為傲。最后,祝母校越辦越好!

初三畢業典禮學生代表發言稿勵志(通用17篇)篇十四

尊敬的校長、老師、家長們、親愛的同學們:

大家下午好!

我是初三(4)班的xx。學校在這里舉行20xx屆學生畢業典禮,作為本屆畢業生的一員,我很榮幸能夠代表全體畢業生在畢業典禮上發言。

首先,請允許我代表全體學生向辛苦培育我們的校長、老師們表達我們最衷心的感謝并致以最崇高的敬意。三年來,你們辛勤的工作以及孜孜不倦的教誨讓我們成長,謝謝老師!

老師們溫馨的目光,給我們溫暖、讓我們勇敢地往前走;老師們鼓勵的目光,告訴我們即使跌倒也不應放棄;老師們嚴厲的目光,告訴我們前方還有很長的'路要走。三年來,老師們的諄諄教誨我們都記得。當我們成績不好時,您給予我們鼓勵,告訴我們要迎難而上,不要灰心喪氣;當我們取得優異的成績時,您為我們高興,告訴我們要腳踏實地,不要驕傲自滿。感謝老師三年來對我們的培養,教給我們知識,教會我們做人。我們曾經犯下的錯誤可能讓老師您難過、讓您生氣,但我知道您一定會原諒我們,因為現在的我們已經比當初更加懂事了。如果時光能夠倒退三年,我們保證不會再做任何讓您費心的事。您精心的培養伴我們走過了青春,經歷了成長,我們將永遠對您懷著一顆感恩之心。老師,我們永遠無法忘懷您為我們付出的心血。此時此刻,請允許我代表全體初三學生向你們道一聲:老師,您辛苦了!

烏飛兔走,三年的時間如白駒過隙。幾個小時之前我校舉行了小升初招生考試,大家一定還記得三年前我們參加小升初考試時的情景,每個人都心情忐忑,都希望能夠成為銀川外國語實驗學校這個大家庭的一員。那時的我還在為一道關于山羊的閱讀理解題而心力憔悴,轉眼間,我就被一只沒有水喝的烏鴉折磨得痛徹心扉。三年的時光匆匆流過,我們經歷了許多,絢麗的初中生活,點點滴滴、冷和熱都被刻在心頭。這三年我們從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。我們在這三年里付出了努力,揮灑了汗水。我相信我們的努力會有回報,我相信我們的中考成績會為我校再創輝煌。

美國前aba著名籃球運動員朱利葉斯歐文說過這樣一句話:“目標決定你將要成為什么樣的人”,希望我們每一位同學都能為自己樹立一個目標,并為這個目標堅持不懈地奮斗下去。未來是千變萬化的,但無論未來怎樣,我們都會為之拼搏并且微笑面對,因為我們是外國語人。我們馬上就要離開母校,但我們不會忘記在母校經歷的一切,不會忘記母校為我們創設的良好的學習條件,不會忘記校長、老師對我們的栽培。不論未來如何,我們永遠屬于xx實驗學校!

初三畢業典禮學生代表發言稿勵志(通用17篇)篇十五

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

首先請允許我代表碧桂園學校2005屆初三195名畢業生和已直升高中部的57名高一新生,向關心教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝!(起立,敬禮!)

今天是個難忘的日子,對我們252名畢業生來說,更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節,那么多精彩的片斷。親愛的同學們,請閉上你們的雙眼(懇請大家配合閉眼),我們以一種感悟生命蛻變的狀態四望這一路的成長:體能訓練時,分鐘跳繩,我們揮汗如雨;運動場上,賽場賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書;藝術舞臺上,流光溢彩,我們輕歌曼舞;科技殿堂里,火花迸濺,我們捷報迭出。親愛的同學們,請睜開你們的雙眼,回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語,有酸澀的青春煩惱,有無窮的人生啟迪,更有為實現人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。

初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。感謝碧桂,感謝老師,教會我們做人,教會我們求知。也許我們曾經任性,讓您難過;也許我們曾經調皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養:一節節悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進取。此刻,我代表初三全體畢業生在這兒向您說一聲:謝謝您!老師。(起立,敬禮!)

在一個個飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關愛和友誼,凝聚成了9個充滿友愛進取的團隊。在這精彩的三年中,我們繼承和發楊了碧桂精神,在數理化等各項競賽中都取得了令人矚目的成績,向學校證明了我們的實力,也給學校添上光榮的一筆。在這充實的三年中,我們見證了碧桂文化的又一次騰飛——4.23提升為ip國際學校,這道亮麗的風景定格在歷史的永恒中。光芒四射的大手筆是母校的輝煌,是我們的驕傲。光榮啊,身為碧桂人!繼續做,碧桂學子!

最后,祝母校前程似錦。

祝老師們安康順意。

祝同學們鵬程萬里。

初三畢業典禮學生代表發言稿勵志(通用17篇)篇十六

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

首先請允許我代表學校2005屆初三195名畢業生,向關心教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝!(起立,敬禮!)

今天是個難忘的日子,對我們252名畢業生來說,更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節,那么多精彩的片斷。親愛的同學們,請閉上你們的雙眼(懇請大家配合閉眼),我們以一種感悟生命蛻變的狀態四望這一路的成長:體能訓練時,分鐘跳繩,我們揮汗如雨;運動場上,賽場賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書;藝術舞臺上,流光溢彩,我們輕歌曼舞;科技殿堂里,火花迸濺,我們捷報迭出。親愛的同學們,請睜開你們的雙眼,回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語,有酸澀的青春煩惱,有無窮的人生啟迪,更有為實現人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。

初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。感謝學校,感恩老師,教會我們做人,教會我們求知。也許我們曾經任性,讓您難過;也許我們曾經調皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養:一節節悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進取。此刻,我代表初三全體畢業生在這兒向您說一聲:謝謝您!老師。(起立,敬禮!)

在一個個飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關愛和友誼,凝聚成了一個充滿友愛進取的團隊。在這精彩的三年中,我們繼承和發揚精神,在數理化等各項競賽中都取得了令人矚目的成績,向學校證明了我們的.實力,也給學校添上光榮的一筆。在這充實的三年中,我們見證了一次騰飛——4。23提升為ip國際學校,這道亮麗的風景定格在歷史的永恒中。光芒四射是母校的輝煌,是我們的驕傲。光榮啊!

最后,祝母校前程似錦。

祝老師們安康順意。

祝同學們鵬程萬里。

初三畢業典禮學生代表發言稿勵志(通用17篇)篇十七

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

三年前為著同一個夢想,我們一起來到這里。三年磨劍心,千日共勉勵。看著自己用汗水換來的分數心懷釋然,三年歲月如梭,才織成了我們的似錦前程;幾度冷雨幾度春秋,才豐盈了我們的如花夢想。

回顧三年的初中生活,是誰,與我一起分享快樂,承擔痛苦?是誰,與我挑燈夜讀,青燈走筆,互幫互扶?是誰,鼓勵著我渡過一個又一個難關?又是誰呀,與我攜手共夢三載余?是你,我親愛的同學,三年來,我們就像一家人一樣,從陌生到熟悉,從相識到相知。

還記得班歌比賽那個明朗的夜晚嗎?我們手挽手,肩并肩,心連心,共同唱起那首團結的歌。舞臺的燈光映著我們清澈的眼眸,臺下的掌聲襯著你我激昂的聲音。我們唱著,又彼此望著,眼神中流露出曠古的情誼和豪邁!

運動會上,我們努力拼搏,激情萬丈,友誼的花朵一次次的綻放。比賽前,我們為運動員們準備好用水,毛巾;比賽時,我們毫不吝惜體力,為他們吶喊助威;比賽結束后,我們攙扶著。已拼盡全力的運動員同學,自豪的說:你跑的好極了!我們為你驕傲!領回獎狀時,全班為之沸騰。大家簇擁著歡笑著,歡呼著,自豪著。

流水的回憶輕輕劃過,在蕩漾的水波里,我們有過淚水也有過歡笑,有過跌倒也有過跨越,有過與朋友同學搏擊球場的喜悅,也有過離別時分,與老師同學抱頭而哭的傷感。初三拼搏的日子,真的很值得留戀,運動會上的鄒鷹展翅,籃球比賽的揮灑青春,學校晚會的熱情歡歌,還有教室里的朝夕相處。一切的一切標志著我們一步又一步的成長經歷,也書寫著我們耀眼璀璨的青春歲月。

如果說同學是我們的戰友,那么我們的老師就是引領我們走向未來的墊腳石。

老師,在家鄉就像泥土一樣的樸實,在城里淹沒在喧鬧的人群中,和千千萬萬其他人一樣,奔波、忙碌、拉家帶口過著平常的日子,可能他和我們擦肩而過的時候,我們都不一定能注意到他,然而為了一個學生,他在三伏夏日,四處奔波,危險面前,他根本不需要選擇,因為這瞬間源自內心品質,他,是俠之大者。有學生的世界,有老師的身影,有愛的世界就是天堂!

老師的生日晚會上,我們靜靜點亮手中的蠟燭,明亮的燭光,映襯著我們年輕的臉龐。一句句真摯的祝福,都化作一個衷心的擁抱,老師感動了,拍拍我們稚嫩的肩膀,眼角滲透出了淚光。

敬愛的學校領導與可親的老師們,對我們三年的精心培育,又豈止是幾句言語所能表達?親愛的同學們,就讓我們用熱烈的掌聲,在我們即將踏上新的征程的這一刻,表達我們對老師最崇高的敬意吧!

未來的路上,就讓我們運籌帷幄,決勝千里兩朝夕,讓自己將來的青春歲月無怨無悔!

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自我介紹通常包括個人基本信息、教育背景、工作經驗和興趣愛好等內容。自我介紹是在社交場合中向他人展示自己的身份和背景的一種方式,無論是在面試、會議、聚會還是新交往
工作計劃范文是對工作計劃的概括和總結,它可以幫助我們評估自己的工作情況。接下來將為大家展示一些優秀的工作計劃范文,希望能給大家帶來啟發和思考。一是要求以網點為單
國旗下講話稿要以真情實感為基礎,借助形象、案例等手段來引導聽眾的思考。在這里為大家推薦一些優秀的國旗下講話稿范文,希望能給大家寫作提供一些參考和幫助。
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教師工作總結是教師專業發展的一部分,對于個人職業發展和晉升至關重要。以下是一些出色的教師工作總結范文賞析,希望能給大家一些啟示。一年的見習期已經結束。在這一年里
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通過寫工作心得體會,可以幫助我們歸納工作中的經驗教訓,避免重蹈覆轍。閱讀以下的工作心得體會范文,我們或許會從中獲得一些靈感,讓自己的工作總結更加出色。
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開學典禮是學生們與老師們共同慶祝新學期的活動,也是學校展示教育理念與成果的機會。小編特意為大家收集了一些寫作素材和范文,希望能夠幫助大家寫出一篇出色的開學典禮總
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通過總結心得體會,我們可以將一段時間內的成長和發展變成文字,為自己的進步留下記錄。接下來,我們一起來看看小編為大家整理的一些精彩心得體會,或許可以給你一些靈感。
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班主任工作計劃的制定應當注重實效性和可操作性,合理安排時間和資源。以下是小編為大家收集的班主任工作計劃范文,供大家參考學習。一、班級主要情況。本學期我繼續任高三
寫演講稿時,要注重語言的修辭效果,運用一些修辭手法,使語言更富有感染力和說服力。來看看下面這篇小學生演講稿,它真實地反映了小學生的思考和成長。十月的金秋就要來了
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月工作總結是對一個月內自己工作表現的總結和概括,它可以幫助我們了解自己的工作成果和不足之處。這些月工作總結范文,展示了不同行業和崗位的工作特點和亮點,值得借鑒。
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在寫總結范文時,我們應該客觀全面地評價自己的表現,不偏不倚地記錄下來。這些總結范文展示了作者的思維深度和邏輯嚴謹,對于寫作總結可以提供更多的思路和創意。
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總而言之,提綱是撰寫文章時的重要工具,它能夠幫助我們組織思路,使文章更具條理性和邏輯性。接下來是一些關于提綱的實用范例,希望能夠給大家提供一些寫作上的指導和幫助
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