民族團結是我國社會主義建設的重要支撐之一，也是我國社會發展的基石。以下是一些關于民族團結的真實故事，讓我們一起來看看吧。
民族團結講話稿（優質18篇）篇一
各位老師、同學：
在這溫暖的日子里我們隆重召開民族團結教育活動動員會，對我校深入開展民族團結活動進行安排部署。為認真做好今年的民族團結活動，下面我講幾點意見：1、明確目標，切實增強做好民族團結教育工作重要性的認識。2、民族團結工作人人有責。民族團結是新疆各族人民的生命線，是我們做好一切工作的'根本前提和保證。3、堅持不懈地開展形式多樣的主題教育活動，重視雙語教育教學的發展。4、全校師生相互信任、相互尊重、相互學習、相互支持、相互諒解，共同維護各民族的大團結。
全體教職工一定要堅定信心，深刻認識新形勢下民族團結教育活動的重大意義，進一步增強責任感、使命感和緊迫感，切實抓緊抓實抓好抓出成效，使民族團結工作走上新臺階。
一、重點突出，務實效。
1、以民族團結為契機，促進校園和-諧大發展。要以學習為重點，以班級、處室（教研組）、為單位，認真學習馬克思主義民族觀和黨的民族政策。2、把加強民族團結、樹立和弘揚愛國主義的學習教育工作貫穿整個教育活動的始終。3、在做實事、求實效上下功夫。通過走訪慰問、召開座談會等，在師生、家長中宣傳黨的民族政策，克服麻痹思想和松懈情緒，旗幟鮮明地反對民族分-裂主義和非法宗教活動。突出師生人人參與，辦實事、辦好事，結合對口幫扶、扶貧幫困、送溫暖獻愛心等活動，廣泛開展各民族之間的互助合作。
二、有組織有領導，責任落實到位
我校為深入開展民族團結教育活動，根據實際情況專門成立了民族團結教育活動領導小組，按照活動方案，層層分解，落實到人，確保整個活動有計劃、有步驟地進行。要以點帶面，帶動全體師生思想上形成共識、行動上形成合力，以奮發有為的精神狀態、扎實的工作作風，認真做好每一個步驟、每一個環節的工作，從點點滴滴的小事做起，為確保民族團結教育活動圓滿完成奠定良好的基礎。
敬愛的老師們、親愛的同學們，民族團結是各族人民的根本利益所在，也是發展的必要前提，民族團結工作也是我們工作中的重中之重。讓我們大豐鎮小學的全體師生攜起手來，凝聚各族師生的一切力量，為大豐鎮小學的明天更加和-諧、友愛、團結、向上而努力！
大豐鎮小學黨支部
2015年5月
民族團結講話稿（優質18篇）篇二
各位同志們、同學們：
今年5月，是我院第33個民族團結教育月，同時也是“五·四”愛國運動95周年。今天，我們在這里召開大會，對我院第33個民族團結教育月活動進行動員和部署，表彰在民族團結和共青團工作中表現突出的先進集體和先進個人。在此，我代表院黨委，向廣大團員和青年朋友們致以節日的問候，向受表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀。
在推進新疆跨越式發展和長治久安，深入學習貫徹黨的十八屆三中全會、自治區黨委八屆六次全委（擴大）會議精神的新形勢下，我們大力開展民族團結教育月活動，紀念“五·四”運動95周年，對于進一步打牢全院各族師生員工共同團結奮斗的思想基礎，大力弘揚愛國主義精神，凝聚全校的智慧和力量，促進學院跨越式發展，推進喀什大學籌建工作，具有極為重要的意義。
近日，在考察喀什工作時，對民族團結工作提出了新的更高的要求。強調指出：“民族團結是發展進步的基石”，“新疆的問題，最難最長遠的還是民族團結問題”。要全面貫徹落實黨的民族政策，促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發展，讓民族團結之花開遍天山南北。我們一定要認真學習貫徹落實習指示精神，切實做好民族團結工作，開創我院民族團結工作新局面。
下面，我就認真開展好第33個民族團結教育月活動，進一步弘揚“五·四”愛國精神講幾點意見。
一、深入扎實地開展好第33個民族團結教育月活動
今年的民族團結教育月要以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的十八屆三中全會和“12·19”中央政治局會會議精神，貫徹落實重要講話精神，貫徹落實自治區第八次黨代會、自治區黨委八屆六次全委（擴大）會議、自治區干部大會和全區宣傳思想工作會議精神，圍繞“深化改革創新，聚力長治久安”這條主線，鞏固深化“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動成果，以“民族團結，從我做起”為主題，廣泛發動師生員工積極參與，著力在密切民族關系、黨群干群關系、師生關系和最大限度爭取民心、凝聚人心上取得新進展，著力在促進各民族師生交流交往交融，相互信任、相互理解、相互包容、相互欣賞上取得新成效，著力在以現代文化為引領、切實抵御和防范宗教向校園滲透、全力以赴“去極端化”上取得新突破，教育引導各族師生員工牢固樹立馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”思想，努力推動各民族師生員工和睦相處、和衷共濟、和諧發展，奠定共同推進學院科學發展、社會穩定和長治久安的堅實思想基礎。
開展民族團結教育月活動，要突出重點，講求實效，要堅持與時俱進，不斷創新宣傳教育形式，努力提高教育的效果，寓民族團結教育于生動活潑、豐富多彩的活動之中。對過去一些行之有效、群眾喜聞樂見的活動形式、工作方法，要繼續堅持和發揚。同時，要適應新形勢，不斷進行探索和創新，努力增強宣傳教育的針對性、吸引力和感染力。今年的民族團結集中教育活動，要重點開展好以“民族團結、從我做起”為主題的各類主題教育活動、主題實踐活動、主題文化活動、民族團結創建活動、先進典型宣傳活動，把第33個民族團結教育月活動不斷引向深入。
張春賢書記在自治區干部大會上說，要深刻理解“新疆工作的著眼點和著力點就是社會穩定和長治久安”的重大論斷，處理好發展和穩定的關系，確保新疆經濟社會發展，人民安居樂業。確保我院的政治大局穩定，就是為自治區和喀什地區的經濟社會發展和長治久安做出了貢獻，這是經過歷史和現實充分證明了的。因此，我院各級黨組織、黨員領導干部和全體師生員工要進一步增強政治意識、大局意識、責任意識、陣地意識，用堅強的黨性保穩定，用所擔負的責任和使命保穩定，層層落實責任制，以高標準、嚴要求抓好維護穩定各項措施的落實。要繼續深入開展黨的民族宗教政策的宣傳教育，組織師生員工認真學習黨的民族宗教政策，學習中央和自治區黨委關于維護新疆穩定的一系列重要指示精神，使師生員工認清以美國為首的西方反-華勢力，倍加珍惜來之不易的大好形勢。前一階段學院在全院師生員工中開展了抵制“三非”、去宗教極端化專項治理活動，取得了一定的效果。我們必須要認識到抵御和防范宗教向校園滲透是一項長期的、復雜的、艱巨的政治任務，務必高度重視，理清思路，長抓不懈。各級黨組織一定要保持清醒的頭腦，進一步加大工作力度，認清當前宗教向校園滲透面臨的新情況、新問題，強化各族師生員工抵御和防范宗教向校園滲透的意識和自覺性，筑牢抵御和防范宗教向校園滲透的思想防線。要認真貫徹落實自治區《關于嚴禁傳播暴-力恐怖音視頻的通告》精神，加大宣傳教育力度，教育引導各族師生認清暴-力恐怖音視頻的極端危害性，各族黨員、教師、學生，不管是來自哪個民族，都必須嚴守政治紀律，堅決站在反對民族分裂、反對宗教極端、反對暴-力恐怖的第一線，在查禁暴-力恐怖音視頻、維護社會穩定方面發揮模范帶頭作用。凡持有、存儲暴-力恐怖音視頻的，必須立即主動自行刪除、銷毀，個人無法刪除、銷毀的，必須將相關存儲介質等物品上交學校。對于拒不刪除、銷毀的，一經發現，將給予嚴肅處理。
從1982年起，學院連續33年開展了民族團結教育月活動，年年有重點，年年有新內容，年年有新發展，以月促年，常抓不懈，以生動活潑的形式和富有時代特點的宣傳教育內容，廣泛宣傳教育各族師生員工。各族師生員工互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持、互相理解已成為主流意識，有力地推動了學院以教學為中心各項工作的開展。
近年來，院黨委堅持把民族團結教育與保障和改善民生結合起來，盡心盡力為師生辦實事、辦好事，逐年加大經費投入力度，著力解決關系各族師生員工切身利益的問題。院黨委以現代文化為引領，著力推進校園文化建設，有力地促進了學院的和諧發展，不斷增強民族團結教育的實效性，增進了各族師生員工對黨、對偉大祖國的深厚感情，使師生員工切身感受到了黨的關懷和祖國大家庭的溫暖。建校50多年來，學院歷屆領導班子對民族團結工作極為重視，高標準、嚴要求，以身作則，率先垂范。各族師生員工同呼吸、共命運、心連心，互相理解，互相幫助，結下了深厚的情誼，民族團結工作取得了豐碩的成果，學院先后2次被國務院授予全國民族團結進步模范集體光榮稱號，多次受到自治區、喀什地市的表彰。可以自豪地說，我院的歷史就是一部民族團結、友愛的發展史。
在推進學院民族團結進步事業的偉大實踐中，我們深深感到：學院長期以來的民族團結工作是富有成效的，在關鍵時刻經受住了考驗，鑄就了強大的凝聚力和戰斗力，確保了校園的和諧與穩定，有力地促進了各項事業的快速發展。
自治區對民族團結教育月活動進行了安排部署，院黨委也結合實際制定下發了學院今年民族團結教育月活動的安排意見。要加強對民族團結教育工作的領導，把這項工作作為“一把手”工程，主要領導親自抓，分管領導具體抓，確保每項宣傳教育活動有人抓、有人管、有人做。各級黨組織要增強政治意識、大局意識、責任意識，把民族團結教育月的各項工作擺上重要議事日程，按照學院的安排意見，緊密結合師生員工的思想實際，精心組織安排宣傳教育活動，統籌協調，抓好落實，確保教育活動深入有效地進行。各單位、各部門的教育活動要做到有動員、有檢查、有總結。院黨委將對活動開展情況進行認真督察。各單位、各部門要加強協調，密切配合，共同做好對各族師生員工的宣傳教育工作，努力做到宣傳教育進教室、進宿舍、進頭腦。要結合工作實際，不斷創新民族團結教育的工作方法和工作形式，使民族團結教育不斷深化。在教育內容上，要切合師生思想實際，增強針對性和實效性。要深入學習貫徹，深入開展中國特色社會主義和中國夢的教育，深入開展踐行社會主義核心價值觀和新疆精神的教育，深入開展以現代文化為引領的教育，深入開展黨的民族宗教理論和民族宗教政策的教育，深入開展馬克思主義“五觀”和新疆“三史”的教育，深入開展“去極端化”的教育，深入開展民族團結進步事業成就和前景的教育；在形式上，要繼續開展以加強民族團結、弘揚愛國主義精神為主要內容的校園文化活動，通過形式多樣的文化、科技活動，大力宣傳民族團結進步模范事跡，努力營造濃厚的民族團結氛圍，使民族團結思想深深地扎根于我院各族師生員工的心中。
要發揮課堂教學主渠道作用，把民族團結教育滲透到教學工作中去。民族團結教育是思想政治理論課的'重要內容，在進行民族團結教育的過程中，要注重充分發揮課堂教學主渠道作用，進一步提高思想政治理論課教學的針對性和實效性。思想政治理論課教學要本著馬列主義理論“要講精、要管用”的原則，結合學生的思想實際，不回避社會現實問題，不回避理論熱點、難點問題；在教學的形式上，建立以講授為基本形式，多媒體教學、討論、參觀、辯論、演講、案例分析、社會實踐等為輔助形式的教學方法體系，通過讀教材、聽講課、看錄像、進行社會實踐等，提高學生學習理論課的興趣，在管用上下功夫，確保良好的教學效果。學校各門課程都有育人的功能，所有的教師都有育人的責任。要充分發揮課堂教學的育人功能，通過課堂教學幫助學生全面認識新疆“三史”，牢固樹立新疆自古以來就是中國領土不可分割的一部分，新疆自古以來就是各民族共同居住、開發和建設的，從而激發各族學生的愛國主義熱情，增強其民族自信心和社會責任感，珍惜和維護國家、社會和學校的穩定，抵制錯誤思想的侵蝕，提高學生的綜合素質，促進自身全面成長。
民族團結教育是一項長期的工作。各單位、各部門不僅要集中精力抓好五月份的民族團結教育月活動，而且要推動全年各項工作的深入開展，堅持集中性抓和全年抓相結合，做到以月促年，全面推進民族團結進步事業。
二、繼承和弘揚“五·四”精神，勤奮學習，立志報國
同學們、青年朋友們，中華民族的偉大復興寄希望于青年一代。95年來，“五·四”精神生生不息，薪火相傳。我相信，具有優良傳統的我院青年，在全國人民建設社會主義，共筑“中國夢”的偉大征程中，一定能夠不負眾望，奮力建設輝煌燦爛的明天，一定能夠再寫風流，創造出無愧先人、昭示來者的光輝業績。
借此機會，我向全院廣大青年學生提幾點希望：
95年來，偉大的“五·四”精神凝聚和鼓舞著中國人民和一代又一代的愛國青年，為民族獨立和人民解放、國家富強和人民富裕前仆后繼、英勇奮斗，創下了豐功偉績。我院各族青年同全國青年一樣，積極響應黨的召喚，注重學習，勇挑重擔，銳意進取，拼搏奉獻，為學院各項工作的順利開展做出了突出的貢獻。面對新形勢和新任務，希望全院廣大團員、青年要緊跟時代步伐，與時俱進地繼承和發揚“五·四”精神，樹立遠大的理想和信念，始終堅持正確的政治方向和政治立場，堅定不移地高舉各民族大團結的偉大旗幟，反對民族分裂、維護祖國統一，進一步提高維護新疆穩定、維護祖國統一和民族團結的思想政治覺悟，旗幟鮮明地與民族分裂勢力及其活動作堅決斗爭，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。
當前我院的學風情況總體是好的，但仍有部分同學學習目標不明確，學習態度不端正，學習紀律松懈，這種不好現象是對青春的褻瀆，是對人生的不負責任。人的一生只能享受一次青春，青春是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人。我們應當從現在起樹立自己的遠大理想，勇立時代潮頭，肩負歷史重任，把自己的人生與人民的事業緊密相連，去創造無愧于時代和個人的新業績。
在當今社會大變革的時代，一些青年學生由于經濟條件、家族環境和自身性格的原因，導致對社會上的真善美、假丑惡的認識出現偏差，心理和人格出現一些不健康的傾向，這是我們現在應當值得關注的一個問題。沒有健全的心理和人格，青年是沒法真正成才的，或者成才了那也是“怪才”、“歪才”。優良的品德的養成對人的一生至關重要，青年時期可塑性大，是人生的起步階段，是品德養成的關鍵時期。青年學生在社會主義市場經濟條件下，要正確處理奮斗與享樂、自由與紀律、奉獻與索取的關系，大力弘揚中華民族的傳統美德，努力做中華民族傳統美德的傳承者、新型人際關系和良好社會風尚的倡導者。
當代青年傳承和弘揚“五·四”精神，就是要始終把奉獻社會、投身實踐、服務人民作為最高追求，自覺到艱苦的地方去、到祖國和人民最需要的地方去施展才華、體現價值。近日，，同人民一道拼搏、同祖國一道前進，服務人民、奉獻祖國，是當代中國青年的正確方向。好兒女志在四方，有志者奮斗無悔。希望越來越多的青年人以你們為榜樣，到基層和人民中去建功立業，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方，在實現中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生。希望廣大青年學生牢記習近平主席的教誨，繼承、發揚“胡楊般堅韌、紅燭般奉獻”的喀什師院精神，認清使命，堅定信念，任何時候都不能渙散奮斗的意志，任何時候都不能懈怠創業的熱情，自覺投身到新疆、喀什大開發、大發展的第一線去，到困難最多、條件最艱苦的地方去，干常人不肯干的活，吃常人不肯吃的苦，在困難和險阻中磨礪自己，在創業和發展中實現人生價值，以當代青年的智慧和豪情，讓青春在磨練中綻放絢麗光彩。
三、凝心聚力，扎實推進喀什大學建設
多年的民族團結教育實踐，使我們深切感受到，在新疆，沒有穩定，一切無從談起；沒有穩定，即便是我們已經取得的成果，也會喪失。因此，全體師生員工必須牢固樹立穩定壓倒一切的意識，切實維護民族團結，維護社會穩定，為喀什大學的建設創造和平安定的政治局面，確保喀什大學建設順利開展。目前，喀什大學新校區的概念性規劃設計方案已經確定，正在進一步修改、細化。建設資金已經基本落實。自治區財政安排3.8億元、深圳市出資10億元用于喀什大學建設。除此之外，國家“雙語”教師培養培訓基地建設工程項目一億元建設資金以及我院獲批的國家“中西部高校基礎能力建設工程項目”一億元建設資金，都將用于喀什大學籌建工作。
要建設好喀什大學，必須牢固樹立學科建設的龍頭地位。學院制定了《喀什大學學科專業建設與發展規劃》，提出要以服務區域經濟社會發展、少數民族教育和基礎教育為方向，以培養具有創新精神和實踐能力的高級應用型人才為目標，以全面提高教學水平和人才培養質量為核心，圍繞國家和自治區中長期教育改革發展目標，根據新疆尤其是南疆經濟社會發展戰略、產業結構調整和社會轉型發展需要，在做優做強教師教育和少數民族語言文化等優勢學科專業的同時，加快發展工學、醫學、經濟學和管理學等應用型學科專業。今、明兩年，學院將增設金融數學、國際經濟與貿易、社會工作、機械工程、電氣工程及其自動化、數字媒體技術、土木工程、食品科學與工程、財務管理、物流管理等專業，以不斷增強學校服務區域經濟建設和科技創新能力，為區域經濟社會發展和產業結構調整提供堅實的人才保障和有力的智力支持。但是，這些新增專業大多是從零起點起步，特別是缺乏專業的師資。必須緊緊抓住對口支援、招聘引進、培養穩定三個環節，積極爭取政策和經費支持，加快引進和培養新增學科專業師資，以滿足新增應用型學科專業對教師的需求。
希望全體師生員工在建設喀什大學的進程中，充分發揚我院民族團結的光榮傳統，進一步凝心聚力，開拓進取，把這項造福南疆各族人民的民生工程規劃好、設計好、建設好，為推進新疆的跨越式發展和長治久安做出我們新的更大的貢獻。
青年朋友們，時代召喚青年，青年創造未來。社會主義祖國的美好未來，需要你們去創造；新疆經濟繁榮、政治穩定、民族團結、社會發展、各族人民安居樂業的大好形勢，需要你們去鞏固；學院大局穩定、改革深化、加快發展的良好局面，需要你們去維護。希望你們倍加珍惜難得的歷史機遇，倍加珍惜無比寶貴的青春年華，把個人的發展目標與國家的發展目標結合起來，把個人的前途命運與國家的前途命運結合起來，把個人的奮斗歷程與國家的奮斗歷程結合起來，把個人的理想追求同全面建設小康社會的偉大事業結合起來，爭做有作為的優秀大學生，自覺服務祖國，無私奉獻社會，在服務社會中實現人生追求，在報效人民中實現自身價值，在全面建設小康社會的奮斗征程中實現永恒的青春，為實現國家富強、民族振興、人民幸福的中國夢不懈奮斗！
最后，祝青年朋友們節日快樂！學習進步！謝謝大家！
各位老師、同學：
在這溫暖的日子里我們隆重召開民族團結教育活動動員會，對我校深入開展民族團結活動進行安排部署。為認真做好今年的民族團結活動，下面我講幾點意見：1、明確目標，切實增強做好民族團結教育工作重要性的認識。2、民族團結工作人人有責。民族團結是新疆各族人民的生命線，是我們做好一切工作的根本前提和保證。3、堅持不懈地開展形式多樣的主題教育活動，重視雙語教育教學的發展。4、全校師生相互信任、相互尊重、相互學習、相互支持、相互諒解，共同維護各民族的大團結。
全體教職工一定要堅定信心，深刻認識新形勢下民族團結教育活動的重大意義，進一步增強責任感、使命感和緊迫感，切實抓緊抓實抓好抓出成效，使民族團結工作走上新臺階。
一、重點突出，務實效。
1、以民族團結為契機，促進校園和諧大發展。要以學習為重點，以班級、處室（教研組）、為單位，認真學習馬克思主義民族觀和黨的民族政策。2、把加強民族團結、樹立和弘揚愛國主義的學習教育工作貫穿整個教育活動的始終。3、在做實事、求實效上下功夫。通過走訪慰問、召開座談會等，在師生、家長中宣傳黨的民族政策，克服麻痹思想和松懈情緒，旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動。突出師生人人參與，辦實事、辦好事，結合對口幫扶、扶貧幫困、送溫暖獻愛心等活動，廣泛開展各民族之間的互助合作。
二、有組織有領導，責任落實到位
我校為深入開展民族團結教育活動，根據實際情況專門成立了民族團結教育活動領導小組，按照活動方案，層層分解，落實到人，確保整個活動有計劃、有步驟地進行。要以點帶面，帶動全體師生思想上形成共識、行動上形成合力，以奮發有為的精神狀態、扎實的工作作風，認真做好每一個步驟、每一個環節的工作，從點點滴滴的小事做起，為確保民族團結教育活動圓滿完成奠定良好的基礎。
敬愛的老師們、親愛的同學們，民族團結是各族人民的根本利益所在，也是發展的必要前提，民族團結工作也是我們工作中的重中之重。讓我們大豐鎮小學的全體師生攜起手來，凝聚各族師生的一切力量，為大豐鎮小學的明天更加和諧、友愛、團結、向上而努力！
大豐鎮小學黨支部
2015年5月
老師們、同學們：
今天，我們召開民族團結教育活動動員會，對我校深入開展民族團結活動進行安排部署。學校已經下發了實施方案，為認真做好今年的民族團結活動各階段、各環節工作，下面，我講幾點意見。
一、提高認識、堅定信心，不斷增強責任感、使命感和緊迫感
民族團結是新疆各族人民的生命線，是我們做好一切工作的根本前提和保證。我校歷來高度重視民族團結教育工作，始終堅持把民族團結作為穩定全局的大事來抓，堅持不懈地開展形式多樣的主題教育活動，重視雙語教育教學的發展，大力培育和宣傳民族團結先進典型，全校師生相互信任、相互尊重、相互學習、相互支持、相互諒解，民族團結取得顯著成就。
全體教職工一定要堅定信心，深刻認識新形勢下民族團結教育活動的重大意義，進一步增強責任感、使命感和緊迫感，切實抓緊抓實抓好抓出成效。
二、突出重點，務求實效
要以學習為重點，抓好民族團結教育這個基礎。以班級、處室（教研組）、為單位，認真學習馬克思主義民族觀和黨的民族政策。把加強民族團結、樹立和弘揚愛國主義的學習教育工作貫穿整個教育活動的始終。
要以主題實踐活動為抓手，在做實事、求實效上下功夫。通過走訪慰問、召開座談會等，在師生、家長中宣傳黨的民族政策，克服麻痹思想和松懈情緒，旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動。突出師生人人參與，辦實事、辦好事，結合對口幫扶、扶貧幫困、送溫暖獻愛心等活動，廣泛開展各民族之間的互助合作。
三、精心組織，統籌兼顧，落實責任
為深入開展民族團結教育活動的領導，結合學校實際，成立了民族團結教育活動領導小組，按照活動方案，層層分解，落實到人，確保整個活動有計劃、有步驟地進行。要充分發揮少先隊、團隊、黨員隊伍的作用，以點帶面，帶動全體師生思想上形成共識、行動上形成合力，以奮發有為的精神狀態、扎實的工作作風，認真做好每一個步驟、每一個環節的工作，確保民族團結教育活動圓滿完成。
老師們、同學們，民族團結是各族人民的根本利益所在。讓我們攜起手來，與時俱進，開拓創新，不斷鞏固和發展我校民族團結的大好局面，進一步凝聚各族師生的力量，為建設更加文明、和諧的一中作出新的更大的貢獻！
民族團結講話稿（優質18篇）篇三
老師們、同學們：
今天，我們召開民族團結教育活動動員會，對我校深入開展民族團結活動進行安排部署。學校已經下發了實施方案，為認真做好今年的民族團結活動各階段、各環節工作，下面，我講幾點意見。
一、提高認識、堅定信心，不斷增強責任感、使命感和緊迫感。
民族團結是新疆各族人民的生命線，是我們做好一切工作的根本前提和保證。我校歷來高度重視民族團結教育工作，始終堅持把民族團結作為穩定全局的大事來抓，堅持不懈地開展形式多樣的主題教育活動，重視雙語教育教學的發展，大力培育和宣傳民族團結先進典型，全校師生相互信任、相互尊重、相互學習、相互支持、相互諒解，民族團結取得顯著成就。
全體教職工一定要堅定信心，深刻認識新形勢下民族團結教育活動的重大意義，進一步增強責任感、使命感和緊迫感，切實抓緊抓實抓好抓出成效。
二、突出重點，務求實效。
要以學習為重點，抓好民族團結教育這個基礎。以班級、處室(教研組)、為單位，認真學習馬克思主義民族觀和黨的民族政策。把加強民族團結、樹立和弘揚愛國主義的學習教育工作貫穿整個教育活動的始終。
要以主題實踐活動為抓手，在做實事、求實效上下功夫。通過走訪慰問、召開座談會等，在師生、家長中宣傳黨的民族政策，克服麻痹思想和松懈情緒，旗幟鮮明地反對民族分-裂主義和非法宗教活動。突出師生人人參與，辦實事、辦好事，結合對口幫扶、扶貧幫困、送溫暖獻愛心等活動，廣泛開展各民族之間的互助合作。
三、精心組織，統籌兼顧，落實責任。
為深入開展民族團結教育活動的領導，結合學校實際，成立了民族團結教育活動領導小組，按照活動方案，層層分解，落實到人，確保整個活動有計劃、有步驟地進行。要充分發揮少先隊、團隊、黨員隊伍的作用，以點帶面，帶動全體師生思想上形成共識、行動上形成合力，以奮發有為的精神狀態、扎實的工作作風，認真做好每一個步驟、每一個環節的工作，確保民族團結教育活動圓滿完成。
老師們、同學們，民族團結是各族人民的根本利益所在。讓我們攜起手來，與時俱進，開拓創新，不斷鞏固和發展我校民族團結的大好局面，進一步凝聚各族師生的力量，為建設更加文明、和-諧的一中作出新的更大的貢獻!
民族團結講話稿（優質18篇）篇四
尊敬的各位領導、各位評委、親愛的朋友們:。
大家下午好!
今天我為大家演講的題目是《“中國夢”民族團結是保證》。
“中國夢”就是民族夢，只要全民族團結一心，眾志成城，必然凝聚和釋放強大的民族力量。“實現中國夢必須凝聚中國力量。這就是中國各族人民大團結的力量。”我國56個民族是一個命運共同體，“中國夢”就是民族夢，只要全民族團結一心，眾志成城，必然凝聚和釋放強大的民族力量，就沒有什么艱難險阻不能克服，就沒有什么夢想不能實現。
中國夢’是包括各少數民族在內的全體中國人的夢想，每個民族和每個人都責無旁貸。”我國作為一個多民族國家，在幾千年的歷史長河中，形成了“漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開”的格局，結成了休戚與共、同舟共濟的血肉聯系，孕育了團結友愛的優良傳統。歷史一再表明，民族團結和睦，國家就強盛發達;民族內亂分裂，國家就衰敗落后。在我們實現“中國夢”的過程中，56個民族要進一步鞏固和發展團結友愛的關系，形成強大的合力，共同推進祖國的現代化建設和“中國夢”的實現。
力量是推動社會進步的動力，是克服一切艱難險阻的源泉。當代中國正處在一個新的歷史起點上，改革發展邁入了關鍵時期，當前比歷史上任何時期都更接近實現“中國夢”的目標，但同時也需要更多正能量的注入。團結就是力量!中國各民族大團結可以催生強大的民族力量、中國力量。在新的歷史條件下，中國各民族應在實現“中國夢”的旗幟感召下，心往一處想、勁往一處使，為夢想凝聚共識，為夢想匯聚力量，積極為推進國家現代化建設和改革發展減少阻力、增加助力、形成合力。
民族復興的神圣使命把各民族緊緊地凝聚在一起，實現“中國夢”是中華各民族的共同責任，而不是哪一個民族的“單項”任務。講任務，是56個民族共同的任務;講前途，是56個民族共同的前途。各民族必須緊緊依偎在中華民族這個大家庭里，加強民族認同，增強民族自信，實現民族自強。只要我們56個民族、13億中國人團結一致，同心協力，就會匯集起不可戰勝的磅礴力量，這種力量勢不可擋。
當前我國各民族大團結的局面來之不易，我們要倍加珍惜。不可否認，還存在一些別有用心的國際反華勢力和分裂分子，肆意破壞我國穩定團結的大好局面，我們要高度警惕，自覺維護我國的核心戰略利益，與分裂分子和敗壞穩定團結的分子作斗爭。
中華民族偉大復興需要各民族和諧團結。只要56個民族同心同德、群策群力、團結奮斗，中華民族就一定能煥發出無比磅礴的偉大力量，民族復興的偉業就必定展現出燦爛寬廣的美好前景，偉大的“中國夢”就一定能夠實現。
謝謝大家，我的演講完了!
民族團結講話稿（優質18篇）篇五
各位領導、同志們：
今年以來阿勒泰地區創建“全國民族團結進步模范地區”，福海縣在積極申報“全國民族團結進步模范示范縣”，縣委、政府高度重視，由焦曉凡書記任創建領導小組組長，成立了專門的創建辦公室，抽調專人開展民族團結創建工作，6月29日，我縣通過了全國民族團結模范縣的公示，縣上在近10天，開展的四次創建工作安排會和推進會，出臺了《福海縣民族團結創建工作實施方案》、《民族團結教育工作實施方案》、《民族團結教育宣傳工作實施方案》、《民族團結進步村(社區)創建活動的實施方案》、《民族團結進步創建活動進企業、機關、學校、村(社區)、站所、宗教場所的實施方案》、《福海縣齊干吉迭鄉民族團結創建工作推進方案》、《返鄉學生民族團結教育活動方案》、等8個方案，昨天上午又召集各黨政一把手就民族團結工作開展及推進情況進行了安排布置，7月底，國家民委到阿勒泰查看創建情況，應庫麗努專員的邀請，要到福海縣來觀摩，8月20號左右地區要召開民族團結創建推進現場會，所以時間緊、任務重。
今天我們鄉在這召開民族團結創建、宣傳工作動員會，就是讓各行政村、各單位、站所要高度重視此項工作，單位主要負責人親自抓，下來后，迅速成立創建領導小組、制定切實可行的創建方案，報鄉創建辦，每個星期各村和站所要報一條創建工作信息;各村要與當前維穩工作、我鄉創建自治區優秀平安鄉工作及“三民”工作相結合，組織開展符合本鄉、本村實際的民族團教育活動，如民漢村聯誼座談、知識競賽、講述身邊民族團結故事、文藝表演等，充實民族團結創建載體;各村、各單位要積極申報創建地區級、縣級民族團結進步模范單位、精神文明建設示范村，確保到20xx年底，我鄉的創建率達到90%以上，要把創建活動與“五好”宗教場所、“五好”宗教人士等活動結合起來。積極樹立民族團結、道德模范等典型，及時與鄉宣傳辦溝通，以電視、網絡、廣播等媒體宣傳報導典型事跡。
今年地區將對各縣的民族團結創建工作分別納入綜合目標、綜合治理、精神文明建設、“五好”基層黨組織、“雙擁”、美麗鄉村建設六項考核的重要內容。我們鄉也結合實際，抽調干部成立專門的民族團結創建辦公室，會同黨政辦與績效辦每個月對各村、各站所、各單位的民族團結開展創建情況進行督查和通報，嚴格按上級要求進行工作的督查落實，對進行通報的給予扣分，單位受到縣級以上民族團結工作表彰的進行加分，與年底評優相掛鉤。
下個星期，縣領導分成五個組分別到各鄉鄉督查民族團結創建工作，希望各村、各單位要高度重視，制定好民族團結的創建工作方案和計劃，并扎實開展創建、宣傳、教育等工作，以好的成績、良好風貌、濃厚的民族團結氛圍來迎全國、地區、縣的考核。
現在我鄉許多大學生及內初班、內高班等在外學生進行返鄉，各村今天回去后，立即把返學生進行登記，明細情況表于15號之前報到宣傳辦，各村結合實際組織返村學生開展文化體育、演講、讀書、志愿者服務等活動，積極參加縣上、鄉里組織開展的系列民族團結教育活動，做到人人講團結、人人維穩定，為建設文明幸福和諧喀鄉貢獻一份力量。
民族團結講話稿（優質18篇）篇六
今年五月是自治區第30個民族團結教育月。為認真貫徹落實黨的十七屆六中全會、中央新疆工作座談會和自治區第八次黨代會精神，堅持不懈地開展民族團結教育月活動，全面推進我校德育工作有序、有效地開展，現將教育月活動安排如下。
一、指導思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以“熱愛偉大祖國建設美好家園主題教育為載體大力弘揚和實踐熱愛家鄉、團結奉獻的精神，把民族團結教育月活動與貫徹中央新疆工作座談會、自治區第八次黨代會精神以及我校實際結合起來，開展內容豐富、形式多樣具有特色的德育活動。
二、活動內容及安排。
2、舉辦以“熱愛偉大祖國建設美好家園”為主題的黑板報展評活動。
3、5月18日開展“大手拉小手唱響民族團結歌”
文藝匯演活動。
4、5月25日全校學生利用班會深入學習新疆“三史”主要內容。
6、評選校級“民族團結好少年”進行表彰。
三、
活動要求。
1、精心部署，統籌協調，全員參與。各部門要按照學校德育處制定的“民族團結教育月工作計劃”結合實際，立足當前，著眼長遠，積極配合德育處工作，服從德育處安排，認真開展好第30個民族團結教育月活動。
2、銳意創新，注重實效。廣泛征求教師合理意見和建議，開展有創意，有新意的德育教育活動，提高我校民族團結教育的針對性實效性。
民族團結講話稿（優質18篇）篇七
各位老師，全體同學，大家好。
我今天演講的題目是：民族團結一家親。
民族團結一家親，是我們時常掛在嘴邊的一句話。事實也是如此，因為我們的國家自古以來就是一個統一的多民族的大家庭。56個民族，56種習俗，56種語言，56種文化，把祖國的大地裝扮的五彩斑斕，把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。誰能說流行樂壇上沒有維吾爾族音樂歡快的旋律？誰能說時尚元素中沒有各個民族特有的色彩？而我們生活在新疆的各族群眾，更能深深體會到各民族一家人的親情。就拿我們學校來說吧，我們身邊有很多少數民族同學和老師，大家和睦相處，團結友愛，互幫互助，共同學習。我們的漢族同學，誰沒有幾個少數民族朋友？我們的少數民族同學，誰沒有幾個漢族伙伴？彼此的信賴與默契，構建了我們的和諧校園，真正體現了我中有你，你中有我，休戚與共，風雨同舟的新型民族關系。給我們上美術課的哈薩克族老師拉新，漂亮而溫柔，關心每一位同學的聽課狀態，用精熟的專業知識為同學們解疑答惑，用流暢的普通話開啟了同學們的智慧之門，充分展示的教師風采感染著我們每一位同學。
結的故事平常而又溫馨，多的講也講不完。
七月，我縣舉辦阿肯盛會。賽馬場上，哈薩克族騎手以他們嫻熟的駕馭技術征服了所有觀眾的眼球；廣場上悠揚樸素的冬不拉彈唱，似乎把人們帶回到遼遠的牧場，那里有青青的草坡，淙淙的泉水。他們歌唱著自己幸福的生活，歌唱著黨和政府民族團結的好政策。花團錦簇的哈薩克族刺繡品，又好像讓人置身于商品經濟的大潮中，帶領大家共同走向富裕。
我們多么幸運，因為出生在這樣一個繁榮富足和平美好的時代；我們多么幸運，因為和許許多多不同的民族生活在一起，感受著不同的文化，創造著共同的未來！
民族團結，是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶；民族團結，是支撐中華民族生存發展的精神支柱；民族團結，是推動中華民族共同走向繁榮強大的精神動力；民族團結，是中華民族最偉大的不朽的靈魂！民族團結一家親，讓我們共同建設美好的家園！
謝謝大家。
2
2.播放音樂:新疆好
各位老師，全體同學，大家好。
我今天演講的題目是：團結，就是力量！
一曲優美動聽的《新疆好》，唱出了兩千萬天山兒女的心聲。美麗的新疆，富饒的新疆，你讓我們贊美，你讓我們歌唱，你是我永遠的故鄉！
新疆生活著維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古等47個民族，在歷代抵御外敵入侵、反對分-裂祖國的斗爭中，各族人民結下了兄弟般的深厚情誼。
讓民族團結鋪就各族人民的幸福之路，讓各族人民的夢想展翅翱翔。
新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分。我們愛祖國，我們愛新疆。我們是炎黃子孫，我們是一家人，我們《誰也離不開誰》。
弘揚民族精神，人人有責！
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民族團結講話稿（優質18篇）篇八
一萬個理由同呼吸、共命運、心連心，沒有任何理由相互猜疑和對立。團結就有安定，團結就是力量，團結才能發展，各民族的大團結是新疆繁榮發展的先決條件。我們要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結，用自己的無限忠誠維護民族團結，絕不容許任何人削弱它、詆毀它、破壞它。
面對錯綜復雜的形勢，我們一定要深刻認識到，國家的統一，人民的團結，國內各民族的團結，是全體中國人民的最高利益，是實現各民族發展的根本福祉。我們一定要深刻認識到，民族平等是黨的民族政策的基石，民族團結是解決我國民族問題的重大原則，民族互助是實現各民族共同發展的根本途徑。我們一定要深刻認識到，努力使各民族共享改革開放的成果，不斷夯實民族團結的物質基礎和思想基礎，才能形成中華民族的強大凝聚力和牢固向心力。
我校是民漢合校，有著得天獨厚的民族團結基礎，在我們學校，無論師生都要講民族團結，從身邊做起，從小事做起，天天向學生灌輸漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族的思想，由政教具體負責操作，安排政治學習。其次，30號升旗，要求師生全部到校，師生全部著校服。每天的政治學習政教負責，按局發操作表執行，師生必須按要求完成學習筆記和心得體會。我們應該主動適應現代化社會的發展要求，在社會發展進步中不斷地完善自我，在社會實踐中謀求綜合素質的提高和人的全面發展。
第十小學校長 2015年8月26日
尊敬的各位領導、老師，親愛的`各位同學：
大家下午好：
我是09計算機1班的學生聶紅梅，我今天演講的題目是：堅定不移的維護民族團結、反對民族分-裂。
民族團結是各族人民的生命線，是一個永恒的主題。歷史無數次證明，民族團結是各民族共同利益所在，民族團結搞好了，社會就安定，經濟就發展，各族人民生活就改善。相反，凡是民族團結遭到破壞的時期，就會導致社會動蕩，經濟建設和各項事業就會遭受挫折，發展停滯，各族人民遭殃。加強民族團結，是各族人民的共同愿望，是推動各項事業前進的必然要求。而影響新疆民族團結的主要危險是民族分-裂主義。民族分-裂活動是顛覆人民政權、破壞祖國統一、挑起民族紛爭、損害安定團結的罪惡活動。因此，要維護好民族團結，必須堅定不移地反對民族分-裂。
長期以來，境內外民族分-裂勢力為了實現其把新疆從祖國懷抱中分-裂出去的罪惡目的，大力實施西化、分化、滲透、顛覆、破壞活動。他們打著“民族”、“宗教”、“人權”、“民-主”等旗號，大肆煽動“反漢排漢”，挑起民族仇恨，鼓吹“新-疆-獨-立”，著重從意識形態領域加緊滲透破壞。這些反動觀點和言論，對各族群眾和青少年造成了很大的毒害，嚴重影響了社會政治穩定。境內外“三股勢力”在意識形態領域持續不斷地進行分-裂破壞活動，以公開或隱蔽的形式鼓吹和宣揚極端宗教意識和分-裂主義思想，歪曲、篡改、編造新疆歷史，惡毒攻擊黨的民族、宗教政策和經濟政策，攻擊現實社會，進行滲透和分-裂破壞活動，對民族團結和社會穩定的危害巨大。烏魯木齊7·5事件和最近的針刺事件將以熱-比-婭為首的“三股勢力”的反動本質展現得更加淋漓盡致。
當前，我們正處在全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化的關鍵時期，改革發展面臨著前所未有的機遇。但是，我們也應該清醒地意識到，我們面臨的反分-裂斗爭形勢依然嚴峻，維護祖國統一、國-家-安-全和社會穩定的任務還非常艱巨。我們要積極行動起來，與民族分-裂分子做堅決的斗爭。
各位領導、老師、同學們：
大家早上好！今天我講話的主題是“五十六個民族永遠在一起”。 我們偉大的祖國是統一的多民族國家。在祖國的大家庭里，56個民族兄弟親如手足，和睦地生活在一起。祖國960萬平方公里的陸地國土，就像一個風景秀麗的大花園，56個民族就像56朵美麗的花朵，盛開在祖國的大花園里。“中華民族”這個值得驕傲的名稱，就是我國56個民族的名字。 各族人民經過長期的經濟文化等方面的交往，形成了你中有我、我中有你的親緣關系。新中國開辟了各民族平等團結互助和-諧的新時代，把民族平等、團結和共同繁榮載入憲法和法律。
回眸歷史，哪一次抗災不是中華大愛跨越千山萬水的凝聚，哪一次災后不是五十六個民族共建新家園的地球傳奇？我多難興邦的民族，我幅員遼闊的中華大地，從來就是生命相托骨肉相連的整體，中華兒女無時無刻不緊緊地依偎在祖國大家庭那溫暖的懷抱里。 于是，我讀懂了大愛無疆又有了更新的含義。國家興亡、匹夫有責，華夏兒女自古以來就自覺肩負起國家民族安定團結的重擔。維護民族團結，既是國家的事，也是我們每個公民應盡的責任和義務。因此我們要做到：尊重各民族宗教信仰，尊重各民族風俗習慣，尊重各民族語言文字。
相信在全國各族人民的共同奮斗下，民族偉大復興的勝利曙光就在不遠處！那就是56個民族的大家庭一次次的，在不屈的中華兒女手中神圣的托起，56個民族的勝利永遠和祖國在一起！
民族團結講話稿（優質18篇）篇九
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
今天我在國旗下講話的主題是民族團結從我做起，“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家。五十六種語言匯成一句話：愛我中華，愛我中華。”這首宋祖英的愛我中華表達了我們所有中國人的心聲：民族團結!我們就需要懂得保護和平之花，首先就是民族之間要團結。作為年輕的我們要下定決心：一定要成為一名好孩子、好學生、好公民，保護祖國和平，增強民族團結，為祖國版圖上增添更美的顏色。
是呀，祖國是一個民族的根，是一個民族生存的支柱和力量的源泉。我們作為新世紀的青少年，生在新社會，長在紅旗下，我們應該加倍珍惜這來之不易的幸福生活。我們要繼承這偉大的民族精神，讓民族精神在我們身上發揚光大。我們要記住責任，發奮學習，努力拼搏，熱愛祖國，振興中華，從我做起，從現在做起，從身邊的每件事情做起。要想長大后成為一個對祖國有用的人，我們應該從小樹立遠大理想，堅定愛國信念，學習科學知識，掌握報國本領，培養優良品德，鍛煉強健體魄，從各方面提高自身素質，努力成長為社會主義事業的合格建設者和接班人，時刻準備著為祖國的現代化建設和中華民族的強大和振興貢獻力量。
“眾人拾柴火焰高”，“團結就是力量”，無不說明團結的神力，團結是紅軍二萬五千里長征勝利的結晶，是實現宏偉目標的源泉。在中華民族傳統文化中，追求的是“一方有難，八方支援”的社會風氣。沒有科學工作者的團結互助，全國協作大攻關的精神，就不會看到兩彈一星的飛天。沒有中國女排的互相合作和拼搏精神，中國女排就不可能在賽場上獲得前無古人的“五連冠”雄踞女排之顛。
無數的歷史事實證明，無論一個國家，一個社會，一個民族，一個團體，還是一個家庭。繼承和發揚中華民族的傳統美德，也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責任，在生活中，我們要學會團結，學會寬容，了解團結的重要性，讓團結時刻伴隨著我們永不遜色。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
民族團結講話稿（優質18篇）篇十
教學目標：
知識與能力目標：通過“7.5”暴力事件并結合個人生活實際,了解新疆的基本概況、明確我國的民族國情；通過材料，了解分裂活動給國家、人民帶來的危害。
態度與方法目標：通過相關圖片、圖文資料，理解和諧民族關系，加強民族團結在現代化建設過程中的必要性；通過小組討論，專題探究掌握必要的學習方法。
情感與價值觀目標：通過“7.5”暴力事件的分析,體會作為一名青少年,維護民族團結是我們的責任和義務。
教學重點：理解維護民族團結，加強民族團結的重要性;從國家、青少年兩個角度掌握如何加強民族團結。
教學難點：從歷史、政治、經濟三個角度理解為什么“三股勢力”分裂祖國的行徑是不能得逞的；民族區域自治區與特別行政區的區別。
教學過程：
教學內容?教師活動?學生活動。
導入?“7.5”暴力事件的有關圖片?感受分裂活動的危害。
新疆概況我了解?通過圖片介紹新疆的地理位置。
提問：1、新疆的簡稱和行政中心是什么？2、新疆的地形以什么為主？主要有哪些地形單元？3、計算杭州與烏魯木齊之間的實地距離；4、新疆的氣候類型與形成原因。
1、?思考、回答問題。
2、?板演：計算實地距離。
3、?根據新疆的位置，分析新疆氣候產生的原因。
民族國情我知曉?指導學生閱讀中國政區圖。
出示材料：今昔新疆對比說明了什么？?1、?回顧、思考、回答問題。
2、?結合材料，回答問題，得出結論：只有中國共產黨、社會主義制度才能發展中國，發展新疆。
“三股勢力”分裂祖國的行徑是不能得逞的?1、?出示討論題，給出提示。（從政治、經濟、歷史三個方面來考慮）。
2、?指導學生的討論。
3、?小結學生的討論?1、?小組討論。
2、?代表發言。
3、?感受“三股勢力”的分裂活動是不能得逞的，祖國統一，民族團結是不可抗拒的時代潮流。
民族分裂我反對?1、?出示相關圖片。
2、?提問：（1）犯罪分子侵犯了他人的哪些權利？（2）構成犯罪的基本特征是什么？?1、回顧八年級思品的有關知識。
2、回答有關問題。
（2）維護民族團結，我們青少年該怎么做？
（3）加強民族團結，實現民族繁榮國家該怎么做？?1、思考、回答問題。
2、感悟：維護民族團結，不僅是國家的事，也是我們青少年的責任和義務。
探究：特別行政區與民族自治區的區別?1、?出示問題：
你認為能否在新疆建立與香港、澳門類似的特別行政區？民族自治區與特別行政區有和區別？?1、?思考、回答問題。
2、?明確兩個省級行政區域的區別。
課堂作業?出示課堂作業?完成課堂作業。
課堂小結??齊聲朗讀。
民族團結講話稿（優質18篇）篇十一
在我們偉大的祖國，在祖國母親的懷抱里，孕育了56個民族，他們雖然分散在祖國各地，但卻團結一心，互相幫助。
56個民族，猶如一朵朵光彩奪目的鮮花，在祖國這座寧靜、祥和的大花園里快樂地成長。那些花兒，將祖國花園裝點得賞心悅目，讓世界為之動容。在21世紀的和平年代，祖國各一心，祖國的科技事業日新月異，人民的生活蒸蒸日上。現在的我們該有多幸福啊！在平時的生活中，我們不應該嘲笑其他的少數民族同胞，要尊重他們的語言、習俗和文化，要將心比心。試想：假如他們嘲笑我們的民族風俗與習慣時，我們自己又會怎么想？其實，每個民族都有他自身的文化魅力，都有他自己的拿手本事。
56個民族，猶如56顆璀璨的星星，點綴著祖國那片迷人的星空。當群星共同閉耀時，留給世界的將是東方震撼般的美！這才是和強大的中國！
我相信，在祖國母親的庇佑下，56個民族一定能更加得和睦相處，祖國的明天一定會更加得繁榮昌盛！
一家親，祖國夢想必實現！中國，加油！
甘肅省蘭州市七里河區吳家園小學四年級一班劉文博指導老師：贠元鳳。
民族團結講話稿（優質18篇）篇十二
大家好!
我叫_，來自_。我是滿族男孩，新疆人。我愛我的家鄉，愛浩蕩的天山，愛和我一起生活在這里的各族老師、同學、朋友。我今天演講的題目是《民族團結從小事做起》。
一個民族就像一條小溪。當56條溪流匯集在一起時，它們可以匯聚成一片廣闊的海洋。我們每個人都像一縷陽光。超過13億條太陽光合在一起，會很刺眼。
我們在民族團結家庭的藍天下快樂成長，民族團結體現在我們的日常生活中。我們學校各族師生總能一起工作，和睦相處。遇到困難，漢族和少數民族都可以互相幫助。
我們的回族體育老師馬很愛笑。當學生模仿示范動作失敗時，她從不嚴厲批評，而是不厭其煩地糾正指導。她總是喜歡在課后和自由活動時和我們一起玩。我們見到她不叫她老師，叫她媽媽。
在我們學校，我們不僅像慈母一樣等待民族老師，也像兄弟姐妹一樣等待各族學生。
剛開學的時候，我的維吾爾族同學狄利沙提江因為漢語表達能力比較弱，很少和同學交談交流。老師寫道知道這個情況后，安排他和我坐在一起。我經常和他一起讀課文，糾正他的發音，給他講中文故事。我會一遍又一遍地向他解釋他不明白的地方。現在帝力下體江語文能力提高了，學習也比以前好了。說漢語和漢族學生沒什么區別，性格開朗，能在學生面前大膽背誦表演。
有一次輪到我在我們組里值日。偏偏我發燒了，身體虛弱，沒力氣值日，又不好意思跟老師請假。我只好用掃帚慢慢掃。這時，狄利沙提江見我不自在，接過我手里的掃帚，幫我掃地。掃地后，他提水擦黑板。直到他完成了所有的工作，他才又送我回家。一個擁抱表達了我們之間深厚的友誼。
這里說的這些小事都發生在我身上，但正是這些小事匯聚成了民族團結的洪流，讓我們的手拉得更緊，心貼得更近。
我們是幸福的一代，出生在這樣一個繁榮、和平、美好的時代;我們是創造未來的一代，用各族人民匯聚的無限智慧，在新疆創造美好未來!
我下定決心了!我要做一個維護國家統一的好少年!
我提議!民族團結，從你我做起，從小事做起，從現在做起，讓我們一起建設一個和諧美好的新疆!
我的演講結束了，謝謝!
民族團結講話稿（優質18篇）篇十三
認知：
1.知道中國革命的勝利和祖國的興旺發達離不開各民族的團結。
2.懂得在社會主義中國各民族之間應當互相尊重、平等相待、和睦相處。
情感：
愿意和其他民族的人們友好交往，對破壞民族團結的言論和行為感到氣憤。
行為：
1.能做到和不同民族的人們友好相處，不說不利于民族團結的話，不做有損民族團結的事。
2.在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風俗習慣。
建議。
教材分析。
本課是根據課程標準六年級部分第五單元有關內容和要求設置的。對青少年進行民族間互相尊重、平等相待、和睦相處的很有必要。其一，我國是一個多民族的國家，因此民族問題一直是我國的一個重要問題。新中國成立以后，我國政府非常重視民族問題，確立了平等、團結、互助的社會主義民族關系，并采取措施，盡一切努力，促進全國各民族的共同繁榮。在我國憲法中也明確規定：各民族一律平等。應讓學生從小了解我國在民族問題上的基本立場。其二，不能忽視目前境內外，仍有少數敵對分子利用民族問題制造事端，破壞我國安定團結的政治局面。特別是在少數民族聚集的地區，進行加強民族團結的十分必要。其三，隨著社會的不斷開放，各民族間交往日益頻繁，許多少數民族到內地來做生意，隨著邊境地區旅游事業的發展，漢族人也到少數民族地區旅游。因此，對學生進行這一，也有現實意義。
本課以觀察照片，讓學生從我國各民族代表的合影照片中認識幾個民族，并談看了照片之后的感想入手導入??課文，用以說明我國是一個多民族的國家，與課文第一段相連接。
本課應講清兩點。
課文從三個方面進行了論述：第一，通過歷史的回顧說明，祖國的興旺發達和進步離不開各民族的團結、互助；第二，在革命戰爭年代，民族團結是革命取得勝利的重要條件之一；第三，在社會主義建設時期，加強民族團結，才能保證社會主義建設的順利進行。
2.各民族間要互相尊重、平等相待、和睦相處。
課文以孔繁森的事跡和新疆地區一個回漢維族雜居的村莊村民互相幫助的事例，說明我國是一個社會主義的大家庭，各民族間親如兄弟，要互相尊重、平等相待、和睦相處。
課文最后一段簡單說明了少年兒童也要為加強民族團結而努力，在與不同民族交往中應注意尊重不同民族的風俗習慣，友好相處。這段話主要是指導學生的行為。
教法建議。
建議和應注意的問題。
1.本課所講事例多數是學生熟悉的。中，應借助事例讓學生理解本課所講觀點。也可以參考后邊的參考資料再給學生介紹一些事例，說明祖國的文化是漢族和少數民族共同創造的，民族團結則國家興旺、民族昌盛；民族分裂于國于民都不利。
2.本課政策性較強，在時要注意語言的準確性，漢族地區要防止以漢族為主體來談與少數民族的關系，防止大漢族主義傾向；少數民族地區也要防止本民族狹隘的民族主義。
3.中要注意結合本地區的具體情況，有側重地對學生進行。如在開放地區和旅游開發區，可以側重在尊重各民族的風俗習慣方面；對民族雜居地區和一些少數民族地區，特別是有民族糾紛或分裂活動的地區，更應強調加強民族團結、反對民族分裂的必要性。
設計示例。
十二??。
認知：
1.知道中國革命的勝利和祖國的興旺發達離不開各民族的團結。
2.懂得在社會主義中國各民族之間應當互相尊重、平等相待、和睦相處。
情感：
愿意和其他民族的人們友好交往，對破壞民族團結的言論和行為感到氣憤。
行為：
1.能做到和不同民族的人們友好相處，不說不利于民族團結的話，不做有損民族團結的事。
2.在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風俗習慣。
重點、難點：使學生懂得在社會主義中國各民族之間應當互相尊重、平等相待、和睦相處。
過程。
一、聽民族音樂，春民族娃娃，觀察各民族照片，導入??新課。
1.播放民族歌曲聯唱：
《延邊人民熱愛毛主席》（朝鮮族）。
《解放區的天是明朗的天》（漢族）。
《草原上升起不落的太陽》（蒙古族）。
《新疆好》（維吾爾族）。
請學生猜猜：這些都是哪個民族的歌曲？
2.誰能說說在我國社會主義大家庭中，除漢族外，還有哪些民族？（出示政區版圖）。
邊交流邊指出這些少數民族的區域，并出示部分民族娃娃。
3.出示各民族照片：這是一張怎樣的合影？（各民族在一起的合影）。
4.對，我們今天就來學習第12課——。（出示課題）。
請同學們打開書，齊讀課文第1、2節。
5.師：不同的民族雖然在服飾、語言、生活習慣等方面有所不同，但都是中華民族的一員，是一家人。千百年來，各族人民團結友愛，共同建設著祖國，共同創造了祖國的燦爛文化，才使我們的祖國母親變得如此強壯，如此美麗。
二、學習課文.領悟道理。
1.師：民族的團結和睦是祖國興旺發達的重要條件，中國的歷史就是各民族團結互助、共同進步的歷史。
聽配樂錄音故事：文成公主進藏。
生看書討論（第3節）：
（1）唐朝皇帝為什么把文成公主嫁到西藏？
（2）為了促進藏族與中原的交流和發展，文成公主做了些什么？藏族青年怎么做的？
（3）西藏人民為什么要供奉松贊干布和文成公主的塑像？
師：漢藏是一家。民族之間只有團結友愛、互幫互助，才能促進祖國的興旺發達和進步。
：祖國的興旺發達。
2.師：在中國的革命戰爭年代，民族團結起了非常重要的作用。
（出示投影）指名朗讀課文第4小節。
（1）小組討論：為什么劉伯承將軍要和小葉丹結拜為兄弟？
（2）如果不這樣做，可能會有什么后果？
師：紅軍的誠意和尊重，贏得了彝族人民的信任，也使革命得以順利進行下去。
：革命的勝利。
請生默讀課文第5小節。生交流。
小結：在社會主義建設時期，各族人民只有加強團結，互相幫助，共同促進，才能保證社會主義建設的順利進行。
三、觀看錄像，加深認識。
1.師：長期以來，在建設祖國、保衛祖國的過程中，涌現出了許多動人的的事跡。
下面我們就來看看電影《孔繁森》片段。
（風餐露宿了解民情，實地考察；賣血撫養孤兒；關心藏族老人；因公犧牲。）。
師：剛才我們看了電影《孔繁森》的片段，大家的眼中噙滿了淚水，同學們深深地被孔繁森為了祖國建設、民族團結而忘我工作、無私奉獻的精神所感動。孔繁森犧牲了，當地人民又是怎樣評價他的呢？（播放“靈堂拜祭”片段）。
出示挽聯：
一塵不染，兩袖清風，視名利安危淡似獅泉河水；
二離桑樣，獨戀雪域，置民族團結重如岡底斯山。
2.你們還知道哪些有關民族團結、互相尊重的故事？說說這樣做有什么好處？
小結：孔繁森、打井團長等英雄模范，舍小家為大家，幾十年如一日，為了祖國建設，促進邊疆發展，幫助邊疆人民，貢獻出了畢生精力。
：社會主義建設的順利進行。
3.生活在祖國大家庭中的各族人民，不僅在建設和保衛邊疆中并肩作戰，而且在生活上也同樣親如手足。
下面我們就來看看；天山腳下有個回、漢、維三族聚居的村莊，那里的村民是如何互相尊重、和睦相處的。
請同學們默讀課文最后一節，討論交流。
小結：漢族也好，少數民族也好，都是中華兒女，都是一家人。只有互相尊重、平等相待、和睦相處，才能共建美麗的家園，才有利于祖國社會主義建設的順利進行。
：互相尊重?平等相待和睦相處。
齊讀村民們的話：沙石結合在一起是座山，大家團結在一起能使荒灘變花園，民族團結就是好。
四、聯系實際，辨析導行。
2.小品辨析：《蒙古包做客》。
討論：蘇意這樣做可以嗎？這樣做會有什么影響？
小結：蘇惠這樣做是不對的，我們應當尊重他人的民族習慣。只有尊重他人的民族習慣才有利于搞好民族團結。
3.觀看錄像：《發展中的西藏》。
討論：從錄像中，你看到了什么？你是怎么想的？
五、歸納總結，提出要求。
1.學了這課書，你懂得了什么？
生交流，師補充：有利于。
2.中隊委員在《娃哈哈》旋律聲中提出倡議：6月1日就要到了，讓我們給云南少數民族的小伙伴寫一封信，交流學習生活情況，互通信息，為促進民族大團結盡一份力。
3.課后活動：搜集少數民族為祖國做貢獻的事例，以及表現少數民族地區發展的圖片、郵票和歌曲。班會上展示。
設計。
民族團結講話稿（優質18篇）篇十四
五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家，每當聽到這首歌我心里就涌起暖暖的情義。
我們的祖國是五十六個民族的大家庭，各民族之間的團結互助事跡從古至今數不勝數，最有名的是林則徐率眾抵御外侮，虎門銷煙，戚繼光聯合沿海的民眾英勇抗倭。
還有近年來發生在汶川、玉樹的大地震，各民族同胞們紛紛伸出援助之手，送米、送水、送面，翻山越嶺晝夜不息，當救援最前線缺少血漿時，我們的子弟兵、白衣戰士、志愿者、大學生、小學生……各民族兄弟姐妹共同挽起袖子，伸出胳膊，汩汩的親情流進了災區人民的心里。每當我聽到這些、想起這些我都心潮澎湃，感動于這的壯舉。
泱泱大中華，悠悠五千年，一家親，愿我們的國旗更紅，愿民族更昌盛！
民族團結講話稿（優質18篇）篇十五
蔚藍的天空，是因為有了白云的點綴才不會寂寞；寬廣的大地，是因為有了萬物的裝點才會生機盎然。在由56個民族構成的大家庭里，我們互相幫助，團結一心，一同建造這美麗富饒的家庭。
一家親，56個民族，56個習俗，56種文化，把大地裝點的絢麗繽紛，把祖國的天空描寫地雄偉壯麗。
在學校里，我們身邊有許多少數民族的同學，我們互幫互助，教學相長，共同學習，共同進步。雖然漢族居多，但每一個漢族同學都有一個少數民族的朋友，我們彼此信賴，十分默契，我們同風雨共患難。還有一些少數民族的老師，他們盡職盡責，為我們耐心地解答每一道題，讓我們打開智慧的大門。
在社會里，一個鄉村，一個縣城里都會看見與少數民族組合鄰居，和睦相處，彼此在院里乘涼、唱歌、談論著自己民族的習俗，看上去十分的溫馨。
在單位里，與少數民族相處十分幽默，一起聊天，一上辦公，一起為美好的社會盡一份力。是一張合影，他讀懂了人們的心靈，他唱出了人民的心聲。
是精神的.支柱是精神的動力是不朽的靈魂！一家親讓中國走向繁榮富強共建美好家園！
民族團結講話稿（優質18篇）篇十六
在茫茫宇宙中，有一個美麗壯觀的星球，上面居住著一個國家一中國。在這個大家庭里，各民族像兄弟姐妹一樣團結和睦。
每當我聽到：56個民族，56枝花，56個兄弟姊妹是一家。這首歌的時候，我不禁想起團結的56個民族。其中，漢族人口最多，其55個民族人數均不同。他們像石榴籽一樣緊緊抱在一起。我的家鄉維西傈傈族自治縣。維西有：傈傈族、納西族、普米族、漢族、藏族等。各民族互相關心，互相幫助，可以說在我們的生活學習中，民族之花處處開放吧！
我們的學校一葉枝中心完小，都是些來自不同地方的學生。無論你是傈族，漢族，藏族、還是納西族等；盡管宗教信仰，風俗習慣，語言文字不同，但他們在這個學校里，快樂的學習，愉快生活，沒有歧視，沒有偏見，你看我們五年級（1）班40位同學和陸相處，一起學習、一起玩耍、一起運動，其樂融融。學校的老師對各民族的學生也一視同仁，學校也特別重視的培養，同時也會開展一些關于的活動，如特色民族舞蹈阿尺木刮，一根筷子易折斷，一把筷子難折斷。我們應該維護，大家同在藍天下，都是一家人：同是一顆心，同是一根繩。讓我們共同維護，讓民族之花在神州大地上處處盛開。
民族團結講話稿（優質18篇）篇十七
這一學習主題的內容標準有民族團結和祖國統一兩方面內容。新中國的建立，徹底結束了舊中國一盤散沙的局面，實現了我國各民族的空前團結和國家的高度統一。我國平等、團結、互助的社會主義民族關系，是實行民族區域自治制度的結果。進入歷史新時期后，完成祖國統一大業成為中國人民的迫切要求，鄧小平提出的“一國兩制”創造性構想，成功地運用于解決香港和澳門問題，香港和澳門終于回到祖國懷抱。在“和平統一，一國兩制”基本方針指引下，必將最終解決中國臺灣問題，完成祖國統一。
第1課五十六個民族是一家。
教學目標。
基礎知識。
了???解。
各民族分布特點、民族區域自治和各民族共同發展的政策及其作用。
掌???握。
能力訓練過程方法。
整理知識提煉結論。
識圖想象知識遷移。
情感態度價值觀。
繼承傳統樹立責任。
學習英模積極進取。
教學重點?民族區域自治的內容和意義以及人民政府實行的各民族共同發展政策。
教學難點?我國實行民族區域自治的原因。
課前準備。
教師準備：1、收集有關少數民族民俗文化的圖片和影像資料；
2、制作多媒體課件；
學生準備：1、收集有關少數民族民俗文化資料；分小組介紹民俗文化；
2、學唱民歌；
教學方法：談話法、討論法；活動法；
學生學法：學會探究式學習。
教學手段：多媒體課件。
課時：1課時。
課型：新授課。
教具：多媒體課件。
教學過程：
導入新課。
大家還記得西漢有位自愿嫁給匈奴單于呼韓邪，使得漢族與匈奴族友好相處的著名美女嗎？誰說得出她的姓名？（王嬙——王昭君。）誰還能說出唐朝時，為促進唐朝與吐蕃友好相處做出卓越貢獻的兩位公主嗎？（文成公主、金城公主）。
承上啟下，教師講授：我國秦漢以來，形成了統一的多民族的國家，并經過了多年不間斷的發展。各民族之間雖然有矛盾和戰爭，但是各民族在社會生活和交往中和睦、友好、互助、聯合的關系卻是主流，各族人民齊心協力促進祖國的發展和繁榮，都做出了卓越的貢獻。新中國建立以來，中華民族大家庭的團結如何鞏固和發展呢？請大家學習新課。
一、民族區域自治制度的實行。
1??中華民族大家庭的構成有什么特點？（由56個民族組成，各民族相互依存、不可分離，分布格局是以漢族為主體的各民族大雜居、小聚居。）。
2??組織學生討論：黨和政府實行民族區域自治的原因。（教師按下表啟發歸納）。
歷史傳統。
秦漢以來，逐漸形成了以漢族為主體的各民族大雜居、小聚居的分布格局。
經濟文化。
各民族在經濟、文化上長期以來取長補短、相互依存、不可分離。
政治利益。
教師指出：我國民族區域的分布特點是歷史形成的，實行民族區域自治符合國情實際。它有助于維護國家的統一，也有助于保障少數民族管理本民族地區事務的權利。它有助于國家政策在少數民族地區的貫徹執行，也有助于民族自治地區經濟和社會各項事業的發展。它有助于國家富強，也有助于各民族繁榮。它有助于各民族鞏固熱愛祖國的情感，也有助于大家增強熱愛本民族的情感。總之，實行民族區域自治是個兩全其美的選擇。
二、新型民族關系的建立???????。
學生閱讀相關課文，回答：請你以藏族、達斡爾族、傣族為例，說明少數民族地區經濟發展情況：
藏族百萬農奴翻了身，進入社會主義階段，成為我國五大牧區之一。內蒙古自治區的莫力達瓦達斡爾族自治旗成了國家商品糧基地。西雙版納傣族自治州是我國第二橡膠基地。
說出當時為少數民族區域經濟發展而進行的基本建設工程項目名稱。
克拉瑪依油田、新藏公路、青藏公路、川藏公路、蘭新鐵路、包蘭鐵路、包頭鋼鐵公司等。
教師歸納指出：人民政府盡一切努力促進各民族共同發展的措施有。
a.加強少數民族地區的基礎設施建設，促進生產發展；
b.發展少數民族地區農牧業經濟，加大少數民族地區改革開放的力度；
c.對少數民族地區實行優惠的財政政策；
d.鼓勵少數民族地區發展貿易，照顧少數民族用品生產；
e.幫助少數民族地區脫貧致富；
f.對少數民族地區實行寬于漢族的計劃生育政策。
引導學生觀看本課插圖，回答：這些插圖表現的主題是什么？
各少數民族跨入社會主義階段后，特別是在改革開放以后，為建設祖國和自己美好的家園，迸發出巨大的熱情。他們的社會生活、精神面貌、文化事業都發生了深刻的變化。這是黨和政府實行民族平等、民族團結和共同發展繁榮政策的結果。
從孔繁森的先進事跡中，說說他有哪些高貴品質值得提倡？
忠誠黨的事業，關心人民疾苦，不顧個人得失等。
練習鞏固。
1根據課文中的思考題，指導學生完成。
2完成課本學習測評：
民族團結講話稿（優質18篇）篇十八
今天，我們召開這次會議的主要任務是，動員全縣上下緊緊圍繞“民族團結、從我做起”這一主題，抓住“深化改革創新、聚力長治久安”這一主線，采取多項措施，廣泛深入開展民族團結教育月活動，努力在全縣營造民族大團結的良好氛圍。
民族團結是各族人民的生命線。我們民族團結有著深厚的歷史淵源和群眾基礎，各個民族素來就有維護祖國統一、擁護黨的領導、共同團結奮斗的光榮傳統。特別是近年來，我們高度重視民族團結工作，全面貫徹黨的民族政策，充分尊重和切實保障各民族的合法權益，堅持不懈開展民族團結教育活動，民族團結進步事業取得了顯著成效，形成了各民族共同團結進步、共同繁榮發展的良好局面。截至目前，全縣先后有21名民族團結先進個人受到國家、自治區、地區表彰，54個單位創建為自治區級、地區級民族團結進步模范集體，76%的單位創建為各級民族團結進步模范單位。在全疆維穩形勢嚴峻復雜的今天，我們有著民族團結的良好基礎，這更顯得難能可貴，更需要我們加倍珍惜。
**年12月19日，在中央政治局會議上指出，“新疆的問題，最難最長遠的還是民族團結問題，新疆最大的群眾工作就是民族團結和宗教和諧”。這“三個最”的論述，對做好新形勢下新疆民族團結工作作出了新的概括。這次，在新疆考察工作時強調，要把民族團結緊緊抓在手上，堅持正確的祖國觀、民族觀，全面貫徹黨的民族政策，牢牢把握各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的主題，促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發展。張春賢書記曾經強調指出，“民族團結對于新疆的各族群眾來說，就像陽光和空氣一樣，每個人都離不開。大家團結了，鄰里之間就會互助友愛;大家團結了，生活就會越過越好”。地區結合實際提出了“爭做民族團結的模范”，啟動了全國民族團結進步模范地區創建活動。在當前新疆民族工作內外環境發生很大變化、民族關系出現不少新情況新特點的新形勢下，我們一定要把思想認識統一到中央、自治區黨委和地委對民族團結工作的重大決策部署上來，從推動持續健康發展、維護社會和諧穩定的大局出發，深刻認識加強民族團結是推動區域轉型發展、科學跨越的根本保障，深刻認識加強民族團結是維護社會穩定和長治久安的有力抓手，切實增強做好民族團結工作的責任感和緊迫感，全面投身到民族團結進步事業中來，以實際行動推動民族團結工作再上新臺階。
下面，我就開展好這次民族團結教育月活動，講幾點意見。
一、切實增強民族團結宣傳教育活動的針對性和實效性。做好民族團結工作，抓好宣傳教育始終是一項基礎性工作。我們要通過宣傳教育，真正使各族群眾樹立起正確的國家觀、民族觀，打牢各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的基礎。一是宣傳教育內容要結合實際、順應時代要求。深入開展中國特色社會主義和“中國夢”教育，開展社會主義核心價值觀教育，大力弘揚民族大團結大發展大繁榮的主旋律，教育引導全縣各族人民不斷增強對祖國、對中華民族、對中華文化、對中國特色社會主義的認同感，激勵全縣各族人民為開創和諧穩定、各項事業健康發展新局面而努力奮斗。深入開展黨的民族宗教理論和民族宗教政策教育，開展“動亂遭殃，穩定安康”宣傳教育，揭批“三股勢力”反動本質，廣泛發動各族群眾堅決同“三股勢力”作斗爭，奠定共同維護祖國統一、維護民族團結、維護社會穩定的堅實基礎。二是宣傳教育對象要突出重點、分類施教。堅持到人、管用、有效的原則，積極推進民族團結宣傳教育創新、手段創新和基層工作創新。加強對各族黨員干部的教育，倡導黨員干部自覺做到帶頭強化“三個離不開”思想，帶頭做到“四個互相”，切實發揮好表率作用，通過自己的一言一行影響帶動同事、朋友和家人。要把青少年民族團結教育擺在突出位置，堅持從孩子抓起，通過民族團結教育進學校、進課堂、進家庭、進社區，推動學校教育、家庭教育、社會教育緊密銜接，使民族團結的思想扎根于青少年心靈深處。加強對農牧民、城市居民和流動人口的教育，重點開展反對民族分裂、維護祖國統一的愛國主義宣傳教育，增強感恩意識和主體意識。加強宗教人士的法律知識教育，通過開展“五好宗教場所”、“五好宗教人士”評選活動，引導他們依法開展各類宗教活動，帶頭愛國愛疆愛教，帶頭抵制宗教極端思想滲透，提高是非辨別力。加強對婦女群眾的教育，幫助廣大婦女樹立現代觀念，融入現代生活，擺脫愚昧思想束縛，遠離極端思想毒害。同時，注重在教育工作者、文藝工作者中深入開展民族團結宣傳教育，通過他們影響和帶動更多群眾。三是宣傳教育方式要貼近群眾、形式多樣。堅持把民族團結宣傳教育作為“訪民情惠民生聚民心”活動的重點工作，住村工作組要加強民族政策和知識的普及教育，大力宣傳“三個離不開”、“四個認同”思想，多做民族團結實事好事，真正發揮“宣言書、宣傳隊、播種機”的作用;要從思想和感情深處真正與群眾融為一體、打成一片，與群眾一塊苦、一塊干，把好事實事辦在老百姓的心坎上，讓各族群眾切實感受到黨和政府的關懷。各鄉(鎮)場要通過開展鄰里節、聯歡會等文娛活動，增進各民族之間交流交往交融。宣傳部門要牽頭抓好宣傳引導工作，發揮好微博、微信等新興媒體在開展民族團結宣傳教育中的作用，及時發布政策信息、宣傳典型事跡，使新媒體成為民族團結宣傳教育的重要平臺和載體。文化部門要組織群眾自發開展多種多樣的文體活動和互講互助活動等，搭建群眾便于參與、樂于參與、寓教于樂的自我教育平臺。教育部門要通過在中小學校開展民族團結“七個一”實踐活動、“少兒雙語口語大賽”和“民族團結好少年”評選活動、未成年人思想道德建設“十個一”主題活動等，抓好青少年民族團結教育工作。駐縣部隊、援疆干部等都是維護民族團結的重要力量，要圍繞開展“軍民雙擁共建”，強化民族團結宣傳教育，促進軍政團結、軍民團結和民族團結。要把民族團結作為援疆工作的核心任務，教育引導援疆干部發自內心熱愛當地各族群眾，深入開展“爭當民族團結模范”活動，促進援疆干部與當地群眾交流交往交融。
二、注重發揮民族團結先進典型的示范帶動作用。榜樣的力量是無窮的。近年來，我縣涌現出了“團結大哥”庫爾曼別克、“草原神醫”毛里夏里甫等一批民族團結先進典型，他們是各族干部群眾學習的榜樣和楷模，時刻激勵著全縣各族人民滿懷激情地投身到加強民族團結建設、維護社會穩定中來。當前，我們要結合黨的群眾路線教育實踐活動，繼續挖掘身邊典型人物和先進事跡，從“凡人小事”入手，選樹一批在各行業、各領域默默無聞、無私奉獻的民族團結先進典型。同時，要在全社會大張旗鼓地宣傳先進典型，宣傳民族團結的感人事跡，用身邊的事教育人、啟發人、激勵人，以榜樣的力量感召和凝聚人心，使民族團結真正成為各族群眾的自覺行動。在這里還要強調的是，今年1月我縣創建全國民族團結進步模范縣相關材料已上報國家民委，宣傳、民宗部門要積極與自治區相關部門聯系對接，及時掌握工作進展情況，爭取創建成功。要主動融入地區創建活動中，抓緊制定完善創建活動實施方案，倒排時序進度，細化工作措施，明確職責要求，形成工作合力，積極配合地區做好創建工作。
三、全力抓好意識形態領域反分裂斗爭。意識形態領域歷來是反分裂斗爭的重要領域。當前，我縣意識形態領域總的形勢是好的，但也面臨壓力。從內部來講，對一些苗頭性、傾向性問題，要早發現、早解決;對一些破壞民族團結的言行，要堅決予以批駁和制止;對出國人員加強培訓教育，對出國返回人員要跟蹤管理到位，決不允許宗教極端思想傳播滲透、蠱惑人心。從外部來講，在“三期疊加”的特殊時期，我們要堅決打擊“泛伊斯蘭主義”、“泛突厥主義”等對我們的滲透破壞，不給民族分裂主義以可乘之機。意識形態反分裂斗爭，是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地的斗爭，我們必須始終保持清醒頭腦，圍繞加強意識形態領域反分裂斗爭，教育引導各族群眾擦亮眼睛、明辨是非，筑牢思想防線。要大力宣傳中央對邊疆少數民族地區的關心關懷，宣傳中央新疆工作座談會以來取得的巨大成就，宣傳黨的各項惠民富民政策給我們生產生活帶來的巨大變化，使各族群眾更加深刻地認識到社會主義制度的優越性和先進性，增強政治敏銳性和政治免疫力，自覺抵制民族分裂主義思想的滲透破壞。
四、強化組織領導，務求取得實實在在的成效。做好新形勢下的民族團結工作，扎實開展好第32個民族團結教育月活動，關鍵在于加強領導。全縣各級黨政必須高度重視，切實做到總攬全局、夯實基礎、抓好落實。各鄉(鎮)場、各部門(單位)要始終把民族團結教育工作擺在突出位置，列入重要日程，建立民族團結教育工作相應機構，做到黨政領導親自抓，安排專人具體負責，為推進民族團結教育工作提供組織保障。要完善工作機制，認真總結研究民族團結工作中形成的好經驗、好做法，把成熟的做法固定為常態化的工作制度，把典型經驗上升為普遍性的工作要求，推進民族團結進步事業創新發展。要把民族團結工作融入政治、經濟、文化和社會生活的各個領域，廣泛開展各式各類“結對幫扶、互助共建”活動，調動一切積極因素，凝聚方方面面的力量，在全社會形成反分裂、講團結、求穩定、促發展的良好氛圍。
同志們，持續深入做好民族團結工作意義重大、使命光榮。我們要以開展民族團結教育月活動為契機，以月促年、常抓不懈，全力推進民族團結進步事業創新發展，不斷鞏固各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的良好局面，為推動經濟社會持續健康發展作出新的更大貢獻!