通過寫心得體會可以加深對所學知識和技能的理解和掌握。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

教育領導講話心得體會（熱門15篇）篇一

鋁線車間電工班全體成員組織學xx電網公司召開的工作務虛會議，了解到會議的內容與性質，認識到公司在新的一年里加強電力供應以及城農網建設的任務。xx經理一番意會深長的講話，使我們認真地總結過去一年里的工作態度、作風，在肯定舉得成就的同時并檢討工作中犯過的錯誤，尋找存在不足，以尋求在今后工作諸方面改革并自我完善。在新的一年里面臨新的挑戰，我們清清楚楚認識到工作需當認清形勢，統一思想，形成共識，營造和諧團隊，嚴律守紀，規范職業道德，提升職業素質，努力奮斗，與時俱進，放眼世界，繼往開來，憧憬曼妙的未來。

xx經理畫龍點睛地指出今年xx電網公司的任務建設，即言簡意賅概括性地總結“抓市場，重管理，圍繞一個核心，突出兩條主線，抓好三個中心任務”，使我們大抵知道今年的總體工作思路，更重要的是體會到此次會議轉達了振奮人心的精神，這種具有指導意義的精神成為我們今后工作中批判戰略方針，兢兢業業工作，踏踏實實做人，做到品德兼優的職業員工。

作為鋁線車間電工班的班長，我更能夠發自內心的感受到企業需重管理的重要性。企業管理和治理國家在很大程度上來說是一致的道理，在企業的所有資源中，最重要的不是錢，也不是機器和市場，而是人。隨著現代化企業的發展進步，以人為本的企業管理理念越來越來深入人心。所以，以人為本的管理模式則是要求領導與下屬的關系要做到依靠人、尊重人、激發人，唯有這樣懷柔的領導才能使企業走上正規，迅速發展。

人性化管理和制度化管理結合起來才是最有效的管理方式。人化管理更能強調管理的藝術性，而制度化管理更能強調管理合理的科學性。兩者相輔相成，人性化管理應當以合理的科學的制度為前提。制度化管理是企業管理中的“硬件”，而人性化管理是企業管理中的“軟件”。“硬件”是基礎，而要運作更好，效率更高，則要有更好的“軟件”。

總而言之，言而總之。以人為本的人性化管理可以使管理更加富有人情味，更具有個性化。借助金融文化建設實現對人的引導和激勵，并以此使員工對企業產生心理上的歸屬感，從而更加積極主動地為企業做出更大的貢獻，進而保持員工隊伍穩定，人心思進，實現綜合競爭力的不斷增強，保持企業的健康，快速發展。

我始終堅信在堅定不移地執行xx電網公司的正確戰略思想，運用科學發展的觀點，全面踐行xx方略，以飽滿的熱情、昂揚的斗志，扎實工作，一切從實際出發，實事求是，努力做到最好，公司定會日新月異，藍圖定會振奮人心。

教育領導講話心得體會（熱門15篇）篇二

近日，我認真學習了我集團陳玉梅女士關于《在中農華鑫集團企業文化啟動大會上的講話》，通過學習，使我更加清楚的了解到華鑫集團的企業文化和當前的發展形勢及今后的發展方向。下面根據學習情況，結合個人的實際體會如下。

學習是獲得知識的基本途徑，是前進的基礎，是創新的動力，根據陳女士的講話內容，按照華鑫集團對企業文化的總體目標和基本原則，本人仔細研讀，深入學習，重新梳理了自身的不足，并將這次學習作為自己在工作上的一次洗禮，通過學習來實現工作的創新，提高自己的業務水平，從而提升自我的價值和提高企業的整體效益。

在這次的學習中，我深深的體會到集團的領導對企業文化的重視程度。作為公司的員工，我。

因此，誠信是企業理念的基石。人不信而不立，作為集團的一份子，我要繼承和發揚了這一美德，無論在以后的工作上，生活中本著誠信為本才能使我在社會上實現自我的能力。高效文化，在以后的工作中本人要具備大局意識，要自覺把公司的整體利益放在第一位，通過培訓、自學、請教等形式將工作業務得到有效的提升，努力讓自己做到思想進步，工作勤奮，業務水平過硬，操作更加高效的集團員工。創新文化，就是拋開舊的，創造新的。創新是企業興旺的靈魂。這里就要求我要有與時俱進、創新理念的決心，作為一個剛剛進入集團的年輕人，我要發揮自己年輕的優勢，在吸取老員工工作經驗的同時，不能墨守成規，要積極的探索和創新，不斷的開拓自己的視野，深入的掌握國家提出的新思想、新政策，來提高整個企業的工作效率，并產生積極的作用和影響。共贏文化，在以后的工作中我要積極的面對客戶，尊重客戶，理解客戶，持續提供超越客戶期望的產品和服務，創造客戶價值與企業價值的共贏。面對同志，尊重和關心同志，緊密的聯系同志，有效的交流和請教提高自己的工作能力，實現自己的個人價值，與企業共贏。

總之，通過對這次講話內容的學習，我更加堅定了我對工作的信心，作為這個大家庭的醫院，在今后的工作中嚴格要求自己，提高業務能力，發揮團隊精神，圓滿完成集團和公司的各項任務。

祝語:請切記，不要抱怨朋友們，這樣對自己很不好，試問我們自己又給了朋友們多少幫助和關心？人生一次，最難得的是知心朋友，我們應該珍惜此生能有做朋友的緣份。要記住朋友對我們好。要多加理解和體諒朋友們，這樣我們的心情才會快樂得多，幸福得多。

教育領導講話心得體會（熱門15篇）篇三

4月1日至2日，公司劉經理在百忙之中抽出時間來到沙運司塔中生產一線庫爾勒基地檢查指導工作，并作出了重要講話。劉經理的講話，從顧全大局，樂于奉獻;善于學習，勤于思考;敢于開拓，追求創新;不怕艱苦，敢于碰硬;精于管理，狠抓落實;艱苦奮斗，團結協作等六個方面對沙運司的工作給予了高度評價贊揚，并從要分析形勢，加快發展;要突出特色，抓住主業，多元發展;要強化基礎，嚴格管理，鞏固提高市場占有率;要加大科技投入，抓好安全，管好設備;要艱苦奮斗，關心員工，打造優秀的企業文化;要加強思想政治工作，保持廉潔，促進“四好”班子建設等對沙運司提出了新的希望要求。

為了認真學習貫徹劉經理的講話精神，沙運司隨即召開了會議，孫經理在會上就如何學習貫徹劉經理的講話精神作出了安排部署。幾天來，我們通過學習領會公司劉經理沙運司孫經理的重要講話，并結合沙運司開展的“干部作風轉變年”活動，深深認識到，劉經理專程到我們沙運司檢查指導工作，是對我們的莫大鼓勵!我們在成績面前不能沾沾自喜，一定要按照劉經理孫經理的講話精神，把我們的各項工作做深、做細、做扎實，以實際行動來回報領導同志的期望要求。尤其聯想到孫經理在“干部作風轉變年”動員大會上所提到的目前在我們的干部隊伍中還存在著一些與沙運司快速發展不協調的情況，還存在著一些不盡人意的種種問題。

我自己作為一名干部，難免也有幾分愧疚之心。我決心以這次“干部作風轉變年”活動為契機，以沙運司9、10號文件精神為指導，認真學習劉經理孫經理的重要講話，切實做到在自己的思想作風上有一個大的轉變，并要從五個方面進入狀態：一是思想上進狀態。面對新形勢、新任務，要認真踐行“三個代表”，自加壓力，從思想上先進狀態;二是意識上進狀態。要時刻樹立服務意識、宗旨意識，敢于創新拼搏，勇于爭先創優,從自我做起，求實、務實、抓落實，努力完成好各項工作任務;三是學習上進狀態。

隨著形勢的不斷變化,面臨的問題也越來越多,我要有干什么學什么,缺什么補什么的思想,不斷加強政治、業務學習，做到勤學深學，學出成效，學出成果;四是作風進狀態。要進一步樹立優良的思想作風，扎實的工作作風，嚴以律已，業務精通，塑造文明、勤政、高效、廉潔的綜合服務干部形象;五是服務職工進狀態。我雖身處基層，但我們的工作關系著干部員工的生活的改善，因此，對內要多一點理解溝通，少一點埋怨，多一點配合協調，少一點互相推諉，對外要做到服務熱情周到。

在提高認識的基礎上，我們的工作措施是：

一、以公司劉經理我們沙運司孫經理的講話精神為指導，結合“干部作風轉變年”活動，繼續認真學習貫徹黨章接受“八榮八恥”的教育。通過學習接受教育，進一步樹立大局意識，增強服務意識，切實把綜合服務公司的各項業務工作做深做細，讓領導滿意，讓干部員工滿意。

二、積極參加培訓，提高綜合素質。從去年以來，沙運司開展了員工培訓活動。通過學習培訓，我們深切感受到了“學習培訓就是最大的福利”對每個人所帶來的好處。今后，我們一定要充分利用沙運司學習培訓這個機會，積極參加，細心聽講，并做好筆記，真正把此項活動變成提高我們干部員工綜合素質的有用場所。

三、采取措施，精心搞好服務。一是營造良好的服務環境。按照人性化管理的要求，我們要在過去裝修、添置的基礎上，不斷改善服務的硬件設施，盡量為大家提供滿意舒心的服務環境。同時，要進一步加強對員工的教育，使其端正服務態度，提高服務質量。二是提高服務標準，增強服務的規范化、正規化。對此，我們要進一步加強教育引導培訓，使綜合公司的商店、食堂、醫療所招待所的服務能力水平有一個新的提高。三是采取靈活多樣的服務方式。要在綜合服務公司開展靜心、熱心、耐心、專心、細心“五心”服務，進一步提高了服務水平。同時，滿足員工，特別是家屬的需求，盡量為其提供相應的服務，并隨著服務需求的變化，不斷創新服務方式。

我們綜合服務公司雖然黨員干部不多，但我們的工作性質是涉及到沙運司形象的一個“窗口”，如何在沙運司快速發展的新形勢下進一步向員工提供優質服務，我們通過學習，感覺還有一定差距。因此，我們要通過開展學習“八榮八恥”活動，進一步提高服務質量，為沙運司的快速發展貢獻力量。我自己作為一名共產黨員，更要把黨章“八榮八恥”教育活動裝進自己的腦子里，放在心坎上，把共產黨員的先進性體現在識大體、顧大局，體現在具體工作上，認真思考，勤于琢磨，大膽創新，與時俱進，借助教育活動，使自己在政治上、思想上、作風上得到更大提高。

教育領導講話心得體會（熱門15篇）篇四

教育領導講話心得體會（熱門15篇）篇五

近日，公司召開了“xx管理有限公司”成立大會，會上xxx董事長發表了重要講話。我們認真的閱讀講話的文件內容，通過學習閱讀對xxx董事長的重要講話有了一些心得與體會。

在講話中指出，成立xx管理公司進行公司化經營和管理是管理制度、管理原則、風險防范、融資安排等方面的需要，xx管理公司的主要職能是負責煤礦的安全生產、基建(技改)礦井安全建設，下屬片區分公司負責日常的安全監管、地方關系協調。煤業管理公司的管理和運作，將主要以法律主體、會計主體進行。在今后的工作中，煤業管理公司將擔負起兩大任務和三大目標，即制定發展規劃和管理方案，實現安全管理最好，經濟效益最好，管理水平最高的目標。他還要求煤業管理公司全體同志繼續保持良好的精神狀態，高效的管理方法，將我集團的所屬煤礦打造成全省、全國煤礦管理的典范。

通過閱讀學習讓我認識到煤礦工作是我們山煤集團目前乃至今后較長一段時間最為主要的、關鍵的工作，原因有二：一它是最大利潤的源頭。二、它是最大風險的源頭，那么怎么才能有一個長遠而又行之有效的方法呢?我覺得成立煤業管理公司是一個必然而又必要的好方案。那么為什么要成立煤業管理公司呢?杜建華董事長也在報告中有了詳細的說明，大體歸納為：

(一)公司戰略的需要。

(二)管理原則的需要。

(三)風險防范的需要。

(四)融資安排的'需要。

煤業公司之所以成立其功能定位概括來講，主要有兩點：一是安全生產，二是安全建設，包括技術改造。它的職能定位是負責安全、負責生產、負責建設，新成立的三個分公司是煤業公司的派出機構，主要有兩大職能：一是安全監管，二是關系協調，協調地方各方面的關系，負責片區煤礦的安全監管。以后的煤業公司運作是以三個主體來進行：一是法律主體。二是會計主體。三是安全主體。煤業公司成立以后，首先必須完成兩大任務：一是制定發展規劃。二是制定管理方案。煤業公司要實現三大目標：安全管理最好;經濟效益最好;管理水平最高。

院長在會議上主要對機關干部的一些問題做了點評與要求，院長在會上提了幾點。

1、關于權利的問題。

2、關于工作的方式方法問題。

3、工作中要學會上下協調的問題。

4、機關干部要發揮好示范與表率。

作用問題。我覺得這幾點要求不止適用于機關干部，同樣對我這樣的聘任人員有著很大的督促與警示作用，我如果能夠把院長提的上面幾點要求做好我的工作同樣也能做好，因為信息科不是臨床科室，面向的跟機關干部一樣是科室，服務的對象是科室，院長說機關干部要樹立兩個服務意識，一個是為基層的服務意識，第二個就是服務大局的意識。同樣的，我也應該這樣，科室需要我幫助他們解決問題，處理問題，協調問題，科室遇到困難，我也要勇于沖上去。院長在會上還說了一句話，四個不放過：出了問題不查清不放過，原因不查明不放過，教訓不找準不放過，責任不追究不放過。這句話對我同樣有著督促與警示作用，督促我在以后的工作中更加嚴格的要求自己，嚴格的按照醫院的規章制度做人做事，樹立好敬業品德以及嚴謹的品質。

政委在會議上提出了醫院常委的共識：團結一心干點事，同時提了四點要求，

一、要樹立目標意識。

二、要樹立標準意識。

三、要樹立責任意識。

四、要樹立績效意識。

團結一心不光是院常委，我們下面的工作人員更要團結一心，只有團結了才能把精力更好的放在工作中而不是勾心斗角里面，政委提的上面四點要求我覺得同樣也是對我的要求，因為任何一件事情首先都要有目標，有了目標之后才有達到這個目標的標準，為了達到這個標準就要分配各自的責任，有了責任才能更好的達到目標所能創造的績效，我覺得政委正是在教我怎樣做事，如何做人，目標是院領導定，而我要按照政委說的標準去要個要求自己，按照政委說的責任去承擔自己要承擔的責任，樹立好自己的責任心，認認真真做人、做事、做工作。政委在會議中把學習放在了最后講，雖然是最后講，不過我覺得也是最重要的，因為只有院里每個人都重視學習，醫院才有更好的發展，更強的競爭力，我一定能夠按照政委的要求去充實自己，做好自己的本職工作的同時去努力學習，汲取對自己工作有用的知識，更好的用于工作當中。

通過學習，我深刻的體會到了院長、政委的良苦用心，一切為了醫院更好的發展，我會緊跟領導思路，學習與體會領導的講話精神，嚴格要求自己，并在以后的工作中不斷學習與進步。

教育領導講話心得體會（熱門15篇）篇六

8月19日上午，我們圣人澗小學全體教師在景校長的帶領下，認真學習了“栗局長在全縣校長及局級干部會上的講話”，栗局長從三大方面高瞻遠矚地闡述了發展和深化平陸教育改革的思路、目標以及切實可行的措施。其中：在第二大方面中，栗局長明確指出：教學質量是我們的生命線，這是我們工作的永恒主題，要提高質量、信譽的認可度，只有抓教研，另無它方。

小學是基礎教育的基礎，除了要按新課標的要求教授和培養學生相應層次的知識和能力外，還肩負著培養學生的健全人格、健康心理，培養學生的良好生活習慣，培養學生的學習興趣和毅力等多重任務。這段話給我留下了深刻的印象，使我重新掂量了肩上擔子的分量，明確了努力的方向，必須做一個業務能力強、綜合素質高、科研型的教師，才能緊隨教育改革的步伐，否則將會被淘汰，要想達到這一目標，我認為應從以下幾方面做起。

江澤民講：“創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。”回顧以往，我們雖然對創新有了一定的認識。但在實際教學中創新意識不是很強，力度也不夠。例如：在備課中，我們更多關注的是怎樣符合規范化要求和應對各級領導的檢查，很少關注其實用價值，既便關注，也只是把備課重點放“教法”上，很少去研究“學法”，關注學生的學習情感，在課堂教學中我們總是希望學生按教案設計的思路，對教師的提問做出回答。當學生沒有回答出教案中預設問題的答案時，教師不厭其煩地引導，要求其他學生再答，直到有人說出了教師教案中的答案，教師才心滿意足。這種教師牽著學生走的模式，大大扼殺了許多學生精彩的想法和創新的思想，教師過多的引導、講解，擠掉了學生獨立思考，探討和練習的時間，導致課堂效率低，教學質量偏差，要想提高教學質量，就必須扭轉這一現象，變以“教”為中心的教案為以“學”為中心的學案，陶行知先生說過：“我認為好的先生不是教書，不是教學生，而是教學生涯。”如何教學生學，甚至學好，這就需要我們不斷地去學習、去研究，去總結。

有句俗話說得好：“眾人拾柴火焰高。”新教材更需要教師的合作，因為它注重的不是教參，不是現成的課時教案，而是學生學習的實際情況，要想在課堂上大力創新，得心應手解決教學中出現的新情況、新問題，除了獨自加強學習外，還必須善于和同事合作交流，從他們那里直接獲取信息和靈感，產生新的想法，從而達到事半功倍的效果。

北京十一中學校校長曾軍良，在他的“做一個學習型、研究型、智慧型教師”的報告中，有這樣的親身感悟：寫十年教學反思你就能成為一名著名學者。《新課程課堂教學行為創新》一書中也提出：反思應當成為教師教學準備的組成部分。回顧以往，學校一直都要求教師寫教學反思，可我們對此認識不夠，只把它當作負擔，三言兩語、敷衍了事。要想取得課堂教學改革的成功，提高教學效率，就必須深刻剖析存在的問題。通過學習、交流、研討，尋找相應的解決策略，并為成功的課例找到相應的理論依據，做好經驗總結，進行有效指導自己此后的教學行為，提高教學品位。

美國教育社會心理學家班尼指出：“在教師從事的一切任務中，沒有比管理技巧更為重要的了。”回顧以往，面對學生的過錯，我們苦口婆心地說教，甚至簡單粗暴的訓斥，在孩子面前是那樣的蒼白無力，學生的不良行為和問題就如被染上真菌的傷口，倘若沒有對癥的良方，細菌就會不斷地滋生復發，，就必須加強學習，懂得心理學、教育學等各方面的知識，教師只有有道有術，才能堪秒學生眼中的“能人”，贏得學生的信服，學生才會心悅誠服地接受教育，逐步形成健康的心理，養成良好的生活、學習習慣，對學生產生濃厚的興趣，在這些良好的品質支配下，學習成績將會穩步上升。

總之，栗局長的講話使我受益匪淺，我將自身力行他的講話精神，做一名合格的人民教師，為平陸教育事業做出自己應有的貢獻。

教育領導講話心得體會（熱門15篇）篇七

一年的時間很快過去了，這一年里本人在大家的領導下，能夠有所進步，在思想覺悟方面也有了一定的提高，總結如下：

今年以來，我能夠一直白天努力工作，晚上努力寫作，做到工作寫作兩不誤，較好地完成了這兩項工作，同時能夠克服困難，排除外界的各種各樣的干擾，專心于寫作之中，這些都多虧了大家的鼓勵，離不開同志們的幫助。在此，本人致以十二萬分的感謝。

在思想上，本人能夠堅持上級指示，努力保持與時俱進的寫作態度，時刻與時代發展一致，發揚打死也不掉隊的精神，時刻保持警惕性，確保關鍵時刻不掉鏈子。

在學習上，本人努力翻箱倒柜，把n年前的舊書破書全部找了出來，并且加以認真溫習和研究，以便更有利于寫作。

總結就到這里吧，在此我也要由衷地說一句：

謝謝大家，經歷了那么多的風雨，你們始終我站在一起，我永遠也不會忘記。

教育領導講話心得體會（熱門15篇）篇八

教育領導講話心得體會（熱門15篇）篇九

今天我學習了縣委、縣政府領導的講話精神。

1，增強政治敏感性，把思想和行動統一到省市縣幾次重要會議的精神上來。

2，把握當前形勢，進一步明確工作理念。

3，強化工作落實的機制建設。

4，以創先爭優為加強干部隊伍建設，在我們的工作中積極響應縣委號召，努力把思想和行動與縣委幾次重要會議精神相結合，與時俱進。在工作中樹立陽光心態，有干事創業的激情，有攻堅克難的決心，在生活中能管住自己，用發展的眼光看問題。

回顧這一段時間的工作，自身還存在以下缺點。

1，在專業知識水平還需提高。

2，在學生管理方面，還未形成一定的系統。

通過縣委、縣政府講話的精神學習，我意識到，以后在工作中要樹立以下四個意識：一是責任意識，二是緊迫意識，三是督查意識，四是質量意識。只有樹立起這些意識，才能在工作中有所進步，有所提高，是自身不斷完善。工作中要一心一意，形成三種風氣，一是一門心思捉摸干好工作的風氣，只有形成這種風氣，才能提高教學質量；二是熱衷學習，勤思考，在自身素質上下功夫的風氣。為人師表，身為老師，必須提高個人素質，給學生起到榜樣作用；三是真教實學的風氣，把教書育人作為己任，而不是做給別人看。

通過對縣委、縣政府講話精神的學習，意識到了自己的缺點和不足，在以后的工作中會按照縣委縣政府領導的講話精神，規范和要求自己，樹立起對終身學習的信念，學無止盡，活到老學到老。

教育領導講話心得體會（熱門15篇）篇十

通過近段時間對領導講話的學習，我感觸頗深，受益良多，我的心好象被觸動了，雖然我做的還是和以前同樣的工作，但自從學習了領導的講話后，我就以不同的高度、不同的'視野、不同的責任感和緊迫感努力去做好每一件事。

公司與個人的關系在金融危機中顯得更為緊密;作為一位普通的檢驗員，我能為自己以及公司做些什么呢?我個人認為，要應對當前的金融危機，我們至少應當做好以下幾個方面：

一、認真做好本職工作。

對于我們來說，要做的事情太多，但最重要的就是把該做的事情做好，這就是做好自己的本職工作，這就是對公司的貢獻，作為公司一員，我們都有著自己的職責和工作范圍，公司員工各自負責各自己的工作，做到互相溝通，事事井井有條，才不至于在金融危機中自亂陣腳。

二、節約成本，從小事做起。

作為公司的一員，我希望能和公司共同發展，共同將金融危機的損失減少到最小，我們要樹立浪費可恥，節約為榮的思想。為公司節約每一筆能節約的資金，我們能做的有：當無人及下班時隨手關燈，節約用水，盡量減少物料的浪費等等。

三、加強技能培訓，努力學習各種知識，提升自身綜合素質。

在目前的形勢下，更要充實自己，結合自己的實際情況來應對危機，與其把自己局限在低沉的情緒之中，不如換種心態來應對：看看書，給自己充充電，提高自身綜合素質，助跑是為了跳得更高，收回拳頭是為了更有力的出擊;如今的充電也是為了將來更強。只有過硬的技術才能做出更好的產品，也只有提升自己的能力及素質，才能為公司創造更大的財富。

教育領導講話心得體會（熱門15篇）篇十一

許書記在教師節表彰大會上的講話中，專門有一段關于校長隊伍建設的論述。他深刻指出了當前我市校長隊伍中存在的思想不正、工作不實、律己不嚴等問題，令人振聾發聵。許書記同時還對校長隊伍建設提出了五點希望：一是德行要高；二是用心要專；三是能力要強；四是識見要遠；五是自律要嚴。這五句話為校長隊伍提升素質、加強修養指名了方向。學習許書記的講話后，我對自己農村初中校長的角色產生了“五度”聯想：

一是修為的厚度。習近平總書記在“三嚴三實”的要求里有一條，叫做“嚴以修身”。《論語·雍也》里說：“質勝文則野，文勝質則史，文質彬彬，然后君子。”意為只有具備“仁”的內在品格，同時又能合乎“禮”地表現出來，方能成為“君子”。校長是學校師生的標桿，道德上既要引領教師，又要教化學生，所以校長要按“謙謙君子”的標準加強自身的修為。做到言與行的統一，表與里的類同，文與質的兼容。具有寵辱不驚的淡定，聞過則喜的胸懷，貧富不移的堅忍。校外不與人爭名、校內不與人爭利，自覺增進容人的雅量、助人的熱忱、和人的魅力，內方外圓，心氣和順，在要求別人方面謹記“己所不欲、勿施于人”，約束自己方面做到“躬自厚，而薄責于人”，能從推己、博愛、無私、達人諸方面去努力，則修養的厚度必會不斷加深。

二是敬業的熱度。許書記要求校長“用心要專”，這跟習近平總書記“謀事要實、創業要實、做人要實”的思想要求一脈相承。蘇軾有言:“不一則不專、不專則不能”。王安石也說“人之才成于專而毀于雜”。華為幾十年專注于做一個品牌，最終成為信息通訊領域的翹楚。教書是育人的事業，而育人貴在育心。育心之要在于以心交心、潛移默化。一個校長若不能把心安在學校，不能把情用到學生身上，整日朝三暮四，“身在曹營心在漢”，則不僅個人像一葉浮萍，學校也會像一葉孤舟而無所依傍。校長用心之專一體現在：堅定一個立場、明確一個方向、咬定一個目標、建立一套機制、凝聚一群人心、弘揚一種作風，自覺抵制各種外在因素的干擾，以“萬念歸一、心無旁騖”之意志，做到上面有所指、下面必有行，下面有所求、上面必有應。一切的心思和精力，都放在謀求學校的發展方面，放在實現和維護師生的利益方面，做一個心欲寡淡、意念專一的“純粹教育者”。

三是鉆研的強度。許書記說：“校長首先是教師，必須堅持帶頭上課，投入時間研究教學、管理教學……”這話說得夠專業。如果校長不參與到教學一線，就像站在田埂上吹哨子的生產隊干部，不了解實情瞎指揮，老師們不會信你；而校長個人的課堂教學水平不高、方法陳舊，你講什么課改、講什么新課程理念，你自己要拿出點道道來，否則老師們不會服你。因此校長不僅要做管理的行家里手，還要做新課程教學的一把好手。這就要不斷學習，自覺加強鉆研的強度，在理念的更新、知識的儲備、管理的方法、教學的創新等方面，以虛懷若谷、永不自滿的心態，以“吾生有涯、而學無涯”的緊迫感，努力學習、不斷積累，才能在能力上勝任校長的崗位。

四是眼界的寬度。上世紀八十年代，鄧小平同志即對教育提出了“三個面向”的要求。許銳書記對校長“識見要遠”的勉勵，即是要求校長們自覺堅持“三個面向”，站在改革開放的潮頭，去謀劃教育發展的方向。我個人理解，要達到“識見遠”的要求，就必須做到“高站位慮事、高標準謀事、高風格處事”。“高站位慮事”的要義是能“跳出圍墻辦教育”，教育作為經濟社會發展的引擎，在實現我市“振興經濟、決勝小康、打造龍頭”三大戰略任務的征途中，具有不可替代的重要支撐作用，校長能站到這個高度去思考和謀劃教育，教育就不僅僅是“圍墻里面的事情”了。“高標準謀事”的含義是，教育不能滿足于“過得去”“差不多”，而要有“沒有，但可以追求更好”的進取精神，按照瑞金市教育局確定的“管理升級、質量提檔、中心崛起、實干興教”的基本路徑，去制定學校發展的定位和目標，去探索教育教學改革的新舉措。“高風格處事”的意思是，校長要有大胸懷、大氣魄，不拘小節、不爭小利，先人后己、敢于吃虧，善于營造團結和諧的工作環境。

五是克己的力度。許書記講話中指出：校長崗位絕不是給自己撈好處的崗位。此話既語重心長，又令人警醒。我認為要達到書記講話的要求，就一定要加強克己的力度，自覺做到慎權、慎欲、慎獨、慎微。慎權就是不以權謀私、不利令智昏，不讓權力損傷國家、集體、他人的利益，不讓權柄引火燒身。慎欲就是控制好渴望這個“心魔”，追求清心寡欲、物我兩忘的清爽境界，在物欲橫流的沼澤地，保護好一雙干凈整潔的“鞋子”。慎獨就是要加強自我管控，做到“別人不管我而我自管”，潔身自好、獨善其身，養成思想和精神上的“潔癖”，“常在河邊走，照樣不濕鞋”。慎微就是注重小節，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，于細微處見精神，不讓一頭牛貪吃一棵草而掉下懸崖。總之，要“時刻不忘政治上的高壓線、利益上的警戒線、道德上的恥辱線，做一名潔身自好、廉潔自律的好校長。”

教育領導講話心得體會（熱門15篇）篇十二

學習了總經理趙x飛在工程公司中層干部大會上的講話，我深受啟發和鼓舞，作為一名工程技術人員，我深感責任重大，同時感受頗多，主要有如下幾點：

一、要有全局觀念和大局意識。必須把思想統一到建設既強又大的國際化新潞安的總體奮斗目標上來。在實際工作中要認清形勢，尊重規則，以公司發展為大局，樹立全公司一盤棋的思想，把全部身心放在公司的發展上，一定要把公司的形象擺在第一位。把工程公司的持續穩定和健康發展，當作我們的生命線，當作現在工作的頭等大事和第一責任。以此為中心來思考和安排我們的各項工作。

二、加強團結。團結是公司發展的基礎，只有團結才能實現發展，團結是一個企業無形的但有價值的核心競爭力。作為公司的一員，應該找準自己的位置，自覺樹立團結合作意識，嚴于律已，寬以待人，形成團結，凝聚力量。一切不利于發展的話不說，不利于發展的事不做，自覺維護公司形象。

三、注重學習。學習者智，學習者強，學習者勝。學習工作化，工作學習化已經成為一種新的工作業態。在工作中要向領導學習，向同事學習，向書本學習，向工人學習。熟悉預算定額，清單，工程量的計算規則。深入工地，了解施工過程。要徹底摒棄畏難情緒，要勤學多問，在工作中耐心，細心，不急不躁，保證工作質量和效率。勤于思考，勤于鍛煉，因為業精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。

四、端正工作態度。堅決克服不思進取、得過且過的心態。把工作標準調整到，精神狀態調整到，自我要求調整到最嚴，認認真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責。決不消極應付、敷衍塞責、推卸責任。養成認真負責、追求卓越的良好習慣。不折不扣保質保量完成領導交辦的各項工作任務。

五、要有責任意識。責任是一種義務，更是一種使命。要有高度的責任感和使命感，愛崗敬業，恪盡職守，兢兢業業做事，踏踏實實工作，勇于進取，擅于創新，不僅對自己的工作切實負起責任，而且能結合工作實際發揮自己的潛能，在遇到困難時不推諉，不退縮，知難而進，以堅忍不拔的信心和勇氣去攻堅克難，努力把工作做到盡善盡美。

總之，我要以求真務實的進取精神和腳踏實地的工作態度，找準公司發展和自身崗位的結合點，開拓創新，為公司持續穩定健康發展做出自己應有的貢獻。

教育領導講話心得體會（熱門15篇）篇十三

體會一，學有所獲。通過領導深入淺出地講解，既豐富了知識，開拓了視野，又拓寬了思路，調適了心理，為今后管理潛力的提高打下了堅實的理論基礎。

體會之二，學有所悟。領導在會上提到要重視人才培養、強化管理，主要是對我們日常管理提出的要求。要內強素質、外樹形象，就是要求我們要不斷學習，提高自身素質。大事要干對干好，小事要做細做精。要培養敬業敬事的態度和團隊意識，嚴于律己，不斷增加自我的才干。要干一行、愛一行、鉆一行的敬業精神，不斷超越自我。通過學習培訓，懂得了要待人以寬，要有容人之量，你的胸懷有多寬，事業就有多大，不要患得患失，不要斤斤計較，要多做奉獻，多講付出，培養良好的道德情操，堅持以坦誠的胸懷團結人。

體會之三，學有所思。人才、敬業精神和團隊精神是干好事業的基礎。領導要求我們大家珍惜在一齊共事的機會，互相尊重，不搞不團結。是的，團隊的凝聚力是成功的保障，相傳佛教創始人佛祖以前問他的弟子：一滴水怎樣才能不干涸？弟子們面面相覷，無法回答。佛祖說：把它放到大海里去。個人再完美，也就是一滴水，一個團隊、一個優秀的團隊就是大海。

靠自我慢慢摸索，在實踐中，逐步總結、探索出更為有效的做法。只有這樣，才能應對發展的環境和勝任不斷變化的工作。現代職場中并不缺少有潛力的人，而是缺少職責與潛力并存的人。只有職責，才能讓每個人擁有勇往直前的勇氣，才能使每個人產生強大的精神動力，才能使每個人用心投入到工作中去，并將自我的潛能發揮到極致。只有那些勇于承擔職責的人才有可能被賦予更多的使命，才有資格獲得更大的榮譽。在管理工作中，我們要做一個有職責心的人，力爭把細節做到完美。并在職責感的驅使下，用心挖掘自我潛能，更加勇敢、堅韌和執著，從而充滿激情地勤奮工作。

教育領導講話心得體會（熱門15篇）篇十四

近日，我參加了公司領導的一次講話會議，聽了領導的精彩演講，我深感受益匪淺。在這次講話中，我領略到了領導的胸懷和視野，也學習到了如何成為一名優秀的領導者。在此，我就和大家分享一下我的心得體會。

第一段：贊頌領導。

聽了領導的講話，我感到很震撼，并且對領導十分欽佩，因為他具有卓越的領導能力和思維方式。領導在講話中表達了對團隊的認可和肯定，也對團隊提出了新的目標和要求。他的一番話語，讓我深刻認識到不僅是團隊在成長進步，領導也在不斷地成長和進步。

領導的講話充滿著動能，令我深深感受到他的鼓舞和奮勉向上的精神。他在講話中，始終堅持明確目標，突出重點，不斷地發出動員士氣的號召。更讓我感受深刻的是，他的講話不僅有決策的權威性，更有對員工的呼吁和感召力。

第三段：關于領導力。

在領導的講話中，我體會到了一個優秀領導的核心能力——領導力。領導力不是一種天生的特質，它需要領導者在不斷實踐和反思中錘煉和提高。一個好的領導者應該有足夠的認知能力、卓越的溝通能力、高超的組織能力和獨特的創新能力。領導者應該善于將團隊成員的力量和才能進行合理分配和調度，同時也需要培養團隊成員的領導力和創新思維，共同推動整個團隊向前發展。

第四段：領導與員工的關系。

優秀的領導，不僅要具備領導力，還需要具備優秀的人際關系能力。領導者和員工間的關系對工作的完成有著至關重要的影響。領導者要有耐心地聽取員工的想法，并對其給予積極的反饋和支持，建立穩固的信任基礎。同時，領導者也要正確處理員工間的矛盾問題，提供積極和專業的解決方案，維護整個團隊的穩定性。

第五段：最終感悟。

聽完領導的講話，我不免感慨于優秀領導所要具備的廣泛能力。作為員工，我也深感到自我提升的重要性和緊迫性。只有通過不斷的學習和實踐，才能夠成為一名優秀的團隊領導者。最后，我也希望在未來的工作生涯中，能夠成為一名具有領導力和人際關系能力的優秀員工，為公司做出更大的貢獻。

教育領導講話心得體會（熱門15篇）篇十五

陽春三月，萬象更新。我有機會走進了市黨校的課堂，成為一名第xx期中青班的學員，我的心情無比激動。在開學典禮上，我認真聆聽了市副書記杜偉同志作的開學動員報告后，感悟頗多。杜書記在動員講話中要求學員要堅定理想信念，提高領導干部強烈的問題意識，主動適應新常態，并從“為什么要增強問題意識、增強什么樣的問題意識、怎樣增強問題意識”三個方面進行了全面的闡述，他的講話，主題鮮明，要求明確，內容全面，含義深遠，具有很強的理論性、思想性和時代性，對我們有非常強烈的啟迪和指引作用。

問題意識是領導干部的一項基本素養，需要我們在勤學、善思、篤行中不停修煉，不斷增強發現問題的敏銳性、分析問題的深刻性、解決問題的實效性。在全面深化、開創事業發展新局面的新形勢下，領導干部必須有發現問題的敏銳、正視問題的清醒、解決問題的自覺。必須及時地發現問題、分析問題并迅速采取正確的方法去解決問題，碰到難題敢于知難而上，遇到矛盾主動化解，千方百計把問題解決在萌芽狀態、解決在職責范圍之內。

一是要客觀地看問題和發現問題，煉就一雙洞察問題的火眼金睛，拓寬視野看世界、看中國，看歷史、看未來，善于發現存在的問題，掌握解決問題的主動。

二是要辯證地看待問題和分析問題，弄清問題性質、把握癥結所在，找到解決問題的正確路徑和方法。

三是全面地看問題，要全面掌握和學會聯系的思維、系統的思維和立體的思維，以寬視野、多角度、全方位、統籌的思路，綜合施策、綜合施治，尋找到解決問題的具體措施和辦法。

在黨校學習的3個月里，我將按照杜書記提出的要求，“帶著問題來，在學習研究的過程中要認真讀原著，善于運用馬克思主義方法論，運用唯物辯證法來認識問題、分析問題、解決問題，不斷提高自己的理論水平和思想素質”，切實增強責任感，努力提高自己的學習力，力爭開啟發現問題、分析問題和解決問題的新境界。珍惜機會，認真學習，爭做會學善思活用的優秀學員！