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西游記讀后感手抄報(bào)(熱門17篇)

時(shí)間:2025-07-15 作者:影墨

讀后感是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)個(gè)人對(duì)所讀內(nèi)容的理解和感悟,并展示出個(gè)人的思考能力和文學(xué)素養(yǎng)。在下面我列舉了一些讀者們的讀后感分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

西游記讀后感手抄報(bào)(熱門17篇)篇一

西游記,大家都再熟悉可是啦。作者吳承恩展開(kāi)他豐富的想象,將讀者們拉進(jìn)一個(gè)奇妙的世界。用生動(dòng)的語(yǔ)言講述了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,最后最后到西天取回真經(jīng)的故事。形象地描繪出了孫悟空、豬八戒、唐僧、沙和尚等個(gè)性鮮明的人物。

在這些人物中,我最敬佩的就是齊天大圣孫悟空。他護(hù)送唐僧師徒西天取經(jīng)的忠心耿耿,對(duì)妖魔鬼怪毫不留情,為人間打抱不平正義凜然,應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼,勇往直前。在我心里,他就是一個(gè)機(jī)智勇敢,誠(chéng)實(shí)聰明,無(wú)所畏懼,嫉惡如仇的大英雄。他敢于反抗天宮,能上天入地、呼風(fēng)喚雨,多少次瀕臨絕境,孤立無(wú)援,甚至被妖魔繳去金箍棒,他都從不氣餒,往往吸取教訓(xùn),計(jì)上心來(lái),重新抖擻精神,繼續(xù)作戰(zhàn),終於絕處逢生,贏得勝利。他這種不畏艱險(xiǎn),前仆后繼的精神令我敬佩。

《西游記》是一部規(guī)模宏偉,結(jié)構(gòu)完整,并用幻想形式來(lái)反映社會(huì)矛盾的巨著。所有看完這本書的人,都會(huì)對(duì)它贊不絕口。我要向?qū)O悟空一樣,降妖除魔,將世界上的壞人都消滅掉。

西游記讀后感手抄報(bào)(熱門17篇)篇二

在學(xué)校,手抄報(bào)是第二課堂的一種很好的活動(dòng)形式,具有相當(dāng)強(qiáng)的可塑性和自由性。手抄報(bào)也是一種群眾性的宣傳工具,它就相當(dāng)于縮小的黑板報(bào)。以下是小編整理的初一手抄報(bào)西游記,歡迎閱讀參考。

唐太宗貞觀元年(627年),25歲的和尚玄奘天竺(印度)徒步游學(xué)。

他從長(zhǎng)安出發(fā)后,途經(jīng)中亞、阿富汗、巴基斯坦,歷盡艱難險(xiǎn)阻,最后到達(dá)了印度。在那里學(xué)習(xí)了兩年多,并在一次大型佛教經(jīng)學(xué)辯論會(huì)任主講,受到了贊譽(yù)。貞觀十九年(645年)玄奘回到了長(zhǎng)安,帶回佛經(jīng)657部,轟動(dòng)一時(shí)。后來(lái)玄奘口述西行見(jiàn)聞,由弟子辯機(jī)輯錄成《大唐西域記》十二卷。但這部書主要講述了路上所見(jiàn)各國(guó)的歷史、地理及交通,沒(méi)有什么故事。及到他的弟子慧立、彥琮撰寫的《大唐大慈恩寺三藏法師傳》,則為玄奘的經(jīng)歷增添了許多神話色彩,從此,唐僧取經(jīng)的故事便開(kāi)始在中國(guó)民間廣為流傳。南宋有《大唐三藏取經(jīng)詩(shī)話》,金代院本有《唐三藏》、《蟠桃會(huì)》等,元雜劇有吳昌齡的《唐三藏西天取經(jīng)》、無(wú)名氏的《二郎神鎖齊大圣》等,這些都為《西游記》的創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。吳承恩也正是在中國(guó)民間傳說(shuō)和話本、戲曲的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)艱苦的再創(chuàng)造,完成了這部偉大的文學(xué)巨著。

《西游記》的作者明代人吳承恩(有爭(zhēng)議)生活在明代的中后期,歷經(jīng)孝宗弘治、武宗正德、世宗嘉靖、穆宗隆慶、神宗萬(wàn)歷五個(gè)時(shí)期。明朝中后期的社會(huì)情況和開(kāi)國(guó)之初有很大的不同,政治上階級(jí)矛盾、民族矛盾以及統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部矛盾正不斷激化,并且日趨尖銳;思想文化上啟蒙思想興起,人性解放的思潮高漲,市民文學(xué)日益蓬勃發(fā)展,小說(shuō)和戲曲創(chuàng)作進(jìn)入到一個(gè)全面繁榮興盛的時(shí)期。經(jīng)濟(jì)上產(chǎn)生了資本主義萌芽。

《西游記》以玄奘西天取經(jīng)的故事作為原形,是我國(guó)神魔小說(shuō)的經(jīng)典之作,達(dá)到了古代長(zhǎng)篇浪漫主義小說(shuō)的巔峰。

《西游記》是我國(guó)文學(xué)史上一部最杰出的充滿奇思異想的神魔小說(shuō)。作者吳承恩運(yùn)用浪漫主義手法,翱翔著無(wú)比豐富的想象的翅膀,描繪了一個(gè)色彩繽紛、神奇瑰麗的幻想世界,創(chuàng)造了一系列妙趣橫生、引人入勝的神話故事,成功地塑造了孫悟空這個(gè)超凡入圣的理想化的英雄形象。在奇幻世界中曲折地反映出世態(tài)人情和世俗情懷,表現(xiàn)了鮮活的人間智慧,具有豐滿的現(xiàn)實(shí)血肉和濃郁的生活氣息。《西游記》以它獨(dú)特的思想和藝術(shù)魅力,把讀者帶進(jìn)了美麗的藝術(shù)殿堂,感受其藝術(shù)魅力。

《西游記》的藝術(shù)特色,可以用兩個(gè)字來(lái)概括,一是幻,一是趣;而不是一般的幻,是奇幻,不是一般的趣,是奇趣。小說(shuō)通過(guò)大膽豐富的藝術(shù)想象,引人入勝的故事情節(jié),創(chuàng)造出一個(gè)神奇絢麗的神話世界。《西游記》的藝術(shù)想象奇特,豐富、大膽,在古今小說(shuō)作品中罕有其匹的。孫悟空活動(dòng)的世界近于童話的幻境,十分有趣,而且在這個(gè)世界上,有各種各樣稀奇有趣的妖怪,真是千奇百怪,豐富多彩。浪漫的幻想,源于現(xiàn)實(shí)生活,在奇幻的描寫中折射出世態(tài)人情。《西游記》的人物,情節(jié),場(chǎng)面,乃至所用的法寶,武器,都極盡幻化之能事,但卻都是凝聚著現(xiàn)實(shí)生活的體驗(yàn)而來(lái),都能在奇幻中透出生活氣息,折射出世態(tài)人情,讓讀者能夠理解,樂(lè)于接受。

《西游記》的藝術(shù)魅力,除了它的奇異想象,就要數(shù)它的趣味了。在中國(guó)古典小說(shuō)中,《西游記》可以說(shuō)是趣味性和娛樂(lè)性最強(qiáng)的一部作品。雖然取經(jīng)路上盡是險(xiǎn)山惡水,妖精魔怪層出不窮,充滿刀光劍影,孫悟空的勝利也來(lái)之不易,但讀者的閱讀感受總是輕松的,充滿愉悅而一點(diǎn)沒(méi)有緊張感和沉重感。

《西游記》的奇趣,跟人物形象的思想性格相輝映。孫悟空豪爽、樂(lè)觀的喜劇性格;滑稽諧趣卻憨厚樸實(shí)的豬八戒形象。他們幽默詼諧,機(jī)趣橫生的對(duì)話使文章增色不少。人物的性格常常通過(guò)富于揩趣的對(duì)話得到生動(dòng)的表現(xiàn),這也是《西游記》充滿奇趣的又一大特點(diǎn)。在人物描寫上將神性、人性和自然性三者很好地結(jié)合起來(lái),也是造成《西游記》奇趣的重要原因。所謂神性,就是指形象的幻想性;所謂人性,就是指形象的社會(huì)性;所謂自然性,就是指所具有的動(dòng)物屬性。《西游記》展現(xiàn)了一個(gè)神化了的動(dòng)物世界,同時(shí)又熔鑄進(jìn)社會(huì)生活的內(nèi)容。

《西游記》張開(kāi)了幻想的翅膀,馳騁翱翔在美妙的奇思遐想之中,其幻想的思維模式,有著超現(xiàn)實(shí)的超前的意識(shí)。《西游記》的幻想藝術(shù)確是一份寶貴的思維財(cái)富和豐富的藝術(shù)財(cái)富。《西游記》不僅是中國(guó)文學(xué)中的一部杰作,而且也是世界文學(xué)中的瑰寶。

從文本的基本性質(zhì)和藝術(shù)總體上判斷,《西游記》是一部宗教與神話、迷信與魔幻等要素混合的漢族民間文學(xué)文本,是一個(gè)經(jīng)歷漫長(zhǎng)歷史時(shí)間的集體創(chuàng)作和最后的個(gè)體加工的文本形式。它折射出先秦軸心文化衰微后華夏哲思的遞減式?jīng)]落和價(jià)值大廈坍塌后生活世界的混沌畫面和世俗化的享樂(lè)圖景。對(duì)于儒道釋三種價(jià)值體系的喜劇化的嘲笑和反諷,凸顯出中國(guó)古代社會(huì)的晚期,隨著商品經(jīng)濟(jì)萌芽和漸次,主流意識(shí)形態(tài)的解構(gòu)和精神信仰的潰滅。《西游記》建構(gòu)的神話世界,宗教隱喻著對(duì)于精神和心理的極權(quán)統(tǒng)治,被演繹成為皇權(quán)的象征。于是皇權(quán)意識(shí)和神話思維在宗教化的藝術(shù)文本里合乎邏輯地結(jié)盟,誕生出一種宗教政治和政治化的宗教模式。

《西游記》呈現(xiàn)世俗世界和精神世界的雙重極權(quán)——皇權(quán)和神權(quán),生存主體無(wú)論在物質(zhì)生活和精神生活中都被牢牢地桎梏,屈服于政權(quán)和宗教的二重宰制,在心理結(jié)構(gòu)上集體無(wú)意識(shí)匍匐于皇帝和佛祖的腳下。顯然,《西游記》的文本散發(fā)著與生俱來(lái)的國(guó)民奴性氣味。即使是作為反叛偶像的“英雄”最終也不得不拜倒在象征高高在上統(tǒng)治形式的佛的“法力”之下。

黑格爾在《美學(xué)》中表達(dá)他一貫的美學(xué)主張:理想的藝術(shù)應(yīng)該以人為中心。他又強(qiáng)調(diào)說(shuō):“性格就是理想藝術(shù)表現(xiàn)的真正中心。”顯然,《西游記》是神魔妖怪為感性符號(hào)而建構(gòu)的人類形象。然而,由于宗教和迷信意識(shí)對(duì)于創(chuàng)作主體的宰制,文本所書寫的形象呈現(xiàn)主體沉淪和自我異化的審美狀態(tài)。換言之,《西游記》盡管不乏生動(dòng)傳神的各類形象或意象,然而,顯露著一個(gè)無(wú)法掩飾的藝術(shù)事實(shí):人物形象的主體性喪失,人性由于被宗教的壓抑而處于沉淪的境域。

在總體上,孫悟空是一個(gè)“古典式英雄”。既是一個(gè)充滿游戲精神的可愛(ài)英雄,又是一個(gè)也會(huì)遇到艱難困苦,遭受人生挫折的的英雄。顯然,在被如來(lái)佛的魔法鎮(zhèn)壓之后,孫悟空顯明為一個(gè)不徹底的英雄和遭遇災(zāi)難的英雄,身體和精神同時(shí)被囚禁。從具體細(xì)節(jié)考察,孫悟空是一個(gè)神話的虛幻英雄,而且是一個(gè)不斷求援的英雄,是必須借助法術(shù)和寶物的英雄,在大鬧天宮之后,他的英雄形象則表現(xiàn)出在對(duì)凡人的救助上。和司馬遷《刺客列傳》中的'英雄相比,后者則是充滿歷史理性的英雄,呈現(xiàn)悲劇色彩的英雄,也是道德和倫理意義的英雄,洋溢實(shí)踐理性的斑斕光輝,因而是真實(shí)的和可敬的英雄。比較之下,孫悟空只能是可愛(ài)而不可敬的虛假英雄。

混合的母題結(jié)構(gòu)和循環(huán)的敘事策略

作為一部神話小說(shuō),《西游記》包含的母題豐富而寬泛,諸如反抗母題、取經(jīng)母題、游歷母題、冒險(xiǎn)母題、受難母題、性禁忌母題、修成正果的母題等。新批評(píng)的代表人物韋勒克、沃倫認(rèn)為:“從文學(xué)理論看,神話中的重要母題可能是社會(huì)的或自然的(或非自然的,或非理性的)意象或畫面、原型的或關(guān)于宇宙的敘述或故事、對(duì)我們永恒的理想中某一時(shí)期的事件的一種再現(xiàn),這種再現(xiàn)是綱領(lǐng)性的,或者是帶著末世情調(diào)的,或是神秘的。”《西游記》的母題涉及自然、社會(huì)、歷史、政治、神話、宗教多種領(lǐng)域和對(duì)象,它展現(xiàn)一幅生動(dòng)多姿的歷史風(fēng)俗畫,一定程度上呈現(xiàn)人類的理想主義和道德主義的理性傾向。然而,遺憾的是這些理想主義和道德主義是不完整、不純粹和不徹底的,甚至是破碎的和含混的,有時(shí)表現(xiàn)出內(nèi)在的困惑和矛盾,嚴(yán)重地削弱了小說(shuō)文本的哲學(xué)意義和思想魅力。

翻波躍浪吐霧噴風(fēng)尋蛇撥草撲鷂分松星辰燦爛洗心滌慮

芥納須彌曹溪路險(xiǎn)鷲嶺云深千丈冰崖五葉蓮開(kāi)簾垂香裊

抖擻神威磨磚作鏡積雪為糧天龍圍繞花雨繽紛理圓四德

指解源流三乘妙典五蘊(yùn)楞嚴(yán)共樂(lè)天真智滿金身惡氣遮漫

1、眾僧們燈下議論佛門定旨,上西天取經(jīng)的原由。有的說(shuō)水遠(yuǎn)山高,有的說(shuō)路多虎豹;有的說(shuō)峻嶺陡崖難度,有的說(shuō)毒魔惡怪難降。三藏箝口不言,但以手指自心,點(diǎn)頭幾度。眾僧們莫解其意,合掌請(qǐng)問(wèn)道:“法師指心點(diǎn)頭者,何也?”三藏答曰:“心生,種種魔生;心滅,種種魔滅。我弟子曾在化生寺對(duì)佛設(shè)下洪誓大愿,不由我不盡此心。這一去,定要到西天,見(jiàn)佛求經(jīng),使我們法輪回轉(zhuǎn),愿圣主皇圖永固。”眾僧聞得此言,人人稱羨,個(gè)個(gè)宣揚(yáng),都叫一聲“忠心赤膽大闡法師!”夸贊不盡,請(qǐng)師入榻安寐。

2、這大圣與惠岸戰(zhàn)經(jīng)五六十合,惠岸臂膊酸麻,不能迎敵,虛幌一幌,敗陣而走。大圣也收了猴兵,安扎在洞門之外。只見(jiàn)天王營(yíng)門外,大小天兵,接住了太子,讓開(kāi)大路,徑入轅門,對(duì)四天王、李托塔、哪吒,氣哈哈的,喘息未定:“好大圣!好大圣!著實(shí)神通廣大!孩兒戰(zhàn)不過(guò),又?jǐn)£嚩鴣?lái)也!”李天王見(jiàn)了心驚,即命寫表求助,便差大力鬼王與木叉太子上天啟奏。

3、又見(jiàn)那洞門緊閉,靜悄悄杳無(wú)人跡。忽回頭,見(jiàn)崖頭立一石碑,約有三丈余高,八尺余闊,上有一行十個(gè)大字,乃是“靈臺(tái)方寸山,斜月三星洞”。美猴王十分歡喜道:“此間人果是樸實(shí)。果有此山此洞。”看勾多時(shí),不敢敲門。且去跳上松枝梢頭,摘松子吃了頑耍。少頃間,只聽(tīng)得呀的一聲,洞門開(kāi)處,里面走出一個(gè)仙童,真?zhèn)€豐姿英偉,像貌清奇,比尋常俗子不同。

4、儀容清俊貌堂堂,兩耳垂肩目有光。頭戴三山飛鳳帽,身穿一領(lǐng)淡鵝黃。縷金靴襯盤龍襪,玉帶團(tuán)花八寶妝。腰挎彈弓新月樣,手執(zhí)三尖兩刃槍。斧劈桃山曾救母,彈打棕羅雙鳳凰。力誅八怪聲名遠(yuǎn),義結(jié)梅山七圣行。心高不認(rèn)天家眷,性傲歸神住灌江。赤城昭惠英靈圣,顯化無(wú)邊號(hào)二郎。

5、妖魔兇猛,惠岸威能。鐵棒分心搗,釘鈀劈面迎。播土揚(yáng)塵天地暗,飛砂走石鬼神驚。九齒鈀,光耀耀,雙環(huán)響?;一條棒,黑悠悠,兩手飛騰。這個(gè)是天王太子,那個(gè)是元帥精靈;一個(gè)在普陀為護(hù)法,一個(gè)在山洞作妖精。這場(chǎng)相遇爭(zhēng)高下,不知那個(gè)虧輸那個(gè)贏。

6、他與木叉離了此處,一直東來(lái),不一日就到了長(zhǎng)安大唐國(guó)。斂霧收云,師徒們變作兩個(gè)疥癩游僧,入長(zhǎng)安城里,早不覺(jué)天晚。行至大市街旁,見(jiàn)一座土地神祠,二人徑入,唬得那土地心慌,鬼兵膽戰(zhàn)。知是菩薩,叩頭接入。那土地又急跑報(bào)與城隍、社令及滿長(zhǎng)安各廟神?,都知是菩薩,參見(jiàn)告道:“菩薩,恕眾神接遲之罪。”菩薩道:“汝等切不可走漏一毫消息。我奉佛旨,特來(lái)此處尋訪取經(jīng)人。借你廟宇,權(quán)住幾日,待訪著真僧即回。”眾神各歸本處,把個(gè)土地趕在城隍廟里暫住,他師徒們隱遁真形。

7、勢(shì)鎮(zhèn)汪洋,威寧瑤海:勢(shì)鎮(zhèn)汪洋,潮涌銀山魚入穴;威寧瑤海,波翻雪浪蜃離淵。水火方隅高積土,東海之處聳崇巔。丹崖怪石,削壁奇峰。丹崖上,彩鳳雙鳴;削壁前,麒麟獨(dú)臥。峰頭時(shí)聽(tīng)錦雞鳴,石窟每觀龍出入。林中有壽鹿仙狐,樹(shù)上有靈禽玄鶴。瑤草奇花不謝,青松翠柏長(zhǎng)春。仙桃常結(jié)果,修竹每留云。一條澗壑藤蘿密,四面原堤草色新。正是百川會(huì)處擎天柱,萬(wàn)劫無(wú)移大地根。

8、卻說(shuō)那花果山大小兒猴,正在那洞門外頑耍,忽聽(tīng)得風(fēng)聲響處,見(jiàn)半空中,丫丫叉叉,無(wú)邊無(wú)岸的猴精,唬得都亂跑亂躲。少時(shí),美猴王按落云頭,收了云霧,將身一抖,收了毫毛,將兵器都亂堆在山前,叫道:“小的們!都來(lái)領(lǐng)兵器!”眾猴看時(shí),只見(jiàn)悟空獨(dú)立在平陽(yáng)之地,俱跑來(lái)叩頭問(wèn)故。悟空將前使狂風(fēng)、搬兵器一應(yīng)事說(shuō)了一遍。眾猴稱謝畢,都去搶刀奪劍,撾斧爭(zhēng)槍,扯弓扳弩,吆吆喝喝,耍了一日。

9、瓊香繚繞,瑞靄繽紛。瑤臺(tái)鋪彩結(jié),寶閣散氤氳。鳳翥鸞翔形縹緲,金花玉萼影浮沉。上排著九鳳丹霞,八寶紫霓墩。五彩描金桌,千花碧玉盆。桌上有龍肝和鳳髓,熊掌與猩唇。珍饈百味般般美,異果嘉肴色色新。

10、千峰排戟,萬(wàn)仞開(kāi)屏。日映嵐光輕鎖翠,雨收黛色冷含青。瘦藤纏老樹(shù),古渡界幽程。奇花瑞草,修竹喬松:修竹喬松,萬(wàn)載常青欺福地;奇花瑞草,四時(shí)不謝賽蓬瀛。幽鳥(niǎo)啼聲近,源泉響溜清。重重谷壑芝蘭繞,處處?崖苔蘚生。起伏巒頭龍脈好,必有高人隱姓名。

在四大名著中,紅樓夢(mèng)所講述的家族興亡盛衰;三國(guó)演義所記敘的歷史烽煙;水滸傳所描寫的綠林好漢。他們都非常精彩,可我最喜歡的還是西游記。

西游記主要講述的是孫悟空從出世,學(xué)法術(shù),大鬧天宮到和豬八戒,沙和尚一起護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)的故事。在書中刻畫了許許多多有趣的人物形象。師徒四人性格各不相同。但他們團(tuán)結(jié)一心不管有多少艱難險(xiǎn)阻都不放棄,最終取得了真經(jīng)。

他們都在取經(jīng)的過(guò)程中獲得了許多成長(zhǎng)。

唐僧雖然有點(diǎn)懦弱和糊涂,遇到困難時(shí)有時(shí)也會(huì)哭哭啼啼,可是他取經(jīng)的信念非常堅(jiān)定,是取經(jīng)隊(duì)伍的中堅(jiān)力量。

豬八戒有點(diǎn)懶和饞。但他能在唐僧和悟空的監(jiān)督下慢慢的改掉了這些毛病。但是他還能為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)。

沙僧平時(shí)不言不語(yǔ),看上去平平無(wú)奇可是他是團(tuán)隊(duì)的粘合劑。不過(guò)他也有一些缺點(diǎn),那就是沒(méi)有自己的想法。

孫悟空有些沖動(dòng)但是他愛(ài)打抱不平能夠幫助團(tuán)隊(duì)斬妖除魔。但是他后來(lái)在師傅和神仙的點(diǎn)化下,也能夠運(yùn)用自己的智慧去斬妖除魔,冷靜思考。

我們能在他們四個(gè)人身上看到我們自己的影子。也能發(fā)現(xiàn)我們自己的一些缺點(diǎn)。我們都會(huì)面臨膽小沖動(dòng)或者懦弱的時(shí)候。但只要我們努力去克服這些問(wèn)題,我們也可以像他們師徒四人一樣變得更優(yōu)秀。

從還提時(shí)代開(kāi)始我就喜歡看電視上的《西游記》,也買來(lái)書籍《西游記》看了,可以說(shuō)百看不厭,最喜歡的人物莫過(guò)于孫悟空。至今年過(guò)半百我對(duì)《西游記》的熱愛(ài)仍然不減,不同的是孩提時(shí)是看故事,現(xiàn)在是思考故事里的道理。

從孫悟空身上,聯(lián)系人生經(jīng)驗(yàn),我總算明白了一些道理。

道理一:平等、自由要靠自己勇敢地去追求,但這些追求,必須在不違反社會(huì)公義、不傷害他人的前提下,一步一個(gè)腳印地進(jìn)行。天庭請(qǐng)孫悟空上去當(dāng)弼馬溫,雖然官職很小,但對(duì)天庭來(lái)說(shuō),已是破格錄用,多少人修煉千百年,就是為了能上天,哪怕當(dāng)個(gè)沒(méi)任何官職的馬童都好。想當(dāng)天上大官,你得有表現(xiàn)、有貢獻(xiàn),這是古往今來(lái)的共識(shí),就像大鬧天宮時(shí),孫悟空對(duì)如來(lái)說(shuō)他想當(dāng)玉皇大帝,如來(lái)反問(wèn)他,你知道玉皇大帝經(jīng)過(guò)多少年的苦修才有今天嗎?“一千七百五十劫”,算起來(lái)是兩億多年!

道理二:人需要自信,但不能自大。要通過(guò)造反來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也可以,但你得拿實(shí)力來(lái)說(shuō)話。孫悟空確實(shí)神通廣大,但放在整個(gè)西游的世界來(lái)看,他其實(shí)算二流中的高手,離一流還有至少一個(gè)二郎神的距離。這就好比某位同學(xué)在初中時(shí)總考年級(jí)第一,上了重點(diǎn)高中卻發(fā)現(xiàn)在班中也就算二等。那這樣怎么辦?沒(méi)關(guān)系啊,把差距化為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取到了哪里都拿第一嘛。

道理三:犯了錯(cuò)要有改正的勇氣和擔(dān)當(dāng)。孫悟空為自己的狂妄自大付出了被壓五百多年的代價(jià),大家可以想象,我們小時(shí)候最可怕的記憶,是不是被大人罰半天面壁思過(guò)?半天就足以給人的一生留下陰影,何況是五六百年?所以不管后來(lái)的影視怎么改編,原著里的孫悟空,在被壓了那么久之后,確實(shí)是知錯(cuò)了,后悔了,也愿意為自己犯下的錯(cuò)買單,去經(jīng)受九九八十一難,將功補(bǔ)過(guò)。所以,孫悟空依然是一個(gè)英雄,因?yàn)椋e(cuò)能改,是需要極大勇氣的。

西游記讀后感手抄報(bào)(熱門17篇)篇三

西游記是四大名著,你看過(guò)嗎,對(duì)于它你有什么樣的感受。

這一本書說(shuō)了唐僧在三個(gè)徒弟協(xié)助下斬妖除魔,歷盡艱險(xiǎn),終于取回真經(jīng),師徒四人也修成正果。讀后我感到孫悟空是個(gè)熱愛(ài)自由不愛(ài)拘束勇于搏斗的人,我很佩服他。豬八戒行動(dòng)莽撞貪吃,好睡懶做笨拙,貪戀想著做女婿。我覺(jué)得他很懦弱。而沙僧是一個(gè)不大動(dòng)腦筋卻很聽(tīng)從師父和師兄說(shuō)話。四個(gè)人在困難重重的艱險(xiǎn),但他們永不放棄繼續(xù)去取經(jīng)。

記得有一次媽媽教我踩自行車我踩了好幾次都是掉了下來(lái),媽媽說(shuō):“如果你永不放棄,一定學(xué)會(huì)。”我聽(tīng)了媽媽的話終于讓我明白了一定要勇敢。

我希望所有的小朋友都能做一個(gè)勇敢的人。

西游記讀后感每當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》這本書時(shí)時(shí),總是有不同的心情。它在四大名著中,是最生動(dòng)活潑的,小時(shí)候的我,讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但今時(shí)今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領(lǐng)悟卻變了。這是一部人人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺(jué)和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來(lái),他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子,二十一世紀(jì)的人們都格外向往自由,向往那個(gè)自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱王。可以說(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個(gè)人都明白,在現(xiàn)在,即使是將來(lái),完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界,但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地。然而,目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛,卻自得其樂(lè),還覺(jué)得很滿足。經(jīng)過(guò)幾百年的探索和發(fā)展,人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切,但對(duì)于精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了。

總之,我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開(kāi)闊進(jìn)取,尋找最大自由的精神。在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。

和女兒親子閱讀是每天必備的事情。前幾天,一位好朋友送給女兒一套四大名著。這幾天,我們母女倆每天晚上躲在被窩里一起欣賞著四大名著之一。本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難,取得了真經(jīng)的感人故事。正是這離奇曲折的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心。女兒雖然對(duì)一些字詞不理解,但是在我的解釋和引導(dǎo)下也被文章中孫悟空會(huì)打白骨精、動(dòng)腦筋的場(chǎng)面給吸引住了。而我雖然小時(shí)候看過(guò)許多遍電視,但是當(dāng)拿著書在閱讀時(shí),心中的感覺(jué)完全不一樣。看著一字一句形象地描述,我在腦海中就會(huì)一下子呈現(xiàn)出符合這個(gè)場(chǎng)景的畫面。我想,書與電視最大的不同就在于,書給了我們無(wú)數(shù)的想象與幻想。

“媽媽,孫悟空本領(lǐng)很高超;豬八戒是個(gè)花心大蘿卜;唐僧是個(gè)笨腦筋;沙和尚是個(gè)很好的人。”這是女兒看過(guò)書后對(duì)書中四個(gè)人物的評(píng)價(jià),說(shuō)真的,女兒的。

總結(jié)。

還是很到位的。的確如此,《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧--誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空--正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒--貪財(cái)好色,但又不缺乏善心,沙僧--心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的和女兒一樣--孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),他是人們心目中的大英雄。書中唐僧師徒四人經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難,這讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神,這正是一種值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的精神。正是這種精神不得不讓我想到那句老話:萬(wàn)事開(kāi)頭難。任何一件事一開(kāi)始總是非常艱難的,但只要能樹(shù)立信心和勇氣,一開(kāi)始只要堅(jiān)持住了,經(jīng)過(guò)不懈的努力,相信不久以后,成功一定是歸你所有的!就像唐僧它們一樣,最后取得了真經(jīng)。這個(gè)道理不僅是告訴我女兒讀書雖然是一件很辛苦的事,但是從現(xiàn)在養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,堅(jiān)持不解,以后一定能讀好書的。從而也驗(yàn)證了我們的。

教學(xué)。

工作。在我們的實(shí)際工作中,班級(jí)中要培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)和行為習(xí)慣時(shí),只有具備了這種堅(jiān)持不解的精神,才能促成良好的班級(jí)氛圍,而我們也正在這么做著。但有時(shí)候就缺了這種鍥而不舍的精神,比如寫論文、寫課題,每次說(shuō)到這些事,心中就想逃避。有時(shí)候自己很清楚逃避不是辦法,只有勇敢面對(duì),樹(shù)立信心,才會(huì)有勝利的果實(shí)。希望以后在這幾方面繼續(xù)努力吧!

西游記讀后感手抄報(bào)(熱門17篇)篇四

名著就是指具有較高藝術(shù)價(jià)值和知名度,且包含永恒。

主題和經(jīng)典的人物形象,能夠經(jīng)過(guò)時(shí)間考驗(yàn)經(jīng)久不衰,被廣泛認(rèn)識(shí)以及流傳的文字作品。能給人們以警示和深遠(yuǎn)影響的著作,以及對(duì)世人生存環(huán)境的感悟。

名著可以使人陶冶情操,在經(jīng)典的名著里去探索、去挖掘那些潛在的文學(xué)風(fēng)格。

之上的閨閣佳人的人生百態(tài),展現(xiàn)了真正的人性美和悲劇美,可以說(shuō)是一部。

件和大波瀾都描寫得非常出色,故事在進(jìn)行,人物性格在顯現(xiàn)。

駱駝祥子。

《駱駝祥子》講述的是中國(guó)北平城里的一個(gè)年輕好強(qiáng)、充滿生命活力的人力車夫祥子三起三落的人生經(jīng)歷。

搶奪利益而引發(fā)戰(zhàn)亂,人民生活困苦。

西游記讀后感手抄報(bào)(熱門17篇)篇五

3、猴子爬竹竿——上躥下跳。

4、猴子爬樹(shù)——拿手好戲。

5、猴子長(zhǎng)角——出洋相。

6、猴子耍大刀——胡砍。

7、猴子吃辣椒——紅了眼。

8、子坐轎——不識(shí)抬舉。

9、猴子掃地——只顧眼前。

10、猴子撿生姜——吃也不是,丟也不是。

11、猴子照鏡子——里外不是人。

12、猴子的臉——說(shuō)變就變。

13、猴子看書——假斯文。

14、猴子的屁股——坐不住。

15、猴子唱大戲——胡鬧臺(tái)。

16、猴子撈月亮——空忙一場(chǎng)。

17、猴子放爆竹——自放自驚。

18、毛猴子說(shuō)話——不知輕重。

19、小猴子戴草帽——充人。

20、猴兒背著手走——裝人相。

21、耍猴的走了猢獼——沒(méi)甚弄了。

22、猢獼穿衣裳——像煞一個(gè)人。

23、山中無(wú)老虎,猴子稱大王。

24、唐僧西天取經(jīng)——九死一生;。

25、唐僧西天取經(jīng)——九九八十難;。

26、唐僧西天取經(jīng)——饞壞了妖魔鬼怪;。

27、唐僧西天取經(jīng)——孫悟空吃虧、佛祖占便宜;。

28、唐僧西天取經(jīng)——旅游考察兩不誤;。

29、豬八戒摔爬子——————不侍后猴了。

30、孫悟空打鬧天宮————翻天了。

31、二郎神斗孫悟空——你變我也壟。

32、二郎神斗孫悟空——以變應(yīng)變。

33、白骨精見(jiàn)了孫悟空——現(xiàn)原形了。

34、孫悟空進(jìn)了八卦爐——煉結(jié)實(shí)了。

35、孫悟空上天——忘了自己從哪塊石頭蹦出來(lái)的。

36、掖著個(gè)孫悟空——憋出個(gè)猴來(lái)。

37、不負(fù)責(zé)任孫悟空坐金鑾殿——————毛手毛腳。

38、敢想敢干孫悟空赴蟠桃會(huì)——————自己闖進(jìn)去。

39、機(jī)動(dòng),靈活孫悟空的金箍棒——————能大能小。

40、驕傲自大孫悟空當(dāng)齊天大圣——————自封為王。

41、滿意孫悟空到了花果山——————稱心如意。

42、心亂孫悟空大鬧天空——————慌了神。

43、孫悟空大鬧天宮——慌了神。

44、豬八戒做夢(mèng)娶媳婦——想得美。

45、孫悟空的金箍棒——能大能小。

46、孫悟空守蟠桃園——壞事。

47、孫悟空赴蟠桃會(huì)——不請(qǐng)自來(lái)。

48、如來(lái)佛捉孫大圣——易如反掌。

49、唐三藏的徒弟——一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)。

西游記讀后感手抄報(bào)(熱門17篇)篇六

紅孩兒用計(jì)騙了唐僧后,又用狂風(fēng)卷走了他。孫悟空找到紅孩兒與之展開(kāi)大戰(zhàn)。紅孩兒口吐三味真火,悟空無(wú)法取勝,便去求四海龍王施雨滅火,可是無(wú)濟(jì)于事;又讓八戒去向觀音求救,結(jié)果半路上八戒被紅孩兒假扮的觀音擒了去;悟空變作牛魔王去救,也沒(méi)有成功;悟空只好親自到南海向觀音求救。觀音到了洞前,紅孩兒幾次問(wèn)她話她都不應(yīng)答,留下蓮臺(tái)便走了。紅孩兒不知就里,坐上蓮臺(tái)結(jié)果被擒,但他死性不改,觀音又讓他戴上金箍?jī)海罱K成了觀音座前的善財(cái)童子。

唐僧因悟空又打死攔路強(qiáng)盜,再次把他攆走。悟空恐小猴們嘲笑,便去觀音那了。卻說(shuō)六耳獼猴精趁機(jī)變作悟空模樣,打傷了唐僧,搶走行李關(guān)文,又把小妖變作唐僧、八戒、沙僧模樣,欲上西天騙取真經(jīng)。沙僧去求觀音菩薩,于是悟空跟沙僧回去驗(yàn)真。誰(shuí)知真假悟空實(shí)在難辨:他們同到觀音處,無(wú)結(jié)果;到玉帝那,照妖鏡也不起作用;返回地面,師父難見(jiàn)分曉;到森羅殿,地藏怕惹是非;直到雷音寺如來(lái)佛處,佛祖才使假悟空現(xiàn)出原形。悟空氣憤不過(guò),將其打死。悟空也回到唐僧身邊。

唐僧師徒四人路過(guò)火焰山。由于山上一片火海,他們無(wú)法通過(guò)。得知鐵扇公主的芭蕉扇能滅火焰山的火,悟空就親自前往借扇。鐵扇公主誤以為是悟空害死了她的兒子紅孩兒,死活不愿借扇給悟空。無(wú)計(jì)可施后,悟空變小,讓鐵扇公主喝進(jìn)肚子,逼鐵扇公主交出扇子。悟空拿著鐵扇公主給的芭蕉扇回火焰山,可是火越扇越大,悟空才知道被鐵扇公主騙了。悟空變成牛魔王的樣子再次找鐵扇公主要扇子,結(jié)果被揭穿。幸好觀音讓紅孩兒回家解釋事情原委,鐵扇公主才肯將芭蕉扇借給悟空。于是師徒四人順利過(guò)了火焰山,繼續(xù)向下一站進(jìn)發(fā)。

唐僧師徒四人經(jīng)過(guò)宛子山。山中的波月洞內(nèi),一個(gè)千年尸魔白骨精,一心想吃唐僧肉,她先后變成村姑、老嫗和老丈,花言巧語(yǔ)使唐僧和八戒上當(dāng),可三次均被孫悟空識(shí)破并打死它的化身。白骨精又假冒佛祖名義從天上飄下素絹,責(zé)備唐僧姑息孫悟空。唐僧盛怒之下寫下貶書,孫悟空只得返回花果山。而后,白骨精將波月洞化成天王廟,唐僧、沙僧中計(jì)就擒,八戒乘隙逃走,去請(qǐng)孫悟空。孫悟空立即趕往波月洞。途中,打死白骨精之母,自己裝成其模樣來(lái)到洞內(nèi),并誘使白骨精說(shuō)出騙人伎倆,然后消滅了白骨精及眾妖魔。

悟空被菩陽(yáng)祖師趕回花果山后,打敗了混世魔王,又到傲來(lái)國(guó)拿了些兵器武裝猴兵。但他對(duì)自己手中的破大刀很不滿意,后經(jīng)通臂老猿指點(diǎn),逕到東海龍宮“借”兵器。蝦兵蟹將扛來(lái)一件件刀戟,都不能令悟空稱意。后來(lái)龍王依龍?zhí)裕阎剡_(dá)一萬(wàn)三千五百斤的“廢鐵”――定海神針搬出。只見(jiàn)上面寫著“如意金箍棒”幾個(gè)字,龍王告知悟空它能伸能縮,能大能小,甚是神奇。悟空耍了一會(huì)兒,攪得龍宮翻江倒海,心中極為歡喜。他又向三海龍王討要了黃金甲、步云鞋和紫金冠,方才高興地離開(kāi)了龍宮。

孫悟空因向東海龍宮借得“如意金箍棒”,又去陰曹地府,從生死簿上勾銷自己名字而被告上天庭,玉帝招他上界做弼馬溫。悟空嫌官小,打回花果山,樹(shù)起“齊天大圣”旗號(hào)。玉帝派十萬(wàn)天兵天將捉拿孫悟空,沒(méi)有成功,便請(qǐng)孫悟空管理蟠桃園。孫悟空偷吃蟠桃,攪了王母娘娘的蟠桃宴,又盜食太上老君的金丹后逃離天宮。玉帝令托塔天王率十萬(wàn)天兵捉拿悟空。悟空打退了眾天神。觀音菩薩舉薦二郎真君助戰(zhàn);太上老君在旁使暗器幫助,最后悟空被擒。悟空被刀砍斧剁、火燒雷擊,甚至置太上老君八卦爐鍛煉四十九日,依然毫發(fā)無(wú)損,還煉成火眼金睛。玉帝請(qǐng)來(lái)佛祖如來(lái),才把孫悟空壓在五行山下。

西游記讀后感手抄報(bào)(熱門17篇)篇七

這個(gè)假期,我讀了一本非常。

好看的書――《數(shù)學(xué)花園漫游記》。這本書的作者是我國(guó)著名數(shù)學(xué)家、計(jì)算機(jī)專家、教育家、語(yǔ)言學(xué)家和科普作家馬希文教授。這本書讓我學(xué)到了很多的數(shù)學(xué)知識(shí),其中我最喜歡的是“四色問(wèn)題”。“四色問(wèn)題”講得是,為沒(méi)有染色的地圖染色,相鄰的地區(qū)不可以使用同一種顏色。最后我們會(huì)發(fā)現(xiàn):一張地圖,不論它有多少個(gè)地區(qū),總可以用4種顏色把它染好。平時(shí)我總會(huì)把自己的眼睛盯在地圖上,卻沒(méi)有仔細(xì)觀察到地圖上的數(shù)學(xué)。

這雖然是一本講解數(shù)學(xué)知識(shí)的書,但是書里的文字非常優(yōu)美,讓我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí),還積累了很多好詞佳句呢。

同學(xué)們,今天我把這本書也推薦給你們,讓我們一起在數(shù)學(xué)的海洋里暢游吧!

西游記讀后感手抄報(bào)(熱門17篇)篇八

《西游記》講述的是孫悟空、豬八戒、沙僧輔保大唐高僧玄奘去西天取經(jīng),師徒四人一路搶灘涉險(xiǎn),降妖伏怪,歷經(jīng)八十一難,取回真經(jīng),終修正果的故事。以下是小編收集的手抄報(bào)內(nèi)容,歡迎查看!

說(shuō)到西游記,大家都很熟悉。《西游記》由吳承恩編撰,又《西游釋厄傳》,是中國(guó)古典四大名著之一。《西游記》中唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,才到達(dá)到達(dá)西天,取得真經(jīng)。其中最有名的故事要數(shù)“大鬧天宮”

和“三打白骨精”了。《西游記》文字以白話文為主,間有贊賦詩(shī)詞,多用夸張、比喻手法,鋪陳、排比句式,音調(diào)韻律鏗鏘,讀起來(lái)朗朗上口。

悟空和豬八戒,沙和尚就要老實(shí)得多,在西行取經(jīng)的路上,他一直都擔(dān)任著后勤工作,但他卻毫無(wú)怨言,履行好自己的義務(wù),被封為金身羅漢。

在《西游記》這本書中,我最喜歡的角色就是孫悟空,他英勇好斗,不輕信權(quán)威,悟性極高,也十分忠誠(chéng)。在“真假美猴王”中,即使唐僧要把他趕走,他也要給唐僧磕幾個(gè)響頭再走。

在我們的日常生活中,哪一天不會(huì)遇到困難呢?人的一生又何止九九八十一難呢?人的一生也是這樣,只有正視困難,并鼓起勇氣,擊敗困難,才有可能到達(dá)西天,取得真經(jīng),獲得成功。

盡艱險(xiǎn)。降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十難取得真經(jīng)的故事。真是這離奇的故事贏得了廣大讀者的.心,同時(shí)也是這我國(guó)的四大名著之一。

也是一種成功!

之前我只是看動(dòng)畫片與電視劇的《西游記》。這次我讓媽媽買了本書。特好看!

救好人,時(shí)刻保衛(wèi)著我們。

看上去他有些笨不動(dòng)腦筋,但是人們覺(jué)得他笨的可愛(ài)我們要學(xué)習(xí)他那種不怕敵人的膽量不過(guò)有些事在做之前要仔細(xì)考慮,想清楚哪些可以做哪些不可以做,要憑自己的能力去做。

總之,師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝伞!蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個(gè)完整的人!

這是我再次讀完了《西游記》,感覺(jué)真是百看不厭。就是一部古老的神話故事,但卻引起了許多兒童的喜愛(ài),小時(shí)侯,我都是看動(dòng)畫片,但現(xiàn)在不同了,我不僅會(huì)看書和讀書,我學(xué)會(huì)看書時(shí)思考問(wèn)題。

《西游記》這部經(jīng)典文學(xué)名著,已經(jīng)在中國(guó)乃至全世界都家喻戶曉了。書中的故事情節(jié)生動(dòng)曲折,唐僧師徒取經(jīng)途中的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

《西游記》是明代作家吳承恩所作,它被列入了我國(guó)古代“四大名著”。故事從孫悟空出世大鬧天宮到如來(lái)賜真經(jīng),寫了孫悟空、豬八戒和沙和尚保護(hù)師傅唐僧去西天取經(jīng),一路上歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,降妖伏魔,扶善除惡,經(jīng)歷了九九八十一難,終于取回真經(jīng),修成“正果”。“功夫不負(fù)有心人”這句話用在他們身上再恰當(dāng)不過(guò)了。

這本書讓我看見(jiàn)了古靈精怪、足智多謀的孫悟空;感情真切但好吃懶做的豬八戒;心地善良、任勞任怨的沙僧;最后是一心向佛、善良待人的唐僧。

我們要像孫悟空一樣機(jī)智勇敢,像豬八戒一樣不缺善心,像沙和尚一樣老實(shí)憨厚,像唐僧一樣心地善良。

因此我聯(lián)想到了我們的生活,我們的生活就像取經(jīng)一樣,一路上布滿荊棘,我們要像唐僧、孫悟空和沙和尚學(xué)習(xí),一路披荊斬棘才能取得生活的真經(jīng)。不能像豬八戒一樣好吃懶做,做任何事情馬馬虎虎,那樣你只能一事無(wú)成。

1、卻說(shuō)這座山名喚萬(wàn)壽山,山中有一座觀,名喚五莊觀,觀里有一尊仙,道號(hào)鎮(zhèn)元子,混名與世同君。那觀里出一般異寶,乃是混沌初分,鴻蒙始判,天地未開(kāi)之際,產(chǎn)成這顆靈根。蓋天下四大部洲,惟西牛賀洲五莊觀出此,喚名草還丹,又名人參果。三千年一開(kāi)花,三千年一結(jié)果,再三千年才得熟,短頭一萬(wàn)年方得吃。似這萬(wàn)年,只結(jié)得三十個(gè)果子。果子的模樣,就如三朝未滿的小孩相似,四肢俱全,五官咸備。人若有緣,得那果子聞了一聞,就活三百六十歲;吃一個(gè),就活四萬(wàn)七千年。

2、那怪聞言,恐怕大圣傷他,卻就解尸,出了元神,跳將起去,佇立在九霄空里,這行者背上越重了。猴王發(fā)怒,抓過(guò)他來(lái),往那路旁邊賴石頭上滑辣的一摜,將尸骸摜得象個(gè)肉餅一般,還恐他又無(wú)禮,索性將四肢扯下,丟在路兩邊,俱粉碎了。

3、太宗自服了安神定魄之劑,連進(jìn)了數(shù)次粥湯,被眾臣扶入寢室,一夜穩(wěn)睡,保養(yǎng)精神,直至天明方起,抖擻威儀,你看他怎生打扮;戴一頂沖天冠,穿一領(lǐng)赭黃袍。系一條藍(lán)田碧玉帶,踏一對(duì)創(chuàng)業(yè)無(wú)憂履。貌堂堂,賽過(guò)當(dāng)朝;威烈烈,重興今日。好一個(gè)清平有道的大唐王,起死回生的李陛下!唐王上金鑾寶殿,聚集兩班文武,山呼已畢,依品分班。

4、卻說(shuō)長(zhǎng)安城外涇河岸邊,有兩個(gè)賢人:一個(gè)是漁翁,名喚張稍;一個(gè)是樵子,名喚李定。他兩個(gè)是不登科的進(jìn)士,能識(shí)字的山人。一日,在長(zhǎng)安城里,賣了肩上柴,貨了籃中鯉,同入酒館之中,吃了半酣,各攜一瓶,順涇河岸邊,徐步而回。

5、瑞靄散繽紛,祥光護(hù)法身。九霄華漢里,現(xiàn)出女真人。那菩薩,頭上戴一頂金葉紐,翠花鋪,放金光,生銳氣的垂珠纓絡(luò);身上穿一領(lǐng)淡淡色,淺淺妝,盤金龍,飛彩鳳的結(jié)素藍(lán)袍;胸前掛一面對(duì)月明,舞清風(fēng),雜寶珠,攢翠玉的砌香環(huán)珮;腰間系一條冰蠶絲,織金邊,登彩云,促瑤海的錦繡絨裙;面前又領(lǐng)一個(gè)飛東洋,游普世,感恩行孝,黃毛紅嘴白鸚哥;手內(nèi)托著一個(gè)施恩濟(jì)世的寶瓶,瓶?jī)?nèi)插著一枝灑青霄,撒大惡,掃開(kāi)殘霧垂楊柳。玉環(huán)穿繡扣,金蓮足下深。三天許出入,這才是救苦救難觀世音。

6、推開(kāi)看處,呀!只見(jiàn)那正中間有根大樹(shù),真?zhèn)€是青枝馥郁,綠葉陰森,那葉兒卻似芭蕉模樣,直上去有千尺余高,根下有七八丈圍圓。那行者倚在樹(shù)下往上一看,只見(jiàn)向南的枝上,露出一個(gè)人參果,真?zhèn)€象孩兒一般。原來(lái)尾間上是個(gè)扢蒂,看他丁在枝頭,手腳亂動(dòng),點(diǎn)頭幌腦,風(fēng)過(guò)處似乎有聲。

7、他兩個(gè)在洞前,這場(chǎng)好殺!你看那:天王刀砍,妖怪槍迎。刀砍霜光噴烈火,槍迎銳氣迸愁云。一個(gè)是金皘山生成的惡怪,一個(gè)是靈霄殿差下的天神。那一個(gè)因欺禪性施威武,這一個(gè)為救師災(zāi)展大倫。天王使法飛沙石,魔怪爭(zhēng)強(qiáng)播土塵。播土能教天地暗,飛沙善著海江渾。兩家努力爭(zhēng)功績(jī),皆為唐僧拜世尊。

8、頭頂烏紗,腰圍犀角。頭頂烏紗飄軟帶,腰圍犀角顯金廂。手擎牙笏凝祥靄,身著羅袍隱瑞光。腳踏一雙粉底靴,登云促霧;懷揣一本生死簿,注定存亡。鬢發(fā)蓬松飄耳上,胡須飛舞繞腮旁。昔日曾為唐國(guó)相,如今掌案侍閻王。

9、詩(shī)曰:佛即心兮心即佛,心佛從來(lái)皆要物。若知無(wú)物又無(wú)心,便是真如法身佛。法身佛,沒(méi)模樣,一顆圓光涵萬(wàn)象。無(wú)體之體即真體,無(wú)相之相即實(shí)相。非色非空非不空,不來(lái)不向不回向。無(wú)異無(wú)同無(wú)有無(wú),難舍難取難聽(tīng)望。內(nèi)外靈光到處同,一佛國(guó)在一沙中。一粒沙含大千界,一個(gè)身心萬(wàn)法同。知之須會(huì)無(wú)心訣,不染不滯為凈業(yè)。善惡千端無(wú)所為,便是南無(wú)釋迦葉。

10、美猴王領(lǐng)一群猿猴、獼猴、馬猴等,分派了君臣佐使,朝游花果山,暮宿水簾洞,合契同情,不入飛鳥(niǎo)之叢,不從走獸之類,獨(dú)自為王,不勝歡樂(lè)。

11、翠蘚堆藍(lán),白云浮玉,光搖片片煙霞。虛窗靜室,滑凳板生花。乳窟龍珠倚掛,縈回滿地奇葩。鍋灶傍崖存火跡,樽罍靠案見(jiàn)肴渣。石座石床真可愛(ài),石盆石碗更堪夸。又見(jiàn)那一竿兩竿修竹,三點(diǎn)五點(diǎn)梅花。幾樹(shù)青松常帶雨,渾然象個(gè)人家。

12、師徒們行了數(shù)日,到了鞏州城。早有鞏州合屬官吏人等,迎接入城中。安歇一夜,次早出城前去。一路饑餐渴飲,夜住曉行,兩三日,又至河州衛(wèi)。此乃是大唐的山河邊界。早有鎮(zhèn)邊的總兵與本處僧道,聞得是欽差御弟法師上西方見(jiàn)佛,無(wú)不恭敬,接至里面供給了,著僧綱請(qǐng)往福原寺安歇。本寺僧人,一一參見(jiàn),安排晚齋。齋畢,吩咐二從者飽喂馬匹,天不明就行。

西游記讀后感手抄報(bào)(熱門17篇)篇九

父在,子不得自專。

告人死罪得死罪,須是理順,方可為之。

公子登筵,不醉即飽;壯士臨陣,不死帶傷。

海闊從魚躍,天空任鳥(niǎo)飛。

好借好還,再借不難。

皇帝輪流坐,明年到我家。

貨有高低三等價(jià),客無(wú)遠(yuǎn)近一般看。

今朝有酒今朝醉,莫管門前是與非。

你回你的花果山,我回我的高老莊。

你這猴頭!快去救你的師傅吧。

人生一世,草木一秋等。

掃地休傷螻蟻命。

十日灘頭坐,一日行九灘。

事無(wú)三不成。

萬(wàn)事從寬。

悟空,罪過(guò)罪過(guò),你又殺生了。

心生種種魔生,心滅種種魔滅。

一日官事十日打。

一言既出,駟馬難追。

尤憐飛蛾撲照燈。

西游記讀后感手抄報(bào)(熱門17篇)篇十

來(lái)歷:混沌初分,天開(kāi)地辟,有一位太上道祖,解化女媧之名,煉石補(bǔ)天,普救閻浮世界。補(bǔ)到乾宮觸地,見(jiàn)一座昆侖山腳下,有一縷仙藤,上結(jié)著這個(gè)紫金紅葫蘆,卻便是老君留下到如今者。

功能:叫一聲對(duì)手的名字,只要對(duì)手答應(yīng)(不論真名假名),就收在了葫蘆里,一時(shí)三刻化為膿水。

悟空的應(yīng)對(duì)之策:首先是不怕,但無(wú)法破葫蘆而出,最后使詐逃出。

2、羊脂玉凈瓶

來(lái)歷:太上老君盛水的瓶子,應(yīng)是老君煉制的或是購(gòu)買后再賦予其靈性的。

功能:與紫金紅葫蘆相同。

悟空應(yīng)對(duì)之策:此寶未對(duì)悟空造成實(shí)際威脅,大概與葫蘆差不多吧。

3、幌金繩

來(lái)歷:老君的腰帶。應(yīng)是老君買來(lái)的或是玉帝手下的能工巧女編織的,老君賦予了其靈性。

功能:與對(duì)手交戰(zhàn)時(shí),放出此寶,就能將對(duì)手捆住。另有緊繩咒與松繩咒,可以放人或把人捆得更牢。

悟空應(yīng)對(duì)之策:把金箍棒變作一個(gè)純鋼的銼兒,三五銼就把此寶割成兩段。

4、一號(hào)芭蕉扇

來(lái)歷:“不是凡間常有之物,也不是人工造就之物,乃是自開(kāi)辟混沌以來(lái)產(chǎn)成的珍寶之物。”被老君得到,用來(lái)扇火。

功能:平白地閃出火來(lái)。這火是“五行中自然取出的一點(diǎn)靈光火。”還是“金剛琢”的克星。

悟空應(yīng)對(duì)之策:“見(jiàn)此惡火,心驚膽戰(zhàn),捻著避火訣,縱筋斗,跳將起去。”

5、金剛琢

來(lái)歷:老君的防身法寶,又名“金剛套”,是老君用錕鋼摶煉,又用還丹點(diǎn)成,善能變化,水火不侵,能套諸物,曾助老君化胡為佛。

功能:是一號(hào)芭蕉扇以外的一切法寶的克星,且不懼水火。曾收走悟空的金箍棒、哪吒的諸兵器,火德真君的火器以及如來(lái)的金丹砂。

悟空應(yīng)對(duì)之策:無(wú)可奈何之下,只得四處求救,見(jiàn)了玉帝變得“謙恭”,跑到雷音寺求救不成,最后找到老君,用一號(hào)芭蕉扇破之。

6、二號(hào)芭蕉扇

來(lái)歷:本是昆侖山后,自混沌開(kāi)辟以來(lái),天地產(chǎn)成的一個(gè)靈寶,乃太陽(yáng)之精葉。

功能:能滅火氣,若扇著人,要飄八萬(wàn)四千里,方息陰風(fēng)。(似乎能克一號(hào)芭蕉扇,但似乎又不能克金剛琢)。

悟空應(yīng)對(duì)之策:被扇飛五萬(wàn)四千里,多虧靈吉普薩的定風(fēng)丹,方破此寶。

7、金鐃

來(lái)歷:彌勒佛的法寶。

功能:與對(duì)手交戰(zhàn),放出此寶,即將對(duì)手覆蓋其下,三晝夜后即化為膿血。

悟空應(yīng)對(duì)之策:拘來(lái)揭諦神,命其去天宮求救。多虧亢金龍頭上的犄角,方救悟空脫此大難。

8、后天袋子

來(lái)歷:彌勒佛的一個(gè)褡包,喚作后天袋子,俗名叫做人種袋。

功能:能裝神(二十八宿)佛(小張?zhí)樱┠Ч郑ㄕ嫖浯蟮圩碌凝敗⑸摺垼?/p>

悟空應(yīng)對(duì)之策:無(wú)可奈何。多虧彌勒佛幫助,使詐奪了這袋子,方降伏魔頭。

9、紫金鈴

來(lái)歷:老君在八卦爐中煉的一件寶貝,送給了觀音,觀音把這鈴鐺掛在了坐騎金毛犼的脖子上,成了金毛犼的玩意兒。

功能:此寶共有三個(gè)鈴鐺組成,第一個(gè)晃一晃,就有三百丈火光燒人;第二個(gè)晃一晃,就有三百丈煙光熏人;第三個(gè)晃一晃,就有三百丈黃沙迷人——此沙最毒,鉆入對(duì)手的鼻孔,就能傷人性命。

悟空應(yīng)對(duì)之策:曾被黃沙弄得打了兩個(gè)噴嚏。后來(lái)因怕此寶的厲害,便施計(jì)盜走此寶,戰(zhàn)敗妖魔。否則,“莫說(shuō)一個(gè)悟空,就是十個(gè),也不敢近身。”

10、陰陽(yáng)二氣瓶

來(lái)歷:云程九萬(wàn)的大鵬雕的隨身寶貝,乃陰陽(yáng)二氣之寶,內(nèi)有七寶八卦,二十四氣,要三十六人,按天罡之?dāng)?shù),方抬得動(dòng)。

功能:此寶能裝人。人在其中,若不言不語(yǔ),瓶?jī)?nèi)極是陰涼,一旦說(shuō)話,就有火燒來(lái),一時(shí)三刻,化為膿血。

悟空應(yīng)對(duì)之策:用觀音給的三根救命毫毛,分別變作金剛鉆、竹片、綿繩,將此瓶鉆了一個(gè)洞,方才逃脫。

自從我懂事起,我就看過(guò)各種各樣的《西游記》,有的是在電視上的動(dòng)漫西游記,有的是電腦上連續(xù)西游記,有的是書上文字西游記........雖然它們風(fēng)格不一,但主人公還是大名遠(yuǎn)揚(yáng)的師徒四人—唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚這幾位人物,接下來(lái)讓我為你們介紹介紹他們。

長(zhǎng)輩優(yōu)先,先從唐僧開(kāi)始,唐僧是個(gè)膽小如鼠、耳根子軟的人,但他也是一位關(guān)心徒弟的好師傅。接下來(lái)說(shuō)說(shuō)孫悟空吧!孫悟空一路上降妖除魔,可是一位了不起的大功臣。如"三打白骨精"、"大鬧天宮"等神話故事都是發(fā)生在孫悟空身上。

這四人中我最喜歡孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大,武藝超群,一路上保護(hù)唐僧取得真經(jīng),,而且他身上有一種叛逆心理,敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的精神離我十分欣賞。然后是豬八戒,他不但缺點(diǎn)多多,還時(shí)不時(shí)挑撥唐僧念緊箍咒讓孫悟空這位大英雄吃苦頭,但關(guān)鍵有危險(xiǎn)的時(shí)候他又從不退縮,也可以算的上是孫悟空一大‘助手’最后是沙和尚,他說(shuō)話慢慢吞吞,給人一種沒(méi)有主見(jiàn)、老實(shí)的感覺(jué)。四人性格不同,形成了鮮明的對(duì)比。

他們不但有個(gè)性,還經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨。他們那九九八十一難的坎坷就像我們?nèi)松缆飞系睦щy。比如在四年級(jí),我參加了舞蹈比賽。在預(yù)賽時(shí),我的心情十分緊張,好幾個(gè)拍子挑錯(cuò)了。到預(yù)賽成績(jī)出來(lái)時(shí),果然不出我所料,落選了。

我強(qiáng)忍著沒(méi)有把眼淚流出來(lái),可再我抬頭那一刻,我想到:西游記師徒四人也是經(jīng)歷了困難才取到真經(jīng),難道我就要失敗在這一場(chǎng)比賽中嗎?不,不可能。就像名言所說(shuō),‘不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹’。

西游記是我最愛(ài)看的書,它是一本神話故事,也是四大名著之一。它講的.是唐朝時(shí)期,有一個(gè)和尚,和他的三個(gè)徒弟一起去西天取經(jīng)的艱難險(xiǎn)阻。

他的三個(gè)徒弟有:豬八戒。孫悟空和沙僧。和大家一樣,我最喜歡的就是孫悟空了。他神通廣大,火眼金睛,樂(lè)于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險(xiǎn)境中就,救出來(lái)。其次就是豬八戒了。他鼓著個(gè)大肚皮。成天好吃懶做。背著個(gè)大耙子,還天天號(hào)稱自己以前是天蓬元帥。豬八戒還是一個(gè)好人,沒(méi)有害人之心,并且終于堅(jiān)持到最后的勝利。寫一個(gè)弱點(diǎn)很多的人能討人喜歡,讓人記住,是很不容易。沙僧老實(shí)厚道。每一個(gè)人都有一個(gè)個(gè)鮮明的特點(diǎn),每個(gè)特點(diǎn)都被作者表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)。

總之,師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝伞!蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個(gè)完整的人。

《西游記》中師徒四人遇到的種種困難在我看來(lái)就像是一個(gè)人在人生路上的挫折,這本書告訴我們,人生有許多的困難,這些也許不是自己一個(gè)人就可以克服的。所以我們需要朋友,需要有知心人一起分擔(dān),這些困難也許是自己能克服的,所以我們?cè)诖司鸵憻捵约翰慌吕щy,以及堅(jiān)定的不后退的信心。

1、菩薩、妖精,總是一念。心生,種種魔生;心滅,種種魔滅。

2、千日行善,善猶不足;一日行惡,惡自有余。(第二十八回花果山群妖聚義黑松林三藏逢魔)

3、出家人掃地恐傷蟲螻之命,愛(ài)惜飛蛾紗照燈。(第十四回心猿歸正六賊無(wú)蹤)

4、呔,吃俺老孫一棒。

5、好借好還,再借不難。(第十六回觀音院僧謀寶貝黑風(fēng)山怪竊袈裟)

6、皇帝輪流坐,明年到我家;人生一世,草木一秋等。

7、今朝有酒今朝醉,莫管門前是與非。(第五回亂蟠桃大圣偷丹反天宮諸神捉怪)

8、你這猴頭!快去救你的師傅吧。

9、悟空,罪過(guò)罪過(guò),你又殺生了。

10、西游記告訴我們:凡是有后臺(tái)的妖怪都被接走了,凡是沒(méi)后臺(tái)的都被一棒子打死了。

11、心生種種魔生,心滅種種魔滅。

12、皇帝身上還有三只御虱。

13、君教臣死,臣不死不忠;父教子亡,子不亡不孝。

14、馬行千里,無(wú)人不能自往。

15、你回你的花果山,我回我的高老莊。

16、寧戀本鄉(xiāng)一捻土,莫愛(ài)他鄉(xiāng)萬(wàn)兩金。

17、強(qiáng)者為尊該讓我,英雄只此敢爭(zhēng)先。

18、山不礙路,路自通山。

19、世上無(wú)難事,只怕有心人。

20、心行慈善,何需努力看經(jīng)。

西游記讀后感手抄報(bào)(熱門17篇)篇十一

因唐太宗貞觀元年(627年),25歲的和尚玄奘天竺(印度)徒步游學(xué)。他從長(zhǎng)安出發(fā)后,途經(jīng)中亞、阿富汗、巴基斯坦,歷盡艱難險(xiǎn)阻,最后到達(dá)了印度。在那里學(xué)習(xí)了兩年多,并在一次大型佛教經(jīng)學(xué)辯論會(huì)任主講,受到了贊譽(yù)。

貞觀十九年(645年)玄奘回到了長(zhǎng)安,帶回佛經(jīng)657部,轟動(dòng)一時(shí)。后來(lái)玄奘口述西行見(jiàn)聞,由弟子辯機(jī)輯錄成《大唐西域記》十二卷。但這部書主要講述了路上所見(jiàn)各國(guó)的歷史、地理及交通,沒(méi)有什么故事。及到他的弟子慧立、彥琮撰寫的《大唐大慈恩寺三藏法師傳》,則為玄奘的經(jīng)歷增添了許多神話色彩,從此,唐僧取經(jīng)的故事便開(kāi)始在漢族民間廣為流傳。

南宋有《大唐三藏取經(jīng)詩(shī)話》,金代院本有《唐三藏》、《蟠桃會(huì)》等,元雜劇有吳昌齡的《唐三藏西天取經(jīng)》、無(wú)名氏的《二郎神鎖齊大圣》等,這些都為《西游記》的創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。吳承恩也正是在漢族民間傳說(shuō)和話本、戲曲的'基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)艱苦的再創(chuàng)造,完成了這部偉大的文學(xué)巨著。

二、西。

1、朱欄寶檻,曲砌峰山。奇花與麗日爭(zhēng)妍,翠竹共青天斗碧。流杯亭外,一彎綠柳似拖煙;賞月臺(tái)前,數(shù)簇喬松如潑靛。紅拂拂,錦巢榴;綠依依,繡墩草。青茸茸,碧砂蘭;攸蕩蕩,臨溪水。丹桂映金井梧桐,錦槐傍朱欄玉砌。有或紅或白千葉桃,有或香或黃九秋菊。荼蘼架,映著牡丹亭;木槿臺(tái),相連芍藥圃。看不盡傲霜君子竹,欺雪大夫松。更有那鶴莊鹿宅,方沼圓池;泉流碎玉,地萼堆金。朔風(fēng)觸綻梅花白,春來(lái)點(diǎn)破海棠紅。誠(chéng)所謂人間第一仙景,西方魁首花叢。那行者觀看不盡,又見(jiàn)一層門,推開(kāi)看處,卻是一座菜園:布種四時(shí)蔬菜,菠芹莙荙姜苔。筍薯瓜瓠茭白,蔥蒜芫荽韭薤。窩蕖童蒿苦荬,葫蘆茄子須栽。蔓菁蘿卜羊頭埋,紅莧青菘紫芥。

2、這兄弟三人,見(jiàn)那些人跌跌爬爬,鼓著掌哈哈大笑。那些僧越加悚懼,磕頭撞腦,各顧性命,通跑凈了,三藏?cái)v那老者,走上廳堂,燈火全無(wú),三人嘻嘻哈哈的還笑。

3、當(dāng)日三齋已畢,唐王駕回。待七日正會(huì),復(fù)請(qǐng)拈香。時(shí)天色將晚,各官俱退。怎見(jiàn)得好晚?你看那:萬(wàn)里長(zhǎng)空淡落輝,歸鴉數(shù)點(diǎn)下棲遲。滿城燈火人煙靜,正是禪僧入定時(shí)。一宿晚景題過(guò)。

4、好怪物,就在半空里弄了一陣旋風(fēng),呼的一聲響亮,走石揚(yáng)沙,誠(chéng)然兇狠。好風(fēng):淘淘怒卷水云腥,黑氣騰騰閉日明。嶺樹(shù)連根通拔盡,野梅帶干悉皆平。黃沙迷目人難走,怪石傷殘路怎平。滾滾團(tuán)團(tuán)平地暗,遍山禽獸發(fā)哮聲。刮得那三藏馬上難存,八戒不敢仰視,沙僧低頭掩面。孫大圣情知是怪物弄風(fēng),急縱步來(lái)趕時(shí),那怪已騁風(fēng)頭,將唐僧?dāng)z去了,無(wú)蹤無(wú)影,不知攝向何方,無(wú)處跟尋。

5、端溪硯,金煙墨,相襯著霜毫大筆;火珠林,郭璞數(shù),謹(jǐn)對(duì)了臺(tái)政新經(jīng)。六爻熟諳,八卦精通。能知天地理,善曉鬼神情。一槃子午安排定,滿腹星辰布列清。真?zhèn)€那未來(lái)事,過(guò)去事,觀如月鏡;幾家興,幾家敗,鑒若神明。知兇定吉,斷死言生。開(kāi)談風(fēng)雨迅,下筆鬼神驚。招牌有字書名姓,神課先生袁守誠(chéng)。此人是誰(shuí)?原來(lái)是當(dāng)朝欽天監(jiān)臺(tái)正先生袁天罡的叔父,袁守誠(chéng)是也。

6、吊筋獄、幽枉獄、火坑獄,寂寂寥寥,煩煩惱惱,盡皆是生前作下千般業(yè),死后通來(lái)受罪名。酆都獄、拔舌獄、剝皮獄,哭哭啼啼,凄凄慘慘,只因不忠不孝傷天理,佛口蛇心墮此門。磨捱獄、碓搗獄、車崩獄,皮開(kāi)肉綻,抹嘴咨牙,乃是瞞心昧己不公道,巧語(yǔ)花言暗損人。寒冰獄、脫殼獄、抽腸獄,垢面蓬頭,愁眉皺眼,都是大斗小秤欺癡蠢,致使災(zāi)屯累自身。油鍋獄、黑暗獄、刀山獄,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,悲悲切切,皆因欺良善,藏頭縮頸苦伶仃。

7、當(dāng)日天晚,各取披掛,他兩個(gè)介胄整齊,執(zhí)金瓜鉞斧,在宮門外把守。好將軍!你看他怎生打扮:頭戴金盔光爍爍,身披鎧甲龍鱗。護(hù)心寶鏡幌祥云,獅蠻收緊扣,繡帶彩霞新。這一個(gè)鳳眼朝天星斗怕,那一個(gè)環(huán)睛映電月光浮。他本是英雄豪杰舊勛臣,只落得千年稱戶尉,萬(wàn)古作門神。

8、九老又留他飲瓊漿,食碧藕。行者定不肯坐,止立飲了他一杯漿,吃了一塊藕,急急離了瀛洲,徑轉(zhuǎn)東洋大海。早望見(jiàn)落伽山不遠(yuǎn),遂落下云頭,直到普陀巖上,見(jiàn)觀音菩薩在紫竹林中與諸天大神、木叉、龍女,講經(jīng)說(shuō)法。有詩(shī)為證,詩(shī)曰:海主城高瑞氣濃,更觀奇異事無(wú)窮。須知隱約千般外,盡出希微一品中。四圣授時(shí)成正果,六凡聽(tīng)后脫樊籠。少林別有真滋味,花果馨香滿樹(shù)紅。

9、這喚做六道輪回:行善的升化仙道,盡忠的超生貴道,行孝的再生福道,公平的還生人道,積德的轉(zhuǎn)生富道,惡毒的沉淪鬼道。”

10、那猴在山中,卻會(huì)行走跳躍,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹(shù)果;與狼蟲為伴,虎豹為群,獐鹿為友,獼猿為親;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。真是“山中無(wú)甲子,寒盡不知年”。

西游記讀后感手抄報(bào)(熱門17篇)篇十二

簡(jiǎn)介:《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一,是由明代小說(shuō)家吳承恩整理創(chuàng)作的中國(guó)古代第一部浪漫主義的長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)。主要描寫了孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護(hù)唐僧西行取經(jīng),唐僧從投胎到取經(jīng)歸來(lái)共遇到八十一難,一路降妖伏魔,化險(xiǎn)為夷,最后到達(dá)西天、取得真經(jīng)的故事。

法號(hào)玄奘,號(hào)三藏,被唐太宗賜姓為唐。為如來(lái)佛祖第二弟子金蟬長(zhǎng)老投胎。他是遺腹子,由于父母凄慘、離奇的經(jīng)歷,自幼在寺廟中出家、長(zhǎng)大,在金山寺出家,最終遷移到京城的著名寺院中落戶、修行。唐僧勤敏好學(xué),悟性極高,在寺廟僧人中脫穎而出。最終被唐太宗選定,與其結(jié)拜并前往西天取經(jīng)。在取經(jīng)的路上,唐僧先后收服了三個(gè)徒弟:孫悟空、豬八戒、沙僧,并取名為:悟空(菩提老祖所取,唐僧賜別號(hào)行者)、悟能、悟凈,之后在三個(gè)徒弟和白龍馬的輔佐下,歷盡千辛萬(wàn)苦,終于從西天雷音寺取回三十五部真經(jīng)。功德圓滿,加升大職正果,被賜封為旃檀功德佛。為人誠(chéng)實(shí)善良,一心向佛,慈祥,膽小怕事,迂腐,鑒別能力差。

:又名孫行者、悟空、外號(hào)美猴王、號(hào)稱“齊天大圣”。東勝神洲傲來(lái)國(guó)花果山靈石孕育,為尋求長(zhǎng)生之道,獨(dú)自漂洋過(guò)海,歷經(jīng)八九載,學(xué)會(huì)了講人言、行人禮,跋山涉水,在西牛賀洲靈臺(tái)方寸山斜月三星洞拜菩提老祖為師,習(xí)得地煞數(shù)七十二變和b斗云(又作筋斗云)本領(lǐng)。自封為齊天大圣,大鬧天宮,被如來(lái)佛祖壓在五行山下,無(wú)法行動(dòng)。五百年后唐僧西天取經(jīng),路過(guò)五行山,揭去符咒,才救下孫悟空。孫悟空感激涕零,經(jīng)觀世音菩薩點(diǎn)化,拜唐僧為師,同往西天取經(jīng)。取經(jīng)路上,孫悟空降妖除怪,屢建奇功,然而三番兩次被師傅唐僧誤解、驅(qū)逐。終于師徒四人到達(dá)西天雷音寺,取得真經(jīng)。最終修得正果,封為“斗戰(zhàn)勝佛”。為人堅(jiān)持正義、嫉惡如仇,勇敢好斗、勇往直前,機(jī)智靈活,執(zhí)著略帶倔強(qiáng),但有些自戀自大。

:又名豬剛鬣、豬悟能。原為天宮中的“天蓬元帥”,掌管天河水府。因調(diào)戲霓裳仙子(西游記中嫦娥并非一人)惹怒玉帝,被罰下人間。但錯(cuò)投了豬胎,成了一只野豬,修煉成精,長(zhǎng)成了豬臉人身的模樣。在高老莊搶占高家三小姐高翠蘭,被孫悟空降伏,跟隨唐僧西天取經(jīng)。最終得正果,封號(hào)為“凈壇使者”。為人好吃懶做,憨厚,膽小,且貪圖小便宜、好色,但他又是溫和善良的,而且富有人情味。

又名沙悟凈。原為天宮中的卷簾大將,因在蟠桃會(huì)上打碎了琉璃盞,惹怒王母娘娘,被貶入人間,在流沙河畔當(dāng)妖怪,受萬(wàn)箭穿心之苦。后被唐僧師徒收服,負(fù)責(zé)牽馬。得成正果后,被封為“金身羅漢”。為人忠厚老實(shí)、任勞任怨卻毫無(wú)主見(jiàn)。

作者:吳承恩(1500年-1582年),字汝忠,號(hào)射陽(yáng)山人。漢族,淮安府山陽(yáng)縣(今江蘇省淮安市淮安區(qū))人,祖籍安徽省桐城縣高甸(今樅陽(yáng)縣雨壇鄉(xiāng)高甸),以祖先聚居樅陽(yáng)高甸,故稱高甸吳氏。因隨祖父遷徙至淮安府(今江蘇省淮安市淮安區(qū))。中國(guó)明代杰出的`小說(shuō)家,是中國(guó)古典四大名著之一《西游記》的作者。

小故事。

1.、猴王初問(wèn)世在東勝神州傲來(lái)國(guó)海濱的花果山頂有一塊仙石。一日,仙石轟然迸裂,驚天動(dòng)地,化出了一個(gè)石猴。這石猴靈敏聰慧,他交結(jié)群猴,在水簾洞找到安家的好所在。群猴尊石猴為美猴王。美猴王為尋找長(zhǎng)生不老的仙方,獨(dú)自駕筏,漂洋過(guò)海,來(lái)到一所漁村。他拾得衣衫,偷來(lái)鞋帽,并去飯館飲酒吃面,鬧了許多笑話,也學(xué)了幾分人樣。猴王一路尋訪,終于登上靈臺(tái)方寸上,在斜月三星洞拜見(jiàn)了菩提祖師。祖師為他取名孫悟空。從此悟空參禪悟道,學(xué)習(xí)武藝,掌握了七十二般變化的本領(lǐng)。花果山上,群猴卻面臨危難。悟空駕云回來(lái),與混世魔王展開(kāi)了一場(chǎng)廝殺。

2、官封弼馬溫美猴王戰(zhàn)勝了混世魔王,花果山上喜氣洋洋,小猴們每日操演武藝,十分快樂(lè)。悟空闖入東海龍宮,向龍王索取鎮(zhèn)海神針――如意金箍棒。這棒雖重一萬(wàn)三千五百斤,卻大可撐天著地,小可變針,藏入耳內(nèi)。悟空酒醉睡去,忽見(jiàn)兩個(gè)陰差前來(lái)索命,悟空大鬧閻羅殿,命判官取出生死簿,一筆勾去了猴類的生年死月。龍王、閻王上玉帝處告狀,玉帝派太白金星下界招撫猴王,請(qǐng)他上天作官。悟空欣然前往,在武曲星君的捉弄下,玉帝封他做了弼馬溫。當(dāng)悟空明白了自己不過(guò)是個(gè)馬夫后,大怒之下回轉(zhuǎn)花果山,扯起大旗,自稱齊天大圣。玉帝不能容忍,叫托塔天王與哪吒率領(lǐng)天兵神將,殺向花果山。

3、大圣鬧天宮身高力大的先鋒巨靈神,敵不過(guò)乖巧伶俐的孫悟空,哪吒足踏火輪趕來(lái)救援,也被打得丟盔卸甲。玉帝只得二次招悟空上天,準(zhǔn)他為齊天大圣,并派他掌管蟠桃園。王母娘娘要開(kāi)“蟠桃盛會(huì)”,七個(gè)仙女到園中采摘仙桃。大圣聽(tīng)說(shuō)王母娘娘沒(méi)有邀他參加盛會(huì),便駕上祥云,直奔瑤池寶閣。他痛飲仙酒,偷吃仙丹,帶走仙桃,回轉(zhuǎn)花果山。在觀音的推薦下,玉帝派二郎神收繳悟空。悟空與二郎各顯神通,大戰(zhàn)不休,不分勝負(fù)。太上老君從空拋下金剛套,將悟空打倒。玉帝命天兵將悟空押上斬妖臺(tái),刀砍斧剁,雷打火燒,卻絲毫無(wú)損。群仙獻(xiàn)策,太上老君將悟空帶回兜率宮,投入八卦爐中,用三味真火燒煉,不料過(guò)了四十九日,猴王依舊活潑亂跳地蹦出丹爐,煉就一雙火眼金睛。他盛怒之下打上靈霄寶殿。

44困囚五行山玉帝請(qǐng)來(lái)西天的如來(lái)佛祖,如來(lái)與悟空斗法,悟空翻不出如來(lái)掌心。如來(lái)將五指化作“五行山”,將悟空壓在五行山下。天宮舉行安天大會(huì),歡慶收服妖猴,天下太平。五行山下,猴王孤寂冷清,歷經(jīng)雨雪風(fēng)霜。五百年后,觀音奉旨到東土尋找取經(jīng)人。他變化為老和尚,在長(zhǎng)安酒店中了解到高僧玄奘的身世,選他去取經(jīng)。玄奘姓陳,父親得中狀元,攜夫人赴仕途中被強(qiáng)盜所害,賊人擄去陳夫人,夫人生下遺腹子,忍痛將嬰兒放置木板上,投入江流中。金山寺長(zhǎng)老救起嬰兒,取名江流兒。日后,成長(zhǎng)為高僧玄奘。玄奘立志西天取經(jīng),唐太宗李世民與他結(jié)為兄弟,將觀音所贈(zèng)袈裟賜予玄奘。玄奘只身上路,夜宿獵戶茅棚,想到明天就要跨越兩界山,勾起思念故國(guó)之情,輾轉(zhuǎn)難寐。

5、猴王保唐僧悟空曾經(jīng)觀音指點(diǎn),愿皈依佛門,日夜等待取經(jīng)人。玄奘路經(jīng)五行山,揭起如來(lái)的壓帖,救出悟空,為他取名孫行者。師徒同行,夜宿農(nóng)舍,一道白光中,唐僧的白馬消失,悟空尋到鷹愁澗,與小白龍惡戰(zhàn),不曾取勝。夜間,三強(qiáng)盜來(lái)打劫農(nóng)舍,悟空打死全部匪徒,唐僧責(zé)他殺生,悟空賭氣離開(kāi)師父。在東海老龍王勸導(dǎo)下,悟空回心轉(zhuǎn)意,并從老龍王的講述中,明白了西海龍?zhí)拥脑庥觥L粕?dú)自西行,路遇觀音變幻的婦女,贈(zèng)他織錦花帽,并教以緊箍咒。悟空回到師父身邊,戴上了花帽,從此便受到了緊箍咒的制約。觀音前來(lái)點(diǎn)化,小白龍變成了唐僧的白龍馬。

6、禍起觀音院師徒二人來(lái)到觀音院,金池長(zhǎng)老盛情接待。悟空向長(zhǎng)老炫耀袈裟,長(zhǎng)老頓起貪心,將袈裟借回房中觀賞。金池長(zhǎng)老為占據(jù)袈裟,命眾僧縱火,想要燒死唐僧師徒。悟空到南天門向廣目天王借避火罩,保住師父,又吹起神風(fēng),將觀音院燒成一片瓦。長(zhǎng)老羞愧惶恐,跌入火中,自焚而死。寶袈裟早已被黑風(fēng)山的熊怪趁火打劫而去,并想開(kāi)“佛衣會(huì)”炫耀寶物。悟空請(qǐng)來(lái)觀音,收服了黑熊怪。

7計(jì)收豬八戒高老莊里發(fā)生了一件怪事:高小姐被官府搶走,高老漢夫婦一路哭喊,驚動(dòng)了正在草叢中酣睡的豬悟能。老豬救出高小姐。高老漢夫婦招贅悟能為女婿。酒宴上,悟能酒醉現(xiàn)出真面,嚇走了賓客,高小姐也拒不同房,悟能只能將高小姐鎖在后花園,不許她與父母家人見(jiàn)面。悟空與師父來(lái)莊投宿。悟空使用巧計(jì),弄清了豬悟能的來(lái)歷。豬悟能曾是天蓬元帥,只因調(diào)戲嫦娥,被發(fā)下界,錯(cuò)投了豬胎,經(jīng)觀音點(diǎn)化,等候取經(jīng)人。唐僧收他為徒,給他取名豬八戒。

8、坎途逢三難黃風(fēng)嶺上,刮起一陣怪風(fēng),唐僧被妖怪捉去。悟空為救師父,迎戰(zhàn)黃風(fēng)怪,被妖風(fēng)傷了雙眼。黎山老母變化的老媽媽醫(yī)好了悟空的眼睛。悟空請(qǐng)來(lái)靈吉菩薩,收伏了黃毛貂鼠變成的黃風(fēng)大王。師徒三人來(lái)到流沙河畔,悟空與等候取經(jīng)人的沙悟凈幾番爭(zhēng)斗。觀音的徒弟木吒趕來(lái),說(shuō)明了情況,于是唐僧又收下沙悟凈為徒,師徒四人繼續(xù)西行。在一座莊院里,好客的女主人欲招唐僧為夫,并要將三個(gè)女兒嫁給悟空、八戒和沙僧。只有八戒意動(dòng)神搖,溜進(jìn)后堂去撞天婚,鬧了許多笑話。這女主人和三個(gè)女兒本是黎山老母和觀音、文殊、普賢三為菩薩變化,特意在此考驗(yàn)唐僧師徒。八戒受到捉弄,十分羞愧。

9、偷吃人參果唐僧師徒到五莊觀投宿。清風(fēng)、明月兩位道童奉師父鎮(zhèn)元大仙之命,將兩枚人參果捧送給唐僧。因果型酷似嬰兒,唐僧不敢食用。八戒慫恿悟空到園中偷來(lái)人參果,師兄弟一起分享。二道童發(fā)現(xiàn)少了仙果,責(zé)罵唐僧師徒。悟空一怒,推倒了人參果樹(shù)。當(dāng)夜,師徒四人匆匆離去,卻被從彌羅宮回來(lái)的鎮(zhèn)元大仙用法術(shù)將他們捉回去。悟空答應(yīng)尋遍仙方,醫(yī)治果樹(shù)。

10、三打白骨精白骨夫人一心想吃唐僧肉,但又害怕孫悟空火眼金睛識(shí)破本相,于是三次分別變化為村姑、老婦、和老翁,打動(dòng)唐僧的憐憫之心。唐僧果真上了白骨精變化攻心的當(dāng),但三次均被孫悟空識(shí)破,金箍棒打“死”。唐僧認(rèn)為孫悟空濫殺無(wú)辜,決心趕走悟空。一紙貶書在手,悟空熱淚雙流。唐僧想起往日師徒之情,也不免傷心落淚。

11、智激美猴王在取經(jīng)途中,唐僧無(wú)意中闖進(jìn)了黃袍怪的洞府。黃袍怪的夫人原是寶象國(guó)公主百花羞,十三年前被擄進(jìn)波月洞。她悄悄放走唐僧,請(qǐng)他給父王送信。師徒三人去到寶象國(guó),國(guó)王思念女兒,懇請(qǐng)八戒、沙僧上山降妖。二人不是妖怪對(duì)手,沙僧被擒,八戒逃回館驛。黃袍怪變做俊俏郎君,去國(guó)中拜見(jiàn)岳父,并施展妖法,將唐僧變做老虎囚禁籠中。白龍馬為救師父,變作宮女,伺機(jī)刺殺黃袍怪,卻力不能勝,受傷潛入水中。八戒來(lái)到花果山,用激將法請(qǐng)回孫悟空。

西游記讀后感手抄報(bào)(熱門17篇)篇十三

取經(jīng)前的磨難共九九八十一難),一路降妖伏魔,化險(xiǎn)為夷,最后到達(dá)西天,取得真經(jīng)的故事。(《大唐西域記》和《大唐慈恩寺法師傳》對(duì)此事有詳細(xì)記載)。取材于《大唐三藏取經(jīng)詩(shī)話》和民間傳說(shuō)。

自《西游記》問(wèn)世以來(lái)在民間廣為流傳,各式各樣的版樣層出不窮,明代刊本有六種,清代刊本、抄本也有七種,典籍所記已佚版本十三種。x片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,中國(guó)古典文學(xué)作品大量被譯為西文,西漸歐美,已有英、法、德、意、西、世(世界語(yǔ))、斯(斯瓦希里語(yǔ))、俄、捷、羅、波、日、朝、越等文種。并發(fā)表了不少研究論文和專著,對(duì)這部小說(shuō)作出了極高的評(píng)價(jià)。

天下所分四大洲:東勝神洲-眾仙島組成的洲,各路散仙云集之地,也是孫悟空的誕生地;南贍部洲-大唐國(guó)所在地,唐僧也是由此出發(fā)取經(jīng);西牛賀洲-西天如來(lái)以及眾神佛所在之處,佛法昌盛,唐僧取經(jīng)的目的地;北俱蘆洲-最荒涼的洲,無(wú)佛法普及,全都是赤身露體的野人。

創(chuàng)作歷史。

吳承恩生活在明代的中后期,歷經(jīng)孝宗弘治、武宗正德、世宗嘉靖、穆宗隆慶、神宗萬(wàn)歷五個(gè)朝代。明朝中后期的社會(huì)情況與開(kāi)國(guó)之初有很大的不同,政治上階級(jí)矛盾、民族矛盾以及統(tǒng)治階級(jí)集團(tuán)內(nèi)部矛盾不斷激化,并日趨尖銳;思想文化上啟蒙思想興起,人性解放思潮高漲,市民文學(xué)日益蓬勃發(fā)展,小說(shuō)和戲曲創(chuàng)作進(jìn)入一個(gè)全面繁榮興盛的時(shí)期。經(jīng)濟(jì)上產(chǎn)生了資本主義萌芽。

因唐太宗貞觀元年(627),25歲的和尚玄奘徒步游學(xué)天竺(印度)。他從長(zhǎng)安出發(fā)后,途經(jīng)中亞、阿富汗、巴基斯坦,歷盡艱難險(xiǎn)阻,最后到達(dá)了印度。在那里學(xué)習(xí)了兩年多,并在一次大型佛教經(jīng)學(xué)辯論會(huì)任主講,受到了贊譽(yù)。貞觀十九年(645)玄奘回到了長(zhǎng)安,帶回佛經(jīng)657部,轟動(dòng)一時(shí)。后來(lái)玄奘口述西行見(jiàn)聞,由弟子辯機(jī)輯錄成《大唐西域記》十二卷。但這部書主要講述了路上所見(jiàn)各國(guó)的歷史、地理及交通,沒(méi)有什么故事。及到他的弟子慧立、彥琮撰寫的《大唐大慈恩寺三藏法師傳》,則為玄奘的經(jīng)歷增添了許多神話色彩,從此,唐僧取經(jīng)的故事便開(kāi)始在漢族民間廣為流傳。南宋有《大唐三藏取經(jīng)詩(shī)話》,金代院本有《唐三藏》、《蟠桃會(huì)》等,元雜劇有吳昌齡的《唐三藏西天取經(jīng)》、無(wú)名氏的《二郎神鎖齊大圣》等,這些都為《西游記》的創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。吳承恩也正是在漢族民間傳說(shuō)和話本、戲曲的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)艱苦的再創(chuàng)造,完成了這部偉大的文學(xué)巨著。

西游記讀后感手抄報(bào)(熱門17篇)篇十四

《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一,是由明代小說(shuō)家吳承恩所完善中國(guó)古代第一部浪漫主義的漢族長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)。主要描寫了孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護(hù)唐僧西行取經(jīng),沿途遇到八十一難,一路降妖伏魔,化險(xiǎn)為夷,最后到達(dá)西天、取得真經(jīng)的故事。取材于《大唐三藏取經(jīng)詩(shī)話》和漢族民間傳說(shuō)。

自《西游記》問(wèn)世以來(lái)在民間廣為流傳,各式各樣的版樣層出不窮,明代刊本有六種,清代刊本、抄本也有七種,典籍所記已佚版本十三種。中英戰(zhàn)爭(zhēng)以后,中國(guó)古典文學(xué)作品大量被譯為西文,西漸歐美,已有英、法、德、意、西、世(世界語(yǔ))、斯(斯瓦希里語(yǔ))、俄、捷、羅、波、日、朝、越等文種。并發(fā)表了不少研究論文和專著,對(duì)這部小說(shuō)作出了極高的評(píng)價(jià)。

西游記讀后感手抄報(bào)(熱門17篇)篇十五

《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一,名為《西游記》的著作主要有三部:其一為元道士丘處機(jī)的地理著作《西游記》;其二為楊景賢的雜劇《西游記》;其三為“華陽(yáng)洞天主人”(一般認(rèn)為是吳承恩或李春芳)的小說(shuō)《西游記》。《西游記》經(jīng)無(wú)數(shù)民間藝人和作者付出巨大勞動(dòng)之后,于明朝中葉,由明代小說(shuō)家吳承恩編撰而成。此書描寫的是孫悟空、豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧西天取經(jīng)、歷經(jīng)九九八十一難的傳奇歷險(xiǎn)故事。

西游記是吳承恩所著,是中國(guó)古典四大名著之一,是一部?jī)?yōu)秀的神魔小說(shuō),也是一部規(guī)模宏偉、結(jié)構(gòu)完整、用幻想形式來(lái)反映社會(huì)矛盾的巨著。

小說(shuō)以整整七回的“大鬧天宮”故事開(kāi)始,把孫悟空的形象提到全書首要的地位。第八至十二回寫如來(lái)說(shuō)法,觀音訪僧,魏征斬龍,唐僧出世等故事,交待取經(jīng)的緣起。從十三回到全書結(jié)束,講述了五百年后,觀音向?qū)O悟空道出自救的方法:他須隨唐三藏到西方取經(jīng),作其徒弟,修成正果之日便得救。孫悟空遂緊隨唐三藏上路,途中屢遇妖魔鬼怪,二人與豬八戒、沙僧等合力對(duì)付,展開(kāi)一段艱辛的取西經(jīng)之旅。

作品寫于明朝中期,當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)雖繁榮,但政治日漸敗壞,百姓生活困苦。作者對(duì)此不合理的現(xiàn)象,通過(guò)故事提出批評(píng)。此作品共一百回,六十萬(wàn)余字。分回標(biāo)目,每一回目以整齊對(duì)偶展現(xiàn)。故事敘述唐三藏與徒弟孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬經(jīng)過(guò)九九八十一次磨難,到西天取經(jīng)的過(guò)程。

三大部分。

第一部分(一到七回)介紹孫悟空的神通廣大,大鬧天宮;

第二部分(八到十二回)敘三藏取經(jīng)的緣由;

第三部分(十三到一百回)是全書故事的主體,寫悟空等降伏妖魔,最終到達(dá)西天取回真經(jīng)。

生平。

(1501年?—1582年?),字汝忠,號(hào)射陽(yáng)山人,淮安府山陽(yáng)縣(今江蘇省淮安市楚州區(qū))人,漢族,明代小說(shuō)家。吳承恩大約40歲才補(bǔ)得一個(gè)歲貢生,到北京等待分配官職,沒(méi)有被選上,由于母老家貧,去做了長(zhǎng)興縣丞,終因受人誣告,兩年后“拂袖而歸”,晚年以賣文為生,大約活了。吳承恩自幼喜歡讀野言稗史,熟悉古代神話和民間傳說(shuō)。科場(chǎng)的失意,生活的困頓,使他加深了對(duì)封建科舉制度、黑暗社會(huì)的認(rèn)識(shí),促使他運(yùn)用志怪小說(shuō)的形式來(lái)表達(dá)內(nèi)心的不滿和憤懣。他自言:“雖然吾書名為志怪,蓋不專明鬼,實(shí)記人間變異,亦微有鑒戒寓焉。”

出生于一個(gè)由下級(jí)官吏淪落為小商人的家庭,他的父親吳銳性格樂(lè)觀曠達(dá),奉行常樂(lè)哲學(xué),為兒子取名承恩,字汝忠,意思希望他能讀書做官,上承皇恩,下澤黎民,做一個(gè)青史留名的忠臣。吳承恩小時(shí)候勤奮好學(xué),一目十行,過(guò)目成誦。他精于繪畫,擅長(zhǎng)書法,愛(ài)好填詞度曲,對(duì)圍棋也很精通,還喜歡收藏名人的書畫法貼。少年時(shí)代他就因?yàn)槲牟懦霰姸诠枢l(xiāng)出了名,受到人們的賞識(shí),認(rèn)為他科舉及第,“如拾一芥”。

他除勤奮好學(xué)外,特別喜歡搜奇獵怪,愛(ài)看神仙鬼怪,狐妖猴精之類的書籍。如《百怪錄》、《酉陽(yáng)雜俎》之類的小說(shuō)野史,這類五光十色的神話世界,潛移默化中養(yǎng)成了搜奇獵怪的嗜好,隨著年齡的增大,這種愛(ài)好有增無(wú)減,這對(duì)他創(chuàng)作《西游記》有著重大的影響。30歲后,他搜求的奇聞已“貯滿胸中”了,并且有了創(chuàng)作的打算。50歲左右,他寫了《西游記》的前十幾回,后來(lái)因故中斷了多年,直到晚年辭官離任回到故里,他才得以最后完成《西游記》的創(chuàng)作,歷時(shí)8年。

步入青年時(shí)代的吳承恩是狂放不羈、輕世傲物的年青人。社會(huì)地位低下,貧窮困苦的處境,使這位大才子狂放不羈,招來(lái)了紛至沓來(lái)的笑聲,被人交口稱譽(yù)的日子一去不復(fù)返了。吳承恩約二十歲時(shí),與同鄉(xiāng)一位姓葉的姑娘結(jié)婚,婚后感情甚篤。吳承恩雖然狂放不羈,但他品行端正,忠于自己的妻室。嘉靖十年,吳承恩在府學(xué)歲考和科考中獲得了優(yōu)異成績(jī),取得了科舉生員的資格,與朋友結(jié)伴去南京應(yīng)鄉(xiāng)試。然而才華不如他的同伴考取了,他這位譽(yù)滿鄉(xiāng)里的才子竟名落孫山。第二年春天,他的父親懷著遺憾去世了。接受初次失敗的教訓(xùn),吳承恩在以后三年內(nèi),專心致意地在時(shí)文上下了一番苦功,在嘉靖十三年秋的考試中卻仍然沒(méi)有考中。吳承恩羞恨交加,這年冬天,竟病倒了。兩次鄉(xiāng)試的失利,再加上父親的去世,對(duì)吳承恩的打擊是沉重的。在他看來(lái),考不取舉人,不僅付資無(wú)由,而且愧對(duì)父母,有負(fù)先人。但他并不以為自己沒(méi)考取是沒(méi)本事,而只是命運(yùn)不濟(jì),他認(rèn)為“功名富貴自有命,必須得之無(wú)乃癡?”

吳承恩一生不同流俗,剛直不阿。他之所以才高而屢試不第,很可能與他不愿作違心之論以討好上官有關(guān)。品嘗了社會(huì)人生酸甜苦辣,開(kāi)始更加清醒地、深沉地考慮社會(huì)人生的問(wèn)題,用自己的詩(shī)文向不合理的社會(huì)進(jìn)行抗?fàn)帯?/p>

西游記讀后感手抄報(bào)(熱門17篇)篇十六

小說(shuō)以整整七回的“大鬧天宮”故事開(kāi)始,把孫悟空的形象提到全書首要的地位。第八至十二回寫如來(lái)說(shuō)法,觀音訪僧,魏徵斬龍,唐僧出世等故事,交待取經(jīng)的緣起。從十三回到全書結(jié)束,講述仙界一只由仙石生出的猴子拜倒菩提門下,命名孫悟空,苦練成一身法術(shù),卻因醉酒闖下大禍,被壓于五行山下。五百年后,觀音向?qū)O悟空道出自救的方法:他須隨唐三藏到西方取經(jīng),作其徒弟,修成正果之日便得救。孫悟空遂緊隨唐三藏上路,途中屢遇妖魔鬼怪,二人與豬八戒、沙僧等合力對(duì)付,展開(kāi)一段艱辛的取西經(jīng)之旅。

寫作時(shí)代為明朝中期,當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)雖繁榮,但政治日漸敗壞,百姓生活困苦。作者對(duì)此不合理的現(xiàn)象,透過(guò)故事提出批評(píng)。共一百回,六十余萬(wàn)字。分回標(biāo)目,每一回目以整齊對(duì)偶展現(xiàn)。

故事敘述唐三藏與徒弟孫悟空,豬八戒,沙僧,白龍馬,經(jīng)過(guò)八十一次磨難,到西天取經(jīng)的過(guò)程。

內(nèi)容分三大部分:

第一部分(一到七回)介紹孫悟空的神通廣大,大鬧天宮;

第二部分(八到十二回)敘三藏取經(jīng)的緣由;

第三部分(十三到一百回)是全書故事的主體,寫悟空等降伏妖魔,最終到達(dá)西天取回真經(jīng)。

西游記讀后感手抄報(bào)(熱門17篇)篇十七

《西游記》,作者吳承恩,根據(jù)唐三藏去天竺取經(jīng)的故事改編而成。

首先來(lái)說(shuō)說(shuō)孫悟空,在《西游記》中孫悟空是那種不畏強(qiáng)權(quán),疾惡如仇的人。孫悟空生性淘氣,不甘被壓迫。不愿屈從于無(wú)助的現(xiàn)在。他聽(tīng)說(shuō)所有生靈都難逃一死,只有神仙才能長(zhǎng)生不老,就毅然橫渡大洋,拜師學(xué)藝。他并沒(méi)有向玉皇大帝低頭,而是勇敢地直闖云霄。雖然被壓在了五指山下,卻也從未泯滅過(guò)希望。他疾惡如仇,在護(hù)送唐僧取經(jīng)路上將一伙強(qiáng)盜殺死,卻遭唐僧訓(xùn)斥,一時(shí)不平,跑到東海龍宮來(lái)逍遙,但后又經(jīng)龍王勸說(shuō),想到唐僧對(duì)自己的救命之恩還沒(méi)報(bào)答,決定護(hù)送唐僧直到西天。卻被唐僧套了緊箍,念了咒。他在盛怒之下,欲殺唐僧,但想到自己的使命,還是忍住了。他一雙火眼金睛,能辨妖善,為保護(hù)唐僧孫悟空不止一次落入火海,可是他依舊不屈服一切。也許,唐僧因?yàn)榉N種原因誤解了孫悟空。但是,孫悟空并沒(méi)有忘記師傅的教導(dǎo)和救命之恩。在和妖魔鬼怪的每一次戰(zhàn)斗中,都要靠他沖鋒陷陣,或是去搬救兵。我想:到了最后唐僧也被他感動(dòng)了。

終于,孫悟空成功了,在經(jīng)歷了許多困難以后,孫悟空再不是當(dāng)年的猴子了。他是一個(gè)佛,他的頭上冒出了金光,他終于能長(zhǎng)生不老了。

豬八戒摔爬子——不侍后猴了。

唐僧讀佛經(jīng)——出口成章。

孫悟空碰到如來(lái)佛——一物降一物。

孫悟空的金箍棒——神通廣大;能大能小。

如來(lái)佛手上翻筋斗——逃不出手掌心。

花果山猴子——無(wú)法無(wú)天。

如來(lái)佛治孫悟空——強(qiáng)中還有強(qiáng)中手。

孫悟空守蟠桃園——壞事。

猴爬上旗桿尾——無(wú)變化。

猴子爬山崖——有能耐。

豬八戒照鏡子——里外不是人。

孫悟空到了花果山——稱心如意。

孫悟空守蟠桃園——壞事。

豬八戒敗陣——倒打一耙。

白骨精遇上豬八戒——走運(yùn)。

孫悟空借芭蕉扇——一物降一物。

豬八戒的后脊梁——無(wú)能之輩(悟能之背)。

孫猴子的屁股——坐不住;坐不穩(wěn)。

鉆進(jìn)鐵扇公主肚里——心腹之患。

唐僧取經(jīng)——多災(zāi)多難。

土地爺管龍王——以上壓下。

孫悟空照鏡子——目中無(wú)人。

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寫心得體會(huì)是一種建立自我的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們的體會(huì),我們不斷完善自己。下面是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,通過(guò)閱讀這些范文,我們可以從中學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和思路。
正所謂人生如舞臺(tái),每個(gè)人都有自己的角色,在這里我們將共同演繹一場(chǎng)精彩的舞臺(tái)劇。下面,請(qǐng)大家歡迎我們的特邀嘉賓,共同分享他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)。男:紅歌的旋律帶著我們回憶
在企業(yè)內(nèi)部會(huì)議中,講話稿是領(lǐng)導(dǎo)者向員工傳遞重要信息和目標(biāo)的重要工具。小編整理了一些成功演講者的講話稿范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。過(guò)去的一學(xué)年,我們?cè)谏?/div>
幼兒園大班是孩子們接受多元智能培養(yǎng)、全面發(fā)展的重要時(shí)期。在下面的幼兒園大班總結(jié)范文中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同孩子的成長(zhǎng)有著各自的亮點(diǎn)和特色。尊敬的各位家長(zhǎng):晚上好!我很高
通過(guò)編寫工作計(jì)劃范文,我們可以更好地把握自己的工作節(jié)奏和進(jìn)度,確保工作的順利進(jìn)行。以下是一些高分的工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和指
演講稿是通過(guò)文字或口頭表達(dá)來(lái)傳達(dá)信息,需要具備良好的邏輯性和感染力。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的演講稿范文,希望能引發(fā)大家對(duì)演講寫作的興趣和熱情。
大班教案的編寫是指根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)出一套系統(tǒng)、有機(jī)且具體可行的教學(xué)計(jì)劃和活動(dòng)安排。它是教師進(jìn)行教學(xué)的重要準(zhǔn)備工作,能夠幫助教師更好地引導(dǎo)幼兒學(xué)
寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地把握自己的學(xué)習(xí)和工作方向,為將來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)和依據(jù)。小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能為大家提供一些寫作方面的參考。
勞務(wù)是勞動(dòng)力市場(chǎng)的一種重要形式,它通過(guò)供需雙方的交流與合作,實(shí)現(xiàn)了勞動(dòng)者就業(yè)和用人單位的用工需求。多年來(lái),勞務(wù)行業(yè)一直是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要支柱之一,下面是一些典型的
通過(guò)工作匯報(bào),我們不僅可以展示自己的工作成果,也可以向上級(jí)匯報(bào)工作進(jìn)展情況。這些工作匯報(bào)范文來(lái)自不同行業(yè)和職位的人士,內(nèi)容涉及各個(gè)方面,希望可以滿足不同需求的讀
崗位職責(zé)是明確員工在組織中所承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù)的文檔。接下來(lái),我們將為大家介紹一些與崗位職責(zé)相關(guān)的實(shí)際案例。完成銷售任務(wù)并協(xié)助好銷售過(guò)程中涉及的相關(guān)工作。分清責(zé)任
我們經(jīng)常會(huì)收到各種通知,它們可以是學(xué)校、單位、社區(qū)等發(fā)送給我們的重要信息。為了方便大家了解最新的情況,以下是我們發(fā)布的重要通知。全院師生:一、開(kāi)學(xué)時(shí)間。1.學(xué)生
學(xué)期工作計(jì)劃可以幫助我們合理分配時(shí)間,合理利用資源,提高工作效率,提升綜合素質(zhì)。以下是小編為大家收集的學(xué)期工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。一、提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)
在學(xué)習(xí)中,我意識(shí)到需要不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法,才能更高效地獲取知識(shí)。接下來(lái)是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。隨著冬天的到來(lái),校園里彌漫著
寫培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自身學(xué)習(xí)和努力的一種肯定,也是對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和講師的致謝和認(rèn)可。培訓(xùn)中的實(shí)踐項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)合作讓我體驗(yàn)到了真實(shí)工作環(huán)境下的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。2016年2月1
發(fā)言稿的撰寫需要充分準(zhǔn)備和練習(xí),以便在演講時(shí)更加自信和流利地表達(dá)觀點(diǎn)。發(fā)言稿的撰寫是一個(gè)技巧性很強(qiáng)的過(guò)程,以下是一些精選的發(fā)言稿樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。
總結(jié)可以幫助我認(rèn)識(shí)到自己在某些方面已經(jīng)取得了進(jìn)步和成就。請(qǐng)大家參考以下個(gè)人總結(jié)范文,以便更好地理解和掌握個(gè)人總結(jié)的寫作方法和技巧。我首先感謝大家對(duì)長(zhǎng)春市華益愛(ài)心
在月工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)過(guò)去一個(gè)月的工作中存在的問(wèn)題和不足,思考如何加以改進(jìn)和提升。下面是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)的實(shí)例,希望能給大家提供一些寫作思路
規(guī)章制度還可以規(guī)范員工的行為舉止,使其更加遵守業(yè)務(wù)規(guī)范和職業(yè)道德,并保護(hù)員工的合法權(quán)益。規(guī)章制度的好壞直接關(guān)系到組織的效率和和諧程度,以下是一些成功案例。
范本是指某種類型的文章或作品的典型代表,可以為我們提供寫作方面的指導(dǎo)和啟示。以下是小編為大家精選的范文范本,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和借鑒。1、樹(shù)立熱愛(ài)大自然的思想,
總結(jié)工作是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)的表現(xiàn),我要認(rèn)真對(duì)待每個(gè)月的總結(jié)。小編特地為大家收集了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些幫助和啟示。
自我介紹是建立人際關(guān)系的第一步,可以讓我們?cè)谛颅h(huán)境中更容易融入。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,僅供參考,希望能對(duì)大家的自我介紹有所幫助。在很多的陌生場(chǎng)合,
教學(xué)計(jì)劃的編寫需要考慮學(xué)生的需求和學(xué)習(xí)特點(diǎn),符合教育教學(xué)改革的要求。以下是一些成功教學(xué)計(jì)劃范例,通過(guò)學(xué)習(xí)這些范例可以提高教師制定教學(xué)計(jì)劃的思路和方法。
工作計(jì)劃范文的撰寫應(yīng)該注重實(shí)事求是,客觀準(zhǔn)確地反映工作計(jì)劃的實(shí)際情況和成果。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
公司的成功與否取決于領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作和市場(chǎng)定位等因素。以下是小編為大家整理的一些成功公司的管理經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考學(xué)習(xí)。xx年9月5日星期五下午在鵬興二期33棟
發(fā)言稿是在特定場(chǎng)合使用的一種書面材料,用于陳述某一觀點(diǎn)、宣傳某一活動(dòng)或者表達(dá)某一立場(chǎng)。發(fā)言稿的內(nèi)容應(yīng)該具有便于理解、邏輯嚴(yán)密、語(yǔ)言生動(dòng)等特點(diǎn)。在特定情境下,有時(shí)
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要文件。以下是一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助大家寫出一篇優(yōu)秀的總結(jié)報(bào)告。
社會(huì)實(shí)踐是一種鍛煉自己實(shí)際能力和拓寬視野的重要途徑,我們應(yīng)該積極主動(dòng)參加。讓我們一起來(lái)看看一些成功的社會(huì)實(shí)踐總結(jié),從中學(xué)習(xí)如何對(duì)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)。
通過(guò)撰寫月工作總結(jié),可以幫助我們回顧過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)展和成果。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的模板,可以為大家提供一些寫作思路和參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事們:大
月工作總結(jié)是職業(yè)人士提高自身能力和職業(yè)素質(zhì)的重要手段。小編為大家整理了一些月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的幫助。做秘書是我的第一份工作。我是學(xué)金
在完成轉(zhuǎn)正自我鑒定時(shí),我們可以回顧自己在試用期內(nèi)取得的成績(jī)和遇到的困難,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。以下是小編為大家搜集的轉(zhuǎn)正自我鑒定范文,希望可以給大家提供一些參考。
英語(yǔ)作為一門全球通用的語(yǔ)言,能夠讓我們更好地融入國(guó)際社會(huì),增加個(gè)人的國(guó)際化視野。以下是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)總結(jié)的精選范文,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。1、完成《假日知新》
隨著科技的不斷發(fā)展,范文范本也不再局限于紙質(zhì)書籍,我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和電子設(shè)備進(jìn)行在線學(xué)習(xí)和閱讀。這些范文是經(jīng)過(guò)認(rèn)真挑選和篩選的,具有很高的參考價(jià)值。
通過(guò)撰寫月工作總結(jié),我們可以更好地了解自己的工作習(xí)慣和效率,并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。小編整理了一些適用于各行各業(yè)的月工作總結(jié)范文,希望能給大家一些靈感。
總結(jié)有助于我們從細(xì)微的觀察中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)一步完善自己的能力和技巧。我近期參與了一次社區(qū)志愿者活動(dòng),通過(guò)與居民互動(dòng),我深刻體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè)和意義。
情況報(bào)告要突出重點(diǎn)、簡(jiǎn)明扼要,讓讀者能夠快速獲取關(guān)鍵信息。希望以下情況報(bào)告的范例能夠給大家提供一些寫作思路和方法,幫助大家撰寫出更具有價(jià)值和影響力的報(bào)告。
通過(guò)教案模板的編寫,教師可以更好地準(zhǔn)備和呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和效果。下面是一些精選的教案模板范文,供大家共同研究和借鑒。為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),突出重點(diǎn)
教學(xué)計(jì)劃是指教師在一定時(shí)間內(nèi)安排教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃,對(duì)于教學(xué)的有序進(jìn)行至關(guān)重要。下面是幾份經(jīng)過(guò)專家審核的優(yōu)秀教學(xué)計(jì)劃,非常值得學(xué)習(xí)和推廣。文。全文語(yǔ)言質(zhì)樸,意境秀美
報(bào)告范文通常涉及對(duì)數(shù)據(jù)、調(diào)研結(jié)果和觀察所得的結(jié)論和建議的描述。接下來(lái)是一些經(jīng)典的報(bào)告范文案例,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。法語(yǔ)、德語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)
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