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小學環保活動方案策劃(通用14篇)

時間:2025-06-18 作者:字海

策劃方案是在實施某項工程或活動前,對項目的目標、內容、步驟和資源等進行詳細規劃的書面材料。為了讓大家更好地了解策劃方案的編寫方法和技巧,我們整理了一些相關資料,供大家參考。

小學環保活動方案策劃(通用14篇)篇一

一、活動主題:綠色環保,循環利用二、活動背景:

在新世紀里,環境污染和生態變化仍然是人類面臨的嚴峻挑戰,環保保護仍需我們堅持不懈的努力。在生活中,人們在努力獲得知識和提高素質的同時,也應該培養自己的環保和創新意識。而在另一方面,隨著社會發展,人們生活水平不斷提高,隨之產生的廢品垃圾越來越多,不但影響市容且影響環境。而這些廢品只要通過我們的發掘利用還是可以變廢為寶的,不但節約資源,還可以保護環境。

三、

活動目的:

1.實現廢品的再利用,提高人們的環保意識2.提高大學生的實踐能力,培養團隊合作能力。

3.讓人們參與該活動的同時能夠養成節約資源的好習慣,喚起人們的環保意識。4.廢品利用的形式宣傳環保,使環保意識進一步深入人心。

四、活動時間:待定五、活動地點:待定。

協辦單位:八、活動流程:

前期準備:

1.x月x日召開志愿者服務中心廢品循環利用動員大會,鼓勵中心成員積極參與。2.外宣部收集相關資料,以條幅、海報、展板、qq、校園貼吧、微博等方式宣本次活動。大力發出宣傳口號,同時讓大家意識到活動的意義,從而參加到活動中來。3.秘書部制作調查問卷,了解同學們對廢品循環利用的看法.4.活動部負責收集可利用的廢物材料活動中期:。

1.由管理部負責排放收集到的廢品。

2.分組進行手工制作比賽,制作各類生活物品及各類小創意3.外宣部負責本次活動的拍攝工作活動后期:

九、人員安排:

總負責人:***各方面具體負責人:各部門部長。

十、經費預算及資源所需:

十一、活動注意事項:

1、各成員按時到位,不要延誤。

附件一:

工作人員安排附件二:

物資表。

2012年中山職業技術學院。

經濟管理系團總支。

響應時代號召踐行綠色環保”

主辦單位:中山職業技術經管系團總支。

承辦單位:經濟管理系團總支社會實踐部、策劃部目錄。

一、活動背景1-。

三、活動主題..12-。

六、活動地點..2-。

八、承辦單位..2-。

(一)前期準備....1、聯系。

隨著經濟的飛速發展和社會的不斷發展,人們對資源的開發和利用越來越大,對環境的污染也越來越嚴重。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。地球是人類的家,是我們賴以生存的地方,如果不改變現狀,將直接威脅到人類的生存與發展。保護環境是每一個地球公民的義務,進一步加大環境宣傳教育力度,作為大學生我們應該為環境做點實事。

二、活動目的一增強同學們的環保意識與社會責任感,向大學生宣傳環保意識,為綠色環保做出我們自己的貢獻。

二將各項活動與綠色環保教育活動緊密結合,讓學生永遠走在綠色的前沿與環保接軌。

三通過此次體驗活動,匯報班級綠色環保特色活動的成果和綠色環保行為,全面提高個人的思想道德素質。

三、活動主題。

響應時代號召踐行綠色環保。

中山職業技術學院全院學生五、活動時間。

(一)、環保我先行系列活動一之—宿舍省電大比拼——11月—12月份。

(二)、環保我先行系列活動二之—環保海報大賽——12月份。

(三)、環保我先行系列活動三之—環保常識知多少——12月份。

六、活動地點。

一湖樓門口(飯堂門口)、學院范圍。

七、主辦單位。

中山職業技術學院經管系團總支。

八、承辦單位。

經濟管理系團總支社會實踐部、策劃部。

(一)前期準備1、聯系。

(1)與學院宿舍宿管部聯系好,讓宿管老師們都充分了解我們活動的目的和意義,并給與我們工作的支持,為活動各宿舍電費查閱做準備。

(2)相關負責人員聯系院素質拓展部,確保活動的申報成功,凡參與。

活動的人員都能在活動結束后申請學分。

(3)舉行工作人員分工及崗位職責動員大會,明確工作任務,落實工作分配。

2、活動前期宣傳。

(2)發表微博對講壇進行宣傳,呼吁團總支各成員進行轉發,加大活。

動的影響層面,擴大活動影響范圍;

(3)在班級聯系咨詢qq群發送消息、召開團支書會議,讓每位班干。

在班上進行宣傳,并呼吁班上同學積極參與;

(4)申報素拓項目,增加講壇吸引力,提高同學參與積極性;

(5)查好活動期間的天氣狀況,做出相應的措施準備;

(6)準備好活動需要的相關資料、物品。

(二)活動中期。

1、環保我先行系列活動一之—宿舍省電大比拼。

(1)活動意義:

環保,從身邊小事做起!通過環保我先行系列活動一之——宿舍省電大比拼,讓廣大同學強化了環保節能意識,堅持從身邊一點一滴做起。活動營造了良好的競爭氛圍,更大地鼓動了同學們參與到活動中。

(2)活動內容:

由相關人員聯系各宿舍樓宿管,做好通知工作。在電費公布那天分派干事到各宿舍公布欄進行信息的采集,記錄各宿舍用電量最少的三間宿舍,給予各宿舍樓前三名“環保宿舍”稱號,并與活動結束當天對獲獎宿舍進行表彰和獎勵。

迎奧運講文明樹新風----向塑料袋說再見。

一、活動背景。

生態環境良好、生活環境優美,是一個地方經濟建設的硬件,也是體現當地精神文明建設的價值體現。當今社會,市容整潔也已成為建設社會主義的任務之一。眾所周知,隨著現代社會的飛速發展,環保問題日益嚴峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。借國家2008年6月1日實施減塑政策得東風,盡我們的微薄之力,大力宣傳環保的重要性,喚起當代群眾的環保意識,爭取燃起更多人的激情,保護我們的碧水藍天。

二、活動主題:“少用塑料袋,共同建設美好家園”

三、活動目標:

1.通過組織活動來減少塑料袋得使用情況;

2.通過活動宣傳提高和增強廣大群眾的環保意識、環保知識;3.通過眾多媒體的宣傳讓更多的人加入我們環保的隊伍。四、活動形式:

以“節能減塑”為契機,大力促進環保事業。具體活動儀式以整治環境衛生、環保展覽、綠色植樹等形式。

環保人物評選,在街頭尋找不提塑料袋的人。

五、活動時間:(待定)2008年6月1日。

六、活動地點:(待定)。

七、活動安排1.關于環保整治。

(2)活動開展前1小時將所有事宜布置妥當,并根據活動具體清楚。

進行人員調動、分配等。2.關于環保展覽。

此次展覽組成部分:

(1)前言:介紹此次環保展覽的大體內容及意義。

(2)主體:展出有關環保的圖片以及資料。

(1)活動之前該地方負責人取得聯系,協商好活動的具體時間、地點等;

(2)青年志愿者植樹后將所做的綠色標語標牌放置在所植樹旁。

九、活動流程(示意圖):開展環保整治活動環保展覽-植樹。

十、活動注意事項。

1.活動負責人、各青年志愿者與7月2日早上8點集合,集體出發。活動結束后集體離開。

2.到達活動地點:9點活動準時開始。為期半天青年志愿者活動。3.通訊組人員在活動結束后在24小時內寫一篇活動報道,以便為活動總結提供良好的活動素材,以及正常開展后續宣傳工作。4.鋤頭、掃把等勞作工作若干(由當地政府提供)。

一?活動名稱:

“綠色奧運”系列活動之。

尋找“校園綠色使者”暨綠色奧運環保宣傳。

二?活動主題:

綠色奧運,健康生活。

1、尋找“校園綠色使者”(分別在員工中和同學中評選)2、進行綠色奧運環保宣傳。

四?活動目的:

通過此次活動來增強丹田物業公司員工的工作積極性,宣傳綠色奧運,宣傳環保,增強同學。

小學環保活動方案策劃(通用14篇)篇二

愛山愛水愛林愛鳥愛人類,護天護地護花護草護環境。小編與大家分享環保活動策劃方案,歡迎參考!

1一、活動背景:

為體現環保精神及很好落實建設綠色溫師,和諧溫師的目標,順著時代的腳步,人們的環保潮流逐漸朝著校園的全面深入,如何使環境保護進入文明校園建設管理體系,使學生在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,我們有必要在校園建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境,普及學生的環保知識,提高學生的環保意識,建設綠色家園,讓真正的環保走進校園,走進生活,校園環保策劃方案。

二、活動目的:

1、通過深入校園,大力普及環保知識,提高在校學生的環保意識,培養學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。

2、學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,保護環境,隨手可做的身邊小事。

3、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起。

4、建設綠色溫師,和諧溫師,建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,促進社會和諧發展。

三、活動倡議書:

同學們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環境保護的實踐者嗎?

讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環保的責任,全面提高環保意識,使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關系到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。

同學們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學習環保知識,增強環保法律法規觀念,積極參加環保活動,從點滴做起,從現在做起!保護環境,保護資源,共建綠色家園,規劃方案《校園環保策劃方案》。

四、活動時間:

五、活動對象:全校同學。

六、活動主題:爭當綠色校園環保使者。

七、活動地點:校多功能廳。

八、活動內容:廢棄物品的收集,環保知識競賽,環保寫作與演講。

讓各班團支書組織本班班會,在班級、宿舍等宣傳環保,增強同學們環保意識;

對食堂進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置……等環保主題宣傳;在校園倡導環保型的生活和學習方式。

九、具體實施:

1、活動設想:

(1)活動內容的選擇符合大學生現有的知識結構和認知水平。

(2)綠色校園環保宣傳活動,邀請團委學生會成員一起參與,充分發揮學生的主體作用,有效調動學生的積極性和創造性,校園宣傳效果將更加顯著。

(3)校園環保教育活動是一項經常性工作,建立校園環保宣傳示范點,打破傳統的發傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環保知識調查、環保游戲,創設交流等新穎形式,讓學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。

2、活動形式:

(1)宣讀倡議書。

(2)環保知識有獎問答,答對給予環保書簽、環保小工藝品等獎品;

(3)問卷調查:用問卷調查的方式了解同學們對環保的認知程度和環保觀念;

(4)環保游戲:以游戲的形式進行宣傳,吸引人們注意;

活動領導組及負責人安排:

(1)活動現場布置:政宣部。

(2)環保知識有獎問答:團辦。

(3)環保游戲:文娛、文體部。

(4)倡議書及活動方案書寫:團辦、學辦。

(5)聯系環保局:實踐部。

(6)獎品采購和費用計劃安排:生活部。

十、相關事項。

主辦:共青團溫嶺師范學校委員會。

協辦:溫嶺師范團委學生會。

特邀嘉賓:溫嶺市環保局。

前期活動具體實施:主席團。

編寫環保問卷調查:團辦、實踐部。

設計環保有獎問答試題:團辦。

活動前期宣傳:宣傳部、政宣部。

策劃環保游戲:文體、文娛部。

活動總指揮:團委書記。

活動現場協調:組織部。

評委:團委、校各教研室主任。

2活動名稱:讓我做一張有用的紙。

主辦:山東大學青年志愿者聯合會綜合協調部。

策劃協辦:山東大學青年志愿者聯合會。

時間:

地點:山東大學興隆山校區。

面向群體:山東大學興隆山校區全體同學。

活動概況:

環保,一個多么常見的詞語,人們都說“要環保要環保”,可是認認真真做的卻很少。廢紙,一個多么常見的可利用資源,可是真真正正利用時效果卻不好。針對這個情況,我們以廢紙為主體內容,依此開展以下主要活動:

1.活動宣傳:包括海報宣傳,傳單宣傳等。

3.回收廢紙:回收過程中將進行廢紙分類,達到最大限度的物盡其用。

4.廢紙再利用:如將未用完的筆記本改造成新筆記本并捐給災區,將廢紙做成環保購物袋。

5.活動反饋:將以口頭采訪,反饋問卷等形式開展。

活動目的:

通過本次活動的開展,我們希望同學們能真正的從身邊的小事上注重環保,做到真正意義的環保,而不是口頭上的口號。就像是我們的主題“紙”,很平常,但是卻跟我們的日常學習生活有著密不可分的聯系的東西,我們要真正的做到充分合理的利用他們,讓他們發揮最大限度的作用。在活動中,我們將一部分廢紙作為驗算紙進行了二次利用,對一部分沒有使用完的筆記本進行了重組,并且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去,讓更多的人接受到本次活動所帶來的良好的影響。這樣不僅節約了資金,而且更節約了資源,保護了環境。也希望同學們能夠通過我們的活動,將我們所要傳遞的環保意識繼續發揚下去。

1.略。

2.調查問卷的設計。

設計有關同學們使用紙的數量,如何處理廢紙等問題的調查問卷,調查同學們對紙的利用情況。

3.廢紙回收利用方式。

a.用廢紙做成象棋,然后把象棋捐給棋社或社區的老年人活動中心,供他們休閑玩樂。

b.折成紙盒,返還給同學們。

c.取出沒有用過的紙,放在一起,統一放在某個地方,供同學們取去當草稿紙、演算紙用。

d.聯系收購廢紙的商人,把剩下的廢紙賣掉,得到的錢支持其他志愿活動。

4.活動的地點、路線、時間。

a.在欣園南門前設置一個站點,發放調查問卷,宣傳我們的這個活動。

b.在每個教室門口處放置一個紙制的垃圾箱。建議時間為一周,效果好的話可以持續長一點時間。

c.在每幢宿舍樓前,也設置一個站點,進行專門回收,時間建議為2~3天。

5.需準備的物資。

a.2張桌子,4把椅子,一條橫幅。

b.1500份調查問卷,工作證,綬帶。

c.30~50個紙制垃圾箱。

d.申請場地,申請桌椅。

e.預算:復印調查問卷150元,紙制垃圾箱100元,其他50元。

6.與部門協調。

a.在教室放置垃圾箱,需要和學校相應部門進行協調,磋商。

b.申請一個可以放置草稿紙的地方,需要和學校部門進行協調。

7可能遇到的困難。

a.在申請一個可以放置草稿紙的地方時,學校方面也許不會同意。

b.在宿舍樓前設置站點回收時,同學們熱情不高,自覺性差。

1、問卷的發放就暫定為咱們部每個人每班15—20份,由我部各成員單個匯總再一塊匯總結果。

2、回收廢紙。

(1)首先向有關部門申請在教學樓和宿舍樓放自制廢紙簍的(2)制作簡易廢紙簍。

(3)討論在宿舍樓和教學樓放置廢紙簍的數量。

(4)跟打掃衛生的阿姨說清楚不要動那個垃廢紙簍。

(5)討論一周幾次去收集廢紙,一周兩次或者一次。

(6)將回收的廢紙集中放在什么地方。

(7)聯系如何處理廢紙,聯系收廢紙的活動后期:

1.對活動工作進行總結:主要對存在的問題進行討論,想出方法,對有新想法,新思路的措施進行記錄,讓以后的活動能少走彎路,多些思路。

2.活動反饋:

3.贈送各參與人員環保書簽,以示感謝。

注意事項:

1.與學生協商,與環衛工協商過程中應注意禮貌和言行舉止,耐心聽取商他們的意見。

2.人員必須能夠吃苦耐勞,不怕臟,不怕累。

3.對于所有廢紙的利用情況,要認真記錄,尤其對于賣廢紙所得的錢數,需要有證明。

4.海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;

5.所有費用一律以發票作為報銷憑證。;

6、關變賣廢紙,要事先找好收購人員;

預期困難:

1.與環衛工的溝通中,可能出現不能達成一致意見的情況。

2.大量廢紙的存儲問題。

3.收集廢紙,制作環保購物袋等需要需要的時間較長。

4.各院青志協與青志聯的協調;

小學環保活動方案策劃(通用14篇)篇三

5月底――6月4日。

1、海報宣傳、展覽。

這里的海報分兩種,一種是宣傳海報,用來宣傳此次活動的意義和各項主題活動,分別在主要。

教學。

樓、寢室宣傳欄粘貼。

一種是展覽海報,用文字和圖片表達活動的主題,貼在展版展出。展覽海報分8幅,分別為自然地理類2幅、人文地理類2幅、生態環境類2幅、污染危害/環保宣傳類2幅。在6月5日之前,我們的展板將在四個宿舍區輪流展出2副。

2、進行“環境與生活”征文活動。

要求與貴刊的征文要求相符,并選出優秀作品參加貴刊的征文活動。

前期主要以海報宣傳為主。

6月5日當日。

時間:11:30――13:00,17:20――19:00。

地點:學校中區廣場、西區超市門口。

1、展板宣傳展覽。

將此前準備好的8塊大展版一字排開分別放在中區廣場和西區超市門口,這邊是學生放學主要路過的地方,人氣比較興旺。

2、雜志義賣/橫幅簽名。

在中區廣場和西區食堂設置兩個點,進行橫幅簽名和雜志義賣活動,配上橫幅簽名的目的,一是號召大家從身邊點滴做起,保護共同生活的家園。二是突出我們這次活動的主題,是為了宣傳“世界環境日”,而不是為賣雜志而義賣,淡化金錢色彩。

3、進行環保講座。

由我們邀請的環境工程專業的教授在11棟的演講廳做一次環保講座,題目暫定“環保與可持續發展”。起用這個主題是因為前段時間做論文看到這樣一段材料,中國的“重型”發展模式雖然促使我國的經濟持續增長,但這種模式是以嚴重污染自然環境和損耗大量資源為代價的,從長遠來看,“重型”發展模式不能持久,而保護生態環境,建立可持續發展的和諧社會才是最重要的。

由于雜志不一定會全部義賣出去,在少部分保留下,我們將事先與武漢特殊教育學校聯系,保證100的最少數量捐給學校圖書館或是高年紀的學生,一來倡導特殊教育學校的同學保護環境,第二可以擴大活動影響,第三以免沒能賣掉的雜志堆積在辦公室不能發揮作用。

在事后宣傳方面:

1、由于校會會刊《旭日》就是承辦方,所以肯定會做一個特別企劃的方式宣傳“環境日”以及報道這次活動。

2、我們會事先聯系校報和校廣播臺進行相關報道。

3、聯系《武漢晨報》校園版塊的責任編輯,如果他認為有新聞價值,可以做一篇消息。

3、將現場過程用照片記錄下來,配上文字發給sohu,以方便。

小學環保活動方案策劃(通用14篇)篇四

環保協會有實踐活動的經驗和動手能力,而會刊工作室不僅在宣傳方面有自身的優勢,而且收集相關資料已經熟能生巧,兩者協作應該是不錯的結合。以下是方案。

5月底――6月4日。

1、海報宣傳、展覽。

這里的海報分兩種,一種是宣傳海報,用來宣傳此次活動的意義和各項主題活動,分別在主要教學樓、寢室宣傳欄粘貼。

一種是展覽海報,用文字和圖片表達活動的主題,貼在展版展出。展覽海報分8幅,分別為自然地理類2幅、人文地理類2幅、生態環境類2幅、污染危害/環保宣傳類2幅。在6月5日之前,我們的展板將在四個宿舍區輪流展出2副。

2、進行“環境與生活”征文活動。

要求與貴刊的征文要求相符,并選出優秀作品參加貴刊的征文活動。

前期主要以海報宣傳為主。

6月5日當日。

時間:11:30――13:00,17:20――19:00。

地點:學校中區廣場、西區超市門口。

1、展板宣傳展覽。

將此前準備好的8塊大展版一字排開分別放在中區廣場和西區超市門口,這邊是學生放學主要路過的地方,人氣比較興旺。

2、雜志義賣/橫幅簽名。

在中區廣場和西區食堂設置兩個點,進行橫幅簽名和雜志義賣活動,配上橫幅簽名的目的,一是號召大家從身邊點滴做起,保護共同生活的家園。二是突出我們這次活動的主題,是為了宣傳“世界環境日”,而不是為賣雜志而義賣,淡化金錢色彩。

3、進行環保講座。

由我們邀請的環境工程專業的教授在11棟的演講廳做一次環保講座,題目暫定“環保與可持續發展”。起用這個主題是因為前段時間做論文看到這樣一段材料,中國的“重型”發展模式雖然促使我國的經濟持續增長,但這種模式是以嚴重污染自然環境和損耗大量資源為代價的,從長遠來看,“重型”發展模式不能持久,而保護生態環境,建立可持續發展的和諧社會才是最重要的。

由于雜志不一定會全部義賣出去,在少部分保留下,我們將事先與武漢特殊教育學校聯系,保證100的最少數量捐給學校圖書館或是高年紀的學生,一來倡導特殊教育學校的同學保護環境,第二可以擴大活動影響,第三以免沒能賣掉的雜志堆積在辦公室不能發揮作用。

在事后宣傳方面:

1、由于校會會刊《旭日》就是承辦方,所以肯定會做一個特別企劃的方式宣傳“環境日”以及報道這次活動。

2、我們會事先聯系校報和校廣播臺進行相關報道。

3、聯系《武漢晨報》校園版塊的責任編輯,如果他認為有新聞價值,可以做一篇消息。

小學環保活動方案策劃(通用14篇)篇五

2011,一個經濟發達、信息爆發的時代,人們的生活水平有了很大的提高,可環境問題也隨之而來。全球環境惡化,物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現象已嚴重威脅到我們的生命,環保已成人們茶余飯后談論的焦點,為了提高全校同學對環境問題的重視程度,從身邊小事做起,由山東女子學院長青校區全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作大賽。倡導大家從我做起,從身邊小事做起,盡己所能搞好校園環保工作。

二、活動目的及意義

通過開展此環保活動,呼吁全校同學注重環境問題,讓大家親手參與到與環保相關的活動中來。提高同學的環保意識,養成勤儉節約的好習慣。

三、活動概況

1、 活動主題:手出一片藍天

2 、活動口號:環保用心做

3 、活動時間:2011.11.20--22011.12.10

4、 活動地點:餐廳前一條街

5 、面向對象:山東女子學院長青校區全體在校師生

四、活動前期準備

1、 宣傳準備:

1) 活動開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發布活動通知,并

制作宣傳海報。 2)

活動開始前一周在學校操場及教學樓周圍等地掛燈箱布、

條幅。 3)

活動開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。

2 、物品準備:

3、 人員安排 1)活動前期

活動宣傳用品準備:宣傳部全體人員;

活動現場用品準備:自律會人員; 2)活動開始

報名工作:由自律會秘書處人員負責。

頒發證書:邀請校輔導員某某某老師,校學生會主席、副主席及各參加。 五、活動流程

活動分五個環節進行,分別為報名、交作品、展覽、評獎、頒發獎品證書。 報名環節:

1)活動時間為11月20日中午11:30---下午1:00; 2)活動在圖書館前進行。

4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現場; 5)整個活動結束后,全體工作人員負責收拾現場。 交作品環節:

側;

3)活動內容主要是收報名同學的作品。我們會在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學將作品于第二天交到我們活動地點; 4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現場。 5)整個活動結束后,全體工作人員負責收拾現場; 展覽作品環節:

2)活動分2個場地進行。分別為圖書館前和女生宿舍樓東側。 3)活動內容主要是展示大賽中同學的作品。我們會在每位同學作品旁邊貼一張白紙,請觀看的同學以打對號的方式評比作品,以作為最后評獎的參考。

4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現場。 5)整個活動結束后,全體工作人員負責收拾現場; 評獎環節: 1) 2) 3) 4)

活動時間定為12月9日下午; 活動地點待定;

各學院指定4人一同進行評獎

評獎人員每人投票給若干滿意的作品,最終依據總票數評

獎。

頒發獎狀證書環節:

1)活動時間定為12月10日晚上6:00;

2)活動地點待定;

3)活動內容是給評出的獲獎同學頒發獎狀、證書。 六、活動預算

七、備注

1)活動期間若天氣發生變化,可能調整活動時間并及時通知參與者,以便活動順利進行。

2)根據回收作品數目不同,展示環節的活動時間及地點可能有相

應調整。

策劃人: 2011級會計學4班

高群群

淮安信息職業技術學院

__________________________

傳播綠色文明,參與環保行動

主辦單位:校學生會體育部 時間:2016年3月6日

目 錄

一、活動背景2

二、活動目的...2

四、活動時間與地點2

五、參與人員2

七、活動宗旨2

八、參賽與分組方式...3

十、活動內容3

一、活動背景:

壞境是人類生存的基本條件,是人類賴以生存的基礎。當前生態環境日趨惡劣。一次一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來的世世代代,保護和改善人類環境,已經成為人類一個迫切需要解決的問題。為此,我制定了以環保為主題的特色活動方案。

二、活動目的:

通過環保活動,幫助全體同學樹立和鞏固綠色環保意識,進一步優化,美化我們的校園環境,進一步督促自己的環保行為,并且通過學生帶動家庭,社區,爭創環保教室,綠色校園,綠色社會。

三、活動主題:

傳播綠色文明,參與環保行動。

四、活動時間與地點:

活動時間:2016年4月8號

活動地點:淮安信息職業技術學院校園 五、參與人員:

學院個部門代表成員。

六、活動口號:

創建美好校園,從我做起。

七、活動宗旨:

參與環保行動,從自身做起,做到不亂丟垃圾,隨

時撿起身邊的垃圾,讓我們共創美好校園。

八、參賽與分組方式:

參賽方式:以個院部門為單位,每部門隊員至少為5人,多了不限。

分組方式:每部門5人為一組,多出的人平均分到每個組去。

九、比賽形式:

各組的打掃情況和最后個組的制作飾品進行綜合打分。

十、活動內容:

1.舉行環保知識講座,讓學生說現在社會上存在哪些環保問題,隊大家的生活起到了哪些危害。引導學生說說我們可以為保護環境做些什么,由此引出這次活動。

2.出一期一環保為主題的黑板報,加強宣傳。

3.各組在學校領導指定的地方打掃,撿垃圾,并把垃圾進行分類處理。并進行標記,以防誤傷他人。

4.在學校的水龍頭,花坪,垃圾桶,樹上,食堂,教室................貼上一些有創意性的標語。

作品掛牌展示評比出“制作小能手”,讓小能手與大家分享自己的成功經驗。

十一、評比與獎勵:

一等獎(一名):榮獲一等獎獎狀,洗頭膏+肥皂。 二等獎(一名);榮獲二等獎獎狀,洗衣液+肥皂。 三等獎(一名):榮獲三等獎獎狀,餐巾紙+肥皂。 十二、注意事項:

1.活動要是因為天氣或其他原因導致活動無法進行,體育部會及時作出相應的應對方案,并且通知各部門的活動負責人,如果沒有通知,活動正常進行如未通知。

2.做事細心,以防細小的東西誤傷自己。

3.在打掃中注意花草的保護。

4. 活動當天有專門的人拍照。

5.如果參與人員有事,必須提前通知,確保活動順利地進行。

十三、活動經費的預算:

一瓶洗頭膏:20元

一袋洗衣液:15元

一包餐巾紙:5元

三塊肥皂:15元

總計:65元

十四、活動總結:

總結此次活動的意義,為下次更好的開展環保活動墊下基礎。

策劃人:王明碩

日期:2016年3月6日

一、活動主題:“保護地球,從小做起”

二、活動時間:2015年4月22日

三、活動地點:幼兒園以小區

四、活動準備

1、一次性手套若干。

2、可回收垃圾垃圾袋,不可回收垃圾垃圾袋。

3、抹布若干,水盆若干。

4、環保宣傳單。

5、綠絲帶。

6、環境創設,布置宣傳海報。

五、 活動背景

在浩瀚的宇宙中,有一顆藍色的星球,這顆藍色的星球就是我們共同的家園。小朋友,你們知道這顆星球叫什么嗎?(地球)對呀,地球媽媽很高興地看著自己的孩子一天天的長大,可是最近她很生氣,知道為什么嗎? 原來地球上的人在那亂砍樹木,地球媽媽的綠色衣服都被破壞了,做成的杯子、塑料袋、報紙、紙盒等,也都到處亂扔,都快讓地球媽媽變成垃圾場了,怎么辦呢? 對呀,我們應該關心我們的共同家園,我們應該為地球媽媽做點有意義的事情,讓我們一起把地球媽媽身上的垃圾撿起來,好嗎?那么,這些垃圾還有沒有用呢?我們中班小朋友都很聰明,利用自己的雙手,可以制作一件又一件漂亮的衣服,是不是?小班的小朋友們就負責打掃我們美麗的幼兒園,今天,讓我們每一個人都行動起來,為我們的地球媽媽出一份力。

六、場地安排

幼兒園以及小區

七、 活動目的

通過開展多種形式的活動,讓環保教育的種子灑向每個孩子的心田。

八、 活動具體內容

一、小朋友們集合外操場。

主持人講關于“保護地球,從小做起”的相關知識。

園長講話,分配各年齡段任務:大班:發宣傳單,綁綠絲帶,撿垃圾,垃圾分類。中班:變廢為寶,涂抹綠色,創意生活。小班:擦擦幼兒園的玩具。

二、分散活動

大班:1、邊游高爾夫,邊喊口號。

2、邊發宣傳單。綁綠絲帶。

3、撿垃圾,并學會將垃圾分類。

4、整理,回幼兒園。

中班:尋找自己或者家人的舊t恤制作漂亮的環保袋,并在幼兒園大廳

展示。

小班:各班級負責,大型玩具(內操場、外操場)。毛毛蟲。搖搖馬,

淘氣堡。種植園地的擦拭打掃工作。

托班:在班級打掃,擦小椅子。

1.回收廢舊電池,2.標語橫幅《保護地球,善待地球——高爾夫幼兒園》,家長簽名。

一周環保主題教育活動:

小班課程:《垃圾悄悄話》《小小環保桶》《小魚要喝干凈的水》《小水滴》《地球媽媽》。

中班課程:《認識地球》《地球是個美麗的圓》《時裝表演》《小小口香糖》《隨手可做的小事》。

大班課程:《在地球上》《讓我們的地球變得更干凈》《變廢為寶》《環保教育》《塑料袋》。

全園倡議書:

簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法,簡單生活是心靈的一道風景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸福快樂,讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下,讓我們共同遵守。

1、遵從自然規律、早睡早起。

2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

3、注意飲食健康,科學合理。

4、節約紙張,盡量兩面使用。

5、節約水、電、煤氣,養成用完關閉能源開關的習慣。

6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

7、白天室內陽光充足時,不隨便開燈,夏天把空調調至26度。

8、在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。

9、學會簡單修理家庭用具;多看書、看好書,讓精神富足。學會與人平靜交談。 10采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節省能源。

核準: 審核: 擬稿:xx

一、活動背景:

二、活動目的:

六、報名時間:即日起開始報名至4月25日截止! 七、報名形式:

1.現場報名或各部門助理處報名由助理統一匯整名單發送至企劃課xx處;

十、活動方案:

10.1活動小組劃分:本次環保活動按照活動內容分為3組人員 10.2活動區域劃分:

10.2.1:公司南部公園 10.2.2:公司3號崗門口 10.3活動區域人員分配:

根據報名人數按照比例分配,具體如下:

10.3.1:公司南部公園2/3;

10.3.2:公司3號崗門口人員分配比例1/3; 10.4各區域工作劃分:

10.4.1:公司南部公園內部草地清除雜草;

十一、活動議程:

11.1前期準備

11.1.1對本次環保活動大力宣傳,把環保意識推展至廣大員工,鼓舞廣大員 參與到活動中來。

11.1.2宣傳方式:公司內部通告宣傳;宣傳欄環保專題海報;現場宣傳報名; 微信公眾平臺宣傳;新員工培訓課環保活動宣傳等等。 11.1.3活動場地勘察,確認活動區域安全和活動實際實施狀況。

11.2中期準備

11.2.1訂做環保公益服裝; 11.2.2相關器材的申請及借用; 11.2.3報名匯整。

11.3后期準備

11.3.3召集各組區域負責人開會,分配工具。

十二、活動流程:

12.1活動開始

12.1.3各組區域負責人帶領各自隊員發放服裝和活動道具 12.2活動中

12.2.1維持活動紀律秩序 12.2.2活動中拍照留影

12.2.3活動中安全宣導

12.4活動后

12.4.4歸還道具及服裝就地解散

備注:

1.本次活動純屬自愿參與,活動中不算加班費;

4.活動中不可單獨行動,不可亂闖馬路,不可靠近危險地帶,不做與活動無

關的事情,不破壞公物,舉止文明,如有違反后果自負;

5.各組區域負責人務必看好各組成員,活動結束后集合點名。

系 別:

班 級:

姓 名:

學 號:

地理信息系統

一、 活動背景

學校是一個傳播文化的特定學習場所,是學生獲得知識和技能,培養情感和形成價值觀,塑造品德和養成行為的重要場所。創建綠色學校是學校參與全社會環境保護與可持續發展行動的起點和標志,在可持續發展實踐中具有重要意義。

從環境保護的.角度看,學校也被看作是一個環境問題的制造者,它隨時隨地對環境產生影響,因此有必要對學校進行環境管理和規劃,以實現學校的可持續發展。“綠色校園”不僅能使教師和學生的環境素質得以提高,學校環境品質得到改善,而且還可通過學生的環保行動使學校的校園文化校園品質得以提高,又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環境的行動。

環境與我們的學習生活息息相關,一個幽雅的校園環境,能夠使我們的身心得到良好的發展。校園環保應受到每一個學生的高度重視,可校園環保卻一直是學校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。現在,每個人環保的重要性,但卻很少從身邊的事去關注環保,認為環保與自己關系不大,只是反應出各種與自身相關的環境問題。我們由此開展校園環保活動,為的就是讓學生們認識身邊的環保,重視身邊的環保,參與身邊的環抱,從而樹立起環保由身邊做起,由小事做起的良好風尚。

二、 活動目的

1. 讓學生們了解保護校園環境對于學習生活的重要意義,認識到建工校園的環境現狀

樹立和放大環境保護意識,并盡微薄之力,為環保做一點貢獻。

2. 充分發揮學生們的主動性,培養他們的實踐能力和創新精神。

3. 加強校園環保工作,改善校園環境,提升校園品質。

三、 活動日程

2012年4月16日~2012年4月20日

四、 活動主題

創建綠色校園

五、 活動內容

1、前期宣傳 于活動前7-10天開始,主要分五個方面:

(1)懸掛橫幅 地點:教學樓 數量:2-3幅

(2)宣傳海報 數量:10幅 地點:每座宿舍樓一塊;食堂前后門各一塊;基礎

a之間空曠場地一塊;超市一塊;操場一塊

(3)網絡 百度貼吧、學校論壇、校園網、建工人人網主頁均刊登環保活動相關信息

(5)展板 數量30塊左右 以資源回收、節水節電為主題

2、“創建綠色校園有你有我”簽名活動

制作大型橫幅,在活動場地擺好桌子,提供簽字筆,號召同學們積極響應簽名活動。

3、環保知識競賽

以三人為一組,回答主辦方準備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現場發揮題目三個環節。獲勝者可獲得由主辦方提供的環保獎品。

4、環保宣傳海報及宣傳畫比賽

5、廢舊電池回收活動

在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱,讓同學們將用過的廢舊電池進行回收。

6、舊物改造比賽

利用自己不用的各種廢舊物品進行改造,制作各種有創意的環保小作品。

7、全校熄燈一小時活動

六、 經費預算

七、 參與人員

全校師生參與、由校學生會及校團委承辦

八、 可行性分析

本次活動策劃貼近我們的校園生活,以本校環保現狀為背景設計策劃,既可以提高同學們的參與積極性,又可以在校園內大力宣傳環保的相關知識,也提高了學校的知名度。本次設計的各項活動涉及面很廣,所以有很高的參與度。因此可行性較高,建議舉辦。

九、 預期效果

此次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學了解到目前我們學習生活所處的環境,了解到更多關于環保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學習環境,共建美好的校園。同時提高了學校的知名度,使更多人來北建工參觀,更多學生報考北建工。

小學環保活動方案策劃(通用14篇)篇六

又到一年植樹節,校園里到處都是蓬勃生長的綠色生命,借著植樹節的春風,讓我們一起來關愛地球,讓它少一份污染,多一份綠色!在植樹節即將到來之際,少先隊將開展以“環境保護關愛地球”為主題的征文活動,通知如下:

一、參加對象:

本校的三至六年級的所有學生。

二、征文內容:

1、寫藍天、白云、植物園、小鳥和昆蟲等,以喚起人們對大自然的熱愛。

2、寫自己假期出行看到的環境美,以提高人們創建美好生活的積極性。

3、寫由于環境污染給經濟建設和人體健康造成的嚴重危害,增強保護環境的緊迫感。

4、寫綠色出行,講一講低碳生活給我們生活環境帶來的好處。

三、文章體裁:

記敘文、游記、觀后感等。

四、題目:

圍繞主題自擬。題目要突出環保教育的思想。

五、要求:

1、交稿時間:3月22日前(第5周星期五)。

2、文章字數:三—四年級400字左右、五—六年級500字左右。

3、每班推選三篇,由學校統一發放稿紙謄寫,請在反面注明班級、姓名、指導老師。

六、評選方法:

由少先隊組織人員評選。

七、獎勵辦法:

以年級為單位,評選出一二等獎若干名,給予全校表揚頒獎,并在校園宣傳欄對優秀作品進行展示。

小學環保活動方案策劃(通用14篇)篇七

本設計通過學生自主探究的學習活動,對森林遭到嚴重破壞的現象進行思考,并能利用收集到的各種文字、數據、事例、照片等資料來了解破壞森林的后果,增強保護森林的意識。本次活動,把課堂學習與社會生活緊密結合起來,培養他們收集、積累、處理、運用資料和信息的能力。

1、通過活動激發學生研究森林與人類關系的興趣,增強學生的環境保護意識。

2、培養學生收集、整理資料及分析、使用資料的能力。

3、在活動中,使學生體驗整理、分析、使用資料的全過程。

能通過對資料的分析、歸納、整理指導自己的行為,增強保護森林的意識。

1、觀看錄象。

2、談話導入。

1、計算一棵樹的價值。

2、思考:人類的哪些行為會破壞森林?森林遭到破壞后,又產生哪些不良的后果呢?

3、全班交流。

4、展示“綠色之星”討論卡。

1、思考:假如森林從地球上消失了,沒有森林的世界將會是什么景象?

2、全班交流。

3、我準備為保護森林做些什么呢?

4、自我評價。

5、總結談話。

小學環保活動方案策劃(通用14篇)篇八

活動目的:

1、以少兒環保繪畫為契機,以“共建生態家園、爭當保護衛士”為主題,在學生、家長、社會中廣泛普及環保知識與理念,教育大家保護環境,愛護家園,人人爭當保護衛士。

2、為活動贊助方“東方威尼斯水城”進行軟性廣告宣傳活動,形象塑造“東方威尼斯水城”的社會責任感,提升“東方威尼斯水城”的美譽度與知名度。

4、新聞性本次活動為大型環保型主題型教育宣傳活動,就活動本身而言,具有很強的社會形象力,具備新聞操作與傳播的價值。

主辦單位:共青團xx市委xx市環保??

承辦單位:xx廣告傳媒公司。

協辦單位:東方威尼斯水城。

威尼斯:東方威尼斯水城總經理、售樓處、宣傳處、工程處等;

學校范圍:學校領導、老師、學生及學生家長(校名略)。

媒體部分:xx日報、報社記者、xx廣告公司等。

參與人數:活動參與人預計500人。

地點:東方威尼斯水城(售樓中心廣場)。

時間:xx年6月1日(星期一)。

(一)前期準備。

1、與市環保局達成共識,確定活動主題與活動內容,參與形式;

2、與贊助方達成共識,確定活動宣傳方式;

a、建議政府部門下文或邀請函到學校及其他相關單位;

b、xx日報做前期軟性廣告宣傳(活動公告,面積200m2);

c、發放手機短信,宣傳活動時間及內容。

3、邀請參與學校,落實參與人數及人員;

4、確定參與人員,發放請柬,邀請領導及嘉賓;

5、布置活動現場,購置相關物品。

(二)現場部分。

現場部分時間控制在1個半小時以內。(贊助方30分鐘)。

1、xx商洛市環保自愿者啟動儀式。

屆時我們將組織領導、嘉賓、家長、老師、學生、媒體等社會各界人士參加xxxx市“環保自愿者”啟動儀式。

(包括:環保單位,環保家庭,環保自愿者)。

2、xxxx市環保小衛士。

從參與活動的學校中評選出“xxxx市環保小衛士”,并頒發榮譽證書(每個參與學校限10人,總人數控制在100以內)。

3、xxxx市“共建生態家園、爭當保護衛士”宣誓簽名。

屆時我們將組織領導、家長、老師、學生、媒體等社會各界人士在100米布上做xxxx市“共建生態家園、爭當保護衛士”宣誓簽名活動。

待活動結束后,于6月5日,世界環保日當天將簽名布在市文化廣場展出,并整理收藏。

(100米簽名布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱)。

4、xxxx市少兒環保繪畫。

屆時我們將組織少兒在家長、老師的陪伴下在100米白布上繪畫。以環保為主題,以孩子心目中的生態家園為繪畫內容。

繪畫結束后,學生、家長、老師在上面簽名留念,媒體記者拍攝新聞照片,并在xx日報做深度宣傳報道。

待活動結束后,于6月5日,世界環保日當天將簽名布在市文化廣場展出,并整理收藏。

(100米繪畫布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱)。

少兒繪畫色彩艷麗,形態活波可愛,以繪畫來表現廣大少年兒童那充滿稚嫩、天真無邪、構思獨特、造型夸張、色彩斑斕的思維和想象力,以及展示我市少年兒童心目中的美好家園和理想世界。

(三)后期宣傳。

1、本次活動結束后,xx日報將做后續延伸報道(報道中提及贊助方“東方威尼斯水城”關注我市環保事業,關注少兒素質教育)。

2、活動結束后,我們將在文化廣場展出少兒環保繪畫和簽名。

3、活動結束后,將開展“東方威尼斯水城杯”少兒環保主題征文活動,優秀文章在xx日報刊登。

1、冠名者將獲得本次活動的獨家冠名權;

2.冠名者的'logo或名稱將出現在本次活動的宣傳材料中。

3.冠名者的logo或名稱將出現在活動現場的舞臺背景上。

4.冠名者的logo或名稱將出現在本活動獎品或紀念品上。

5.冠名者將享有活動現場的廣告位(限2塊或4個x展架)。

6.冠名者將擁有半小時的時間參與活動。

7.現場主持人將介紹冠名者的企業或產品。

8.現場主持人將為冠名者設置1-2個互動話題。

活動預算:xx萬元。(含現場布置、組織、宣傳費用)。

小學環保活動方案策劃(通用14篇)篇九

活動名稱:“做文明的環保使者”

參加者:小學生、中學生。

時間:隨時都可以開始。

具體方案:

首先在各自校園中開展“愛我校園”活動。

內容:每個同學積極投入。

一、保持自己書桌的整潔。

二、保持教室整潔美觀,不亂扔紙屑,不亂貼亂畫。

三、保持校園整潔,美化校舍,凈化食堂、廁所。

四、各班定期(如每周一次)考察環保小知識。

五、各班評出一名表現突出的環保小使者參加校外活動。

1、其次在校外開展“環保使者大出動”活動。

內容:先將小使者分組,小學與中學聯手。每個小組中各年級都有一名成員,由年級小使者帶領。然后組長對組員進行知識教育,對工作進行號召。各組進行已分配好的不同任務。“小小清道夫”、“花草保護神”、“樹林小園丁”、“公共清潔工”等,根據實際季節環境而定。完成任務后由組長組員談體會與啟發,并作出書面表達(加日記、調查報告、等體裁不限),參加評比。

2、“環保喜與優”主題文藝會演。由各小組編排節目參加演出,進行評比。節目要突出主題,有意義,爭取每人都參加。

3、“環保使者的階段成果”活動。對前面各項活動進行評比,分別評出“文采小使者”、“藝術氣質小使者”(依各項活動內容而定),以及綜合評出表現小組與小使者,分別給予表揚與獎勵(如具環保意義小紀念品);制定下一階段的。每個參加者都可獲得自己參加活動時的照片留念。

4、第一輪結束了,“再接再厲”!

小學環保活動方案策劃(通用14篇)篇十

乙:聽了小蓓蕾在枝頭上說的悄悄話,看了小燕子在門前壘的暖暖的家,我們相信,只要我們共同參與環境保護,我們生存的地球將是一個美麗的童話!讓我們齊誦《拍手歌》。

(二)詩歌朗誦《新世紀新家園》。

甲:你聽,森林里熱鬧起來了;

乙:你看,花兒更艷了,樹兒更綠了!

合:少先隊員們的行動,讓小動物們重回快樂的家園了!

甲:我們與綠色同行,我們為地球村民的幸福平安兒奮斗!相信新世紀的新家園是人類生存的樂園。

請欣賞詩歌朗誦《新世紀新家園》。

(三)美好藍圖。

甲:號聲飛向藍天,

乙:鼓聲響在心弦。

甲:我們每一個小伙伴,

用赤誠的心呀,

向地球媽媽奉獻。

乙:你看呀綠色行動,

活躍在大江南北,長城內外。

合:打扮出可愛的家園,

打扮出新世紀的璀璨!

(隊員們上臺畫出美好藍圖(在《手拉手,地球村》的'歌聲中,每中隊派5個代表用右手涂上綠色顏料,在事先準備好的“環保心愿樹”上添葉子。)。

甲:請中隊輔導員講話,大家歡迎!

中隊輔導員:親愛的隊員們,這次隊會開得非常成功。從你們優美的舞姿中、悅耳的歌聲中、感人的話語中,老師似乎看到了多年以后的一個春天的早晨:清風吹拂,湖水蕩漾,空氣中彌漫著醉人的芳香,到處回蕩著鳥兒們合唱的音浪。讓我們積極行動起來,保護周圍的環境,讓地球母親更美麗、更富饒。讓我們時刻記住,地球是我們賴以生存的家園,我們只有一個地球!

五、結束部分:

1、呼號。

中隊長:全體起立!請中隊輔導員呼號:準備著!為共產主義事業而奮斗!全體少先隊員:時刻準備著!

2、退旗。

中隊長:退旗敬禮!

中隊長:禮畢,全體請坐!中隊以主題隊會到此結束!

小學環保活動方案策劃(通用14篇)篇十一

一、活動名稱:

錦‘承’濟南。

二、活動背景:

“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。”簡短的一句詩,就囊括了泉城濟南的市花與市樹。這是高度贊揚了濟南的天藍、地綠、水碧、山青啊。而隨著日漸經濟的高強度發展和不斷外籍人員的流入及市民的環保意識逐漸下降,促就了濟南的歷次污染危機。無論是霧霾還是垃圾成堆,都嚴重影響到這座千古名城。作為小市民的我們、主人翁的我們,也應當獻出一份力量,竭力去遏制不環保行為的發生與宣傳環保意識所帶來的重要意義。

三、活動目標:

各位組織人員本著環保濟南的理念鼓動市民與學生積極加入到“錦‘承’濟南”的活動中來,然后在活動中培養各位參與者的環保意識及向別人努力傳達環保意義的能力,并使人人做到能自主樹立環保理念與社會責任感。

四、資源需要:

綠色環保的活動就理應圍繞著環保開展,所以在資源需要方面,此次活動只需要些許廢紙就可以。a4紙堅決不要,在環保的理念上,我們更應該做出實踐性的事情來,不可以空談其論。

五、活動細節:

第一步:本次活動在人士聚集的泉城廣場舉行,活動之前,各校學生代表與老師代表需采用廢物利用的方式制作自己學校的個性環保標志或環保小牌,另外還要做一塊環保簽名板。各校還可以制作邀請函分發給身邊的人,感染周邊的人一起來參加本次活動并了解環保。

第二步:活動定于年×月×日九點正式開始,開始的時候,各校制作的個性環保標志或環保小牌、環保簽名板活動承辦方要進行接受檢驗,證實的確用廢物利用的方式制作。此過程大約需要用到30分鐘。

第三步:9點35分,各校代表、活動承辦方、活動執行組到泉城廣場標志前集合,活動承辦方宣布活動開始并宣布規則,如下:

1、各校要跟著活動執行組人員喊出活動口號,即“我是濟南市環保的先驅者,我要守護濟南市的綠色,我要成為一個可以克制自己不浪費的人并引領周圍的人投入的環保這項終生活動中去。在此,我大聲喊出,以此宣誓。”

2、各校要在10點半之前的55分鐘內,利用自己的個性環保標志或環保小牌招徠參與者或路人,并教導他們環保的意義與行動使他們可以自愿在該校環保簽名板簽上自己的名字,以此表示愿意加入環保的'行動中來。

3、10點半再次在泉城廣場標志前集合,統計自己的成果,為此,每個人都應該感到成就感,因為他感染了許多人。

4、十點35分開始正經的維護綠色濟南的任務中來。在泉城廣場內撿垃圾并提醒所看到的扔垃圾者注意環保。11點在泉城廣場標志前集合。

5、11點零五分開始一項,各校的活動代表(老師與學生)在活動承辦方提供的板子上寫上自己的名字。然后在心里默念活動宗旨。

6、11點半,預計活動結束,活動承辦商分發水并宣布活動結束。

第四步:宣布完規則后,執行。

六、活動中的細節:

1、如若有特殊天氣,則延遲一天,活動執行組通知。

2、活動要有條不紊的進行,秩序要好。

七、活動負責人及主要參與者:

1、負責人:負責人必須在活動前每天通知各任務小組的進度情況。

2、主要參與者:各校的學生代表和老師代表。(各一名)。

八、備注:“錦‘承’濟南”題目的含義:

1、錦,指的是錦纏街小學,說明錦纏街小學愿意成為濟南環保任務的一份子。

2、承與程諧音,預示濟南做好環保工作,定會錦程無限好。

小學環保活動方案策劃(通用14篇)篇十二

活動目的:良好的校園環境對我們的學習生活有著積極地促進作用,因此,通過同學們對本校環境問題的切身感知,自覺維護美麗校園的干凈整潔,并且呼吁更多的志愿者參與其中,為建設更加美好的燕園貢獻自己的一份力量。

活動內容:星期六上午10:00~12:00,我們班級所有成員分成4個小組,并分別分配校內的一塊區域,組織在校園里撿垃圾,由班級成員每人帶一個平時閑置的袋子去裝垃圾,省去采購袋子的費用,在清理垃圾的閑暇之余,向路過的同學們分發一些有關環保的傳單,宣揚環境保護的重要性和必要性。通過集體撿垃圾活動,使校園變得更加整潔,并且增強同學們的環保意識。保持校園清潔,是我們學校所有人的義務,我們要從我做起,愛護我們的校園。

(1)通過親身的社會經歷,感受文明帶給我們的快樂,讓自己逐漸培養講文明的良好風尚,增強文明衛生的意識。

(2)活動需要同學間的合作,這有利于增進同學間的了解和班級的團結。

(3)在活動過程中進行活動文明的思想教育,寓教于實踐中,讓大家通過自己的親身感受體會到活動文明對構建校園文明的重要。

(4)這次活動能給同學們提供展現自我的舞臺,豐富學習生活。

(4)當我們在切身體驗勞動時,我們才更進一步地融會了勞動最光榮這句話的精髓。

一、主要流程:

2、聯系合作部門商討借工具。

4、再一次召開班級會議,交流討論活動注意事項。

5、各小組召開小組會,宣傳活動方案,并分配活動任務,及注意事項。

6、正式組織開展活動。

7、最后召開班級會議,交流總結活動感想。

二、活動前準備:

1、由每個小組上傳此次活動的宣傳標語,并由負責人擇優選用。

2、由每個小組自創自己組內的口號。

3、收集齊清掃工具。

3、征集校園不文明行為圖片或手繪漫畫作品。

4、由負責人定制宣傳條幅。

5、區域劃分:

三、正式活動:

2、10:30活動正式開始。

3、11:30參加活動的全體成員到xxxxxxxxxx集合,各組整理隊伍,負責人員負責完成人員統計工作,對活動情況進行總結,依據具體表現評選出優秀小組和先進個人,予以適當獎勵;4、12:00活動結束。

四、注意事項:

1、各負責人應加強溝通,協同工作;

2、天氣溫差較大,注意增減衣物,預防感冒;

3、注意隊伍整齊,確保人員安全;

4、每人事先準備一裝垃圾的.小袋,以備裝垃圾用。

5、準時集中出發,期間注意安全,盡量不要與大伙散開。

6、本著安全第一和保護環境的原則開展活動。

7、活動過程中注意過往車輛和行人。

8、如遇有人亂扔垃圾、煙蒂等,友善的勸阻,務必謹慎處理,以免引起沖突。

9、本著從我做起的原則,以實際行動來告知保護環境,不亂丟垃圾。

10、期間會注意大家的到場情況。即開始與結束時均會簽到,記錄到場學生姓名。切記,不可中途離開!

(1)大家將會意識到環境的重要性,愛護自己的家園,保衛自己的家。

(2)我們生活的學校,會因此而更加美麗。

(3)同學們之間的感情會因此而更加深厚,更加有利于團結班集體的建設。

(4)這次活動能給同學們提供展現自我的舞臺,豐富學習生活。

(5)同學們會從自身做起,從身邊一點一滴的小事做起,共同為建設更美麗文明的學校而奮斗。

小學環保活動方案策劃(通用14篇)篇十三

以建設綠色環保社區為目標,在新時期,人們的環保潮流逐漸朝著社區的層面深入,如何使環境保護進入文明社區建設管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,我們有必要在社區建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境,普及居民的環保知識,提高居民的環保意識,建設綠色家園,讓真正的環保走進社區,走進生活。

1、通過深入社區,大力普及環保知識,提高市民的環保意識,培養社區居民和學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。

朋友們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環境保護的實踐者嗎?

讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環保的責任,全面提高環保意識,有時只是你我的舉手之勞:使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關系到自己的,別人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。

朋友們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學習環保知識,增強環保法律法規觀念,積極參加環保活動,從點滴做起,從現在做起!保護環境,保護資源,共建綠色家園。

活動參與對象:社區工作人員、社區志愿者、駐區學生代表。

1、由社區志愿者、學生代表宣傳環保知識,增強社區居民環保意識;。

4、進行綠色社區的宣傳。

小學環保活動方案策劃(通用14篇)篇十四

緊緊圍繞市委xx屆xx次全委(擴大)會議精神,以創建國家衛生城市、國家環保模范城市為契機,以節約低碳、綠色消費"六進"(進社區、進學校、進企業、進機關、進醫院)為切入點,大力宣傳環保法律法規及相關政策、環境質量狀況和環保知識,進一步激發社會公眾關心環保、支持環保的理念,促進公眾環保意識普遍提高,使保護環境成為全民的自覺行動,為打造和諧之區、生態示范區而努力奮斗。

今年世界環境日的中國主題是"xx",旨在倡導全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅戰,努力改善環境質量,保衛我們賴以生存的共同家園。

(一)世界環境日宣傳月:6月。

(二)宣傳重點。

環境保護法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚塵污染控制管理規定、pm2、5知識;創建國家環保模范城市標準;節約低碳、綠色消費及農村生態保護知識;環保常識等。

(三)開展環保宣傳進社區宣傳活動。

主辦單位:xx辦事處xx社區,協辦單位:區環保局;。

宣傳內容:重點宣傳揚塵污染治理、餐飲業管理規定、

電磁輻射知識及創建全國環保模范城市具體要求。

地點:xx社區xx小區。

1、參加活動工作人員應提前做好準備工作,確保活動正常有序進行。

2、工作人員應提前1小時到達活動場所,確保會場干凈整潔。

3、工作人員應統一著裝,并佩戴工作證。

4、宣傳人員應注意禮貌用語及態度問題,確保宣傳效果良好。

5、為確保活動安全有序進行,會場周圍由社區巡防隊員進行巡控。

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