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學校團支部年度工作計劃表（通用16篇）篇一

團支部是共青團工作與活動的基本單位，是與團員連接最直接、最廣泛的聯系，那么團支部的工作計劃如何制定?下面是本站小編收集整理的團支部。

歡迎閱讀。

指導思想：

××年度，教工團支部將繼續以學校工作為中心，拓寬視野，爭當“樂業”的踐行者與先頭兵，充分發揮青年教工團員的熱情，以深化“青馬工程”，牽手奉獻“世博”為主題，以深入學習追求發展，服務青年創設平臺，奉獻世博青春建功為主要內容，開展豐富多彩的團組織活動，鼓勵青年團員在各自的崗位上勤懇工作，堅持學習教育理論，早日成為教育教學骨干。

一.深化落實青年教師思想政治教育。

1.繼續組織青年團員學習xx大精神和《中國共產黨章程》，以崇高的理論完善自己。

2.配合區教育局團工委和校黨支部作好團員教師“推優入黨”工作，為更多團員提供更大的發展空間。鼓勵青年團員積極向黨組織靠攏，幫助青年團員在思想上樹立黨的后備軍的正確觀念。

1.定期開展支部學習，提高團員的理論素養，打造一支高素質的團員隊伍。

2.充分利用評定“星級團員”的契機，落實評議方案和具體細則,完善評議制度，不做表面功夫。

3.各團干部明確分工與職責，樹立踏實肯干的優良作風，充分發揮新生力量的優勢，把團的各項工作落實到位。

4.做好常規工作，繼續做好團籍管理和團費收繳工作。

三.團組織活動。

(一)志愿者服務。

1.重新組建志愿者服務隊，合理分組，定期慰問軍烈屬倪阿姨(每月一次)。

2.依托校教工團支部在社區設立的志愿者活動服務點，學雷鋒，做好事，慰問孤老。

3.積極參加區教育局團工委舉辦的各項活動。3月，組織全校團員教師收看《赴滇支教宣講團視頻報告會》;4月，參加世博志愿者招募啟動儀式，并結合本校實際為青年教師創設服務世博，奉獻世博的平臺。

(二)團組織生活。

1.暫定于五四青年節，組織全校教工團員在上海共青森林公園舉行超齡團員退團儀式，并表彰獲得“星級團員”的青年教師。

2.與云南沙河中學李冬梅、陶丹萍、李征蘭三名同學愛心結對，承擔這三名學生一年800元的生活與學習費用，并定期進行書信來往，具體事宜由吳彩虹老師負責。

3.參加學校的各類教學比賽活動，鼓勵青年教師在教學上脫穎而出，成本學科的教學骨干。

4.學習沙龍依舊是本學年的重點工作之一。今年學習沙龍的工作重點立足于項目化推進團組織建設，創建“學習發展型”團支部，深入學習實踐科學發展觀，落實“青馬工程”的要求，創出本校“學習沙龍”的優質品牌，開展理論和專業知識的讀書與實踐活動，有機制，有經驗，有成效，有特色。20xx學年，計劃舉辦兩期學習沙龍，新學年的第一期學習沙龍將暫定由沈奕老師開講。

5.團刊是與學習沙龍并駕齊驅的一項重點工作。由于多方面的原因，我校的團刊編訂工作始終未能如期開展。20xx年，教工團支部將竭盡所能，力求讓這份團員教師自己的刊物早日與廣大師生見面。

6.10月，開展“書香校園，悅讀人生”讀書節活動。

6.加大自我宣傳的力度。教工團支部會在新的學年中樹立更強的資料積累意識，形成自己的特色，并打響吳涇中學教工團支部的品牌。

五.結語。

我們將虛心聽取各方意見，不斷充實與修訂本計劃，將教工團工作做實，做好，做細。

一、指導思想。

學校教工團支部將圍繞學校中心工作，在以陳江平校長為代表的校黨總支部和學校團委的領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀，全面加強青年教師的思想道德建設，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，展現教工團支部健康向上的群體形象;緊密圍繞上級團委和學校的工作要點，結合我校共青團工作的實際，充分發揚青年團員的先進性，倡導愛崗敬業、不斷創新，營造團結的工作氛圍，為學校青年教師的成長、成才構建發展平臺，為建設和諧發展的學校共同努力。

二、工作思路。

(一)加強團的組織建設，成為先進的青年組織。

1、基本情況：年輕教師79人，其中青年教工團員38人。

2、充分發揮團組織的作用，理論聯系實際，發揚奉獻精神，勇挑重擔，使團組織成為學校教育教學的生力軍，成為先進青年的群眾組織。

(二)加強團員的政治思想建設，提升團員教師的素質。

1、開展對青年教師的思想建設，引導青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使青年教師熱愛學生，忠誠黨的教育事業，樹立為教育事業奮斗終身的遠大理想。

2、在學校黨支部的領導下，積極參加黨支部的學習活動。正確引導青年向黨組織靠攏，力爭做到“未入黨的門，先做黨的人”。做好“推優”工作，幫助上級黨組織發現發掘人才，切實做好黨的后備隊工作。

(三)組織青年教師參加各種練兵，促進青年教師專業發展。

1、積極配合教務處工作，在教工團支部內部營造虛心好學、積極向上的學習氛圍。

2、協助青年教師積極參加各項教學競賽與交流活動，并爭取在各個層次的教育教學比賽中創造佳績。

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學校團支部年度工作計劃表（通用16篇）篇二

學校教工團支部將圍繞學校中心工作，在以陳江平校長為代表的校黨總支部和學校團委的領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀，全面加強青年教師的思想道德建設，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，展現教工團支部健康向上的群體形象;緊密圍繞上級團委和學校的工作要點，結合我校共青團工作的實際，充分發揚青年團員的先進性，倡導愛崗敬業、不斷創新，營造團結的工作氛圍，為學校青年教師的成長、成才構建發展平臺，為建設和諧發展的學校共同努力。

二、工作思路。

(一)加強團的組織建設，成為先進的青年組織。

1、基本情況：年輕教師79人，其中青年教工團員38人。

2、充分發揮團組織的作用，理論聯系實際，發揚奉獻精神，勇挑重擔，使團組織成為學校教育教學的生力軍，成為先進青年的群眾組織。

(二)加強團員的政治思想建設，提升團員教師的素質。

1、開展對青年教師的思想建設，引導青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使青年教師熱愛學生，忠誠黨的教育事業，樹立為教育事業奮斗終身的遠大理想。

2、在學校黨支部的領導下，積極參加黨支部的學習活動。正確引導青年向黨組織靠攏，力爭做到“未入黨的門，先做黨的人”。做好“推優”工作，幫助上級黨組織發現發掘人才，切實做好黨的后備隊工作。

(三)組織青年教師參加各種練兵，促進青年教師專業發展。

1、積極配合教務處工作，在教工團支部內部營造虛心好學、積極向上的學習氛圍。

2、協助青年教師積極參加各項教學競賽與交流活動，并爭取在各個層次的教育教學比賽中創造佳績。

3、積極參與各級各種教研活動，激勵青年教師成為教學骨干。

(四)組織青年教師協助做好學校各項工作。

1、緊密配合學校教學科研工作，發揮青年教師在實施新課標、課題研究、校本課程開發中的先鋒作用。

2、發揚奉獻精神，充分發揮團組織的作用，積極配合校團委、學生會、少先隊開展好各項有意義的活動，尤其是積極參與學校的抗臺風等相關工作，出謀劃策，貢獻自己的一份力量。

(五)開展團組織活動，增強團組織的凝聚力。

1、充分調動團員教師的自主性和積極性，加強彼此之間的聯系和了解，增進友誼，增強團組織的凝聚力。

2、結合節假日開展生動活潑的團組織活動，積極參加學校及工會組織的各項活動，來豐富團員教職工的業余生活，提高青年教師生活質量。

三、具體工作安排。

2、召開第一次全體教工團支部會議。

3、開通網絡交流群：開通qq交流群。

4、湛江四中團支部個人信息錄入、建檔。

5、為迎接元旦組織合唱活動。

1、“冬至”節青年教師聯誼活動：本校或與外校兄弟友好單位教師聯誼活動。

2、青年教工羽毛球比賽(場館待定)。

3、學校舉辦“元旦軍民文藝匯演”晚會。

1、外出學習考察交流活動(暫定為遠足)。

2、青年教師教學基本功大賽。

3、青年教師考核，教工團支部工作自查、總結。

學校團支部年度工作計劃表（通用16篇）篇三

3、積極參與各級各種教研活動，激勵青年教師成為教學骨干。

(四)組織青年教師協助做好學校各項工作。

1、緊密配合學校教學科研工作，發揮青年教師在實施新課標、課題研究、校本課程開發中的先鋒作用。

2、發揚奉獻精神，充分發揮團組織的作用，積極配合校團委、學生會、少先隊開展好各項有意義的活動，尤其是積極參與學校的抗臺風等相關工作，出謀劃策，貢獻自己的一份力量。

(五)開展團組織活動，增強團組織的凝聚力。

1、充分調動團員教師的自主性和積極性，加強彼此之間的聯系和了解，增進友誼，增強團組織的凝聚力。

2、結合節假日開展生動活潑的團組織活動，積極參加學校及工會組織的各項活動，來豐富團員教職工的業余生活，提高青年教師生活質量。

三、具體工作安排。

2、召開第一次全體教工團支部會議。

3、開通網絡交流群：開通qq交流群。

4、湛江四中團支部個人信息錄入、建檔。

5、為迎接元旦組織合唱活動。

1、“冬至”節青年教師聯誼活動：本校或與外校兄弟友好單位教師聯誼活動。

2、青年教工羽毛球比賽(場館待定)。

3、學校舉辦“元旦軍民文藝匯演”晚會。

1、外出學習考察交流活動(暫定為遠足)。

2、青年教師教學基本功大賽。

一、指導思想：

心工作，在校黨委的直接領導下切實加強青年教師的思想教育。組織豐富多彩的團活動，充分展示教工團員的工作、生活、學習。繼續加強師德建設，完善學習機制。大力推進團的自身建設，深化各項重點工作，解放思想，開拓進取，為我校共青團工作而努力奮斗。

二、工作目標：

加強教工團支部建設，認真學習好、宣傳好、貫徹好“三個代表”和“七一”講話精神，在“不負創業好年華”活動的感召下，把教工團員青年的力量凝聚到本學期學校工作目標任務上來，勤奮學習，努力工作，爭創新業績。在校黨支部的領導下，積極參加黨員組織生活，深入開展黨史、團史、教工團員意識教育，工作做到有計劃、有制度、有實效。

廣泛開展形式多樣團隊活動，讓團員教師切實感受到組織的關懷，身為共青團員的光榮，進一步發揮團員的先進模范作用。

繼續加強青年團員教工法制教育，通過講座等一些形式，認真宣講依法執教的重要性。

三、工作要點：

1、辦好業余團校，培養一批優秀團員、杰出青年。讓他們在學校中起到模范帶頭作用，提高學生的整體素質。

2、為了使我們的校園更清潔、美觀，并增強個人的環保意識，積極開展“變廢為寶”活動，并為后進生獻上一片愛心。

3、為紀念五·四運動，弘揚五·四精神，增強團的活動，拓寬視野，特組織青年教工開展紀念五·四活動。

4、為提高教工團員的個人素質，搞好理論學習(以自學為主，計劃學期內集中學習兩次)。

5、為豐富教工業余生活，展示教工風采，加強與學生的聯系，五月份組織教工隊與學生代表隊的籃球友誼賽一次。

6、為提高青年教師教學水平，業務素質，加強業務學習，積極參加教務處舉辦的各項競賽評比活動，學期內組織一次教學經驗交流會。

7、積極參加黨員組織生活，及時寫。

8、為提高團的凝聚力，體現團組織的關懷，每逢節假日對教工團員贈送賀卡。

四、主要工作及安排：略。

學校團支部年度工作計劃表（通用16篇）篇四

學校教工團支部將圍繞學校中心工作，在以陳江平校長為代表的校黨總支部和學校團委的領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀，全面加強青年教師的思想道德建設，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，展現教工團支部健康向上的群體形象;緊密圍繞上級團委和學校的工作要點，結合我校共青團工作的實際，充分發揚青年團員的先進性，倡導愛崗敬業、不斷創新，營造團結的工作氛圍，為學校青年教師的成長、成才構建發展平臺，為建設和諧發展的學校共同努力。

二、工作思路。

(一)加強團的組織建設，成為先進的青年組織。

1、基本情況：年輕教師79人，其中青年教工團員38人。

2、充分發揮團組織的.作用，理論聯系實際，發揚奉獻精神，勇挑重擔，使團組織成為學校教育教學的生力軍，成為先進青年的群眾組織。

(二)加強團員的政治思想建設，提升團員教師的素質。

1、開展對青年教師的思想建設，引導青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使青年教師熱愛學生，忠誠黨的教育事業，樹立為教育事業奮斗終生的遠大理想。

2、在學校黨支部的領導下，積極參加黨支部的學習活動。正確引導青年向黨組織靠攏，力爭做到“未入黨的門，先做黨的人”。做好“推優”工作，幫助上級黨組織發現發掘人才，切實做好黨的后備隊工作。

(三)組織青年教師參加各種練兵，促進青年教師專業發展。

1、積極配合教務處工作，在教工團支部內部營造虛心好學、積極向上的學習氛圍。

2、協助青年教師積極參加各項教學競賽與交流活動，并爭取在各個層次的教育教學比賽中創造佳績。

3、積極參與各級各種教研活動，激勵青年教師成為教學骨干。

(四)組織青年教師協助做好學校各項工作。

1、緊密配合學校教學科研工作，發揮青年教師在實施新課標、課題研究、校本課程開發中的先鋒作用。

2、發揚奉獻精神，充分發揮團組織的作用，積極配合校團委、學生會、少先隊開展好各項有意義的活動，尤其是積極參與學校的抗臺風等相關工作，出謀劃策，貢獻自己的一份力量。

(五)開展團組織活動，增強團組織的凝聚力。

1、充分調動團員教師的自主性和積極性，加強彼此之間的聯系和了解，增進友誼，增強團組織的凝聚力。

2、結合節假日開展生動活潑的團組織活動，積極參加學校及工會組織的各項活動，來豐富團員教職工的業余生活，提高青年教師生活質量。

學校團支部年度工作計劃表（通用16篇）篇五

本學期，校團支部力求在校黨支部的領導下，圍繞學校教育教學中心工作，認真履行團支部職責，扎實的推進團的各項建設，用科學的.理論、先進的思想、正確的輿論、高尚的精神，去引導教育廣大團員，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。用愛國主義、集體主義、社會主義教育團員青年，引導他們正確認識和處理個人、集體、國家之間的關系，把個人的奮斗融入事業前進的實踐中。使我們的團員教師熱愛學生，忠誠黨的教育事業，樹立為小學教育事業奮斗終生的遠大理想。

全面提高我校團員教工的自身素質，提高青年團員教師的職業道德水平與教師的師德修養，規范教育教學行為，活躍校園文化，爭創先進團支部。

1、加強理論學習，提高思想素質。

學習黨的十九屆六中全會精神，作為教工團支部本學期理論學習的中心，教工團員要集中學習和自學相結合，使其成為指導教學工作的思想武器。繼續學習和領會黨和國家的重要方針政策，在思想上和黨中央保持高度一致。要開展思想品德教育，在教工團員中加強教師職業道德、社會公德和家庭美德教育，塑造良好的師表形象;繼續認真學習教師師德規范，以德修身，努力成為具有團隊精神，一專多能，以德育人的高素質教師。總之，通過加強理論學習，使教工團員成為具有良好師德，政治思想過硬的教育教學中堅力量。在黨組織的關心和幫助下，提高團員青年的思想覺悟，積極擁護黨組織，加快向黨組織靠攏的步伐。

2、落實黨建帶團建的工作機制，進一步推進黨團一體化工作，加強團員推優制度，為每位團員配備一名黨員聯系人，經常開展談心活動。號召團員青年積極主動地向黨靠攏，向黨員看齊，從而嚴格要求自己，從整體上提高自身的素質。

3、發揮團在學校各項工作中的先鋒模范作用，加強對我校學生的少先隊知識的宣傳活動，發揮團帶隊的重要作用。積極配合學校組織、開展活動，發揚青年教師的活力與朝氣，活躍校園氛圍，幫助解決實際問題。

4、加強團員的崗位練兵，強化教學基本功，提高業務水平。團支部將圍繞推進素質教育，提高教學質量這一中心任務，總結運用和豐富發展教師已有教育教學經驗進行交流，探索出適于青年教師提高教育教學能力的方法。

組織團員教師積極學習新課標，嘗試新理念教學，為開展教學改革打下扎實的基礎。另外與學校各項教學活動相掛鉤，開展教學基本功比賽，通過開展課堂教學研討、競賽等活動，促進自身業務水平的提高。加強信息技術學習與運用，團員教師要一馬當先。

5、開展黨團聯誼活動，團結廣大團員教師，提高團員青年教師的凝聚力和戰斗力。繼續做好推優工作。按照28周歲以下青年入黨一般應從團員中發展和發展團員入黨一般要經過團組織推薦的規定，規范推優工作，提升推優工作針對性和有效性，及時將優秀團員青年向處黨委推薦。

6、積極推進學校的精神文明以及德育建設。為推進我校的精神文明建設，在團員青年中開展一助一結對幫困活動，把關愛貧困生、偏差生的工作落實到實處，積極配合學校黨支部、德育處抓好后進學生的思想轉化工作，不讓任何一個學生掉隊。發揮團員青年的優勢和長處，建立師生互助的德育體系，把我們的德育教育越搞越好，也讓我們的學生真正成為一名會做人的合格學生。

7、開展各項活動，加強團員的凝聚力和戰斗力。開展各類有益的主題活動是青年團員相互交流、相互提高的主要形式。本學期，以教師節、中秋節、國慶等重大紀念日為主，創造性地開展生動活潑的團組織活動，豐富團員教職工的業余生活。并配合學校黨政及各職能部門開展各項活動。此外，組織青年團員利用空課時間學習信息技術,爭取為學校做出更多的貢獻。

8、加強青年隊伍建設。以團支部為單位，推行團員青年季度例會制度，圍繞黨政中心工作，培育團員青年改進作風，提升能力的思想基礎和主觀能動性，努力培養一支勤于學習、善于創造、甘于奉獻的青年教師隊伍。

學校團支部年度工作計劃表（通用16篇）篇六

在新學期中，青年教工團支部將繼續在學校黨總支的帶領下，以“三個代表”重要思想等理論為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以學習貫徹黨的十七大和團的十六大精神為主線，從實際出發，積極創建教工團“一團一品”品牌活動，切實開展我校青年教師團工作。

二、主要工作。

（一）加強理論教育，促進青年教師思想政治水平的不斷提高。

我們將結合教育教學的具體情況開展多種形式的思想政治教育，深入學習貫徹團的十六大精神，通過團支部生活、自學、討論等形式，學習科學發展觀相關文件，讓每一位團員教師都深刻地感受到時代所賦予青年教師的使命和提出的.挑戰。

（二）創建“一團一品”品牌活動。

為進一步加強團的基層組織建設，落實新時期上海市共青團支部“四有”標準的要求，激發團支部的活力，本年度我校教工團支部將借助教育崗位的平臺，利用各種契機，開展有我校團組織特色的形式多樣的“以團帶隊，以團帶團”活動，并在這方面形成了一定的特色。

（三）開展各類活動，以此增強青年教師的活力和凝聚力。

結合本學期“以團帶隊”“以團帶團”活動、迎世博400天以及紀念五四運動90周年等系列活動，特制定計劃如下：

1、開展“人人動手，清潔環境，養成講衛生愛環境好習慣”校園集中行動。

2、做“世博倒計時400天”宣傳。

1、3月5日學雷鋒義賣活動。

2、啟動“以團帶團”，教工團員為學生入團積極分子上團課活動。

3、開展“午30”黨團員義務答疑服務崗活動。

1、申報“一團一品”創建。

2、申報新長征突擊隊、突擊手，優秀志愿者集體等評選項目。

3、制定“團務公開”實施辦法。

1、開展紀念五四運動90周年紀念活動。

2、通過網絡平臺，自學科學發展觀理論文件，并交流體會。

3、總結團校團課活動，征集優秀教案。

1、教工團員經驗交流會（年輕班主任交流論壇）。

2、其他活動（如戶外活動，待定）。

學校團支部年度工作計劃表（通用16篇）篇七

指導思想：

××年度，教工團支部將繼續以學校工作為中心，拓寬視野，爭當“樂業”的踐行者與先頭兵，充分發揮青年教工團員的熱情，以深化“青馬工程”，牽手奉獻“世博”為主題，以深入學習追求發展，服務青年創設平臺，奉獻世博青春建功為主要內容，開展豐富多彩的團組織活動，鼓勵青年團員在各自的崗位上勤懇工作，堅持學習教育理論，早日成為教育教學骨干。

一.深化落實青年教師思想政治教育。

1.繼續組織青年團員學習中國共產黨第十七次全國代表大會精神和《中國共產黨黨章》，以崇高的理論完善自己。

2.配合區教育局團工委和校黨支部作好團員教師“推優入黨”工作，為更多團員提供更大的發展空間。鼓勵青年團員積極向黨組織靠攏，幫助青年團員在思想上樹立黨的后備軍的正確觀念。

1.定期開展支部學習，提高團員的理論素養，打造一支高素質的團員隊伍。

2.充分利用評定“星級團員”的契機，落實評議方案和具體細則,完善評議制度，不做表面功夫。

3.各團干部明確分工與職責，樹立踏實肯干的優良作風，充分發揮新生力量的優勢，把團的'各項工作落實到位。

4.做好常規工作，繼續做好團籍管理和團費收繳工作。

三.團組織活動。

(一)志愿者服務。

1.重新組建志愿者服務隊，合理分組，定期慰問軍烈屬倪阿姨(每月一次)。

2.依托校教工團支部在社區設立的志愿者活動服務點，學雷鋒，做好事，慰問孤老。

3.積極參加區教育局團工委舉辦的各項活動。3月，組織全校團員教師收看《赴滇支教宣講團視頻報告會》;4月，參加世博志愿者招募啟動儀式，并結合本校實際為青年教師創設服務世博，奉獻世博的平臺。

(二)團組織生活。

1.暫定于五四青年節，組織全校教工團員在上海共青森林公園舉行超齡團員退團儀式，并表彰獲得“星級團員”的青年教師。

2.與云南沙河中學李冬梅、陶丹萍、李征蘭三名同學愛心結對，承擔這三名學生一年800元的生活與學習費用，并定期進行書信來往，具體事宜由吳彩虹老師負責。

3.參加學校的各類教學比賽活動，鼓勵青年教師在教學上脫穎而出，成本學科的教學骨干。

4.學習沙龍依舊是本學年的重點工作之一。今年學習沙龍的工作重點立足于項目化推進團組織建設，創建“學習發展型”團支部，深入學習實踐科學發展觀，落實“青馬工程”的要求，創出本校“學習沙龍”的優質品牌，開展理論和專業知識的讀書與實踐活動，有機制，有經驗，有成效，有特色。，計劃舉辦兩期學習沙龍，新學年的第一期學習沙龍將暫定由沈奕老師開講。

5.團刊是與學習沙龍并駕齊驅的一項重點工作。由于多方面的原因，我校的團刊編訂工作始終未能如期開展。，教工團支部將竭盡所能，力求讓這份團員教師自己的刊物早日與廣大師生見面。

6.10月，開展“書香校園，悅讀人生”讀書節活動。

6.加大自我宣傳的力度。教工團支部會在新的學年中樹立更強的資料積累意識，形成自己的特色，并打響吳涇中學教工團支部的品牌。

四.結語。

我們將虛心聽取各方意見，不斷充實與修訂本計劃，將教工團工作做實，做好，做細。

學校團支部年度工作計劃表（通用16篇）篇八

學校教工團支部將圍繞學校中心工作，在以陳江平校長為代表的校黨總支部和學校團委的領導下，以“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀，全面加強青年教師的思想道德建設，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，展現教工團支部健康向上的群體形象；緊密圍繞上級團委和學校的工作要點，結合我校共青團工作的實際，充分發揚青年團員的先進性，倡導愛崗敬業、不斷創新，營造團結的工作氛圍，為學校青年教師的成長、成才構建發展平臺，為建設和諧發展的學校共同努力。

二、工作思路。

（一）加強團的組織建設，成為先進的青年組織。

1、基本情況：年輕教師79人，其中青年教工團員38人。

2、充分發揮團組織的作用，理論聯系實際，發揚奉獻精神，勇挑重擔，使團組織成為學校教育教學的生力軍，成為先進青年的群眾組織。

（二）加強團員的政治思想建設，提升團員教師的素質。

1、開展對青年教師的思想建設，引導青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使青年教師熱愛學生，忠誠黨的教育事業，樹立為教育事業奮斗終生的遠大理想。

2、在學校黨支部的領導下，積極參加黨支部的學習活動。正確引導青年向黨組織靠攏，力爭做到“未入黨的門，先做黨的人”。做好“推優”工作，幫助上級黨組織發現發掘人才，切實做好黨的后備隊工作。

（三）組織青年教師參加各種練兵，促進青年教師專業發展。

1、積極配合教務處工作，在教工團支部內部營造虛心好學、積極向上的學習氛圍。

2、協助青年教師積極參加各項教學競賽與交流活動，并爭取在各個層次的教育教學比賽中創造佳績。

3、積極參與各級各種教研活動，激勵青年教師成為教學骨干。

（四）組織青年教師協助做好學校各項工作。

1、緊密配合學校教學科研工作，發揮青年教師在實施新課標、課題研究、校本課程開發中的先鋒作用。

2、發揚奉獻精神，充分發揮團組織的作用，積極配合校團委、學生會、少先隊開展好各項有意義的活動，尤其是積極參與學校的抗臺風等相關工作，出謀劃策，貢獻自己的一份力量。

（五）開展團組織活動，增強團組織的凝聚力。

1、充分調動團員教師的自主性和積極性，加強彼此之間的聯系和了解，增進友誼，增強團組織的凝聚力。

2、結合節假日開展生動活潑的團組織活動，積極參加學校及工會組織的各項活動，來豐富團員教職工的業余生活，提高青年教師生活質量。

三、具體工作安排。

3、開通網絡群：開通qq群。

4、湛江四中團支部個人信息錄入、建檔。

5、為迎接元旦組織合唱活動。

1、“冬至”節青年教師聯誼活動：本校或與外校兄弟友好單位教師聯誼活動。

2、青年教工羽毛球比賽（場館待定）。

3、學校舉辦“元旦軍民文藝匯演”晚會。

1、外出學習考察交流活動（暫定為遠足）。

2、青年教師教學基本功大賽。

學校團支部年度工作計劃表（通用16篇）篇九

以《基礎教育課程改革綱要》為指南，認真貫徹地區教育質量年的精神，按照學校工作思路和目標要求，立足于課堂教學，抓好過程管理，走“教研興教”、“教研興校”之路，促進教育教學質量的提高。

二、工作目標。

1、整合學校教育資源，拓寬教學輔助手段，通過“高效課堂模式建構”公開教研活動，提高課堂教學效果和教師的教學能力。

2、做好課堂教學改革的準備、指導和服務工作，為教師們的課堂教學改革工作提供條件。

3、做好申報課題的研究、相關材料搜集、整理工作和結題參評的工作。

4、抓好常規教研工作的督查和管理，主要做好教師教案的審簽和檢查工作。

5、組織教師總結教學經驗，鼓勵教師寫出教學設計典型案例、教育教學隨筆以及教師論文的撰寫。

6、落實教育局教研室工作計劃。

三、組織措施。

1、組織開展我校“高效課堂模式建構”公開教研活動，提高課堂教學效果和教師的教學能力。

2、進一步加強理論學習，增強教師隊伍的教研教改意識。

3、加強對全校教研工作的督查和管理。

4、在校內組織中青年教師教學比武活動，開展說課活動，提高教師的教學能力。

5、進一步落實常規要求，促進教研工作。

6、組織課題成員對申報課題進行討論，并組織實施。

7、選好骨干教師、學科帶頭人，并進行交流觀摩以及各種教學競賽。

8、激勵教師積極撰寫論文，參加論文的評比，切實加強教師理論和實踐的整合。鼓勵教師總結教學經驗，要求每位教師每學期寫出至少一篇質量較高的論文或教學設計典型案例、教育教學隨筆，并積極向各級報刊雜志推薦。

四、主要活動活動安排。

1、各教研組制訂教研計劃。

2、教研常規工作的檢查與督促。

3、組織教師學習、培訓、研討。

4、做好課堂教學改革的各項工作。

5、組織“高效課堂模式建構”公開教研活動。

6、組織中青年教師教學競賽;說課工作。

7、做好課題組研究實施及論文撰寫工作。

8、撰寫教研工作總結。

五、教研員分工。

王玉昶負責教研的全盤工作。

梁華俊負責全體教師的公開課、聽課、集體備課。嚴靜負責業務學習、校本研究、校本培訓。

秦佑華、負責組織課題成員對已申報課題進行討論、研究，并組織實施;激勵教師積極撰寫論文。

學校團支部年度工作計劃表（通用16篇）篇十

中國共產主義是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是黨的助手和后備軍。因此對團支部工作的加強不可忽視。新學期，新起點，我們會認真負責，使團支部工作有條不紊地進行。以下是高中團支部制定的本學期工作計劃：

1、通過積極開展參加校園公益性活動提高自身思想道德素質，弘揚社會主義道德風尚，發揚中華民族優秀傳統。

2、加強團內管理和教育。中國共青團的任務和目標是培養:有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義新人。我們有責任也有義務為中華民族的偉大復興而忘我勞動，勤奮學習，開拓創新。

3、通過實踐和學習加強對團內的引導，使其思想進一步靠攏中國共產黨，為中國共產黨培養優秀的主力軍，提高入團質量。

1、以思想建設為抓手、在理論學習、活動和平常生活學習中時刻注意提高同學們思想政治覺悟。以思想建設帶動《三風》建設;以《三風》建設促進思想建設。兩者互相促進，互相發展。并且要不斷鼓勵同學們積極向黨組織靠攏。

2、在考試前夕，組織同學積極復習迎考，并加強考試誠信教育。

3、定期開展“手拉手”感知農村，進入工廠觀摩學習，深入社區等一系列社會實踐活動。使同學們的思想得到升華，道德素質有所提升。

4、定期召開主題團會，加強團員思想道德建設，并動員還未入團的同學積極入團，使他們早日成為中國共產黨的后備人才。

5、在班內評選出“自主學習之星”，為大家講述他的學習方法，使全班同學共同進步。

1、在常規工作方面，要做好學校下達下來的各項活動。注意與其他團支部的經驗交流，同時也應注意與老師的工作交流。第二，要加強與同學的溝通與交流，及時了解同學的思想狀況和需要，團結同學，關愛同學。第三，要注重團支部內部建設。使團支部內部成員明確自己的責任與義務，并學會統籌安排，合理工作。

2、組織活動方面，要注重提高其質量、效果和影響。要凸顯出活動的目的和意義，認真對待每次活動，盡全力做到“三好”，即實現策劃好、組織活動好、事后總結好。在活動中確保責任明確，分工合理，從而體現出班級合作的凝聚力，增強同學們的自信心，有利于提高其參加活動的積極性，進而提高其思想政治素養。

一個班級的思想建設和這個班級級的整體面貌有很大關系，這更要求我們團支部做出更大的努力。但我們始終相信，有了老師的支持和同學們的配合，我們一定能將團支部建設成“文化素質好，思想覺悟高，各方面綜合素質優秀”的團隊，并協助班干部將我們班級建設成一個學習好，凝聚力強的整體!

學校團支部年度工作計劃表（通用16篇）篇十一

一、指導思想：

抓牢抗日戰爭勝利xx周年、紅軍長征xx周年和“12、9”運動xx周年的契機，依據教育局團委工作的指導思想加強對學生的思想政治教育，深入開展團員意識教育活動，積極參與、配合學校開展各項工作，努力培養學生各方面能力，活躍校園文化。

二、具體工作：

(一)完善基礎工作常規管理。

1、不斷規范完善校團務工作，重點加強各團支部工作臺帳記錄、工作例會制度、團費收繳、團籍檔案管理建設等工作。

2、配合其他部門，推進青年教師創業成才隊伍建設。團委作為青年自己的組織，應該以學校的發展為目標，圍繞學校的中心工作，凝聚青年，引領青年，激勵青年，充分調動廣大青年教師創業成才的積極性、主動性和創造性。近幾年隨著我校教育教學事業的飛速發展，辦學規模的不斷擴大，我校的青年教師隊伍也達到了相當的規模。在學校一貫的關心和培養下，一大批年輕教師已脫穎而出，向教育教學骨干靠攏。在這過程中，校團委理應發揮助手的作用，讓團委成為學校青年教師成長的推動力之一。今后，校團委將密切配合有關部門，盡一切力量提供一切條件做好青年教師創業成才隊伍的培養工作。

(二)深入推進團員意識教育，優化團員的思想先進性。

開展“我是團員我光榮”活動，進一步明確開展團員意識教育的重要意義，確定通過開展“舉團旗、學團章、交團費、唱團歌、戴團徽、過團日”等教育活動，積極探索團員意識教育的有效途徑。在工作中，分三階段、按步驟推進團員意識教育：一由先進支部在按規定內容開展團員意識教育的同時，創造性地開展工作，為全校團員意識教育活動的開展進行有益的嘗試。二要求各級團組織要以團員意識教育活動為契機，積極推進“”重要思想學習教育活動，帶動各支部的各項工作的協調發展。三通過開展團員意識教育，夯實基礎，提高團組織凝聚力和戰斗力，使各團支部能履行職責，開拓進取，卓有成效地開展工作。

(三)開展形式多樣的校園文化活動，促進青年團員的健康成長。

豐富學生的課余生活，在元旦前舉行開展各項有益活動，如：書畫、攝影大賽；器樂比賽；電腦小報競賽……使一大批學有所長，多才多藝的特長生脫穎而出，為順應素質教育的要求，繁榮校園文化，促進學生間的良性競爭和交流創造條件。

(四)重點抓好小干部的培養，在團、隊、會工作中充分發揮他們能力。

初二年級各班級抓好支部的建立工作，民主選舉產生團支部書記、宣傳委員、組織委員。工作中貫徹民主集中制，堅持共青團的傳統——“三會兩制一課”制度，定期召開各類會議。平時多注意與團支部書記交流、商討工作，了解校內團員動態。重視對團支部和團干部的考察，開展評比優秀團支部和優秀團干部的活動。

做好新團員發展工作，重視新團員素質的調查，表彰一批優秀團員；重點做好畢業生團員的關系轉接工作，學期結束前完成團員的民主評議工作。

積極參加上級團組織的會議，認真完成所布置的任務，搞好團內信息調研，繼續加大團工作宣傳力度。

2、扎實抓好初一少先隊工作。

少先隊工作是初中團隊工作的基礎，也是校德育工作的一個重心。本學期要加強各中隊委員的培養指導，繼續抓好少先隊陣地建設，各班成立“雛鷹假日小隊”，設立隊角，開設少先隊主題班會，指導各班切實有效地開展豐富多彩的少先隊活動。

學校團支部年度工作計劃表（通用16篇）篇十二

一、指導思想：

本學期，校團支部力求在校黨支部的領導下，圍繞學校教育教學中心工作，認真履行團支部職責，扎實的推進團的各項建設，用科學的理論、先進的思想、正確的輿論、高尚的精神，去引導教育廣大團員，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。用愛國主義、集體主義、社會主義教育團員青年，引導他們正確認識和處理個人、集體、國家之間的關系，把個人的奮斗融入事業前進的實踐中。使我們的團員教師熱愛學生，忠誠黨的教育事業，樹立為小學教育事業奮斗終身的遠大理想。

二、工作目標。

全面提高我校團員教工的自身素質，提高青年團員教師的職業道德水平與教師的師德修養，規范教育教學行為，活躍校園文化，爭創先進團支部。

三、工作要點：

1、加強理論學習，提高思想素質。

學習黨的重要精神，作為教工團支部本學期理論學習的中心，教工團員要集中學習和自學相結合，使其成為指導教學工作的思想武器。繼續學習和領會黨和國家的重要方針政策，在思想上和黨中央保持高度一致。要開展思想品德教育，在教工團員中加強教師職業道德、社會公德和家庭美德教育，塑造良好的師表形象;繼續認真學習教師師德規范，以德修身，努力成為具有團隊精神，一專多能，以德育人的高素質教師。總之，通過加強理論學習，使教工團員成為具有良好師德，政治思想過硬的教育教學中堅力量。在黨組織的關心和幫助下，提高團員青年的思想覺悟，積極擁護黨組織，加快向黨組織靠攏的步伐。

2、落實黨建帶團建的工作機制，進一步推進黨團一體化工作，加強團員推優制度，為每位團員配備一名黨員聯系人，經常開展談心活動。號召團員青年積極主動地向黨靠攏，向黨員看齊，從而嚴格要求自己，從整體上提高自身的素質。

3、發揮團在學校各項工作中的先鋒模范作用，加強對我校學生的少先隊知識的宣傳活動，發揮團帶隊的重要作用。積極配合學校組織、開展活動，發揚青年教師的活力與朝氣，活躍校園氛圍，幫助解決實際問題。4、加強團員的崗位練兵，強化教學基本功，提高業務水平。團支部將圍繞推進素質教育，提高教學質量這一中心任務，總結運用和豐富發展教師已有教育教學經驗進行交流，探索出適于青年教師提高教育教學能力的方法。

組織團員教師積極學習新課標，嘗試新理念教學，為開展教學改革打下扎實的基礎。另外與學校各項教學活動相掛鉤，開展教學基本功比賽，通過開展課堂教學研討、競賽等活動，促進自身業務水平的提高。加強信息技術學習與運用，團員教師要一馬當先。

5、開展黨團聯誼活動，團結廣大團員教師，提高團員青年教師的凝聚力和戰斗力。繼續做好推優工作。按照28周歲以下青年入黨一般應從團員中發展和發展團員入黨一般要經過團組織推薦的規定，規范推優工作，提升推優工作針對性和有效性，及時將優秀團員青年向處黨委推薦。

6、積極推進學校的精神文明以及德育建設。為推進我校的精神文明建設，在團員青年中開展一助一結對幫困活動，把關愛貧困生、偏差生的工作落實到實處，積極配合學校黨支部、德育處抓好后進學生的思想轉化工作，不讓任何一個學生掉隊。發揮團員青年的優勢和長處，建立師生互助的德育體系，把我們的德育教育越搞越好，也讓我們的學生真正成為一名會做人的合格學生。

7、開展各項活動，加強團員的凝聚力和戰斗力。開展各類有益的主題活動是青年團員相互交流、相互提高的主要形式。本學期，以教師節、中秋節、國慶等重大紀念日為主，創造性地開展生動活潑的團組織活動，豐富團員教職工的業余生活。并配合學校黨政及各職能部門開展各項活動。此外，組織青年團員利用空課時間學習信息技術,爭取為學校做出更多的貢獻。

8、加強青年隊伍建設。以團支部為單位，推行團員青年季度例會制度，圍繞黨政中心工作，培育團員青年改進作風，提升能力的思想基礎和主觀能動性，努力培養一支勤于學習、善于創造、甘于奉獻的青年教師隊伍。

學校團支部年度工作計劃表（通用16篇）篇十三

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以下是工作計劃網為大家整理的關于團支部年度工作計劃范文的文章，希望大家能夠喜歡！

一、加強部門交流攜手分會工作在上學期，秘書處與外聯部、組織部有過單獨的密切合作，通過這些合作，我們較好的完成了會刊拉贊、國家志愿者注冊等工作，很好的服務了協會其他工作和活動的展開。在這些活動中，我們不僅成長了許多，同時深刻明白了團結的意義。

為此，秘書處在下學期將會繼續發揚團隊精神，并積極擴大合作的廣度和深度，力爭達到團結各部門和各分會的目標，具體實施辦法：

1，鑒于與組織部的`工作在活動前期策劃與活動組織等領域的交差性，在本學期初與其召開兩次聯合會議，一次由各秘書長和各組織部長參加，討論在工作交差處的工作安排與職能分配，提高辦事效率。

2，上學期，秘書處與外聯部進行的拉贊助合作，為兩部門間的合作打響了第一炮，本學期，秘書處將倡導一次分會藍球聯賽，并已此活動為依托，與外聯部合作組織一次拉贊的工作，為協會籌措到一筆活動費用，服務協會其他活動。

3，針對任務書和會刊的制作，與編輯部共同討論宣傳文稿和會刊封面(廣告部分)的制作細節，并協助編輯部做好宣傳資料的收集工作。

4，由于秘書處干事運用電腦制作文檔的能有所欠缺，本學期，秘書處將與網絡部合作，進行一次文檔制作的培訓活動，擬定時間于五一放假后，地點在圖書館電子閱覽室進行。

5為增強與宣傳部和女工部的溝通與交流，活躍協會團隊氛圍，秘書處將與宣傳部和女工部共同組織二至三次的辦公室的整理工作，主要涉及協會財物的維護與辦公室的清潔工作。

6，在上學期上學期的工作中，我們深刻感受到總會和分會間在有些地方存在脫節和矛盾之處，為此，秘書處將為解決這一問題做些努力：將秘書處干事分配到各分會中，每個分會設一名秘書處干事固定負責協助分會的工作，對于分會活動所需組織人或負責人較多的，與分會召開聯合會會議，具體分配各項工作和責任。

在針對上學期分會獨立開展活動較少的情況，秘書處將以鼓勵、協助、建議三種方式促進分會活動全過程的展開：鼓勵各分會根據自身專業特點及周圍資源策劃活動;協助各分會準備和組織活動;對分會活動的展開細節給予建議。

二、廣范觀察重點培養做好干部儲備工作在上學期，秘書處干事或以志愿者身份，或以協助人身份，參加了秘書處的日常工作和協會的活動組織工作，絕大部分干事從中熟悉了秘書處的工作職責和協會的活動開展過程，得到了很好的鍛煉。

為了進一部提高干事的工作能力，為協會儲備后續力量，本學期，秘書處將進一步加強對干事的培養力度，讓干事從志愿者、協助者轉變成負責人、組織者，拿出部分活動，讓干事負責活動全過程，由其策劃、準備，實施、總結。

以上就是下一階段工作的計劃。如有不當之處，還請大家批評指正。謝謝大家!

學校團支部年度工作計劃表（通用16篇）篇十四

一、明確環境教育意義,加強創建組織領導。

日益嚴重的環境問題已是一個國際性的問題,是一個世界各國都普遍關注的問題,人們正在承受或將承受因環境污染而帶來的惡果。國家把保護環境,造福人民作為一項基本國策,學校培養教育出來的人,是否具有環境保護意識和素質,是關系我們的事業可持續發展的大事情。為此學校領導形成共識,高度重視環境保護教育,把傳播環保知識,提高學生環保意識,促進環保基礎教育作為對學生進行素質教育的一項重要內容,將創建“綠色學校”活動與我縣“創衛”工作結合起來,利用學校領導行政例會強調創建“綠色學校”工作,并專門成立了創建“綠色學校”活動領導小組,加強對創建工作的領導,為保證創建工作落到實處奠定了組織基礎。同時由學校領導小組集體討論制定了創建“綠色學校”活動實施方案,使創建工作做到了有目的、有計劃、有措施、有檢查、有總結,并且做到了責任落實到位,分工明確,全員參與。

二、立足課堂教育,形成環保知識的有機滲透。

決這個問題,學校一方面請環境教育行家和從事環保、創衛工作的專業人員作講座,另一方面加強語文、數學、品德、科學研究性學習等各科教師的環保知識培訓,組織教師學習一系列的環境保護和創衛工作的文件和有關環境教育的報刊雜志,提高教師素質。二是對其他各學科教師提出具體要求,要求各任課教師對本學科所涉及到的環境知識要講全、講透,聯系實際,達到教學大綱所要求的目的,環境知識的教學要有計劃、有步驟進行,學校創建“綠色學校”活動領導小組定期或不定期組織聽課、檢查教案,評課調研等,對環境知識教學進行檢查講評。三是充分利用現代化教學手段,如多媒體、投影儀等,解決環境知識教學中的重點,難點問題,使環保知識更形象、直觀、靈活有趣,強化了學生環保意識,豐富了環保知識教學形式和內容。四是結合環境知識課內教育,建立興趣小組,組織部分學生、共青團員參加一些社會實踐活動,潛移默化中提高環境道德素質。

三、開展課外活動,拓寬環境保護教育的渠道。

將環保教育納入到學校班會、團隊等活動之中,不僅豐富了學生校園文化生活,而且對培養學生環保素質,陶冶學生情操具有重要的現實意義,為此學校開展了以下活動:。

一是充分利用各種媒體,加大環保教育宣傳力度。學校通過校園廣播站、黑板報、宣傳廚窗等媒介,大力宣傳環境保護科普知識、法律法規,使全校師生人人懂環保知識,人人愛護環境。

二是通過主題班會、團隊會,深化創建“綠色學校”活動。定期組織以環境保護為主要內容的主題班、團隊會活動。如“愛護地球”、“創衛與我同行”等主題班隊活動,由學生談環境保護的目的、意義,介紹身邊人為破壞環境的事例,并根據已掌護的環保知識提出具體解決辦法,既使學生明確了環保的重要性,又增強了學生環保的意識和素質,尤其是有的學生能從身邊人為破壞境的現象聯系到整個人類生存的危機,體現了中學生較高的環境素質和熱愛環境、關心人類生存命運的責任心和使命感。

動。每年4月22日“世界地球日”,都由學校團委、政教處聯合舉辦系列教育活動,開展書法,繪畫比賽等,讓學生用多種方式贊美地球、贊美家園,表現美好的祝福和心愿。利用3月學雷鋒活動月,組織全校師生開展清理環境衛生,清理衛生死角、幫助打掃街道等活動,培養師生環境意識,通過親身感受提高對環境的關心和愛護。在戒煙日,學校號召教職員工“遠離煙害,享受健康”,積極開展戒煙活動。學校還定期開展“環保宣傳周”活動,組織以“保護環境”為主題的征文比賽、演講比賽等,這些活動對于培養學生關心校園,關心環境,關心人類命運起到了積極的促進作用。

四是積極開展學校、社區共建活動。為提高學生勞動素質,培養學生勞動意識和吃苦耐勞精神,在寒、暑假,學校安排學生參加社會實踐活動。開展社會環保意識和現狀調查,教育學生愛護家鄉,愛護環境,共創綠色潼關;開展青年志愿者活動,走出校園,走向社區開展社區服務,每個學生積極參與,清理校園周圍的雜草雜物,清理小廣告,使校園清潔優美,形成了良好的育人環境。

四、注重校園環境建設,營造良好的育人氛圍。

環境氛圍是一門潛在的隱性課程,校園環境建設是環保教育的一條重要途徑,校園環境的好壞直接影響到學生良好品德的形成。為此學校積極籌措資金,加強校園環境建設,取得明顯效果。

一是加強校園綠化工作。綠化建設常抓不懈,合理布置校園綠化帶,增辟綠化地,聘請優秀花木工,培植護理學校花卉、草坪、樹木。

二是加大綠化和環保工作的經費投入。一年來學校先后投入幾十萬元,用于綠化、硬化、亮化、美化校園環境,安裝了電子顯示屏,更換和增加了宣傳櫥窗,添加了文體活動器材,安裝了校園廣播系統等。

三是提高校園文化品位。學校在多年的辦學經歷中,積淀了深厚的文化底蘊,學校發動師生收集古今中外道德格言,制成標語牌,懸掛于教學樓內,成為校園一景。

并有效地控制了經費開支。

在創建“綠色學校”活動中,我們以提高廣大師生員工保護環境意識和提高環境道德素質為目的,堅持以課堂為重點,以活動為載體,以社區為依托,采取校內與校外、課內與課外、顯性與隱性相結合的形式,做了一些有效的工作與有益的嘗試,取得了一定的成績。但我們也清醒地認識到,綠色學校的建設是一個長期的過程,是一個保護并發展的過程,沒有最好,只有更好。我們的工作還存在著一些薄弱環節,我們將在新的起點上繼續努力,開拓進取,讓學校里所有師生員工從關心學校環境到關心周圍、關心社會環境,為我們的綠色學校添上新綠,讓我們的校園、社會的家園更加美好。

學校團支部年度工作計劃表（通用16篇）篇十五

教工團工作的總體要求是：以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導，發揚求真務實的作風，緊緊圍繞學校中心工作，促進和提高青年教師素質的全面發展，努力做到服務學校有新貢獻、服務青年有新作為，不斷開創七寶中學教工團工作的新局面。

（一）深入持久地開展“三個代表”重要思想的學習。

要鞏固新一輪“三個代表”重要思想學習的成果，把理論學習研討活動引向深入。認真按照“學習形式多樣化、學習成果有形化、學習機制長效化、學習組織社團化”的總體工作要求，依托團支部組織生活、知識講座、課題調研等多種途徑，廣泛組織團員青年、青年教師開展形式多樣、內容豐富的.思想教育活動。

（二）開展“學習型團支部”的創建活動。

開展“學習，讓生活更美好”青年教師讀書活動。組織青年教師讀一本好書、摘百句名言、寫千字文章。制定切實可行的學習計劃，以讀書活動為載體，倡導讀書與提高教育教學業務素質相結合，努力構建學習型團支部。組織青年教師參加閔行區“內涵發展與青年教師的責任”青年論壇活動，引導青年教師重點思考“青年教師為教育內涵發展做什么”。

團支部今年的調研課題確立為《七寶中學青年教師工作的現狀、分析與對策》，組織青年教師參與課題調研，在調研過程中，通過讀書學習、討論交流，幫助青年教師更好地認識自我、發現自我、提高自我、發展自我。

根據閔團字（2003）9號文件《共青團閔行區委關于閔行區共青團干部三年培訓規劃的通知》的精神，組織教工團支委干部參加閔行區團干部培訓，從思想素養、團務知識、專業技能、工作項目等多方面提高教工團干部從事團工作的實際操作能力，切實加強教工團干部隊伍建設，全面提高教工團干部隊伍素質。

（三）扎實工作，爭做閔行區創“共青團號”集體。

組織青年教師以本職崗位為載體，以學校發展目標為內容，以崗位成才、全面發展為目的，引導廣大青年教師立足崗位，在教育的內涵發展、二期課改的推進、信息技術的教育教學應用等方面作出新的貢獻。加強規范意識，認真扎實地組織各項活動。

（一）探索信息化團務管理模式，加強團建網絡建設。

繼續建設使用好“七寶中學教工團支部網站”，充分運用學校資源，為電子團務的建設、青年教師的交流提供服務。同時協助閔行區教育局團團工委開展好團建工作網頁的建設，努力推進閔行區團建網從無到有、從有到優的信息化團務建設進程。

（二）深入開展青年教師考察交流活動。

為了更好更深的了解教育的實際情況、增強崗位責任感，不斷提高師德修養和教學水平，教工團支部決定組織全體團員青年教師外出進行考察交流活動。（具體事項另行通知）。

（三）不斷豐富青年教師的文體活動。

結合區“文明城區文明人”的活動要求，進一步推進“新青年、新生活——倡導科學健康文明的生活方式，做可愛的閔行青年教師”主題活動的開展。教工團支部組織“七寶中學、文來中學青年教師聯歡舞會”、“閔行區首屆青年教師健身節”、“周末俱樂部”等活動，引導青年教師以健康的方式休閑和健身，倡導團結合作、積極向上的七寶中學青年教師精神風貌。

學校團支部年度工作計劃表（通用16篇）篇十六

xx年，我們實驗小學團支部將以浦東新區社會事業團委的中心工作為重點，以“團員意識教育”為抓手，以“崗位作貢獻、社會展風采”為主題，在新區建設“創新浦東、和諧浦東、國際化浦東”的大背景下，切實加強服務青年、服務大局的能力，引領團員青年在構建和諧社會的進程中揮灑青春、建功立業。

重點工作：

一、以“團員意識教育”為抓手，切實加強團的思想建設。

在2005年全面開展共青團員意識主題教育活動的基礎上，繼續抓好團的基礎工作，切實加強團員意識教育的實效性，使團員青年在學校青年教師中繼續突出先進性、引領性，在少先隊員中突現服務性。

二、在構建和諧浦東的進程中，積極指導未成年人的思想道德建設。

積極配合學校大隊部開展“好習慣伴我快樂成長”好習慣養成系列活動，結合校園文化建設和寒暑假社會實踐活動，開展校內講文明、學禮儀活動和深入社區的禮儀知識普及活動。引導學生關注世博，宏揚文明新風，并用未成年人的行為和熱情感染身邊的成年人。

（二）開展“同在藍天下，我們共成長”系列活動，關注“陽光青少年”的健康成長。

我們團支部將繼續關心學校中貧困但志堅的學生，通過組織開展幫困活動，大力弘揚宣傳身處逆境、樂觀向上、品學兼優的學生典型。

（三）繼續組建志愿者服務隊伍，帶領少先隊員到敬老院開展活動，整合資源、發揮所長，為浦東新區和諧社會的創建作貢獻。

根據學校大隊部的安排，定時帶領隊員到社區和敬老院展開活動，讓實驗小學團員青年和少先隊員的愛心能播撒在老人們的心中。

主要工作：

1、寒假工作布置及團干部迎新活動。

1、總結寒假工作，積極制定xx。

2、召開團支部例會，構思新一年團支部學習目標。

3、繼續完善增強團員意識教育活動。

1、“大手牽小手”團員青年和少先隊員共赴敬老院、社區參加“學雷鋒、樹新風”活動。

2、黨章學習小組活動。

3、積極參加“花海寶寶”博客評選活動。

1、配合學校大隊部，搞好清明掃墓活動以及二年級少先隊入隊儀式。

3、黨章學習小組活動。

4、“花海寶寶”博客評選表彰活動。

5、社會事業系統五四青年節表彰活動。

1、慶祝五四青年節活動（老團員退團）。

2、關注社會事業系統優秀青年與勞模結對活動。

3、黨章學習活動。

4、積極參與“班班有歌聲”活動。

1、協助學校少先隊大隊部，搞好六一慶祝表彰活動。

2、黨章學習活動。

七、八月份：

1、積極參與社會事業系統團隊干部外出考察活動。

2、釋放熱情，組織隊員開展社區志愿者活動。

2、黨章學習活動。

3、慶祝教師節活動。

1、慶祝國慶系列活動。

2、開始撰寫團員思想小結。

1、團員民主評議活動。

2、黨章學習活動。

1、紀念“一二九運動”

2、團員思想交流。

2、年終總結。