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關于民族團結宣傳周總結(2篇)

時間:2025-04-30 作者:儲xy
簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《關于民族團結宣傳周總結(2篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《關于民族團結宣傳周總結(2篇)》。

隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優秀報告范文,希望大家能夠喜歡!

思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇一

一、成立領導小組,抓好指導,扎實有效地開展好民族團結教育活動,成立了以校長為組長,黨支部書記為副組長,政教主任、教導主任、團支部書記、級部主任為成員的“民族團結教育教育”領導小組,形成了校長總責親自抓,分管領導主要抓,政教主任、團支部書記、級部主任、班主任直接抓,全體老師共同抓的良好格局,保障民族團結教育活動落到實處,收到實效。

二、利用教材引導學生了解民族歷史文化

2、漢族學生以《民族常識》教材為主,通過教材的閱讀,讓學生從《民族常識》讀本中了解了中華民族的構成,掌握了我國的國情,從小就在心靈中塑造我們各民族大統一的國家的意識和民族精神。

三、開展主題系列活動,提高民族團結意識。

1、利用校園廣播站,開展“少數民族人物故事”演講活動。

2、以國慶節為契機,開展了“知我民族、愛我中華”手抄報比賽和黑板報比賽。

3、通過周一的國旗下講話,宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡,工作總結《 民族團結月總結》。 通過活動,激發了學生了解民族知識的興趣,更增強了他們對民族文化的喜愛之情。

民族團結和祖國統一是促進各民族共同繁榮,是關系國家前途命運的重大問題,讓我國各民族大團結的優良傳統代代相傳,讓尊重民族、團結民族意識在青少年的心底扎下根成為學校的艱巨任務,我校在以后的工作中,將不斷總結工作經驗,認真組織開展民族團結教育活動,讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。

思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇二

一、精心組織,周密安排,抓好“三愛”教育

為使教育月活動真正取得實效,指揮部黨委專門下發通知,制定了詳細實施方案,明確了分工,落實了責任,使教育月活動有落實、有成效。一是兩級黨委宣傳部門及時征訂《“三愛”教育讀本》,發放到機關部門和基層隊站,方便干部員工學習,進一步加深對“三愛”的理解和認同。二是充分發揮新聞媒體的主陣地作用,向全體干部員工大力宣傳中國共產黨的正確領導、社會主義制度的優越性和社會主義現代化建設所取得的輝煌成就,宣傳指揮部取得的輝煌成就和干部員工立足崗位、勤奮工作,為國家和地方經濟發展做出的巨大貢獻,使共產黨好、祖國大家庭好、社會主義好的觀念進一步深入人心。三是采取多種形式,加強對干部員工的“三愛”教育,鉆井二公司以黨支部為單位,結合慶祝建黨86周年系列活動,對黨員群眾進行“愛黨、愛祖國、愛社會主義”教育,實行老黨員給新黨員講,新黨員給群眾講的方式,為活動開展營造了良好氛圍。油建公司、供水供電處、物資供應處等單位結合實際,通過專題討論會、報告會、宣傳欄、知識競賽等多種形式,織干部員工學習討論如何才能真正做到“三愛”,使大家統一了思想,提高了認識,擴大了“三愛”教育活動的覆蓋面和影響力。

二、圍繞中心,搭建載體,搞好主題實踐活動

在活動期間,指揮部以主題活動為載體,寓“三愛”教育于生動活潑、豐富多彩的活動之中。加大先進典型宣傳力度,宣傳報道了6個“愛黨、愛祖國、愛社會主義”、維護民族團結、促進共同繁榮、建設和諧企業的先進典型,真正做到報紙上有名、電視中有影。鉆井一公司、井下公司、錄井公司分層舉辦民族宗教政策知識講座,強化對一線干部員工,特別是新招員工的民族宗教政策知識教育,使廣大干部員工能自覺尊重當地民族同胞的風俗習慣,更好地愛護文物,保護好生態環境。鉆井二公司在團員青年中積極倡導“三愛”教育,以座談會、撰寫安全家書、組織女工為鉆工洗衣等形式,使更多的回、蒙、藏等少數民族青年切實感到了社會主義大家庭的溫暖,進一步激發了他們立足崗位、建功立業的`熱情。

指揮部組織開展民族團結月系列活動,激發干部員工立足崗位、創造和諧發展新成就的工作熱情;同馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”教育結合起來,進一步增強了干部員工維護油區穩定的自覺性和堅定性,為構建和諧油田做出新貢獻;同“三大一提高”、文化大賽、慶“五一”等活動相結合,組織了“唱響‘三愛’,和諧發展”讀書送書活動,石化廠、保衛處選購了一批“三愛”教育讀本發給員工進行學習,供水供電處將300多冊圖書補充到閱覽室,供廣大員工閱讀。

三、履行責任,搞好共建,促進企地和諧發展

圍繞“科學發展、構建和諧”兩大主題,指揮部積極履行社會責任,促進了企業與地方的和諧。

堅持企地共建,營造了和諧的發展環境。日常工作中,指揮部始終堅持“發展自己、奉獻社會”的理念,按照“寧肯自己吃虧,不讓地方為難”的原則組織生產,形成了企地共建、和諧發展的良好格局。指揮部領導定期聽取有關企地和諧發展的匯報,多次指示要就近依托社會資源,解決好企業生產生活需要,為實現企地和諧發展作出了表率。鉆井一公司50555隊在民族聚居區吐1井施工作業時,給當地居民發放《石油鉆井安全宣傳冊》,講授硫化氫氣體防護、防高壓觸電等知識,受到了當地居民的稱贊。同時,為保護作業區耕地不受污染,所有井隊都采用了水泥加固、塑料薄膜隔斷等安全防滲漏措施。井下公司駐巴里坤縣三塘湖鄉施工人員,始終把附近牛圈湖村作為民族團結聯系點,開展多層次的共建活動,定期和他們進行交流,促進了與當地少數民族的團結和諧,為在民族地區順利進行作業打下了堅實基礎。

搞好獻愛心工程,建立了良好的人際環境。活動期間,各單位都深入扶貧助學對象中,積極開展獻愛心活動,切實為少數民族同胞辦實事、辦好事。供水供電處機關黨支部的黨員代表,第7次來到七克臺中學看望10名受捐助的貧困生,為他們送去了學習書籍和生活用品。油建公司16名團員青年代表公司10個團支部,與鄯善縣臺臺爾民族小學10名維族貧困小學生簽定了“一對一”幫困助學協議,承擔了他們今后2年的學雜費。送去了學習書籍和生活用品。老鄉們都喜笑顏開,話題都集中到“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、民族團結好、油田好”等一連串“好”字上。

思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇三

為了扎實有效地開展好我市的第二個民族團結進步宣傳月活動,成立了以梁錦堂為組長,以學校行政班子為成員的領導小組。根據市、鎮安排意見,結合我校實際情況制定了我校開展“20xx年東莞市民族團結進步宣傳月”活動實施方案。學校各部門也各負其責,密切配合,共同組織了本次民族團結進步宣傳月活動。切實把民族團結教育月各項活動與學校教育教學工作結合起來,把維護民族團結的思想滲透到每位教師和學生心中。

(一)利用升旗儀式的國旗下講話作動員。按照市、鎮相關文件所提出的具體要求,以“民族團結一家親,同心共圓中國夢”為主題,對全體師生進行動員,對深入開展民族團結教育月活動進行具體安排部署。

(二)充分利用學校的資源,通過手抄報、廣播站、宣傳欄以及班隊會等多種形式,不遺余力的宣傳民族團結進步宣傳月活動,形成民族團結進步的優良氛圍。

(三)結合我鎮“師德師風建設年”活動要求,認真落實師生思想政治工作。在全校師生中廣泛開展黨的民族理論、民族政策、民族法律法規以及民族基本知識的學習和宣傳教育,把教育內容融入到教室教學之中,牢固占領教育主陣地,強化全體師生維護民族團結的認識。

(四)各班開展了以“民族團結一家親,同心共圓中國夢”為主題的讀書活動。五年級舉行“各族人民心連心”主題手抄報評比活動,六年級舉行了“民族團結一家親,同心共筑中國夢”主題征文活動。通過活動,激勵學生樹立立志成才、報效祖國的強烈愿望,切實肩負起應有的社會責任,促進民族間大團結,共創和諧校園。

總之,我校緊緊圍繞“民族團結一家親,同心共圓中國夢”的活動主題,以“共同團結奮斗、共同繁榮發展”為主線,深入開展民族團結進步創建活動,引導廣大師生牢固樹立漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開的思想觀念。

思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇四

一、精心組織,周密部署

為切實開展好今年的民族團結教育月活動,社區領導十分重視此項工作,召集社區工作者和下派干部集思廣益,結合實際制定了活動計劃,并按照計劃的安排精心組織實施,周密安排部署。

二、因地制宜開展好活動

1.組織社區工作者和干部進行民族團結教育知識學習,堅持理論聯系實際,通過學習不斷提高大家的政治理論素養和工作能力。

2.結合推進“四知四清四掌握”工作機制,社區工作者和干部深入到各族居民家中進行入戶登記,全面掌握各族居民家庭的基本情況。并做到在平時的服務工作中對前來辦事的各族居民群眾熱情、周到、耐心服務,讓居民感受到社區大家庭的溫暖。

3.五一勞動節之際,社區書記帶領社區工作人員前往低保戶家庭,送去米、面、油,表達愛意與關心。

4.5月6日,社區給某單位送上民族團結的橫幅,增進民族間的友誼,并祝他們生意興隆。

5.5月12日,社區某某來到社區進行“三個離不開”和“四個認同”講座,進一步堅定各族居民堅決反對民族分-裂、維護民族團結和祖國統一的決心和勇氣。

6.5月20日,社區邀請轄區商戶、黨員、樓棟(單元)長、各族居民進行了一場“民族團結一家親”的主題會,大家暢所欲言,增進了各民族間的團結有友誼。

思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇五

一、維護并加強民族團結是新疆穩定和發展的基本保證

回顧歷史,新疆自古以來就是我們偉大祖國不可分割的組成部分,中華民族是自古以來融合了許許多多不同的民族所構成的一個龐大的民族。在西漢時期,當時的西域已經完全納入西漢中央政府的統一管理之下,即使到了腐朽的清王朝和半殖民地半封建的舊中國,新疆也沒有從祖國懷抱中分裂出去。新疆各族人民具有民族團結的光榮傳統,在新疆搞民族分裂活動的是極少數,他們不能代表任何民族,是各民族的敵人。漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開,民族團結是新疆各民族人民的生命線。新疆半個多世紀以來形成的民族團結的大好局面來之不易,新疆當前社會穩定,經濟快速發展,各民族和諧共處局面必須十分珍惜和堅決維護。我們一定要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結、珍視民族團結,自覺地為維護民族團結作貢獻。

二、認清反對分裂斗爭的長期性、復雜性、艱巨性和重要性

我們清楚看到新疆的民族分裂活動由來已久,新疆解放以來,分裂與反對分裂斗爭在不同階段均有不同的表現形式,并與相應歷史時期的國際大背景有著深刻的聯系,具有特殊的復雜性。嚴峻復雜的對敵斗爭形勢決定了新疆反對分裂斗爭的長期性、復雜性、尖銳性,也促使我們迅速提高政治敏銳性和鑒別力,使我們保持清醒頭腦,增強政權意識、大局意識、憂患意識和責任意識,認清西方敵對勢力“西化”、“分化”中國的真實面目,認清與“3股勢力”斗爭的實質,增強應對復雜政治斗爭的能力。我們要牢固樹立“穩定壓倒一切”的思想不動搖,堅定不移地貫徹中央關于新疆工作的各項決策部署,旗幟鮮明地與民族分裂主義和非法宗教活動作斗爭,堅決維護祖國統一,堅決維護民族團結,堅決維護新疆穩定,堅決維護國家最高利益和中華民族的根本利益。

三、堅持黨的領導是維護民族團結,促進新疆穩定的重要保證

讀史而知新,回顧新疆的歷史,新疆解放以來特別是改革開放以來,在黨的領導下所取得的輝煌成就,是新疆歷史上任何時期都無可比擬。中國共產黨的領導,從根本上改變了新疆各族人民的前途命運,決定了新疆歷史的發展方向,開創了新疆經濟發展、政治穩定、文化繁榮、社會進步、各族人民安居樂業的大好局面。半個多世紀以來,新疆發生了巨大變化,已經改變落后面貌。在黨的領導下,新疆各族人民團結奮斗,大力建設,在國家的關心支持和各省市區的援助下,現在新疆生產力發展水平、社會文明進步程度、人民生活水平都取得輝煌成就,這可以與周邊國家進行對比,毫不遜色。

隨著新疆工作會議的圓滿結束,新疆尤其是南疆三地州迎來了發展的黃金階段,各族人民團結一心,為了新疆的發展尤其是南疆的快速發展獻計獻策,齊心協力謀發展。黨始終是新疆各族人民根本利益的忠實代表者和堅定維護者,始終是全心全意為新疆各族人民謀利造福,沒有共產黨領導就沒有新疆的穩定發展,就沒有各族人民的幸福生活和美好未來。我們要清醒地認識到自己所肩負的政治責任,自覺地在思想上行動上與中央保持高度一致,堅定不移地站在維護祖國統一和民族團結的立場上,全力維護好社會穩定。

從全國來看新疆地區相對邊遠、區情和周邊情況復雜,經濟相對落后,少數民族聚集,這些年來,境內外“3股勢力”也一直借口區內一些邊遠、局部地區的貧困問題,對我大加攻擊,煽動了群眾對黨和政府的不滿。因此,只有不斷加快經濟社會發展步伐,大力改善人民生活,使各族人民共享改革發展的成果,對周邊國家形成經濟社會發展的優勢和人民生活水平上的優勢,這樣才能從根本上增強各族人民對黨和政府的向心力、對社會主義祖國的認同感,從而壓縮“3股勢力”的活動空間,實現長治久安。

加快經濟發展就是要堅持以人為本,關注民生,促進社會發展,使改革發展成果惠及廣大人民群眾,不斷提高人民生活水平。由此,我們要認識到擔負的歷史使命,堅持從社會經濟發展的實際需要出發,以人民群眾的生活、生產等作為工作的立足點,動真情、辦實事、出實效等,圍繞解決人民群眾生產生活中最直接、最現實、最緊迫的困難和問題,堅持為人民群眾解難事、辦實事、做好事,有力推進新疆經濟社會又好又快發展,并且著力于保障和改善民生,進一步增強黨和政府的凝聚力、人民群眾的向心力。

思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇六

圍繞維護民族團結,社會穩定和國家統一,開展“肩并肩?愛國情”團結共建活動,大力開展黨的民族理論、民族政策和民族法律法規、民族基本知識的宣傳教育。一是組織黨員干部認真、系統地學習馬克思主義和黨的民族政策,教育廣大黨員干部特別是少數民族干部從思想認識上做起,從實際行動中做起,做維護和增強民族團結的模范。二是堅持把加強未成年人思想教育工作作為教育重點,采取寓教于樂的教育方式,組織畜牧系統各民族未成年人開展野外活動,加深各族干部職工之間的感情,使青少年從小就樹立起民族團結的思想。三是把民模創建與“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動相結合,組織開展“四個高度認同”、“五觀”、“六史”教育學習。通過學習教育,提高了全體干部職工對形勢的了解和把握,對建設和發展的理解和認同。四是組織開展雙語培訓,民族同志和漢族同志結成“一幫一”“一帶一”對子,互相學習對方語言文字,取得明顯成效20xx年度民族團結工作總結20xx年度民族團結工作總結。五是組織開展向“我身邊的典型”學習活動,用身邊事和身邊人,啟迪和教育系統各族干部職工,切實發揮典型引路作用,達到增進互信、增進感情、增進團結的目的,號召干部職工從自身做起,從一點一滴做起,愛崗敬業、無私奉獻。將民族團結進步模范單位創建活動健康、有效地開展下去。

三、多措并舉、狠抓落實,積極開展各項創建活動

四、求真務實、開拓創新,民模創建與畜牧業工作深入結合

1.將民模創建與實施畜牧業項目相結合。

我局把民模創建與實施游牧民定居項目相結合,不斷轉變民族聚集地區生產生活方式。20xx年,計劃繼續依托河南援疆項目、國家游牧民定居項目,按照“高起點、高標準、高水平、高效益、二十年不落后”的要求,xx市牧區的牧民定居點,實現定居150戶、600人;同時,按照定居興牧“五宜兩結合”模式要求,開發達坂風景區,實現分散定居45戶、180人。

2.將民模創建與落實草原生態保護補助獎勵機制相結合

扎實推進草原生態保護補助獎勵機制工作,近期完成禁牧及草畜平衡標識牌安裝;給牧民發放草補資金2579.6萬元;全年建設2個禁牧管護站,3個草畜平衡管護站,加快轉變草原畜牧業經濟發展方式,不斷提高草場資源利用率和牲畜個體產出率,推動牧區畜牧業快速發展,促進哈薩克族牧民持續大幅增收。

思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇七

一、確定目標

一是在發改系統推動黨的民族理論、民族政策、法律法規、民族知識、民族團結典型人物事跡的學習、宣傳、教育;二是推進民族團結進步創建活動,實現人人參與民族團結進步創建;三是推進各民族群眾共學、共事、共樂,實現各民族交往交流交融更加密切;四是推動形成人人自覺維護民族團結、人人爭做民族團結模范的社會氛圍。

二、主要內容

(一)深入開展宣傳黨的民族宗教政策,加強民族團結進步宣傳教育。在全社會繼續深入開展馬克思主義民族理論、黨的民族宗教政策、國家法律法規、社會主義核心價值觀、“三個離不開”“五個認同”“三個意識”、以及經濟社會發展巨大成就的學習、宣傳、教育,理直氣壯地講黨的恩情、國家的支持,將民族團結進步教育納入發改局全體職工學習的全過程。

(二)全面正確貫徹落實黨的民族宗教政策。堅持各民族一律平等,尊重差異、尊重風俗習慣。解決好執法領域影響民族團結的問題。大力推進各民族互學語言。形成互幫、互學、團結和諧的氛圍。

(三)以現代文化為引領,增強中華文化認同。在發改系統大力傳播現代文化理念,引導各民族同志在精神情趣、生活方式上向現代化邁進。堅持到人、管用、有效原則,通過文化認同,不斷增強國家意識、公民意識、中華民族共同體意識。

(四)加強團結,促進各民族交往交流交融。引導各民族在生活和工作學習中相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助,不斷增進感情,形成各族群眾感情相融、心靈相通、手足相親、守望相助的良好社會環境。正確處理差異性和共同性的關系,一致性與多樣性的關系,尊重規律,把握好各民族交往交流交融的歷史方向,既不能無視共性而放棄引導,也不能超越歷史階段,忽視民族差異用行政手段強行推進。

(五)貫徹落實好《自治州民族團結進步條例》,依法促進民族團結進步工作。將學習宣傳、貫徹落實好《自治州民族團結進步條例》作為開展民族團結進步年活動的重要內容,進一步提高發改局全體職工對貫徹執行《條例》重要性的認識,把遵守和執行《條例》變成各族干部群眾的自覺行動。

(六)以民族團結進機關為抓手,不斷深化民族團結進步創建活動。結合發改工作實際,突出行業特點,加強民族團結進步宣傳教育,將黨的民族宗教政策和國家法律法規落到實處,引導各族干部職工廣泛參與創建,營造民族團結進步的濃厚氛圍?!斑M機關”重點處理好民族團結進步創建與本職業務工作的關系,以創建活動促業務工作,以業務工作帶動創建活動,以優質高效的服務,凝聚各族群眾的向心力,樹立黨和政府的良好形象。

(七)引導各族干部職工自覺遠離宗教極端,深入開展“去極端化”工作。宗教極端思想的滲透蔓延是民族團結和宗教和諧的威脅,也是社會穩定和長治久安的現實危險。要結合近年來的典型案例,講清楚宗教極端思想的本質和危害,引導各族干部職工自覺抵制宗教極端思想侵蝕。主要領導要帶頭開展宣講,每月至少一次,結合區情、州情、本單位實際,宣講要言之有物。要加強對用好“五把鑰匙”,堅持正信擠壓、文化對沖、法治約束、科學普及“四管齊下”,切實增強各族群眾明辨是非的能力,提高對宗教極端思想的辨別力和免疫力。

(八)精準脫貧攻堅,保障和改善民生,奠定民族團結進步的民心基礎。繼續開展好民生建設年活動,科學規劃民生建設項目,把精準扶貧、脫貧與爭取和凝聚人心相結合,要從群眾呼聲高、與百姓生活密切的具體事入手,從改善各族群眾生產生活條件做起,多辦一些順民意、惠民生的事,重點向基層傾斜,向“訪惠聚”傾斜,向促進民族團結傾斜,在凝聚人心上更加見到實效。

三、重點工作

(一)發揮民生發改的功能,配合有關單位,部門,落實好自治區提出解決突出問題的27項舉措和自治州提出的23項舉措。要逐項明確責任、落實到人,加強督導檢查,確保全面落實到位。

(二)開展民族團結進步教育宣傳活動。以《自治州民族團結進步條例》《自治區宗教事務條例》以及民族團結進步典型人物事跡、少數民族風俗習慣等為主要內容,邀請有關專家學者進行黨的民族宗教政策理論的專題輔導,加強對領導干部學習掌握《自治州民族團結進步條例》,講透黨和政府的關心關懷和帶來的巨大變化,講明博州各族干部群眾發揮主體作用取得的成績,講準黨的民族宗教政策及《自治州民族團結進步條例》等法律法規,講清宗教極端思想的危害和現代文化的引領方向,講好民族團結的動人故事。

思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇八

一、學校黨支部先后2次召開會議,研究民族團結教育工作,就有關工作提出安排意見,并確定了克州三小民族團結月工作領導小組成員,制定了民族團結月活動計劃。

二、深入開展“三個離不開”、“四個認同”、馬克思主義“五觀”主題教育,繼續大力倡導提出的以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。通過多種形式廣泛組織開展學習討論,深入理解社會主義榮辱觀的重大意義、深刻內涵和基本要求,從貫徹落實科學發展觀、加強黨的執政能力建設、構建和諧社會建設的戰略高度,把樹立社會主義榮辱觀教育作為民族團結教育的重要內容,切實抓緊抓好。

三、為了加強教職工的思想教育,加強民族團結、反對民族分裂。我校首先于5月8日召開教職工民族團結月動員大會,認真學習了有關民族團結的上級文件,向全體教職工下發了部分宣傳材料,學校黨支部辦公室辦了一期板報,學校教務、政教處召開班主任會議,對班級民族團結工作做出了具體安排,各班級利用周一班會召開了“民族團結教育”主題班會。據統計,全校召開主題班會21班次。班級內建立了民族團結公約,并把民族團結工作作為評選文明單位和文明個人的必要條件。

四、學校開展民族團結主題班會。我校是民族小學,在5月19日和克州實驗小學開展民漢學生“手拉手”活動。

五、本學期開展結對子活動,黨員與班級,學校與外校,學生與學生結對子,效果良好。

六、大力開展愛國主義教育,主題班會在周一進行,教職工大會在周三召開。

七、我校組織學生開展了豐富多彩的教育活動,學校積極組織學生參加教育局組織的青少年民族團結畫展。

八、在加強愛國主義、民族團結和反分裂教育方面,我們的做法是十分有效的。一是領導重視,二是制度健全,三是責任明確,四是班級落實,五是宣傳廣泛,六是檢查到位,七是獎懲明確。

當然也存在不足之處:

一是個別師生還不重視,參與意識不強,二是個別班級的主題班會組織準備不太充分,效果不是很好,三是學校樹立的先進典型的事跡宣傳還不夠廣泛。

總而言之,這次民族團結教育月活動組織得力,內容豐富,措施到位,效果良好。我們將深入持久地開展好這項活動,使民族團結之花開遍校園內外。

思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇九

我校成立了以校長為組長,黨支部書記為副組長,德育主任、團支部書記、大隊輔導員、年級組長為成員的“民族團結教育教育”領導小組,形成了校長總責親自抓,分管領導主要抓,大隊輔導員、團支部書記、年級組長直接抓,全體老師共同抓的良好格局,保障民族團結教育活動落到實處,收到實效。

1、將民族團結教育課常規性開展,充分發揮課堂教學的主渠道作用,上好“民族團結教育課”,并在各學科教學活動中有機滲透,把民族團結教育納入到學校工作中,做到有計劃、有領導、有布置,使民族團結教育工作依計劃而行。

2、利用班隊會時間開展形式多樣的民族團結手拉手活動。民漢學生一起制作填寫連心卡,表達彼此的心愿寄語;組織民漢學生共同開展各種文娛活動,為他們提供更多更廣的交流空間和時間,使他們在活動中增進了解和培養伙伴感情,深化民族團結觀念。

3、大隊部向全體師生發出倡議,倡議在本月內每人至少做一件民族團結的好人好事,把民族團結的教育滲透到生活實踐中。

4、各班級出版以“民族團結教育”為主題的板報,增強民族團結教育的文化氛圍。

5、開展了不同民族學生“手拉手,結對子”活動。倡導不同民族學生結成互幫互學的對子,在結合中引導和教育學生相互尊重、互相幫助、共同學習、共同進步。

6、加強對學生“五觀”“四個認同”“三愛”“三個離不開”的教育,讓廣大學生樹立正確的理想信念和社會主義核心價值體系。

7、開展了一次民族團結征文活動。讓同學們以散文、詩歌、記敘文等不同體裁表達自己對于民族團結進步的理解,對于祖國的熱愛。

我校的民族團結教育活動是十分有效的。一是領導重視,二是制度健全,三是責任明確,四是班級落實,五是宣傳廣泛,六是檢查到位,七是獎懲明確。

一是個別師生還不重視,參與意識不強,二是個別班級的主題班會組織準備不太充分,效果不是很好,三是學校樹立的先進典型的事跡宣傳還不夠廣泛。

總而言之,這次民族團結教育月活動組織得力,內容豐富,措施到位,效果良好。我們將深入持久地開展好這項活動,使民族團結之花開遍校園內外。

民族團結和祖國統一是促進各民族共同繁榮,是關系國家前途命運的重大問題,讓我國各民族大團結的優良傳統代代相傳,讓尊重民族、團結民族意識在少處兒童的心底扎下根成為學校的艱巨任務,我校在以后的工作中,將不斷總結工作經驗,認真組織開展民族團結教育活動,讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。

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