工作計劃書還可以幫助我們評估工作進展情況，及時調(diào)整和優(yōu)化工作計劃。下面是一些成功人士使用的經(jīng)典工作計劃書范文，供大家參考借鑒。

新苗文學(xué)社工作計劃（優(yōu)質(zhì)21篇）篇一

一、指導(dǎo)思想：

開展更加豐富多彩的文學(xué)活動，形式靈活多樣化，使同學(xué)喜聞樂見，吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動，并盡可能發(fā)揮每位社員的才干，為同學(xué)文學(xué)水平的提高提供有利條件。加強計劃與指導(dǎo)，使活動向規(guī)范化、經(jīng)常化發(fā)展，讓活動取得實效與長效，從而使文學(xué)社活動園地四季常青，花開不敗，成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。

1、繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度，制定文學(xué)社工作計劃，文學(xué)社章程、完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu)。

2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征訂編輯發(fā)行工作。提高刊物和投稿的質(zhì)量，使《翠竹》成為全縣全市乃至全省較有影響的刊物。

4、建立文學(xué)社社員擋案資料卡，包括學(xué)生詳細資料，星級評定、作文發(fā)表登記等。

7、做好投稿的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，本著公平公正的原則，為教務(wù)處提供正確詳實的資料。

8、學(xué)期末召開表彰大會，對學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎品和榮譽證書。

9、繼續(xù)完善文學(xué)社網(wǎng)站建設(shè)，增設(shè)qq群，開通翠竹文苑博客空間，為文學(xué)社成員提供交流平臺，多方位完善、展示文學(xué)社形象，提高文學(xué)社的影響力。

二，總編副總編：負責(zé)主持創(chuàng)作和校刊《翠竹》的組稿、審稿及登記整理投稿等，策劃征文，組織創(chuàng)作講座等。

三、特約編輯：協(xié)助總編副總編完成審稿、評稿等日常工作。

四、社員通訊員：大力宣傳文學(xué)社，定期向文學(xué)社推薦投稿負責(zé)日常收稿、聯(lián)絡(luò)通訊等工作。

新苗文學(xué)社工作計劃（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二

為了全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力，了解學(xué)生的寫作進步軌跡，同時為了豐富同學(xué)們的課余生活，積累同學(xué)們的寫作素材，提高同學(xué)們的寫作水平，增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，我們文學(xué)社全體干部應(yīng)致力把廣西民族大學(xué)相思湖文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團，更好地激活文學(xué)社沉默的氣息，向更好的方向發(fā)展。

作為新一屆的文學(xué)社干部，我認為凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為了更好的開展工作，現(xiàn)對本期工作作出如下安排和建議：

1。為全面協(xié)調(diào)各部工作，文學(xué)社各干部應(yīng)每兩月組織工作總結(jié)會。把兩月來工作中好的給予肯定、表揚，把工作中的失誤和漏洞為經(jīng)驗教訓(xùn)，為日后工作做鋪墊。

2、為了豐富社員文學(xué)生活，開拓社員的視野，積累寫作素材，文學(xué)社可在本學(xué)期開展一至兩次采風(fēng)活動，并向校報推薦社員采風(fēng)后寫下的較好文章。

3。加大對優(yōu)秀社員的獎勵力度，初步建立優(yōu)秀社員、先進文學(xué)社部門的評選制度。對文學(xué)社發(fā)展有貢獻以及在寫作方面有突出成就的社員予以獎勵，以此調(diào)動文學(xué)社社員的積極主動性。

4。建立“讀書周活動”，每兩周定期組織社員參加讀書活動。

5。舉辦一至兩場文學(xué)講座。請求校領(lǐng)導(dǎo)、老師全力支持，熱情邀請自貢作協(xié)貢井作協(xié)的會員作一次演講，提高同學(xué)們的文學(xué)鑒賞能力和寫作水平。

6。組織一次社員交流會。

7。相思湖文學(xué)社刊物不應(yīng)拘泥在優(yōu)秀文章詩詞上，還可以多增加一些欄目如小說連載……。

8。網(wǎng)站下文學(xué)社太過冷清，應(yīng)專門安排干部進行文學(xué)社欄目的發(fā)稿工作。實現(xiàn)文學(xué)社管理信息化。

9。文學(xué)社應(yīng)與廣播站積極開展校園活動，可開展一些社員自創(chuàng)的美文，多渠道的豐富同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)。

10。擴大宣傳力度，提高文學(xué)社知名度。社員還要學(xué)會寫通訊稿，建立一支優(yōu)秀的校園小記者隊伍，使之成為宣傳文學(xué)社、學(xué)校的主力軍，不斷提高文學(xué)社知名度。

11。培養(yǎng)社員自主對外投稿意識，加強文學(xué)交流。

12。加強社員隊伍建設(shè)。加強社員管理。

13。社員要自覺提高寫作水平、積極參加文學(xué)社活動，確保每次文學(xué)社活動取得較好的效果。積極主動地提出自己對相思湖文學(xué)社發(fā)展的看法和建議，加強責(zé)任意識。

14。作為負責(zé)人，應(yīng)和文學(xué)社社員取得良好聯(lián)系。積極開展創(chuàng)新工作。

15。創(chuàng)新是時代的要求。希望相思湖文學(xué)社全體成員更積極主動地參與，支持文學(xué)社的各項工作。

當然，要想把文學(xué)社辦地更出色，還需要同學(xué)們踴躍參與，出謀劃策。我們文學(xué)社的骨干成員應(yīng)該集思廣益，群策群力，積極開展文學(xué)社的各項活動，采取必要的措施，吸引更多的同學(xué)積極地參與，讓我們文學(xué)社更加蓬勃地發(fā)展！

新苗文學(xué)社工作計劃（優(yōu)質(zhì)21篇）篇三

一、指導(dǎo)思想：

開展更加豐富多彩的文學(xué)活動，形式靈活多樣化，使同學(xué)喜聞樂見，吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動，并盡可能發(fā)揮每位社員的才干，為同學(xué)文學(xué)水平的提高提供有利條件。加強計劃與指導(dǎo)，使活動向規(guī)范化、經(jīng)常化發(fā)展，讓活動取得實效與長效，從而使文學(xué)社活動園地四季常青，花開不敗，成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。

（一）重點工作。

1、辦好社刊。

社刊《芳洲》是我們芳洲文學(xué)社的一面鏡子，是我們的最高陣地，標示著文學(xué)社的形象。本學(xué)期我們?nèi)园艳k好《芳洲》作為我們工作的核心。文學(xué)社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改，力爭每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。

2、適時舉辦活動。

將與各年級語文學(xué)科組攜手共同做好文學(xué)社的各類活動。如主題講座，舉辦同學(xué)讀書交流會，開展征文比賽及朗誦比賽等活動，提高學(xué)生的語文能力。

（二）常規(guī)工作。

1、繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度，制定文學(xué)社工作計劃，完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu)。

2、完成社刊《芳洲》第3、4、5期的征訂編輯發(fā)行工作。提高刊物和稿件的質(zhì)量，使《芳洲》成為全校、全市乃至全省較有影響的刊物。

3、開展文學(xué)交流座談會活動，以擴大文學(xué)社成員的視野，提高文學(xué)修養(yǎng)。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會。講座邀請校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進行交流，使社員們更深入地了解文學(xué)，提高自己的文學(xué)鑒賞能力。

4、繼續(xù)完善文學(xué)社網(wǎng)站建設(shè)，增設(shè)qq群，為文學(xué)社成員提供交流平臺，多方位完善、展示文學(xué)社形象，提高文學(xué)社的影響力。

5、加強與兄弟學(xué)校的溝通交流，與其他校文學(xué)社團體開展聯(lián)誼活動，互相學(xué)習(xí)、共同進步。

6、學(xué)期末召開表彰大會，對學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的社員和干部頒發(fā)獎品和榮譽證書。

綿陽中學(xué)英才學(xué)校芳洲文學(xué)社。

20xx年2月18日。

新苗文學(xué)社工作計劃（優(yōu)質(zhì)21篇）篇四

本學(xué)期是文學(xué)社的改革階段，針對文學(xué)社現(xiàn)在紀律不嚴、品牌不響、名不副實的情況，本學(xué)期將調(diào)整重心向內(nèi)發(fā)展，著重培養(yǎng)內(nèi)部人才，加強文學(xué)相關(guān)活動，以提升社團活力，增加社團凝聚力。具體從以下方面著手：

1、精簡人員，將學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、工作作風(fēng)不嚴謹?shù)娜藛T清退出社團。

2、重新調(diào)整社規(guī)和部門職責(zé)，重申紀律。

3、統(tǒng)一訂制社服。

4、提升會議效率，加強問題反饋。

5、組織好社團聚餐、座談會等活動，加強內(nèi)部交流。

1、提升校報質(zhì)量，增強出版的準時性。

2、出版新一期校刊《墨緣》。

3、用心營運微博平臺，豐富版塊，逐步增加粉絲數(shù)量。

4、將優(yōu)秀成果在博客上展示，積極向技能報投稿。

1、鼓勵內(nèi)部社員參加每月征文寫作，對征文進行點評。

2、開展寫作討論會，進行寫作練習(xí)。

3、在校報、微博增加文學(xué)版塊。

新苗文學(xué)社工作計劃（優(yōu)質(zhì)21篇）篇五

以全面推進素質(zhì)教育為宗旨，以新課程標準精神為準繩，大力開展閱讀、欣賞、讀詩、寫詩實踐活動。進一步豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力，為了積累同學(xué)們的寫作素材，提高同學(xué)們的寫作水平，增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，為了加強從零文學(xué)社的建設(shè)，把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團。我們要加強社團成員的自主化管理，爭取在扎實做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的同時，能有意識做好對外宣傳，使之成為我校社團工作的一個重要組成部分，成為我校作文教學(xué)研究的一個閃光點，成為同學(xué)們文學(xué)素養(yǎng)提高的一個舞臺。全面貫徹“以文會友”的方針，切實把“海納百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剛”的社訓(xùn)落實到實處，文學(xué)社。勤于思考，勇于創(chuàng)造，善于發(fā)現(xiàn)，全面提高學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)，增強學(xué)生各方面的能力，促進和諧校園建設(shè)，推進文學(xué)社向更高、更強的方向發(fā)展。同時，為學(xué)校和社會、家長之間架起溝通的橋梁，及時報道學(xué)校的重大活動，讓社會更深入了解和認識我校的教育教學(xué)情況，讓旭陽因“朝暉”而更精彩！

1.招新，新生干部競選。我們文學(xué)社將注入新生的力量，以一個全新的、積極的面貌迎接挑戰(zhàn)，努力工作。

2.辦好社刊。社刊代表著文學(xué)社的形象，凝聚著文學(xué)社的力量。社刊的文章來自于社員的平時來稿和征文比賽所投稿件。文學(xué)社將所有稿件進行審核、修改，以確保社刊質(zhì)量。

3.積極籌備院技能節(jié)之文學(xué)知識搶答賽，秘書技能大賽。本學(xué)期文學(xué)社一系列活動中，文學(xué)知識搶答賽，秘書技能大賽最能突出我社的特點，故應(yīng)高度重視。

4.開展名著名片欣賞活動。為增強學(xué)生的審美能力、創(chuàng)造能力，豐富學(xué)生文化內(nèi)涵，我社將定期欣賞國內(nèi)外名著名片。

1.擴大“朝暉”文學(xué)社在學(xué)校的影響。初步形成“品牌效應(yīng)”。

2.發(fā)揚社報《旭陽風(fēng)采》，通過文學(xué)活動，使學(xué)生多出作品，出好作品，力求學(xué)生作品發(fā)表能夠大量增加。擴大我校在寶安區(qū)和深圳市的正面積極影響。

3.通過課題研究，使教師的作文教學(xué)的理論研究水平，文學(xué)素養(yǎng)及教學(xué)水平更上一層樓。

4.注重平時資料積累，激勵教師寫案例和心得體會，為校本特色教材的編寫積累材料。

1.加強文學(xué)社組織建設(shè)，組建學(xué)生編輯組，培養(yǎng)文學(xué)社社長、副社長協(xié)助老師收發(fā)稿件、修改習(xí)作。

2.健全制度建設(shè)，成立文學(xué)社“體驗式快樂作文”教學(xué)組，每年級組選1名左右愛好文學(xué)有一定基礎(chǔ)的老師進行作文教學(xué)，以點帶面，該老師所帶班級為“體驗式快樂作文”實驗班。

3.各個實驗班各自成立創(chuàng)作社，實驗班每周利用專題和欣賞課進行文學(xué)作品欣賞和創(chuàng)作指導(dǎo)，《旭陽風(fēng)采》社報每月將重點介紹一個創(chuàng)作社優(yōu)秀作品及其指導(dǎo)老師。

4.文學(xué)社學(xué)生每月集中活動一到兩次，由輔導(dǎo)老師輪流進行教學(xué)，保證活動次數(shù)和活動效果。文學(xué)社活動按課時給輔導(dǎo)老師補助。

5.注重閱讀教學(xué)，促進學(xué)生廣泛積累，除了在平時語文課堂教學(xué)中注重滲透作文教學(xué)外，每周三語文早讀課進行優(yōu)秀文學(xué)作品賞析。鼓勵每個學(xué)生訂閱1到2份少兒文學(xué)報刊（或以班級為單位訂閱）。

6.重視指導(dǎo)老師素質(zhì)提高，加強學(xué)習(xí)，注重文學(xué)素養(yǎng)的提高。定期舉行作文教學(xué)公開課及研討活動。積極參加區(qū)內(nèi)外各種寫作交流、研討活動。

7.以活動激興趣，以活動促發(fā)展，通過舉辦語文節(jié)、讀書節(jié)、朗誦比賽、小記者采風(fēng)等活動，加強與區(qū)內(nèi)外報刊雜志、編輯、作家、教學(xué)專家聯(lián)系、交流。如有條件邀請名家來校講學(xué)。

8.完善獎勵制度，對平時作文教學(xué)比較認真，成績顯著，學(xué)生發(fā)表作品較多的老師除了按標準兌現(xiàn)輔導(dǎo)獎，補助課時費外，還要進行表彰表現(xiàn)突出的社員和班集體。

把本屆文學(xué)社辦成校內(nèi)老師稱贊、同學(xué)羨慕、校外領(lǐng)導(dǎo)和同行關(guān)注的校園文學(xué)社團。圓滿完成學(xué)校交給本社的各項德育協(xié)助工作任務(wù)，帶動全校同學(xué)積極參國家作文大賽。

九月份：規(guī)范管理，健全制度。

新苗文學(xué)社工作計劃（優(yōu)質(zhì)21篇）篇六

作為新一屆的文學(xué)社干部，我認為凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為了更好的開展工作，現(xiàn)對本期工作作出如下安排和建議：

1.為全面協(xié)調(diào)各部工作，文學(xué)社各干部應(yīng)每兩月組織工作總結(jié)會。把兩月來工作中好的給予肯定、表揚，把工作中的失誤和漏洞為經(jīng)驗教訓(xùn)，為日后工作做鋪墊。

2、為了豐富社員文學(xué)生活，開拓社員的視野，積累寫作素材，文學(xué)社可在本學(xué)期開展一至兩次采風(fēng)活動，并向校報推薦社員采風(fēng)后寫下的較好文章。

3.加大對優(yōu)秀社員的獎勵力度，初步建立優(yōu)秀社員、先進文學(xué)社部門的評選制度。對文學(xué)社發(fā)展有貢獻以及在寫作方面有突出成就的社員予以獎勵，以此調(diào)動文學(xué)社社員的積極主動性。

4.建立“讀書周活動”，每兩周定期組織社員參加讀書活動。

5.舉辦一至兩場文學(xué)講座。請求校領(lǐng)導(dǎo)、老師全力支持，熱情邀請自貢作協(xié)貢井作協(xié)的會員作一次演講，提高同學(xué)們的文學(xué)鑒賞能力和寫作水平。

6.組織一次社員交流會。

7.相思湖文學(xué)社刊物不應(yīng)拘泥在優(yōu)秀文章詩詞上，還可以多增加一些欄目如小說連載……。

8.網(wǎng)站下文學(xué)社太過冷清，應(yīng)專門安排干部進行文學(xué)社欄目的發(fā)稿工作。實現(xiàn)文學(xué)社管理信息化。

9.文學(xué)社應(yīng)與廣播站積極開展校園活動，可開展一些社員自創(chuàng)的美文，多渠道的豐富同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)。

10.擴大宣傳力度，提高文學(xué)社知名度。社員還要學(xué)會寫通訊稿，建立一支優(yōu)秀的校園小記者隊伍，使之成為宣傳文學(xué)社、學(xué)校的主力軍，不斷提高文學(xué)社知名度。

11.培養(yǎng)社員自主對外投稿意識，加強文學(xué)交流。

為了全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力，了解學(xué)生的寫作進步軌跡，同時為了豐富同學(xué)們的課余生活，積累同學(xué)們的寫作素材，提高同學(xué)們的寫作水平，增強學(xué)生的思維能力......

12.加強社員隊伍建設(shè)。加強社員管理。

13.社員要自覺提高寫作水平、積極參加文學(xué)社活動，確保每次文學(xué)社活動取得較好的效果。積極主動地提出自己對相思湖文學(xué)社發(fā)展的看法和建議，加強責(zé)任意識。

14.作為負責(zé)人，應(yīng)和文學(xué)社社員取得良好聯(lián)系。積極開展創(chuàng)新工作。

15.創(chuàng)新是時代的要求.希望相思湖文學(xué)社全體成員更積極主動地參與，支持文學(xué)社的各項工作。

當然，要想把文學(xué)社辦地更出色，還需要同學(xué)們踴躍參與，出謀劃策。我們文學(xué)社的骨干成員應(yīng)該集思廣益，群策群力，積極開展文學(xué)社的各項活動，采取必要的措施，吸引更多的同學(xué)積極地參與，讓我們文學(xué)社更加蓬勃地發(fā)展!

新苗文學(xué)社工作計劃（優(yōu)質(zhì)21篇）篇七

豐富課余生活，開拓第二課堂，全面提高學(xué)生素養(yǎng)，提高同學(xué)們的寫作水平，增強學(xué)生的思維、審美、創(chuàng)造能力，豐富校園文化，提升校園文化品味，共創(chuàng)文明和諧的學(xué)校。

1．發(fā)揮有文學(xué)特長的學(xué)生的能力，活躍文學(xué)創(chuàng)作，以拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，配合建設(shè)六中校園文化氛圍。

2．在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

3．文學(xué)社積極推薦優(yōu)秀作品，力爭有作品在校園網(wǎng)、和各級刊物發(fā)表。

每周五第6節(jié)課。

1．開展“每周一詩”，加強誦讀的指導(dǎo)和檢查。讓學(xué)生在誦讀和欣賞中，扎扎實實地感悟到詩詞教育的魅力。

2．邀請一些對文學(xué)較有興趣的教師給學(xué)生講課，開設(shè)文學(xué)講座，幫助社員了解更多的文學(xué)常識，拓寬知識面，培養(yǎng)他們的文學(xué)欣賞能力。

3．圍繞寫作開展一些活動，例如游戲、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時的周記、作文結(jié)合起來，力求不給他們增加額外的負擔。

4．鼓勵學(xué)生勇于競爭，積極參加各級各類的寫作競賽，并積極投稿。學(xué)校盡可能地為學(xué)生創(chuàng)建發(fā)表平臺。

5．在學(xué)校開展活動的時候，以小記者的身份進行采訪，試著撰寫新聞報道。

6．作品交流。通過作品交流會，使社員們知道自己作品中的優(yōu)點與不足，然后能取他人之長，使作品盡善盡美。

7．每學(xué)期計劃至少出版社報（電腦小報）一期，力求提高質(zhì)量水平，在排版方面精益求精，再創(chuàng)新水平。

8．學(xué)期結(jié)束，評選文學(xué)之星、先進個人、優(yōu)秀社員，給予獎勵。

1、召開全社新學(xué)期社員大會，部署全社本學(xué)期工作。（社團各部門）。

2、每周定期開展文學(xué)社輔導(dǎo)講座。

3、出版《迎曦》第三期。

2、文學(xué)社詩歌朗誦比賽。

4、著手出版《迎曦》第四期。

1、文學(xué)社走進社會，親近自然采風(fēng)活動。

2、舉行經(jīng)典影片欣賞活動。

4、出版《迎曦》第四期。

1、社員優(yōu)秀習(xí)作展。

2、文學(xué)社活動總結(jié)，獎勵。

新苗文學(xué)社工作計劃（優(yōu)質(zhì)21篇）篇八

揚中江洲文學(xué)社于xxxx年12月28日成立，是一個非盈利、具有獨立性（不隸屬于任何組織和機構(gòu)）的文學(xué)愛好者組織。江洲文學(xué)社以“為繁榮文學(xué)事業(yè)，豐富地方文化生活，以文會友，不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)文學(xué)新人，積極開展各種形式的文學(xué)創(chuàng)作和文學(xué)交流活動”為宗旨，挖掘揚中文化，提高社員的寫作水平，致力打造成一個培養(yǎng)作家搖籃的社團。

1、辦好社內(nèi)報紙（雙月刊）。

社內(nèi)報紙是“江洲文學(xué)社”的一面鏡子，也是文學(xué)社的對外形象。它記錄著每位社員對共同夢想一點一滴的進程，更記錄著文學(xué)社的足跡。本年度我們把辦好《江洲文學(xué)報》作為我們工作的核心。《江洲文學(xué)報》的文章來自于全體會員的來稿，文學(xué)社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改，力爭每期報紙都保質(zhì)保量出版發(fā)行。《江洲文學(xué)報》擬定兩個月出一期。報紙版面設(shè)計初步定為，1版：社內(nèi)活動，島內(nèi)文化新聞，全國文化新聞；2版：企業(yè)采訪，名家訪談，名家詩文；3版：文藝評論，外地來稿；4版：會員詩文選登等。具體如何排版設(shè)計，歡迎大家多提意見。

2、適時舉辦活動。

有針對性的組織社員參加活動，以練筆為主，增進交流為輔，開展例如文學(xué)沙龍、地方采風(fēng)、挖掘文化之類的活動。比如我們計劃xxxx年1月份，我們計劃去新壩參觀渡江文化園；3月，我們準備去西來橋開展文化探尋活動；通過多種多樣的形式開展“最美揚中鄉(xiāng)村行”活動，以鎮(zhèn)（街、區(qū)）為單位，開展多種形式的采風(fēng)活動。另外，4、5月，我們還將走出揚中，參觀一些名勝古跡，舉行一些文學(xué)采風(fēng)活動。此外，我們還將與理事單位合作，開展一些專門針對理事單位服務(wù)的采風(fēng)活動，比如寫理事單位負責(zé)人的人物傳記、人物通訊等，讓我們的服務(wù)真正走進理事單位，體現(xiàn)我們的服務(wù)價值。

3、開展名著欣賞活動的“文學(xué)套餐”

創(chuàng)作需要積累。為了提高會員的文化底蘊，我們文學(xué)社將組織社員定期閱讀知名作家的美文，并舉辦閱讀交流會。在欣賞名家作品的同時，組織文學(xué)社會員進行一些作品研討活動，把一些文學(xué)精品共享，共同進步提高。

4、參加不同級別的征文活動。

在創(chuàng)作的基礎(chǔ)上，組織社員在市內(nèi)外參加各地的征文比賽，統(tǒng)一謀劃格式，統(tǒng)一商討寫作方式，統(tǒng)一修改定稿，最終再統(tǒng)一投稿，通過“四統(tǒng)一”提高文學(xué)社影響力和社員的寫作水平。

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為了更好的開展工作，文學(xué)社將會在每季度開展一次采風(fēng)活動，每季度開展一次交流活動，每季度開展一次揚中本土文化挖掘活動。讓會員在活動中拓展眼界，開闊思路，創(chuàng)作出精品力作。

我們定期、不定期地召開一些會議，這些會不僅限于坐到會議室召開，我們也可以邊吃飯邊開，邊交流邊開；六月份、十二月份開好總結(jié)會，把半年度、年度工作中好的方面給予肯定、表揚，把工作中的失誤和漏洞總結(jié)為經(jīng)驗教訓(xùn)，為日后工作做鋪墊。

新苗文學(xué)社工作計劃（優(yōu)質(zhì)21篇）篇九

逝者如斯，不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼又是一個新的年度，回味昨日的成績，憧憬明天的希望，我們文學(xué)社尤其是作文組又將翻開新的一頁。為了取得新的成就、迎接新的輝煌，為了使文學(xué)社作文組的工作更加有序推進，現(xiàn)制定這個學(xué)期的工作計劃。

將文學(xué)社作文組打造成為豐富學(xué)生業(yè)余生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，提升寫作愛好者作文水平的一個良好平臺，使之充分展現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)采，充分體現(xiàn)我校以學(xué)生能力為根本的理念和思想。

1。創(chuàng)辦刊物。為較好地共享信息、交流思想、鼓勵創(chuàng)作，創(chuàng)辦《萌芽》作文期刊，主要內(nèi)容包括“老師傳經(jīng)送寶”、“寫作方法交流”、“優(yōu)秀作文展示”等，期刊以小冊子的形式發(fā)到社員中、學(xué)生中間。她既是學(xué)生們交流的園地，也是作文組工作的一面鏡子。

2。培養(yǎng)骨干。為把作文組的工作和活動做好、做長久，應(yīng)該把骨干培養(yǎng)工作做扎實。新學(xué)期一開始，就選拔出寫作能力較好、活動能力較強的優(yōu)秀學(xué)生，安排在文學(xué)社作文組的骨干位置上，通過老師培訓(xùn)、交代任務(wù)等方法逐步提高其寫作、鑒賞、編輯等能力。

4。文學(xué)鑒賞。寫作需要涉取廣泛的知識，提高學(xué)生寫作水平，首先要培養(yǎng)他們良好的閱讀習(xí)慣。由文學(xué)社骨干在老師的指導(dǎo)下負責(zé)遴選好文章、好范文、好書籍讓學(xué)生進行閱讀，并交流感想、撰寫閱讀筆記。

5。按期寫作。作文組的重要內(nèi)容還在于通過寫作提高水平，所以作文組的成員須在每周撰寫一篇作文，作文組骨干將在老師的指導(dǎo)下選出優(yōu)秀的文章刊錄在《萌芽》期刊或?qū)W校網(wǎng)站上。

二月份。著重在于招兵買馬，完善組織，制定工作計劃，進行工作分工，并召開會議講清文學(xué)社和作文組的主旨理念以及本學(xué)期的工作任務(wù)，研究《萌芽》的具體創(chuàng)刊計劃。

四月份。組織“迎五一”作文比賽，邀請語文老師開展一次講評會，教授大家如何進行比賽型作文寫作。正常進行征文，編寫第二期《萌芽》。

五月份。組織讀書交流會，根據(jù)某一讀書內(nèi)容，開展一次校外主題活動，撰寫感言體會。正常進行征文，編寫第三期《萌芽》。

六月份，以“如何圍繞題目快速寫作”為主題，開展一次小演講活動，視情邀請老師和領(lǐng)導(dǎo)參加。正常進行征文，編寫第四期《萌芽》。布置暑假作文的主要方向，鼓勵學(xué)生在暑假多寫作文。

新苗文學(xué)社工作計劃（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十

為了全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力，同時為了豐富同學(xué)們的課余生活，積累同學(xué)們的寫作素材，提高同學(xué)們的寫作水平，增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，我們語文組全體成員將致力于把xxxx文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團。

本學(xué)期是由于是本學(xué)年文學(xué)社創(chuàng)刊試用期，關(guān)鍵要發(fā)展好新成員的工作，出版好文學(xué)社刊物.預(yù)計一個月召開一次文學(xué)社社員會議。第一次會議預(yù)備在第四周召開，主要做好本學(xué)期的工作安排、人員分配。每次會議安排，要求專人寫好會議流程表，作為日后工作依據(jù)。并對經(jīng)費進行有效的管理與利用。

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為了更好的開展工作，決定本期的工作按以下計劃開展：

1、預(yù)計第8周，舉辦一至兩場文學(xué)講座。校領(lǐng)導(dǎo)、老師將全力支持，熱情邀請文化底蘊深厚或影響力大的文壇高手作一次演講，提高同學(xué)們的文學(xué)鑒賞能力和寫作水平。

2、為了豐富社員文學(xué)生活，開拓社員的視野，積累寫作素材，文學(xué)社計劃在本學(xué)期開展一至兩次采風(fēng)活動，并在校報《xxxx》定期刊登社員采風(fēng)后寫下的較好文章。

3、本學(xué)期文學(xué)社工作要開展得要認真仔細，積極發(fā)動鼓勵同學(xué)們投稿，通過多種渠道宣傳提高刊物的影響力。積極開展校際交流，擴大《xxxx》發(fā)行的范圍，本期定每月10日出版一次《xxxx》，并將報紙寄往知名校園、機關(guān)和有關(guān)報刊雜志等，讓《xxxx》走向外面的世界。

《xxxx》具體工作運作如下：（略）

4、本學(xué)期，文學(xué)社內(nèi)部分工更為合理更為明確。

5、本學(xué)期，與廣播站聯(lián)合積極開展各類校園活動。若情況許可，預(yù)計開設(shè)《早晨，你好》廣播節(jié)目，多渠道的豐富同學(xué)們的文化素養(yǎng)。

6、將于5月份要舉辦第一屆“xxxx”校園杯征文比賽，對參賽作品評出一、二、三等獎，頒發(fā)獎狀、獎品，獲獎作品也會在《xxxx》報上與同學(xué)們見面。

7、學(xué)期末將開總結(jié)會，把一學(xué)期來工作中好的給予肯定、表揚，把工作中的失誤和漏洞為經(jīng)驗教訓(xùn)，為日后工作做鋪墊。

希望“xxxx”文學(xué)社全體成員更積極主動地參與，支持“xxxx”的各項工作，展示xxxx中學(xué)語文組的風(fēng)采，讓xxxx文學(xué)社這個舞臺的節(jié)目更熱鬧，吸引更多的文學(xué)青少年聚集在我們的周圍。

新苗文學(xué)社工作計劃（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十一

為了進一步理清我們的思路，把工作做實做優(yōu)，取得更大的成績。現(xiàn)經(jīng)過會議商討初步制定中文系文學(xué)社xx學(xué)年下半學(xué)期工作計劃，作為宏觀指導(dǎo)和方向。這學(xué)期工作的主要思路是“嚴格規(guī)范，開拓創(chuàng)新”我們認為只有管理上嚴格規(guī)范，我們的工作才會更上檔次，才會更有章法，才會更有層次。把我們的工作制度化、規(guī)范化也更有利于克服自由散漫，無章可查的缺點。此外要想我們的工作始終處于競爭的前列，也必須不斷的推陳出新，做到“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我新”。在此基礎(chǔ)上，具體制定出兩條主線：社團建設(shè)和活動開展。

1、完善社團章程，在廣泛征集社員意見建議和吸收其他高等院校社團章程優(yōu)秀部分的基礎(chǔ)上，根據(jù)我社的實際情況，經(jīng)社團理事會修補后交團總支審閱，經(jīng)團總支正式通過后，即在全社范圍內(nèi)貫徹執(zhí)行。真正做到“大事講原則，小事講方法”。

2、完善社團日常考核制度、會議制度、社員檔案制度、社團決策制度、社員意見建議反饋制度、社員活動檔案制度、稿件存檔及發(fā)表制度等，并形成書面文件。

4、征集社徽、社旗的原創(chuàng)設(shè)計樣稿，并最終完成包括社員證、胸章在內(nèi)的制作。

本學(xué)期活動在推進社團自身發(fā)展的基礎(chǔ)上，重點迎接放在“第三屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)”和“第三屆聊大東昌學(xué)院運動會”上來。根據(jù)自身優(yōu)勢，結(jié)合工作需要，真正做到開拓創(chuàng)新。

1、開展和聊城文化局、旅游局的交流和合作，加強同聊城旅游景點的文化合作。

2、刊物創(chuàng)刊及發(fā)行晚會，本學(xué)期文學(xué)社將籌劃出一份高質(zhì)量的文學(xué)雜志并舉行發(fā)行晚會，作為為“第三屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)”的獻禮。

3、大型采風(fēng)活動及作品評比，春暖花開，萬物昌然，走出校園，走向大自然的懷抱。鍛煉身體，陶冶情操。

4、專業(yè)課學(xué)習(xí)交流活動，加大專業(yè)課的互動學(xué)習(xí)，籌劃在文學(xué)社設(shè)置專門的專業(yè)課學(xué)習(xí)交流小組，在專業(yè)課老師的指導(dǎo)下，爭取拿出象樣的專業(yè)課學(xué)習(xí)作品和心得來。

5、優(yōu)秀影片播放，播放幾部優(yōu)秀影片，輔助同學(xué)們思想修養(yǎng)的需要，不斷促進同學(xué)們在道德、志向、意志方面的思考和進步。

上述即中文系文學(xué)社本學(xué)期的基本工作計劃，可隨時根據(jù)工作需要進行調(diào)整和改進。我們一定會把工作落實到實處，接受同學(xué)們的監(jiān)督。

新苗文學(xué)社工作計劃（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十二

開展更加豐富多彩的文學(xué)活動，形式靈活多樣化，使同學(xué)喜聞樂見，盡可能發(fā)揮每位社員的才干，為同學(xué)文學(xué)水平的提高帶給有利條件。加強計劃與指導(dǎo)，使活動向規(guī)范化、經(jīng)常化發(fā)展，讓活動取得實效與長效，從而使文學(xué)社活動蓬蓬勃勃發(fā)展，成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。

1、繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度，完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu)，爭取讓文學(xué)社成為校園一道亮麗的宣傳窗口。

2、定期完成社刊《雛鷹》的修改發(fā)行工作。提高刊物和稿件的質(zhì)量。

3、建立文學(xué)社社員檔案資料卡，包括學(xué)生詳細資料，星級評定、作文發(fā)表登記等。

5、用心配合校園每一次活動，撰稿并向紅領(lǐng)巾廣播站投稿。

6、本著公平公正的原則，做好稿件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。

7、學(xué)期末召開表彰大會，對學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎品和榮譽證書。

8、開設(shè)寨里河鎮(zhèn)中心小學(xué)文學(xué)社網(wǎng)站，增設(shè)文學(xué)社qq群，為文學(xué)社成員帶給交流平臺，多方位完善、展示文學(xué)社形象，提高文學(xué)社的影響力。

9、為了豐富社員文學(xué)生活，開拓社員的視野，積累寫作素材，文學(xué)社計劃在本學(xué)期開展一次采風(fēng)活動，并在社員采風(fēng)后寫下的較好文章以供日后展出。

本學(xué)期文學(xué)社工作要開展得要認真仔細，透過多種渠道宣傳提高刊物的影響力。用心開展校際交流，將優(yōu)秀文章寄往有關(guān)報刊雜志等。

新苗文學(xué)社工作計劃（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十三

工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu)，對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時，都要制定工作計劃，用到“工作計劃”這種公文。下面是小編收集整理的文學(xué)社。

歡迎借鑒參考。

“”文學(xué)社是高級中學(xué)社團之一，這一社團的成立是為了營造校園文化氛圍;為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情;為了全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生潛力，豐富學(xué)生的課余文化生活;為了增強學(xué)生的思維潛力、審美潛力、創(chuàng)造潛力，積累寫作素材，提高語文愛好者的寫作水平，培養(yǎng)一批語文尖子生，我們語文組將努力把“”文學(xué)社辦成名副其實的文學(xué)社團。

一、工作目標：

1.力爭“”文學(xué)社報成為校園優(yōu)質(zhì)讀物，個性化寫作的平臺，校園作家的孵化器。

2.開展各項文學(xué)活動，調(diào)動文學(xué)社成員參與的用心性，努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛好者，和語文尖子生。

3.辦出富有特色的校報來。

特色之一：真正落實語文新課標的要求，全面提高學(xué)生的寫作潛力，崇尚個性話寫作，鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。

特色之二：真正立足于校園，既關(guān)注學(xué)生的生活細節(jié)，有關(guān)注學(xué)生的精神世界，培養(yǎng)新時代的校園新銳寫手，打造校園個性平臺。

特色之三：關(guān)注學(xué)生思想，見證學(xué)生成長，捕捉心里歷程。

特色之四：加強互動，展示文學(xué)社團及其社員作品模范容校園文學(xué)，加強文化交流。

二、具體措施：

1.健全文學(xué)社隊伍，完善各部門工作，要求修改發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想，認真作好本職工作。

2.繼續(xù)辦好兩周一期的文學(xué)社報。

3.明確社長及個社員義務(wù)，分工到位，協(xié)調(diào)管理。

4.加強指導(dǎo)教師對文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。

5.做到活動定時間、定地點、定資料。

6.有序開展活動。

三、文學(xué)社要求：

1.文學(xué)社成員每周一上交一篇稿子，叫修改部副社長處，副社長收齊后交給主管老師。

2.鼓勵非文學(xué)社學(xué)生投稿，社長每周一收集高一、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。

3.修改部做到擇優(yōu)出刊。

四、活動開展計劃：

凡事欲則立，不欲則廢，為了更好地開展工作，透過開展形式多樣的活動，調(diào)動文學(xué)社成員的用心性，增進各成員間的相互了解，加強團結(jié)協(xié)作精神，培養(yǎng)各成員的綜合潛力。本學(xué)期的具體活動開展安排如下：

第三周：召開社長、副社長及專門負責(zé)人會議。

第四周：社報審閱，召開全體文學(xué)社社員會議，學(xué)習(xí)本學(xué)期文學(xué)社活動計劃，布置下一周活動資料及任務(wù)。面向全校學(xué)生招收社員(報名者帶近期習(xí)作一篇，各語文備課組老師推薦文學(xué)社修改部人員。)。

第五周：舉辦一次作文講座，并出第一期社刊。

第六周：社報審閱，文學(xué)閱讀交流會。

第八周：“”校園杯征文比賽，對參賽作品評出一、二、三等獎，頒發(fā)獎品，獲獎作品也會在“”社報上與同學(xué)們見面。

第九周、第十周其中考試復(fù)習(xí)，停止活動。

第十一周：1、文學(xué)社社員培訓(xùn)，并出第二期社刊.

第十二周：開展文學(xué)講座活動。

第十四周：古詩文朗誦活動。出第三期社刊。

第十五周：名著導(dǎo)讀活動。

第十七周：出第四期社刊。

第十八周：文學(xué)社。

活動總結(jié)。

期望“”文學(xué)社全體成員更用心主動地參與、支持“”的各項工作，展示“”文學(xué)社團的風(fēng)采，讓“”文學(xué)社這個舞臺的節(jié)目更精彩，吸引更多的文學(xué)愛好者聚集在我們的周圍。

在網(wǎng)絡(luò)生活日益豐富的今天，各類文學(xué)社也如雨后春筍般，相繼拔節(jié)而出。或許，創(chuàng)建一個文學(xué)社很簡單。但是，要想把文學(xué)社做大做強，我想，還是需要花費一番心血的。

我覺得，每個文學(xué)社的發(fā)展與壯大，都與其創(chuàng)建人的領(lǐng)導(dǎo)才能、管理員的綜合素質(zhì)、以及其寫手數(shù)量和質(zhì)量是密不可分的。下面，筆者就以上幾個方面談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

一、創(chuàng)建人的核心作用。

對于一個文學(xué)社而言，創(chuàng)建人的個人魅力和領(lǐng)導(dǎo)才能在其發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。這里的“個人魅力”，一方面是指其人格魅力，另一方面是指其文字魅力。這里的“領(lǐng)導(dǎo)才能”，一方面是指其管理能力，另一方面是指其社交溝通能力。

1、一個優(yōu)秀的版主，首先應(yīng)該具備較強的“引力”。這里所說的“引力”，其內(nèi)涵是比較廣泛的，與“個性、學(xué)識、素養(yǎng)”等等有關(guān)，也與其文字帶給人的吸引力有關(guān)。

2、作為一個優(yōu)秀的版主，還尚需具備較強的“親和力”。能把一個管理團隊經(jīng)營成一個有“家”的感覺的整體，的確不容易。版主與管理群組成員之間，應(yīng)該是一種親密無間、輕松愉悅的相處交流關(guān)系。如何在管理組內(nèi)創(chuàng)造團結(jié)和諧的氛圍，也算是一門學(xué)問。

3、優(yōu)秀的版主，要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘管理人才。一個優(yōu)秀的管理員，無異于版主的左膀右臂。他不僅可以為你分憂，而且可能帶動整個管理群。

4、版主的率先垂范帶頭作用。很多文學(xué)社都制定了較為詳盡的管理員規(guī)范，但真正要落到實處，不太容易。因為很多文學(xué)社的管理員都是無償服務(wù)，沒有利益制約，是否遵守規(guī)范，全靠自覺。因此，版主應(yīng)當好領(lǐng)頭雁。

二、管理員的綜合素質(zhì)問題。

一個管理員，可以說是文學(xué)社的排頭兵。做得好，可以促進文學(xué)社的健康良性發(fā)展。做得不好，輕則影響社的發(fā)展，重則導(dǎo)致整個文學(xué)社的衰亡。因此，管理員的綜合素質(zhì)很重要。

1、必須具備過硬的文學(xué)功底。老話說：“打鐵需本身硬”，沒有過硬的文學(xué)功底，寫不出好文章，更不談去評論他人的作品。

2、需要有奉獻精神。做文學(xué)社的管理，需要奉獻時間和熱情。一方面需要時間帶頭寫作和發(fā)帖，另一方面需要時間看帖、編輯和點評。看帖、編輯和點評，是一件很細膩的事情，所以需要投入很多精力和熱情。沒有足夠的熱情，管理是做不好、做不長的。

3、需要懂編輯配圖等知識。咱農(nóng)村有句老話：三分的人才，七分的打扮。那么，對于文章，是七分的文采，三分的打扮。合適的字體、顏色和配圖，無疑會給文章添彩。給樓主的文章“打扮”，一方面是為了讓人賞心悅目，以便更好地推薦，另一方面也體現(xiàn)了對作品的重視。

4、需要較為嚴謹認真。作為管理員，對待文友的作品，該有十分的認真態(tài)度。不能有完成任務(wù)的心態(tài)，不能敷衍作者。既為管理，該拿出一定的欣賞水平，以中肯的態(tài)度評論樓主的文章。作為管理，對文章應(yīng)有自己獨到的見解，切不可人云亦云。

5、善用溝通技巧。評論文章，是與文友交流的一種渠道。一段點評，不僅可以看到你對文章的觀點，也可以看到你對樓主的態(tài)度，是真誠熱情，還是冷淡敷衍，我想我們是可以從評論中感知一二的。

6、善用幽默風(fēng)趣的語言。一段善意而又能令人發(fā)笑的評論，無疑會給文友留下深刻的印象。輕松愉悅的發(fā)帖和賞閱環(huán)境，可以吸引更多的文友參與。

三、寫手的數(shù)量和質(zhì)量問題。

一個文學(xué)群組，有多少人不重要，重要的是會寫的人有多少。擁有較多優(yōu)秀的寫手，自然就有很多優(yōu)秀的作品，擁有較多優(yōu)秀作品，也自然就能擁有很多的讀者。如此，形成良性循環(huán)，不愁文學(xué)社不紅火。網(wǎng)絡(luò)里，優(yōu)秀寫手很多，如何才能讓他們愿意到自己的組發(fā)帖呢?這是很多文學(xué)社共同關(guān)心的問題。在此，筆者有如下建議：

1、主動出擊，網(wǎng)羅優(yōu)秀寫手。這就要求我們管理員要走出去，多到其他社去看。如此，才能發(fā)現(xiàn)人才。

2、發(fā)現(xiàn)好的寫手，記得及時加為好友。方便在合適的時候發(fā)出邀請。

3、邀請朋友加入，一定要有足夠的真誠，這就需要使用一些公關(guān)技巧了。

4、及時關(guān)注發(fā)帖新人。讓文友感受到文學(xué)社的熱情態(tài)度，是留住人才的基本措施。

5、嘗試設(shè)立“最佳人氣榜”和“優(yōu)秀新人新作榜”，以周或月為單位。亦可以建立其他激勵機制。

6、開展對優(yōu)秀作品和熱門文章的點評和討論，增進文友之間的溝通。

寫在結(jié)尾：其實，梅花做管理的時間并不長。由于才疏學(xué)淺，也并不能完全勝任管理的角色。只是，希望自己對文學(xué)社發(fā)展的一點淺見，能有拋磚引玉的功效。期待大家群策群力，踴躍發(fā)言，為文學(xué)社的發(fā)展獻計獻策。衷心感謝朋友們對梅花的厚愛與支持。

一、指導(dǎo)思想。

為了落實“一生一特長”辦學(xué)思想，豐富同學(xué)們的課余生活，增強學(xué)生的思維潛力、審美潛力、創(chuàng)造潛力，提高同學(xué)們的口語表達潛力和寫作水平。為此，校園語文組全體成員在校園教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，參與校園書香校園的建立，特成立文學(xué)社，旨在提高學(xué)生語文的學(xué)習(xí)與理解，提升閱讀和寫作水平，促進全校學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和個性特色的發(fā)展。讓文學(xué)社團成為我校社團工作的一面旗幟，成為我校語文教學(xué)研究構(gòu)成一個亮點，為學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)提高搭建一個舞臺。

二、活動目的：

1、拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)社實踐活動中提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)社員留心觀察主動探究、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。

2、培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣，提高學(xué)生交流、表達潛力和文學(xué)鑒賞潛力，進一步發(fā)揮學(xué)生特長，培育文學(xué)新苗。

3、深化素質(zhì)教育，透過文學(xué)社開展的閱讀交流、參觀采訪、投稿發(fā)表作品等活動，促進學(xué)生全面發(fā)展，同時讓學(xué)生體驗合作與成功的喜悅。

三、活動準備：

1、建立健全的文學(xué)社管理章程。聘請校長擔任文學(xué)社顧問。聘請校園優(yōu)秀語文教師擔任培訓(xùn)導(dǎo)師。

2、加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高社員的綜合素質(zhì)。如：如何進行采訪報道、如何搜集整理素材，包括指導(dǎo)社員學(xué)會一些常用的應(yīng)用文及詩歌等一些文體的寫作。

3、爭取在校園支持下，透過文學(xué)社顧問及其他熱心教育人士的幫忙，落實好文學(xué)社外出采風(fēng)、專題講座、習(xí)作研討、修改社刊等各項活動按計劃有序進行。

1、向校園紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品，并用心參與本社的各項討論。

2、鼓勵學(xué)生勇于競爭，用心參加各級各類的寫作競賽，并用心投稿。

3、在校園開展活動的時候，以小記者的身份進行采訪，試著撰寫新聞報道。

4、在全校范圍內(nèi)以社團的名義開展寫作辯論詩歌朗誦等比賽，陶冶參與者情操，鍛煉參與者潛力，豐富校園文化生活。

5、開展讀書活動，帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，學(xué)會做。

讀書筆記。

寫

讀后感。

并交流觀點，展開探討，構(gòu)成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

6、圍繞寫作開展一些活動，例如游戲參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時的周記日記結(jié)合起來，力求不給他們增加額外的負擔。

7、請校內(nèi)外專家學(xué)者開展系列講座，拓寬視野，增長見識。(利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座)。

五、活動要求。

1、文學(xué)社團小組要有活動計劃，每次活動務(wù)必嚴格按計劃進行，并做好相關(guān)記錄。

3、活動小組要切實加強安全教育，認真落實安全措施，教師自始自終擔任指導(dǎo)工作，輔導(dǎo)教師如有特殊狀況，需事先向教導(dǎo)處請假，并通知到本組所有成員。

4、輔導(dǎo)老師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點名制度，活動結(jié)束后，要安排學(xué)生打掃教室，持續(xù)教室整潔，對學(xué)生的教育要加強與班主任、家長的聯(lián)系。

5、對各輔導(dǎo)老師進行科學(xué)合理的評價，注重過程性評估和活動展示的考核。

顧問：

總負責(zé)：

負責(zé)人及輔導(dǎo)老師：

各年級社員：20—25名。

七、文學(xué)社的常規(guī)活動時間：

每周三課外活動。

一、指導(dǎo)思想：

開展更加豐富多彩的文學(xué)活動，形式靈活多樣化，使同學(xué)喜聞樂見，盡可能發(fā)揮每位社員的才干，為同學(xué)文學(xué)水平的提高帶給有利條件。加強計劃與指導(dǎo)，使活動向規(guī)范化、經(jīng)常化發(fā)展，讓活動取得實效與長效，從而使文學(xué)社活動蓬蓬勃勃發(fā)展，成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。

1、繼續(xù)完善文學(xué)社的。

規(guī)章制度。

完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu)爭取讓文學(xué)社成為校園一道亮麗的宣傳窗口。

2、定期完成社刊《雛鷹》的修改發(fā)行工作。提高刊物和稿件的質(zhì)量。

3、建立文學(xué)社社員檔案資料卡，包括學(xué)生詳細資料，星級評定、作文發(fā)表登記等。

5、用心配合校園每一次活動，撰稿并向紅領(lǐng)巾廣播站投稿。

6、本著公平公正的原則，做好稿件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。

7、學(xué)期末召開表彰大會，對學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎品和榮譽證書。

8、開設(shè)寨里河鎮(zhèn)中心小學(xué)文學(xué)社網(wǎng)站，增設(shè)文學(xué)社qq群，為文學(xué)社成員帶給交流平臺，多方位完善、展示文學(xué)社形象，提高文學(xué)社的影響力。

9、為了豐富社員文學(xué)生活，開拓社員的視野，積累寫作素材，文學(xué)社計劃在本學(xué)期開展一次采風(fēng)活動，并在社員采風(fēng)后寫下的較好文章以供日后展出。

本學(xué)期文學(xué)社工作要開展得要認真仔細，透過多種渠道宣傳提高刊物的影響力。用心開展校際交流，將優(yōu)秀文章寄往有關(guān)報刊雜志等。

“”文學(xué)社是高級中學(xué)社團之一，這一社團的成立是為了營造校園文化氛圍;為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情;為了全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生潛力，豐富學(xué)生的課余文化生活;為了增強學(xué)生的思維潛力、審美潛力、創(chuàng)造潛力，積累寫作素材，提高語文愛好者的寫作水平，培養(yǎng)一批語文尖子生，我們語文組將努力把“”文學(xué)社辦成名副其實的文學(xué)社團。

一、工作目標：

1.力爭“”文學(xué)社報成為校園優(yōu)質(zhì)讀物，個性化寫作的平臺，校園作家的孵化器。

2.開展各項文學(xué)活動，調(diào)動文學(xué)社成員參與的用心性，努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛好者，和語文尖子生。

3.辦出富有特色的校報來。

特色之一：真正落實語文新課標的要求，全面提高學(xué)生的寫作潛力，崇尚個性話寫作，鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。

特色之二：真正立足于校園，既關(guān)注學(xué)生的生活細節(jié)，有關(guān)注學(xué)生的精神世界，培養(yǎng)新時代的校園新銳寫手，打造校園個性平臺。

特色之三：關(guān)注學(xué)生思想，見證學(xué)生成長，捕捉心里歷程。

特色之四：加強互動，展示文學(xué)社團及其社員作品模范容校園文學(xué)，加強文化交流。

二、具體措施：

1.健全文學(xué)社隊伍，完善各部門工作，要求修改發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想，認真作好本職工作。

2.繼續(xù)辦好兩周一期的文學(xué)社報。

3.明確社長及個社員義務(wù)，分工到位，協(xié)調(diào)管理。

4.加強指導(dǎo)教師對文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。

5.做到活動定時間、定地點、定資料。

6.有序開展活動。

三、文學(xué)社要求：

1.文學(xué)社成員每周一上交一篇稿子，叫修改部副社長處，副社長收齊后交給主管老師。

2.鼓勵非文學(xué)社學(xué)生投稿，社長每周一收集高一、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。

3.修改部做到擇優(yōu)出刊。

四、活動開展計劃：

凡事欲則立，不欲則廢，為了更好地開展工作，透過開展形式多樣的活動，調(diào)動文學(xué)社成員的用心性，增進各成員間的相互了解，加強團結(jié)協(xié)作精神，培養(yǎng)各成員的綜合潛力。本學(xué)期的具體活動開展安排如下：

第三周：召開社長、副社長及專門負責(zé)人會議。

第四周：社報審閱，召開全體文學(xué)社社員會議，學(xué)習(xí)本學(xué)期文學(xué)社活動計劃，布置下一周活動資料及任務(wù)。面向全校學(xué)生招收社員(報名者帶近期習(xí)作一篇，各語文備課組老師推薦文學(xué)社修改部人員。)。

第五周：舉辦一次作文講座，并出第一期社刊。

第六周：社報審閱，文學(xué)閱讀交流會。

第八周：“”校園杯征文比賽，對參賽作品評出一、二、三等獎，頒發(fā)獎品，獲獎作品也會在“”社報上與同學(xué)們見面。

第九周、第十周其中考試復(fù)習(xí)，停止活動。

第十一周：文學(xué)社社員培訓(xùn)，并出第二期社刊。

第十二周：開展文學(xué)講座活動。

第十四周：古詩文朗誦活動。出第三期社刊。

第十五周：名著導(dǎo)讀活動。

第十七周：出第四期社刊。

第十八周：文學(xué)社活動總結(jié)。

期望“”文學(xué)社全體成員更用心主動地參與、支持“”的各項工作，展示“”文學(xué)社團的風(fēng)采，讓“”文學(xué)社這個舞臺的節(jié)目更精彩，吸引更多的文學(xué)愛好者聚集在我們的周圍。

新苗文學(xué)社工作計劃（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十四

為了豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力，為了積累同學(xué)們的寫作素材，提高同學(xué)們的寫作水平，增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，我們語文組全體成員將致力于把湖畔文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團。

這個學(xué)期是由于是本學(xué)年文學(xué)社創(chuàng)辦試用期，關(guān)鍵要發(fā)展好新成員的工作，預(yù)計一個月召開一次文學(xué)社社員會議。第一次會議預(yù)備在第四周召開，主要做好本學(xué)期的工作安排、人員分配。每次會議安排，要求專人寫好會議流程表，作為日后工作依據(jù)。并對經(jīng)費進行有效的管理與利用。

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為了更好的開展工作，決定本期的工作按以下計劃開展：

1、預(yù)計第8周，舉辦一至兩場文學(xué)講座。校領(lǐng)導(dǎo)、老師將全力支持，熱情邀請文化底蘊深厚的老師作一次演講，提高同學(xué)們的文學(xué)鑒賞能力和寫作水平。

2、本學(xué)期文學(xué)社工作要開展得要認真仔細，積極發(fā)動鼓勵同學(xué)們投稿，通過多種渠道宣傳提高文學(xué)社的影響力。

3、本學(xué)期，文學(xué)社內(nèi)部分工更為合理更為明確。

4、本學(xué)期，與廣播站聯(lián)合積極開展各類校園活動。若情況許可，預(yù)計開設(shè)《中午，你好》廣播節(jié)目，多渠道的豐富同學(xué)們的文化素養(yǎng)。

5、舉辦征文比賽，對參賽作品評出一、二、三等獎，頒發(fā)獎狀、獎品。

6、學(xué)期末將開總結(jié)會，把一學(xué)期來工作中好的給予肯定、表揚，把工作中的失誤和漏洞為經(jīng)驗教訓(xùn)，為日后工作做鋪墊。

希望湖畔文學(xué)社全體成員更積極主動地參與，支持湖畔文學(xué)社的各項工作，展示蕪湖市第*中學(xué)語文組的風(fēng)采，讓湖畔文學(xué)社這個舞臺的節(jié)目更熱鬧，吸引更多的文學(xué)青少年聚集在我們的周圍。

新苗文學(xué)社工作計劃（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十五

新的一學(xué)期，綠風(fēng)學(xué)社將以落實校園化建設(shè)，創(chuàng)建特色學(xué)校為工作核心，指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作品，豐富校園化，活躍化氛圍；開展形式多樣的活動，努力提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作交流以及分析和解決問題的能力，營造創(chuàng)作優(yōu)秀作品的競爭平臺，發(fā)揮綠風(fēng)學(xué)社的宣傳陣地作用，立爭使綠風(fēng)學(xué)社真正成為大學(xué)生們向往的習(xí)作殿堂。

本學(xué)期，我們將以“打造書香榆林”為契機，開創(chuàng)性的把綠風(fēng)學(xué)社帶出榆林學(xué)院，帶出榆陽區(qū)，讓綠風(fēng)學(xué)社的名字響徹榆林！更加努力的引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)知識有關(guān)活動，為他們提供展示學(xué)才華的平臺，讓他們盡情地表達對生活的真情實感，讓他們在活動中學(xué)會觀察，學(xué)會思考，學(xué)會感恩。

本學(xué)期，我們綠風(fēng)學(xué)社自己的報刊《綠風(fēng)》將會如期和同學(xué)們見面。相信，這份報刊會為同學(xué)們提供更廣闊的交流與學(xué)習(xí)的平臺，成為廣大學(xué)愛好者的好朋友。因此，我們會加大對學(xué)社社員的培訓(xùn)力度，讓他們成為此刊的骨干力量，加入到宣傳、創(chuàng)作與編輯的行列。

1、召開本學(xué)期一次社干、社員會議，向社員公布本學(xué)期學(xué)社即將開展的活動，鼓勵社員以及對學(xué)有興趣的大學(xué)生積極參與，上交作品。

2、《綠風(fēng)》報刊編輯及其有關(guān)事項。

3、啟動學(xué)知識娛樂活動。

4、策劃開展“學(xué)娛樂競賽”活動。

帶領(lǐng)綠風(fēng)學(xué)社的部分骨干組織成員在榆林部分地區(qū)如各個中學(xué)進行宣傳活動與報道，讓綠風(fēng)學(xué)社真正走出榆林學(xué)院，走出榆林區(qū)，讓綠風(fēng)的名字更加深入人心！

總結(jié)表彰，對本學(xué)期積極參與學(xué)社活動的社員進行表彰，優(yōu)秀社員在宣傳欄的“社團之星”欄目中進行介紹。

希望全校師生更積極主動地參與、支持綠風(fēng)學(xué)社的各項工作，讓綠風(fēng)學(xué)社這個舞臺吸引更多的中華兒女，以展示書香榆林的風(fēng)采！

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新苗文學(xué)社工作計劃（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十六

指導(dǎo)思想：為了進一步繁榮校園文化，豐富學(xué)生課余生活，擴展學(xué)生知識視野，提高學(xué)生讀寫潛力，我們將把晨曦文學(xué)社辦成學(xué)生群體中文學(xué)愛好者寫作才華展示的星光大舞臺。

1．宣傳：在校園櫥窗中張貼文學(xué)社招新海報，并委托各班的語文教師代為宣傳。

2．報名：由學(xué)生自主報名，將個人介紹連帶一篇個人作品交給專門負責(zé)人。透過此關(guān)即可成為正式社員。社員初定為100人。

3．干部篩選：由指導(dǎo)老師共同評議，確定參加復(fù)試的人選，約15人。透過此關(guān)，即可成為社團干部候選人。

4．復(fù)試：在階梯教室設(shè)考場，現(xiàn)場面試。由指導(dǎo)老師共同評議，從中篩選出10人。面試合格者，即可正式成為社團干部。

5．公布：社干名單及其應(yīng)選文章，我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內(nèi)，理解學(xué)生群體監(jiān)督。

（一）校內(nèi)學(xué)期。

1．組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關(guān)事宜，推選最佳作品在櫥窗中張貼。

2．開展文學(xué)輔導(dǎo)課講座：爭取每兩周舉辦一次輔導(dǎo)課。時間為周二中午，地點在階梯教室。講座由特聘的語文教師主講，每次圍繞寫作的一個方面展開（如《修辭讓你的文章“出彩”》、《談?wù)勎恼碌拈_頭和結(jié)尾》等等）。12月份，我們爭取邀請興化市作家協(xié)會主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座。

3．借著“三進”校園的強風(fēng)，聯(lián)合語文組共同承辦中華經(jīng)典誦讀節(jié)：在校園內(nèi)大力倡導(dǎo)古今詩詞背誦，不定期舉行現(xiàn)場詩歌默寫大賽，并借此增加學(xué)生文學(xué)功底，營造校園文化氣氛。

4．在全校范圍內(nèi)舉行現(xiàn)場作文大賽。文學(xué)社將組織發(fā)動社員和廣大的文學(xué)愛好者參加，學(xué)期地點在階梯教室。讓學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成作品，佳作由文學(xué)社指導(dǎo)老師評出。

5．每年“五四”、“十一”期間舉辦“讀書論壇”演講學(xué)期：演講資料務(wù)必為社員自創(chuàng)，選材可近期閱讀過的書目。

6．落實文學(xué)社下設(shè)的撰稿部的采訪工作：采訪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、先進教師、優(yōu)秀學(xué)生以及“校園藝術(shù)節(jié)”等相關(guān)學(xué)期中的主要負責(zé)人。

7．社員每兩周至少上交一篇作品。文學(xué)社的社干和輔導(dǎo)老師從中斟選出優(yōu)秀作品，爭取每個月都能在校園櫥窗內(nèi)張貼社員的部分優(yōu)秀習(xí)作。

8．及早落實校報的出刊以及發(fā)行工作。

（二）校外或涉外學(xué)期。

1．組織社員參加各級各類作文競賽學(xué)期，如“板橋杯”、“興中杯”、“新概念作文大賽”等，爭取讓較多學(xué)生獲獎。

2．組織社員投寄作品到市內(nèi)外各類刊物，力爭發(fā)表。

新苗文學(xué)社工作計劃（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十七

1、力爭“xxx”文學(xué)社報成為校園優(yōu)質(zhì)讀物，個性化寫作的平臺，校園作家的孵化器。

2、開展各項文學(xué)活動，調(diào)動文學(xué)社成員參與的用心性，努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛好者，和語文尖子生。

3、辦出富有特色的校報來。

特色之一：真正落實語文新課標的要求，全面提高學(xué)生的寫作潛力，崇尚個性話寫作，鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。

特色之二：真正立足于校園，既關(guān)注學(xué)生的`生活細節(jié)，有關(guān)注學(xué)生的精神世界，培養(yǎng)新時代的校園新銳寫手，打造校園個性平臺。

特色之三：關(guān)注學(xué)生思想，見證學(xué)生成長，捕捉心里歷程。

特色之四：加強互動，展示文學(xué)社團及其社員作品模范容校園文學(xué)，加強文化交流。

1、健全文學(xué)社隊伍，完善各部門工作，要求修改發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想，認真作好本職工作。

2、繼續(xù)辦好兩周一期的文學(xué)社報。

3、明確社長及個社員義務(wù)，分工到位，協(xié)調(diào)管理。

4、加強指導(dǎo)教師對文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。

5、做到活動定時間、定地點、定資料。

6、有序開展活動。

1、文學(xué)社成員每周一上交一篇稿子，叫修改部副社長處，副社長收齊后交給主管老師。

2、鼓勵非文學(xué)社學(xué)生投稿，社長每周一收集高一、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。

3、修改部做到擇優(yōu)出刊。

四、活動開展計劃：

凡事欲則立，不欲則廢，為了更好地開展工作，透過開展形式多樣的活動，調(diào)動文學(xué)社成員的用心性，增進各成員間的相互了解，加強團結(jié)協(xié)作精神，培養(yǎng)各成員的綜合潛力。本學(xué)期的具體活動開展安排如下：

第三周：召開社長、副社長及專門負責(zé)人會議。

第四周：社報審閱，召開全體文學(xué)社社員會議，學(xué)習(xí)本學(xué)期文學(xué)社活動計劃，布置下一周活動資料及任務(wù)。面向全校學(xué)生招收社員（報名者帶近期習(xí)作一篇，各語文備課組老師推薦文學(xué)社修改部人員。）

第五周：舉辦一次作文講座，并出第一期社刊。

第六周：社報審閱，文學(xué)閱讀交流會。

第八周：“xxx”校園杯征文比賽，對參賽作品評出一、二、三等獎，頒發(fā)獎品，獲獎作品也會在“xxx”社報上與同學(xué)們見面。

第九周、第十周其中考試復(fù)習(xí)，停止活動。

第十一周：1、文學(xué)社社員培訓(xùn)，并出第二期社刊、

第十二周：開展文學(xué)講座活動。

第十四周：古詩文朗誦活動。出第三期社刊

第十五周：名著導(dǎo)讀活動。

第十七周：出第四期社刊。

第十八周：文學(xué)社活動總結(jié)。

期望“xxx”文學(xué)社全體成員更用心主動地參與、支持“xxx”的各項工作，展示“xxx”文學(xué)社團的風(fēng)采，讓“xxx”文學(xué)社這個舞臺的節(jié)目更精彩，吸引更多的文學(xué)愛好者聚集在我們的周圍。

新苗文學(xué)社工作計劃（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十八

文學(xué)社團活動既是一種特長教育，也是一種校園文化。它是學(xué)生自己的社團，是我校文學(xué)愛好者的舞臺；它是我校對學(xué)生進行文化熏陶、凈化學(xué)生心靈、啟迪智慧、遠離愚昧與粗俗、健全人格的舞臺；它是文學(xué)愛好者充分展示自我并完善自我的舞臺；它是豐富學(xué)生生活，鍛煉學(xué)生能力的舞臺。為了全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力，為了積累同學(xué)們的寫作素材，提高同學(xué)們的寫作水平，增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團，更好地服務(wù)于學(xué)校文化特色建設(shè)，本學(xué)期，我們要充分結(jié)合學(xué)校的各項活動，以確確實實提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，濃厚學(xué)校的文化氛圍為目的，加強社團的.自主化管理，讓活動取得實效與長效，從而使文學(xué)社成為我校學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)提高的一個舞臺，成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。

為了有效的提供、服務(wù)好這個舞臺，結(jié)合學(xué)校工作和平時要求，特擬定了如下的計劃。

1、培養(yǎng)學(xué)生閱讀欣賞。

社團將與校園小記者站，小水滴廣播站，校圖書館聯(lián)合開展文學(xué)講座、閱讀交流、宣傳等活動。通過活動激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，給學(xué)生指引正確的讀書方向，讓學(xué)生學(xué)會自覺、主動的尋找課外讀物。拓寬學(xué)生的視野，豐富學(xué)生文化底蘊，積累素材，提高鑒賞水平和文學(xué)修養(yǎng)。

2、鼓勵社員積極撰寫文稿。

文學(xué)社通過播音學(xué)生自己撰寫的文稿，調(diào)動學(xué)生的寫作積極性，鍛煉學(xué)生的寫作能力，培養(yǎng)學(xué)生對周圍事物的觀察、分析、理解能力，以及學(xué)生對語文綜合知識的運用能力。

3、通過與小記者站結(jié)合開展活動，讓學(xué)生自覺和不自覺的去觀注社會新聞，了角實事，培養(yǎng)學(xué)生的愛國精神。

4、積極參與少先隊的社會活動，培養(yǎng)社會實踐能力。

我們學(xué)校的少先隊活動豐富多彩，并經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生走入社區(qū)，了解社區(qū)，開展社區(qū)關(guān)懷活動。小水滴文學(xué)社可充分利用少先隊陣地，組織學(xué)生投身社會，關(guān)注社區(qū)生活，領(lǐng)略社區(qū)人文，培養(yǎng)審美能力和環(huán)保意識，陶冶學(xué)生的情操，凈化學(xué)生的心靈。

5、成為校園國學(xué)經(jīng)典閱讀的強大隊伍。

文學(xué)浸潤人心，經(jīng)典點燃智慧。正值校園大力開展經(jīng)典頌讀活動，培養(yǎng)高雅品格，使學(xué)生們形成正確的價值觀和積極的人生態(tài)度之際。文學(xué)社社員理當成為學(xué)校國學(xué)經(jīng)典閱讀的強大隊伍，并發(fā)展文學(xué)社的作用，以推動學(xué)校的文化建設(shè)。

6、建設(shè)校園文化，搭建展示平臺。

a在校內(nèi)充分利用校園廣播，辦好小水滴刊物。b組織各類文學(xué)競賽，使學(xué)生成為建設(shè)校園文化的主力軍。c并充分利用校園資源，切實有效地開展社團活動。d做好各項文學(xué)評析活動，培養(yǎng)優(yōu)秀文學(xué)人才。

1、招募社團新成員，壯大文學(xué)隊伍。

2、新學(xué)期討論會。

3、結(jié)合寒假推薦書目，開展讀書心得交流會。

1、組織第四屆“海西杯”征文活動。

2、教師講座：“孔子學(xué)堂”。

3、開展國學(xué)經(jīng)典學(xué)習(xí)活動。

1、文學(xué)社采風(fēng)活動：清明追思。

2、采風(fēng)活動交流。（圖片、文字）。

3、文學(xué)作品欣賞，名著導(dǎo)讀。

4、讀書活動（圖書館羅老師配合地點：圖書室）。

新苗文學(xué)社工作計劃（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十九

為了豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)，積累學(xué)生的`寫作素材，提高寫作水平，我們力求把《新綠》文學(xué)社辦成能真正培養(yǎng)學(xué)生能力的社團。

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為了更好的開展工作，決定本學(xué)期的工作按以下計劃開展：

第2周，召開文學(xué)社編委會議，商討招收新社員一事，分工著手海報宣傳工作;。

2、第4周，海報宣傳，招收新社員;。

3、第6周，社員面試，選取新編委;文學(xué)社博客申請;。

5、第8周，舉辦全體社員登山比賽，取前5名給予獎勵，參與者分發(fā)小禮物;。

8、第12周，邀請各兄弟學(xué)校文學(xué)社來校聯(lián)誼，并著手開展有關(guān)工作;。

9、第13周，與各兄弟學(xué)校文學(xué)社聯(lián)誼，海報宣傳。

10、第16周，《新綠》刊出。

xx年10月。

新苗文學(xué)社工作計劃（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二十

為了提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和作文水平，提高晨曦文學(xué)社的影響力，有力地宣傳我校，以適應(yīng)學(xué)校日新月異的.發(fā)展。現(xiàn)計劃如下：

1、每隔兩周的周三中午，在五樓大會議室召開干部工作研討會，由秘書處進行會議記錄。

2、將食堂的黑板設(shè)立一個晨曦文學(xué)社的專欄。

每月把部分優(yōu)秀稿件張貼出來。一方面提高學(xué)生的寫作熱情，另一方面也提高文學(xué)社的知名度。另外，在專欄里公布文學(xué)社的活動情況，方便文學(xué)社活動。

定期挑選出我們學(xué)校社員投來的優(yōu)秀稿件，把它們編成報紙或期刊，在校內(nèi)發(fā)行。

四版（新聞版、觀點、社員風(fēng)貌、文藝）

讓外聯(lián)部定期采訪，把校內(nèi)外最新的資訊告訴大家。在一定程度上激發(fā)學(xué)生的興趣，給學(xué)生更多社會調(diào)查實踐的機會。

有專人負責(zé)把未被采用的稿件評改后發(fā)回投稿者，使投稿者保持投稿熱情，并逐步提高寫作水平。

開展文學(xué)講座以擴大文學(xué)社成員的視野，提高他們的文學(xué)修養(yǎng)。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會。

在文學(xué)社內(nèi)部或以文學(xué)社的名義舉行各種形式的文學(xué)活動。

申請一個晨曦文學(xué)社的博客，以提高晨曦文學(xué)社的影響力，充實我們學(xué)校的資源庫，也讓我校學(xué)生的作品有更多的發(fā)表機會，和更大的影響范圍。

新苗文學(xué)社工作計劃（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二十一

開展更加豐富多彩的文學(xué)活動，形式靈活多樣化，使同學(xué)喜聞樂見，吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動，并盡可能發(fā)揮每位社員的才干，為同學(xué)文學(xué)水平的提高提供有利條件。加強計劃與指導(dǎo)，使活動向規(guī)范化、經(jīng)常化發(fā)展，讓活動取得實效與長效，從而使文學(xué)社活動園地四季常青，花開不敗，成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。

1、繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度，制定文學(xué)社工作計劃，文學(xué)社章程、完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu)。

2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征訂編輯發(fā)行工作。提高刊物和稿件的質(zhì)量，使《翠竹》成為全縣全市乃至全省較有影響的刊物。

4、建立文學(xué)社社員擋案資料卡，包括學(xué)生詳細資料，星級評定、作文發(fā)表登記等。

7、做好稿件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，本著公平公正的原則，為教務(wù)處提供正確詳實的資料。

8、學(xué)期末召開表彰大會，對學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎品和榮譽證書。

9、繼續(xù)完善文學(xué)社網(wǎng)站建設(shè)，增設(shè)qq群，開通翠竹文苑博客空間，為文學(xué)社成員提供交流平臺，多方位完善、展示文學(xué)社形象，提高文學(xué)社的影響力。

二，總編副總編：負責(zé)主持創(chuàng)作和校刊《翠竹》的組稿、審稿及登記整理稿件等，策劃征文，組織創(chuàng)作講座等。

三、特約編輯：協(xié)助總編副總編完成審稿、評稿等日常工作。

大力宣傳文學(xué)社，定期向文學(xué)社推薦稿件負責(zé)日常收稿、聯(lián)絡(luò)通訊等工作。